方案是團隊合作的結(jié)果,需要充分溝通和協(xié)商,以達(dá)成共識。方案的評估和改進是一個持續(xù)的過程,需要定期進行回顧和調(diào)整。一個好的方案可能會影響到事業(yè)的發(fā)展和個人的成長,需要我們用心去實施。
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇一
1、了解二十四節(jié)氣之一——冬至節(jié)以及冬至節(jié)的來歷
2、感受繪本故事中冬至節(jié)的習(xí)俗3、讓幼兒了解并認(rèn)同冬至節(jié),喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。
活動準(zhǔn)備
1、通過網(wǎng)絡(luò)等途徑,收集與冬至有關(guān)的資料。
2、向老人詢問民間流傳的與冬至有關(guān)的習(xí)俗。
3、制作課件。
活動過程
一、交流信息,自然引入。
1、播放《節(jié)氣歌》播放二十四節(jié)氣歌,引出《冬至節(jié)》
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
2、引起幼兒的好奇心,講述關(guān)于節(jié)氣的信息。預(yù)設(shè):冬至是二十四節(jié)氣之一,并且是很重要的一個節(jié)氣。冬至這天,白晝最短,黑夜最長。冬至是冬天最冷的時候,過了冬至開始“數(shù)九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。
3、引出繪本故事《冬至節(jié)》
二、通過繪本故事說冬至由來
簡介冬至的由來、俗稱冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一,過了冬至,白天就會一天天變長,黑夜會慢慢變短。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,中國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。在我國古代對冬至很重視,早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了;它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間,冬至是大雪冬至后是小寒,因為冬至沒有固定于特定一日,所以被稱為“活節(jié)”;冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天陽歷年(元旦)冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?!岸痢庇址Q為“冬節(jié)”。
三、說冬至傳說、習(xí)俗過渡:為什么古代的節(jié)日還能保留至今?讓我們一起用傳說和習(xí)俗來“說冬至”吧!
1、用傳說說冬至。主要有:傳說一:冬至餛飩夏至面。傳說二:冬至吃狗肉。傳說三:冬至南吃餃子北吃餛飩。
2、用習(xí)俗說冬至。主要有:
(1)習(xí)俗一:祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭
(2)習(xí)俗三:葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛
(3)習(xí)俗四:盛情敬師、贈襪履長——冬至之禮
(4)習(xí)俗五:精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)
四、游戲活動
用紙黏土制作餃子和湯圓,感受冬至節(jié)的氛圍
活動延伸
1、體驗:跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強學(xué)生動手的能力。
2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。
冬至節(jié)微反思:
通過此次繪本故事《冬至節(jié)》的活動,幼兒了解了二十四節(jié)氣之一冬至節(jié)的來歷及習(xí)俗,感受了爺爺給孫子講述冬至節(jié)的愛意,并且學(xué)會了九九歌,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,本次活動幼兒主要作為傾聽者,在延伸活動中將讓幼兒進一步參與到活動中。
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇二
冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。
《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認(rèn)為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應(yīng)該慶賀。
現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。
二、活動背景
為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。社區(qū)將充分利用這個冬至節(jié)氣到來并依托社區(qū)全力打造“溫馨家園型社區(qū)”?開展此項活動充分展示社區(qū)的和諧穩(wěn)定,增進思想交流,進而增進社區(qū)凝聚力。
三、活動目的
1、在冬至來臨之際,邀請社區(qū)內(nèi)居民一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子、煮餃子,讓社區(qū)居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
四、活動時間
五、活動地點
__
六、參加對象
__社區(qū)全體工作人員、在職黨員、社區(qū)孤寡老人及__幼兒園師生
七、活動內(nèi)容
“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節(jié)
幼兒園小朋友表演節(jié)目
老人講故事給小朋友講解傳統(tǒng)冬至習(xí)俗
三項小比賽活動。
1、19日早8點社區(qū)工作人員開始布置會場,聯(lián)系轄區(qū)負(fù)責(zé)人將食材和必要用品排放入活動地點,準(zhǔn)備現(xiàn)場工作,排出現(xiàn)場分區(qū)。
2、準(zhǔn)備就緒后將食材等放入廚房,早9點30分開始入場,領(lǐng)導(dǎo)同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場,安排就坐,準(zhǔn)備表演節(jié)目。
3、主持人安排現(xiàn)場工作,11整活動正式開始,由參加領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)主任致開幕辭,以及表達(dá)節(jié)日祝賀。
4、幼兒園小朋友表演節(jié)目,工作人員開始準(zhǔn)備圍裙,食材,餃子皮等放到廚房備用,等小朋友的節(jié)目表演完后,由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統(tǒng)文化冬至節(jié)的習(xí)俗和小故事。
5、表演及宣講結(jié)束后,正式進入比賽環(huán)節(jié),選出參加比賽的居民,騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽,比賽均為1分鐘之內(nèi)搟餃子皮最多的和一分鐘之內(nèi)包餃子最多的獲勝,比賽結(jié)束后開始全員一起包餃子,由工作人員維持秩序,老人孩子一起包餃子,可以根據(jù)自己想象力來設(shè)計餃子的形狀,最后由參加比賽的領(lǐng)導(dǎo)選出的diy造型餃子,并發(fā)獎。
6、下鍋煮餃子的時間里,工作人員準(zhǔn)備碗筷,醋等調(diào)味用品,老人孩子互相講故事,分享快樂。主持人也可放音樂,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,邀請孩子和老人唱歌跳舞。
7、餃子上桌,共聚一堂吃餃子,共度冬至佳節(jié)。
8、發(fā)放比賽獎勵,和參與紀(jì)念品。
9、活動結(jié)束,參加領(lǐng)導(dǎo)老人孩子退場,由工作人員收拾活動場地衛(wèi)生。
八、活動的前期準(zhǔn)備工作
(一)?宣傳:
海報、橫幅、宣傳、電話聯(lián)系
1、海報:3張貼在宣傳欄(其中__1張,辦事處門口1張,__1張,活動現(xiàn)場內(nèi)1張)。
2、電子顯示屏:內(nèi)容(在職黨員愛心敲門志愿者服務(wù)隊—系列活動之--溫暖冬至)增加宣傳力度。
(二)參加方式:
組織社區(qū)工作人員和社區(qū)居民參加以及幼兒園師生
