總結(jié)可以讓我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果?？偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的創(chuàng)新性和獨(dú)特性，不要墨守成規(guī)?？偨Y(jié)了最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，我對(duì)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和能力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇一
作為石油化工企業(yè)，認(rèn)真抓好安全是我們班組工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為了對(duì)企業(yè)、對(duì)每個(gè)員工高度負(fù)責(zé)，在xx年，我們始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針，班組緊緊圍繞安全先進(jìn)型班組的要求，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，現(xiàn)場(chǎng)管理來增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和自己防護(hù)能力;通過班組成員的共同努力，大家齊抓共管，保證了全年安全事故為零的良好局面。營(yíng)造全公司員工關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障員工的安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了公司正常的生產(chǎn)秩序。
由于新員工剛到廠里，往往在對(duì)于安全的認(rèn)識(shí)上不到位，主觀上對(duì)于自己的要求不夠嚴(yán)格，沒有樹立安全第一的思想，自己沒有從根本上樹立安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，沒有把安全工作真正放在首位，放在心里，這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會(huì)給我們帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失，在這一點(diǎn)上，我班組對(duì)于新入廠的職工，由班組的安全員進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)安全員帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)各種安全操作規(guī)程，安全法律法規(guī)，消防安全學(xué)習(xí)，一切都以廠里的安全方針為基礎(chǔ)，使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析，避免出現(xiàn)安全事故，使我們每一位員工都能做到：崗位上多檢查、遇到問題能夠及時(shí)處理，能夠有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。
員工具備較強(qiáng)的安全意識(shí)，是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺維護(hù)自身的生命安全，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。對(duì)員工安全意識(shí)的培養(yǎng)、強(qiáng)化，從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個(gè)角度進(jìn)行。首先，企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素，才可能在日常工作中有意識(shí)地做到三不傷害。班組定期對(duì)一線員工進(jìn)行培訓(xùn)，不厭其煩地反復(fù)宣講，使人人掌握。培訓(xùn)形式有很多種，安全活動(dòng)月、班前、班后會(huì)、案例的學(xué)習(xí)、剖析總結(jié)會(huì)、安全板報(bào)等。使大家發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)從要我安全到我要安全的轉(zhuǎn)變，一年來有效地預(yù)防了安全事故的發(fā)生。
1、對(duì)不同崗位所涉及的專項(xiàng)安全
知識(shí)培訓(xùn)，以實(shí)際操作培訓(xùn)為主，對(duì)重大危險(xiǎn)源，組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。班組每個(gè)季度組織一次安全消防演練，發(fā)動(dòng)全員積極參與，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能。
2、積極開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)。
保證我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)廠里下發(fā)的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班長(zhǎng)和安全員組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，以此為戒，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故案例，深刻的體會(huì)到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了很大的痛苦，我們將按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行執(zhí)行落實(shí)，確實(shí)將安全生產(chǎn)提高上去，全身心投入到安全工作中。
5、學(xué)習(xí)我廠事故，并在科室組織大家進(jìn)行了深刻的剖析、總結(jié)，并不斷提高著。安全上做得不到位，通過我廠發(fā)生的事件，我們的影響極其深刻，我們進(jìn)行了深入的自己排查工作，比如，罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴(yán)格關(guān)閉手機(jī)，液化氣鋼瓶采樣是否嚴(yán)格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求，積極準(zhǔn)備各種臺(tái)賬，組織三班全員參與，積極創(chuàng)建安全先進(jìn)型班組。
7、組織學(xué)習(xí)安全、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容，嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個(gè)新的臺(tái)階。
班組的現(xiàn)場(chǎng)管理工作，看似簡(jiǎn)單，但是想要做好還需要我們大家的共同努力，我班組將崗位劃分為八大崗位，為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，我們將每一個(gè)崗位都進(jìn)行了細(xì)化，我們要求，以班組安全員為帶頭羊，每天定時(shí)進(jìn)行崗位巡檢工作，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題隱患及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，班長(zhǎng)在上班期間督促班員嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，取樣、化驗(yàn)分析時(shí)及時(shí)佩戴好相應(yīng)的防護(hù)用品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，預(yù)先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
做好各個(gè)崗位定置定位工作，由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責(zé)更換載氣，發(fā)現(xiàn)空瓶或者漏氣現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行標(biāo)記、報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，并做好相應(yīng)的記錄。
嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，交接班人員必須一對(duì)一，和諧交接，將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而誤導(dǎo)生產(chǎn)、安全。
嚴(yán)格要求班組職員上班期間穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品，保護(hù)自身的安全健康。通過班組職員的共同努力，今年無安全事故，確保了全年安全生產(chǎn)。
制定了詳細(xì)的班組安全考核細(xì)則。如安全教育，安全檢查，防護(hù)裝置，防護(hù)用品，采樣及時(shí)準(zhǔn)確，安全衛(wèi)生等。通過對(duì)各個(gè)崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查，安全工作取得了明顯的進(jìn)步，全年來未出現(xiàn)任何事故。解決了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問題，更強(qiáng)化了班組員工的安全意識(shí)，有效地落實(shí)了預(yù)防為主的方針。
現(xiàn)脫崗現(xiàn)象，這成為班組管理上一個(gè)極為嚴(yán)重的問題，也很容易產(chǎn)生安全隱患，我們?cè)谔幚磉@一問題上，充分運(yùn)用了獎(jiǎng)懲權(quán)力，加大了考核力度，凡是認(rèn)真地執(zhí)行規(guī)章制度的，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，有違反了規(guī)章制度，就堅(jiān)決進(jìn)行懲罰，一切按照班組制度進(jìn)行，否則就會(huì)使班組組織紀(jì)律松散，對(duì)自己的管理十分不利，很容易產(chǎn)生安全隱患。
安全工作是一種動(dòng)態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會(huì)不斷地產(chǎn)生，xx即將過去，今后的工作分析三班全體班員將齊心共管，共同努力，總結(jié)提高，實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇二
20xx年第3季度,工安公司在班組建設(shè)主要開展了如下工作：
著重于班組規(guī)章制度、班組建設(shè)體子、班組崗位職責(zé)的建立。
1、根據(jù)分公司要求：施工隊(duì)一共6個(gè)班組（其中鉚工班組5個(gè)、電焊班組1個(gè)）；
2、制定班組規(guī)章制度和班組長(zhǎng)管理職責(zé)與權(quán)限；
3、每個(gè)班組中成立了質(zhì)量檢查員、安全員、學(xué)習(xí)生活委員、材料員、考勤員，并制定了相應(yīng)的工作職責(zé)。
著重于班組民主、文化、團(tuán)隊(duì)、健康安全環(huán)保、技能建設(shè)以及班組的硬件建設(shè)。
1、班組民主建設(shè)：
1）建立班組民主管理制度和周民主生活列會(huì)制度；
2）實(shí)行班務(wù)公示欄（現(xiàn)場(chǎng)專門買了兩塊板子現(xiàn)場(chǎng)公示）；
3）健康安全環(huán)保責(zé)任制、班組長(zhǎng)的權(quán)限等全部張貼至現(xiàn)場(chǎng)班務(wù)公式欄；
4）班組的每日考勤表張貼至現(xiàn)場(chǎng)班務(wù)公式欄。
2、班組文化建設(shè)：
1）討論班組成員行為規(guī)范；
2）組織隊(duì)里人員進(jìn)行籃球比賽。
3）積極組織成員學(xué)習(xí)各種工作規(guī)范制度；
4）積極參加文體活動(dòng)，在5月份的籃球比賽中獲得第三名，總共6人參加，其中有4人來自前方班組。
3、班組健康安全環(huán)保建設(shè)：
1）出臺(tái)了健康安全責(zé)任制；
2）細(xì)化班組的'權(quán)限機(jī)制，給班組長(zhǎng)的職責(zé)給予明確規(guī)定；
3）各種規(guī)章制度要求已張貼到墻上去。
4）班組每天必須進(jìn)行安全技術(shù)交底，定時(shí)召開施工隊(duì)每周一次的周例會(huì)，定期召開班組碰頭會(huì)。
4、班組硬件設(shè)施建設(shè)：
2）二煉鋼施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立開水房，解決工人喝水問題；
3）二煉鋼施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立臨時(shí)辦公室，以供班組每天必須進(jìn)行安全技術(shù)交底，并為施工提供技術(shù)支持。
5、班組技能建設(shè)：
施工隊(duì)各班組中積極開展師帶徒活動(dòng)，具體為：李昌貴帶朱黎明；李雪剛帶陳龍；陶毅帶鄒洪金；羅艷帶吳坤。
6、班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)：
目前的班組長(zhǎng)已有1人為技師（陶毅），4人（李昌貴、楊榮輝、毛勤華、楊輝）參加了集團(tuán)公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。
在以后的工作中，我工安公司前方班組準(zhǔn)備開展班組競(jìng)賽活動(dòng)，從安全、進(jìn)度、班組建設(shè)等方面進(jìn)行考核，評(píng)選出工安公司內(nèi)部的優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長(zhǎng)，并上榜公示。并著手抽調(diào)公司技術(shù)人員對(duì)班組創(chuàng)新建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇三
開展“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)以來，xx部按照賓館要求，認(rèn)真做好“五型”班組的創(chuàng)建工作，經(jīng)過一年來的努力，班組達(dá)到xxx五型xxx班組，1個(gè)班組為xxx四型xxx班組，1個(gè)班組為xxx三型xxx班組，現(xiàn)將活動(dòng)開展的相關(guān)情況總結(jié)如下：
xx部按照賓館要求認(rèn)真學(xué)習(xí)油田公司關(guān)于開展xxx五型xxx班組活動(dòng)方案及相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上按照賓館《基層建設(shè)活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》，結(jié)合xx部實(shí)際情況，積極組織傳達(dá)到班組，要求員工熟悉了解，掌握精髓，全面提升基層班組的管理水平。根據(jù)xxx五型xxx考核標(biāo)準(zhǔn)確定基層建設(shè)責(zé)任人員：xxx學(xué)習(xí)型xxx班組由xxx負(fù)責(zé)，xxx安全型xxx班組由xx負(fù)責(zé)，xxx清潔型xxx班組由xx負(fù)責(zé)，xxx節(jié)約型xxx班組由xx負(fù)責(zé)，xxx和諧型xxx班組xx負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)相關(guān)制度和規(guī)定，同時(shí)，我們也制定相應(yīng)了xxx五型xxx班組推進(jìn)計(jì)劃表。
為保證本部“五型”班組開展得扎實(shí)有效，我們主要采取“三勤”（即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查）、“三重點(diǎn)”（安全、和諧、節(jié)約）方法。
“三勤”：
三是勤檢查。我們對(duì)典型班組多次定期、不定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查，并且嚴(yán)格按照賓館要求，對(duì)存在問題及時(shí)糾正，以便及時(shí)找差距，彌補(bǔ)自身不足之處；員工間開展互學(xué)、互助，相互交流活動(dòng)，掀起一股xxx比、學(xué)、趕、幫、超xxx熱潮。
“三重點(diǎn)”：
