讀后感是我們與作品之間的對話與交流，能夠讓我們與作者建立心靈上的共鳴。那么我們寫讀后感時(shí)有哪些需要避免的錯(cuò)誤和陷阱呢？以下是小編為大家整理的一些關(guān)于讀后感的范文，供大家參考與借鑒。通過閱讀這些范文，我們可以獲得不同風(fēng)格和思路的啟示，對于我們寫作讀后感會(huì)有很大的幫助。讓我們一起來看看吧，或許其中就有你心儀的范文，或者會(huì)激發(fā)出你獨(dú)特的創(chuàng)作靈感。
少年兒童百科讀后感篇一
在我過十歲生日的時(shí)候，我最好的朋友胡洋送了我一套《少年兒童百科全書》。這本書根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，分門別類的提供了方方面面的`知識。比如動(dòng)物世界、科技發(fā)明、人體奧秘等，這些都是我們最感興趣，最想知道，最需要了解的知識內(nèi)容。
其中我喜歡看的是自然知識那個(gè)章節(jié)，它講了宇宙、星系、和銀河系等等方面的知識。書里說宇宙就是最大的套盒，它由許多小套盒星系組成。我們最熟悉的太陽和地球就在一個(gè)更小的套盒太陽系中。宇宙大的難以想象，它的年齡也大的難以想象。還有星系和銀河系，天文學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了約十億個(gè)星系，銀河系就是眾多星系中的一個(gè)，銀河系比太陽系大得多，里面有成千上萬顆恒星。還有由各種星星組成的星座，每個(gè)星座都有不同形狀和充滿神秘色彩的各稱。太陽系更是一個(gè)龐大的家族，有水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星、天王星、冥王星等，簡直是太壯觀了。
通過看過這本書，讓我懂得了很多的知識，更是讓我對神秘的科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后可以解開更多的科學(xué)之謎！
少年兒童百科讀后感篇二
清晨好時(shí)光，朝陽似霞，我在窗外小鳥啼叫中醒來，媽媽已經(jīng)做好了早餐香味從門縫間飄進(jìn)，我猛的吸了一口從床上彈起來迅速的穿好衣服。吃完早飯我還有重要的事情要做呢。我在心里暗暗想到。
在我一頓猛如虎的操作三下五除二的解決掉了早餐，這孩子吃這么快干什么還沒聽完媽媽說的我便跑到房間找出我最喜歡的一本書人類家園。從中知道了人類是經(jīng)過與自然斗爭而從古猿中進(jìn)化演變而來的，他們以洞穴為家，他們的生活十分艱苦，經(jīng)過進(jìn)化能發(fā)明使用粗糙的'石器，他們通過制造工具等促進(jìn)了他們的進(jìn)化和發(fā)育。從遠(yuǎn)古到今天，我們的世界就像一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的萬花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。給我印象最深的一這本書仿佛讓我看到了一副畫面，原始人類向我展示著他們的智慧。
合上書本，我靜靜地想，有時(shí)候越是睜大眼睛看，就越會(huì)發(fā)現(xiàn)未知的遠(yuǎn)比學(xué)到的多；越是向前走，就越會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的路更值得用知識去探索，正是這種永不滿足的好奇心，讓我更加熱愛我們的地球，也讓我漸漸長大。
少年兒童百科讀后感篇三
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《中國少年兒童百科全書》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在日常生活中，你經(jīng)常仔細(xì)地觀察周圍的一切嗎？記得羅丹曾經(jīng)說過一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！钡拇_，像我就沒有仔細(xì)地觀察過周圍的一切，認(rèn)為周圍的一切很正常，沒有什么奇妙之處。但是在我讀完一本書后卻改變了這個(gè)想法。
這個(gè)暑假媽媽給我買了一本新書，是《中國少年兒童百科全書》其中的一本，是關(guān)于科學(xué)、技術(shù)的。這本書讓我很著迷，我一有空隨手拿著就看。這本書主要寫了有關(guān)科學(xué)的知識和各個(gè)領(lǐng)域的科技。這本書讓我知道了許多我不知道、不了解的知識，解答了我心中的一些疑問。它帶領(lǐng)我在知識的海洋中盡情遨游。記得小時(shí)候我和媽媽去外婆家必須要過一條江，我們要坐輪船過去。我坐在船里面向船外看，看到外面的水都向船尾涌去，心里想：輪船為什么能在水面上行走呢？難道船有什么魔力嗎？直到我讀完這本書才知道：原來輪船是靠浮力才能漂浮在水面上的。我又在想：如果沒有發(fā)現(xiàn)有浮力這個(gè)原理的話，船是不可能過江的，那江兩邊的人們見個(gè)面不就很麻煩，甚至根本就不可能見面。他們不能互相溝通，也沒有經(jīng)濟(jì)文化的交流......看來浮力帶給人們很多幫助啊。
當(dāng)你翻開每一本書的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想：遠(yuǎn)古時(shí)代有書嗎？是怎么制成的呢？當(dāng)你翻開每一個(gè)本子時(shí)，你會(huì)不會(huì)想：遠(yuǎn)古時(shí)代的的紙是怎么制成的？當(dāng)你穿上一件件新衣服時(shí)，你會(huì)不會(huì)想：衣服的來源是什么？而這一切的答案都在這本書里。你知道嗎，其實(shí)在遠(yuǎn)古時(shí)代就有書，它們是靠印刷術(shù)制成的`。世界最早的雕版印刷術(shù)是在唐朝誕生的，它能顯示出效率高，印刷量大的優(yōu)越性。雕版印刷術(shù)雖然效率高，而且印刷清晰，但是雕版印書必須一頁一版，有了錯(cuò)字很難改正。如果要刻一本書的話，不僅費(fèi)用浩大，需要大量的木材、時(shí)間和人工，而且儲(chǔ)存版片占有很多地方，管理起來很困難。后來北宋的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，活字印刷術(shù)比雕版印刷術(shù)省工，省料，速度快，成本低，這一項(xiàng)發(fā)明促進(jìn)了文化的傳播。其他問題的答案我就不一一告知了。其實(shí)活字印刷術(shù)它給人們帶來了便利，它讓人們從書中學(xué)到了許多的知識。印刷術(shù)在我們現(xiàn)在的生活中也還有著運(yùn)用，只不過是比以前的活字印刷術(shù)要更先進(jìn)。像我們現(xiàn)在所讀的課外書，上學(xué)時(shí)用的課本都是靠印刷術(shù)制成的。
人類世代繁衍不息，創(chuàng)造了許許多多對人類有益處的發(fā)明，發(fā)現(xiàn)了一些科學(xué)原理，并且利用這些原理創(chuàng)造了許多的發(fā)明。這些發(fā)明給人們帶來了便利，為人們提供了幫助，而且在現(xiàn)在的生活也有著運(yùn)用。這些科技、發(fā)明與生活都是密不可分的，只要你在日常生活中仔細(xì)地去觀察，去發(fā)現(xiàn)周圍的一切，就會(huì)覺得周圍的一切很奇妙。說不定你也可以發(fā)現(xiàn)一些原理，創(chuàng)造出對人類有幫助的發(fā)明。這本書教會(huì)了我一個(gè)道理：要做一個(gè)生活中的有心人。
少年兒童百科讀后感篇四
作者:郭議駿
今天，我讀完了《少年兒童百科》
書中介紹了《軍事航天》、《歷史回敦》、《名聲典故》、《國家城市》。在書的后面有一個(gè)《百科研究室---世界國家之最》。內(nèi)容是：最小的島國是瑙魯島。最小的國家是thevaticancitystate.高峰最多的國家是南亞山國。最大的國家是俄羅斯。地勢最低的國家是荷蘭。海拔最高的國家是萊索托。著名皇帝：秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、明成祖、清生祖。航天之最：人造地球衛(wèi)星、載人飛船、航天飛機(jī)、航天員、太空行走。
這本書就是這樣了，感興趣的同學(xué)可以去買來閱讀。
少年兒童百科讀后感篇五
最近，我讀了《中國少年兒童百科全書》這本書主要介紹了：人類與環(huán)境、宇宙繁星、地球縱橫、地理風(fēng)貌、動(dòng)物世界等許多知識。
