最新學(xué)寫倡議書范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 09:28:13
最新學(xué)寫倡議書范文(21篇)
時(shí)間:2023-10-29 09:28:13     小編:BW筆俠

總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一。閱讀時(shí)要注重細(xì)節(jié),把握文章的深層含義。我們可以參考下面這些總結(jié)的例子,來(lái)提升自己的寫作水平。

學(xué)寫倡議書篇一

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為農(nóng)——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬(wàn)物共存。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),建設(shè)好、愛(ài)護(hù)好我們美麗的家園吧!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)寫倡議書篇二

廣大市民朋友們:

一、愛(ài)護(hù)環(huán)境,杜絕亂扔垃圾。牢固樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),摒棄不良陋習(xí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不隨地吐痰、便溺,不亂扔瓜皮果核、煙蒂紙屑等雜物,不亂倒垃圾、污物、污水,共同創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。

二、規(guī)范經(jīng)營(yíng),告別二次污染。認(rèn)真落實(shí)“門前三包”(包衛(wèi)生、包秩序、包綠化)責(zé)任制,負(fù)責(zé)管理責(zé)任區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生、綠化、秩序,不亂擺攤點(diǎn),不占道經(jīng)營(yíng),不超門店經(jīng)營(yíng),不亂發(fā)小廣告、小卡片,不往河道、下水道傾倒垃圾污水,不亂排油煙廢氣,及時(shí)清理門前及周邊環(huán)境衛(wèi)生,保持街面干凈整潔。

三、文明駕駛,拒絕車窗拋物。牢固樹(shù)立文明出行意識(shí),在開(kāi)車、乘車時(shí)不向車外亂扔垃圾,在車內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋,如有垃圾應(yīng)隨身帶走投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同時(shí),請(qǐng)主動(dòng)勸導(dǎo)和督促乘車人以及家庭成員、親朋好友一起維護(hù)交通環(huán)境和市容環(huán)境,尊重城市美容師的辛勤勞動(dòng),共同維護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生。

四、身體力行,撿起腳下垃圾。在全社會(huì)廣泛開(kāi)展“撿起一片垃圾、收獲一份美好”志愿者活動(dòng)??吹降袈湓诘氐睦?,請(qǐng)隨手撿起來(lái),投入垃圾桶??吹诫S地吐痰、亂丟亂扔、亂貼亂畫等不文明行為,及時(shí)提醒、勸導(dǎo)、制止,讓更多的人樹(shù)立文明衛(wèi)生意識(shí)。

五、傳遞愛(ài)心,關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人。請(qǐng)大家共同關(guān)心、尊重環(huán)衛(wèi)工人,給予他們更多的支持和關(guān)愛(ài)。積極開(kāi)展為環(huán)衛(wèi)工人夏季“送清涼”、冬季“送溫暖”等獻(xiàn)愛(ài)心志愿活動(dòng)。沿街單位、門店和社會(huì)各界人士,請(qǐng)積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,為環(huán)衛(wèi)工人敞開(kāi)大門,幫助他們解決喝水熱飯、遮風(fēng)避雨、歇腳如廁等實(shí)際困難。

親愛(ài)的市民朋友們,細(xì)節(jié)行為體現(xiàn)文明素質(zhì),點(diǎn)滴行動(dòng)匯成文明大潮。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,除陋習(xí)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、展形象,共同為全國(guó)文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。

倡議人:___

日期:__年__月__日

學(xué)寫倡議書篇三

倡議書一般由標(biāo)題、正文、結(jié)尾、署名和日期幾個(gè)部分組成。

1、標(biāo)題

我們一般可在正文第一行中間用較大字體直接寫上“倡議書”的字樣,也可結(jié)合主題,標(biāo)出倡議書的具體內(nèi)容,如上題也可寫為“‘中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)’倡議書”。

2、正文

倡議書的正文通常由以下五項(xiàng)內(nèi)容組成:

(1)倡議的對(duì)象(第二行頂格寫,后加冒號(hào))。

(2)倡議的原因(第三行空兩格書寫),主要是指明提出倡議的背景。。

(3)倡議的目的。。

(4)倡議的依據(jù),主要是寫出與倡議主題相關(guān)的文件精神或法律規(guī)范?!?。

(5)倡議的內(nèi)容,這是正文的重點(diǎn)部分,要寫明要求倡議對(duì)象做到的具體事項(xiàng)。書寫時(shí)需要分條開(kāi)列。

3、結(jié)尾

倡議書的結(jié)尾要表明倡議者的決心和希望,書寫時(shí)一般不宜選用表示敬意或祝愿的話。如上題可擬為“讓我們樹(shù)立起正確使用網(wǎng)絡(luò),遵守法律、法規(guī)的意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式”。

