最新勞動教育實踐活動總結(jié)(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 10:28:03
最新勞動教育實踐活動總結(jié)(優(yōu)秀10篇)
時間:2023-10-29 10:28:03     小編:溫柔雨

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

勞動教育實踐活動總結(jié)篇一

為了不斷適應(yīng)國內(nèi)外形勢的變化,提高我黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力,就得適時進行政治思想教育,開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。作為基層黨員領(lǐng)導干部,對深入開展并親參身學習活動具有真切的體會與感受:

當前,國際形勢時時刻刻在發(fā)生深刻而復雜的變化,世界政治力量對比有利于保持國際形勢總體穩(wěn)定,同時影響世界和周邊和平與發(fā)展的不穩(wěn)定不確定因素也在增加。我國改革發(fā)展形勢總體良好,廣大干部群眾推動經(jīng)濟社會發(fā)展積極性高,同時我們在前進道路上也面臨著一些亟待解決的突出矛盾和問題。面對復雜多變的國際形勢和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們一定要居安思危,增強憂患意識、危險意識、責任意識,堅定必勝信念,積極開拓進取,全面做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,奮力解決經(jīng)濟社會發(fā)展中突出矛盾和問題,有效防范各種潛在危險,努力實現(xiàn)全年經(jīng)濟社會發(fā)展預期目標,努力保持社會和諧穩(wěn)定。

由于國內(nèi)外形勢發(fā)展快,變化迅速,黨所承擔的歷史任務(wù)與黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平,黨組織建設(shè)狀況和黨員干部素質(zhì)能力、作風都還有不少差距,特別是新形勢下加強和改進黨的建設(shè)面臨“四大考驗”,“四種危險”,落實黨要管黨,從嚴治黨的任務(wù)比以往任何時候都要更為嚴重更為緊迫。全黨要增強緊迫感和責任感,牢牢把握黨在新時期建設(shè)要求,不斷提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平。提高拒腐防變和抵御風險的能力,使我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,在應(yīng)對國內(nèi)外各種風險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨。在堅持和發(fā)展中國特色社會主語的歷史進程中始終成為堅強領(lǐng)導核心。因此,黨的十八大提出要在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。中央要求各級黨委切實抓好落實,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,是在當前形勢關(guān)系到黨和國家發(fā)展穩(wěn)定的一項重要政治活動。

在認識開展這場政治學習活動的重要意義之后,為了將這場教育實踐活動落實到實處,結(jié)合總隊的具體工作,我認為在這次的活動中要注意并力爭做好如下幾方面:

1、充分完全理解活動要求,不折不扣落實完成教育活動的各種規(guī)定動作

由于處在基層單位的實際工作中,對上級在按中央要求完成的規(guī)定動作要不打折扣,在督導組的指導下,按照時間服從質(zhì)量要求完成學習內(nèi)容,廣泛征求意見,深入開展查找問題、批評與自我批評一系列規(guī)定動作。在思想意識高度重視的前提下,朝著將學習服務(wù)于實踐,提升工作實踐質(zhì)量的目標前進,保證活動取得實效,不能走過場、窮應(yīng)付。

2、結(jié)合總隊實際工作,有創(chuàng)造性地開展教育實踐活動。

按照規(guī)定動作,在學習活動中,根據(jù)總隊的實際工作情況,在保證學習規(guī)定內(nèi)容不受影響時,根據(jù)收集群眾意見、結(jié)合總隊經(jīng)濟發(fā)展的目標,不斷地進行調(diào)整和改進,讓群眾路線教育活動與總隊實際工作緊密結(jié)合,同時又要有自己總隊學習教育的特色,以開展活動來促進總隊工作,以實際工作的有效開展來充實學習的具體內(nèi)容,切實做到學習和工作兩不誤、兩促進。

3、學以致用,及時解決群眾的實際問題,改善干群關(guān)系

以各種不同的方式征求群眾意見,在收集到群眾意見后,認真開會研究,及時商討解決問題辦法,有條件馬上解決,沒有條件要解釋說明,能爭取解決的事項要向職工群眾承諾解決的時限和目的要求,利用這場學習活動實實在在解決一些群眾的具體問題,讓職工群眾感受到我們作為基層領(lǐng)導干部在這場學習活動中新的變化。真正地給他們帶來新的感受,以改善總隊干部群眾之間的關(guān)系,增強對我們基層黨員干部的信任和支持,增強對黨的領(lǐng)導領(lǐng)導力和號召力的信心。

4、更加注重學習,為創(chuàng)建學習型的企業(yè)氛圍帶好頭

通過這場學習,按照黨的十八大要求,從戰(zhàn)略高度出發(fā),提出要建立學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù),我們作為基層黨組織和生產(chǎn)經(jīng)營單位,有必要落實黨的要求,因為領(lǐng)導干部學習是為了增強工作的科學性、預見性、主動性。使領(lǐng)導和決策具有時代性,把握整體性,防止決策失誤。作為黨員領(lǐng)導干部更應(yīng)身體力行,注重學習,利用這場學習運動,形成堅持長期學習的習慣,為總隊創(chuàng)建學習型的企業(yè)氛圍帶好頭,通過學習不斷總結(jié)工作實踐,減少工作的盲目性,確??傟牱€(wěn)健發(fā)展和職工群眾的利益不斷提升。

5、潔身自好、廉潔自律、愛崗敬業(yè)、勤政務(wù)實

學習是一種提升自我的最有效途徑,通過學習,可以知道自己知識的淺薄;通過開展實踐活動,可以了解群眾所需和對自己作為領(lǐng)導干部的要求,也是找準方向,不斷提升自己作為一名黨員干部的一面鏡子。培養(yǎng)自律意識、責任意識。在實際工作中,力求潔身自好、廉潔勤政,培養(yǎng)自己良好的職業(yè)道德,為落實教育活動帶好頭,克服形式主義、反“四風”樹立新型領(lǐng)導干部形象。

總之,通過這一次的教育實踐活動,能夠做到讓自己不落伍,牢記黨的宗旨,緊跟形勢,接地氣與群眾緊密聯(lián)系在一起,搞好總隊的各項工作,積極發(fā)展總隊經(jīng)濟,讓群眾生活水平和福利待遇得到不斷的提升。真正感受到黨的先進性,為我們黨的執(zhí)政盡到一個黨員的義務(wù),充分實現(xiàn)這場從中央到地方,從領(lǐng)導到普通黨員的教育實踐活動的目的。

勞動教育實踐活動總結(jié)篇二

教育實踐活動總結(jié):學習教育創(chuàng)新載體 形式采取“六個結(jié)合”

__鎮(zhèn)在教育實踐活動第一環(huán)節(jié)中,領(lǐng)導班子中心組學習為防止“坐不下來、學不進去、深不下去、高談闊論、空對空”現(xiàn)象,采取務(wù)實有效辦法,以“六個結(jié)合”的學習形式,豐富學習內(nèi)容,加深領(lǐng)悟體會,切實把握世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”,有效增強了黨政班子成員宗旨意識和群眾觀點,增進了黨群感情。

一是學原著與學基層相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委中心組學習堅持學黨章、學原著,在提升理論水平和服務(wù)能力的同時,不忘向基層同志學習。學原著。鎮(zhèn)黨委中心組召開4次專題理論學習會,通篇研讀黨章,認真學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費》三本原著,學習領(lǐng)會__提出的作風建設(shè)“三嚴三實”的重要論述和在河南省蘭考縣調(diào)研時重要講話等。學基層。4月17日借助“__市民大課堂”學習交流平臺,鎮(zhèn)領(lǐng)導干部認真聆聽來自居委會、窗口單位、“兩新”組織的3位基層干部就“如何做好新形勢下群眾工作”經(jīng)驗交流,學習他們好作風、好經(jīng)驗、好辦法。

