了解自己的學習風格和喜好,找到適合自己的學習方法。寫總結(jié)時,我們可以運用一些恰當?shù)男揶o手法和表達方式,以使總結(jié)更具有吸引力和說服力。這些范文不僅有很高的文學價值,更能讓我們從中得到一些有益的啟示和教訓。
二年級讀書心得篇一
今年暑假,我讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國著名作家和生物學家法布爾寫的。他從小就住在法國南部的一個農(nóng)民家庭。他熱愛大自然的'一切。長大后,他通過自學獲得了物理數(shù)學學士學位和自然科學學位。
他觀察了黑肚子塔藍圖吸毒蜘蛛,它是一種可惡、有害的動物,狡猾的捕食手段,悲劇性的婚姻。狼蛛塔藍圖吸毒蜘蛛喜歡呆在開闊、干燥、未開墾、陽光充足的地方。它們——至少是完全成年后——生活在自己挖掘的地下通道或洞穴中。塔藍圖拉毒蜘蛛用自己的毒牙深深地插在木制蜂頸的背上,獵物只留下一個傷口,一個快速致命的傷口。它向我們展示了南美大草原屠夫的精湛捕殺技巧。
《昆蟲記》用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性,其中螳螂是我最感興趣的。
二年級讀書心得篇二
我讀一本書,叫《可樂的二年級》,這本書的內(nèi)容就讓我陶醉其中。
我覺得其中的主人公可樂是個活潑帥氣勇敢的小朋友,也是班級里的學習委員。雖然他樣樣都很優(yōu)秀可是他也有害怕的時候,那就是班里稱為“女漢子”的'同學張小苗可樂很怕她因為她有一套“二指功”的功夫,班里的男生都不敢招惹她包括可樂??蓸贩浅S胸熑胃?,有一次他沒有穿校服怕影響班級榮譽所以沒有參加學校里的比賽。可樂還是個知錯就改的小朋友,有時候知道自己犯錯后會主動承認錯誤……從可樂身上我可以看見自己的身影子,不管做什么事情如果做錯了就要及時承認錯誤,媽媽常說:“知錯就改就是個好孩子”。
我體驗到了讀書的快樂和樂趣。書是人類的“好朋友”,讀書是我一生最大的財富,只有多讀書,讀好書,才能讓我收獲滿滿。
二年級讀書心得篇三
很早以前,就聽說過《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書。前不久,我就得到了它!
讀了著本書,令我頗有感觸。這本書的主人公是“保爾·柯察金”。在他十二歲時,母親把他送進了學堂。保爾的家庭很貧困,所以,進學堂對于保爾的家庭來說是一個非常難得的'機會。但是,教書先生對保爾百般刁難,他感到十分憤恨。因此,保爾在教書先生家補考時,將煙灰撒入復活節(jié)要用的面粉中。很快,他被學堂開除了。由于生活,母親把他送到一個飯館做伙計。在那里,他看到了這個社會的黑暗。后來,他被調(diào)到了發(fā)電廠做電工。在那,他認識了朱赫萊。保爾因為殺了一個敵人,而逃離了家鄉(xiāng)。于是,他參加了革命。之后的八年,他一次次地克服著病魔。但由于神經(jīng)遭受破害,導致保爾的下肢癱瘓,雙目失明。之后,他寫了部小說――《暴風雨所誕生的》。這本書發(fā)表以后,他的生命又重新燃燒起來了。
書中說:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而感到羞愧。是啊!我們應該不要懼怕生活。因為它就像彈簧一樣,你強,它就會弱;而你弱,它就會強。生活中出現(xiàn)了困難,我們就要努力去克服它。
二年級讀書心得篇四
假期里,我把一本厚厚《三國演義》讀完了。
《三國演義》中的故事很多,“草船借箭”我最喜歡,這個故事是說:因為諸葛亮聰明博學、用兵如神,讓周瑜十分妒忌,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳的一大患,想找借口害他,就對諸葛亮說,箭是水上打仗的的兵器,要諸葛亮在當時沒有造箭的條件下,在三天之內(nèi)造使萬支箭,如果完不成任務就要嚴懲。諸葛亮便胸有成竹地憑他的智慧和常識,在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬支箭,出色地完成了任務。
