專業(yè)節(jié)慶文化活動策劃書(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 10:05:12
專業(yè)節(jié)慶文化活動策劃書(匯總14篇)
時間:2023-10-29 10:05:12     小編:GZ才子

總結(jié)是我們提升自我、實現(xiàn)個人成長的重要一環(huán)。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的主要信息。我們可以通過閱讀以下總結(jié)范文,掌握寫作技巧和提高寫作水平。

節(jié)慶文化活動策劃書篇一

今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

xxx年9月x日至10日(教師節(jié)前一周)

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的。(由五年級負(fù)責(zé))

2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者。

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”.

1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”.

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。

節(jié)慶文化活動策劃書篇二

為了全面展示公司員工的風(fēng)采,對內(nèi)傳承企業(yè)精神,對外傳播公司企業(yè)文化,進(jìn)一步推進(jìn)公司品牌建設(shè),增強企業(yè)的核心競爭力,特制訂本方案。

(一)目的

1、公司期刊是企業(yè)文化推廣的載體,也是企業(yè)文化的外部形式。企業(yè)文化的演進(jìn)過程,很大意義上是企業(yè)對自身歷史和未來的不斷闡釋和描繪的過程。而這種闡釋和描繪不可能僅僅停留在口頭傳播的形式上,它必須以文字的形式“固化”,才能持續(xù)并廣泛傳播。企業(yè)期刊是伴隨企業(yè)文化演進(jìn)的一個舞臺,也是企業(yè)文化演進(jìn)的一個歷史記錄。

2、期刊對內(nèi)是宣揚企業(yè)文化,讓員工逐漸了解并融入,日益形成恒亞的文化氛圍,提高員工凝聚力;同時讓公司員工共同參與,了解公司,這是品牌建設(shè)的內(nèi)部工作;通過員工的認(rèn)同,以員工之口對外宣傳公司形象。

3、期刊對外除了宣揚企業(yè)文化外,更直接地宣傳了企業(yè)。通過期刊內(nèi)容,宣揚公司項目動態(tài)、員工風(fēng)采,打造并提升企業(yè)美譽度,也是公司品牌對外宣傳的一個有效途徑。

(二)期刊的宗旨定位

1、對外樹立企業(yè)形象,營造良好的外部環(huán)境。

2、對內(nèi)宣傳公司文化,展示公司的優(yōu)秀風(fēng)貌,吸引優(yōu)秀人才等。

(三)版面規(guī)劃及基本內(nèi)容

1、刊首:

1)刊首寄語:創(chuàng)刊號為發(fā)刊詞或總經(jīng)理致詞,以后每月可根據(jù)公司的新舉措(政策)或行業(yè)的新動向,適當(dāng)?shù)陌l(fā)表看法或提出問題,對員工起到思想上的引導(dǎo)或激勵作用(每期一篇)

2、資訊

2)公司動態(tài):即公司新聞,公司內(nèi)部發(fā)生的重大事件的報道,或是公司新出臺的對員工有益的新政策的報道等(每期多則新聞稿或圖片新聞)

3、企業(yè)文化

3)企業(yè)文化活動:對公司計劃開展的企業(yè)文化活動進(jìn)行報道宣傳(包括已實施落實的和下月計劃實施的),為公司每月過生日的員工刊登祝福(每期一篇)

4、員工天地

4)向一線員工致敬:由于公司行業(yè)的特殊性,應(yīng)體現(xiàn)公司對一線員工的強烈關(guān)懷與尊敬:由一線員工自由撰稿,內(nèi)容可體現(xiàn)員工日常生活,投稿時需提供相應(yīng)圖片(每期一則)

5)團(tuán)隊風(fēng)采:以圖片展示為主,輔以簡單的文字說明,展示各部門的風(fēng)采,并烘托出愉悅的生活,開心的工作這一主題(每期多張圖片)

5、健康廣角

6)養(yǎng)生之路:注重實用性的養(yǎng)生知識介紹,尤其是食療保健、運動等(每期一篇)。

6、員工隨筆

7)提倡員工的原創(chuàng)稿件,話題不限(涉及員工工作及生活感悟、旅游情趣、情感歷程等),只要是員工的親身經(jīng)歷或感受且思想積極健康的即可(每期3-4篇)

(四)出版周期:1個月,每月的第一個星期內(nèi)出版。

(五)稿源渠道

2、員工自覺投稿:提倡原創(chuàng),文體、字?jǐn)?shù)不限,投稿對象、投稿時間不限;

3、約稿:主動與文筆良好的員工約稿;

4、轉(zhuǎn)載部分國內(nèi)外經(jīng)典名著片段;

