在學(xué)習(xí)和工作中，總結(jié)是一種重要的反思方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決?？偨Y(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來(lái)的工作或?qū)W習(xí)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。
考不好的檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
您好！
期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有用心參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的.知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題必須要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
透過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，明白了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
考不好的檢討書(shū)篇二
親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生，我叫莫小雷，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。
檢討人：
日期：20xx年xx月xx日
考不好的檢討書(shū)篇三
親愛(ài)的xx:
我感覺(jué)這次數(shù)學(xué)考試不及格，和我的理想成績(jī)相差很遠(yuǎn)。我考試成績(jī)差只能說(shuō)明我對(duì)這門(mén)學(xué)科的`了解還不夠透徹和全面。
在我成績(jī)不好之后，我感到非?？鄲?。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的深刻反思。我總結(jié)了這次考試失敗的原因:
1.平時(shí)不太關(guān)注化學(xué)知識(shí)的專(zhuān)門(mén)研究。也可以說(shuō)是我對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)不夠重視。
2.我每天都沒(méi)有足夠的時(shí)間完成化學(xué)作業(yè)，經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)。
3.有時(shí)候上課也開(kāi)小差，有些知識(shí)點(diǎn)掌握的不細(xì)致不準(zhǔn)確。
現(xiàn)在考砸了，很慘，很后悔。但我也知道，再多的言語(yǔ)都是蒼白無(wú)力的，我只能勇敢面對(duì)現(xiàn)狀，把精力、時(shí)間和條件集中在提高學(xué)習(xí)成績(jī)上，在接下來(lái)的大考中取得優(yōu)異的化學(xué)成績(jī)，這就是對(duì)我數(shù)學(xué)老師最好的交代。
審核人:xx
考不好的檢討書(shū)篇四
親愛(ài)的xx：
我感覺(jué)這次數(shù)學(xué)考試不及格，和我的理想成績(jī)相差很遠(yuǎn)。我考試成績(jī)差只能說(shuō)明我對(duì)這門(mén)學(xué)科的了解還不夠透徹和全面。
在我成績(jī)不好之后，我感到非?？鄲馈＝?jīng)過(guò)這段時(shí)間的深刻反思。我總結(jié)了這次考試失敗的原因：
1、平時(shí)不太關(guān)注化學(xué)知識(shí)的專(zhuān)門(mén)研究。也可以說(shuō)是我對(duì)化學(xué)的'學(xué)習(xí)不夠重視。
2、我每天都沒(méi)有足夠的時(shí)間完成化學(xué)作業(yè)，經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)。
3、有時(shí)候上課也開(kāi)小差，有些知識(shí)點(diǎn)掌握的不細(xì)致不準(zhǔn)確。
現(xiàn)在考砸了，很慘，很后悔。但我也知道，再多的言語(yǔ)都是蒼白無(wú)力的，我只能勇敢面對(duì)現(xiàn)狀，把精力、時(shí)間和條件集中在提高學(xué)習(xí)成績(jī)上，在接下來(lái)的大考中取得優(yōu)異的化學(xué)成績(jī)，這就是對(duì)我數(shù)學(xué)老師最好的交代。
審核人：xx
考不好的檢討書(shū)篇五
當(dāng)考不到好成績(jī)時(shí)，不要灰心，找出錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下次考得理想成績(jī)。那你知道成績(jī)考不好的
檢討書(shū)
怎么寫(xiě)嗎?下面是本站小編為你整理的成績(jī)考不好的檢討書(shū)，希望對(duì)你有用!親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生，我叫莫小雷，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的
規(guī)章制度
，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、 按照老師要求再寫(xiě)的
保證書(shū)
