總結(jié)可以幫助我們回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一，可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，相信對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作會(huì)有所幫助。
音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇一
敬愛(ài)的黨組織：
我是一名xx大學(xué)音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。我很渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉大的組織，我一直都想做一名黨員，這樣能更加嚴(yán)格的要求自己，努力地學(xué)習(xí)努力地成為一名更好的社會(huì)接班人，更為自己是中國(guó)人而感到自豪。
xx年夏天我高中畢業(yè)，考取了xx大學(xué),我懷著十分激動(dòng)的心情開(kāi)始了我的大學(xué)生活。入學(xué)不久，我就向黨遞交了我的入黨申請(qǐng)書(shū)。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨，必須持之以恒，從申請(qǐng)入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。所以在學(xué)習(xí)上我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問(wèn)題，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。
我們班級(jí)組織了一次在學(xué)校范圍內(nèi)的回收塑料罐，易拉罐之類(lèi)的廢品的活動(dòng)。那時(shí)是夏天，我和同學(xué)們一起在烈日炎炎下扛著一大袋一大袋從各個(gè)學(xué)生宿舍收集來(lái)的廢品，t恤都被汗水浸濕了，我和同學(xué)們雖然疲憊但是去覺(jué)得十分快樂(lè)。最后我們汗水又了回報(bào)，收集來(lái)的廢品賣(mài)了兩千多元，加上班級(jí)募捐的一千多一共三千多元，當(dāng)我們把這些錢(qián)通過(guò)武漢紅十字會(huì)捐到災(zāi)區(qū)時(shí)候，我深深的感覺(jué)到了幫助他人的快樂(lè)，也深深體會(huì)到了“為人民服務(wù)”這句話的含義。從那以后，我對(duì)黨組織更加向往，對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的渴望愈加強(qiáng)烈。
作為入黨積極分子，我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比，自己還有很大差距。如有時(shí)做事懶散不夠利索，處理問(wèn)題不夠冷靜，工作方法較為簡(jiǎn)單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對(duì)我進(jìn)行幫助和教育。與此同時(shí)，我也在時(shí)刻提醒著自己不斷努力，奮發(fā)向上，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)自己的黨員意識(shí)，堅(jiān)定自己的的政治原則，建立密切的群眾關(guān)系。盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)××
××年××月××日
音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇二
我是音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名大一新生，在我心中，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)和光榮的政治組織?？赡苁嵌δ咳玖烁赣H對(duì)黨的執(zhí)著追求的原因，我從小就樹(shù)立了一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大志向。升入大學(xué)以來(lái)，從學(xué)習(xí)環(huán)境、文化程度上都進(jìn)入了我人生的一個(gè)新起點(diǎn)，從思想上我對(duì)自己也有了更進(jìn)一步的要求，我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
為了規(guī)范自己的行為，我爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：
二、努力學(xué)習(xí)音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)文化知識(shí)，對(duì)于所學(xué)的每一種都一絲不茍，嚴(yán)肅對(duì)待，努力鉆研，為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、積極參加校、系、班的各項(xiàng)活動(dòng)，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，兼顧校、系、班的利益，真正起到先鋒模范作用。
四、在平時(shí)的日常生活中，時(shí)刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系，熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué)，同時(shí)要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我將努力做到以上四點(diǎn)，并隨時(shí)向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成為一名黨員，那將是我最大的榮幸，我將時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任，遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的秘密，認(rèn)真履行黨員的權(quán)力和義務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀黨員。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng)，但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，希望黨組織從嚴(yán)要求我，以使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨.
懇請(qǐng)黨組織幫助、考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)××
××年××月××日
音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇三
音樂(lè)社是一個(gè)交流音樂(lè)的社團(tuán)，是學(xué)生提高音樂(lè)素養(yǎng)的團(tuán)體，是音樂(lè)愛(ài)好者展現(xiàn)自己的平臺(tái)。音樂(lè)社致力于提供一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者交流的平臺(tái)，兼顧學(xué)校的藝術(shù)表演任務(wù)，逐步開(kāi)展歌唱交流比賽等其他活動(dòng)。
創(chuàng)辦目的：
音樂(lè)社是為了讓音樂(lè)的愛(ài)好者，在課余之時(shí)，能夠享受主宰音樂(lè)的快感。音樂(lè)可以調(diào)理情緒，不管你處于怎樣的心理狀態(tài)，通通交給音樂(lè)來(lái)梳理。社團(tuán)正是希望同學(xué)能夠緩解沉重的學(xué)習(xí)壓力，以良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
活動(dòng)形式和特點(diǎn)
主要以音樂(lè)會(huì)的形式為主讓大家了解音樂(lè)社，給每一位社員提供一個(gè)舞臺(tái)讓他們盡情展示他們的特長(zhǎng)，每屆音樂(lè)會(huì)都會(huì)以不同的主題為線索來(lái)展開(kāi)活動(dòng)，給觀眾耳目一新的感覺(jué)。每屆音樂(lè)會(huì)都會(huì)邀請(qǐng)其他的友好社團(tuán)來(lái)參與客串演出，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加觀賞。
精選
曾說(shuō)：音樂(lè)，是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。在該校內(nèi)，一直缺少這樣一支能夠用音樂(lè)來(lái)交流情感的社團(tuán)。
因此，我們學(xué)校的音樂(lè)社團(tuán)正是以宣傳音樂(lè)文化，提高學(xué)生音樂(lè)感受力和鑒賞力，豐富校園文化生活為目的的團(tuán)體。
在校內(nèi)，有不少同學(xué)是一群熱衷于音樂(lè)與校園生活的學(xué)生，他們有著對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的信念，并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。本社團(tuán)是校內(nèi)唯一一個(gè)為這些同學(xué)提供廣闊音樂(lè)交流平臺(tái)以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的獨(dú)立音樂(lè)與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。
社團(tuán)宗旨：領(lǐng)悟音樂(lè)，感動(dòng)生活！
本社團(tuán)以音樂(lè)表演和藝術(shù)交流為形式，以提高學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂(lè)藝術(shù)真諦為最終目的。努力使同學(xué)們了解音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)進(jìn)而熱愛(ài)生活。在本社中，從事音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)將主動(dòng)并無(wú)償將自己所學(xué)習(xí)的音樂(lè)知識(shí)奉獻(xiàn)給社員，并教導(dǎo)他們?nèi)绾晤I(lǐng)悟音樂(lè)的真諦，感受生活的快樂(lè)。
特申請(qǐng)成立音樂(lè)社！
2016年2月25日星期四
申請(qǐng)人：黃昱
精選
音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的×××學(xué)院黨組織：
我叫×××， 是×××學(xué)院×××級(jí)音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。此時(shí)此刻我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，莊嚴(yán)地提出我要加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!