(六)投稿激勵

2、新聞稿件、其他原創(chuàng)作品等,每100字10元稿費,不足100字部分忽略不計,每篇文章封頂稿費100元。

(七)工作職責(zé)

1、行政部:期刊的主辦部門,主要負(fù)責(zé)稿件的收集、審核、文字編排等。

2、銷售部:負(fù)責(zé)項目動態(tài)營銷活動等宣傳稿及圖片的提供。

3、公司各部門:負(fù)有積極配合的義務(wù)。

(八)期刊的`發(fā)行

1、發(fā)行方式:免費發(fā)行

2、發(fā)行對象:

1)公司內(nèi)部

2)恒遠(yuǎn)

3)恒亞客戶

3、發(fā)行范圍:公司各部門傳閱,會議室、接待室、b棟接待房等顯眼位臵擺放。

4、發(fā)行量:初期暫定100份。

(九)投稿方式

1、員工可向行政部投稿,也可通過期刊專用郵箱投稿;

2、稿件可為電子版或紙質(zhì)版,應(yīng)注明作品名稱標(biāo)題、作者姓名、部門及聯(lián)系方式;

3、對于轉(zhuǎn)載或非原創(chuàng)的稿件,一律應(yīng)如實注明轉(zhuǎn)載或整理字樣,否則后果自負(fù)。

(一)活動主題:“公司與你一起成長”

(二)活動目的:為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理和關(guān)懷,創(chuàng)建溫馨和諧的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境,提升員工對公司的認(rèn)同感和歸屬感。使廣大員工真正的融入到恒亞這個大家庭當(dāng)中,進(jìn)而保持更好地工作狀態(tài),與公司共同成長和發(fā)展。

(三)活動時間:20xx年每月15日

(四)活動地點:行政樓一樓ktv

(五)活動對象:壽星們(以身份證日期為準(zhǔn))

(六)活動周期:每月一次

(七)活動程序安排

1、準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備生日賀卡、布臵活動現(xiàn)場、物品的購買

2)由行政部邀請壽星員工參加活動;

3)由采購部負(fù)責(zé)采購生日宴會所用物品;

4)由行政部做好現(xiàn)場布臵工作;

2、活動內(nèi)容安排

1)主持人開場;

2)領(lǐng)導(dǎo)講話,感謝員工為公司做出的貢獻(xiàn),表達(dá)公司對員工的祝福;

3)贈送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡;

4)壽星代表發(fā)表生日感言;

5)唱生日歌、許生日愿望、分享生日蛋糕;

6)自由活動(唱歌、跳舞);

7)合唱《明天會更好》或《感恩的心》,合影留念;

8)生日會結(jié)束。

(七)經(jīng)費預(yù)算:合計3085元

(一)晚會主題:“狂歡元旦,喜迎新春”

(二)晚會目的:通過“元旦晚會”豐富員工的業(yè)余文化生活,提高凝聚力、增強團(tuán)隊精神、優(yōu)化企業(yè)文化。

(三)晚會對象:公司全體員工

(四)晚會主辦方:

(五)晚會內(nèi)容及形式

1、形式不限:可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、小品、樂器演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、優(yōu)美、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體節(jié)目編排由行政部負(fù)責(zé),所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)行政部審查后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演,節(jié)目演出次序由行政部安排。

3、節(jié)目來源:

1)行政部出3-5個節(jié)目,形式不限

2)每個部門至少編排一個節(jié)目

3)員工自行組隊參加。

節(jié)慶文化活動策劃書篇三

春的迎來在于拼搏人生,我們勇敢追逐,奮斗創(chuàng)新,弘揚研究生會文化。第十一屆研究生會給研究生隊伍注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化,促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,活躍學(xué)生課余生活,特此舉辦本屆文化活動月。

二、活動目的及意義

本屆活動月的主旨在于活躍研究生會的氣氛,使更多的學(xué)生能夠參加到研究生會的活動中,讓每個大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺,發(fā)揮個性特長,得以超越自我。同時,也讓廣大研究生學(xué)會自信專注的面對生活,展現(xiàn)出新時代研究生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響,讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。

三、活動主題

四、活動單位

主辦單位:**大學(xué)研究生處

承辦單位:**大學(xué)研究生會

五、活動形式

本次研究生文化節(jié)由研究生團(tuán)委牽頭,研究生會集中開展活動的形式。各個活動采取合辦或者獨辦的方式,由各個部提交活動月策劃書,經(jīng)研究生處團(tuán)委審核后通過并開展活動,并在活動資金上給予一定支持。

