心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)和概括。寫(xiě)心得體會(huì)應(yīng)該坦誠(chéng)真實(shí)，真實(shí)的感受和經(jīng)歷能夠更好地打動(dòng)讀者。大家可以從這些心得體會(huì)中找到共鳴，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)不同的思考角度和觀點(diǎn)。
體育后的心得體會(huì)篇一
第一段：引入
中考體育作為中學(xué)生活中的一項(xiàng)重要組成部分，不僅對(duì)身體健康有著積極的影響，同時(shí)也為學(xué)生提供了展示自己才能的機(jī)會(huì)。中考體育原本是一項(xiàng)考試，卻給我們帶來(lái)了很多珍貴的體驗(yàn)和收獲。經(jīng)過(guò)這次體育考試，我有許多心得體會(huì)。
第二段：充分準(zhǔn)備的重要性
這次中考體育讓我深刻認(rèn)識(shí)到充分準(zhǔn)備的重要性。在考試前，我積極參加學(xué)校的體育鍛煉課程，提高自己的體質(zhì)和技能水平。我還主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，從中獲得了很多有益的建議和指導(dǎo)。這些付出和努力讓我在考試中表現(xiàn)出色，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。這次經(jīng)歷告訴我，只有充分準(zhǔn)備才能在考試中發(fā)揮出最好的水平。
第三段：積極心態(tài)的重要性
除了充分準(zhǔn)備，積極心態(tài)也是成功的關(guān)鍵。在體育考試當(dāng)天，我保持了一顆平常心，沒(méi)有緊張或焦慮。我相信自己的實(shí)力和努力，并且相信自己能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。因此，我在考場(chǎng)上表現(xiàn)得較為從容和自信。這次成功告訴我，積極心態(tài)是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的意義
中考體育考試中，有很多項(xiàng)目需要進(jìn)行團(tuán)體合作。在合作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有緊密合作，相互協(xié)調(diào)，才能完成任務(wù)并取得好成績(jī)。例如，在集體操練項(xiàng)目中，我們需要互相配合，掌握好節(jié)奏和動(dòng)作，才能達(dá)到最好的效果。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了更好地與他人合作。
第五段：學(xué)到的人生道理
通過(guò)這次中考體育考試，我不僅收獲了成績(jī)和技能，更學(xué)到了一些人生道理。我明白了只有努力付出，才能獲得回報(bào)；只有充分準(zhǔn)備，才能發(fā)揮出最好的水平；只有積極心態(tài)，才能充滿(mǎn)信心應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，明白了集體的力量是無(wú)窮的。這些體驗(yàn)和收獲將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富，激勵(lì)我不斷進(jìn)取。
總結(jié)段：總結(jié)
中考體育考試是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我明白了充分準(zhǔn)備、積極心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)到了一些人生道理。通過(guò)這次考試，我不僅取得了好成績(jī)，更受益匪淺。我相信這次的經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我的未來(lái)有著積極的影響，讓我在追尋夢(mèng)想的路上更加堅(jiān)定勇敢。
體育后的心得體會(huì)篇二
中考是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一個(gè)重要考試，而體育作為其中的一項(xiàng)考試科目無(wú)疑也是重要的。在中考體育考試結(jié)束后，我深深地體會(huì)到了許多東西，這就是我想分享的體育考試心得體會(huì)。
二、備考階段
備考階段是很重要的，也許很多人并沒(méi)有重視。在備考期間，我堅(jiān)持每天進(jìn)行鍛煉，選擇對(duì)自己有效的訓(xùn)練方式；還總結(jié)了歷年來(lái)的中考體育試題，分析出不同年份試題的難點(diǎn)和重點(diǎn)，針對(duì)性地訓(xùn)練自己。此外，我還在備考期間重視身體的保養(yǎng)，充分了解相關(guān)的運(yùn)動(dòng)知識(shí)，比如如何避免受傷、如何提高運(yùn)動(dòng)效果等。盡管如此，備考期間因?yàn)槲业木Ψ稚?，沒(méi)有發(fā)揮出自己的實(shí)力，仍然需要改進(jìn)。
三、考試感受
當(dāng)考試來(lái)臨時(shí)，我神經(jīng)緊張、頭腦混亂、身體僵硬，感覺(jué)十分緊張。但是，憑借我在備考期間的積累和訓(xùn)練，我還是做到了最好。在實(shí)際考試中，我按照平時(shí)訓(xùn)練的習(xí)慣和方法，不斷地激勵(lì)自己，調(diào)動(dòng)自己的最大潛力，完成了所有考試內(nèi)容。憑借自己的實(shí)力，我的成績(jī)達(dá)到了自己的預(yù)期。
四、反思與總結(jié)
回顧整個(gè)體育考試過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)自己還存在不足。首先，我在備考期間沒(méi)有作出更充分的計(jì)劃和安排，浪費(fèi)了許多時(shí)間和機(jī)會(huì)。其次，我在考試前期的緊張情緒影響了我的補(bǔ)充能力、減弱了我的自信心。最后，我的體育考試成績(jī)雖然達(dá)到了預(yù)期，但是還有提高的空間，需要加強(qiáng)自己的訓(xùn)練和對(duì)體育知識(shí)的理解。
五、未來(lái)計(jì)劃
考試是一次總結(jié)和回顧的過(guò)程。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次考試是很好的一次經(jīng)驗(yàn)，我需要吸取其中的教訓(xùn)，總結(jié)其中的優(yōu)缺點(diǎn)，接下來(lái)也將更加努力地提高自己的體育素質(zhì)，加強(qiáng)自己的訓(xùn)練和備考，爭(zhēng)取在以后的考試中優(yōu)勝。同時(shí)，我也會(huì)積極開(kāi)展其他體育鍛煉，不斷提升自己的身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，中考體育考試不僅檢驗(yàn)著我們的身體素質(zhì)，更重要的是考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)和備考經(jīng)驗(yàn)。只有踏實(shí)地做好準(zhǔn)備和準(zhǔn)確地把握考試重點(diǎn)，才能在考試中展現(xiàn)自身的最大實(shí)力。希望那些還沒(méi)參加中考的同學(xué)能夠認(rèn)真?zhèn)淇?，好好發(fā)揮自己的實(shí)力，順利完成考試；而對(duì)于已經(jīng)參加了中考的同學(xué)，不管結(jié)果如何，都要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，未來(lái)更好地開(kāi)展自己的學(xué)習(xí)和生活。
體育后的心得體會(huì)篇三
做為一名即將步入初中生活的學(xué)生，中考體育對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常重要的考試。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻體會(huì)到了體育鍛煉對(duì)我的身體和心理的作用，下面我就談?wù)勎覍?duì)中考體育的心得體會(huì)。