其中，我最喜歡的是自然之謎這一版塊，我從中了解了許多的知識。比如，火山噴冰之謎。也許，從電影或電視和手機(jī)上面看過火山爆發(fā)時(shí)的情景，那火紅的熾熱巖漿一瀉千里，堆積著的火山灰漫天飛著……但是，你見過噴冰的火山嗎？冰島北部的格里姆斯淮特火山，足足噴了立方米呢！
我還知道了ss433之謎。在1978年，天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的天體，叫做ss433。它的'一部分離我們遠(yuǎn)去，叫紅移。一部分正向我們飛近，叫藍(lán)移。藍(lán)移正以每秒3萬公里的速度向我們飛來，紅移正以每秒5萬公里的速度向我們遠(yuǎn)去。還有一部分是不動(dòng)的。人們還發(fā)現(xiàn)，ss433，1977年9月到11月，紅移和藍(lán)移移量越來越大，到了年底又變小了，所以，我們預(yù)計(jì)，ss433很有可能藏有一些新的宇宙奧秘。
看吧！一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處。在這個(gè)講知識的時(shí)代，請選擇一本好的科普書吧！相信它會(huì)給你帶來意外的收獲！
少年兒童百科讀后感篇六
最近，我正沉迷在一本名叫《兒童百科全書》的書中，本書介紹了很多科學(xué)知識，令我愛不釋手，讀后感觸很多。
全書大致分為太空、地球、環(huán)境與生態(tài)、生物界、世界大陸、文化、歷史與政治、科學(xué)、科技和人體等十個(gè)部分，天文地理、人文歷史、化學(xué)物理幾乎無所不包，本書圖文并茂，形象生動(dòng)，通俗易懂。
我最感興趣的是書中關(guān)于科學(xué)技術(shù)的介紹，其中讓我感受最深的內(nèi)容是“鏡頭下的生活”，書中介紹了照相機(jī)和攝像機(jī)的發(fā)展過程、工作原理以及在生活中的應(yīng)用。今天，照相機(jī)幾乎無處不在，就連手機(jī)也有攝影功能。照相機(jī)是一種非常有用的捕捉圖像的工具，可廣泛用于安全系統(tǒng)、太空探索、醫(yī)療器械等眾多領(lǐng)域。原先我以為照相機(jī)是最近幾十年才有的，讀了這本書后，我才知道，原來照相機(jī)發(fā)展至今已經(jīng)歷好幾個(gè)世紀(jì)了。從公元10世紀(jì)阿布阿里哈桑根據(jù)小孔成像原理提出的暗箱概念，到19世紀(jì)40年代簡易照相機(jī)在生活中的運(yùn)用，再到19世紀(jì)80年代膠卷的發(fā)明，上世紀(jì)20年代長短焦鏡頭的研發(fā)，70年代全自動(dòng)照相機(jī)的制造，90年代數(shù)碼相機(jī)的普及，相機(jī)正隨著人類的不斷探索而不斷改進(jìn)著，人們的生活也隨之而發(fā)生著變化。
數(shù)碼相機(jī)中裝有一個(gè)傳感器，傳感器是一個(gè)有數(shù)百肆像素的網(wǎng)格狀排列結(jié)構(gòu)，快門讓光線進(jìn)入鏡頭并到達(dá)傳感器。每個(gè)像素都測定能夠到達(dá)濾波器的綠、藍(lán)或紅光的數(shù)量，光的.度量被轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息，然后產(chǎn)生出最終的數(shù)字圖像。這就是數(shù)碼相機(jī)的基本工作原理。
看了這些資料，令我茅塞頓開，有一種豁然開朗的感覺，也令我有許多感悟，是啊，科技的力量有多偉大，這一切都是我們?nèi)祟惣?xì)心觀察、不斷探索、勇于實(shí)踐、追求真理的結(jié)果。
原來生活中有那么多我所不知道的“為什么”，可我卻從沒有關(guān)心過這些“為什么”。這本書為我打開了一扇通往科學(xué)探究的大門，給我點(diǎn)燃了“勤思好問”的火種，給我播下了從小應(yīng)多學(xué)科學(xué)，多用科學(xué)的種子。因?yàn)槭澜缟线€有無窮無盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，勤思好問，將來也為人類科技的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
少年兒童百科讀后感篇七
“人事有代謝，往來成古今”，歷史的車輪總是不停地向前轉(zhuǎn)動(dòng)，無關(guān)興衰成敗，更無關(guān)世事人情。轉(zhuǎn)眼間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了92年的光輝歷程，我們的偉大祖國也將迎來其64歲的生日。
回首歷史，我們可以清晰地看到，無論是在新民主主義革命、社會(huì)主義革命之中，還是在社會(huì)主義建設(shè)及改革開放新的偉大革命之中，都既有波瀾起伏、大浪淘沙的壯闊之景，也有止步彷徨、陷于泥沼的困頓之象。
然而，“鑒于往事，有資于治道”，無論是改革發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，還是誤入歧途的反面警示，都可以讓我們以史為鑒，進(jìn)而知興替、明是非，為走好未來之路，奠定堅(jiān)實(shí)的歷史基礎(chǔ)。
當(dāng)今的中國，猶如一艘傲然駛于蒼茫海上的復(fù)興之艦，在暗流涌動(dòng)、暗礁密布的改革“深水區(qū)”，新問題、新困難勢必會(huì)層出不窮。
然而，仔細(xì)研讀黨和國家的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，新老問題之間總有著千絲萬縷的關(guān)系：有的新問題是老問題的延續(xù)與發(fā)展，有的則是多個(gè)相關(guān)老問題的聚集與發(fā)酵，即便出現(xiàn)的是聞所未聞、見所未見的“全新問題”，其本質(zhì)上也終究不會(huì)脫離我們促進(jìn)黨和國家和諧發(fā)展、人民群眾安居樂業(yè)的出發(fā)點(diǎn)。
因此，新形勢下，重溫“黨史國史”，無疑對于提高黨員干部對堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識、增強(qiáng)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的自覺性具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
“工欲善其事，必先利其器?！睂τ诟母锇l(fā)展而言，用好“黨史國史”這個(gè)“利器法寶”就要求我們吸取歷史上成敗興衰的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)識歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的客觀規(guī)律，并結(jié)合實(shí)際提高運(yùn)用規(guī)律指導(dǎo)當(dāng)下工作的素質(zhì)能力。
既要以史為鑒“知不足”，通過重溫“黨史國史”中熠熠生輝、可圈可點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)，比照并發(fā)現(xiàn)當(dāng)前工作中做得不到位、不合理的地方，明確不足之處，做到心中有數(shù)；又要以史為鑒“避危險(xiǎn)”，敢于正視并認(rèn)真反思“黨史國史”中我們曾經(jīng)出現(xiàn)的失誤與不足，做到深入剖析，深入理解，并能舉一反三。
以此有效避免在當(dāng)前工作中上演“歷史的悲劇”；還要以史為鑒“正衣冠”，在學(xué)習(xí)掌握成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將其積極融入當(dāng)前改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)背景之下，做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，提高應(yīng)對改革發(fā)展中新問題、新矛盾的能力。
“史乃今之鑒，今為史之延。”“黨史國史”本就具有動(dòng)態(tài)發(fā)展、不斷向前的特點(diǎn)。低頭看看我們當(dāng)前所走的道路，無論是“依規(guī)照律保穩(wěn)定”的平道坦途，還是“摸著石頭過河”的探索之路，終究都會(huì)在歷史車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)下，碾壓出清晰明了的條條轍痕，成為明日中國發(fā)展的借鑒之處。
