6.總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃和展望?？偨Y(jié)需要注意避免空洞的陳述，應該具體分析各個方面的情況并給出具體的建議。接下來，讓我們一起來看看下面這篇總結(jié)范文。
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇一
一年來，縣公共就業(yè)和人才服務中心認真落實和貫徹《關(guān)于印發(fā)的通知》（廣人社字?20xx?37號）文件要求，積極開展城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)技能培訓、崗前技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，圓滿完成了各項工作任務。
立足全縣經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)需求，積極組織開展面向城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)人員、畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的應屆初高中畢業(yè)生的就業(yè)技能培訓，著力提高其就業(yè)能力和崗位轉(zhuǎn)換能力。20xx年，我縣共培訓開班52期，培訓學員共計大約4253人。培訓工種及專業(yè)主要涉及橡膠輪胎、石油化工、家政服務、焊工、數(shù)控車床、挖掘機、物業(yè)管理員、市場營銷、超市營業(yè)員、餐旅服務、烹飪、計算機共12個種類，其中主要集中在橡膠輪胎（695人）、石油化工（500人）、家政服務（961人）、焊工（474人）四類工種及專業(yè)，共參加培訓約2630人，占總培訓人數(shù)的61.8%。
嚴把職業(yè)培訓機構(gòu)資格準入關(guān)，按照“量質(zhì)并重、優(yōu)勝劣汰”的原則，根據(jù)上一年度培訓工作質(zhì)量和反饋情況，今年最終篩選確定了七家有一定規(guī)模和實力的培訓機構(gòu)，從源頭上確保了定點培訓培訓機構(gòu)資質(zhì)符合要求，為提高培訓質(zhì)量奠定基礎。本著對學員負責的態(tài)度，我們縣公共就業(yè)和人才服務中心的工作人員加強培訓機構(gòu)日常監(jiān)管，嚴格執(zhí)行開班申請、督查回訪、結(jié)業(yè)審核三項制度，確保培訓工作規(guī)范有序開展。規(guī)范職業(yè)培訓補貼程序和完善補貼方法，以電話回訪情況作為落實職業(yè)培訓資金的重要依據(jù)，并做好回訪記錄，確保有據(jù)可查，有效調(diào)動各培訓機構(gòu)工作積極性，確保培訓工作質(zhì)量。以校企聯(lián)合為主，讓更多的培訓學員培訓合格后，就可順利就業(yè)，學以致用。對企業(yè)的員工進行崗前培訓，使其熟練掌握操作相關(guān)技能技術(shù)，為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
20xx年，我公共就業(yè)和人才服務中心對有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者開展創(chuàng)業(yè)意識和能力培訓833人。以激發(fā)勞動者的創(chuàng)業(yè)激情，增強創(chuàng)業(yè)意識，來鼓勵更多的城鄉(xiāng)勞動者通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。從規(guī)范培訓標準、提高師資水平、完善培訓模式等方面入手，不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓的質(zhì)量。根據(jù)不同群體的不同需求，開發(fā)推廣創(chuàng)業(yè)培訓技術(shù)，不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率，實現(xiàn)勞動者創(chuàng)業(yè)人數(shù)和通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)的大幅增加，基本形成促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的政策體系，使更多有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的勞動者成功創(chuàng)業(yè)。
今年以來，全體工作人員自覺加強業(yè)務知識學習，向書本學，向老同志學，向身邊同事學，熟練掌握就業(yè)培訓相關(guān)政策法規(guī)及操作流程，提高了工作效率，增強了工作規(guī)范化程度。同時，樹立和強化責任意識、服務意識、大局意識，到位不越位，補臺不拆臺，互相配合，密切合作，共同做好各項工作，樹立良好社會形象。對來咨詢業(yè)務的人員均做到有問必答、熱情周到，使來訪群眾對政府促進就業(yè)的措施和政策有了進一步了解，提高了群眾對就業(yè)工作的滿意度。
回顧一年的工作，雖然取得了較為滿意的培訓成果，但工作中仍然存在著許多不足之處。20xx年，我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，認真查擺不足，改進提升，不斷開創(chuàng)就業(yè)培訓工作新局面。
一、合理確定培訓規(guī)模。對現(xiàn)有職業(yè)培訓機構(gòu)培訓資源進行合理分配，結(jié)合社會需要和市場需求，有針對性地開展各類職業(yè)培訓，爭取培訓數(shù)量、質(zhì)量上有更大提升，更好地服務經(jīng)濟社會發(fā)展和滿足群眾需求。
二、加強培訓機構(gòu)監(jiān)管。針對個別培訓機構(gòu)在培訓業(yè)務中存在的虛報人數(shù)、弄虛作假等問題，加強管理監(jiān)督，及時跟蹤檢查，并定期通報。對屢次發(fā)生培訓違規(guī)現(xiàn)象的，及時上報上級部門，建議取消其培訓資格，嚴肅培訓紀律，提升培訓效果。
三、抓好自身建設。組織工作人員認真學習就業(yè)培訓相關(guān)政策法規(guī)，進一步完善業(yè)務流程，規(guī)范業(yè)務操作，提升業(yè)務素質(zhì)。最大限度的減少人為因素，杜絕工作中的不作為、不規(guī)范現(xiàn)象，樹立就業(yè)培訓機構(gòu)干事創(chuàng)業(yè)、服務群眾的良好社會形象。
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇二
時光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間半年的時間就這樣過去了，大一上學期就這樣接近了尾聲。在過去的半年中，我有幸成為鞍山師范學院高職院管理系學生會就業(yè)辦的一員。在這半年中我也學會了很多。
在日常工作的過程當中，我深刻認識到了就業(yè)辦公室是一個是一個嚴謹而細致的組織。因為我們部門是與大三畢業(yè)生聯(lián)系最緊密的一個部門，所以做任何事情時都不允許出現(xiàn)任何問題，同時，我們輔導員朱老師和其他委員在平時工作中的細致嚴謹也讓我深有感觸，對相關(guān)畢業(yè)生的資料，以及物品擺放的要求都要求做到精益求精。細節(jié)決定成敗，失禍常積于忽微。我認為每一項任務既然分配在自己的手中，就得用心辦好，力求完美，這樣才會使老師和學姐放心，同時也會更加的鍛煉自己。在就業(yè)辦工作期間，我參與了如下工作：
1、聯(lián)系招聘企業(yè)，參加高職院招聘會。
2、向招聘企業(yè)發(fā)送參會回執(zhí)郵件，并進行記錄。
3、裝訂大三同學技能展示材料。
4、在大院、高職院招聘會期間進行簽到、并拍照記錄。總結(jié)之后，完成就業(yè)市場開發(fā)等一系列材料。
5、收發(fā)學生登記表。
6、在專場招聘會時拍照記錄。
在這些工作當中，從剛開始的一片迷茫，到現(xiàn)在的思路清晰，從開始對offer辦公軟件的生疏，到現(xiàn)在的小有進步，從剛開始對我們部門的材料無從下手，到現(xiàn)在的微微熟練。離不開老師、學姐、同學們的幫助和教導，我深知這更是對我的一大鍛煉。在下半學期我會更加努力的。
在學生會工作這段時間，我個人的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們相互互補，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平臺，讓我找到自信，讓我更好的認識到自己的不足，以后我會更加的努力。
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我的`工作做得更好，才能更好地服務同學，在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一學期里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇三
最近的大學生就業(yè)形勢越來越不好了，政府和媒體都很關(guān)注，今年有700萬應屆畢業(yè)生等待就業(yè)，加上金融危機，一片慘淡貌似是在所難免了。最近做了兩個節(jié)目，幾乎都是這個話題，所以我總結(jié)了10個個人認為很重要的建議，與諸位正在求職應聘的朋友分享，共勉。
1.別把自己太不當回事
據(jù)說現(xiàn)在應屆大學生群體里有相當部分的人患有“求職恐懼癥”，表現(xiàn)為：認為自己和其他同學比，毫無優(yōu)勢，簡歷空空蕩蕩，壓根就不敢去面試。好不容易鼓起勇氣去了一次，被稍稍打擊一下，就再也不敢面試了。于是，每天誠惶誠恐的躲在學校里，過一天算一天，等待最終的宣判;要么就是，覺得“還沒準備好”，能多在學校念一年算一年?？蓪嶋H上，你不去準備，就永遠準備不好!其實人的心態(tài)還是很重要的，遇事主動積極是一個人最最基本的優(yōu)秀價值觀，越早越積極的從校園走出去，就越容易找到自己合適的定位。如果你認為自信是一個優(yōu)秀品質(zhì)，那么就從求職開始，做一個主動積極的人，哪怕是屢戰(zhàn)屢敗，那也要屢敗屢戰(zhàn)，很多人優(yōu)秀的選手都是這么過來的。
2.別把自己活的太輕松
當不了好士兵，就不可能成為好將軍;當然，當?shù)牧撕檬勘?，大部分也成不了好將軍。我?6歲開始，在街頭擺過攤、當過寫手、賣過電話卡、在電腦城打過工;創(chuàng)業(yè)以后，做過研發(fā)、測試、銷售、客戶支持、文檔撰寫員，美術(shù)設計、產(chǎn)品經(jīng)理、bd、marketing，盡管有些崗位我做的不好不專業(yè)，但基本上現(xiàn)在公司里所有崗位我都做過，這些經(jīng)歷對我來說彌足珍貴，令人終生受益，天天想著一出來就做大事而不愿意從基礎做起的，或者有個好大理想，但就是照不進現(xiàn)實的那種，勸君醒醒，經(jīng)濟形勢都這樣了，填飽肚子比做白日夢實在的多。要明白，自己沒什么了不起，第一份工作的收入并不重要，年輕人放低身段更容易引起別人的尊敬。不要做一個輸不起的人：因為如果你輸不起，那就很難能贏。人生是場長跑。
3.勤于接觸社會，別沒事就賴在學校
中國大學教育是為了培養(yǎng)科學家而進行課程設置的，所以請先想好自己是不是要當科學家，如果答案是否定的話，那你大學和研究生所學的東西大部分都會還給老師，很少能用上。這個事情現(xiàn)在怨天尤人沒有用，因為你我都改變不了。對于不想做學者、當科學家的同學來說，你能做的，就是越早走出那個“象牙塔”越好，社會才是你的舞臺!最好是大二大三就開始做些社會實踐：打點工、寒暑假找個公司去實習，或者跟著老師同學在外面跑跑，從體力活/低附加值的工作開始做起，賺點錢更好，不賺錢就當長長見識，很不錯的。如果你以前沒這概念，現(xiàn)在大四了，臨陣抱抱佛腳，找些打工或?qū)嵙暤臋C會，也比連佛腳都不抱的要好。以我面試幾百個應屆畢業(yè)生的經(jīng)驗來看，你豐富的社會實踐經(jīng)歷，會讓你在真正應聘時和其他同學完完全全的不一樣，會讓你輕松的擺脫“泯然眾人矣”的煩惱，瘋狂的被加分!
