每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
童年趣事的和篇一
童年是我們一生中最美好的時(shí)期，無(wú)憂無(wú)慮，充滿了好奇與探索的精神。在童年的趣事中，我們收獲了很多珍貴的回憶，也體驗(yàn)了成長(zhǎng)的樂(lè)趣。以下將通過(guò)五個(gè)方面，分享我在童年趣事中的心得體會(huì)。
首先，童年的趣事教會(huì)了我如何與他人友好相處?；貞浧鹦r(shí)候，我經(jīng)常與鄰居的小伙伴們一起玩耍，一起探索生活的樂(lè)趣。我們一起玩耍、學(xué)習(xí)，分享快樂(lè)與煩惱。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的想法，尊重他人的感受，培養(yǎng)了良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我在長(zhǎng)大后更加善于與他人交流，建立深厚的友誼和人際關(guān)系。
第二，童年的趣事培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。小時(shí)候，我喜歡參加各種手工制作、繪畫、構(gòu)建小世界等活動(dòng)。我可以用簡(jiǎn)單的物品創(chuàng)造出精彩的作品，發(fā)揮自己的無(wú)限想象力。這讓我意識(shí)到，創(chuàng)造不僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù)，更是一種表達(dá)自我的方式。這種對(duì)創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
第三，童年的趣事教會(huì)了我堅(jiān)持不懈地努力追求夢(mèng)想。小時(shí)候，我喜歡參加各種比賽，包括畫畫、寫作、舞蹈等。雖然我并非總能獲勝，但這些經(jīng)歷讓我明白了付出努力的重要性。無(wú)論是練習(xí)舞蹈，還是多次修改作文，我都始終堅(jiān)持不懈地努力，追求自己的夢(mèng)想。這種毅力與耐心在我長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中起到了重要的作用。
第四，童年的趣事使我懂得了感恩與分享的重要性。我記得每年過(guò)生日時(shí)，我都會(huì)收到許多禮物和祝福。作為回報(bào)，我會(huì)將自己的快樂(lè)分享給他人。我會(huì)組織生日聚會(huì)，邀請(qǐng)朋友一起慶祝，讓他們也感受到快樂(lè)與溫暖。這種感恩和分享的精神在我日常生活中得到了延續(xù)。我會(huì)主動(dòng)幫助他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和資源，成為一個(gè)更加關(guān)心他人的人。
最后，童年的趣事教會(huì)了我珍惜時(shí)間與生活。小時(shí)候，每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我會(huì)花很多時(shí)間和小伙伴們一起玩耍，探索自然的奧秘。每一天都是充滿樂(lè)趣的冒險(xiǎn)。而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，時(shí)間變得有限，任務(wù)變得繁重?；叵肫鹜甑娜な?，我深刻意識(shí)到時(shí)間的寶貴和生活的美好。我珍惜每一天，讓自己過(guò)得更加充實(shí)而有意義。
綜上所述，童年的趣事讓我從多個(gè)方面受益匪淺。通過(guò)與他人友好相處、培養(yǎng)創(chuàng)造力與想象力、堅(jiān)持努力追求夢(mèng)想、懂得感恩與分享、珍惜時(shí)間與生活，我的童年充滿了歡笑和成長(zhǎng)的足跡。這些寶貴的回憶與心得體會(huì)，將伴隨我一生，成為我追求幸福與成功的力量源泉。而現(xiàn)在的我，也應(yīng)該懷著童年的心境，繼續(xù)探索、成長(zhǎng)、幸福。
童年趣事的和篇二