1、安排人員到各班進行通知,請居民于19日13:00到__中心定點進行餃子的制作。
2、社區(qū)居民到指定活動地點同慶冬至,共品餃子。
(三)邀請主持人:1名。
(四)會場所需物品:照相機1臺。一個音箱,兩個移動話筒
(五)?布置場地:
1、在托老站和社區(qū)單位宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于托老站的客廳。
3、__社區(qū)全體工作人員。
4、全體受邀居民。
九、活動流程
2、10:00參加領(lǐng)導(dǎo)同志及活動老人幼兒園小朋友入場。
3、11:00由社區(qū)主任許紅艷致開幕辭。
4、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。
5、幼兒園孩子表演節(jié)目與老人給小朋友講解冬至節(jié)的習(xí)俗。
6、進行餃子的制作(過程中主持人小游戲)
三項活動,搟餃子皮比賽、包餃子比賽、diy餃子比賽。
7、13:00所有居民就席,同慶冬至佳節(jié)。
8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手。
十、活動的后續(xù)工作
1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,社區(qū)工作人員,全體居民,幼兒園小朋友。
2、社區(qū)工作人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、對活動的照片進行展示(待定)。
4、社區(qū)主任及宣傳負(fù)責(zé)人做工作總結(jié)和活動簡報。
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇三
熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天
二、活動目的
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。
5、以“豐富同學(xué)生活,增進同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。
三、活動時間20_年12月22日下午3:00—7:00
四、活動地點
_班教室
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動)知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽
六、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
(1)團支書_和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)。
(2)由紀(jì)律委員_去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。
(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請老師參加。
(4)邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。
(5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
2、活動中
(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。
(2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等
(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子,爭取每位同學(xué)都會,尤其是男生。
(4)比賽搟皮、包餡。
規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。
(5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子。
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。
(7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者為獲勝者)。
(8)大家都吃餃子,并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
(9)最后合照—全家福。
3、活動后
活動
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇四
活動目標(biāo):
1、對朗誦詩歌感興趣,進一步體會冬至日的節(jié)日特點。
2、體會文學(xué)作品的情景和意境,并用相應(yīng)的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。
活動準(zhǔn)備:
有關(guān)于冬至節(jié)的認(rèn)知與理解。
活動過程:
1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍:幼兒欣賞。
2、幼兒朗誦冬至節(jié)
3、鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié),根據(jù)幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議。
活動延伸:
活動區(qū)時間,美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇五
一、活動意圖:
冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。中國傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂。“冬至陽生春又來”,在一年之中黑夜最長的一天,為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機與希望,感受因季節(jié)變化而帶來的心靈悸動,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解和繼承傳統(tǒng)文化,學(xué)園將圍繞民俗傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,開展“回憶傳統(tǒng),喜迎冬至”主題系列活動。
二、活動目的:
1、通過活動,初步了解冬至是傳統(tǒng)民俗節(jié)日,又稱為“冬節(jié)”“賀冬”。
2、通過活動,了解冬至各地區(qū)不同的'民間傳統(tǒng)習(xí)俗。
3、愿意動手搓湯圓、包餃子。
4、體驗與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂。
三、活動準(zhǔn)備:
教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準(zhǔn)備。
四、活動時間:
12月21日
五、活動內(nèi)容:
(一)各班利用早談,圍繞冬至進行談話,營造活動氛圍。
(二)各年段各班級開展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動等相關(guān)活動,引導(dǎo)幼兒了解冬至的由來和民間習(xí)俗,鼓勵幼兒積極參與活動,體驗動手制作和分享的快樂。
(三)通過學(xué)園微信公眾平臺,及時轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開展的相關(guān)特色活動。
(四)家園共育:
1、請家長結(jié)合冬至,跟孩子說說、看看相關(guān)的信息,進一步豐富孩子的經(jīng)驗。
2、請家長在家與幼兒一起動手搓湯圓、品湯圓。
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇六
在冬至和新年到來之際,x教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡,通過包餃子、做游戲,使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的.溫暖。
x教室
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會成員、部分家長(15名)。
1、布置教室,烘托節(jié)日氣氛:
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(x負(fù)責(zé))
2、物品準(zhǔn)備:
面粉(x媽媽)、餃子餡(x負(fù)責(zé))。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(x負(fù)責(zé))。