《三國演義》中我喜歡的人物還是諸葛亮。他是個死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁,他借東風,草船借箭,三氣周瑜,空城計,七星燈,這些是常人所想不到的.,他的所做所為給大家一個很深的印象。
我長大后要向諸葛亮學習。
二年級讀書心得篇五
小女孩種了很多魯冰花,開始大家都叫他“怪婆婆”,最后,教堂邊、教室邊、小路邊、海邊、都開滿了魯冰花。
大家最后才知道,是小女孩種的'魯冰花,就改口叫她:“花婆婆”后來有很多小朋友聽他講故事,有一個小女孩說:我長大以后也要去旅游。
二年級讀書心得篇六
看完紅樓夢,心里是無盡的傷感和苦悶,不過我也不得不佩服曹雪芹的文筆。
比如說,金陵十二釵的又副本的一首詩,詞詩解上經(jīng)過翻譯,竟然和晴雯有關(guān),是徹徹底底寫晴雯的,(什么月難逢,彩云易散)僅僅兩句,就以出現(xiàn)了晴雯的.名字,下幾句,就深奧的寫出了她的性格和命運。在金陵十二釵的正冊上,又出現(xiàn)了兩個性格命運都不相同的兩位女子:薛寶釵和林黛玉。一句玉帶林中掛,就寫出了這個女子的命運與名字。請各位想想看,玉帶本是戴在腰上的,而此時卻掛在林中,就預測了黛玉命運一定不妙,玉帶林倒過來不就成林黛玉了嗎?寶釵的命運,此刻就不多說了。
紅樓夢的結(jié)局也很悲慘,我最喜愛的晴雯和黛玉都病死了,其它人物不是走了就是死了,還有像鳳姐和探春這樣的女強人也無法挽救自己。在封建社會,不論你有多強,也只能依靠你的父親,兄弟,兒子。一旦他們離去,你就只能滅亡。
所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
二年級讀書心得篇七
讀《漢書-匈奴傳》,深感漢時之中國,不愧”強漢”之稱,于邊事之應對,可謂恩威并施,戰(zhàn)和有度,策略之高,氣度之廣,盡顯大國氣象。
回看紅朝邊事,真不可以道里計,如先賢之言,“夫規(guī)事建議,不圖萬世之固,而偷恃一時之事者,未可以經(jīng)遠也?!?/p>
二年級讀書心得篇八
今天,我讀了安徒生童話故事。這個故事說的是:女皇生病以后,大家紛紛獻出自己認為最美麗的玫瑰花去拯救女皇。
讀了這個故事,我覺得:人的善良和純潔、奉獻的心靈才是最美麗的'。我們要做一個善良的人,一個樂于奉獻的人。
二年級讀書心得篇九
寒假期間,我認真閱讀了中國四大名著之一——《西游記》?!段饔斡洝防锍錆M了離奇的神話故事,其精彩的故事情節(jié)深深吸引了我。
《西游記》講述的'是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難前往西天取經(jīng)的故事。書中刻畫的唐僧心地善良、永不氣餒;孫悟空有勇有謀、不畏艱險;豬八戒好吃懶做、馬馬虎虎;沙僧憨厚誠懇、毫無怨言。他們一路斬妖除魔終于取得真經(jīng),真可謂:功夫不負有心人。
由此我想到了我們的學習就像唐僧師徒四人去西天取經(jīng)。有的同學像永不氣餒的唐僧,有的同學像聰明機智的孫悟空,有的同學像懶惰馬虎的豬八戒,還有的像默默努力的沙僧。只要我們有著師徒四人那般堅定的信念,不怕困難,刻苦到底,就一定能獲得成功。
我喜歡《西游記》這部作品,它令我善良寬容,也讓我不懼困難、勇往直前。
二年級讀書心得篇十
今天,我看了一本書,叫《荒野的呼喚》,它的作者是美國的杰克·倫敦。這本書講述的`是一只叫巴克的狗歷經(jīng)磨難,回歸自然的故事。故事描述了巴克為了在北方極其險惡的環(huán)境中生存下去,從一條南方狗成長為領(lǐng)頭狼的全過程。
我覺得巴克是一條堅忍的狗。它不僅要適應差異極大的生活環(huán)境,還要受主人的鞭打,無情的棍棒以及同伴的犬牙。巴克還是一條進取的狗。它從一只養(yǎng)尊處優(yōu)的貴犬長成雪橇領(lǐng)頭犬,狼群。
讀了這本書,我明白了一個道理,那就是在生存的道路上,在惡劣的環(huán)境中,只有像巴克那樣的堅強的人才能生存下去。我們生活在和平年代,不僅要珍惜這美好的生活,更要不斷努力,發(fā)奮圖強。