三是重點(diǎn)抓好班組核算，企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益，所以在幫助班組爭(zhēng)創(chuàng)xxx節(jié)約型xxx的活動(dòng)中，完善了一些控制成果的計(jì)量手段，采取每班核算運(yùn)行成本，每周對(duì)成本構(gòu)成進(jìn)行分析，以此有效降低消耗。
根據(jù)活動(dòng)總體要求，xx部確定了“典型引路、深入宣傳、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、汲取經(jīng)驗(yàn)、共同進(jìn)步”的創(chuàng)建工作思路。今年在創(chuàng)建xxx五型xxx班組活動(dòng)中我們班組主動(dòng)提出爭(zhēng)創(chuàng)xxx達(dá)標(biāo)xxx班組榮譽(yù)稱號(hào)。形成一一對(duì)應(yīng)的承包關(guān)系，這種管理方式大大提高了班組創(chuàng)建活動(dòng)的水平，拉近了領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步進(jìn)行。面對(duì)底子薄，基礎(chǔ)工作薄弱的現(xiàn)狀，我們堅(jiān)持常請(qǐng)示、多交流的工作思路，經(jīng)常向賓館主管部門請(qǐng)示工作，多次與相關(guān)單位交流創(chuàng)建體會(huì)，汲取好的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了班組創(chuàng)建活動(dòng)的有效開展。
由于機(jī)構(gòu)和人員變化較大，基礎(chǔ)工作比較薄弱，綜合素質(zhì)參差不齊等原因，我們“五型班組”創(chuàng)建得不均衡，同時(shí)作為后勤服務(wù)單位，老弱病殘人員較多，一些崗位的班組長(zhǎng)個(gè)人基礎(chǔ)差、文化水平偏低，多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務(wù)性工作，崗位上沒有時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，只能利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)，很難保證學(xué)習(xí)時(shí)間，有些設(shè)備、設(shè)施、資料也需逐步完善和落實(shí)。
創(chuàng)建“五型”班組活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，任重道遠(yuǎn)。今后我們將繼續(xù)按照公司“學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、五型為標(biāo)準(zhǔn)”的工作思路，更多地深入基層，為其解決實(shí)際困難、辦實(shí)事，建立班組建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高創(chuàng)建xxx五型xxx班組活動(dòng)的質(zhì)量，提高基層班組的綜合素質(zhì)，推動(dòng)基層建設(shè)再上新臺(tái)階。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇四
今天，我們xxx中電環(huán)保電力有限公司投產(chǎn)一年多時(shí)間了，在即將過去的xx年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下，在各值及各班組同事的支持幫助、密切配合下，我燃運(yùn)班組成員不斷提高技能知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，較為圓滿地完成了班組所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，班組成員思想政治素質(zhì)和工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
我們?cè)趫F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、新春將至的熱烈氣氛中為xx年總體工作劃上了一個(gè)句號(hào)。總感覺僅是彈指一瞬間，xx年整整過去了一年。總體來講，這一年，我們有喜樂，也有哀愁，既體會(huì)到了工作沒到位的失落也感受到工作被認(rèn)可的喜樂，品一品滋味，忙點(diǎn)累點(diǎn)，也是香甜的。
。
回顧過去的一年，燃運(yùn)全體員工在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，燃運(yùn)工作頭緒多、人員編制少、環(huán)境惡劣、任務(wù)相當(dāng)繁重的特殊情況下，通過曲折不懈的艱辛努力，較好地完成了年度主要工作任務(wù)，取得了一定成績(jī)。
生產(chǎn)指標(biāo)完成情況全年完成垃圾投運(yùn)xxx噸，全年完成燃煤輸送xxx噸。燃運(yùn)設(shè)備運(yùn)行平穩(wěn)，操作合理有序。
燃運(yùn)班組一年多來的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，主要是和各值及各班組之間交流的深度還不夠，人員xxx、工作之間的溝通上還有欠缺，班組成員和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距。二是涉及設(shè)備安全的操作多樣復(fù)雜，需要時(shí)間學(xué)習(xí)安規(guī)、運(yùn)規(guī)，努力鉆研燃運(yùn)專業(yè)技術(shù)，提高事故處理能力，爭(zhēng)取燃運(yùn)各運(yùn)行設(shè)備更好的平穩(wěn)運(yùn)行。三是工作中不夠大膽，對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)的工作溝通較少，要在不斷的工作學(xué)習(xí)過程中改變工作方法，不斷創(chuàng)新完善，在今后工作中，燃運(yùn)班組一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。
1、班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高班組成員素質(zhì)及工作能力，盡職、盡責(zé)、更好地完成本職工作。
2、班組各成員發(fā)揚(yáng)刻苦的精神，開拓新的工作局面，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極面對(duì)各種工作環(huán)境，在復(fù)雜的工作中磨練意志，增長(zhǎng)才干。
同時(shí)，講究班組學(xué)習(xí)方法，端正班組學(xué)習(xí)態(tài)度，提高班組學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)班組成員具有扎實(shí)的理論功底和踏實(shí)的工作作風(fēng)。燃運(yùn)班組成員力求把工作做得更好，樹立良好的班組形象。
4、班組成員之間協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作。對(duì)每個(gè)運(yùn)行操作項(xiàng)目出現(xiàn)的情況，和公司領(lǐng)導(dǎo)交流探討，來及時(shí)提出合理化建議和解決方案，配合安生部及值上完成相關(guān)工作任務(wù)。
xx年即將過去，成功的、失敗的都是寶貴的財(cái)富，帶著這些財(cái)富，燃運(yùn)班組一定要調(diào)整到最佳狀態(tài)步入到xx年的工作中去。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇五
班組作為最基層的組織，是企業(yè)建設(shè)的前沿陣地，也是企業(yè)活力的源頭。近年來，本公司班組建設(shè)工作在公司的指導(dǎo)和幫助下，圍繞年度制訂的工作目標(biāo)，扎實(shí)開展班組升級(jí)活動(dòng)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)基礎(chǔ)管理，使班建工作逐步走上了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化的軌道，為公司全面完成全年既定的各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班組建設(shè)是提高企業(yè)管理水平，促進(jìn)企業(yè)全面健康發(fā)展的重要措施、重要途徑。此項(xiàng)工作開展以來，公司堅(jiān)持行政為主負(fù)總責(zé)、工會(huì)牽頭具體抓、部門班組各負(fù)其責(zé)、員工全面參與的創(chuàng)建思路，班組建設(shè)工作取得了一定的效果。為進(jìn)一步夯實(shí)管理基礎(chǔ)，推動(dòng)班組建設(shè)工作更加務(wù)實(shí)。公司提出班組建設(shè)新思路，出臺(tái)實(shí)施新舉措。
xxx公司先后制訂下發(fā)了“班組建設(shè)重點(diǎn)工作安排”、“班組建設(shè)實(shí)施意見”、“班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)制度”、以及對(duì)班組“減負(fù)瘦身”等系列舉措，推動(dòng)xxx供電公司班組建設(shè)工作全面啟動(dòng)。
各班組全面實(shí)施四個(gè)一建設(shè)
即制訂一套適合班組并能夠保證執(zhí)行的制度、建立一組有針對(duì)性的班組試題庫、實(shí)施一個(gè)符合班組實(shí)際的績(jī)效考核辦法、建設(shè)一支有凝聚力的團(tuán)體。
二是加大“減負(fù)、增責(zé)”力度；一方面優(yōu)化和清理記錄、報(bào)表，另一方面利用現(xiàn)代化的管理手段優(yōu)化生產(chǎn)作業(yè)程序，從實(shí)質(zhì)上真正為班組減負(fù)。
三是在公司范圍內(nèi)開展“星級(jí)班組”創(chuàng)建活動(dòng)。
四是在生產(chǎn)班組全面啟動(dòng)“規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)”活動(dòng)，全面推行生產(chǎn)技術(shù)的精細(xì)化、規(guī)范化管理。
五是在供電所之間開展“增供促銷”競(jìng)賽活動(dòng)；加大拓展電力市場(chǎng)的力度，加快公司增供促銷步伐。同時(shí)，致力于營(yíng)銷窗口的規(guī)范化服務(wù)建設(shè)，并將在窗口服務(wù)人員中開展禮儀培訓(xùn)。
六是在班組開展“無違章班組、零違現(xiàn)場(chǎng)、不違章個(gè)人”營(yíng)造“安全型員工”的創(chuàng)建活動(dòng)。
七是在班組管理中導(dǎo)入績(jī)效管理，以強(qiáng)化班組建設(shè)的執(zhí)行力。
八是啟動(dòng)實(shí)施“班組文化建設(shè)”活動(dòng)，開展“五個(gè)一”活動(dòng)即：讀一本好書、寫一篇安全生產(chǎn)或營(yíng)銷服務(wù)的成功案例、學(xué)一門新技能、改一種不良習(xí)慣、做一件好事情。九是搭建班組管理信息交流平臺(tái)，召開班組建設(shè)成果發(fā)布會(huì)，為班組長(zhǎng)創(chuàng)造和提供更加廣泛的交流、溝通平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)班組管理成果的共享。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇六
20xx年是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)和諧鐵路戰(zhàn)略任務(wù)，推進(jìn)鐵路又好又快發(fā)展的重要一年。xx組作為貨場(chǎng)對(duì)外服務(wù)的窗口，主要作了以下工作：
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會(huì)和十七大精神，認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。結(jié)合班組人員調(diào)整，利用老職工較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)傳幫帶青年職工。配合貨票2.0版雜費(fèi)核收系統(tǒng)的應(yīng)用，利用青年職工接受新事物快的優(yōu)勢(shì)，向老職工傳授電腦知識(shí)和新規(guī)章制度。班組內(nèi)形成了學(xué)習(xí)上級(jí)精神和業(yè)務(wù)知識(shí)的良好氛圍。大家比學(xué)趕幫，極大的促進(jìn)了思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
以人為本，要求我們要以滿足貨主正當(dāng)需求、維護(hù)貨主合法利益為出發(fā)點(diǎn)，事事為貨主著想。貨票2.0版雜費(fèi)核收系統(tǒng)里面新上了代收裝卸費(fèi)，有一次，因?yàn)檠b卸收費(fèi)人員的失誤，造成了多收，我們及時(shí)聯(lián)系貨主，退回了多收款，維護(hù)了貨主的利益，受到了貨主的好評(píng)。還有一次，一位外地貨主打來電話詢問營(yíng)業(yè)室地點(diǎn)，說是在長(zhǎng)途車上，下午三點(diǎn)多就能到，等到五點(diǎn)也沒到。這時(shí)貨主來電話，因?yàn)槁飞先嚕c(diǎn)左右才能到達(dá)，問還能不能辦手續(xù)，當(dāng)班人員爭(zhēng)著留下來。六點(diǎn)多，貨主來到營(yíng)業(yè)室順利的辦完手續(xù)，他激動(dòng)的豎起大拇指，連夸濟(jì)南人好。象這樣的事例還有很多。貨主的每一句“謝謝”，都激勵(lì)著我們更加牢固樹立“人民鐵路為人民”的宗旨，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，更好的為貨主服務(wù)。
班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組管理的好壞，直接影響到企業(yè)的發(fā)展。我們從著裝抓起，每天點(diǎn)名前必須按規(guī)定著裝整齊，精神飽滿。作業(yè)前，開展預(yù)想活動(dòng)，作業(yè)中，嚴(yán)格按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，并做好自檢、互檢工作。逐步行成了上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、說標(biāo)準(zhǔn)話、做標(biāo)準(zhǔn)事、交標(biāo)準(zhǔn)班，使遵章守紀(jì)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)成為每個(gè)職工的崗位習(xí)慣。
班組成員經(jīng)常互相交流、談心，認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解“三不讓”承諾、醫(yī)保政策等利民措施，誰家有困難，及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，讓困難職工享受到優(yōu)惠政策，感受到黨和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài)，幫助職工認(rèn)清形勢(shì)，放下包袱，努力工作，穩(wěn)定了職工情緒。以上是我們20xx年所做的主要工作。工作中，還有很多不足，我們要向其他先進(jìn)班組學(xué)習(xí)，在新的一年中，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，為建設(shè)和諧鐵路，推進(jìn)鐵路又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇七
為深入貫徹落實(shí)省開展“安康杯”競(jìng)賽暨創(chuàng)建“平安龍煤”總結(jié)表彰及龍煤礦業(yè)集團(tuán)關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)工作要求，抓基層，打基礎(chǔ)，為集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展、發(fā)展、xxx發(fā)展提供重要保證，。按照礦區(qū)工會(huì)工作部署，從強(qiáng)化班組建設(shè)，打牢安全工作基礎(chǔ)，增強(qiáng)廣大職工自主保安和保安能力出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，按照“硬”和“軟環(huán)境”齊抓共管、循序漸進(jìn)的方針，不斷改善職工班前室環(huán)境，使職工工作、在、xxx、寬松的環(huán)境中，通過扎實(shí)有效的班前、學(xué)習(xí)，提高了職工學(xué)習(xí)力、力、創(chuàng)新力，促進(jìn)了全礦班組建設(shè)工作上臺(tái)階。我們主要做法是：