3、學(xué)生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長一起)
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(x老師)
6、主持詞。(x)
7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(x)
主持人:x
1、老師致新年。
2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二:陀螺比賽
實行淘汰制,每小組出1名同學(xué),決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、團體活動三:踢毽子比賽:
規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、團體活動四:猜猜猜
每小組出2名同學(xué),一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、個人活動:大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題,個人搶答,答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》.
主持:x
照相:
錄像:
播放背景音樂:
裁判:
記分員:
發(fā)禮品:
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇七
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個國家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們在父親節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。
一、時間:_年06月21日,農(nóng)歷五月初六,星期日
二、地點:幼兒園園內(nèi)
三、主題釋義:我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo):
1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備:
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇八
1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;
3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。
課件準(zhǔn)備:《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖
材料準(zhǔn)備:各色粘土、塑料刀(或食用面團、餡料)
活動過程
教師播放視頻動畫《冬至》,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,引出餃子主題。
——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?
——你喜歡吃餃子嗎?
——你知道冬至為什么要吃餃子呢?
小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團圓,代表著對家人和客人的祝福。
出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。
出示一個制作好的餃子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并論。
——餃子是什么樣的?
——你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?
播放視頻《包餃子》,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。
出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。
1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。
2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。
3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個餃子就做好啦。
鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導(dǎo)。
鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。
——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?
——你的餃子是什么餡的?
活動延伸
區(qū)域活動:在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的.餃子并展示。
家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛。
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇九
小手牽大手共創(chuàng)文明冬至
20xx年冬至期間
全校中小學(xué)生及家長
1、營造一個氛圍。緊密結(jié)合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動,通過led大屏幕、校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動員學(xué)生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。
2、組織實踐活動
(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。
(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。
(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。
(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務(wù)場所進行宣傳,發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。
3.通過“小手牽大手,共創(chuàng)文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級qq群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學(xué)生中去等系列活動,動員學(xué)生和家長共同參與文明祭掃活動,摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式,引導(dǎo)廣大家長從傳統(tǒng)走向文明,從注重實物祭掃轉(zhuǎn)向以精神傳承為主。
各班各部門要重視學(xué)校開展的冬至文明祭掃活動,要把這項活動作為深入貫徹和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,積極組織學(xué)生參加活動,引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇十
活動目標(biāo):
1、初步了解冬至與麻糍的意義,掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。
2、能獨立或與人合作制作麻糍,體會勞動的快樂,激發(fā)愛勞動的情感。
活動準(zhǔn)備:
制作麻糍的工具原料:糯米、芝麻、黃豆、紅糖;外出車輛。
活動過程:
(一)教師交代活動目的及注意事項。
2、師:外出活動應(yīng)該注意什么呢?(幼兒自由講述:注意安全、要排好隊伍、講禮貌,等等)
教師小結(jié):外出時除了講禮貌,還要注意安全,特別是到麻糍作坊,那兒人很多,很擠,小朋友要注意安全,還要跟好隊伍,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑。
(二)談話,激發(fā)興趣。
師:小朋友吃過麻糍嗎?幼:吃過,很好吃。
師:看來小朋友很喜歡吃麻糍,說得很棒。
師:誰知道麻糍是用什么做的?幼:我奶奶說是糯米粉做的;可能是面粉做的,要搓圓…
師:今天,我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做,要用到哪些工具?