二是自主學與交流學相結(jié)合。對于中央要求研讀的3 1 x本原著,鎮(zhèn)黨委采取自主深入學習與集中交流學習相結(jié)合,在自學中儲備知識,在交流中點亮出思維。自主學。鎮(zhèn)領(lǐng)導干部除研讀中央規(guī)定學習的3本原著外,拓展閱讀《__關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、《陳云群眾工作論述》、《損害群眾利益典型案例剖析》,以及中央、市委、區(qū)委關(guān)于開展教育實踐活動的重要文件及講話精神,通過自學現(xiàn)已撰寫34篇學習心得體會。交流學。中心組集中專題學習開展心得體會交流,共同探討學習感悟,加深思想認知,至今已開展9次學習交流活動,共13位領(lǐng)導干部進行交流發(fā)言。

三是學偉人與學歷史相結(jié)合。以史為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。在教育實踐活動中,向偉人學精神學胸懷,向歷史學經(jīng)驗學教訓。學偉人。3月12日,組織領(lǐng)導干部參觀陳云紀念館,聆聽關(guān)于陳云生平事跡的專題講座,向偉人陳云學理論學觀點,學習老一輩革命家的光輝思想、高尚品德和崇高精神,樹立聯(lián)系服務(wù)群眾的意識。學歷史。從歷史中學教訓,學反思。3月18日,組織班子人員和科級干部觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》警示教育片,清醒認識到執(zhí)政黨和領(lǐng)導干部脫離群眾的嚴重危害;3月26日、27日分別組織班子、機關(guān)科級干部參觀青浦看守所等反腐倡廉教育基地,開展廉政警示教育,使領(lǐng)導干部引以為戒,筑牢拒腐防變思想防線。

四是學前輩與學青年相結(jié)合。學前輩。很多老黨員退休不退崗,兢兢業(yè)業(yè)聯(lián)系服務(wù)群眾默默奉獻。鎮(zhèn)黨委以退休老黨員服務(wù)群眾先進事跡為主題,拍攝專題教育片《風燭之光》和《美在角里》,于5月8日組織鎮(zhèn)領(lǐng)導班子及各基層黨組織負責人共同觀看,共同學習老黨員的群眾觀念和群眾工作經(jīng)驗。學青年。結(jié)合五四青年節(jié)活動,組織青年后備干部開展“踐行群眾路線,放飛青春夢想”主題演講比賽,鎮(zhèn)黨委中心組以學習會形式,向青年干部學習闖勁、拼勁、巧勁和韌勁。

五是聯(lián)組學與解難題相結(jié)合。中心組聯(lián)組學習是踐行群眾路線,為民解憂取得共識的有效載體。鎮(zhèn)黨委通過聯(lián)組學習聚焦群眾反映的熱點難點問題,勤溝通、共商議,攜手實際問題。3月6日與新城公司,4月17日與水務(wù)局、交運局分別聯(lián)組學習。因鎮(zhèn)區(qū)南北廣場開發(fā)建設(shè),面對群眾對于鎮(zhèn)區(qū)文體活動場地的強烈訴求,新城公司、水務(wù)局溝通協(xié)調(diào),擬將__水廠置換后改建成活動廣場,解決了鎮(zhèn)區(qū)群眾文化活動場地的難題。同時針對農(nóng)村污水處理問題以及張馬村創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”相關(guān)問題達成解決共識。4月25日與旅游局、交運局、食藥監(jiān)局的中心組聯(lián)組學習會,就開設(shè)泰安公寓到青浦汽車站線路及增設(shè)車輛、另設(shè)站點等相關(guān)事宜,與交運局達成可行方案;就創(chuàng)國家5a景區(qū)、新建停車場等問題,交運局、旅游局表示支持和幫助;就東井和西井街經(jīng)營整治事宜,同食藥監(jiān)局議定了解決方案。聯(lián)組學習難題已初見成效,5月1日起,__1路和3路公交車均更換大容量的公交巴士,有效解決了群眾出行乘車難。

六是走出去學與請進來學相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委中心組學習通過“請進來”專家現(xiàn)場講座和“走出去”實地參觀學習相結(jié)合,拓寬學習實踐活動的視野。走出去學。3月12日組織領(lǐng)導干部參觀陳云紀念館;3月26日組織企事業(yè)領(lǐng)導班子成員、機關(guān)科級以上干部近200人到到青浦博物館參觀黨的群眾路線檔案展;5月4日組織參觀上海凝聚力工程博物館。請進來學。

勞動教育實踐活動總結(jié)篇三

小學在實實在在的體驗過程中,師生憂喜甜酸俱全。對學生進行“公民教育”,增強學生主人翁意識,體驗人與社會的關(guān)系,在活動中發(fā)展自我,為將來“參政議政”打下基礎(chǔ),對社會做出實際的貢獻。為總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果,特作如下回顧小結(jié):

20xx年5月,我校開展公民教育實踐活動,通過廣泛調(diào)查,班級制定了十幾個研究課題,經(jīng)學生選舉,將“小廣告”問題定為各班的調(diào)查課題。因為“小廣告”問題涉及廣泛,社會關(guān)注程度較大,涉及的部門相對較少。學生所學的法律知識、研究性學習方法的運用、信息技術(shù)技能及處理信息的能力、口頭表達能力、繪畫制圖能力,完全可以為學生開展的研究活動提供有力的支撐。根據(jù)學校實施方案及年級組日程安排,結(jié)合自身實際,制定出求實、求活、求效、求新的活動計劃,確?;顒佑行蜷_展。

此次活動,是一次全新的挑戰(zhàn),師生都有諸多盲點。就此,我們帶領(lǐng)學生一起虛心學習。參加學校組織的學習兩次,年級組兩次,班級三次。其次,讓學生勾畫疑點,共同探討。通過聽、記、思合一,明白了研究目標、內(nèi)容,活動原則(5個),實施步驟(6步),實施要求,展示形式,為活動開展墊下一磚。

(一)關(guān)注問題、確定專題

組織學生通過看、聽、問、查各種方式尋找社區(qū)存在問題,并用相應(yīng)表冊作好記錄。他們以主人身份,從不同角度提出小學生迷網(wǎng)、食品與學生肥胖、亂粘小廣告、公交車超載、漲價、寵物狗惹的禍等十多個關(guān)注民生的問題。3月中旬通過召開專題會議(利用午會時間),通過無記名投票,確定了與社區(qū)息息相關(guān)的環(huán)境問題——亂張貼小廣告問題作為我校的研究專題。

(二)分工協(xié)作、收集資料

5月下旬開始,在教師的啟發(fā)下,共同討論,找到了信息收集的多種渠道,如圖書館、報社、書籍、學者、環(huán)保機構(gòu)、城管單位、電子信息網(wǎng)絡(luò)等。學生根據(jù)自己的能力、特長分組合作收集有關(guān)資料。有的利用周末在家長的帶領(lǐng)下拍攝亂張貼小廣告圖(共拍18張),有的在組長的帶領(lǐng)下登門拜訪相關(guān)人員,有的在教師指導下利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)政策,有的到書店查閱書刊,尋找相關(guān)資料,有的從電視新聞收集近期信息……并且,要求每周每人都寫一個調(diào)查日記(設(shè)有專用本),記下調(diào)查中的趣事、感受、收獲、難題,且自設(shè)目錄,自配插圖。為激發(fā)學生及志愿者的積極性,滿足表現(xiàn)欲,鞏固成果,每周利用午會時間輪流讀調(diào)查日記,展示成果并獎勵出色調(diào)查員。并且辦了班級“城市牛皮癬,人類過錯”墻報,每人設(shè)計了“小廣告惹的禍”的小展板(專用日記本)。