振興礦20xx年礦井依據(jù)國(guó)家政策破產(chǎn)重組后，幾個(gè)生產(chǎn)采區(qū)、輔助區(qū)科都相繼向五層區(qū)集中。五層生產(chǎn)井區(qū)的都是由簡(jiǎn)易的活動(dòng)板房拼湊起來的，玻璃破碎不堪，墻壁掛滿厚厚的灰塵看不出本色，可謂“刮風(fēng)一身灰，天一身泥”，工作、生活條件十分簡(jiǎn)陋和艱苦，特別是職工沒有一個(gè)正規(guī)的班前學(xué)習(xí)室，學(xué)習(xí)室是破爛不堪的桌椅，學(xué)習(xí)、活動(dòng)設(shè)施更是無從談起，在這種“亂、差、黑”的條件下組織對(duì)職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)簡(jiǎn)直是天方夜潭，工人不愿進(jìn)活動(dòng)室，有時(shí)連隊(duì)就在xxx室點(diǎn)名分配工作，這種工作環(huán)境根本無法適應(yīng)礦井大建設(shè)、大生產(chǎn)的需求。為了塑造企業(yè)形象，陶冶職工情操，提升職工精神品位，改變?nèi)藗儗?duì)煤礦“臟、亂、差”的定位。在集團(tuán)公司黨委、集團(tuán)公司的大力下，幾年來，我們開展了一系列的環(huán)境建設(shè)和改造，先后建成了整潔漂亮的采區(qū)綜合樓、美觀大方的生產(chǎn)輔助綜合樓、新穎別致的入井聯(lián)合體，礦容礦貌發(fā)生了質(zhì)的，環(huán)境變美了，職工心情舒暢，職工的生產(chǎn)積極性得到了充分發(fā)揮。但礦班子也深刻地到，班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)最基本的團(tuán)隊(duì)，企業(yè)的各項(xiàng)工作和目標(biāo)都要通過班組去實(shí)現(xiàn)。他們的素質(zhì)關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，反映出企業(yè)是否具有生機(jī)和活力，而提高職工素質(zhì)，培養(yǎng)職工積極向上的企業(yè)精神，必須要有一個(gè)能夠發(fā)揮學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的前沿陣地，基于這種認(rèn)識(shí)，礦經(jīng)過研究統(tǒng)一了，達(dá)成了共識(shí)，決定下大力氣建設(shè)職工班前學(xué)習(xí)室。
在此基礎(chǔ)上，我們又召開了各種會(huì)議對(duì)建設(shè)職工班前學(xué)習(xí)室活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，制定了《振興煤礦關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)活動(dòng)的》及12條制度，通過全礦上下聯(lián)動(dòng)，廣泛宣傳，使廣大職工充分認(rèn)識(shí)到班前學(xué)習(xí)室的重要意義，從而推動(dòng)了全礦區(qū)隊(duì)職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)的深入開展。
職工班前活動(dòng)室是職工活動(dòng)的重要場(chǎng)所，是企業(yè)基層教育、培訓(xùn)、文化建設(shè)的重要陣地。為了在短內(nèi)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的班前活動(dòng)室，礦成立了由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持從基礎(chǔ)工作抓起，從源頭做起，把班前學(xué)習(xí)室建設(shè)活動(dòng)全面融入到企業(yè)文化建設(shè)和職工五級(jí)培訓(xùn)當(dāng)中。
一是在“硬件”設(shè)施上，本著“不流于形式、不做表面、不圖虛名、不擺架子的”原則，礦從黨委宣傳部、工會(huì)、等部門抽調(diào)專人對(duì)各采區(qū)、段隊(duì)的學(xué)習(xí)室進(jìn)行，又在資金十分緊張的下，先后投入資金40多萬元，為各個(gè)連隊(duì)學(xué)習(xí)室配備了新桌椅、電視、vcd、飲機(jī)、水杯、板、圖書柜、員工班前學(xué)習(xí)記錄本以及乒乓球臺(tái)、棋類等一些娛樂設(shè)施，進(jìn)一步規(guī)范了班前學(xué)習(xí)室，活躍了職工業(yè)余文化生活，并按照集團(tuán)公司職工班前學(xué)習(xí)室細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)，每旬由礦生活系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員對(duì)兩個(gè)綜合辦公樓進(jìn)行檢查，一是檢查環(huán)境衛(wèi)生，查地面衛(wèi)生是否干凈，門窗玻璃暖氣是否干凈，有無衛(wèi)生死角。二是檢查規(guī)章制度是否健全，規(guī)范合理，公開上墻，和落實(shí)是否到位，并召開會(huì)議進(jìn)行總結(jié)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)各班前學(xué)習(xí)室建設(shè)情況，強(qiáng)力推進(jìn)職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)，從而使班前學(xué)習(xí)室真正達(dá)到了培訓(xùn)、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化和制度化，提升了企業(yè)水平和職工綜合素質(zhì)。
二是在“軟件”管理上，礦工會(huì)統(tǒng)一制作了學(xué)習(xí)制度、全家福、工資考核分配、安全生產(chǎn)等管理牌板，并把行為規(guī)范、企業(yè)理念等內(nèi)容噴繪成條幅，懸掛在學(xué)習(xí)室，使職工在坐立行走都能耳濡目染著濃厚的文化氛圍，思想意識(shí)潛移默化中接受行為的約束，同時(shí)還健全完善了各個(gè)采區(qū)室和閱覽室，購(gòu)買和捐贈(zèng)各類圖書近500多套。通過系統(tǒng)的班前培訓(xùn)、行為養(yǎng)成，職工的凝聚力和向心力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，職工的精神面貌發(fā)生了轉(zhuǎn)變。過去，連隊(duì)班前學(xué)習(xí)室是由活動(dòng)板房搭湊而成的，地面臟兮兮，墻壁黑乎乎，職工隨便吐痰，亂扔雜物，更有甚者，故意用黑手套朝墻上亂拍?，F(xiàn)工看見墻面如鏡，地面亮如玉，自覺地改變了以往粗俗做法，吐痰入盂，雜物入簍。過去職工開班前會(huì)，桌椅板凳破爛不堪，職工有的站著，有的蹲在凳子上，煙霧燎繞，現(xiàn)在班前會(huì)議室，牌板亮麗，桌椅整齊，環(huán)境煥然一新，職工整整齊齊在座在椅子上誦讀安全警示、唱安全歌，精神振奮。正如二采區(qū)201采煤隊(duì)的一位老工人深有感觸地說：“我下井三十年了，從來沒享受過這樣好的環(huán)境，比自己家還舒心，誰還再忍心糟蹋呢”。
在構(gòu)建職工班前學(xué)習(xí)室的過程中，我們深切地感到：班前學(xué)習(xí)室是職工學(xué)習(xí)的陣地、交流的載體、娛樂的場(chǎng)所。開展職工班前學(xué)習(xí)活動(dòng)更是思想政治工作中一種行之有效的方式，因此，在班前學(xué)習(xí)室管理和利用上我們主要發(fā)揮了班前學(xué)習(xí)室的三大功能。
一是發(fā)揮了學(xué)習(xí)的功能。雖然班前學(xué)習(xí)的時(shí)間只有25分鐘的時(shí)間，但我們卻充分利用了這暫短的25分鐘，制定了班前學(xué)習(xí)規(guī)劃，充分發(fā)揮了班前陣地作用。根據(jù)不同時(shí)期，不同思想，采用不同的方式進(jìn)行班前教育，如針對(duì)工作生產(chǎn)條件發(fā)生變化的實(shí)際情況，向職工講解安全生產(chǎn)工作的重要性，增強(qiáng)職工的安全意識(shí)；針對(duì)職工關(guān)心工資分配、企業(yè)重大事項(xiàng)，建立意見箱，實(shí)行全員監(jiān)督，并在工資分配、各項(xiàng)決策及時(shí)公開的前提下，每月組織人員到班前及時(shí)講清、化解矛盾。通過規(guī)劃班前教育，職工的主人翁意識(shí)、職工隊(duì)伍素質(zhì)、工程質(zhì)量明顯提高，職工干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班蔚然成風(fēng)，改變了職工對(duì)“班前學(xué)習(xí)是安全戴帽，任務(wù)老一套，干部訓(xùn)工人，工人睡一覺”的認(rèn)識(shí)，使思想教育充分占領(lǐng)了班前學(xué)習(xí)陣地，出現(xiàn)了職工思想活躍，正氣上升的良好氛圍。
二是發(fā)揮了培訓(xùn)的功能。通過對(duì)職工隊(duì)伍現(xiàn)狀的和使我們了解到，目前我礦20xx多名職工當(dāng)中，文化程度以下的人占總數(shù)的60%，同時(shí)文盲和半文盲的職工也占很大的比例。集中反映了我礦職工文化程度還相對(duì)偏低的現(xiàn)實(shí)。而對(duì)職工進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，又是遠(yuǎn)水解不了近渴，而最直接、最有效的辦法就是要發(fā)揮職工班前學(xué)習(xí)陣地的作用，因此，我們利用班前七項(xiàng)與五級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合的，采取了班前培訓(xùn)教育、班前考問等形式，在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格執(zhí)行“一日一題、一周一案例、一旬一考問、一月一通報(bào)”等制度，利用班前安全教育、安全宣誓等活動(dòng)，強(qiáng)化職工學(xué)習(xí)，不斷提高職工對(duì)事故防范的能力。
三是發(fā)揮了親和力功能。良好的工作環(huán)境，充滿人文精神的企業(yè)環(huán)境，贏得了職工的心，讓職工充分感受到企業(yè)對(duì)職工的和關(guān)，激發(fā)了職工對(duì)企業(yè)的和忠誠(chéng)，把自己的愛心獻(xiàn)給了企業(yè)。在日常的班前禮儀活動(dòng)中，工人中很少聽到牢騷和雜音。工人做得很認(rèn)真，入井宣誓表達(dá)的感情非常真摯。如開拓區(qū)41#開拓隊(duì)一名職工早上班前集中時(shí)，看到地上有一個(gè)煙頭，他低頭撿起，放到煙灰缸內(nèi)，當(dāng)有人問他為什么這么做時(shí)，他說。企業(yè)給了我們像家一樣的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，拿我們當(dāng)衣食，我們就要以礦為家，真心地愛護(hù)它，多么樸實(shí)的話，出了職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)和信賴，企業(yè)的關(guān)懷增強(qiáng)了職工對(duì)煤礦的親和力。
通過開展扎實(shí)有效的班前學(xué)習(xí)室建設(shè)活動(dòng)，我們收到了比較明顯的效果。一是職工做好自主保安工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)，全礦違章作業(yè)的人次大幅度下降。二是通過班前學(xué)習(xí)，職工的素質(zhì)明顯提高，職工能充分發(fā)揮自身潛力，質(zhì)量達(dá)標(biāo)意識(shí)明顯提高。三是職工環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了。通過開展職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)，采區(qū)、連隊(duì)的辦公室寬敞明亮，職工愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)明顯增強(qiáng)。
以上是我礦在職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)上的一些粗淺作法，但實(shí)事求是地說，我礦職工學(xué)習(xí)室建設(shè)與兄弟單位相比還有很大差距，我們要以這次會(huì)議為動(dòng)力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷構(gòu)建高標(biāo)準(zhǔn)的職工班前學(xué)習(xí)室，為職工提供必要的活動(dòng)場(chǎng)所，促進(jìn)企業(yè)xxx發(fā)展。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇八
為深入貫徹落實(shí)省開展“安康杯”競(jìng)賽暨創(chuàng)建“平安龍煤”總結(jié)表彰會(huì)議精神及龍煤礦業(yè)集團(tuán)公司工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)工作要求，抓基層，打基礎(chǔ)，為集團(tuán)公司堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、***發(fā)展提供重要保證，生產(chǎn)班組工作總結(jié)。按照礦區(qū)工會(huì)工作部署，從強(qiáng)化班組建設(shè)，打牢安全工作基礎(chǔ)，增強(qiáng)廣大職工自主保安和業(yè)務(wù)保安能力出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，按照“硬環(huán)境”和“軟環(huán)境”齊抓共管、循序漸進(jìn)的方針，不斷改善職工班前學(xué)習(xí)室環(huán)境，使職工工作、生活在優(yōu)美、***、寬松的環(huán)境中，通過扎實(shí)有效的班前培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了職工學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、創(chuàng)新力，促進(jìn)了全礦班組建設(shè)工作上臺(tái)階。我們主要做法是：
把創(chuàng)建職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)納入重要日程振興礦20xx年礦井依據(jù)國(guó)家政策破產(chǎn)重組后，幾個(gè)生產(chǎn)采區(qū)、輔助區(qū)科都相繼向五層區(qū)集中。五層生產(chǎn)井區(qū)的辦公室都是由簡(jiǎn)易的活動(dòng)板房拼湊起來的，玻璃破碎不堪，墻壁掛滿厚厚的灰塵看不出本色，可謂“刮風(fēng)一身灰，雨天一身泥”，工作、生活條件十分簡(jiǎn)陋和艱苦，特別是職工沒有一個(gè)正規(guī)的班前學(xué)習(xí)室，學(xué)習(xí)室是破爛不堪的桌椅，學(xué)習(xí)、活動(dòng)設(shè)施更是無從談起，在這種“亂、差、黑”的條件下組織對(duì)職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)簡(jiǎn)直是天方夜潭，工人不愿進(jìn)活動(dòng)室，有時(shí)連隊(duì)就在***室點(diǎn)名分配工作，這種工作環(huán)境根本無法適應(yīng)礦井大建設(shè)、大生產(chǎn)的需求。為了塑造企業(yè)形象，陶冶職工情操，提升職工精神品位，改變?nèi)藗儗?duì)煤礦“臟、亂、差”的錯(cuò)誤定位。在集團(tuán)公司黨委、集團(tuán)公司的大力幫助下，幾年來，我們開展了一系列的環(huán)境建設(shè)和改造，先后建成了整潔漂亮的采區(qū)綜合樓、美觀大方的生產(chǎn)輔助綜合樓、新穎別致的入井聯(lián)合體，礦容礦貌發(fā)生了質(zhì)的變化，環(huán)境變美了，職工心情舒暢，職工的生產(chǎn)積極性得到了充分發(fā)揮。但礦領(lǐng)導(dǎo)班子也深刻地認(rèn)識(shí)到，班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)最基本的團(tuán)隊(duì)，企業(yè)的各項(xiàng)工作和目標(biāo)都要通過班組去實(shí)現(xiàn)。他們的素質(zhì)關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，反映出企業(yè)是否具有生機(jī)和活力，而提高職工素質(zhì)，培養(yǎng)職工積極向上的企業(yè)精神，必須要有一個(gè)能夠發(fā)揮學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的前沿陣地，基于這種認(rèn)識(shí)，礦經(jīng)過研究統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識(shí)，決定下大力氣建設(shè)職工班前學(xué)習(xí)室。