第一段：考前準(zhǔn)備
中考體育是一項(xiàng)個(gè)人能力的檢查，沒(méi)有特定的策略和技巧，唯一的秘訣就是充分準(zhǔn)備。不僅需要日常扎實(shí)的體育訓(xùn)練，更要在考前調(diào)整好心態(tài)，保證自己充足的睡眠，這樣才能確保在考場(chǎng)上發(fā)揮出最好的水平。
第二段：考試過(guò)程
中考體育測(cè)試一般分為50米短跑、仰臥起坐、身高體重測(cè)量等幾個(gè)項(xiàng)目。在50米短跑中，我發(fā)現(xiàn)盡管短跑只需要短短的10秒鐘，但對(duì)我的呼吸和身體狀況造成了嚴(yán)重的影響。因?yàn)槲覜](méi)有好好地練習(xí)，呼吸不夠穩(wěn)定，導(dǎo)致在跑完后直接喘了好一會(huì)兒才恢復(fù)正常。在仰臥起坐中，我充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，完成了自己的目標(biāo)。身高體重測(cè)量雖然不需要運(yùn)動(dòng)，但是合理的飲食和鍛煉依然很重要，這樣才能保持良好的體重和健康的身體。
第三段：心態(tài)調(diào)整
考試過(guò)程中，發(fā)揮好壞直接與心態(tài)有關(guān)。試考過(guò)程中，提前練習(xí)心理暗示法，保持放松和自信，能夠減緩緊張情緒，提起斗志，取得好的成績(jī)。如果在考場(chǎng)上過(guò)于緊張，會(huì)影響自己的發(fā)揮，降低自己的運(yùn)動(dòng)水平。
第四段：鍛煉身體
身體是革命的本錢(qián)，中考體育也體現(xiàn)了這一點(diǎn)。堅(jiān)持適度的運(yùn)動(dòng)是保持好身體的關(guān)鍵。平時(shí)，多參加一些體育鍛煉，保證每天都能夠有一定的運(yùn)動(dòng)量，可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，比如有氧運(yùn)動(dòng)可以提高人體免疫力，使心血管、呼吸肌肉得到很好鍛 煉，提高身體的適應(yīng)能力，也有助于提高人的心理素質(zhì)和克服中考緊張情緒，從而在中考體育中更好地發(fā)揮自己。
第五段：總結(jié)
中考體育，作為學(xué)校錄取的重要參考指標(biāo)之一，對(duì)每個(gè)學(xué)生都是一次挑戰(zhàn)。通過(guò)這次的鍛煉，我深刻認(rèn)識(shí)到了體育鍛煉對(duì)于身體和心理健康的重要性。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)堅(jiān)持有規(guī)律的鍛煉，改善自己的生活習(xí)慣，提高自己的身體素質(zhì)和心理水平，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
體育后的心得體會(huì)篇四
體育是大學(xué)生健康發(fā)展中不可或缺的一部分，它和學(xué)習(xí)同樣重要。大學(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)育的階段，運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)免疫力，還能促進(jìn)大腦發(fā)育，提高學(xué)習(xí)能力。此外，大學(xué)期間體育也是一種鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。因此，大學(xué)生應(yīng)該充分重視體育鍛煉。
第二段：參加大學(xué)體育課程的心得體會(huì)
上大學(xué)后，學(xué)校的體育教育變得更為系統(tǒng)化和科學(xué)化。我參加了學(xué)校開(kāi)設(shè)的體育課程，從中獲益匪淺。首先，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到規(guī)律的鍛煉對(duì)健康的重要性。每周定期參加鍛煉，不僅可以提高體質(zhì)，還有助于保持良好的精神狀態(tài)，更好地應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力。其次，體育課程培養(yǎng)了我與他人合作的能力。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目鍛煉中，合理分工，良好溝通，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，讓我深刻體會(huì)到集體的力量。最后，學(xué)校的體育課程不僅有足球、籃球等傳統(tǒng)項(xiàng)目，還開(kāi)展了花樣游泳、太極等多樣化體育項(xiàng)目，使我更加了解體育的多樣化。
第三段：自主鍛煉和參加社團(tuán)活動(dòng)的體驗(yàn)
大學(xué)生活中，除了體育課程，還有很多其他方式可以進(jìn)行體育鍛煉。我選擇了自主鍛煉和參加社團(tuán)活動(dòng)。在學(xué)校附近的健身房，我會(huì)定期去鍛煉身體，選擇合適的器械進(jìn)行練習(xí)。這樣的鍛煉方式更能滿(mǎn)足個(gè)人的需求，提高身體素質(zhì)。同時(shí)，我還加入了學(xué)校的籃球社團(tuán)，通過(guò)每周訓(xùn)練和比賽，不僅讓我更加熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，還結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。社團(tuán)活動(dòng)中，每個(gè)人都能發(fā)揮特長(zhǎng)，取得更好的成績(jī)，這給我?guī)?lái)了很大的滿(mǎn)足感和成就感。
第四段：體育鍛煉對(duì)學(xué)習(xí)的影響
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體育鍛煉，我發(fā)現(xiàn)體育對(duì)學(xué)習(xí)的積極影響。首先，體育鍛煉可以提高大腦的活躍度。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，身體的運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)腦部神經(jīng)的活動(dòng)，增加血液和氧氣供應(yīng)，從而提高大腦的工作效率。其次，體育鍛煉可以增強(qiáng)注意力和記憶力。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)注力和記憶力得到了明顯提升。再次，體育可以促進(jìn)情緒的調(diào)節(jié)。鍛煉身體可以釋放壓力，緩解學(xué)業(yè)帶來(lái)的緊張情緒，讓我更加平靜地面對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)。
第五段：未來(lái)的體育規(guī)劃和建議
通過(guò)大學(xué)期間的體育鍛煉，我深刻理解到了體育的重要性。未來(lái)，我將繼續(xù)保持良好的鍛煉習(xí)慣，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則。同時(shí)，我也希望學(xué)校能進(jìn)一步完善體育設(shè)施，提供更多元化的體育項(xiàng)目供學(xué)生選擇。此外，我建議學(xué)校加大對(duì)體育教育的宣傳力度，提高學(xué)生對(duì)體育鍛煉的認(rèn)識(shí)和重視程度。
總結(jié)：
大學(xué)期間的體育鍛煉讓我認(rèn)識(shí)到了體育的重要性，不僅對(duì)身體有益，還對(duì)學(xué)習(xí)和情緒調(diào)節(jié)有積極影響。通過(guò)課程學(xué)習(xí)和參加社團(tuán)活動(dòng)，我進(jìn)一步提高了個(gè)人的體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。未來(lái)，我將堅(jiān)持鍛煉習(xí)慣，并呼吁學(xué)校加大對(duì)體育教育的支持。
體育后的心得體會(huì)篇五
