最新班會心得感悟(通用21篇)

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最新班會心得感悟(通用21篇)
時間:2023-10-29 09:15:16     小編:碧墨

感悟是人類智慧的結(jié)晶,也是人們思考者得到的寶貴財富。如何用簡潔而有力的語言來表達自己的感悟,讓讀者深有共鳴。以下是小編為大家收集的感悟范文,供大家參考。

班會心得感悟篇一

我校結(jié)合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:

一、高度重視,營造普法教育氛圍。

利用教學(xué)樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出教學(xué)樓都能看到,做到根植于心。

學(xué)校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,要求全體教師認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,了解依法治國的相關(guān)要求,營造一個學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。

在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列活動,具體活動內(nèi)容有:

1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”,對全校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng),尤其是結(jié)合思品學(xué)科特點,大力加強法制教育。

3、班級開展活動,充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動,教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。

不斷增強青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀守法意識,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

班會心得感悟篇二

班會課是學(xué)校教育教學(xué)活動的重要組成部分,也是培養(yǎng)學(xué)生思想、品德、心理素質(zhì)的有力途徑。通過班級集體的交流與分享,學(xué)生可以激發(fā)彼此的思維火花,促進情感溝通,增強團結(jié)凝聚力。在我參與的班會課中,我得到了許多的啟示和體會,使我從中受益匪淺。

首先,在班會課的交流中,我學(xué)到了班級集體的力量和團結(jié)的重要性。每一次班會課,老師和同學(xué)們以開放的心態(tài)對待問題,共同探討解決方案。通過互相交流和分享,我深刻地感受到一個集體的力量是無窮無盡的。不論是遇到困難和挫折,還是面對各種學(xué)習(xí)和生活的問題,只要我們團結(jié)一致,共同思考,解決問題的能力就會大大提高。在班會課的交流中,我親身體驗到共同努力所帶來的成就感和滿足感,這使我更加堅信班級團結(jié)的重要性。

其次,在班會課的交流中,我學(xué)到了如何正確表達自己的觀點和思考方式。在平時的生活中,我常常覺得自己的想法不被重視或理解,因此很少表達自己的觀點??墒窃诎鄷n中,我看到了同學(xué)們的積極參與和充滿激情的表達,他們的觀點也得到認同和尊重。這使我深感表達自己的思考方式對于個人成長和班級發(fā)展的重要性。在班會課中,我試著去表達自己的觀點和思考,而同學(xué)們的積極回應(yīng)和鼓勵讓我感到非常溫暖和滿足。通過這樣的過程,我發(fā)現(xiàn)自己的思考和表達能力得到了提高,也增加了對班級交流的積極性。

再次,在班會課的交流中,我學(xué)到了如何傾聽和尊重他人的觀點。在平時的生活中,我常常固執(zhí)己見,只重視自己的觀點。在班會課的交流中,我看到了同學(xué)們的思考和觀點各有不同,但是大家都能客觀地進行分析和評價。這使我意識到,每個人的觀點都是有價值和意義的,值得被傾聽和尊重。在班會課的交流中,我試著放下自己的偏見和固執(zhí),用心去傾聽他人的觀點和想法,這讓我受益匪淺。通過傾聽他人的觀點,我開闊了自己的思維和視野,也更好地理解了他人的想法和感受。

最后,在班會課的交流中,我學(xué)到了如何積極參與和負責任。在班會課中,每個人都有機會發(fā)言和交流,而且被鼓勵去發(fā)表自己的看法和建議。通過積極參與,我深刻地感受到了自己對班級的重要性和影響力。我意識到,只有積極參與并發(fā)表自己的意見,才能更好地為班級的發(fā)展和進步做出貢獻。因此,我努力培養(yǎng)自己的積極性和責任感,積極參與班會課的交流和分享,為班級的發(fā)展做出自己的貢獻。

總之,班會課的交流與感悟給了我很多啟示和幫助。我明白了班級集體的力量和團結(jié)的重要性,學(xué)會了正確表達自己的觀點和思考方式,學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點,學(xué)會了積極參與和負責任。這些都讓我成長為一個更加自信和堅強的人,在班級的集體交流中發(fā)揮著自己的作用。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)堅持參與和分享,更好地幫助和影響他人,成為更加優(yōu)秀和積極向上的人。

班會心得感悟篇三

6月10日,信通15班開展了《夢想:我要大聲說》主題班會。首先通過__恒大奪冠這一事實引入了夢想需要大聲說出來這一話題。之后同學(xué)們閉起雙眼,伴著悠揚的音樂和主持人的演講一點點回憶自己這些年來大大小小的夢想。每一個人都很投入,并且深深地沉浸在了自己的世界里。之后同學(xué)們分成兩組,做了一個名為情有千千結(jié)的游戲。自此,場內(nèi)氣氛達到了高潮。最后,在班長的帶領(lǐng)下我們唱起了最初的夢想這一歌曲。在歌聲中,同學(xué)們一個個走上講臺,認真的講出自己心底珍藏的夢想。這樣一種富有儀式感的宣誓樣的活動,讓我們彼此的距離更加貼近,也讓我們的追求夢想的步子更加堅定。

之后在同學(xué)間做了班會反饋的調(diào)查,幾乎每一個人都認為沒有夢想,何必遠方。不拋棄不放棄,相信自己的潛力,堅持到最后,總會收獲意想不到的結(jié)果。更重要的是,不要忘記最初的夢想,我們的初衷才是動力奮發(fā)不竭的源泉。此外,每個人都有屬于自己的夢想?;虼蠡蛐?,都有價值,都是值得我們?yōu)橹蛫^斗的。同時,如果夢想還很遙遠,目標可以讓我們充滿動力并且?guī)椭覀冎贫ㄓ媱?。如果想過得快樂,就應(yīng)把生活跟目標聯(lián)系在一起,而不是糾結(jié)在某個人或某些事上,學(xué)會在每一天里找到快樂,去感知微小的愉悅。而恰恰我們常常是,看不到希望,放棄;付出代價太大,放棄是如此容易,可以有很多的理由,可堅持只有一個理由我想要。還有同學(xué)更加堅定了要做個好人的想法。

11月,高考后的第五個月。也許我們中的一部分人已經(jīng)實現(xiàn)了他前四分之一的人生夢想,又也許有些人與最初的渴望失之交臂,抱憾沮喪。但在這樣一個日子,我們重新提起夢想,那個曾經(jīng)鼓舞了我們無數(shù)個日日夜夜的溫暖字眼。

在過去的日子里,我們都曾或多或少看過勵志短片和文章。我們熱淚盈眶,我們充滿震撼,而這種震撼多半來自于羨慕。羨慕那種擁有夢想和實現(xiàn)夢想力量。我們從五湖四海、天__北來到北京,來到這里,來到這個四季分明,冬天冷到徹骨的城市。白日繁忙清明,到處都是莘莘學(xué)子,夜晚寧靜沉睡,祥和靜好。但如果說這里有什么最為不同,那就是這里承載了無數(shù)人的夢想。

我們構(gòu)建一個平臺去大聲說出我們的夢想,讓那些有夢想的人更加堅定自己追夢的腳步;讓那些充滿迷惘的人對未來有些初步的思考;讓我們因為說出了心底最為珍視的東西而更加了解和貼近彼此;讓我們尋找到志同道合的人相互影響,共同奮斗。

我們是年輕人,我們會用好奇的眼神去打量這世界。我們不會滿足于模糊的論點,我們想要看到細節(jié)并親自檢查,我們不只是想知道如何讓事物運作,而且也想知道為何事物能夠運作。此外,我們還想更加全面的認識我們自己,認識這個世界。

年輕的我們總能一次又一次地找到令自己信仰的東西,總能熬過一場又一場的寂寞與孤獨,總能在一次又一次的潰敗中重整旗鼓,總能在一次又一次的傷痛中依然堅強的走下去。年少輕狂的我們,即便有再多的抱怨,也很難直接地放棄一個夢想,放棄一個人。

