精選護(hù)苗的心得體會(huì)(通用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 07:55:07
精選護(hù)苗的心得體會(huì)(通用23篇)
時(shí)間:2023-10-29 07:55:07     小編:字海

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷和體驗(yàn)的一種總結(jié),它可以幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些寫作技巧和方法,使文章更富有表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇一

為深入開展“掃黃打非”護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步提高青少年“掃黃打非”的自覺性和鑒別力,提高法制觀念和安全意識(shí),小店鎮(zhèn)板棚小學(xué)教學(xué)點(diǎn)根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)中心校的要求,通過班級(jí)群學(xué)生觀看視頻、開班會(huì)的形式開展了“掃黃打非”護(hù)苗主題教育活動(dòng)。有針對(duì)性地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng),不瀏覽涉黃的網(wǎng)站、網(wǎng)頁,引導(dǎo)學(xué)生自覺構(gòu)筑抵制黃色不健康內(nèi)容的“防火墻”。通過學(xué)習(xí)教育視頻中宣講員現(xiàn)場(chǎng)講解有害出版物的危害和預(yù)防措施,舉例子、作對(duì)比講解掃黃打非典型案列等內(nèi)容,讓孩子們了解“掃黃打非”相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)“黃、非”危害的認(rèn)知度,提高孩子們自覺抵制有害信息的意識(shí),做積極向上、文明健康的好孩子。

“掃黃打非”主題班會(huì)的召開,讓學(xué)生懂得健康上網(wǎng),學(xué)會(huì)自覺抵制不良信息,做到文明上網(wǎng)!

家校攜手“掃黃打非”,讓孩子懂得自尊、自愛、自重,身心健康的成長(zhǎng),我們?cè)谛袆?dòng)!

學(xué)校安排多項(xiàng)活動(dòng),維護(hù)校園一方凈土,保障師生正當(dāng)權(quán)益,真正讓“掃黃打非”在學(xué)生中入腦入心,傳播正能量。

教育是能夠相互影響的,正如德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯所說:“教育,就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?!弊屛覀兇蠹一ハ嘤绊懀餐?,進(jìn)一步推動(dòng)我旗“掃黃打非”工作的開展,創(chuàng)建文明和諧健康的文化環(huán)境,真正為未成年人構(gòu)筑起健康成長(zhǎng)的“精神防護(hù)林”!

通過此次活動(dòng),不僅使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“掃黃打非”工作的重要意義,也使孩子們?cè)鰪?qiáng)了自覺抵制低俗文化、離“黃”“非”危害意識(shí),還為凈化我校校園文化環(huán)境起到了積極的促進(jìn)作用。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇二

20xx年護(hù)苗行動(dòng)在進(jìn)行中......網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,它存在著許多好的和負(fù)面影響??戳俗o(hù)苗行動(dòng)后,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

第一課保護(hù)個(gè)人隱私。作為未成年人,保護(hù)個(gè)人隱私是很重要的,尤為注意在網(wǎng)上不泄露自己的身份,家庭以及住址,保護(hù)自身的安全。

第二課是遠(yuǎn)離不良信息。這些不良信息,包括暴力色情等等,會(huì)使人沉迷于網(wǎng)絡(luò),更有甚者因?yàn)橐恍┍┝τ螒蛴|碰了法律的底線。若遇到這些危害可以舉報(bào)來維護(hù)自己的身心健康,做網(wǎng)絡(luò)的'合格公民。

第三課是防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。網(wǎng)絡(luò)上的任何東西都要追求官方正品,不要追求便宜實(shí)惠而被騙,網(wǎng)絡(luò)上的東西更沒有什么免費(fèi)的,若遇到這些詐騙也要及時(shí)求助父母,去公安安機(jī)關(guān)報(bào)案來維護(hù)自己的權(quán)益。

第四課是拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌。網(wǎng)絡(luò)拉近了人與人的距離,有些人通過網(wǎng)絡(luò),對(duì)其他人進(jìn)行人身攻擊,使他人造成了心靈的創(chuàng)傷,甚至危及生命,所以我們應(yīng)該在網(wǎng)上尊重他人,也是尊重自己。

第五課是抵制盜版出版物。這些出版物會(huì)便宜,但侵犯了作者的著作權(quán),遇到這些出版物,我們應(yīng)該即時(shí)檢舉,做一個(gè)合法數(shù)字公民。

我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)不能遠(yuǎn)離,就必須去遵守網(wǎng)絡(luò)的秩序,保護(hù)自己的安全,不去瀏覽暴力色情的網(wǎng)頁,警惕詐騙信息。我們應(yīng)讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的主人,隨著年齡的增長(zhǎng),更應(yīng)該學(xué)會(huì)把控網(wǎng)絡(luò),提高抵制此類騙局的意識(shí),合理利用網(wǎng)絡(luò)!

護(hù)苗的心得體會(huì)篇三

我最近參加了一次護(hù)苗課堂,從中收獲頗豐。在課上,我們學(xué)習(xí)了如何保護(hù)孩子的身心健康,如何讓孩子少犯錯(cuò)誤,以及如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。作為一名母親,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己在教育孩子方面的不足之處,同時(shí)也明確了以后需要努力改進(jìn)的方向。在這篇文章中,我將分享我在護(hù)苗課堂上的心得體會(huì)。

一、教育思維方式的轉(zhuǎn)變

在課上,老師教導(dǎo)我們一種全新的教育思維模式:營(yíng)造積極的家庭環(huán)境,引導(dǎo)和倡導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)待孩子的方式都是以壓抑為主,缺乏親情與關(guān)愛體現(xiàn),這樣不僅引發(fā)孩子的抗拒情緒,也會(huì)影響孩子的人際關(guān)系。因此,在培養(yǎng)孩子的時(shí)候,我們要始終關(guān)注孩子的情感需求,倡導(dǎo)父母與孩子之間的互動(dòng)以及對(duì)孩子的支持。

二、家長(zhǎng)有責(zé)任為孩子樹立正確的人生導(dǎo)向

在孩子成長(zhǎng)的過程中,家長(zhǎng)不僅需要提供給孩子最好的教育環(huán)境,而且也需要履行的更基本的職責(zé)——樹立孩子正確的人生導(dǎo)向。孩子的觀念和價(jià)值觀大部分來自于家庭的教育,那么良好的家庭教育應(yīng)該是怎樣的呢?首先,家長(zhǎng)應(yīng)該有活生生的榜樣。不僅要把孩子當(dāng)做家庭的重心,而且也要為他們樹立正確的榜樣,提供有益的引導(dǎo)和示范。

三、學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

在課堂上,老師強(qiáng)調(diào)了孩子的責(zé)任感的培養(yǎng),它是培養(yǎng)完善人格的重要一步。例如,在家政面前,讓孩子參與家務(wù),給孩子設(shè)定目標(biāo),評(píng)估孩子的貢獻(xiàn)及取得的成果,這都為培養(yǎng)孩子的責(zé)任感提供了很好的契機(jī)。家庭作業(yè)也應(yīng)該引導(dǎo)孩子積極主動(dòng),讓他們更意識(shí)到自己的責(zé)任。從小開始培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,未來的其它方面都容易獲得更高的自律性和自我管理。

四、減少熬夜和壓力大問題

學(xué)校和家庭的壓力都會(huì)對(duì)孩子的身心健康產(chǎn)生影響。在這個(gè)過程中,家長(zhǎng)應(yīng)該要耐心地引導(dǎo)孩子調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)放松,避免孩子熬夜上網(wǎng),或者過度沉迷于游戲中,而造成的不良影響。

五、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能讓孩子更積極地體驗(yàn)日常生活,讓他們有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)、探索和獨(dú)立思考。例如,不要僅僅是按需給孩子洗衣服、翻書包和做飯,而是到一定時(shí)候讓孩子自己實(shí)踐,對(duì)于孩子的每次成功讓他們建立信心,從而慢慢地達(dá)到更高的成就。