4、署名和日期

在結(jié)尾的下一行右下角寫明發(fā)出倡議的單位名稱或個(gè)人稱呼,并另起一行在署名對(duì)應(yīng)下方寫好成文日期。

范文:

“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”倡議書

親愛(ài)的同學(xué)們:

社會(huì)的發(fā)展已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代,但充斥在網(wǎng)上的不文明現(xiàn)象極大地惡化了現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,毒害了青少年網(wǎng)民的身心健康。為增強(qiáng)同學(xué)們的自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良信息的意識(shí)和能力,養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,根據(jù)團(tuán)中央、教育部等單位發(fā)布的《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的要求,我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。從現(xiàn)在起,絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)。

2.拒絕不誘惑。分清網(wǎng)上善惡、美丑的界限,不瀏覽不良信息,不光顧不健康的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)。

3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。自覺(jué)接受老師與父母的教育和監(jiān)督,不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

4.安全健康上網(wǎng)。從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源。

親愛(ài)的同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹(shù)立起正確使用網(wǎng)絡(luò),遵守法律、法規(guī)的意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。

××中學(xué)學(xué)生會(huì)20xx年7月1日

注意事項(xiàng):

1.觀點(diǎn)要正確。觀點(diǎn)正確是確保倡議書得到他人積極響應(yīng)的必要前提。設(shè)計(jì)倡議書,必須做到觀點(diǎn)正確,即肯定什么、反對(duì)什么,并且必須以法律為依據(jù),以道德為準(zhǔn)繩,以有利于社會(huì)成員的健康發(fā)展為宗旨。

2.條理要清晰。正文部分必須依次寫明對(duì)象、原因、目的、依據(jù)、內(nèi)容。具體內(nèi)容部分應(yīng)采用分條開(kāi)列的方式,這樣往往能讓人一目了然。如上面的范文就基本做到了這一點(diǎn)。

3.倡議書要具有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性和感召力。設(shè)計(jì)倡議書的一個(gè)重要目的就是希望人們積極響應(yīng),投身于某項(xiàng)有意義的活動(dòng)。因此,在觀點(diǎn)正確、條理清晰的同時(shí),倡議書還必須具有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性和感召力。只有這樣,大家看了倡議書后,才能產(chǎn)生思想上的共鳴、認(rèn)識(shí)上的共振,從而在行動(dòng)上與倡議書所倡議的具體要求步調(diào)一致。

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學(xué)寫倡議書篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

民間有句俗話說(shuō)道:“一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。”保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,就是保護(hù)人類;破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。

地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿篮眉覉@。每天走出去,我們都可以看見(jiàn)地上綠草如茵,郁郁蔥蔥的柳樹(shù)垂掛在枝頭,像是在向我們招手問(wèn)好;鳥兒們的話語(yǔ)是世間的話語(yǔ),是的聆聽(tīng);花兒們的香氣是世間的化妝品。可現(xiàn)在的地球呢?塵土飛揚(yáng),越來(lái)越多的花兒,因?yàn)榭諝獠恍迈r而傷心枯萎;很多的鳥兒,因?yàn)槿祟惻欧诺奈鬯^望死去。這還是我們以前希望的地球嗎?不,不是的,想要回到以前就要靠我們的努力。

為此我提出以下保護(hù)環(huán)境的倡議,希望大家能去保護(hù)環(huán)境,多一些保護(hù)環(huán)境的.舉動(dòng)。

1、少砍伐樹(shù)木,減少洪水暴發(fā)和地震來(lái)襲的危機(jī)。

2、用過(guò)的紙張不丟棄,可以做成工藝品來(lái)欣賞,也可以做成生活的小零件,供大家使用。

3、多多種植花草樹(shù)木,綠化環(huán)境。

同學(xué)們、老師,保護(hù)環(huán)境需要我們共同努力,為了回到以前那個(gè)完美的地球,我們一定要共同努力,團(tuán)結(jié)合作!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)寫倡議書篇五

我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的家——地球。她曾經(jīng)山清水秀,鳥語(yǔ)花香,動(dòng)物和我們?nèi)祟愐黄鸸餐钪?/p>

每一天我們不知道會(huì)產(chǎn)生多少這樣的塑料垃圾,它們大多沒(méi)有經(jīng)過(guò)二次利用,而且那些飄在空中和埋在泥土中的塑料袋,需要很多很多年才能被降解,我建議使用可降解袋,多用可以循環(huán)利用的布袋。