4.無論如何，盡量不要在家待業(yè)
父母養(yǎng)育了你那么長時間，在國外18歲就應該生活獨立了，可在中國父母還在承擔你的大學學費，生活費，這已經(jīng)有點不正常了。大學畢業(yè)你就應該養(yǎng)活自己了，因為再過幾年你就要擔起養(yǎng)活父母和組建家庭的使命了。如果你因為不愿意去基層的崗位去工作，老是夢想天上掉下一好工作來，在家里呆著，更有甚者，靠父母的錢在家里養(yǎng)尊處優(yōu)，“閑散快活”的過一天算一天，那真是非常糟糕的情形。千萬別這樣!父母可以幫忙，但你自己永遠應當是求職就業(yè)最大的驅(qū)動力。如果你畢了業(yè)，沒找到工作，正在家待業(yè)，并且你每天有一種像馬蜂叮咬一般的感覺的話，那種感覺就是對了——你很快就要脫離待業(yè)狀態(tài)了。人有時候需要餓一點，才能激發(fā)動力，請別讓再讓父母為我們操心了。
5.早點想明白幾個人生的基本問題
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇四
可是做文員一個多月之后，自己覺得這份工作對自己的發(fā)展沒有多大的潛力，學到的東西也不多，因此自己給自己一次機會做一位業(yè)助小姐，迎接新的挑戰(zhàn)，還沒有做這份工作之前其實我對自己沒有多大的信心，因為覺得這份工作有點難度，有點煩瑣，擔心自己應付不過來，但當自己真正去面對這份工作的時候，發(fā)現(xiàn)原來自己也能做好這份工作，雖然剛開始的時候也是什么都不懂，也是經(jīng)常犯錯誤，自己承受不住委屈也偷偷哭過，但是直到現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)自己成長了很多，現(xiàn)在自己也知道怎樣與客戶去進行溝通，學會自己獨立去承擔這份工作?，F(xiàn)在做接單已經(jīng)差不多兩個月了，感覺工作方面也順心很多了，工作久了自己對工作上的事情也變得熟能生巧了，還有與同事的關(guān)系也越來越好了。歡迎收看《畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)范文》，接下來你可以瀏覽《黨支部建設工作總結(jié)范文》。
在工作上很多事情都是靠自己去摸索，工作也是靠自己去總結(jié)方法，學習上有學習上的方法，其實工作也有工作上的方法，方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。還有工作之后體會到一樣東西，在工作上也要學會保護自己，因為在這個社會上很多人只會看你做事的結(jié)果，有時候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面，可是到最后沒有結(jié)果的.話別人也不會去同情你做這件事情所付出的精力。其實工作遇到不順心的事情也在所難免，因為人的一生也不可能一帆風順的，所以自己的心態(tài)是很重要的。
雖然做了業(yè)助之后自己受到過很多委屈，而且遇到過很多不順心的事情，但是我也沒有后悔過當初選擇了這份工作，因為我做了業(yè)助之后我學到的東西是做文員時候?qū)W不到的，而且自己學會了怎樣與客戶去溝通，自己學會了怎樣去處理一些事情，工作一直以來我對自己的工作表現(xiàn)也是挺滿意的，現(xiàn)在慢慢地覺得自己的付出是有回報的。
胡主任拜訪客戶回來之后，我簽了一份業(yè)務干部回訪客戶的報告表，我看到臺威對我工作的評語的時候，我心里面是非常欣慰的，因為今天我才真正地體會到自己的工作態(tài)度是如何別人是看得出來的，雖然別人沒有說出來，其實別人的心里面也是認同的，因為我覺得自己是一個很有責任心的人，我會站在客戶的方面上去考慮問題，我也會用一種體諒的心情去對待我的客戶，我覺得自己對每一家客戶都很盡心盡力，因為我體會到出來打工的心情，大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客戶和我說他們的難處的時候我都很用心去跟蹤一下生產(chǎn)，我會很盡力去做好這件事情，因為我知道客戶也有他自己的難處，同時很需要我們的配合。
現(xiàn)在工作之后，自己真正地體會到一個團體的團結(jié)性真的很重要，一個團體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率，說大方面一點的，例如我們和客戶一起合作也是一樣，大家都互相幫助，互相體諒的話，大家工作起來也很開心，從而覺得工作也是一件很幸福的事情，間接能達到我們雙方想要的利益。因此在辦公室里面，我也很喜歡一種團結(jié)的氣氛和相處和睦的工作環(huán)境。
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇五
依據(jù)局黨組關(guān)于軍轉(zhuǎn)安干部崗前培養(yǎng)計劃，為有效激發(fā)我們的朝氣和活力，面對全新領域，盡快融入新集體，了解新環(huán)境，熟悉崗位職責，掌握工作流程，從全面發(fā)展的角度使我們站的更高，看的更多，理解更透徹，全面提升素質(zhì)，為我們下一步有針對性的準確自我定位，找準努力方向，更好的展開工作，局辦公室安排我和其它四位軍轉(zhuǎn)干部首先在機關(guān)科室輪崗學習。
從3月13日開始，我在監(jiān)管xx科進行了為期三周的第一階段的輪崗學習。時間不長，但我緊緊圍繞局黨組工作意圖，牢記各級領導的期盼和厚望，盡心竭力當好學生，還是感覺收獲良多。
輪崗學習以來，聆聽了xx局長的親切教導，主任數(shù)次細致入微的言傳身教，在監(jiān)管xx科xx科長和、具體指導下，我從政策法規(guī)、專業(yè)理論知識學習入手，珍惜每一次跟隨科室同志處理業(yè)務的機會，仔細揣摩老同志現(xiàn)場傳幫帶的寶貴經(jīng)驗，在宏觀上對今后從事的安監(jiān)工作有了理性的認識，對我局的發(fā)展歷程、業(yè)務開展概況有了直觀的了解，在微觀上對煙花爆竹和?；ぷ饔辛藰I(yè)務上的初步介入。
（一）通過對安監(jiān)工作的深入認識，態(tài)度進一步端正，責任感進一步加強。
最初被安到安監(jiān)局工作，心情還是比較輕松。主要還是對安監(jiān)工作了解不是太深，從個人角度考慮問題較多。認為安監(jiān)工作是一個新興行業(yè)，社會越來越重視，單位發(fā)展前景更為美好，對個人的發(fā)展也將會提供更為廣闊的空間。
隨著與單位領導、同事交流的深入和對文件、書刊的學習，思想上有了根本性轉(zhuǎn)變，深刻認識到：在社會全方位、多視角聚焦“生命和健康高于一切”、“沒有安全就沒有發(fā)展”的今天，保障安全生產(chǎn)就是保群眾利益，保障安全生產(chǎn)就是保企業(yè)效益，保障企業(yè)發(fā)展就是保障地方經(jīng)濟發(fā)展，安全監(jiān)管工作對落實安全發(fā)展、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全和健康的責任重大，意義深遠。
工作做的好，就是黨、國家和人民的功臣；工作失誤，一次事故發(fā)生，經(jīng)濟損失難以估算，造成致傷、致殘、致死的，痛苦的將不是一個人，而一個家庭或多個家庭。我們不但要承受刑事、行政上的處分，更難以面對社會和群眾的指責，自己也難以走出良心上的譴責。此時，我深刻的意識到，步入安監(jiān)工作，將身負重任、如履薄冰。
（二）通過對單位的深入了解，歸宿感進一步濃厚，干好工作的信心進一步加強。
進入單位工作以來，各級領導、同事對我們幾名新同事的熱情讓我深受感動，全局良好的工作氛圍讓我倍感鼓舞。
局長在接見我們新同志時提到，“全局上下都在盼著你們來上班，在咱們局有的是工作讓你們干”。做為初入新單位的人，尤其是一個年青人，怕的不是忙，而是沒活干，是“閑”。xx局長一句話就打消了我們幾人的顧慮；主任再三強調(diào)：一要肯吃苦，二要學進去，三要實干加巧干，干出成績和效益。
寓意很明確，單位需要我們，單位對我們寄以厚望；監(jiān)管科的工作緊張而繁重，同志們整日忙的腳不離地，但無論多忙，只要你有求有問，就會有問必答，知無不言，言無不盡，其它科室的同志也是特別熱情，主動噓寒問暖。同事之間良好的溝通讓我很快有了團隊歸屬感，并很快適應了這種忙碌而和諧的環(huán)境。在這樣的一個環(huán)境里，我感覺不到孤單、感覺不到淺薄，有領導們的支持、有同事們的幫助，我沒有理由干不好工作，我對自己今后的工作充滿信心。
（三）通過對政策和專業(yè)知識的學習，法規(guī)意識進一步強化，強根固本的動力進一步增強。
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇六