童年是每個(gè)人最美好的記憶之一，它承載著無(wú)盡的趣事和美好的體驗(yàn)。從小時(shí)候爬樹摔下來(lái)，到偷吃零食被發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)童年趣事都讓我回憶起那個(gè)天真無(wú)邪的時(shí)光。這些趣事不僅給我?guī)?lái)了歡笑和快樂(lè)，更讓我明白了童年的珍貴和成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)童年的趣事，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢、誠(chéng)實(shí)和分享，這些品質(zhì)至今都在我成長(zhǎng)的路上發(fā)揮著重要的作用。
首先，童年的趣事教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。小時(shí)候，父母經(jīng)常鼓勵(lì)我去嘗試一些有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，比如學(xué)習(xí)滑冰、騎自行車等。記得我剛開始學(xué)騎自行車時(shí)，總是摔個(gè)不停。但父母總是鼓勵(lì)我不要放棄，告訴我失敗是成功之母。慢慢地，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，這個(gè)過(guò)程讓我明白了只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功?，F(xiàn)在，無(wú)論面對(duì)什么挑戰(zhàn)，我總是能夠堅(jiān)持下去，不輕易放棄。
其次，童年的趣事讓我變得勇敢。小時(shí)候，我總是害怕黑暗和怪物。有一次，我嘗試一個(gè)勇敢的行為，那就是自己一個(gè)人去臥室睡覺(jué)，不再依賴父母的陪伴。我關(guān)上燈，向著黑暗邁出了踏實(shí)的步伐。這個(gè)過(guò)程并不容易，我心里一直充滿了恐懼和不安。但是，當(dāng)我慢慢習(xí)慣黑暗的環(huán)境時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越勇敢。現(xiàn)在，我已經(jīng)不再害怕黑暗和怪物，我明白勇敢就是在恐懼面前堅(jiān)持。
另外，童年的趣事教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。有一次，我偷吃了媽媽的零食，心里感到非常內(nèi)疚。然而，我還是選擇了誠(chéng)實(shí)地向媽媽坦白了。媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，只是告訴我偷吃是不對(duì)的，并且教育我誠(chéng)實(shí)是一種重要的美德。這次經(jīng)歷讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性，從此以后，我再也不敢去偷吃東西，而是選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤。
最后，童年的趣事教會(huì)了我分享的精神。小時(shí)候，我有許多好吃的零食，經(jīng)常會(huì)和朋友一起分享。每當(dāng)我找到一個(gè)新的好吃的零食，我總是會(huì)毫不猶豫地拿出來(lái)和朋友分享。朋友們也是如此，他們?cè)敢夂臀曳窒碜约旱耐婢吆土闶场Ｍㄟ^(guò)這些分享的經(jīng)歷，我明白了分享不僅可以讓自己感到快樂(lè)和滿足，還可以增進(jìn)和他人之間的友誼和理解。現(xiàn)在，我仍然保持著分享的精神，不僅分享物質(zhì)上的東西，還分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō)，童年的趣事給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡笑和快樂(lè)，也教會(huì)了我堅(jiān)持、勇敢、誠(chéng)實(shí)和分享。這些品質(zhì)在我成長(zhǎng)的路上至關(guān)重要，它們不僅能夠幫助我克服挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，更能夠讓我更好地與他人相處，形成積極的人際關(guān)系?；貞浧鹉嵌蚊篮玫耐陼r(shí)光，我感到無(wú)比幸福和感激。我相信這些趣事和經(jīng)歷將會(huì)一直伴隨著我，直到我變老。童年是一段美麗的往事，而我所學(xué)到的品質(zhì)，則是我一生的財(cái)富和力量。
童年趣事的和篇三