在此基礎(chǔ)上，我們又召開了各種會(huì)議對(duì)建設(shè)職工班前學(xué)習(xí)室活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，制定了《振興煤礦關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》及12條制度，通過全礦上下聯(lián)動(dòng)，廣泛宣傳，使廣大職工充分認(rèn)識(shí)到班前學(xué)習(xí)室的重要意義，從而推動(dòng)了全礦區(qū)隊(duì)職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)的深入開展。
為職工創(chuàng)造良好的班前學(xué)習(xí)環(huán)境職工班前活動(dòng)室是職工活動(dòng)的重要場(chǎng)所，是企業(yè)基層教育、培訓(xùn)、文化建設(shè)的重要陣地。為了在短時(shí)間內(nèi)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的班前活動(dòng)室，礦成立了由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持從基礎(chǔ)工作抓起，從源頭做起，把班前學(xué)習(xí)室建設(shè)活動(dòng)全面融入到企業(yè)文化建設(shè)和職工五級(jí)培訓(xùn)當(dāng)中。
本著“不流于形式、不做表面文章、不圖虛名、不擺花架子的”原則，礦從黨委宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委等部門抽調(diào)專人對(duì)各采區(qū)、段隊(duì)的學(xué)習(xí)室進(jìn)行規(guī)劃，又在資金十分緊張的情況下，先后投入資金40多萬元，為各個(gè)連隊(duì)學(xué)習(xí)室配備了新桌椅、電視、vcd、飲水機(jī)、水杯、教學(xué)板、圖書柜、員工班前學(xué)習(xí)記錄本以及乒乓球臺(tái)、棋類等一些娛樂設(shè)施，進(jìn)一步規(guī)范了班前學(xué)習(xí)室，活躍了職工業(yè)余文化生活，并按照集團(tuán)公司職工班前學(xué)習(xí)室考核細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)，每旬由礦生活系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員對(duì)兩個(gè)綜合辦公樓進(jìn)行檢查，一是檢查環(huán)境衛(wèi)生，查地面衛(wèi)生是否干凈，門窗玻璃暖氣是否干凈，有無衛(wèi)生死角。二是檢查規(guī)章制度是否健全，規(guī)范合理，公開上墻，執(zhí)行和落實(shí)是否到位，并召開會(huì)議進(jìn)行總結(jié)交流和表彰獎(jiǎng)勵(lì)各單位班前學(xué)習(xí)室建設(shè)情況，強(qiáng)力推進(jìn)職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)，從而使班前學(xué)習(xí)室真正達(dá)到了培訓(xùn)、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化和制度化，提升了企業(yè)管理水平和職工綜合素質(zhì)。
礦工會(huì)統(tǒng)一制作了學(xué)習(xí)制度、全家福、工資考核分配、安全生產(chǎn)等管理牌板，并把行為規(guī)范、企業(yè)理念等內(nèi)容噴繪成條幅，懸掛在學(xué)習(xí)室，使職工在坐立行走都能耳濡目染著濃厚的文化氛圍，思想意識(shí)潛移默化中接受行為的約束，同時(shí)還健全完善了各個(gè)采區(qū)資料室和閱覽室，購(gòu)買和捐贈(zèng)各類圖書近500多套。通過系統(tǒng)的班前培訓(xùn)、行為養(yǎng)成，職工的凝聚力和向心力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，職工的精神面貌發(fā)生了轉(zhuǎn)變。過去，連隊(duì)班前學(xué)習(xí)室是由活動(dòng)板房搭湊而成的，地面臟兮兮，墻壁黑乎乎，職工隨便吐痰，亂扔雜物，更有甚者，故意用黑手套朝墻上亂拍?，F(xiàn)在職工看見墻面如鏡，地面亮如玉，自覺地改變了以往粗俗做法，吐痰入盂，雜物入簍。過去職工開班前會(huì)，桌椅板凳破爛不堪，職工有的站著，有的蹲在凳子上，煙霧燎繞，現(xiàn)在班前會(huì)議室，牌板亮麗，桌椅整齊，環(huán)境煥然一新，職工整整齊齊在座在椅子上誦讀安全警示、唱安全歌，精神振奮。正如二采區(qū)201采煤隊(duì)的一位老工人深有感觸地說：“我下井三十年了，從來沒享受過這樣好的環(huán)境，比自己家還舒心，誰還再忍心糟蹋呢”。
保證職工班前學(xué)習(xí)室發(fā)揮陣地作用在構(gòu)建職工班前學(xué)習(xí)室的過程中，我們深切地感到：班前學(xué)習(xí)室是職工學(xué)習(xí)的陣地、交流的載體、娛樂的場(chǎng)所。開展職工班前學(xué)習(xí)活動(dòng)更是思想政治工作中一種行之有效的方式，因此，在班前學(xué)習(xí)室管理和利用上我們主要發(fā)揮了班前學(xué)習(xí)室的三大功能。
雖然班前學(xué)習(xí)的時(shí)間只有25分鐘的時(shí)間，但我們卻充分利用了這暫短的25分鐘，制定了班前學(xué)習(xí)規(guī)劃，充分發(fā)揮了班前陣地作用。根據(jù)不同時(shí)期，不同思想，采用不同的方式進(jìn)行班前教育，如針對(duì)工作生產(chǎn)條件發(fā)生變化的實(shí)際情況，向職工講解安全生產(chǎn)工作的重要性，增強(qiáng)職工的安全意識(shí);針對(duì)職工關(guān)心工資分配、企業(yè)重大事項(xiàng)，建立意見箱，實(shí)行全員監(jiān)督，并在工資分配、各項(xiàng)決策及時(shí)公開的前提下，每月組織人員到班前及時(shí)講清、化解矛盾。通過規(guī)劃班前教育，職工的主人翁意識(shí)、職工隊(duì)伍素質(zhì)、工程質(zhì)量明顯提高，職工干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班蔚然成風(fēng)，改變了職工對(duì)“班前學(xué)習(xí)是安全戴帽，任務(wù)老一套，干部訓(xùn)工人，工人睡一覺”的認(rèn)識(shí)，使思想教育充分占領(lǐng)了班前學(xué)習(xí)陣地，出現(xiàn)了職工思想活躍，正氣上升的良好氛圍。
通過對(duì)職工隊(duì)伍現(xiàn)狀的調(diào)查和分析使我們了解到，目前我礦20xx多名職工當(dāng)中，初中文化程度以下的人占總數(shù)的60%，同時(shí)文盲和半文盲的職工也占很大的比例。集中反映了我礦職工文化程度還相對(duì)偏低的現(xiàn)實(shí)。而對(duì)職工進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，又是遠(yuǎn)水解不了近渴，而最直接、最有效的辦法就是要發(fā)揮職工班前學(xué)習(xí)陣地的作用，因此，我們利用班前七項(xiàng)禮儀與五級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合的方法，采取了班前培訓(xùn)教育、班前考問等形式，在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格執(zhí)行“一日一題、一周一案例、一旬一考問、一月一通報(bào)”等制度，利用班前安全教育、安全宣誓等活動(dòng)，強(qiáng)化職工學(xué)習(xí)，不斷提高職工對(duì)事故防范的能力。
良好的工作環(huán)境，充滿人文精神的企業(yè)環(huán)境，贏得了職工的心，讓職工充分感受到企業(yè)對(duì)職工的溫暖和關(guān)愛，激發(fā)了職工對(duì)企業(yè)的信任和忠誠(chéng)，把自己的愛心獻(xiàn)給了企業(yè)。在日常的班前禮儀活動(dòng)中，工人中很少聽到牢騷和雜音。工人做得很認(rèn)真，入井宣誓表達(dá)的感情非常真摯。如開拓區(qū)41#開拓隊(duì)一名職工早上班前集中時(shí)，看到地上有一個(gè)煙頭，他低頭撿起，放到煙灰缸內(nèi)，當(dāng)有人問他為什么這么做時(shí)，他說。企業(yè)給了我們像家一樣的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，拿我們當(dāng)衣食父母，我們就要以礦為家，真心地愛護(hù)它，多么樸實(shí)的話，表現(xiàn)出了職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)和信賴，企業(yè)的關(guān)懷增強(qiáng)了職工對(duì)煤礦的親和力。
通過開展扎實(shí)有效的班前學(xué)習(xí)室建設(shè)活動(dòng)，我們收到了比較明顯的效果。一是職工做好自主保安工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)，全礦違章作業(yè)的人次大幅度下降。二是通過班前學(xué)習(xí)，職工的素質(zhì)明顯提高，職工能充分發(fā)揮自身潛力，質(zhì)量達(dá)標(biāo)意識(shí)明顯提高。三是職工環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了。通過開展職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)，采區(qū)、連隊(duì)的辦公室寬敞明亮，職工愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)明顯增強(qiáng)。
以上是我礦在職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)上的一些粗淺作法，但實(shí)事求是地說，我礦職工學(xué)習(xí)室建設(shè)與先進(jìn)兄弟單位相比還有很大差距，我們要以這次會(huì)議為動(dòng)力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷構(gòu)建高標(biāo)準(zhǔn)的職工班前學(xué)習(xí)室，為職工提供必要的活動(dòng)場(chǎng)所，促進(jìn)企業(yè)***發(fā)展。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇九
20xx年，我在公司及生產(chǎn)部門在各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，現(xiàn)場(chǎng)管理來增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營(yíng)造全公司員工關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障員工的安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了公司正常的生產(chǎn)秩序。真正實(shí)現(xiàn)了“安全第一、質(zhì)量第二、進(jìn)度第三”。
只要員工具備較強(qiáng)的安全意識(shí)，是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺維護(hù)自身的生命安全，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。對(duì)員工安全意識(shí)的培養(yǎng)、強(qiáng)化，從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個(gè)角度進(jìn)行。
首先，企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素，才可能在日常工作中有意識(shí)地做到“三不傷害”。定期將危險(xiǎn)源點(diǎn)、作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對(duì)一線員工進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中還根據(jù)企業(yè)實(shí)際，考慮到大多數(shù)職工(特別是應(yīng)考慮到部分高年齡、低文化層次職工)，的實(shí)際接受和理解情況，不厭其煩地反復(fù)宣講，使人人掌握。培訓(xùn)形式不拘一格，安全活動(dòng)月、班前班后會(huì)、安全例會(huì)、案例分析會(huì)、安全墻報(bào)、安全簡(jiǎn)訊等。
其次，安全工作中還從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo)，將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來，將員工個(gè)人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯(lián)系起來，大力宣傳“一人安全，全家幸?！庇^念，使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，從而讓員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
落實(shí)“預(yù)防為主”方針，要求全體員工必須較好地掌握安全生產(chǎn)技能。加強(qiáng)技能培訓(xùn)，建立完善的培訓(xùn)機(jī)制，對(duì)崗前、崗中。周、月、年度安全培訓(xùn)納入工作計(jì)劃，于配套公司、安全部建立了與安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工不斷提高技能水平。
針對(duì)企業(yè)實(shí)際情況，就生產(chǎn)技術(shù)教育、安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)等通用知識(shí)編寫教材，組織學(xué)習(xí)、考評(píng)，務(wù)必使人人過關(guān)。對(duì)不同崗位所涉及的專項(xiàng)安全知識(shí)培訓(xùn)，以實(shí)際操作培訓(xùn)為主。對(duì)重大危險(xiǎn)源，組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。
車間定期組織開展崗位勞動(dòng)安全競(jìng)賽活動(dòng)，來提高員工安全生產(chǎn)技能的有效途徑。計(jì)劃在配套公司每年至少組織一次這方面活動(dòng)，并先后編撰了安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)下發(fā)給各班組，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能，發(fā)動(dòng)全員廣泛參與。
企業(yè)生產(chǎn)安全活動(dòng)講求團(tuán)隊(duì)協(xié)作，安全工作只有發(fā)動(dòng)全員參與，“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針才能真正得到落實(shí)。
為了保障全員參與，讓企業(yè)管理者真正參與進(jìn)來，由他們自上而下推動(dòng)，安全工作才能徹底深入。在公司內(nèi)部自上而下重視安全生產(chǎn)工作，了解預(yù)防事故發(fā)生的必要條件。成立由配套公司主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的兼職安全管理委員會(huì)，形成公司、車間、班組等多級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)，下屬各級(jí)層的安全工作統(tǒng)一納入監(jiān)管，形成全員廣泛參與，安全工作始終處于全面受控狀態(tài)。
強(qiáng)制性的安全措管理者在執(zhí)行施的同時(shí)，把員工的自主管理引入到安全工作中來。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際狀況每星期舉行改善議案活動(dòng)，由員工們把存在的安全問題寫成提案(安全建議書)，提交給各安全管理者、部門加以解決。