而究竟是“明鑒”還是“昏鑒”，終將取決于我們當(dāng)下的路走得如何。因此，要用好“黨史國史”這個(gè)改革發(fā)展的“動(dòng)態(tài)指南”，就要求我們要科學(xué)合理、謹(jǐn)慎細(xì)致地走好當(dāng)下的每一步，盡最大努力減少“血的教訓(xùn)”跟“痛的領(lǐng)悟”，將改革發(fā)展的成果最大限度地惠及人民，將行之有效的成功經(jīng)驗(yàn)原原本本地留給后人，贏在當(dāng)下更贏在未來，不斷推動(dòng)黨和國家的事業(yè)向前發(fā)展，不斷續(xù)寫“黨史國史”的輝煌篇章！
少年兒童百科讀后感篇八
這本書的第一卷，講述了一百五十多年前的19世紀(jì)下半葉，積貧積弱，內(nèi)憂外患的舊中國。
兩次鴉片戰(zhàn)爭，中日甲午戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，讓當(dāng)時(shí)的中國損失慘重。除了這四次大的戰(zhàn)爭，還有很多列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭。中國被強(qiáng)迫簽訂了許多不平等條約，受到的損失根本還不清。
縱觀整個(gè)中國近代史，在這片飽受苦難的土地上，從農(nóng)民起義、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新運(yùn)動(dòng)、八年抗戰(zhàn)和三年內(nèi)戰(zhàn)，各方是你方唱罷我登場。這些失敗，或是能力的不足，或是在成功后便又建立起了新的封建主義。到最后我們也明白了，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國。
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建伊始，就以救國救民為己任，毅然決然的擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的艱巨使命，從此，中國人民謀求民族獨(dú)立，人民解放和國家富強(qiáng)，人民幸福的斗爭就有了主心骨，中國人民從精神上由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。中國共產(chǎn)黨的誕生是時(shí)代的呼喚、人民的重托、歷史的必然，是開天辟地的偉大壯舉。
轟轟烈烈的大革命反映了民眾反帝反封建的強(qiáng)烈愿望，順應(yīng)了時(shí)代的潮流。因此，北伐戰(zhàn)爭是中共兩黨共同進(jìn)行的一場革命的、正義的戰(zhàn)爭，受到全國人民的熱烈歡迎和積極支持。
大革命失敗，中國共產(chǎn)黨人認(rèn)真總結(jié)大革命失敗的教訓(xùn)，開始懂得妥協(xié)退讓換不來真正的革命友誼和統(tǒng)一戰(zhàn)線。面對大革命的失敗，意志堅(jiān)定的中國共產(chǎn)黨人并沒有屈服，他們擦干鮮血與淚水，掩埋好犧牲的戰(zhàn)友的尸體，又踏上了新的征程。
少年兒童百科讀后感篇九
學(xué)生學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)多篇
領(lǐng)黨委同志徹底剎住了這三股歪風(fēng)?！皩θ嗣竦母星槭且环N境界，也是一種工作水平和修養(yǎng)。為人民造福是我的人生目標(biāo)和最高追求。”
種境界，也是一種工作水平和修養(yǎng)。為人民造福是我的人生目標(biāo)和最高追求?！边@是黃成模的價(jià)值觀和政績觀。他是這樣說，也是這樣做。黃成模一到東方市，就向全市群眾公開了自己的手機(jī)號碼和辦公室電話，歡迎群眾有事直接找他，還宣布絕不設(shè)秘書擋駕。黃成模同志在擔(dān)任縣市領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的10多年間，以飽滿的革命熱情和忘我的工作干勁，模范踐行“三個(gè)代表”重要思想，創(chuàng)造性地貫徹黨的路線、方針和政策，堅(jiān)定不移地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。他求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造了顯著的工作業(yè)績，贏得了廣大干部群眾的普遍贊譽(yù)。黃成模同志是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部立黨為公、執(zhí)政為民的先進(jìn)典型，是共產(chǎn)黨員永葆先進(jìn)性的優(yōu)秀代表。
在我黨漫漫歷史長河中，還有許多如黃成模同志一樣兢兢業(yè)業(yè)、積極奮戰(zhàn)在各戰(zhàn)線上的優(yōu)秀黨員，他們的艱苦奉獻(xiàn)為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，也使我更加堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)、為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)一生的信念。在今后的生活中，我將不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定及可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
學(xué)生學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)文二20xx年是建黨95周年，單位組織之一系列的關(guān)于學(xué)習(xí)黨的活動(dòng)。學(xué)習(xí)了黨史我明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西，一本書看下來心潮澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼，忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。
好局面，95年風(fēng)雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量，充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用。
中國共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民-主主義革命的勝利，建立了人民民-主專-政的人民共和國。在建國以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護(hù)了中國的獨(dú)立和安全。十一屆三中全會(huì)以來,在鄧-小-平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論，和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會(huì)以后中國共-產(chǎn)-黨人在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義實(shí)踐中，形成了“三個(gè)代表”重要思想。黨的xx大又作出了開展保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的決定。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。
雖然在中國共-產(chǎn)-黨發(fā)展的歷史上，從大躍進(jìn)到文-化-大-革-命，中國是在退后，但是中國共-產(chǎn)-黨很快認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并用實(shí)際行動(dòng)糾正了錯(cuò)誤，而且在一定程度上也正是這些錯(cuò)誤代價(jià)換來了十一屆三中全會(huì)以后的中國經(jīng)濟(jì)連續(xù)二十年騰飛的奇跡，而且這種奇跡還是繼續(xù)。