在這次護(hù)苗課堂中,我學(xué)習(xí)到了許多孩子成長(zhǎng)的技巧,這些技巧旨在培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)和良好的人格。因此,我們將這些技巧轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)踐,更好地教育和孩子建立良好、健康和平靜的關(guān)系。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)掃黃打非巡查整治和宣傳力度,維護(hù)青少年身心健康成長(zhǎng),營(yíng)造文明向上健康的市場(chǎng)環(huán)境,結(jié)合“護(hù)苗”行動(dòng)總體部署,近日,新河街道開展掃黃打非“護(hù)苗·開學(xué)季”專項(xiàng)檢查行動(dòng)。

活動(dòng)中,新河街綜合執(zhí)法大隊(duì)及各社區(qū)“掃黃打非”基層站點(diǎn)的工作人員,深入轄區(qū)中小學(xué)校園周邊的文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,對(duì)商家出版物經(jīng)營(yíng)許可證、銷售圖書內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)檢查。特別對(duì)是否銷售針對(duì)青少年讀者的有害卡通畫冊(cè)、兒童繪本及淫穢“口袋本”等進(jìn)行細(xì)致檢查,并向經(jīng)營(yíng)者發(fā)放《“掃黃打非·護(hù)苗”行動(dòng)倡議書》,宣傳法律法規(guī)知識(shí),提高經(jīng)營(yíng)者的守法經(jīng)營(yíng)、文明經(jīng)營(yíng)意識(shí)。

此次專項(xiàng)檢查,共出動(dòng)檢查組50余人次,檢查商戶45家,對(duì)轄區(qū)校園周邊書店、文具店等文化市場(chǎng)進(jìn)行了“全覆蓋”摸排,并未發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題,學(xué)校周邊文化市場(chǎng)環(huán)境總體情況良好。

在檢查過程中,工作人員還以口頭宣傳、發(fā)放《倡議書》的形式,鼓勵(lì)居民群眾為孩子們樹立榜樣,做到知法守法、文明上網(wǎng)、綠色閱讀,積極參與“掃黃打非”志愿服務(wù)活動(dòng),舉報(bào)制黃傳黃及侵權(quán)盜版等違法違規(guī)行為,勸阻家人親友和周圍人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品,爭(zhēng)做“掃黃打非”宣傳員、示范員。

下一步,新河街道將持續(xù)開展“掃黃打非”常態(tài)化檢查督導(dǎo),如有發(fā)現(xiàn)問題線索第一時(shí)間上報(bào)相關(guān)部門,確保及時(shí)有力整改處理。同時(shí),通過電子屏刊播、信息發(fā)布、文化活動(dòng)等多種形式,開展“掃黃打非”政策宣傳和教育活動(dòng),為轄區(qū)青少年?duì)I造風(fēng)清氣正的文化環(huán)境,守護(hù)每一棵幼苗在中華優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)中,順利成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁!

護(hù)苗的心得體會(huì)篇五

作為家長(zhǎng),我們時(shí)刻都在關(guān)注和保護(hù)自己的孩子。保護(hù)孩子的成長(zhǎng)需要耐心和技巧,下面是我從親身經(jīng)歷中得出的一些關(guān)于家長(zhǎng)護(hù)苗的心得體會(huì)。

首先,作為家長(zhǎng),要建立良好的溝通與信任。在孩子的成長(zhǎng)過程中,與孩子保持良好的溝通是非常重要的。我們應(yīng)該耐心地傾聽孩子的內(nèi)心世界,尊重他們的感受和想法,并給予合適的引導(dǎo)和建議。只有通過建立良好的溝通與信任,孩子才會(huì)更愿意和我們分享他們的問題和困惑,我們也能更好地知道孩子在成長(zhǎng)中的需求。

其次,家長(zhǎng)要給予孩子適度的獨(dú)立空間。雖然我們十分關(guān)心孩子,但是給予孩子適度的獨(dú)立空間是非常重要的,孩子需要自己去體驗(yàn)和探索。我們應(yīng)該給予他們一定的自主權(quán)利,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),我們可以適時(shí)地給予一些指導(dǎo)和建議,但不要代替孩子去做。只有讓孩子親自去嘗試和面對(duì)困難,才能更好地讓他們成長(zhǎng)和進(jìn)步。

另外,我們應(yīng)該建立正確的教育觀念。很多家長(zhǎng)都會(huì)追求孩子在學(xué)業(yè)和其他方面的優(yōu)秀成績(jī),但是我們不能僅僅以成績(jī)來評(píng)價(jià)孩子的價(jià)值。家長(zhǎng)應(yīng)該明確教育的真正目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的綜合能力和發(fā)展?jié)摿?,讓他們具備健康、快樂和積極向上的人生態(tài)度。因此,我們應(yīng)該給予孩子足夠的自由和空間去發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。只有這樣,孩子才能在成長(zhǎng)的過程中實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展和提高。

最后,家長(zhǎng)要給予孩子足夠的關(guān)愛和支持。孩子需要父母的關(guān)愛和支持,這是他們成長(zhǎng)所必需的。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的情感需求,與他們建立親密的互動(dòng),給予他們充滿愛意的陪伴和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子處于低谷或遇到困難時(shí),我們應(yīng)該給予他們積極的支持和安慰,鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。同時(shí),我們也要在孩子取得進(jìn)步或獲得成就時(shí),給予他們合理的贊揚(yáng)和認(rèn)可,讓他們感受到我們的鼓勵(lì)和支持。

總之,作為家長(zhǎng),護(hù)苗的責(zé)任重大,需要我們細(xì)心呵護(hù)和關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。良好的溝通與信任、適度的獨(dú)立空間、正確的教育觀念以及足夠的關(guān)愛和支持,是讓孩子在成長(zhǎng)過程中茁壯成長(zhǎng)的關(guān)鍵。只有我們不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的護(hù)苗方法,才能成為真正懂得保護(hù)孩子的優(yōu)秀家長(zhǎng)。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇六

在看了《成長(zhǎng)守護(hù)者護(hù)苗行動(dòng)》之后,我明白,從出生的那刻,自己就有個(gè)使命那就是:我是父母愛的禮物和未來的期待。

活出自己喜歡的模樣,是父母最寬慰的,也附和著他們的關(guān)愛,做一次兩次不是自己,也是一種享受生活帶來的美好。

比如:幾年晚上不吃飯的習(xí)慣,在她們擔(dān)心的愛中,自己把她們做的美食,愉悅的裝進(jìn)小胃里,最后,胃警告信號(hào)出來了——不舒服。

這份回應(yīng)的愛,讓自己懂了愛,需要更加正確的方法,但是,要先愛了,才知道的一個(gè)體驗(yàn)。

然而,有著另一份愛存在著,就是讓自己接納不舒服的現(xiàn)狀的愛人,雖然,他不是醫(yī)生,更不是消食片,但是,卻是自己學(xué)會(huì)愛自己的動(dòng)力。

父母前面,自己永遠(yuǎn)都是孩子,都是會(huì)摔跤,會(huì)瘦了就會(huì)生病的孩子;而在愛人前面,卻是實(shí)習(xí)生一樣,學(xué)著父母之愛,去體驗(yàn)生活中一切,但是,又不害怕自己獨(dú)自,就有了更多勇氣和力量。

這份深情厚誼的感情,很多時(shí)候讓腦殼無解的擔(dān)憂著,什么鬼,哪里來的那種感覺,為什么連爹媽都無法連接的信號(hào),卻可以讓自己聽隨。

其實(shí),那就是同年齡段的“爹媽”,只是找到像爹媽一樣無條件的愛護(hù)自己的愛人,就是一件非常有條件的“豐功偉績(jī)”。

因?yàn)?,學(xué)會(huì)擁有愛自己的能力,和肯定自己擁有愛的能力,才可以吸引到世界上另一個(gè)自己。

愛,為什么在東方是這么難于表達(dá)出來?因?yàn)椋瑬|方的愛,就像東方中醫(yī)一樣,傳述的為人處世之道,傳頌人文文化之心。

以愛為生的人,就是尊重自己內(nèi)心真實(shí),從那顆受精卵開始,就懂了愛的力量。

一路成長(zhǎng)而來,摔了多少跤,哭了多少淚,甚至絕望過多少次,最后,還是堅(jiān)信有緣千里來相會(huì),五百年才一回頭,檻外長(zhǎng)江空自流,千年等一回,只為了好好的愛你愛我,愛讓我們?cè)谝黄稹?/p>

各種辛苦各種累各種壓力,都是為了守護(hù)之力,為了成長(zhǎng)后,說一句:感恩生命中有你真好!