我們擁有硬碰硬的無畏,我們可以大聲說出內(nèi)心渴望而不覺得難堪和絕望。我們充滿憧憬,我們向往未來。我們不可以背叛一生中僅有一次的黃金歲月。

也許有的夢想真的永遠只是一個夢想,也許那些拼搏、掙扎、堅持與執(zhí)著終究不會有結(jié)果。但真正獨一份的是每個人窮此一生都無法忘卻的、在不同時刻獨一無二的心意與心情;真正撬動野蠻的大門,迎來文明曙光的是那么多輩人畢生都堅持不懈的那顆心。因著這顆相信夢想,相信未來的心的存在,我們才可以在這片土地上一代代地成長起來。也許到了今日,真的有很多人把欲望當理想,把世故當成熟,把麻木當深沉,把怯懦當穩(wěn)健,把油滑當智慧。但我們需要牢記,勇敢永遠不是莽撞,執(zhí)著永遠不是偏激,求真永遠不是無知,激情永遠不是幼稚。

我們要一直相信夢想的存在。

這本身就是一種勇氣。

也許歷史終究不會記住我們的名字,但至少能像我們周圍的每一個人那樣做一個普通人丈夫(妻子),父親(母親),朋友。

我們一遍又一遍的提及夢想、信仰、善良、正能量這些溫暖的詞匯,只是希望在這個越來越注重效率不要因為心灰意冷而隨波逐流,不要因為怯懦猶疑而止步不前。更多時候,與其說這個社會需要適應(yīng),不如說這個社會更需要一批人的堅守。當瑣碎的生活日益磨平我們的棱角;當現(xiàn)實的殘忍冰冷了你炙熱的心,希望我們每一個人都能有力量真的看護好曾經(jīng)的激情和夢想。

不管將來的我們身處何處,不管將來的我們從事什么職業(yè),多少年后再次想起今時今日大聲說出的夢想,也許我們依舊會濕了眼眶。為那些年少的不甘與渴望,為那些多變的命運與反復(fù),為那些或許不值得卻無悔的誓言和獻祭。

班會心得感悟篇四

班會,作為學(xué)校教育中的重要一環(huán),是學(xué)生與班主任交流互動的時刻。在班會中,我們不僅能了解班級的動態(tài)和學(xué)習(xí)的進展,還能傾聽他人的經(jīng)驗和分享自己的成長。如何寫出一篇有觀點、有感悟的班會心得體會呢?下面將從提綱確定、內(nèi)容分段、觀點論證、人生感悟和結(jié)尾總結(jié)五個方面進行論述,幫助大家寫出一篇連貫的1200字班會心得體會。

首先,在班會心得體會的寫作中,我們首先要明確寫作的提綱。提綱是文章的骨架,可以幫助我們有條不紊地進行論述。在班會心得體會的寫作中,提綱一般包括班會主題概述、自己的觀點和感受、班會中聽到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等幾個方面。確定好提綱后,我們才能清晰地知道自己需要寫哪些內(nèi)容,避免走題或?qū)懙眠^于零碎。

第二,班會心得體會的文章要進行內(nèi)容分段,以便讀者能夠更好地理解。首先,我們可以用一兩句話概述班會的主題,使讀者了解文章的背景。接下來,可以從自己的角度出發(fā),寫出一段或幾段對班會主題的觀點和感受,可以是自己對主題的理解,也可以是一些個人經(jīng)歷和體會。然后,可以針對班會中的某些發(fā)言或困惑展開論述,分享自己聽到的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以加入自己的思考和感悟。最后,可以用一段總結(jié)班會的的文章。

第三,班會心得體會的寫作需要清晰的觀點論證。無論是對主題的看法還是對同學(xué)們發(fā)言的觀點,都需要有確鑿的證據(jù)或理由進行支撐。對主題的觀點可以從多個角度進行論述,可以舉例說明,也可以引用書中、課堂上的相關(guān)知識。對同學(xué)們的觀點,可以分析其合理性和可行性,通過正面或反面的論證,使自己的觀點更有說服力。觀點論證是班會心得體會的關(guān)鍵,要注重思考和舉例。

第四,班會心得體會的寫作,不僅僅局限于班會內(nèi)容,同時也要思考其中的人生感悟。班會是學(xué)生人生中的一部分,通過參加班會,我們能夠更好地了解班級氛圍、交流技巧和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,這對我們未來的發(fā)展將有很大的裨益。因此,我們可以將一些班會中獲得的人生感悟融入文章中,像寫一篇感悟人生的文章一樣,反觀自己的學(xué)習(xí)和生活,思考自己的定位和目標。

最后,在結(jié)尾部分,我們可以對文章內(nèi)容進行總結(jié)??梢院喴爬ㄗ约涸诎鄷械氖斋@和感悟,可以再次重申自己的觀點和看法。同時,也可以對該主題的深入研究和學(xué)習(xí)提出建議和期望。結(jié)尾部分可以給讀者一個不同的思考角度,讓讀者對自己在班會中的表現(xiàn)進行思考和總結(jié)。

總之,班會心得體會的寫作需要有條不紊地進行。要從提綱確定、內(nèi)容分段、觀點論證、人生感悟和結(jié)尾總結(jié)這五個方面入手。只有把握好這些要點,我們才能寫出一篇連貫有序、觀點明確、有人生感悟的1200字的班會心得體會。中心思想要明確,觀點要有論證,結(jié)構(gòu)要清晰,感悟要深刻。希望通過班會心得體會的寫作,我們能夠更好地思考和反思自己,不斷成長。

班會心得感悟篇五

班會心得體會是對班級會議的總結(jié)和感悟,是反思自己在班級管理和組織中的角色和作用,同時也是思考個人成長和班級發(fā)展的一個過程。在寫班會心得體會時,可以從以下五個方面進行展開:班級情況總結(jié)、個人收獲和成長、問題分析和解決、改進意見和建議以及對未來的展望。下面將分別說明這五個方面在班會心得體會中的具體寫法。

首先,在寫班級情況總結(jié)時,可以從班級的組織活動、學(xué)習(xí)氛圍、集體凝聚力等方面進行總結(jié)。可以列舉一些具體的活動,如班級聚餐、主題討論、志愿服務(wù)等,評價這些活動對班級的促進作用。同時,也可以談?wù)劙嗉壍膶W(xué)習(xí)氛圍,如師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系的融洽程度,班級成員之間的交流溝通等??偨Y(jié)時要客觀真實,既要表達自己對班級的認同和滿意,也要指出存在的問題和不足。

其次,個人收獲和成長是班會心得體會中的重要內(nèi)容??梢詮淖约旱慕嵌瘸霭l(fā),回顧自己在班級管理和組織中的表現(xiàn),總結(jié)收獲和成長??梢哉?wù)勛约涸诎嗉壔顒又械闹鲃訁⑴c、組織能力和協(xié)作能力的提升,以及通過班級工作對自己個人能力的鍛煉和提高。同時,也可以談?wù)勗谂c他人交往中的收獲和成長,如與同學(xué)、老師的溝通和合作能力等。

第三,問題分析和解決是班會心得體會中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)??梢愿鶕?jù)班會中的討論和反饋,分析存在的問題和困難,并提出解決辦法。可以詳細描述問題的具體表現(xiàn)和影響,如學(xué)習(xí)成績下降、班級凝聚力不足等,并結(jié)合個人經(jīng)驗提出解決思路和建議。

第四,在改進意見和建議方面,可以談?wù)勛约簩Π嗉壈l(fā)展的期望和建議??梢蕴岢鲆恍┣袑嵖尚械母倪M措施,如加強班級的組織規(guī)范、提升學(xué)習(xí)氛圍的建議等。也可以提出對教師和同學(xué)的希望和期待,如加強教學(xué)質(zhì)量、加強同學(xué)之間的合作等。

最后,在對未來的展望中,可以談?wù)勛约簩Π嗉壓蛡€人發(fā)展的期望和計劃??梢员磉_出自己對未來的信心和決心,以及通過自己的努力和班級的共同努力來實現(xiàn)目標的決心。

總而言之,在寫班會心得體會時,首先要對班級情況進行客觀總結(jié),然后從個人的角度出發(fā),談?wù)勛约旱氖斋@和成長,接著分析存在的問題并提出解決辦法,再給出改進意見和建議,最后對未來進行展望。通過這個五段式的結(jié)構(gòu),可以使班會心得體會的文章連貫有序,展現(xiàn)出自己的思考和成長。

班會心得感悟篇六

班會是學(xué)生在校園中展示自己的舞臺,也是一個培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作精神的重要場所。作為學(xué)生,我們參加班會是為了更好地融入班級大家庭,同時也能在交流互動中獲取成長與收獲。因此,如何將我們在班會中的所思所想、所感所悟表達出來,對于提高我們的表達能力和思維能力都有著積極的作用。下面,我將分享一些關(guān)于如何寫一篇班會心得體會感悟的方法,希望對大家有所幫助。