xxxx年，外國語學院高度重視學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作，牢固樹立以學生為本的工作理念，強化指導和服務工作，做到就業(yè)工作全員化、就業(yè)指導專業(yè)化、就業(yè)服務精細化、就業(yè)管理信息化，促進畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。
外國語學院xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作在學校黨委的領導下，在學生考研、就業(yè)率、畢業(yè)生文明教育、畢業(yè)生服務等各個方面都取得了較好的成績，圓滿完成學校就業(yè)目標責任制考核的各項內(nèi)容，現(xiàn)將xxxx年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)如下：
外國語學院xx屆畢業(yè)生共計xx人，含英語、商務英語、泰語三個專業(yè)，其中英語專業(yè)xx人，商務英語專業(yè)xx人，泰語專業(yè)xx人。英語專業(yè)就業(yè)xx人，初次就業(yè)率xx、xx%。商務英語就業(yè)xx人，初次就業(yè)率xx、xx%;泰語專業(yè)就業(yè)xx人，初次就業(yè)率xx、xx%。學院初次平均就業(yè)率xx、xx%。
(一)落實就業(yè)政策，拓展就業(yè)渠道，提升服務水平
在xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作中，學院繼續(xù)實行分管領導主管、各畢業(yè)班班主任、各班班級負責人層層落實”的畢業(yè)生就業(yè)工作體制，創(chuàng)新就業(yè)思路，落實就業(yè)政策，夯實就業(yè)平臺，確保資金、人員、場地“三到位”，完善就業(yè)指導與服務規(guī)范化水平，將人才培養(yǎng)與社會需求全面融合，全程助力學生就業(yè)。多渠道拓展就業(yè)市場。學院積極加強與用人單位、人才交流中心的合作，逐步構(gòu)建“校園宣講會、專場招聘會、綜合招聘會”相結(jié)合的多層次就業(yè)市場體系，為畢業(yè)生提供便捷、高效的服務。xxxx年xx月中旬，組織畢業(yè)生參加在云南師范大學舉辦的專場招聘會。xxxx年4月、6月參加學校春季人才大型招聘會2場，自主承辦小型招聘會4場。根據(jù)學生需求，積極與用人單位聯(lián)系，吸引5家用人單位到學院進行招聘。
進一步拓展信息化辦公渠道，廣覆蓋構(gòu)建網(wǎng)上就業(yè)市場，加強網(wǎng)絡就業(yè)市場的開發(fā)。進一步完善學院就業(yè)信息，及時更新就業(yè)信息資訊，努力形成學院、用人單位和學生的網(wǎng)絡對接。構(gòu)建學院微信平臺、就業(yè)工作qq群組成的信息發(fā)布網(wǎng)絡體系為畢業(yè)生推送大量求職指導、就業(yè)信息、招聘公告等，為畢業(yè)生提供較好的幫助，受到畢業(yè)生的歡迎。
(二)優(yōu)化就業(yè)管理，規(guī)范就業(yè)流程，加強體系建設
優(yōu)化對就業(yè)工作的日常管理，做好畢業(yè)生登記表、畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書和報到證等就業(yè)材料的管理，對畢業(yè)生遞交的信息內(nèi)容認真把關(guān)審核，按要求上報畢業(yè)生就業(yè)方案，使就業(yè)工作日常管理規(guī)范化。及時了解、隨時掌握畢業(yè)生就業(yè)進展狀況，定時將就業(yè)率、簽約率統(tǒng)計結(jié)果報告學院相關(guān)負責領導，并及時上報招生就業(yè)處。
(三)完善就業(yè)指導，提升就業(yè)能力，培養(yǎng)就業(yè)競爭力
學院重視大學生社會活動實踐能力的提高，注重領導能力、人際交往能力、組織協(xié)調(diào)建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)日常咨詢體系，進一步發(fā)揮“大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導的作用，開展畢業(yè)生就業(yè)咨詢和學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導解惑，端正畢業(yè)生就業(yè)動機，幫助畢業(yè)生更好地進行自我認知，合理定位就業(yè)期望值，調(diào)整就業(yè)心態(tài)和情緒，緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，提高學生心理素質(zhì)能力、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作意識。
舉辦各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓班和講座，積極在qq群、微信群、曲師外語公眾平臺，學院網(wǎng)頁及時發(fā)布就業(yè)政策和就業(yè)信息，使畢業(yè)生盡快了解就業(yè)形勢熟悉就業(yè)政策，進一步掌握相關(guān)就業(yè)技能、技巧，扎實做好求職前準備工作，注重學生畢業(yè)前就業(yè)實戰(zhàn)體驗，通過簡歷制作、面試技巧、儀表儀態(tài)、表達溝通等方面的指導和舉辦模擬招聘，提前讓學生體驗求職過程中的相關(guān)環(huán)節(jié)，提高畢業(yè)生就業(yè)過程中應對能力，積累應聘經(jīng)驗。
(四)培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提升創(chuàng)業(yè)熱情，加強創(chuàng)業(yè)扶持
學院開展多種形式的創(chuàng)業(yè)教育，注重理論結(jié)合實踐，增強學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，提高大學生綜合能力。合理利用大學生創(chuàng)業(yè)資助基金，加大對大學生創(chuàng)業(yè)項目的扶持力度，充分利用大學生創(chuàng)業(yè)導師資源，為有創(chuàng)業(yè)意愿和需求的大學生提供創(chuàng)業(yè)咨詢和幫帶服務。鼓勵有創(chuàng)業(yè)意愿的學生參加syb創(chuàng)業(yè)培訓、阿里巴巴跨境電商創(chuàng)業(yè)培訓，學院“優(yōu)米創(chuàng)客”空間培育項目落地三項，指導學生參加云南省第四屆互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽作品xx件，獲校級金獎1件，銀獎4件、銅獎4件。
(五)開展就業(yè)幫扶，促進困難學生充分就業(yè)
針對經(jīng)濟困難學生、少數(shù)民族學生、就業(yè)困難學生等特殊就業(yè)群體，按照“重點關(guān)注、重點推薦、重點服務”的原則，深入開展就業(yè)關(guān)懷計劃，完善幫扶制度，積極開展就業(yè)服務的分類引導，聯(lián)合招生就業(yè)處于xxxx年6月xx日在教學樓xx召開就業(yè)困難學生座談會。針對經(jīng)濟困難學生開展就業(yè)資助，對特別困難、符合申請條件的學生發(fā)放就業(yè)補貼，共補貼xx人，共計xx元。針對就業(yè)困難學生，安排幫扶教師，開展“一對一”就業(yè)指導。針對因就業(yè)存在心理壓力的學生，提供心理輔導，幫助他們樹立信心，減輕壓力，實現(xiàn)就業(yè)。組織貧困生、師范生參加招聘會。切實關(guān)心每一個就業(yè)困難畢業(yè)生的求職，切實幫助家庭經(jīng)濟困難學生、少數(shù)民族學生、身體殘疾學生順利就業(yè)。學院建檔立卡戶的七名同學王昌錦、李瑩、訾成豪、趙江美、龔成嬌、朱天春、盧定巧、李金玉均已就業(yè)。
(六)開拓就業(yè)市場，拓寬就業(yè)渠道
為應對嚴峻復雜的就業(yè)形勢，為了促進畢業(yè)生順利就業(yè)，學院認真貫徹落實國家、省、學校相關(guān)就業(yè)工作會議精神，提前謀劃，采取多項措施努力開拓就業(yè)領域，擴大就業(yè)市場，建立健全學院、教師、學生三級就業(yè)市場開拓工作體系。
一是學院領導班子、就業(yè)工作領導小組成員、全體教師多方聯(lián)系用人單位到學院招聘。
二是鼓勵教師參與就業(yè)市場開拓，參與國培計劃，參與就業(yè)指導講座，參與就業(yè)指導。
三是通過往屆畢業(yè)校友聯(lián)系需要學生的單位和學校，搭建往屆畢業(yè)生信息網(wǎng)絡，拓展用人單位對學校、對學院的了解和聯(lián)系，拓展就業(yè)信息渠道。
四是利用學生到各地教學實習和國培頂崗實習的機會，及時了解各地人才需求狀況，積極聯(lián)系就業(yè)單位。