平平淡淡才是真,一飯一粥,一杯一水才是生活情調(diào)。

昨天,聽到92歲的外婆說:還是很想很想陪伴了96歲離開的外公,陪伴是最長(zhǎng)情的告白!

沒有華麗的語言,只是陪伴一生!

護(hù)苗的心得體會(huì)篇七

為教育引導(dǎo)轄區(qū)少年兒童自覺抵制有害出版物和有害信息,文明閱讀、健康閱讀,護(hù)助未成年人綠色健康成長(zhǎng)。近日,睢寧縣古邳鎮(zhèn)“掃黃打非”辦公室聯(lián)合古邳鎮(zhèn)中心小學(xué)共同開展“護(hù)苗成長(zhǎng),悅讀青春”開學(xué)第一課活動(dòng)。

在活動(dòng)中,古邳鎮(zhèn)中心小學(xué)利用國(guó)旗下講話,圍繞為什么要開展“掃黃打非”護(hù)苗活動(dòng)、什么是“掃黃”、何為“打非”、謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙、拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌、拒絕非法及盜版讀物、清朗閱讀環(huán)境等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了主題教育,護(hù)助未成年人健康成長(zhǎng)。

隨后,掃黃打非辦工作人員圍繞“護(hù)苗成長(zhǎng)悅讀青春”主題,以邊講解、邊提問的方式,向同學(xué)們講述了非法違禁出版物的危害以及綠書簽的寓意,以及如何綠色閱讀、網(wǎng)絡(luò)防騙的相關(guān)小知識(shí),引導(dǎo)未成年人綠色閱讀,自覺抵制非法侵權(quán)的違法違禁的不良出版物和信息,讓“正版生活、綠色閱讀”的觀念在心中牢牢扎根。

此外,古邳鎮(zhèn)“掃黃打非”辦還通過張貼宣傳海報(bào)、派發(fā)宣傳單、學(xué)生簽名等形式進(jìn)行廣泛宣傳,讓學(xué)生們更加直觀地了解如何鑒別和拒絕非法信息,加深了學(xué)生們對(duì)“掃黃打非”意義的了解。

此次活動(dòng),有效地增強(qiáng)了轄區(qū)未成年人的法制觀念和責(zé)任意識(shí),下一步,古邳鎮(zhèn)將持續(xù)開展“掃黃打非”進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭等宣傳活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)、學(xué)校、家庭之間的積極良性互動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)“掃黃打非”群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)“護(hù)苗”行動(dòng)社會(huì)影響,護(hù)助轄區(qū)少年兒童健康成長(zhǎng)。

青少年是祖國(guó)的未來,他們的成長(zhǎng),需要全社會(huì)的呵護(hù)。新蔡法院充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)校安全工作面臨的嚴(yán)峻形式,牢固樹立“人民至上、生命至上”的理念,將“護(hù)苗行動(dòng)”作為重點(diǎn)工作列入議事日程,趕早部署,抓快落實(shí),以有溫度的司法助力在校學(xué)生健康成長(zhǎng)。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇八

網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多,比如說:上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購物很方便,上網(wǎng)查閱資料,一點(diǎn)擊,就會(huì)有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國(guó)家大事,也能夠聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識(shí),讓你的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步,讓你的成績(jī)不斷提升。豐富我們的生活。

網(wǎng)絡(luò)真是既方便又快捷,同時(shí),也一個(gè)惡魔,比如說:"網(wǎng)絡(luò)有騙子、有輻射、有歹意網(wǎng)站、會(huì)影響學(xué)習(xí)、會(huì)影響視力等。"

又如有一些同學(xué),上網(wǎng)玩游戲,起先不會(huì)玩游戲的,和根本不知道電腦里有游戲的人,都被自己的哥哥姐姐教會(huì)了,后來就每天玩電腦,全部人就沉迷在了電腦里,根本不相離開電腦,使同學(xué)們墮入"虛擬世界",還有些人每天玩電腦,本來學(xué)習(xí)很好的人,都開始玩起游戲來,不聽爸爸媽媽的勸告,而且恨爸爸媽媽對(duì)他的"刻薄"的愛,半夜三更等爸爸媽媽熟睡了,就悄悄爬起來,又開始玩起電腦來,第二天凌晨起來,由于缺少睡眠,無精打彩,沒法正常的生活,正常的學(xué)習(xí)。還有些同學(xué)玩游戲不過癮,就去網(wǎng)吧里玩游戲,有的還去看不健康網(wǎng)站,不回家,也不告知爸爸媽媽,后來都把爸爸媽媽給急哭了,不聽勸告的同學(xué)很多都走上了犯法道路,還多長(zhǎng)出一雙"眼睛"了。

同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)謝絕網(wǎng)絡(luò)中的種。種不良誘惑,我們應(yīng)做到"文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)",讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中,幫助我們吧!

護(hù)苗的心得體會(huì)篇九

以“護(hù)苗”行動(dòng)為主題,xx縣文化執(zhí)法大隊(duì)聯(lián)合學(xué)校,在校園擺放專項(xiàng)行動(dòng)海報(bào),共同營(yíng)造健康向上的文化氛圍,并介紹學(xué)生進(jìn)行閱讀,向?qū)W生發(fā)放正版筆記本和《致家長(zhǎng)和書生的一封信》,倡導(dǎo)綠色閱讀,自覺抵制非法出版物和有害信息,活動(dòng)深受廣大師生的歡迎。

通過開展“掃黃打非·護(hù)苗20xx”宣傳進(jìn)校園活動(dòng),提高了學(xué)生、教師抵制“黃”、“非”的.意識(shí)和能力,讓青少年與優(yōu)秀文化相伴健康成長(zhǎng),構(gòu)筑起青少年健康成長(zhǎng)的“精神防護(hù)林”。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇十

以“護(hù)苗”行動(dòng)為主題,xx縣文化執(zhí)法大隊(duì)聯(lián)合學(xué)校,在校園擺放專項(xiàng)行動(dòng)海報(bào),共同營(yíng)造健康向上的文化氛圍,并介紹學(xué)生進(jìn)行閱讀,向?qū)W生發(fā)放正版筆記本和《致家長(zhǎng)和書生的一封信》,倡導(dǎo)綠色閱讀,自覺抵制非法出版物和有害信息,活動(dòng)深受廣大師生的歡迎。

通過開展“掃黃打非·護(hù)苗20xx”宣傳進(jìn)校園活動(dòng),提高了學(xué)生、教師抵制“黃”、“非”的`意識(shí)和能力,讓青少年與優(yōu)秀文化相伴健康成長(zhǎng),構(gòu)筑起青少年健康成長(zhǎng)的“精神防護(hù)林”。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇十一

20xx年護(hù)苗行動(dòng)在進(jìn)行中。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,很多人甚至已?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò),人們足不出戶便可衣食無憂。晚上,我和爸爸媽媽一起觀看生動(dòng)形象、淺顯易懂的視頻護(hù)苗行動(dòng)。這個(gè)視頻共5集,分別是“保護(hù)個(gè)人信息安全”、“遠(yuǎn)離不良信息”“防止網(wǎng)絡(luò)詐騙”、“拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌”“抵制盜版出版物”。

網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放,同時(shí)各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)人都不同程度地受到了威脅。在此,我就生活中、工作中碰到看到的各種網(wǎng)絡(luò)安全問題談?wù)勛约旱捏w會(huì):

有網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)很重要。談到網(wǎng)絡(luò)安全,讓我們無奈的是很多人認(rèn)為這是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的事情。其實(shí),每個(gè)人都應(yīng)該有網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí),這點(diǎn)對(duì)于涉密單位人員來說尤其重要。前段時(shí)間看了電視劇xxx,其中揭露的泄密方式多數(shù)都是相關(guān)人員安全意識(shí)薄弱造成:?jiǎn)挝灰髾C(jī)密的工作必須在辦公室完成,就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內(nèi),偏有人把閑雜人員帶入造成泄密;專網(wǎng)電腦不允許接互聯(lián)網(wǎng),有人接外網(wǎng)打游戲造成泄密;甚至涉密人員交友不慎,與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇,但對(duì)機(jī)密單位也是一種警示??催@部電視劇的時(shí)候我就在想,這應(yīng)該作為安全部門的安全教育片。