一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。2、 認(rèn)真地制定之后的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的地理老師：
在這次期中考試當(dāng)中，我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂(yōu)了。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
考不好的檢討書(shū)篇六
親愛(ài)的xx老師:
現(xiàn)在我?guī)е蠡诤屠⒕蔚男那橄虼蠹姨峤贿@份自我批評(píng)，以深刻反省自己的錯(cuò)誤。這次期中xx考試，我的成績(jī)是全班倒數(shù)，嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分。我感到難辭其咎，非常痛苦。
經(jīng)過(guò)你們的批評(píng)教育，我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的反思和認(rèn)識(shí)，也找到了自己在xx沒(méi)有做好的原因:一是沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)有很好的理解知識(shí)結(jié)構(gòu)。xx是一門(mén)需要全面知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科。你可以通過(guò)記憶一些知識(shí)而不是僅僅背誦一條信息來(lái)學(xué)好它。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“走萬(wàn)里路”，但是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，理解書(shū)上的知識(shí)還是可以的。第二，缺乏足夠的`語(yǔ)言能力。很多回答都沒(méi)有把自己的想法寫(xiě)清楚，這充分說(shuō)明我的書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng)，這也和我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平有關(guān)。三是審題不到位，天性急躁。xx是開(kāi)卷考試，但是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)找不到答案，就沒(méi)有繼續(xù)找了。著急的時(shí)候就胡亂回答，很不好。
你經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性，現(xiàn)在我真的深深的理解了。如果我不學(xué)好xx，以后很難發(fā)展和提高。所以，我一定要從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，學(xué)好xx。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)注意的。我會(huì)在xx課上認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一道xx作業(yè)題，爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人:
日期:20xx年x月x日
考不好的檢討書(shū)篇七
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠(chéng)懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的'厭學(xué)問(wèn)題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)，導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2，我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3，我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人：
20xx年xx月xx日
考不好的檢討書(shū)篇八
親愛(ài)的xx:
我感覺(jué)這次數(shù)學(xué)考試不及格，和我的理想成績(jī)相差很遠(yuǎn)。我考試成績(jī)差只能說(shuō)明我對(duì)這門(mén)學(xué)科的了解還不夠透徹和全面。
在我成績(jī)不好之后，我感到非?？鄲?。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的深刻反思。我總結(jié)了這次考試失敗的原因:
1.平時(shí)不太關(guān)注化學(xué)知識(shí)的專(zhuān)門(mén)研究。也可以說(shuō)是我對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)不夠重視。
2.我每天都沒(méi)有足夠的時(shí)間完成化學(xué)作業(yè)，經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)。
3.有時(shí)候上課也開(kāi)小差，有些知識(shí)點(diǎn)掌握的不細(xì)致不準(zhǔn)確。