童年時(shí)，我們總是會(huì)經(jīng)常做一些有趣的事情，這些事情讓我們的童年充滿了無(wú)限的快樂(lè)與精彩，也讓我們成長(zhǎng)為了現(xiàn)在的模樣。今天，我要跟大家分享一下童年趣事的心得體會(huì)。
第一段：擁有一顆童心
我們小時(shí)候很天真，總是喜歡玩一些有趣的游戲，比如玩具陀螺、飛行棋、跳皮筋等，那時(shí)的我們都是用一顆童心去感受生活，享受生活的過(guò)程。現(xiàn)在回想起來(lái)，我們那時(shí)的微笑是真誠(chéng)的，自由的，我們互相包容，分享快樂(lè)，現(xiàn)在的我們也應(yīng)該像當(dāng)時(shí)那樣擁有一顆童心，像孩子一樣去認(rèn)真生活。
第二段：學(xué)會(huì)與人相處
童年是人生最快樂(lè)的時(shí)光，那時(shí)候我們一起玩耍，一起商量玩什么游戲，那時(shí)候我們一起在操場(chǎng)上奔跑著，踢著球，而今天我們長(zhǎng)大了，分別走在不同的道路上，但是童年的這些趣事，讓我們學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了尊重人，了解人，讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感，健康積極的人。
第三段：了解自我
童年是我們性格塑造的重要時(shí)期，那時(shí)，我們的性格還十分稚嫩，有著崇拜、憧憬、向往和好奇的心情，我們會(huì)對(duì)別人或身邊的事物產(chǎn)生極強(qiáng)的好奇心。在積累這些經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也對(duì)自己的能力、興趣、特長(zhǎng)等認(rèn)識(shí)越來(lái)越清楚。正是童年中那些喻慢的童年趣事，讓我們逐漸走向自我，讓我們的思想世界得以擴(kuò)大。
第四段：意識(shí)到家庭、愛情、友情的重要性
童年中最重要的，就是我們的家庭和朋友，小時(shí)候我們喜歡在家里玩耍，和父母打鬧，或是在學(xué)校放學(xué)后，聚在一起互相分享經(jīng)歷和問(wèn)題。那時(shí)候我們或許并不知道，家庭、愛情、友情對(duì)于我們的重要性是多么的重要，但是當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，我們才意識(shí)到，這些才是生命中最寶貴的財(cái)富，是我們應(yīng)該去珍惜的。
第五段：珍惜時(shí)光
時(shí)間會(huì)帶走很多東西，但是我們能夠保留下來(lái)的，也僅剩下我們的回憶，這些回憶記錄著我們的童年時(shí)光，現(xiàn)在回憶起來(lái)可能會(huì)覺(jué)得很不真實(shí)，但它卻是我/我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的。有些事情，有些人，只要曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜此時(shí)此刻，珍惜我們所擁有的一切。童年趣事是我們點(diǎn)綴生命中的寶藏，讓我們?cè)谌松穆飞喜粫?huì)迷失自己，不會(huì)忘記真正重要的人和事。
童年趣事的和篇四
今天，我和爸爸媽媽一起買了一塊大蛋糕，上面還有好多奶油。我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)奇妙的好點(diǎn)子浮上心頭。
我悄悄的和爸爸說(shuō)：“爸爸，我們可以在家里舉行一個(gè)奶油大戰(zhàn)，如何？”爸爸偷偷看了看媽媽，面帶微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽問(wèn)：“你們倆又在說(shuō)什么秘密？”爸爸故作神秘地說(shuō)：“我們倆在討論要不要在家里舉行一個(gè)奶油大戰(zhàn)？”媽媽一個(gè)勁的搖搖頭。沒(méi)等媽媽開口，我連忙高聲說(shuō)：“同意，好，2比1，少數(shù)服從多數(shù)，奶油大戰(zhàn)的提議就這樣愉快的通過(guò)了?！?/p>
媽媽在奶油大戰(zhàn)開始前說(shuō)：“你們先等一下，我要換一下家居服?！肮蠇尯苡凶灾靼?。我和爸爸得意的眼神在空中交流了一下，我跟爸爸說(shuō)：”你負(fù)責(zé)正面攻擊，我來(lái)側(cè)面埋伏。”爸爸心領(lǐng)神會(huì)地大聲宣布：“開始！”我趁他們兩人不注意，偷偷的在手上又多抹了些奶油。子彈充足，才能戰(zhàn)無(wú)不勝嘛！
