情商是一個(gè)人成功的重要因素,我們應(yīng)該提升自己的情商。寫一篇較為完美的總結(jié),需要我們從多個(gè)維度去思考。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)。
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇一
親愛的家長朋友們:
大家好!
首先,我代表xx級(jí)1班的全體老師,對(duì)您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子已經(jīng)在這里生活了四年,再過幾個(gè)月,他們將離開這里,步入高一級(jí)的學(xué)府,作為他們的老師,我又欣慰又百感交集。
其次鼓勵(lì)的力量勝過輔導(dǎo)班。
一個(gè)微笑或者一句鼓勵(lì)的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己賞識(shí)”。教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵(lì)他們的好行為,用放大鏡尋找他們的閃光點(diǎn)”。鼓勵(lì)可以給你知難而進(jìn)的勇氣,可以在你失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)獲得成功。就拿我們昭屹為例,月考前的一次物理考試不理想,甚至比較差,他告訴我說媽媽,我特別擔(dān)心方老師會(huì)批評(píng)我。第二天放學(xué)回家,他一臉的欣喜,告訴我說,“媽媽,天大的好事,今天物理課上,你猜怎么樣?沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說:‘昭屹呀,沒關(guān)系,我覺得你的提升空間還是很大的,加油哦!’媽媽,我決心從今天開始,一定要學(xué)好科學(xué),不讓方老師失望?!睕]想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級(jí)表揚(yáng)她,鼓勵(lì)她,給她自信。后來昭屹悄悄的告訴我,媽媽我發(fā)現(xiàn)我也能輕松學(xué)好科學(xué)了,慢慢的愛上了科學(xué)??梢姽膭?lì)的力量是多么偉大!
今天在這里我還想對(duì)孩子們說,不管將來你們會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在人生的道路上,父母總會(huì)在你們身邊,用支持的目光溫暖你們,父母永遠(yuǎn)是你們最知心的朋友。你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最貧窮的富翁,最無知的智者。因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。最后,我相信,在老師和家長的共同努力下,我們901班的全體同學(xué)在初三不到半年的時(shí)間里,一定會(huì)努力拼搏,不負(fù)夢(mèng)想,不負(fù)青春,不負(fù)家長和老師的期望,不負(fù)三年的寒窗苦讀,以優(yōu)異的成績(jī)邁入自己理想的學(xué)府。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!謝謝大家!
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家中午好。
又一年六年級(jí)畢業(yè)時(shí)刻即將來臨,隨著時(shí)間的越來越推進(jìn),我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的,下面我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覀€(gè)人的想法。
一、班級(jí)現(xiàn)狀
我班歷史成因復(fù)雜,六年期間先后換過個(gè)班主任,各科任老師更換更是不計(jì)其數(shù),老師的頻繁更換對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)影響的是致命的,想必在座的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁也有所體會(huì),但即便這樣,作為班主任和數(shù)學(xué)科任老師,兩年來我不拋棄不放棄,努力提升每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),上學(xué)期期末考試,我班參考人數(shù)66人,我所任教的數(shù)學(xué)科目及格率,優(yōu)秀率,相對(duì)于本班歷史最高成績(jī),本次考試我所任教數(shù)學(xué)科目成績(jī)提升了個(gè)百分點(diǎn)。雖然如此,但我深知我班成績(jī)?cè)谌h來說并不理想,畢竟學(xué)生自身資質(zhì)有限,轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)良莠不齊,再加之本人初次參與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),摸著石頭過河,所以個(gè)人覺得本班未來成績(jī)不容樂觀。
二、今后努力方向
在班主任班務(wù)工作方面:
1、高度重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作,嚴(yán)格樹立“安全意識(shí) 和“質(zhì)量意識(shí)”。
2、一如既往發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、精誠團(tuán)結(jié)的精神,處理好科任教師的輔導(dǎo)時(shí)間。
教學(xué)方面:
1、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),落實(shí)好教學(xué)“六認(rèn)真”,真正做到備課為上課服務(wù)、上課為學(xué)生服務(wù)。
2、抓好每一次的檢測(cè)和分析,做好學(xué)生成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和分析,及時(shí)了解每位學(xué)生的成績(jī)走勢(shì),并因材施教,做好不同層次學(xué)生成績(jī)的提升工作。
3、學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,多贊美學(xué)生。用欣賞的眼光去贊美,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使整個(gè)班級(jí)充滿生機(jī)與活力。
4、樹立正面典型,發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的作用。再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。
5、全力協(xié)調(diào)好各科任老師的工作,形成合力加強(qiáng)理解與溝通。要共同樹立整體思想,要有“一榮俱榮、一損俱損”的意識(shí),作為數(shù)學(xué)學(xué)科科任老師,努力把不及格的人數(shù)控制在2人之內(nèi),優(yōu)秀率提高3個(gè)百分點(diǎn)。針對(duì)全科來說,努力將全科合格率提升到80%。
總之,作為班主任和任課教師,我一定會(huì)全心全力,用細(xì)心和耐心去教育學(xué)生,用真誠和熱情去感召孩子,滿懷信心為我校的輝煌再做貢獻(xiàn)。
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇三
初三畢業(yè)班開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿休整是為了更好的飛越,隨著中考鈴聲結(jié)束,您的孩子就已經(jīng)進(jìn)入九年級(jí),恭喜您成為畢業(yè)班學(xué)生家長,這一年是個(gè)硬仗,需要家長不急不驕不躁,既細(xì)致入微,又潛移默化,調(diào)動(dòng)孩子積極性,保持樂觀向上的情緒是大學(xué)問,用我們集體的智慧促進(jìn)孩子們成長,發(fā)展!
