最新讀書篇目及心得(模板21篇)

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最新讀書篇目及心得(模板21篇)
時間:2023-10-29 10:27:11     小編:紫薇兒

國家地理是一個專門研究國家地理信息的雜志。"寫一篇完美的總結需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y過去的工作或?qū)W習經(jīng)歷。"作文是一種表達個人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌,需要有靈感的啟發(fā)和對語言的巧妙運用。以下是小編為大家整理的詩歌作品,希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。

讀書篇目及心得篇一

本學期課本第二單元是photoshop,我也借著教學,鞏固加深自己的技術水平。體會如下:

(一)信心,眼看那么繁瑣的步驟、復雜的操作、大串的命令,別怕!

(二)恒心,一步一步向前走,一個一個做練習,只要堅持,一定能闖過來!

(三)細心,每做一個練習,都要想一想,這里有幾個知識點,解決什么問題。

(四)主意,要實現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運用多種技法達到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎上自己拿主意的。

(五)創(chuàng)意,創(chuàng)意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的,豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于作者綜合素質(zhì)的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關的業(yè)務素質(zhì),當然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。

(一)認真掌握操作技能,打好基礎。要把各項常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟,這大概至少需要個把月的時間。

(二)扎實系統(tǒng)整理知識,提高認識。對于學會的操作技法,不僅能獨立重復制作,而且要理解其中的知識點,知其然,還要知其所以然。書中每一個練習的設計都是用心良苦的,一定要弄明白每個練習之間的關系,搞清楚每個部分之間的聯(lián)系,逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由。

(三)熟能生巧,積累經(jīng)驗。多做一做,把學過的知識運用的實踐當中去。當然會出現(xiàn)顧此失彼、手忙腳亂的局面,只要冷靜地處理一個一個的難題,硬著頭皮頂過來,您就會發(fā)現(xiàn)自己長本事了。

(四)廣泛涉獵相關領域,豐富自我。這時候,您自己就已經(jīng)知道有哪些方面應該深入,哪些技能急需提高,哪些知識應該拓展。積極主動地去學、去看、去做。經(jīng)過一段時間的不懈努力,別人不僅說您學會了photoshop操作,而且會夸贊您的素質(zhì)提高了!

(一)要有一定的計算機基礎知識,會操作機器,會管理文件,會排除簡單的故障。

(二)要精通軟件操作,拿到一個任務,或者面對提出的要求,馬上知道使用哪些操作命令、技能方法能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)意。

(三)要有一定的美術基礎,只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構圖、造型等知識是無法獨立承擔任務的。

(四)要有一點靈感,這得益于知識和經(jīng)驗的積累,文學、繪畫、攝影、廣告、網(wǎng)絡……您大概都需要涉獵。這四個方面就像汽車的四個輪子,少了哪個都不靈。

photoshop是科學與藝術的結合,但最終看的是藝術效果。美術功底扎實與否是影響您將來平面作品水平高低的重要因素,photoshop只是一個得力的工具。畫筆都會用,而畫匠只會重復別人的作品,畫家才能實現(xiàn)自己的創(chuàng)意。

(一)實例很重要,在能夠激起學習興趣的同時,還能夠掌握一些基本的操作技巧,遇到不明白的再去看書,這樣印象就比先看書深刻得多。

(二)所有的快捷鍵的功能在菜單中都能找到,無須死記硬背。以后你接觸得多了,自然就能熟練掌握。如復制和粘貼的快捷鍵就和word一樣是ctrl+cctrl+v。

(三)要細心去觀察別人是怎么用的,這樣你就可以少走很多的彎路。如果你的周圍都沒有人在用photoshop的話,我建議你去看一下網(wǎng)上的視頻教程。

(四)不要急于求成。尤其象通道和色彩調(diào)整比較深的內(nèi)容,可以放在后一步。剛開始學習一下?lián)笀D以及畫一下日用品,并把它放在桌面上,使自己有成就感,以提起對photoshop的學習興趣。

讀書篇目及心得篇二

在當今社會中,讀書已成為我們學習知識、拓展視野的重要手段之一。通過閱讀不同的書籍,我們可以了解到豐富多樣的思想、不同的文化,同時也可以獲得更廣闊的眼界和更深入的思考。因此,選擇好篇目,通過精心地閱讀,是我們讀書過程中不可忽視的一環(huán)。在這篇文章中,我將分享我讀過的一些篇目,并分享我在閱讀過程中的心得與體會。

第二段:心得與體會之一:《活著》

《活著》是余華的一部作品,通過對中國歷史周期間的磨難和變遷的生動描繪,讓我更深刻地理解了生命的可貴。小說中的主人公福貴經(jīng)歷了非常多的苦難和逆境,但他始終堅守著對生命的執(zhí)著和敬畏。通過閱讀這本書,我學到了生命的堅強和珍貴。無論遇到什么困難,我們都不能放棄對生活的熱愛和追求,要相信自己,堅持下去。

第三段:心得與體會之二:“戰(zhàn)爭與和平”

列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》是一本龐大的歷史小說,但其中蘊含的深邃的思想?yún)s使我受益匪淺。通過對拿破侖戰(zhàn)爭的描寫,這本書勾勒了人性的復雜和戰(zhàn)爭對人們生活的摧毀。從中,我學到了戰(zhàn)爭的荒謬和毀滅,也學到了和平的可貴和重要。這本書讓我反思人類和平的價值,同時也鼓勵我在日常生活中追求和平,并努力為和平貢獻自己的力量。

第四段:心得與體會之三:“哈利·波特”

“哈利·波特”系列是J·K·羅琳的一部著名小說,以魔法世界為背景,講述了主人公哈利·波特成長的故事。這個系列書籍中所描繪的友情、勇氣、愛和忍耐等主題,深深觸動了我。通過閱讀這些書籍,我學到了堅持自己信仰的重要性,學會了勇敢面對困難和保護自己心中珍視的東西。同時,這些書籍也讓我明白了友情和親情的可貴,在人際關系中更加關注他人的需求與情感。

第五段:總結與展望

通過閱讀不同的書籍,我汲取了各種各樣的經(jīng)驗和智慧?!痘钪方虝宋艺湎赂颐鎸щy;《戰(zhàn)爭與和平》讓我深刻地反思了和平的重要性;而“哈利·波特”系列書籍則教會了我勇敢、友情和家庭的重要性。在未來的閱讀中,我將繼續(xù)尋找那些能夠激發(fā)我的閱讀篇目,不斷拓展自己的眼界和知識儲備。通過讀書,我將成為一個更有見識和謙遜的人,為自己的人生增添更多的色彩。

總之,讀書對于每個人的成長都是至關重要的。通過選擇好的篇目,我們可以從中汲取智慧和經(jīng)驗,并反思自己的人生態(tài)度和價值觀。只有通過不斷地閱讀,我們才能真正成為一個有思考和洞察力的人。所以,讓我們把讀書當做一種樂趣和一項使命,助力我們成為更好的自己。