六、活動內(nèi)容

1、20xx研究生公寓“雅舍評比”活動

為了給同學(xué)們營造一個溫馨、舒適的生活環(huán)境,提高**大學(xué)研究生的文明意識,強化宿舍衛(wèi)生,營造文明、健康、積極向上的文化氛圍,使宿舍呈現(xiàn)出高雅的氣質(zhì),**大學(xué)研究處團(tuán)委將本著“公平、公正”的原則在整個研究生宿舍中開展一次大型雅舍評比活動。

組織單位:研究生會生活部、女生部

具體安排:1、時間:3月20日—4月17日(4.3日節(jié)假日除外),每周二中午1x:30進(jìn)行檢查,共檢查四次。

2、評委組成:研究生會生活部、女生部全體成員。

獎勵辦法:此次宿舍衛(wèi)生評比將評出一、二、三等獎作為雅舍,獎勵如下:

一等獎:以最后的評選結(jié)果中前四名作為一等獎獲得者,男女各四個宿舍,每個宿舍獎勵價值150元的生活用品,并作為校級獎勵綜合測評加2分。

二等獎:以最后的評選結(jié)果中第五到第十一名作為二等獎獲得者,男女各七個宿舍,每個宿舍獎勵價值90元的生活用品,并作為校級獎勵綜合測評加1分。

三等獎:以最后的`評選結(jié)果中第十二到二十五名作為三等獎獲得者,男女各十四個宿舍,每個宿舍獎勵價值50元的生活用品,并作為校級獎勵綜合測評加0.5分。

活動預(yù)算

活動獎品:3860元

獎狀、前期宣傳、打印檢查表:180元

兩條條幅:160元

共計:4200元

2、“逐·春”攝影大賽

本次活動旨在豐富**大學(xué)校園文化生活,激發(fā)廣大研究生學(xué)子的熱情與活力,為攝影愛好者提供展示風(fēng)采的舞臺,著重刻畫研究生朝氣蓬勃的青春形象,挖掘同學(xué)們身邊的瞬間美麗,展現(xiàn)校園五彩繽紛的動人風(fēng)景。以藝術(shù)的手法記錄淙淙的春水,融融的春意,綿綿的春雨,用心靈捕捉春天的氣息,用手指定格瞬間的美好,刻錄點點滴滴的記憶,讓永恒在色彩斑斕的影像中延長。在濃厚的藝術(shù)氛圍中,陶冶濟(jì)大學(xué)子的情操,溫暖你我的精神世界,展現(xiàn)你我的獨特風(fēng)采。

組織單位:研究生會秘書處、宣傳部

活動時間:20xx年3月25日-4月25日

征稿對象:**大學(xué)全體研究生及本科生

大賽流程:25號張貼宣傳海報、條幅,對在校老師和各班級發(fā)出邀請及通知。 攝影講座:邀請專業(yè)人士開展攝影方面的專業(yè)講座,屆時有現(xiàn)場禮品贈送及真實相機展示及試用。

時間:20xx年3月31日18:30,人數(shù):150人以上

地點:**大學(xué)西校區(qū)教學(xué)樓(待定)

初賽:參賽作品提交采取班級推薦和個人提交兩種方式。研究生以班級為單位提交,研一、研二每個班級的作品推薦數(shù)量不得少于3組(兩到四張照片為一組)。本科生可以采用個人提交的方式,作品由成立的評委會進(jìn)行評比選拔,選拔出15-20組作品進(jìn)入復(fù)賽(評委會由專業(yè)攝影講師、我校攝影協(xié)會及研究生會成員組成)。

攝影作品集中提交時間:4月7日—4月8日。

復(fù)賽:通過初賽的人員進(jìn)入復(fù)賽。評委會綜合初賽和復(fù)賽的成績,選出10部作品,確定獲獎?wù)呙麊渭懊?,一等獎二人,二等獎三人,三等獎五人?復(fù)賽作品集中提交時間:4月21-22日。

3、**大學(xué)研究生象棋比賽

為繁榮校園文化,增加同學(xué)們的聯(lián)系,舉辦象棋比賽。通過這次活動,讓更多同學(xué)能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)與睿智,同時讓更多人領(lǐng)略國粹精神的風(fēng)采。

參賽對象:**大學(xué)全體研究生

比賽要求:按照標(biāo)準(zhǔn)的比賽規(guī)則舉行

參賽地點:**大學(xué)大學(xué)生活動中心

獎勵:本次征文比賽擬設(shè)冠亞季軍以及優(yōu)秀獎,對獲獎同學(xué)將頒發(fā)證書,并在期末測評中加分。

4、20xx年學(xué)術(shù)沙龍

為提高我校研究生的學(xué)習(xí)熱情,營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍,鍛煉演講口才,培養(yǎng)自信心,引導(dǎo)樹立崇尚科學(xué),積極推動銳意進(jìn)取的精神,學(xué)術(shù)部精心策劃“20xx年學(xué)術(shù)沙龍”活動,并努力將其打造為研究生會的經(jīng)典品牌活動之一,特在全校范圍內(nèi)開展學(xué)術(shù)沙龍活動。

