環(huán)境保護(hù)不僅僅是為了我們自身的利益,更是為了我們后代子孫的未來。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問題??偨Y(jié)范文展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成長和進(jìn)步。
讀好書國旗下講話篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
度過了歡樂祥和的元旦佳節(jié),我們又回到了美麗的校園,為期一個(gè)月的學(xué)校第二屆讀書節(jié)即將落下帷幕?;仡欁x書節(jié),我們在書香中快樂前行:各班組建了圖書角,午間成為了同學(xué)們遨游書海的幸福時(shí)光;同學(xué)們自己動手布置我們的教室,讓教室煥然一新,書香怡人;同學(xué)們用自己靈巧的手、聰慧的心辦出了一張張漂亮的手抄報(bào),繪出了一幅幅動人的畫卷,制作出一個(gè)個(gè)精美的書簽,享受著成功的樂趣;“我讀書、我成長、我快樂”主題中隊(duì)會上,同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智,表演了精彩的節(jié)目;在“慶祖國華誕頌中華經(jīng)典做博學(xué)少年”詩詞誦讀比賽中,同學(xué)們聲情并茂、激情飛揚(yáng),一聲聲,一句句,感人肺腑……總而言之。
在這一個(gè)月中,同學(xué)們親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,真正體會到了“讀好書好讀書讀書好”的滋味,享受到了讀書的快樂;在這一個(gè)月中,每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會,在讀書節(jié)活動中同學(xué)們鍛煉自己,提高自己的能力,同時(shí)也獲得了成功的樂趣;在這一個(gè)月里,同學(xué)們增長了知識,拓寬了視野,也學(xué)會了不少做人的道理,讀書讓我們茁壯成長!
“讓書香飄滿校園,讓知識照亮人生”的讀書節(jié)口號還在耳邊回響,第二屆讀書節(jié)活動卻要結(jié)束了。你是否感到有些遺憾?是?。∵z憾讀書節(jié)去得太匆匆,遺憾我們不能在節(jié)日里更久地體驗(yàn)讀書的快樂。然而我從大家依依不舍的眼神里讀懂了你們的心思,我分明能夠感覺到你們已經(jīng)愛上了讀書,愛上了那個(gè)色彩斑斕的讀書架,愛上了教室里的讀書角,更愛上了與書相伴的每一天。同學(xué)們,雖然讀書節(jié)快要閉幕了,但是我們讀書的熱情還滿溢在我們整個(gè)三小校園里,朗朗的讀書聲融于美麗的校園中,讓人心曠神怡!
同學(xué)們,書是我們的好朋友、好老師,是我們生活中不可或缺的一部分,一本好書,會讓我們受益良多,讓我們多讀書,與智者對話,與經(jīng)典同行,共同打造書香校園吧!我們努力著,引領(lǐng)閱讀文化;我們期待著,書海中走出奇跡;我們期盼著,閱讀幸福一生。
讀好書國旗下講話篇二
各位老師、同學(xué):
你們好!兩個(gè)月之前的今天是我們新學(xué)期開學(xué)的日子,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間60天的學(xué)習(xí)生活過去了,在這個(gè)耕耘的季節(jié)里,不知大家為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生目標(biāo)付出了多少,又將會收獲多少。“特別有理想,特別守秩序,特別愛學(xué)習(xí),特別有毅力”,這是我在參加濰坊地區(qū)高三教學(xué)研討會時(shí),在當(dāng)?shù)匾凰鶎?shí)驗(yàn)中學(xué)的墻上看到的文字,作為學(xué)校的校訓(xùn)寫在校園最醒目的地方,明示給全校的師生。這四個(gè)“特別”所詮釋的內(nèi)涵,我想其實(shí)就是鼓勵(lì)我們擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)、一種向上的精神、一份真誠的付出和永遠(yuǎn)不屈的意志。每個(gè)人都會有自己的理想,但是,理想背后我們又真正付出了多少,請記住,足夠的努力才有可能換來豐收的喜悅。高中三年應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)踏板,給自己一個(gè)高度其實(shí)不難,給自己一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)也不難。人生在特定的階段有著特殊的使命,求學(xué)的階段就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,處在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,暫時(shí)放下一些物質(zhì)和精神的享受是值得的。學(xué)習(xí)中可能有的同學(xué)會有或多或少的困難,可是和人生的苦難相比這點(diǎn)困難又算得了什么呢?尼采說過,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定向著勝利微笑,但面對暫時(shí)的困難,我們必須學(xué)會微笑,而且是會心的'微笑。對于我們來說,時(shí)刻保持平和的心態(tài)和進(jìn)取的精神并且用心學(xué)習(xí),學(xué)好就不是難事。
高三的同學(xué),還有50天你們就要面對高考了,這段時(shí)間很寶貴,希望你們能夠不負(fù)眾望,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的心態(tài)進(jìn)行每一天的學(xué)習(xí),有積累肯定會有進(jìn)步,相信今天的努力你們肯定不會白費(fèi)的;高二的同學(xué),兩個(gè)月之后你們也即將迎來第二次山東省學(xué)業(yè)水平檢測考試,有了第一次檢測的經(jīng)歷,同學(xué)們應(yīng)該看到自己的不足,從現(xiàn)在開始認(rèn)真準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn)未來,請不要懈怠;高一的同學(xué),經(jīng)過半年多的高中學(xué)習(xí)你們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,很多同學(xué)都找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,值得表揚(yáng),在此也希望你們認(rèn)定好新的學(xué)習(xí)目標(biāo),全面發(fā)展,加倍努力,在十天之后的期中模塊檢測中,取得佳績!