飛的奇跡，而且這種奇跡仍在繼續(xù)。中國共-產(chǎn)-黨帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行社會(huì)主義的革命建設(shè)，這是前無古人的事業(yè)。共-產(chǎn)-黨是人不是神，在人類未知的事業(yè)的摸索和實(shí)踐中犯一些錯(cuò)誤，走一些彎路都是難免的，關(guān)鍵在于我們的黨是否認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，實(shí)踐證明中國共-產(chǎn)-黨是英明的黨。
中國共-產(chǎn)-黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共-產(chǎn)黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn)，外有帝國主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1927年創(chuàng)立了偉大的中國共-產(chǎn)-黨，中國共-產(chǎn)-黨的創(chuàng)立是中國近代史上開天辟地的大事，自從有了中國共-產(chǎn)-黨，中國的人民有了燈塔。
篇二：
少年兒童學(xué)黨史讀后感
大學(xué)生學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)范文
學(xué)習(xí)作為一種獲取知識交流情感的方式，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊豁?xiàng)重要內(nèi)容，尤其是在二十一世紀(jì)這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，以下是#和大家分享大學(xué)生黨員黨史教育心得體會(huì)相關(guān)參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
大學(xué)生學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)1通過近日來對中國共產(chǎn)黨的艱辛歷史的學(xué)習(xí)與認(rèn)識，我心中的感受頗多。她時(shí)刻激勵(lì)著我不斷的努力奮進(jìn)，她是我心中的明燈，她是帶領(lǐng)13億中華人民走向繁榮，走向光輝的不二向?qū)А?/p>
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中華人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。她的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，她的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
據(jù)我們所熟悉，自戰(zhàn)爭以來，中國共產(chǎn)黨作為歷史的選擇，于1921年成立至今，已經(jīng)走過了90多年坎坷而光輝的道路。90多年來，中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和解放；領(lǐng)導(dǎo)中國人民建立起社會(huì)主義的國家制度，完成了中國歷史上最廣泛、最深刻的社會(huì)變革；領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)現(xiàn)改革開放，開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了正確的方向。到如今中國共產(chǎn)黨92年的歷史是為中華民族的獨(dú)立、解放、富強(qiáng)、繁榮，為中國民的自由、平等、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。92年來，中國取得的一切成就是一代又一代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼，團(tuán)結(jié)一致，帶領(lǐng)全國各族人民共同奮斗的結(jié)果。歷史向我們證明了，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大勝利。中國共產(chǎn)黨不愧是領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷前進(jìn)、不斷開創(chuàng)新事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)力量。
共同奮斗的只有起著重要先鋒隊(duì)作用的中國共產(chǎn)黨。
在黨的社會(huì)主義初級階段基本路線的指引下，尤其在中共十一屆三中全會(huì)以
來，我國進(jìn)入了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)闊步前進(jìn)，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立，國家的綜合國力和人民的生活水平大幅度提高。并且在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國制定了一系列符合我國現(xiàn)階段基本國情的宏偉計(jì)劃。例如十一五計(jì)劃的圓滿完成，他的親們色彩躍然與我們眼前，他做到了讓我們老百姓安居樂業(yè)，是我們的物質(zhì)與精神文明都有了很大幅度的提升，202x年，國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到2。2萬億美元（世界排名上升到第四位），人均國內(nèi)生產(chǎn)總值將近1700美元，分別是1949年的25。8倍和25倍，是1978年的18。8倍和18倍。
他還帶領(lǐng)了我們挺過了202x年波及全球的金融風(fēng)暴，在世界經(jīng)濟(jì)下滑的低谷趨勢下我國的國民總分值仍然處于小幅度的增長階段，202x年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長8%左右，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化；城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬人以上，城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)定增長，居民消費(fèi)價(jià)格總水平漲幅4%左右，國際收支狀況繼續(xù)改善。現(xiàn)如今我國在國際上的地位越來越高，形成了中國的發(fā)展離不開世界，世界的發(fā)展離不開中國的穩(wěn)定趨勢。這些都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施與完成的偉大壯舉。
通過對黨的光輝歷程的學(xué)習(xí)，讓我明白了我們大學(xué)生應(yīng)該要有的責(zé)任，我們是中華民族未來的希望，因此身為大學(xué)生的我們要深深地記住自己身上的歷史任務(wù)，我們應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識，提高自己的道德修養(yǎng)水平，堅(jiān)定信念，始終以馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個(gè)代表為指導(dǎo)思想，勇于艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓中華民族的歷史新篇章，盡管我們黨在改革開放以來領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民取得了巨大的成就，但是作為當(dāng)代青年的我們一定要保持清晰的頭腦，不能頹廢。
大學(xué)生學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)2在閱讀過相關(guān)的黨史資料后，作為一名共青團(tuán)員，我想談?wù)勎易约旱母惺堋?/p>
在黨的成立百年來臨之際，學(xué)習(xí)黨史、用心感受黨的光輝傳統(tǒng)是一件讓我感到無比莊重的事。學(xué)習(xí)黨史，用黨的光輝歷程來鼓舞斗志，我們應(yīng)當(dāng)更加明確我們當(dāng)下的目標(biāo)，更加堅(jiān)定、更加具備百折不撓的精神。