現(xiàn)在考砸了，很慘，很后悔。但我也知道，再多的言語(yǔ)都是蒼白無(wú)力的，我只能勇敢面對(duì)現(xiàn)狀，把精力、時(shí)間和條件集中在提高學(xué)習(xí)成績(jī)上，在接下來(lái)的.大考中取得優(yōu)異的化學(xué)成績(jī)，這就是對(duì)我數(shù)學(xué)老師最好的交代。
審核人:xx
考不好的檢討書(shū)篇九
這次物理考的很差，比我想象中要差，學(xué)了四年物理，我的.物理成績(jī)依然沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，不及格已經(jīng)是家常便飯。對(duì)于我來(lái)講，物理很難，而且我不愿意碰它，把更多的時(shí)間投入在化學(xué)、生物方面，從高一開(kāi)始我對(duì)物理就不感興趣，做的題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷，看到原題，我都沒(méi)看題目更不用說(shuō)經(jīng)過(guò)大腦思考就畫(huà)了答案。每道題目都在二選一中出錯(cuò)，大題目一道也沒(méi)有做出來(lái)。
這個(gè)月在動(dòng)能定理方面我做了少量的大題目，但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題，月考前一周我只顧其他科，并沒(méi)有顧及物理，知道考試中會(huì)有原題，直接背答題方法，每次做物理，只能在原題上打轉(zhuǎn)，走不出來(lái)。這個(gè)月學(xué)習(xí)電場(chǎng)力對(duì)我來(lái)說(shuō)又是新東西，以前沒(méi)怎么去學(xué)，不知道十二月份物理考的怎么樣，不過(guò)通過(guò)這次反思，我決定還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理，早一點(diǎn)提高成績(jī)。物理難，我很懶，不愿意每天做一點(diǎn)題目。物理在綜合分值分量大，我卻將它丟棄，以后一定要好好學(xué)習(xí)物理。
考不好的檢討書(shū)篇十
親愛(ài)的老師：
我?guī)е环N負(fù)罪感寫(xiě)下了這份試卷。向你表達(dá)我的決心和懺悔，只希望老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前沒(méi)有意識(shí)到自己的粗心和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致考試失敗。
在我看來(lái)，我這次考試表現(xiàn)不好有兩大原因。
第一，好好學(xué)習(xí)。這個(gè)有點(diǎn)籠統(tǒng)，但是可以分成很多小原因。也許你知道，也許你不知道。前段時(shí)間，我并沒(méi)有因?yàn)樵驴汲煽?jī)而放松，而是一直不緊張:早讀的一半時(shí)間是用來(lái)犯困的，另一半時(shí)間效率不高，有時(shí)候唱個(gè)歌什么的(所以我決定以后少聽(tīng)歌)。在課堂上，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，每當(dāng)聽(tīng)不懂的時(shí)候就犯困，而且越犯困就越不懂(最近開(kāi)始課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課聽(tīng)懂了就不會(huì)犯困了，有所改善)。然后，我不知道什么時(shí)候出了一個(gè)大問(wèn)題——發(fā)呆。這真的浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要有空，就會(huì)發(fā)呆。所以，以后我打算充實(shí)自己的日程，充實(shí)自己，改掉這種輕生的壞習(xí)慣。還有，我有一個(gè)問(wèn)題，我不喜歡做作業(yè)。特別是上了高中以后，作業(yè)多了。以后要勤快。其實(shí)這也是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
第二，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我經(jīng)常把自己定義為“討厭學(xué)習(xí)的孩子”。這其實(shí)是一種消極的心理暗示。事實(shí)上，我已經(jīng)對(duì)許多學(xué)科感興趣了。心理暗示也很重要。
現(xiàn)在很重視，發(fā)自?xún)?nèi)心的譴責(zé)自己，反省自己。要從自身找錯(cuò)誤，查不足，深刻警醒。
我知道錯(cuò)誤不重要。重要的是當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，我能正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，知道如何改正自己。所以，以后我會(huì)格外嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己有一點(diǎn)點(diǎn)“現(xiàn)在玩得開(kāi)心，不管將來(lái)”的跡象。所以，現(xiàn)在我要把這些不好的征兆扼殺在萌芽狀態(tài)。
還有一點(diǎn)就是減少吃飯的時(shí)間。每天吃零食大概要半個(gè)小時(shí)。而其他人花了半個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。
人們看到棺材才會(huì)哭。我已經(jīng)看到了形勢(shì)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。