同學(xué)們,時(shí)不我待只爭朝夕,請記住自己的理想,隨時(shí)調(diào)整和保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極向上,請相信,無論是老師還是家長,都真心期待看到你們的最佳表現(xiàn)和最好成績,祝你們成功!
讀好書國旗下講話篇三
早上好!
今天我發(fā)言的題目是講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們你們很清楚1月20日至22日三天是期末大考時(shí)間。在臨近考試的這段時(shí)間,每個(gè)學(xué)生都迫切地希望用最佳的學(xué)習(xí)方法,最高的學(xué)習(xí)效率,考出自己最理想的成績。為此我根據(jù)個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和在這方面有較好經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生提供的一些行之有效的方法,給全體即將面臨大考的同學(xué)們提出如下建議。
1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。有些同學(xué)常用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。若在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況一定會好得多。
4、在做課堂筆記方面,除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。
5、為了提高做題的效率,最重要的是選“好題”,千萬不能見題就做,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點(diǎn)進(jìn)行的,而且很多題是相當(dāng)類似的',首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識點(diǎn),然后圍繞這個(gè)知識點(diǎn)來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個(gè)就足夠,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。做題效率的提高,很大程度上還取決于做題之后的過程,對于做錯(cuò)的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,是知識點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣做題效率就會高得多。“把勁兒使在刀刃上”,即合理分配時(shí)間,聽課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn),做習(xí)題應(yīng)抓住典型,這就是學(xué)習(xí)中的"事半功倍"。
6、學(xué)習(xí)過程中,要注意整理。把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。
那么為了提高學(xué)習(xí)效率我們在自身的生理和心理上應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?
1、保證充足的睡眠。
晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。學(xué)習(xí)時(shí)的最佳境界應(yīng)是陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”,那時(shí)應(yīng)只有我們的手和腦與課本交流。
3、堅(jiān)持體育鍛煉。
4、學(xué)習(xí)要主動。
只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
5、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。每個(gè)人都曾經(jīng)有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)就會感到很輕松,學(xué)的也很快,其實(shí)這正是我們的學(xué)習(xí)效率高的時(shí)候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中,應(yīng)當(dāng)有較為開朗的`心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對待周圍的人和事,因?yàn)檫@樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個(gè)十分輕松的氛圍,學(xué)習(xí)起來也就感到格外的有精神。
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能。這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。別人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識??傊?,“世上無難事,只怕有心人。”
讀好書國旗下講話篇四
同學(xué)們,老師們:
大家好!
蘇聯(lián)大文豪高爾基說:“愛書吧,書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果說:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料?!惫磐駚?,凡是知識豐富、在學(xué)術(shù)上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學(xué)者。
現(xiàn)在,我們學(xué)校正在開展“書香校園閱讀節(jié)”的活動。為進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),把學(xué)校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領(lǐng)學(xué)生在書海中遨游,在閱讀中提高素質(zhì),升華思想。那么,在閱讀活動中,我們的每位同學(xué)該怎么做呢?謹(jǐn)提出以下要求:
1.讀書要有選擇。俗話說,開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀,收效必定更大。對于我們小學(xué)生來說,可以閱讀一些優(yōu)秀的童話作品,如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學(xué)幻想作品;可以讀作文報(bào)刊上一些優(yōu)秀學(xué)生的作文;高年級學(xué)生還可以看看中外文學(xué)名著……內(nèi)容要廣泛,以吸收多方面的知識。
