科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利。在寫作過程中，我們可以選擇一些適合我們的寫作工具，如電腦、筆和紙等。以下是一些時尚搭配的技巧和建議，希望能夠給你的穿衣風(fēng)格增添一些靈感。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、心系社會大教育的逐夢人
二、深耕細(xì)作鉆業(yè)務(wù)的弄潮兒
三、弘揚(yáng)正氣育新人的好老師
xxx同志以創(chuàng)新實(shí)干的拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，弘揚(yáng)正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，彰顯巾幗之美。
;申報三八紅旗手事跡材料教師篇二
小李同志、女、現(xiàn)年42歲、中共黨員，現(xiàn)任繼續(xù)教育培訓(xùn)中心主任，在工作中注重政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，在積極創(chuàng)新工作思路方面做了大量的工作，成績顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和好評。
一、扎實(shí)工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績
在工作上，能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，工作業(yè)績突出，工作成績顯著。小李同志帶領(lǐng)部門人員以教學(xué)檢查為契機(jī)，狠抓質(zhì)量管理，對成人教學(xué)管理進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，按照聯(lián)辦院校的培養(yǎng)方案，認(rèn)真落實(shí)細(xì)化各項(xiàng)工作，從而促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高、增強(qiáng)了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平、內(nèi)業(yè)建設(shè)、工作責(zé)任感。并按照教學(xué)要求保質(zhì)保量的組織學(xué)生完成了成人高考、開放教育、自考助學(xué)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)、考試任務(wù)。
二、專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目有新進(jìn)展
繼續(xù)教育培訓(xùn)中心在小李同志的帶領(lǐng)下審時度勢，抓住有利時機(jī)：《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》于2013年6月施行，《藥品gsp證書》規(guī)定2015年底，每家藥店的執(zhí)業(yè)藥師必須配備到位，沒有執(zhí)業(yè)藥師的單體藥店將被取締經(jīng)營等相關(guān)規(guī)定，看到了藥品行業(yè)學(xué)歷人才的需求，經(jīng)多方咨詢、考察，跑衛(wèi)生廳、教育廳申報辦學(xué)項(xiàng)目（成人中專藥劑專業(yè)班），于2014年春季招生成人中?！端巹I(yè)》學(xué)生197人，2015年春季將開設(shè)《藥品經(jīng)營與管理專業(yè)》?？?，并開設(shè)職業(yè)技能養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、保健按摩培訓(xùn)等項(xiàng)目，通過專業(yè)培訓(xùn)，為地方下崗再就業(yè)等人中提供了技能保障，得到省、市人力資源保障局相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，于2015年12月評為省高技能人才培訓(xùn)基地。
三、生活中作風(fēng)踏實(shí)，待人真誠
在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的`同志，與周圍同事的關(guān)系融洽，并能積極主動的幫助他人，有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。
作為繼續(xù)教育培訓(xùn)中心主任，她認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的，停留于“傳道授業(yè)”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，與時俱進(jìn)，結(jié)合實(shí)際開拓創(chuàng)新，這是一個中層干部成熟的標(biāo)志。她要求自己，一定要通過調(diào)研、了解培養(yǎng)社會急需型人才，結(jié)合我們學(xué)校的特點(diǎn)，形成學(xué)校獨(dú)特的繼續(xù)教育及培訓(xùn)教育辦學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇三
xxx，中共黨員，高級教師?，F(xiàn)任xxx，“xxx市組織部專家服務(wù)團(tuán)專家”；
xxx理工大學(xué)碩士生導(dǎo)師。曾榮獲xxx市“三一一”人才、“xxx市三八紅旗手”、“xxx市三八紅旗手標(biāo)兵”、“xxx市最美家庭”、“全國模范教研員”、“xxx省教育信息化先進(jìn)個人”、“xxx市優(yōu)秀教育工作者”、“xxx市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“xxx市教育扶貧先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。二十年來，她心系教育，無私奉獻(xiàn)，勇立潮頭，以巾幗奮斗托舉時代夢想，以巾幗奮斗展示時代力量，以巾幗奮斗彰顯時代魅力，為引領(lǐng)和推動xxx教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一、心系社會大教育的逐夢人
作為國家二級心理咨詢師，她積極參與婦聯(lián)工作，努力奉獻(xiàn)，傳播家庭教育理念，被市婦聯(lián)聘為成為“xxx市巾幗家庭教育協(xié)會秘書長和副會長”。
一是在擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)中展示新形象。她積極加入xxx市巾幗家庭志愿者行列，爭取將所在單位設(shè)為巾幗家庭教育協(xié)會辦公室，并在單位新址專設(shè)辦公室，為巾幗家庭教育協(xié)會提供優(yōu)質(zhì)的辦公環(huán)境；
在全國三八紅旗手xx文家庭教育工作室被聘為專家團(tuán)成員；
她經(jīng)常深入學(xué)校指導(dǎo)和傳播家庭教育，開展家庭教育講座，傳播家庭教育理念、弘揚(yáng)家庭正氣，組織開展“家庭教育進(jìn)扶貧村”活動，在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)等多所學(xué)校，特邀市巾幗家庭教育協(xié)會會長xxx以家庭教育為主題開展講座；
積極協(xié)同對接中國管理科學(xué)研究院職業(yè)教育研究院，“百萬家庭科學(xué)教養(yǎng)管理工程暨家庭教育管理師培訓(xùn)與就業(yè)工作”在xxx省xxx市正式啟動和舉行，上百名家庭教育骨干教職工參與此次培訓(xùn)，并考取證書。
二是心系社會發(fā)揮新作用。她心系大教育，以家庭教育為抓手，不斷為婦聯(lián)工作提供智力支持，為巾幗風(fēng)采添磚加瓦。撰寫的新時代家長教育發(fā)展現(xiàn)狀與問題實(shí)證研究——以xxx市為例，被核心刊物《中國教師》雜志刊登；
20xx年，被選為“xxx市最美家庭”稱號；
在xxx家妹子《家庭教育大家談》欄目接受采訪，贏得社會各界一致好評。在市婦聯(lián)開展的“微悅聽”活動中，她講述的xx進(jìn)行展播；
在“最美家庭”網(wǎng)評中，她的家庭榮登榜首；
作為優(yōu)秀的女干部參加了市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“xxx市優(yōu)秀女干部黨性教育暨贛南新婦女運(yùn)動培訓(xùn)班”，并將其培訓(xùn)期間所思所想詳實(shí)的記錄下來，在“xxx家妹子”公眾號展播，供更多的女干部學(xué)習(xí)借鑒；
被邀請至xxx家妹子“防控疫情·家庭教育系列”微課堂中，講授“心理防疫”怎么做，為眾多家庭提供切實(shí)的緩解指南；
在xxx市巾幗家庭教育協(xié)會年度工作會上，被評為xxx家妹子”《微課堂》優(yōu)秀網(wǎng)課以及報刊優(yōu)秀課題獲獎?wù)摺?/p>
三是凝心聚力引領(lǐng)新風(fēng)尚。作為xxx市教育局市直教育系統(tǒng)婦聯(lián)副主席，她積極組織開展婦聯(lián)活動。組織女教職工參加“xxx市慶三八健身舞大賽”，從節(jié)目編排到視頻錄制，整合優(yōu)質(zhì)資源，全程專業(yè)指導(dǎo)，最終以編排巧妙的《xx》健身舞喜奪大賽金獎；
組織市教育局機(jī)關(guān)和局屬教育單位婦女代表40余人，以紅色詩歌朗誦為主題，共同慶?！叭恕眿D女節(jié)活動；
創(chuàng)新融合家庭教育與社區(qū)教育，在20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周，開展家庭教育講座、“xxx”等心理輔導(dǎo)教學(xué)活動，為巾幗內(nèi)涵發(fā)展提供了高質(zhì)量平臺。
二、深耕細(xì)作鉆業(yè)務(wù)的弄潮兒
帶領(lǐng)xxx教育信息化工作全省領(lǐng)先，積極推動xxx教育的改革與發(fā)展，案例全國推廣。一是多項(xiàng)成果榮獲國省級獎項(xiàng)。主持國家級課題《xx》等多項(xiàng)成果榮獲xxx省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎，被全國科技項(xiàng)目創(chuàng)新成果鑒定數(shù)據(jù)庫收錄；
參與研究國家級課題《xxx》被評為全國優(yōu)秀課題，被省科技廳鑒定為“xxx省科技成果”。二是教育信息化學(xué)術(shù)能力全國認(rèn)可。被國家重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊《中小學(xué)信息技術(shù)教育》刊登雜志封面人物；
應(yīng)邀在教育部“第十五屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇”、“全國信息化創(chuàng)新大賽”現(xiàn)場會、全國智慧課堂研討會、全省教育信息化工作會等做專題報告，xxx經(jīng)驗(yàn)推廣；
連續(xù)十余年被中央電教館聘為“全國新媒體新技術(shù)創(chuàng)新課堂教學(xué)大賽評委”，被授予“全國模范教研員”稱號（全國僅九名），在多次全國現(xiàn)場比賽中擔(dān)任主持人和評委組組長，大會做課例點(diǎn)評發(fā)言。三是典型案例全國推廣。疫情期間，指導(dǎo)“停課不停學(xué)活動”，xxx％中小學(xué)校、xxx萬余名學(xué)生順利開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；
指導(dǎo)xxx縣xxx小學(xué)《xxxx》在教育部教育信息化大會發(fā)言，被確定為全國優(yōu)秀典型案例；
指導(dǎo)xx縣“專遞課堂”，有效縮小城鄉(xiāng)教育差距，經(jīng)驗(yàn)做法在《中國教育報》上專版刊登；
數(shù)十篇論文在國家級刊物發(fā)表，主編xxx市典型案例成果集錦分別由xxx交通大學(xué)出版社、xxx師范大學(xué)出版總社出版，全國發(fā)行。
三、弘揚(yáng)正氣育新人的好老師
、牢記使命”鄉(xiāng)村教師系列人物
——xx區(qū)教學(xué)點(diǎn)xxx明老師和xx縣xxx老師的典型案例，真實(shí)的反映出了嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師形象，震撼人心，被省委組織部評選為“黨建
優(yōu)秀人物案例課件”，全省推廣。她以實(shí)際行動踐行“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)”。xxx同志以創(chuàng)新實(shí)干的拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的
教育
情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，弘揚(yáng)正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，彰顯巾幗之美。申報三八紅旗手事跡材料教師篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xxx，中共黨員，高級教師?，F(xiàn)任xxx，“xxx市組織部專家服務(wù)團(tuán)專家”；xxx理工大學(xué)碩士生導(dǎo)師。曾榮獲xxx市“三一一”人才、“xxx市三八紅旗手”、“xxx市三八紅旗手標(biāo)兵”、“xxx市最美家庭”、“全國模范教研員”、“xxx省教育信息化先進(jìn)個人”、“xxx市優(yōu)秀教育工作者”、“xxx市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“xxx市教育扶貧先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。二十年來，她心系教育，無私奉獻(xiàn)，勇立潮頭，以巾幗奮斗托舉時代夢想，以巾幗奮斗展示時代力量，以巾幗奮斗彰顯時代魅力，為引領(lǐng)和推動xxx教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一、心系社會大教育的逐夢人
