優(yōu)秀快樂的節(jié)日國旗下講話(案例14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 10:33:05
優(yōu)秀快樂的節(jié)日國旗下講話(案例14篇)
時(shí)間:2023-10-29 10:33:05     小編:XY字客

作為一種重要的文字表達(dá)形式,總結(jié)是對已有知識、經(jīng)驗(yàn)和成果的歸納和總結(jié)。通過收集和整理相關(guān)資料,增加總結(jié)的詳實(shí)性和可信度。接下來是一些精選的總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些啟示和參考。

快樂的節(jié)日國旗下講話篇一

老師們,同學(xué)們:

上午好,今天我國旗下講話的題目是《快樂讀書》。

古人說的好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長?!敝膶W(xué)大師莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,文章是有味道的,它們的味道各不相同,都是作者精心烹飪的“精神大餐”,我們該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心間。

讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿的精神世界,擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心??書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,人生的路也就清晰了。

書籍點(diǎn)亮人生,書香飄溢生活。當(dāng)你走進(jìn)書香滿溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時(shí)光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書屋,享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當(dāng)工作一種責(zé)任,把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。

我們雖足不出戶,但通過閱讀,可是神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會面;通過閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對歌。同學(xué)們,讓我們捧著書,認(rèn)真地閱讀吧!

快樂的節(jié)日國旗下講話篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

非常榮幸由我為大家做國旗下的演講。明天就是教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,節(jié)日快樂!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;對我們每一個(gè)學(xué)生來說,老師,你們永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人!

都說老師像園丁,因?yàn)槔蠋熢谛燎诘嘏嘤鎳磥淼臈澚?;都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng)。是啊,甘當(dāng)春蠶的老師,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;像燈塔,指引我們前行的方向!

其實(shí),在我們漫長的人生道路上,老師更像是一棵大樹,給我們依靠。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)。在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助。老師就是我們的第二個(gè)父母一樣,無時(shí)無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),是老師來幫助、安慰、鼓勵(lì)我們,讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當(dāng)我們在人生之路上徘徊猶豫不知所措時(shí),是老師給我們勇氣,讓我們走向坦途;老師將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,老師總幫助我們壘好基礎(chǔ),為成長的我們做到了最好!

親愛的老師們,或許你們講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但是,你們的熱情、慈愛和付出會永遠(yuǎn)留在我們的心里,讓我們終生受用!

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。老師為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是不要求回報(bào),只希望我們長大成材,成為國家棟梁,對于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們只能發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“謝謝老師?!?/p>

請老師放心,我們會以勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)成績,來回報(bào)母校和老師!

最后,真誠祝愿所有老師節(jié)日快樂,萬事如意!

快樂的節(jié)日國旗下講話篇三

老師,同學(xué)們:

那么我有個(gè)很簡單的例子,相信也有同學(xué)聽過,就是在夕陽渲染,孤雁齊飛之時(shí),能夠感嘆一句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!倍皇且痪洌骸拔胰ィ趺茨敲炊帏B。”也就是說,書籍和閱讀是文明的主要載體,是傳承和發(fā)揚(yáng)歷史文明必不可少的一部分有些作品,初讀不懂,再讀卻熱淚盈眶,值得閱讀的書能陪伴我們成長,也能經(jīng)受時(shí)光的打磨。

我覺得大家也可能和我一樣,小時(shí)候都愛看圖畫書,如果沒有圖片便感到無趣。但現(xiàn)在便能沉浸在文字中,體會文字的美妙。

最近我非常喜歡林清玄的散文集《人生最美是清歡》。一句“在復(fù)雜的世界里,做一個(gè)簡單的人”特別符合現(xiàn)在的時(shí)代。林清玄如水墨畫一般的文字,教會我們以清靜心看世界,以歡喜心過生活。不浮不躁,不慌不忙,淡定從容地過好這一生。

我最喜歡其中的一篇是《寫在水上的字》,不知道有沒有同學(xué)看過這篇文章?它的第一段就說“生命的歷程就像寫在水上的字”,因此任何人都不能永恒地存在,在水上生活就該順著水自然地流下去。

然后我最近也有在讀季羨林先生的《天真生活》。“成熟不是為了走向復(fù)雜,而是為了抵達(dá)天真?!蔽腋械竭@兩本其實(shí)都有種“捧著一顆心來,不帶半根草去”的意味。希望大家也能去欣賞這兩部作品,我認(rèn)為一定會給你們不一樣的人生觀。

可能這就是書籍的魅力,它能讓你感受人間最美好的一切,讓你心中敞亮開闊,讓你的思想不斷成長。

我的演講完畢,謝謝大家聆聽!