哈三中高三八班榮膺黑龍江狀元班。班主任閆琳虹告訴記者,“我做的只是幫助他們養(yǎng)成好習(xí)慣,好成績(jī)是同學(xué)們努力得來的,要有時(shí)間觀念;每個(gè)同學(xué)都有各自的職責(zé);每天思考自己進(jìn)步的地方和做得不好的地方;待人接物要有禮貌;與人為善是最基本的準(zhǔn)則……全面的教育不僅在時(shí)間上貫穿人生全程,在空間上也往往充注于人生所處各種場(chǎng)所,落腳于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),養(yǎng)成好的習(xí)慣,不僅對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助,對(duì)同學(xué)們將來的人生也是獲益匪淺的。
1、善做筆記。尖子生往往一邊聽課一邊記重點(diǎn),不是事無巨細(xì)全盤記錄,特別善于記下老師補(bǔ)充的東西,課本上沒有的東西特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。能及時(shí)整理筆記,對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)格外注意,特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化,積極思考能解決什么問題。對(duì)理科學(xué)科,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過后,將題型歸類,力爭(zhēng)做到看完題目后,腦海就會(huì)浮現(xiàn)此種題型的特點(diǎn),解法以及需要套用的公式,熟練后,既節(jié)省了答題時(shí)間又避免了出錯(cuò),題型歸類已經(jīng)成為了理科學(xué)科學(xué)習(xí)的“獨(dú)門秘籍”。
3、以學(xué)為先。在他們心目中,學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂,一心向?qū)W,氣定神閑,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。
4、合理安排。該做啥時(shí)就做啥,在合理的時(shí)候做合理的事情,不背道而馳。比如抓課堂效率,當(dāng)堂聽,當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,不理解的話課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動(dòng)找老師請(qǐng)教,做到堂堂清。比如利用好時(shí)間,勉勵(lì)自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),做到日日清。比如能夠勞逸結(jié)合,張弛有度,動(dòng)靜相宜。比如堅(jiān)持緊跟老師步伐復(fù)習(xí),不誤入歧途。比如堅(jiān)持勤睜眼常開口,對(duì)課本上的東西多看,對(duì)未懂的內(nèi)容能多問。
5、講究條理。將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書立或指向裝好,分類存放,避免用時(shí)東翻西找。每天有天計(jì)劃,每周有周計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地做事,不一暴十寒。
6、學(xué)會(huì)閱讀。學(xué)會(huì)速讀和精讀,提高單位閱讀量。學(xué)會(huì)讀一本書或者一個(gè)單元的目錄、圖解和插圖,提前了解內(nèi)容,獲取更有效的信息。當(dāng)積極的閱讀者,不斷的.提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別要弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn),梳理好知識(shí)要點(diǎn)。
7、作業(yè)規(guī)范。認(rèn)真審題,冷靜應(yīng)答,把每次作業(yè)當(dāng)作高考,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì),更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。
9、學(xué)習(xí)互助。與同學(xué)開心地相處,遇事不斤斤計(jì)較,寬容豁達(dá);珍視同學(xué)間的友誼,在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助,經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問題,使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。處理與老師同學(xué)的關(guān)系,相互欣賞,不把同學(xué)看成對(duì)手,形成良性競(jìng)爭(zhēng)。
10、專攻弱項(xiàng),最需要補(bǔ)足的方面制定計(jì)劃,輪番進(jìn)攻。
11、自我調(diào)整。不回避問題,遇到問題能通過找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié),摒棄外界和自身的壓力,自覺地放下思想包袱,化壓力為動(dòng)力,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時(shí),都保持一顆平常心。不斷地對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,從一點(diǎn)信心都沒有逐漸到有了堅(jiān)強(qiáng)的不可動(dòng)搖的信心,通過努力,去想了、去做了,沒有什么是不可能的!
情緒千萬不能浮躁,在萎靡不振是能振作起來,在巨大壓力時(shí)又能自我開脫,不致失常,主觀能動(dòng)性能控制和把握自己,心里脆弱是主動(dòng)放棄自己,心理健康會(huì)使我們比較皮實(shí),做到多折不撓!快樂學(xué)習(xí),事半功倍!
正確認(rèn)識(shí)自己,能上一、六、八的,大家竭盡全力,
能上五、七、九、十的需要更上臺(tái)階,
上高中有困難的要奮力一搏,實(shí)在無升高中希望的要理性對(duì)待,籌劃前進(jìn)方向,早作打算!每一條路都不平坦,唯有勇往直前,方能快樂無限!一份努力,一份收獲,未必,十分努力,一份收獲,一定!
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇四
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們、各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:
你們好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及九年級(jí)一班的全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,你們的到來是送給孩子們最誠摯的一份厚禮。今天我講話的題目是《齊抓共管同創(chuàng)九一新輝煌》。孩子們,請(qǐng)起立,走到你們的親人面前,張開雙臂,擁抱自己的父母、爺爺和奶奶,用自己的真誠之舉去感恩他們的辛勤付出。下面由我說說我校召開家長會(huì)的緣由,家長會(huì)是新形勢(shì)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,今天的家長們感嘆,我們的孩子不好管了,我們也不會(huì)管了。
為了給孩子營造一個(gè)健康和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們茁壯成長,我們的社會(huì)、學(xué)校、家庭就應(yīng)該通力配合,形成一股合力,造成一種氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都取得優(yōu)異的成績(jī),做個(gè)誠實(shí)的合格的中學(xué)生。這就是召開本次家長會(huì)的目的。在我們的生活中,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L奔著學(xué)習(xí)的理念干事情,你準(zhǔn)會(huì)陽光的、快樂的、幸福的。你們能在萬忙之中前來,有的人很茫然的,有的人是有準(zhǔn)備的。但不管怎樣,作為班主任,我堅(jiān)信你們的到來,對(duì)孩子們來說,是一種莫大的鼓勵(lì),勝過面包和禮物。
現(xiàn)在我就我們班前半學(xué)期教育教學(xué)工作做如下概括:
環(huán)境衛(wèi)生方面:我們合陽縣為了創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生文明縣城,縣城和農(nóng)村都在大刀闊斧的進(jìn)行環(huán)境整治工作,我們學(xué)校更不例外,結(jié)合校情實(shí)際,衛(wèi)生工作是“人的臉面”。良好的環(huán)境對(duì)同學(xué)們的成長至關(guān)重要。正所謂我們不是不可能上清華北大,而是缺少那樣的環(huán)境。一個(gè)臟亂差、牛奶滿地、讓人望而生畏的生活學(xué)習(xí)環(huán)境家長們都見過這樣的場(chǎng)面嗎?這里我舉實(shí)例:學(xué)校姚現(xiàn)泉老師,認(rèn)認(rèn)真真抓衛(wèi)生,不忘教學(xué),實(shí)行責(zé)任到人,他這樣,在我們馬中校園,以“環(huán)衛(wèi)人”的角色,值得我們每位領(lǐng)導(dǎo)及師生學(xué)習(xí)。再有,我校實(shí)施“彎腰行動(dòng)”,“放下架子,文明就在眼前”,凈化我們的校園。馬校長帶頭彎下腰,撿拾垃圾,踐行黨的群眾路線教育活動(dòng),深入飯?zhí)媒淌宜奚幔瑥澭鼡焓抢?,為師生樹立了榜樣,極大地激發(fā)了全班同學(xué)的責(zé)任感,使班容舍容發(fā)生了大變樣。因此,我們九年級(jí)1班的衛(wèi)生工作始終走在全校前列,毫不夸張縣上能有幾個(gè)學(xué)校超越我們,我們有自信的陽光。