二年級讀書心得篇十一
今天我讀了“狐貍分肉”這個故事。這個故事說的.是:兩讀書可以懂得很多道理,增長人的知識,獵狗在草坪上玩,他們發(fā)現(xiàn)了一塊大肥肉,它們都想獨自吃掉這塊肉,結(jié)果它們誰也沒有吃著,卻被狡猾的狐貍吃掉了這塊大肥肉。
我覺得:朋友之間要互相謙讓,否則,反而會被敵人利用的。
二年級讀書心得篇十二
滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……這首詞不僅概括了三國,更詮釋了歷史?!度龂肪褪且粋€歷史的縮影。
我羨慕呂布虎牢關(guān)戰(zhàn)三英的`武藝,我也欣賞典韋護主的忠心。
就的一方霸業(yè),只一個小小的貂蟬便改天換地,從寫了歷史……《三國》中充滿了相對,應了人無完人之理。
分,分久必合。
二年級讀書心得篇十三
大家好!我是二級三班的張xx。
我有很多的興趣愛好,在這些愛好中我最喜歡讀書,讀各種各樣有趣的`書。在上幼兒園的時候,是爸爸媽媽給我講故事,每次都聽夠,總想在聽一個。上小學了,認識的字也越來越多,現(xiàn)在就可以自閱讀,讀到有趣的故事我也會講給媽媽聽,媽媽聽得可高興。最近,我讀很多好看的書。我從《昆蟲記》的書中認識很多昆蟲的特點及它們的愛好。
我閱讀,我快樂。閱讀帶給我許多的知識和快樂,讓我從小故事中明白一些大道,我會一直堅持閱讀,讓閱讀成為一種習慣。
二年級讀書心得篇十四
在此期間,我們一直在學習《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》中有很多故事可以啟發(fā)我,其中《子不學,斷機》的故事也幫了我很多忙!
早些時候,爸爸給我買了一個滑板。我真的很高興。完成作業(yè)后,我?guī)е赣H陪我學滑板。但是雖然我的學習熱情很高,但是滑板就是不聽我的。爸爸讓我先學滑行,但滑板要么跑得太快,要么左右翻,要么不讓我好好利用。但想到學會后踏在滑板上飛翔的感覺,我還是一遍又一遍地嘗試,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我想:“我以為學這個很容易,沒想到這么難。就這樣練了一整天,滑板還是不聽我的。爸爸看到我沮喪的`樣子,鼓勵我說:“每天,你不要灰心,剛開始學習,真的需要努力工作,但學習后你可以自由滑行!”堅持下去,你一定會成功的!“聽了之后,我想:“好吧,我再堅持,我不相信我學不會。”
二年級讀書心得篇十五
大家好!我是二級三班的張xx。
我有很多的興趣愛好,在這些愛好中我最喜歡讀書,讀各種各樣有趣的書。在上幼兒園的時候,是爸爸媽媽給我講故事,每次都聽夠,總想在聽一個。上小學了,認識的字也越來越多,現(xiàn)在就可以自閱讀,讀到有趣的故事我也會講給媽媽聽,媽媽聽得可高興。最近,我讀很多好看的`書。我從《昆蟲記》的書中認識很多昆蟲的特點及它們的愛好。
我閱讀,我快樂。閱讀帶給我許多的知識和快樂,讓我從小故事中明白一些大道,我會一直堅持閱讀,讓閱讀成為一種習慣。
二年級讀書心得篇十六
這是一個真實的故事。故事是這樣的.,一個男孩在山坡上放羊,因為無聊,所以編出了——“狼來了”的謊話,騙了正在勞動的農(nóng)民。一次有人信了,二次有人信了,第三次男孩兒真的遇到了狼,可是山坡上的農(nóng)民卻不信了,誰也沒有去管他,于是男孩兒被狼吃了。
這是故事告訴我們:不要欺騙別人,我們應該誠實一些,只能這樣,當我們遇到困難時,別人才會幫助。
二年級讀書心得篇十七
《二年級的小豆豆》是狐貍姐姐寫的,一翻開這本書就會看到這么一句話“go!讓我們向快樂出發(fā)吧!”讀完這本書,確實收獲了很多快樂。每一個故事都是那么快樂、情節(jié)生動、語句風趣幽默;每個個人物都各有特點,作者抓住了每個人特有的特點,通過筆墨描寫的很形象。同時,結(jié)合二年級特有的生活實際,讓老師和孩子們都感同身受。通過故事能發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)在的東西,如深厚的師生情誼,感人的同學之情,這也是需要孩子們靜下心來慢慢體悟的。