中考體育是中學(xué)生中考一項(xiàng)非常重要的考試科目，它不僅考察了學(xué)生的體能素質(zhì)，更考察了學(xué)生的綜合能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我參加完中考體育后，我深刻認(rèn)識(shí)到了鍛煉身體的重要性，體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力，同時(shí)也明白了堅(jiān)持和努力帶來(lái)的成功，這些都給我留下了深刻的印象。
第一段：體育鍛煉的重要性
在中考體育的準(zhǔn)備過(guò)程中，我深刻理解到了體育鍛煉的重要性。體育鍛煉可以增強(qiáng)人體體能，提高身體素質(zhì)，對(duì)于我們的健康發(fā)展有著重要的作用。通過(guò)參加中考體育的訓(xùn)練，我不僅增加了體力和耐力，還增強(qiáng)了自信心。在訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力，才能逐漸提升自己的成績(jī)。體育鍛煉不僅僅是一種活動(dòng)，更是一種生活態(tài)度，一種積極向上的心態(tài)。
第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
在中考體育的比賽中，我們不僅僅是個(gè)人的競(jìng)技，更是團(tuán)隊(duì)的合作。無(wú)論是搭檔配合還是整個(gè)班級(jí)的配合，團(tuán)隊(duì)協(xié)作都是非常重要的。在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。只有每個(gè)人都積極參與和努力貢獻(xiàn)自己的力量，才能最大化地發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)中考體育，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了團(tuán)結(jié)一致的力量是無(wú)窮的。
第三段：堅(jiān)持和努力的意義
中考體育的訓(xùn)練需要長(zhǎng)時(shí)間的持之以恒的堅(jiān)持和努力。只有每天都有不懈的付出，才能在比賽中發(fā)揮出最好的水平。在我參加中考體育的訓(xùn)練中體驗(yàn)到了堅(jiān)持和努力的艱辛，但也嘗到了成功的喜悅。當(dāng)我最終在比賽中展現(xiàn)出自己的水平，取得了好成績(jī)時(shí)，我意識(shí)到所有的努力都是值得的。這次經(jīng)歷讓我明白，只有堅(jiān)持下去，并付出所需的努力，我們才能取得成功。
第四段：合理安排時(shí)間的重要性
為了保證中考體育的訓(xùn)練，我們需要合理安排時(shí)間。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)和其他課外活動(dòng)，如何合理安排時(shí)間是非常關(guān)鍵的。在我為中考體育做準(zhǔn)備的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何合理分配時(shí)間，設(shè)立明確的計(jì)劃和目標(biāo)，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。這讓我在訓(xùn)練過(guò)程中更加高效，也讓我在日常生活中更加有條不紊。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到合理安排時(shí)間的重要性，只有合理的利用時(shí)間才能充實(shí)自己的生活和提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：未來(lái)的努力方向
通過(guò)參加中考體育的訓(xùn)練和比賽，我對(duì)自己有了更高的要求。我意識(shí)到只有通過(guò)不斷的鍛煉和努力，才能更上一層樓。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為了未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。我也會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)，學(xué)會(huì)與他人合作，共同成長(zhǎng)。同時(shí)，我也會(huì)更加注重時(shí)間的合理安排，認(rèn)真對(duì)待每一天，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總結(jié)：通過(guò)中考體育的訓(xùn)練和比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到了體育鍛煉的重要性，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力，明白了堅(jiān)持和努力帶來(lái)的成功，同時(shí)也意識(shí)到了合理安排時(shí)間的重要性。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，也為我以后的發(fā)展指明了方向。我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持下去，付出努力，我一定能夠取得更好的成績(jī)。
體育后的心得體會(huì)篇六
體育鍛煉對(duì)于我們的身心健康有著重要的作用。而作為一名愛(ài)好體育的人，我每天都在進(jìn)行一定的運(yùn)動(dòng)鍛煉。長(zhǎng)期以來(lái)，我深刻地體會(huì)到了體育鍛煉對(duì)我個(gè)人的積極影響。下面，我將就我個(gè)人的心得體會(huì)從鍛煉對(duì)身體的改善、增強(qiáng)意志力、提高學(xué)習(xí)效果、緩解壓力以及增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，體育鍛煉對(duì)身體有著明顯的改善作用。運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)心肺功能，提高肌肉力量和耐力。通過(guò)鍛煉，我感受到自己的身體更加強(qiáng)健有力，不再容易感到疲倦。每天早上鍛煉完后，我感覺(jué)整個(gè)人都活力滿(mǎn)滿(mǎn)，精神煥發(fā)。我也更少生病了，因?yàn)殄憻捥岣吡宋业拿庖吡Γ刮腋艿挚雇饨绲牟【?/p>
其次，體育鍛煉培養(yǎng)了我的意志力。對(duì)于一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，需要我們克服困難和疲勞，堅(jiān)持下去。在鍛煉過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、不輕易放棄的精神。有時(shí)候，鍛煉后我身體疲憊，但我告訴自己只有堅(jiān)持下去，才能看到成效。這一品質(zhì)在我學(xué)習(xí)和工作中也起到了很大的作用，因?yàn)槲叶昧酥挥谐种院?，才能取得更好的結(jié)果。
第三，體育鍛煉能夠提高學(xué)習(xí)效果。體育鍛煉可以增加大腦供氧，提高血液循環(huán)，促進(jìn)身體和大腦之間的協(xié)調(diào)性。每次鍛煉后，我會(huì)感到大腦清晰，注意力集中。特別是對(duì)于一些需要大腦高度集中的任務(wù)，如解決復(fù)雜的問(wèn)題或備考，我發(fā)現(xiàn)做過(guò)運(yùn)動(dòng)的我更能有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，我堅(jiān)信體育鍛煉可以提高學(xué)習(xí)效果，讓我的智力得到了提升。
第四，體育鍛煉可以緩解壓力。在我們忙碌學(xué)習(xí)和工作的同時(shí)，壓力往往不可避免。但是，體育鍛煉可以幫助我們釋放壓力。當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體會(huì)分泌大量的內(nèi)啡肽，這是一種能夠使人感到愉悅的激素。而且，鍛煉還能分散我們的注意力，讓我們暫時(shí)忘記煩惱和壓力，輕松心情。許多次我在體育鍛煉后，心情會(huì)變得愉悅，精神煥發(fā)，這讓我更加放松與自如地面對(duì)壓力。