紀(jì)律方面:紀(jì)律是對(duì)那些不遵守紀(jì)律的人而言的,嚴(yán)明的紀(jì)律是班級(jí)形象學(xué)風(fēng)的最佳體現(xiàn)。我班班訓(xùn)是“服從,完全服從,絕對(duì)服從”??谔?hào)是“目標(biāo)在召喚,我要拼”、“夢(mèng)想在前方,我要沖”。紀(jì)律,首先班干部走在前列守紀(jì)律,做守紀(jì)律的先鋒者。我高興我自豪。
學(xué)習(xí)方面:說真的,這一級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)及素質(zhì)對(duì)我校的教學(xué)與管理是挑戰(zhàn)與考驗(yàn),老師們深感責(zé)任重大,壓力空前。但我們馬中初三人,是鐵的隊(duì)伍,在馬校長的全面領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,發(fā)揚(yáng)亮劍精神,狹路相逢勇者勝。(馬校長工作細(xì)心到極致,王主任朝氣蓬勃有能力,物理老師車軍政更是心靈手巧,教學(xué)實(shí)驗(yàn)無所不精。語文王艷娥扎實(shí)教學(xué)出佳績(jī)。英語老師馬小玲苦研教改有實(shí)效。他們是我校老師的佼佼者)請(qǐng)各位家長為我們這班強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),祝福吧。說真的,我們這些學(xué)生不是笨,而是文明習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠。正所謂生活中能把人懶死,沒聽說能把人累死。在各位代課老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們勤奮補(bǔ)拙刻苦拼搏、展示風(fēng)采。經(jīng)過努力,終見碩果。期中考試就是最好的證明。
全級(jí)500分以上,我們班9人。前十名我班3人。這其中男5人女4人。上升空間大,提高潛力大。
文明規(guī)范生陳盼趙振梁澤英、王倩同學(xué)
進(jìn)步最大的楊晨同學(xué)。
另外,我班獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)有:拔河比賽、手抄報(bào)、體操比賽等榜上有名,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,這彰顯出了我班齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,凝聚力增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)。我們的口號(hào)是:我積極,我高興,我努力,我拼搏。
安全方面:安全無小事,安全大于天,學(xué)校的生命是什么,安全。學(xué)生往返校園路途的安全,通生晚上回家的安全,一路縱隊(duì),人人有約束力。收交管制刀具手機(jī)周周天天不放松。我班設(shè)崔凡濤為安全監(jiān)督員。成立安全小組班長,雷王鎮(zhèn)總負(fù)責(zé),其他班干部協(xié)同,時(shí)時(shí)預(yù)防打架斗毆,排查隱患有人管。同學(xué)們,讓我們師生齊抓共管一同維護(hù)九一這一方凈土,我自信,我成功。
基于上述五方面,我堅(jiān)信20xx年的中考,我們會(huì)在馬校長的帶領(lǐng)下,大打攻堅(jiān)戰(zhàn),敢肯硬骨頭,為馬家莊的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答卷。
孩子們、家長們、老師們,讓我們攜手并進(jìn)、超越極限,吃苦在前,拼搏為上,為我們的夢(mèng)想而努力吧。
謝謝大家!
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇五
敬愛的各位家長:
你們好!
第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的.一剎那,我就感到無限欣喜。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>
第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的同學(xué),就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇六
尊敬的家長朋友們:
上午好!首先,請(qǐng)我代表泰安第十中全體畢業(yè)班教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。
今天,我想跟各位家長談一談以下三方面的問題:
一、學(xué)校情況簡(jiǎn)介
我們學(xué)校創(chuàng)辦于1960年,2005年被評(píng)為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,2009年評(píng)為岱岳區(qū)教學(xué)先進(jìn)單位、岱岳區(qū)教研先進(jìn)單位,學(xué)校以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,”為校訓(xùn),內(nèi)抓管理、外塑形象,制定了一系列關(guān)于教學(xué)、教育等方面的管理制度,并制定了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的教師任教。當(dāng)然學(xué)校工作也有不盡如意的地方,如飯菜的多樣化問題、質(zhì)量問題,住宿問題等,還要請(qǐng)各位家長給予諒解。
二、期中考試情況
同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長配合教育。
三、針對(duì)畢業(yè)班我們學(xué)校與家長應(yīng)抓以下幾個(gè)方面工作:
1、助孩子制訂目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有自己的目標(biāo),家長要正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢(shì)、問題),鼓勵(lì)孩子跳一跳摘到桃。有些同學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)他爭(zhēng)取得優(yōu),有些同學(xué)則鼓勵(lì)他爭(zhēng)取得良,還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵(lì)他努力后爭(zhēng)取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。
2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤,或某次考試成績(jī)不好時(shí),不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對(duì)策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動(dòng))。
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初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇七
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴(yán)的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué)的家長,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們,表示祝賀!對(duì)xx學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前,我慕名把孩子送到xx,三年來,我感受到了xx卓越的管理,目睹了以xxx老師、xx老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在xx的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學(xué)語文成績(jī)一直不突出,來到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語文老師,學(xué)習(xí)語文的興趣一下被激發(fā)出來,三年來,語文成績(jī)一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因?yàn)榧用赖娘嬍碃I養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當(dāng)初對(duì)xx的選擇?,F(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀xx,我給孩子說,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考過重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線,但是,高中階段繼續(xù)在xx讀書。
根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識(shí)、有能力,有了品德、知識(shí)和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識(shí)和能力,才能夠獲得更多的財(cái)富。而高中階段是獲得知識(shí)和能力的最重要階段,希望你們?cè)谖磥淼娜陜?nèi),勤奮學(xué)習(xí)、好好做人,為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,讓我們一起,將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿加美學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇八
尊敬的各位家長:
上午好!辛苦了!