在建黨百年的特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展黨史學(xué)習(xí)教育，對于堅(jiān)定信念、凝聚力量有
著重要意義。在我國。兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，總書記強(qiáng)調(diào)在新中國的發(fā)展進(jìn)程中我們進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)，十分必要。我們國家正處于百年歷史的新起點(diǎn)，這一百年來，我們的黨矢志踐行初心使命，中路藍(lán)縷莫基立業(yè)，創(chuàng)造輝煌開辟未來?？倳浀目偨Y(jié)為我們點(diǎn)明了學(xué)習(xí)黨史的重要性，我們要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
通過黨史的學(xué)習(xí)，讓我更加深刻、清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們要在黨史中汲取精神之鈣，用于武裝頭腦實(shí)踐。而作為一名共青團(tuán)員，我一定會(huì)認(rèn)真理解馬克思主義思想，從黨史中汲取優(yōu)良的共產(chǎn)黨人品質(zhì)，樹立正確的黨史觀，堅(jiān)定不移的跟著黨的領(lǐng)導(dǎo)，并結(jié)合實(shí)際生活，仰望星空的同時(shí)腳踏實(shí)地，將共產(chǎn)人全心全意為人民服務(wù)的宗旨落到實(shí)處，幫助更多需要幫助的人。
大學(xué)生學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)3通過黨史學(xué)習(xí)，使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)，使我深刻的了解了中國共產(chǎn)黨，使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
黨章中明確指出：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學(xué)的理論體系作為自己的為行動(dòng)指南，并帶領(lǐng)全國各族人民在各個(gè)歷史階段爭取輝煌的成績，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)的無產(chǎn)階級政黨。
我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的這一宗旨，鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。中國共產(chǎn)黨是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能更加有效的動(dòng)員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來，不斷的取得新的勝利。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面，把各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
黨員更應(yīng)該注意到這一點(diǎn)，一個(gè)沒有道德的人怎么能讓人民相信，怎么能讓黨接受呢？因此我在今后的生活中會(huì)努力培養(yǎng)自己道德情操；其次還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，正確分析當(dāng)前世界和國家問題。在努力學(xué)習(xí)黨的章程的同時(shí)還需認(rèn)真思考，我們當(dāng)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的黨，是時(shí)刻代表人民利益的黨，黨無時(shí)無刻不再進(jìn)步，我們這些快要加入這支隊(duì)伍的同志們一定要保持清醒的頭腦，拒絕并且嚴(yán)格反對一切不利與我黨的活動(dòng)。時(shí)刻牢記黨對我們的要求，求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統(tǒng)，一定要進(jìn)一步發(fā)展，凝聚一切可以凝聚的力量，不斷為我們當(dāng)增添新的力量。最后要堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念，社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗；。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)自覺做到學(xué)不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極，始終保持一名先進(jìn)的黨員形象，我要在今后的工作中做到：勤奮、敬業(yè)、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，在關(guān)鍵時(shí)刻，要挺身而出，不怕吃虧，經(jīng)受黨組織對我的考驗(yàn)，把申請入黨作為自己人生的加油站，在實(shí)際工作中改善自我、提高自我。爭取能早日通過自己的行動(dòng)來向黨組織作出匯報(bào)，能讓黨組織放心的接受我的請求，早日成為一名共產(chǎn)黨員。
大學(xué)生學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)4在中共黨史專題講座第十一講中，沈傳亮教授以黨的十一屆三中全會(huì)與偉大轉(zhuǎn)折為主題，從改革開放結(jié)束開始講起，主要講述十一屆三中全會(huì)的歷史背景、發(fā)展過程及歷史意義，為我們理清了相關(guān)史實(shí)的脈絡(luò)。
在講座開始，沈教授提到在文化大革命之后，黨中央首先開始初步清理冤假錯(cuò)案，最大程度上去彌補(bǔ)文化大革命對我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化上發(fā)展造成的損失。
在當(dāng)時(shí)，對于中國接下來的道路，也是存在著不同的觀點(diǎn)，主要是關(guān)于是否還要堅(jiān)持兩個(gè)凡是，如果仍然堅(jiān)持，那又要回到政治斗爭的老路上去，如果有開辟新的道路，那又應(yīng)該如何走。歷史證明，當(dāng)時(shí)拋棄兩個(gè)凡是的思想是對的，在鄧小平同志被平反之后，他主動(dòng)請纓來主抓國內(nèi)的科技教育事業(yè)，做出決定恢復(fù)高考制度的決定。一大批受到打擊的知識分子同志得到了鼓勵(lì)，相信黨和國家重振教育事業(yè)的決心，從而通過高考，走上了用知識文化報(bào)效祖國的道路。
同時(shí)期，為了沖破兩個(gè)凡是的嚴(yán)重束縛，鄧小平同葉劍英等人從1978年五月
開始關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為十一屆三中全會(huì)的召開鋪就了思想準(zhǔn)備的道路。同年11月10日，十一屆三中全會(huì)預(yù)備會(huì)議開始，持續(xù)45天，就工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移問題進(jìn)行了深刻討論。最終，除改革開放等決策，十一屆三中全會(huì)就加強(qiáng)法律建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展、重大歷史遺留問題、工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等工作進(jìn)行了部署。在講座中，沈教授提到，許多人將十一屆三中全會(huì)稱為社會(huì)主義時(shí)期的遵義會(huì)議，是十分貼切的，十一屆三中全會(huì)確實(shí)是對于黨和國家發(fā)展具有重大的歷史意義。
最后，沈教授總結(jié)道，十一屆三中全會(huì)實(shí)現(xiàn)了三個(gè)歷史性轉(zhuǎn)變，包括從以階級斗爭為綱到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，從僵化半僵化到全面改革，從封閉半封閉到對外開放；同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了黨的歷史轉(zhuǎn)折，結(jié)束了徘徊中前進(jìn)的局面，成為中國改革開放歷史新時(shí)期的起點(diǎn)。