不單單是涉密單位,對(duì)于個(gè)人來說,網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)也特別重要。網(wǎng)上層出不窮的攝像頭泄密事件、這“門”那“門”的都是由于個(gè)人安全意識(shí)淡薄所致。正如老師所說的“看到的不一定是真的!”。我自己的電腦上有一些自己平時(shí)做的軟件、系統(tǒng),雖說沒什么重要的,但那也是自己辛苦整出來的呀,所以使用電腦一直很小心,生怕有什么木馬、病毒之類的,“xxx流量監(jiān)控”的小條一直在我的“桌面”右下角,只要有上傳流量肯定得去看看是什么進(jìn)程在上傳。

平時(shí)為別人維護(hù)系統(tǒng)經(jīng)常會(huì)碰到殺毒軟件很久不升級(jí)的情況,主人還振振有詞的說自己裝了殺毒軟件的。在他們看來殺毒軟件有了就成,剩下的就不用管了,我很多時(shí)候這樣對(duì)他們說:“你養(yǎng)條狗還得天天喂它吃呢!

護(hù)苗的心得體會(huì)篇十二

20xx年護(hù)苗行動(dòng)在進(jìn)行中......目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面,在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時(shí),也同樣存在很多的負(fù)面信息,“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時(shí)也講了很多關(guān)于遠(yuǎn)離不良信息,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺,也同時(shí)提高了我的安全防范意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且,現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才。但是,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他(她)們的思想政治教育,在他們有能力進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”,走上了一條再也回不了頭的道路!

確實(shí)是,網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現(xiàn)實(shí)生活,給人感覺真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們的活動(dòng)有著一定的條例、法律規(guī)定,在網(wǎng)絡(luò)世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的.制度、法律法規(guī)。

所以在網(wǎng)絡(luò)世界中,違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣,并不像我們想的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播不利于社會(huì)安定的話,也一定會(huì)受到處罰,對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)??吹竭@樣的案例,應(yīng)該說這些事例給了我們深刻的教訓(xùn),所以,我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律規(guī)定,不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面!

護(hù)苗的心得體會(huì)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們:

上午好!

我是瀏河小學(xué)三年級(jí)一班劉琪琪同學(xué)的家長(zhǎng)劉加香,我做為她的家長(zhǎng)非常有幸參加了由瀏河小學(xué)舉辦的“五加一”課外實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過這半天的活動(dòng),孩子、家長(zhǎng)雖然都很辛苦,但確實(shí)也有了不少收獲和提高。下面就談?wù)勎业囊稽c(diǎn)心得體會(huì)。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)衷心感謝瀏河小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師為孩子們組織了這次很有意義的課外實(shí)踐活動(dòng)。在瀏河小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃安排下,在帶隊(duì)老師細(xì)心的組織照顧下,孩子們度過了半天平安、快樂、有意義的美好時(shí)光。

我這次是和孩子們一起到掇刀參觀了蔬菜種植基地,下車后,我和孩子,老師們一起步行了十幾分鐘來到了目的地。我們了解了蔬菜的種植情況,生長(zhǎng)習(xí)性和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,同時(shí)還和孩子一起親手給菜地鋤地、拔草、澆水。看著孩子興奮異常的樣子,不怕臟不怕累,我很欣慰,雖然累但卻快樂著?;貋淼穆飞?,孩子和我談起種菜的伯伯,說他們很辛苦,還說以后要多吃蔬菜,不再浪費(fèi)糧食,還懂得感恩了,這次活動(dòng)的收獲,可以說比我們做父母的平時(shí)反復(fù)說教的效果要好很多倍。

每一個(gè)孩子都是父母手心里的寶,是讓人呵護(hù)的溫室花朵,平日里,我們不要他們干任何家務(wù)活,只希望他們騰出時(shí)間來學(xué)習(xí),來提高成績(jī),但不淋寒露,不經(jīng)風(fēng)雨又如何成長(zhǎng)?參加了本次活動(dòng),我意識(shí)到我們家長(zhǎng)不僅僅要孩子學(xué)習(xí)好,還要思想好,更要注重鍛煉孩子們的體質(zhì),培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不拔的意志,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活乃至一生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。以后,我要改變之前的錯(cuò)誤想法,在家在外都要求孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng),多動(dòng)手,多干些力所能及的家務(wù)活。

在這次活動(dòng)中,老師們從帶孩子出行到本次活動(dòng)的結(jié)束,都操了很多心,像媽媽一樣關(guān)愛照顧孩子們,也很辛苦。謝謝你們!

我作為家長(zhǎng)代表,認(rèn)為這樣的課外實(shí)踐活動(dòng)開展非常有必要也很有意義,希望瀏河小學(xué)能一如既往的開展下去,我們家長(zhǎng)也一定大力支持和配合。

最后祝瀏河小學(xué)五加一課外實(shí)踐活動(dòng)越辦越好!謝謝大家!

護(hù)苗的心得體會(huì)篇十四

在我們的生命中,有很多事情需要我們?nèi)ズ亲o(hù),而在這其中,“護(hù)苗”素來被視為一種非常重要的事情。護(hù)苗就是指我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,需要有人對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo),照顧和愛護(hù)。而這種重要的護(hù)苗工作正是能夠讓我們的成長(zhǎng)更加健康有益的一部分。因?yàn)?,只有?dāng)我們得到了正確的指導(dǎo)和支持之后,我們才能夠在這個(gè)世界上生根發(fā)芽,成為茁壯的綠色新苗。而在這篇文章中,我將會(huì)分享我的心得體會(huì),希望能夠在自己的傳承工作中發(fā)揮更積極的作用。

第二段

在我的成長(zhǎng)過程中,我十分幸運(yùn)能夠得到眾多愛我的人的照料,他們不僅僅幫助我建立了良好的生活習(xí)慣,也幫助我樹立了堅(jiān)定的信念和自信。特別是我的家人和老師,他們一直都在我身邊,耐心地教導(dǎo)我如何去面對(duì)自己的錯(cuò)誤和挑戰(zhàn)。這些人的幫助,在我人生的短短幾十年中,給予我了非常寶貴的收獲,這是我無法忘懷的護(hù)苗時(shí)刻。

第三段

在護(hù)苗這個(gè)過程中,最重要的就是要保持一個(gè)寬容和包容的心態(tài)。因?yàn)?,我們每個(gè)人都存在不同的缺陷和短處,面對(duì)這些問題我們需要耐心地理解和傾聽。特別是我們?cè)诤托『⒆酉嗵幍臅r(shí)候,不應(yīng)該過分苛刻,否則會(huì)適得其反。相反,我們應(yīng)該把更多的關(guān)愛和關(guān)注放在那些小小的進(jìn)步上,讓孩子們更加自信地成長(zhǎng)。

第四段

在護(hù)苗的工作中,我們還需要注意到溝通和交流的重要性。特別是在面對(duì)孩子們的時(shí)候,我們需要給予他們足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)來表達(dá)自己的想法和情感。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們完全傾聽他們的意見時(shí),我們才能獲得更好的溝通和信任。同時(shí),我們也應(yīng)該尊重孩子們的權(quán)利,讓他們自主地決定自己的一些事情,這樣才能培養(yǎng)出健康自主的小孩子。

第五段

最后,護(hù)苗工作需要我們始終保持一種信心和勇氣。這是當(dāng)成長(zhǎng)中出現(xiàn)一些小問題和挫折時(shí),我們?nèi)孕鑸?jiān)定地大聲說出“我可以”的時(shí)候,我們需要的。就像世界上所有的植物一樣,只有在陽光、空氣和水的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng)。而我們所需要做的,就是在每個(gè)孩子身邊,為他們踏實(shí)地澆灌“陽光”,創(chuàng)造健康的環(huán)境,帶領(lǐng)他們一起自由地成長(zhǎng)。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇十五