在我進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀的大學(xué))之前，我就一直就渴望加入先進(jìn)的黨，在共青團(tuán)生涯中就 一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為的就是早日能加入共產(chǎn)黨。
作為×××大學(xué)(改成自己音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀的大學(xué))一 名音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生， 我們都懷有中華民族偉大 復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，都肩負(fù)著天下興亡匹夫有責(zé)的重?fù)?dān)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之余， 我都盡量抽出時(shí)間學(xué)習(xí)中國(guó)人民奮斗的歷史。翻開(kāi)中國(guó)歷史和黨的輝煌歷程，發(fā)現(xiàn)這就是一部中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼、英勇奮斗的歷史。我始終堅(jiān)信有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)，我們的人民會(huì)更加幸福，我們的明天會(huì)更加美好。
進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀的大學(xué))的黨校學(xué)習(xí)，我更加深刻的懂得， 要成為一名音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生黨員，不僅僅需要的是一腔熱情，更加需要以實(shí)際的行動(dòng)去學(xué)習(xí)音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的 理論知識(shí)，并且切身投入到音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，掌握音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐技能，用音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝自己，為將來(lái)投身音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位工作，為中華民族偉大復(fù)興做出自己力所能及的貢獻(xiàn)墊底扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在×××大學(xué)(改成自己音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀的大學(xué))音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。經(jīng)常關(guān)心和幫助音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)班級(jí)里面那些有困難同學(xué)，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)公益宣傳。在學(xué)習(xí)上，我熱愛(ài)×××大學(xué)(改成自己音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀的大學(xué)) ，熱愛(ài)自己所就讀的音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)，各門(mén)基礎(chǔ)公共課程和音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jī)。 我擔(dān)任音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)××班學(xué)習(xí)委員職務(wù)， 盡職盡責(zé)為我們音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)××班盡獻(xiàn)綿薄之力。此外，我還參加音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)比賽活動(dòng)，獲得××××(列舉自己獲得的音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)榮譽(yù)) 。
能進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀的大學(xué)) 的音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)大讀書(shū)是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我將不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，學(xué)習(xí)音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論知識(shí)，為成為一名優(yōu)秀的黨員而努力! 如果組織沒(méi)有接受我的請(qǐng)求，我將以此為契機(jī)，鞭笞自己、激勵(lì)自己，繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將來(lái)成為一名音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位優(yōu)秀工作者，為成為合格并且優(yōu)秀的黨員而奮斗。
在×××大學(xué)(改成自己音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀的大學(xué)) 學(xué)習(xí)生活中， 我自覺(jué)接受組織和音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取早日入黨。我相信在組織的幫助和指導(dǎo)下，我總有一天會(huì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的! 請(qǐng)黨組織嚴(yán)格考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)××
××年××月××日
音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的音樂(lè)社社長(zhǎng)：
您好!我是學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)。
時(shí)間飛逝，回想當(dāng)初加入咱們職協(xié)，滿(mǎn)懷激情，成功競(jìng)聘外聯(lián)部部長(zhǎng)，正式成為音樂(lè)社團(tuán)中的一員。直到現(xiàn)在，在音樂(lè)社半年的時(shí)間里，我感覺(jué)自己變得更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時(shí)接觸到很多招聘企業(yè)，對(duì)就業(yè)有了一定的了解，全部都是社團(tuán)給予我機(jī)會(huì)，真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，有談吐犀利的吳老師、愛(ài)笑溫和的閆老師、有責(zé)任心的剛哥、能說(shuō)會(huì)道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐.....還有樂(lè)于助人的各部部長(zhǎng)和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力，更多的是一份友誼。
大二的2個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，學(xué)習(xí)、生活與工作的關(guān)系我也有很多感觸。大二開(kāi)始我們的專(zhuān)業(yè)課變得多了，老師給我們的指導(dǎo)建議更多了。我竭力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，2個(gè)月過(guò)去了感覺(jué)到處理得不是很理想。作為副班長(zhǎng)，班里也有很多活動(dòng)讓我組織。我認(rèn)為：參加一個(gè)協(xié)會(huì)要在不影響正常休息與學(xué)習(xí)的情況下，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時(shí)候感覺(jué)自己協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系很難，休息不好，這一切處理不好會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降，身心疲憊，我更不想因?yàn)閭€(gè)人原因影響團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度與積極性。特此提出退會(huì)申請(qǐng)，希望老師與主席團(tuán)能夠理解。
另外：對(duì)咱們協(xié)會(huì)提出幾點(diǎn)建議：
1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23：00或者23：30發(fā)短信通知活動(dòng)，盡量不要在課堂時(shí)間通知大家活動(dòng)讓回復(fù)、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動(dòng)。(特殊情況除外)
2、會(huì)議效率的提高。開(kāi)會(huì)之前每個(gè)人該說(shuō)什么、怎么說(shuō)、如何用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)最多的意思都需要注意。會(huì)議不要太頻繁。
3、虛心納諫。多聽(tīng)聽(tīng)下面人的看法，有問(wèn)題多溝通。協(xié)會(huì)不是官場(chǎng)，可以有規(guī)矩，但是要有溝通技能。
4、工作要有計(jì)劃性，不要太倉(cāng)促。開(kāi)會(huì)、排班、招聘會(huì)等要有規(guī)矩，不要隨便換人，臨時(shí)通知會(huì)帶來(lái)很多不便。
5、各級(jí)關(guān)系的處理，領(lǐng)導(dǎo)方式的角色轉(zhuǎn)換。
真心舍不得離開(kāi)。對(duì)我來(lái)說(shuō)：肩上扛得最重的2個(gè)字是責(zé)任。在職協(xié)的日子里，我知道了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的合作精神的重要性，與會(huì)友的相處讓我感到集體的溫暖，曾經(jīng)的學(xué)生助理培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、策劃書(shū)培訓(xùn).......各種培訓(xùn)成了我很珍視的東西，這里的好多東西是在其他社團(tuán)學(xué)不到的。尤其是老師實(shí)實(shí)在在的引導(dǎo)，讓我受益匪淺，在職協(xié)的日子我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
我很感謝老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我的培養(yǎng)，同時(shí)也希望大家能理解我退社團(tuán)的原因，我們社團(tuán)還有許多工作能力強(qiáng)的學(xué)生，他(她)們正在為社團(tuán)而努力奮斗!比如我們外聯(lián)部的、很積極負(fù)責(zé)，希望協(xié)會(huì)給予重用。所以我申請(qǐng)退出協(xié)會(huì)。在社團(tuán)里度過(guò)的這些愉快日子，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
離開(kāi)并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我，能和大家一起合作我會(huì)努力做到最好。還有啊，大家有什么好玩有意義的活動(dòng)記得與我分享哦，記得聯(lián)系我呵。
生命之舟，因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點(diǎn)燃。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種，才會(huì)有收獲;只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕，何不拼上一把?我會(huì)記得：
1、平靜的湖面訓(xùn)練不出勇敢的水手，安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。 (成才大忌)
2、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。
最后祝我們學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)越辦越好，老師工作順利、同事們學(xué)習(xí)事業(yè)雙豐收!
