通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的追求和素質(zhì)。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以列舉事例來支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。為了讓大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方法,以下是一些范文供參考。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇一
近年來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員教育培訓(xùn)工作,提出了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求。這一重要決策的出臺(tái),對(duì)于推進(jìn)全黨嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨性黨風(fēng)建設(shè)、提高黨員干部素質(zhì)和能力具有重要意義。我校也按照省委統(tǒng)一部署,組織開展了一系列“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。在這次學(xué)習(xí)中,我深感黨中央的關(guān)懷和殷切期望,體會(huì)到了黨建工作的重要性和緊迫性。下面就我個(gè)人對(duì)于“兩學(xué)會(huì)議”的學(xué)習(xí)心得體會(huì)做一番分享。
第一段:傳達(dá)會(huì)議精神,明確目標(biāo)意義
政策來自黨中央,貫徹政策是每個(gè)黨員干部應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。因此,第一次“兩學(xué)會(huì)議”總的任務(wù)就是將會(huì)議精神傳達(dá)到每個(gè)黨員干部的心里,做到知行合一。在會(huì)上,我們?cè)敿?xì)了解了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義以及各項(xiàng)具體要求。這給予了我思考的方向和行動(dòng)的目標(biāo)。我明白,只有深入學(xué)習(xí),明確目標(biāo),才能在未來的學(xué)習(xí)中獲得更多的成長(zhǎng)。
第二段:強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),樹立共同理想
黨員干部要做到高度一致,就必須要有強(qiáng)烈的共同理想。在“兩學(xué)會(huì)議”中,我們的老師進(jìn)行了一系列的理論輔導(dǎo)和歷史回顧,讓我們認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的重要性。正是在這一理論的指引下,我們黨帶領(lǐng)國(guó)家取得了巨大的成就。通過學(xué)習(xí),我意識(shí)到共產(chǎn)主義社會(huì)是人類社會(huì)發(fā)展的最高階段,只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷奮斗實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想。
第三段:提高理論水平,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力
在“兩學(xué)會(huì)議”中,我們既有宏觀理論的學(xué)習(xí),也有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享與交流。在學(xué)習(xí)經(jīng)典著作《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》時(shí),我深感國(guó)家發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)是密不可分的,個(gè)人發(fā)展只有依靠國(guó)家的發(fā)展。同時(shí),與其他同學(xué)交流時(shí),我也發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的學(xué)習(xí)方法非常靈活,能夠快速獲取知識(shí)和并運(yùn)用到實(shí)際工作中,激發(fā)了我提高學(xué)習(xí)能力的愿望。因此,我下定決心要提高自己的理論水平,不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和途徑。
第四段:加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)
黨的全面建設(shè)強(qiáng)調(diào)黨員干部的黨性修養(yǎng)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。在“兩學(xué)會(huì)議”中,我們學(xué)習(xí)了黨的八項(xiàng)紀(jì)律和六項(xiàng)精神,深入理解了黨要求我們要帶領(lǐng)群眾為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而奮斗。我意識(shí)到作為一名黨員干部,要始終保持共產(chǎn)黨員的家國(guó)情懷,為國(guó)家、為民族、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),在交流中我也看到了其他同學(xué)不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌,這使我意識(shí)到在今后的工作中,要敢于擔(dān)當(dāng),努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
第五段:融會(huì)貫通,知行合一
黨的理論和黨的實(shí)踐是相互聯(lián)系、相互影響的。在“兩學(xué)會(huì)議”中,我們進(jìn)行了黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)也有實(shí)地參觀了黨建活動(dòng)的實(shí)踐。這使我明白黨的理論和實(shí)踐是緊密相連的,只有將兩者融會(huì)貫通,才能真正做到“知行合一”。因此,我將在今后的學(xué)習(xí)中更加注重將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到真學(xué)真懂真用。
總結(jié)起來,這次“兩學(xué)會(huì)議”的學(xué)習(xí)對(duì)我來說有著深遠(yuǎn)的影響。通過這次學(xué)習(xí),我明白了黨中央對(duì)黨員干部的殷切期望和黨建工作的重要性。同時(shí),我也加深了對(duì)黨的理論和實(shí)踐之間關(guān)系的認(rèn)識(shí),更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和工作方向。帶著這份學(xué)習(xí)的心得和體會(huì),我將更加努力地為黨和人民的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇二
xx公安局召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)。林區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、公安局長(zhǎng)xx做動(dòng)員講話,局機(jī)關(guān)全體民警和各派出所民警分別在主會(huì)場(chǎng)和各自視頻會(huì)議室參加會(huì)議。
會(huì)議傳達(dá)了中央、省委、省公安廳黨委和林區(qū)黨委關(guān)于在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的決策部署,重點(diǎn)傳達(dá)貫徹了4月21日湖北省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育電視電話會(huì)議和4月25日全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作動(dòng)員部署會(huì)議精神。下發(fā)了《中共神農(nóng)架林區(qū)公安局黨委關(guān)于在全局黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,并對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了動(dòng)員部署。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),在公安機(jī)關(guān)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的重大部署,是推動(dòng)管黨治黨向基層延伸的重要舉措,是新時(shí)期加強(qiáng)公安隊(duì)伍思想政治建設(shè)的重要載體,是高質(zhì)量完成公安工作任務(wù)的重要保障。全體民警要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),不斷增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感、使命感,把學(xué)習(xí)教育抓好、抓實(shí)、抓出成效,努力鍛造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬隊(duì)伍。
會(huì)議要求:
3、強(qiáng)化督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到黨支部,真正沉下去,安排局黨委班子成員和工作人員采取現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查等方式,全覆蓋、全過程現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下級(jí)黨支部的學(xué)習(xí)教育;四要注重宣傳引導(dǎo)。采取靈活多樣的方式做好宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍。
會(huì)議要求:要打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),在學(xué)深悟透上下功夫。心學(xué),真正在思想上受教育、受啟發(fā)、受警醒、受觸動(dòng);領(lǐng)學(xué),領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、深學(xué)一層、多學(xué)一點(diǎn);促學(xué),以組織開展“九個(gè)一”規(guī)定動(dòng)作為載體,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育;四要深學(xué),力求學(xué)深學(xué)透、深學(xué)深思;五要常學(xué),以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)推動(dòng)黨內(nèi)教育制度化、常態(tài)化。要抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵,在篤行實(shí)做上下功夫。
在增強(qiáng)四種意識(shí)中做合格黨員。把增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)作為學(xué)習(xí)教育的一個(gè)根本要求來貫徹,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,做政治上的明白人。在踐行四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中做合格黨員。始終做到“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”,用實(shí)際行動(dòng)樹立共產(chǎn)黨員的先鋒形象。
要扭住“改”這個(gè)重點(diǎn),在解決問題上下功夫。持續(xù)整頓思想,整肅作風(fēng),整改問題,始終堅(jiān)持問題不遮掩、矛盾不回避,一個(gè)個(gè)改好具體問題,一件件做好具體事情。要把握“?!边@個(gè)要求,在落實(shí)措施上下功夫。以落實(shí)“支部主題黨日”為載體,用好日常的教育途徑和方式,推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
要瞄準(zhǔn)“用”這個(gè)目標(biāo),在推動(dòng)工作上下功夫。把開展學(xué)習(xí)教育與做好黨的建設(shè)、完成公安工作任務(wù)有機(jī)融合起來,以學(xué)習(xí)教育的實(shí)效推動(dòng)重點(diǎn)工作開展,以重點(diǎn)工作的高質(zhì)量檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效,真正做到兩不誤、兩促進(jìn)。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇三