讀書篇目及心得篇三

讀書是一件讓人愉悅且充實的活動。作為一個愛讀書的人,我經(jīng)常從中受到啟發(fā)和感動。通過不同的讀書篇目,我不僅擴展了自己的知識面,還收獲了許多心得體會。在這篇文章中,我將分享我的五個讀書篇目心得體會,希望能夠與大家共勉。

第一篇讀書篇目是《活著》。這本書是余華的代表作,通過主人公福貴的人生經(jīng)歷展現(xiàn)了中國農(nóng)民在大時代背景下所經(jīng)歷的苦難和生活真相。通過閱讀《活著》,我深刻理解到珍惜生命的重要性。書中所描述的那些磨難和痛苦,讓我反思了自己的生活態(tài)度,并深深體會到生活中的每一天都值得我們?nèi)フ湎Ш透卸鳌?/p>

第二篇讀書篇目是《1984》。這是喬治·奧威爾所寫的一部反烏托邦小說,描述了一個極權主義國家的種種恐怖和鎮(zhèn)壓。通過閱讀《1984》,我意識到了個人自由和隱私權的重要性。在這個信息時代,我們應該保持警惕,時刻捍衛(wèi)我們的權益,不被主流意識形態(tài)所洗腦,保持獨立思考的能力。

第三篇讀書篇目是《活法》。這是心理學家尼爾·哈里斯所著的一本書,講述了如何通過正念和調(diào)整態(tài)度來提高生活質(zhì)量。通過閱讀《活法》,我學會了如何平衡工作和生活、如何跳出舒適區(qū)去追求成長、如何通過積極的心態(tài)面對困難等等。這本書教會了我很多實用的生活技巧,讓我變得更加生活得更加充實和幸福。

第四篇讀書篇目是《富爸爸窮爸爸》。這是羅伯特·清崎所著的一本理財書,強調(diào)了個人財務教育的重要性。通過閱讀《富爸爸窮爸爸》,我了解到了通過積累資產(chǎn)和提高財商來實現(xiàn)財務自由的方法和原則。這本書改變了我對金錢和財務管理的看法,啟發(fā)了我在經(jīng)濟方面做出更明智的決策。

最后一篇讀書篇目是《名人傳記》。通過閱讀這些名人傳記,我學到了許多成功的人生智慧和經(jīng)驗,也了解到了很多名人背后的辛酸和努力。這些傳記激勵我不斷努力追求自己的夢想,并且讓我相信只要付出足夠的努力和堅持,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。

通過不同的讀書篇目,我得到了許多寶貴的啟示和心得體會?!痘钪纷屛艺湎?;《1984》讓我保持警惕;《活法》讓我學會積極地生活;《富爸爸窮爸爸》讓我理解財務管理的重要性;名人傳記則激勵我追求夢想。在未來的日子里,我會更加努力地讀更多的書籍,希望能夠獲得更豐富的人生體驗和收獲。

讀書篇目及心得篇四

在海邊的漫步了很久,終于我找到了一生的書《假如給我三天光明》。

當《假如給我三天光明》這幾字浮現(xiàn)在眼前,翻開簡介,頓時一股敬意油然而生,我無法想像此書的作者竟是一個又盲又聾又啞的人——海倫*凱勒。她,一個僅在生命的頭19個月像常人享有一樣光明和聲音,而后病魔奪走了她的視、聽、言的能力,使她生活在黑暗與寂靜的世界里。為此,我對她深感同情。但一覽全書,我卻改觀的認為她是一個偉大的人,應該向她學習:她創(chuàng)造了人生的奇跡,她不但學會了讀書,學會了法語、拉丁語和希臘語,還以驚人的毅力考取了哈佛大學……她是人類永遠的精神靈魂。 是我人生永遠的導師。而在過去十余年辛苦卻快樂的學習、迷惘卻持續(xù)的成長中,當被荊棘劃傷皮膚而疼痛地哭時、在通往夢想的路上找不到方向而感到迷茫時,我就會感慨于她所說的“每一個人要想獲得真才實學,就必須攀登奇峰俊嶺。既然到達成功的頂峰沒有捷徑可走,那么我就會沿著崎嶇蜿蜒的道路走下去直到開僻一條屬于自己的風光之路。雖然在這過程中,我跌倒過無數(shù)次,但是我又重新站起來。雖然爬不上去,撞著意想不到的障礙時就會大發(fā)一頓脾氣,但終會克制自己的情緒,繼續(xù)向前跋涉。而每前進一步,我的信心就會增加一分,再登上一步,我的世界又遼闊一點。在我看來,每次斗爭都是一次勝利,只要我再為之付出哪怕半秒的努力,就能到達絢麗的云端,夢中的頂峰”。

生命的意義何在,人生的價值何在?似乎值得我們的思考。人的一生是短暫的,也許你們從未想過或不敢想像未來的世界,漫無目的的生活,遇到困難就怨天尤人,就這樣,日復一日年復一年,時間如飛水流逝……而海倫呢,用她艱難卻幸??鞓返囊簧U釋了生命的意義。于是,我也懂得了:生如夏花般絢爛,即使生命處于黯然的季節(jié),也不要蓑草疏離般落魄,至少可以如秋葉般寂靜美麗。即使華美的葉子逐漸凋零,你依舊可以用飛翔的方式跳出屬于自的舞蹈,奏一曲生命的絕唱。

站在文學的海邊,那里散發(fā)出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,將我的生命旅途照亮。

讀書篇目及心得篇五

在我們的成長和學習過程中,我們會經(jīng)歷各種各樣的事情,獲得不同的經(jīng)驗和感悟。這些心得體會可以是從故事中汲取的智慧,也可以是從觀察他人身上得到的啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我個人的一些心得體會,并說明它們是如何改變了我的思考方式和行為習慣的。

2. 自省的重要性

我認為,自省是獲得心得體會的重要途徑之一。通過反思自己的言行舉止和過去的決策,我們可以更好地認識自己,并發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。我曾經(jīng)經(jīng)歷了一次失敗的面試,這個經(jīng)歷讓我意識到自己在溝通能力和自信心方面有所欠缺。于是,我開始每天花一點時間反思自己的表現(xiàn),并思考如何改進。通過這個過程,我漸漸發(fā)現(xiàn)了我的薄弱點,并著手改善。我通過參加演講班和自我介紹練習來提高自己的溝通能力,并通過定期的表演來增強自信心。通過自省,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的問題,而且找到了解決問題的方法,為自己的成長打下了堅實的基礎。

3. 發(fā)現(xiàn)價值

在生活中,我們常常因為瑣事而忽略了事物的真正價值。然而,通過觀察和思考,我們可以發(fā)現(xiàn)事物背后的真正意義和價值。我曾經(jīng)在一次跳蚤市場上購買了一本舊書,當時我只是出于對書籍的興趣而購買,并沒有太在意。然而,當我打開書本翻閱時,我發(fā)現(xiàn)了書內(nèi)深刻的思想和智慧。這本書激發(fā)了我對知識的渴望,并啟發(fā)我思考很多以前從未思考過的問題。通過這本書,我意識到了知識的重要性,并從此將閱讀作為一個重要的學習方式。這一經(jīng)歷讓我明白,我們時常需要抬頭看看,去發(fā)現(xiàn)事物的價值,不僅僅停留在表面。