作為國家二級心理咨詢師，她積極參與婦聯(lián)工作，努力奉獻(xiàn)，傳播家庭教育理念，被市婦聯(lián)聘為成為“xxx市巾幗家庭教育協(xié)會秘書長和副會長”。
一是在擔(dān)當(dāng)
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看奉獻(xiàn)中展示新形象。她積極加入xxx市巾幗家庭志愿者行列，爭取將所在單位設(shè)為巾幗家庭教育協(xié)會辦公室，并在單位新址專設(shè)辦公室，為巾幗家庭教育協(xié)會提供優(yōu)質(zhì)的辦公環(huán)境；在全國三八紅旗手xx文家庭教育工作室被聘為專家團(tuán)成員；她經(jīng)常深入學(xué)校指導(dǎo)和傳播家庭教育，開展家庭教育講座，傳播家庭教育理念、弘揚(yáng)家庭正氣，組織開展“家庭教育進(jìn)扶貧村”活動，在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)等多所學(xué)校，特邀市巾幗家庭教育協(xié)會會長xxx以家庭教育為主題開展講座；積極協(xié)同對接中國管理科學(xué)研究院職業(yè)教育研究院，“百萬家庭科學(xué)教養(yǎng)管理工程暨家庭教育管理師培訓(xùn)與就業(yè)工作”在xxx省xxx市正式啟動和舉行，上百名家庭教育骨干教職工參與此次培訓(xùn)，并考取證書。二是心系社會發(fā)揮新作用。她心系大教育，以家庭教育為抓手，不斷為婦聯(lián)工作提供智力支持，為巾幗風(fēng)采添磚加瓦。撰寫的新時代家長教育發(fā)展現(xiàn)狀與問題實(shí)證研究——以xxx市為例，被核心刊物《中國教師》雜志刊登；2019年，被選為“xxx市最美家庭”稱號；在xxx家妹子《家庭教育大家談》欄目接受采訪，贏得社會各界一致好評。在市婦聯(lián)開展的“微悅聽”活動中，她講述的xx進(jìn)行展播；在“最美家庭”網(wǎng)評中，她的家庭榮登榜首；作為優(yōu)秀的女干部參加了市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“xxx市優(yōu)秀女干部黨性教育暨贛南新婦女運(yùn)動培訓(xùn)班”，并將其培訓(xùn)期間所思所想詳實(shí)的記錄下來，在“xxx家妹子”公眾號展播，供更多的女干部學(xué)習(xí)借鑒；被邀請至xxx家妹子“防控疫情家庭教育系列”微課堂中，講授“心理防疫”怎么做，為眾多家庭提供切實(shí)的緩解指南；在xxx市巾幗家庭教育協(xié)會年度工作會上，被評為xxx家妹子”《微課堂》優(yōu)秀網(wǎng)課以及報刊優(yōu)秀課題獲獎?wù)摺?/p>
三是凝心聚力引領(lǐng)新風(fēng)尚。作為xxx市教育局市直教育系統(tǒng)婦聯(lián)副主席，她積極組織開展婦聯(lián)活動。組織女教職工參加“xxx市慶三八健身舞大賽”，從節(jié)目編排到視頻錄制，整合優(yōu)質(zhì)資源，全程專業(yè)指導(dǎo)，最終以編排巧妙的《xx》健身舞喜奪大賽金獎；組織市教育局機(jī)關(guān)和局屬教育單位婦女代表40余人，以紅色詩歌朗誦為主題，共同慶祝“三八”婦女節(jié)活動；創(chuàng)新融合家庭教育與社區(qū)教育，在2021年全民終身學(xué)習(xí)活動周，開展家庭教育講座、“xxx”等心理輔導(dǎo)教學(xué)活動，為巾幗內(nèi)涵發(fā)展提供了高質(zhì)量平臺。
二、深耕細(xì)作鉆業(yè)務(wù)的弄潮兒
帶領(lǐng)xxx教育信息化工作全省領(lǐng)先，積極推動xxx教育的改革與發(fā)展，案例全國推廣。一是多項(xiàng)成果榮獲國省級獎項(xiàng)。主持國家級課題《xx》等多項(xiàng)成果榮獲xxx省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎，被全國科技項(xiàng)目創(chuàng)新成果鑒定數(shù)據(jù)庫收錄；參與研究國家級課題《xxx》被評為全國優(yōu)秀課題，被省科技廳鑒定為“xxx省科技成果”。二是教育信息化學(xué)術(shù)能力全國認(rèn)可。被國家重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊《中小學(xué)信息技術(shù)教育》刊登雜志封面人物；應(yīng)邀在教育部“第十五屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇”、“全國信息化創(chuàng)新大賽”現(xiàn)場會、全國智慧課堂研討會、全省教育信息化工作會等做專題報告，xxx經(jīng)驗(yàn)推廣；連續(xù)十余年被***電教館聘為“全國新媒體新技術(shù)創(chuàng)新課堂教學(xué)大賽評委”，被授予“全國模范教研員”稱號（全國僅九名），在多次全國現(xiàn)場比賽中擔(dān)任主持人和評委組組長，大會做課例點(diǎn)評發(fā)言。三是典型案例全國推廣。疫情期間，指導(dǎo)“停課不停學(xué)活動”，xxx％中小學(xué)校、xxx萬余名學(xué)生順利開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；指導(dǎo)xxx縣xxx小學(xué)《xxxx》在教育部教育信息化大會發(fā)言，被確定為全國優(yōu)秀典型案例；指導(dǎo)xx縣“專遞課堂”，有效縮小城鄉(xiāng)教育差距，經(jīng)驗(yàn)做法在《中國教育報》上專版刊登；數(shù)十篇論文在國家級刊物發(fā)表，主編xxx市典型案例成果集錦分別由xxx交通大學(xué)出版社、xxx師范大學(xué)出版總社出版，全國發(fā)行。
三、弘揚(yáng)正氣育新人的好老師
一是創(chuàng)辦“學(xué)在xxx”智慧融媒體平臺。創(chuàng)新開發(fā)“學(xué)在xxx”智慧融媒體平臺，將傳統(tǒng)媒體和新興媒體的無縫融合，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)電視、微信、手機(jī)app多屏互動，全省教育“新媒體運(yùn)營十佳”，市教育局連續(xù)三年被評為xxx省新媒體先進(jìn)單位，“學(xué)在xxx構(gòu)建社會學(xué)校家庭教育新生態(tài)”案例被評選為“2020年全市宣傳思想工作創(chuàng)新競賽獎”。二是創(chuàng)新融合，營造家庭教育良好氛圍。率先在“學(xué)在xxx”智慧融媒體平臺增設(shè)“家庭教育”專欄，整合全國優(yōu)質(zhì)家庭教育資源20余件，組織全市家庭教育宣講團(tuán)骨干教師錄制課例資源10余件，引導(dǎo)家長尊重孩子成長規(guī)律，為孩子健康成長營造良好環(huán)境，形成了良好的家校協(xié)同育人機(jī)制，成為我市家庭教育發(fā)展的助推力，贏得了社會各界的廣泛好評；與此同時，在疫情期間制作的《心理防疫怎么做》微課，在平臺進(jìn)行播出，點(diǎn)擊量較高，為居家抗“疫”發(fā)揮了重要作用；三是挖掘典型，宣傳報道聚民心?！皩W(xué)在xxx”公眾號開展了全市最美鄉(xiāng)村教師人物展播、戰(zhàn)“疫”巾幗風(fēng)采教師展播等活動，贏得社會廣泛關(guān)注和好評，挖掘宣傳報道的xxx市“不忘初心、牢記使命”鄉(xiāng)村教師系列人物——xx區(qū)教學(xué)點(diǎn)xxx明老師和xx縣xxx老師的典型案例，真實(shí)的反映出了嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師形象，震撼人心，被省委組織部評選為“黨建優(yōu)秀人物案例課件”，全省推廣。她以實(shí)際行動踐行“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)”。
xxx同志以創(chuàng)新實(shí)干的拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，弘揚(yáng)正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇五
一、心系社會大教育的逐夢人
二、深耕細(xì)作鉆業(yè)務(wù)的弄潮兒
三、弘揚(yáng)正氣育新人的好老師
xxx同志以創(chuàng)新實(shí)干的拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，弘揚(yáng)正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇六
小李同志作為財務(wù)戰(zhàn)線的一名普通職工，主要負(fù)責(zé)出納工作，同時還兼顧財務(wù)中心的各項(xiàng)工作。
一、堅持原則，不斷進(jìn)取。
作為一名出納，要求法制觀念強(qiáng)，不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行財務(wù)規(guī)章制度，現(xiàn)金與賬目相符。在工作、學(xué)習(xí)方面要求進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)能力，不斷擴(kuò)展法律知識，從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。工作中，把防范風(fēng)險、加強(qiáng)內(nèi)控做為重點(diǎn)。在實(shí)際工作中能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦鉆研、嚴(yán)格要求自己，以扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識服務(wù)于本職工作。
二、服從分配，愛崗敬業(yè)。
財務(wù)在資金管理方面人手少，事務(wù)多，該同志從無怨言，在工作中踏實(shí)肯干、努力進(jìn)取，憑著強(qiáng)烈的責(zé)任心、堅定的事業(yè)心，恪盡職守，腳踏實(shí)地，受到科室及同事的好評。
三，忠于職守，熱情服務(wù)。
具有高度的責(zé)任心和崇高的職業(yè)道德，對學(xué)校忠誠，視學(xué)校利益高于個人利益。忠于職守，認(rèn)真自覺地履行職責(zé)，切實(shí)做好財務(wù)工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，不摻雜私心，不瀆職，具有高度的工作熱情和良好的.團(tuán)隊(duì)合作精神，工作關(guān)系融洽，較好地推動本職工作的開展。對于學(xué)校其他部門的工作，積極給予配合。作為學(xué)校窗口部門，個人的言行舉止將會影響整個學(xué)校的形象，所以小李同志非常注重自己的服務(wù)意識和個人形象，對于家長和學(xué)生的咨詢詳細(xì)解釋、耐心查找，微笑服務(wù)，做到學(xué)校、家長、學(xué)生滿意。
出納工作看似簡單平凡，但是正是這平凡中更能體現(xiàn)一個人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，她以校為家，愛崗敬業(yè)，用行動詮釋了一名優(yōu)秀職工的深刻內(nèi)涵。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇七
我叫xxx，女，從事教育教學(xué)工作，中學(xué)高級教師。19教學(xué)以來擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作。在從事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
我從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實(shí)效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持經(jīng)常翻閱《中學(xué)語文教師》、《中學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的'課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實(shí)感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。我在工作中還要協(xié)同本校各學(xué)科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的`責(zé)任是重大的，而這項(xiàng)工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃，并組織實(shí)施，使工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
在今后的工作中，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！