同學(xué)們,我們是新時(shí)代的主人,環(huán)保意識(shí)是我們這代人的高素質(zhì)的重要標(biāo)志。我們應(yīng)該樹(shù)立時(shí)代責(zé)任感,心系地球、關(guān)注環(huán)保、立足校園。從我做起,從身邊的小事做起,在校園的各個(gè)角落撿拾紙屑做起,及時(shí)制止亂扔廢棄物,不隨意踐踏花草,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。

綠色是生命的顏色,環(huán)保的顏色,空氣的顏色,健康的顏色,為了我們校園的綠色,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

學(xué)寫倡議書篇六

有人的地方,就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多許多的垃圾,他們通常被送到垃圾場(chǎng),然后再送去填埋。而垃圾填埋費(fèi)用相當(dāng)高,填埋一噸垃圾,費(fèi)用是200-400元。

也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,而實(shí)行垃圾分類回收、處理等,可化害為利、變廢為寶。比如:每回收一噸廢紙,就能造出850公斤新紙,節(jié)省木料3立方米。如此可以節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。此時(shí),我要向各學(xué)校提出倡議:

1、每個(gè)學(xué)校,每個(gè)班級(jí)設(shè)置2個(gè)垃圾桶,進(jìn)行垃圾投放。一個(gè)是其他垃圾,另一個(gè)是可回收垃圾。

2、人人養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、瓶子等分類扔進(jìn)不同的垃圾桶。

3、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,減少有毒有害垃圾。

4、每個(gè)班級(jí),組織學(xué)習(xí)垃圾該怎樣分類。讓學(xué)生能分清垃圾的分類,以防仍錯(cuò)。

5、在學(xué)校、路上宣傳垃圾分類,讓路過(guò)的人能更好的把垃圾進(jìn)行分類。

6、同學(xué)們一起監(jiān)督,給扔錯(cuò)垃圾的同學(xué)提醒,下次不要扔錯(cuò)了。

為了更好地保護(hù)世界環(huán)境,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),為了我們的家園,為了我們的世界。加油!加油!

郝家巷小學(xué)

11月11日

學(xué)寫倡議書篇七

親愛(ài)的全國(guó):

隨著時(shí)代的發(fā)展,人們對(duì)糧食的珍惜意識(shí)也越來(lái)越淡薄,如果沒(méi)有糧食,人們也就無(wú)法生存下去。但人們卻肆意的浪費(fèi)糧食,比如以下幾種情況:

在餐館里,有的人吃完飯但還是剩下很多,結(jié)完賬出去后,剩飯剩菜都被服務(wù)員倒到了垃圾桶里,而有的人為了耍大牌,點(diǎn)的很多可就吃一點(diǎn)兒,剩下的全被倒掉了。而在網(wǎng)絡(luò)上一些無(wú)良“大胃王”為了吸引人們的眼球邊吃邊吐;有的假吃放進(jìn)嘴里之后就扔了。這種用浪費(fèi)糧食來(lái)剝奪人們的舉動(dòng)特別令人憤慨,好像糧食是從天上掉下來(lái)似的。而這些人都沒(méi)有考慮過(guò)后果。新聞曾報(bào)道過(guò):人們一天浪費(fèi)的糧食夠全國(guó)吃一年的了?,F(xiàn)在超市里為什么有那么多美國(guó)進(jìn)口、韓國(guó)進(jìn)口、英國(guó)進(jìn)口的食物呢?那是因?yàn)槲覀兊募Z食不夠了,如果再這樣繼續(xù)下去的話,后果將不堪設(shè)想。

那么怎么避免呢?請(qǐng)聽(tīng)我的建議:

(1)有吃不完的飯菜可以打包回家用微波爐或其它加熱工具加熱后繼續(xù)吃。

(2)不能為了面子浪費(fèi)糧食,吃多少點(diǎn)多少。

(3)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)可以加強(qiáng)監(jiān)督,再適當(dāng)?shù)募右恍土P,比如:把“大胃王”的賬號(hào)給封掉,網(wǎng)絡(luò)也要拒絕這類節(jié)目的播出。

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我倡議珍惜糧食從我做起,從自身做起!

學(xué)寫倡議書篇八

我的兄弟徐潤(rùn)林:

你好!

你一二年級(jí)一直是一個(gè)舉止文雅,文明有禮貌的好同學(xué),同到了六年級(jí),我發(fā)現(xiàn)你完全變了,開(kāi)始說(shuō)臟話,十分粗暴,讓人意想不到,這種事情,也經(jīng)常發(fā)生,比如說(shuō):有一次,我在你專心寫作業(yè)的情況下,喊了你一聲,你就手一揮,大叫:”有話快說(shuō)有屁快放,別耽誤我寫作業(yè)!”;當(dāng)別人碰了你的東西時(shí),就無(wú)緣無(wú)故地跑到別人跟前,和別人打架,還怒氣沖沖地罵了一聲:“你有病啊!”還有一次,你被老師教訓(xùn)了一頓,就皺著眉頭和我說(shuō):“老師有毛病啊!真的很不正常,我又沒(méi)惹他,真的莫名其妙!“......像這樣的事情還有很多,請(qǐng)你耐心聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧!