五是積極鼓勵學生考研、出國就業(yè)、外地就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，多種渠道拓展學生的就業(yè)面。
六是通過對往屆畢業(yè)生工作單位和當?shù)亟逃姓块T實地調(diào)研，了解各地州、縣區(qū)對畢業(yè)生的需求情況，有針對性地開展畢業(yè)生就業(yè)指導。
一是要進一步加強對國家相關(guān)就業(yè)政策的學習和宣傳，讓畢業(yè)生充分了解熟悉國家針對大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的激勵政策和優(yōu)惠政策，結(jié)合自身實際，充分就業(yè)。
二是要進一步拓展信息化辦公渠道，充分利用學院就業(yè)網(wǎng)站、全國大學生一站式服務平臺、“曲師外語”微信公眾平臺、xx群等多種渠道宣傳就業(yè)政策，發(fā)布就業(yè)信息，打造廣覆蓋的網(wǎng)上就業(yè)市場，全面提升學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)的服務能力。
三是要進一步做好就業(yè)指導服務工作，將就業(yè)工作分解到院系，責任到人，通過多種方式征集用人單位需求信息，利用網(wǎng)絡、電話、微信等有效方式向就業(yè)困難的畢業(yè)生推送用人信息。
四是要做好家庭困難學生重點幫扶工作，組織未就業(yè)畢業(yè)生有針對性的參加網(wǎng)上網(wǎng)下招聘活動，努力幫助未就業(yè)學生盡快落實就業(yè)崗位，積極提供合適的崗位和求職指導，切實提高學生的就業(yè)質(zhì)量。
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇七
本社區(qū)充分認識到就業(yè)和再就業(yè)是城市化后社區(qū)的一項重要工作。為確保這項工作高效開展，我們成立了領導小組，制訂了工作制度，由居委會分管領導直接抓，指定工作人員協(xié)助，定期召開會議協(xié)調(diào)，全力解決本社區(qū)內(nèi)就業(yè)與再就業(yè)工作問題。
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇八
正確的思路來自對形勢的研判。xxxx年，我院畢業(yè)生雖然不足1000人，但是，由于受大環(huán)境的影響，明年的畢業(yè)生就業(yè)形勢還是不容樂觀。
一是國際金融危機正加速從虛擬經(jīng)濟向?qū)嶓w經(jīng)濟、從發(fā)達國家向新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家蔓延，對我國經(jīng)濟和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經(jīng)影響到了大學生的就業(yè)；二是從就高等教育本身來看，全國高校畢業(yè)生總量繼續(xù)增大。09年全國高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬人，創(chuàng)歷史新高；三是就我院情況看，畢業(yè)生以師范專科為主，給就業(yè)工作帶來一定難度。
當然，在不利因素影響的同時，我們也還有著自己的優(yōu)勢：一是學院領導重視。二是就業(yè)工作有一定基礎；三、畢業(yè)生數(shù)量不是太多。我們有信心做好明年的畢業(yè)生就業(yè)工作。
（二）xxxx年畢業(yè)生就業(yè)工作思路
xxxx年畢業(yè)生就業(yè)工作思路是“圍繞一個中心，抓住三個重點，做實五個關(guān)鍵”。
1、“一個中心”，就是以提高初次就業(yè)率為中心。按照教育廳要求，力爭初次就業(yè)率不下滑，并力爭實現(xiàn)穩(wěn)步增長。
2、“抓住三個重點”，就是唱響一個主旋律，保持“兩個穩(wěn)定”，做好“三導”工作。唱響一個主旋律，就是唱響畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國需要的地方建功立業(yè)的號角，實現(xiàn)到基層就業(yè)的人數(shù)持續(xù)增長；“兩個穩(wěn)定”就是保持就業(yè)穩(wěn)定和校園穩(wěn)定；“三導”工作就是引導、疏導和指導。
一是唱響“一個主旋律”。幫助學生樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的就業(yè)觀、價值觀，教育和引導畢業(yè)生立足基礎工作，面向基層工作。
二是保持“兩個穩(wěn)定”。通過思想政治教育、職業(yè)發(fā)展指導、心理輔導等措施，實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定。非常時期、非常責任，需要非常決心。
三做好“三導”工作。就是在觀念上，引導畢業(yè)生到基層就業(yè)；在心理上，疏導就業(yè)帶給學生心理上帶來的壓力；在能力上，指導學生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。
3、“做實五個關(guān)鍵”，就是“改革、建設、創(chuàng)新、服務、幫扶”。
一是堅定不移地推進教育教學改革，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、教學內(nèi)容、加強實踐環(huán)節(jié)，努力提高就業(yè)競爭力。深入研究，廣泛探討，制定進一步推進、改革、調(diào)整和加強的措施，建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)工作。
二是進一步加強市場建設。在當前畢業(yè)生就業(yè)“買方”市場條件下，誰能主動找市場、跑市場，誰就能掌握主動權(quán)。下一步，我們將廣泛動員，主動出擊，調(diào)動全院力量特別是職能部門、各系以及輔導員（班主任）、專業(yè)老師的力量，積極為學生尋找就業(yè)崗位。
三是拓展渠道，創(chuàng)新模式。下一步要通過合作或聯(lián)合的方式，和行業(yè)協(xié)會、工商聯(lián)聯(lián)系，和一些有信譽、有實力的人才機構(gòu)合作、，推進就業(yè)；通過校企聯(lián)合，促進學生就業(yè)。
四是靠前指揮，強化服務。學院領導要靠前指揮，深入到職能部門和系，系領導深入到班，輔導員深入到人，把服務覆蓋到每一個畢業(yè)生，把服務落實到每一個畢業(yè)生。爭取更多的用人單位來院招聘，爭取更多的畢業(yè)生主動走出去，早日實現(xiàn)就業(yè)理想。
五是關(guān)心愛護，重點幫扶?！半p困”畢業(yè)生是就業(yè)工作的重點、難點，我們將會像關(guān)心自己孩子一樣關(guān)心愛護他們，通過“一對一”個性化的指導和服務，最大限度地幫助他們實現(xiàn)就業(yè)愿望。
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上，形勢嚴峻，任務艱巨，責任重大。我們將以全國網(wǎng)絡視頻會議和黃山會議精神為指導，結(jié)合學院實際，認真落實教育廳和學院的要求，力爭畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺階，促進學院又好又快發(fā)展。
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇九
優(yōu)秀作文推薦！不知不覺中，又臨近年底了，在近2年的就業(yè)援助工作中，我始終堅持為人民服務的理念，耐心細致的為求職人員做好求職登記、就業(yè)指導以及相關(guān)政策的解答和幫助辦理相關(guān)手續(xù)，在各級領導的幫助和關(guān)心下，我始終圍繞著“宣傳、調(diào)查、拓崗、維權(quán)”這八字方針，立足本職工作，為轄區(qū)內(nèi)的就業(yè)困難人員，解決就業(yè)問題，使他們在實現(xiàn)就業(yè)之余，生活質(zhì)量也得到提高?；仡欉@一年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
在日常工作中，通過及時張貼勞動保障報、在一點通上發(fā)布政策信息，發(fā)放各類關(guān)于勞動保障政策的宣傳資料等各種形式的宣傳，使廣大村民了解更多更新的關(guān)于勞動保障方面的知識，同時對于前來咨詢的村民，耐心地解讀各種政策，直到他們理解為止。