快樂的節(jié)日國旗下講話篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我是_年_班的___,今天我演講的題目是:爭做志愿者。

在我們的身邊,有這樣一群人,他們無處不在??拐鹁葹?zāi)時(shí),扶貧濟(jì)困時(shí),維持秩序時(shí),為他人服務(wù)時(shí),他們的身影總是在最面,給人以安全感。他們每個(gè)人的名字我們并不知道,但是他們有一個(gè)共同的名字——志愿者。

1985年12月17日,第四十屆聯(lián)合國大會通過決議,從1986年起,每年的12月5日為“國際志愿人員日”。聯(lián)合國志愿者有百分之三十在非洲工作,百分之二十五在亞洲工作;還有一些志愿者,在世界上最落后、最貧困的地方工作,在那些偏遠(yuǎn)的山區(qū)、農(nóng)村,他們的生活條件可能還不及我們的千分之一。有時(shí)候,志愿者們甚至?xí)綉?zhàn)場上去,巴爾干戰(zhàn)爭、中非的大湖危機(jī),到今天的敘利亞、巴勒斯坦、以色列,我們總是能看見志愿者的身影。他們幫助婦女、幫助兒童、幫助老人,幫助所有需要幫助的人,卻不求回報(bào)。 “一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他做什么,而不該看他得什么”一位志愿者如是說。中國自古以來就是禮儀之邦,從“樂善好施”的千古賢句到雷鋒的“為人民服務(wù)”,華夏兒女一直用行動詮釋著“助人為樂”的最佳定義。

5·12汶川大地震后,中國人民顯示出了高度的默契,團(tuán)結(jié)互助的精神。在短時(shí)間內(nèi),大量的救災(zāi)物資送達(dá)災(zāi)區(qū),航班、列車為救災(zāi)提供便捷通道,志愿者們得以迅速進(jìn)入災(zāi)區(qū)展開救援和幫扶工作。20__年上海世博會,持續(xù)了整整5個(gè)月,不同國家的人們來到不同國家的展館,領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情。在偌大的世博園區(qū)里,有一群身穿綠白相間服裝的人特別引人注目,他們是組委會招募的8萬名志愿者。因?yàn)闃O具特色的衣服而被親切地稱為“小白菜”的他們,有來自不同的國家,做著不同的工作,有著不同的背景,不同的年齡,但是他們聚在一起,就成了一棵棵茁壯的小白菜。他們每天為游客們提供幫助,為外國游客當(dāng)臨時(shí)翻譯,為老弱病殘?zhí)峁┚G色通道,不厭其煩地拿著地圖一遍又一遍為游客指路…..我們只看見他們微笑的臉龐,卻沒看見濕透的衣襟,紅腫的雙腳,發(fā)炎的喉嚨…..

當(dāng)志愿者是不易的,我們或許沒有辦法像其他志愿者一樣地付出,可是身邊的小事卻是我們力所能及的。隨手拾起一片紙屑,及時(shí)制止沖突,拭去墻上的污跡,用文明的語言覆蓋臟話,懂得關(guān)心和幫助別人,這些都是日常生活中我們能做到的。

通過幫助他人,我們不僅能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,心靈上也會感覺到快樂。爭做志愿者,讓我們竭盡所能,去幫助每一個(gè)需要幫助的人,創(chuàng)造一個(gè)有愛的社會,迎接跟好的未來!

快樂的節(jié)日國旗下講話篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是本學(xué)期最后一次升旗儀式。從金色的九月走向白色的隆冬,不知不覺,我們已經(jīng)在校園度過了忙碌而充實(shí)的二十二個(gè)星期,時(shí)光真是太匆匆!在這匆匆走過的一百五十多個(gè)日子里,老師們辛勤地工作著,同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)著。有付出總會有回報(bào),這一學(xué)期,是收獲的一學(xué)期——學(xué)校組織了中國長三角千校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對小組活動,舉行了一年級廣播操比賽,開展了“陽光體育2+1”大課間活動,學(xué)校校本教材正式啟用,學(xué)校被確定為“安徽省基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)?!保瑓⒓恿恕叭珖W(xué)教育新文化聯(lián)盟”,學(xué)校三個(gè)省市級課題研究順利結(jié)題,被命名為滁州市“廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)”,老師們也在各種評比中捷報(bào)頻傳。收獲著,是幸福的!