1.當(dāng)你說(shuō)出臟話時(shí),別人是怎么想的,你這樣很過(guò)分,可以別說(shuō)臟話嗎?

2.你應(yīng)該尊重老師,老師對(duì)你的教育,是對(duì)你的關(guān)愛(ài)。

3.別人碰你東西時(shí),你應(yīng)該態(tài)度溫和地和別人說(shuō)話,不應(yīng)該那樣。

4.我們畢竟是兄弟,兄弟之間是有著深厚情誼,應(yīng)該以誠(chéng)相待,有耐心地交流。

以上這些建議,你可以做到嗎?你還能回到從前那個(gè)徐潤(rùn)林嗎?

xxx

20xx年xx月xx日

寫倡議書的格式怎么寫

節(jié)水倡議書怎么寫

有關(guān)寫金融學(xué)的論文

金融學(xué)專業(yè)描述怎么寫

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)描述怎么寫

寫一封倡議書

倡議書格式范文怎么寫

文明公民倡議書怎么寫

愛(ài)心捐款倡議書怎么寫

誠(chéng)信考試倡議書怎么寫

學(xué)寫倡議書篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是咱們六年級(jí)的小學(xué)生,我已經(jīng)在校園里生活了六年之久,而今天我要向您說(shuō)的是“老師不按課表上課?!睆囊荒昙?jí)開(kāi)始我們還是一些小朋友,比如老師說(shuō)什么老師沒(méi)來(lái)上班或者生病了,把我們給騙過(guò)去。但現(xiàn)在六年級(jí)了,老師那些老套路又重出江湖,比如數(shù)學(xué)趙老師。遺老遺他有時(shí)間和要幫我們上課為理由,三言兩語(yǔ)把老師給請(qǐng)了回辦公室。英語(yǔ)老師更是好說(shuō)。某某老師生病了,你們副科老師去幫忙,所以這節(jié)課我來(lái)上他說(shuō)的每一句話都不是真的,因?yàn)槲铱吹轿覀儼嗟母笨评蠋熣龢?lè)呵呵地走在來(lái)的路上。最厲害的還要說(shuō)語(yǔ)文老師,他每次是星期一,第一節(jié)課都會(huì)施法,讓體育老師生病三個(gè)老師還會(huì)搶我們的下課時(shí)間,連下課休息時(shí)間都不給我們,只能聽(tīng)天由命,所以在此我想請(qǐng)您來(lái)幫幫我們這些瘦小的祖國(guó)花朵。

1.請(qǐng)您利用我們的下課時(shí)間把老師叫去開(kāi)會(huì)來(lái)討論我們的自由活動(dòng)時(shí)間。

2.按課程表來(lái)幫我們上課,學(xué)習(xí)如吃飯要葷素搭配。

3.大量的讓我們參加課外活動(dòng),不要只有一顆學(xué)習(xí)的頭腦,沒(méi)有一個(gè)健康的身體。

4.每到運(yùn)動(dòng)會(huì)加上籃球,足球,排球,羽毛球,乒乓球等比賽,讓我們每個(gè)班每個(gè)人都有發(fā)揮他本領(lǐng)的時(shí)候。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間看一下我的這份建議書,祝我校越辦越好。

xxxx

20xx年xx月xx日

學(xué)寫倡議書篇十

同學(xué)們:

地球只有一個(gè),保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們的職責(zé)及義務(wù)。地球是渺小的,而且它的資源是有限度的。如果地球被破壞,我們別無(wú)去處;如果地球資源枯竭,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充,因此。請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn):

1、不要浪費(fèi)每一滴水,在地球上,每天有100多噸水資源在流失。

2、不要讓水資源被污染。

3、不能亂砍濫伐,保護(hù)森林,人人有責(zé),樹(shù)可以吸收噪音,更可以凈化空氣。樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。

4、要有節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源,她球是無(wú)私的,它向人類慷慢地提供礦產(chǎn)資源,但是,如果不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

5、不能濫用化學(xué)品,不隨意丟棄廢電池。

6、保護(hù)環(huán)境。

7、不讓大氣被污染。

8、不過(guò)度捕撈海洋資源。

同一個(gè)地球,同一片藍(lán)天,保護(hù)生態(tài)平衡。我們要精心保護(hù)地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

藏雪

11月22日

學(xué)寫倡議書篇十一

我的兄弟徐潤(rùn)林:

你好!