今年正好我也帶了二年級,讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)我們有些孩子也很像書中的人物。如小豆豆?!翱蓯?、調(diào)皮。養(yǎng)過雞,做過神探,賣過花,找過警察……趣事一籮筐”這是對小豆豆的人物介紹,的確小豆豆是一個調(diào)皮可愛的男孩子,他的鬼點子很多,很機靈,但是很善良,就像我們班的張明宇、余哲明.....,他們身上都有小豆豆的影子,雖然成績不是很優(yōu)秀,自覺性也不高,但是很善良懂禮貌。每次碰到老師,都會熱情地跟老師打招呼,還會積極主動的想辦法解決班級出現(xiàn)的一些小問題,想辦法給班級爭光。但是雖然自己本意是好的,但是因為管不住自己,經(jīng)常也會因為自己的過失,讓班級扣分,這也許就是這個年齡段孩子的特性吧,我們班的孩子就是這樣。
通過一些故事,我看到了濃郁的同學之情。如故事《再見了,扁桃體》《帶聲音的照片》這兩則故事?!对僖娏耍馓殷w》說小豆豆因為嗓子經(jīng)常發(fā)炎,醫(yī)生要幫他切除扁桃體,這對于孩子們來說非常可怕。當小豆豆很害怕的時候,同學們紛紛安慰他,黃美美前后表現(xiàn)對比充分顯示出對同學的關(guān)愛。黃美美原來和小豆豆“寸土必爭”,一聽說小豆豆要做手術(shù)馬上把桌面上的東西都收了起來,并且說“我的地盤也歸你了,你別哭!”黃美美還主動把自己的手絹遞給小豆豆,讓他擦鼻涕和眼淚,這在以前是絕對不可能的,因為之前小豆豆用她的手絹擦過汗,氣得黃美美就這手絹的一角一個勁地說“臭死了,臭死了”。其他同學也是對他關(guān)愛有加。從這里可以看出孩子們之間那種淳樸、簡單的愛,孩子們是最可愛的人?!稁曇舻恼掌分v了王七七同學因為要隨爸爸去美國,同學們?yōu)榱藫嵛克?,幫他想了一個辦法,讓小豆豆的小舅幫他們拍張合照,并且一起喊王七七的小名“七七”,這樣王七七在美國想同學的時候看到的照片,還可以感覺到同學們在喊她。這里都顯露出孩子們的純真。其實我們班的孩子也是這樣的,雖然沒有想小豆豆班上那么典型。但是同學之間的關(guān)系和愛護還是很多的。記得我們班上有一個同學做手術(shù),同學們事后才知道,大家都不住地夸獎這名同學,讓他感受到了同學之間的溫暖。
除了同學之間的友誼,這本書中還藏了孩子們對老師、對班級的愛。《給甜甜老師找朋友》《對不起,警察叔叔》寫得是孩子們對他們新的班主任甜甜老師的喜愛和尊敬?!跺X真的是撿來的》寫出了孩子們對自己班集體的熱愛。當孩子發(fā)現(xiàn)比甜甜老師還小的孫老師結(jié)婚了,就非常替甜甜老師著急,他們集思廣益,相出了替甜甜老師找個男朋友的辦法。雖然最終這個想法是孩子們的一廂情愿,但是體現(xiàn)出孩子們真的非常的愛這位老師,如果我是這位老師會感到非常自豪。當孩子們知道甜甜老師的“小馬駒”被警察沒收了,孩子們冒著夏天的烈日,走了很遠的路去找警察叔叔,要幫助警察叔叔指揮交通,同時要幫老師要回自行車。最后他們的誠意打動了警察,他們要回了老師的自行車。從這件事也能看出孩子們真的是處處為老師著想,非常愛老師。
小豆豆他們這幫孩子愛老師,也愛他們的班級。為了能夠爭取到流動紅旗,他們絞盡腦汁想辦法,由小豆豆和何小米兩個人秘密商量用撿垃圾換來的是零錢捐贈出去,從而來換取加分的機會,這個想法初衷是好的,蘇老師也認可了,可是因為小意外最終流動紅旗還是沒能如愿以償?shù)膩淼剿麄儼?,但是他們一心為班級,一心為老師,也是很讓我感到。就如我們班級孩子們也是很積極地配合老師,班級路隊、上課紀律都得到了學校其他老師的認可,也許一些其他的問題讓流動紅旗與我們班也無緣,孩子們也很著急,每當此時,孩子們都會想辦法,都有一顆想要爭取得到流動紅旗,想為班級爭光的心。