在工作中以消滅現(xiàn)場(chǎng)中存在的危險(xiǎn)點(diǎn)和問題點(diǎn)為安全工作主要著眼點(diǎn)，調(diào)動(dòng)全員自覺主動(dòng)參與，對(duì)現(xiàn)存和潛在安全問題進(jìn)行認(rèn)真整改，解決各類隱患800起。對(duì)公司吊鉤、吊具的管理。解決外來駕駛員在公司的違章問題。員工的各類習(xí)慣性行為違章問題等等。最終達(dá)到消除事故隱患的目的。
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是企業(yè)生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)層次，現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理，是各種專項(xiàng)管理綜合作用的結(jié)果。正是由于這種因素，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)也是安全事故的多發(fā)場(chǎng)所和主要場(chǎng)所，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”工作方針，最終也必須歸結(jié)于班組和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)這個(gè)層面。
對(duì)生產(chǎn)一線現(xiàn)場(chǎng)管理，進(jìn)行工作細(xì)分、立體監(jiān)管，各安全管理人員(主任、班長(zhǎng)、班組安全員等)現(xiàn)場(chǎng)把關(guān)外，還加強(qiáng)了上一管理級(jí)層的安全督導(dǎo)力度。采取專職督導(dǎo)和兼職巡檢相結(jié)合的方法，即：專職安全管理人員每天定時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)巡視，并做好檢查日記;生產(chǎn)一線兼職安全員負(fù)責(zé)檢查所在責(zé)任區(qū)域的不安全因素，及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理各類問題300多起，并總結(jié)在案供今后借鑒和歸納。
為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，除細(xì)化基層作業(yè)外，還嘗試實(shí)施公司級(jí)的安全督導(dǎo)制度。具體操作方式：由公司安全主管部門委派設(shè)備、維修代表定時(shí)抽檢一線員工對(duì)安全、生產(chǎn)知識(shí)的掌握情況，并將結(jié)果納入考核，每班安排兼職安全員巡崗，督促員工遵照規(guī)程操作，及時(shí)糾偏，對(duì)重點(diǎn)安全防范崗位還加大巡查力度，預(yù)先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
在管理、質(zhì)量月度考核中，引入安全生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)這些內(nèi)容必須還是量化考核的，具體操作時(shí)按項(xiàng)目計(jì)分，月度匯總，當(dāng)月兌現(xiàn)考核結(jié)果，年終再進(jìn)行總評(píng)。在工作中按照這種模式，從20xx年1月起，擬定了詳細(xì)的班組安全考核細(xì)則，其內(nèi)容細(xì)分為：安全教育、例會(huì)制度、安全檢查、防護(hù)裝置、防護(hù)用品、安全衛(wèi)生要求、電器安全、安全警示、定制管理及專項(xiàng)管理等十大項(xiàng)。實(shí)施上述量化細(xì)則并在班組之間評(píng)比，加大考核力度，安全工作取得了比較明顯的進(jìn)步。全年來未出現(xiàn)任何重大責(zé)任事故，公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。
安全管理實(shí)現(xiàn)計(jì)分制，預(yù)先擬定獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)(如：出現(xiàn)一次“三違”現(xiàn)象扣減若干分、消除一次隱患獎(jiǎng)勵(lì)若干分等)，量化考核并加大力度，既解決了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問題，更強(qiáng)化了員工們的安全意識(shí)，有效地落實(shí)了“預(yù)防為主”方針。
安全管理是一種動(dòng)態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會(huì)不斷地產(chǎn)生，形成新的威脅，需要進(jìn)一步加以解決。正是由于安全工作的這種繁瑣復(fù)雜和永無終點(diǎn)特性，我在配套公司將緊握安全生產(chǎn)這條工作主線，兢兢業(yè)業(yè)防患于未然，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本目的。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇十
20xx年已經(jīng)過去，回顧這具有特殊意義的一年，解凍庫班組在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在各級(jí)專業(yè)的指導(dǎo)、支持下，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。一年來我們完成了煤氣監(jiān)控系統(tǒng)的調(diào)試、煤氣排水器系統(tǒng)的改造、引風(fēng)機(jī)動(dòng)平衡改造等工程。雖然我們班是新組建的班組，但是在班組成立之初我們便提出了xxx明責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)監(jiān)督、重獎(jiǎng)罰xxx的要求，把保障安全生產(chǎn)放在一切工作的首位，加強(qiáng)生產(chǎn)安全工作落實(shí)。在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下，全班員工緊密團(tuán)結(jié)、努力奮斗，以xxx規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化xxx為工作追求目標(biāo)，以人員素質(zhì)管理為突破口，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，牢固樹立發(fā)展意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，大力推動(dòng)班組基礎(chǔ)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階。較為圓滿地完成了本年度車間下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。能積極有序地開展各項(xiàng)工作，班組建設(shè)也得到提高?，F(xiàn)將一年來我班所開展的主要工作做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：
20xx年班組建設(shè)面臨的問題
1由于首鋼搬遷調(diào)整老職工退休、買斷等原因，班組人員配備先天不足，解凍庫班組人員結(jié)構(gòu)不合理，技術(shù)骨干缺乏，甚至有技術(shù)斷層的情況出現(xiàn)。年輕同志雖然具備接收各項(xiàng)能力的優(yōu)勢(shì)，但需從專業(yè)知識(shí)逐步入手，達(dá)到全面熟悉精通程度還有一個(gè)過程。
2班組是由各屬地、各崗位抽調(diào)人員組合而成，容易習(xí)慣化的按原單位的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作任務(wù)，目前雖然已逐步規(guī)范、整體技能水平不足，人員素質(zhì)還有待提高。
3缺乏強(qiáng)有力的激勵(lì)機(jī)制，職工的工作熱情和學(xué)習(xí)積極性沒有充分的調(diào)動(dòng)起來。目前的崗位設(shè)置沒有同班組實(shí)際工作結(jié)合起來，職工的技能水平高低、工作貢獻(xiàn)多少、自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的動(dòng)力沒能在績(jī)效上得到體現(xiàn)，存在著“干多干少一個(gè)樣，學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”的思想，影響了班組的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè)，確保班組各項(xiàng)工作有效開展。
只要員工具備較強(qiáng)的安全意識(shí)，才能有效預(yù)防事故發(fā)生，只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，自覺維護(hù)自身的生命安全，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，對(duì)員工安全意識(shí)的培養(yǎng)，強(qiáng)化，是從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個(gè)角度進(jìn)行。
首先，班組員工只有正了解所在工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素，才能在日常工作中有意識(shí)做到“三不傷害”。定期將危險(xiǎn)源點(diǎn)，及可能出現(xiàn)的傷害對(duì)班組員工進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中還根據(jù)實(shí)際情況，考慮到每位員工（特別是應(yīng)考慮到部分高年齡、低文化層次職工）的實(shí)際接收和理解情況，不厭其煩地反復(fù)宣講使人人掌握。培訓(xùn)形式不拘一格：安全生產(chǎn)月，班前班后會(huì)，周一安全日，安全例會(huì)，事故案例分析會(huì)等。
其次，安全工作中還從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo)，將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來，將員工個(gè)人的身心健康與家庭，父母，妻兒的生活聯(lián)系起來，大力宣傳“一人安全，全家幸福”的觀念，使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)以“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，從而班組員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
落實(shí)“預(yù)防為主”方針，要求班組全體員工較好地掌握安全生產(chǎn)檢修技能，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，建立完善的培訓(xùn)機(jī)制，將安全培訓(xùn)納入工作計(jì)劃，并建立于安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工不斷提高安全檢修技能水平。
針對(duì)班組實(shí)際情況，對(duì)本崗位所涉及的專項(xiàng)安全知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)重大危險(xiǎn)源組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容，進(jìn)行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。班組還定期組織開展崗位安全競(jìng)賽活動(dòng)。來提高員工安全生產(chǎn)技能。由于班組的全員參與及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，致使安全工作始終處于全面受控狀態(tài)。
現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理，是各項(xiàng)專項(xiàng)管理綜合作用的結(jié)果，正是由于這種因素，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)也是安全事故的多發(fā)現(xiàn)場(chǎng)所和主要場(chǎng)所。落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”工作方針，始終也必須歸結(jié)于班組的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理。
為抓好現(xiàn)場(chǎng)安全管理，每日安排班組兼職安全員負(fù)責(zé)檢查所在責(zé)任區(qū)域的不安因素，督促班組員工遵照規(guī)定規(guī)程操作，及時(shí)糾偏。對(duì)重點(diǎn)安全防范部位加大巡查力度，預(yù)先將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
擬定了詳細(xì)的班組安全考核細(xì)則。如安全教育，安全檢查，防護(hù)裝置，防護(hù)用品，安全警示，定制管理等。通過對(duì)各個(gè)所轄區(qū)域的檢查，實(shí)施上述量化細(xì)則并在班組之間評(píng)比，加大考核力度，安全工作取得了明顯的進(jìn)步，全年來未出現(xiàn)任何重大責(zé)任事故。車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。即解決了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問題，更強(qiáng)化了班組員工的安全意識(shí)，有效地落實(shí)了“預(yù)防為主”的方針。
安全管理是一種動(dòng)態(tài)管理，原有的隱患解決了，新的不安全因素又會(huì)不斷地產(chǎn)生，形成新的威脅，需要進(jìn)一步加以解決。正是由于安全工作的這種繁瑣復(fù)雜和永無終點(diǎn)特性，解凍庫全體員工將緊握安全生產(chǎn)這條工作主線，兢兢業(yè)業(yè)防患未然。
煤氣作業(yè)都屬特種作業(yè)，解凍庫班組使用煤氣，作業(yè)時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)泄漏、中毒、著火和爆炸現(xiàn)象，因此加熱爐、煤氣管道閥門、排水器等屬于部級(jí)危險(xiǎn)源。
每年冬季解凍庫都將擔(dān)負(fù)煤解凍的重點(diǎn)工作，引氣、停氣拆卡盲板成為重中之重。因主管道截門不嚴(yán)，煤氣泄漏嚴(yán)重，拆卡盲板是帶氣作業(yè)，具有很高的危險(xiǎn)性。每次操作前，作業(yè)人員都仔細(xì)檢查確認(rèn)，工具器材、煤氣報(bào)警器、空氣呼吸器、滅火器等是否齊全、靈敏、安全有效。
停氣、引氣前要用氮?dú)鈱?duì)煤氣管道進(jìn)行吹掃置換，經(jīng)煤氣防護(hù)站檢測(cè)合格方可進(jìn)行操作。作業(yè)人員穿戴好空氣呼吸器，攜帶煤氣報(bào)警器，銅質(zhì)工具，進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，在煤氣防護(hù)站人員監(jiān)護(hù)下作業(yè)。所使用的工具要輕拿輕放避免磕碰防止大打火；并隨時(shí)觀察氣瓶壓力是否充足，發(fā)現(xiàn)低于規(guī)定值，立即撤離作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。更換氣瓶后，經(jīng)檢查確認(rèn)狀態(tài)良好，方可繼續(xù)作業(yè)。拆卡好盲板后要第二次進(jìn)行吹掃置換，直至檢測(cè)合格拆除氮?dú)廛涍B接方可離開作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。
按照“四不放過”的原則，認(rèn)真召開事故分析會(huì)，剖析事故發(fā)生的根本原因，防微杜漸，從源頭抓起，堵塞漏洞，從思想深處找原因，克服麻痹思想，真正認(rèn)識(shí)到，沒有發(fā)生責(zé)任事故只是相對(duì)的，而思想松懈、監(jiān)督管理不力、責(zé)任不落實(shí)，發(fā)生事故是必然的。
作業(yè)人員都經(jīng)過嚴(yán)格的安全培訓(xùn)，考核合格后上崗作業(yè)。并時(shí)常進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn)，組織好每月應(yīng)急預(yù)案的演練；平時(shí)我們都嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程、設(shè)備操作規(guī)程和工藝要求進(jìn)行操作，不斷提高安全意識(shí)和技能，扎實(shí)做好安全工作。