首先,我代表9(2)班全體科任老師及全體同學(xué)對(duì)你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加會(huì)議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!因?yàn)閷?duì)于我們來說,孩子的事情就是大事!一個(gè)家庭也就那么一個(gè)二個(gè)孩子!我們一輩子也只當(dāng)一次二次家長。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,因?yàn)楹⒆拥炔黄?!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路,因?yàn)楹⒆诱`不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、后悔不已!我們不希望那種小時(shí)候把孩子養(yǎng)成“寵物”,長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學(xué)校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,來共同探討教育管理孩子的大事。
首先作為班主任,我向家長們匯報(bào)一下咱們九年級(jí)目前的基本情況:
1、學(xué)校十分重視。校長姚春副校長丁海軍是親自督導(dǎo)親手抓,各班各學(xué)科教師也非常積極熱情的投入到復(fù)習(xí)之中。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,學(xué)校都會(huì)在第一時(shí)間和九年級(jí)老師在一塊分析問題、解決問題,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。
3、再說說咱們班級(jí)吧,一直以來我們的目標(biāo)就是打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿活力的班集體!從七年級(jí)確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn),到八年級(jí)達(dá)成“人人樂學(xué)人人進(jìn)步”的共識(shí),直到九年級(jí)我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確,無不把學(xué)習(xí)放在重中之重。如今大家也正在老師的指引下,滿懷豪情地為自己的理想奮斗,揮灑著自己的汗水,檢閱著自己每一天的收獲,每一天的進(jìn)步。所以我們9(2)班全體學(xué)生約定“無悔青春”,并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水,比進(jìn)步比收獲決不哭著說后悔!”
用”“條條大路通羅馬”,只要你們現(xiàn)在去盡力,將能學(xué)到手的知識(shí)學(xué)到手,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步,將來在某一個(gè)領(lǐng)域里你們同樣能夠出人頭地。第四群,叫特別關(guān)注,他們活潑好動(dòng),生龍活虎,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,上課搞小動(dòng)作、說話,影響其他同學(xué)聽課,自我約束能力差,總讓家長老師不省心。面對(duì)這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任,雖有時(shí)也會(huì)感到力不從心,但只要我們共同配合,引導(dǎo)孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告訴我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時(shí)間!”如果因?yàn)榧议L和老師的疏忽,對(duì)孩子教育不及時(shí),造成不良后果,我們都會(huì)感到痛心,更何況家長還得承擔(dān)心靈上的痛苦與責(zé)備呢!我這樣說,并不是他們不可救藥,而是說我們需要隨時(shí)避免這種情況的發(fā)生。在這里我不想點(diǎn)他們的名字,他們的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切的心情,引起足夠的重視,往后咱們好齊抓共管,使勁拉他們一把!
總之,懇請(qǐng)各位家長做好榜樣,做好監(jiān)督,做到耐心細(xì)心,時(shí)時(shí)關(guān)注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇九
各位家長好!
很榮幸在這里和大家分享現(xiàn)代教育的發(fā)展方向,現(xiàn)在,我們的孩子面臨中考了,考高中還是選擇其他學(xué)校一定是大家關(guān)心的話題。
我覺得,就目前的形式來看,選擇真正適合自己孩子的,才是最好的。孩子是父母的希望,做家長的都非常重視??忌现攸c(diǎn)高中,將來考上重點(diǎn)大學(xué)是多數(shù)學(xué)生和家長的夢(mèng)想,覺得只有進(jìn)了大學(xué)的門才能找個(gè)好工作!這也許是一條比較好走的路!但也不一定是最好的路。目前,隨著我國中等教育結(jié)構(gòu)改革的進(jìn)行,職業(yè)高中正在各地迅速發(fā)展。就業(yè)的門路將會(huì)比普通高校更為寬廣。如此看來,初中畢業(yè)生也可以根據(jù)各自的條件和愿望、志趣,選擇自己的未來。如今,我國對(duì)技術(shù)人員的需求量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了知識(shí)性人員,實(shí)踐證明,職業(yè)高中確實(shí)能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)大量急需的人才,它已經(jīng)得到了社會(huì)的承認(rèn)。職業(yè)高中畢業(yè)生走上工作崗位后,普遍受到歡迎,因此,通過職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)習(xí),讓孩子在擁有一技之長的情況下踏入社會(huì),為他們的人生也帶來了極大的便捷。不同的道路有不同的成功方式,選擇對(duì)的道路,用正確的方式,一樣能有所作為,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
各位家長,中考是對(duì)孩子心里,能力,知識(shí)的全面檢驗(yàn),希望每個(gè)孩子的成績(jī)都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
最后,衷心祝愿我們的孩子都能擁有一個(gè)美好的未來!謝謝大家。
看過初三畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言稿的人還看了:
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家上午好!