同學(xué)們,這一學(xué)期的努力,你收獲了什么?你思考過嗎?再過兩天,我們即將迎來期末考試,這是對我們一學(xué)期所學(xué)知識的總結(jié)。你想給自己畫上一個(gè)完美的句號嗎?請大聲告訴我。要想給自己畫上一個(gè)完美的句號,關(guān)于期末考試,我想提醒大家首先要“自信”,相信自己我能行;其次是要“認(rèn)真”:一是認(rèn)真讀題,審好題,一字一句地讀,弄清題目要求;二是認(rèn)真仔細(xì)答題,注意卷面整潔,一筆一畫寫工整,不要自己的名字都寫得讓老師認(rèn)不得,睜大眼睛,不要試卷上的數(shù)字、文字照著抄也能抄錯(cuò)。秋天是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié),期末是我們收獲的季節(jié),為了給自己、給父母、給老師交上一份滿意的答卷,要記住,一要“自信”,二要“認(rèn)真”。好,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績!

接下來的寒假,我們要度過一個(gè)溫暖的春節(jié)。在這兒我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:一是合理安排寒假時(shí)間——做時(shí)間的主人。二是孝順父母長輩——做一個(gè)有孝心的孩子。三是注意文明禮儀——做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。希望同學(xué)們都要無論走到哪里,記住自己是一名工小的學(xué)生,每個(gè)動作,每一句語言都代表著工小的形象。四是多讀有益的課外書——做一個(gè)高貴的人?!白x一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話?!弊尯俪蔀槲覀冮喿x的黃金期。最后,最重要的是,要注意安全——做一個(gè)愛護(hù)生命的人。同學(xué)們要學(xué)會自我保護(hù),大家一定要注意安全用電、用氣、用火,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹,盡量避免到人多而雜的公共場所。外出時(shí),一定要遵守交通規(guī)則。記住“生命只有一次,安全重于泰山?!?/p>

預(yù)祝大家快快樂樂過寒假,平平安安回校園。春節(jié)快樂,闔家幸福!

快樂的節(jié)日國旗下講話篇六

各位嘉賓、女士們、先生們、廣大市民們:

大家上午好!

在全國人民喜迎祖國~~華誕,和我市人民慶祝建市20周年之際,我們迎來了第七個(gè)全國科普日。在此,我代表市委、市政府向本次我市全國科普日的開幕致以熱烈的祝賀!向辛勤工作在科普工作第一線的廣大科技工作者、科普工作者和科普志愿者表示誠摯的問候!向關(guān)心、支持我市科普事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

《科普法》頒布實(shí)施七年來,我市的科普工作受到了各級黨委、政府的高度重視和大力支持??破展ぷ骷{入了經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃,納入了黨政工作的重要議事日程??破战M織網(wǎng)絡(luò)逐步加強(qiáng)和完善,科普氛圍日趨濃厚,形成了社會各界積極開展科普宣傳大科普氛圍。城鄉(xiāng)居民的科學(xué)文化素質(zhì)逐步提高。

科普事業(yè)主要任務(wù)是提高公眾的科學(xué)文化素質(zhì),是一項(xiàng)涉及全社會、全民族的大事業(yè)。全市各級一定要充分認(rèn)識科普工作的重要意義,切實(shí)把科普工作擺上更加突出的位置,進(jìn)一步加強(qiáng)對科普工作的領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,努力把科普工作提高到一個(gè)新水平。

科普日活動是推動《科普法》和《全民素質(zhì)計(jì)劃綱要》深入實(shí)施的大型活動。本次活動以的主題是:“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”。

在活動中,要始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳節(jié)能降耗、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識;積極倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,推動科學(xué)發(fā)展??茀f(xié)組織更要充分發(fā)揮科普主力軍的作用,組織廣大科技工作者、科普志愿者,面向社會、深入群眾,不斷創(chuàng)新科普活動的內(nèi)容、方式和方法,推動新時(shí)期科普工作再上新臺階。

廣大科普工作者和科技工作者要增強(qiáng)做好科普工作的責(zé)任感、使命感。圍繞主題大力開展內(nèi)容豐富多彩、公眾喜聞樂見的科普活動,營造濃郁的科普氛圍,掀起學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的新高潮。多種渠道、多種方式向公眾普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神。幫助廣大人民群眾了解必要的科技知識、掌握基本的科學(xué)方法、樹立正確的科學(xué)思想。

最后預(yù)祝我市本次“全國科普日”活動取得圓滿成功,取得豐碩成果,以此向國慶和慶祝建市20周年獻(xiàn)禮!

謝謝大家。

快樂的節(jié)日國旗下講話篇七

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好,我是來自高二4班的李xx,今天我國旗下講話的題目是——感念恩師。

金秋九月,既是收獲的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。在這個(gè)特殊的時(shí)節(jié)里,我們迎來了教師節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表東升高中的每一位學(xué)子向全體教師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,合家幸福!