最后，體育鍛煉有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在很多體育鍛煉中，合作和協(xié)調(diào)是必不可少的。例如，籃球比賽中需要隊(duì)員之間相互配合，通過(guò)傳球進(jìn)攻；足球比賽中需要隊(duì)員之間密切配合，互相幫助來(lái)達(dá)成進(jìn)球目標(biāo)。在鍛煉的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更好地與人合作，與團(tuán)隊(duì)一起追求共同的目標(biāo)。體育鍛煉中的團(tuán)隊(duì)意識(shí)也為我日后參與到社會(huì)中各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，體育鍛煉對(duì)于個(gè)人的身心健康有著重要的影響。通過(guò)鍛煉，不僅能改善身體狀況，增強(qiáng)意志力，提高學(xué)習(xí)效果，緩解壓力，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉，享受其中的樂(lè)趣并從中獲益。我也希望更多的人能夠意識(shí)到體育鍛煉的重要性，將其融入到日常生活中，以實(shí)現(xiàn)身心健康的目標(biāo)。
體育后的心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
上大學(xué)是人生中的一個(gè)重要階段，不僅意味著學(xué)業(yè)的提升、專(zhuān)業(yè)的選擇，也是一個(gè)更加自由、開(kāi)放的環(huán)境。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，上大學(xué)后參與體育活動(dòng)成為了我生活中的一部分。在體育方面，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，并且獲得了寶貴的體育心得體會(huì)。本文將從體育鍛煉的好處、團(tuán)隊(duì)合作、養(yǎng)成健康習(xí)慣、挑戰(zhàn)與思考以及人際關(guān)系的建立等五個(gè)方面，來(lái)分享我的上大學(xué)后的體育心得體會(huì)。
第二段：體育鍛煉的好處（250字）
上大學(xué)后我開(kāi)始參與體育鍛煉，這對(duì)我的身體健康和心理發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，體育鍛煉有助于保持身體健康，提高體質(zhì)和免疫力。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉可以調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，緩解壓力，提高精神焦慮。其次，體育鍛煉有助于改善個(gè)人的社交能力。在參與體育活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的伙伴，通過(guò)共同興趣和目標(biāo)，我們建立起了緊密的友誼。此外，體育鍛煉還培養(yǎng)了我的意志力和自律性，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和有耐心面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
體育活動(dòng)往往需要團(tuán)隊(duì)合作才能達(dá)到最佳效果。在大學(xué)的體育課上，我經(jīng)歷了與隊(duì)友合作參加各種團(tuán)體項(xiàng)目的過(guò)程。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了怎樣與他人溝通、協(xié)調(diào)和配合，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。在體育訓(xùn)練中，每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，互相配合，共同努力。這種體驗(yàn)不僅讓我明白了合作的重要性，也幫助我學(xué)會(huì)了與他人合作時(shí)如何協(xié)調(diào)自己的能力，尊重和欣賞他人的貢獻(xiàn)。
第四段：養(yǎng)成健康習(xí)慣（250字）
大學(xué)生活的多元性給了我更多的選擇，但同時(shí)也帶來(lái)了更多的壓力和誘惑。通過(guò)參與體育鍛煉，我養(yǎng)成了堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，這有助于我保持良好的心態(tài)和身體狀態(tài)。每天的體育鍛煉使我更加自律，培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。在鍛煉的過(guò)程中，我更加關(guān)注自己的身體狀況，學(xué)會(huì)了正確的飲食和休息方式。這種養(yǎng)成的健康習(xí)慣使我能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)和人際關(guān)系的壓力，保持身心健康的狀態(tài)。
第五段：挑戰(zhàn)與思考（250字）
在大學(xué)期間，我參與了許多體育項(xiàng)目和比賽，這讓我面臨了各種挑戰(zhàn)。比如，在一次馬拉松比賽中，我遭遇了身體疲勞和心理上的挑戰(zhàn)，但我通過(guò)堅(jiān)持不懈和思考如何克服困難，最終完成了比賽。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了挑戰(zhàn)的重要性以及如何通過(guò)思考和行動(dòng)來(lái)克服困難。此外，體育活動(dòng)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)我能夠更好地組織和引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起迎接挑戰(zhàn)。
結(jié)論（150字）
上大學(xué)后的體育鍛煉為我提供了一個(gè)平衡發(fā)展的機(jī)會(huì)，不僅促進(jìn)了我身體和心理的健康，也提高了我的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)養(yǎng)成健康的鍛煉習(xí)慣，我能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力，并保持積極向上的心態(tài)。體育鍛煉的挑戰(zhàn)讓我懂得了如何思考和行動(dòng)，更好地面對(duì)困難。我相信，體育活動(dòng)將繼續(xù)在我未來(lái)的大學(xué)生活中起到重要的作用，讓我更加充實(shí)、自信和積極。
體育后的心得體會(huì)篇八
最近身體感覺(jué)越來(lái)越差，很容易疲勞。于是，我決定去參加體育館鍛煉保持健康。在體育館的每次鍛煉中，我會(huì)進(jìn)行熱身、力量訓(xùn)練和有氧運(yùn)動(dòng)。
第二段：關(guān)于熱身的心得體會(huì)
在體育館的每次鍛煉中，正確的熱身非常重要。經(jīng)過(guò)幾次的嘗試，我明白了不同運(yùn)動(dòng)的不同熱身方式。例如：進(jìn)行慢跑和瑜伽，可以增加身體的靈活性和耐力。此外，熱身可以使得心肺和肌肉得到足夠的準(zhǔn)備，可以更好地抵御運(yùn)動(dòng)后帶來(lái)的疲勞。
第三段：關(guān)于力量訓(xùn)練的心得體會(huì)
除了慢跑和瑜伽之外，力量訓(xùn)練也是體育館鍛煉的一個(gè)重要模塊。通過(guò)不斷鍛煉，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)身體素質(zhì)的提升非常顯著。在此過(guò)程中，關(guān)注技巧的細(xì)節(jié)可以幫助我們保持姿勢(shì)的正確。每一組訓(xùn)練完成后，我們也要保證適當(dāng)?shù)姆潘?，以保護(hù)受訓(xùn)肌肉。