申報三八紅旗手事跡材料教師篇八
安康市幼兒園是市教育局直屬的省級示范幼兒園，創(chuàng)建于1975年，現(xiàn)有在編教職工54人，其中女教職工50人，占全園教職工的93%。先后榮獲陜西省“文明校園”“平安校園”；市委市政府授予“少兒工作先進(jìn)單位”“德育工作先進(jìn)單位”“衛(wèi)生單位”“園林單位”“先進(jìn)基層黨組織”等；省學(xué)前師范學(xué)院園長高級研修班“研訓(xùn)基地”，安康學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育“實(shí)習(xí)基地”，全國漢調(diào)二黃基地園等榮譽(yù)稱號。老師們潛心學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，以女性特有的睿智、博愛、精細(xì)、奉獻(xiàn)，努力踐行“幼教夢中國夢”，詮釋了巾幗女將的職業(yè)風(fēng)采，為構(gòu)建美麗新中國、促進(jìn)安康教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，求真務(wù)實(shí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，真正將教師利益、幼兒發(fā)展、家長需求放在首位。堅持行在先、做在前、當(dāng)公仆、講奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)教職工努力開創(chuàng)幼兒園發(fā)展新局面。
一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，充分發(fā)揮黨、政、工橋梁紐帶作用和黨員干部的先鋒模范作用，爭先創(chuàng)優(yōu)，自覺遵守廉政守則，求真務(wù)實(shí)，廉潔奉公，作風(fēng)民主。
二是強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的政治素質(zhì)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、法規(guī)政策和本園規(guī)章制度，開展師德演講比賽，增強(qiáng)了教師的敬業(yè)精神和責(zé)任心。
三是重視教師培訓(xùn)工作，有組織、有計劃、有落實(shí)，參加省市級國培項(xiàng)目及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提升了教師整體素質(zhì)。
四是積極為教師成長搭建平臺堅持每年評優(yōu)樹模工作，在工作中比業(yè)務(wù)，比特長，比貢獻(xiàn)。先后有3人獲陜西省先進(jìn)幼兒教師、1人獲陜西省三八紅旗手、5人獲市政府表彰、有20位教師獲得省市級教學(xué)能手、有10余位教師在省市級幼兒教師技能大賽中獲獎、有20余位教師在省市級論文活動中獲獎、有10余位老師被市教育局評為優(yōu)秀黨員或先進(jìn)工作者等。
一是及時完善制度，確保落實(shí)到位。根據(jù)幼教《綱要》和《規(guī)程》精神，充實(shí)完善了崗位職責(zé)、各項(xiàng)管理制度和安全預(yù)案，并按類匯編成冊。在管理中采取量化管理的辦法，把參加活動、班務(wù)管理、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)先爭優(yōu)等納入年度考核范圍。充分發(fā)揮了制度的約束作用，提高了教職工責(zé)任心，使管理做到規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。二是民主管理，監(jiān)督到位。園領(lǐng)導(dǎo)班子重視教代會工作，堅持定期召開各類會議，充分發(fā)揮教職工的民主監(jiān)督作用。并通過職工大會、意見箱、調(diào)查問卷等方式，鼓勵教職工為幼兒園的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
一是重視品德教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。注重幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健康的心理和優(yōu)秀的技能素質(zhì)等。
二是優(yōu)化活動環(huán)節(jié)，提供探索機(jī)會。我園按照幼教《規(guī)程》和《綱要》精神,采用多種教育方法，定期開展“學(xué)雷鋒”“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“圖書漂流”’藝術(shù)月”“節(jié)日”等為活動契機(jī)，培養(yǎng)了幼兒的個性發(fā)展和參與社會活動的積極性、主動性。
三是以教研促教學(xué)，提高保教質(zhì)量。重視園本教研，征訂多樣教育刊物；園領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入教學(xué)一線，帶教促教，指導(dǎo)教學(xué)活動、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的.開展；堅持課后反思，撰寫論文、教育敘事、活動反思和心得體會等，在反思中提高；以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的`教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。
四是強(qiáng)園本教研，促教師成長。教研組定時開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，有《陜南民間藝術(shù)融入幼兒園課程的研究》等4個省市級課題結(jié)題。
五是認(rèn)真做好家長工作，促進(jìn)家園共同教育。每學(xué)期定期召開家長會和家長代表座談會3次，促進(jìn)家園溝通，達(dá)到相互配合，共同教育；積極辦好“家園欄”、班級網(wǎng)站等教育平臺，推進(jìn)資源共享。
六是做好家長培訓(xùn)工作，邀請家長來園培訓(xùn)。
我園充分發(fā)揮漢調(diào)二黃基地園的優(yōu)勢，把它滲透到校園的角角落落，自創(chuàng)自編《園歌》《漢水游女》《我要唱漢劇》等漢劇節(jié)目，師幼同臺演出獲好評。一是組織教師到省內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)，聘請專家來園指導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。另一方面是充分發(fā)揮女性優(yōu)勢，利用廢舊物品，創(chuàng)作主題畫100余幅，手工作品1000余件。三是教職工都能從自身做起，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系和家園關(guān)系等。每位教師切實(shí)做到態(tài)度可親、微笑服務(wù)，讓幼兒在關(guān)愛與鼓勵中健康成長。
一是加強(qiáng)了校園環(huán)境和安全設(shè)施建設(shè)，達(dá)到綠化美化兒童化，多年來沒有安全事故發(fā)生。二是積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。連續(xù)三年承擔(dān) “國培計劃”農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗、新入職教師浸入式培訓(xùn)項(xiàng)目，共計培訓(xùn)245位學(xué)員，取得良好成果；堅持送培和督導(dǎo)下縣取得較好成績；三年來結(jié)對幫扶紫陽縣蒿坪幼兒園被評為安康市示范幼兒園稱號；園班子成員及生市級教學(xué)能手多次為培訓(xùn)班學(xué)員和幫扶園開展專題講座；連續(xù)多年接待全市幼兒園老師來園參觀學(xué)習(xí)800余人次，充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。
我園充分發(fā)揮黨員的示范帶頭作用，全部黨員注冊志愿云服務(wù)，堅持周五大清掃、義務(wù)示范崗、走進(jìn)社區(qū)開展“一對一”幫扶困難戶工作。黨支部領(lǐng)導(dǎo)在節(jié)假日多次看望慰問退休和在崗困難職工，為他們送去集體的溫暖。
展望未來，我們將堅持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)新辦園理念，積極發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，展現(xiàn)當(dāng)代女性集體的精神風(fēng)貌，以廣闊的視野、博大的胸懷書寫更加絢麗的學(xué)前教育新篇章！
申報三八紅旗手事跡材料教師篇九
、牢記使命”鄉(xiāng)村教師系列人物
——xx區(qū)教學(xué)點(diǎn)xxx明老師和xx縣xxx老師的典型案例，真實(shí)的反映出了嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師形象，震撼人心，被省委組織部評選為“黨建
優(yōu)秀人物案例課件”，全省推廣。她以實(shí)際行動踐行“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)”。xxx同志以創(chuàng)新實(shí)干的拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的
教育
情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，弘揚(yáng)正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，彰顯巾幗之美。申報三八紅旗手事跡材料教師篇十
教師就是學(xué)生的一面鏡子，有什么樣的老師就會教育出什么樣的學(xué)生，教師的一言一行直接或間接地影響著學(xué)生的行為及思想。下面小編為大家搜集整理的教師三八紅旗手
事跡材料
，希望大家喜歡!當(dāng)理想成真時，作為一位普通的山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾，以高遠(yuǎn)的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為山區(qū)教育奉獻(xiàn)自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。
一、提高素質(zhì)、強(qiáng)化思想
自參加工作以來，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，自我加壓。一是堅持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo)，結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論，“三個代表”重要思想，堅持學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師忌語忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》等，力求在思想上、行動上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅持為人師表，工作中事事嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，規(guī)范自己的言行。大事講原則，小事講風(fēng)格，關(guān)愛學(xué)生，以情感人，以理服人。
二、改革創(chuàng)新求活力
“我要做一個努力的老師?！薄拔乙ψ鲆粋€稱職的老師。”這是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學(xué)習(xí)新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。
三、默默奉獻(xiàn)，燃燒生命
現(xiàn)今社會物欲橫流，當(dāng)許多老師不安于現(xiàn)狀，拉關(guān)系為調(diào)動工作而忙碌時，我則來到官山這個貧瘠的地方安家落戶，并打算扎根山區(qū)教育，默默的奉獻(xiàn)一生?！笆侨司鸵畛鰝€人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花?！边@是我常常自我勉勵的一句話。
為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。父親身患絕癥，我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手術(shù)，我只能利用暑假時間;侄女要結(jié)婚，我請求她把婚期定在休息日……多年來，在工作中盡量不請假已成了我的習(xí)慣，在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣。
幾年來，我注重研究教學(xué)的工作思路，抓重點(diǎn)帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動工作達(dá)到了最好效果。作為初中部的語文教研組長，我的工作不等不靠，大膽組織開展學(xué)生第二課堂活動，并把青年教師培養(yǎng)為“學(xué)科帶頭人”的工作作為重點(diǎn)之一來抓，為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會的一名成員，我注重了解學(xué)校女教師的疾苦、愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實(shí)際問題。