(三)制定方案、找出對策

通過小廣告危害性、嚴重性的實地調(diào)查,通過現(xiàn)有政策、法規(guī)的大搜索,在分析資料的基礎(chǔ)上,4月開始制定“我們的方案”。先個人自想辦法,寫在日記本上,再小組合作討論,擬出解決亂張貼小廣告問題的最佳方案。小調(diào)查員思維活躍,從宣傳、教育、警告、懲罰、科技運用等方面提出了制止亂張貼小廣告現(xiàn)象的對策。最佳創(chuàng)意者授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號,并給予獎勵(一本筆記本),較可取的方案刊用在“我們的金點子”板報上,較有特色的總結(jié)反思貼在“實踐活動,收獲多多”墻報上。

(四)注重過程、保留痕跡

活動中的每一環(huán)節(jié),都扎實引導學生去實踐,并把聽、看、思、做中的每一點一滴都記錄在案。與學生一齊設(shè)置了活動檔案盒,收集了所有資料:活動方案(學校),活動日程安排(年級組),活動計劃,活動流程記錄,調(diào)查表,照片,調(diào)查日記,政策法規(guī),調(diào)查報告、活動總結(jié)反思,模擬聽證會攝影及文件資料夾等,真實記錄了活動中師生的所做所為。

本次活動,有別于任何一次課外活動,對師生是一次刻骨銘心的體驗,是一次綜合能力訓練的活動。

1、樹立了公民意識。從觀察現(xiàn)象到思考問題,學生的視野從校園、家庭擴大到街道、市場;從確定專題到制定行動方案,學生都以小主人的身份融入社會,以高度的責任感、使命感,以實際行動參與社會生活,用自己的智慧改變環(huán)境污染現(xiàn)象,實踐中樹立了公民意識。

2、強化了環(huán)保意識。在實地調(diào)查中,學生親眼目睹了社區(qū)到處被張貼小廣告的場景,激起了他們對亂貼廣告現(xiàn)象的憎惡。學生調(diào)查日記中的題目“哼!害人的小廣告”、“城市牛皮癬——人類過錯”足以反映學生對亂張貼廣告的不滿。從全國、全市、全縣亂張貼總量等觸目驚心的數(shù)據(jù)查閱中,發(fā)出“不看不知道,一看嚇一跳”的感嘆。許多同學進入小區(qū)里鏟除小廣告,以“小手牽大手”方式共同營造天藍、水清、山綠的美好家園。

3、學會做人做事。在實踐中,他們學會合作。在采訪、調(diào)查、做展板時,學生們既分工又協(xié)作,每完成一項任務(wù),都會產(chǎn)生“小合作小成功,大合作大成功”的感受。學會了寬容,又學會了鼓勵。在做展板上時,一生不小心,點錯了顏色,大家并不責怪,而是提醒他做事應(yīng)一絲不茍。聽證會模擬陳述時,一個同學一時不流暢,眼中盈滿淚花,大家鼓勵他“相信下次一定成功,別難過”。在活動中,學會了奉獻。沒有材料,有的把最心愛的油畫棒“蠟筆小新”獻出來,有的.把自家彩色雙面膠獻出來,有的把最好的美術(shù)卡紙帶來……在日記中他們還寫道“能為活動獻愛心,我很爽”。學會“巧妙點化”。在展板上涂色時,一位學生不小心,多點了一筆,其他同學靈機一動,在對稱位置再點相似一筆,又成了有“雙須”的對稱美圖。采訪中,學會禮貌交流,微笑待人。

4、掌握了多種技能。

在實踐中,學生掌握了收集資料的渠道與方法,尤其學會使用電腦;學會了攝影技術(shù)(會給圖片命名);學會寫調(diào)查日記、報告;學會添色,尤其掌握美術(shù)中“漸變”原理;學會了答辯禮儀;在采訪、答辯中,提高了口頭表達能力,鍛煉了膽量。在設(shè)計解決亂扔垃圾現(xiàn)象方案中,提了科學素養(yǎng),又提高了解決問題能力,是創(chuàng)新能力提升的有效見證。有的還有創(chuàng)意地提出增設(shè)一塊展示“交流、反思、總結(jié)”的展板,很有參考價值。

5、領(lǐng)略到成功的喜悅。

每一步實踐活動,全班學生都參與其間,找到一條信息,攝拍一張照片,寫下一篇日記,辦好一期墻報板報,想出一個方案,提出一條建議,當一次服務(wù)員,奉獻一點愛心,都給予鼓勵。在做中他們都體現(xiàn)到自身價值,都品味到成功的風味,進而樂意參與,樂于奉獻。他們把活動視為一種光榮、自豪,就如他們在感言中說的“我體驗,我快樂”、“我參與,我自豪”一樣。他們還說“再開展此項活動,我保準第一個報名參加”。確實,活動與他們結(jié)下不解之緣!

勞動教育實踐活動總結(jié)篇四

教育實踐活動將緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性,以“為民、務(wù)實、清廉”為主題,下面小編給大家?guī)斫逃龑嵺`活動總結(jié),歡迎閱讀!

根據(jù)中央、省委的統(tǒng)一部署和廳黨組的具體要求,我站黨的群眾路線教育實踐活動從7月中旬啟動以來,站領(lǐng)導班子緊緊圍繞改進工作作風、提升素質(zhì)形象、提高質(zhì)量效率、服務(wù)人民群眾這一目標要求,認真落實活動各項措施,堅持做到“五個貫徹始終”。抓好學習,端正態(tài)度,求真務(wù)實,把教育實踐活動激發(fā)出的活力轉(zhuǎn)化為推動各項工作的動力。邊學習、邊調(diào)研、邊整改,著力構(gòu)建長效機制,較好地完成了各環(huán)節(jié)任務(wù),取得了顯著成效,現(xiàn)總結(jié)匯報如下。

(一)積極動員、快速啟動。*月*日上午,我站組織召開黨的群眾路線教育實踐活動啟動工作會議,對我站黨的群眾路線教育活動進行了全面安排部署,組織全站干部職工認真學習了*廳長關(guān)于在全廳系統(tǒng)內(nèi)部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動重要講話精神,及時成立了以站黨支部書記為組長的教育實踐活動領(lǐng)導小組及領(lǐng)導小組辦公室,結(jié)合單位工作特點研究制定我站教育實踐活動方案,向各科室下發(fā)了我站 《 黨的群眾路線教育實踐活動重點環(huán)節(jié)的工作安排》,要求全站黨員干部要高度重視,認真學習,深刻領(lǐng)會中央、省委和廳黨組的精神,結(jié)合自身工作,深刻認識教育實踐活動的重要意義。