你一二年級(jí)一直是一個(gè)舉止文雅,文明有禮貌的'好同學(xué),同到了六年級(jí),我發(fā)現(xiàn)你完全變了,開(kāi)始說(shuō)臟話,十分粗暴,讓人意想不到,這種事情,也經(jīng)常發(fā)生,比如說(shuō):有一次,我在你專心寫作業(yè)的情況下,喊了你一聲,你就手一揮,大叫:”有話快說(shuō)有屁快放,別耽誤我寫作業(yè)!”;當(dāng)別人碰了你的東西時(shí),就無(wú)緣無(wú)故地跑到別人跟前,和別人打架,還怒氣沖沖地罵了一聲:“你有病啊!”還有一次,你被老師教訓(xùn)了一頓,就皺著眉頭和我說(shuō):“老師有毛病啊!真的很不正常,我又沒(méi)惹他,真的莫名其妙!“......像這樣的事情還有很多,請(qǐng)你耐心聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧!

1.當(dāng)你說(shuō)出臟話時(shí),別人是怎么想的,你這樣很過(guò)分,可以別說(shuō)臟話嗎?

2.你應(yīng)該尊重老師,老師對(duì)你的教育,是對(duì)你的關(guān)愛(ài)。

3.別人碰你東西時(shí),你應(yīng)該態(tài)度溫和地和別人說(shuō)話,不應(yīng)該那樣。

4.我們畢竟是兄弟,兄弟之間是有著深厚情誼,應(yīng)該以誠(chéng)相待,有耐心地交流。

以上這些建議,你可以做到嗎?你還能回到從前那個(gè)徐潤(rùn)林嗎?

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)寫倡議書篇十二

“習(xí)作”是學(xué)寫一份《倡議書》。

一、教學(xué)效果

圍繞本課教學(xué)目標(biāo),我取得了以下教學(xué)效果:

1、“習(xí)作”教學(xué)中,首先,交流實(shí)地考察的情況;其次,師生交流各自搜集的資料,讓學(xué)生更加清晰地認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水資源的危害性;最后引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)這些不良現(xiàn)象進(jìn)行交流自己的見(jiàn)解,互相啟發(fā),使“建議”的目的更加明確,為學(xué)好寫建議書奠定了基礎(chǔ)。

2、出示例文,讓學(xué)生明確建議書的格式和建議書所包括的內(nèi)容;其次小組合作完成建議書的提綱;最后根據(jù)自己的材料完成習(xí)作。

3、大部分學(xué)生能寫清楚存在的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因,但解決問(wèn)題的辦法不具體,甚至與問(wèn)題不符,究其原因每個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí),重點(diǎn)應(yīng)讓學(xué)生明白建議書“既要寫具體,又要把這樣做的好處說(shuō)充分,而且更重要的是讓別人能采納你的建議”。

二、成功之處

在上這節(jié)課的時(shí)候,我最大的成功之處是:在“節(jié)約用水倡議書”教學(xué)中,我嘗試把學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)建立在學(xué)生自覺(jué)關(guān)注、主動(dòng)探索的基礎(chǔ)上,通過(guò)師生、生生之間和諧有效的互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我意識(shí),時(shí)時(shí)處處用事實(shí)來(lái)說(shuō)話。學(xué)生經(jīng)歷了自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)活動(dòng)后,對(duì)“節(jié)約用水”認(rèn)識(shí)已經(jīng)不只是停留在“浪費(fèi)水就是浪費(fèi)錢”這一表層認(rèn)識(shí)上,而能從珍惜“世界水資源”的角度去衡量自己的行為,認(rèn)識(shí)身邊的現(xiàn)象,把“節(jié)約用水”內(nèi)化為自己的行動(dòng)。

三、不足之處

設(shè)計(jì)的課堂容量大,牽扯的知識(shí)點(diǎn)多,因而導(dǎo)致40分鐘的教學(xué)有趕的現(xiàn)象。學(xué)生匯報(bào)材料信息涉及面不夠廣,小組合作計(jì)算感受一滴水的作用、完成作業(yè)紙上的試題時(shí)間不充足,設(shè)計(jì)節(jié)水廣告的時(shí)間也太短。

四、改進(jìn)措施

如果我再重新上這節(jié)課的話,我會(huì)這樣做:在教學(xué)習(xí)作《節(jié)約用水倡議書》中,首先圍繞“節(jié)約用水”這個(gè)課題,各小組分別討論研究的內(nèi)容。如有的小組想調(diào)查家庭用水,有的小組想調(diào)查家鄉(xiāng)水資源情況,有的小組想上網(wǎng)查找有關(guān)水資源的資料等,各個(gè)小組都已找到自己的調(diào)查報(bào)告。接著結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流,提出家庭節(jié)水計(jì)劃。然后交流觀看后的想法,提出節(jié)水措施及倡議。最后完成習(xí)作,互評(píng)互改。