在本次講座中，沈教授就我們熟知的十一屆三中全會(huì)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，尤其是其中關(guān)于背景的介紹，讓歷史、政治書上的歷史事件更加鮮活，能夠讓我們站在具體的歷史時(shí)期去體會(huì)十一屆三中全會(huì)的重要性，體會(huì)到站在歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，黨和國家在進(jìn)行道路選擇時(shí)的慎重，以及集體的智慧。
篇三：
少年兒童學(xué)黨史讀后感
小學(xué)教師學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)范文一作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強(qiáng)烈的震撼了。
前事不忘后事之師。再次學(xué)習(xí)中共黨史，有著深遠(yuǎn)的意義。有助于認(rèn)清自己，見賢思齊，發(fā)憤圖強(qiáng);有助于黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中發(fā)揮更大的作用。到今年七月一日，我黨已走過了九十年的漫漫長路。回望這九十年，有苦有甜，有悲有喜，有得有失。作為共產(chǎn)黨員，有必要對這九十年深入學(xué)習(xí)、思考，從中吸取營養(yǎng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)無數(shù)黨員先烈的奉獻(xiàn)精神，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中發(fā)光發(fā)熱，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：
一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，需要在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中，不斷總結(jié)不斷實(shí)踐過程中，提高自己的思想覺悟的。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上保持清醒的頭腦，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高專業(yè)技術(shù)能力，才能更好為人民服務(wù)，保持高尚的思想境界，一個(gè)不學(xué)習(xí)，不讀書的人就會(huì)鼠目寸光，多讀書不僅增長知識還能提高思想境界。
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)
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要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨的職責(zé)，無論自己做什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力地把工作做好，一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，要克服華而不實(shí)，敷衍的工作作風(fēng)，對工作認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇。
我要在自己的工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，不斷提高理論水平和工作能力，提高教育教學(xué)水平，了解學(xué)生，尊重學(xué)生。平時(shí)注重及時(shí)反思自己，彌補(bǔ)不足，逐步完善自己。
總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
小學(xué)教師學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)范文二集中組織大家學(xué)習(xí)中共黨史，是一件好事，很有必要。同時(shí)，學(xué)習(xí)中共黨史，也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的一個(gè)有利契機(jī)和一項(xiàng)重要內(nèi)容。那么，我們該如何學(xué)習(xí)中共黨史?這是擺在我們面前和需要我們深入思考和回答的一個(gè)重要問題。下面，筆者結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)、思考談一些心得體會(huì)。
一是了解過程。中共黨史，簡單來說就是中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在這么一個(gè)過程。學(xué)習(xí)中共黨史，首先就要搞清楚這個(gè)過程基本的來龍去脈和大致的階段劃分，這樣就像一幅中共黨史的輪廓和結(jié)構(gòu)示意圖呈現(xiàn)在我們面前。這是我們學(xué)習(xí)中共黨史需要掌握的一種宏觀把握和整體印象的方法，也是幫助我們盡快入門的必修功課。
二是關(guān)注變化。具體到學(xué)習(xí)中共黨史，我們應(yīng)以關(guān)注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調(diào)整和變化作為我們學(xué)習(xí)中共黨史的基本線索，進(jìn)而從中感知我們黨的不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及在長期歷史過程中逐步形成和突顯出來黨的顯著特點(diǎn)、優(yōu)良傳統(tǒng)和可貴品質(zhì)。
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里重要是選“點(diǎn)”。這些“點(diǎn)”應(yīng)該是那些旗幟型人物、標(biāo)志性事件。比如黨的指導(dǎo)思想或者某一項(xiàng)具體政策，比如地方或部門黨史，等等。這些都可以作為我們學(xué)習(xí)中共黨史的切入點(diǎn)，以此開始，循序漸進(jìn)，逐步推開。
四是搞清邏輯。我們搞清楚了中共黨史的點(diǎn)、線、面(輪廓和結(jié)構(gòu)的示意圖)之后，最重要的是把握中共黨史的靈魂。這個(gè)靈魂不是別的，正是中共黨史發(fā)生發(fā)展內(nèi)在的邏輯(因果律)，這是歷史必然性的根本依據(jù)，即不是人為杜撰的歷史。中共黨史在各個(gè)不同的歷史時(shí)期里，各個(gè)“角色”(即人物、理論、政策、經(jīng)驗(yàn)、方式等)都有變化，這些變化都會(huì)呈現(xiàn)一定的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)之間和變化之中都對以后的事情有所預(yù)示和推動(dòng)，這就表現(xiàn)為或者可以概括為其歷史規(guī)律性的一面。所以，搞清邏輯，說到底就是要把握中共黨史發(fā)生發(fā)展的基本特點(diǎn)、總的趨勢和一般規(guī)律。
五是站對立場。學(xué)習(xí)中共黨史也有一個(gè)立場問題。自然，立場不同學(xué)習(xí)的態(tài)度和看問題的角度就不同，直至導(dǎo)致不同的結(jié)論和不同的行動(dòng)。我們提倡學(xué)習(xí)中共黨史的起碼立場，是馬克思主義的，也是中國的，而不能是別的。堅(jiān)持馬克思主義的立場，主要是學(xué)會(huì)從一個(gè)科學(xué)的正確的世界觀和方法論出發(fā)，運(yùn)用唯物辯證的思維和方法去學(xué)習(xí)知識，看待和處理問題。