只要我們都具備良好的自律和自學(xué)能力，任何理由都沒(méi)有借口為自己的言論開(kāi)脫！只有當(dāng)我們認(rèn)真考慮到人生有那么多事情要做，有那么多負(fù)擔(dān)要背負(fù)，才沒(méi)有理由考不好。
我不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒。做事要有始有終，尤其是學(xué)習(xí)，不能半途而廢。
現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，找到了自己的不足。所以我要感謝我的老師讓我寫(xiě)這篇檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)再讓老師和家長(zhǎng)失望。請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)，老師。我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
xxx
20xx年x月x日
考不好的檢討書(shū)篇十一
親愛(ài)的老師:
你好！
現(xiàn)在我?guī)е蠡诤屠⒕蔚男那橄虼蠹姨峤贿@份自我批評(píng)，以深刻反省自己的錯(cuò)誤。這次期中x考，我的成績(jī)是全班倒數(shù)，嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分。我感到難辭其咎，非常痛苦。
經(jīng)過(guò)你的批評(píng)教育，我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的'反思和認(rèn)識(shí)，也找到了x考不好的原因:一是書(shū)沒(méi)看好，知識(shí)結(jié)構(gòu)沒(méi)理解好。x是一門(mén)需要全面知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科。它可以通過(guò)記憶一些知識(shí)而不是僅僅背誦一條信息來(lái)學(xué)好。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“走萬(wàn)里路”，但是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，理解書(shū)上的知識(shí)還是可以的。第二，缺乏足夠的語(yǔ)言能力。很多回答都沒(méi)有把自己的想法寫(xiě)清楚，這充分說(shuō)明我的書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng)，這也和我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平有關(guān)。三是審題不到位，天性急躁。x是開(kāi)卷考試，但是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)找不到答案，就不找了。不耐煩的時(shí)候就胡亂回答，很不好。
你經(jīng)常教導(dǎo)我們x的重要性，現(xiàn)在我真的深刻理解了。如果我不學(xué)好x，以后很難有好的發(fā)展和提高。所以，我一定要從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，學(xué)好x。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)注意的。我會(huì)在x班認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一道x作業(yè)題，爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。
審查人:xxx
時(shí)間:20xx年x月x日
考不好的檢討書(shū)篇十二
親愛(ài)的老師:
你好！我這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好。我發(fā)完試卷后，也進(jìn)行了深刻的反思，對(duì)這次數(shù)學(xué)考得不好的原因做了簡(jiǎn)單的總結(jié)。
第一，粗心大意。在這份試卷上，我看了我的主要錯(cuò)誤，我的一些分?jǐn)?shù)是從一些小細(xì)節(jié)中扣除的。比如，整個(gè)問(wèn)題在思路和步驟上明明是正確的，卻得不到滿(mǎn)分，也就是最后的答案算錯(cuò)了，導(dǎo)致漏了一些分?jǐn)?shù)。都是我不小心。因?yàn)椴粔蚣?xì)心，我丟了一些不該丟的分。這是我這次考試沒(méi)考好的一大原因。
第二，我的知識(shí)鞏固不牢固。我對(duì)自己太自信了。上課的時(shí)候老師講一次這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我就會(huì)去做，所以不會(huì)去看鞏固，以為可以隨時(shí)做一個(gè)關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目。這次數(shù)學(xué)考試，有一道題是老師上課時(shí)間講的。我當(dāng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)了，自己做的。但是這次考試我沒(méi)有通過(guò)。我清楚的記得老師講過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我有點(diǎn)印象，但是就是做不到。這種感覺(jué)很痛苦。歸根結(jié)底就是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)鞏固，錯(cuò)過(guò)了很多分?jǐn)?shù)。