開戰(zhàn)后，我把爸爸當(dāng)做護(hù)盾，我一邊攻擊媽媽，一邊借著爸爸的身軀躲閃。哈哈，我們倆完美出擊，左臉一塊，鼻子上又抹一點(diǎn)，一會(huì)兒媽媽變成了一個(gè)大花臉，就像戲臺(tái)上的小丑，惹得我和爸爸哈哈大笑。媽媽猛烈反擊，閃轉(zhuǎn)騰挪，左右突擊，我們倆驚呆了，很快我和爸爸又對(duì)視了一下，一前一后進(jìn)行絕地反擊。
可是媽媽在爸爸前面太不注意形象了，張牙舞爪，爸爸抵抗不住，三十六計(jì)，走為上計(jì)，居然逃走了。這下我完了，不一會(huì)兒，我就變成了一個(gè)雪白的“奶油人”。這下，變成了我和媽媽對(duì)視著，我們身上布滿了奶油。我們又看看爸爸，他身上干干凈凈，一塵不染。我們倆似乎明白了什么，我像箭一樣飛快的跑到老爸身邊，嚴(yán)肅地說(shuō)：“爸爸，我忘了件重要的事情，我們學(xué)校需要表演親子《海草舞》，周一就要驗(yàn)收，我們一起練習(xí)一下吧。”爸爸果然上鉤，似乎忘記了我們正在進(jìn)行奶油大戰(zhàn)。他說(shuō)：“好??！正好我也可以減減肥！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽眨眼間就在爸爸的手臂上抹了一大段奶油。爸爸這時(shí)才恍然大悟，我也乘勢(shì)在爸爸身上再抹幾下，留下了勝利的痕跡。我們?nèi)四憧纯次?，我看看你，哈哈大笑起?lái)，快樂(lè)的聲音遍布了我們溫馨的家。
童年趣事的和篇五
童年是每個(gè)人生命中最珍貴的時(shí)光，而老師是我們成長(zhǎng)中不可或缺的存在。在我成長(zhǎng)的歲月里，有一位老師對(duì)我影響深遠(yuǎn)，她不僅教給我知識(shí)，更讓我感受到了生活的美好和幸福。在我的記憶中，她始終是那樣溫和、耐心、有趣，留給我無(wú)數(shù)難忘的趣事和珍貴的回憶。以下是我關(guān)于童年老師趣事的心得體會(huì)。
第一段：談?wù)摾蠋熍c學(xué)生的性格及相處之道
在我印象中，老師總是有著特別的魅力和個(gè)性。而我的老師，就是一個(gè)充滿智慧、幽默、溫柔、耐心的人。她教給我們知識(shí)，更是教給我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。她善于傾聽，懂得發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，以此鼓舞學(xué)生的自信和勇氣。與老師相處之道也很重要，我們應(yīng)在平等的基礎(chǔ)上建立一種共同的認(rèn)知和尊重，互相學(xué)習(xí)和交流。這樣的相處方式可以培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。
第二段：分享童年老師趣事——夸大的小故事
有一次，我和同學(xué)們?cè)谡n堂上玩游戲，把老師的眼鏡帶在了自己的臉上。老師卻不生氣，反而用一種夸大的方式表達(dá)了她的愛意。她假裝不認(rèn)識(shí)我們，又拿著筆放在耳朵旁邊“聽”我們唱歌。這種方法既表達(dá)了老師的幽默感，又不會(huì)使我們對(duì)她的尊重降低。老師用心地教育我們，同時(shí)又把教育渲染得有趣。
第三段：分享童年老師趣事——互動(dòng)式教學(xué)
老師還經(jīng)常利用教育游戲等方式進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)，幫助我們很好地理解知識(shí)。有一次，老師利用味道游戲引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)食物鏈，滿屋子還彌漫著課余零食的味道。老師給每組學(xué)生都提供了一組水果，要求我們按照食物鏈的層次關(guān)系排列好。老師還告訴我們，每一種食物是占地球上生物體的“份額”，沒(méi)有哪一個(gè)物種是無(wú)關(guān)的。這次課讓我們更深入地理解了生態(tài)系統(tǒng)和食物鏈，為后來(lái)的生態(tài)課學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。
第四段：分享童年老師趣事——帶著我們參觀世界