第四段：關(guān)于有氧運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)
有氧運(yùn)動(dòng)是許多人喜歡的運(yùn)動(dòng)方式。例如：跑步、游泳和太極，都是比較受歡迎的有氧運(yùn)動(dòng)。通過(guò)鍛煉，我發(fā)現(xiàn)有氧運(yùn)動(dòng)可以有效增強(qiáng)心肺功能，提高身體素質(zhì)。另外，在進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)時(shí)，合理的心率控制也非常重要。嘗試讓心率達(dá)到一定的時(shí)間和心率區(qū)間，比起間斷性的加速和減速運(yùn)動(dòng)效果更佳。
第五段：總結(jié)體育館鍛煉的心得體會(huì)
參加體育館鍛煉，在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下可以讓我們更好的練習(xí)技巧和培養(yǎng)好的習(xí)慣。除此之外，和運(yùn)動(dòng)相伴的甜蜜汗水和酸痛的感覺(jué)，也讓我們可以體驗(yàn)到鍛煉后的成就感和快樂(lè)感。對(duì)于初次參加體育館鍛煉的人，我建議要有計(jì)劃的制定一份鍛煉安排，合理利用每一次鍛煉時(shí)間，不要有過(guò)度訓(xùn)練的意識(shí)分散。同時(shí)，也建議大家平時(shí)要注意飲食和休息，以保持身體健康。
體育后的心得體會(huì)篇九
許多學(xué)校對(duì)學(xué)校體育往往是，“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”。甚至迫于種種壓力，以應(yīng)試教育替代素質(zhì)教育，以“升學(xué)第一”替代“健康第一”。結(jié)果造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，根本沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉；在教學(xué)內(nèi)容上，中考高考考什么，學(xué)校就開(kāi)什么課，體育課干脆就不開(kāi)了。體育課常常被主課占用，課外活動(dòng)時(shí)間也被用做自習(xí)課，這種現(xiàn)象十分普遍。此外，除了一些條件比較好的中小學(xué)之外，許多中小學(xué)，尤其是農(nóng)村中小學(xué)都不同程度地存在著場(chǎng)地少、師資缺乏、課程和活動(dòng)內(nèi)容陳舊等問(wèn)題。特別是為了盡量避免傷害事故，大多數(shù)學(xué)校都不敢開(kāi)展激烈對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，很多學(xué)校還習(xí)慣于把孩子“圈養(yǎng)”在教室里，不允許在操場(chǎng)上奔跑，打鬧，更少有創(chuàng)新的課程和活動(dòng)形式，單調(diào)枯燥的課程和活動(dòng)很難吸引學(xué)生參與的興趣。
開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”給各級(jí)教師尤其是體育教師提出了更高的要求。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不是單純的享受，是建立在達(dá)到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上的快樂(lè)；也不是把大部分精力放在培養(yǎng)少數(shù)體育尖子學(xué)生，帶他們參加比賽，奪得獎(jiǎng)牌上，而是使大多數(shù)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。體育教師面臨著更大的挑戰(zhàn)，要求他們更加富有責(zé)任心、體育技能嫻熟、教育手段得當(dāng)。
學(xué)生缺乏自主運(yùn)動(dòng)鍛煉的.意識(shí)，66％的學(xué)生每天鍛煉不足1小時(shí)，近24.8％的學(xué)生基本不鍛煉；有60.4％的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣，有74.6％的學(xué)生認(rèn)為他們體質(zhì)不好是由于體育鍛煉不夠造成的；有28.9％的學(xué)生說(shuō)他們沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉。
體育后的心得體會(huì)篇十
不知不覺(jué)間，就來(lái)到了我軍訓(xùn)結(jié)束的日子。在這段日子里，我天天都在細(xì)數(shù)著軍訓(xùn)倒計(jì)時(shí)的時(shí)間?，F(xiàn)在也終于迎來(lái)了它結(jié)束的日子。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們就開(kāi)始正式的投入到上課的時(shí)間了。對(duì)于一名剛進(jìn)入到大學(xué)的新生來(lái)說(shuō)，對(duì)大學(xué)里的一切都感覺(jué)到非常的新奇和期待。我也不列外，甚至連大學(xué)的課堂，我也都充滿(mǎn)了十分的好奇心和期待。
在上完幾堂專(zhuān)業(yè)課后，我就發(fā)現(xiàn)了，大學(xué)里的課堂和高中最大的區(qū)別就是靠自己的自覺(jué)。因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)不像高中那樣，我們都已經(jīng)是成年人了，老師也不可能再來(lái)管著拖著我們?nèi)W(xué)習(xí)，更多提倡的是一種自主學(xué)習(xí)的方式。而體育課和專(zhuān)業(yè)課又不一樣了。以前，我們上體育課都是一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)單獨(dú)分開(kāi)上的，而且體育課上的內(nèi)容無(wú)非就是跑步，壓腿，高抬腿這幾個(gè)項(xiàng)目。所以，在高中的時(shí)候，一聽(tīng)到要上體育課，我基本上是沒(méi)有什么期待，甚至還有一些反感的感覺(jué)。再加上我本身也不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的原因，對(duì)于體育課，我基本上得不出來(lái)什么心得體會(huì)。但到了大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)了體育課的打開(kāi)方式還可以是另外一種模式之后，我就重新對(duì)于體育課有了新的認(rèn)知。
原本認(rèn)為枯燥乏味的體育課，竟然從一開(kāi)始就給我一種不一樣的體驗(yàn)。我們大學(xué)的體育課竟然還要在網(wǎng)上進(jìn)行搶課。早在兩天前，我們班長(zhǎng)就通知了我們搶課的時(shí)間，并且提醒我們要早做好準(zhǔn)備，不然到時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)會(huì)很卡，搶課的平臺(tái)進(jìn)不去，很有可能自己想要加入的體育課程就會(huì)被搶完。我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，還覺(jué)得是我們班長(zhǎng)說(shuō)的太過(guò)夸張。但是在那天里，我就真見(jiàn)識(shí)到了同學(xué)們手速和網(wǎng)速的厲害。盡管我們寢室的成員早早的就守在了電腦前面，但是已經(jīng)過(guò)了搶課時(shí)間點(diǎn)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們還硬生生的被卡在了登錄的界面。因?yàn)楫?dāng)天登錄的人數(shù)實(shí)在是太多了。
等到我們好不容易擠進(jìn)去了，我之前想好要選的交際舞課程也都被別人搶光了，就只剩下了一個(gè)武術(shù)課程，就只好選它了。雖然沒(méi)有搶到心儀的課程，但是覺(jué)得能練練武術(shù)也還不錯(cuò)。到了要上體育課的'當(dāng)天，我們才發(fā)現(xiàn)期待了很久的武術(shù)課程其實(shí)原來(lái)就是打太極拳。但是在慢慢的接觸到太極的過(guò)程中，我們也逐漸發(fā)現(xiàn)了它的好處，并且也越來(lái)越愛(ài)上打太極拳了。