2.讀書要靜得下心、持之以恒?,F(xiàn)在的社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學(xué)生一定是個(gè)了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網(wǎng),能制訂個(gè)讀書計(jì)劃,每天堅(jiān)持閱讀半個(gè)小時(shí),四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個(gè)小時(shí),四十分鐘。當(dāng)你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發(fā)現(xiàn),你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。
3.讀書要?jiǎng)庸P積累。董必武先生曾說過:“不動筆墨不讀書?!彼自拕t說:“好記性不如賴筆頭。”閱讀作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據(jù)年級、學(xué)生基礎(chǔ)的不同提出不同要求。如中年級學(xué)生可以摘抄一些優(yōu)美篇段,進(jìn)行段落仿寫等。高年級學(xué)生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等?!案褂性姇鴼庾匀A?!碑?dāng)你腹有錦繡的時(shí)候,寫作時(shí)好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優(yōu)秀的作文的目標(biāo)就成為了現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們,積極行動起來,與好書交朋友,投身于“書香校園閱讀節(jié)”的活動中去吧!相信你會在閱讀中提高素質(zhì),升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。
讀好書國旗下講話篇五
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高一(21)班的~~,今天我講話的題目是《我運(yùn)動,我健康,我快樂》。
意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇曾說:“運(yùn)動是一切生命之源?!睕]有了運(yùn)動也就沒有了生命的意義,缺少運(yùn)動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的文化素養(yǎng),還要具備良好的身體素質(zhì)。
泰戈?duì)栐f:“只有運(yùn)動才能敲開永生的大門?!泵恳粋€(gè)細(xì)胞的組合,每一條神經(jīng)的連動,每一塊骨骼的配合才能串起運(yùn)動的全部。無論是歷史上運(yùn)動員們在世界面前書寫的奇跡,還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的較量。
著名教育家蔡元培先生說:“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達(dá)。”正如先生所說,唯有擁有強(qiáng)健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發(fā)地去迎接挑戰(zhàn);唯有提高身體素質(zhì),我們的心理素質(zhì)才能得到升華,在面對挫折與磨難時(shí)多一分自信與樂觀。
運(yùn)動傳遞健康,健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團(tuán)結(jié)的深刻內(nèi)涵,展示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動讓生命更加富有生機(jī),讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來的春季運(yùn)動會上,希望同學(xué)們既能鍛煉身體又能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在運(yùn)動場上用汗水書寫青春,在運(yùn)動中體味快樂!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
讀好書國旗下講話篇六
有人說“書是人類文明的長生果”,也有的人說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,還有的人說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,但我覺得,書是我們最好的朋友。作為新生代的學(xué)子要與書籍交上朋友。
書,讓緊張的我們放松,讓無趣的我們覺得快樂,讓無知的我們學(xué)到知識,讓為作文而煩惱的我們得到滿足,它拓寬了我的視野,是個(gè)實(shí)實(shí)在在的好朋友。
考試沒考好,就會緊張,這時(shí)只要抽出一本幽默書,讀幾個(gè)笑話,我們就能哈哈大笑,緊張情緒就會煙消云散,幽默書是我們的好朋友。對什么事都不感興趣,這時(shí)拿出一本童話書,沉浸在童話的世界里,讓我們感到快樂和滿足,童話書是我們的好朋友。
有一些問題不知道,正在絞盡腦汁時(shí),拿出一本教材參考,讓我們茅塞頓開,
許多問題迎刃而解,參考書是我們的好朋友。
那么,你想不想和書籍交朋友呢?如果你想,那么就要樹立四個(gè)正確的學(xué)習(xí)觀念:
1.樹立自主學(xué)習(xí)的觀念:在我們的學(xué)習(xí)過程中老師起主導(dǎo)作用,但我們是學(xué)習(xí)的主體。
2.樹立學(xué)以致用的觀念:我們學(xué)習(xí)的最終目的在于運(yùn)用于實(shí)踐,任何一門學(xué)科的知識都是需要通過實(shí)踐才能得到鞏固和深化。我們必須堅(jiān)持這一觀念,做到“學(xué)以致用?!?/p>
3.樹立科學(xué)學(xué)習(xí)的觀念:我們要知道什么是學(xué)習(xí),為什么要學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)些什么,如何去學(xué)習(xí);我們還要認(rèn)識到世界上最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是求知的飛舟、學(xué)習(xí)的翅膀,是一把打開智慧寶庫的金鑰匙,使自己成為勤奮加方法型的學(xué)習(xí)者,成為講求學(xué)習(xí)效率的優(yōu)秀學(xué)生。因此,學(xué)習(xí)的科學(xué)性是十分必要的。
4。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:學(xué)習(xí)將是一種終身過程,漫漫人生路其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)知識的過程,我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
我們的學(xué)校,為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,圖書室、閱覽室等,提供給我們許許多多與書籍交朋友的機(jī)會,所以我們一定要學(xué)會學(xué)習(xí),讓書籍成為我們的好朋友!