第三，我們不會(huì)舉一反三。很多數(shù)學(xué)題目都是相關(guān)的。知道了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就可以舉一反三了。即使有些知識(shí)點(diǎn)老師沒(méi)有提到，我們也可以自己算完。但是我自己不能舉一反三。我只知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的算法，換個(gè)方式，或者說(shuō)換個(gè)問(wèn)法，其實(shí)就是“換湯不換藥”。你來(lái)找我，我不干。其實(shí)造成這種情況的主要原因是我的知識(shí)面一點(diǎn)都不強(qiáng)。
對(duì)這三點(diǎn)的反思，就是我這次數(shù)學(xué)考試搞砸的原因。我也意識(shí)到不能再這樣下去了。這次考試完了，再后悔也沒(méi)用。但是，接下來(lái)的數(shù)學(xué)考試肯定不會(huì)在這次考試中出現(xiàn)任何差錯(cuò)，所以我做出如下承諾:
第一，堅(jiān)決改掉自己的粗心。每次做完題，都會(huì)養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。檢查一次就能找出一些低級(jí)錯(cuò)誤，可以避免損失一些不必要的分?jǐn)?shù)。
第二，要復(fù)習(xí)鞏固重要知識(shí)點(diǎn)。多做題，熟能生巧，之前做過(guò)的不會(huì)輕易忘記。
第三，學(xué)會(huì)舉一反三。學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，可以找一些類(lèi)似的題目來(lái)做，把這些知識(shí)點(diǎn)各方面都學(xué)透。
我知道這次數(shù)學(xué)考試的結(jié)果讓老師很失望，我也很慚愧。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，下次考試，我會(huì)取得好成績(jī)。我會(huì)改正這次考試的錯(cuò)誤，以后的考試不會(huì)再有類(lèi)似的錯(cuò)誤。我希望我的老師這次能原諒我。
我在此傳達(dá)
敬禮！
審查人:xxx
考不好的檢討書(shū)篇十三
親愛(ài)的老師:
你好！
這次考試，我因?yàn)槿粘W(xué)習(xí)的原因，沒(méi)有認(rèn)真關(guān)注你的教學(xué)。結(jié)果這次語(yǔ)文考試漏洞百出，我考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。我真的為此感到羞恥。
作為xx班的一員，我深知你們?yōu)檫@次考試付出了多少努力，為我們準(zhǔn)備了多少知識(shí)，讓我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí)，懂得如何成長(zhǎng)...但是我天生貪玩，甚至在學(xué)習(xí)中也沒(méi)能注意到你的指導(dǎo)，導(dǎo)致自己知識(shí)泄露，最后只能取得這種可憐的成績(jī)。
知道我們班語(yǔ)文平均分的時(shí)候真的很抱歉！可是班里有xx同學(xué)，我成績(jī)卻拖了這么多后腿。這不僅是我個(gè)人的錯(cuò)誤和問(wèn)題，也是我對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的不負(fù)責(zé)任！對(duì)此我真的很后悔，也很慚愧。
回顧你過(guò)去的教導(dǎo)，每次我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，你總是提醒我，教導(dǎo)我，但我還是連改邪歸正都不行，甚至在自己的管理上越來(lái)越放松。甚至在你的課上，我還偷偷做了其他課程的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)在想來(lái)，得不償失。我真的很慚愧，很抱歉沒(méi)有注意你的教學(xué)！
寫(xiě)完這篇檢討，我對(duì)自己的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，作為xx班的一員，我清楚的明白學(xué)習(xí)是我自己的責(zé)任！是我們現(xiàn)在前進(jìn)成長(zhǎng)的“捷徑”！但是我不想忍受學(xué)習(xí)的枯燥，也不忍心去認(rèn)真理解中文的意思。這給我的學(xué)習(xí)造成了很多問(wèn)題。
但是現(xiàn)在回想起來(lái)，我都不知道為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題！我為什么不作為學(xué)生學(xué)習(xí)？為什么我不能聽(tīng)從老師的指示？仔細(xì)回顧了一下，完全沒(méi)有認(rèn)真考慮自己的情況。我只是讓自己懈怠，放松！
但正是這種不考慮，讓我忽視了學(xué)習(xí)的重要性和作為學(xué)生的責(zé)任！更被忽視的，老師，父母，還有我自己對(duì)未來(lái)的期望！我也有自己的夢(mèng)想，我有老師和父母的期望。但這一切，永遠(yuǎn)不是只在學(xué)校玩玩，偷懶就能做到的！我一定要認(rèn)清這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真回應(yīng)自己的愿望，努力堅(jiān)持下去！只有這樣，我們才能進(jìn)步！