此致
敬禮
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日期：
音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！ 我是xxx班的學(xué)生。我申請(qǐng)加入校舞蹈社團(tuán)。跳舞，是我從小的夢(mèng)想。小學(xué)的時(shí)候有過(guò)一段時(shí)間的舞蹈訓(xùn)練，可是因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)業(yè)余愛(ài)好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)卻還是一直深埋心底。如今，我走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)，發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以再次接觸到舞蹈，這讓我著實(shí)興奮不已。于是，我立刻提起筆，寫(xiě)下了這封入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂(lè)聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂(lè)的，同時(shí)也可以把這種快樂(lè)帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂(lè)的舞蹈精靈，把自身的快樂(lè)感染給身邊的人們。當(dāng)然，跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。對(duì)于女生的我來(lái)說(shuō)更能保持身材,增加自己的自信心。
通過(guò)貴社團(tuán)的招新活動(dòng)以及我自己的咨詢(xún)和了解，讓我得知貴社團(tuán)是我校最早建立組成的社團(tuán)之一，可謂是資歷頗深。并且貴社也有過(guò)一些不菲的成績(jī)，因此一直都深受同學(xué)的關(guān)注以及青睞。同時(shí)，我還了解到貴社會(huì)定期舉辦很多不同的活動(dòng)，如小型誤會(huì)，參加各院系文藝活動(dòng)，與兄弟院校的舞蹈團(tuán)體學(xué)習(xí)交流等等。
這一系列豐富多彩的活動(dòng)都深深吸引著我讓我盼望著能早日進(jìn)入舞蹈社。 如果我有幸可以成為這個(gè)集體的一員，那么我一定會(huì)投入我最大的激情配合社團(tuán)完成每一次的活動(dòng)。雖然我一個(gè)人的力量是很微小的，可我也會(huì)努力做到最好，為社團(tuán)增光。請(qǐng)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)相信我！
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日期：
音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇七
音樂(lè)社是一個(gè)交流音樂(lè)的社團(tuán)，是學(xué)生提高音樂(lè)素養(yǎng)的團(tuán)體，是音樂(lè)愛(ài)好者展現(xiàn)自己的平臺(tái)。音樂(lè)社致力于提供一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者交流的平臺(tái)，兼顧學(xué)校的藝術(shù)表演任務(wù)，逐步開(kāi)展歌唱交流比賽等其他活動(dòng)。創(chuàng)辦目的：
音樂(lè)社是為了讓音樂(lè)的愛(ài)好者，在課余之時(shí)，能夠享受主宰音樂(lè)的快感。音樂(lè)可以調(diào)理情緒，不管你處于怎樣的心理狀態(tài)，通通交給音樂(lè)來(lái)梳理。社團(tuán)正是希望同學(xué)能夠緩解沉重的學(xué)習(xí)壓力，以良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
活動(dòng)形式和特點(diǎn)
主要以音樂(lè)會(huì)的形式為主讓大家了解音樂(lè)社，給每一位社員提供一個(gè)舞臺(tái)讓他們盡情展示他們的特長(zhǎng)，每屆音樂(lè)會(huì)都會(huì)以不同的主題為線索來(lái)展開(kāi)活動(dòng)，給觀眾耳目一新的感覺(jué)。每屆音樂(lè)會(huì)都會(huì)邀請(qǐng)其他的友好社團(tuán)來(lái)參與客串演出，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加觀賞。
音樂(lè)，是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，它能潛移默化地影響人的心靈，使之更多地得到美的滋潤(rùn)。著名鋼琴家貝多芬曾說(shuō)：音樂(lè)，是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。在該校內(nèi)，一直缺少這樣一支能夠用音樂(lè)來(lái)交流情感的社團(tuán)。
因此，我們學(xué)校的音樂(lè)社團(tuán)正是以宣傳音樂(lè)文化，提高學(xué)生音樂(lè)感受力和鑒賞力，豐富校園文化生活為目的的團(tuán)體。
在校內(nèi)，有不少同學(xué)是一群熱衷于音樂(lè)與校園生活的學(xué)生，他們有著對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的信念，并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。本社團(tuán)是校內(nèi)唯一一個(gè)為這些同學(xué)提供廣闊音樂(lè)交流平臺(tái)以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的獨(dú)立音樂(lè)與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。
社團(tuán)宗旨：領(lǐng)悟音樂(lè)，感動(dòng)生活！
本社團(tuán)以音樂(lè)表演和藝術(shù)交流為形式，以提高學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂(lè)藝術(shù)真諦為最終目的。努力使同學(xué)們了解音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)進(jìn)而熱愛(ài)生活。在本社中，從事音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)將主動(dòng)并無(wú)償將自己所學(xué)習(xí)的音樂(lè)知識(shí)奉獻(xiàn)給社員，并教導(dǎo)他們?nèi)绾晤I(lǐng)悟音樂(lè)的真諦，感受生活的快樂(lè)。
特申請(qǐng)成立音樂(lè)社！
2016年2月25日星期四
音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇八
xxx：
本人已入駐街舞半年有余，想當(dāng)初跟著很多學(xué)生一樣，抱著對(duì)街舞很大都期待和敬仰參加了面試，經(jīng)過(guò)嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)們重重選拔，本人有幸進(jìn)入了文學(xué)社，從那時(shí)，文學(xué)社都光輝就照到了本人身上，使得本人光輝了不少，在他人羨慕都眼中，我已然成為了文學(xué)社都一份子，踏入了外聯(lián)部都門(mén)檻。
和我想象得一樣，音樂(lè)社有著很好的領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是社長(zhǎng)，音樂(lè)社，難道是對(duì)我有所期待，還是認(rèn)為我比較適合做某一些工作，分擔(dān)大領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子，讓上級(jí)能多空下時(shí)間休息和用于專(zhuān)攻即將踏上高三的學(xué)業(yè)，這些我無(wú)從得知。
經(jīng)常會(huì)接到一些上面派下來(lái)都任務(wù)：拉贊助，拉了;發(fā)傳單，發(fā)了;送海報(bào)，送了;聯(lián)系學(xué)校，做了。當(dāng)然，這些我都努力都完成，可以只看結(jié)果：拉贊助，沒(méi)拉到。發(fā)傳單，勉強(qiáng)能正確完成任務(wù);送海報(bào)，送回來(lái)之后抱怨沒(méi)有來(lái)得及吃飯等種種;聯(lián)系學(xué)校，沒(méi)有確切的時(shí)間，問(wèn)題，答案，以至于面對(duì)別的大領(lǐng)導(dǎo)啞口無(wú)言，總之都總之，一句話，就是沒(méi)完成任務(wù)。
讓寫(xiě)聯(lián)盟企劃，職位，不會(huì)寫(xiě)。xx社長(zhǎng)有建議么?我不會(huì)寫(xiě)。不會(huì)寫(xiě)也得寫(xiě)，你們班的xxx也寫(xiě)了。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)怎么寫(xiě)，上級(jí)都不教點(diǎn)東西，我們寫(xiě)什么?寫(xiě)就是了，可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來(lái)寫(xiě)。好吧，我無(wú)言可辯，反正結(jié)果都是拿不出東西，就等于什么也沒(méi)做。
不適合巋然文學(xué)社的工作，所以社長(zhǎng)這樣說(shuō)。
我也這樣覺(jué)得，能怎樣?