(三)了解麻糍的制作材料、工具及程序。
1、搗米
(1)師:小朋友,這是什么呀?有什么用呢?
幼:好大的石頭,中間有個大口,是用來盛水的吧!
師:這叫搗池,是用來搗米的。我們做麻糍先要將米蒸熟,再倒入搗池中反復(fù)捶搗,直到米粒全都一起為止。
(2)幼兒觀看搗米操作情況。
(3)幼兒嘗試、腦沁
(4)幼兒說說淘米的感覺。幼:好重,抬不動;太累了,我們兩個人也抬不動…師:搗錘是用石頭做的,有幾十斤重!這些米就是諶著重的作用才能融在一起。
2、團米團
(2)師:鏟一部分米團放入手中,捏出小塊拉斷。好嗎?
3、滾豆沙
(1)讓幼兒區(qū)別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的味道。
師:你們來嘗嘗自己捏出來的麻團。
幼:淡淡的不怎么好吃。
師:這個好吃嗎?(幼兒品嘗)幼:又香又甜。
師:所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙,這樣味道才好,但豆沙不能滾太多,也不可太少,還要滾得均勻。
(2)觀看客座教師滾豆挲。
(3)師幼共同嘗試滾豆覬
4、幼兒品嘗。
(四)小結(jié)。
師:小朋友,伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?幼:好吃!
師:但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動,你們剛才也看了師傅們在搗米的時候流下的汗水,可見我們的糧食來的是多么不容易!我們不僅要愛惜糧食,而且要尊重勞動人民的勞動成果。
(五)延伸活動(回幼兒園嘗試做麻糍)
師:小朋友,我們觀看了制作麻糍的過程,現(xiàn)在我們也來做麻糍,讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧!
1、幼兒嘗試制作麻糍。
2、幼兒品嘗。
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇十一
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情。
冬至日:12月22日
小班9:40開始
中班9:50開始
大班10:00開始
大大班10:10開始
1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)
以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。
廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。
3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙
以班級為單位親子活動開始包餃子
分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子。
2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。
3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。
4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負(fù)責(zé)把煮好的`餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。
3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。
1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休——活動結(jié)束。
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇十二
1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的`親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
冬至暖人心
院餐廳(教師餐廳)
全院師生
(一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報:1張貼在宣傳欄
(二)參加方式:排隊領(lǐng)取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得
(三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒
1、16:30—19:40湯圓、餃子制作
2、19:40—20:30蒸餃子、
3、19:30—20:00煮湯圓
集體照合影。
2。主辦方做總結(jié)。
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冬至節(jié)氣活動方案策劃篇十三
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