繼續(xù)跟進勞動力資源的摸底調(diào)查，及時準確的更新勞動力資源的信息，摸清本村無業(yè)、失業(yè)、征地鎮(zhèn)保等勞動力人員的各種情況，建立好臺帳，今年調(diào)查走訪了200多人次。截止目前今年本村勞動力年齡段人數(shù)有1411人，其中就業(yè)勞動力人數(shù)xx00人，在校學生111人，今年的應屆畢業(yè)生有29人，除了1人還在求職，其余28人已實現(xiàn)全部就業(yè)。
今年，我推薦了共計22人參加保育員、家政服務類、蔬菜園藝培訓以及化妝等培訓班。就業(yè)是民生之本，關(guān)注就業(yè)弱勢群體，為他們想方設法推薦就業(yè)崗位，幫助他們實現(xiàn)再就業(yè)是我們做就業(yè)援助員義不容辭的責任。像今年的春秋兩季招聘會以及近期小型招聘會，我在村內(nèi)積極宣傳，及時通知本村的失業(yè)無業(yè)人員準時參加招聘會，并進行必要的陪同。密切關(guān)注各種招聘信息，為本村失業(yè)人員創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，目前為止，我一共推薦了近25人就業(yè)。
根據(jù)上級要求，做好勞動力資源動態(tài)調(diào)查、宣傳維權(quán)、工作會議、小結(jié)等分類臺賬。除了做好本職工作外，通過報紙、網(wǎng)絡、勞動部門發(fā)培訓等，努力學習新的業(yè)務知識，增強自己的'知識，提高自己的業(yè)務水平，實實在在地為村民做一些事情。更好地發(fā)揮了就業(yè)援助員的職能。
20xx年即將過去，新的一年就在眼前，看到通過自己的努力實現(xiàn)就業(yè)的人們，我感到由衷的欣慰，在接下來新的一年中，我將通過不斷的學習，提升自己的綜合素質(zhì)。為今后更好的開展工作打下扎實的基礎。
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇十
20xx年，我們將以落實《就業(yè)促進法》為契機，認真總結(jié)實施積極就業(yè)政策的經(jīng)驗，切實把擴大就業(yè)擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置，努力開創(chuàng)就業(yè)再就業(yè)工作新局面。
（一）對城鄉(xiāng)新增長勞動力和經(jīng)濟薄弱村貧困勞動力充分培訓。
對城鄉(xiāng)“兩后”新成長勞動力就業(yè)前培訓基本實現(xiàn)全覆蓋，促進普通教育和職業(yè)教育的順暢連接。根據(jù)市場需求和培訓對象的特點，不斷更新培訓內(nèi)容，改進培訓方法，有針對性地開展實用、有效的技能培訓，全面提高他們的就業(yè)能力。同時積極開展創(chuàng)業(yè)培訓，對有創(chuàng)業(yè)能力的生活困難的下崗失業(yè)人員開展創(chuàng)業(yè)培訓及信息咨詢，提高其創(chuàng)業(yè)能力。
在做好自身培訓工作的同時，要大力發(fā)揮社會力量辦學，鼓勵興辦民營職業(yè)培訓機構(gòu)，合理配置教育資源，不斷擴大培訓規(guī)模。多渠道、多從次地提供職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力培訓。
（二）努力提高失業(yè)保障水平。
在繼續(xù)做好失業(yè)保險宣傳工作的同時，加強與地稅部門的銜接，充分利用現(xiàn)有的征繳手段，包括限期征繳、凍結(jié)繳費單位銀行帳戶等措施，確保重點繳費單位定期繳納失業(yè)保險金。對拒不繳納失業(yè)保險費的單位通過法律程序解決問題，對直接負責人實行罰款措施。
全面推進失業(yè)保險擴面工作，對有一定規(guī)模、人員相對穩(wěn)定的企業(yè)納入失業(yè)保險覆蓋范圍，嚴格按照省市文件，將農(nóng)村勞動力和城鎮(zhèn)勞動力一樣納入失業(yè)保障。同時繼續(xù)為失業(yè)人員提供優(yōu)質(zhì)服務。積極爭取政府支持，將失業(yè)金發(fā)放標準提高到相對合理水平。
（三）認真做好就業(yè)再就業(yè)工作，促進城鎮(zhèn)社區(qū)和失地農(nóng)民充分就業(yè)。
繼續(xù)做好政策宣傳，使每個下崗、失業(yè)人員都能了解到國家優(yōu)惠政策，都能夠享受到相關(guān)優(yōu)惠政策。大力開發(fā)就業(yè)崗位，出臺一些針對吸納下崗失業(yè)人員的企業(yè)的優(yōu)惠待遇，鼓勵企業(yè)大量吸納下崗職工，緩解失業(yè)人員就業(yè)壓力，減輕政府壓力。充分利用社區(qū)平臺抓好社區(qū)充分就業(yè)創(chuàng)建工作，利用2―3年時間使創(chuàng)建率達90%以上，大力開發(fā)小型加工性企業(yè)和各類服務型企業(yè)，以大企業(yè)帶動小企業(yè)的模式，來促進失業(yè)人員再就業(yè)。在鼓勵失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)上樹立典型，宣傳典型；在就業(yè)援助上找出亮點，以點帶面；調(diào)整就業(yè)格局，擴大就業(yè)范圍和再就業(yè)渠道，提高就業(yè)質(zhì)量。在工作實踐中，要總結(jié)和繼續(xù)運用科學的方法，堅持做到認識到位、政策到位、幫扶到位、服務到位，指導和推動就業(yè)再就業(yè)工作不斷取得新進展。
對失地農(nóng)民的就業(yè)狀況進行普查登記，全面摸清底數(shù)，有針對性地開展工作，努力使廣大失地農(nóng)民通過社會援助和自謀職業(yè)實現(xiàn)安居樂業(yè)。
（四）做好農(nóng)村適齡勞動力充分轉(zhuǎn)移。
大力開展農(nóng)村有組織勞務輸出，推動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移，堅持擴大數(shù)量與提高質(zhì)量并重，異地輸出與就地轉(zhuǎn)移并舉，進一步貫徹政府推動，多方參與，市場運作，規(guī)范管理的工作方針，抓出實效。同時積極鼓勵外出民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，促進農(nóng)民收入的快速增長。
（五）加強自身隊伍建設，努力提高服務水平。
我們將組織單位干部職工認真學習就業(yè)再就業(yè)的有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高自身的業(yè)務能力，同時要增強對本職工作的事業(yè)心和責任感，更加積極主動地開展工作，善于探索適合睢寧實際勞動就業(yè)工作新思路、新方法，為我縣就業(yè)再就業(yè)工作筑輝煌。
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇十一
一年以來，__社區(qū)在新偉街街工委、辦事處的正確領導下，以人為本，充分發(fā)揮為民服務作用，突出為民做好事，辦實事，以“科學發(fā)展觀”為理論指導，以構(gòu)建“和諧社區(qū)”為宗旨，抓好黨務和政務工作，加強管理，強化服務，活躍社區(qū)文化。在全體社區(qū)干部的努力和全體黨員及居民的擁護下，扎扎實實為民辦事，并較好的完成了上級有關(guān)部門交給的各項工作任務。回顧一年來的工作實踐，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認真做好低保、救助工作
城鎮(zhèn)低保做到了動態(tài)管理下的應保盡保。社區(qū)居委會通過各種渠道來宣傳國家的城市居民低保政策，建有固定的低保檔案，宣傳低保政策，及時掌握低保對象的信息，堅持全程實行民主評議和“三榜公示”制，做到公平、公正、公開。截至20_年12月低保年審，我社區(qū)共有享受低保生活保障對象98戶，保障人口206人。全年共計停發(fā)、取消低保對象31戶，新增3戶，低收入家庭困難家庭5戶，低收入家庭2戶，為3戶低保戶子女辦理了大專院校加發(fā)，為3戶低保戶辦理大病救助補助，為4戶低保戶子女辦理了義務教育加發(fā)。積極落實最低收入家庭廉租住房租賃補貼政策，為44戶低保戶領取了廉租住房補貼。體現(xiàn)了動態(tài)管理下的應保盡保，社區(qū)將救助制度落到實處。民政工作是一項民心工程，社區(qū)干部細致了解民情，對特困戶經(jīng)常關(guān)心，并上門慰問，實施醫(yī)療大病救助，醫(yī)療救助實施以來，我們積極進行宣傳。而且每戶救助對象做到入戶調(diào)查，資料審核，開展民主評議并及時向外公示，接受居民的監(jiān)督。
二、醫(yī)保、社保、失業(yè)工作
社區(qū)全面推進城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。積極宣傳__城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險政策，發(fā)動居民參加城鎮(zhèn)醫(yī)保做了大量細致的工作，截止20_年12月份，全社區(qū)辦理新參保48人，續(xù)保275人，社區(qū)為居民辦理醫(yī)保登記，參保人數(shù)已近395人。