在學(xué)校里，老師帶著我們?nèi)⒂^了很多有意義的地方，比如博物館、公園等。這讓我們的視野更加開闊，也讓我們和老師之間的關(guān)系更為親近。有一次，老師帶我們?nèi)タ礄鸦?，她為我們講解關(guān)于花卉的知識(shí)和文化背景，讓我們真正體驗(yàn)到日本文化的魅力。這樣的體驗(yàn)，不僅增強(qiáng)了我們的文化素養(yǎng)，也使我們更加熱愛生活。
第五段：闡述童年老師對(duì)我影響的深遠(yuǎn)性
我的童年老師，是我成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一個(gè)人。她教給我很多知識(shí)，也教會(huì)我如何做人做事。通過(guò)她的專業(yè)知識(shí)和關(guān)愛，我成功地考上了理想的大學(xué)。更重要的是，在成長(zhǎng)歲月里，她為我樹立了良好的品格和信仰，讓我懂得了人生的真諦和價(jià)值。如今，我深刻地體會(huì)到，一個(gè)老師的影響力是多么深遠(yuǎn)和珍貴。
總之，我的童年老師對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的人物，她是我的成長(zhǎng)路上的指路人和守護(hù)神。也是教育事業(yè)中很多優(yōu)秀老師的典范。她在課堂與生活中的趣事，將永遠(yuǎn)留在我心中，成為我人生最珍貴的財(cái)富。我相信，這位老師的教育理念和精神，會(huì)激勵(lì)更多的學(xué)生追求卓越和幸福。
童年趣事的和篇六
在每個(gè)人的童年里，都有許多的趣事。而在我的童年里，我的趣事像星星一樣數(shù)不清，但讓我記憶最深刻的趣事是”學(xué)飛“。
上幼兒園的時(shí)候，爸爸帶我去看了一部電影，名為《火焰山》。我在這部電影里我看到了孫悟空，孫悟空不但會(huì)法術(shù)，還會(huì)飛。
在看完電影回家的路上，我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，孫悟空為什么會(huì)飛呢？”爸爸說(shuō)：“孫悟空會(huì)飛那是應(yīng)為他不吃東西，身子輕飄飄的，所以會(huì)飛啊于是心里又想！”回到家后，我騙媽媽說(shuō)我在外面已經(jīng)吃過(guò)東西了，所以不吃晚飯了，說(shuō)完我立馬沖進(jìn)房間，努力扇動(dòng)手臂能使自己飛起來(lái)。扇啊扇，我還是沒(méi)有飛起來(lái)，于是心里想，是不是我的身子不夠輕，所以飛不起來(lái)??！
第二天早上我起來(lái)后，又開始扇動(dòng)手臂，可過(guò)了一會(huì)，我已經(jīng)滿頭大汗了可還是飛不起來(lái)，我心里非常的疑惑不解。突然，爸爸媽媽走到了我的房間，他們看見我又是跳又是扇手臂的非常不解，就問(wèn)我：“小寶貝，你在干什么呢？”我睜大眼睛說(shuō)：“我在學(xué)飛啊！‘’他們聽后便哈哈大笑起來(lái)，之后爸爸便說(shuō)：”女兒，爸爸昨天跟你說(shuō)孫悟空會(huì)飛那是假的，其實(shí)他是不會(huì)飛的?！拔衣牶蟊阋黄ü勺降厣?，號(hào)啕大哭起來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可這件事在我的腦海里卻還是記憶猶新。
童年趣事的和篇七
小時(shí)候，有一次我和爸爸媽媽去看外婆。下了飛機(jī)，外面正淅淅瀝瀝的下著小雨，媽媽給我套上了小雨衣和小靴子，我們就乘車前往外婆家了。
到了外婆家，最吸引我的就是她家后院里的小雞，我不管三七二十一，直接跑去看小雞。
小雞好可愛呀，毛絨絨的，像一團(tuán)團(tuán)小黃球一樣，討人喜歡。我捧了一把米粒在手里玩，覺(jué)得累了，蹲下來(lái)歇息，小雞們就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的一擁而上，來(lái)啄食我手心里的米粒，啄的我手心好癢。
我就說(shuō)：“小雞，不要啄我啦，啄得我好癢！再啄我就不跟你玩啦！”可是小雞卻把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，自顧自地啄著。于是，我干脆扔了米粒，去找爸爸玩。我剛站起走開時(shí)，邊上的幾只大公雞追了過(guò)來(lái)，啄著我的小紅靴子。
我嚇得高聲尖叫，箭一般飛快地跑了。我可不能讓公雞啄的小紅靴子，這靴子上可是畫著可愛的米老鼠圖案呢！而且，這靴子是新買的，我非常喜歡它。