最近的“雙減”政策落地,這次國(guó)家出手,動(dòng)了真格,影響不可謂不大。

作為一個(gè)初三學(xué)生的媽媽和一個(gè)初二學(xué)生的姨媽,直接感受到的就是,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和一對(duì)一輔導(dǎo)都無法實(shí)現(xiàn)了。

外甥女在我們這個(gè)新一線城市的核心培訓(xùn)圈,被家長(zhǎng)們稱為“妖學(xué)圈”的一家大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí)。因?yàn)椤半p減”政策不允許在周末和節(jié)假日、寒暑假進(jìn)行培訓(xùn),機(jī)構(gòu)將時(shí)間調(diào)整到了周一到周五晚上,有線上線下兩種模式,因?yàn)樯险n時(shí)間與學(xué)校放學(xué)時(shí)間沖突,另外外甥女喜歡的任課老師都被裁員,最后放棄了培訓(xùn),申請(qǐng)了退費(fèi)。所幸沒多久退款就到帳了,據(jù)說全國(guó)各地好多家長(zhǎng)屯了課,結(jié)果無法拿到退款,損失慘重。

我閨女初三了,中考即將到來,課程多作業(yè)多,百分之五十的普高錄取率讓家長(zhǎng)焦慮,學(xué)校是很負(fù)責(zé)的,安排了免費(fèi)的晚自習(xí)和周末輔導(dǎo),原本打算周末請(qǐng)人查漏補(bǔ)缺輔導(dǎo)一下的,也因?yàn)闆]有時(shí)間只好放棄。

這些變化對(duì)我們家長(zhǎng)的心態(tài)確實(shí)有影響,連我這么淡定的都有點(diǎn)迷茫了,可是,無意中在省圖書館看到的這本書讓我釋然了。

作者是北京師范大學(xué)教育心理學(xué)碩士,美國(guó)天普大學(xué)心理學(xué)博士,有二十年多年的中小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)。她用平實(shí)的語言記錄了她的經(jīng)歷和收獲,我深感認(rèn)同,摘錄如下。

我們有沒有教孩子更重要的生活教訓(xùn),如挫折承受力,如何處理焦慮,如何感恩?

我們有沒有討論過,每個(gè)人都各有恩賜,拿爬樹的能力去評(píng)價(jià)一條魚是合邏輯的?

我們有沒有幫孩子學(xué)以致用,提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為一生旺盛的求知欲打下基礎(chǔ)?

生活中,多少父母總有錯(cuò)覺,以為讓孩子永遠(yuǎn)成功,才會(huì)走向更高的成就?他們過度保護(hù)孩子,不讓孩子經(jīng)歷任何失敗,卻忘記了人生不如意十常八九,勝敗乃兵家常事,錯(cuò)失了通過失敗和挫折來鍛煉孩子的良機(jī),以至于孩子將來被撲面而來的失敗打個(gè)措手不及,有機(jī)會(huì)經(jīng)歷失敗,才能增強(qiáng)對(duì)挫折的免疫力,學(xué)習(xí)過“輸”,將來才能“輸?shù)闷稹?。只有這樣,不論孩子選擇去哪里的高中、大學(xué),學(xué)什么專業(yè)、將來做什么工作,和誰生活在一起,我們做父母的都盡可放心,不論生活如何風(fēng)云變幻,孩子都會(huì)從容應(yīng)對(duì)。事實(shí)證明,走得最遠(yuǎn)的不是那些最聰明的、一學(xué)就會(huì)的學(xué)生,而是那些智力中上但遇到困難不放棄、最有恒心的學(xué)生。

智力,歸根結(jié)底是綜合自己所有去解決問題的能力。成功的因素大多數(shù)是智力測(cè)試顯示不出來的。每位孩子的天分需要最了解自己的父母在日常生活中慢慢幫他們?nèi)グl(fā)掘,千萬別把責(zé)任寄托在任何考試上。孩子像雪花、樹葉,各不相同,不必去羨慕別人有而自己沒有的,拿別人孩子的長(zhǎng)處比自己孩子的短處,每個(gè)孩子都有自己的亮點(diǎn)。沒有我們的愛和接納,孩子很難去接納并尊重自己,那安全感一一健康自我的基石,也就很難建起了。

青少年在了解自己、了解周圍世界的過程中充滿著幻想、嘗試和錯(cuò)誤,很多在家人和朋友的幫助下,逐步發(fā)現(xiàn)如果不照顧好自己的精神健康,“成功”就根本不存在。意識(shí)到精神健康的重要性后,他們摸索著如何去平衡,如減低表現(xiàn)的壓力、避免課業(yè)和活動(dòng)過重、找到自己的興趣、保留放松時(shí)間和全家相處時(shí)間等。

相似的智力下,對(duì)自己情緒調(diào)控力強(qiáng)的孩子尊重自己也尊重他人,發(fā)生沖突時(shí)頭腦保持客觀冷靜,困難壓力下不失信心與目標(biāo),更快樂。相反,缺乏積極的自我概念,一有壓力就緊張,沖突時(shí)容易沖動(dòng),或表達(dá)能力弱,都會(huì)給孩子在學(xué)校及生活中充分發(fā)揮自己的潛能造成負(fù)面影響,不良情緒還常常影響到身體健康,這些學(xué)生經(jīng)常抱怨頭疼,肚子疼等,但到醫(yī)院卻查不出任何生理原因。

綜上,我的感悟是,初中像分水嶺,是孩子通往獨(dú)立最重要的轉(zhuǎn)折和過渡期,因此應(yīng)給他們必要的時(shí)間和空間,以培養(yǎng)智商、情商、逆商,還可以加上財(cái)商,成績(jī)和分?jǐn)?shù)不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),名牌大學(xué)也不是唯一的成功道路。多陪伴孩子,無條件的愛和接納孩子,以身作則,言傳身教,比什么都重要。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇十六

第一段:介紹護(hù)苗教育,強(qiáng)調(diào)其在培養(yǎng)未成年人健康成長(zhǎng)方面的重要性。(150字左右)

近年來,護(hù)苗教育逐漸成為教育界和社會(huì)各界的焦點(diǎn)。護(hù)苗教育是一種針對(duì)未成年人進(jìn)行的心靈關(guān)懷與啟發(fā)教育,重在引導(dǎo)和培養(yǎng)他們的正確價(jià)值觀,塑造良好的健康人格。護(hù)苗教育的意義重大,它直接關(guān)系到未成年人的身心健康,涉及到社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。只有通過護(hù)苗教育,我們才能充分發(fā)揮青少年的潛能,促進(jìn)他們?nèi)娑】档爻砷L(zhǎng)。

第二段:護(hù)苗教育在學(xué)校中的實(shí)踐。(250字左右)

在學(xué)校中,護(hù)苗教育扮演著重要的角色。教師通過課堂教學(xué),組織各種形式的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)校還積極開展心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的心理需求,提供情感支持與扶持。同時(shí),學(xué)校與家庭密切合作,加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)心、照顧學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境和心理健康。通過這些措施,學(xué)校有效地開展了護(hù)苗教育,提高了學(xué)生的心理素質(zhì)和價(jià)值觀念,幫助他們健康成長(zhǎng)。

第三段:護(hù)苗教育在社會(huì)中的推廣。(250字左右)

除了學(xué)校,社會(huì)也是護(hù)苗教育的重要場(chǎng)所。社會(huì)各界應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)與教育,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。在電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體等公共信息載體中,應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)健康向上的價(jià)值觀,遠(yuǎn)離低俗、暴力等不良內(nèi)容。同時(shí),政府和社會(huì)組織應(yīng)加大對(duì)輟學(xué)的學(xué)生、棄嬰兒童等弱勢(shì)群體的幫助力度,為他們提供更多的關(guān)愛和關(guān)注。通過社會(huì)的支持與推廣,護(hù)苗教育能夠更加廣泛地影響和教育未成年人。

第四段:護(hù)苗教育應(yīng)注重的要點(diǎn)。(250字左右)

在進(jìn)行護(hù)苗教育時(shí),我們應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面。首先,要注重啟發(fā)式教育,引導(dǎo)未成年人主動(dòng)思考問題,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。其次,要把握好教育的節(jié)奏和力度,不要盲目追求競(jìng)爭(zhēng)力和成績(jī),而是關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和道德素養(yǎng)的塑造。此外,護(hù)苗教育還要注重培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的自我管理能力。最后,要建立多元評(píng)價(jià)體系,不僅注重學(xué)業(yè)成績(jī),更要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。