今年我們接受社會化管理退休人員434人，其中男22人，女性412人，死亡5人，轉(zhuǎn)出1人，新接收8人，現(xiàn)有__人，對退休人員情況逐戶登記，進入微機化管理。每月做到了按時統(tǒng)計退休人員的變動，轉(zhuǎn)移和死亡報表工作。
積極做好失業(yè)人員的接收工作，我社區(qū)現(xiàn)有領取失業(yè)金失業(yè)人員10人，今年新增8人。為了解決下崗失業(yè)人員的基本生活和困難，通過多種途徑收集就業(yè)信息，進行社區(qū)公示、電話通知、入戶告知等形式把就業(yè)信息及時的送到了下崗失業(yè)人員手中。為了下崗失業(yè)人員都能得到就業(yè)信息我社區(qū)設立了招聘專欄。全年共收集發(fā)布就業(yè)信息128條，就業(yè)崗位182個。
三、再就業(yè)工作
20_年社區(qū)在勞動保障工作方面加大力度。社區(qū)全年有下崗失業(yè)人員309人，今年辦理《就(失)業(yè)證》16人，并為4人認定為就業(yè)困難人員，在實施下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作中，我們做到了一是加強了對下崗人員管理，經(jīng)常入戶調(diào)查摸底，及時為下崗失業(yè)人員登記備案，建檔建冊。二是加強了對下崗失業(yè)人員教育和培訓。使下崗失業(yè)人員能掌握一技之長，我們積極組織他們參加培訓，今年組織了5人參加就業(yè)局的各種技能培訓，為解決下崗失業(yè)人員的就業(yè)創(chuàng)造了條件。三是積極為下崗失業(yè)人員再就業(yè)提供了機會。我們?yōu)樯鐓^(qū)“4050”人員35人，勞務輸出37人，其中省內(nèi)27人，國外8人，為9名下崗失業(yè)人員辦理小額貸款33萬元，幫助一名下崗失業(yè)人員還清了去年的貸款，并成功的又貸了8萬元。為50名靈活就業(yè)人員辦理了靈活就業(yè)補貼，做到了帶著責任，帶著感情，帶著愛心定期走訪，跟蹤服務，妥善安置就業(yè)。
四、計劃生育工作
加強基礎管理，做好經(jīng)常性工作。我社區(qū)有育齡婦女998，上環(huán)508人，藥具_5人，為266位育齡婦女發(fā)放生育證，20_年度共出生12人，男6人，女6人。利用重大節(jié)日進行宣傳活動，5.29莊重協(xié)會紀念日舉辦了板報展，“六.一”組織社區(qū)兒童表演節(jié)目慶“六.一”，7.11世界人口日進行了圖片宣傳活動，9.25計生協(xié)公開信發(fā)表，新偉街在__舉辦了全民健身活動。全年組織已婚婦女免費生殖保健檢查3次，針對常住人口和流動人口一視同仁，一樣對待。一年來，由于我們認真抓好了計劃生育工作，社區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生計劃外懷孕，超生的問題，把計劃生育工作落到了實處。
五、殘聯(lián)和老齡工作
在殘疾人工作中，社區(qū)會不定期走訪殘疾人家庭，看他們是否需要幫助或殘疾人器具，然后上報，及時了解他們的心理健康并組織他們進行心理咨詢和技能的培訓，__社區(qū)現(xiàn)辦理了殘疾證的殘疾人共有128人，其中新增13人，其中聽力殘疾2人，視力殘疾28人，精神殘疾13人，肢體殘疾60人，智力殘疾12人，言語殘疾2人，多重殘疾5人，全年發(fā)放輪椅1臺，每逢節(jié)日社區(qū)會組織人員看望和慰問殘疾家庭。
老齡工作在街道老齡委的指導下，積極開展各項活動，努力為廣大老人辦實事、辦好事。讓老人都能實現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所依、老有所教、老有所學、老有所為”，全年辦理老年證74人，辦理高齡津貼10人，居家養(yǎng)老9人，春節(jié)前為居家養(yǎng)老戶送去餃子、春聯(lián)等慰問品(5戶)
六、社區(qū)綜合治理工作
1、穩(wěn)定壓倒一切，責任重于泰山。對維穩(wěn)工作，社區(qū)在各大節(jié)假日期間，全程監(jiān)控重點對象，加強對__、__集團非法集資等重點人員，進行教育轉(zhuǎn)化和監(jiān)控工作，組織人員清理“__”標語80余條，及時收繳了散發(fā)的“__”光盤，傳單。全年社區(qū)無一例上訪現(xiàn)象發(fā)生，為上級部門分憂，確保了轄區(qū)的穩(wěn)定。
2、進一步做好了創(chuàng)建平安社區(qū)活動。創(chuàng)建平安社區(qū)是社區(qū)常抓不懈的工作，為此，年初社區(qū)制定了創(chuàng)建平安社區(qū)活動方案，召開了居民組長會議，宣傳了創(chuàng)建平安社區(qū)的重要性。同時，利用黑板報在社區(qū)門前定期刊登有關(guān)創(chuàng)建平安社區(qū)活動內(nèi)容。增強社區(qū)廣大居民參與的自覺性。
3、做好了安全防火，防盜工作。社區(qū)干部和居民組長今年都能在重大節(jié)日前，在居民群眾中開展安全防火，防盜工作的宣傳教育活動。同時，定期對轄區(qū)內(nèi)的飯店，食雜店和居民樓道內(nèi)外進行了防火防盜的安全大檢查。
4、通過人口普查工作的開展，加強了流動人口、房屋租賃規(guī)范化管理。社區(qū)定期或不定期的對轄區(qū)常住人口，外來暫住人員，重點人員進行調(diào)查、登記。
5、做好了對困難群眾送溫暖工作。年初社區(qū)干部積極配合上級有關(guān)部門為低保困難戶送去了糧油等生活用品，為社區(qū)孤寡老人董云榮代取工資，交煤氣費，熱費報銷等。定期上門看望老人，在生活上給予照料。為精神不正常的王萍常年取工資，發(fā)放生活費。社區(qū)開展送溫暖工作，即體現(xiàn)了黨和政府對弱勢群體的關(guān)心，也對穩(wěn)定社會起到了作用。
以上是本社區(qū)今年來的工作總結(jié)，雖取得一些成績，缺點也有，但離上級對社區(qū)的要求還有一定差距,主要是組織居民活動次數(shù)少，為居民服務的熱情不夠高，社區(qū)創(chuàng)新意識還不強等問題，今后,在新一屆社區(qū)居委會的工作中,我們將把不足之處加以改進，以為社區(qū)居民服務工作為主旨，全身心的投入到居民群眾家中，立足把社區(qū)各項工作做得更好、更加完善，圍繞今年的工作目標，實現(xiàn)新的跨越，更上新的臺階。
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇十二
學生就業(yè)指導中心的學生助理分布在中心的四個部門，根據(jù)各個部門不同的特點協(xié)助老師開展具體工作。
在管理部，學生助理協(xié)助老師做好就業(yè)推薦表、協(xié)議書的管理，就業(yè)協(xié)議書的簽署，就業(yè)政策的咨詢解答等工作。通過對就業(yè)問題、流程的宣傳解答，提高了畢業(yè)生對國家就業(yè)政策的了解，對簽約事項的認識，保證畢業(yè)生簽約等手續(xù)的順利辦理。
在指導部，學生助理主要協(xié)助老師做好學生就業(yè)指導活動的組織，對用人單位、老師、同學的采訪，就業(yè)指導報紙的編輯等工作。通過記者團的采訪、報道工作，增加了學校就業(yè)工作的知名度及影響力。
在市場部，學生助理主要協(xié)助老師做好用人單位的接待、校園專場招聘會的組織、我校畢業(yè)生素質(zhì)追蹤問卷調(diào)查的發(fā)放及數(shù)據(jù)分析等工作，為用人單位來校招聘我校畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務。
在信息部，學生助理主要協(xié)助老師做好學生就業(yè)網(wǎng)站的維護和完善、用人單位需求信息的發(fā)布、網(wǎng)上招聘活動的組織、對畢業(yè)生的深度信息服務、中心各部門辦公設備的維護等工作，調(diào)查顯示，我校畢業(yè)生的就業(yè)信息70%以上是通過學校的就業(yè)網(wǎng)站獲取。
學生就業(yè)指導中心各部門不僅獨立完成本部門工作，并積極實現(xiàn)部門間的協(xié)作保證全校就業(yè)工作的順利開展。就業(yè)中心積極推動各部門學生干事在工作中的相互協(xié)調(diào)、交流與合作。例如;在每學期舉辦的山東大學畢業(yè)生供需見面會上，各部門的學生干事能夠相互分工與合作，共同高質(zhì)量地完成工作。
總之，近年來，在學校和中心領導的指導和支持下，特別是在學生工作部勤工助學中心的具體指導下，學生就業(yè)指導中心勤工助學工作取得了很大成績，不僅為一批家庭困難的同學提供了經(jīng)濟上的幫助，更重要的是為他們提供了一個鍛煉提高自我的平臺。今后，就業(yè)指導中心仍將高度重視勤工助學工作，并進一步完善勤工助學工作體系，推動學生就業(yè)指導中心勤工助學工作上一個新臺階。