“一份耕耘，一份收獲”，我的勞動喜獲豐收，參加工作八年來，我三次被評為校級“課堂明星教師”、三次鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”。20xx年5月參加市級優(yōu)質(zhì)課講評榮獲二等獎，20xx年5月被評為市級“語文學(xué)科優(yōu)秀教師”。
四、與時俱進(jìn)不停息
時代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。作為一名教師，在思想上、行動上，尤其是在教學(xué)工作上，必須與時俱進(jìn)，我清楚地意識到這一點(diǎn)。因此，在xx年中文?？飘厴I(yè)后，我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習(xí)，并于20xx年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。21世紀(jì)是信息技術(shù)的高科技時代，不學(xué)電腦將會成為新的“文盲”。
所以，工作以來，我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級、高級培訓(xùn)。20xx年7月，暑假伊始，我又主動報名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來教育”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力求使信息技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性，我的課堂教學(xué)深受師生歡迎，期末考試，我所教學(xué)科的班級成績總在前茅。
成績也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進(jìn)的動力，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
為了我一生無悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚。
本人，女，出生于1980年9月，本科學(xué)歷?，F(xiàn)任**省**市**中學(xué)辦公室副主任及工會女工委員。并一直擔(dān)任初中英語教學(xué)工作。曾先后獲婦女工作先進(jìn)個人、**市教壇新秀、**市先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者等榮譽(yù)稱號。多次賽課和視頻課分別獲**省二等獎、**市一等獎、**市一等獎等，近期所撰寫的發(fā)表于外國語文論集第六期。
一、為愛奉獻(xiàn)，從不停歇
本人忠誠黨的教育事業(yè)，積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策，模范遵規(guī)守紀(jì)，為人師表，恪盡職守，盡心盡力。積極踐行社會主義核心價值觀。與人為善、心懷慈悲，愛生如子。在多年的教育生涯中，每次在校園中看到那些目光膽怯、衣服破舊的孩子，我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到過那些貧困孩子或者單親、留守孩子的家中去看望，讓我實(shí)實(shí)在在的感受到了他們生活的不易和精神的孤獨(dú)與寂寞。在那一刻，我感嘆自己力量的微薄，不能給他們提供更多的溫暖和愛。但是，每次我?guī)Ыo孩子們的問候哪怕就僅僅是一個薄薄的筆記本，一本能稍微給他們心靈一些撫慰的書籍，也讓他們笑開了花。這一切，都讓我真切的感受到發(fā)自內(nèi)心的幸福和快樂!
二、教書育人，創(chuàng)先爭優(yōu)
很多人都說，如果能夠從事自己喜歡的工作最一件最幸福的事情。我，很幸運(yùn)的成為了這個幸福的人。因?yàn)椋覑畚业墓ぷ?，我愛我的學(xué)生。所以，對于我的工作，我永遠(yuǎn)充滿激情，樂此不疲;對于我的學(xué)生，我永遠(yuǎn)滿腔愛意，誨人不倦。我相信，有愛的地方就有天堂。為此，我一直以身作則，嚴(yán)以律己。在工作中取得了優(yōu)異的成績，特別是在教學(xué)、教研工作上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)實(shí)踐中，本人敬業(yè)意識強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神好，課改勁頭足，教學(xué)思路新，教學(xué)方法好，教研效果佳，教學(xué)成績優(yōu)，能潛心研究中學(xué)英語教學(xué)，在工作中大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法，積極實(shí)踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實(shí)踐相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。能積極參加各種教研活動，承擔(dān)各類教學(xué)公開課，撰寫教學(xué)論文，參與教研課題研究。能積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，用先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己的頭腦，注重吸取教研教改前沿信息，在教學(xué)中注意突出學(xué)生的主體地位，大膽實(shí)踐素質(zhì)教育理論。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育
教學(xué)工作計劃
，根據(jù)學(xué)生的個性，采取不同的方法，注意盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)。課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，對后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。用更多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生，精心為他們設(shè)計、備好、上好每一節(jié)課，提高教學(xué)成績。參加工作以來，所教班級風(fēng)氣純正，學(xué)生思想上進(jìn)、行為規(guī)范、成績突出，教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀。歷年的考試成績均名列同類中學(xué)前列。并多次承擔(dān)公開課、示范課和優(yōu)質(zhì)課，積極參加各類科研課題研究，參加《農(nóng)村初中學(xué)生家庭閑暇生活調(diào)查與指導(dǎo)研究》課題研究，于**年4月順利結(jié)題，并獲**市二等獎，個人所著論文《以文化活動為載體，讓學(xué)生的閑暇生活多姿多彩》獲**市三等獎。 參與**市級科研課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》工作并獲**市一等獎。
三、女工工作 ，科學(xué)創(chuàng)新
婦女是學(xué)校乃至社會的半邊天。作為學(xué)校女工委員，我一直以飽滿的熱情投入到女工工作中，注重了解女教師的疾苦和愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實(shí)際問題，為學(xué)校全體女教師做好服務(wù)工作。并通過豐富多彩的活動的開展，充分調(diào)動女教師的工作積極性，促使她們加強(qiáng)交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，對和諧的教師隊(duì)伍建設(shè)起到了積極的推動作用。
四、牢記黨性，永葆先進(jìn)
作為一名黨員，始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線，堅持四項(xiàng)基本原則，處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真按時參加黨員組織生活，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和理論水平。能主動進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，接收別人好的做法和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，做到不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)，不斷提高。使自己成為一個理論先進(jìn)，覺悟鮮明，品德高尚的人，并時時、事事、處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。使自己成為一位有知識、有品德、有涵養(yǎng)、有作為的教師。
作為一名普通教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但我一直在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊譽(yù)，家長的認(rèn)可，學(xué)生的愛戴。我始終堅信：一份耕耘一份收獲。對工作，對孩子的愛給了我向前奔跑的巨大動力，讓我的生活變得簡單、充實(shí)卻有意義。一個志存高遠(yuǎn)的人，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)，并作為一種近乎本能的習(xí)慣。我將在教者的路上陪伴著孩子們堅實(shí)前行。
xxx同志是東北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，博士生導(dǎo)師，金融研究所所長，東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究中心副主任。兼任xx省政府決策智力支撐體系咨詢委員、中共xx省委政策決策專家咨詢委員、xx省社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目專家評審委員、中華日本經(jīng)濟(jì)學(xué)會理事、中國世界經(jīng)濟(jì)學(xué)會理事等學(xué)術(shù)職務(wù)。曾任日本東京大學(xué)、一橋大學(xué)、東京都立大學(xué)、東京女子大學(xué)客座研究員。20xx年榮獲xx省“三八”紅旗手，xx市“三八”紅旗手、“巾幗十杰”等榮譽(yù)稱號。
xxx教授長期從事國際金融、世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的教學(xué)和研究工作。在《中國社會科學(xué)》、《管理世界》、《世界經(jīng)濟(jì)》、《世界經(jīng)濟(jì)與政治》、《日本學(xué)刊》、《經(jīng)濟(jì)評論》、《光明日報》理論版等國家級和省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，參加編寫辭書、教材、著作5部，撰寫學(xué)術(shù)專著2部。1996年以來，主持國家級及省部級科研項(xiàng)目9項(xiàng)，其中國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，國家教育部人文社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，國家科技部軟科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)，xx省社科及軟科學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)。獲國家教育部及xx省政府社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎5項(xiàng)。為學(xué)院的世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)的碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的申報及學(xué)科建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。
在教學(xué)方面，xxx教授承擔(dān)著本科生、碩士生、博士生等多層次課程的教學(xué)工作，年年超額完成教學(xué)工作量。每次備課她都重新修訂講義，并將自己的科研成果結(jié)合到教學(xué)中去，其融會貫通、深入淺出的知識傳授方式，深受學(xué)生們的喜愛。她特別注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣、創(chuàng)新思維、科研能力和經(jīng)濟(jì)分析能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷補(bǔ)充新知識，介紹理論研究的前沿狀況，改進(jìn)教學(xué)方法，在多媒體教學(xué)，案例教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)等方面收到很好的效果。在歷年的學(xué)生對教師授課的評估中均被評為優(yōu)秀課程，并多次榮獲東北師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)獎。許多她指導(dǎo)的本科生、研究生在校期間就在國家級及省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