(二)認真組織、強化落實。確保本次教育實踐活動各項任務(wù)的圓滿完成,我站積極采取措施,一是注重宣傳,營造教育實踐活動氛圍 。在會議室懸掛宣傳標語;在樓道及樓大廳制作了專題宣傳專欄;利用電子屏滾動播放有關(guān)教育實踐活動的信息;在**省農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、中國農(nóng)機化信息網(wǎng)、中國農(nóng)機質(zhì)量信息網(wǎng)等網(wǎng)站多次報道教育實踐活動開展情況。通過宣傳,大家都能深切的感受到黨的群眾路線教育實踐活動良好氛圍。二是積極組織,開展形式多樣的學習活動。采取集中學習與個人分散自學相結(jié)合、集體學習交流討論和領(lǐng)導干部專題輔導相結(jié)合方式學習,堅持每天早上8:00到 8:30晨讀半小時,學習中央領(lǐng)導近期關(guān)于黨的群眾觀點、群眾路線的一系列重要講話精神、習xx總書記重要講話、省委***書記的有關(guān)講話精神、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等書目。參加了省農(nóng)牧廳組織的教育實踐活動專題輔導,視頻收看了***廳長進行的黨課教育。站領(lǐng)導班子帶頭學,引導黨員干部帶著問題學、聯(lián)系實際學,達到學有所思、觸及思想、學以致用。 三是開門納諫,廣泛征求意見。我站班子及其成員征求意見從實際出發(fā),千方百計聽、真心誠意聽、創(chuàng)新方法聽,什么辦法管用就用什么辦法,在哪里能聽到真話就到哪里去聽。征求意見主要采取發(fā)函、電話、網(wǎng)絡(luò)和意見箱等不同方式,面向單位職工、服務(wù)對象、基層單位、上級主管部門和“雙聯(lián)”點,收集意見83條,梳理為38條。其中涉及領(lǐng)導班子的共5個方面 14條;涉及領(lǐng)導班子成員的24條。

(三)結(jié)合實際、凸顯特色。 我站以“活動促進業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)檢驗活動”為指導,認真做好規(guī)定動作的同時,提出了“345”的自選動作,一是抓好三項活動,筑牢為民宗旨意識:廣泛開展向農(nóng)機企業(yè)宣貫技術(shù)法規(guī)和技術(shù)標準活動,提升企業(yè)的管理水平和產(chǎn)品質(zhì)量水平;深入開展技術(shù)人員入“雙聯(lián)”戶送技術(shù)活動,提升科技在“雙聯(lián)”戶增收中的貢獻率;扎實開展“治庸治懶治散”活動,提升工作質(zhì)量和工作效率。二是完善四項制度,樹立清正廉潔形象:完善黨風廉政建設(shè)責任追究制度,保證清清白白干事;完善公開承諾制度,保證有效監(jiān)督;完善公車運行維護、公務(wù)接待管理制度,保證厲行勤儉節(jié)約;完善財務(wù)管理制度,保證防微杜漸。三是推進五項工作,切實履行職責任務(wù):大力推進殘膜機械化收獲工作,有效解決田間地頭白色污染問題;大力推進農(nóng)機推廣鑒定工作,為農(nóng)民把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān);大力推進農(nóng)機職業(yè)技能培訓鑒定工作,提升農(nóng)機從業(yè)人員的素質(zhì);大力推進農(nóng)機質(zhì)量投訴案件受理工作,提高農(nóng)機質(zhì)量監(jiān)管水平;大力推進農(nóng)機農(nóng)藝融合,促進農(nóng)機農(nóng)藝技術(shù)集成創(chuàng)新和普及應(yīng)用。

(四)認真總結(jié)、查擺問題

經(jīng)過學習教育、征求意見、查擺問題、開展談心和召開組織生活會等環(huán)節(jié),找出我站領(lǐng)導班子在“四風”方面存在的突出問題:一是學習不夠深入,理論聯(lián)系實際不夠緊密。政治理論學習制度落實不夠,學習時間和內(nèi)容不能保證,重業(yè)務(wù)學習、輕理論學習,政治理論學習方法不多,系統(tǒng)性不強,用科學理論指導實踐和解決實際問題的能力有待進一步提高。二是調(diào)查研究的前瞻性不夠,對單位發(fā)展建設(shè)大的層面上謀劃不夠長遠。三是工作作風還不夠深入和細致,干事創(chuàng)業(yè)勁頭不夠足。四是制度建設(shè)和執(zhí)行還存在薄弱環(huán)節(jié)。五是公務(wù)接待、“三公”經(jīng)費使用管理還不夠規(guī)范。

(五)分析原因、深刻剖析

針對存在的問題,在精心準備和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,,我站于2013年11月14日召開了黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導班子專題民主生活會,民主生活會會上,不護短遮丑,深入剖析存在的問題和產(chǎn)生問題的根源。找出了存在問題的四個方面的原因。一是理論學習抓得不夠緊。忙于業(yè)務(wù)工作,忽視理論武裝。站領(lǐng)導班子、站黨支部雖然平時也組織學習,但系統(tǒng)學習少,學習存在片面性,未營造出濃厚的學習氛圍。忽視了理論對實踐的指導作用,不能很好地運用馬列主義、毛z東思想、鄧x平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等思想武器認識問題、分析問題、解決問題。由于學習不夠深入,理論功底不深厚,在一定程度上影響了對農(nóng)機化質(zhì)量工作的深化認識。二是宗旨意識樹得不夠牢。農(nóng)機化質(zhì)量問題與農(nóng)機化健康發(fā)展有著密切關(guān)系,我站作為農(nóng)機化質(zhì)量工作的職能部門,全部任務(wù)和責任就是為農(nóng)民謀利益,為農(nóng)機化發(fā)展提供技術(shù)支持和管理服務(wù)保證。對此,我們的差距是:在思想上對全心全意為人民服務(wù)宗旨發(fā)生偏差,造成在工作上為民服務(wù)意識不強,有時只顧自己工作方便,忽視了為企業(yè)等服務(wù)對象提供便利;對農(nóng)機化質(zhì)量工作意義認識不高,未能意識到農(nóng)機化質(zhì)量工作是惠及廣大農(nóng)民、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的崇高事業(yè);在工作中責任感和緊迫感不強,缺乏服務(wù)群眾的真功夫,雖然心里想著群眾,裝著群眾,但在實踐中不能為群眾提供有效的服務(wù)。三是工作落實還不夠有力。制度建設(shè)重視覆蓋面,對可操作性和可產(chǎn)生的預期效果關(guān)注不夠,導致有些制度篇幅很長,但起作用的條款沒有多少。在制度落實上有時存在怕得罪人的思想,導致個別人存在打制度的擦邊球、甚至鉆制度空子的現(xiàn)象。在單位內(nèi)部管理問題上,存在做老好人的思想,導致上級對下級監(jiān)督檢查的力度不夠,致使一些制度執(zhí)行不嚴格,制度的監(jiān)督約束作用還沒有完全發(fā)揮。四是廉政建設(shè)和勤儉節(jié)約上還有差距。對廉政建設(shè)的緊迫性、艱巨性、重要性認識不足,對于加強廉政建設(shè)必須從點滴做起、防微杜漸缺乏足夠的認識。