“民為貴,社稷次之,君為輕”,人民群眾是我們黨開展一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,需時(shí)刻勿忘“為民服務(wù)”,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中懷揣“為民”情懷,更能譜寫出華麗篇章。
為誰(shuí)立命、為誰(shuí)謀利,是彰顯一個(gè)政黨政治品格的根本性問題。為民服務(wù),是黨員干部的第一追求。能否心系群眾、服務(wù)人民,是衡量黨員干部是否合格的試金石。為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”的深化改革目標(biāo),廣大黨員需要在聯(lián)系和服務(wù)群眾中匯聚共識(shí)合力、筑牢工作根基,始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的根本價(jià)值取向,不斷錘煉服務(wù)品格,把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作一種精神追求和職責(zé)本分,推動(dòng)工作理念凸顯服務(wù)、工作任務(wù)聚焦服務(wù)、工作重心轉(zhuǎn)向服務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)突出服務(wù),以凝聚民意、匯集民智、維護(hù)民利的自覺行動(dòng)不斷增進(jìn)黨和群眾的血肉聯(lián)系。
習(xí)近平總書記深刻指出,我們的執(zhí)政理念就是為人民服務(wù),擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為民服務(wù),是每一名共產(chǎn)黨人的根本使命,服務(wù)的廣度、深度和力度,體現(xiàn)著黨員干部擔(dān)當(dāng)?shù)男貞?、勇氣和格局。黨員干部必須堅(jiān)守“為官就要為民、干部就要干事”的從政道德,始終保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,切實(shí)強(qiáng)化服務(wù)擔(dān)當(dāng)意識(shí),把改革發(fā)展的需要和人民群眾的呼聲作為第一信號(hào),做到改革發(fā)展的熱點(diǎn)在哪里、群眾期盼的焦點(diǎn)在哪里,我們服務(wù)的重點(diǎn)就跟進(jìn)到哪里,在各自本職崗位上干在實(shí)處、走在前列。
共產(chǎn)黨人講服務(wù),是有原則、底線的。其原則和底線就是為民謀利益、不為己謀好處,為民做實(shí)事、不為己圖虛名。堅(jiān)守這一原則和底線,就是要按照習(xí)近平總書記系列講話的重要要求,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),以堅(jiān)定的黨性修養(yǎng)抵御各種誘惑,用嚴(yán)格的規(guī)章制度約束自己,自覺做到不義之財(cái)不取、不法之物不拿,始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色。同時(shí)做到防微杜漸,因?yàn)樾」?jié)不慎,大節(jié)就會(huì)有虧,堅(jiān)守服務(wù)底線,就要從把住“小節(jié)”入手,在慎初、慎微上下功夫,時(shí)刻繃緊拒腐防變這根弦,不越道德底線、不觸紀(jì)律紅線、不碰法律高壓線,守住和用好“廉潔自律”這一黨員干部最大的“護(hù)身符”。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇四
黨員兩學(xué)心得體會(huì)作為一種黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),對(duì)于黨員干部來說具有重要意義。近年來,黨的高層領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)黨員干部要以身作則,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,提高政治理論水平和實(shí)際工作能力。作為一名黨員,我也積極參與黨員兩學(xué)活動(dòng),下面就是我從中所體會(huì)到的一些心得體會(huì)。
第二段:理論學(xué)習(xí)
黨員兩學(xué)指的是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神和黨的十九大精神,這對(duì)于我們黨員干部來說至關(guān)重要。在兩學(xué)中,我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的宏觀定位、發(fā)展理念和政策方針,進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)習(xí)近平總書記的深刻思想理論的理解和把握。特別是習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,這讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨的初心和使命是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興,我們黨員干部必須時(shí)刻把人民的利益放在第一位,為人民服務(wù),提高群眾的滿意度,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
第三段:實(shí)踐創(chuàng)新
黨員兩學(xué)活動(dòng)旨在將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)踐來提高黨員干部的工作能力。在實(shí)踐中,我學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。首先,學(xué)會(huì)與人民群眾打好“組合拳”。在與群眾交流的過程中,聽取聽取民意、傾聽群眾心聲,使群眾參與決策和管理過程,這是做好工作的關(guān)鍵。其次,我學(xué)到了創(chuàng)新的重要性。在推進(jìn)實(shí)際工作中,我們需要不斷地思考和創(chuàng)新,提出新的解決方案,積極探索新的改革措施,以推動(dòng)地方發(fā)展。最后,我還學(xué)到了善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。作為黨員干部,我們要善于發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,合理分工,協(xié)同工作,在工作中實(shí)現(xiàn)互相幫助與促進(jìn),形成合力。
第四段:自我反思
在黨員兩學(xué)活動(dòng)中,我還進(jìn)行了自我反思。通過對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)的回顧,我發(fā)現(xiàn)自己存在了一些問題和不足。首先,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,存在一定程度上的浮躁性,不能專注于一個(gè)具體的任務(wù)或課題。其次,我在工作中,對(duì)一些復(fù)雜的問題缺乏分析能力和解決能力,導(dǎo)致延誤了一些工作計(jì)劃的執(zhí)行。最后,我發(fā)現(xiàn)自己工作的主動(dòng)性還有待提高,需要更多地積極主動(dòng)地與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通和交流。
第五段:總結(jié)與展望
通過黨員兩學(xué)活動(dòng),在理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新和自我反思等方面,我得到了很大的提升和啟發(fā)。下一步,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),進(jìn)一步提高工作能力和服務(wù)水平。同時(shí),要主動(dòng)學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新與實(shí)踐,不斷增強(qiáng)自己的工作能力。最重要的是,要始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng),始終堅(jiān)守黨的宗旨,牢記黨員應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任和使命,做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。
以上是我在黨員兩學(xué)中的一些心得體會(huì)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了黨員干部應(yīng)該具備的理論水平和工作能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足。只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能更好地貫徹黨的意志,更好地為人民服務(wù),更好地為黨和國(guó)家的事業(yè)作出貢獻(xiàn)。相信在黨員兩學(xué)的指導(dǎo)下,我們黨員干部一定能夠不斷進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇五
隨著黨的十八屆三中全會(huì)的召開,中共中央強(qiáng)調(diào)了黨員干部要加強(qiáng)思想政治理論修養(yǎng)。為此,學(xué)校組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),要求黨員和干部深入理解黨的路線方針政策,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,塑造積極進(jìn)取、勤奮工作的精神風(fēng)貌。以下是我在活動(dòng)中的一些體會(huì)和心得。
一、用學(xué)以明理
在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)只有意識(shí)到努力學(xué)習(xí)是為了明哲保身、錘煉自己的思想理論,我們對(duì)黨的理論才會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)并且應(yīng)用到實(shí)際工作中去。在這里,我得到了很多理論知識(shí)的充實(shí)。在學(xué)習(xí)中,要注意科學(xué)運(yùn)用學(xué)習(xí)手段,提取重點(diǎn),掌握基本知識(shí)和技能,深化理解,全面把握。此外,也需要加強(qiáng)在了解基本經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、把握政治動(dòng)態(tài)、深入了解人民的生命狀況上下功夫。
二、用學(xué)促進(jìn)工作
在活動(dòng)過程中,我也體會(huì)到了學(xué)以促進(jìn)工作。只有把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用在工作中才能真正地體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。作為一名普高班主任,我必須將學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),找到自己的工作重點(diǎn)和切入點(diǎn),認(rèn)真思考和做好工作計(jì)劃。在本次兩學(xué)一做學(xué)習(xí)中,我制定了三項(xiàng)工作計(jì)劃:一是教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)的策劃,二是發(fā)揮班級(jí)的聯(lián)合防范作用,提高班級(jí)管理水平,三是關(guān)注學(xué)生心理健康成長(zhǎng),搭建心理沙龍,進(jìn)行有針對(duì)性的跟蹤服務(wù)。通過這些實(shí)際行動(dòng),我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合更能夠促進(jìn)工作的效果。
三、用做來衡量學(xué)習(xí)效果
通過生動(dòng)真實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),可以最終滿足學(xué)習(xí)的效果。只有做才能提高自己的理論掌握能力,才能更好地體現(xiàn)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。在活動(dòng)中,我和其他同事一起開展了調(diào)研活動(dòng),了解了大家對(duì)學(xué)校和班級(jí)建設(shè)的真實(shí)需求和期望,并積極組織活動(dòng),檢查實(shí)際的工作項(xiàng)目。無論是在工作中,還是生活中,我們要不斷地嘗試實(shí)踐,積極探索,在實(shí)踐中不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和理解水平。