第二段:整理思緒

在寫班會心得時,首先要整理和回顧自己在班會中的所聽所見。可以思考一些問題,比如:我參與的何種活動有多少人參與?我個人在活動中扮演了什么樣的角色?我心理上和行為上有何感受和改變?通過梳理這些問題,能夠更加清晰地明確自己的所思所感,有利于在文章中準確表達自己的理解和體悟。

第三段:重點突出

寫一篇好的班會心得體會,要注意突出重點。從參與的各個環(huán)節(jié)中,找到那些對自己影響最深的事情或感悟,將其作為文章的重點進行闡述。可以通過具體的事例和細節(jié)來展示和支持自己的觀點,讓讀者能夠有更直觀的感受和理解。同時,也可以借鑒一些修辭手法,如排比、對比等,使文章更具有說服力和表現(xiàn)力。

第四段:思考與反思

在寫班會感悟時,不僅要表達自己的所思所感,還要思考班會帶給自己的啟示和反思??梢詮亩鄠€角度對所接觸到的新鮮事物和觀點進行思考和分析,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律或者價值,幫助自己更加深入地理解和把握班會的意義。同時,也要對自己參與班會的方式和態(tài)度進行反思,找出自己的不足之處,并提出改進的建議。

第五段:總結(jié)與展望

在班會心得體會的最后一段,要對自己的所思所感進行一個總結(jié)和展望。總結(jié)是對班會中獲得的收獲和成長進行概括,是對自己在班會中的表現(xiàn)進行一次回顧和評價。展望則是對未來的期待和計劃,包括對自己在班會中有所不足的地方進行改進,如增強自己的組織能力、溝通能力等。最后,可以用一句或者一段話來作為文章的結(jié)尾,給讀者留下深刻的印象。

總體而言,如何寫一篇好的班會心得體會感悟,需要關(guān)注整理思緒、突出重點、思考與反思、總結(jié)與展望等方面。通過這些步驟的引導(dǎo),我們能夠更好地表達自己在班會中的所思所感,也可以更好地反思和改進自己的不足之處。班會的重要性不僅在于交流互動,更在于提供一個思考和成長的場所,我們要善于從中汲取正能量,不斷提高自己的能力素質(zhì)。

班會心得感悟篇七

近年來,毒品問題成為我國社會面臨的一大嚴峻挑戰(zhàn)。為加強學(xué)生對毒品的認知和防范意識,學(xué)校開展了一場有關(guān)毒品的班會。在班會上,我深刻地認識到毒品的危害性和對社會的破壞力,也意識到每個人都要積極參與毒品防控工作。這次毒品班會給我留下了深刻的體會和感悟。

第一段:對毒品的深刻認知

這次毒品班會給予了我對毒品的深刻認識。在班會上,我們通過觀看相關(guān)紀錄片、聽取專家講座和學(xué)生干部的經(jīng)驗分享,了解到毒品的種類、作用和對人體的危害。毒品的危害性以及對個人、家庭和社會的巨大摧毀力使我深感震撼。我們生活的這個社會如此美好,但在毒品泛濫的陰影下,許多年輕人的前途和家庭幸福都被摧毀。這種真實的例子讓我意識到,我們不能掉以輕心,必須加強對毒品的認識,積極防范毒品的侵蝕。

第二段:個體責任與集體作用

毒品防控是每個人的責任。在毒品班會的討論中,我意識到無論個人還是集體都需要積極參與毒品防控工作。個體責任意味著我們每個人都要時刻保持警惕,不接觸、不嘗試毒品。我們要充分利用自己的力量,避免接觸毒品的環(huán)境和人員,遠離毒品,保持健康生活的方式。集體作用則是指我們應(yīng)該共同努力,形成社會防范毒品的合力,建設(shè)一個沒有毒品的良好環(huán)境。只有個體責任和集體作用相結(jié)合,才能夠有效地防止毒品的滋生和蔓延。

第三段:家庭教育的重要性

家庭是孩子的第一所學(xué)校,也是他們最重要的社會環(huán)境。毒品班會中,我們了解到家庭教育在毒品防控中的重要性。首先,父母應(yīng)該成為孩子們的健康的榜樣。他們要積極參與孩子們的生活,關(guān)心他們的成長,為他們提供安全的環(huán)境和良好的心理支持。此外,家庭應(yīng)該主動與孩子們進行毒品教育,告訴他們毒品的危害性,讓他們形成正確的價值觀和抵制毒品的能力。這次班會讓我深刻意識到,家庭教育在毒品防控中起著不可替代的作用。

第四段:教育的力量

毒品班會是一次教育我們的機會,也是一次提醒我們生活的警鐘。在這次班會上,我們不僅聽到了警察和專家的講解,也收到了來自同學(xué)的警示和反思。這是一次集體自救行動,展示了教育的力量。教育是一種持久的力量,能夠?qū)θ藗兊乃枷牒托袨楫a(chǎn)生深遠影響。教育可以擴大知識的邊界,培養(yǎng)正確的價值觀,增強自我保護意識。通過教育,我們可以向更多人傳達毒品的危害性,幫助他們認識到毒品的真面目,從而避免成為毒品的受害者。

第五段:我們每個人都是守護者

通過這次毒品班會,我意識到,我們每個人都是社會的守護者。毒品的危害不僅僅是個體的,也是整個社會的。我們每個人都要主動關(guān)注毒品問題,參與到毒品防控的工作中。我們可以通過宣傳、參與社會公益活動、與朋友交流等方式傳遞正確的信息,提高毒品防范的意識。只有我們每個人都積極參與,才能夠形成合力,構(gòu)筑一個無毒品的美好社會。

毒品班會給我留下了深刻的體會和感悟。我深刻認識到毒品的危害性,意識到每個人都要積極參與毒品防控工作。同時,家庭教育的重要性以及教育的力量也被深深地體會到。作為個體,我們每個人都要承擔起個體責任;作為一員,我們要積極加入集體的力量。只有如此,我們才能夠共同守護社會的安寧和健康,創(chuàng)造一個沒有毒品的美好未來。

班會心得感悟篇八

班會作為中學(xué)生活中重要的一部分,是學(xué)生與班主任、同學(xué)們相聚的時間,不僅是進行集體活動和交流的平臺,更是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和積極心態(tài)的戰(zhàn)斗陣地。經(jīng)歷了許多次班會,我深感其中的不同凡響之處,對于我個人的成長和未來發(fā)展帶來了許多啟發(fā)和感悟。

首先,班會讓我明白了班集體的力量。在班會中,我們共同參與討論班級的各類事務(wù),能夠體會到集體的凝聚力和力量。每個人都可以表達自己的意見和建議,通過集思廣益,我們能夠找到更好的解決方案。同時,班會也教會了我尊重他人的觀點,懂得換位思考,培養(yǎng)了我良好的合作意識和相互幫助的精神。班級始終團結(jié)一心,我們不僅能夠共同努力,還能夠共同進步。

其次,班會使我懂得了珍惜時間和克服困難的重要性。在每次班會中,我們班主任會給我們布置各種任務(wù)和工作,旨在提高我們的能力和水平。在完成任務(wù)的過程中,我發(fā)現(xiàn)時間的寶貴和效率的重要性。每次班會都是一個良好的學(xué)習(xí)機會,我要時刻保持專注和投入,做到主動思考和及時反饋。同時,班會中也不乏一些困難和挑戰(zhàn),比如組織班級活動、解決班級糾紛等等。這些困難讓我明白了團隊合作的重要性和解決問題的能力,教會了我勇于面對困難和從中學(xué)會成長。

第三,班會促使我明白了溝通和表達的重要性。班會是一個交流的平臺,我可以和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)、生活的心得體會,更可以向班主任傾訴自己的煩惱和困惑。通過和同學(xué)們的交流,我能夠獲取更多的信息和知識,豐富自己的視野。與班主任的溝通更是讓我明白了問題的本質(zhì)和解決的方法,讓我感受到師長的關(guān)愛和指導(dǎo)。在班會中,我也學(xué)會了如何表達自己的意見和觀點,如何溝通和協(xié)商,提升了自己的口頭表達和語言溝通能力。