在出色的完成科研和教學(xué)工作的同時，xxx同志一直擔(dān)負(fù)著一些行政工作。然而，無論是做學(xué)生的輔導(dǎo)員，教研室主任、系主任、還是主管學(xué)院的科研工作，她都盡職盡責(zé)，腳踏實(shí)地，謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，秉公辦事，有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的組織工作能力，贏得廣大師生的尊重和信任。
多年來持之以恒的勤奮努力，使她打下了堅實(shí)而深厚的專業(yè)基礎(chǔ)理論的功底，并以敏銳的創(chuàng)新思維，不斷探索和研究我國對外開放和經(jīng)濟(jì)改革中遇到的重大理論和實(shí)踐問題。早在20世紀(jì)80年代末，xxx同志就在她的論文中論證了資本主義與社會主義兩種制度優(yōu)勢互補(bǔ)相互融合才使雙方都獲得了發(fā)展的觀點(diǎn)，對推動思想解放起了重要的輿論準(zhǔn)備作用。1996年由xxx教授主持完成的xx省社科“”規(guī)劃項(xiàng)目《xx省利用外資的實(shí)效與對策研究》，提出了創(chuàng)辦xx省及xx市留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園區(qū)的政策建議和實(shí)施辦法，以及建立針對xx省籍的海外移民、留學(xué)人員、勞務(wù)輸出入人員、國際商貿(mào)人員、外事工作人員的信息庫，跟蹤調(diào)查機(jī)制及對上述人員引進(jìn)外資的創(chuàng)業(yè)激勵、獎勵、榮譽(yù)機(jī)制等對策，具有實(shí)際的社會經(jīng)濟(jì)效益和價值，部分建議措施已被采納。1997年xxx同志在《中國社會科學(xué)》發(fā)表的《論開放經(jīng)濟(jì)下一國貨幣內(nèi)外價格的背離》一文，統(tǒng)理論難以解釋的一國貨幣“內(nèi)貶外升”或“內(nèi)升外貶”的貨幣內(nèi)外價格背離的異?，F(xiàn)象，作了開創(chuàng)性的理論分析，并提出了在開放經(jīng)濟(jì)條件下，防范外部沖擊和國際金融危機(jī)的具體對策，具有的理論和現(xiàn)實(shí)意義。論文發(fā)表后產(chǎn)生較大的社會反響，入選《“”科學(xué)技術(shù)成果選》，先后獲得東北師大、xx省政府、教育部全國高校的社科優(yōu)秀成果獎。20xx年由商務(wù)印書館出版的《市場經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”與“東亞模式” 》一書，開創(chuàng)性地研究了市場經(jīng)濟(jì)體制從“古典”到“現(xiàn)代”的演進(jìn)理論，并以市場經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”理論分析“東亞模式”，在學(xué)術(shù)界得到很高的評價，其中部分章節(jié)，被《決策者參考叢書》采用。xxx教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國際區(qū)域貨幣合作模式研究》、《人民幣國際化問題研究》等國家社科基金項(xiàng)目、教育部“十五” 規(guī)劃項(xiàng)目和科技部的軟科學(xué)項(xiàng)目，加上已經(jīng)完成的教育部“” 規(guī)劃項(xiàng)目《國際金融危機(jī)研究》，她的研究形成了關(guān)于國際貨幣問題的較為系統(tǒng)的前沿性研究成果，在國內(nèi)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生一定的影響。
自1991年以來的20xx年間，xxx教授曾四次被選派去日本學(xué)習(xí)進(jìn)修，同日本著名的學(xué)者進(jìn)行合作研究和學(xué)術(shù)交流。她不僅每次都能按時歸國，完成學(xué)習(xí)和研究任務(wù)，而且都取得了相應(yīng)的研究成果。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十一
本人__，女，生于年19__年，年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師。1998年教學(xué)以來擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項(xiàng)。目前是學(xué)校五年級英語教師兼班主任。在從事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、熱愛教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)
參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神，多年如一日，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己，不計名利，把心掏給學(xué)生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
二、恪盡職守，模范履行教師職責(zé)
我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復(fù)一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)任三年級的教學(xué)(包班——任教語文、數(shù)學(xué)、自然)。
20__年9月份，我生完小孩，還未休完產(chǎn)假，在得知學(xué)校面臨師資緊張，英語教學(xué)崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠(yuǎn)，丈夫在外地工作等實(shí)際困難，義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，這個班一躍成為優(yōu)秀班集體。
三、對學(xué)生用心用情，愛生如子
對待學(xué)生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體，學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱，成績兩級分化嚴(yán)重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進(jìn)的差生，我對他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會，真正做到了“潤物細(xì)無聲”。
__屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環(huán)境中，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，便對癥下藥，由自己和學(xué)生組成觀察小組，實(shí)行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學(xué)生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請他吃飯的方式，長時間與其進(jìn)行溝通，通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負(fù)有心人，他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對生活了?，F(xiàn)在他上了初中了，我仍時時刻刻分享他的酸甜苦辣。
__屆的李子翔同學(xué)，有著嚴(yán)重的智力障礙，屬于限制行為能力的學(xué)生，有時候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態(tài)。對這樣的學(xué)生，我沒有絲毫的'嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對他進(jìn)行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了張老師，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè)，永遠(yuǎn)在張老師的班里現(xiàn)在，我還時常打電話問候他的生活情況，一朝為師，終生牽掛。
四、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)
我從教十余年來，一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干，英語學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力，我連續(xù)幾年受到政府嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個人”，所帶班級全部被評為“先進(jìn)班集體”，所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課，所撰寫的教學(xué)方面的論文多次獲獎。
多年的工作實(shí)踐中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強(qiáng)者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十二
凌鋒：首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院神經(jīng)外科、介入中心主任。1951年10月生，漢族，中共黨員，博士，博士生導(dǎo)師。該同志是我國第一位介入神經(jīng)放射醫(yī)生，第一位以全優(yōu)成績通過世界最高水平考核的中國顯微神經(jīng)外科大夫。當(dāng)時，她的法國導(dǎo)師曾想留她完成學(xué)業(yè)后在巴黎工作，被她婉言謝絕?；貒?，她組建了國內(nèi)首家介入神經(jīng)放射診療中心，填補(bǔ)了中國神經(jīng)放射學(xué)的空白。她提出了許多富有創(chuàng)新的理論，成為該領(lǐng)域世界公認(rèn)的權(quán)威。她擔(dān)任亞太地區(qū)介入神經(jīng)放射與治療聯(lián)合會主席、世界介入神經(jīng)放射學(xué)聯(lián)合會執(zhí)委會常委兼教育委員會主席，科技部、教育部學(xué)部委員等20多項(xiàng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)職務(wù)。擔(dān)任國家“八五”、“九五”、“十五”醫(yī)學(xué)公關(guān)課題和衛(wèi)生部、人事部、國家自然科學(xué)基金的研究課題組負(fù)責(zé)人，獲國家“八五攻關(guān)重大科技成果獎”。在英國重大火車相撞事故中遭受重創(chuàng)的香港鳳凰衛(wèi)視女主播劉海若，在她的主治下，經(jīng)過四個月的.精心治療，奇跡康復(fù)。
申雪：哈爾濱市體育工作隊(duì)花樣滑冰雙人滑運(yùn)動員。
1978年11月生，漢族，無黨派，大學(xué)文化。從事花樣滑冰雙人滑十幾年來，與趙宏博攜伴，刻苦訓(xùn)練，不斷進(jìn)取，多次獲全國、亞洲、世界國際花樣滑冰雙人滑冠軍。1997年獲得世界花樣滑冰錦標(biāo)賽雙人滑第四名，實(shí)現(xiàn)了我國花樣滑冰雙人滑運(yùn)動參加冬運(yùn)會、世界錦標(biāo)賽歷史性的突破。隨后，又獲得19屆冬奧運(yùn)會花樣滑冰雙人滑第三名，其高難動作拋4周跳打破了雙人滑項(xiàng)目多年沉寂的局面，具有創(chuàng)造性價值。2002年、2003年連續(xù)兩屆獲得世界花樣滑冰錦標(biāo)賽雙人滑冠軍，躋身于世界冠軍之列。獲省級三八紅旗手榮譽(yù)稱號。
徐亞芬：浙江省萬里教育集團(tuán)董事長、浙江萬里學(xué)院黨委書記。1957年2月生，漢族，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷。該同志是浙江萬里教育集團(tuán)的創(chuàng)始人，在中國教育史上率先組建了中國全民事業(yè)性質(zhì)的教育集團(tuán)；在國家級報刊上率先提出了教育經(jīng)濟(jì)一體化辦學(xué)理念；浙江萬里學(xué)院是全國率先實(shí)行整體改制的普通高校，被教育部定為公立高校實(shí)行新的管理模式和運(yùn)行機(jī)制的試點(diǎn)單位。萬里教育集團(tuán)在起步時沒有國家一分錢的撥款，成功后主動要求將所有資產(chǎn)都列為國有資產(chǎn)。她是浙江省第十一次代表、浙江省第九屆政協(xié)委員，先后獲省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國行業(yè)勞動模范、全國三八紅旗手榮譽(yù)稱號。