活動主題:開展學(xué)術(shù)交流 促進(jìn)知識共享

活動對象:全體研究生同學(xué)

活動時間:20xx年4月7日1x:30—18:30

活動地點:10j-401

活動宗旨:探索中交流 分享中進(jìn)步

參與方式:參與人員采用邀請與自愿報名相結(jié)合的方式,只要符合學(xué)術(shù)沙龍的主題與宗旨,都可報名參加。

5、“旋轉(zhuǎn)的高跟鞋” ——**大學(xué)研究生交誼舞晚會

通過舉辦這次舞會,豐富大家的校園生活,緩解大家的學(xué)習(xí)壓力、工作壓力,并聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的友情,拓寬同學(xué)們的交際圈,為大家學(xué)習(xí)人際交往提供一個機會,為大家提供一個溝通,交流,學(xué)習(xí)的舞臺。

活動組織部門:女生部、文藝部

活動時間:20xx.3.17 晚上 7:00-9:30

活動地點:大學(xué)生活動中心

活動對象:主要面向**大學(xué)所有研究生

活動內(nèi)容:本次活動主要是以舉辦交誼舞會為主。

(1)對于前二十名入場的同學(xué)會得到我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的小禮品。

(2)邀請學(xué)校交誼舞協(xié)會成員為嘉賓,現(xiàn)場對參加的同學(xué)們進(jìn)行簡單的交誼舞步教導(dǎo)。不會跳的同學(xué)可以先跟老師學(xué)習(xí),會跳的同學(xué)可以先跟 著音樂享受浪漫的交誼舞。 (大約30、40分鐘)

(3)播放音樂,給大家20分鐘的時間自由尋找舞伴練習(xí)。

(4)由yoyo健身帶來的精彩的肚皮舞。 (暫定)

(5)進(jìn)行現(xiàn)場配對游戲,然后讓配對后的同學(xué)們跳一支舞。(男生送女生主辦單位提供的禮物)由評委評選出一、二、三等獎。

(備注:整個過程,都有舞蹈老師在臺上帶舞)

八、活動過程的監(jiān)督

各分管主席負(fù)責(zé)對分屬的各部活動進(jìn)行監(jiān)督,隨時聯(lián)系團(tuán)委老師,了解活動的進(jìn)程,并為研究生會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集,包括通訊稿件,活動照片。

九、活動總結(jié)

十、應(yīng)急預(yù)案

若遭遇不可抗天氣,看清況由各部負(fù)責(zé)人決定是否延期,并另行通知。

節(jié)慶文化活動策劃書篇四

師德修養(yǎng)教育活動方式:

1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

活動時間:9月10日前

責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動

一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

活動時間:9月10日前

活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。

節(jié)慶文化活動策劃書篇五

根據(jù)我市加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見,全市各中、小學(xué)要切實組織好“三學(xué)”主題教育活動,向教師感恩教師節(jié)慶?;顒?。根據(jù)這一精神,我校決定在教師節(jié)來臨之際,在全校范圍內(nèi)廣泛開展向教師感恩“三個一”活動,具體方案如下,請各班認(rèn)真發(fā)動,遵照執(zhí)行。

發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,規(guī)劃方案《向教師感恩教師節(jié)慶祝活動》。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

:“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

(一)“感恩教師三個一活動”

1、“給老師送一個節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,教師節(jié)演出,節(jié)目總數(shù)不超過8個。

2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理,在教師節(jié)播放。

3、“為老師做一件實事”:開展“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的服務(wù)活動。時間由班級自定。

(二)“我最感恩的一位老師”征文活動

1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

節(jié)慶文化活動策劃書篇六

教師節(jié)慶?;顒硬邉澐段?今年是新中國成立61周年,今年9月10日是全國第26個教師節(jié),為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,在全市進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)黨委政府對教育及教師的親切關(guān)懷,激發(fā)全市廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,制定第25個教師節(jié)活動方案如下:

一、市委、市政府組織的活動

1.評選表彰一批先進(jìn)。今年國家、省將隆重表彰一批全國和江蘇省模范教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。結(jié)合國家和省文件精神,市政府將在今年教師節(jié)期間表彰15名模范教師和教育系統(tǒng)先進(jìn)個人(享受市勞模待遇)、200名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者、20個支持教育工作先進(jìn)集體和20名支持教育工作先進(jìn)個人。