兩三只公雞追著我到處跑，爸爸見了，一把抓住我，笑瞇瞇地問(wèn)：“干嘛呢？亂跑什么？”
“公雞追我！”我喘著粗氣，不時(shí)望望公雞有沒(méi)有追上來(lái)。
“為什么？你欺負(fù)它們了？”
“不知道，我沒(méi)有欺負(fù)它們?！?/p>
這時(shí)，公雞追來(lái)了，我嚇得一下子躲到了爸爸身后。
只見爸爸扔了一把玉米粒，公雞們歡快地啄了起來(lái)，它們好像忘了我的小紅靴子了。
我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣，問(wèn)：“爸爸，公雞為什么追我呀？”
“也許……它們喜歡你的靴子吧?！?/p>
“哦，原來(lái)公雞也喜歡我的靴子?！蔽疫呅吪闹郑八鼈兛隙ㄒ彩窍矚g上面的米老鼠圖案！”
爸爸笑著，不語(yǔ)。
童年趣事的和篇八
愉快的暑假到來(lái)了，我和爸爸媽媽一起去阿姨家玩，我終于可以和弟弟比賽陀螺了。
我們一見面就進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的陀螺大戰(zhàn)。我們擺好架勢(shì)，異口同聲地喊：“一、二、三、發(fā)射”！兩只陀螺在戰(zhàn)斗盤里飛快地轉(zhuǎn)著。我的“龍泉霸刃”屬于持久型的，弟弟的“黃金火焰”屬于攻擊型的，看，它們?cè)谀銈兤吹媚闼牢一?，不分上下。兩個(gè)陀螺在戰(zhàn)斗盤里很少碰撞，形勢(shì)對(duì)我非常有利。哈哈，“黃金火焰”跟“龍泉霸刃”比耐力，死定了，果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，“黃金火焰”體力，倒下了。我贏了第一局。第二局開始?！包S金火焰”像瘋子一樣，一下子就把我的“龍泉霸刃”打飛了。第三局，我火了。一開局就出動(dòng)了殺手锏，“烈風(fēng)天翼”。當(dāng)兩個(gè)陀螺撞在一起事，差點(diǎn)都飛出去了，我的“烈風(fēng)天翼”傾斜了一下穩(wěn)住了。弟弟的“黃金火焰”咔嚓一聲飛出了場(chǎng)外。
“我贏了”！我激動(dòng)地喊到。
童年趣事的和篇九
我小時(shí)候嘴特別饞，爸爸買給，我的儲(chǔ)蓄罐里總是空空的。
我讀一年級(jí)時(shí)，放暑假，我的饞癮又上了，就跑到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽，給我錢買東西吃?！眿寢寚@了口氣，說(shuō)：“你就知道吃，你可知道錢是辛辛苦苦掙來(lái)的，來(lái)，真小氣之不易。你們老師不是經(jīng)常教育你們要省吃儉用嗎？”我心想：又是老一套。可我一想起那又冰又甜的冰棍，好像在我面前跳來(lái)跳去,引誘著我,使我垂涎三尺。我只好央求媽媽：“好媽媽，求求您了?！眿寢屝χf(shuō)：“好吧！不過(guò)為了讓你認(rèn)識(shí)錢的來(lái)之不易，像明天要給我‘打工’?！蔽覟榱顺?，只好答應(yīng)了。
第二天，八點(diǎn)多了，我早把“打工”的.事拋到了九霄云外了，只顧著睡懶覺(jué)。這時(shí)，“老板”來(lái)了，說(shuō)：“唉——‘打工仔’，起床了，還要不要錢呀？”我一骨碌翻下床，說(shuō)：“今天干點(diǎn)什么活？”“老板”笑著說(shuō)：“你是第一天干活，特別優(yōu)惠，去拖地吧?！?/p>
童年趣事的和篇十
讀了林海音的《城南舊事》之后，我也想起了自己的童年趣事，我干的調(diào)皮搗蛋的事情也不少，為這可挨了媽媽不少批評(píng)。
最有趣的一件事是發(fā)生在一年級(jí)的暑假里。一天，我和好朋友徐梓涵閑著沒(méi)事，看見桌子上有幾包咖啡，我們商量了一下，準(zhǔn)備泡咖啡玩。先拿來(lái)媽媽的杯子，接了大半杯水，開始放咖啡，一包、兩包、三包，還是不夠濃，就把桌子上的所有咖啡都倒進(jìn)杯子里，然后加上開水，用勺子攪拌，咖啡很香也很濃，但是我們的水平有限，灑得到處都是，身上也濺滿了咖啡，我們想：大人都愛喝咖啡，肯定很好喝，我們爭(zhēng)著品嘗，哇塞，好苦啊，我們趕緊吐出來(lái)，這么苦怎么喝，爸爸肯定是放糖了，于是我們到處找糖，怎么也找不到。突然，我看見一個(gè)大果凍，放進(jìn)去應(yīng)該不錯(cuò)，我們馬上意見統(tǒng)一，把果凍放到咖啡里進(jìn)行攪拌。這時(shí)，地上、桌子上，沙發(fā)上到處是咖啡的痕跡，我們還挺自豪的，坐在沙發(fā)上，等著媽媽回來(lái)表?yè)P(yáng)我們的創(chuàng)意。沒(méi)想到，媽媽回來(lái)一看，我們搞的一片狼藉，氣的'全倒下水道了，還罰我們收拾了半天，我們不但沒(méi)得到表?yè)P(yáng)，還挨了一頓剋，不過(guò)，我們倆可沒(méi)放心上，在假期里還干了許多類似的事情。比如用整瓶餐洗凈刷了廁所，把煮好的豌豆泡了水，變成了子彈等等。