由于加熱爐區(qū)域管線較為復(fù)雜，調(diào)節(jié)閥、燒嘴閥又多，煤氣是無色無味的有毒氣體，我們更注重于現(xiàn)場(chǎng)管理。從煤氣區(qū)域的日常巡檢，檢修時(shí)的停爐降溫操作、關(guān)閥門的順序，到開爐后的點(diǎn)火升溫、煤氣區(qū)域的防火，現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生管理都有嚴(yán)格的程序，每個(gè)細(xì)節(jié)都有專人操作和確認(rèn)，特別是燒嘴閥和煙囪閥閘扳，煤氣切斷閥時(shí)常加潤(rùn)油給予保護(hù)。另外在開啟和關(guān)閉時(shí)都必須保證靈活完好使用，每日的危險(xiǎn)源點(diǎn)檢上也特別用心，發(fā)現(xiàn)有隱患及時(shí)做好標(biāo)記，及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)并配合電、鉗、儀表工等相關(guān)人員及時(shí)處理。在執(zhí)行崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序的同時(shí)，不斷改進(jìn)和完善，加上嚴(yán)格執(zhí)行班組安全獎(jiǎng)懲制度，全班員工都能結(jié)合自身的工作能力和實(shí)際工作特點(diǎn)總結(jié)提煉自己的安全理念，并自覺遵守安全行為規(guī)范，確保人人做到“三不傷害”，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
通過全班員工的共同努力，多年來沒有發(fā)生任何安全事故，特別是煤氣行業(yè)，易燃、易爆、有毒，安全生產(chǎn)問題更為突出，安全管理工作顯得更為重要。對(duì)安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻性，要始終保持清醒的認(rèn)識(shí)，這項(xiàng)工作只能加強(qiáng)，決不能絲毫放松，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。針對(duì)煤氣氣易燃、易爆的特性，對(duì)于重點(diǎn)要害部位，我們實(shí)行定人定崗，定時(shí)定期進(jìn)行安全巡回檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，有效地防止各類事故的發(fā)生。幾年來我們通過安全檢查查出多起大小隱患，針對(duì)查出的隱患，我們都認(rèn)真落實(shí)整改，并對(duì)整改情況進(jìn)行復(fù)查，始終把這一點(diǎn)作為各項(xiàng)工作中的重中之重。
一是對(duì)各站周邊防火工作進(jìn)行檢查，杜絕火源帶進(jìn)各危險(xiǎn)源點(diǎn)；二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)情況進(jìn)行檢查；三是對(duì)材料堆放、現(xiàn)場(chǎng)警示標(biāo)牌、高空作業(yè)防護(hù)情況進(jìn)行檢查；四是對(duì)安全措施、規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行檢查；五是對(duì)各種機(jī)械設(shè)備進(jìn)行檢查，查是否有跑冒滴漏現(xiàn)象，查是否有嚴(yán)格的維修保養(yǎng)制度；六是對(duì)消防設(shè)施與器材進(jìn)行檢查，是否安全有效；七是安全教育是否落實(shí)，安全意識(shí)是否深入人心；八是對(duì)特殊工種的作業(yè)和操作人員進(jìn)行檢查，是否堅(jiān)持持證上崗；九是檢查有無違章作業(yè)，崗位有無安全隱患；十是檢查隱患整改落實(shí)情況，做到查防并舉，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、消除事故隱患。
每年請(qǐng)煤氣防護(hù)站專業(yè)人員進(jìn)行煤氣知識(shí)培訓(xùn)，舉行應(yīng)急預(yù)案演練，提高廣大職工的防范意識(shí)，增強(qiáng)救護(hù)能力。防微杜漸，從源頭抓起，堵塞漏洞，從思想深處找原因，克服麻痹思想，真正認(rèn)識(shí)到，沒有發(fā)生責(zé)任事故只是相對(duì)的，而思想松懈、監(jiān)督管理不力、責(zé)任不落實(shí)，發(fā)生事故是必然的。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇十一
2、活動(dòng)時(shí)間安排、9月底——十月3
3、內(nèi)容安排：選擇圖文并茂，幼兒易理解，朗朗上口的古詩、如：望廬山瀑布、詠鵝
4、目標(biāo)：有學(xué)習(xí)古詩的興趣，學(xué)習(xí)觀察圖片的方法，能積極大膽說出自己的理解和想法
5、實(shí)施步驟過程
（5）在月末舉行一次古詩朗讀會(huì)，并向家長(zhǎng)進(jìn)行開放、
1、時(shí)間：11月——12月
2、預(yù)設(shè)童話故事：白雪公主 丑小鴨 拇指姑娘 木偶奇遇記
3、目標(biāo)：
（1）理解童話故事的主要內(nèi)容，感受故事中優(yōu)美的語句，并能在日常中進(jìn)行運(yùn)用、
（2）懂得其中的道理、
（1）欣賞階段：其方法與古詩月相同
（5）童話故事表演，為年底的開放活動(dòng)的主打內(nèi)容、
4、每月末向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在一月中的所學(xué)內(nèi)容，并隔月進(jìn)行開放活動(dòng)、
5、對(duì)沒有出勤的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況，進(jìn)行家訪、電話慰問等、
班組內(nèi)工作總結(jié)篇十二
加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是完成收費(fèi)任務(wù)的重要保障。作為各項(xiàng)政策法規(guī)、規(guī)章制度、工作任務(wù)的具體執(zhí)行者，班組管理的好壞、人員素質(zhì)的高低、團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)弱也直接影響著收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量，影響著收費(fèi)政策和各項(xiàng)制度的執(zhí)行，影響著年、月征收計(jì)劃和各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的完成。因此，加強(qiáng)班組建設(shè)可以促進(jìn)良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提高職工素質(zhì)的重要手段。在班組這個(gè)小集體中，班組成員的思想、文化、技能、性格、年齡等都存在差異，他們長(zhǎng)期朝夕相處，便于開展思想政治、業(yè)務(wù)技能、文化知識(shí)的培訓(xùn)和交流，通過加強(qiáng)班組教育激發(fā)職工積極向上的工作熱情，達(dá)到共同進(jìn)步的目的，也提高了班組的戰(zhàn)斗力。
加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是推動(dòng)收費(fèi)工作發(fā)展的重要途徑。通過加強(qiáng)班組建設(shè)可以激活最基本的組織細(xì)胞，加快新陳代謝，使收費(fèi)所呈現(xiàn)出應(yīng)有的活力，收費(fèi)行為和管理行為可以進(jìn)一步走向良性發(fā)展軌道。
加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是構(gòu)造和諧收費(fèi)站的重要條件。通過班長(zhǎng)協(xié)調(diào)班組內(nèi)外人際關(guān)系，在不同人員的不同特點(diǎn)中找出共同點(diǎn)，求同存異，使班組內(nèi)外人與人之間的感情融洽，關(guān)系和諧，團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)，從而達(dá)到建立“三個(gè)和諧”(即：社會(huì)與收費(fèi)站之間的和諧體系、職工與職工之間的和諧氛圍、上級(jí)與下級(jí)交流溝通的和諧平臺(tái))的目的。
班長(zhǎng)成長(zhǎng)成才的通道有待拓展。對(duì)班長(zhǎng)的重要性沒有足夠的認(rèn)識(shí)，在收費(fèi)班長(zhǎng)角色定位上還不夠明確，有時(shí)收費(fèi)班長(zhǎng)在工作中找不到方向，認(rèn)為班長(zhǎng)只是做做清潔衛(wèi)生、堅(jiān)持亭外巡查、處理特情這些工作，沒有充分發(fā)揮帶頭者、教導(dǎo)者、引導(dǎo)者、監(jiān)督者的作用。班長(zhǎng)選拔機(jī)制的不健全，導(dǎo)致班長(zhǎng)管理水平參差不齊，班長(zhǎng)薪酬分配上的不合理，影響著班長(zhǎng)工作積極性。
班組管理缺乏激勵(lì)機(jī)制。班組管理工作滿足現(xiàn)狀，只要班組不出事就可萬事大吉，班組缺乏自我加壓、自我挑戰(zhàn)、自我發(fā)展的欲望。班組考核、評(píng)價(jià)、激勵(lì)體系的不健全制約了班組管理的進(jìn)一步深化，從根本上阻礙了班組成員主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，雖然京珠管理處每年一次的“十佳班組”評(píng)選活動(dòng)，但是沒有形成常態(tài)化激勵(lì)機(jī)制，班組建設(shè)起不到正面刺激作用，不能有效激發(fā)班組成員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作熱情。
班組管理缺乏目標(biāo)管理。班組成員的易動(dòng)性是影響班組目標(biāo)管理的關(guān)鍵，一方面在班組工作計(jì)劃、實(shí)施、責(zé)任落實(shí)、成效四個(gè)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)不可量化的管理難題，導(dǎo)致班組管理工作隨意性大。另一方面缺乏深入、持久、全面的班組、個(gè)人創(chuàng)建計(jì)劃、安排和目標(biāo)，容易處于盲目無序的狀態(tài)，在不同程度上影響班組管理的效果和質(zhì)量。
班組管理缺乏文化氛圍。受工作性質(zhì)或工作環(huán)境的影響，有的班組缺乏文化氛圍的感染和熏陶，使班組成員的興趣、特長(zhǎng)和知識(shí)、才干得不到有效發(fā)揮。員工的求知欲望、精神調(diào)節(jié)作用受到限制，不同程度影響班組成員奮發(fā)向上的精神追求，造成班組整體上感覺沒有朝氣，缺乏活力和生機(jī)，另一方面，我們班組職工由于年齡層次不同、愛好和愿景不同，現(xiàn)有的文化素質(zhì)參差不齊，成為制約班組發(fā)展的“瓶頸”。
加強(qiáng)高速公路基層收費(fèi)班組的建設(shè)和管理，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，既需要上級(jí)的高度重視，又需要收費(fèi)班組長(zhǎng)的言傳身教，更需要班組成員的共同配合。最重要的讓收費(fèi)班組成員能在積極向上，輕松和諧的良好工作氛圍中逐步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，形成良好的工作作風(fēng)。針對(duì)班組建設(shè)的現(xiàn)狀和存在問題，如何抓好班組建設(shè)，盡快提高員工整體素質(zhì)及應(yīng)對(duì)各種解決復(fù)雜問題的能力，筆者認(rèn)為當(dāng)前應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：
有效發(fā)揮收費(fèi)班長(zhǎng)的作用
選好班長(zhǎng)
健立健全收費(fèi)班長(zhǎng)選拔機(jī)制，提供人才競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，在收費(fèi)班長(zhǎng)的選用上，遵循公開、公正、民主的原則，公平競(jìng)爭(zhēng)，不拘一格選拔班長(zhǎng)。這有利于一批事業(yè)心強(qiáng)，富有管理意識(shí)、熱心班組工作，素質(zhì)較高的人才脫穎而出。
管好班長(zhǎng)
完善班長(zhǎng)考核機(jī)制。嘗試輪崗交流，在收費(fèi)班組內(nèi)部給予一次調(diào)配的機(jī)會(huì)，實(shí)施班長(zhǎng)與班員角色互換，以便發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的工作實(shí)力，充分體現(xiàn)人盡其才、才盡其用、“能者上、庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)收費(fèi)班組成員工作積極性和拼搏精神。
加強(qiáng)班組的基礎(chǔ)管理
班組內(nèi)工作總結(jié)篇十三
20xx年，動(dòng)力廠工會(huì)在班組建設(shè)工作中，以物質(zhì)、精神雙重手段激勵(lì)促進(jìn)班組建設(shè)，以工會(huì)、行政聯(lián)動(dòng)措施推動(dòng)班組建設(shè)，以典型示范效應(yīng)的帶動(dòng)作用推進(jìn)班組建設(shè)，使動(dòng)力廠班組建設(shè)取得卓有成效的進(jìn)展，為動(dòng)力全年生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，技改技措任務(wù)的圓滿完成和企業(yè)文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)的良好開展起到有力的推動(dòng)作用。20xx年，我們主要做好了以下幾方面工作：
20xx年，動(dòng)力廠將班組建設(shè)獎(jiǎng)懲條例納入《動(dòng)力廠制度匯編》，使班組建設(shè)步入制度化管理的軌道。與此同時(shí)，我們將班組建設(shè)納入廠系統(tǒng)穩(wěn)定率達(dá)標(biāo)競(jìng)賽考核，直接與部、班組當(dāng)期經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，將有責(zé)任心、敢于且善于管理的同志充實(shí)到班組建設(shè)的檢查指導(dǎo)隊(duì)伍中，加大獎(jiǎng)勵(lì)和考核力度，使班組建設(shè)工作在動(dòng)力廠有良好的開展空間和工作環(huán)境。
為更好地開展班組建設(shè)活動(dòng)，動(dòng)力廠工會(huì)參照公司的有關(guān)文件精神，下發(fā)《動(dòng)力廠班組建設(shè)安排意見》，層層組織學(xué)習(xí)，并利用分廠的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班和各部臨時(shí)組織的班組長(zhǎng)集訓(xùn)講解考評(píng)細(xì)則及班組民主管理。分廠還統(tǒng)一印制了班組建設(shè)臺(tái)帳，為所有班組配置帳皮，規(guī)范了臺(tái)帳填寫標(biāo)準(zhǔn)。各部、班組對(duì)班組建設(shè)的重視程度非常高，部主任與分會(huì)主席勤下班組，全面檢查環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備運(yùn)行、班組安全會(huì)情況，績(jī)效考核等，做到每周一次檢查指導(dǎo)，每月一次考核績(jī)效，每季度進(jìn)行一次雙文明班組的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年，隨著專業(yè)化管理步伐的加快和新建、續(xù)建項(xiàng)目的建成投產(chǎn)，連軋、帶鋼、四燒、轉(zhuǎn)爐、高線的變電、水泵設(shè)備及崗位人員相繼劃歸動(dòng)力廠管轄。由于水泵變電崗位在生產(chǎn)單位屬于輔助崗位，班組環(huán)境存在著許多不盡如人意的地方，班組建設(shè)有許多急需解決的問題。有鑒于此，分廠采取組長(zhǎng)互換、組員搭配的方式，讓班組人員“動(dòng)”起來，進(jìn)行文化意識(shí)的滲透與融合。廠、部還積極組織人力、物力，拿出經(jīng)費(fèi)為新接收崗位改善設(shè)備裝備，鋪瓷磚，換隔音門窗，刮墻壁膏，亮化、美化班組環(huán)境，讓劃歸到動(dòng)力廠的職工真正有“在廠如家”的感受，享受到主人的“待遇”，從而司主人之職，盡主人之職責(zé)。