第五段:總結(jié)護(hù)苗教育的影響和未來發(fā)展。(200字左右)

護(hù)苗教育的影響是深遠(yuǎn)的,它關(guān)注未成年人的全面發(fā)展,為社會(huì)提供了更多優(yōu)秀的人才。然而,護(hù)苗教育仍然面臨諸多挑戰(zhàn)和困難。未來,我們應(yīng)該進(jìn)一步完善護(hù)苗教育的體系,加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教育教學(xué)的質(zhì)量與水平。同時(shí),也需要全社會(huì)的共同努力,為未成年人提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育資源。只有這樣,我們才能夠讓護(hù)苗教育更好地發(fā)揮作用,培養(yǎng)出更多擁有健康人格和高尚品德的未成年人。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇十七

作為一個(gè)家長(zhǎng),我們無時(shí)無刻不在擔(dān)心著孩子的成長(zhǎng)。尤其在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們更需要付出更多的努力,來保證孩子能夠健康成長(zhǎng)。所以,護(hù)苗工作顯得尤為重要。以下是我在護(hù)苗工作中的心得體會(huì)。

一、營(yíng)造寬松的家庭環(huán)境

家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,因此在家庭中,應(yīng)當(dāng)盡可能營(yíng)造一個(gè)寬松、溫馨的環(huán)境。孩子的意見應(yīng)當(dāng)被尊重,他們被認(rèn)為是家庭的一員,和成年人一樣受到了尊重。我們要讓孩子感受到家庭對(duì)他們的關(guān)心和呵護(hù),如此才能讓孩子不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能增進(jìn)親子關(guān)系的和諧。

二、重視孩子的身體健康

身體健康是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ),這是一個(gè)非常普遍的道理。因此,我們需注重孩子的飲食、運(yùn)動(dòng)及休息。孩子的飲食應(yīng)當(dāng)均衡,多吃水果、蔬菜,少吃垃圾食品,使他們的身體健康。此外,我們還要注意孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,讓他們有足夠的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。當(dāng)然,充足的睡眠也是必不可少的,因?yàn)橹挥腥罕姷纳眢w健康才能發(fā)展良好。

三、鼓勵(lì)孩子積極參與社會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)可以豐富我們的生活,同時(shí)也可以增強(qiáng)自己的社交能力。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極參與社會(huì)活動(dòng),例如圖書館的讀書、志愿者活動(dòng)等。通過這些活動(dòng),孩子能夠更加接納社會(huì),并且提高自己的能力。同時(shí),這些經(jīng)歷也是孩子成長(zhǎng)過程中必不可少的,有助于孩子更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

四、培養(yǎng)孩子正面的人生觀

一個(gè)擁有正面人生觀的孩子,能夠更好地面對(duì)生活。這樣的孩子學(xué)習(xí)上更自信,有自我思考及獨(dú)立思想,增強(qiáng)自己面對(duì)困難的能力。而且,一個(gè)擁有正面的人生觀的人,也更容易迎接未來的生活。因此,我們需要培養(yǎng)孩子積極向上、正向思考,如此他們的成長(zhǎng)就更有意義。

五、教育孩子尊重他人

尊重是人際關(guān)系中的重要一環(huán),對(duì)于孩子成長(zhǎng)和未來的社交關(guān)系都有益處。我們應(yīng)該從小就教育孩子尊重他人,包括同齡人或長(zhǎng)輩等。這樣不僅能給他們傳遞積極的教育, 還能幫助他們提升自己的人際交往能力。

護(hù)苗,本質(zhì)上是在保護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。在實(shí)際操作過程中,我們可以從上面幾個(gè)方面入手,給孩子們一個(gè)更良好的成長(zhǎng)環(huán)境及提供完善的指導(dǎo)。當(dāng)我們付出了足夠的關(guān)心和照顧,有理由相信孩子們將會(huì)更加長(zhǎng)大善良和自信。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇十八

護(hù)苗是一項(xiàng)重要的工作,指的是在農(nóng)作物生長(zhǎng)的過程中采取措施,保護(hù)幼苗,促進(jìn)作物的健康生長(zhǎng)。護(hù)苗是發(fā)展農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵,也是提高農(nóng)業(yè)效益的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。那么,我在護(hù)苗實(shí)踐中,有著哪些心得體會(huì)呢?接下來我就來分享一下。

第二段:護(hù)苗的必要性

護(hù)苗工作是保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是為了更好的利用生產(chǎn)力資源,提高作物的生長(zhǎng)率和產(chǎn)量。在護(hù)苗過程中,我們必須要提前做好預(yù)防工作,避免發(fā)生蟲害,病害,草害等問題,同時(shí)也要合理使用化肥、農(nóng)藥等化學(xué)物品,以防止對(duì)環(huán)境造成影響。護(hù)苗工作對(duì)于保障農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量,增加農(nóng)民收入等都有著不可替代的重要作用。

第三段:護(hù)苗的方法

針對(duì)不同作物的不同需求,護(hù)苗的方法也不盡相同。比如對(duì)于稻田作物來說,我們可以控制田間溫度,調(diào)整水位,促進(jìn)植物的生長(zhǎng);對(duì)于果樹來說,我們需要勤施菌肥,定時(shí)撲滅病蟲害等。但不管是何種方法,我們都需要有足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),才能實(shí)現(xiàn)最佳的護(hù)苗效果。

第四段:護(hù)苗的難點(diǎn)

護(hù)苗工作并不是一件簡(jiǎn)單的事情,它面臨著諸多難點(diǎn)。比如,發(fā)現(xiàn)蟲害之后怎么處理,要不要立即噴藥等問題。此外,還有天氣情況不穩(wěn)定、病蟲變異、人力不足等問題,都會(huì)給護(hù)苗工作帶來很大的挑戰(zhàn)。但是,我們要堅(jiān)持實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善護(hù)苗措施,才能應(yīng)對(duì)這些難點(diǎn),取得良好的護(hù)苗效果。

第五段:護(hù)苗的體會(huì)與建議

在護(hù)苗的過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,做好護(hù)苗工作不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)活,更需要我們對(duì)農(nóng)業(yè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)和熱愛精神。每一片田野、每一株植物都有著自己的生命,在護(hù)苗過程中,我們不能茍且偷安,而是要有責(zé)任心和全局意識(shí),積極參與整個(gè)生產(chǎn)工作。在此,我還建議,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)護(hù)苗專業(yè)人才,提高護(hù)苗技術(shù)水平,共同打造一個(gè)綠色、健康的農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。

總之,護(hù)苗工作不僅僅是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一項(xiàng)技術(shù)活,更是一項(xiàng)對(duì)農(nóng)情,對(duì)農(nóng)戶,對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的投入和付出。我們要有足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),針對(duì)不同作物的需求和情況,采取最佳的護(hù)苗措施,并且不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善技術(shù),推動(dòng)護(hù)苗事業(yè)的發(fā)展。這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的升級(jí),推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇十九

第一段:引言(大約200字)

作為一個(gè)大學(xué)生,我深知作為未來的棟梁之材,我們需要關(guān)注和關(guān)愛下一代,保護(hù)他們健康成長(zhǎng)。因此,我積極參與了社會(huì)護(hù)苗活動(dòng),并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:激發(fā)孩子們的興趣(大約200字)

在護(hù)苗活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)激發(fā)孩子們的興趣至關(guān)重要。為此,我做了一些努力,比如組織一些趣味性強(qiáng)的活動(dòng),例如繪畫比賽、足球聯(lián)賽等,為孩子們提供了一個(gè)展示才華的平臺(tái)。同時(shí),我也鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的興趣愛好,比如音樂、舞蹈、科學(xué)等。我認(rèn)為只有讓孩子們喜歡上學(xué)習(xí),才能使他們能夠持續(xù)進(jìn)步。

第三段:關(guān)心孩子們的心理健康(大約200字)