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇十三
20__屆高校畢業(yè)生就業(yè)形勢空前嚴峻，黨中央、省委省政府及各級教育行政主管部門對大學生就業(yè)工作高度重視。在學校黨委、行政的高度關(guān)注和各院系的積極努力下，我處堅持“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、加強就業(yè)指導、完善就業(yè)政策、健全就業(yè)服務、拓寬就業(yè)渠道、培育就業(yè)市場”的工作思路，提升就業(yè)指導服務水平，鞏固并拓展就業(yè)市場，畢業(yè)生初次就業(yè)率有了新的突破，完成了目標管理指標。
一、就業(yè)的各個方面
完善就業(yè)工作機制方面：
就業(yè)工作校院兩級管理機制的基礎上建立了校院兩級領導就業(yè)工作包保責任制，實行特殊群體畢業(yè)生(學業(yè)困難、心理困難、家庭貧困、殘疾畢業(yè)生)“一對一”結(jié)對幫扶制度，完善了院系就業(yè)工作目標考核體系，繼續(xù)實行就業(yè)狀況月報制度，按上級要求實行就業(yè)統(tǒng)計核查制度和就業(yè)統(tǒng)計聯(lián)動獎懲制度，繼續(xù)將院系就業(yè)工作尤其是就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為目標管理指標進行年度考核，與院系年終業(yè)績津貼掛鉤。學校實施的“一聯(lián)兩進”工作方案和創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動明確把促進就業(yè)工作作為一項工作內(nèi)容，以此推進就業(yè)工作“全員化”進程。學校上半年給機關(guān)各單位和各院系下達聯(lián)系用人單位數(shù)，激勵廣大教職工共同關(guān)注學生就業(yè)。
就業(yè)指導方面：
以就業(yè)指導教研室為依托，加強對就業(yè)創(chuàng)業(yè)規(guī)律的研究，改進大學生就業(yè)指導與職業(yè)生涯規(guī)劃兩門課程的教學方式方法，編輯出版了《大學生就業(yè)指導理論與實踐》教材，提高了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導課程教學質(zhì)量。一年來，舉辦各類就業(yè)指導講座50余場次，舉辦了職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽、畢業(yè)生求職爭霸賽等賽事。建立起家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生、就業(yè)困難畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生等特殊群體信息庫，對近百人次畢業(yè)生在心理解困方面進行了就業(yè)援助。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學生就業(yè)指導理論與實踐課程任課教師已實施執(zhí)證上崗;師資隊伍建設實施“導師引導制”，專業(yè)教師及資深教師引導新進教師成長;組織教研室28名教師參與“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”、“大學生就業(yè)指導理論與實踐”兩門課程的集體備課，3個教研項目獲批校級教研項目立項。
就業(yè)工作事務方面：
我校20__屆全日制本?？飘厴I(yè)生共3644人，涉及17個學院34個本科專業(yè)、11個專科專業(yè)。其中本科生3045人，占畢業(yè)生總數(shù)的83.53%;專科生599人，占畢業(yè)生總數(shù)的16.47%。一年來，我處在人手緊張、經(jīng)費短缺等客觀條件限制下，圍繞畢業(yè)生生源統(tǒng)計、就業(yè)狀況調(diào)研、就業(yè)方案編制、畢業(yè)生離校事務統(tǒng)籌、就業(yè)派遣、畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞、院系就業(yè)工作評估等就業(yè)事務做了大量繁瑣、細致的工作。截至9月1日，3644名畢業(yè)生中已就業(yè)人數(shù)(含協(xié)議就業(yè)、靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、選調(diào)生、公務員、三支一扶、西部計劃、村官計劃、考研、專升本、應征入伍、出國留學等)3312人，初次就業(yè)率為90.97%(其中本科生為90.87%、?？粕鸀?1.49%)，其中協(xié)議就業(yè)1313人，靈活就業(yè)1425人，選調(diào)生14人，公務員29人，支教312人，西部計劃8人，村官9人，考研426人，專升本110人，入伍預征18人，出國37人。
就業(yè)市場拓展方面：
本著“鞏固傳統(tǒng)市場、做好基層項目、培育新興市場、廣泛結(jié)交朋友”的思路，我處廣泛聯(lián)系省內(nèi)外中小學和中小企業(yè)來校選聘或推薦畢業(yè)生應聘，鞏固了長期以來占據(jù)的就業(yè)市場。認真落實教育部及教育廳有關(guān)基層就業(yè)項目文件精神，積極組織動員畢業(yè)生參加“選調(diào)生”、“三支一扶計劃”、“特崗計劃”、“資教行動計劃”、“西部計劃”、“村官計劃”及公務員選拔，協(xié)同學工處動員畢業(yè)生應征入伍。招生與就業(yè)工作處采用多種方式與途徑，積極開拓就業(yè)市場，將有形市場與無形市場結(jié)合起來。嘗試開拓中介市場，打開應用型專業(yè)就業(yè)渠道。經(jīng)過多方努力，招聘單位及招聘崗位數(shù)的總量都有大幅地增加、崗位質(zhì)量與薪酬待遇也有一定的提升。據(jù)統(tǒng)計，為20__屆畢業(yè)生舉辦大型招聘會2場(共有600余家用人單位進場)，舉辦小型專場招聘會168場，共邀請用人單位近800家來校招聘，提供崗位12554個，是20__屆畢業(yè)生人數(shù)3644的3.44倍。同時，與黃石市個私協(xié)會、黃石市人才市場聯(lián)合舉辦大型招聘會2場，為20__屆畢業(yè)生舉辦冬季校園供需見面會1場。
就業(yè)信息化建設方面：
嚴峻的就業(yè)形勢必然要求我們創(chuàng)新思路，運用現(xiàn)代信息手段促進就業(yè)工作，提高就業(yè)信息服務水平。我校是“湖北省高校就業(yè)信息化試點院校”，經(jīng)過3年建設，我校就業(yè)工作信息接收與發(fā)布平臺已形成了平面紙質(zhì)、有聲廣播、短信飛信、電子顯示屏、網(wǎng)絡等多元化途徑相結(jié)合的立體化格局。能及時準確地將畢業(yè)生需求的擇業(yè)信息，全方位、立體化地傳送到畢業(yè)生手中。建立了遠程面試室，成功進行了網(wǎng)絡遠程面試。此外，我們也積極、主動、創(chuàng)新地利用和開發(fā)電子、電信、網(wǎng)絡后臺管理系統(tǒng)，充分發(fā)揮各種平臺的優(yōu)勢作用，為畢業(yè)生做好輿論宣傳、氛圍營造、信息傳遞等工作。
二、特色與創(chuàng)新
6.45%;實際報到新生4220人，比上年到?？倲?shù)3941人增長了7.08%。錄取新生優(yōu)秀率較高，文史理工類本科考生超過批次線30分以上的有752人;藝術(shù)類本科考生超過批次線30分以上者有565人。二是招生宣傳形式多樣，招生工作社會效益明顯。今年我處充分利用各類媒介加大招生宣傳力度，用有限的資金盡可能地擴大學校知名度，盡可能地到省內(nèi)中學吸引生源，沒有發(fā)生任何虛假廣告、違規(guī)招生行為，學校聲譽得到廣泛認可。三是就業(yè)指導和信息服務水平得到提升，就業(yè)工作在嚴峻形勢下柳暗花明。四是就業(yè)工作機制及制度更為完善，就業(yè)工作“全員化”進程得到制度保障。
同時，我處在以下工作中實現(xiàn)了創(chuàng)新和突破。一是通過舉辦中學校長聯(lián)誼會和校園開放日活動推動招生宣傳的深入開展。這兩項活動既溝通了高校與生源基地的聯(lián)系，又增進了中學、社會對學校的進一步了解。二是開展院系就業(yè)工作評估，進一步推動院系在大學生就業(yè)工作中占主體地位和畢業(yè)生就業(yè)“一把手”工程的落實。我們制定了就業(yè)工作評估方案及評分細則，完善了就業(yè)考評體系，必將有效推動院系進一步加強和改進大學生就業(yè)工作。三是大力推進就業(yè)信息化建設，就業(yè)服務水平大大提高。建成“畢業(yè)生網(wǎng)絡遠程面試室”、電子信息屏和短信平臺后，實現(xiàn)了學校與畢業(yè)生之間信息傳遞的零距離。