于是上級(jí)又一次不辭辛苦的跑來(lái)說(shuō)，要打印的，半頁(yè)紙，重寫(xiě)。好吧，怎么樣也混了比高中作文要求的字?jǐn)?shù)還多，來(lái)實(shí)現(xiàn)字字由個(gè)人完成，不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的的標(biāo)準(zhǔn)完成這紅果果(俗稱(chēng)赤裸裸)的退社申請(qǐng)，因小人心理，覺(jué)得還是自我批評(píng)比befire要好，不用把紅果果的名字借音樂(lè)社的偉大名義發(fā)揚(yáng)光大，這樣實(shí)在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了，很浪腦細(xì)胞的，這樣殃及其他無(wú)辜的人的事一般我不會(huì)做。這次能有正當(dāng)理由把我從光輝的音樂(lè)社中剔除掉了，終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了，這樣既能省時(shí)間又能剔除麻煩，真算得上是兩全其美。畢竟，哪個(gè)街舞組織都想像jm.g一樣擁有十四個(gè)人的精英小團(tuán)隊(duì)打出一片成績(jī)。
由于本人的水平比較有限，只能以這篇文來(lái)向上級(jí)申請(qǐng)退社，如有錯(cuò)字，請(qǐng)諒解
最后，祝音樂(lè)社能跨上新一級(jí)臺(tái)階，辦好每一次活動(dòng)，拉到每一次的贊助，生機(jī)勃勃，取得更輝煌的成功。
xxxx
日期：
音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)老師、主席團(tuán)學(xué)長(zhǎng)：
我想申請(qǐng)成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社。中國(guó)書(shū)法被譽(yù)為“無(wú)色而具畫(huà)圖的燦爛，無(wú)聲而有音樂(lè)的和諧”。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中書(shū)法藝術(shù)璀璨奪目。由于中國(guó)書(shū)法承繼了深厚的中華歷史文化，浸潤(rùn)了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷，且深受儒釋道文化思想的浸潤(rùn)，因此形成了中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下的獨(dú)特藝術(shù)形式，與國(guó)外特別是西方文化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。
在漢字的書(shū)寫(xiě)正逐漸被電腦代替的今天，了解書(shū)法、知道書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法的人越來(lái)越少，書(shū)法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機(jī)的文化表征，作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們對(duì)書(shū)法的推廣有義不容辭的責(zé)任。書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會(huì)作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。
中國(guó)書(shū)法是一種獨(dú)特藝術(shù)。它不僅歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而且影響深遠(yuǎn)。打從漢字一出生，便出現(xiàn)了書(shū)法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)和發(fā)展，直至秦代，統(tǒng)一了漢字，創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時(shí)代意義的光輝業(yè)績(jī)，在中國(guó)書(shū)法藝術(shù)史上寫(xiě)下了燦爛的一頁(yè)，為書(shū)法作為一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù)而存在，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為后世漢隸，楷書(shū)，草書(shū)，行書(shū)的`變革，發(fā)展和繁榮，開(kāi)辟了廣闊的道路。
身為中國(guó)炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng)，練好中國(guó)書(shū)法。書(shū)法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng)，身心素養(yǎng)，智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調(diào)節(jié)心理素質(zhì)，規(guī)范行為的好辦法，可以使同學(xué)們進(jìn)入相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社協(xié)會(huì)不僅僅是為書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流的平臺(tái)，也可以借舉辦書(shū)法高校聯(lián)展、參與社會(huì)上的書(shū)法展覽、進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動(dòng)擴(kuò)展與其他高校互相交流，擴(kuò)大我們晉中職院在社會(huì)上的影響力，可以說(shuō)成立書(shū)法協(xié)會(huì)無(wú)論是校園影響力還是社會(huì)影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書(shū)法愛(ài)好者懇請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的老師、主席團(tuán)能給予批準(zhǔn)成立。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
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音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的老師、社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
本人已入駐街舞半年有余，想當(dāng)初跟著很多學(xué)生一樣，抱著對(duì)街舞很大都期待和敬仰參加了面試，經(jīng)過(guò)嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)們重重選拔，本人有幸進(jìn)入了文學(xué)社，從那時(shí)，文學(xué)社都光輝就照到了本人身上，使得本人光輝了不少，在他人羨慕都眼中，我已然成為了文學(xué)社都一份子，踏入了外聯(lián)部都門(mén)檻。
和我想象得一樣，街舞社有著很好的領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是社長(zhǎng)，街舞社，難道是對(duì)我有所期待，還是認(rèn)為我比較適合做某一些工作，分擔(dān)大領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子，讓上級(jí)能多空下時(shí)間休息和用于專(zhuān)攻即將踏上高三的學(xué)業(yè)，這些我無(wú)從得知。
經(jīng)常會(huì)接到一些上面派下來(lái)都任務(wù)：拉贊助，拉了;發(fā)傳單，發(fā)了;送海報(bào)，送了;聯(lián)系學(xué)校，做了。當(dāng)然，這些我都努力都完成，可以只看結(jié)果：拉贊助，沒(méi)拉到。發(fā)傳單，勉強(qiáng)能正確完成任務(wù);送海報(bào)，送回來(lái)之后抱怨沒(méi)有來(lái)得及吃飯等種種;聯(lián)系學(xué)校，沒(méi)有確切的時(shí)間，問(wèn)題，答案，以至于面對(duì)別的大領(lǐng)導(dǎo)啞口無(wú)言，總之都總之，一句話，就是沒(méi)完成任務(wù)。
讓寫(xiě)聯(lián)盟企劃，職位，不會(huì)寫(xiě)。xx社長(zhǎng)有建議么?我不會(huì)寫(xiě)。不會(huì)寫(xiě)也得寫(xiě)，你們班的xxx也寫(xiě)了。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)怎么寫(xiě)，上級(jí)都不教點(diǎn)東西，我們寫(xiě)什么?寫(xiě)就是了，可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來(lái)寫(xiě)。好吧，我無(wú)言可辯，反正結(jié)果都是拿不出東西，就等于什么也沒(méi)做。
不適合巋然文學(xué)社的工作，所以社長(zhǎng)這樣說(shuō)。
我也這樣覺(jué)得，能怎樣?
于是上級(jí)又一次不辭辛苦的跑來(lái)說(shuō)，要打印的，半頁(yè)紙，重寫(xiě)。好吧，怎么樣也混了比高中作文要求的字?jǐn)?shù)還多，來(lái)實(shí)現(xiàn)字字由個(gè)人完成，不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的的標(biāo)準(zhǔn)完成這紅果果(俗稱(chēng)赤裸裸)的退社申請(qǐng)，因小人心理，覺(jué)得還是自我批評(píng)比befire要好，不用把紅果果的名字借街舞社的偉大名義發(fā)揚(yáng)光大，這樣實(shí)在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了，很浪腦細(xì)胞的，這樣殃及其他無(wú)辜的人的事一般我不會(huì)做。這次能有正當(dāng)理由把我從光輝的街舞社中剔除掉了，終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了，這樣既能省時(shí)間又能剔除麻煩，真算得上是兩全其美。畢竟，哪個(gè)街舞組織都想像jm.g一樣擁有十四個(gè)人的精英小團(tuán)隊(duì)打出一片成績(jī)。
由于本人的水平比較有限，只能以這篇文來(lái)向上級(jí)申請(qǐng)退社，如有錯(cuò)字，請(qǐng)諒解
最后，祝街舞社能跨上新一級(jí)臺(tái)階，辦好每一次活動(dòng)，拉到每一次的贊助，生機(jī)勃勃，取得更輝煌的成功。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：×××
20xx年x月x日
音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的團(tuán)長(zhǎng)們：
我是姚鎮(zhèn)東，我很榮幸加入大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)話劇團(tuán)，得到了一個(gè)鍛煉與提升自己的機(jī)會(huì)。個(gè)人能夠進(jìn)入話劇團(tuán)工作是團(tuán)長(zhǎng)，同學(xué)們對(duì)我的信任，我也一直非常熱愛(ài)和珍惜這個(gè)家庭。感謝長(zhǎng)期以來(lái)團(tuán)長(zhǎng)的關(guān)心、同學(xué)們的幫助和理解。在短暫的日子里，我學(xué)到了很多很多，期間也學(xué)會(huì)了很多與人溝通交流的技巧。那一段時(shí)間里，有很多的開(kāi)心，快樂(lè)，也嘗試了各種酸甜苦辣，它們?cè)谟洃浝镆矔?huì)成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經(jīng)做過(guò)承諾，說(shuō)自己會(huì)堅(jiān)持下去，可是如果自己堅(jiān)持不下，是應(yīng)該換個(gè)環(huán)境，或者該放下了。
我不曾想過(guò)離開(kāi),因?yàn)槔斫庳?zé)任所賦予的內(nèi)涵,就像個(gè)剛剛進(jìn)入社團(tuán)時(shí)的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒(méi)有責(zé)任的表現(xiàn)，可是這又有幾多無(wú)奈。責(zé)任是一種不可缺少的道德品質(zhì)，不管是在社團(tuán)還是踏上社會(huì)，一個(gè)具有責(zé)任感的人才可以擔(dān)當(dāng)起大事。在加入社團(tuán)的這段期間里,更讓我的責(zé)任感有了量的積累,我想也會(huì)被你們的工作作風(fēng)所打動(dòng)，從而更加端正自己的態(tài)度。
曾記得，有人說(shuō)過(guò)，團(tuán)員什么都可以沒(méi)有，唯獨(dú)不能沒(méi)有時(shí)間。我一直銘記著，一直把握時(shí)間去努力工作。但是，在我加入的社團(tuán)與學(xué)生組織之間，我不能把所有的時(shí)間都單一地放在話劇團(tuán)里。一心對(duì)話劇團(tuán)似乎只是幻想，而且越來(lái)越多的工作使我有限的時(shí)間捉襟見(jiàn)肘。這是我申請(qǐng)退出的原因。
在社團(tuán)的日子交到了很多朋友，也長(zhǎng)了很多方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是因?yàn)榇笠恍律虑樘?，讓我感到措手不及，便有了退團(tuán)的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭(zhēng)取更多課余讀書(shū)時(shí)間。而且隨著外語(yǔ)等級(jí)考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時(shí)間去迎接接下來(lái)的考試。
一切的一切已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在真實(shí)的想法是退出社團(tuán)。一些東西因?yàn)榄h(huán)境所致，并不能使自己全身心投入到社團(tuán)的工作中去，但人應(yīng)該活的真實(shí)一些，或許以后不是，但現(xiàn)在應(yīng)該還是可以的。我也不希望看到自己在社團(tuán)里沒(méi)有付出，所以，我選擇靜靜告別這個(gè)大家庭。
作推上新臺(tái)階。除了佩服，更多的是從他們身上也學(xué)到了一些。自己對(duì)待工作的態(tài)度無(wú)法比上他們，特此寫(xiě)了這封申請(qǐng)書(shū)。
希望社團(tuán)越來(lái)越好。
望批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人:周鐘勇
二〇一四年六月二十七日
音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇十二
[范文一]
尊敬的園長(zhǎng)：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。
來(lái)到這個(gè)幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長(zhǎng)們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水，更有過(guò)收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
但是最近我感覺(jué)到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長(zhǎng)您辭職于園長(zhǎng)于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，現(xiàn)正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展，本著對(duì)幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長(zhǎng)提出辭職。
我考慮在明天之后就離開(kāi)，這樣園長(zhǎng)您還有時(shí)間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
[范文二]
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)：
你好!時(shí)間過(guò)的真快，非常感謝你們給我在xx的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在實(shí)習(xí)期間里xx給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開(kāi)始在上講臺(tái)的我，拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖，面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由，原來(lái)管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí)，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教會(huì)我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開(kāi)始回蒙蒙懂懂，相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識(shí)，這一切的一切，我都會(huì)記得是你們給的，由衷感謝!