讀好書國旗下講話篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!。今天我演講的題目是《多讀書讀好書》
在座的同學(xué)們,你們和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報(bào)國的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明??這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里也是書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂趣。當(dāng)我走進(jìn)一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來,哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時(shí),我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個(gè)朋友的女兒看上了我書柜里陪伴了我多年的《漂亮老師和壞小子》,雖然我很舍不得,但看著那個(gè)小妹妹渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小妹妹的友誼。
同學(xué)們,我們是祖國的未來,正處于讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,你可明白讀書的重要性?你可曾計(jì)算過自己一年讀了幾本書?也許有人說,學(xué)習(xí)忙沒時(shí)間讀書,和考試沒關(guān)可以不讀,上了網(wǎng)、看了電視就不用讀書。其實(shí),這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí),和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾,它是對課堂知識的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些,為了自己的終身發(fā)展而博覽群書,只有那樣才能厚積博發(fā),具備多方面的能力,成為高素質(zhì)的,有才干,有做為的人。
生活沒有書籍,就好像沒有陽光;人生沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上,書是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界饋贈給我們最好的禮物。
萬般皆下品,唯有讀書高。同學(xué)們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動起來,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
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讀好書國旗下講話篇八
好書可以拓展我們的知識面,也可以讓我們的思想變得深邃。讀好書首先要遠(yuǎn)離”壞書”。說實(shí)話,現(xiàn)在的圖書市場魚龍混雜,每年出版的圖書數(shù)量不計(jì)其數(shù)。在浩瀚的書籍海洋中,我們首先要學(xué)會挑出最有價(jià)值的書來讀,就像莊稼人選擇了最好的勞作工具,才有可能獲得田園的大豐收,相反,弱國選錯(cuò)了工具,則會事倍功半,甚至一無所獲。
好書是我們的摯友,也是取得進(jìn)步的階梯。讀好書可以拓展視野————每一本樹立都有一個(gè)精彩紛呈的大千世界,我們在讀圣賢書的同時(shí),邊可知家事國事天下事。讀好書可以陶冶情操—一個(gè)人只有飽讀詩書學(xué)識淵博,彩繪”腹有詩書氣自華”。讀好書可以凈化心靈———在紛擾的塵世間,人們越來越容易失去自我,被喧囂蒙上心靈的塵土,然而,好書則好比一位義工,為我們滌去鉛華,洗盡污垢。
同學(xué)們,讓我們趕快與書籍幸福牽手,成為真正的讀書人,在圖書中成長感悟,憧憬!
讀好書國旗下講話篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我在講話的題目是:我運(yùn)動、我健康、我快樂。
生命在于運(yùn)動,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言,沒有運(yùn)動,生活就失去了活力,因此為了永葆活力,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)情操,啟迪智慧,壯美人生。
體育鍛煉,貴在持之以恒,不半途而廢,堅(jiān)持就是勝利,首先我們要從自己做起,樹立每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的理念,并積極帶動身邊的同學(xué)也加入到這個(gè)行列中,強(qiáng)身健體,磨礪意志,以此同時(shí),體育鍛煉和學(xué)習(xí)要有機(jī)的結(jié)合起來,力爭學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤,從而實(shí)現(xiàn)雙豐收。
生命在于運(yùn)動,一個(gè)社會未來的合格公民,不應(yīng)該是動就去喘吁吁的書呆子,而是擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)忍不拔的意志,活力四射的陽光少年,而這些寶貴的素質(zhì)都是可通過鍛煉培養(yǎng)以及逐漸形成的。
同學(xué)們,生命是我們自己的,為了我們的生命更加健康,人生更加快樂,我向全校學(xué)生提出如下倡議:
我希望同學(xué)們充分利用每一節(jié)體育課,認(rèn)真做好每一項(xiàng)體育運(yùn)動,珍惜每一次跑操和課間操,踏好每一個(gè)步伐,積極參加與班級,學(xué)校組織的體育活動,尤其是即將在11月20日舉行的學(xué)校運(yùn)動會,在這次運(yùn)動會中展現(xiàn)自我,超越自我。
運(yùn)動與生命同在,青春與快樂相隨,同學(xué)們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運(yùn)動奏響生命,用運(yùn)動點(diǎn)燃激情,讓運(yùn)動之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩,讓我們大家一起努力做一個(gè)陽光健康的高中生!
我的講話完畢,謝謝!