四、用別人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己
在學(xué)習(xí)的過程中,最重要的是向別人學(xué)習(xí),汲取他人的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)無處不在,“學(xué)無止境”,不斷從不同角度來思考問題,并從別人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到有益的東西。在實(shí)踐中,我參加了很多團(tuán)隊(duì)活動(dòng),向我的同事們學(xué)習(xí)如何建立和諧、健康的工作關(guān)系,并不斷從他們那里學(xué)到新的知識(shí),不斷提高自己的工作能力。
五、用行動(dòng)來踐行理論
最后,我們要用行動(dòng)來踐行自己所學(xué)到的理論知識(shí)。這不僅是對(duì)自己的一種良好實(shí)踐,也是對(duì)社會(huì)責(zé)任的一種充分體現(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員, 我們的首要任務(wù)是為人民服務(wù),并始終如一地貫徹落實(shí)黨的路線方針政策。作為一個(gè)教育工作者,我必須積極響應(yīng)黨的號(hào)召,將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到工作中去,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
總而言之,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我們深刻認(rèn)識(shí)到黨的路線方針政策的重要性,并將其與自身的工作密切結(jié)合,深入思考和實(shí)踐。通過這個(gè)過程,我們積極響應(yīng)黨的號(hào)召,獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。希望在以后的工作中,能夠不忘初心,繼續(xù)前行,更好地為人民服務(wù),更好地為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇六
推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才,就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德,教師的師德決定了教師的素質(zhì),教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此,加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時(shí)代的需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化隊(duì)伍建設(shè)的總樞紐,也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建設(shè),決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。
當(dāng)前,由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止,。例如:教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學(xué)生的自尊;因做錯(cuò)題而罰抄卷子,遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;教師不公平地看待學(xué)生,把學(xué)生清晰地分為三六九等,做不到一視同仁。對(duì)優(yōu)生“笑臉相迎”,對(duì)后進(jìn)生“橫眉立目”,給學(xué)生造成極大的心理傷害;追逐短期效益,盲目地亂辦班,亂收費(fèi)的現(xiàn)象也屢見不鮮。
導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多,筆者認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面:
一是教師教育理念陳舊,其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里,只注重學(xué)生的智育發(fā)展,忽視了學(xué)生人格培養(yǎng),沒有注意心靈的溝通。二是教師缺乏良好的心理品質(zhì),而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì),心理品質(zhì)的缺乏輕者對(duì)學(xué)生惡語(yǔ)中傷,重者對(duì)學(xué)生體罰。三是在利益的驅(qū)使下急功近利,缺少愛心,不會(huì)關(guān)愛學(xué)生。四是教育評(píng)估機(jī)制,仍以應(yīng)試成績(jī)?yōu)楹诵模處熋鎸?duì)各方面的壓力,延緩了師德建設(shè)的進(jìn)程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西,它包含著人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、管理觀、學(xué)習(xí)觀、評(píng)價(jià)觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念。一句話,有什么樣的教育理念,就有什么樣的師德表現(xiàn)。
面對(duì)新的情況,在推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí),怎樣樹立新時(shí)期的師德形象,已成為廣大教師面臨的重要課題,筆者想講以下幾點(diǎn):
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來,而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益,要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。因此教書育人不可急功近利,需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前,不顧將來,以剝奪學(xué)生個(gè)性為代價(jià)換取教師的師道尊嚴(yán),以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價(jià),過分苛求學(xué)生的成績(jī),換取暫時(shí)的高分。我校有一位以教學(xué)成績(jī)好而知名的教師,他有一套成功的應(yīng)試辦法,他所帶的學(xué)生在全市前2000名中比重很大,很多家長(zhǎng)走后門把自己的子女安在他的班,也如愿考上了理想的大學(xué),可是到了大學(xué)后,因?yàn)榱?xí)慣了應(yīng)試,面對(duì)大學(xué)的開放式教學(xué)環(huán)境,不能適應(yīng),不僅成績(jī)下降,還不同程度的患了心理障礙。
這位教師對(duì)學(xué)生的教育關(guān)注點(diǎn)僅僅停留在了應(yīng)試上,忽視了學(xué)生全面的發(fā)展,教育理念的落后導(dǎo)致教學(xué)盲點(diǎn)的產(chǎn)生。眾所周知,愛迪生七歲上學(xué),因成績(jī)差退學(xué),愛因斯坦兩歲說話,上學(xué)智力遲鈍,德國(guó)詩(shī)人海涅是盡人皆知的后進(jìn)生,普京上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟(jì)大滑坡的總統(tǒng)。事實(shí)表明,學(xué)習(xí)成績(jī)與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系。創(chuàng)造力有早晚,先后之分,越是有個(gè)性的人,創(chuàng)造力越突出,個(gè)性是創(chuàng)造的前提,把個(gè)性多樣性作為一種有價(jià)值的東西,一種財(cái)富來加以接受,我們就不會(huì)按成績(jī)把學(xué)生分為三六九等,我們眼中就會(huì)沒有差生,只有差異。實(shí)施有差異的教育,實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。
搞教育不能搞跟風(fēng)走,形式主義,這也是一種不理智的急功近利的短期行為,因?yàn)椋瑢W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有其階段性,不能強(qiáng)求一致,無法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。本學(xué)期,我們學(xué)校一位教師外出學(xué)習(xí),教務(wù)主任安排我?guī)б恢艿恼n,對(duì)所帶班的學(xué)生很多教師已下了結(jié)論:‘上課焉,下課歡,不打不鬧不是這個(gè)班?!揖牡販?zhǔn)備了每一堂課,課堂上,先與學(xué)生進(jìn)行溝通,問問他們想聽什么,怎么講才能調(diào)動(dòng)興趣,然后引導(dǎo)學(xué)生自讀、自悟,讓每一個(gè)學(xué)生都對(duì)學(xué)政治有了新的認(rèn)識(shí),一周后,他們強(qiáng)烈要求我再給他們帶幾節(jié)課,如果說我受同學(xué)歡迎,其實(shí)并沒有什么法寶,也許就是我從不訓(xùn)斥學(xué)生,總是能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),給予及時(shí)的表?yè)P(yáng),真誠(chéng)地賞識(shí)他們。 我們的教師隊(duì)伍中,絕大多數(shù)責(zé)任心都很強(qiáng),然而,僅僅有責(zé)任心是不夠的,變單純的“責(zé)任”為豐富的“情感”,去面對(duì)學(xué)生之間出現(xiàn)的各種差異。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇七
兩學(xué)一做
要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝黨員為根本任務(wù)。下面是本站小編帶來的20xx年兩學(xué)一做心得體會(huì)
,歡迎閱讀!中央決定,今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,并對(duì)全體黨員提出了“做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn),可以說具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對(duì)“講政治、有信念”的標(biāo)準(zhǔn)要求,特別是關(guān)于做到“有信念”,有些黨員覺得這些是比較“虛”的,甚至是不以為然。其實(shí),信仰信念并不是虛無縹緲的,雖然屬于精神層面的范疇,但具體到行為實(shí)踐上,卻是實(shí)實(shí)在在的,是有標(biāo)準(zhǔn)、可檢驗(yàn)的,我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
矢志不移忠誠(chéng)于黨的信仰,這是對(duì)信念的塑造。北京日?qǐng)?bào)刊載過一篇文章《張學(xué)良談“國(guó)民黨為什么打不過共產(chǎn)黨”》,圍繞這一話題張學(xué)良談了自己的看法,提到:“國(guó)民黨沒有中心思想,黨首蔣介石也是一樣。與國(guó)民黨正好相反,共產(chǎn)黨有目的,他相信共產(chǎn)主義。甚至于每一個(gè)士兵,完全是一個(gè)思想——共產(chǎn)主義。信仰就是力量啊?!闭\(chéng)然,信仰的力量堅(jiān)不可摧,有了對(duì)黨忠誠(chéng)堅(jiān)定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考驗(yàn)和挑戰(zhàn)面前,就可以做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”,這就是對(duì)信念的塑造。
當(dāng)然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐的過程,需要我們學(xué)習(xí)黨章、黨史國(guó)史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果,在做到對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握后,自然可以樹立起堅(jiān)定的信念。彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色,這是對(duì)信念的踐行。政治本色,反映著共產(chǎn)黨員獨(dú)特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來,我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過程中,鑄就了堅(jiān)定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。