提前三個(gè)月上交辭職信，這樣你有時(shí)間去找合適的人來(lái)填補(bǔ)我的空缺，同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂(lè)的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來(lái)的。希望xx越來(lái)越好!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
[范文三]
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!首先，非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)到一保工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中，讓我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。
非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我辭職的原因，工資太低無(wú)法保障自己的生活，剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì)，我想打算試試看，所以我決定辭職，請(qǐng)您們支持。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的黨組織：
您好!
我是一名普通的音樂(lè)教師，我志愿加入中國(guó)，愿意為主義事業(yè)奮斗終身。我之所以要加入中國(guó)，是因?yàn)橹袊?guó)是有著光榮歷史的黨，是使億萬(wàn)中國(guó)人在世界面前站起來(lái)的黨，是帶領(lǐng)中國(guó)人民擺脫貧困落后，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的黨，是堅(jiān)持真理，實(shí)事求是的黨，更是時(shí)刻為人民服務(wù)，危急時(shí)刻能挺身而出的黨。
中國(guó)以實(shí)現(xiàn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論為行動(dòng)指南，是用先進(jìn)理論武裝起來(lái)的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。她始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，并通過(guò)制定正確的路線方針政策，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的根本利益而不懈奮斗。
自1921年建黨至今，我們黨已經(jīng)走過(guò)了80余年的光輝道路。這幾十年，中國(guó)從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的50多名黨員，逐步發(fā)展到今天這一個(gè)擁有六千萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，中國(guó)取得了勝利，結(jié)束了中國(guó)半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削教學(xué)(教學(xué)制度和剝削階級(jí)，建立了中華人民共和國(guó)，確立了社會(huì)主義制度，開(kāi)辟建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
黨的輝煌歷史，是中國(guó)為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
目前，我在教學(xué)之余學(xué)習(xí)了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，通過(guò)學(xué)習(xí)使我了解到了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義是人類(lèi)哲學(xué)思想和科學(xué)知識(shí)發(fā)展的結(jié)晶，是科學(xué)的世界觀。作為我個(gè)人來(lái)講只有堅(jiān)定地信仰馬克思主義，樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀。做一個(gè)徹底的唯物主義者，在大是大非面前，才能做出正確的選擇，才能站在科學(xué)一邊，站在真理一邊。
我時(shí)常在想中國(guó)為什么可以總站在正確一方呢?通過(guò)學(xué)習(xí)我明白了正是因?yàn)橹袊?guó)堅(jiān)持馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義，并把它作為自己認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器、作為推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本指針、作為自己的精神支柱和立黨立國(guó)的根本。因此中國(guó)才能夠保持較高的科學(xué)性和先進(jìn)性，才能夠領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾破除愚昧迷信，走向文明幸福。
通過(guò)學(xué)習(xí)我明白了正是因?yàn)橹袊?guó)堅(jiān)持馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義，并把它作為自己認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器、作為推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本指針、作為自己的精神支柱和立黨立國(guó)的根本。因此中國(guó)才能夠保持較高的科學(xué)性和先進(jìn)性，才能夠領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾破除愚昧迷信，走向文明幸福。
希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
尊敬的黨組織：
您好!
中國(guó)共產(chǎn)黨是是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的指導(dǎo)中心。我在從中學(xué)、大學(xué)以致從事教學(xué)工作的思惟政治進(jìn)修中，一直積極賣(mài)力的介入，并深入熟悉到：一心一意為人民效勞是黨的基本目標(biāo)。因而，每一個(gè)有教學(xué)義務(wù)心的中國(guó)人，都要賣(mài)力進(jìn)修這一理論。
做一名共產(chǎn)黨員必需樹(shù)立堅(jiān)決的共產(chǎn)主義信心，并進(jìn)刻預(yù)備為黨和人民的好處犧牲小我的一切，在長(zhǎng)久的進(jìn)修過(guò)程中，我的立場(chǎng)逐步晴明化，而且經(jīng)過(guò)對(duì)本人信心，毅力有認(rèn)識(shí)的磨煉，我的愿望日益急迫，那就是我要獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè)。更好地為人民效勞。
在反動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)年月，黨員意味著流血，犧牲;在戰(zhàn)爭(zhēng)建立年月，黨員意味著吃苦在前，吃苦在后。但共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)又是榮耀的，由于他們要用本人的勞動(dòng)和心血為人民效勞，這同時(shí)又是一小我生命意義的升華。
"先世界之憂而憂，后世界之樂(lè)而樂(lè)"的高尚境地，使幾共產(chǎn)黨歷久以來(lái)的追求。為樹(shù)立本人準(zhǔn)確的入黨念頭，我起勁做到以下幾點(diǎn)：
1、賣(mài)力進(jìn)修黨的理論，思惟。從高一開(kāi)端，我就有認(rèn)識(shí)地閱讀《毛澤東選集》，《鄧小平文選》等經(jīng)典著作，并賣(mài)力地做念書(shū)筆記，起勁使本人從著作中領(lǐng)會(huì)經(jīng)典文獻(xiàn)的精華，經(jīng)過(guò)進(jìn)修，把樸實(shí)直觀的熟悉盡量上升到盲目，理性的高度教學(xué)，從而使本人的入黨念頭逐漸明晰，深入。
2、經(jīng)過(guò)理論磨煉，不時(shí)進(jìn)步本人的醒悟。一滴水可以反映太陽(yáng)的光芒，小事也能培育人的素質(zhì)。在進(jìn)修優(yōu)異黨員的過(guò)程中。我起勁培育本人對(duì)黨的情緒。磨鐵成針，我感覺(jué)，今天的提高是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的嚴(yán)厲請(qǐng)求本人是分不開(kāi)的。
3、提高我的音樂(lè)教學(xué)水平。在平常的教學(xué)實(shí)踐中不斷反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)反復(fù)摸索試驗(yàn)提高自己的教學(xué)技能。同時(shí)，我會(huì)積極向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，在今后的教學(xué)工作中提升自己的教學(xué)質(zhì)量，最終提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。
我的入黨立場(chǎng)的堅(jiān)決，要特殊要感激單元指導(dǎo)的以身作則深深地協(xié)助，鼓舞了我。他們對(duì)工作的賣(mài)力擔(dān)任。對(duì)職工的真誠(chéng)酷愛(ài)，使我看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)異實(shí)質(zhì)，更堅(jiān)決了我參加中國(guó)共產(chǎn)黨的激烈愿望。
我的家庭能夠說(shuō)是一個(gè)黨員之家。父親、母親都是共產(chǎn)黨員，在如許一個(gè)家庭氣氛中，從小學(xué)開(kāi)端，我就起勁培育本人較高的政治思惟醒悟。