于淑珉：海信集團(tuán)有限公司總裁兼青島海信電器股份有限公司董事長。1951年4月生，漢族，中共黨員，大學(xué)本科，高級經(jīng)濟(jì)師、高級政工師。1997年到2001年五年中，海信銷售收入從54億元猛增到161億元，2002年產(chǎn)品銷售量較2000年增長了80.74％，成為彩電行業(yè)中增長最快的品牌，2003年的銷售收入由2002年的193億增長到221億。在海外實(shí)行本土化市場開發(fā)，銷售規(guī)模實(shí)現(xiàn)了較大的增長。海信以每年增幅達(dá)35％的利稅，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，成為青島市、山東省的創(chuàng)稅大戶，2003年已排名中國電子百強(qiáng)第六位。于淑珉同志2003年被青島市委、市政府譽(yù)為“青島市廉潔勤政好干部”。作為青島市女企業(yè)家協(xié)會副會長，在帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的同時，積極奉獻(xiàn)社會。近幾年來，海信集團(tuán)贊助社會公益事業(yè)數(shù)千萬元。如：在貴州等貧困地區(qū)建立希望小學(xué)20所，為青島市教育基金會捐款500萬元，在全國抗擊非典戰(zhàn)役中為青島市醫(yī)務(wù)工作者捐贈手機(jī)和資金達(dá)50多萬元。于淑珉同志連續(xù)任九屆、十屆山東省人大代表，先后榮獲山東省三八紅旗手、山東省“富民興魯”獎?wù)隆⒅袊髽I(yè)家協(xié)會“杰出創(chuàng)新女性”、山東省“勞動模范”等榮譽(yù)稱號。
王桂鳳:河南省新鄉(xiāng)縣翟坡鎮(zhèn)楊任旺村農(nóng)民。1950年生，漢族，中共黨員，高小文化，農(nóng)藝師。1993年，王桂鳳在2畝荒廢的蘋果園開始了水稻的繁育、提純復(fù)壯試驗(yàn)，經(jīng)過艱辛的努力終于取得了成功，從而使全村水稻由原來畝產(chǎn)350公斤提高到了615公斤，個別地塊達(dá)800公斤。同年，她牽頭成立了新鄉(xiāng)豐原稻業(yè)有限公司。經(jīng)過10年的努力，構(gòu)建起了科學(xué)研究、良種繁育、種子經(jīng)營、技術(shù)服務(wù)一體化網(wǎng)絡(luò)。1996年，她培育的水稻新品種通過河南省農(nóng)作物審定委員會審定，被確定為省水稻對照種，命名為“豫粳6號”，1997年，該品種順利通過國家級審定，確定為“九五”期間國家重點(diǎn)推廣品種，享受國家級后補(bǔ)助?！霸ゾ?號”推廣面積遍布河南、山東、陜西、江蘇、安徽等地，每年銷售量達(dá)500多萬公斤，黃河流域種植面積達(dá)80%以上，累計增加經(jīng)濟(jì)效益38億元。經(jīng)過多年研究，新培育的畝產(chǎn)在800公斤，達(dá)國家一級米質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的水稻新品種--“新豐矮優(yōu)”又將大量上市。王桂鳳先后獲省科技進(jìn)步二等獎、星火計劃二等獎、省三八紅旗手、全國“雙學(xué)雙比”女能手等榮譽(yù)稱號。
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申報三八紅旗手事跡材料教師篇十三
xx是xx鎮(zhèn)一名普通的中學(xué)教師。工作中，她踏實(shí)勤奮，成績優(yōu)異，磨難中，她選擇堅強(qiáng)，勇敢面對。八年來，她品嘗了生活的艱辛和磨難，也收獲了做一名教師的快樂。
別的老師休息了，她還忙碌在微機(jī)旁，但是她從來沒有一句怨言，“為了學(xué)生，自己苦點(diǎn)累點(diǎn)算什么”是她常掛在嘴上的一句話。
在家人的期盼中，女兒出生了，正當(dāng)xx沉浸在初為人母的幸福和喜悅中時，卻得知女兒患有“先天性左髖關(guān)節(jié)脫位”病疾，這個結(jié)果對于xx來說無疑是一個晴天霹靂。作為母親，為了讓孩子早日恢復(fù)健康，她和丈夫利用節(jié)假日，東奔西走，四處求醫(yī)，歷盡艱辛；作為老師，她強(qiáng)忍悲痛，認(rèn)真授課，從沒因?yàn)楹⒆?，給學(xué)生耽誤一節(jié)課。20xx年春天，xx醫(yī)院的醫(yī)生建議給孩子做矯正手術(shù)。她知道這是最佳時機(jī)，如果不及時做，后果不堪設(shè)想。但當(dāng)時畢業(yè)班的學(xué)生正要參加過級考試。一邊是乖巧的女兒，一邊是即將考試的學(xué)生，兩難中，xx狠下心來選擇了學(xué)生，將孩子的手術(shù)拖到了暑假，可因?yàn)橘O誤了治療的最好時機(jī)，女兒手術(shù)后，石膏定位多呆了一年?？粗⒆釉庾?，她常感到愧疚，但為了學(xué)生她無怨無悔。
xx深知“學(xué)高為師”的道理，為了提高教學(xué)水平，她幾乎把所有的課余時間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上，自費(fèi)訂閱了《大眾傳媒》、《當(dāng)代信息技術(shù)》、《電子時代》等大量書籍，深入鉆研信息技術(shù)方面的尖端技術(shù)，用鮮活的知識武裝自己，實(shí)現(xiàn)了課堂大容量、興趣化，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
為了能讓學(xué)生參加競賽，xx不辭辛苦，跑到城里向?qū)＜艺埥蹋g盡腦汁，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計程序，最終找到了最佳的編程方案，使學(xué)生在濰坊市組織的機(jī)器人比賽中，取得了第一名的好成績，并代表濰坊市參加省里的比賽，同樣奪得了第一名，還在全國比賽中一舉奪得第七名的優(yōu)異成績，為濰坊，為安丘贏得了榮譽(yù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
平日的積累，刻苦的鉆研，加上驕人的成績，使xx的計算機(jī)編程才能逐漸凸顯出來。20xx年，同學(xué)高薪聘請加盟軟件開發(fā)公司，被她婉言拒絕了。許多同事知道后，都覺得她太傻，可她說自己喜歡教師這個職業(yè)，熱愛自己的家鄉(xiāng)，更離不開山區(qū)的`孩子。
近幾年，社會上不文明上網(wǎng)的問題也波及到山區(qū)的學(xué)生，學(xué)校里出現(xiàn)了迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天等不良現(xiàn)象。為了有效解決這些問題，xx十分注重挖掘問題的根源，想方設(shè)法將迷途的學(xué)生重新喚回課堂。20xx年7月，三年級一班的一名學(xué)生，迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，天天泡在網(wǎng)吧，不到學(xué)校上課，班主任老師多次和家長協(xié)調(diào)，但總是找不到解決的辦法。xx得知后，親自到網(wǎng)吧找到這名同學(xué)，把他帶到自己家里，采取“順”與“激”相結(jié)合的辦法，一邊讓學(xué)生盡情玩游戲，一邊下載難題讓他解決，并加以耐心細(xì)致的說服教育，使這名學(xué)生最終認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)游戲的危害和學(xué)好知識的重要性，又回到了課堂。還有三年級二班的一名女同學(xué)，原先成績非常優(yōu)秀，由于著迷網(wǎng)絡(luò)聊天，致使上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績一落千丈，父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師的說服教育聽不進(jìn)去。為此，xx找到她，問清了事情的緣由：該學(xué)生因?yàn)楦鞣矫嫱怀?，與同學(xué)不合群，遇事沒有傾訴的對象，才到網(wǎng)上尋找朋友，而且越陷越深，不能自拔；并及時找到這個班的同學(xué)談話，讓他們多和這位女同學(xué)交流。因?yàn)樵谏磉呌辛丝梢詢A訴的知心朋友，慢慢地她終于遏制住了上網(wǎng)聊天的想法，學(xué)習(xí)成績也漸漸回升。
針對學(xué)生不文明上網(wǎng)的現(xiàn)象，xx還倡導(dǎo)學(xué)校成立了信息技術(shù)社團(tuán)組織，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，鼓勵學(xué)生科學(xué)上網(wǎng)，教育家長采取大禹治水、宜疏不宜堵的辦法正確對待孩子上網(wǎng)，基本上解決了學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題，贏得了學(xué)校、家長的好評，成為學(xué)生的良師益友。
正是因?yàn)橛辛讼駒x這樣許許多多“扎根山區(qū)，奉獻(xiàn)學(xué)生”的優(yōu)秀教師，山區(qū)的教育才能桃李芬芳；也正是因?yàn)橛辛讼駒x這樣許許多多“學(xué)而不厭，誨人不倦”的優(yōu)秀教師，山區(qū)孩子的明天才會更加美好。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十四
我是一九七一年參加教育工作的，至今在教育戰(zhàn)線工作了31個春秋。一九七七年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，至今也已工作25年。無論是做教師，還是做干部，我都要求自己竭盡全力做好工作。我認(rèn)為黨和人民給予我的權(quán)力，只有服務(wù)的權(quán)力，一定要做好人民交給我的工作這是我的本份。而決不能利用手中的權(quán)力，隨時想索取什么。三十多年來，我風(fēng)里來，雨里去，沒有嚴(yán)寒，沒有酷暑，沒有上班，沒有下班，更沒有、假日，始終工作在學(xué)校。從硬件上千方百計，創(chuàng)造條件，改善辦學(xué)環(huán)境，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造更加優(yōu)越的辦學(xué)氛圍。從軟件上，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。改革開放以來，特別是學(xué)校遷址到東直門北大街公用局小區(qū)內(nèi)后，學(xué)校近十年來，發(fā)生了巨大的變化。用老師的話說：現(xiàn)在我們的學(xué)校一天一個變化。用家長的話說：學(xué)校的變化非常大，您也變化了，為了學(xué)校，為了孩子，您累的越來越瘦了。是啊，的確感到很累，但看到學(xué)校的變化，我很欣慰。雖然工作苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但精神需要獲得了最大的滿足，我內(nèi)心感到十分快樂。從而也實(shí)現(xiàn)了自身的價值。由于篇幅所限在此重點(diǎn)，構(gòu)筑新型育人模式，推進(jìn)素質(zhì)教育。
構(gòu)筑新型育人模式推進(jìn)素質(zhì)教育是我們在實(shí)施素質(zhì)教育中一直在苦苦研究和探索的課題。學(xué)校一貫堅持“一切為了兒童，一切為了教育，一切為了明天”、“以育人為本，尊重，面向全體，促進(jìn)發(fā)展”的育人宗旨;堅持“主體、創(chuàng)造、發(fā)展”的育人目標(biāo)。深化教育改革，積極開展小學(xué)生主體發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究，探索實(shí)施適合兒童教育發(fā)展的“生動——主動——互動——”的人才培育模式，使學(xué)校成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)，健康發(fā)展的樂園。受到學(xué)生的歡迎，家長的好評，贏得了社會的贊譽(yù)。
“生動——主動——互動——活動”這一人才培育模式，是我們在開展教育科學(xué)研究和教育教學(xué)活動的實(shí)踐中逐步探索和出來的，簡稱“四動”育人模式。其理論支撐是發(fā)展需要。孩子們雖小，也如同成年人一樣，他們有各種各樣的心理，同時也產(chǎn)生了各種各樣的需要。當(dāng)需要獲得最大的滿足時，他們就能夠放開手腳，展示自我的主體力量，走向自我超越和潛力的自我實(shí)現(xiàn)。其實(shí)踐意義，生動的豐富多彩的校園文化生活能喚起學(xué)生主體主動投入與參與的熱情，師生在合作交流中，情感、思想、態(tài)度、行為的相互碰撞與推動，活動使學(xué)生產(chǎn)生了情緒的體驗(yàn)，同時促進(jìn)了學(xué)生的提高發(fā)展。小學(xué)生活是幼小生命發(fā)展中的重要階段，真誠地理解這些發(fā)展中的生命，能夠使每一學(xué)生在學(xué)校生活中實(shí)現(xiàn)個體化的進(jìn)一步發(fā)展。我們認(rèn)為這是創(chuàng)造適合兒童教育的前提，也是教師的神圣職責(zé)。