第四,班會讓我領(lǐng)悟到了班級秩序和紀律的重要性。在班會中,我們要遵守規(guī)定和紀律,保持班級的良好秩序。這不僅能夠營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,還能夠培養(yǎng)我們的紀律觀念和自律能力。學(xué)會如何遵守規(guī)則和紀律,不僅關(guān)系到我們在校的表現(xiàn),也關(guān)系到我們今后的成長和發(fā)展。通過班會,我明白了班級紀律對于團隊合作和個人進步的重要性,更懂得了如何成為一個紀律嚴明、有責任心的學(xué)生。

最后,班會讓我明了了班主任的辛勤付出和關(guān)懷。每次班會結(jié)束后,班主任總是滿臉笑容地對我們說,“同學(xué)們辛苦了!”這些簡單的話語,卻充滿了對我們的關(guān)愛和鼓勵。班主任會花費大量的時間和精力準備班會內(nèi)容和講解,耐心解答我們的問題和困惑,給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長空間。班會不僅與我們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān),更讓我們感受到了班主任的關(guān)懷和愛護。

總而言之,中學(xué)生班會給了我許多感悟和體會。在班會中,我明白了集體的力量,懂得了珍惜時間和克服困難的重要性,領(lǐng)悟到了溝通和表達的重要性,明白了班級秩序和紀律的重要性,同時也明了了班主任的辛勤付出和關(guān)懷。班會讓我進一步成長和完善,也讓我對未來充滿了希望和信心。我相信,在班會這個平臺上,我將不斷發(fā)掘自己的潛力,增加自己的經(jīng)驗和見識,不斷提升自己的自我管理和團隊協(xié)作能力。

班會心得感悟篇九

個人認為,班會就是聯(lián)系本校本班實際,解決班級事務(wù),培養(yǎng)學(xué)生能力。圍繞本地本校本班實際,開展一些切合實際的活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的民主思想。因為切合實際,所以難免是靈活的,隨時間變化而變化。因班級情況不同,班會當然也是迥異不同??墒乾F(xiàn)在的教研跟風嚴重,上面說個什么理論,下面不管什么情況,立馬跟上。表面和諧,實際形式主義。今天學(xué)美國,明天學(xué)日本。沒有一個定準。最終邯鄲學(xué)步,連自己姓什么也忘記了,什么也不會,只好在地上爬。

比如我們的班會,結(jié)合本班實際,解決一些燃眉之急。然后就是為學(xué)生培養(yǎng)一些良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,打基礎(chǔ),讓學(xué)生走可持續(xù)發(fā)展之路??墒?,非要弄個什么序列。還每周每班一致。對于這樣極端的操作,確實不敢茍同。

如果一定要科學(xué)的序列,也無可非議。那應(yīng)該不是一日之功,要全校老師的集體智慧,舉全校之力,通力合作,幾個學(xué)期扎實教研以求有所收獲。而不是某人躲在家里,熬一個或者幾個通宵就可以敲定的方案。

面對上面那些急功近利的處理,真的是痛心疾首。而自己又人微言輕,真是煎熬。并且自己在這樣的大環(huán)境中,獨自的操作也顯得孤獨,一個寂寞了得!

班會心得感悟篇十

班會課是學(xué)生與班主任溝通交流的重要平臺,也是學(xué)生提高自身素質(zhì)的重要途徑之一。在班會課的交流與感悟中,同學(xué)們可以傾聽他人的見解,分享自己的想法和體會。通過這種方式,不僅可以加深同學(xué)之間的友誼,還可以促進個人的成長與發(fā)展。本文將從五個方面展開,與大家分享關(guān)于班會課交流與感悟的心得體會。

首先,班會課的交流如同沃土,可以讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。在班會課上,我們不僅可以給予同學(xué)們機會發(fā)表自己的觀點和想法,還可以與他人進行積極的互動。在這個過程中,同學(xué)們不僅可以培養(yǎng)自己的思維能力,還可以鍛煉自己的口才和表達能力。與此同時,我們也能夠從他人的觀點中得到啟發(fā),開闊自己的視野。通過與同學(xué)的交流與感悟,我逐漸明白了班會課的意義和價值,也激發(fā)了自己繼續(xù)深入?yún)⑴c班會課的積極性。

其次,班會課的交流與感悟讓同學(xué)們得到了互相鼓勵和支持的力量。在班會課上,同學(xué)們可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成長感悟,也可以傾訴自己的煩惱和困惑。通過這種形式的交流,同學(xué)們能夠相互鼓勵、支持和幫助。有時候,當我在面臨困難和挫折時,同學(xué)們的鼓勵和支持能夠讓我重新振作起來,迎接下一個挑戰(zhàn)。同時,當我看到同學(xué)們在班會課上分享自己的進步和成就時,我也會對他們表示贊揚和鼓勵。這些互相的鼓勵和支持能夠讓我們更加堅定地前進,同時也讓我們感受到了團結(jié)合作的重要性。

第三,班會課的交流與感悟使同學(xué)們更加關(guān)注社會和他人。在班會課上,我們不僅會關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和成長,還會關(guān)注社會的熱點問題和他人的困境。通過對這些問題的討論,我們能夠更好地了解社會的發(fā)展和變化,也能夠提高自己的社會責任感和公民意識。在班會課上,同學(xué)們會積極參與到社會公益活動中,幫助那些需要幫助的人。通過這種方式,我們能夠從實際行動中體會到幫助他人的快樂和意義。

第四,班會課的交流與感悟能夠促進同學(xué)們的自我認知和自我提高。在班會課上,同學(xué)們可以坦誠地分享自己的優(yōu)點和不足,也可以接受他人的評價和建議。通過這種形式的交流與感悟,同學(xué)們能夠更加客觀地認識到自己的長處和短處,從而制定出相應(yīng)的提高計劃。比如,在班會課上,我會經(jīng)常向同學(xué)們請教一些學(xué)習(xí)方法和技巧,也會聽取他們的建議和反饋。通過這種互相學(xué)習(xí)和交流的方式,我能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。

最后,班會課的交流與感悟讓同學(xué)們感受到班級大家庭的溫暖和歸屬感。在班會課上,每個人都可以暢所欲言,沒有人會因為自己的觀點和想法而受到排斥和嘲笑。無論是對學(xué)習(xí)的問題感到困惑,還是對生活的煩惱感到郁悶,同學(xué)們都會用包容和理解的態(tài)度去對待。這種親密和和睦的氛圍讓我們感受到了班級大家庭的溫暖和歸屬感。同時,這種感受也讓我們更加珍惜和維護這個大家庭,共同努力創(chuàng)造更加美好的明天。

總之,班會課的交流與感悟為同學(xué)們提供了一個寶貴的平臺,讓他們從中汲取智慧和力量。通過班會課的交流與感悟,同學(xué)們能夠發(fā)揮自己的潛力,獲得互相鼓勵和支持的力量,關(guān)注社會和他人,促進自我認知和提高,并感受到班級大家庭的溫暖和歸屬感。希望每個同學(xué)都能在班會課中積極參與,不斷發(fā)掘自己的價值和潛能,真正成為一個有思想、有責任、有擔當?shù)娜恕?/p>

班會心得感悟篇十一

在政治教育班會上,我深刻地感受到了黨的聲音和指導(dǎo)思想的重要性。班會內(nèi)容豐富、形式多樣,使我對黨的理論和政策有更加深刻的理解和認識。通過不斷學(xué)習(xí)和思考,我對中國特色社會主義道路、理論體系、制度和文化的獨特優(yōu)勢有了更加明確的認識。同時,我也對黨的要求和自己的責任有了更加深入的體會。下面將從班會內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、自我實踐、學(xué)習(xí)效果和未來發(fā)展五個方面來談?wù)勎业母形蝮w會。

首先,在政治教育班會中,我深刻地感受到了黨的聲音和指導(dǎo)思想的重要性。無論是“三個代表”重要思想的理論闡述,還是習(xí)近平總書記系列講話的精彩論述,都讓我受益匪淺。我認識到,黨的聲音是一個國家、一個民族的精神支撐。黨的指導(dǎo)思想如同燈塔般照亮我們前行的方向。只有通過學(xué)習(xí)黨的理論,我們才能更好地理解國家的發(fā)展脈絡(luò),把握歷史的發(fā)展規(guī)律,有效解決我們所面臨的問題。