經(jīng)過(guò)這段日子的工作，我也是對(duì)于體育的教學(xué)有了更多的感觸，同時(shí)也是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，自己算是工作有了將近一年了，一個(gè)完成的學(xué)年結(jié)束，自己也是有了一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于教學(xué)不再像之前只是按部就班的做，更加的懂得如何的讓學(xué)生們更好的參與進(jìn)來(lái)，從而收獲更多，而自己也是能得到更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其實(shí)一年來(lái)，自己從開(kāi)始只能按照教案來(lái)上課到現(xiàn)在，也是進(jìn)步挺大的，最重要的一個(gè)收獲就是能脫離教案，更好的和學(xué)生們相處，讓他們喜歡上體育課，愿意來(lái)上體育課，體育運(yùn)動(dòng)很多時(shí)候也是辛苦的，有些學(xué)生的確不是那么的喜歡，開(kāi)始的時(shí)候，我也是覺(jué)得挺難去改變他們的，但是經(jīng)過(guò)一次活動(dòng)，我確實(shí)感受到，的確每一個(gè)學(xué)生，其實(shí)都是可以參與到體育之中來(lái)的，從之中感受到樂(lè)趣，有些運(yùn)動(dòng)是一些同學(xué)喜歡，另外的喜歡其他的運(yùn)動(dòng)，其實(shí)只要找到他們的興趣所在，讓他們更主動(dòng)的參與自己喜歡的項(xiàng)目，其實(shí)他們對(duì)于體育課還是很渴望的，相對(duì)于坐在教室里面聽(tīng)課，體育課還是有很多可以自由去選擇的時(shí)間，也是會(huì)更加的放松一些，我也是調(diào)整自己的教學(xué)方法，更多的是去引導(dǎo)學(xué)生，找到他們的興趣點(diǎn)，更好的帶領(lǐng)他們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)，去鍛煉自己的身體。
做好老師，其實(shí)沒(méi)那么的容易，但是經(jīng)過(guò)這一年，我也是知道，作為老師，不但是要上好課，同時(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，自己的身體鍛煉也是格外的重要，所以平時(shí)的時(shí)候我也是會(huì)去聽(tīng)其他老師怎么上課的，多一些交流，自己也是會(huì)多看相關(guān)的書(shū)籍，并且找到更合適班級(jí)的教學(xué)方式，來(lái)嘗試，去把學(xué)生們教好，一年下來(lái)，自己也是進(jìn)步很多，作為老師其實(shí)要比學(xué)生學(xué)習(xí)的更多，這樣自己才能肚子里有貨，能更好的去把學(xué)生教好，如果只是課堂的一些要求做了，其實(shí)這樣是比較的敷衍，而體育老師其實(shí)責(zé)任也是很重大，要鍛煉好學(xué)生們的身體讓他們更有精力花在文化學(xué)習(xí)上面。
而今我也是有些自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，更懂得如何的去和學(xué)生們相處，去引導(dǎo)他們參與到體育鍛煉里面來(lái)，去培養(yǎng)他們熱愛(ài)體育的那一顆心，同時(shí)也是要在今后努力盡可能的讓自己多學(xué)，多鍛煉，把體育課上的更好才行，作為老師責(zé)任重大，我也是會(huì)繼續(xù)改進(jìn)自己的不足方面，去提升，做一名更優(yōu)秀的小學(xué)體育老師。
體育后的心得體會(huì)篇十一
我們學(xué)校場(chǎng)地小，學(xué)生人數(shù)多，人勻活動(dòng)面積小。如何在小的場(chǎng)地上上好體育課，是一個(gè)突出的問(wèn)題。下面本人就實(shí)際工作的情況，總結(jié)了以下幾個(gè)方面。
首先，教師必須周密考慮整節(jié)課中的各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)合理安排時(shí)間，使學(xué)生有較多的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。因此，教師除對(duì)教材做到深刻的理解之外，必須全面考慮場(chǎng)地與器材的布置，分組的安排，隊(duì)伍的調(diào)動(dòng)，各個(gè)部分內(nèi)容的選擇都要根據(jù)基本部分的內(nèi)容、任務(wù)和學(xué)生的實(shí)際，使之前后很好的銜接。做到從課的開(kāi)始到結(jié)束部分有次序地順利進(jìn)行。在準(zhǔn)備部分，除根據(jù)一般原則外，還要考慮基本部分教學(xué)的需要，可以選擇引導(dǎo)性練習(xí)作為它的內(nèi)容的一個(gè)方面，如集體徒手原地模仿練習(xí)墊球等動(dòng)作。使準(zhǔn)備部分的內(nèi)容緊密地銜接了基本部分的`內(nèi)容，既節(jié)省了時(shí)間，減少了隊(duì)形變動(dòng)，又提高了密度。
教師的講解要正確，突出重點(diǎn)，層次清楚，語(yǔ)言精練，才能保證有足夠時(shí)間給小學(xué)生多練。因此，教師必須熟悉大綱吃透教材，還必須充分了解小學(xué)生的接受能力，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)之后，已經(jīng)能夠基本掌握，感覺(jué)很驕傲，很自豪。提高了自己的信心，是我的心情變得很愉快。
最后一學(xué)期主要是玩游戲。以前一直認(rèn)為，體育課就是跑步，打球，練拳，都只要?jiǎng)觿?dòng)筋骨就好了，可是通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我了解到體育也是要靠思想的。每個(gè)人自己設(shè)計(jì)游戲，這不僅鍛煉了我們的創(chuàng)新能力，而且也讓我們每個(gè)人有個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們期待著每一次體育課的到來(lái)，因?yàn)槊看握n都會(huì)是不一樣的體驗(yàn)。通過(guò)游戲，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)互助了，每次體育課結(jié)束后，每個(gè)人的臉上都是掛著笑容的，這使大家都開(kāi)朗了很多。游戲也帶有一定的運(yùn)動(dòng)量，在完了的同時(shí)也鍛煉了我們的身體。
生命在于運(yùn)動(dòng)，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強(qiáng)體質(zhì)，以后要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
體育后的心得體會(huì)篇十二
籃球課作為一門(mén)廣受學(xué)生喜愛(ài)的體育課，自有它的魅力之所在。
首先，籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動(dòng)。它不僅具有很強(qiáng)的娛樂(lè)性，還能增強(qiáng)體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松，促使身心的健康發(fā)展，更能夠從體能上得到鍛煉。據(jù)專(zhuān)業(yè)人士講，他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項(xiàng)體質(zhì)功能。
其次，它包含著很多技巧。我并不是專(zhuān)業(yè)的籃球選手，所以對(duì)這些技巧知道得也不多。但通常來(lái)說(shuō)，我們常用的是虛實(shí)結(jié)合的方法。實(shí)的包括運(yùn)球、傳球（胸前傳球和擊地傳球）、三步上籃，這些是個(gè)人所需的必備技能，硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔（這個(gè)在女生中不常用）等，這些是要在打籃球的過(guò)程中慢慢體會(huì)的。