(六)即知即改,跟蹤問效。見到成效是群眾對教育實踐活動的最大期盼,站領(lǐng)導班子將把即知即改、跟蹤問效作為抓落實的重要環(huán)節(jié)來抓。響應(yīng)省農(nóng)牧廳“拒收一根蔥”的號召,帶領(lǐng)全站黨員干部“從我做起,從現(xiàn)在做起”,真正筑牢拒腐防變的思想防線,筑牢抵制“四風”的思想根基,切實做到反應(yīng)要靈敏、動作要迅速、節(jié)奏要加快、效率要提高、思路要清晰、措施要具體、作風要扎實、紀律要嚴明、質(zhì)量要提高、成效要顯著。一是繼續(xù)加強學習,進一步提高思想認識。要組織站領(lǐng)導班子成員和黨員干部認真系統(tǒng)學習馬列主義、毛z東思想、鄧xx理論, “三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及“十八大”精神,教育廣大黨員干部認清形勢,在思想上樹立“全心全意為人民服務(wù)”、“農(nóng)機化質(zhì)量服務(wù)三農(nóng)”的意識,以更加積極、主動、認真的精神抓好黨的群眾路線教育實踐活動。扎實有效地搞好站上確定的“三項活動”、“五項工作”?!叭椈顒印?。二是認真貫徹執(zhí)行黨的民主集中制原則,不斷增強班子的凝聚力與整體合力。要堅持和維護集體領(lǐng)導的原則,實行集體領(lǐng)導與分工負責相結(jié)合的制度。主要領(lǐng)導要認真發(fā)揮班子核心和統(tǒng)攬全局的作用,善于集中班子成員和干部群眾的正確意見。副職要全力支持主要領(lǐng)導工作,大膽負責,當好配角。成員之間要堅持經(jīng)常性地開展積極健康的談心交流和批評與自我批評,相互提醒、相互幫助、相互諒解、善于合作,自覺維護集體領(lǐng)導的威信。要善于從全局的高度認識和處理問題,進一步完善議事制度,在充分發(fā)揚民主、堅持群眾路線、廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,凡重大事項都要集體討論決定,尤其要注意發(fā)揮站務(wù)會的作用,增強決策的正確性,防止片面與盲目,著力營造相互支持、相互配合、相互包容、相互理解的工作氛圍,充分激發(fā)單位內(nèi)部活力,增進班子內(nèi)部及科室領(lǐng)導之間的團結(jié)與協(xié)調(diào)。班子目前要全力研究并抓好單位的搬遷,借力推進單位建設(shè)。三是切實轉(zhuǎn)變工作作風,不斷增強公仆意識和誠心誠意為群眾謀利益的`思想。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和宗旨意識,時刻牢記自己手中的權(quán)力是人民賦予的。首先要加強班子廉政建設(shè),認真廉潔自律、以身作則,認真貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“雙十條”規(guī)定,自覺抵制形式主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,模范地遵守法紀、勤政為民,做到嚴于律己、為官清廉,始終保持清正廉潔和浩然正氣。其次要切實轉(zhuǎn)變工作作風,改進思維方式與工作方式,在廳黨組的領(lǐng)導下,充分發(fā)揮本站的管理與服務(wù)功能,從大局出發(fā)思考和研究問題,積極推進農(nóng)機化事業(yè)的發(fā)展,不斷增強發(fā)展意識、超前意識和創(chuàng)新意識,以強烈的政治責任感和飽滿的工作熱情,努力抓好農(nóng)機化質(zhì)量工作,為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收提供更多更好地技術(shù)服務(wù)。四是修訂完善制度,強化制度執(zhí)行力。要按照科學性、適用性、系統(tǒng)性原則,優(yōu)化制度結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,在制度中規(guī)定做什么、為什么做、何時做、在哪兒做、怎么做、做到什么程度等內(nèi)容,讓大家執(zhí)行起來明明白白,考核起來清清楚楚。在工作紀律、督辦、崗位問責等方面,將建立起切實可行、可操作性強的新制度。對不工作、不認真工作、工作不出成績,工作中起反作用的行為必須問責追究。用制度規(guī)范工作程序,少犯錯誤,少走彎路。引導廣大干部職工樹立良好的工作理念,推進工作又好又快開展,防止工作偏差和虎頭蛇尾現(xiàn)象。

(七)建章立制、長遠規(guī)劃。以法治思維建章立制,構(gòu)建促進黨員干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制。著眼于從制度層面解決“四風”的問題、鞏固活動成果,我站從活動一開始就著手建立和完善規(guī)章制度,力求對解決“四風”的問題釜底抽薪、正本清源。共修訂完善規(guī)章制度10項,新制訂9項,廢除2項。通過制度建設(shè),進一步規(guī)范了農(nóng)機試驗鑒定工作程序和行為準則,規(guī)范了公務(wù)經(jīng)費使用審批程序和管理辦法,進一步完善了風險防控和監(jiān)督機制,確保我站各項工作健康有序發(fā)展。

(一)突出問題得到根本解決。解決問題、取得實效是教育實踐活動的關(guān)鍵。站領(lǐng)導班子把查擺出的5個方面的突出問題分解細化為8項具體任務(wù),明確責任,強化措施,注重從解決服務(wù)對象、干部職工最關(guān)切、最現(xiàn)實的問題入手,突出5個“圍繞”,即知即改,跟蹤問效,取得好的成效。一是圍繞內(nèi)部管理,針對不嚴格遵守崗位職責的問題,修訂并宣貫了《省農(nóng)機鑒定站工作規(guī)則》;針對工作質(zhì)量不高的問題,修訂了單位《質(zhì)量管理手冊》、《程序文件》,制定了《職工考核獎勵辦法》,進一步規(guī)范工作程序,提高工作質(zhì)量;二是圍繞單位拆遷搬遷、人心不穩(wěn)、院區(qū)管理難度加大的問題,強化院區(qū)管理,籌措資金,協(xié)調(diào)解決了住戶供暖和老同志訴求等民生問題;三是圍繞強化農(nóng)機質(zhì)量監(jiān)管,組織開展了補貼機具質(zhì)量督導、重點檢查和質(zhì)量調(diào)查,組成專家組對山東時風玉米收獲機致傷(殘)我省金塔、高臺16戶農(nóng)民的群體型事件做了專項調(diào)查,向農(nóng)業(yè)部提交了質(zhì)量分析報告,為農(nóng)民爭取補償資金120多萬元;四是圍繞方便服務(wù)對象,優(yōu)化了《國家和甘肅省支持推廣的農(nóng)機產(chǎn)品目錄》網(wǎng)上申報系統(tǒng),全面實行網(wǎng)上申報;五是圍繞廢舊地膜污染防治機械化水平低的問題,組織開展了《甘肅省農(nóng)田殘膜回收利用機械研發(fā)與推廣現(xiàn)狀調(diào)研》,并成功申報了國家和甘肅省農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目,獲項目經(jīng)費75萬元,有力地推動了農(nóng)田殘膜回收機械研發(fā)及推廣應(yīng)用。

(二)工作質(zhì)量有了明顯提高。以群眾路線教育實踐活動為契機,全站上下以加強作風建設(shè)、提高行政效能為抓手,以強化單位職能、促進全省農(nóng)機化工作健康持續(xù)發(fā)展為主導,進一步理清工作思路,明確工作重點,強化措施,抓主抓重,著力提高農(nóng)機試驗鑒定工作質(zhì)量,一是細化鑒定工作程序,建立各環(huán)節(jié)質(zhì)量控制點,制定完善了鑒定人員質(zhì)量承諾制度、受檢企業(yè)告知制度、鑒定工作意見反饋制度、鑒定報告編寫和審批制度、報告歸檔制度、鑒定結(jié)果通報制度等,使農(nóng)機試驗鑒定工作全過程公開、透明、可控。二是加大對干部職工責任意識、風險意識、質(zhì)量意識的教育力度,有效提高職工工作能動性和責任性。三是加強業(yè)務(wù)培訓,不斷提高干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。通過這一系列措施,使我站2013年鑒定報告達到0出錯,承擔的部級推廣鑒定工作也一次性通過農(nóng)業(yè)部審核。