在護(hù)苗活動(dòng)中,我也發(fā)現(xiàn)了許多孩子們心理壓力較大的問題。于是,我開始關(guān)注他們的心理健康,并且提供了一些適當(dāng)?shù)膸椭?。我鼓?lì)孩子們多與朋友交流,多參加集體活動(dòng),從而培養(yǎng)他們的社交能力。同時(shí),我也鼓勵(lì)他們培養(yǎng)一些良好的心理調(diào)節(jié)方式,例如運(yùn)動(dòng)、聽音樂等。在關(guān)心孩子們的心理健康方面,我們應(yīng)盡可能為他們提供支持。

第四段:與家長(zhǎng)保持良好的溝通(大約200字)

在進(jìn)行護(hù)苗活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度和期望也是非常重要的。因此,我與家長(zhǎng)保持了良好的溝通。我在家長(zhǎng)會(huì)上主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,了解他們對(duì)孩子的期望和關(guān)注的問題,并提出一些合理的建議。同時(shí),我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程,以便更好地了解孩子的需求,并且共同努力營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

第五段:總結(jié)(大約200字)

通過參與護(hù)苗活動(dòng),我意識(shí)到我們作為大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,關(guān)心未來的一代,并且從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。唯有激發(fā)孩子們的興趣,關(guān)心他們的心理健康,與家長(zhǎng)保持良好的溝通,我們才能為孩子們提供一個(gè)安全和健康的成長(zhǎng)環(huán)境。護(hù)苗工作不僅僅需要我們的情感投入,更需要我們的智慧和行動(dòng),才能夠真正做到讓每一個(gè)孩子都有陽光般的未來。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和改善自己,為下一代的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇二十

近年來,越來越多的人意識(shí)到保護(hù)兒童的重要性,尤其是對(duì)待青少年的教育和保護(hù)工作變得越來越重視。作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)兒童貢獻(xiàn)自己的力量。本文將從加強(qiáng)法律保障、積極參與社會(huì)活動(dòng)、提升家庭教育水平、增加對(duì)兒童權(quán)益的關(guān)注以及強(qiáng)化兒童自我保護(hù)意識(shí)等五個(gè)方面,談一談我對(duì)于“護(hù)苗”的心得體會(huì)。

首先,加強(qiáng)法律保障是保護(hù)兒童的重要途徑。法律是一種規(guī)范行為的準(zhǔn)則,針對(duì)兒童保護(hù)工作,我國(guó)出臺(tái)了許多法律和政策,以確保兒童的權(quán)益得到保護(hù)。作為公民,我們首先要了解相關(guān)法律法規(guī),自覺遵守并宣傳法律的重要性。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人侵害兒童權(quán)益時(shí),要主動(dòng)舉報(bào),積極參與法律的執(zhí)行,使侵害迅速得到糾正。只有加強(qiáng)法律保障,才能讓兒童生活在一個(gè)更加和諧、安全的環(huán)境中。

其次,積極參與社會(huì)活動(dòng)是保護(hù)兒童的有效方式。社會(huì)活動(dòng)對(duì)于兒童的健康成長(zhǎng)具有積極的意義。參與各類志愿者活動(dòng),為兒童提供幫助和指導(dǎo),可以增強(qiáng)他們的社交能力和思維能力,提升他們的身心健康水平。同時(shí),社會(huì)活動(dòng)也為我們提供一個(gè)了解兒童真實(shí)需求的平臺(tái),通過參與活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,為他們提供更好的服務(wù)和保護(hù)。因此,積極參與社會(huì)活動(dòng),成為兒童保護(hù)的一員,是我們責(zé)無旁貸的職責(zé)。

再次,提升家庭教育水平是保護(hù)兒童的基礎(chǔ)。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂,家庭教育對(duì)于兒童的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。許多兒童的身心健康問題往往與家庭教育有著直接的關(guān)系。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該注重自身的教育素質(zhì)和方法,提升自己的孩子教育意識(shí)和能力。關(guān)心、尊重和理解孩子,指導(dǎo)他們正確地認(rèn)識(shí)世界,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價(jià)值觀。只有家長(zhǎng)具備良好的教育水平,才能給孩子提供融洽、積極、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

另外,增加對(duì)兒童權(quán)益的關(guān)注也是保護(hù)兒童的重要途徑。兒童是社會(huì)的未來,他們的權(quán)益應(yīng)該得到充分保障。社會(huì)各界應(yīng)該加大對(duì)兒童權(quán)益保護(hù)的宣傳力度,讓更多的人了解兒童權(quán)益的重要性和緊迫性。同時(shí),政府和社會(huì)組織應(yīng)制定更為完善的政策和措施,推動(dòng)兒童權(quán)益保護(hù)工作深入開展。只有增加對(duì)兒童權(quán)益的關(guān)注,才能營(yíng)造一個(gè)尊重兒童、保護(hù)兒童的社會(huì)氛圍。

最后,強(qiáng)化兒童自我保護(hù)意識(shí)是預(yù)防侵害的關(guān)鍵。作為孩子們的榜樣和引導(dǎo)者,家長(zhǎng)和教育者要教會(huì)孩子們一些基本的自我保護(hù)知識(shí)和技能,例如識(shí)別陌生人、避免接觸危險(xiǎn)物品和場(chǎng)所等。此外,還要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的教育,防范網(wǎng)絡(luò)暴力和網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題。只有孩子們具備一定的自我保護(hù)意識(shí),才能提高防范能力,預(yù)防被侵害的發(fā)生。

綜上所述,保護(hù)兒童是全社會(huì)的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該為之貢獻(xiàn)自己的力量。無論是強(qiáng)化法律保障,積極參與社會(huì)活動(dòng),提升家庭教育水平,增加對(duì)兒童權(quán)益的關(guān)注,還是強(qiáng)化兒童自我保護(hù)意識(shí),都是護(hù)苗工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。相信只要全社會(huì)齊心協(xié)力,提高兒童保護(hù)工作的水平和力度,我們一定能夠筑起一個(gè)和諧、安全的大家庭,為孩子們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇二十一

第一段:引言(200字)

護(hù)苗愛苗,是一種關(guān)心和呵護(hù)年輕一代成長(zhǎng)的態(tài)度。作為親子教育中的重要一環(huán),護(hù)苗愛苗不僅是為了培養(yǎng)孩子的身體健康,更重要的是塑造他們良好的價(jià)值觀和人生觀。在我多年的護(hù)苗愛苗實(shí)踐中,我深深體會(huì)到了護(hù)苗愛苗的力量和重要性。下面,我將從情感親子教育、營(yíng)養(yǎng)健康飲食、讀書引導(dǎo)、興趣培養(yǎng)和榜樣示范等五個(gè)方面,分享我的護(hù)苗愛苗心得體會(huì)。

第二段:情感親子教育(200字)

情感親子教育是護(hù)苗愛苗的基礎(chǔ)。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該注重與孩子的溝通和情感交流。要尊重孩子的意見,給予他們自由表達(dá)的空間。同時(shí),我們還要用平等、親和的態(tài)度對(duì)待孩子,給予他們愛的滋養(yǎng)和關(guān)懷。我發(fā)現(xiàn),通過積極陪伴、傾聽孩子的話語,我和孩子之間的關(guān)系更加親密了,他們也更愿意與我溝通,敞開心扉。

第三段:營(yíng)養(yǎng)健康飲食(200字)

飲食是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。作為護(hù)苗愛苗的重要環(huán)節(jié),我們應(yīng)該注重孩子的營(yíng)養(yǎng)攝入。首先,要保證孩子每餐的食物種類的多樣性,讓他們能夠攝入各種所需的營(yíng)養(yǎng)成分。其次,要注意食物的新鮮度和安全性,避免給孩子吃不安全的食物。最后,要培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,讓他們懂得健康飲食的重要性,并且樂于享受健康的美味。

第四段:讀書引導(dǎo)(200字)

讀書是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)和認(rèn)知能力的重要途徑。作為護(hù)苗愛苗的一部分,我們要給孩子提供良好的讀書環(huán)境,提供適合他們年齡和興趣的書籍。同時(shí),我們還要引導(dǎo)他們讀好書、讀有意義的書。這樣,孩子不僅能夠開闊自己的眼界,豐富自己的知識(shí),還能夠培養(yǎng)對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的興趣,提高閱讀理解和文學(xué)素養(yǎng)。