這些政治本色,是對(duì)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié),是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求,每一名黨員,如果做到始終不渝的保持政治本色,這就是對(duì)信念的踐行。如何做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要正確的認(rèn)識(shí)什么是政治本色。政治本色,說到底,還是黨性的問題,只有黨性純正,本色才能純潔。永葆政治本色,在實(shí)現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù),用長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來塑造,用持續(xù)的鍛煉和完善來保持,真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
始終保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力,這是對(duì)信念的檢驗(yàn)?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?,板蕩識(shí)誠(chéng)臣”。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,判斷一個(gè)黨員干部是否合格,需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗(yàn)。如今,在和平建設(shè)時(shí)期,雖然沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn),但我們面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn),卻是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。對(duì)這些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),能做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動(dòng),在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)變化中,始終保持強(qiáng)大的政治定力,堅(jiān)持正確政治方向,這就是牢固的信念。做一名合格黨員,就要把時(shí)刻堅(jiān)定理想信念作為人生的終生課題,體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上,體現(xiàn)在對(duì)大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅(jiān)定立場(chǎng)上,體現(xiàn)在對(duì)錯(cuò)誤思潮、言論、觀點(diǎn)的正面回?fù)?、發(fā)聲亮劍上,無論何時(shí)何地,始終做到“亂云飛渡仍從容”。
一再?gòu)?qiáng)調(diào),打鐵還需自身硬。監(jiān)督別人,首先要自身過硬?!凹翰徽?,焉能正人?”紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是黨內(nèi)監(jiān)督的專責(zé)機(jī)關(guān),承擔(dān)著監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的重要職責(zé)。這就決定了對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)該有更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求。正可謂“善禁者,先禁其身而后人”,干凈是紀(jì)檢監(jiān)察干部的立身之本:只有自身干凈,才有資格監(jiān)督別人;只有自身干凈,才敢于動(dòng)真碰硬、大膽工作;只有自身干凈,才能履行好黨章賦予的神圣職責(zé);只有自身干凈,才能擔(dān)負(fù)其推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重任,為企業(yè)發(fā)展保好駕護(hù)好航。
作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是提升自身工作能力的內(nèi)在要求和重要體現(xiàn)。加強(qiáng)黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)的系列重要講話精神,做一名敢于監(jiān)督、敢于執(zhí)紀(jì)、敢于問責(zé)的紀(jì)檢監(jiān)察干部,是紀(jì)檢監(jiān)察干部樹立大局意識(shí)、看齊意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)的重要突出點(diǎn),是檢驗(yàn)紀(jì)檢監(jiān)察干部成為忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹孔钇鸫a的標(biāo)準(zhǔn)。紀(jì)檢監(jiān)察干部要逐字逐句通讀抄寫黨章,認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《條例》、《準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì),樹立遠(yuǎn)大理想信念,筑牢拒腐防變的防線,把握和運(yùn)用好“四種形態(tài)”,堅(jiān)決把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,做紀(jì)律的監(jiān)督者和捍衛(wèi)者。
嚴(yán)肅黨內(nèi)教育、嚴(yán)格黨內(nèi)生活,是解決黨內(nèi)突出問題、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。總結(jié)歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn),抓出實(shí)效、堅(jiān)持長(zhǎng)效,并不容易。正因?yàn)槿绱耍醒氚l(fā)出通知,要求扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,并圍繞總體要求、教育內(nèi)容、主要措施等做出具體部署,要求著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,體現(xiàn)了很強(qiáng)的針對(duì)性。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,確保不虛、不空、不偏,關(guān)鍵在于“走心”。作為紀(jì)檢干部要時(shí)刻牢記“高線”和“底線”,做遵章守紀(jì)的表率。以貫徹落實(shí)中、省及集團(tuán)公司會(huì)議精神,抓好《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等黨規(guī)黨紀(jì)和相關(guān)講話精神的學(xué)習(xí),自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,落實(shí)到行動(dòng)上,做政治上的“明白人”。
一是時(shí)刻牢記“雙重身份”,做以身作則的表率。開展“兩學(xué)一做”,必須首先摒棄模糊認(rèn)識(shí),掃清思想障礙,打牢理論根基,充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)教育的必要性和緊迫性,使“兩學(xué)一做”深深扎根于心中,真正落實(shí)到行動(dòng)上,躬身實(shí)踐、自覺踐行,作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,我不僅僅是一名黨員,身上更是擔(dān)負(fù)著監(jiān)督自己和監(jiān)督別人的重任,只有牢記共產(chǎn)黨員、紀(jì)檢干部的身份,自覺維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法尊嚴(yán),真正做到定位準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)高、行之篤,力爭(zhēng)樹好標(biāo)桿,當(dāng)好榜樣。
二是時(shí)刻牢記“四個(gè)自覺”,做“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。自覺堅(jiān)定正確的政治方向,自覺落實(shí)上級(jí)的決策部署,自覺履行崗位工作職責(zé),自覺嚴(yán)格要求自己。開展“兩學(xué)一做”必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合,兩手抓、兩促進(jìn),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動(dòng)積極性上下功夫,多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體,以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,解決好接地氣不夠、聯(lián)系實(shí)際不緊,說不到黨員干部心里,激不起思想共鳴等因素,時(shí)時(shí)銘記、處處堅(jiān)持、事事踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,樹立好“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的形象。
三是時(shí)刻牢記“六大紀(jì)律”,做清正廉潔的表率。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》和領(lǐng)導(dǎo)系列講話精神,時(shí)刻牢記政治紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律和生活紀(jì)律。做到知邊界、明底線,大事上涇渭分明,小事上從嚴(yán)把握,清白從業(yè),踏實(shí)做事,堂正做人,真正把“兩學(xué)一做”扎根于心、落實(shí)到行動(dòng)上。
通過認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)《黨章》和系列講話精神,基本弄明白了我們的黨是怎樣走來的、怎樣走下去,弄明白了工作的規(guī)則準(zhǔn)繩、價(jià)值取向是什么,努力把學(xué)習(xí)過程變成在理論與實(shí)踐的結(jié)合中提高素養(yǎng)、堅(jiān)定信念、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過程。
一是始終牢記自己首先是一名共產(chǎn)黨員。要強(qiáng)化黨性修養(yǎng),要不斷增強(qiáng)“身份”意識(shí),牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)約束規(guī)范自己,自覺聽黨的話、跟黨走,確保在任何時(shí)候理想不滑坡、信念不動(dòng)搖。對(duì)于審計(jì)機(jī)關(guān)來說,習(xí)系列重要講話,是指導(dǎo)我們做好一切工作的思想武器和行動(dòng)指南,要深入領(lǐng)會(huì)系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻領(lǐng)悟系列講話體現(xiàn)的共產(chǎn)黨人的政治立場(chǎng)、價(jià)值追求和思想風(fēng)范,切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。學(xué)習(xí)系列講話最根本的,是學(xué)會(huì)掌握運(yùn)用貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力,真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。強(qiáng)化黨性修養(yǎng),要切實(shí)做到在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定,自覺在思想上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,對(duì)黨忠誠(chéng),與黨同心。始終把服務(wù)和保障黨的中心工作放在心上、扛在肩上,為大局而謀、為大局而動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)在大局下行動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性。