(三)干群關(guān)系進一步密切。群眾路線是黨的根本路線,是我們黨全心全意為人民服務(wù)這一宗旨的集中體現(xiàn)。通過黨的群眾路線教育實踐活動,增強干部職工群眾觀念,引導職工深入基層、深入群眾。2013年,我站職工深入“雙聯(lián)”村進行技術(shù)幫扶32次,駐村567人天;深入76家農(nóng)機企業(yè)進行試驗鑒定和標準宣貫,完成推廣鑒定270批次;深入田間地頭開展基礎(chǔ)調(diào)研,形成調(diào)研報告3份;深入農(nóng)戶開展農(nóng)機職業(yè)技能培訓,全年培訓農(nóng)民1054人。

(四)服務(wù)意識進一步加強。通過黨的群眾路線教育實踐活動,我站內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,進一步強化服務(wù)意識,做到服務(wù)基層,服務(wù)三農(nóng),服務(wù)企業(yè),服務(wù)社會,服務(wù)發(fā)展。具體表現(xiàn):一是充分發(fā)揮我站檢測設(shè)備優(yōu)勢,加大對農(nóng)機企業(yè)的檢測服務(wù)。二是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(農(nóng)業(yè)-113站)職能,對農(nóng)民的專業(yè)技能培訓考評服務(wù)。三是充分發(fā)揮我站在標準、信息等方面的前沿優(yōu)勢,加大對全農(nóng)機企業(yè)的標準化服務(wù)。四是充分發(fā)揮我站專業(yè)技術(shù)人才優(yōu)勢,加大對企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)服務(wù)。

(一)堅持不懈抓好理論學習。著眼長遠、抓住根本,把加強政治思想理論學習作為一項長期任務(wù),認真學習習xx總書記一系列重要講話精神,大力塑造、培育、弘揚為民務(wù)實清廉的先進文化,進一步推動形成黨員干部自覺貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的良好導向和工作氛圍。

(二)建立健全解決“四風”的問題的長效機制。充分借鑒這次教育實踐活動的成功經(jīng)驗,把反對“4風”作為作風建設(shè)的主要目標,把查擺“四風”作為領(lǐng)導班子民主生活會的重要內(nèi)容,把整治“四風”作為作風建設(shè)監(jiān)督檢查的重要方面,始終做到抓作風聚焦“四風”、改作風緊扣“四風”、評作風突出“四風”,抓緊建立健全治理“四風”的長效機制,從制度上保證把作風建設(shè)鍥而不舍、馳而不息抓下去,從根本上防止“四風”問題的滋生、變相和反彈。

(三)扎實推進各項工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。認真總結(jié)、提升、固化這次活動以整風精神開展批評與自我批評的成功做法,抓緊研究制定相關(guān)制度,建立理想信念、宗旨意識教育長效機制,通過經(jīng)常性的思想教育,增強廣大黨員干部開展批評和自我批評的思想自覺和行動自覺,營造良好的工作環(huán)境,弘揚艱苦奮斗、吃苦耐勞、踏實認真、勤儉節(jié)約的工作精神,營造風清氣正、積極向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的工作氛圍。

(四)全力做好農(nóng)機試驗鑒定工作

農(nóng)業(yè)機械是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)機械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標志。農(nóng)機試驗鑒定部門直接和農(nóng)民群眾打交道,服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)企業(yè),為農(nóng)機化發(fā)展提供重要技術(shù)支持和管理服務(wù)保證。深入開展教育實踐活動,對我站面言,就是要按照為民務(wù)實清廉要求,緊緊圍繞省上委提出的“改進工作作風、提升素質(zhì)形象、順應(yīng)群眾期待、促進富民興隴”這個主題和廳黨組確定的八項重點任務(wù),著力做好試驗鑒定工作,提高工作質(zhì)量;加強能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)水平;強化服務(wù)意識,塑造良好形象;強化內(nèi)控機制,確保廉潔從政;強化務(wù)實創(chuàng)新,為我省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,做好裝備保障。

勞動教育實踐活動總結(jié)篇五

根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)學生感恩教育活動方案》的精神,我校于20xx年8月20日至12月20日開展了“感恩教育”專項活動,收到了較好的效果。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

1、在本學期開學初,以團支部、少先隊大隊部的名義,向全校學生發(fā)出了倡議書,并提出了感恩教育的具體要求。

2、利用學校板報和教室內(nèi)的板報充分宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容,和“十個一”感恩活動教育內(nèi)容。

3、學校圖書室對全體學生開放,優(yōu)先借閱與“感恩教育”活動有關(guān)的書籍。

4、積極與家長聯(lián)系,形成了家校教育的合力。

5、學校制定了切實可行的.感恩教育實施方案,并于10月7日下午舉行了感恩教育活動啟動儀式,街道辦事處、居委會領(lǐng)導和家長代表參加了儀式。

在感恩教育活動期間,各班均召開了“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“十要十不要”、“十個一”等為內(nèi)容的主題班會。各班主任精心設(shè)計了主題班會活動的方案和步驟,學校感恩活動領(lǐng)導小組對主題班會活動的方案進行了指導和修正,科任教師一班主任一起加入到了主題班會活動之中。通過活動,不但牢固樹立了學生的感恩意識,還培養(yǎng)了學生動手、動腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力。

1.10月1日至15日開展了“我為父母做件事”活動。每位學生為父母或其它長輩做了泡杯茶、捶捶腰、洗洗腳、洗洗衣服、做餐飯等事,學校印發(fā)了活動內(nèi)容單。

2.10月16日至31日舉辦了感恩征文賽。各班級先評,然后各班送了5篇文章到學校參評。共有42篇文章獲獎,其中一等獎3篇、二等獎4篇、三等獎6篇、優(yōu)秀獎28篇。42篇文章均在學校文化展板上進行了展出。

3.11月1日至15日舉辦了“我為社區(qū)做件事活動”。大部分學生在敬老愛幼、義務(wù)勞動、保護生態(tài)、清潔衛(wèi)生等方面做了一件實事,初中三個年級在學校領(lǐng)導和班主任的帶領(lǐng)下,對社區(qū)河道的垃圾污染進行了清理。

4.11月27日下午開展了“真情相連,感動你我”感恩演講賽決賽。演講賽決賽是在各教學班預賽的基礎(chǔ)上,推選出18名學生參加的。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功。通過現(xiàn)場評委的認真評議,評選出了一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名。

5.12月9日下午,開展了“12.9感恩歌詠賽。11個參賽班共表演了22首合唱歌曲。歌曲內(nèi)容緊扣感恩先烈、感恩祖國、感恩共產(chǎn)黨、感恩老師和感恩父母。評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

6.12月9日至12月20日舉辦了“感恩書信”活動。學生給老師或父母寫了感謝信,給井下礦工叔叔寫了慰問信。學校共收到各班選送的感恩書信65篇。評出了一等獎3篇,二等獎6篇,三等獎12篇,優(yōu)秀獎20篇。同時,從中向興旺煤業(yè)公司推薦了40篇寫給井下礦工叔叔的慰問信,煤業(yè)公司在井口進行了展出。

7.12月23日學校邀請街道辦事處、居委會領(lǐng)導和學生家長與全校師生一起召開了“感恩教育活動”總結(jié)表彰大會,對感恩教育活動中涌現(xiàn)出來的各類先進和各類獲獎?wù)哌M行了表彰和獎勵。

學校給每位家長印發(fā)了“致家長的一封信”和“感恩教育”活動考核表,“感恩教育”活動信息反饋表,并給家長提出了明確的要求。各位家長都能認識到學校開展感恩教育活動的重要性和必要性,能主動與學校做好聯(lián)系工作,按時上交了“感恩教育”活動考核表、“感恩教育”活動信息反饋表,客觀、準確地反饋了孩子在活動中的表現(xiàn),協(xié)助學校做好了對孩子的評價工作。

勞動教育實踐活動總結(jié)篇六

不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,我們一定積累了不少感想吧,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的寒假實踐教育活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為了使自己更好地認識社會,體驗社會,于xx年 月 5日至xx年2月 4日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員?,F(xiàn)在將寒假社會實踐教育活動具體情況總結(jié)如下:

一、社會實踐目的

作為一個大二學生,一直接受著家人學校的悉心呵護,但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個寒假我主動跨出家門,找一份寒假臨時工作來鍛煉自己,提高自身能力和素質(zhì),希望自己能夠更為的融入社會學到更多的社會知識。

二、社會實踐內(nèi)容

在中百倉儲米酒和麻糖專柜負責促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決,當貨物凌亂或缺少時需趕緊補貨和理貨。在客流量很大的時候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在除夕春節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個月里,我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷,銷售量很可觀呀!