其次,在政治教育班會中,我學(xué)會了更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在班會中,老師們以豐富多樣的方式來向我們傳授知識,如小組討論、座談會、互動演講等。這些方式讓我更加積極主動地參與其中,思考問題,表達觀點。通過和同學(xué)們的互動,我收獲了更多的思維碰撞和新的見解,提高了自己的思考能力和表達能力。我發(fā)現(xiàn),多角度的思考和廣泛的交流是十分重要的,這可以幫助我們深度理解和把握黨的理論和政策。

再次,在政治教育班會中,我認識到重視實踐是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有通過實踐,我們才能真正領(lǐng)悟黨的理論和政策的內(nèi)涵。在班會期間,我們參觀了企業(yè)、社區(qū)和黨組織,深入了解了實踐中的問題和挑戰(zhàn)。與此同時,我也積極參與學(xué)校和社會公益活動,鍛煉自己的實踐能力。通過實踐,我體會到了實踐和理論的有機統(tǒng)一,只有把理論與實踐相結(jié)合,才能有效應(yīng)對各種復(fù)雜的情況和問題。

此外,政治教育班會的學(xué)習(xí)也使我受益匪淺。通過積極參與班會學(xué)習(xí),我對中國特色社會主義道路、理論體系、制度和文化有了更加明確的認識。我了解到,中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨以習(xí)近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民,順應(yīng)時代發(fā)展要求,凝聚人民智慧和力量,努力推進的發(fā)展道路。我深深感受到,中國特色社會主義道路的偉大意義和獨特優(yōu)勢,只有堅定信仰、充分理解,才能為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。

最后,在政治教育班會中,我對未來的發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃和自信。學(xué)習(xí)黨的理論和政策,使我認識到自己是新時代的人民子弟兵,肩負著建設(shè)美好國家和幸福家園的重任。我既是這個時代的見證者,也是這個時代的建設(shè)者。我將以習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo),牢記使命,弘揚正能量,為實現(xiàn)中國夢砥礪奮進。

總之,政治教育班會是我成長道路上的重要一站。通過班會學(xué)習(xí),我明確了黨的聲音和指導(dǎo)思想的重要性,學(xué)會了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,認識到實踐是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,體會到了黨的理論和政策的深遠意義,有了更加明確的規(guī)劃和自信。我相信,在黨的聲音的引領(lǐng)下,我一定能夠肩負起歷史和時代的責任,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈努力!

班會心得感悟篇十二

班會課是學(xué)校組織的一種開放式交流與分享平臺,為了更好地促進同學(xué)們之間的交流與團結(jié),培養(yǎng)同學(xué)們的思考能力和表達能力,我們班定期舉行班會課。在過去的一段時間里,我積極參與了班會課的各種活動,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我對班會課的交流與感悟的心得體會。

首先,班會課是一個學(xué)習(xí)和成長的好機會。在班會課上,我們有機會聽到不同同學(xué)的意見和觀點,可以通過與他們的交流來開闊自己的思維,拓展自己的視野。例如,在一次班會課上,我們討論了關(guān)于環(huán)保的話題。我第一次了解到了一些環(huán)境保護組織和活動,發(fā)現(xiàn)了自己以前對環(huán)保問題的一些誤解和片面理解。通過和同學(xué)們的深入交流,我懂得了環(huán)保不僅僅是行動上的改變,更需要從根本上提高人們的環(huán)保意識和責任感。這次班會課讓我深刻認識到了我個人在環(huán)保方面還有很大的改進空間,我決心從自身做起,更加積極地參與到環(huán)?;顒又腥?。

其次,班會課讓我們更好地了解彼此。同學(xué)們在班會課上開放地交流和分享,讓我們有機會更深入地了解彼此,增進彼此的友誼。比如,在一次班會課上,我們進行了一場自我介紹的小游戲。每個人都用自己獨特的方式來表達自己,通過彼此的交流和傾聽,我發(fā)現(xiàn)了很多和我有共同興趣愛好的同學(xué),從而更好地促進了我們的交流和互動。這種了解和交流的機會讓我們更加團結(jié),增強了班級的凝聚力和歸屬感。

第三,班會課提高了我的表達能力。在班會課上,我們經(jīng)常進行演講和發(fā)言,通過這些機會,我學(xué)到了如何自信地表達自己的觀點和想法。在最初的時候,我總是緊張和害怕,在別人面前無法清晰地表達自己的觀點。然而,隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累,我逐漸克服了這種困難。通過和同學(xué)們的交流和互動,我學(xué)到了如何言之有物、言之有用的技巧。在一次班會課的演講中,我自信地站在講臺上,清晰地表達了自己的觀點,并獲得了同學(xué)們的認可和贊許。這次經(jīng)歷讓我意識到自己的表達能力得到了明顯的提高,也增強了我在社交場合中的自信心。

第四,班會課激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣。在班會課上,我們不僅僅是聽他人分享和交流,我們也有機會自己準備一些內(nèi)容來進行表達。這讓我意識到,為了在班會課上做好自己的表達,我需要更多地了解和研究感興趣的話題。在為班會課準備材料的過程中,我通過閱讀書籍和資料,積極主動地學(xué)習(xí)和探索,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。這種積極探索的態(tài)度也漸漸滲透到了我的平時學(xué)習(xí)中,使我對知識的渴望和興趣更加深了。

最后,班會課讓我更加關(guān)注班級的發(fā)展和進步。通過班會課,我了解到我們班級有許多共同的目標和困難,我也看到了同學(xué)們?yōu)榱藢崿F(xiàn)這些目標而付出的努力。與此同時,我們也一起討論和解決一些問題,共同為班級的發(fā)展出謀劃策。通過這種協(xié)作和團結(jié),我看到了我們班級在不斷進步和成長的軌跡上。班會課讓我們更加意識到團隊的重要性,更加關(guān)注共同進步和成功,也更加有動力去實現(xiàn)我們的目標。

通過參與班會課交流與感悟,我深刻體會到了這種交流與分享的價值和意義。它不僅幫助我們增長知識,拓展視野,還促進了同學(xué)們之間的交流與合作。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)珍惜和利用好這種機會,不斷提升自己的思考和表達能力,為班級的發(fā)展和進步貢獻力量。

班會心得感悟篇十三

班會是每個中考班級中必不可少的一部分,它不僅是班級管理的重要環(huán)節(jié),更是學(xué)生成長的舞臺。通過班會,我們不僅能感受到班級的溫暖和集體的力量,還能獲取到許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。在這個過程中,我收獲了很多,下面我就談?wù)勎覀€人對于中考班會的思考和體會。

首先,中考班會激發(fā)了我參與班級活動的熱情,并促使我更好地融入班級大家庭。作為一個學(xué)生,在中考備考的壓力下,我常常感到焦慮和孤獨,但是每次班會都能讓我忘卻這些煩惱,找到真正的歸屬感。在班會上,我們一起努力為班級的榮譽而努力,分享歷練和心得。我們團結(jié)合作,互幫互助,共同度過難關(guān)。這種班級的凝聚力和集體的力量,讓我深受鼓舞,讓我真正感受到班級的溫暖和大家庭的力量。

其次,中考班會讓我學(xué)會了積極溝通和表達自己的想法。在班會中,我們經(jīng)常進行組織討論和活動,每個人都有機會發(fā)表自己的意見和建議。通過這些活動,我學(xué)會了正視問題,勇敢表達,不再害怕被別人嘲笑和批評。我學(xué)會了與同學(xué)們合作,協(xié)商解決問題,從而提高了我的溝通能力和團隊合作能力。我發(fā)現(xiàn),只有與大家保持良好的溝通,才能更好地了解自己的不足,并得到幫助和支持。

再次,中考班會讓我更好地認識自己,發(fā)掘內(nèi)在的潛力。通過班會中的一系列活動,我開始關(guān)注自己的優(yōu)缺點,主動參與到各類學(xué)習(xí)和社團活動中。我發(fā)現(xiàn)自己對某些科目特別感興趣,而在其他方面卻還有許多不足之處。這種認識讓我更加明確自己的目標,并給自己制定了相應(yīng)的計劃。通過堅持努力,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力所在,獲得了更多的成果和回報。這種對自我的認識和發(fā)現(xiàn),讓我對未來充滿了信心和動力。