這一次習(xí)作前讓學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備,一是查找關(guān)于水資源、森林資源、礦產(chǎn)資源、大氣資源、土壤資源等遭受嚴(yán)重破壞或遭受污染的資料,二是開(kāi)展到校園、社區(qū)、公園、街道、學(xué)校周邊走一走、看一看的活動(dòng),了解周圍存在哪些污染現(xiàn)象。在交流資料時(shí),學(xué)生身受感染,心靈受到震撼。因此,絕大多數(shù)同學(xué)都定準(zhǔn)了自己提出倡議的對(duì)象,定好了倡議的主題。很多同學(xué)向自己的父母提出《關(guān)于節(jié)約用水的倡議》,向同學(xué)們提出了《關(guān)于保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的倡議》等等。這些倡議指出問(wèn)題時(shí)描述生動(dòng),感情真摯,而且曉之以理,動(dòng)之以情,建議的內(nèi)容清晰,準(zhǔn)確,解決問(wèn)題的方法全面細(xì)致,建議的態(tài)度委婉,讓人容易接受。達(dá)到了較好的教學(xué)效果。

學(xué)寫倡議書篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,不到200天的時(shí)間,就我們就要小升初考試了。有一些同學(xué)聊起小升初、重點(diǎn)班等話題就會(huì)說(shuō):“我要考上重點(diǎn)班”“我要考上哪一所好學(xué)?!钡鹊???墒侵徽f(shuō)不做是不行的,所以我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)證明“我可以考上哪所好學(xué)校的重點(diǎn)班”。為此,我們向六年級(jí)的同學(xué)發(fā)出“小升初”備考學(xué)習(xí)的倡議,讓我們從今天開(kāi)始努力做到以下幾點(diǎn):

1、語(yǔ)文學(xué)習(xí),多積累好詞好句,名人名言,多看課外書,還有要關(guān)注名著作者。

2、熟練背出數(shù)學(xué)的公式,還有等量的關(guān)系式,試著做一些比較難的數(shù)學(xué)題。

3、要熟練的拼背出英語(yǔ)單詞,英語(yǔ)單詞最少要拼背到初二的內(nèi)容。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為太多了,時(shí)間不夠用,把這些單詞平均分到每天去,一天背五個(gè),這樣背單詞就會(huì)輕松多了;作業(yè)時(shí),加快時(shí)間,十幾分鐘就這樣被擠出來(lái)了。

4、語(yǔ)文學(xué)習(xí)還要注意了解一些歷史故事,讀一些文言文,了解文言文的意思。

5、還要做好小升初的準(zhǔn)備工作。

6、可以做一些去年或者前年小升初的考試試卷,練練身手。

一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!努力考上自己心儀的初中學(xué)校。

xxx

20xx年11月23日

寫倡議書的格式怎么寫

節(jié)水倡議書怎么寫

有關(guān)寫金融學(xué)的論文

金融學(xué)專業(yè)描述怎么寫

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學(xué)寫倡議書篇十四

同學(xué)們:

海洋是諾大的,他占地球的百分之七十一,在我們看來(lái),他有無(wú)窮無(wú)盡的海洋資源,他向人們無(wú)私的奉獻(xiàn)了它們,人們也欣然接受??墒?,如果有一天,海洋資源枯竭了,海水干涸了,她奄奄一息了,人類將無(wú)法在地球上生存下去。誰(shuí)也不希望會(huì)發(fā)展成那樣,所以,趁著海洋母親還康健,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、不想海洋中添大量沙土,現(xiàn)在大海的面積正因填海而急劇縮小。

2、不向海中扔塑料袋,萬(wàn)一被誰(shuí)誤食了,他們就會(huì)直接身亡。

3、拒絕購(gòu)買海洋生物珍品,俗話說(shuō)得好,沒(méi)有買賣,就沒(méi)有傷害。

4、不想海中扔廢電池等有害垃圾,投放一塊電池,一平方米之內(nèi)就不可能有活物。

5、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出倡議,讓更多人來(lái)保護(hù)海洋。

6、堅(jiān)決抵制某些工廠向海洋中投放各種化學(xué)廢水,如果不盡快阻止,海洋會(huì)由藍(lán)色變?yōu)樗罋獬脸恋幕疑?/p>

同學(xué)們,海洋不是人們的遮羞布,保護(hù)海洋也不光是口頭上說(shuō)說(shuō)的,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧。