4. 寬容和感恩

在與他人的交往中,寬容和感恩是重要的品質(zhì)。我曾經(jīng)和一個同事有一次嚴重的誤會,當時我們在一個項目上意見不合,最終導致了一個失敗的結果。事后我們意識到了自己的問題,并決定互相道歉并尋求解決方案。通過這次經(jīng)歷,我明白了寬容的重要性。對他人的錯誤和過失要能夠理解和包容,這樣才能建立良好的合作關系。同時,我也學會了感恩。我開始更加重視與他人的合作,珍惜與他人共事的機會,并對他人的幫助表示感激。通過這次經(jīng)歷,我的人際關系得到了極大的改善,也提高了工作效率和質(zhì)量。

5. 在失敗中成長

失敗并不可怕,而是一個向上成長的機會。當我們從失敗中吸取教訓,并繼續(xù)前行時,我們能夠在逆境中不斷成長。我曾經(jīng)參加一個重要的比賽,期望能夠取得好成績,但結果并不如意。我感到非常失望和沮喪,但我決定不放棄,繼續(xù)努力。我通過分析失敗的原因,并從中汲取經(jīng)驗教訓。我加強了自己的訓練,尋求他人的幫助,改正了以前的錯誤,并最終在下一次比賽中獲得了好成績。這次經(jīng)歷讓我明白了在失敗中堅持不懈的重要性,也讓我更加堅定了自己的信念。失敗并不是一個終點,而是一個開始,只有堅持不懈,才能迎來更好的未來。

6. 結論

通過自省,發(fā)現(xiàn)價值,寬容和感恩,以及在失敗中成長,我從中獲得了很多寶貴的心得體會。這些體會改變了我的思考方式和行為習慣,使我成為了一個更加成熟和自信的人。我希望通過分享我的故事,能夠激發(fā)更多人去反思和思考,并從中獲得屬于自己的心得體會。無論是在學習、工作還是生活中,心得體會都是我們成長和進步的重要資產(chǎn),也是我們?nèi)松凶顚氋F的財富。讓我們珍惜這些心得體會,并將其轉化為更好地行動。

讀書篇目及心得篇六

書,從小就是我的好伙伴,如今也依然陪伴在我身邊。無論學業(yè)多么繁忙,我都會擠出一些時間來看書,因此書也是我的解悶良藥。如今的許多人身邊已都不見了書的蹤影,因而,我也呼吁大家,放下你們的`手機吧,拿起一本書仔細地閱讀,你們會發(fā)現(xiàn),這其中的某些東西是手機難以做到的。

讀書篇目及心得篇七

《偷書賊》講述的,是與他遇見三次的“偷書賊”——莉賽爾·梅明格這個小女孩的故事。

二戰(zhàn)期間的德國并不太平。

莉賽爾在短短兩天內(nèi)經(jīng)歷了弟弟死亡,媽媽把她送到養(yǎng)父母家然后狠心離去。所幸,莉賽爾的養(yǎng)父母休伯曼夫婦對她十分的好,雖然家境并不如何,尤其是莉賽爾的爸爸——漢斯·休伯曼總能給莉賽爾許多驚喜與樂趣。在莫爾欽小鎮(zhèn),她結識了一位喜歡她的小男孩——魯?shù)稀に沟ぜ{。他們將一起走過許多時光。莉賽爾因為當時的年代背景和家境經(jīng)歷了生離死別、和爸爸媽媽一起窩藏一個猶太人,甚至偷書。偷書賊這個名號起先是魯?shù)腺n給她的。這樣的日子一天天過下去,正當莉賽爾為之感到滿足的時候,變故接二連三地發(fā)生了。先是魯?shù)媳幌L乩涨嗄陥F精英夏令營給看上了——不過好在,上帝保佑,他最后沒有去。但是魯?shù)系陌职趾蜐h斯·休伯曼給納粹黨征入了軍隊。幾個月后漢斯·休伯曼失小得大,因受了點傷而得以回家。

死神之前就已經(jīng)告訴我們。

兩年之后。莫爾欽的許多靈魂會被他帶走。然而其中,僅僅不包括莉賽爾·梅明格.

炸彈最終還是來了。那個夜晚,莉賽爾正在地下室沉迷寫作然后就在桌子上趴著睡著了。收音機沒有發(fā)出布谷鳥一樣的聲音,警報也整夜未響。她最終還是親吻了那個頭發(fā)是檸檬色的男孩——盡管他已經(jīng)感受不到了。而她最愛的爸爸媽媽,店主迪勒太太,霍菲佩茨爾太太,還有……都死于這場沒有預警的空襲。

死神也提到了,戰(zhàn)爭是他也非常不喜歡的東西。他也會累。他不明白人類為何要自相殘殺,更不懂猶太人被屠殺的原因。戰(zhàn)爭是殘酷的,種族歧視也是殘酷的,然而作為戰(zhàn)爭挑起者的德國,它的子民們也并不好過,讀完這本書的我也十分震撼。整本書的道理淺顯易懂。相信我會更加珍惜現(xiàn)在的和平日子,保衛(wèi)和平,倡導和平。珍惜當下努力學習。

而莉賽爾對文字的熱愛也深深令我觸動。文字已經(jīng)不只是物質(zhì),顯現(xiàn)的工具,更是一種精神食糧。而我,對每本作品已經(jīng)書籍,突然就無比尊重起來。

全本書并無過多華麗的修辭,因為是客觀角度描寫死神并無過多的情感流露。但卻把每個人物的情感表達的淋漓盡致以及各種環(huán)境天氣,只是簡單的幾筆卻生動傳神。

讀書篇目及心得篇八

讀完《富蘭克林自傳》之后,我認為富蘭克林是一位出類拔萃的人才,他的一生既充滿了挫折又有多如牛毛的成就。下面我就談談他的人生經(jīng)歷,他8歲時入學,讀了一年,由于家里貧窮就輟學了。以后的學習全靠自學,他利用一切空余時間自學,博覽群書,苦練寫作。16歲就在報紙上發(fā)表了他的第一篇文章;不到30歲就以過人的才華在北美享有盛譽。通過刻苦勤奮后來成為了歷史上赫赫有名的科學家、發(fā)明家、社會活動家、政治家和外交家。他還創(chuàng)辦了醫(yī)院、圖書館和大學,也是美國《獨立宣言》的起草人之一。他的一生可謂是碩果累累。