我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。
徐xx的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動(dòng)。所以,作為家長,我會(huì)積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是xx市20xx年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是xx市語文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了xx市中考改卷。得到了xx市姚市長的接見,江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪。
家長們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
徐xx成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩阕顑?yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從徐xx的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對(duì)癥下藥,并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時(shí)間是:早上點(diǎn)起床,點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上點(diǎn)上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十一
敬愛的班主任老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年時(shí)光似白駒過隙,彈指間便逝去了,只留下一地絢爛奪目的回憶。
老師,是您教我們學(xué)會(huì)感恩。我們首先要感謝您——老師。
六年前,是您將給我們迎進(jìn)學(xué)校,迎進(jìn)一個(gè)全新的課堂;六年里,是您辛勤教學(xué),讓我們茁壯成長。忘不了黃老師的悉心指導(dǎo),耐心教學(xué);忘不了林老師那幽默的課堂;忘不了蔡老師用相機(jī)留下的歡樂笑容,用文字書寫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;忘不了葉老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格教育……忘不了,許許多多。
接著,我們要感恩您——父母。
六年前,是您將我們送進(jìn)人生的第一站——小學(xué);六年里,您不辭辛苦,為我們的學(xué)習(xí)生活而奔波勞碌;六年后,我們長大了,您還是那般照顧我們,關(guān)心我們。每每想起,您那噓寒問暖的聲音;每每想起,您那欣慰的笑容;每每想起,您那日漸蒼老的容顏……每每想起,我們總會(huì)感動(dòng)。
最后,我們要感謝你——同學(xué)。
演講人:xxx
20xx年x月x日
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了欄桿初中這個(gè)人杰地靈的知識(shí)殿堂;再讓我們以更熱烈的掌聲衷心的感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)愛培養(yǎng)。
今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。欄初三年,一千多個(gè)的喜怒哀樂的日子就這樣匆匆走過,心中更多了一分難言的不舍——這里有我們留下的那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)睜開你們的雙眼,回望我們走過這花季歲月留下的深深足跡??纯催@曾經(jīng)為我們頒過獎(jiǎng)的講臺(tái);那曾經(jīng)你追我趕的賽場(chǎng);那曾經(jīng)與同學(xué)嬉戲過的小路;這曾經(jīng)讓我們懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的飯?zhí)?;那曾?jīng)歡聲笑語過的教室;那藏有青春夢(mèng)想的小床;這些與我們朝夕相處、無私奉獻(xiàn)的老師;那些曾經(jīng)與我們并肩作戰(zhàn)、同甘共苦的搭檔……這里有我們盡興的歡聲笑語,有我們酸澀的青春煩惱,有我們無窮的人生啟迪,更有我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自作文信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝欄初,感謝老師陪我們度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的這段時(shí)期。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但——請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)繁瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們心中有說不盡,道不完的感激啊。
此刻,我建議我們大家全體起立,在這兒真誠地向我們敬愛的老師鞠躬敬禮!同學(xué)們,讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
是老師揚(yáng)起了我們生命的風(fēng)帆,教我們不畏艱難,是老師替我們導(dǎo)航,并將我們引入成功的.港灣。無論我們走到哪里,老師們的教誨我們都將銘記心間!
三年的風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌。多少美好的回憶,今朝都定格在記憶里。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,繼承和發(fā)揚(yáng)著欄初求嚴(yán)務(wù)實(shí)的精神。我們證明著我們的實(shí)力,我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn),回望過去,遠(yuǎn)眺未來。離別,讓我們?cè)趫?zhí)手相握、心心相印的經(jīng)典時(shí)刻懂得了珍惜;畢業(yè),讓一切都還未結(jié)束而又鄭重開始。從今天起,我們就要把欄初給予我們的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊,再度踏上新的征程。未來的日子,我們將承載著老師的殷切期望和深情囑托,加倍努力,塑造一個(gè)更好的自己。欄初雖然只是我們生命中的驛站,但欄初的一切將成為我們生命中的永恒!
親愛的同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。三年的精心培育,又豈止是滴水?讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曊嬲\地感謝我們的學(xué)校,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
親愛的同學(xué)們,臨別之際,讓我們一起立下誓言:今天我們以欄初而驕傲,明天欄初因我們而自豪。
最后,我真誠地祝愿:母校前程似錦!老師們幸福安康!同學(xué)們鵬程萬里!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十三
親愛的同學(xué)們,辛勤工作的高三教師們:
上午好!
五月的春風(fēng)催濃了校園的綠蔭,紫色的丁香花香四溢,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),此時(shí)此刻,我們歡聚這里,隆重舉行高三畢業(yè)典禮。楊柳依依,飛燕盤旋,意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的領(lǐng)導(dǎo)們、員工們致以最崇高的敬意!
三年前,你們懷揣理想和希望,邁入xx中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來,你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強(qiáng)地拼搏,真誠地交際,快樂地生活,為幸福的人生奠定了基礎(chǔ)?;厥淄?,課堂上你們分享著探究的快樂,競(jìng)賽場(chǎng)上你們收獲著成功的喜悅,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們舒展著健美的身姿,暴風(fēng)雪,你們晝夜鏖戰(zhàn),沸騰的汗水蒸發(fā)著數(shù)九的嚴(yán)寒。大課間,你們隊(duì)伍整齊,英姿颯爽;體育比賽,你們激烈角逐,吶喊助威;演講臺(tái)上,你們慷慨激昂,妙語連珠。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡。那一處處的點(diǎn)點(diǎn)綠,那一處處的點(diǎn)點(diǎn)紅,那一處處的風(fēng)景,都有著你們辛勤的汗水與深情的關(guān)注。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的三年啊,如一串串珍珠項(xiàng)鏈,熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財(cái)富,一座最重要的里程碑。
面對(duì)你們的成長,老師從心里為你們高興,家長從心里為你們驕傲,領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩!而你們也將伴隨著母校成長的歷程,定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展史上!離別如期而至,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)??稍谌羞@片熱土上你獨(dú)有的收獲卻將永生受益。在這里,你們獲取了基本的知識(shí)、基本的能力;學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了感恩;懂得了包容,懂得了堅(jiān)強(qiáng)。等等。學(xué)校為你們的成人成才成器奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校為你們的幸福人生打下了雄厚的根基。當(dāng)然,我們也有很多不足,這個(gè)時(shí)代是需要?jiǎng)?chuàng)新與實(shí)踐型的人才,在這里你們還沒有得到很好的培養(yǎng)。希望各位在高等院校里,好好地從這兩面發(fā)展,母校期待著你們的成功!今日的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣,更有壯士出征的豪邁。再過xx天,同學(xué)們就要在高考考場(chǎng)內(nèi)經(jīng)天緯地,奮勇一搏。
三年的時(shí)間,我們?cè)缇偷却@一天的到來,它是展示我們知識(shí)才華的一次機(jī)會(huì),誰都希望贏得最后的成功。面對(duì)高考,有的同學(xué)超常發(fā)揮,便夢(mèng)想成真;有的同學(xué)正常發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)了理想;也會(huì)有同學(xué)發(fā)揮失常,鎩羽而歸。其實(shí),生活給你關(guān)閉了一道門,總會(huì)有另一道門悄然打開。人生就是這樣充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),沒有過不去的坎。
天道酬勤,拿出這三年來你的拼搏與堅(jiān)韌,發(fā)揚(yáng)三中人優(yōu)良的作風(fēng),堅(jiān)定自己的信念,必將獲取最終的成功。雛鷹即將告別母校,飛向藍(lán)天,作為你們的校長,我想對(duì)各位說,xx中永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家無論何時(shí)都會(huì)為你敞開。希望你們常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。快樂時(shí)回來看看,痛苦時(shí)回來看看;成功時(shí)回來看看,失意時(shí)回來看看。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們,母校會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們。
親愛的同學(xué)們,你們即將離開這里,游學(xué)四海,建樹八方,譜寫生活新篇章。我相信,有了你們,xx中的校史會(huì)增加更輝煌燦爛的一頁!最后,預(yù)祝各位在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),祝愿xx中的20xx屆學(xué)子明天更美好!謝謝各位!