六是用好方法。學(xué)習(xí)中共黨史還有一個(gè)方法問題。正如毛澤東同志當(dāng)年講的那樣，我們的任務(wù)是過河，怎么過河呢?就需要解決橋和船的問題。這個(gè)過河的橋和船的問題，也就是現(xiàn)在我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)中共黨史的方法問題。筆者認(rèn)為，我們學(xué)習(xí)中共黨史應(yīng)該掌握“比較、總結(jié)、提煉、概括”這樣一種基本的管用的方法。比較是必要的前提和基礎(chǔ)，沒有比較就無法區(qū)分。作了比較，全國最大的高考資源網(wǎng)end某、有了區(qū)分還不夠，還要進(jìn)一步，就是總結(jié)，就是作判斷、分輕重、有取舍。取舍之后，還要再進(jìn)一步，就是提煉，就是對選取保留的東西做深加工，由表及里，去粗取精，精益求精，形成一種更具條理、更趨集中的東西。最后就是概括，就是一個(gè)為了便于人們記憶和傳播，再把提煉的東西進(jìn)一步轉(zhuǎn)化一種約定俗成、喜聞樂見、通俗易懂的符號、名稱、模式。這樣我們學(xué)習(xí)中共黨史就能學(xué)得快一些、記得牢一些、理解得深一些。
小學(xué)教師學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)范文三
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作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強(qiáng)烈的震撼了。
通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：
一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，需要在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中，不斷總結(jié)不斷實(shí)踐過程中，提高自己的思想覺悟的。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上保持清醒的頭腦，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高專業(yè)技術(shù)能力，才能更好為人民服務(wù)，保持高尚的思想境界，一個(gè)不學(xué)習(xí)，不讀書的人就會(huì)鼠目寸光，多讀書不僅增長知識還能提高思想境界。
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
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華而不實(shí)，敷衍的工作作風(fēng)，對工作認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇。
我要在自己的工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，嚴(yán)格要求自己，不斷提高
理論水平和工作能力，提高教育教學(xué)水平，了解學(xué)生，尊重學(xué)生。平時(shí)注重及時(shí)反思自己，彌補(bǔ)不足，逐步完善自己。
總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
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篇四：
少年兒童學(xué)黨史讀后感
小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)
今天，我聆聽了一堂思想政治課。課名為:不忘初心永遠(yuǎn)跟黨走。課上，老師給我們介紹了黨的生日是怎么確立的，黨旗的含義，介紹了黨的性質(zhì)和黨的宗旨。
通過今天的學(xué)習(xí)，我課堂記住了很多關(guān)于黨的知識：1.我們偉大的共產(chǎn)黨是在1921年建立起來的，黨的生日定在7月1日這一天。2.我們黨代表著廣大工人階級的根本利益。
3.黨的宗旨就是全新全意的為人民服務(wù)。
之后，老師從黨的萌芽講起，把黨的確立過程到黨發(fā)展經(jīng)歷的四個(gè)階段都做了詳盡的介紹。我了解到，我們黨成立是受俄國十月革命馬克思主義理論的影響。我還知道了當(dāng)時(shí)李大釗、毛澤東同志等先進(jìn)的知識青年把這些理論與中國工人階級斗爭相結(jié)合。我還了解到我們的國家現(xiàn)在正處于建設(shè)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代。
的認(rèn)識；那些去太空執(zhí)行任務(wù)的航天英雄，平日都經(jīng)歷了多么嚴(yán)格的訓(xùn)練，在太空執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候又是經(jīng)受了多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
我決心向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們熱愛國家、熱愛黨的崇高理想，學(xué)習(xí)他們勇敢拼搏、無私奉獻(xiàn)、不怕犧牲的精神。老師說：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國明天的宏偉藍(lán)圖要靠我們這一代人來實(shí)現(xiàn)。我也從這一刻暗暗下決心：希望通過我的不懈努力，將來也能成為國家的棟梁，為我們國家偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！
篇五：
少年兒童學(xué)黨史讀后感
學(xué)黨史心得感悟簡短范文大全
學(xué)黨史心得感悟簡短范文大全黨的歷史，是黨不斷加強(qiáng)和改善自身建設(shè)，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平的歷史。在戰(zhàn)爭年代，黨員們始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，黨員們始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)開展觀，以昂揚(yáng)的斗志，率先垂范，用心進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。共產(chǎn)黨員不怕犧牲、不為名利、無私奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)的精神，在革命戰(zhàn)爭和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)崗位均發(fā)揮了先鋒隊(duì)作用，鼓舞了全中華民族的信心和斗志，為黨圓滿完成各時(shí)期的歷史使命帶給了堅(jiān)強(qiáng)的保證。
少年兒童百科讀后感篇十
暑假里，我看了許多書，而我印象最深刻的便是那本圖文并茂的《動(dòng)物世界》。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事仍歷歷在目：動(dòng)物間的友情故事可歌可泣，人與動(dòng)物間的真情故事扣人心弦……我久久地沉浸其中，沉醉其間。
翻開這本書，靜靜地閱讀著，我仿佛成了里頭的小動(dòng)物，又仿佛真切地感受到了動(dòng)物之間那誠摯的情誼……不知不覺，我陶醉在作者描繪的動(dòng)物王國里。
翻開這本書，靜靜地閱讀著，我不禁為公狐貍的舍身救子而感動(dòng)，為狼夫婦的情深意切而感慨，為野豬的愚昧無知而恥笑……不知不覺，我沉浸在作者描繪的情感世界里。
翻開這本書，靜靜地閱讀著，我不禁為動(dòng)物們的各種情感而覺得自愧不如：為了主人，甚至是拋棄過自己的主人，它們可以舍棄生命，為了同伴，甚至是排斥過自己的同伴，它們可以自殘身體，為了報(bào)恩，即使與那動(dòng)物有不共戴天之仇，它們也可以不計(jì)前嫌……如果換成我，我能做到嗎？不知不覺，我感動(dòng)在作者描繪的善良天地里。
讀著讀著，我明白了，原來動(dòng)物也是有感情的呀！它們也和我們一樣，它們是人類的朋友?。?/p>
少年兒童百科讀后感篇十一
四年級三班是同學(xué)們的又一個(gè)家,在這個(gè)大家庭里,有63名同學(xué)。大家團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同進(jìn)步,幸福、快樂的生活著,學(xué)習(xí)著。