讀好書國旗下講話篇十
通過讀書,我們雖足不出戶,也一樣神馳群山,暢游海濱;通過品讀經(jīng)典,讓我們就能夠博古通今,讓我們充滿智慧,豐富我們的精神世界。下面就是本站小編給大家整理的好書伴成長
國旗下講話稿
,僅供參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
記得小時(shí)候,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),。
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了。如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒
日記
》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦。古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長?!敝膶W(xué)大師莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我們應(yīng)該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地品味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。“光陰似箭,日月如梭,”美好的時(shí)光正是我們抓緊讀書的大好時(shí)光,首先希望大家珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來讀書:(1)每日讀書1小時(shí)。你可以早上讀20分鐘(誦讀、學(xué)生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長共同閱讀20分鐘。(2)每周背誦一首古詩,摘錄一篇
讀書筆記
。(3)每月讀一期報(bào)刊。(4)每季讀一本好書。(5)每期一次讀書匯報(bào)。各個(gè)班級要選好圖書管理員,并要利用多種渠道
保證書
源的充足。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書充實(shí)“班級圖書角”,及時(shí)填寫借還登記本。同學(xué)之間相互交流,充實(shí)自我,爭當(dāng)讀書小博士。 第二,營造濃厚的讀書氛圍。各班以“與書為伴,快樂成長”為主題出一期專題板報(bào);在讀書時(shí),培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣,認(rèn)真做好讀書筆記,在做筆記的過程中學(xué)會讀書、學(xué)會思考。互相交流,互相學(xué)習(xí),力爭與小伙伴們一起實(shí)現(xiàn)真正的書籍資源共享。讓豐富多彩的讀書交流活動,使我們的校園充滿濃郁的書香氣息。 最后,我希望大家以讀書節(jié)為契機(jī),將書作為自己成長的好伙伴。在書中陶冶情操,增長知識,成為一個(gè)有素養(yǎng)的小學(xué)生。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,謝謝大家!尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目是《好書伴我成長》
同學(xué)們,這一幕你一定非常熟悉吧,那就是同學(xué)們聚集在學(xué)校的風(fēng)雨操場,讀一本好書,享受讀書的樂趣.
是呀,讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。當(dāng)你輕輕掀開書頁,在抖動的書頁里,感受到或是激情和灑脫;或是睿智和超然;歷史的云煙,生活的美妙等等。
快樂也來自讀書的境界。讀精美的童話,讀清新的
散文
,或讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細(xì)琢的小品、美文,讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷等等……此刻的你,是何等的快樂啊!同學(xué)們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。
在此告訴大家一個(gè)好消息,在以往圖書的基礎(chǔ)上這學(xué)期我們學(xué)校又購買了很多連環(huán)畫,像《三國演義》、《西游記》,《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《小兵張嘎》等等,在你課余的時(shí)候,快去打開這些連環(huán)畫吧,在那里可以飽賞一個(gè)個(gè)動人的民間傳說,膾炙人口的文學(xué)名著,令人景仰的民族英雄,悠久燦爛的歷史文化,五彩斑斕的戲曲故事,艱苦驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗場面,斗志斗勇的偵探傳奇……。真是情趣盎然,其樂融融啊!
這一冊冊圖文并茂、風(fēng)格迥異、印制精美的連環(huán)畫,一定會令你愛不釋手。就讓我們一起來享受它的快樂吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
英國詩人、戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地里沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。讀書讓我們獲得也讓我們感受到了快樂。
一個(gè)優(yōu)秀的人,要多與書親近。與書親近的方式自然就是閱讀,多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,在故事中品味與世俗不一樣的氣息,舒爽的心情與感覺也從而顯現(xiàn)出來。還有許多知識和見解能使你大開眼界,這些是你在課堂和課本中難以如此生動形象地獲得的。
書帶領(lǐng)我們走向人生的旅途,她不厭其煩地指點(diǎn)我們,盡管道路是那么漫長……一本好書,還像一位真摯的朋友,給你信心,也給你鼓勵(lì)。不論是你春風(fēng)得意還是人生失意,她都不會離開你。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書可以開闊我們的眼界,豐富我們的知識;讀書可以指導(dǎo)我們明理,教我們?nèi)绾巫鲆幻行摒B(yǎng)的人。讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓閱讀奠基我們成長的基石;讓閱讀成為我們精彩人生的開始。讓我們從現(xiàn)在開始,爭做一名有修養(yǎng)的文明人。
讀好書國旗下講話篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是八年級二班的張宇婧,今天我國旗下講話的題目是《好習(xí)慣是成功的一半》。
所謂習(xí)慣,就是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的思維模式和行為方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)上的習(xí)性。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來,猶如物理學(xué)中的慣性力量。也許有些同學(xué)并不明白:為什么好習(xí)慣是成功的一半呢?其實(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺的學(xué)習(xí)行為,因而能提高學(xué)習(xí)效率,這樣離成功就又進(jìn)了一步。
下面我想和大家談一談我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢:
1、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣——提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。使聽課具有主動性和針對性。
2、專心上課的習(xí)慣——專心聽老師講課,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽,邊聽邊思考。同時(shí)養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
3.認(rèn)真觀察,積極思考的習(xí)慣——對客觀事物的觀察,是獲取知識最基本的途徑,要做到觀察和思考有機(jī)結(jié)合,要善于提出問題,積極思考。
4.善于提問的習(xí)慣——要積極質(zhì)疑,帶著知識疑點(diǎn)問老師,問同學(xué),問家長。
5.切磋琢磨的習(xí)慣——同學(xué)之間的學(xué)習(xí)、思想交流是十分重要的,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,6.獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣 ——做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識,是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,不是為了應(yīng)付老師、家長。要重視做作業(yè),在做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真思考,總結(jié)方法。
9.課下復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣 ——復(fù)習(xí)就是消化知識,加深理解和記憶,達(dá)到舉一反三。復(fù)習(xí)是有規(guī)律的,復(fù)習(xí)必須及時(shí),因此必須有計(jì)劃的不間斷地復(fù)習(xí)。
10.整理錯(cuò)題集的習(xí)慣 ——平時(shí)將自己做錯(cuò)的題,總結(jié)下來,以便于以后復(fù)習(xí)。
11、多閱讀的習(xí)慣——閱讀可以開闊我們的視野,使我們可以在課本外學(xué)到更多的知識。
最后,我希望大家能找到適合自己的好習(xí)慣,向成功跨進(jìn)一步。
謝謝大家!我的講話完畢。
讀好書國旗下講話篇十二
早上好!