1、從嚴(yán)請(qǐng)求本人。共產(chǎn)主義幻想是共產(chǎn)黨員生涯的指路明燈。我要繼續(xù)堅(jiān)決本人的共產(chǎn)主義信心，時(shí)辰以一個(gè)共產(chǎn)黨員的規(guī)范請(qǐng)求本人，標(biāo)準(zhǔn)本人。立志為共產(chǎn)主義事業(yè)斗爭(zhēng)終身。
2、盲目承受黨組織的協(xié)助。組織的協(xié)助對(duì)一小我的生長(zhǎng)有很大的好處，我懇求組織監(jiān)視我，教育我;我會(huì)積極參與黨的運(yùn)動(dòng)和賣(mài)力地承受組織的培訓(xùn)。如許，有助于進(jìn)步本人的政治素質(zhì)和工作才能。
3、從新系統(tǒng)進(jìn)修黨的建立理論，從理論上武裝本人，做一個(gè)真正的馬克思主義者。
親愛(ài)的黨組織，投入您的懷抱，若水之歸海，我才干完成自我，成為一滴水不枯槁的水珠。請(qǐng)答應(yīng)我教學(xué)再一次表達(dá)我真摯的愿望，請(qǐng)置信，我會(huì)為共產(chǎn)主義事業(yè)斗爭(zhēng)終身。踏扎實(shí)實(shí)踐上地做一枚螺絲釘，在尋常的崗?fù)ど县暙I(xiàn)本人的一切。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇十四
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
200x年的9月，我懷著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)與熱忱，踏上了市xx學(xué)校這塊教育沃土，開(kāi)始了我人生中的第一次教育征程。
當(dāng)時(shí)，社會(huì)上有些人對(duì)民辦教育存有歧視態(tài)度，很多人認(rèn)為民辦學(xué)校不規(guī)范，根本比不上公辦學(xué)校，我在謝絕了眾多親朋好友的引薦和規(guī)勸之后，毅然選擇了在xx學(xué)校工作。事實(shí)證明，我的選擇是正確的。“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。”我有幸遇到了一位德高望重，勇于創(chuàng)新、決策科學(xué)、為人謙和，具有相當(dāng)人格魅力的鐘校長(zhǎng)和觀念先進(jìn)、勇于改革、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精的趙副校長(zhǎng)。在你們的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了自信;在你們的關(guān)懷下，我體會(huì)到了快樂(lè)的滋味;在你們的教導(dǎo)下，我深深的體會(huì)到了教育的全部秘密在于熱愛(ài)學(xué)生。伴隨著xx學(xué)校走過(guò)的一個(gè)個(gè)成功、美麗而又難忘的歲月，作為xx學(xué)校的老師，我無(wú)不為之感到驕傲和自豪。在學(xué)校里，我有歡笑，有收獲。學(xué)校里平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)讓我感到幸福。人處陌生的城市，可在xx學(xué)校，我找到了家的溫暖。
記得我剛踏上工作崗位時(shí)，擔(dān)任了音樂(lè)、數(shù)學(xué)老師兼副班主任的工作，但在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，我第一次開(kāi)始正式地成為班主任并擔(dān)任語(yǔ)文、音樂(lè)老師。當(dāng)時(shí)心中多了一分欣喜，也有那絲絲的擔(dān)憂。我愛(ài)自己的事業(yè)，從學(xué)生渴望的眼神中，我能感到肩上的責(zé)任和使命。于是，我積極向上，勤奮好學(xué)，因?yàn)槲叶茫挥信?，工作才?huì)精彩;只有工作成功，生命才會(huì)成功。轉(zhuǎn)眼間我已參加工作6年了，我送走了一屆活潑、健康的孩子?？粗麄冸x開(kāi)xx學(xué)校，到更廣闊的天地里翱翔，我很充實(shí)、很滿(mǎn)足、也很快樂(lè)!
xx學(xué)?？粗氐氖抢蠋煹钠焚|(zhì)和能力?！皭?ài)心、盡心、耐心、細(xì)心”是我們xx老師們的座右銘，在這六年中，我所做過(guò)的一點(diǎn)一滴，所走過(guò)的每個(gè)“腳印”，實(shí)實(shí)在在，無(wú)愧于心，這也正是鐘校長(zhǎng)在例會(huì)上常對(duì)我們說(shuō)的做人之本、從業(yè)之道。這六年教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我人生寶貴的`財(cái)富，不管今后生活道路怎樣曲折，我都會(huì)銘記鐘校長(zhǎng)對(duì)我的諄諄教誨，都要不斷地追求，不斷地奉獻(xiàn)!這是我的真心，也是我的承諾?，F(xiàn)在，我最重要的工作就是繼續(xù)把我本學(xué)期的工作做好，堅(jiān)持做到“安全第一、健康第一、學(xué)習(xí)第一、向上第一”。下個(gè)學(xué)期，我將充分地利用時(shí)間好好回大學(xué)去看書(shū)、學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和修養(yǎng)，今后，我還是會(huì)當(dāng)一名人民教師，當(dāng)我更加成熟、業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，我還希望能回xx學(xué)校工作，我想，xx學(xué)校總有一天會(huì)有初中、高中……也希望有一天我能像鐘校長(zhǎng)一樣，成為一名出色的人民教師。在此，我衷心地感謝鐘校長(zhǎng)，謝謝您對(duì)我的關(guān)心，謝謝您對(duì)我的栽培，謝謝您給了我家的溫暖，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的恩情!我永遠(yuǎn)都會(huì)想念您!借此機(jī)會(huì)，我深深地向您道一聲祝福：愿您身體健康!永遠(yuǎn)幸福!我也深深地祝福xx學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師：身體健康、生活美滿(mǎn)、工作順利、桃李滿(mǎn)天下。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：xx年xx月xx日
音樂(lè)下架申請(qǐng)書(shū)篇十五
音樂(lè)教師轉(zhuǎn)正自我評(píng)價(jià)1
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自身在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)：
在思想上我積極向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的魅力來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)期，我擔(dān)任九年級(jí)以及小五和小六的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。
如在九年級(jí)的音樂(lè)欣賞課中，我利用視頻和課件來(lái)完成，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過(guò)大屏幕直觀的感受音樂(lè)所帶來(lái)的智慧和魅力。在小學(xué)我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng)，讓學(xué)生表現(xiàn)自身的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。
另外對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。
為了使音樂(lè)考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)。并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了：讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評(píng)分，最后取平均分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績(jī)?；疽螅?/p>
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲（流行歌曲可以）。國(guó)歌和兒歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。
3、口琴：我們學(xué)過(guò)的口琴曲，任選一首。
我經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好，條件稍差的同學(xué)比如：音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下，基本上達(dá)到我的教學(xué)目的，一學(xué)期下來(lái)已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在xx年xx月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評(píng)選十大杰出青年文藝演出中，書(shū)記讓我負(fù)責(zé)這次的詩(shī)歌朗誦配樂(lè)任務(wù)，我利用晚上休息時(shí)間對(duì)節(jié)目的樂(lè)曲進(jìn)行不斷的聆聽(tīng)和剪接。
由于詩(shī)歌很長(zhǎng)，內(nèi)容不同，所以我采取的音樂(lè)也不一樣，所以我不斷的聽(tīng)，唱，朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂(lè)詩(shī)歌朗誦在演出中受到好評(píng)。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問(wèn)孤寡老人文藝演出活動(dòng)和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動(dòng)，獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長(zhǎng)壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國(guó)家》《祖國(guó)你好》等歌曲為學(xué)?；顒?dòng)爭(zhēng)光添彩。