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你好!
我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨日小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開xx幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時(shí)候能夠拿出照片來看他們!我會(huì)好好藏好照片的!
三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑!
感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!每一天x老師,x老師都早早地趕到校園把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護(hù)我們休息,拉著我們的小手做游戲??吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!
感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí),一個(gè)個(gè)新穎搞笑的游戲開發(fā)了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的.體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!
感謝三年來親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護(hù)!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一齊,睡在一齊,笑在一齊,樂在一齊!太多完美的回憶會(huì)陪伴我一生。讓我們永久做朋友!
感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝秀麗可愛的幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!xx幼兒園永久是小朋友健康成長的搖籃!
快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更完美的明天!
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十五
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家上午好!
我是徐少文的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。
徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的.,老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動(dòng)。所以,作為家長,我會(huì)積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市xx年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學(xué)科帶頭人,xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪。
家長們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
徐少文成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩阕顑?yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從徐少文的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對(duì)癥下藥,并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時(shí)間是:早上點(diǎn)起床,點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上點(diǎn)上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好! 親愛的同學(xué)們,時(shí)間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)光陰基本就要?jiǎng)澤贤昝赖木涮?hào)啦!但也不是說學(xué)習(xí)從此就終止而是暫時(shí)的中止,你們是八九點(diǎn)的太陽,充滿活力和激情,你們滿懷著對(duì)未來生活的憧憬,以高恣態(tài)和高要求繼續(xù)在人生的學(xué)習(xí)道路上奮力拼搏,創(chuàng)造輝煌的成就,走向更精彩的屬于自己的青春舞臺(tái)!在此我謹(jǐn)代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級(jí)全體同學(xué)送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關(guān)心、呵護(hù)和支持初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!
親愛的同學(xué)們,從三年前我來本校參加工作認(rèn)識(shí)你們的那一天起,整整陪伴同學(xué)們走過三個(gè)春秋。客觀地講,我是陪伴同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間最長的老師,對(duì)我自己的默默工作和辛勤的付出,換來同學(xué)們的進(jìn)步和快樂的成長,作為教師的我無怨無悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時(shí)此刻,我們將這三年走過來的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆精神財(cái)富。當(dāng)時(shí)光倒流到七年級(jí),對(duì)于你們剛進(jìn)入初中的.學(xué)習(xí)生活時(shí),既是對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的好奇又是對(duì)的新學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望,同時(shí)激發(fā)你們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。那時(shí)我是當(dāng)本班的數(shù)學(xué)科任工作,對(duì)于初為人師的我站在講臺(tái)上,面對(duì)朝氣蓬勃、學(xué)習(xí)精神向上的同學(xué)們時(shí),給我的觸動(dòng):一份出是任老師的激動(dòng)和另一份是提高教學(xué)質(zhì)量的壓力??吹竭@種情形,更激勵(lì)我鉆研教學(xué)方法,以提高同學(xué)的成績(jī)和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,讓我很欣慰的是:同學(xué)們都勤學(xué)樂問,上課時(shí)更能聚精會(huì)神地聽講,同時(shí)也適應(yīng)的我教學(xué)要求,作業(yè)認(rèn)真完成,成績(jī)是穩(wěn)中有升。這個(gè)也是我們師生不懈努力所收到滿意的結(jié)果,這樣我們就共同走過溫馨快樂的七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。
時(shí)間繼續(xù)前移,當(dāng)時(shí)光定格在八年級(jí)時(shí),好多同學(xué)自身發(fā)生極度的轉(zhuǎn)變,漸漸遠(yuǎn)離那份溫馨的學(xué)習(xí)氣氛,自控能力也逐漸下降到極點(diǎn)。往日在教室里朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。取而代之是部分同學(xué)的吵鬧和嚴(yán)重的違紀(jì)行為,班上的學(xué)習(xí)秩序遭受到未曾有過的破壞。到第一學(xué)期末,這種的亂現(xiàn)象達(dá)到最高點(diǎn)。八年級(jí)就這樣成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶余飯后評(píng)論的焦點(diǎn)為,老師們都竭力來扭轉(zhuǎn)這種差亂的形勢(shì)??墒怯胁糠值耐瑢W(xué)極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時(shí)也讓老師失去極大的信心。第二學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校在分配班主任工作時(shí),有很多老師不愿意來當(dāng)八年級(jí)的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個(gè)“難啃骨頭”的班級(jí)當(dāng)班主任,我身上的擔(dān)子也重不少,但我是遇境而擔(dān),迅速查找本班的存在的哪些問題,積極探索尋找解決問題的方法和措施,目的是來扭轉(zhuǎn)這種局面,讓同學(xué)們返回原有的學(xué)習(xí)道路上。同時(shí)也要重新審視自己的行為,確定今后努力學(xué)習(xí)的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級(jí)是初中時(shí)期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,經(jīng)歷過了才覺得初中的生活比較充實(shí)。同時(shí)也是你主觀意志所左右不了的客觀事實(shí)啊!
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后的學(xué)時(shí)期――九年級(jí)。此時(shí)學(xué)校已經(jīng)搬進(jìn)寬敞明麗的校舍,教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良。同學(xué)們也意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性啦,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和糾正自己存在的問題。摒棄雜念,以嶄新的精神面貌來迎接這一年的學(xué)習(xí)。在這一年中,同學(xué)和睦相處、尊敬師長,積極投身到學(xué)習(xí)和文藝體育生活中來,使同學(xué)們?cè)诘?、智、體、勞得到全面的發(fā)展和進(jìn)步。老師是看在眼里,喜在心頭!