很抱歉之前沒(méi)有意識(shí)到自己的問(wèn)題，但是之后我會(huì)認(rèn)真提升自己，好好學(xué)習(xí)！下次考試我不會(huì)再讓你失望了！
我在此傳達(dá)
敬禮！
審查人:xxx
20xx年x月x日
考不好的檢討書(shū)篇十四
親愛(ài)的老師：
你好！
對(duì)不起，老師，這次考試我沒(méi)有考出好成績(jī)。這次考試我沒(méi)考好。我的成績(jī)不僅沒(méi)有保持不變，還下降了。自我反省之后，寫(xiě)了這篇自我批評(píng)。希望你看完能原諒?fù)瑢W(xué)們。
考完試，覺(jué)得很無(wú)聊，就直接趴桌子上睡了。我根本沒(méi)注意考試。考試結(jié)束鈴聲一響，我就直接走出了考場(chǎng)。我非常自信我能取得好成績(jī)，我告訴我的同學(xué)我做得很好?，F(xiàn)在，真的是一個(gè)巴掌拍不響。我也覺(jué)得很尷尬。真的很可惜，有一天，一個(gè)成績(jī)一直很優(yōu)秀的人，竟然會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。這次考試后，我仔細(xì)檢查了自己寫(xiě)的卷子，發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，這些都是我這次月考沒(méi)考好的原因。自我反省之后，我也向老師承諾，我會(huì)從這次考試中吸取教訓(xùn)，努力改正自己考試中不好的方面，做一個(gè)認(rèn)真對(duì)待考試的人。真的希望老師能給我建議，讓我做一些改變，監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，幫助我以后好好考試，給你一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的教導(dǎo)。這次考試的打擊，我再也不敢這樣了。我會(huì)在以后的所有考試中盡力做好，認(rèn)真對(duì)待，取得真實(shí)的成績(jī)。
我在此傳達(dá)
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
考不好的檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師：
您好!
我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
考不好的檢討書(shū)篇十六
親愛(ài)的xx老師:
你好！
我是xxx，真的很自責(zé)。今天心情不太好，考的不好。作為一名高中生，我讓你失望了。一直以來(lái)，你對(duì)我都很好，我在班里的成績(jī)也不錯(cuò)。但是，我這次考砸了，我一直不知道怎么跟你解釋。但是我知道我應(yīng)該站出來(lái)好好復(fù)習(xí)，一定要端正態(tài)度。我不能讓成績(jī)?cè)傧陆盗?。作為一名高中生，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況很緊張。我應(yīng)該振作精神，保持好成績(jī)。這才是我現(xiàn)在應(yīng)該思考的'，所以我現(xiàn)在就反思自己。這次考試我沒(méi)考好。這一定是我的錯(cuò)。我必須考慮我做得不好的地方，所以我希望你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我需要知道我在這個(gè)過(guò)程中犯了什么錯(cuò)誤。
一直以來(lái)，我對(duì)自己的要求都很高，但是今天考試的時(shí)候態(tài)度不太好，考試的時(shí)候總是不在狀態(tài)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)很懶，經(jīng)常貪玩，然后上課也不怎么認(rèn)真的耍花招。總是這樣，你也很信任我。我知道上課不聽(tīng)這個(gè)很不好。雖然到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去這么久了，但是現(xiàn)在想起來(lái)還是很難受，很慚愧，因?yàn)樯险n是你們學(xué)生最基本的事情，認(rèn)真聽(tīng)課也是。我忽略了這些，最簡(jiǎn)單的事情都沒(méi)有做好，所以這就是他考不好的原因。
我想了很久，一直對(duì)自己要求不高。尤其是這段時(shí)間，我對(duì)自己的工作失去了很多信心。我不知道我應(yīng)該做什么，但大多數(shù)時(shí)候我應(yīng)該挑戰(zhàn)更多的東西。今天的考試可能就是這樣，這是我不愿意看到的。眼看著高考的時(shí)間越來(lái)越近，我的表現(xiàn)還是這樣。不知道自己的行為是否對(duì)得起自己。我想過(guò)了。我肯定是對(duì)不起自己，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的狀態(tài)不是很好。我一定會(huì)調(diào)整心態(tài)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)，不會(huì)再讓你失望了。我知道這幾天我的表現(xiàn)不是很好，所以我會(huì)花很多時(shí)間調(diào)整自己，加倍努力提高學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考不好的檢討書(shū)篇十七