2、感受集體勞動的`快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情
冬至日,12月22日
小班9、40開始
中班9、50開始
大班10、00開始
大大班10、10開始
1、請家長準(zhǔn)備、搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)
以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)
3、班級準(zhǔn)備、洗手、帶好圍裙
以班級為單位親子活動開始包餃子
分工、
1、家長孩子分別搟皮、包餃子
4、家委會指定專人、負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、
煮餃子階段、(20分鐘)
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會、組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會指定專人、負(fù)責(zé)維持家長秩序
吃餃子階段、(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人、負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
2、班級整理、餐后散步、午休———活動結(jié)束。
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇十四
社區(qū)決定,今年“七一”前后,將組織紀(jì)念開展共產(chǎn)黨成立xx周年系列活動。方案如下:
本次活動以“強堡壘、當(dāng)先鋒、樹形象”為主題,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,通過學(xué)習(xí)、教育、生活會、評比表彰先進等多種形式,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,樹立社區(qū)黨員干部的良好形象,為柳莊事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn),向黨的.生日獻(xiàn)禮。
1、組織黨員過一次專題會議
六月中旬,社區(qū)黨支部要召開一次專題會議,就社區(qū)黨員如何踐行黨的群眾路線,如何充分發(fā)揮先鋒模范作用、為柳莊社區(qū)樹立良好形象做貢獻(xiàn),集思廣議,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2、評比表彰先進
為更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用,弘揚正氣,樹立典型,彰先勵后,社區(qū)于“七一”前后召開表彰大會,表彰獎勵一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進黨小組”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。
3、頌黨恩演講比賽(7月1日)
組織黨員開展“為民、務(wù)實、清廉”為主題的頌黨恩演講比賽,進一步激發(fā)黨員愛黨、愛國、愛人民,獻(xiàn)身社區(qū)事業(yè)的熱情。
4、開展愛心慰問活動
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇十五
狂歡圣誕,禮品不斷
12月24日、25日
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活動期間,凡光臨我商場的小朋友,均可獲得由圣誕老人派發(fā)的糖果或小禮物;禮品有限,送完為止。
注:由各分店自行安排一位具有幽默感的男性員工和一位親切可愛的女性員工穿上圣誕老人服裝,在門口及賣場內(nèi)為小朋友派發(fā)糖果和配合有需要拍照留影的.顧客一起合影。
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇十六
回歸傳統(tǒng),喜迎冬至
冬至日是中國一個傳統(tǒng)的節(jié)日。在古代,中國人都十分重視冬至日,甚至有“冬至大如年”之說。可如今,在西方思想浪潮的沖擊下,國人已越來越漠視傳統(tǒng)節(jié)日,反而喜歡過洋節(jié)。久而久之,傳統(tǒng)節(jié)日將成為歷史的回憶,傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵將流失殆盡,而這也將導(dǎo)致國人對傳統(tǒng)文化的淡漠,甚至于傳統(tǒng)文化的漸漸消亡。而更可氣的是作為中國傳統(tǒng)節(jié)日的中秋節(jié)竟然差點被韓國申請為世界非文化遺產(chǎn),這也激起了國人對傳統(tǒng)節(jié)日的思考。不過可喜的是據(jù)有關(guān)報道,清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日有望成為法定假日,于此時舉辦有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的活動更具有社會意義。