啊!三年的時(shí)光就這樣匆匆地流走,回顧這三年所給我的感受:壓力、激動(dòng)和喜悅。
我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然。是??!三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位同學(xué)都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L大了、懂事了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
在韓江的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步, 以成竹在胸的姿態(tài)迎接畢業(yè)考試的檢驗(yàn)??紙?chǎng)上,課堂上,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)的名字閃爍著耀眼的光華。 同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始, 一個(gè)新征程的開始 。 在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí), 請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,你們也許會(huì)面對(duì)更多的磨難和坎坷。只有平時(shí)練就基實(shí)的功底和不畏艱難的意志,成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍之拔之志?!庇肋h(yuǎn)都不要空談一勞永逸的童話,不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)!只有勤奮學(xué)習(xí)才是通往成功的捷徑。如今,是你們?cè)撋钏嫉臅r(shí)候了,希望當(dāng)你們像我們一般站在這里時(shí),心中不會(huì)有太大的遺憾,同樣,在這里我想告訴的場(chǎng)的每位同學(xué)高爾基的一句名言:學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚!
在人生中有許多個(gè)驛站,請(qǐng)記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的喜報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,闖出一片自己的艷陽天。謝謝大家!
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”》。非常榮幸能作為畢業(yè)班教師代表站在這里發(fā)言?;仡欉^去,我校在歷屆的小升初綜合評(píng)估中,都取得了可喜的成績(jī),可謂振奮人心,鼓舞斗志;展望未來,這些成績(jī)對(duì)我們來說是一種壓力,但同時(shí)更是一種動(dòng)力?,F(xiàn)在新一輪目標(biāo),新一輪任務(wù)又交到了我們肩上,我們有信心,這信心來自于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視;來自于我們都是一些具有高度責(zé)任感捧著一顆良心教書的教師;更來自于全體學(xué)生的積極進(jìn)取,努力拼搏。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,首先,為六年級(jí)師生營造了一個(gè)舒適安靜地工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們帶來了無窮的動(dòng)力。其次,每周一次的教研活動(dòng)王主任都親力親為,使活動(dòng)開展的有聲有色。好的開始是成功的一半,目前,六年級(jí)全體師生同心同德、服從大局、不畏艱難地向前邁進(jìn)。每一位教師都在兢兢業(yè)業(yè)地授業(yè)解惑、栽培桃李;每一位同學(xué)都在不甘人后地奮勇拼搏、潛心治學(xué);每一個(gè)班級(jí)都團(tuán)結(jié)一致、集體向前,展示著一張張絢麗多姿的畫卷。
今后,我們也一定會(huì)一如既往、扎實(shí)工作。在此,我謹(jǐn)代表畢業(yè)班全體教師鄭重表態(tài): 一、樹立信心,明確目標(biāo)。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。握著沉甸甸的畢業(yè)班接力棒,我們深知前進(jìn)道路上的曲折坎坷,但是我們一定會(huì)樹立信心,努力成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不放棄是我們的精神。我們一定會(huì)堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志,以崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感投入到畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,全面落實(shí)教學(xué)目標(biāo),確保高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。二、立足課堂,嚴(yán)格把關(guān)。
“咬定青山不放松,立根原在課堂中”。課堂是教學(xué)的主陣地,知識(shí)的傳授,能力的培養(yǎng),核心在課堂。我們會(huì)備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)。
“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。課改靠教師,教師靠理念,理念靠理論,理論靠學(xué)習(xí)。我們一定會(huì)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,積極閱讀教育教學(xué)書報(bào)刊物,積極吸收先進(jìn)的教育教學(xué)方法并學(xué)以致用,從而提高業(yè)務(wù)水平。四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀大計(jì)。
“眾人拾柴火焰高,群心薈萃定輝煌”。今年的六年級(jí)教師團(tuán)隊(duì),有的帶畢業(yè)班多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有的剛帶畢業(yè)班一、二年,精力充沛,干勁大,但經(jīng)驗(yàn)不足。因此,我們會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教,年輕沒有經(jīng)驗(yàn)的教師要虛心請(qǐng)教,共同探討畢業(yè)班的教育教學(xué)方法和策略,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互通有無,質(zhì)量共謀,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的戰(zhàn)斗集體。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作之一。做好六年級(jí)教學(xué)工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏。
總之,我堅(jiān)信,我們畢業(yè)班全體教師一定會(huì)齊心協(xié)力,眾志成城,竭盡所能,奮力耕耘。“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我堅(jiān)信,通過我們的共同努力,一定為我校再創(chuàng)新的輝煌!
最后:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!我的表態(tài)完畢,謝謝大家!
表態(tài)人:王慧芳
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,下午好!