xxx

11月22日

學(xué)寫倡議書篇十五

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

語(yǔ)言甚至是民族尊嚴(yán)和國(guó)家主權(quán)的象征。德國(guó)攻占法國(guó)之后,強(qiáng)迫法國(guó)人學(xué)德語(yǔ)。日本帝國(guó)主義侵略我國(guó)時(shí),曾打著“東亞共榮”的旗號(hào),強(qiáng)迫中國(guó)人去學(xué)日語(yǔ),被迫放棄自己語(yǔ)言的人們是多么的痛苦!如今,國(guó)家日益強(qiáng)盛,在世界上有舉足輕重的地位。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,普通話成為聯(lián)合國(guó)法定的6種工作語(yǔ)言之一,全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。

普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話,是文明的標(biāo)志?!罢?qǐng),謝謝,對(duì)不起,您好,沒(méi)關(guān)系”這些大家耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z(yǔ),如果用普通話說(shuō)出來(lái),一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽(tīng),一定會(huì)如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在校園的每一個(gè)角落,一定會(huì)如一股魔力,拉近人與人之間地距離。

從1998年開(kāi)始,國(guó)家把每年9月份的第三周定為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)普通話宣傳推廣周。今年的推普周從9月xx日起至xx日。為響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

2、學(xué)生上課回答問(wèn)題,下課與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣;板書、板報(bào)等使用規(guī)范字。

3、在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的'校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

4、全體教師應(yīng)以身作則,積極參與到推普周系列活動(dòng)中來(lái),尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)的現(xiàn)象。

5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

6、在日常生活中,在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

7、每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

8、把說(shuō)普通話,維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)主義結(jié)合起來(lái),使說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。

話對(duì)接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會(huì),用普通話開(kāi)創(chuàng)新的漢語(yǔ)言文明!用文明語(yǔ),寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

xx少先隊(duì)

20xx年9月xx日

學(xué)寫倡議書篇十六

同學(xué)們:

不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),公園里的草坪經(jīng)常被人踩踏;校園里,街道上,公路上……隨時(shí)都可以看見(jiàn)人們?nèi)拥舻睦?。諸如此類破壞環(huán)境的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,“保護(hù)環(huán)境”不僅僅是一句口號(hào),更需要我們共同參與。為此,我向全班同學(xué)發(fā)出倡議,希望我們能努力做到以下幾點(diǎn):

1.看到垃圾,主動(dòng)撿起并扔到相應(yīng)的垃圾桶。

2.不要隨地吐痰,做個(gè)文明的人。

3.看到有人在踩踏花草,要及時(shí)說(shuō)服和制止。

4.與家人一起保護(hù)環(huán)境。

同學(xué)們,為了讓我們生活的環(huán)境變得更美好,讓我們一起開(kāi)始行動(dòng)吧!

倡議人:羅駿杰

20xx年11月24日

學(xué)寫倡議書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為農(nóng)——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬(wàn)物共存。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),建設(shè)好、愛(ài)護(hù)好我們美麗的家園吧!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)寫倡議書篇十八

各位愛(ài)犬人士:

犬是人類忠實(shí)的朋友,它們活潑可愛(ài),能給人帶來(lái)很多愉悅。但是,當(dāng)您在享受養(yǎng)犬帶來(lái)的.快樂(lè)時(shí),如果不對(duì)它們加以約束和管理,就會(huì)給周圍的人和環(huán)境帶來(lái)不便和影響。特向廣大愛(ài)犬人士發(fā)出如下倡議:

遛狗時(shí)請(qǐng)牽好繩索,避免愛(ài)犬騷擾他人,或亂排便影響公共衛(wèi)生,防止愛(ài)犬亂跑亂竄、被盜、被車輛撞傷、誤食有毒物品、打架受傷。

遛狗時(shí)遇到路人時(shí),應(yīng)主動(dòng)避讓,特別是遇到孩子和老人,更應(yīng)注意控制好愛(ài)犬,拉緊繩索,繞道而行。

遛狗時(shí)請(qǐng)隨身攜帶垃圾袋,愛(ài)犬排便后,請(qǐng)及時(shí)妥善清理干凈,切勿置之不理或亂扔亂拋,影響公共衛(wèi)生。

遛狗時(shí)盡量避開(kāi)上下班高峰,不與他人爭(zhēng)電梯;寵物上下電梯時(shí)小狗抱在手上,大狗拉緊繩索。

請(qǐng)給予愛(ài)犬正確的行為訓(xùn)練,避免亂吠影響他人,在愛(ài)犬吠叫時(shí)及時(shí)制止。

每年定期為愛(ài)犬進(jìn)行疫苗注射,以防狂犬病的發(fā)生。

萬(wàn)一發(fā)生愛(ài)犬傷人事件,您必須承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償和法律責(zé)任。

養(yǎng)犬前請(qǐng)三思而定,真正有能力照顧好才飼養(yǎng);養(yǎng)犬后每天抽時(shí)間陪伴,進(jìn)行正確的社交訓(xùn)練,細(xì)心照顧,不離不棄。泗洪是個(gè)文明城市,為了共同營(yíng)造一個(gè)美麗和諧的生活環(huán)境,請(qǐng)大家做一個(gè)文明養(yǎng)犬人!