在2017年冬至即將到來之際,由學(xué)校學(xué)生會主辦的“回歸傳統(tǒng),喜迎冬至”活動,其主要目的及意義在于讓人感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,宣揚傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,呼吁當(dāng)代大學(xué)生回歸傳統(tǒng)文化、重視傳統(tǒng)文化。此次活動同時也是一次提高當(dāng)代大學(xué)生民族自豪感、民族認(rèn)可感的良好時機。
2017年12月22日下午2:30~5:00
桃李園與美術(shù)學(xué)院中間的空地
華南師范大學(xué)在校大學(xué)生
(一)院系冬至食品創(chuàng)意大賽
比賽內(nèi)容
以餃子、湯圓等特色食物為原型,發(fā)揮想象去創(chuàng)新、改進,使其更富有內(nèi)涵,各院系需布置自己的特色展臺以便更好的將作品展現(xiàn)給觀眾,并且展臺也要參與評獎。
參賽方式與具體要求
每支隊伍要精心布置自己的展臺
每支隊伍要有一名講解員,比賽當(dāng)日向嘉賓及觀眾介紹自己隊伍的參賽作品
活動設(shè)置獎項及評分規(guī)則
現(xiàn)場人氣獎:由觀眾投票,決出前三名
最佳創(chuàng)意獎:由各院系互評以及嘉賓投票綜合計算成績,每個院系及嘉賓有10分
最靚展臺獎:由觀眾現(xiàn)場投票
注:(1)第1、2獎項評出優(yōu)秀隊伍,第3獎項評出優(yōu)秀院系,各設(shè)前三名
(二)冬至食品現(xiàn)場制作比賽
安排觀眾排隊參加“1分鐘大比拼”制作餃子、湯圓的現(xiàn)場制作比賽。
比賽規(guī)則:兩名觀眾一組,一次比賽兩組,一組制作餃子,一組制作湯圓;現(xiàn)場記下各人一分鐘內(nèi)制作的數(shù)量,然后記錄下來;在活動結(jié)束前統(tǒng)計出“最佳巧手”三名,也就是前三名制作的數(shù)量最多者,分別給予獎勵。制作好的餃子、湯圓用盤子裝著,拿到煮熟的推位,讓管理人員將成品煮熟,每個選手分到5個,其余的分發(fā)給現(xiàn)場觀眾品嘗。每個參賽的觀眾都贈送紀(jì)念書簽1張,由分發(fā)人員發(fā)放。
攤位管理人員派發(fā)材料給選手,并指導(dǎo)如何制作;計分人員給選手一個編號,發(fā)編號牌(即小紙片)
記下選手一分鐘內(nèi)制作的成品數(shù),并將成品煮熟,用塑料袋裝著分給選手,每位選手5只餃子或湯圓。
當(dāng)主持人宣布比賽結(jié)束時,統(tǒng)計選手們成績,評選出前三名選手,給予獎品,前十名贈予紀(jì)念小獎品。
活動結(jié)束后,清理現(xiàn)場,并及時歸還所借物品。
一、主持人講開場白
1、冬至來歷
2、活動意義
二、校學(xué)生會主席講話
三、校藝術(shù)團表演舞蹈
四、主持人宣布“院系冬至食品創(chuàng)意大賽"正式開始
五、各院系按順序帶參賽作品上臺展覽,并介紹作品的作品名、創(chuàng)作意圖、內(nèi)涵、寓意等,并可進行拉票,每個院系總共不超過3分鐘,展示完回到各院系的展臺。
六、嘉賓進行投票,把票投進投票箱,然后把票箱放到舞臺前的桌子上,但暫不公示。
七、請嘉賓先行退場,待嘉賓全體退場完畢,后勤工作人員負(fù)責(zé)撤走桌椅。由主持人宣布下個環(huán)節(jié)——“冬至食品現(xiàn)場制作比賽”,并宣讀比賽規(guī)則,完畢后宣布比賽正式開始。
八、大約五點左右(視現(xiàn)場具體情況而定),主持人上臺宣布比賽到此結(jié)束,重申投票事項,然后進行現(xiàn)場投票。這時“冬至食品現(xiàn)場制作比賽”的記分員將比賽結(jié)果匯報到該項比賽負(fù)責(zé)人處統(tǒng)計,再交給主持人。
九、投票結(jié)束后,各院系專屬收票員上臺展示各院系所得票數(shù),由主持人宣布比賽結(jié)果,請兩個比賽的獲獎隊伍或人員上臺領(lǐng)獎,請頒獎嘉賓上臺頒獎。
十、把現(xiàn)場比賽發(fā)給選手后剩下的食品裝袋發(fā)給現(xiàn)場觀眾品嘗。
十一、宣布活動到此結(jié)束,重申活動的意義以及對當(dāng)代大學(xué)生回歸傳統(tǒng)的呼吁。
十二、有序清理現(xiàn)場。
12月9日由主席團在部長會議上宣布活動籌備工作開始,并規(guī)定各負(fù)責(zé)部門定期匯報工作進度。
12月10日至20日籌備工作開始進行,各部門工作大致如下,如有變動,另行通知:
宣傳部:
設(shè)計活動徽章一個,并印發(fā)10×10cm2的徽章500份,用于現(xiàn)場投票;
設(shè)計活動宣傳單(黑白)一份,并印300張;
活動紀(jì)念書簽350份,用于發(fā)給參加現(xiàn)場活動的同學(xué);
文體部、宿保部:
生活部:
12月18日由秘書處向各個學(xué)院的學(xué)生會主席或主席團成員發(fā)出邀請函。
12月21日中午由宣傳部派遣部分同學(xué)到雍園和陶園門前發(fā)活動宣傳單;