二是只有具備敏銳的政治頭腦和敏銳的經(jīng)濟(jì)頭腦,才能更清楚為什么要做政治上的“明白人”。對(duì)審計(jì)機(jī)關(guān)的黨員干部來講,做政治上的明白人還有更深的意義。過去我認(rèn)為,審計(jì)是一項(xiàng)綜合的獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督,這是它是基本站位。黨的以來,新一屆黨中央和國(guó)務(wù)院高度重視發(fā)揮審計(jì)的職能作用。四中全會(huì)決定把審計(jì)監(jiān)督納入國(guó)家治理結(jié)構(gòu)體系中,更好發(fā)揮審計(jì)在黨和國(guó)家監(jiān)督體系中的重要作用。國(guó)發(fā)〔20xx〕48號(hào)、中辦發(fā)〔20xx〕58號(hào)文件對(duì)政策跟蹤審計(jì)、審計(jì)全覆蓋、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、自然資源資產(chǎn)審計(jì)、環(huán)境保護(hù)責(zé)任審計(jì)提出了新要求。黨中央印發(fā)的許多文件,比如《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,都有審計(jì)監(jiān)督的相關(guān)規(guī)定。這充分表明這樣一個(gè)觀點(diǎn),即國(guó)家審計(jì)的政治屬性越來越強(qiáng)、專業(yè)性要求越來越高。
換句話講,審計(jì)既是一項(xiàng)綜合的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督工作,又是一項(xiàng)高層次的政治監(jiān)督工作。中央對(duì)新形勢(shì)下審計(jì)的定位越來越清晰,意味著審計(jì)在黨的心目中地位越來越高,作用越來越大。從這個(gè)意義上講,審計(jì)人員做政治上的明白人,就要用審計(jì)的眼光看政治,帶著政治頭腦做審計(jì),從項(xiàng)目立項(xiàng)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施到報(bào)告撰寫再到審計(jì)整改整個(gè)過程中,都要有敏銳的政治意識(shí),經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向省委省政府、市委市政府和上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的決策部署看齊,并從審計(jì)角度提出建設(shè)性意見,更好地發(fā)揮國(guó)家治理基石和重要保障作用,這樣才能圍繞中心、服務(wù)大局,使審計(jì)工作和黨的政治活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)更加緊密地結(jié)合起來,把審計(jì)監(jiān)督保障工作做得更加到位、更加專業(yè)。
三是只有不斷提高綜合素質(zhì),提升工作制勝的看家本領(lǐng),才能真正履行好黨員的義務(wù)。毛主席1939年在延安時(shí)曾說過:“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌?!绷?xí)把本領(lǐng)恐慌現(xiàn)狀概括為“新辦法不會(huì)用,老辦法不管用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用”,提出“全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,都要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感,都要努力增強(qiáng)本領(lǐng),做到一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)”。
黨的以來,黨和國(guó)家對(duì)審計(jì)工作提出了越來越高的要求,對(duì)審計(jì)能力也提出了新要求。做好新形勢(shì)下的審計(jì)監(jiān)督工作,需要克服哪些本領(lǐng)恐慌,需要增強(qiáng)哪些本領(lǐng)呢?我認(rèn)為除了學(xué)好黨章黨規(guī)、系列講話以外,還要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,結(jié)合工作實(shí)際學(xué)政策法規(guī)、學(xué)科學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)現(xiàn)代審計(jì)技術(shù),增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性。比如講黨中央、國(guó)務(wù)院提出的政策跟蹤審計(jì),現(xiàn)在已是審計(jì)機(jī)關(guān)的頭號(hào)職能,成為審計(jì)機(jī)關(guān)每年都要開展的常態(tài)性工作,履行好這項(xiàng)新職能,懂政策、懂政策審計(jì),對(duì)審計(jì)人員來講不僅是政治性要求,而且是專業(yè)性要求,審計(jì)機(jī)關(guān)、審計(jì)干部都要把學(xué)習(xí)政策作為項(xiàng)目審計(jì)的必修課,深入研究政策出臺(tái)的背景和目的,深刻理解政策措施條文的精髓和意義,切實(shí)把政策學(xué)深悟透。如果對(duì)政策學(xué)習(xí)不深入、研究不透徹,項(xiàng)目審計(jì)中就會(huì)自覺不自覺簡(jiǎn)單套用不合時(shí)宜甚至陳舊落后的法規(guī)政策,這樣提出的建議非但不能推動(dòng)改革發(fā)展,甚至?xí)璧K改革發(fā)展。
再比如,大數(shù)據(jù)技術(shù)在審計(jì)中的應(yīng)用,面對(duì)被審計(jì)單位信息化程度日益提高的趨勢(shì),審計(jì)人員如果不掌握信息化技術(shù),連被審計(jì)單位的門都進(jìn)不去,更不用說去查問題、提建議了。因此不能熟練掌握先進(jìn)的審計(jì)技術(shù),審計(jì)全覆蓋就難以實(shí)現(xiàn),做深做透項(xiàng)目也是一句空話。所以要勤學(xué)苦練提高自己各種法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和先進(jìn)審計(jì)技術(shù)的熟練運(yùn)用程度,不斷提高自己的本職業(yè)務(wù)水平。做到“勇于解放思想、與時(shí)俱進(jìn),敢于上下求索、開拓進(jìn)取”,做到不唯上、不唯書、只唯實(shí),敢于打破常規(guī)、善于探索真知,善于嘗試,勇于創(chuàng)新,敢于試錯(cuò),不斷探尋出工作的新思路、新方法、新手段,更好地履職盡責(zé),進(jìn)而提升工作質(zhì)量,更好地完成自身使命,推動(dòng)改革深化,努力做好黨和人民的忠誠(chéng)審計(jì)人。
四是只有始終不忘初心,埋頭實(shí)干,做一個(gè)狠抓落實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶徲?jì)人;才能貫徹好黨的路線方針政策和決策部署。要立足本職崗位,干一行、愛一行、學(xué)一行、鉆一行。服務(wù)社會(huì)發(fā)展、全面進(jìn)行小康社會(huì)建設(shè)是審計(jì)機(jī)關(guān)和審計(jì)干部的重要職責(zé)。審計(jì)干部決不能搞花架子,對(duì)決定了的工作、看準(zhǔn)了的事情,要以抓鐵有痕、踏石留印的作風(fēng)和釘釘子的精神,一抓到底,把事干成。作為審計(jì)干部,既要有千里馬的氣勢(shì),又要有老黃牛的品格,既做一個(gè)開拓創(chuàng)新、克難攻堅(jiān)的苦干家,又做一個(gè)默默無聞、腳踏實(shí)地的實(shí)干家,要認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)工作的意見》和審計(jì)署20xx年審計(jì)業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)意見,大力弘揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題,做到講實(shí)話、干實(shí)事,敢作為、勇?lián)?dāng),努力把審計(jì)工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,自覺在本職崗位上弘揚(yáng)“工匠精神”,精心進(jìn)行審前調(diào)查,精準(zhǔn)制訂審計(jì)方案,精確記錄審計(jì)過程,精心打磨每一個(gè)審計(jì)證據(jù),實(shí)事求是的做出評(píng)介,客觀公允的定性處理,重實(shí)情、看本質(zhì)、建真言,生產(chǎn)優(yōu)秀的審計(jì)項(xiàng)目。
確保干一件、成一件、件件有落實(shí)、件件有回音;把工作“爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流”作為自己的不懈追求。要一絲不茍、精益求精地完成好每一項(xiàng)任務(wù)。樹立崇高理想,崇尚精品意識(shí),追求完美,要把審計(jì)質(zhì)量作為審計(jì)項(xiàng)目工作的“生命線”,樹立精品意識(shí),全力提升審計(jì)質(zhì)量。要為自己確立一個(gè)奮斗目標(biāo),以審計(jì)準(zhǔn)則為標(biāo)準(zhǔn),讓自己所做的每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目盡量成為“精品”,成為優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目。在審計(jì)工作崗位的每一天,都要保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),要樹立“爭(zhēng)第一創(chuàng)一流”的意識(shí),對(duì)比先進(jìn)找差距,變壓力為動(dòng)力,增強(qiáng)憂患意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力。在工作中,爭(zhēng)當(dāng)審計(jì)工作尖兵,爭(zhēng)當(dāng)審計(jì)能手,爭(zhēng)做復(fù)合型人才,進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的積極性。在平凡的審計(jì)崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),多為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇八
當(dāng)前,按照中央安排部署,全省正在深入開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,全面提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì),為“四個(gè)全面”戰(zhàn)略實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。根據(jù)過來的心得與體會(huì),“兩學(xué)一做”重在堅(jiān)持以作為學(xué)。
“兩學(xué)一做”是黨中央立足四個(gè)全面戰(zhàn)略布局,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨組織、每名黨員的重要決策。黨章是管黨治黨的總章程,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化。對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),是最基本的要求。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),關(guān)鍵在于從思想到行動(dòng)時(shí)時(shí)處處強(qiáng)化黨的意識(shí)、黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),從一言一行做起,樹立“底線”思維,牢記黨的宗旨,履行黨員義務(wù)和權(quán)利。
在日常工作生活中,每一名黨員需要有“黨的前程、國(guó)之興亡責(zé)任在我”的主人翁意識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是由八千多萬黨員組成的大黨,廣大黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的主體,在黨的一切活動(dòng)中起著最終的決定作用。與黨的群眾路線教育、“三嚴(yán)三實(shí)”教育一樣,“兩學(xué)一做”也是對(duì)黨的干部隊(duì)伍和全體黨員的理想信念再教育,為黨為民實(shí)踐規(guī)范再?gòu)?qiáng)化?!皟蓪W(xué)一做”覆蓋面更加寬泛,面向全黨每一分子,是在進(jìn)一步牢固夯實(shí)我們黨的思想政治基礎(chǔ)。只有把每個(gè)黨員的能力素質(zhì)都提高了,把每個(gè)細(xì)胞都有效地激活了,我們黨才能有更加強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