通過閱讀他的傳記,我發(fā)現(xiàn)他取得成就的原因有以下三個方面:一方面是他有很強自學能力。一個要取得成就需要很多經(jīng)驗與智慧,但人的生命是有限的,不可能事事去體驗。那么依靠別人的經(jīng)驗和智慧就顯得尤為重要。讀書就是彌補這個缺陷最有效的辦法。富蘭克林讀過很多書,譬如《天路歷程》、《圣經(jīng)》、《歷史文集》、《希臘名人傳》等等。他還有許多豐富的人生經(jīng)歷,譬如做印刷工的經(jīng)歷;創(chuàng)辦了醫(yī)院、圖書館、大學與共讀社的經(jīng)歷等等,他通過自己的這些經(jīng)歷所獲經(jīng)驗去體會書本中為人處世的道理,二者相互影響,彼此溝通,那么就能將書本知識轉化為自己的東西,為己所用。所以他能用這些知識與智慧從容的面對遇到的一切問題。

秩序、決心、節(jié)儉、勤勉、誠實、公正、中庸、潔凈、鎮(zhèn)定、貞潔、謙虛。他為自己培養(yǎng)這些品質(zhì)制定了方案,這個方案就是:每周特別關注培養(yǎng)一個品質(zhì),其他的像往常一樣對待,制定表格監(jiān)督自己,核查自己,每天記錄自己實施情況。13周完成一個循環(huán),一年可以循環(huán)四次,直到全部擁有這些品質(zhì)為止。這種方法是培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的好方法,值得我們借鑒。同時這13個品質(zhì)也值得我們學習。有趣的是,這13個品質(zhì)中的4個分別是誠實、節(jié)儉、公正與勤勉,恰好是解決形式主義、奢靡之風、官僚主義與享樂主義的對策。我們把“四風”比作雪,這4個品質(zhì)就是太陽。用這4個品質(zhì)解決“四風”的問題就像太陽融化雪一樣容易。同時它們也是堅持群眾路線理念與實踐群眾路線有力的保障。

最后一個方面是富蘭克林身邊有許多優(yōu)秀人才輔助他。從古至今,任何一個國家的興旺發(fā)達都離不開杰出的人才,任何一個成功人士的幕后也都有許多優(yōu)秀人才。同樣富蘭克林也不例外,這些人才在他的一生中扮演重要的角色。他的父親就是其中一個,有意識地訓練他的思維,觀察他喜歡做的事情,給他試著選擇適合他的職業(yè),最后確定印刷工是適合他的職業(yè)。由于才能杰出后來從事了許多工作,包括做科學實驗、政治活動等等。除父親外他身邊還有查爾斯.奧斯本、約瑟.華生、詹姆斯.拉爾夫等人都是他人優(yōu)秀的朋友,幫助他治學、識人、做好種種工作等。

總之,富蘭克林通過自學、有意識地培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)與交好友這三條途徑,使他通往成功之道,做出令世人嘆為觀止的成就。美國總統(tǒng)喬治.華盛頓與托馬斯.杰斐遜對他都有很高的贊譽。托馬斯.杰斐遜說:“富蘭克林是他生活的時代和國家中最偉大和最杰出的人?!备惶m克林的求學精神、為人處世的方法與優(yōu)秀的品質(zhì)都是值得我們這代青年人學習與效仿的。

讀書篇目及心得篇九

近來,中心開展了“書香沁潤機關,文化滋潤心靈”為主題的讀書月活動。以此為契機,結合工作實際,我認真閱讀了人大出版社出版的《公共管理》一書,現(xiàn)將學習的一些內(nèi)容和體會匯報如下:

該書從管理、行政管理以及公共管理概念的內(nèi)涵和外延入手,系統(tǒng)闡述了行政組織、組織決策、組織領導、行政組織人力資源管理、行政管理法制化以及行政組織文化與倫理等相關的概念、理論、原理、技術和方法,對于本人進一步增進對組織和管理的認識和了解獲益匪淺,同時也對讀書活動有了更深的認識和體會。

一、抽空看看書很有必要

任何一門學問都是人們長期生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的積累,并在實踐中不斷得以完善和發(fā)展,凝聚著人類的經(jīng)驗和智慧,是一種比黃金還寶貴的財富。開卷有益這句耳熟能詳?shù)某烧Z卻往往被我們忽視,我們常常為我們不去看書找出很多的借口,比如工作太忙、應酬太多、讀書太累、讀書無用等等。殊不知書到用時方恨少,尤其我們身處知識經(jīng)濟時代,時代進步的步伐超過以往任何人類社會形態(tài),新生的事物在不斷的出現(xiàn),知識、技能在不斷的更新,如果我們不學習,就會跟不上時代的前進步伐,就會被時代所拋棄。

二、要注重學用結合,學以致用

書中談到管理是兼具科學性和藝術性的活動。科學是人類實

踐經(jīng)驗的結晶,是一種知識體系,而人們根據(jù)具體情況及環(huán)境條件,用富于創(chuàng)造性的靈活方式將管理知識運用于實踐活動則是一種藝術,二者相互依存,相輔相成。以此我體會到看書要“學用結合、學以致用”。

“學用結合、學以致用”絕不是說我們應該抱著一種功利的心態(tài)去學習,而是指通過學習,了解客觀世界的“是然和應然”,指導我們掌握事物“是如此”,規(guī)范我們 “應怎樣”,不斷提升我們的技術技能、人事技能和觀念技能,進而指導我們的實踐。當然,隨著知識經(jīng)濟時代到來,專業(yè)化分工越來越明晰,受時間、精力等各種條件的限制,我們也不可能窮盡所有的知識和技能。因此,學習要緊密結合工作崗位職責要求,做到學習有選擇、有針對性。同時,正如管理是科學性和藝術性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,在實踐中還要充分發(fā)揮創(chuàng)造性和能動性,把我們的工作和事業(yè)不斷推向前進。

文化知識和道德學習、教育對于我們樹立正確的行政價值取向、正確的行政倫理觀以及道德自律等內(nèi)在約束機制的形成是必不可少的。讀書活動作為組織行政文化建設的一部分,要防止形式主義和運動式,應該緊跟時代步伐,常態(tài)化、堅持不懈。

讀書活動雖然短暫,作為中心的一員,作為一名黨員,今后要更加積極地參加這樣的活動。立足本職,鞭策自己不斷進步、促使自我價值不斷實現(xiàn)的同時,爭取為社會做出自己應有的貢獻。

讀書篇目及心得篇十

偶然間,我讀了一本使我受益終生的書。它就是圈國暢銷書籍之一,丁遠峙的《方與圓》。

在《方與圓》中,它教會了我很多道理。例如,在書名中解釋:方,就是做一個正直的人,具有優(yōu)秀的品質(zhì);圓,就是要懂得為人處世,善于運用技巧。當人走路時,直走不行,就會想辦法繞過去,如果一個人過分“方方正正”,像直木一樣,很容易被“這段”。

但是如果一個人是八面玲瓏,圓滑透頂?shù)模偸窍肜盟藦闹蝎@益,久而久之,就沒有人愿意和這樣的人打交道。這種人的人生自然會失敗,所以做人一定要外圓內(nèi)方,外有圓,內(nèi)有方。

如何做到最好并取得成功?