我多么留戀那時(shí)的生活，，沒(méi)有那么多作業(yè)，沒(méi)有那么多課外班，只是時(shí)光一去不復(fù)返，以前做的那些傻事只有留在記憶里了，現(xiàn)在怎么也不會(huì)再去做了，所以我真希望不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的小孩。
擴(kuò)展資料：童年趣事
童年趣事
童年趣事就像天上的星星一樣總也數(shù)不清，有一件童年趣事一輩子也忘不了。
我讀二年級(jí)時(shí)，回家吃了午飯，就到指定地點(diǎn)做校車，校車1點(diǎn)40來(lái)，現(xiàn)在才12點(diǎn)30，有幾個(gè)小伙伴說(shuō): “這家 的柚子非常甜，我吃過(guò)?！蔽覀?nèi)ネ蛋?！大伙兒都說(shuō)好?！狈趾霉?，我在下面接，強(qiáng)哥放哨，朱哥和毛哥摘，我怎么也翻不進(jìn)圍墻，我用盡全身力氣和他們幫我才翻進(jìn)去，幸好那邊有一個(gè)較大洞，我們一起合作，眼疾手快，我們一會(huì)兒就摘了5個(gè)，強(qiáng)哥說(shuō)：“主人來(lái)了!主人來(lái)了！”我們把柚子拿著不顧一切拼命地逃跑，我從洞口跑出去，結(jié)果把褲子給刮破了，而且非常大，眼看老頭兒快追上了，只有跑，我們又回頭看，老頭兒追強(qiáng)哥去了，老太婆來(lái)追我們了，老太婆邊追邊叫: “打小偷,這幫偷柚子的小偷給我站住?！崩咸藕臀覀儊?lái)比跑步不是我們的對(duì)手，我們跑向另一個(gè)校車站，一塊石頭把我腳一頂，我摔進(jìn)了臭水溝，毛哥把我拉起來(lái)，老太婆追上來(lái)了，我們加快速度，從草叢里跑過(guò)去，到另一個(gè)站老太婆不見了，我急忙跑回二姨家換衣服，跑時(shí)只顧著跑撞到健身器材的桿子是，撞得鼻青臉腫，跑回家，換了衣服，走近道，眼看時(shí)間快到了，又加大馬力，沒(méi)看見前面有水，一踩就滑倒了，一身水、泥，現(xiàn)在不能換了，只好穿著，到了車站，一會(huì)兒車來(lái)了，小伙伴都上了車，每人一個(gè)柚子，下午回家二姨問(wèn)我怎么回事，我捏手捏腳的說(shuō): “我―偷了―別―人的柚子結(jié)果摔到溝里了?！倍棠樕兊脟?yán)肅起來(lái)，慘了！棍棒之災(zāi)即將來(lái)臨，今天踩了狗屎一樣，二姨只是教導(dǎo)我—人要做誠(chéng)實(shí)守信的人，無(wú)論什么，用自己雙手得來(lái)的，總是甜甜蜜蜜的。
二姨的教導(dǎo)使我終生受益，但是，童年小事就像一葉小舟，永遠(yuǎn)漂蕩在我記憶的小溪里。
童年趣事的和篇十一
我的童年有很多種味道，有甜的、有酸的、有苦的、還有辣的，還有咸的。各種各樣，我的童年也是要經(jīng)歷困難的，但最多的是有趣、驚喜、意外的事。
記得小時(shí)候，那是夏天，天氣很熱，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，一直燃燒著大地。每家每戶的孩子都穿上了短袖襯衫、漂亮的裙子。
我的好朋友小剛、小麗、還有小絮，一起去草叢捉蟋蟀。剛到草叢，我和小剛就看見一只蟋蟀，于是，我們便迎上去，畢竟四條腿追不上六條腿嘛！結(jié)果讓她逃了，可真遺憾呢！蟋蟀們好像跟我們玩捉迷藏，讓我們找它們。天越來(lái)越熱，現(xiàn)在我們已經(jīng)汗流脊背了，于是，我們一起先去找了兩大片荷葉，用來(lái)乘涼。說(shuō)起來(lái)還真是有趣呀！
我們又回到了草叢，開始全員出動(dòng)！我心想：我就算找一天，也要找出一只，我就不信了！哼！我們開始翻草叢了，搞得好像專業(yè)的一樣。不過(guò)一會(huì)兒，就翻出了一只，我看見了，就追上去邊追邊喊：“快看！有了！有了！快來(lái)抓呀！”話音剛落，便抓到了。我的意洋洋地說(shuō)：“哈！哈！我抓到了！我厲害吧！他們都異口同聲地說(shuō)：“哼！有什么了不起的！剛說(shuō)完，經(jīng)過(guò)蟋蟀的一番掙扎我一不留神，蟋蟀跑了。他們見了都哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“哈！哈！哈！活該！誰(shuí)叫你這么得意，自大狂i我聽了嘟了嘴巴，但是我不放棄，我又開始找了起來(lái)。