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇十四
積極探索家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新思路，搭建家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新平臺，創(chuàng)新家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新模式。全年培訓150人次，幫助300人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
1．開展特色培訓，提升家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。完善公共就業(yè)服務體系，為家庭服務從業(yè)人員免費提供職業(yè)指導和職業(yè)介紹服務。把家庭服務從業(yè)人員作為職業(yè)技能培訓工作的重點，落實培訓計劃和培訓補貼政策。依托創(chuàng)業(yè)就業(yè)載體開展各類培訓，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)的成功率。上下聯(lián)動開展手工編織、家政、護工培訓，全年累計培訓300人次；舉辦syb培訓，孵化創(chuàng)辦家庭服務業(yè)的企業(yè)3家。
2．發(fā)展家政服務業(yè)，拓寬家庭服務業(yè)就業(yè)渠道。利用城市發(fā)展趨勢和社區(qū)居民多元化和市場和群眾的需求，利用政策扶持和創(chuàng)辦老年公寓（活動中心）、家政服務中心（站）、家庭用品配送中心（站），發(fā)展社區(qū)“三保”（保安、保潔、保綠）、“三托”（托老、托幼、托?。?、“三項服務”（家政、配送、醫(yī)療），挖掘“三大管理”（物業(yè)管理、車輛管理、公共管理），新辦社區(qū)就業(yè)實體和服務網(wǎng)點52個，開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位安置就業(yè)341人。
就業(yè)工作個人工作總結(jié)篇十五
本學期以來，我擔任八年級__班班主任工作。在工作中，我盡職盡責，耐心細致的做好了本班的各項工作。根據(jù)黨的教育精神并結(jié)合上級教育主管部門的要求，為加強師德師風的建設，促進教育改革與發(fā)展，提高自我的教學和管理能力，結(jié)合本學期的實際，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一 、思想教育方面
以三個代表和黨的xx大精神為指導，堅持全心全意為人民教育事業(yè)服務以維護群眾根本利益為核心，廉潔自律，無私奉獻，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨，積極的想組織靠攏。愿意為我校的建設獻出自己的微薄之力。我班學生進入初中八年級，多數(shù)學生思想不穩(wěn)定，存在較為嚴重的問題，針對這種情況，主要進行了以下工作：
1、 與學生單獨進行思想交流
初中學生現(xiàn)在處于心理和生理發(fā)展時期，在個別時期學生會遇到一些障礙，能夠及時了解學生的思想動態(tài)，對于幫助班級管理有極大的優(yōu)越之處。
2、 制定相應的規(guī)章制度
為了約束部分同學的不良行為的發(fā)生，糾正班上的歪風邪氣，我班由班干部牽頭，根據(jù)學校的相關(guān)制度制定了《__班班規(guī)》，抑止了多數(shù)同學的不良行為習慣。
3、 周周學、時時講
思想政治教育是一個長期堅持不懈的過程，在每周的班會課上，我們組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，讓學生清楚什么該做，什么不該做，宣揚真、善、美。尤其在安全問題、清潔以及紀律問題上，我們配合學校工作，痛下功夫進行了深刻的教育。
二、班務工作方面
在擔任__班班主任的工作中，認真的貫徹落實了上級教育主管部門的要求和學校的各項規(guī)章制度，積極的組織學生參加學校的各種活動。關(guān)心，熱愛學生。對學生的思想情況進行了多方面的了解。對問題學生進行了個別教育。
首先，培養(yǎng)了一群有帶頭能力和責任心的班委干部，基本能夠獨立處理好本班的日常事務，在學習和生活中能為同學起到榜樣作用，平時也對干部進行培訓，以幫助他們樹立為同學服務的思想觀念。
其次，對個別學生進行了教育，我班由于出現(xiàn)了偷竊等重大違紀事件，對李德強等同學耐心地進行了說服教育。有的同學則采取請家長等強硬措施，在家長和老師的共同教育下，逐步糾正不良行為習慣。
再次，加強對學生的常規(guī)管理和教育，特別是對學生教室和學生寢室等主要活動場所進行檢查和督導。對各種現(xiàn)象進行表彰和積極引導。堅持學習提高專業(yè)知識，積極的準備繼續(xù)教育，利用時間向?qū)W校的資深教師請教，努力提高自己的業(yè)務水平。
我當班主任的一些感悟：
(一)、要有強烈的事業(yè)心和責任感
情，深信自己的工作和服務的對象，充分認識他們自己的使命。學校既然把一個班級交給自己，家長把孩子托付給自己，同學們的前途和命運都寄托在自己肩上，天下應該沒有什么比這更重要更有意義的事業(yè)嗎。因此，我只有更加努力的工作才能上對得起學校，下對得起每位學生與家長。
(二)、提高自己的思想素質(zhì)
(三)、加強業(yè)務素質(zhì)
首先，要提高教學水平。班主任要在學生中樹立崇高的威信，很重要的一個方面就是課要上得好。這就要求我們應具有扎實的專業(yè)基礎知識，練就扎實的教學基本功，并且要大膽探索素質(zhì)教育的新思路、新方法。我們在探索中要主義取他人之長，創(chuàng)自身之新，逐漸形成帶有個性色彩的教學風格。
其次，要提高教育水平。班主任要不斷學習，通過各種途徑吸納新鮮養(yǎng)料。凡事要多動腦筋，要虛心求教，還要注意與任課教師多通氣，以便形成教育合力。
(四)，要用“心”育人
“愛就是教育”。我認為，學生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時代飛躍發(fā)展的今天，教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學生，教師應該有樂觀的人性觀，善意的看待和評價學生的天性和行為，對每一學生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。做教師應該真心實意地為孩子的成長著想，要深入他們的內(nèi)心，理解他們的難處，與他們進行心靈的交流。因為每一位學生的社會環(huán)境、家庭環(huán)境、教育條件，老師應該看到每一個學生都是一個獨一無二的世界。班級工作中，我一慣是堅持說服教育與嚴格要求相結(jié)合，在那些后進生認識到錯誤并有悔改之意的基礎上“趁熱打鐵”，向他們提出嚴格要求，根據(jù)學生的基礎約法三章，要求他們做到。此外，我還注意密切聯(lián)系家長，做好與家長的溝通工作?！氨鶅鋈?，非一日之寒”。一個學生不是直線式的一帆風順的成長起來的。正因為如此，我意識到：在班級工作中對那些犯錯誤的學生要堅持反復抓，抓反復，找原因，并有針對性的耐心的對他們進行說服教育。
(五)、要走進學生的心中去。
得更優(yōu)異的成績。
’(六)、要與教師團結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。
’班主任是本班教師集體的核心，對有關(guān)班級的一切工作都必須負起主要責任，只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性，班級是一個整體，各學科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對學生所學的各門功課都應該給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應該創(chuàng)設良好的教學環(huán)境，使任課教師心情愉悅。及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。只有這樣，班主任才能與教師團結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生神奇的力量。
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