另外，它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志，還可塑造人的品格。說(shuō)到此，我們就不得不提到大家一直所津津樂(lè)道的nba和我國(guó)的大牌球星姚明，另外，就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道，打球是很辛苦的一件事，往往一場(chǎng)下來(lái)，大汗淋漓不說(shuō)，整個(gè)人都累得想躺倒地上不想動(dòng)了。但是，對(duì)于一個(gè)喜歡籃球、熱愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō)，它更是一種樂(lè)趣。就像一位學(xué)姐說(shuō)的：“幾天不打球，手就癢癢了?！钡拇_是這樣的，我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動(dòng)和成就感。說(shuō)到籃球精神說(shuō)到底就是一種拼搏精神，一種永不言敗的精神，一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個(gè)人的自身技能方面來(lái)提高，還要有對(duì)團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)的責(zé)任感，良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。
我個(gè)人認(rèn)為：如果能成為一個(gè)優(yōu)秀的球員，就可以從中學(xué)到很多東西，個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都能提供很好的借鑒。
中學(xué)玩籃球，居然為我說(shuō)哪個(gè)大學(xué)后加入系籃球隊(duì)打下了基礎(chǔ)。與籃球真正結(jié)緣的也要算加入我們系的女籃隊(duì)了。一般來(lái)說(shuō)，我們每周大概訓(xùn)兩三次，都是受學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和一些經(jīng)常打籃球的男生指導(dǎo)，并于今年四月份參加了校的籃球賽。也正是基于能夠得到更多正規(guī)的訓(xùn)練指導(dǎo)，能夠爭(zhēng)取更多的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，為我們?cè)号@隊(duì)再出一份力這種想法，我報(bào)了籃球班。
在這里，有較好的籃球場(chǎng)地，有充足的籃球，又有專(zhuān)業(yè)的.籃球老師，所以我們可以得到盡可能多的練習(xí)。難以啟齒的是，有時(shí)我卻因?yàn)樾那椴缓没蚱渌裁丛?，而不好好練?xí)。今后，我會(huì)更加努力地鍛煉，不全靠死勁，還要多琢磨其中的技巧。
明年，比賽會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我想，我依然會(huì)參加，而且打得更好。
籃球訓(xùn)練，讓我明白了什么是堅(jiān)持，什么是拼搏，什么是責(zé)任感，什么是團(tuán)隊(duì)精神……我愛(ài)籃球，更愛(ài)籃球精神。
我之所以選擇了籃球基礎(chǔ)班這門(mén)選修課，是因?yàn)槲艺J(rèn)為打籃球是一項(xiàng)十分有益于身心健康發(fā)展的體育活動(dòng)。打籃球不僅可以促進(jìn)我們骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育，讓我們變得身手靈巧，思維敏捷，提高協(xié)同合作能力，提高團(tuán)隊(duì)精神，還可以認(rèn)識(shí)很多朋友，擴(kuò)大交友圈子。在認(rèn)識(shí)朋友的同時(shí)還能學(xué)到更多的東西，集思廣益，不僅調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)的壓力，更讓我們得到了更多的歡樂(lè)。由于我身材比較弱小，也想多多參加籃球運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自己的體質(zhì)，獲得一個(gè)健康的體魄。
雖然只有短短的一學(xué)期，可是我已經(jīng)學(xué)到很多了。每次訓(xùn)練開(kāi)始前，老師都會(huì)要求我們做熱身活動(dòng)。他還不忘時(shí)刻提醒我們：熱身活動(dòng)在保護(hù)我們自己免受不必要的運(yùn)動(dòng)傷害的同時(shí)還可以增強(qiáng)我們訓(xùn)練的效果。
傳球：為了團(tuán)隊(duì)的勝利，我們需要把球傳給更有機(jī)會(huì)投進(jìn)的隊(duì)員，同時(shí)還應(yīng)該注意傳球的方式與力度，只有這樣我們的隊(duì)友才有更加好的掌控球的機(jī)會(huì)。這讓我明白了在團(tuán)隊(duì)合作中，我們要考慮全局，不能只顧自己，同時(shí)還要努力積極地配合好其他的隊(duì)友們。
運(yùn)球：在運(yùn)球過(guò)程中，我們需要變線(xiàn)，變速，利用假動(dòng)作等騙過(guò)對(duì)方。在邁向成功的道路上，方法是很重要的。根據(jù)形式的不同適時(shí)的改變方法也是很重要的。我們要分清輕重緩急，學(xué)會(huì)曲線(xiàn)勝利，學(xué)會(huì)兵不厭詐，這樣我們才能在面對(duì)對(duì)手時(shí)游刃有余。投籃：時(shí)機(jī)，方位，角度和力度這四者都是相當(dāng)重要的，缺一不可，只有這四者配合在一起，我們才能真正把球投好。
在防守時(shí)，我們要盡力地守住球。而這需要我們的勇氣，洞察力，果斷和毫不留情。
籃球是團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人以一敵多是注定要吃虧的。孤膽英雄是電影里的完美人物，在籃球運(yùn)動(dòng)中我們更要學(xué)會(huì)的是團(tuán)隊(duì)合作。在成功的道路上，我們需要團(tuán)隊(duì)的力量，我們應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)的精神。眾人拾材火焰高，團(tuán)隊(duì)合作可以助我們走得更遠(yuǎn)。籃球還是一項(xiàng)很有激情的運(yùn)動(dòng)。我們的生活中需要激情。它會(huì)在無(wú)形中給你前進(jìn)的動(dòng)力，讓你的生活過(guò)得更加有活力。一只蠟燭不可能照亮整個(gè)世界，但它可以點(diǎn)燃整個(gè)世界的蠟燭。
在這學(xué)期的籃球選修課中，我還明白了：三人行，必有我?guī)熝?，謙受益，滿(mǎn)招損。在打籃球的過(guò)程中我們還應(yīng)該多向隊(duì)友甚至是對(duì)手學(xué)習(xí)，只要他們有比我們好的方面，我們就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)，而不應(yīng)驕傲，目中無(wú)人。
一學(xué)期就這樣過(guò)去了，很感謝在這學(xué)期幫助過(guò)我的老師和同學(xué)們，和你們?cè)谝黄鸫蚯蛘娴暮荛_(kāi)心?；@球真是一項(xiàng)很不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)，它帶給我的遠(yuǎn)不止上面我所提到的。最后，我只想說(shuō)：ilovebasketball（我愛(ài)籃球）！
體育后的心得體會(huì)篇十三
作為小學(xué)體育教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，從追求運(yùn)動(dòng)成績(jī)的框框里跳出來(lái)，樹(shù)立健康體育觀的意識(shí)，通過(guò)一些有效的手段來(lái)帶領(lǐng)和引導(dǎo)同學(xué)們參加體育鍛煉。