這是一個每個人都想知道的答案。通過閱讀,根據(jù)我自己的理解,成功的決定性因素在于他是否具備優(yōu)秀的品質(zhì)。品質(zhì)當然是一個復雜的組合,但品質(zhì)最重要的因素是信心、勇氣和熱情。

自信是使人成功的第一要素,建立自信是激發(fā)潛能的最好法寶,也是塑造好氣質(zhì)的主要因素,假如失去自信,就會走向失敗。

在當今社會,自信是選拔人才的第一標準。勇氣是人潛在的英雄本色,在精神上的勇者才是真正的勇者,勇敢的人永遠不會畏懼屈服,只要運用勇氣就會培養(yǎng)出勇敢和必勝的心態(tài)。

對于熱情,第一是珍惜生命,熱愛生命,第二是對工作勤奮主動,不計較得失。

在當代社會,要想取得成功,自己必須具備良好的素質(zhì),要對生活工作充滿熱情,要對自己有自信,拿出勇氣,從做好身邊的每一件事做起,讓我們一起努力吧!

生活的道路就像一枚古代銅幣,它需要外圓內(nèi)方。內(nèi)在需要剛正不阿,外在需要圓滑變通。

讀書篇目及心得篇十一

這個星期,我讀了一本非常好看的書——《可怕的現(xiàn)象大全集》。

美國著名大作家洛夫克拉夫特曾經(jīng)說過:人類最古老而強烈的情緒便是恐懼,最古老而強烈的恐懼便是未知?!?/p>

我們生活的星球上充滿了未知,各種各樣的可怕,靈異現(xiàn)象便是其中的一種。而這些可怕的現(xiàn)象包括靈異事件、自然奇聞、人類謎團、地域奇景等等,無不令人感到不可思議。

這本書可以讓我們了解到世界各地的奇聞,讓我們開闊了視野,增長了見識;還讓我們相信科學,不迷信,讓我們駕馭著科學的小舟,遨游在知識的海洋中。

雖然說,在這本書中,有的故事會讓人膽戰(zhàn)心驚,心中充滿了恐懼,但帶給我們更多的,卻是科學的樂趣,它讓我們了解了這個我們正在居住的水藍色美麗星球!

讀書篇目及心得篇十二

這本書的名字叫《在梅溪邊》,是美國著名作家勞拉?英格斯?懷德的著作。講的是她幼年時代,全家遷往明尼蘇達州時的事情。這本書中,充滿了風風雨雨﹑悲歡離合。

在這里,他們做了許多奇奇怪怪的事,比如:在草堆上打滾、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他們有家人,有兄弟姐妹,他們一起玩耍,互幫互助、互相約束,在一起度過了無憂無慮的童年。

在這本書中,我不僅看到了勞動人xxx勤勞、質(zhì)樸、善良的本性,還感受到他們那勇敢的精神。我看到有許多金子一樣的東西在他們身上閃爍:智慧、團結、樂于助人……我在他們身上學到了:無論有多大的困難,只要團結起來,微笑面對生活,尋找解決方法,或者想一想有沒有另外一種途徑。

是的,生活不會永遠都那么順心如意,但也不會永遠不盡人意。就像那大海,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,我們就像在海上航行的漁夫,只要不畏懼,保持著一顆平靜的心,最終你將駕馭這大海,成為大海的主人。即使人生再貧困潦倒,也不要自暴自棄。像勞拉?英格斯一家那樣,不向蝗蟲災難低頭,因為蝗蟲災難雖然搶走了他們的一切物質(zhì),但是沒搶走他們熱愛生活的心。

讀完這本書后,我明白了許多許多……從今以后,無論發(fā)生任何困難,我都會以良好的心態(tài)來面對,以的辦法解決問題。不會再像以前那樣,只一味地想著退縮、躲避。

讀書篇目及心得篇十三

1. 仔細考慮一天,勝過蠻干十天。

3. 心里沒有眼,有眼也無用。

4. 最愛夜里讀書。春夜里,暖暖風習習,草香彌彌;夏夜里,月明星稀,斗轉星移;秋夜里,桂香浮動,蟲鳴啾啾;冬夜里,北風盡吹,爐火盎然。一書在手,是與智者暢談,與朋友傾訴。忘卻了白日里的紛爭,遠離了塵囂的浮躁。笑看時空外,游走生命間。人生際遇、得失榮辱,不過塵埃一粒,滄海一粟。

5. 讀書是要有點意境的。一個清閑的早上,選一處幽靜的所在,如杭州的運河公園,悠長悠長的公園游人寥寥,你可以獨占湖邊的石椅,隔著樹叢傳來的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑,則曠野、清風、山泉、松子幽香……在現(xiàn)實中得不到的東西,都可以在讀書中得到。

6. 當我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識,對讀的書也會根據(jù)自己的興趣而有所選擇。我們所讀的書和文章,里面表達的思想和認識,不一定都是正確的,有的表達一定偏頗。這時我們要學會分辨哪些書是正確的,是我們要學的書;哪些是錯誤的,我們要摒棄的書。如同在百花園中雖然花都艷麗無比,但有些花散發(fā)出的香氣是有毒的,是對我們無益的我們要遠離這樣的花。如果你能夠在書中進行正確的辨別,說明你已達到讀書的第二境界。

7. 書是我的精神食糧,讀書是我的興趣喜好,讀好書則是我做人的行動指南。讀書,就是這么快樂的事情,讓我不斷地汲取知識,不斷地獲取財富,不斷地完善自我,而我也在讀書的歷程中慢慢長大了。

8. 我喜歡看樸實的平裝書,沒有厚重的外殼,隨意抓在手里,躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以,而精裝書恐怕只有擺在書架上充當門面時才凸顯了它的價值。這個畫面里拿書的人一定要穿著隨意舒適,一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前,就會將意境大大減分。

9. 讀著書,詩意的生命被開墾出最豐美的田園,方白鷺與青崖之間的旅者,好酒入胸,七分釀成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半個盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“疏月掛蕭桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸牛虛名”觸動,只愿滄海濟余生;落日橋頭,斷鴻聲中浪子,一邊是枯藤老樹,古道西風,一邊是“寶馬雕車香滿路”,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

10. 如果說,一本書就是一個臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我去跨越。每跨越一步臺階,將得到不可估量的財富,而下一步臺階,又將帶我步入一個新的境界,獲取新的知識。

11. 我在書海中尋找著,我相信書中的知識將給我插上飛翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。

12. 你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。

13. 你很有創(chuàng)見,這非??少F,請再響亮地說一遍!