2.評選表彰一批“xx市教育世家”。在1985年第一個教師節(jié)期間,市委、市政府表彰了一批三代以上從教的“教育世家”,在全社會產(chǎn)生了積極的影響。市委、市政府將在今年第25個教師節(jié)期間,再評選表彰一批(約100個)“xx市教育世家”, 并頒發(fā)牌匾、證書?!皒x市教育世家”評選條件為直系且連續(xù)三代(含三代)以上終身從事教育教學(xué)工作,其中有兩代仍在教學(xué)一線。

3.召開一次座談會。教師節(jié)前夕,市委、市政府將召開“凝心聚力、開拓進(jìn)取,推進(jìn)教育又好又快發(fā)展座談會”。座談會擬請市四套班子領(lǐng)導(dǎo)出席,名校長代表、名教師代表、受表彰教師代表、離退休教師代表、赴四川地震災(zāi)區(qū)支教教師、教育系統(tǒng)人大代表、政協(xié)委員和民主黨派教師代表參加。

4.組織一次慰問活動。擬定9月8日上午,市四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)深入基層學(xué)校走訪慰問一線優(yōu)秀教師。

5.召開慶祝教師節(jié)大會。擬定9月9日上午9:00,在市人民大會堂召開第25個教師節(jié)慶祝大會,擬請市委劉書記、市政府高市長等市四套班子領(lǐng)導(dǎo)出席,各縣(區(qū))

委主要負(fù)責(zé)人、分管副縣(區(qū))長和教育局、財政局、人事局局長,開發(fā)區(qū)管委會主任、分管副主任和城鄉(xiāng)事業(yè)局、財政局、人事勞動局長;市教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負(fù)責(zé)人;市各大中專院校主要負(fù)責(zé)人;市教育局機關(guān)及直屬事業(yè)單位全體同志;市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員;受表彰的優(yōu)秀教師代表;城區(qū)中小學(xué)教師代表參加。會后,觀看教育系統(tǒng)師生文藝匯演。

二、教育系統(tǒng)組織的活動

1.評選“奠基未來 感動——新中國成立60年教育新聞人物”。會同xx日報社、電視臺等市級新聞媒體,開展新中國成立60周年教育新聞人物評選活動?;顒油ㄟ^各地、各學(xué)校和社會各界在從事教育、關(guān)心教育、支持教育的人員中,推薦一批候選人,由評選委員會在候選人中確立20名入圍,并把入圍人員先進(jìn)事跡整理刊發(fā)、拍攝專題短片播放,廣泛進(jìn)行宣傳。最后,評選出10名教育新聞人物。

2.組織開展“雙進(jìn)”(千名校長進(jìn)社區(qū)、萬名教師進(jìn)家庭)活動。讓校長走進(jìn)社區(qū),舉辦家長學(xué)校、家教沙龍、教育咨詢等互動活動,促進(jìn)和諧教育。讓教師走進(jìn)學(xué)生家庭,更好地了解學(xué)生的成長環(huán)境,與家長共同探討幫助學(xué)生成長的方法和途徑,促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展。

3.組織開展教師節(jié)征文活動。在淮海晚報(或廣播電視報)教育版開辟征文專欄,刊登優(yōu)秀稿件,最后進(jìn)行集中評選,予以表彰。

4.組織開展為教師辦實事活動。教師節(jié)前夕,組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。采取各種有效措施,幫助學(xué)校、教師解決工作、生活中的實際困難,努力為學(xué)校、教師辦實事、辦好事。

節(jié)慶文化活動策劃書篇七

積極開展基層群眾文化活動是我國精神文明建設(shè)發(fā)展的重要內(nèi)容,通過基層群眾文化的建設(shè),增加群眾的文化生活內(nèi)容和形式,并從根本上鞏固和加深我國整個社會和民族的文化底蘊。尤其是在當(dāng)前的信息化時代的背景下,群眾文化活動的種類更加多樣化,同時人們的物質(zhì)生活水平更高,也隨之對群眾文化活動提出了更高的要求。所以政府應(yīng)積極支持和鼓勵各類不同形式和內(nèi)容的群眾文化活動融入到群眾生活,不斷滿足和豐富人們的文化生活需求,進(jìn)而提升人們的精神文化水平。當(dāng)前我國的群眾文化生活在形式上相對單一化,所以作為政府在這方面還需要不斷為廣大群眾提高更寬廣的學(xué)習(xí)和參與的平臺,從而豐富群眾文化活動形式。通過積極開展基層群眾文化活動的過程,可有效對當(dāng)?shù)刭Y源進(jìn)行更加充分的利用,發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益,以此來帶動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。