找到了日落的時(shí)候，于是，我們有些累了便坐下來(lái)一起看日落。我邊看日落邊想：如果我再認(rèn)真、再仔細(xì)一點(diǎn)那該多好??！太陽(yáng)已經(jīng)下山了，那就表示要回家了。于是，我們站了起來(lái)依依不舍地準(zhǔn)備走回家了。準(zhǔn)備走回家的時(shí)候，我又回頭看一看，驚喜的發(fā)現(xiàn)！有一只蟋蟀。于是，追著他，追了好久，終于抓到了！我高興的大喊：“天吶！我抓到了！天吶！我不敢相信！這是真的！”于是，拿了一個(gè)瓶子把它裝了進(jìn)去。這是一個(gè)美好的晚上！
童年趣事的和篇十二
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶深處定格。
那時(shí)我還只是一個(gè)五歲的小女孩，爸爸把我?guī)У洁l(xiāng)下小溪那里玩，對(duì)我說(shuō)：＂你看到小溪里的泥鰍了嗎？我們一起捉好不好？＂我高興地回答道：＂好哇，好哇?。⒂谑俏覀兡弥熬腿チ颂镞?，爸爸幫我脫下鞋，也脫下自己的鞋，幫我挽起褲腳，可是水有點(diǎn)涼，我尖叫到：＂太涼啦?。职中χf(shuō)：＂不涼，你再等一會(huì)兒，＂聽了爸爸的話，我就又等了一會(huì)兒。果然不涼了。于是爸爸對(duì)我說(shuō)：＂現(xiàn)在可以捉泥鰍了吧?。⑽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開始捉之前爸爸告訴我：看到一條泥鰍，我們輕輕用雙手捧過(guò)去，爸爸一捉就是一條，而我一抓到，泥鰍就從我手里滑走了，有時(shí)我還摔倒了呢，不一會(huì)兒，我們就捉到了一半桶。我弄的一身濕濕的，但看著我和爸爸的戰(zhàn)利品，高興的笑了。后來(lái)爸爸又帶我去了荷花池，還采了蓮蓬，鄉(xiāng)下很好玩的。
這樣美麗的童年，隨著年齡的增長(zhǎng)將一去不復(fù)返，無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我都想保存一顆快樂(lè)的童心。
童年趣事的和篇十三
1.通過(guò)對(duì)的追憶和寫作實(shí)踐，喚起孩子心靈深處對(duì)生活的熱愛與追求，學(xué)會(huì)從平凡小事中感受生活，感悟人生，學(xué)習(xí)做人的道理。
2.進(jìn)一步培養(yǎng)觀察的全面性和順序性，培養(yǎng)思維的邏輯性和條理性，能把一件事的基本要素和基本結(jié)構(gòu)表達(dá)清楚。把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，懂得寫事件要抓重點(diǎn)，寫具體。
3.努力培養(yǎng)思維的靈活性和獨(dú)創(chuàng)性，鼓勵(lì)多角度表達(dá)。
1.學(xué)生回憶自己童年生活中的趣事，做好發(fā)言準(zhǔn)備。
2.學(xué)生網(wǎng)上搜集
童年趣事的和篇十四
天上星星多，娃娃趣事多。在我三歲的時(shí)候，發(fā)生了這樣一件事。
夏季的一天，媽媽出門去了，我在家里玩。媽媽回來(lái)后，帶回來(lái)一個(gè)圓溜溜的東西。媽媽把它放在桌子上，就到廚房去了。我以為那東西是皮球，就玩了起來(lái)。嘿，這“皮球”可真好玩。拍一拍，嘭嘭響；摸一摸，圓溜溜；滾一滾，到處跑。我玩的正起勁兒，誰(shuí)知“皮球”卻“啪”的一聲開花了。
媽媽聽到聲音，過(guò)來(lái)一看，問(wèn)我：“西瓜怎么碎了？”我瞪著圓溜溜的眼睛問(wèn)媽媽：“什么是西瓜，這不是皮球嗎？”媽媽聽見了，問(wèn)我：“西瓜可以吃，皮球能吃嗎？”我摸著自己的頭說(shuō)：“皮球怎么能吃呢？”“那是西瓜，不是皮球！”
我撿起一塊“皮球”，但怯地嘗了一口，呀，原來(lái)這個(gè)“皮球”甜甜的，而且還有許多“糖水”呢！我問(wèn)媽媽：“這就是西瓜嗎？”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我現(xiàn)在想起來(lái)，忍不住想笑呢。童年趣事
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