由于這幾年的教學(xué)繁忙，對(duì)于自身的專(zhuān)業(yè)有所忽視，在專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少，今后我將努力訓(xùn)練自身的專(zhuān)業(yè)，在將來(lái)的日子里能不斷的成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自身的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多做公開(kāi)課，多去參加比賽和參加教研活動(dòng)，以錘煉自身。
1、教學(xué)方面還不夠精益求精，對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對(duì)初三學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。
2、對(duì)自身的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自身的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好自身教研組的教研活動(dòng)，能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20--年--月參加工作至今已半年，經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和學(xué)習(xí)，我獲益良多。在思想上，積極要求上進(jìn)，熱愛(ài)學(xué)校，在工作上，我努力工作，擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本、專(zhuān)科學(xué)生。這七門(mén)課的教學(xué)工作。這半年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng)，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我半年來(lái)的情況作以下匯報(bào)：
作為一名黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以一個(gè)黨員的.標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。入職以來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會(huì)通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，入職以來(lái)沒(méi)有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：互信本站
__2021年__11月_29_日
新教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)個(gè)人范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于20--年9月通過(guò)--組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到--工作。在這一學(xué)年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，使得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在試用期滿(mǎn)之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下：
一、教師職業(yè)道德
本人始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，態(tài)度端正，專(zhuān)研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
二、教學(xué)技能
作為一名音樂(lè)教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂(lè)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。
1、尋求最新教育理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。
我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時(shí)，還積極參與聽(tīng)課活動(dòng)，并把其他教師好的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)，運(yùn)用到自己的課堂中來(lái)。
2、課堂教學(xué)新穎活潑，充分展示音樂(lè)活力。
課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。我力求以音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。
3、把愛(ài)融入音樂(lè)，用心輔導(dǎo)學(xué)生。
師愛(ài)沒(méi)有血緣和親情，沒(méi)有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛(ài)心與音樂(lè)融合在一起，將自己有限的音樂(lè)知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。
我將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
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2021__年11__月29__日
光陰荏苒，不知不覺(jué)中我踏上教師這個(gè)工作崗位已將近一年，這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，同時(shí)也是我職業(yè)生涯中最關(guān)鍵的一年。還記得剛?cè)肼殨r(shí)的興奮和忐忑，第一次上公開(kāi)課的緊張與激動(dòng)，第一次組織活動(dòng)的手忙腳亂。這一切的一切，都帶給我前所未有的挑戰(zhàn)，也讓我從另一個(gè)角度重新審視了教師這個(gè)職業(yè)。
老師，多么親切又神圣的名字，曾幾何時(shí)，我一直把成為教師當(dāng)作自己一個(gè)渴望而不可及的夢(mèng)想。高考時(shí)，看著我夢(mèng)寐以求的師范大學(xué)，我就暗下決心一定要盡自己最大的努力成為這里的學(xué)生，當(dāng)拿到錄取通知書(shū)的那一刻，我的心久久不能平靜，我知道自己離夢(mèng)想越來(lái)越近了。四年的大學(xué)生涯，我時(shí)刻用準(zhǔn)教師的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，在學(xué)習(xí)上一絲不茍，在生活上謹(jǐn)言慎行，用自己的努力和拼搏，換來(lái)了幾乎所有的榮譽(yù)，更憑借過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力，如愿以?xún)數(shù)墨@取了保送碩士研究生的資格。我深知，要想成為一名優(yōu)秀的教師，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的綜合能力是不行的，我必須不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，為以后踏上工作崗位，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為一名受學(xué)生尊重和同行認(rèn)可的好老師！
功夫不負(fù)有心人，在畢業(yè)的這一年，我幸運(yùn)的通過(guò)了新教師招聘考試，成為了一名中學(xué)音樂(lè)教師，應(yīng)該說(shuō)為我七年的師范學(xué)習(xí)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，同時(shí)也拉開(kāi)了我教師職業(yè)生涯的序幕。當(dāng)學(xué)生時(shí)，看到的都是教師沉著自信的外表，認(rèn)為他們就像百科全書(shū)一般，仿佛生來(lái)就無(wú)所不能；當(dāng)教師后，才真正體會(huì)到，要想立足三尺講臺(tái)，讓學(xué)生尊敬甚至佩服，背后所要付出的努力，是無(wú)法衡量的。就拿最基本的備課來(lái)說(shuō)吧，剛工作時(shí)，我連備課筆記的格式都不知道，備課內(nèi)容就是具體的上課流程，有時(shí)還把銜接句或者口頭禪都記錄在案，生怕自己在課堂上說(shuō)錯(cuò)話，這樣的備課筆記看起來(lái)長(zhǎng)篇大論，根本體現(xiàn)不出教學(xué)目的和重點(diǎn)，就像流水賬一般，更重要的是，在真正的課堂教學(xué)中，我根本就沒(méi)有時(shí)間看筆記上的流程，往往是想到哪里講到哪里，課堂效率大大降低。這樣上了幾節(jié)課后，我開(kāi)始慌了，甚至懷疑自己是否適合教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)即便自己在學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)上再自信，沒(méi)有好的教學(xué)方法，一切都等于零。