(一)基層群眾文化活動的策劃

1。挖掘地方資源優(yōu)勢,明確文化活動策劃的理念目標(biāo)。基層群眾性文化活動應(yīng)充分把地方與時代、社會發(fā)展過程中的有效資源利用起來,并借助社會環(huán)境、社會資源以及地方文化來進(jìn)行群眾文化活動的策劃。如杭州西湖在端午節(jié)根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶厣幕M(jìn)行了“舞龍舟”;或者通過地方戲劇來開展民間文化資源的各種比賽和表演晚會等形式,如廣東地區(qū)的粵劇粵曲;還有部分地方因為可充分利用地方農(nóng)民工較多的特點來為廣大農(nóng)民工開展一些聯(lián)歡文藝表演。通過這些挖掘地方優(yōu)勢和地方特點的方式來策劃群眾文化活動,一方面弘揚了地方傳統(tǒng)文化,同時也能達(dá)到活動最終的積極效果。所以在策劃基層群眾文化活動時必須確立清晰的開展活動的理念、目標(biāo),從而有目的、有針對性地開展群眾文化的策劃工作。

2。增加活動的創(chuàng)新性,體現(xiàn)群眾文化活動的特點。群眾文化活動的參與主體是人民群眾,因此在活動形式上有著其自身的特殊性和要求,尤其是在當(dāng)前的社會發(fā)展環(huán)境下,使得這種特殊性和要求的表現(xiàn)更加突出,具體也即是要求基層群眾文化活動的開展要有一定的創(chuàng)新性。因此當(dāng)前的基層群眾文化活動的.策劃與開展最為迫切的是要加快創(chuàng)新的步伐,提倡文化活動的原創(chuàng)性,內(nèi)容的新穎,避免出現(xiàn)過多的資金投入到群眾文化活動中卻產(chǎn)生各種模仿和雷同的活動現(xiàn)象,這會造成群眾對這些活動形式和內(nèi)容的厭倦,無法提起群眾參與的興趣和熱情,也最終無法達(dá)到這些文化活動開展的效果。所以必須鼓勵支持各類文化活動在形式和內(nèi)容上的原創(chuàng)與創(chuàng)新,盡量避免過多的模仿,并與當(dāng)前的社會文化發(fā)展相適應(yīng),從內(nèi)容上不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,最終通過活動來激發(fā)群眾文化“萌芽”逐步壯大,形成文化特色。

(二)基層群眾文化活動的開展

1。帶動全民參與到群眾文化活動中來,實現(xiàn)資源共享。在基層群眾文化活動的實施和開展過程中,群眾是基礎(chǔ),同時也是主體,群眾文化活動應(yīng)廣泛吸收各個不同社會階層,使其積極參與到社會化的運作中來,共享多種豐富的文化資源,齊心協(xié)力共同構(gòu)建群眾文化事業(yè),真正發(fā)揮群眾文化的力量。公益性文化事業(yè)的發(fā)展是全社會共同的責(zé)任,所以需要來自各個社會階層的團(tuán)隊、資源、輿論導(dǎo)向的共同協(xié)作,然后在政府的作用下整合各類社會文化資源以及群眾文化等內(nèi)容,最終推動我國基層群眾文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

2。應(yīng)以人為本,滿足群眾的文化需求。部分傳統(tǒng)群眾文化活動已經(jīng)與時代發(fā)展不相適應(yīng),很多內(nèi)容比較枯燥和單一,無法滿足群眾不斷發(fā)展和變化的文化需求,尤其是在現(xiàn)代文化活動種類不斷增多,這在很大程度上對傳統(tǒng)群眾文化有一定的沖擊和影響,所以作為傳統(tǒng)群眾文化應(yīng)與時俱進(jìn),以人為本,根據(jù)群眾的文化需求策劃和開展一些能調(diào)動群眾熱情并熱心參與的群眾文化活動,例如書畫比賽、廣場舞聯(lián)誼會或農(nóng)村文化節(jié)等。任何方案的開展必須做到全面周密,能根據(jù)實際群眾的需要來設(shè)置活動,例如在活動獎項的設(shè)置上尤其是針對部分老年人的文化活動,那幺必須結(jié)合老年人的心理特點可設(shè)置鉆石獎、金獎、銀獎或優(yōu)秀獎等,盡量讓每個人都能獲獎,這樣既圓滿了文化活動的舉辦,同時也讓參賽者皆大歡喜。