又一年的畢業(yè)考試即將臨近,隨著既定日期的到來,我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的。今天我們齊聚一堂,共同探討畢業(yè)班工作。其實(shí),我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來的,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)的管理理念。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勎覀€(gè)人的想法。
期中抽測(cè)成績(jī)已揭曉,面對(duì)令人堪憂的成績(jī),我們心情沉重。其實(shí),我們每天也都在反思,是什么原因?qū)е掳嗉?jí)的整體學(xué)習(xí)水平提不高,通過比較分析,可以看出,及格率是我們前進(jìn)的絆腳石,譬如:我們的數(shù)學(xué)六年級(jí)兩個(gè)班共有34個(gè)未合格的學(xué)生,可以用“悲慘”來形容。所以,我認(rèn)為在后半階段,如何提高學(xué)生的合格率是關(guān)鍵。當(dāng)然,也正因?yàn)橛腥绱酥嗟牟缓细袢藬?shù),同時(shí)導(dǎo)致班級(jí)整體平均分的下滑。通過比較,我們也不難發(fā)現(xiàn),語文和英語學(xué)科也存在著類似的情況。
那么,是什么原因?qū)е铝爽F(xiàn)在這樣的局面?我認(rèn)為:一是學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成。二是學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng),沒有充分利用好有限的課堂時(shí)間,上課時(shí)思想開小差的學(xué)生很多,試想,沒有有效的課堂,哪兒來的教育質(zhì)量。三是部分學(xué)生還不懂得怎么去學(xué)習(xí),不知道怎樣去理解和識(shí)記重要的知識(shí)內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè),應(yīng)付老師檢查。當(dāng)然,作為教師我們不應(yīng)該把責(zé)任全部歸結(jié)于學(xué)生,教師也是有責(zé)任的。這就要求我們要改變教學(xué)方法,提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異,采取不同的方法,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。要求我們的班主任老師要加強(qiáng)班級(jí)管理,給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。同時(shí)我們作為一名科任教師,不僅要重視學(xué)科教學(xué),也要重視對(duì)學(xué)生的管理,把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動(dòng)中來,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好學(xué)風(fēng)。
接下來,我想談一談后面的教育辦法和補(bǔ)救措施。
1、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。長期以來,我總認(rèn)為“六認(rèn)真”工作是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,是用來應(yīng)付檢查的,其實(shí),現(xiàn)在想來是錯(cuò)誤的,尤其自從去年市教育局開展有效課堂以來,我更加堅(jiān)定了自己的想法,捫心自問一下,盡管為了達(dá)到“有效”的要求做得很辛苦,可是回過頭來想想,自己確實(shí)進(jìn)步了不少。所以,我將在接下來的日子里更加認(rèn)真地做好“六認(rèn)真”工作,真正做到備課為上課服務(wù),上課為學(xué)生服務(wù)。
2、抓好每一次的檢測(cè)和分析。要認(rèn)真組織檢測(cè),做好成績(jī)的收集和統(tǒng)計(jì),重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。及時(shí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,以便學(xué)校及時(shí)了解畢業(yè)班教學(xué)情況。
3、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。我想以年級(jí)為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法交流,各班選一名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)科教師要對(duì)該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),修改發(fā)言稿,要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì),起到能指導(dǎo)、帶動(dòng)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用。
最后,我想說:現(xiàn)在不是抱怨的時(shí)候,是需要我們一起努力的時(shí)候,現(xiàn)在不是消極的時(shí)候,因?yàn)檫€有這么多學(xué)生等待我們?nèi)ソ逃2还苓^去的成績(jī)?cè)趺礃?,它畢竟已成為過去,把它作為一個(gè)參考以便我們以后走得更好。盡管,我們可能不能創(chuàng)造“奇跡”,但我們會(huì)努力走向奇跡,最起碼在工作中留下我們辛苦耕耘的痕跡,只有這樣,那么到拿到畢業(yè)成績(jī)時(shí),我們才能做到無愧于學(xué)生,無愧于家長,無愧于領(lǐng)導(dǎo),無悔于教育。
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家下午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)代表六年級(jí)全體教師發(fā)言。我校在歷屆的六升七綜合評(píng)估中,我校都取得了優(yōu)異的成績(jī),特別是今年的成績(jī)更是令人鼓舞。
這些成績(jī)對(duì)我們來說是一種壓力,但同時(shí)更是一種動(dòng)力?,F(xiàn)在新一輪目標(biāo),新一輪任務(wù)又交到了我們肩上,我們有信心,這信心來自于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視;來自于我們都是一些具有高度責(zé)任感;捧著一顆良心教書的教師;更來自于全體學(xué)生的積極進(jìn)取,努力拼搏。
這一屆學(xué)生的生源質(zhì)量有目共睹,面對(duì)著生源質(zhì)量、家長素質(zhì)不高的難題。我們必須認(rèn)清現(xiàn)實(shí),做到以下幾點(diǎn):
一、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆六年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。
二、上好每一節(jié)課,嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律,及時(shí)有效地進(jìn)行自我學(xué)情調(diào)查和學(xué)情分析。認(rèn)真處理好教學(xué)中的“導(dǎo)”與“學(xué)”關(guān)系,不斷提高教學(xué)效益,落實(shí)40分鐘負(fù)責(zé)制,向40分鐘要質(zhì)量。
教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題,歸納問題的能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,敢于創(chuàng)新。
教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練材料分析題。這是成績(jī)提高的增長點(diǎn)。
三、
加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)會(huì)系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),學(xué)會(huì)合理有效地安排時(shí)間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,以達(dá)到事半功倍的效果。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作之一。做好六年級(jí)教學(xué)工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。俗話說,三分天注定,七分靠打拼。我們?nèi)w六年級(jí)教師要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏,竭盡所能,加倍發(fā)奮。
總之,我們畢業(yè)班全體老師一定會(huì)齊心協(xié)力,決心以愛心為橋梁,用細(xì)心和耐心去教育學(xué)生,滿懷信心為我校的輝煌再做新的貢獻(xiàn)。
初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇二十
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們聚集在這里不僅僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享這開心的此刻。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感5倪@六年,適逢我校發(fā)生重大變化的六年,小學(xué)一年級(jí)有篇課文這樣寫道“一座房、兩座房,青青的瓦、白白的墻,寬寬的門、大大的窗。三座房、四座房,房前花果香,屋后樹成行。哪座房子最漂亮?要數(shù)我們的小學(xué)堂。”我們學(xué)校的校園環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。漂亮的教學(xué)樓,整潔的水泥地面,精致的長廊。
走進(jìn)大圩小學(xué),宛如走進(jìn)了美麗的公園,真可以說是讓人難以置信。所以說你們是幸運(yùn)的。這種幸運(yùn)得益于祥源集團(tuán)的捐建,祥源集團(tuán)的善舉造就了我們這所美麗的校園。心中有“善”行滿天下,所以我們校訓(xùn)是“善行天下”。我們要學(xué)會(huì)感恩,心中常懷一顆感恩的心。感激父母,感激老師,感恩學(xué)校,感激社會(huì)。同學(xué)們,無論你們身在何方,都要時(shí)刻謹(jǐn)記曾經(jīng)培育滋養(yǎng)你的地方;無論走到哪里,你們都要感激曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹,讓感恩的美德永留心間。
希望同學(xué)們離開母校之后,無論走到哪里,都要關(guān)注母校的發(fā)展,你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī),都是對(duì)母校最大、最好的支持。你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們?cè)谶@里度過了美好的小學(xué)生活,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
今天,我們?cè)诖筵走@塊肥沃的土地上,汲取著這里所擁有的深厚文化底蘊(yùn)。今后我們的未來必將在同學(xué)們的不屑努力下燦爛而輝煌,母校也將應(yīng)你而榮耀,我真誠的祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!努力吧,同學(xué)們,希望就在你的手中!
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