四三班的早讀課是同學(xué)們最喜歡的,大家用洪亮的聲音背誦經(jīng)典背誦。你來聽我背一首,我來聽你背一首,大家異口同聲的背一首。在開心快樂中全班同學(xué)全部完成了經(jīng)典背誦第一階段目標(biāo)。
四三班的課堂紀(jì)律是最好的,因?yàn)槲覀兊陌嘀魅问亲畎舻摹Ｃ抗?jié)課她的聲音都很清晰、洪亮,她用最靈活、簡潔的方法讓我們在輕松愉快中快速地掌握新知識。遇到難題她又能不厭其煩的一遍一遍地為我們講解,直到同學(xué)們?nèi)颗⑴靼诪橹?。是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度改變了我們,使我們不敢偷懶。
四三班的同學(xué)們是最活潑可愛的。課間時(shí)間,同學(xué)們?nèi)宄扇旱木鄣讲賵錾献鲞\(yùn)動(dòng)。女生們喜歡跳繩、踢毽子;男生們喜歡打球、玩單桿。同學(xué)們在一起玩耍、嬉戲,每張臉上都洋溢著歡快的笑容。
四三班是同學(xué)們的又一個(gè)家,幸福的家。
少年兒童百科讀后感篇十二
我懷著崇敬的心境學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨史》，回觀這一百多年的歷史，中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共產(chǎn)黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，可是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，成立了偉大的中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨為了求得民族獨(dú)立和人民解放，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富強(qiáng)，已經(jīng)走過了100年輝煌的歷程。
這100年來，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國之路，走過了許多彎路，可是我們的前輩們從來沒有放棄過，直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。
中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明，僅有共產(chǎn)黨才有本事帶領(lǐng)中國人民_三座大山的壓迫，贏得新民主主義革命的勝利，建立起人民民主專政的中華人民共和國。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭鍛煉成長起來的黨，曾多次遭受挫折，可是每一次都靠自我的力量戰(zhàn)勝了困難，走出困境，取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利，所以中國共產(chǎn)黨是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。
此刻我們黨不斷適應(yīng)新的形勢變化和發(fā)展，不斷改變治國的方針策略，這是求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)的精神?？墒怯幸稽c(diǎn)是永遠(yuǎn)不能變的，那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。所以，我們無論何時(shí)何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因?yàn)槲覀凕h一向秉承著這個(gè)正確的服務(wù)宗旨，才能得到人民群眾的支持和擁護(hù)，革命的事業(yè)才能從弱小走向強(qiáng)大、從勝利走向更大的勝利。
學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)取努力。
學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今日，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今日，把握今日才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
新的號角已經(jīng)吹響，新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的100大壽的今年，共產(chǎn)黨及全國人民會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，再接再厲、同心協(xié)力、不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，進(jìn)而奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，以更加優(yōu)異的成績來慶祝黨的100歲生日，100載艱苦卓絕，100載榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有此刻的新中國。黨正走在新世紀(jì)的征途上，她激勵(lì)著我不斷向前、向前、再向前！100年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。我相信，在黨的帶領(lǐng)下，我們的祖國將一天比一天強(qiáng)大，一天比一天繁榮。
少年兒童百科讀后感篇十三
我讀了《百科全書》想起了一位名人書的一句話：“書是人類知識的源泉。”
人世代繁衍不息，知識的積累和傳承也從未間斷。只是啟迪人類的智慧，升起了人類文明的曙光。從徒步行走到太空漫步，從鉆木取火到電力時(shí)代，從刀耕火種到科學(xué)種田，從茹毛飲血到健康飲食，無一不證明人類社會(huì)的進(jìn)步，而這一切都與知識的積累密不可分。
在漫長的社會(huì)發(fā)展始中，人類從未停止過知識的步伐。在陜西西安的半坡遺址中不僅能發(fā)現(xiàn)狩獵用的工具，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)欲裂有的魚鰾、魚叉、生產(chǎn)用的石刀、石鏟、石斧等農(nóng)用工具，當(dāng)時(shí)人們用打磨光滑、鋒利的石刀、石鏟，再過燒出的荒地上平整土地，種植五谷和蔬菜等，經(jīng)營者刀耕火種的原始農(nóng)業(yè)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技：20世紀(jì)70年代主要實(shí)行糧、豆輪作，混合牧草，混合放牧，增施有機(jī)肥，采用生物防治，實(shí)行少免耕，減少化肥、農(nóng)藥、機(jī)器的投入等。
英國作家培根說過：“知識就是力量。”是的，21世紀(jì)是信息，知識爆炸的時(shí)代。誰占領(lǐng)者知識的前沿陣地，誰就是贏家！誰領(lǐng)悟了知識的深刻內(nèi)涵，誰就是強(qiáng)者！
少年兒童百科讀后感篇十四
讀了這本書，讓我感覺到知識的偉大在于它的博大和一精一深而人類的偉大在于不斷的探索學(xué)習(xí)，并創(chuàng)造出燦爛的文明。
在過去漫長的歲月中，人類的發(fā)展經(jīng)歷了轟轟烈烈的變遷；從原始人的茹一毛一飲血到色彩斑斕的現(xiàn)代生活；從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代鋪天蓋地的互聯(lián)網(wǎng)。人類在任何一個(gè)領(lǐng)域都取得了驚人的成就。
長期以來，少年朋友普遍對各類百科全書有一種望而生畏的感覺：枯燥乏味，晦澀難懂的文字，呆板平直，味如嚼臘的敘述方式，似乎已經(jīng)對廣大青少年朋友全方位學(xué)習(xí)和掌握各知識筑造了一道壁障。
鑒于此，本書以細(xì)膩生動(dòng)的筆觸，簡潔明了的敘述，詳實(shí)豐富的圖片，營造一個(gè)適應(yīng)青少年的閱讀氛圍，將天文地理，歷史軍事，動(dòng)物植被：文學(xué)藝術(shù)等方面知識信息傳達(dá)給廣大的青少年朋友。了解人類，激發(fā)科學(xué)的熱情，探索科學(xué)的奧秘，勇攀科學(xué)的高一峰。
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