20xx年9月，動(dòng)力廠在原有的績(jī)效評(píng)價(jià)體系上，開始實(shí)施星點(diǎn)工資制度和星級(jí)員工、星級(jí)班組評(píng)價(jià)機(jī)制并經(jīng)工會(huì)全委擴(kuò)大會(huì)議通過。通過新的績(jī)效考核辦法，實(shí)現(xiàn)班組每名員工的表現(xiàn)與班組總體貢獻(xiàn)掛鉤，反之班組的等級(jí)同樣影響星級(jí)員工的評(píng)定，以此來推動(dòng)職工的主動(dòng)工作熱情和團(tuán)隊(duì)精神的充分發(fā)揚(yáng)。新的激勵(lì)措施實(shí)行后，各部、班組積極組織學(xué)習(xí)，了解熟悉和執(zhí)行制度。為切實(shí)收到管理實(shí)效，各部每天召開班組長(zhǎng)會(huì)議，掌握當(dāng)天打分情況，針對(duì)個(gè)別班組長(zhǎng)存在的對(duì)制度學(xué)習(xí)理解不夠，執(zhí)行制度有偏差的現(xiàn)象，兩級(jí)工會(huì)組織立足實(shí)踐，建立迅捷暢通的信息反饋渠道，對(duì)一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行集中或個(gè)別指導(dǎo)，使班組長(zhǎng)及全體組員對(duì)制度有更深刻的認(rèn)識(shí)。通過扎實(shí)有效的工作，動(dòng)力的班組管理更加趨于自主化、民主化，班組長(zhǎng)利用績(jī)效考核、星點(diǎn)工資的制度完善了班組管理，組員通過這些制度實(shí)現(xiàn)了多勞多得、效高多得的自身價(jià)值的良好體現(xiàn)，組員的工作積極性、團(tuán)隊(duì)精神得到充分發(fā)揮，爭(zhēng)活干、搶活干、效率高、紀(jì)律好，尤其在今年9月23、24兩天的停產(chǎn)對(duì)接檢修期間，各班組組織得非常成功，圓滿地完成了上級(jí)交予的任務(wù)，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇十四
隨著時(shí)間的推移，20xx上半年的工作已經(jīng)接近尾聲，上半年的時(shí)間里，我們組的工作做得不是很好，較去年同期有同顯的下降，工作總量較上年有明顯的增加，工作量較上年同期增長(zhǎng)了一半多。今年5月份我們參與了倉庫搬遷，倉庫搬遷后我們面臨著許多的問題，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，已經(jīng)漸漸的形成新的模式。在搬遷以來的工作中，我們組在人員管理方面也出現(xiàn)了許多問題，復(fù)核差異居高不下等這一系列問題，都是我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦行枰ッ媾R和解決的?，F(xiàn)結(jié)合下半年的工作計(jì)劃，將上半年的工作作如下總結(jié)：
上半年我們組的復(fù)核工作基本上能做到日清日結(jié)，倉庫搬遷以前，我們組全組工作量最大的時(shí)侯能完成xx萬余品項(xiàng)，基本上能完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)，差異控制基本上能保持在x/萬左右；倉庫搬遷后，我們組人員作了新的調(diào)整，而且商品的品種有了很大的變動(dòng)，相對(duì)而言，我們對(duì)新的商品都不是很熟，所以在一定程度上影響了我們的工作效率，同時(shí)也帶了差異大幅上升的趨勢(shì)。
倉庫搬遷以前，我們組總共有四人，工作量也不是很大，但是人員工作態(tài)度不是很好，經(jīng)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，但是仍然存在一些問題。五月份，倉庫搬遷后，我們組人員增加到6人，相對(duì)工作量較大，同時(shí)對(duì)商品不熟，導(dǎo)至經(jīng)常性的加班，因此，有個(gè)別員工支持不住，最后曠工離職。當(dāng)然這些也有我工作沒做到位的方面。
門店上報(bào)的各種數(shù)量、質(zhì)量差異都能按時(shí)給予處理，但是有部分門店上報(bào)的差異未能及時(shí)得以處理，原因是：倉庫庫存是正確的，而且復(fù)核員也能夠回憶確實(shí)下了該商品的。當(dāng)然這些問題，不能全部責(zé)任都推到門店，我們自己應(yīng)該檢核一下我們自身是否存在問題，是不是執(zhí)行了復(fù)核出庫的裝箱標(biāo)準(zhǔn)。
我們組店名漏寫到是較少出現(xiàn)，但店名錯(cuò)寫還是偶然發(fā)現(xiàn)，追其因原是工作量大、員工疲倦等各方面的原因。當(dāng)然主要是人員責(zé)任心問題，這些都是我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸⒁飧倪M(jìn)的地方。
早班是我們工作效率的核心，早班由于精神狀態(tài)較好，不容易疲憊，也不容易出現(xiàn)復(fù)核差異，而且效率較高，在早班的工作中，我們主要是要盡量的提高復(fù)核工作效率，以提前完成工作，為晚班爭(zhēng)取時(shí)間，不至于加班。同時(shí)，晚班盡可能的提前將全天的工作完成，余下的時(shí)間用以處理各種門店上報(bào)的差異，并為次日早班的工作作好準(zhǔn)備（周轉(zhuǎn)箱的碼放、小紙箱的收集等），當(dāng)然，自從倉庫搬遷以后，我們雖然讓早班盡力的多完成一些，但是感覺晚的工作依然存在一定的壓力，致使每天晚上復(fù)核工作完成后沒有多余的周轉(zhuǎn)箱，也就影響到了第二天的工作。
搬遷后我們組工作量有了很大程度的增加，搬遷以前我們組每月全組完成最高工作量約為xx萬品項(xiàng)，搬遷后一個(gè)月達(dá)到了xx萬余品項(xiàng)，第二個(gè)月達(dá)到了xx萬余品項(xiàng)。因此帶來了我們組連續(xù)兩個(gè)月的循環(huán)加班的情況。由于人員在連續(xù)作戰(zhàn)，疲憊工作的情況下，導(dǎo)至差異有了明顯的上升。
1、做好我們組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力；
2、控制好復(fù)核差異（數(shù)量差異與質(zhì)量差異）；
3、做好早、晚班的配合與交接；
4、做好規(guī)范操作相關(guān)的各方面的工作。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇十五
自5月份開始推行班組建設(shè)以來，在公司組長(zhǎng)玄總及副組長(zhǎng)陳總的正確帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，班組建設(shè)活動(dòng)的開展取得了一定的成效。下面將6月份班組建設(shè)活動(dòng)開展情況做簡(jiǎn)要匯報(bào)：
2、確定活動(dòng)班組
公司實(shí)際有60個(gè)班組，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別班組合并后最后確定參與活動(dòng)評(píng)比的班組
55個(gè)。其中小選廠15名員工4個(gè)班組合并做為一個(gè)球磨班組開展活動(dòng)，二選尾礦13人3個(gè)班組合并做為一個(gè)尾礦班組開展活動(dòng)，采區(qū)爆破作業(yè)區(qū)做為一個(gè)班組開展活動(dòng)。
3、由人事行政處推行干事對(duì)全公司班組長(zhǎng)進(jìn)行班組建設(shè)培訓(xùn)
6月18日至19日由人事行政處推行干事分別到一選廠、二、三選、小選及采區(qū)、四選廠組織班組長(zhǎng)關(guān)于班組建設(shè)實(shí)施方案及班組建設(shè)相關(guān)制度進(jìn)行培訓(xùn)，使全公司班組長(zhǎng)真正了解公司推行班組建設(shè)的重大意義，更能有效的提升班組長(zhǎng)的管理能力。
4、檢查各班組長(zhǎng)各項(xiàng)制度執(zhí)行情況及班組活動(dòng)記錄檔案記錄情況，組織各班長(zhǎng)完成本班組內(nèi)部成員評(píng)比、完成全公司班組建設(shè)評(píng)比。
6月30日對(duì)各選廠各班組各項(xiàng)制度執(zhí)行情況及班組活動(dòng)檔案記錄情況進(jìn)行檢查，關(guān)于各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況雖較未開展班組建設(shè)活動(dòng)以前有較大改善，但執(zhí)行過程中還存在不足之處主要表現(xiàn)在：
（1）《班前班后會(huì)管理細(xì)則》此項(xiàng)制度執(zhí)行情況，經(jīng)人事行政處推行干事現(xiàn)場(chǎng)檢查雖然各班組長(zhǎng)實(shí)行班前班后點(diǎn)名制度，執(zhí)行統(tǒng)一考勤表當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名，但有的班組長(zhǎng)未對(duì)全班人員是否穿戴勞保、是否有酒后上崗、對(duì)本班人員考勤紀(jì)律是否存有遲到、早退、曠工等情況進(jìn)行通報(bào)，未帶領(lǐng)全班人員進(jìn)行安全宣誓，未對(duì)全班人員傳達(dá)全班任務(wù)、相關(guān)注意事項(xiàng)等。
（2）《交接班管理細(xì)則》執(zhí)行情況經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢查各班組雖然填寫交接班記錄表，但記錄內(nèi)容過于簡(jiǎn)單有的甚至未把已在本班出現(xiàn)的設(shè)備故障填寫到記錄表；另外班長(zhǎng)與班長(zhǎng)交接時(shí)交流太少，主要是交班班長(zhǎng)向接班班長(zhǎng)介紹本班運(yùn)行情況內(nèi)容太少。
（3）對(duì)《班組長(zhǎng)培訓(xùn)交流實(shí)施細(xì)則》的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查：通過檢查，各班組長(zhǎng)培訓(xùn)交流較少要求各單位每月至少組織一次班級(jí)長(zhǎng)培訓(xùn)交流活動(dòng)并及時(shí)通知人事行政處推行干事。
（4）對(duì)《班組內(nèi)部開展學(xué)習(xí)、娛樂活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查：通過檢查，一選、三選執(zhí)行此項(xiàng)制度較好，一選每周二、三選每周三下午定期組織班組長(zhǎng)內(nèi)部學(xué)習(xí)活動(dòng)，氛圍也比較輕松活潑。但不足的是班組長(zhǎng)培訓(xùn)無培訓(xùn)記錄、課件、照片等資料留存。各單位班組長(zhǎng)雖然參加了生產(chǎn)單位內(nèi)部組織的學(xué)習(xí)，但對(duì)各班組內(nèi)部成員培訓(xùn)較少，本月除部分班組對(duì)本班成員進(jìn)行班組建設(shè)相關(guān)制度學(xué)習(xí)、小選廠組織本班人員磨學(xué)作業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)外其他單位均未開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望各單位以后多組織對(duì)本班組內(nèi)部成員進(jìn)行學(xué)習(xí)以提高崗位的的操作技能，并做好相關(guān)培訓(xùn)記錄。娛樂活動(dòng)方面開展較少，僅四選、小選廠組織了內(nèi)部橡棋比賽活動(dòng)，但是未事先通知人事行政處，希望各單位在以后組織活動(dòng)時(shí)必須事先告之人事行政處，以便人事行政處做好活動(dòng)記錄表。
（5）對(duì)《班組工作及活動(dòng)管理細(xì)則》的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查：通過檢查，《班組日常主要工作及活動(dòng)記錄表》記錄內(nèi)容過于簡(jiǎn)單，明顯重視程度不夠，沒有理解將日常主要工作及活動(dòng)記錄下來的目的.及重要性。其中包括班組人員檔案建立不全，要求7月份各班組必須將本班組的人員檔案填寫完畢。
類員工根據(jù)評(píng)比細(xì)則，對(duì)a類員工擬按規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)c類員工擬組織進(jìn)行公司培訓(xùn)，同時(shí)要求各班組長(zhǎng)將本班評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公示。
7月3日由人事行政處推行干事組織財(cái)企處、安環(huán)保衛(wèi)處、機(jī)電設(shè)備處、生產(chǎn)技術(shù)處、人事行政處分別對(duì)班組評(píng)比各項(xiàng)考核指標(biāo)進(jìn)行打分，通過打分共評(píng)比出五星班組一名、四星班組一名、三星班組兩名、一等到班組三名、二等班組三名。
通過本月班組建設(shè)活動(dòng)開展，全公司現(xiàn)已完成制度梳理及各項(xiàng)表單位的統(tǒng)一模板，取得了一定的成果，但還存在一定的問題，主要體現(xiàn)在：
1、開展班組建設(shè)不等于開展管理活動(dòng)
班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性基礎(chǔ)管理工作，需要各單位班組長(zhǎng)長(zhǎng)期、持續(xù)開展，不能作為一項(xiàng)臨時(shí)活動(dòng)開展，公司制定出的制度需要作為日常工作長(zhǎng)期執(zhí)行。
2、班組建設(shè)執(zhí)行不到位
3、基礎(chǔ)管理工作落實(shí)不到位
相當(dāng)一部分班組做了很多工作，但是沒有相關(guān)記錄或記錄不完整，甚至有些設(shè)備故障等內(nèi)容都沒有交接清楚。
4、制度宣傳執(zhí)行不到位
新制定的相關(guān)制度和方案缺少一個(gè)向員工傳達(dá)的切入點(diǎn)，不能很好的向班組成員宣傳，組織學(xué)習(xí)。
5、班組之間交流不到位
相關(guān)評(píng)分處室對(duì)各班組日常執(zhí)行情況無抽查、無記錄，沒有打分依據(jù)。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇十六
在上級(jí)公司的指導(dǎo)幫助下，配電工區(qū)從工區(qū)發(fā)展出發(fā)，從工作需要出發(fā)，從人才成長(zhǎng)出發(fā)，通過建立分級(jí)管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)審考核等多種機(jī)制，從班組、崗位著手，積極探索、大膽實(shí)踐，積極開展學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建工作，逐步形成了人性化、制度化，具有一定特色的學(xué)習(xí)型班組建設(shè)模式。
總結(jié)學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作，主要有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)力也是競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)沒有持之以恒的學(xué)習(xí)力，就失去了再發(fā)展再創(chuàng)新的源動(dòng)力。培養(yǎng)員工持之以恒的學(xué)習(xí)力就成了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的首要工作。
通過這些舉措，員工的學(xué)習(xí)觀念大有轉(zhuǎn)變，以前應(yīng)付式的學(xué)而不用、學(xué)而不懂的現(xiàn)象正在消失。自找差距，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐的風(fēng)氣正在逐步形成。
工區(qū)制定了工作方向：圍繞企業(yè)發(fā)展需要，實(shí)現(xiàn)超前培訓(xùn)、管理人才、技術(shù)人才、操作人才全面發(fā)展；注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升班組協(xié)作能力，打造優(yōu)秀集體。
明確了工作方法：工區(qū)、班組分別制定兩級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求有組織、有計(jì)劃、有場(chǎng)地、有記錄、有總結(jié)。
工區(qū)級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃注重整體功能。工區(qū)在公司相關(guān)管理部門培訓(xùn)職能的基礎(chǔ)上，以統(tǒng)一規(guī)劃，分類實(shí)施的辦法先后開展了erp、pms、sg186等系統(tǒng)操作培訓(xùn)、“新設(shè)備、新技術(shù)”系列培訓(xùn)、服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)、安全體系培訓(xùn)、班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)工作。為實(shí)踐學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，工區(qū)同步推出了勞動(dòng)競(jìng)賽，使培訓(xùn)內(nèi)容在工作中有施展空間，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有的放矢，較好地將學(xué)習(xí)與工作有機(jī)融合。