課堂教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)的基本組織形式。學(xué)校堅持狠抓課堂教學(xué)不放松。提高教師，以課堂為訓(xùn)練的主戰(zhàn)場。提高學(xué)生，學(xué)生主體要參與教學(xué)全過程。提高質(zhì)量，在教學(xué)中教師既要重視學(xué)生創(chuàng)新意識及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，又要重視抓好“雙基”的訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅持科研興校，抓管理護(hù)航，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，改革教學(xué)方法。三月份聽推門課，全面了解課改情況。四月份舉行中青年教師做課大賽。五月份組織教師參加北京舉辦的全國課改交流匯報會。六月份我校舉行了小班化教育暨jip研討會。各類型的研究課及展示課的匯報交流，給教師們提供了學(xué)習(xí)和展示交流的機(jī)會，促進(jìn)了青年教師的更快成長，促使一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。教師們的教學(xué)水平普遍有了較大的提高。轉(zhuǎn)變觀念，改革教學(xué)方法，采用多種形式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激其主體主動參與。進(jìn)行“多向”交流與合作，有意識地恰到好處地組織學(xué)生之間、師生之間的交流。使學(xué)生在互動中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造。課堂教學(xué)的根本目的是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，在課堂教學(xué)中教師必須注重使每一個孩子都能動起來，使不同水平的孩子在參與中都能得到滿足。教師要根據(jù)孩子們的需要以及提出的問題，引發(fā)的設(shè)想，帶領(lǐng)學(xué)生通過自己動手、動腦，去探索，去思考，找出一定的答案。在這個過程中使學(xué)生學(xué)會思考及解決問題的方法，提高自我學(xué)習(xí)的能力。課堂上教師還要注意培養(yǎng)孩子們的問題意識和質(zhì)疑能力，教師要給學(xué)生留有質(zhì)疑的時間，鼓勵孩子奇思異想，別出心裁。教師要引導(dǎo)學(xué)生通過爭論，自己能解決疑難問題，通過查找資料，回答各種質(zhì)疑。同時也要引導(dǎo)學(xué)生善于傾聽，善于吸納，在質(zhì)疑中探索，在爭論中合作。在合作探索中提高發(fā)展。學(xué)校建立校本課程，教材內(nèi)容突破傳統(tǒng)的單一化、統(tǒng)一化。增加舞蹈課、口風(fēng)琴課、計算機(jī)課、閱讀課等，開展趣味性、生動化的教學(xué)活動。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十五
xxx自20xx年3月入校，工作積極肯干，善于鉆研、作風(fēng)踏實(shí)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神。注重政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)以律已，自覺加強(qiáng)厲煉，始終堅持以毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平，積極參加支部組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，努力踐行“三個代表”重要思想。在不斷的學(xué)習(xí)中，使自己的個人修養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高。理想信念堅定，政治立場鮮明，在宣傳工作中，始終堅持正確的輿論導(dǎo)向。
工作中，主要負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)活動的照相、攝像、編輯、網(wǎng)上宣傳、示范校精品課錄制、編輯工作和宣傳部的日常工作。
認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作積極主動，不分份內(nèi)份外，全力以赴，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作：先后參與了學(xué)校春季越野賽、學(xué)生綜合能力大賽、迎美、就業(yè)招聘會、迎新、教師節(jié)、海外學(xué)子視頻會等多次大中小型活動，并進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳報道工作，均能做到報道及時，內(nèi)容詳實(shí)、準(zhǔn)確。及時對學(xué)校校園網(wǎng)站上的`內(nèi)容進(jìn)行更新，整理、歸類。
業(yè)務(wù)能力提升很快，并激發(fā)出了熱愛崗位、熱愛學(xué)校的熱情。一年來，在省級媒體發(fā)表文章6篇、市級媒體發(fā)表文章2篇，撰寫校園網(wǎng)站稿件42篇；制作20xx年黨建工作匯報專題片1部；參與錄制、編輯示范校精品課58學(xué)時。
注重學(xué)習(xí)宣傳工作業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，在工作中，xxx堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，在業(yè)余時間繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)，結(jié)合自己在文章寫作、照相、攝像、電腦知識等方面存在的不足，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力。較熟練掌握了照相、攝像及視頻編輯等專業(yè)技術(shù)，參與錄制、編輯的示范校精品課，得到了省級專家的贊譽(yù)。在申報省級文明單位標(biāo)兵工作中，整理、分類的內(nèi)業(yè)材料得到了省文明辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。
除了較好的完成本職工作以外，她還肩負(fù)了示范校建設(shè)中的精品課的錄制和剪輯工作。由于精品課建設(shè)工作時間緊、任務(wù)重，她經(jīng)常把工作帶回家，利用周日和節(jié)假日來做。犧牲了個人大量休息時間，經(jīng)常起早貪晚，奔波于學(xué)校四個校區(qū)。工作任勞任怨，從不計個人得失。
生活中作風(fēng)踏實(shí)，待人真誠，在生活中xxx熱情、開朗、樂觀向上，與周圍同事的關(guān)系融洽，并能積極主動的幫助他人，有一定的、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識，積極參加學(xué)校組織的捐款活動。從學(xué)校大局利益出發(fā)，積極配合其他部門完成學(xué)校工作，為相關(guān)部門提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，自覺約束自己，提醒同事。作為一名宣傳部的干事，長久以來xxx面對自己的本職工作，她從未有過退縮的念頭。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和積極樂觀的生活心態(tài)讓她愛上了這份工作并一直默默努力著，工作條例性強(qiáng)、嚴(yán)格要求使得每一項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行得有聲有色。她的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，她的孜孜不倦，不僅得到了同事們的好評更獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致認(rèn)可。在20xx—20xx學(xué)年度、20xx—20xx學(xué)年度分別被評為校級“三·八”紅旗手，20xx—20xx學(xué)年度被評為校級“愛崗敬業(yè)干一流工作創(chuàng)一流業(yè)績”先進(jìn)個人。
對于各項(xiàng)工作xxx都嚴(yán)格的要求自己，不因自己是女性而懈怠。在各方面的工作中，都積極進(jìn)取，認(rèn)真落實(shí)，勇于創(chuàng)新，自立自強(qiáng)，具有新時代女性獨(dú)立自主的意識，為其他女性員工樹立了良好的榜樣。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十六
本人xxx，女，生于xxx年，xxx年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師。1998年教學(xué)以來擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項(xiàng)。目前是學(xué)校五年級英語教師兼班主任。在從事教育工作的xx年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神，多年如一日，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己，不計名利，把心掏給學(xué)生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復(fù)一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)任三年級的教學(xué)(包班——任教語文、數(shù)學(xué)、自然)。
xx年9月份，我生完小孩，還未休完產(chǎn)假，在得知學(xué)校面臨師資緊張，英語教學(xué)崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠(yuǎn)，丈夫在外地工作等實(shí)際困難，義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，這個班一躍成為優(yōu)秀班集體。
xx年10月份，我的老毛病——腰疼又犯了，在持續(xù)疼痛的情況下，為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，忍受著肉體和精神的雙重壓力，咬牙堅持，沒告訴任何人，也從未請過一天的病假。等學(xué)生一學(xué)期的工作完全結(jié)束，我才悄悄地住進(jìn)醫(yī)院，接受治療。
對待學(xué)生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體，學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱，成績兩級分化嚴(yán)重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進(jìn)的差生，我對他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會，真正做到了“潤物細(xì)無聲”。
xx屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環(huán)境中，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，便對癥下藥，由自己和學(xué)生組成觀察小組，實(shí)行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學(xué)生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請他吃飯的方式，長時間與其進(jìn)行溝通，通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負(fù)有心人，他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對生活了?，F(xiàn)在他上了初中了，我仍時時刻刻分享他的酸甜苦辣。
xx屆的李子翔同學(xué)，有著嚴(yán)重的智力障礙，屬于限制行為能力的學(xué)生，有時候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態(tài)。對這樣的學(xué)生，我沒有絲毫的嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對他進(jìn)行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了張老師，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè)，永遠(yuǎn)在張老師的班里現(xiàn)在，我還時常打電話問候他的生活情況，一朝為師，終生牽掛。
我從教十余年來，一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干，英語學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力，我連續(xù)幾年受到政府嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個人”，所帶班級全部被評為“先進(jìn)班集體”，所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課，所撰寫的教學(xué)方面的論文多次獲獎。
多年的工作實(shí)踐中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強(qiáng)者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十七
我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
在思想上，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。