15. 跌倒了,要自己爬起來。

16.讀書可以感悟人生,這個人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑??梢允翘斓氐某粮?,可以是……;讀書是一種德性,在理性的引導下,讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩意生存。讀書是一種放達,在歷史與現(xiàn)實的沖擊下,讀書人漠然于時間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。

讀書篇目及心得篇十四

讀了冰心寫的《憶讀書》,我的心久久不能平靜,想了很多很多……。

作者從第一次讀書,一直寫到自己指導兒童讀書的九個耐人尋味的字:讀書好,好讀書,讀好書。文中有一段令我難忘:談到《三國演義》,我第一次讀到關羽死了,哭了一場,便把書丟下。第二次再讀時,讀到諸葛亮死了,又哭了一場,又把書丟下了,最后忘了是什么時候方把全書讀到分久必合的結局??戳诉@一段,我的心久久不能平靜,作者讀書竟然做到了同書中的人物一起哭泣,一起高興,自己進入書中的極高境界,讀得多么專心啊!回想我,家里那些收藏已久的好書不看,卻去看那些對自己的學習、成長無用的書??础度龂萘x》時,看到關羽死時無動于衷,到諸葛亮死時心中竟暗暗自喜,看完后一溜煙跑去玩了。

當讀到90歲高齡的.冰心在傷腿的情況下把讀書作為唯一的消遣時,我呆呆地坐在那兒,心像洶涌澎湃的大海,內(nèi)心久久不能平靜。是啊!我被作者這種持之以恒的讀書精神深深地折服、震撼了,那種精神再一次使我問心有愧。作者是那樣愛讀書,在傷腿的情況下,她可以像我們一樣上網(wǎng)、睡懶覺……,可她都沒做,她選擇的,是在某一個地方靜靜地看書!我每次看書起碼間隔十個小時,對一些自己不感興趣,但對我有益的書一看就從腦海中抹去,轉去看一些漫畫書。

《憶讀書》折服了我,震撼了我,教育了我!使我明白要多讀書,增長知識。一篇好文章,如一個太陽,燦爛光輝,照亮我前進的方向!

讀書篇目及心得篇十五

讀書是一種美妙的享受,它不僅能帶給我們知識,還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書的過程中,我們對于文字的理解和思考逐漸加深,從而使我們的見識得到了拓展。通過不斷地閱讀,我有了許多對于讀書的心得和體會。

首先,讀書讓我獲得了知識的縱深。當我打開一本書的時候,就像是進入了一個全新的世界。書里面蘊含著豐富的知識和智慧,讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書中的知識可以說是無涯的海洋,無論是文學作品、歷史故事還是科學理論,都會讓我有所收獲。讀書不僅能夠提高我的專業(yè)知識,還能夠拓寬我的視野,讓我對世界有更深入的了解。

其次,讀書讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品,常常會讓我深思和反思。例如,看到許多偉人的傳記時,他們的堅持、努力和智慧都會讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我,只有付出真正的努力才能達到自己的目標。同時,在讀書的過程中,我也常常會遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領域的作者們總是能夠以獨特的角度和見解,為我的思考提供新的觀點。

另外,讀書也培養(yǎng)了我很多的品格和習慣。經(jīng)典的作品教會了我如何行善、如何擁有正確的價值觀,比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”,強調(diào)了品德的重要性。讀書還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,堅持每天讀書一小時,使我不斷地進步。同時,讀書也讓我的思維更加清晰,用詞更準確,對于復雜的問題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書的過程中自然而然地形成的。

最后,讀書不僅是傳遞知識的工具,更是一種享受。在閱讀的過程中,我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里,感受著作者的思想和情感。有時我會為書中的人物感到悲傷,有時我會為書中的故事感動不已。讀書讓我找到了一個能夠釋放自我的方式,讓我感受到了生命的美好和豐富。

綜上所述,讀書是一種對心靈的滋養(yǎng)和成長的過程。通過閱讀,我從中收獲了知識的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂趣。我深深地體會到,讀書不僅是一種學習的手段,更是一種生活的態(tài)度。讀書使我變得更加智慧、思考和堅毅,也使我更加善良、寬容和樂觀。因此,我希望在以后的日子里,能夠繼續(xù)保持讀書的習慣,不斷地充實自己,從書籍中尋找答案,從文字中汲取力量。

讀書篇目及心得篇十六

今天我們工作坊的所有成員聚集在一起共同聽了**、**等小學的有關校園讀書方面的直播講座。老師們聽得認真,借鑒了很多讀書方式。我從中也受益匪淺,下面我就來談談從中的感受。

為了增強學生文化底蘊,塑造豐富、特色鮮明的校園文化,為了引導廣學生走近書籍,熱愛書籍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,指導學生從書籍中汲取營養(yǎng),全面提高學生的文化道德素質(zhì)。各個學校都舉行了不同主題的讀書活動。

每個學校都以讀書節(jié)分形式開展,學校學生掀起了愛書讀書的熱潮,同學們爭先恐后的到圖書館借書,節(jié)省自己的零花錢買書,通過紅領巾書市換書,早自習可以聽到同學們朗朗的讀書聲,周一紅領巾廣播可以欣賞到優(yōu)美動情的配樂朗誦,課間可以看到課桌旁同學們讀書的身影,燈光下可以想像到同學們?nèi)绨V如醉的臉龐。小說,故事,童話,科學探索各種各樣的圖書走進了同學們的生活和學習中,與同學們做近距離的交流,通過讀書我們的生活變得豐富多彩,通過讀書,同學們的文化積累走上了一個新的臺階。

讀書節(jié)期間每個學校每個同學都參與相應的活動,讀一本好書,買一本好書,寫一篇讀書筆記,背一條讀書名言,各班更換讀書板報宣傳讀書,紅領巾廣播站做了專題的讀書節(jié)廣播,早自習開展美文及古詩朗誦活動??傊瑢W校開展的活動不僅增強了同學們的讀書興趣,而且讓同學們體驗到了讀書的快樂。

歌德有一句名言“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。”雨果則說:“書籍是改造靈魂的工具,它對于人類之所以必須,在于它是滋補光明的飲料?!贝_實一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì),教人怎樣做一個正直的人?!芭c好書做伴,與文明同行”。留一點時間給讀書、多一點空閑給思考、獻一份熱忱給學習,讓讀書成為我們的一種習慣,使學習成為我們的一種生活狀態(tài)!

高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!焙脮耖L者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,營造了書香校園,達到了活動的目的。現(xiàn)總結如下:

一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。

學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,所有班級召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎。

二、落實責任,確保讀書節(jié)活動的順利開展。

為確?!白x書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責任。結合本班特色,制定了任務明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

三、創(chuàng)新活動,為每位學生的成長導航。

在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。

(一)捐贈圖書,豐富了班級“圖書部落”讀書吧。全班同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館,讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。

(三)“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出學校讀書之星和書香班級。

(四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報.

四、活動效果與改進之處

1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。

2、通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了,課間學生有事可做了,同學們能靜心學習,小主人意識增強了,日常行為習慣也規(guī)范了。

“活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全班形成人人讀書的良好風氣,。

與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有,有發(fā)展!