親愛(ài)的老師:
你好！很慚愧和大家一起寫(xiě)這份檢討書(shū)，因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試我沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，在考試過(guò)程中犯了一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致考試成績(jī)非常不理想。我更覺(jué)得慚愧，誰(shuí)是我的數(shù)字強(qiáng)項(xiàng)，我也認(rèn)真反思和檢討。我這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的原因如下。
這次數(shù)學(xué)考試也給我敲響了警鐘。我從內(nèi)心深處意識(shí)到，我對(duì)數(shù)學(xué)的理解和掌握遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么精通。我意識(shí)到自己一開(kāi)始就偏離了源頭，以至于有了現(xiàn)在的必然結(jié)果。所謂“因果”，就是什么都逃不過(guò)的結(jié)果?，F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題，我也會(huì)有針對(duì)性的去解決，下次不會(huì)重蹈覆轍。
我這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好。我深刻反思了自己，找到了最根本的問(wèn)題。既然你發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，你就必須解決它。后來(lái)對(duì)于學(xué)習(xí)，不僅僅是數(shù)學(xué)，任何學(xué)科都是這樣。你不應(yīng)該把自己看得太高。當(dāng)你努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)系統(tǒng)的時(shí)候，還必須對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。通過(guò)復(fù)習(xí)舊的東西來(lái)學(xué)習(xí)新的東西是很有道理的。
這件事直接給我敲響了警鐘，以后不會(huì)再讓這種事情發(fā)生了。在自己的實(shí)力面前，應(yīng)該是自己的幫助，而不是因?yàn)橐粫r(shí)的自滿(mǎn)而成為自己的阻力。我已經(jīng)深刻反省了，請(qǐng)老師放心，下次考試不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。下次數(shù)學(xué)考試我一定會(huì)叫一份滿(mǎn)意的答卷，請(qǐng)老師監(jiān)督。
我在此傳達(dá)
敬禮！
審查人:xxx
考不好的檢討書(shū)篇十八
親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師：
隨著《每次從老師窗前走過(guò)》這首歌的結(jié)尾，我流下了動(dòng)情的淚水。作為一名北京xx的學(xué)生，我數(shù)學(xué)考了個(gè)低分，給學(xué)校和老師丟臉，也讓我很內(nèi)疚。
父母為了我好好學(xué)習(xí)很努力，讓我進(jìn)了這所重點(diǎn)中學(xué)，但是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我成績(jī)很差，尤其是數(shù)學(xué)。這次數(shù)學(xué)考得不好，嚴(yán)重拖累了全班成績(jī)。我真的覺(jué)得對(duì)不起所有人。經(jīng)過(guò)一番思考和分析，我想到了我的分?jǐn)?shù)這么低的.原因。第一，我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源分配不足。二是對(duì)基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面強(qiáng)調(diào)攻堅(jiān)，導(dǎo)致自己對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略誤判。第三，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，某種程度上跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度。這是客觀原因。以后我一定更加重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，針對(duì)這次考試的錯(cuò)題和相關(guān)題加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在以后的考試中正確。而且在日常生活中，我們要投入更多的時(shí)間和精力在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取在下半學(xué)期把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到一定的水平，不至于拖同學(xué)的后腿。