綜上所述,基層群眾文化活動的策劃與發(fā)展,是我國社會主義精神文明建設(shè)的重要工作,必須結(jié)合我國文化發(fā)展實情和人民群眾的精神文化需求開展在基層群眾文化活動,政府應(yīng)以人文本,重視群眾力量和作用,真正通過有助于基層群眾文化活動發(fā)展的措施來組織活動,只有這樣才能不斷推動我國文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建我國的社會主義和諧社會。

節(jié)慶文化活動策劃書篇八

一、活動背景:

“孝”一直以來都是我國優(yōu)良傳統(tǒng)美德,古有二十四孝的典故,還有“百善孝為先”的說法。然而,近年來,“老人摔倒”無人敢扶話題一直在社會中處于高溫狀態(tài),使孝文化的傳播受到有史以來最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。通過弘揚孝文化活動,將大學(xué)生的愛心,熱心,真心聚集到一起,形成一股力量,將我們學(xué)院打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口,成為孝文化傳播的綠色通道。

二、活動目的:

結(jié)合時代流行元素,弘揚傳統(tǒng)孝文化。本次的“孝文化”活動旨在提高大學(xué)生德育水平,促成高校校園文化建設(shè),促進(jìn)社會老齡事業(yè)發(fā)展,為中國老齡事業(yè)的`發(fā)展及孝文化的傳播打下夯實基礎(chǔ)。此活動不僅是對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚光大,更是對隨著當(dāng)前物質(zhì)生活的提高,學(xué)生越來越薄弱的內(nèi)在品質(zhì)的加強。提高當(dāng)代大學(xué)生的行孝意識,給當(dāng)代大學(xué)生提供一個行孝的平臺,在實踐中不斷完善自己,充實自己,提高大家的實踐能力。

三、活動名稱:

節(jié)慶文化活動策劃書篇九

活動目的:

1、通過班會,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

活動準(zhǔn)備:清明節(jié)的有關(guān)資料

活動過程:

主持人:施玉芹

一、引入

[清明]

清明時節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

二、釋題

1、清明:最開始是一個很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié),也是人們春游的好時候。

2、清明節(jié):清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。

三、清明節(jié)的來源

談到清明節(jié),自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:

割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的`活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗

1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。

(1)放風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。

(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

(周心雨)(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

(李迅)(4)這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(蘇昕)(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。

(1)讓學(xué)生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。

(2)掃墓,已隨著社會的進(jìn)步而逐漸簡化,但同學(xué)們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)

3、提到烈士,說說自己知道的烈士。

4、下周一就是清明節(jié)了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節(jié),第二次成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學(xué)們普遍感到高興,但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。

五、詩朗誦

1、《站在烈士紀(jì)念碑前》

2、《清明》杜牧

清明時節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

3、《寒食》(唐)韓翃

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

六、活動總結(jié)

我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。

隨著新的法定節(jié)假日改革方案的實施,今年的清明節(jié)第一次成為了法定節(jié)假日的傳統(tǒng)節(jié)日。希望同學(xué)們在這個以紀(jì)念為主題的情緒節(jié)日中,過得開心,過得有意義!

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節(jié)慶文化活動策劃書篇十

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

活動目的

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活

2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準(zhǔn)備:請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

三、活動過程:

1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

3、討論:

(1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)

4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識。

蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習(xí)慣。

放風(fēng)箏:放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。

掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。

插柳:據(jù)說,插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

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節(jié)慶文化活動策劃書篇十一

志存高遠(yuǎn),腳踏實地!關(guān)注環(huán)保,從我做起!

有些事情你現(xiàn)在不做,你一輩子也不會做了!

二、閩江歷史簡介

1.閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔復(fù)合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。

2.閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通輪里程736.8公里。1950年,閩江流域水運量1500噸,周轉(zhuǎn)量29.57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,占全省運輸總量26.1%和12.2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運量已達(dá)38100萬噸。

三、閩江的生態(tài)危機

事件背景:

閩江及其流域開發(fā)歷史悠久,近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機容量為140萬千瓦的水口電站,對經(jīng)擠建設(shè)起了巨太的促進(jìn)作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災(zāi)害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導(dǎo)致的江岸崩塌.這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴(yán)重的危害。

四、騎行路線

此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入??谕緩降穆肪€,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響。具體為福州市臺江區(qū)烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里,往返路程約為140公里,加上考察時間,預(yù)計用時10個小時,時速約15-20公里/小時。

出發(fā)時間:4月3日早上7點準(zhǔn)時出發(fā)

集合地點:師大新區(qū)東門

五、騎行注意事項

1.所有費用aa,可自帶干糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行,最好是一字排開。要有組織性紀(jì)律性。