12月22日上午9:00所有工作人員到學(xué)生會辦公室集合,秘書處安排人員負(fù)責(zé)簽到。由活動總負(fù)責(zé)人調(diào)配各個工作人員的工作,并向其說明工作的具體內(nèi)容。生活部準(zhǔn)備好當(dāng)天下午要用到的食材,后勤的純凈水以及一次性杯子、紙巾等。
12月22日13:00所有工作人員到學(xué)生會辦公室集合,由秘書處簽到,如有請假或別的原因不能到場的,盡快報告活動總負(fù)責(zé)人,由總負(fù)責(zé)人安排人員接替不能到場人員的工作。清點設(shè)備、用品,如若無誤就到預(yù)定地點開始布置現(xiàn)場,若有用品的缺漏,由總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)部門補齊。
12月22日13:00~14:30布置現(xiàn)場以及等待活動開始期間,禮儀小姐負(fù)責(zé)接待嘉賓入席,各個院系隊伍專屬售票員負(fù)責(zé)引導(dǎo)并幫助各院系布置好自己的展臺,維持秩序人員開始維持現(xiàn)場秩序。各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自己的相關(guān)活動?,F(xiàn)場布置圖見附件。
14:30活動正式開始。
由網(wǎng)絡(luò)部進行現(xiàn)場拍照和新聞紀(jì)錄工作,照相機等器材由網(wǎng)絡(luò)部自備。
后勤人員負(fù)責(zé)后勤工作,主要是適時送純凈水給現(xiàn)場工作人員。
現(xiàn)場人員調(diào)配:
頒獎嘉賓2名,由主席團成員擔(dān)任;
活動總負(fù)責(zé)人1名,由主席團成員擔(dān)任;
兩個比賽負(fù)責(zé)人各1名,由部長或副部長擔(dān)任,助手各1名,由新干事?lián)危?/p>
主持人2名,男女各一,以自愿為原則報名參加;
音響區(qū)工作人員2名,由公關(guān)實踐部負(fù)責(zé);
禮儀小姐3名;
院系專屬收票員12名,幫助各個學(xué)院搞好現(xiàn)場活動并保持學(xué)院與主辦方之間的聯(lián)系;
后勤人員8名,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的后勤工作;
維護秩序人員5名,負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場觀眾在參與活動時的秩序;
現(xiàn)場制作比賽記分員2名;
煮食品人員2名;
攤位管理人員2名,負(fù)責(zé)現(xiàn)場制作食品的攤位;
現(xiàn)場分發(fā)書簽、紀(jì)念品、徽章、小禮物等人員5名;
現(xiàn)場機動人員4名;
新聞報道人數(shù)由網(wǎng)絡(luò)部自行安排;
由網(wǎng)絡(luò)部寫活動新聞稿,并發(fā)到校會網(wǎng)站上;
向參加的各個嘉賓以書信方式告知比賽結(jié)果。
突發(fā)事件的處理:
如若當(dāng)天下雨,則把活動場地轉(zhuǎn)移到圖書館架空層,并在原場地張貼轉(zhuǎn)移場地的'通知,同時留下2個工作人員在原場地做引導(dǎo),直到活動正式開始。
如若借不到燃?xì)庠O(shè)備或是擔(dān)心使用明火不安全,可租借電磁爐代替,依然由文體部、生活部負(fù)責(zé)。
若比賽中觀眾或工作人員出現(xiàn)意外燙傷事故,后勤人員應(yīng)及時幫其處理傷處,嚴(yán)重的要馬上送校醫(yī)院。
加深同學(xué)對冬至的了解與認(rèn)識。
寓教于樂。參賽者從中提高自己的團隊意識,動手能力,又更深刻地理解冬節(jié)的傳統(tǒng)內(nèi)涵。觀眾在觀賞展覽,品嘗作品以及投票過程中加深對冬節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,也提高了審美情趣。與此同時,在熱鬧的氛圍中暫緩思家之情。
以點帶面,豐富校園傳統(tǒng)節(jié)日文化。實現(xiàn)以回歸活躍冬節(jié)為突破口,加重傳統(tǒng)節(jié)日文化在人們心中的地位。以本次活動參與者為基礎(chǔ),帶動整個校園重視傳統(tǒng)文化的潮流,從而提高當(dāng)代大學(xué)生的民族自豪感,達(dá)到最初的目的。
用途費用
4開18張小海報18元
宣傳單0、2×300=60元
徽章0、1×500=50元
書簽0、3×350=10、5元
獎狀1×12=12元
彩帶10元
氣球0、15×100=15元
小獎品100元
白桌布2×50=100元
一次性手套350×0、01=3、5元
塑料袋500×0、01=5元
竹牙簽350×0、02=7元
餃子皮3、5×10=35元
湯圓面粉團2×10=20元
豆沙餡20元
韭菜餡0、8×8=6、4元
燙傷藥20元
純凈水4+10=14元
一次性杯10元
紙巾5元
總計716、4元
冬至節(jié)氣活動方案策劃篇十七
冬至湯圓半價售
12月22日(冬至當(dāng)天)
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