親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，這次數(shù)學(xué)考試，我在基礎(chǔ)題上失分太多，導(dǎo)致我在后面的難題上得了一個(gè)比較公平的分?jǐn)?shù)，但是因?yàn)榛A(chǔ)題失分太多，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌鄩|底?；叵肫饋?lái)，我深深地意識(shí)到你對(duì)我的批評(píng)是針對(duì)我的。對(duì)我犯這樣的錯(cuò)誤真的很蠢，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿了芝麻丟了西瓜”。眾所周知，數(shù)學(xué)的難點(diǎn)往往是最難拿分的，絞盡腦汁也只能拿一點(diǎn)點(diǎn)分。但是數(shù)學(xué)的基本題目很簡(jiǎn)單?？梢阅梅帧＞褪撬头侄?。我為什么要失去它？顯然，我錯(cuò)誤的發(fā)生充分暴露了我平時(shí)不注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面追求難題，這是我犯錯(cuò)的主要原因。
現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)在哪里了。從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)分布的問(wèn)題。注重基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練。在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，再投入時(shí)間攻克數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師原諒我的錯(cuò)誤。
審查人:xxx
考不好的檢討書(shū)篇十九
親愛(ài)的老師:
你好！
我是xx，對(duì)這次考試的結(jié)果感到很愧疚。我抱著非常不自信的心態(tài)去看成績(jī)，果然這次考的不好。我也準(zhǔn)備這樣做。我知道我這次考試沒(méi)考好。這是一個(gè)非常大的問(wèn)題，無(wú)論從哪個(gè)角度看都非常糟糕。我覺(jué)得我這次考試的失敗和我平時(shí)的表現(xiàn)有很大關(guān)系。我不想處于不知道自己?jiǎn)栴}的狀態(tài)。這是個(gè)大問(wèn)題。我應(yīng)該對(duì)一切都有計(jì)劃。沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃好。這是我的問(wèn)題。現(xiàn)在我知道有點(diǎn)晚了。我已經(jīng)考試不及格了。我為你對(duì)我的'信任感到羞恥。平時(shí)沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，所以心態(tài)不好?，F(xiàn)在知道反思好像有點(diǎn)晚了，但是我不放心。我需要給自己一個(gè)交代，也需要給你一個(gè)交代。我覺(jué)得這些都是生活的細(xì)節(jié)。很多時(shí)候，這種細(xì)節(jié)總是存在于我們身邊，所以我必須認(rèn)真檢討自己。
首先，我覺(jué)得這次事件的問(wèn)題主要在我。我沒(méi)有好的心態(tài)去做好一件事，學(xué)習(xí)也是?；仡欁约哼@段時(shí)間的表現(xiàn)，真的覺(jué)得自己做的很不到位，需要檢討。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我想我應(yīng)該知道這些東西無(wú)論什么時(shí)候都是可以糾正的，很多情況下我應(yīng)該知道如何判斷。我通?；ê芏鄷r(shí)間玩。現(xiàn)在想想這學(xué)期大部分時(shí)間都在玩，靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)需要正確的態(tài)度，什么態(tài)度都學(xué)不好?，F(xiàn)在知道了這些，我對(duì)自己的行為感到非常自責(zé)，想了很多。這些都是我應(yīng)該思考的事情，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)。
和上學(xué)期相比，我的成績(jī)真的下降了很多，這不是你想看到的，也不是我想要的。我一直覺(jué)得應(yīng)該對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)方向有一個(gè)明確的態(tài)度，而且這個(gè)態(tài)度必須是正確的。現(xiàn)在想了很多，不能一直這樣下去，很不合理。我也相信我在以后的學(xué)習(xí)中一定能做好這些基礎(chǔ)的事情，這也是我現(xiàn)在后悔的態(tài)度。面對(duì)這次期中考試，我感到很內(nèi)疚。我感到愧疚的是，你一直很看好我，我卻辜負(fù)了你的期望。另一件事是我辜負(fù)了我的父母。從今天開(kāi)始，我一定會(huì)端正態(tài)度，提高學(xué)習(xí)。我覺(jué)得很有必要。我會(huì)記得我這次考試為什么不及格，我再也不會(huì)淘氣了。請(qǐng)相信我。
此致
敬禮！
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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