最后,中考班會教會了我如何面對挫折和困難。在班會上,我們經(jīng)常會分享成功和失敗的經(jīng)驗,談?wù)撝锌嫉膲毫屠щy。這種分享讓我明白了每個人都會遇到挫折和困難,重要的是如何面對并戰(zhàn)勝它們。在這過程中,我學(xué)會了堅持不懈,勇敢迎接挑戰(zhàn)。通過班會的鼓勵和支持,我戰(zhàn)勝了許多自己認為不可能的困難,改變了對學(xué)習(xí)和自己的態(tài)度。我明白了,只有克服困難,才能真正成長。

總之,中考班會讓我受益匪淺。它讓我找到了班級的歸屬感,學(xué)會了積極溝通和表達自己的想法,認識到自己的潛力和機會,并教會了我如何面對挫折和困難。這些收獲對我個人的成長和中考備考都起到了積極的推動作用。因此,我將珍惜每一個班會的機會,積極參與其中,以期獲得更多的收獲和成果。

班會心得感悟篇十四

班會是學(xué)生與班級之間交流的重要平臺,有利于校園文化的建設(shè)。在班會中,同學(xué)們不僅可以了解班級近況,還可以分享自己的經(jīng)驗和想法。在參與班會的過程中,我學(xué)到很多東西,也領(lǐng)悟到了很多道理。在此,我想分享一下我的班會感悟。

一、班級凝聚力的重要性

“團結(jié)就是力量”,這句話是多么的真實??!在班會中,我們班級總是保持著良好的互動與溝通,這既有老師的功勞,也離不開全體同學(xué)的支持。班級凝聚力是班會成功與發(fā)展的關(guān)鍵,只有處處互幫互助,才能打造一個和諧的班級氛圍。

二、自我反思的重要性

班會時,我們常常需要對于自己的行為與思想進行反思。這讓我逐漸認識到自己的不足與錯誤,并且在實踐中尋找正確的方向。例如,有一次我在班級比賽中犯了一個錯誤,結(jié)果導(dǎo)致班級失去了獲勝的機會。在班會上,我向全班同學(xué)道歉,并且認識到自己的不足之處,下次會更加注意。

三、分享經(jīng)驗的重要性

班會給了我們分享經(jīng)驗和想法的機會。在這里,我聽到了很多同學(xué)的成功經(jīng)歷和積極心態(tài),他們的經(jīng)驗和想法,都給了我很多啟迪。我也分享了我的一些經(jīng)歷,這不僅讓我感到自豪,也得到了大家的認可和支持。班會的分享,開闊了我的視野,讓我學(xué)到了更多的知識。

四、發(fā)現(xiàn)問題的重要性

班會時,我們常常需要討論和解決一些班級中的問題。在班會中,我們可以看到同學(xué)們對于問題的看法和分析,這讓我感到很有收獲。有一次,班級在集體活動中出現(xiàn)了問題,在班會上,我們尋求了全班同學(xué)的意見和建議,最終找到了解決問題的辦法。此時,我明白了發(fā)現(xiàn)問題的重要性以及在班會中解決問題的必要。

五、班級建設(shè)的重要性

班級建設(shè)可以帶來更好的社交氛圍,也可以讓班級更好地發(fā)展。在建設(shè)過程中,我們需要珍惜這個班級,同時也需要相信并尊重每個人的不同看法。只有這樣,才能打造一個如同大家庭般的班級。在班會中,我們能夠聽到大家對于班級建設(shè)的意見和建議,這為我們班級的發(fā)展帶來了很多正面的影響。

總之,在班會中,我們學(xué)到了很多道理,也領(lǐng)悟到了很多經(jīng)驗。班會在我們的成長中起到了重要的作用。我相信,在未來的班會中,我們會繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)進步,創(chuàng)造更加美好的未來。

班會心得感悟篇十五

(一) 根據(jù)學(xué)生的思想動態(tài),有針對性地確立和策劃班會的主題

主題班會是班集體建設(shè)的一項必要活動,它可討論思想品德問題,也可以討論班級工作,還可以讓學(xué)生談?wù)J識、交流思想、介紹經(jīng)驗,開展表揚與批評。開好主題班會,首先要確立與策劃好主題。主題的策劃,具有導(dǎo)向性作用,它將確立班會的`發(fā)展方向,并達到預(yù)期的目的。

(二) 根據(jù)青少年的特點,選擇適當?shù)慕M織形式并加以實施。

班會的主題確立和策劃好之后,第二步就是選擇形式和實施問題。班會的形式要符合青少年的特點;要不拘一格、豐富多彩,要充分做好發(fā)動,準備工作;要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來,溶為一體。

1、 主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中??斩吹恼f教是孩子們最討厭的,不但達不到教育的目的,反而另孩子們對班會引起反感。

2、不拘一格,采取豐富多彩的活動形式

開好主題班會,除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。高中主題班會可以有如下一些形式:(1)主題報告會;(2)演講和競賽;(3)座談和辯論;(4)野外活動;(5)社會調(diào)查成果匯報;(6)文藝表演;(7)技術(shù)操作,實物交流;(8)經(jīng)驗介紹。

3、充分做好發(fā)動、準備工作

充分的準備才能使班會達到預(yù)期的效果,同時,準備的過程本身也是不斷教育學(xué)生的過程。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

主題班會的策劃與實施,離不開教師的指導(dǎo),但更重要的是發(fā)動學(xué)生,使學(xué)生成為班會的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來的,因此,在準備、組織召開的過程中,班主任要充分相信學(xué)生,依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生既當主人、又當參謀,任何情況下都不要由老師包辦代替。

(三) 要善于深化主題的鞏固成果。

班主任除認真考慮主題班會的選題、組織形式外,還要認真考慮主題如何深化

和成果如何鞏固,怎樣讓學(xué)生進入并保持最佳狀態(tài)。這就需要搞好主題班會的總結(jié),并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”,點到實質(zhì),“舉一反三”,以教育多數(shù)學(xué)生。同時還要搞好“追蹤教育”,以深化主題和鞏固成果。

1、班會上老師要做總結(jié)發(fā)言,及時抓住班會的契機,來啟發(fā)、誘導(dǎo)和點撥,使同學(xué)們能認識到事物的本質(zhì),認識到召開班會的目的、認識到自己今后努力的方向。在總結(jié)中,要針對學(xué)生的認識給以集中、分辨、提煉和升華,使學(xué)生的認識有提高,行動有準則,前進有方向。

2、班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果。一是在主題班會活動之后,要及時掌握來自學(xué)生中的信息反饋,抓住學(xué)生思想情感方面的變化,繼續(xù)加以引導(dǎo),促其升華。力爭在每次活動之后,讓學(xué)生們的心靈深處留下一點有價值的東西,并使他們在行動上有所表現(xiàn)。二是班會做出的決定,班委會要認真監(jiān)督執(zhí)行,并付諸行動,從現(xiàn)在做起,讓班會真正在學(xué)生的成長過程中起到作用。

有的老師在準備主題班會活動的過程中花了很多精力,班會活動一結(jié)束便放松了思想,出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象,即“班會活動結(jié)束了,我的一切工作也就結(jié)束了”。有的老師僅僅滿足于同學(xué)情緒激動,受到“很大教育”,而沒有做到深入細致的落實工作,甚至認為沒有這個必要。實際上,無論同學(xué)在班會活動上受到多大教育,心情如何激動,如果不把這些教育效果落實到日常學(xué)習(xí)和生活中來,這些效果便不能鞏固下來。任何班會活動的效果的發(fā)揮都不會僅限于課堂活動進行的過程中,一次成功的主題班會活動,學(xué)生受到的影響可能會持續(xù)很長時間,甚至?xí)屛覀兊哪贻p一代終身受益。這就提醒我們要十分重視鞏固教育效果、這一環(huán)節(jié),要注意最大限度地發(fā)揮班會活動的后效。

班會心得感悟篇十六

班會,是班級管理和教育的有效手段,也是學(xué)生組織生活中的重要組成部分。在班會中,同學(xué)們可以互相交流,分享自己的經(jīng)驗和感悟,提高自身素質(zhì);老師們也可以給予學(xué)生指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。在這個過程中,我們不僅可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,更能得到提升和自我完善。下面,我將分享一下我在參加班會中得到的一些心得和體會。

第二段:班會中的交流和分享

班會是同學(xué)們交流互動的平臺。在班會中,同學(xué)們可以面對面交流,討論自己遇到的問題和煩惱,共同尋找解決方法。通過大家的討論和分享,我深刻認識到,困難和挫折是不可避免的,但我們可以通過溝通和協(xié)作,共同拓展思路和解決問題。同時,班會也為我提供了一個展示自己的舞臺,讓我獲得了自信和勇氣,更懂得如何與他人溝通和合作,拓展自己的社交圈,提高自己的交際能力。