讀書篇目及心得篇十七

大數(shù)據(jù)技術是近年興起的一種通過數(shù)據(jù)采樣分析選擇出適合社會主流需求的技術,對大數(shù)據(jù)也曾有過涉獵,但是因為畢竟不是當時主修課程也就沒有進行深入學習,知道最近幾年大數(shù)據(jù)技術興起,在各個領域內(nèi)施展拳腳,才知道自己當初也許錯過了一個抓住科技發(fā)展方向的機會。

目前大數(shù)據(jù)技術沒有一個準確的定義,麥肯錫全球研究院的大數(shù)據(jù)定義是:一種規(guī)模大到在獲取、存儲、管理、分析方面大大超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫軟件工具能力范圍的數(shù)據(jù)集合,具有海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、快速的數(shù)據(jù)流轉、多樣的數(shù)據(jù)類型和價值密度低四大特征。

結合上面的四個特點,第一是規(guī)模巨大的數(shù)據(jù),稱為“大數(shù)據(jù)”,最直接的理解是數(shù)據(jù)規(guī)模超大,因為只有達到一定的數(shù)據(jù)規(guī)模,可以盡量避免誤差,海量數(shù)據(jù)基于數(shù)據(jù)分析的結果,更多的數(shù)據(jù)更接近真相。

但首先面臨的問題是如何收集數(shù)據(jù),因為利用所有條件都難以收集到大量的數(shù)據(jù),但是如果使用其他方法進行收集,又可能侵犯消費者的權利,因此,數(shù)據(jù)收集一般是在政府部門的指導下進行的。

,另一方面,數(shù)據(jù)收集完成,也不能直接傳播,因數(shù)據(jù)規(guī)模太大,直接傳輸?shù)倪^程中可能會導致數(shù)據(jù)失真的技術原因,除此之外,數(shù)據(jù)類型也是多種多樣,同一數(shù)據(jù)有可能代表不同的意思,并把同一種類的數(shù)據(jù)進行分類整理,得到自己想要的結果。

在對大量數(shù)據(jù)進行分類整理之后,最重要的數(shù)據(jù)處理階段,因為我們收集數(shù)據(jù)的最終目的是根據(jù)自己的目標和要求進行數(shù)據(jù)分析,得到我們想要的結論。

現(xiàn)在很多大數(shù)據(jù)分析結果直接應用于商業(yè)領域的產(chǎn)品設計,通過數(shù)據(jù)分析,可以得到消費者的喜好,設計更符合消費者的口味,不僅可以避免風險,更可以使生產(chǎn)者和消費者之間的溝通,實現(xiàn)互利共贏。

另一方面就是政府通過大數(shù)據(jù)分析,得到人們的經(jīng)濟消費,以及生活出行等各個方面,正確直接引導公眾,避免盲目無方向的消耗,最近國慶假期期間,就有日本政府通過大數(shù)據(jù)分析中國游客的購買傾向去引導日本商家儲備商品,可以說大數(shù)據(jù)技術已經(jīng)越來越用之于民。

大數(shù)據(jù)技術的應用是越來越廣泛,目前只是一個初步的應用,隨著需求的變化,大數(shù)據(jù)技術也不斷升級,使生產(chǎn)者和消費者之間的聯(lián)系更合適,大數(shù)據(jù)技術將以更加科學的生活方式為社會發(fā)展方式做出更大的貢獻。

讀書篇目及心得篇十八

第一段:引言(200字)

讀書是人類文明進步的源泉,它不僅能夠豐富我們的知識和視野,還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學期間,我深深體會到閱讀對個人成長的重要性。通過與各類書籍的親密接觸,我漸漸明白了讀書的真諦,也積累了一些讀書心得和體會。

第二段:閱讀的力量(200字)

閱讀的力量是巨大的,它可以給人以啟迪和力量,構筑一個更加完善的自我。在閱讀的過程中,我體驗到了讀書對我的影響。正如法國作家伏爾泰所說:“我每天讀書三小時,其余時間則勞動?!弊x書不僅可以滿足個人的求知欲望,還可以提高個人的思辨能力和批判思維。通過不同領域的書籍,我學到了很多關于人類歷史、哲學、科學和文化的知識。這些知識不僅豐富了我的視野,也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。

第三段:閱讀的價值(200字)

閱讀有著深遠的價值,它可以改變?nèi)说拿\和價值觀。通過閱讀,我認識到了追求真理、美善和完美的重要性,也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢想和追求,也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價值觀。在閱讀經(jīng)典名著時,我往往能感受到偉大思想家的智慧和見解,這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。

第四段:讀書的技巧(200字)

閱讀是一門技巧,通過學習和實踐,我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先,我們應該有明確的目標,并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣,在興趣的驅(qū)動下,我們才能更好地投入其中。其次,我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習慣,例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后,我們要善于總結思考,將所讀之書的內(nèi)容運用到實際生活中。通過這些技巧的運用,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。

第五段:對未來的展望(200字)

讀書給我?guī)砹藷o限的想象和對未來的展望。讀過的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟,我希望自己能夠用所學去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅持閱讀,不斷擴大自己的閱讀領域,并將所得到的知識運用到實際生活中。我希望能夠通過讀書獲得更多的啟示和靈感,成為一個對社會有用、對他人有益的人。

總結:

通過讀書,我明白了讀書的力量和價值,也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望,給我提供了改變自己和世界的機會。希望我能夠積極投身于讀書之中,不斷完善自我,追求真理和卓越。我相信,通過閱讀,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標,并為這個社會和這個世界做出自己的貢獻。

讀書篇目及心得篇十九

昨晚,突然想起買了1年多的光盤都還沒有看,找出一張《日瓦戈醫(yī)生》,慢慢欣賞。

特意買的原版碟,畫面清晰,配音效果也跟在xxx差不多,把音響調(diào)大,主題曲如行云流水般在房間回蕩,聽的我如醉如癡,前蘇聯(lián)音樂真是好聽,那抒情而悠揚的曲調(diào)像春風佛面,很自然的把人帶到那個時代,讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。

故事發(fā)生在二十世紀初,沙皇被處死,新政府建立的時代,應該就是《列寧在1918》那個年代吧。日瓦戈在很小時,有音樂天賦的母親就去世了,電影很細致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前,還有個鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側面特寫,令人震撼,幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài),給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他,隨同這一家人來到了莫斯科。

青年時代的日瓦戈研讀醫(yī)科,但他在詩歌方面的造詣非同尋常,已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會。寫詩的天賦帶給他浪漫多情的性格,卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。

由于社會的變革,很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩歌,卻成了個人主義和小資產(chǎn)階級情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火,顛沛流離,作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員,返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會的駐扎地,一個小樓住了13戶人家,他一家人擠在一間屋子里,就是這樣,大家還要鬧著重新分配住房,由于他的詩歌流露的“不健康”的思想,他在政治上飽受迫害,無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍,只為安心的過小日子。

影片著重描寫人性,在歷史沉浮中一個有才華的小人物的坎坷命運。對愛情的描寫,也是那樣的細致入微。在前線做為護士的拉拉,是日瓦戈的助手,當時兩人就互有好感。命運讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇,一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子,一邊是愛得刻骨銘心的情人,日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊,他那詩人的情懷在愛情的炙烤下,化為一首首杰出的愛情詩篇,令世人敬佩和驚嘆。