在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學(xué)，掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)在工作中不足?？炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績顯著。但我還深感所學(xué)知識不足，便報考了中央電大，利用業(yè)余時間自學(xué)，提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
近年來取得的主要成就：
1.擔(dān)任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生。模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。
2.擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。
在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程，熱愛教育工作，長期堅持擔(dān)任班主任工作。熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時性，注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，多次被學(xué)校評為養(yǎng)成教育之師。。
3.在教育科研方面：
我積極參加省級實(shí)驗(yàn)課題;《大班額背景下的分層次教學(xué)的探索》 實(shí)驗(yàn)課題的研究，并順利結(jié)題;所撰寫的論文，《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何實(shí)施素質(zhì)教育》、《如何使小學(xué)生的“鄰里關(guān)系”和睦相處》在省級論文評比中評為一等獎;論文《激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)學(xué)生的口算能力》發(fā)表在《少年智力開發(fā)報》教師版第7期第三版 ;在全國小學(xué)生生活中的數(shù)學(xué)擂臺征文活動中輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲一等獎的好成績;2009年被評為靈寶市優(yōu)秀教師。
作為跨世紀(jì)接班人的教師，我認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，這是一個教師成熟的標(biāo)志。我要求自己，一定要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
干一行，愛一行，我認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因?yàn)槿松摹凹竟?jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。
今后，我將一如既往的`在自己平凡的崗位上努力工作著。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十八
xxx在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可。
李老師始終抱著一個信念：班級是自己的家，學(xué)生是自己的孩子。正是有了這個信念，她把自己的心交給了班級，交給了學(xué)生。她一直對自己是“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，在教學(xué)上一絲不茍，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，做學(xué)生的表率，以人格感染學(xué)生。在她的班主任生涯中，最難忘的是有位學(xué)生，由于家庭的原因，對生活失去希望而企圖自殺。李老師千辛萬苦把她找回，還把她帶在身邊，同吃同睡，跟她聊生活談理想。知情的老師認(rèn)為比較冒險，奉勸李老師別這樣，但她沒放棄。在她愛心的呵護(hù)下，這位學(xué)生改變了，最后考上了大學(xué)并選擇了師范，成為一名受人尊敬的教師。為了鼓勵學(xué)生，她常常根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)，以卡片的'形式寫上她最真摯的愿望贈送給每一位學(xué)生。而對于那些缺少關(guān)心成績較差的學(xué)生，她會及時送上生日賀卡，這一小小的禮物滋潤了學(xué)生的心田，并成為他們成長道路上的力量源泉。假期時一個學(xué)生因父母外出打工，生活無聊和寂寞時，她把該生接到家與女兒一起生活學(xué)習(xí)。此情此景，對李老師來說是常事，正像考上大學(xué)后的學(xué)生給她留言：“老師，我從您的身上看到了媽媽的身影，如果非要將‘媽媽’這個神圣而又美麗的字眼分成‘親媽’和‘干媽’的話，我相信您一定是前者!您以您的微笑感染著我們，您以您的寬容包容著我們，您以您的行為感動著我們?！崩罾蠋熕鶐У陌嗉墝W(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，都是?；蚩h優(yōu)秀班集體，她自己也成為縣首屆名班主任。
李老師始終把學(xué)校的工作放在第一位，從未因私事或公事掉過一節(jié)課，日夜在學(xué)校勞作。她勤奮好學(xué)，不管是教學(xué)理論還是信息技術(shù)都不放過，雖然她是40多歲的老教師，但其運(yùn)用信息技術(shù)的水平卻是年輕教師不能及的。教學(xué)過程中，從不放過一個疑點(diǎn)，把教材吃透，其駕馭教材能力令人佩服;課堂教學(xué)思路開闊，邏輯嚴(yán)密，善于借助多媒體教學(xué)手段，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂效果顯著;作業(yè)講評有其獨(dú)特的方法，給學(xué)生以規(guī)范，給學(xué)生以啟發(fā)，能夠做到觸類旁通;對于學(xué)生的疑問能耐心講解，對待差生不厭其煩，以至于其他年級的學(xué)生也喜歡跟她交流，她的辦公桌前經(jīng)常圍滿了學(xué)生。她的教學(xué)從不照本宣科，善于用抑揚(yáng)頓挫的語言把教材中艱澀的東西講得通俗易懂，把枯燥無味的條文講得活靈活現(xiàn);即使是上了好幾遍的舊課，她也能上出新花樣。學(xué)生經(jīng)常說：聽李教師的`課是一種精神享受，感覺時間太短了。她曾多次在縣、市內(nèi)成功地開設(shè)公開課，研究論文和研究課題的數(shù)量是學(xué)校之最，所任教的學(xué)科會考合格率均達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)90%以上;所教學(xué)科高考平均分一直名列寧波市前茅。她的努力得到了市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可，獲得縣“學(xué)科帶頭人”、縣“骨干教師”、縣優(yōu)秀教師、市骨干教師等榮譽(yù)稱號。
xxx中學(xué)政治組是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，有凝聚力和戰(zhàn)斗力的和諧集體。該教研組在省市很有知名度，也贏得了一系列的榮譽(yù)：市巾幗文明崗、市三星級教研組、市“五一文明崗”等。這些榮譽(yù)的取得，與李老師的努力是分不開。作為教研組長的她，以最大的熱情和誠心奉獻(xiàn)著自己。她對組內(nèi)年輕教師的培養(yǎng)，傾注了很多的心血，手把手地教。為了使青年教師能夠更快地成長，李老師給她們上示范課、作講座、修改教案、聽課評課，耐心指導(dǎo)。在年輕老師參加各種競賽時，李老師經(jīng)常與她們探討到深夜，不管是教材的挖掘、典型例子的選擇、課堂教學(xué)的設(shè)計還是課件的制作都給予最大的幫助和支持，其他組的年輕教師甚是羨慕，說政治教研組有個好組長好大姐。在李老師的帶領(lǐng)下，政治組的老師們在各種競賽中都取得了優(yōu)異的成績，一批年輕教師很快成為學(xué)校的學(xué)科骨干。她被評為寧波市優(yōu)秀教研組長，寧波市“巾幗建功”活動先進(jìn)標(biāo)兵。她是縣骨干教師帶徒活動導(dǎo)師，也是縣“323”工程指導(dǎo)老師，她不管有多忙，都要抽出時間為他們修改論文和教學(xué)設(shè)計，不厭其煩，她的徒弟們都已成為骨干。此外，她還承擔(dān)了縣德育講師團(tuán)和縣“母親素養(yǎng)工程”講師團(tuán)的任務(wù)，為社會出一份力。李老師的為人，贏得了大家的認(rèn)可，受到大家的好評，她家被評為xxx縣十佳和諧家庭。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十九
xx，女，一九八八年xx師范畢業(yè)，年x月任第三小學(xué)校長。多年的工作實(shí)踐使我深深地愛著教育事業(yè)，愛著我的每一位學(xué)生。我注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，使業(yè)務(wù)水平、政治素質(zhì)、工作能力不斷提高。工作中我投入了全部的精力，也取得了可喜的成績，曾代表衡水市參加省小學(xué)語文閱讀教學(xué)大獎賽獲二等獎;撰寫的論文《xxx》獲省二等獎;指導(dǎo)學(xué)生作文獲省特等獎，刊登于《中國小學(xué)生作文選刊》上;市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評選獲市一等獎……我的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及社會、家長的一致好評.尤其任現(xiàn)職以來，認(rèn)真履行校長職責(zé)，視事業(yè)如生命，工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)校的教育教學(xué)取得顯著的成績。
個人也先后獲得“全國基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個人”“省優(yōu)秀教師”，“省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，市”三八”紅旗手，中小學(xué)德育先進(jìn)工作者，市教育學(xué)會先進(jìn)個人，市中小學(xué)德育工作創(chuàng)新三等獎，“縣拔尖人才”，“縣十佳母親”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校近幾年取得可惜的成績曾被授予“省家長教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄笆∏嗌倌昕萍紕?chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”“市貫徹體育條例優(yōu)秀學(xué)?！薄笆薪韼轿拿鲘彙薄笆腥駠澜逃冗M(jìn)單位”“縣教育教學(xué)示范?！?，我主持的市‘十一五’課題“小學(xué)生學(xué)業(yè)評價的研究”今年10月份順利結(jié)題。
教育工作沒有最好，只有更好。我將以更飽滿地?zé)崆橥度氲浇逃母锎蟪敝腥?，帶領(lǐng)第三小學(xué)的全體師生向更高更強(qiáng)的一流學(xué)校邁進(jìn)。
一個校長就是一所學(xué)校。我的理解是校長的人格、學(xué)識、思想各不相同，即使在一定的教育理念的指導(dǎo)下，往往每個人的操作也各不相同。一所學(xué)校有一所的辦學(xué)風(fēng)格，作為校長都有一個共同的追求---------辦好自己所在的學(xué)校，讓她成為讓學(xué)生感動，讓教師得到專業(yè)發(fā)展的好學(xué)校。
校長就是服務(wù)者。我覺得學(xué)校開展的任何工作都是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。因此，我們在開展任何活動前首先要考慮到要為學(xué)生做什么。比如：每個學(xué)期我們都認(rèn)真地翻閱日歷，了解本學(xué)期的幾個月份都有哪些傳統(tǒng)的節(jié)日?都有什么標(biāo)志性的活動要開展?我們都會精心地安排部署，讓每次活動都發(fā)揮應(yīng)有的作用。我們堅持活動育人的思想，立足本校實(shí)際，開展豐富多彩的.活動如：文明禮儀活動、社會實(shí)踐活動、多學(xué)科的個人才藝展示活動........目的是讓學(xué)生多方位的展示自我，也憑借活動評價來我們的教育教學(xué)效果?；顒又邪l(fā)現(xiàn)人才，活動也鍛煉了人。學(xué)生在活動中盡情地展示自我。近幾年在省組織的青少年科技創(chuàng)新活動、市演講故事大賽、縣里組織乒乓球比賽、廣播體操、校園集體舞等比賽，我校均取得優(yōu)異的成績。
學(xué)校的發(fā)展，除了教學(xué)成績之外，更重要的是辦出特色。我們從雙語學(xué)校的創(chuàng)建入手，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。自啟動儀式后我們首先提倡師生、生生在校園內(nèi)推廣日常用語。每天紅領(lǐng)巾廣播中“大家一起說英語”活動正在深入，文藝節(jié)目也嘗試雙語主持，英語風(fēng)采大賽中廣大英語愛好者展示風(fēng)采。學(xué)校為學(xué)生張口說英語創(chuàng)設(shè)了濃厚的氛圍。設(shè)置讀書課，班級集體借閱圖書，讓學(xué)校圖書流動起來，對讀書小能手發(fā)閱覽證，讀書愛好者每兩周借一本書、組織“我讀書我快樂”等朗誦比賽......活動中學(xué)生拓寬了知識面。
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