文明遛狗,從我做起!養(yǎng)狗不慎,承擔(dān)責(zé)任!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)寫倡議書篇十九

同學(xué)們:

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,只要帶著手機(jī),什么事都可以做,但萬(wàn)能的手機(jī),也讓許多人成為了“低頭族”,甚至有的人開(kāi)車時(shí)也不放過(guò)玩手機(jī),引發(fā)了許多交通事故。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),開(kāi)車玩手機(jī)引發(fā)的事故是正常行駛下的23倍,驚呆了吧?不僅是大人,手機(jī)也讓許多同學(xué)沉迷于游戲,早早地給眼睛裝上了“玻璃”,所以,請(qǐng)放下手機(jī)吧,讓我們從今天起,努力做到以下幾點(diǎn):

1、每天使用手機(jī)不要超過(guò)一個(gè)小時(shí),到了休息時(shí)間主動(dòng)將手機(jī)給父母保管。

2、每天多出去走走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界比你想象的'還要精彩。讓綠樹(shù)、花朵洗凈你眼中的塵埃。

3、多讀書,書中的世界還等著你發(fā)現(xiàn),不僅要“行萬(wàn)里路”,還要“讀萬(wàn)卷書”。這樣你的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多,成績(jī)也會(huì)有所提高。

4、寫完作業(yè)可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讓美好的樂(lè)曲消除你心中的苦悶,讓自己重獲一顆快樂(lè)的心。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,放下手機(jī)抬頭看看天空,世界真的很美。大人們常說(shuō),人生是場(chǎng)馬拉松,不要快樂(lè)了今天,輸?shù)袅宋磥?lái)!重拾一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心吧,它會(huì)陪伴你度過(guò)難關(guān),把你帶到一個(gè)更美好的世界。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)寫倡議書篇二十

同學(xué)們:

在雜交水稻未問(wèn)世之前,我國(guó)是一個(gè)糧食緊缺的國(guó)家,很多人都曾經(jīng)因?yàn)槌圆簧巷埗I肚子。如今,我們已經(jīng)解決了吃飯的問(wèn)題,但是“勤儉節(jié)約“的優(yōu)良傳統(tǒng)仍需要我們傳承和發(fā)揚(yáng)。為此,我向大家提出節(jié)約糧食的倡議,讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn):

1.在食堂吃飯時(shí),吃多少打多少。

2.打的飯盡量吃完,杜絕浪費(fèi)。

3.制作“節(jié)約糧食”的標(biāo)簽并張貼。

俗話說(shuō)“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:楊曹康

20xx年11月24日

學(xué)寫倡議書篇二十一

同學(xué)們:

我國(guó)雖然并不缺少糧食;但,珍惜糧食,是我們的叉務(wù)。同學(xué)們,你們知道嗎?在一天中,僅是我們中國(guó),每年就要產(chǎn)生好幾億噸剩飯,一天就會(huì)浪費(fèi)掉幾萬(wàn)噸幾十萬(wàn)噸糧食。這一粒一粒的糧食,是用農(nóng)民伯伯的汗水換來(lái)的啊!我們卻不以為然。所以,讓我們從今天開(kāi)始,努力做到以下幾點(diǎn):

1、吃飯時(shí),不要剩下糧食,爭(zhēng)取做道少?;虿皇?。

2、吃不了太多飯,又怕吃不飽的話多拿少取。這樣,剩下的飯就不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象了。

4、看到他人浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,應(yīng)該及時(shí)制止,并進(jìn)行教導(dǎo)。

5、制作節(jié)約浪食的公益,并張貼在學(xué)校食堂。

6、快變質(zhì)的食物要盡快食用,變質(zhì)后扔了也很可惜。

7、做飯的時(shí)候根據(jù)人數(shù)而定下做飯的量,這樣就不會(huì)有剩飯了。

一粒米,一粒種子,他們都是我們生活的一部分。但在非洲,每天都有上百的因饑餓而去世。同學(xué)們,從今天做起,從小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

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