良好的課堂氣氛可以使學(xué)生有強(qiáng)烈的欲望，有積極的情緒，有充沛的精力與體力;良好的學(xué)習(xí)氛圍還可以使學(xué)生思維活躍，迸發(fā)思想火花，產(chǎn)生奇思妙想。建立平等、友愛(ài)師生關(guān)系，營(yíng)造融洽、和諧的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，學(xué)生能在輕松愉悅的氣氛中達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師首先必須開(kāi)闊心胸去理解學(xué)生，然后再敞開(kāi)胸懷去關(guān)愛(ài)學(xué)生，這是進(jìn)行小學(xué)體育教學(xué)的首備條件。你給孩子一份理解和關(guān)愛(ài)，他就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生依賴(lài)和信任!作為體育教師就應(yīng)該敞開(kāi)胸懷愛(ài)學(xué)生，用自己的行動(dòng)去感召他們，他們會(huì)逐步接納你，更加尊重你。這樣的例子發(fā)生了幾次，我總是把握時(shí)機(jī)，與孩子們走近，與他們成為朋友，樹(shù)立健康體育觀的.意識(shí)，通過(guò)一些有效的手段來(lái)帶領(lǐng)和引導(dǎo)同學(xué)們參加體育鍛煉。使同學(xué)們身體素質(zhì)和體質(zhì)兩方面都得到相應(yīng)的提高，讓他們的人人身體都“棒”起來(lái)，少生病或不生病。這也是我們上體育課的一個(gè)重要目標(biāo)之一。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校體育的目的是要增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)使身體變得更健康，而每周有限的體育課，往往是不能滿(mǎn)足增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康的目的的。健康則是一個(gè)長(zhǎng)期持之以恒的過(guò)程，也就是說(shuō)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，想通過(guò)短時(shí)間取得好的效果是不太可能的，因?yàn)槿梭w機(jī)能變化是有一定規(guī)律的。
在體育教學(xué)中應(yīng)把著眼于怎樣通過(guò)一些教學(xué)方法來(lái)激發(fā)與調(diào)動(dòng)學(xué)生體育鍛煉的興趣和熱情。逐步地培養(yǎng)他們愛(ài)好和自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣，使他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中，體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣;品嘗到成功的滋味;找到真正的自我。慢慢的讓體育運(yùn)動(dòng)成為他們生活中不可缺少的一部分，伴隨他們的一生。
體育后的心得體會(huì)篇十四
隨著教學(xué)改革的力度不斷增強(qiáng)，對(duì)于教學(xué)理念的呈現(xiàn)也是在不斷探索中而更新著。而作為一名新老師，我始終在尋求能指引自身教學(xué)的新理念，因此在選擇閱讀書(shū)籍的時(shí)候，《教育新理念》這本書(shū)最先映入了我的眼簾。
在《教育新理念》中，作者那樸實(shí)無(wú)華的文字，獨(dú)特的簡(jiǎn)介給了我很多啟發(fā)，全書(shū)從課堂教學(xué)、學(xué)科教育、素質(zhì)教育、理想教育、教育研究等五個(gè)方面來(lái)闡述日趨更新的教育新理念。其中在學(xué)科教育的走進(jìn)體育這一章節(jié)給我留下了深刻的印象。下面我就書(shū)中所談及的觀點(diǎn)，結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐與思考，來(lái)說(shuō)說(shuō)一些膚淺的感受。
什么是體育呢？大部分人會(huì)覺(jué)得只要活動(dòng)了就是體育，其實(shí)不然。書(shū)中有段文字對(duì)“體育”這個(gè)名詞做了一個(gè)很好的解釋?zhuān)?/p>
體育是有力量的運(yùn)動(dòng)，溫文爾雅的活動(dòng)代替不了體育。
體育是不規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，規(guī)則只是為了使人的力量得到更自由、更奔放的表現(xiàn)才設(shè)置的。
體育是為了爭(zhēng)第一、為超越的運(yùn)動(dòng)，謙讓也好，友誼也罷，那是表演，不是體育。
體育是一種習(xí)慣，不是儀式，體育在體育課中，更是在生活中。
當(dāng)我讀完這段文字后，我內(nèi)心波瀾起伏，這字里行間都充滿(mǎn)了對(duì)體育的真知灼見(jiàn)。人們?cè)隗w育活動(dòng)中體現(xiàn)了一種精神，即一種強(qiáng)力的冶煉，一種冒險(xiǎn)精神的培養(yǎng)，一種運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的形成。重新思考自己這兩年來(lái)的教學(xué)，我認(rèn)識(shí)到，要讓學(xué)生真正在體育課中得到學(xué)習(xí)，勢(shì)必要讓他們感受到體育精神，通過(guò)體育課的學(xué)習(xí)，鍛煉挑戰(zhàn)困難的'勇氣；培養(yǎng)相互合作的能力；發(fā)展生存社會(huì)的本領(lǐng)。
那么如何讓學(xué)生感受并體會(huì)這種精神呢？
一、有效地開(kāi)展體育課活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受體育精神。隨著全民運(yùn)動(dòng)這個(gè)觀念的普及，我國(guó)中小學(xué)每天開(kāi)展體育課的情況尤為樂(lè)觀。因此對(duì)于體育老師來(lái)說(shuō)，如此繁多的課務(wù)更加不能輕易對(duì)待，在實(shí)施每一節(jié)體育課前，教師要設(shè)計(jì)有趣味性、新穎的，能讓學(xué)生積極參與的教學(xué)內(nèi)容，當(dāng)學(xué)生取得勝利或者失敗的時(shí)候，教師可以引導(dǎo)學(xué)生用肢體動(dòng)作或者語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)內(nèi)心的感受，只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)喚醒學(xué)生內(nèi)心多潛伏的體育精神，培養(yǎng)感受體育精神的能力。
二、參加各項(xiàng)比賽，讓學(xué)生在比賽中感受體育精神。
比賽是作為感受體育精神的最佳手段，比賽無(wú)疑是最佳選擇。在比賽中，學(xué)生往往尤為關(guān)注結(jié)果，正是這一關(guān)注，能讓學(xué)生產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)精神。領(lǐng)先的學(xué)生想在最短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)；落后的學(xué)生更想抓住轉(zhuǎn)敗為勝的機(jī)會(huì)，雙方都在這一活動(dòng)中處于積極進(jìn)取的狀態(tài)。雖然“重在參與”是人們欣賞與實(shí)踐的體育信念，但獲得比賽的勝利，卻能讓人從中獲得一種滿(mǎn)足感、成功感。因此，我們老師要不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)學(xué)生“友誼第一，比賽第二”，激勵(lì)學(xué)生全力拼搏，感受體育精神。感受體育精神的所在，讓我們?cè)谶@種新的教育理念的指引下，不斷創(chuàng)新思想，在教學(xué)實(shí)踐中熠熠生輝。
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