中央明確指出,“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng),而是經(jīng)常性教育,是一件打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、系根本的重要工作?!皟蓪W(xué)一做”關(guān)鍵在學(xué),核心在做,要用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨,指導(dǎo)我們各方面的工作扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)。習(xí)近平總書記3次視察河北、4次發(fā)表重要講話、多次作出重要批示指示,對(duì)河北可以說是關(guān)愛有加。作為河北一名基層黨員干部,尤其需要強(qiáng)化“兩學(xué)一做”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和使命意識(shí),把眼前的作風(fēng)紀(jì)律整頓、調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式、發(fā)展生態(tài)旅游文化、精準(zhǔn)扶貧等各項(xiàng)工作一絲不茍抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),忠誠(chéng)于黨,始終與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。宣傳部門要確保黨的宣傳文化陣地體現(xiàn)黨的意志、反映黨的主張、維護(hù)黨中央的權(quán)威和團(tuán)結(jié)。既要當(dāng)好這項(xiàng)工作的宣傳者、推動(dòng)者,又要當(dāng)好參與者、實(shí)踐者,為學(xué)習(xí)教育開展?fàn)I造濃厚氛圍。從理論武裝、新聞?shì)浾?、文化藝術(shù)、典型培樹等方面做起,引領(lǐng)示范,凝聚合力,為決勝“十三五”、建設(shè)“美麗河北”提供強(qiáng)大的思想文化和精神動(dòng)力。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇九
近年來,我國(guó)高等教育領(lǐng)域普遍開展了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng),該活動(dòng)致力于培養(yǎng)大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)他們?nèi)姘l(fā)展。我個(gè)人認(rèn)為,通過參與兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我有了一些新的心得體會(huì)。下面,我將從了解活動(dòng)目標(biāo)、參與感受、收獲成長(zhǎng)、踐行實(shí)踐和展望未來五個(gè)方面,闡述我的相關(guān)見解。
首先,了解活動(dòng)目標(biāo)是開展兩學(xué)-做活動(dòng)的第一步。從我的角度來看,兩學(xué)-做活動(dòng)的目標(biāo)主要有兩個(gè)方面。首先,旨在引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議上,習(xí)近平總書記提出了關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要論述,這些精辟的論述對(duì)于我們深入理解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成正確的世界觀、價(jià)值觀和價(jià)值言行具有重要的指導(dǎo)作用。其次,兩學(xué)-做活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好風(fēng)尚。社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一種具體表達(dá),代表著整體社會(huì)對(duì)于普通大眾價(jià)值導(dǎo)向的期待和目標(biāo),而學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神就是認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的初衷。
其次,參與感受是兩學(xué)-做活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)。我深刻體會(huì)到,參與兩學(xué)-做活動(dòng)不僅是我觸發(fā)思考的契機(jī),更是我增長(zhǎng)見識(shí)、學(xué)會(huì)自我調(diào)整的重要途徑。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,我深刻感受到了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性和必然性,也更加理解了我們作為大學(xué)生的歷史使命和責(zé)任。同時(shí),通過參與兩學(xué)-做活動(dòng),我在思想層面上得到了更多的啟迪,與同學(xué)們開展深入的討論和交流,為我們樹立了正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
第三,兩學(xué)-做活動(dòng)為我?guī)砹顺砷L(zhǎng)的機(jī)遇。通過活動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也提高了自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神的理論知識(shí)中,我逐漸形成了自己系統(tǒng)的思維和世界觀,也更加能夠應(yīng)對(duì)社會(huì)生活中的問題。在踐行兩學(xué)-做活動(dòng)的實(shí)際行動(dòng)中,我增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,意識(shí)到自己作為大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),激發(fā)了我為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的熱情。
第四,踐行實(shí)踐是兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)是為了行動(dòng),只有將知識(shí)付諸實(shí)踐,才能真正踐行兩學(xué)-做活動(dòng)的目標(biāo)。在實(shí)踐中,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮自己的專業(yè)技能,為社會(huì)作出一份微薄的貢獻(xiàn)。我在社區(qū)開展垃圾分類宣傳,通過組織講座和宣傳活動(dòng),提高了居民的垃圾分類意識(shí);我還參與了助殘活動(dòng),為殘疾人提供幫助和支持。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,還增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和價(jià)值觀。
最后,展望未來,我深感兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)給大學(xué)生提供了一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)平臺(tái)。作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,不斷增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),在各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,成為引領(lǐng)時(shí)代潮流的青年人才。
綜上所述,兩學(xué)-做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,為大學(xué)生的成長(zhǎng)提供了寶貴的機(jī)遇。我們要抓住機(jī)遇,踐行實(shí)踐,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)。在未來的道路上,我們將努力奮斗,不斷前行,努力成為時(shí)代的新生力量。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇十
近年來,我國(guó)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,積極培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為推動(dòng)全面建成小康社會(huì)提供了精神動(dòng)力和道德支持。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的思想建設(shè)和組織管理,我所參加了一次關(guān)于“兩學(xué)會(huì)議”的培訓(xùn),深受啟發(fā)。以下是我對(duì)“兩學(xué)會(huì)議”的心得體會(huì)。
首先,在兩學(xué)會(huì)議中,對(duì)于我們黨員干部來說,學(xué)習(xí)是重中之重。學(xué)習(xí)不僅僅是了解新知識(shí)、掌握新技能的過程,更是提高自身素養(yǎng)、拓寬思維視野的過程。在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該堅(jiān)持問題導(dǎo)向,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,在問題中加深認(rèn)識(shí),然后找準(zhǔn)解決問題的方法,形成解決問題的能力。同時(shí),我們還要重視實(shí)踐,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷探索創(chuàng)新,提高工作的質(zhì)量和效率。
其次,兩學(xué)會(huì)議重視引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,關(guān)注黨員干部的行為、言辭、形象等方面。在這次會(huì)議中,我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于一名共產(chǎn)黨員的“六項(xiàng)準(zhǔn)則”,它們是:黨員事事講政治、黨員事事服務(wù)群眾、黨員事事敢負(fù)責(zé)、黨員事爭(zhēng)上游事干事創(chuàng)業(yè)、黨員事點(diǎn)燃他人事爭(zhēng)當(dāng)表率。這些準(zhǔn)則告訴我們,作為黨員干部,應(yīng)該時(shí)刻保持黨的意識(shí)和黨的紀(jì)律,時(shí)刻牢記自己的黨員身份,時(shí)刻為人民、為黨工作,始終做到“一身黨員,兩袖清風(fēng)”。
再次,在兩學(xué)會(huì)議中,強(qiáng)調(diào)了黨員干部的廉潔從政。廉潔從政是黨員干部應(yīng)遵循的基本要求,是作為黨的一員的政治品質(zhì)。要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義,淡化權(quán)力、金錢的誘惑。我們要守住底線,不觸碰法律道德的紅線,要強(qiáng)化自我約束意識(shí),與不良風(fēng)氣劃清界限,自覺抵制“四風(fēng)”問題的誘惑。
最后,在兩學(xué)會(huì)議中,我們應(yīng)該建立和完善黨員培養(yǎng)教育制度。黨員培養(yǎng)教育是黨員全面的智育、德育和體育,是黨員成長(zhǎng)發(fā)展的必經(jīng)之路。我們要注重培養(yǎng)黨員的愛黨情懷,提高黨員的思想境界;注重培養(yǎng)黨員的紀(jì)律要求,提高黨員的道德品質(zhì);注重培養(yǎng)黨員的實(shí)踐能力,提高黨員的工作水平。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷加強(qiáng)自身能力的提升,才能更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