影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個社會所受輿論譴責的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象,被演化成一種人性的需要,日瓦戈對家庭的責任感和對妻子的深沉的愛,好像和他對情人的火熱的愛不相沖突,覺得他在哪邊都那樣順理成章,這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。

飾演女主角的美國女演員個性鮮明,魅力難以抵擋,為影片添色不少,奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。

讀書篇目及心得篇二十

《少年我心》是一個心理學家對自己的成長回顧所進行的分析,在這本書里面,他可以告訴我們怎樣做人,怎樣交朋友,怎樣捍衛(wèi)自己??梢哉f是人生的每一段經(jīng)歷都包括了。我讀后,對我有著很大的感觸。

人生的每一個階段,都離不開鍛煉,每一次鍛煉,恰好就是能力的增長。鍛煉的越多,經(jīng)歷的挫折越多,你自己更會心胸寬廣,能力強,也懂得了處世之道。

這可以說是我讀完這本書后,我自己的一個總述。在眾多的篇目中,《找啊,找啊,找朋友》這一章節(jié),我記得最好了,給我的印象也是最深的。

做人,只是吹毛求疵,挑三揀四,是不會有什么好朋友的,侮辱,詆毀他人,同樣不會有好結果,只要尊重悅納別人,才是真正的交友之道。這就是這一章節(jié)對我的啟示。

《少年我心》是一個心理學者對自我成長的回顧與分析,是岳曉 東 博士的又一本極具特色的心理學通俗讀物。我覺得它簡直就是簡明版的《兒童心理學》。作者以優(yōu)美的筆觸、幽默的語言,生動地記敘了自己在中小學時期的30段往事,展現(xiàn)了一個少年在成長過程中所經(jīng)歷的種種困惑、彷徨和歡樂。而且該書每篇紀事的后面都加入了一段精辟的心理分析,深入淺出地道出了青少年時期的種種心理變化的緣由,令人深受啟迪。還值得一提的是,作者在做心理分析過程中,借助故事道出了許多人生的深刻哲理,引人入勝而又發(fā)人深省。

讀書篇目及心得篇二十一

假期我在“讀一本好書、來一場旅行”的約定中,選讀了《童年的秘密》這本教育名著。本書由意大利當代教育最偉大的幼兒教育思想家和改革家瑪利亞、蒙臺梭利撰寫,書中從生理學、心理學、社會學和教育學的角度為我們提示了兒童發(fā)育和成長的秘密。

捧讀此書使我受益匪淺,進一步提升我在幼兒教育方面的知識,也讓我得以更深刻地了解和理解兒童?,F(xiàn)在讓我們在這本書的帶領下一起來探索兒童的秘密吧!

全書分為三大部分,介紹了兒童生理、心理各階段的發(fā)展,兒童的教育,愛的智慧,成人與兒童的沖突等。書里充滿愛的語言,充滿愛的教育方式,因此我感受最深的是作者在“愛的智慧”章節(jié)中關于愛的理解——“愛不是原因,而是結果,它像一顆行星,得到了太陽的光輝!它的動力就是本能,是生命的創(chuàng)造力量,在創(chuàng)造過程中,他產(chǎn)生了愛,這種愛充滿了兒童的意識,并影響著兒童的自我”。

愛是降生于世界上每一個兒童的稟賦,要是兒童愛的潛能得以發(fā)揮,或者其全部價值都得以發(fā)展,我們就會取得無法計量的成就。但丁把這種兒童的本能為動力的愛,這種對一切的熱愛稱之為“愛的智慧”,它是一種精神能量,伴隨著創(chuàng)造力的得到。

這種愛也是:當一個孩子發(fā)現(xiàn)桌布歪了,他就會想到桌布應該怎么鋪,并且調(diào)動他的所有熱情,慢慢地試圖把它弄平整。對這個孩子來說,這是一種令他狂喜的行為。我們也許會認為,孩子的這種行為是多么的幼稚。但或許,這正體現(xiàn)了我們對孩子的不理解。

孩子可以不厭其煩重復做一件他們認為有意思的事,甚至完成后會有一種幸福喜悅的感覺,我們成人眼里的無聊但對于一個正處在認識世界的兒童來講,這些社會法則是不適用的,當一件事完成的步驟越精細,孩子重復的次數(shù)就會越多。只有愛與理解才會讓我們發(fā)現(xiàn)更多獨屬于孩子世界的精彩。

這種愛是:早晨孩子進去喚醒他的父母,這是一件極討厭的事情。但是,如果不是愛,還有什么東西會促使一個兒童一醒過來就去尋找他的父母呢?孩子來了并觸摸他的父母,父母抱怨孩子的打擾,孩子卻回答說:“我并沒有叫醒你們,我只是要給你們一個吻。”我想任何父母聽到這樣的話都會給孩子一個吻。

這就是孩子與成人的不同,我們往往以自己固有的觀念來評價孩子,認為孩子不懂事、便會和孩子發(fā)生沖突,正是這種不理解、不尊重孩子的行為,給孩子的心理無形烙上傷痕,根本沒有意識到孩子對我們成人深深的愛。自以為是為了孩子好,但其實卻造成相反的結果。

發(fā)生矛盾沖突時,我們需要正確地移情,即感人之所感,并知人之所感,接受其感情,不一定接受其中的行為。我們應該從孩子的立場和角度出發(fā),換位思考,如:“假如我是孩子”來建立移情。只有相信孩子,這樣才會讓我們更能貼近孩子的心,就像我們的教育理念一樣,遵循自然,靜待成長。

通過這些事例對內(nèi)心世界的描繪,使人油然想起童年的特征,想起童年吸收的心理,它愛一切吸收一切,并使其在未來的成年人中得到體會。還記得初做媽媽給孩子講《猜猜我有多愛你》繪本故事時,我總認為我們成人對孩子的愛是無私、偉大并多于孩子的。但讀完這本書后我明白,其實孩子愛我們勝過其他的一切。

如何才能將我們對兒童的愛化為滋潤的雨露來灌溉兒童的心靈?我認為,最重要的是給他們創(chuàng)造一個充滿愛的安全的環(huán)境,尊重并理解孩子的行為,對他們的行為盡量做最少的限制和“指導”。孩子自然會知道自己想做什么,該如何做。在一次又一次的探索中,他們會逐漸成長起來。這就要求我們選擇合適的愛的表達方式、方法,尋求合適的表達時機和教育環(huán)境?!?/p>

教育是一種充滿愛的工作,愛的智慧需要身體力行、春風化雨。是一顆樹搖動另一顆樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。愛的智慧需要我們始終保持一顆敏感的心,保持對孩子的全神貫注,對孩子的細微行為也有所預期,并迅速做出反應。

我們努力為了孩子那份愛!為了愛的明天!

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