今天,國旗下講話的題目是《安全學(xué)習(xí),健康成長》。
在日常生活中,總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們,尤其是我們小學(xué)生普遍較為缺乏自我保護(hù)能力,缺乏安全意識,致使安全事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在萬人以上,意外傷害事故已經(jīng)成為中小學(xué)生安全問題的第一殺手,嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的健康成長。因此,安全問題應(yīng)該引起我們、尤其是廣大同學(xué)的高度重視。
同學(xué)們,人們常說,已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜,只有失去了的,才懂得它的寶貴。我們擁有健康,有了較為安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不大重視安全,常常覺得意外傷害離我們很遠(yuǎn),其實(shí),安全事故既十分遙遠(yuǎn)又近在眼前,只有那些了解安全知識,嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度,不斷提高自我保護(hù)能力、時(shí)刻具有安全防范意識的人,傷害才會遠(yuǎn)他而去。
同學(xué)們,生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害,因此,為了你的安全、健康,請?jiān)试S我提出以下忠告:
認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,過馬路、乘車、騎車、步行時(shí)注意安全;
時(shí)時(shí)具備安全意識,在遇到雷雨臺風(fēng)時(shí),在遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí),有處變不驚,避免傷害的能力。
講文明禮貌,同學(xué)之間和睦相處,開玩笑要注意分寸,上下樓梯遵守規(guī)則,遇到擁擠要禮貌謙讓,大同學(xué)主動愛護(hù)小同學(xué)。
最后,希望同學(xué)們牢記老師平時(shí)的諄諄教誨,理解父母的每一次叮嚀和囑咐,牢固樹立安全意識,讓你和你的父母共同擁有一個(gè)幸福的家。
謝謝大家!
讀好書國旗下講話篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
新的一周開始了,今天我們齊聚在一起,舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。當(dāng)雄壯的國歌奏響,鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,我們每一個(gè)中國人無不為之激動萬分!
同學(xué)們,做為祖國的新一代,我們有責(zé)任、有義務(wù)把祖國建設(shè)得更美好,創(chuàng)造出更加輝煌的成就!我們要樹立遠(yuǎn)大理想,立志成材,長大以后為建設(shè)更加強(qiáng)大的中國做貢獻(xiàn)。
“千里之行始于足下”,我們就要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起。上好每一節(jié)課,回答好每一個(gè)問題,完成好每一份作業(yè),做到一天比一天有收獲,一天比一天進(jìn)步。我們“講文明、樹新風(fēng)”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧,不隨手亂丟垃圾,接人待物有禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,不斷完善自我!
我相信,我們這些小苗一定會長成參天大樹,最終成為國家的棟梁,使中國更加強(qiáng)大,祖國的明天會因?yàn)槲覀兊牧α慷訝N爛輝煌!讓我們一起來加油努力!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:愛護(hù)公物——愿人人都有一顆文明的公德心。
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn),社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
1、愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,百位學(xué)生不愛護(hù)公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。
所不容,將為人們所不齒。
接下來我要說的是,我們學(xué)校經(jīng)過全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過了市“科學(xué)管理示范?!彬?yàn)收,我們?nèi)w同學(xué)也已成為 “示范學(xué)?!钡膶W(xué)生了,但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時(shí),學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生。比如:有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的;有對準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的;有開水龍頭、開電燈,人走后不關(guān)的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令人深惡痛絕的行為。況且,這些行為是危險(xiǎn)的,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動骨,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。無論從哪個(gè)角度講,都要立即停止、制止、禁止。
同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去,也并非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!
我的講話完了,謝謝大家!