第五段:興趣培養(yǎng)和榜樣示范(200字)

培養(yǎng)孩子的興趣愛好和榜樣示范是護(hù)苗愛苗的關(guān)鍵。我們要耐心引導(dǎo)孩子找到自己的興趣,鼓勵(lì)他們積極參與各種活動(dòng)。同時(shí),我們還要給孩子樹立榜樣,讓他們學(xué)會(huì)從他人身上尋找啟示和學(xué)習(xí)。榜樣的力量是無窮的,通過讓孩子接觸成功人士和優(yōu)秀的典范,我們可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取精神。

結(jié)語:總結(jié)體會(huì)(200字)

護(hù)苗愛苗是一項(xiàng)需要耐心和持久的事業(yè)。通過護(hù)苗愛苗,我們可以幫助孩子形成健康的生活方式,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。同時(shí),護(hù)苗愛苗也能夠增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情,促進(jìn)家庭的和諧發(fā)展。在今后的護(hù)苗愛苗實(shí)踐中,我將更加注重情感親子教育,鼓勵(lì)孩子多讀好書,培養(yǎng)他們的興趣愛好,同時(shí)也要自己做孩子的榜樣示范。相信在護(hù)苗愛苗的探索和實(shí)踐中,我們能看到孩子一步步茁壯成長(zhǎng)的樣子,這將是我們最大的收獲。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇二十二

護(hù)苗教育,是指對(duì)未成年人進(jìn)行全面、科學(xué)、規(guī)范的保護(hù)和教育。在當(dāng)今社會(huì),未成年人面臨著各種各樣的困境和挑戰(zhàn),需要得到社會(huì)的關(guān)注和保護(hù)。作為一名中小學(xué)教師,我深感護(hù)苗教育的重要性,通過參與護(hù)苗教育工作,我不僅加深了對(duì)未成年人的理解,更收獲了許多心得體會(huì)。

第二段:全面關(guān)注未成年人的成長(zhǎng)

護(hù)苗教育的核心是關(guān)注未成年人的成長(zhǎng)全過程。在實(shí)際操作中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)未成年人的良好思想道德品質(zhì)、健康生活習(xí)慣和積極向上的個(gè)性特點(diǎn)。在日常教育工作中,我們既要注重教育知識(shí),更要關(guān)注學(xué)生的品德和素養(yǎng)培養(yǎng)。例如,在課堂教學(xué)中,我注重以身作則,通過自己的言行去引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和做人原則,幫助他們培養(yǎng)出自覺自律、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛等良好品質(zhì)。

第三段:加強(qiáng)家庭教育的合作

護(hù)苗教育離不開與家庭的合作。家庭是兒童成長(zhǎng)的第一課堂,教師和家長(zhǎng)應(yīng)該建立良好的溝通機(jī)制,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。作為教師,我積極參與校園家長(zhǎng)會(huì)、家校溝通會(huì),與家長(zhǎng)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)了解學(xué)生的家庭背景和教育需求。同時(shí),我也通過給家長(zhǎng)發(fā)送教育信息、建立家庭作業(yè)討論小組等方式,加強(qiáng)教育的連接,形成家庭教育與學(xué)校教育相互促進(jìn)的良性循環(huán)。

第四段:提供多元發(fā)展的機(jī)會(huì)

護(hù)苗教育應(yīng)該從多個(gè)方面為未成年人提供多元發(fā)展的機(jī)會(huì)。在學(xué)校教育中,為學(xué)生舉辦豐富多樣的課外活動(dòng),如文藝演出、科技作品展示等,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和實(shí)踐動(dòng)手能力。此外,學(xué)校要與社會(huì)資源合作,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等機(jī)會(huì),讓他們更好地了解社會(huì),發(fā)展實(shí)踐能力。同時(shí),加強(qiáng)與體育、藝術(shù)、社會(huì)團(tuán)體等相關(guān)機(jī)構(gòu)的合作,為學(xué)生提供更廣泛的發(fā)展平臺(tái),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

第五段:加強(qiáng)社會(huì)教育的力量

護(hù)苗教育不僅僅局限于學(xué)校和家庭,社會(huì)教育的力量也是不可忽視的。社會(huì)是未成年人成長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)境,我們應(yīng)該加強(qiáng)與社會(huì)機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量的合作,共同推進(jìn)護(hù)苗教育。例如,加強(qiáng)與法律機(jī)構(gòu)的合作,讓學(xué)生了解法律和法治的重要性,增強(qiáng)法律意識(shí);與社會(huì)公益組織開展合作,讓學(xué)生參與公益活動(dòng),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和人道精神。通過拓寬社會(huì)教育的渠道,我們可以更好地保護(hù)和教育未成年人。

結(jié)尾:

通過參與護(hù)苗教育工作,我深感護(hù)苗教育的重要性和深遠(yuǎn)影響。作為教育工作者,我們要加強(qiáng)對(duì)未成年人全面的關(guān)愛和教育,注重家庭、學(xué)校和社會(huì)之間的合作,提供多元發(fā)展的機(jī)會(huì),努力創(chuàng)造一個(gè)健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,為未成年人的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將繼續(xù)努力提高自身的教育水平,為護(hù)苗教育貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)苗的心得體會(huì)篇二十三

家長(zhǎng)學(xué)習(xí)中小學(xué)義務(wù)教育“雙減”意見心得體會(huì)對(duì)于廣大家長(zhǎng)來說,最近最勁爆的消息恐怕就是“雙減”出臺(tái)。

國(guó)家這么大的手筆,別說違規(guī)大機(jī)構(gòu),就連很多正在觀望的小機(jī)構(gòu)或個(gè)人,都被打的措手不及、狼狽不堪。本就如風(fēng)中殘燭一般的教培機(jī)構(gòu),奄奄一息中又迎來了更大的打擊——本土疫情。突如其來的疫情,使得正在上暑期補(bǔ)習(xí)班或興趣班的孩子們,瞬間按了暫停鍵,一下子賦閑在家。

就我而言,我,還有我很多同學(xué)、朋友,都通過自己的努力考上了大學(xué),都是學(xué)習(xí)的受益者。我不會(huì),更不可能允許我的孩子輕易放棄學(xué)業(yè)。所以我經(jīng)常會(huì)查看孩子的學(xué)習(xí)情況,如果有哪里學(xué)的不好,我會(huì)先自己給他查漏補(bǔ)缺,如果我實(shí)在講不好,也會(huì)考慮給孩子報(bào)班補(bǔ)課。我始終貫徹的是“補(bǔ)課”重在“補(bǔ)”,而不是提前“學(xué)”?,F(xiàn)在“雙減”政策一落地,同樣也堵住了我給孩子查漏補(bǔ)缺的路。

再比如孩子的課余時(shí)間明顯增多,自覺性和自學(xué)能力的強(qiáng)弱會(huì)對(duì)孩子的成績(jī)產(chǎn)生非常大的影響。

事實(shí)上,我越來越意識(shí)到學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的根源其實(shí)在于“學(xué)習(xí)能力”?,F(xiàn)在,我們更加要思考如何才能提升孩子的“學(xué)習(xí)能力”。與知識(shí)量的增加相比能力的提升是很虛幻的,甚至是很緩慢的,但它的影響確實(shí)長(zhǎng)期的。

“雙減政策”的實(shí)施其實(shí)就是給所有在孩子學(xué)習(xí)道路上越走越歪的家長(zhǎng)們下了一劑猛藥。是繼續(xù)往前,一條道走到黑。

還是及時(shí)止損,摒棄錯(cuò)誤的方法,重新找回科學(xué)正確之路?家長(zhǎng)們,拼認(rèn)知的時(shí)候到了。不要說取消校外補(bǔ)習(xí)以后有錢人都給孩子請(qǐng)一對(duì)一家教,沒錢人的孩子就沒機(jī)會(huì)上學(xué)。在目前國(guó)家政策之下,是幾乎所有的普通家庭孩子都站在了同一條起跑線上。

此刻,我認(rèn)為我們家長(zhǎng)要做的,必須是“幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力”,使孩子的自我強(qiáng)大起來,才能應(yīng)變這個(gè)世界。

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