三、社會實踐體會

寒假在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,經(jīng)過寒假這一個月的'歷練,認識到工作的艱辛,認識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度,需要人與人之間和睦相處團結(jié)合作。

現(xiàn)在回過頭才發(fā)現(xiàn),在學校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個很好的環(huán)境可以靜下心來學習,有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣??磥砦疫€需要不斷的努力,從社會實踐中吸取經(jīng)驗,逐步完善自我。

勞動教育實踐活動總結(jié)篇七

教育實踐活動總結(jié):學習教育創(chuàng)新載體形式采取“六個結(jié)合”

__鎮(zhèn)在教育實踐活動第一環(huán)節(jié)中,領(lǐng)導班子中心組學習為防止“坐不下來、學不進去、深不下去、高談闊論、空對空”現(xiàn)象,采取務(wù)實有效辦法,以“六個結(jié)合”的學習形式,豐富學習內(nèi)容,加深領(lǐng)悟體會,切實把握世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”,有效增強了黨政班子成員宗旨意識和群眾觀點,增進了黨群感情。

反對浪費》三本原著,學習領(lǐng)會__提出的作風建設(shè)“三嚴三實”的重要論述和在河南省蘭考縣調(diào)研時重要講話等。學基層。4月17日借助“__市民大課堂”學習交流平臺,鎮(zhèn)領(lǐng)導干部認真聆聽來自居委會、窗口單位、“兩新”組織的3位基層干部就“如何做好新形勢下群眾工作”經(jīng)驗交流,學習他們好作風、好經(jīng)驗、好辦法。

二是自主學與交流學相結(jié)合。對于中央要求研讀的31x本原著,鎮(zhèn)黨委采取自主深入學習與集中交流學習相結(jié)合,在自學中儲備知識,在交流中點亮出思維。自主學。鎮(zhèn)領(lǐng)導干部除研讀中央規(guī)定學習的3本原著外,拓展閱讀《__關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、《陳云群眾工作論述》、《損害群眾利益典型案例剖析》,以及中央、市委、區(qū)委關(guān)于開展教育實踐活動的重要文件及講話精神,通過自學現(xiàn)已撰寫34篇學習心得體會。交流學。中心組集中專題學習開展心得體會交流,共同探討學習感悟,加深思想認知,至今已開展9次學習交流活動,共13位領(lǐng)導干部進行交流發(fā)言。

三是學偉人與學歷史相結(jié)合。以史為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。在教育實踐活動中,向偉人學精神學胸懷,向歷史學經(jīng)驗學教訓。學偉人。3月12日,組織領(lǐng)導干部參觀陳云紀念館,聆聽關(guān)于陳云生平事跡的專題講座,向偉人陳云學理論學觀點,學習老一輩革命家的光輝思想、高尚品德和崇高精神,樹立聯(lián)系服務(wù)群眾的意識。學歷史。從歷史中學教訓,學反思。3月18日,組織班子人員和科級干部觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》警示教育片,清醒認識到執(zhí)政黨和領(lǐng)導干部脫離群眾的嚴重危害;3月26日、27日分別組織班子、機關(guān)科級干部參觀青浦看守所等反腐倡廉教育基地,開展廉政警示教育,使領(lǐng)導干部引以為戒,筑牢拒腐防變思想防線。

四是學前輩與學青年相結(jié)合。學前輩。很多老黨員退休不退崗,兢兢業(yè)業(yè)聯(lián)系服務(wù)群眾默默奉獻。鎮(zhèn)黨委以退休老黨員服務(wù)群眾先進事跡為主題,拍攝專題教育片《風燭之光》和《美在角里》,于5月8日組織鎮(zhèn)領(lǐng)導班子及各基層黨組織負責人共同觀看,共同學習老黨員的群眾觀念和群眾工作經(jīng)驗。學青年。結(jié)合五四青年節(jié)活動,組織青年后備干部開展“踐行群眾路線,放飛青春夢想”主題演講比賽,鎮(zhèn)黨委中心組以學習會形式,向青年干部學習闖勁、拼勁、巧勁和韌勁。

五是聯(lián)組學與解難題相結(jié)合。中心組聯(lián)組學習是踐行群眾路線,為民解憂取得共識的有效載體。鎮(zhèn)黨委通過聯(lián)組學習聚焦群眾反映的熱點難點問題,勤溝通、共商議,攜手實際問題。3月6日與新城公司,4月17日與水務(wù)局、交運局分別聯(lián)組學習。因鎮(zhèn)區(qū)南北廣場開發(fā)建設(shè),面對群眾對于鎮(zhèn)區(qū)文體活動場地的強烈訴求,新城公司、水務(wù)局溝通協(xié)調(diào),擬將__水廠置換后改建成活動廣場,解決了鎮(zhèn)區(qū)群眾文化活動場地的難題。同時針對農(nóng)村污水處理問題以及張馬村創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”相關(guān)問題達成解決共識。4月25日與旅游局、交運局、食藥監(jiān)局的中心組聯(lián)組學習會,就開設(shè)泰安公寓到青浦汽車站線路及增設(shè)車輛、另設(shè)站點等相關(guān)事宜,與交運局達成可行方案;就創(chuàng)國家5a景區(qū)、新建停車場等問題,交運局、旅游局表示支持和幫助;就東井和西井街經(jīng)營整治事宜,同食藥監(jiān)局議定了解決方案。聯(lián)組學習難題已初見成效,5月1日起,__1路和3路公交車均更換大容量的公交巴士,有效解決了群眾出行乘車難。

六是走出去學與請進來學相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委中心組學習通過“請進來”專家現(xiàn)場講座和“走出去”實地參觀學習相結(jié)合,拓寬學習實踐活動的視野。走出去學。3月12日組織領(lǐng)導干部參觀陳云紀念館;3月26日組織企事業(yè)領(lǐng)導班子成員、機關(guān)科級以上干部近200人到到青浦博物館參觀黨的群眾路線檔案展;5月4日組織參觀上海凝聚力工程博物館。請進來學。4月17日邀請陳云紀念館馬書記到“__鎮(zhèn)市民大課堂”作“黨的群眾路線”專題講課;5月8日區(qū)委高書記來__就群眾路線教育實踐活動上黨課。同時依托上海市黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺“直播課堂”資源,進一步引進學習資源。

勞動教育實踐活動總結(jié)篇八

xx年10月12日第一片區(qū)“同課異構(gòu)”課堂教學研討交流活動在xx市第七小學舉辦,參加本次活動的有教研室何德春老師還有市七小教育校長周鳳蘭,七小教研室主任楊建華,還有片區(qū)組長、市三小校長王劍、還有市三小,市六小,榆樹溝學校,硫磺溝學校,大西渠學校以及有色金屬學校的老師,大家濟濟一堂,共話研討。