2.途中根據(jù)情況,停下來對閩江沿岸的植物、動物,工業(yè)區(qū),周邊群周進(jìn)行尋訪。

六、招友細(xì)則

1.在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織qq群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數(shù)不宜太多。

2.尋找更多驢友專業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。

七、物品準(zhǔn)備

1.頭盔手套毛巾

2.筆筆記本相機

3.水面包餅干等干糧

4.簡易修車工具

八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。

節(jié)慶文化活動策劃書篇十二

20xx年五月的第二個周天5月14日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念。為此,大隊部將舉行全校少先隊員“為媽媽分擔(dān)家務(wù)”活動。具體事宜如下:

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

5月7號—5月14號

全校少先隊員

1.自主diy制作一份賀卡送給媽媽,祝福媽媽節(jié)日快樂

2.主動為媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動

加強指導(dǎo)——班主任老師要根據(jù)方案要求,結(jié)合本班實際,認(rèn)真做好指導(dǎo)工作。

注重實效——少隊部在開展活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

效果呈現(xiàn)——班主任通過“成長通”告知家長,將各學(xué)生在家實施活動情況拍攝下來并傳至各班級群,互相交流,班主任老師正確引導(dǎo),繼續(xù)加強學(xué)生感恩教育;照片內(nèi)容也可作于家長會的素材。

母親節(jié)慶?;顒硬邉澐桨?

世界上有一種愛,任你肆意地去索取,卻從不需報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親?!澳赣H節(jié)”雖然是泊來品,但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里,它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長,才懂得去關(guān)心、幫組他人。

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責(zé)任,愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

活動準(zhǔn)備:為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。

自然環(huán)境:組織學(xué)生精心設(shè)計符合本次主題的班級環(huán)境,并放手讓學(xué)生去布置,渲染氣氛。

人文環(huán)境:一、設(shè)計體驗活動:可選擇其中一個或多個

1、為媽媽梳頭或洗腳;

2、送媽媽一句溫馨的祝福;

3、為媽媽分擔(dān)一定的家務(wù)(力所能及)

制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話

寫一篇感恩母親的文章

活動基本步驟:

班主任老師通過自己對母親感恩的經(jīng)歷導(dǎo)入活動

請3—5名同學(xué)描述體驗活動的過程和感受

選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀,并要求學(xué)生回家后為母親誦讀

集體合唱《感恩的心》

發(fā)一張家長信息反饋卡,請家長對孩子在活動中的表現(xiàn)給予評價

本班學(xué)生都是獨生子女,從小就受到父母、親人的百般呵護(hù),父母對孩子的.要求總是盡量滿足,但孩子對父母的要求是無止境的。理解父母,感恩父母的孩子卻很少。為此,我選擇了“感恩母親節(jié)”這一主題,使學(xué)生擁有一顆感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬師長,懂得去關(guān)心、幫組他人。

班會在整體構(gòu)思上,內(nèi)容緊貼母親節(jié),形式符合學(xué)生的實際請況,活動設(shè)計和活動的操作力爭讓學(xué)生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點,如學(xué)生的體驗活動,學(xué)生真情體驗,感觸頗深。

節(jié)慶文化活動策劃書篇十三

追尋先人足跡,傳承民族精神。

二、活動背景

xx年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了xx對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠(yuǎn),繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此,我們認(rèn)為在學(xué)校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。

三、活動目的

為緬懷烈士、紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,加強對學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)。

四、活動意義

傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強學(xué)生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)的動力。

五、活動內(nèi)容

1.進(jìn)行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。

2.并選擇a3式的紙進(jìn)行手工粘貼。

3.對所粘貼的圖片進(jìn)行文字說明,歷史來源及背景。

六、活動流程

活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學(xué)習(xí)部配合xx系學(xué)習(xí)部跑班級通知。

七、活動對象

xx學(xué)校全體在校生。

節(jié)慶文化活動策劃書篇十四

一、指導(dǎo)思想:

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題:

緬懷革命先烈,爭當(dāng)“四好少年”

三、活動時間:

4月5日上午

四、活動地點:

xx烈士墓

五、參加人員:

xx小學(xué)全體師生

六、活動過程:

第一項:全體肅立,敬禮。

第二項:向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

第三項:全體師生向革命先烈默哀。

第四項:新隊員入隊儀式

第五項:少先隊員代表獻(xiàn)詞。

第六項:領(lǐng)導(dǎo)講話。

第七項:呼號。

第八項:向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。

掃墓活動結(jié)束!

七、活動要求及注意事項:

1、1--6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8:00在學(xué)校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數(shù),活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學(xué)生安全。

4、班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,統(tǒng)一校服,佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

6、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:*月*日——小小班、小班幼兒

*月*日——中、大班以上幼兒

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