我們是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提
那么,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無不勝;有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的學(xué)習(xí)才會不斷進(jìn)步。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期,走進(jìn)很多班級,聽了好多課,我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣??傮w感覺是參差不齊,差距較大。有部分班級的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意;但有些班級的習(xí)慣卻是需要下功夫,需要強(qiáng)化訓(xùn)練。如有的班級,上課時(shí)有好多位同學(xué)一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時(shí)候,有的同學(xué)連書也懶得拿起來;舉手發(fā)言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個(gè)班級的個(gè)別學(xué)生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒有停止過和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生,自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也影響了他人。對于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表揚(yáng)和批評都是教育的途徑,我們的老師應(yīng)該理直氣壯,抓好課堂紀(jì)律,抓好常規(guī)教育,樹立榜樣,弘揚(yáng)正氣,讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。
其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,初中、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長;小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好,對今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時(shí),寫出一手漂亮的字。打開我們同學(xué)的本子,可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動的蚯蚓,令人皺眉。其實(shí),我們每個(gè)人都能寫好字,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習(xí)慣,就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的,那時(shí),你自己會覺得高興,而看你寫字的家長、老師,也會感到高興的。
當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動來緬懷先烈,從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為祖國建設(shè)的有用人才。
讀好書國旗下講話篇十四
同學(xué)們:上午好!
我講話的題目是《調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考》。
中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來越小,距離中考只剩下二十幾天時(shí)間了,現(xiàn)在,我們要做的就是調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考。
那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢,十六個(gè)字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們在臨考的二十幾天時(shí)間里,努力做好以下幾件事。
1.有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
盡管時(shí)間很短了,但就是只有一個(gè)小時(shí),也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣,把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排,不斷梳理知識體系,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。
2.每天以中考的心態(tài)做試卷。
我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷,到中考時(shí)就會以平常心態(tài)做考卷。
3.抓住最佳記憶時(shí)間。
建議同學(xué)們在早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。
4.增強(qiáng)信心,堅(jiān)信我能行。
一個(gè)缺乏自信的人無論如何都是不會成功的。只有對自己進(jìn)行積極的自我評價(jià),相信自己,才能取得中考的成功。
同學(xué)們,人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。
請你們記住:今天的我是昨天的我所注定,明天的我,要看今天的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài),合適的方法,健康的身體,迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。
讀好書國旗下講話篇十五
每周一次升旗,升一次旗一次國旗下講話,下面是小編準(zhǔn)備的50篇國旗下講話,供大家參考。
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。
我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。
”做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。
再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。
中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。
文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直小人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
同學(xué)們:
你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長。
不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。
同學(xué)們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。
假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血事件。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。
生命安全就掌握在我們自己手中。
這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會、和整個(gè)國家。
珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié),學(xué)校放假7天,再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場,在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點(diǎn)要求:
1、飲食安全。
要把住食品關(guān),不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。
2、用電安全。
電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細(xì)心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。
3、活動安全。
不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動,不玩火、不玩水。
4、放假期間,不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。
若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。
放假期間,外出旅行必須有家長帶領(lǐng),一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間,防止不法分子有機(jī)可乘,同時(shí)要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時(shí)的安全。
6、自我保護(hù)。
學(xué)會自我保護(hù),不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。
特別是一個(gè)人在家的時(shí)候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理,保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò)安全。
全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”,不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳,發(fā)現(xiàn)一個(gè),處理一個(gè)。
8、合理安排時(shí)間,做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤,按時(shí)完成作業(yè)。
同學(xué)們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學(xué)校安全八條的要求,時(shí)刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!
最后,祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂!