今年我市小學英語研討工作將繼續(xù)以課堂研究為中心,為了加強課堂教學,更好地開展這項工作,我們共同設(shè)計了“同課異構(gòu)”教學活動。市七小的葉生翔老師和有色金屬學校的努爾老師為大家精彩演繹了兩節(jié)課,她們利用多媒體課件以及身邊的教學資源,肢體語言,游戲等激發(fā)了學生的學習英語興趣和積極性?!巴n異構(gòu)”相同的內(nèi)容不同的構(gòu)思和設(shè)計對學生的英語綜合能力的培養(yǎng)和今后的發(fā)展有不同作用。

現(xiàn)場教師的點評集思廣益,教研室何老師的'點評給我們指點迷津他對“同課異構(gòu)”的精辟闡述和思考為我們一線老師的教學教研工作點燃了一盞明燈,又像沙漠中的一滴甘露,沁人心脾,受益匪淺,為了努力推進“同課異構(gòu)”研究向縱深發(fā)展,讓我們今天的心得,成為明天教學的自覺行為。

勞動教育實踐活動總結(jié)篇九

在司法廳黨委和省律協(xié)黨委的領(lǐng)導下,我明確了律師的工作任務(wù),即全面服務(wù)于法治__、平安__和經(jīng)濟建設(shè)。以創(chuàng)新發(fā)展和行業(yè)自律,力爭在服務(wù)全省經(jīng)濟社會發(fā)展上有貢獻、在服務(wù)能力和服務(wù)水平上有提升、在行業(yè)內(nèi)部凝聚力和社會影響力上有提高,推動律師工作再上新臺階。

我做了以下工作:

一、認真學習十八屆三中全會精神,加深對律師職責使命的認識。

(一)認真學習、貫徹十八屆三中全會、習在中央政法工作會議和十八屆中央紀委三次全會上的講話精神,我充分認識到律師工作在全面深化改革中肩負的職責使命,我認識到黨中央正在推進的全面深化改革,包括對司法體制改革的工作,實際是積極推進我國法律制度的又一個“現(xiàn)代化” ,對促進社會公平正義的核心價值觀,為法治建設(shè)意義重大。我決心樹立責任意識,樹立堅定正確的政治方向,為促進社會公平正義,為建設(shè)法治__,為全省經(jīng)濟發(fā)展和全面深化改革提供最優(yōu)的法律服務(wù)。

(二)堅定中國特色社會主義理想信念。

我平日注意學習、研究國際關(guān)系、中外歷史,通過深入開展中國特色社會主義理論體系教育特別是社會主義核心價值觀教育、社會主義法治理念教育,研究蘇東劇變和發(fā)展中國家照搬西方民主政治模式失敗的教訓,使我進一步增強對中國特色社會主義的政治認同、理論認同,進一步堅定了信仰,樹立了自覺踐行社會主義的法治理念,能自覺抵制錯誤政治觀點、法學觀點的侵蝕。

二、堅守法治信仰,堅持規(guī)范誠信執(zhí)業(yè)。

(一)通過上半年開展的主題為“誠信執(zhí)業(yè)、堅守法治”的教育活動,經(jīng)過學習和整改,我認為:律師工作在全面深化改革中責任重大、任務(wù)重大,要針對一些律師道德水平、誠信觀念等問題,對自己“劃紅線”;要樹立律師的榮譽感和自豪感,要時刻牢記“誠信執(zhí)業(yè)、堅守法治”,做一個誠信執(zhí)業(yè)的好律師。

(二)做好律師黨建工作。通過學習,我對律師黨建工作有了更新的認識,按照律協(xié)行業(yè)黨委的要求和部署,我所正積極創(chuàng)造條件,申請創(chuàng)辦律師事務(wù)所黨支部,以更好的發(fā)揮黨組織作用,加強黨對律師隊伍的領(lǐng)導。

(三)牢固樹立群眾觀念,切實做到執(zhí)業(yè)為民。

律師的工作就是聯(lián)系群眾,辦理各種糾紛和案件,要把實現(xiàn)、維護人民群眾的根本利益,作為工作的出發(fā)點;把解決群眾最現(xiàn)實的切身利益問題,作為律師工作的落腳點,把依法維護人民群眾的合法權(quán)益,作為律師工作的根本點,自覺地把執(zhí)業(yè)過程變成服務(wù)群眾的過程,這樣才能擴大律師的影響和工作范圍,真正做到執(zhí)業(yè)為民、服務(wù)為民,防止發(fā)生損害當事人合法權(quán)益的現(xiàn)象。

(四)認真學習和研究法律、法規(guī)、律師行業(yè)規(guī)范,尤其是新頒布和施行的法律、法規(guī)、和規(guī)范,努力做到“精通”法律和規(guī)范,依法規(guī)范誠信執(zhí)業(yè),防止損害公正公平原則、背離職業(yè)操守的違法違規(guī)執(zhí)業(yè)行為。如某已婚男女因感情糾葛,該男被迫寫下30萬元借據(jù),該女找到我要求起訴該男,并承諾立即交納律師代理費,事成之后再按高比例獎勵律師,我查明這是一筆“感情債”,并未實際發(fā)生,不符合法律規(guī)定,就講明情況,拒絕了代理。

(四)牢固樹立法制觀念、責任意識,為維護社會穩(wěn)定做貢獻

具備大局意識和全局觀念,努力化解社會矛盾,維護社會和諧穩(wěn)定,為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,是中國律師必須具備的政治覺悟。面對錯綜復雜的各種事件,律師要始終發(fā)揮作用,妥善處理群體性事件、涉法涉訴案件,為黨和政府排憂解難,同時維護人民群眾的合法權(quán)益。我執(zhí)業(yè)多年來,多次遇到涉法涉訴案件或涉及土地、拆遷案件,我堅持顧全大局,堅守法治,積極參與處理群體性事件、涉法涉訴案件。如幾年前,我省某縣有一對農(nóng)民夫婦,因一起案件,纏訴各級機關(guān)20年,并在各地聯(lián)系了一批“訪民”,同時到北京中南海等要害部門,試圖強闖、攔截,但被警方控制,分別送回原籍。之后,該農(nóng)民因以強行索要“生活費、誤工費”等,被當?shù)貦z察院以“敲詐勒索罪”提起公訴。因兒女在省城上學,委托我擔任其辯護人。我依法會見、了解案情后,向省律協(xié)做了匯報、與當?shù)卣?、政法機關(guān)溝通,并多次與被告人及家屬交流,做通了思想工作,其上訪的案件也調(diào)解解決,被告人本人也認錯表示悔改,最終被不訴處理。取得了良好的社會效果,得到了當?shù)卣目隙ā?/p>

維護當事人合法權(quán)益,維護法律正確實施,維護社會公平和正義,是中國律師的神圣使命。而堅守法治信仰,堅持規(guī)范誠信執(zhí)業(yè),是律師執(zhí)業(yè)的準則。我要進一步提高政治意識和責任意識,努力學習和研究律師業(yè)務(wù),提高律師服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力,為建設(shè)法治__,為全省經(jīng)濟發(fā)展和全面深化改革貢獻一份力量。

勞動教育實踐活動總結(jié)篇十

時間過得很快,寒假又到了。今年的寒假很不一般,因為我參加了社會實踐活動。

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦??!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立 俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐 一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性 選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。 很多在學校讀書的.人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

通過社會實踐, 接觸了社會,也懂得了很多,很慶幸自己參加了此次的社會實踐活動。

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