教學(xué)并不是教師一個(gè)人的表演，而應(yīng)該是與學(xué)生建立良好的溝通，用科學(xué)的方法，把自己所學(xué)有效的傳遞給學(xué)生的過(guò)程，如果只把注意力放在自己身上，不顧學(xué)生的課堂反饋，一味考慮如何講的多，講的精彩，那么最終只會(huì)換來(lái)學(xué)生的茫然和困惑。在我們音樂(lè)教師的圈子里就流傳著這樣一句箴言：優(yōu)秀的音樂(lè)家不一定能成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師，而一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師肯定是一位優(yōu)秀的音樂(lè)家?，F(xiàn)在想來(lái)，這句話對(duì)當(dāng)時(shí)的情境來(lái)說(shuō)是再恰當(dāng)不過(guò)了。頂著研究生學(xué)歷的光環(huán)，憑著過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，剛工作時(shí)，我確實(shí)是很自信的，甚至有點(diǎn)自負(fù)，對(duì)于給初中生上音樂(lè)課這件事我很不以為然，而且還一度認(rèn)為，只要和在學(xué)校里讀書(shū)的時(shí)候一樣，努力一點(diǎn)，什么困難都能自己解決，想法很自我也很簡(jiǎn)單，但是幾次失敗的授課經(jīng)歷，給了我當(dāng)頭一棒，讓我清醒的意識(shí)到，作為教師，光以自我為中心，不去思考與學(xué)生建立良好溝通的方式，不去考慮學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力，那么哪怕你自己的知識(shí)再全面，能力再?gòu)?qiáng)，你也算不上一名合格的教師。明確了這個(gè)問(wèn)題之后，我慢慢虛心起來(lái)，也開(kāi)始向老教師們討教好的教學(xué)方法，從如何寫(xiě)好備課筆記開(kāi)始，逐步規(guī)范自己的教學(xué)行為，在此過(guò)程中，我收獲了很多，主要是在課堂管理、教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)模式等方面有了一些感想和體會(huì)，下面我就具體談一談。
首先，在課堂管理方面，剛開(kāi)始，由于有過(guò)在大學(xué)任教的經(jīng)驗(yàn)，我上課的方式比較輕松自然，而且還天真的以為，現(xiàn)在的初中生無(wú)論在生理還是心理上發(fā)展都比較快，應(yīng)該和高中生或者大學(xué)生差不多，已經(jīng)具備了一定的自控能力，可以在良好的氛圍中，完成每一堂音樂(lè)課，而無(wú)需像上文化課一樣，氣氛嚴(yán)肅緊張。但是，幾次課上下來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)，初中生雖然看上去比小學(xué)生成熟，但是內(nèi)心還是很幼稚的，有些行為習(xí)慣差的學(xué)生甚至還不如小學(xué)生自覺(jué)，必需要老師明確指出錯(cuò)誤，甚至采取一定的懲罰措施，才會(huì)規(guī)范自己的言行。起初，為了不耽誤授課進(jìn)度，我很少停下來(lái)管理紀(jì)律，以至于有些班級(jí)，哪怕我大吼大叫還是會(huì)亂成一團(tuán)，這也成為了我工作伊始最頭痛的問(wèn)題。
后來(lái)，一位老教師告訴我，在初中教育中，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范并提出要求是教師教學(xué)工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)，只有你具備了有效控制課堂紀(jì)律的能力，才能保證教學(xué)質(zhì)量。試想，如果一個(gè)班級(jí)大多數(shù)人都在走神或者講話，你老師講的再好又有什么用呢？并且這項(xiàng)工作，最好在剛接手班級(jí)的時(shí)候就立即展開(kāi)，讓學(xué)生明白，上這個(gè)老師的課必須做到幾點(diǎn)要求，做不到的話會(huì)有怎樣的后果，只有規(guī)范了課堂要求，今后的教學(xué)才能順利的進(jìn)行。聽(tīng)取了她的建議后，我馬上調(diào)整了自己的授課方式，不再對(duì)課堂上的紀(jì)律問(wèn)題視而不見(jiàn)了，而是及時(shí)停下來(lái)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，并制定了一定的獎(jiǎng)懲措施，讓學(xué)生明確了音樂(lè)課平時(shí)成績(jī)的評(píng)價(jià)要求。雖說(shuō)有的班級(jí)剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)，從喜歡我慢慢變得有點(diǎn)畏懼我，但整體來(lái)說(shuō)，學(xué)生無(wú)論在課堂表現(xiàn)還是聽(tīng)課效率上都有了較明顯的改善和提高，隨著時(shí)間的推移，他們上音樂(lè)課的好習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成，我停下來(lái)管紀(jì)律的時(shí)間也越來(lái)越少，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，也間接促進(jìn)了我的課堂教學(xué)。
其次，在教學(xué)設(shè)計(jì)上。起初，我比較重視預(yù)設(shè)，備課時(shí)怎么安排，上課時(shí)就按部就班，因?yàn)槭歉闭n老師，所以像所有的副課老師一樣，經(jīng)常一堂課要反復(fù)上十幾遍，而我卻并沒(méi)有考慮到每個(gè)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和不同，不管學(xué)生的反應(yīng)如何，總之就按照我設(shè)想的來(lái)，以至于同一節(jié)課，不同班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋大相徑庭，基礎(chǔ)好一些的學(xué)生學(xué)起來(lái)輕松又有興趣，而基礎(chǔ)差一些的學(xué)生卻因?yàn)槔斫獠涣硕饾u喪失學(xué)習(xí)的興趣。出現(xiàn)了這些情況之后，我就進(jìn)行了一系列的教學(xué)反思，最終明確了自己的問(wèn)題，即違背了教學(xué)中因材施教和循序漸進(jìn)的原則，我的教學(xué)設(shè)計(jì)，只重視教材分析，卻忽略了學(xué)情分析，違背了新課程倡導(dǎo)的以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。在這之后，我及時(shí)調(diào)整了備課策略，根據(jù)我對(duì)不同班級(jí)，不同學(xué)生的了解，采用了分層教學(xué)法，有時(shí)甚至一課幾備，對(duì)不同的教學(xué)對(duì)象提出不同的要求，在授課過(guò)程中，我也更加關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，不僅按照預(yù)設(shè)的`內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，還更注重課堂生成，抓住學(xué)生答題中出現(xiàn)的每一個(gè)亮點(diǎn)或問(wèn)題，為他們做出及時(shí)而有效的引導(dǎo)。
最后，在評(píng)價(jià)模式上，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)音樂(lè)學(xué)科的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)也有了更全面的認(rèn)識(shí)。上學(xué)期，基于音樂(lè)教研室的壓力，我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)主要以期末筆試成績(jī)?yōu)閰⒖?，筆試中包含的內(nèi)容主要是與音樂(lè)相關(guān)的理論知識(shí)和欣賞知識(shí)，雖然涵蓋的知識(shí)面挺廣泛，題目類(lèi)型也很豐富，但是涉及的內(nèi)容卻并不是學(xué)生感興趣的，很多還是服從于教材的安排，學(xué)生學(xué)起來(lái)累，做起來(lái)錯(cuò)誤率也挺高，而且對(duì)于音樂(lè)還要考試這件事，他們很困惑也很排斥，但是有一點(diǎn)不可否認(rèn)，考試對(duì)于相對(duì)班級(jí)人數(shù)較多的學(xué)校教育來(lái)說(shuō)，依然是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最快也是最公平的方式。但是，從學(xué)生的臉上，我還是看出了他們或無(wú)奈或不屑的表情，這也激發(fā)了我為改變音樂(lè)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)模式作一點(diǎn)努力的興趣。
本學(xué)期，通過(guò)一系列準(zhǔn)備和考慮，我把音樂(lè)期末考試的形式分成了兩塊，一方面是音樂(lè)表現(xiàn)技能考核；一方面是音樂(lè)理論基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)驗(yàn)，雖然同樣是考試，但是模式還是發(fā)生了很大的變化，特別是在技能考核方面，我允許學(xué)生自選想要表現(xiàn)的音樂(lè)技能，可以是演奏、演唱、表演中的任何一種，曲目還可以自選，當(dāng)我公布了這個(gè)評(píng)價(jià)方法后，學(xué)生們都?xì)g呼起來(lái)，很多人表示了贊同并表達(dá)了自己愿意積極參與的愿望，同時(shí)在成績(jī)權(quán)重方面，結(jié)合音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，我也特意弱化了筆試成績(jī)所占的份額，突出了音樂(lè)技能考核的重要性，讓很多學(xué)生信心滿(mǎn)滿(mǎn)的投入到最后音樂(lè)期末考試的準(zhǔn)備中來(lái)。這件事，也讓我意識(shí)到，學(xué)生對(duì)音樂(lè)課提不起興趣不是真的不喜歡音樂(lè)，而是老師沒(méi)能挖掘出他們?cè)谝魳?lè)表現(xiàn)上的能力，沒(méi)能用一些更多元化的評(píng)價(jià)方式，給予他們施展自己才華的機(jī)會(huì)，如果作為老師能多從學(xué)生的角度出發(fā)，進(jìn)行思考，相信很多難題就不再是問(wèn)題。
總之，通過(guò)一年的實(shí)習(xí)，我在怎樣做一名合格的教師，怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)未來(lái)方面，進(jìn)行了很多學(xué)習(xí)和反思，這些經(jīng)歷，讓我更加明確了作為教師，要承擔(dān)教書(shū)育人責(zé)任的艱巨和偉大，也讓我清楚的看到了自己作為教學(xué)新手所存在的問(wèn)題和不足，相信只要我秉持著勤學(xué)善思、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神，我一定能在通往優(yōu)秀教師的這條布滿(mǎn)荊棘但又芳香四溢的道路上勇往直前！
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