班組級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃注重解決業(yè)務(wù)難點(diǎn)，提升團(tuán)隊(duì)實(shí)力。在完成公司、工區(qū)布置學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，各班組自主制定長(zhǎng)期、近期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，結(jié)合職工特點(diǎn)、技術(shù)創(chuàng)新、員工上崗轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、新業(yè)務(wù)拓展、客戶滿意度測(cè)評(píng)、職業(yè)資質(zhì)評(píng)定等工作來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
有了清晰系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，如何將學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到位，必須有完善的學(xué)習(xí)制度作保障。
1、實(shí)施項(xiàng)目管理法，分級(jí)管理，層層監(jiān)督。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成若干個(gè)“項(xiàng)目”，通過一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的完成，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。不僵化于每月每季的例行學(xué)習(xí)，而是著眼于工作實(shí)際需求，通過在作中學(xué)習(xí)來解決實(shí)際問題。工區(qū)通過隨時(shí)抽查學(xué)習(xí)進(jìn)度，監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)程，班組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的組織、考核，員工具體實(shí)施學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)人員要有文字記載。
為保證學(xué)習(xí)效果，我們積極探索多形式、人性化的學(xué)習(xí)方法，主要有以下幾種方式：
（2）搭建“小講臺(tái)”，就是讓每個(gè)組員有機(jī)會(huì)介紹自己工作中失敗的教訓(xùn)、成功的經(jīng)驗(yàn)，可以是一次開發(fā)項(xiàng)目、一次發(fā)展業(yè)務(wù)或是一次走訪用戶，使得人人都可以上“小講臺(tái)”，人人必須上“小講臺(tái)”。
（3）設(shè)立“點(diǎn)將臺(tái)”則是針對(duì)班組員工普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)而無力解決的知識(shí)架構(gòu)問題時(shí)，向公司提出培訓(xùn)需求，聘請(qǐng)專家或在此方面頗有特長(zhǎng)的員工為大家答疑解惑。
（4）、聘請(qǐng)專業(yè)人員授課。我們先后為員工組織邀請(qǐng)了abb、歐瑪-嘉寶、施耐德等相關(guān)廠家的技術(shù)人員進(jìn)行了新技術(shù)、新技能的培訓(xùn)，用專業(yè)的培訓(xùn)提高員工的知識(shí)行為水平，打造高素質(zhì)的隊(duì)伍。
5、培養(yǎng)企業(yè)小教員，建立自己的培訓(xùn)師隊(duì)伍。為員工講解文化知識(shí)教育，深受員工歡迎和認(rèn)可。
6、舉辦業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。開展系統(tǒng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促學(xué)，全面提升工區(qū)業(yè)務(wù)水平。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是一項(xiàng)系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性工作，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際問題：一是培訓(xùn)職能劃分仍需細(xì)化，培訓(xùn)資源利用不盡合理，培訓(xùn)潛力有待挖掘。二是班組學(xué)習(xí)自主權(quán)發(fā)揮不夠，依然存在一定的等、靠、套象。
我們將在以下方面繼續(xù)努力：一是深入研究創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作方法，明確管理職責(zé)，提高管理效益。二是細(xì)化各班組學(xué)習(xí)規(guī)定，提高可操作性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)－實(shí)踐－創(chuàng)新－提高”的良性循環(huán)，切實(shí)通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，拓展企業(yè)發(fā)展空間。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇十七
xx年，在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，無論從班組的績(jī)效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下，在此向大家回報(bào)一下今年的工作內(nèi)容以及日后的發(fā)展方向：
1、塑造班組文化建設(shè)，提升班組成員的凝聚力。充分利用例會(huì)和車間班前班后會(huì)，傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向，使班組成員真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo)，努力向新的方向邁進(jìn)。
2、不斷參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)。車間班組長(zhǎng)的責(zé)任直接影響車間的工作績(jī)效，因此，在xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，同時(shí)為班組成員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
1、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間，認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情況，將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度，完善了崗位責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了xx年的安全生產(chǎn)。
積極配合質(zhì)量管理部門對(duì)車間質(zhì)量的檢查力度，并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度，使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高，水分超標(biāo)現(xiàn)象減少，產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
1、制定了現(xiàn)場(chǎng)管理制度，并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行，宣傳貫徹“5s”活動(dòng)，并認(rèn)真組織實(shí)施，使現(xiàn)場(chǎng)管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化，避免了原材物料的浪費(fèi)，節(jié)約了生產(chǎn)成本，改善了現(xiàn)場(chǎng)。
1、分別對(duì)一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了改造，降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、通過公司組織處出學(xué)習(xí)，對(duì)生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn)，將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本。
班組內(nèi)工作總結(jié)篇十八
20xx年班組根據(jù)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系的要求主要從安全管理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制、工器具管理、生產(chǎn)管理、能力要求與培訓(xùn)等方面來開展，班組建設(shè)取得了很大的成效，邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
1．安全管理方面。即時(shí)落實(shí)局安全生產(chǎn)方針的傳達(dá)和信息溝通，通過班務(wù)會(huì)、安全活動(dòng)、粘貼的等方式進(jìn)行傳達(dá)，使班組成員能夠理解掌握并落實(shí)局安全生產(chǎn)方針。每周開展至少一次的安全活動(dòng)，安全活動(dòng)主要包括日常檢修工作、事故事件案例學(xué)習(xí)，讓安全的意識(shí)入心入腦。
2．風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制。作業(yè)前組織班組人員對(duì)作業(yè)過程中的機(jī)械危害、物理危害、能源危害、人機(jī)功效危害等9個(gè)方面進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，通過基準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、基于問題的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和持續(xù)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方式進(jìn)行了辨識(shí)，并制定了相應(yīng)的'控制措施。帶電作業(yè)班在作業(yè)過程中沒有發(fā)生任何一起人身事件、事故，取得了較好的成效。
（3）為解決輸電帶電作業(yè)班組搬遷蒙自后的絕緣工具存放問題，輸電管理所已完成帶電作業(yè)工具庫房和帶電作業(yè)工具備品備件庫房的招標(biāo)及裝修工作，已于20xx年3月交付使用。
4．生產(chǎn)管理。20xx年，為了進(jìn)一步規(guī)范生產(chǎn)過程中的行為，符合生產(chǎn)管理要求。帶電班依據(jù)《云南電網(wǎng)公司帶電作業(yè)管理規(guī)定（20xx年版）》，結(jié)合紅河供電局20xx年帶電作業(yè)實(shí)際情況，回顧修編完善《帶電作業(yè)基準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫》、《作業(yè)準(zhǔn)備控制及新增風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表》、《現(xiàn)場(chǎng)勘察報(bào)告》、《帶電作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)卡》、《帶電班前班后會(huì)記錄》、《輸電管理所缺陷統(tǒng)計(jì)、處理標(biāo)準(zhǔn)記錄表》、《帶電作業(yè)工具使用管理制度》及《帶電作業(yè)絕緣工具庫房管理制度》等，不斷完善輸電網(wǎng)帶電作業(yè)管理。在作業(yè)過程中，從嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)上下功夫，認(rèn)真落實(shí)工作票、作業(yè)指導(dǎo)書和風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫的風(fēng)險(xiǎn)控制措施，使得風(fēng)險(xiǎn)可控、在控。
5．能力要求與培訓(xùn)。帶電作業(yè)崗位調(diào)整后，輸電管理所在全所范圍內(nèi)展開帶電作業(yè)崗位競(jìng)聘，進(jìn)行技術(shù)競(jìng)賽，通過理論和實(shí)操的比拼，最終擇優(yōu)選拔了一批人員，增強(qiáng)了帶電作業(yè)班的人員配置。
1．截止20xx年12月5日輸電網(wǎng)完成帶電檢修作業(yè)388次，累計(jì)減少停電時(shí)間246小時(shí)，多供電量4553742.377千瓦時(shí)，取得很大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
2．20xx年08月班組代表紅河供電局參加了由云南電網(wǎng)公司主辦的20xx年“素質(zhì)杯”高壓輸電線路帶電作業(yè)技能競(jìng)賽，獲得了團(tuán)體第三名的好成績(jī)。
4．針對(duì)現(xiàn)在攀登鐵塔過程中，為保障登高安全使用雙安全帶，作業(yè)人員費(fèi)時(shí)費(fèi)力情況。帶電作業(yè)班成員結(jié)合工作實(shí)際情況，自主研發(fā)了輸電線路簡(jiǎn)易防墜落裝置，從而保證高空作業(yè)人員登塔過程中的安全。《輸電線路簡(jiǎn)易防墜落裝置》獲得國(guó)家實(shí)用新型專利，專利號(hào)zl2020720870.7，授權(quán)日20xx年04月30日。
5．按照南網(wǎng)公司文件及課件編制要求，認(rèn)真編制了《架空輸電線路帶電修補(bǔ)導(dǎo)線》、《帶電更換耐張塔跳線串整串絕緣子》、《帶電更換耐張整串絕緣子》、《帶電更換直線塔導(dǎo)線線夾》、《帶電更換直線塔導(dǎo)線聯(lián)板》等電子課件，其中一些電子課件被評(píng)委南網(wǎng)公司優(yōu)秀課件。
1．班組部分員工在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫的持續(xù)改進(jìn)和針對(duì)問題的解決和分析方面較為欠缺。
2．隨著電網(wǎng)向超高壓、大電網(wǎng)發(fā)展，現(xiàn)開展的輸電線路帶電作業(yè)項(xiàng)目均為以前220kv及以下開展的常規(guī)項(xiàng)目，希望進(jìn)一步拓展至500kv線路的帶電檢修項(xiàng)目，使紅河局輸電線路帶電作業(yè)向更高電壓等級(jí)發(fā)展。
3．輸電帶電作業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流匱乏，缺乏與其它單位輸電帶電作業(yè)人員交流技術(shù)、分享經(jīng)驗(yàn)機(jī)會(huì)，創(chuàng)新力度不夠。建議省公司適時(shí)組織各單位帶電作業(yè)人員相互交流學(xué)習(xí)。
3.做好班組傳幫帶的工作，20xx年班組加入部分新鮮血液，班組年齡結(jié)構(gòu)更年輕，在下一年的工作中注重培養(yǎng)新人，使新鮮血液能快速成長(zhǎng)起來，進(jìn)一步加強(qiáng)班組檢修力量。
班組是企業(yè)的重要組成部分，是最活躍的基層組織，帶電作業(yè)班把風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)和班組建設(shè)認(rèn)真結(jié)合起來，做好、做實(shí)班組管理，真正使班組這個(gè)企業(yè)的細(xì)胞為企業(yè)的發(fā)展、壯大起到了積極作用，班組長(zhǎng)在管理中時(shí)刻把握員工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)消除員工的抵觸情緒，提高員工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)他們的工作熱情！使班員主動(dòng)參與到體系建設(shè)、班組管理中來，最終使得帶電作業(yè)班的班組建設(shè)取得優(yōu)異的成效，邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
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