通過這次兩學(xué)會(huì)議,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,明白了作為一名黨員干部的責(zé)任和使命。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到黨員干部的廉潔從政和社會(huì)責(zé)任感是非常重要的。今后,在工作中,我要更加努力地學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng);時(shí)刻保持黨的意識(shí),為黨工作;牢記黨員身份,廉潔從政;努力做到讓黨旗在我身上高高飄揚(yáng),為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇十一
為了全面抓好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)基層黨的建設(shè),保持發(fā)展基層黨員的先進(jìn)性和純潔性,并發(fā)揮好黨支部的堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,近日,會(huì)寧縣地稅局黨組召開專題會(huì)議,精心安排部署,著力做到“七個(gè)一”,抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
一是每季度開展一次集中學(xué)習(xí)討論。要求全體黨員結(jié)合工作實(shí)際,每次圍繞一個(gè)專題深入討論,鼓勵(lì)黨員干部聯(lián)系個(gè)人思想暢所欲言,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,查找自身不足,明確努力方向,通過討論達(dá)到相互學(xué)習(xí),相互借鑒,相互提高的目的。
二是開展一次以黨的宗旨意識(shí)為主題的實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合精準(zhǔn)扶貧和雙聯(lián)行動(dòng),每一位黨員要和自己的幫扶戶主動(dòng)對(duì)接,共同研究制定幫扶計(jì)劃,積極宣傳黨的惠農(nóng)政策。始終保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,努力做到密切聯(lián)系群眾,幫助幫扶戶出點(diǎn)子、想辦法,盡快脫貧致富,做到全心全意為人民服務(wù)。
三是開展一次學(xué)習(xí)參觀廉政警示教育基地活動(dòng)。組織全體黨員通過學(xué)習(xí)參觀廉政警示教育基地活動(dòng),充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨紀(jì)黨規(guī),守住為人、做事的底線。
四是邀請(qǐng)縣委黨校專家講授一堂黨課。通過專家授課,突出學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化互動(dòng)交流,做好答疑釋惑,充分調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,不斷增強(qiáng)黨員干部的黨性意識(shí)。
五是開展一次“做合格黨員”演講比賽。以身邊的人、身邊的事為素材,通過現(xiàn)身說法,教育黨員不斷筑牢拒腐防變的防線,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,做講政治、有信念,、講規(guī)矩、有紀(jì)律,、講道德、有品行,、講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
六是開展一次“黨章黨規(guī)、系列講話”學(xué)習(xí)內(nèi)容測(cè)試。通過測(cè)試,檢驗(yàn)黨員干部學(xué)習(xí)教育的效果,對(duì)測(cè)試不及格的黨員干部及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課,組織專門輔導(dǎo)和培訓(xùn),確保學(xué)習(xí)教育不流于形式,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇十二
國(guó)稅局高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的龍頭任務(wù),精心研究謀劃,抓緊部署安排,及時(shí)制定印發(fā)全市系統(tǒng) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育《實(shí)施方案》,召開全市系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì),對(duì)全市系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行再安排再部署,把準(zhǔn)“學(xué)、做、改、嚴(yán)、?!蔽遄忠x,確保抓緊抓好、抓出成效。
一是把握好“學(xué)”字訣,突出學(xué)為基礎(chǔ)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。通過中心組理論學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、書記講黨課、開展4個(gè)專題研討等,組織黨員開展集體學(xué)習(xí)。并且根據(jù)集體學(xué)習(xí)的課程進(jìn)度安排學(xué)習(xí)作業(yè),組織考試、開展知識(shí)競(jìng)賽,推動(dòng)個(gè)人自學(xué)。堅(jiān)持正面教育與反面教育相結(jié)合。組織座談會(huì)、事跡報(bào)告會(huì)、演講比賽等活動(dòng),傳承好家風(fēng)帶動(dòng)好稅風(fēng);又要舉辦反面案例警示教育,用身邊的事警示身邊的人。
二是把握好“做”字訣,突出做為關(guān)鍵。該局要求全體黨員干部要在政治堅(jiān)定上合格,要在理想信念上合格,要在紀(jì)律規(guī)矩上合格,要在業(yè)務(wù)素質(zhì)上合格,要在依法治稅上合格,要在工作作風(fēng)上合格,要在勤政廉潔上合格。全市系統(tǒng)黨員干部要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),牢固樹立法治理念和法治思維,嚴(yán)格執(zhí)行稅法和稅收規(guī)章制度,不斷提高綜合素質(zhì),把績(jī)效考核的責(zé)任扛起來,堅(jiān)持“五高”標(biāo)準(zhǔn),“逢一必爭(zhēng),逢冠必奪”,爭(zhēng)加分、爭(zhēng)一檔、爭(zhēng)第一,為全市系統(tǒng)爭(zhēng)光添彩。
三是把握好“改”字訣,突出解決問題。該局要求全體黨員干部要認(rèn)真開展“五對(duì)照、五查找”。全面深入查找問題,對(duì)照黨章黨規(guī),查找履行義務(wù)、行為規(guī)范、發(fā)揮作用等方面的不足;對(duì)照系列重要講話,查找理想信念、工作理念、作風(fēng)品格方面的不足;對(duì)照系統(tǒng)內(nèi)外先進(jìn)人物,查找黨性修養(yǎng)、道德操守、奉獻(xiàn)精神等方面的差距;對(duì)照崗位職責(zé),查找精神狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)作為、能力素質(zhì)等方面的不足;對(duì)照納稅人期盼,查找宗旨觀念、服務(wù)意識(shí)、便民辦稅等方面的不足。同時(shí)要認(rèn)真梳理,列出問題清單,建立整改臺(tái)賬,逐一制定整改措施,對(duì)個(gè)性問題要邊學(xué)邊改、既知既改、以改促做,對(duì)突出的共性問題深入分析原因、開展專項(xiàng)整治,確保真正改出成效。
四是把握好“嚴(yán)”字訣,突出挺紀(jì)在前。全市系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨本站員要從嚴(yán)肅言行開始,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,真正做到一言一行符合黨員標(biāo)準(zhǔn)。要緊緊圍繞做到“五個(gè)必須”、“五個(gè)嚴(yán)格”,充分發(fā)揮“三個(gè)作用”,把握好“三條線”的要求,堅(jiān)決挺紀(jì)在前,維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。
五是把握好“?!弊衷E,突出抓常抓長(zhǎng)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要注重正常、融入平常、促進(jìn)常態(tài)。該局堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,把學(xué)與做的要求滲透到黨員的日常行為中。以學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng),補(bǔ)齊黨內(nèi)政治生活制度短板,促進(jìn)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的常態(tài)化、制度化。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員的不同情況作出科學(xué)安排,著力推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,確保把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、落實(shí)到每名黨員。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇十三
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征?;鼐駬瘢衲暝谌h打開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾道路教育實(shí)習(xí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育今后,深化黨內(nèi)教育的又一次首要實(shí)習(xí),也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動(dòng)。做好新形勢(shì)下的組織工作,我們首要要把這項(xiàng)首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問,是一切疑問的“總開關(guān)”。習(xí)近平總書記系列首要說話是我國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新效果,是今世最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列說話作為理論配備的重中之重,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,撥亂興治、固本培元,堅(jiān)決“三個(gè)自傲”,補(bǔ)足“精力之鈣”,加強(qiáng)“信奉之修”,熔鑄“信奉之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。
要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育,是黨員干部教育的核心內(nèi)容,也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨,便是身心歸黨,以身許黨,要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上,引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》,為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,要時(shí)刻、自覺、堅(jiān)決向黨基地看齊,把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上,確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。
要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開上,引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念,是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)展開思路、展開方向、展開著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命,努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平,以新的展開理念引領(lǐng)展開實(shí)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都能提振精力區(qū)位,安身崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)任作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過展開的展開氣場(chǎng);全省380萬共產(chǎn)黨員,都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用,用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開理念,必將集聚成推動(dòng)展開的巨大力量。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇十四