親愛的老師、同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。
理想是一個(gè)既普通又神奇的詞,我們經(jīng)常能看到它、聽到它。
隊(duì)歌里有“為著理想勇敢前進(jìn)……”的歌詞,鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人!”的要求。
校園的花壇中、大道旁,一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也鐫刻著一句句催人奮進(jìn)的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。
為祖國的后代默默奉獻(xiàn);我要做一位網(wǎng)上推銷員,把我國先進(jìn)的產(chǎn)品推向世界……
是呀,有了理想,就有了奮斗的目標(biāo),人生才會更有意義。
這些遠(yuǎn)大的理想讓老師高興,也讓同學(xué)們有了積極向上、努力奮斗的目標(biāo)。
有了它,你會發(fā)現(xiàn),生活中有許多事情變得有意義起來,而另外一些事情則變得不那么重要了。
這時(shí),你就會集中自己的力量,向著既定的目標(biāo)努力,而不會再讓自己毫無目標(biāo)的懶散下去了。
當(dāng)然,理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實(shí)現(xiàn)的。
只有從基本的地方做起,循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn),才會慢慢地接近它、達(dá)到它。
種子不經(jīng)過在泥土中的掙扎,奮斗,它將永遠(yuǎn)只是一粒種子,而不可能發(fā)芽、成長為一棵大樹。
通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的,也許會遇到很多挫折,歷經(jīng)不少磨難。
(故事:我國著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實(shí)驗(yàn)中感染腦炎病毒,最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強(qiáng)的毅力,成為全國著名的微生物學(xué)家,化學(xué)家和詩人。
他為人們留下了大量科普文獻(xiàn),使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風(fēng)范。
相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后,都會有很多的感慨。
是的,在任何時(shí)候,我們都不能放棄對理想的追求。
理想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。
要想達(dá)到目標(biāo),總得從小處開始。
如果只有大目標(biāo),有時(shí)未免覺得太遙遠(yuǎn),太抽象。
所以我們不妨在大目標(biāo)確立之后,給自己訂些小目標(biāo)。
比如,你的理想是當(dāng)外交家,那么外語是必須學(xué)好的,因此每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語就是你的小目標(biāo)。
小目標(biāo)確立之后,你會覺得一定要早睡早起,以免把時(shí)間浪費(fèi)在床上。
利用這段時(shí)間,你可以鍛煉身體、記憶單詞。
于是,早起便有了意義,因?yàn)槟阌辛四繕?biāo),知道該忙些什么。
古語說:登高必自卑,行遠(yuǎn)必自邇。
就如爬山,首先要做的,只能是認(rèn)真而有耐性地去攀登。
在你付出相當(dāng)?shù)男羷?,到達(dá)頂峰之后,回首來路,就會發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)克服了許多困難,走過了不少險(xiǎn)路。
這樣,一次次的小成功,慢慢才會累積成大的、更接近理想目標(biāo)的成功。
同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護(hù),在經(jīng)歷春的細(xì)雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重得考驗(yàn)后,理想之花才會綻放得更美麗。
青青的草坪中,柔柔的陽光下,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視著東南方,仿佛在告訴人們有理想才會有動力。
無論是學(xué)習(xí)、工作、生活,你們都要向著自己的理想邁進(jìn),正如巴金爺爺所希望的:“說真話,干實(shí)事,像牛一樣腳踏實(shí)地一步一步地向前,一定要做一個(gè)對社會、對國家、對人民有用的人!”
老師們,同學(xué)們:
你們知道有什么歌能表達(dá)母愛嗎?
“世上只有媽媽好,有媽的.孩子像個(gè)寶,撲進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”是呀,一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。
五一長假過后,我們不能忘記了一個(gè)最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。
每年五月的第二個(gè)星期天。
母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。
母愛是偉大的,是無私的。
母親為我們做了太多太多。
她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
我們都深深愛自己的媽媽。
忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛。
當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時(shí),喚起了我們對母親的愛,請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,讓我們說媽媽,我愛您!
母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個(gè)愛媽媽、了解媽媽的好機(jī)會,讓我們好好地愛自己的媽媽吧,關(guān)心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子。
你的媽媽一定有許多心愿,比如說想要得到某個(gè)漂亮的臺燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問候,或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒有辦法幫她辦到的。
但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長。
母親節(jié)每年就一天,就在這一天,下定決心用行動告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛的媽媽再操心。
老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛。
讓我們對母親的愛充滿每一天。
(潘鈺)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對班里同學(xué)說,我們來做個(gè)甩手游戲吧。
讀好書國旗下講話篇十六
我很榮幸能站在這國旗下講話,和大家分享我作為一個(gè)團(tuán)員的打算。
我既是一位團(tuán)員也是一位畢業(yè)生,大道理我不講,我講求的是小事。都說什么事都要從小事做起,例如,我要要求自己不亂扔垃圾,要求自己不辱罵他人,要求自己不抄襲他人作業(yè),還要求自己上課要專心。我可能做不到懸梁刺股那一般,但我還是要努力要求自己做到問心無愧;我可能做不到鑿壁借光那一般,可我要要求自己學(xué)習(xí)那一種精神;我可能做不到將鐵棒磨成針,但我要求我自己要堅(jiān)持。
在這過程中,困難自然少不了。比如,在考試成績不理想時(shí),原本對你抱有希望的老師感到失望,遇到老師的批評時(shí),那應(yīng)該是懷有怎樣的一種思想呢?不言而喻,是虛心。在這種情況下,我也會感到不好受,但我不會讓自己的消極情緒來影響自己接下的學(xué)習(xí),更不會去影響其他人,我只會要求自己更加努力。當(dāng)自己被他人冤枉時(shí),不能存有抱復(fù)的心態(tài);對學(xué)校的規(guī)章制度不能對其違反的后果存在僥幸心理,更不可無視;對陌生的事物感到好奇,不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強(qiáng)的自制力。
以上不僅是我的計(jì)劃與行動,也是你們需要學(xué)習(xí)的,我們是學(xué)生,我們就應(yīng)該要像這樣要求自己!
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