第三段:班會中的反思和自我提升

班會不僅是交流互動的平臺,更是自我反思和提升的機會。參加班會,難免會聽到一些自己并不喜歡聽的話,但這些話確確實實是有助于我發(fā)掘自身的不足,并有助于自我提升的。同時,我們還會得到班主任或老師的指導(dǎo)和引導(dǎo),幫助學(xué)生們找到自身的不足并進行改進,實現(xiàn)自我完善。

第四段:班會中的責任和擔當

班會是班級管理和教育的重要組成部分,紀律意識和責任意識是班會的必備素質(zhì)。在班會中,每個同學(xué)都有責任和義務(wù)參加班會,表達自己的意見和看法。同時,在班會中,我們也要積極擔當起班級委員、班干部的職責和使命,參與班級工作和管理,為班級的和諧穩(wěn)定作出貢獻。

第五段:班會的意義和價值

班會不僅僅是同學(xué)們交流分享和自我反思的平臺,更是增強班級凝聚力和促進班級發(fā)展的重要途徑。通過班會,我們能夠激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和熱情,促進彼此之間的交流和互動,讓班級更加和諧、團結(jié)和友善。同時,班會還能帶給我們深刻和革命的人生感悟,讓我們在日常學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)更多的美好和意義。

結(jié)論:在班會中,我不僅收獲了許多知識和經(jīng)驗,更重要的是,讓我認識到班級是一個集體的概念,我們要更加重視班級的發(fā)展和進步,真正實現(xiàn)班級的和諧穩(wěn)定。同時,我也深刻認識到自身的不足和欠缺,要不斷地反思和提高自己,讓自己更加完善和自信。班會,是學(xué)生組織活動中的一道亮麗風景線,讓我們帶著感悟和收獲繼續(xù)前行。

班會心得感悟篇十七

3月30日是一個非常重要的日子——這天是我們在小學(xué)的最后一個班會。這次班會的主題是“踐行北京精神,弘揚武術(shù)文化”。

這次的班會分為兩個篇章,一是踐行北京精神。我們分別介紹了愛國、創(chuàng)新、包容、厚德,而這些就是北京精神,是我們這座城市的靈魂。

第二個篇章是弘揚武術(shù)文化。古語說過“尚武者,以和為貴,以義當先,以智取勝,以德服人”。我認為弘揚武術(shù)文化應(yīng)該認識武術(shù)內(nèi)涵,端正看待武術(shù)的態(tài)度。接下來就是我們迫不及待的節(jié)目——武術(shù)展示,不管在課間,還是在操場,校院里都會出現(xiàn)我們練武術(shù)的身影。到我們小組了,我懷著緊張的心情走上“舞臺”。我心里一直有一個聲音在為我加油,我知道我一定要在我最后一次小學(xué)的班會上畫一個圓滿的句號。

我今天還獲得了“武術(shù)童謠優(yōu)秀獎”心里很開心。通過這次班會,我懂得了武術(shù)并不是用來傷人的,而是用來強身健體,報效祖國。武術(shù)讓我陶冶情操;讓我充滿活力;讓我快樂無比,你就是中華民族之魂!

班會心得感悟篇十八

班級作為一個整體,班會對于同學(xué)們來說是一個非常重要的組成部分。在班會中,我們可以感受到班級的凝聚力和內(nèi)部的溫暖。班會中不僅要講述知識,更是要傳達情感,讓同學(xué)們在這個大家庭中更加融洽。在參加班會的過程中,我深受感召,有著很多感悟和體會。

第一段:班會是班級凝聚力的體現(xiàn)。

班級里面不僅有學(xué)生的自我學(xué)習(xí),還有一個非常重要的組織——班級。班級就是一個小家庭,這個小家庭的凝聚力極強,很難找到其他組織比它還更凝聚人心。在班會中,每個人都能夠感受到這種凝聚力的存在,大家在一起,共同謀求著進步。這種凝聚力不僅局限在班會中,更是貫穿到了學(xué)生自我學(xué)習(xí)中,成為大家共同的動力。

第二段:班級中需要的是“學(xué)生自我學(xué)習(xí)意識”。

班級中的學(xué)習(xí)不是老師的課堂講解和點撥,也不是班會的主題發(fā)布和講解。班級中真正需要的是一種“學(xué)生自我學(xué)習(xí)意識”在每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的貫穿和體現(xiàn)。班級中需要讓同學(xué)們了解到自己的能力和特點,緊緊抓住機會去發(fā)揮自己的優(yōu)點。在班會中,大家時刻注意以班級利益為出發(fā)點,將個人的力量與班級的力量相結(jié)合,在此基礎(chǔ)上獲得進步。

第三段:班級中要有積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

班級中要想追求更高的目標,就需要有積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們通過班會交流,共同探討教學(xué)方法、師生互動、專業(yè)知識等方面的問題,帶動大家的進步。在班級中,學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)習(xí)過程中的重要組成部分,學(xué)生自身的積極性和創(chuàng)造性又是學(xué)習(xí)氛圍的保證,學(xué)生要將自己的進步與班級發(fā)展相統(tǒng)一,更好地促進班級的進步。

第四段:班級中還有存在不足的問題。

班級中還存在許多問題,這讓我們不得不思考班級內(nèi)部的良性發(fā)展。這些問題可能是同學(xué)之間的不和諧關(guān)系,也有可能是老師和學(xué)生之間的認知錯位。在班會中大家有機會集思廣益,找到問題的根源并能提出有針對性的解決方案,充分利用這個機會,推動班級的進步。

第五段:班會讓我有所成長。

我深深感受到班會的意義,它不僅是學(xué)習(xí),更是班級凝聚力和內(nèi)部溫暖的體現(xiàn)。通過班會,我學(xué)到了很多知識,也取得了許多進步。在班級中我們共同成長,不斷進步和不斷發(fā)展,共享班級的榮譽和成功。班級給我?guī)砹撕芏?,班會也讓我有所收獲,在此我想說:班會,讓我更加成熟。

班會是班級的一部分,也是大家凝聚力和情感聯(lián)系的重要來源。班會中的知識和情感并重,同學(xué)之間的相互交流和融洽的氛圍共同帶動了班級的進步和創(chuàng)新。班級給予我們知識和經(jīng)驗的學(xué)習(xí),積極向上和凝聚力的建立,班會則是在此基礎(chǔ)上的提升。班級需要我們的共同參與和努力,班會則是大家交流和共同進步的舞臺,讓我們一起努力,讓我們的班級成為一個更加美好的家。

班會心得感悟篇十九

今天有幸旁聽了侯麗美老師的《過新年》這一節(jié)課,給了我很深的體會,我認為值得我借鑒與學(xué)習(xí)的地方太多太多了,下面是我對本次班會課的一些感受。

一、興趣先行

現(xiàn)在的新課程標準極力強調(diào):“要以學(xué)生的興趣愛好為動力”組織教學(xué)活動。我想:只有學(xué)生有興趣,他們才會樂于參與學(xué)習(xí)活動,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。為了激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,一開始侯老師設(shè)計了猜謎語進行導(dǎo)入,讓孩子們認識了中國民族樂器鑼鼓镲,了解這些樂器的演奏方法和聆聽樂器的聲音,學(xué)會了歌曲當中的基本節(jié)奏“龍咚龍咚鏘”,這樣一來為學(xué)習(xí)歌曲做了一個很好的鋪墊。也充分調(diào)動起學(xué)生的興趣。

二、欣賞音樂

侯老師提問:一般什么時候敲鑼打鼓呢?學(xué)生說過年時。侯老師再問:孩子們,過年的時候你家和平時有什么不一樣呀?你們在過年時候最喜歡做什么啊?小手一個一個的舉起來,都想來說一說,有的說發(fā)紅包,有人說,我最喜歡放煙花、放鞭炮;也有的說,吃餃子貼對聯(lián),有的說,去拜年;還有的說敲鑼打鼓??“是呀,過年我們要做的事情有很多。讓我們一起來看看中國有哪些過年的習(xí)俗?!庇谑遣シ帕艘恍┯嘘P(guān)春節(jié)的圖片和視頻。聆聽器樂曲《小拜年》和同學(xué)們一起過新年。他們一個個模仿吹嗩吶、敲鑼打鼓的樣子學(xué)得很開心。在此侯老師抓住低年級孩子們“好玩、好奇、好動”這一特性,通過模仿的形式調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性和參與性。在課堂中侯老師把枯燥的音樂知識通過通俗淺顯的兒歌潛移默化地滲透給了學(xué)生,讓孩子們在玩中掌握了知識,感受了音樂。