近年來,“兩學(xué)一做”已成為各級(jí)黨組織推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育的重要方式,通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的創(chuàng)新理論,以及做到“理解學(xué)習(xí)”的學(xué)問,不僅有利于增強(qiáng)黨員的思想覺悟和理論素養(yǎng),更能夠規(guī)范黨員的行為規(guī)范,提高黨員在黨內(nèi)外的形象。在參與兩學(xué)一做的過程中,我深感到了學(xué)習(xí)和做到的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第一段:學(xué)思踐悟,提高黨性修養(yǎng)
“兩學(xué)一做”是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,而不是一蹴而就。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),我明白了黨員應(yīng)當(dāng)具備的基本要求,時(shí)刻銘記黨的宗旨,牢記黨的使命。同時(shí),通過深入學(xué)習(xí)黨史,我不僅對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更清晰的認(rèn)識(shí),更明白了黨的初心和使命,深入思考黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)中,我深感黨的理論與實(shí)踐是密不可分的,只有做到學(xué)思踐悟,才能真正提高黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變?yōu)辄h和人民造福的實(shí)際行動(dòng)。
第二段:統(tǒng)一行動(dòng),增進(jìn)黨員凝聚力
黨員作為政治核心力量,肩負(fù)著社會(huì)發(fā)展的重要責(zé)任。在“兩學(xué)一做”的推動(dòng)下,黨員的行動(dòng)更加統(tǒng)一,凝聚力也更加增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是有限的,只有將個(gè)人的力量與組織的力量相結(jié)合,才能夠?qū)崿F(xiàn)最大的價(jià)值。在實(shí)踐中,我深感黨員的行動(dòng)力和影響力是不可低估的,通過開展志愿服務(wù)、參與社會(huì)公益活動(dòng),我們可以有效地傳遞正能量,發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用,提高黨員的凝聚力。
第三段:自覺踐行,強(qiáng)化黨員作風(fēng)
作風(fēng)問題是影響黨的發(fā)展和黨員形象的一個(gè)重要因素。在“兩學(xué)一做”的過程中,我們不僅要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),也要自覺踐行黨的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的作風(fēng)建設(shè)。黨員要做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想品德高尚,工作作風(fēng)務(wù)實(shí),紀(jì)律觀念強(qiáng)等,從自己做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,努力做到表率。只有黨員自覺踐行,才能夠展示出黨員的風(fēng)采,加強(qiáng)黨員的自身建設(shè),提高黨員的品質(zhì)素養(yǎng)。
第四段:實(shí)事求是,提升黨建效果
隨著時(shí)代的發(fā)展,黨建工作也在不斷創(chuàng)新,為更好地完成黨的工作任務(wù)提供了有力的支持。通過參與“兩學(xué)一做”,我們可以及時(shí)了解黨的新要求、新政策,對(duì)黨的政策及時(shí)反映,以實(shí)際行動(dòng)支持和配合黨的中心工作。同時(shí),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的問題,加強(qiáng)自我反思和總結(jié),及時(shí)調(diào)整工作方向和方法。只有實(shí)事求是,不斷提高黨建效果,才能更好地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育。
第五段:自我提升,促進(jìn)人生成長(zhǎng)
參與“兩學(xué)一做”的過程中,我感到自己得到了極大的鍛煉和提升,不僅提高了自身的理論素養(yǎng),更明確了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)和努力方向。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我了解到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)社會(huì)的變化,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此,在“兩學(xué)一做”的過程中,我愿意不斷努力,不斷進(jìn)取,在實(shí)踐中不斷錘煉,推動(dòng)自己的成長(zhǎng)。
總之,“兩學(xué)一做”作為黨內(nèi)教育的重要方式,對(duì)于黨員來說,意義重大。在參與其中的過程中,我們不僅提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨員的凝聚力,也通過自覺踐行和實(shí)事求是,提升了黨建效果。在整個(gè)過程中,我們也得到了自我提升和人生成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此,我堅(jiān)信通過“兩學(xué)一做”這一平臺(tái),我們能夠更好地履行黨員的使命和責(zé)任,為黨和人民作出更大貢獻(xiàn)。
兩學(xué)做心得體會(huì)篇十五
第一段:引入和背景介紹(200字)
“兩學(xué)-做”是中國(guó)共產(chǎn)黨自2016年啟動(dòng)的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在進(jìn)一步推動(dòng)黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論素養(yǎng),更好地為人民服務(wù)。這項(xiàng)活動(dòng)一經(jīng)啟動(dòng),立即在全黨范圍內(nèi)引起了廣泛關(guān)注,成為每位黨員干部共同參與的重要內(nèi)容。在這次活動(dòng)中,我們通過學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),深入了解了黨的歷史和榮辱,并通過付諸實(shí)踐,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力,為人民辦實(shí)事、解難題,進(jìn)一步提高了黨員干部的素質(zhì)和能力。
第二段:理論學(xué)習(xí)的重要性和收獲(200字)
作為黨員干部,理論學(xué)習(xí)是我們提高自身能力和擔(dān)負(fù)使命的重要手段。通過學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)黨的理想信念和目標(biāo),理解黨的指導(dǎo)思想和基本原則。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻感受到理論學(xué)習(xí)不僅是豐富知識(shí)和提升素養(yǎng)的途徑,更是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念的必由之路。我通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、參加黨組織的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)等方式,不斷增強(qiáng)黨性覺悟和黨的意識(shí),為更好地履行我作為一名黨員干部的職責(zé),提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
第三段:實(shí)踐探索的重要性和體會(huì)(200字)
理論學(xué)習(xí)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正產(chǎn)生價(jià)值。在“兩學(xué)-做”活動(dòng)中,我們被鼓勵(lì)將學(xué)習(xí)成果付諸實(shí)踐,以踐行為人民服務(wù)的宗旨。我積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,參與到社區(qū)的扶貧活動(dòng)中。通過深入了解貧困家庭的實(shí)際情況,我意識(shí)到真正幫助他們擺脫貧困的關(guān)鍵是引導(dǎo)他們樹立正確的思想觀念和發(fā)展觀。于是,我組織了一次以職業(yè)技能培訓(xùn)為主題的活動(dòng),幫助他們提升技能,增加收入來源。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我更好地理解了黨的扶貧政策,也提高了我在實(shí)踐中運(yùn)用理論知識(shí)的能力,讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的相互作用。
第四段:心得和收獲(300字)
通過參與“兩學(xué)-做”活動(dòng),我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的結(jié)合對(duì)于黨員干部的重要性。這次活動(dòng)讓我明白了只有不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),堅(jiān)定理想信念,并將之付諸實(shí)踐,才能更好地為人民群眾服務(wù)。在實(shí)踐中,我學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法,不僅提升了自身能力和素質(zhì),也使我更加深入地了解了人民群眾的需求和疾苦。通過參與社區(qū)的服務(wù)活動(dòng),我收獲了成就感和責(zé)任感,更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和方向。同時(shí),我還深刻領(lǐng)悟到黨員干部必須始終保持清醒頭腦和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,時(shí)刻以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到實(shí)事求是、真抓實(shí)干。
第五段:展望未來和總結(jié)(200字)
通過這次“兩學(xué)-做”活動(dòng),我不僅收獲了理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和使命。我將繼續(xù)努力,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì)和能力,在為人民服務(wù)的崗位上發(fā)光發(fā)熱,共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我相信,只要每位黨員干部都能堅(jiān)持“兩學(xué)-做”的活動(dòng),將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),我們必將更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
總之,“兩學(xué)-做”活動(dòng)為黨員干部提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要平臺(tái),通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,黨員干部不僅增強(qiáng)了自身的理論素養(yǎng)和實(shí)際能力,也更加緊密地與人民群眾相聯(lián)系,更好地履行自己的職責(zé)和使命。這對(duì)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重要意義。我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力成為一名合格的黨員干部。
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