這本書值得感動的地方還有很多,讀了這本書就如書上那句話“go!讓我們向快樂出發(fā)吧!”,收獲了快樂與感動。
通過這本書,也可以讓孩子們知道,樂于助人,其實也可以讓自己更快樂!在我們?nèi)粘I钪?,我們大家都要互相幫助,共同進步!而且,最關(guān)鍵的是通過讀這本書,我們再也不覺得讀書時多么的枯燥和乏味,其實讀書的時候可以學到很多的知識,可以體會到不同的感受,也懂得很多的道理;讀書還可以讓自己安靜下來,細細品味故事書中美妙的故事,靜靜的享受幽默大王帶給我們的樂趣。
二年級讀書心得篇十八
假期里,我讀了一本書,名字叫做《西游記》。
故事講的是在去西天取經(jīng)的`路上,唐僧和三個徒弟遇到了各種各樣的妖怪,但是三個徒弟不懼危險,與妖怪勇敢的決斗,歷盡了千辛萬苦,終于陪伴師傅取經(jīng)歸來。我要學習他們勇敢、百折不撓的精神。
《西游記》這本書中,我最喜歡的是孫悟空。因為他可以七十二變,又有很厲害的金箍棒,可以打敗許多妖怪!當然,豬八戒雖然貪吃偷懶,他對師傅還是很不錯的。沙師弟一路上任勞任怨的為大家挑行李,確實是個很忠心的好徒弟。
二年級讀書心得篇十九
要是有人問我,在教育界你最崇拜的是哪位名師,我會毫不猶豫地說:薛瑞萍。不為別的,就因為她能面對當前語文教學形式的日新月異,拋開一切的名和利,帶著自己的孩子做自己喜歡的,孩子們喜歡的事——閱讀。因為崇拜,我買了她寫的許多書籍:《心平氣和的一年級》、《我們班的閱讀日志》、《給我一個班我就心滿意足》等等。又因為自己今年教二年級,所以我又買了她寫的班級日志《我們二年級啦》。
讀完此書,首先有感于她的樸實。書中沒有高深的理論說教,她只是簡簡單單,樸樸實實地把自己在工作中和教學中的'一言一行,瑣瑣碎碎地記錄下來。其次有感于她的真實,她把上課,批改、考試甚至能毫無掩飾地把對學生的懲罰寫在她的書中。然而更讓我感動的是她的堅持。一年級時,薛老師就帶領(lǐng)全班孩子誦讀《365兒歌》,每天堅持給學生讀故事,還引導家長與孩子一起讀書。二年級,她開始將大量的優(yōu)秀兒童文學作品介紹給孩子們。日有所誦、圖畫書講述等,把孩子一步步引進兒童閱讀的廣闊天地。
從書中,我們可以真真切切地感受到她是一位名符其實的兒童閱讀的推廣人。她在書中寫道:我?guī)Ш⒆觽冏x書,絕不光是為了功課,而是為了讓他們擁有“幸福的能力”。播種快樂,播種幸福,培養(yǎng)幸福的能力,這才是語文教師的職責。就因為她有如此的教育觀念,所以她能在沉重的考試壓力下,毅然把目光和精力分給廣闊的課外閱讀,把語言世界豐富多彩的一面展示給孩子。正因為她的堅持不懈,她的與眾不同,她就成了一代名師,一位教育家。
由于讀了她的書,由于受了她的影響,這兩年來我也學著薛老師的做法,給孩子們讀故事。雖然沒有堅持每天,但也經(jīng)常。這個學期來我給孩子們讀了張秋生寫的幾本小巴掌童話故事。即使現(xiàn)在已經(jīng)進入了緊張的復習階段,我也沒忘了讓學生閱讀。早上的經(jīng)典誦讀10分鐘是他們誦讀童詩的時候。每天的午睡是他們聽故事的時候。每當午睡鈴聲響起,我們班的故事便開始了。教室里回蕩著老師輕輕柔柔的讀書聲。孩子們靜靜地趴在桌子上傾聽著。此時我的心靜了,孩子們的心也靜了。堅持讀故事給孩子們聽,不為別的,為的就是讓孩子們在這緊張的復習的日子里能夠放松心情,為的就是讓孩子們在學習枯燥知識的同時,能夠品嘗到“故事”這一道精美的甜點,為的就是讓孩子們能夠愛上閱讀,愛上語文,愛上我這樣一個語文老師。
也許因為平時的熏陶,班里的孩子都很喜歡看故事書。即使到了這火燒眉毛的時候,孩子們也要抽空從書柜里找出自己喜歡看的故事書津津有味地讀著??粗⒆觽冏x書的那種專注,欣慰,滿足,溢于言表。我們不在于孩子讀多少,只要他們在讀,就值得高興,就應該鼓勵。我相信只要孩子們嘗到了讀書的快樂,所有的問題,都會迎刃而解。而我作為一個語文老師,也只是想盡我所能,只管耕種,不問收獲,一起和孩子們享受“閱讀”的甜蜜和幸福。
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