三、歌表演,探索發(fā)現(xiàn)

一開始的節(jié)奏練習(xí)為學(xué)習(xí)歌曲做了一個很好的鋪墊,孩子們從節(jié)奏的認識,逐步熟悉了歌曲的歌詞,然后很自然的就將歌詞加入到歌曲的旋律當中了,所以歌曲學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)進行得非常順利和自然。孩子歌唱的聲音加上侯老師在教學(xué)中不斷的強調(diào)與示范,讓孩子知道什么樣的聲音是正確好聽的,應(yīng)該用怎樣的聲音來正確演唱歌曲。接下來的環(huán)節(jié)是要孩子們將學(xué)過的節(jié)奏運用到歌曲當中,并且在音樂中模仿小鼓和小镲的聲音節(jié)奏。讓孩子們在歌曲的帶動下,都能夠積極的動起來,課堂氣氛達到了高潮。

我感覺這堂課教學(xué)氣氛活躍,課上師生關(guān)系融洽和諧,能夠使學(xué)生在開心快樂、輕松愉悅的氛圍中完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目的。設(shè)計符合學(xué)生好勝、好奇、好動的特點,通過綜合性音樂活動,學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,在輕松愉悅的活動中獲取了知識,增強了學(xué)生的參與意識,很好的完成了教學(xué)任務(wù)。

通過這節(jié)課的教學(xué),我感觸頗多。為學(xué)生營造一種寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,至關(guān)重要。努力創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地參與,贊同學(xué)生的多種見解,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,在活動中給學(xué)生提供展示自我的場所,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作能力和在群體中的協(xié)調(diào)能力,為學(xué)生的進一步音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)做好鋪墊準備。改進教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)想:繼續(xù)秉承原有的教學(xué)形式與方法,借鑒優(yōu)秀教師上課的經(jīng)驗和方式;提高學(xué)生知識技能的培養(yǎng),形式多樣、方法靈活的指導(dǎo)學(xué)生掌握一些樂理常識;增加孩子參與音樂實踐活動的環(huán)節(jié),培養(yǎng)良好的游戲氛圍,為更好的上好每一節(jié)唱歌課,提高多方面能力。做到教一課想多課,教一科想多科讓自己的視野更寬闊。

班會心得感悟篇二十

有幸被選為優(yōu)秀干部,作為縣里后備干部培養(yǎng),9月25-28日,我參加了組織部在縣黨校舉辦短暫而有意義的優(yōu)秀干部專題培訓(xùn)班,通過培訓(xùn),我深深感受到只有自己有能力、有作為,不斷提高自己各方面的素養(yǎng),才能不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的希望,適應(yīng)今后的工作崗位,當好一名合格的后備干部。

因此我必須不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),適應(yīng)醫(yī)改新形式下的崗位要求,當好一名合格的后備干部。

今后我要從以下幾個方面嚴格要求自己。

1、注重學(xué)習(xí)。

作一名后備干部首先要提高認識,加強學(xué)習(xí),要端正態(tài)度踏踏實實地學(xué),要在分析比較中學(xué),并做到學(xué)以致用。

加強自身素養(yǎng),就是要學(xué)習(xí)理論、學(xué)好政策、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)技能,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

首先要注重黨的方針政策的學(xué)習(xí),這是刻不容緩的,作為后備干部,必須深入地去學(xué)習(xí)方針政策,在政治上與黨保持一致,深入領(lǐng)會現(xiàn)階段醫(yī)改的導(dǎo)向,提高政治理論水平。

其次要在政治學(xué)習(xí)中,樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、價值觀,提高自身抵御各種腐敗因素侵襲的能力。

現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)信息非常方便,我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┓从承聲r期一些黨員干部截然不同的世界觀、權(quán)力觀、價值觀的信息報道和影視作品。

另我非常敬佩的是那些正直不阿,清正廉潔的黨員干部。

他們?yōu)榱它h和國家、人民的利益,不屈不撓的與腐敗做斗爭,表現(xiàn)出一個優(yōu)秀黨員所應(yīng)具備的高度黨性。

而還有一些黨員干部,利用手中的職權(quán),肆無忌憚的進行各種腐敗和違法亂紀的活動,紛紛被金錢與美色所擊倒。

到最后,給國家和人民造成了巨大的經(jīng)濟損失和影響到干部隊伍的純潔性,他們自身也是身敗名裂,一無所有,走上一條不歸路。

每當看到這些的時候,我都會想,作為一名后備干部,這些好的方面或者不好的方面,我都要記在心里。

好的地方要去學(xué)習(xí),不好的地方要堅決抵制,樹立起正確的世界觀、權(quán)力觀、價值觀。

班會心得感悟篇二十一

班會是中學(xué)生們每周固定的一場活動,通過班會可以增加學(xué)生之間的交流和互動,也是一次班主任教育和引導(dǎo)學(xué)生的機會。在中考班會中,我們能夠獲得很多知識,也可以得到不少的感悟和體會。以下是我對中考班會的感悟心得體會。

首先,參加中考班會讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標。在班會上,老師會不時地提醒我們中考即將到來,我們要時刻保持一顆積極進取的心態(tài),努力提升自己的學(xué)習(xí)成績。老師會帶領(lǐng)我們分析學(xué)習(xí)中的問題,針對性地提出解決方案,讓我們更加明確自己應(yīng)該朝哪個方向努力。在班會中,我認識到自己學(xué)習(xí)的不足和欠缺,明確了自己學(xué)習(xí)的目標,這對我后面的學(xué)習(xí)起到了很大的推動作用。

其次,中考班會讓我了解了很多成功的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。在班會上,老師會與我們分享一些學(xué)習(xí)方法,比如如何高效學(xué)習(xí)、如何合理安排時間等等。老師會通過一些事例或者個人經(jīng)歷來說明這些方法的可行性,讓我們對這些方法有更深刻的認識。通過班會,我知道了一些學(xué)習(xí)的技巧,比如一天的時間如何科學(xué)安排,如何合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容等等。這些方法和經(jīng)驗給了我很大的啟發(fā),讓我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。

再次,中考班會給我提供了一個和同學(xué)們交流的機會。在班會上,我們可以與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,互相幫助。在一個班級中,學(xué)生之間有差異化的學(xué)習(xí)水平是常有的事情,通過班會可以讓優(yōu)秀的學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,給其他學(xué)生以啟示。同時,通過班會,我們還可以互相鼓勵和激勵,共同進步。這樣的交流可以幫助我們找到學(xué)習(xí)的方向,讓我們能夠更加有效地提高自己的學(xué)習(xí)水平。

另外,中考班會也讓我有機會深入了解學(xué)校的政策和規(guī)定。在班會中,老師會向我們傳達學(xué)校的一些重要政策和規(guī)定,比如作業(yè)要求、考試安排等等。這些政策和規(guī)定涉及到我們的學(xué)習(xí)生活中的方方面面,了解了這些政策和規(guī)定,我們才能更好地適應(yīng)學(xué)校的要求,合理安排自己的學(xué)習(xí)生活。班會不僅僅是學(xué)習(xí)知識,也包括了我們學(xué)習(xí)生活的方方面面,通過班會,我們才能夠真正了解學(xué)校的要求和期望。

最后,中考班會給了我一個展示自己的機會。在班會上,我有時可以問老師一些問題,有時也可以向同學(xué)們分享自己的一些學(xué)習(xí)心得和體會。這樣的機會讓我有了一種責任感,也增加了我的自信心。在這個展示自己的過程中,我可以更加清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足,不斷進行自我調(diào)整和提高。通過這樣的展示,我可以更加充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,跟其他同學(xué)共同進步。

總而言之,中考班會給了我很多的感悟和體會。通過參加班會,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標,了解了許多成功的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,有機會與同學(xué)們交流,了解學(xué)校的政策和規(guī)定,還有展示自己的機會。這些都對我的學(xué)習(xí)和成長起到了很大的促進作用。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會認真總結(jié)和應(yīng)用這些感悟和體會,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績。

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