1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,確定1985年9月10日為中國第一個(gè)教師節(jié)。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。這份職業(yè)是崇高而又偉大的,他們不懼嚴(yán)寒、不怕酷暑,不畏犧牲,甘于奉獻(xiàn),在工作崗位上默默付出,用無窮的知識去培養(yǎng)一代又一代的國家棟梁。他們教書育人,用筆尖耕耘桃李地,用墨水澆灌智慧花,造就一批又一批的社會主義接班人。

有人說老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們,有人說老師是慈愛的母親,用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,更有人說老師是人生道路上的指向標(biāo),為我們的成長指明方向?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!崩蠋熅拖衿浠?,自己化作養(yǎng)料,靜待我們開花結(jié)果。

尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師如紅燭,燃燒自己照亮我們。

黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;歷史課上,您讓我們學(xué)會以史為鑒,開創(chuàng)未來。您教會的不僅僅是知識,更是人生的信條與高尚的品質(zhì)。

恩師難忘,難忘恩師,所以感謝您——老師,謝謝您教會我們自信。走向成功的道路上,自信是最重要的一步。是您讓我們明白,一個(gè)人只有對自己有足夠的信心才可以超越自己,迸發(fā)出無窮的潛力。

謝謝您教會我們堅(jiān)持。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上不是只有鮮花,也充滿了誘惑與荊棘,是您讓我們咬咬牙,堅(jiān)持再堅(jiān)持。是啊,就是憑借著這股持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,最終才會鑄就我們的成功。

謝謝您教會我們奮斗。在通往成功的列車上,奮斗必不可少。是您帶領(lǐng)我們一路前行,飛向更廣闊的天空,飛向更美好的未來。

謝謝您教會我們責(zé)任。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?。是您向我們證明學(xué)習(xí)是一種快樂和責(zé)任,是我們通向未知世界的鑰匙。

謝謝您教給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,謝謝您陪伴在身邊的每時(shí)每刻。我想未來的日子里,我們一定會謹(jǐn)記您的教誨,以夢為馬,以書為翼,努力前行,不負(fù)青春韶華。

最后,在此祝所有老師,教師節(jié)快樂!

我的講話完畢,謝謝大家!

快樂的節(jié)日國旗下講話篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

今天我在國旗下講話的題目是“我愛學(xué)習(xí),走向成功”。

我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個(gè)人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。

同學(xué)們,請珍惜時(shí)間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,為著這一目標(biāo)而一起努力吧!

最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績!

我的發(fā)言完畢!

快樂的節(jié)日國旗下講話篇九

快樂,是一個(gè)人美好生活方式的展示。

生活的本質(zhì)是微笑著面對生活。使自己幸福,使別人幸福,使全人類幸福快樂地生活,是我們共產(chǎn)黨人的最高理想。

一個(gè)快樂的人,首先要有一顆美好的心。

在過去的戰(zhàn)爭中,我們的革命先烈不顧環(huán)境的威脅,面臨多么嚴(yán)重的困難,他們珍視革命的樂觀主義頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,因?yàn)樗麄兿嘈?,在“國際”這句話中,紅日將遍天下,抗戰(zhàn)將會實(shí)現(xiàn)。

這是一個(gè)和平建設(shè)的時(shí)代,我們不需要上前線、而是要全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興也讓我們熱血沸騰。

一個(gè)快樂的人,同時(shí)也是一個(gè)心胸開闊的人。嚴(yán)格要求自己,原諒別人。放下自己的名利,想想每個(gè)人的利益,把自己的事業(yè)和公眾的利益放在一起,這樣,我們才會豁達(dá)。

太陽是如此溫暖,空氣是如此清新,世界是如此美麗,人們是如此可愛。

一個(gè)快樂的人,也是一種戰(zhàn)勝困難和挫折的方法。人生總有一些挫折和失敗。

當(dāng)我遇到挫折,感到壓力,產(chǎn)生痛苦、無助的情緒時(shí),我的解脫方法很簡單,也很有用,那就是背誦普希金的短詩:“如果生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!當(dāng)事情不順心的時(shí)候,試著控制自己,相信快樂的日子會到來。我們的心兒憧憬著未來,現(xiàn)今總是令人悲哀:一切都是暫時(shí)的,轉(zhuǎn)瞬既逝,而那逝去的將變?yōu)榭蓯?。?/p>

吟詠幾遍后,煩惱消逝了,就振作起來,反省自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作,繼續(xù)微笑著面對工作和生活。

快樂的節(jié)日國旗下講話篇十

各位老師、敬愛的同學(xué)們:

今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是——《做個(gè)快樂少年》。

做個(gè)快樂少年,首先要有積極向上的樂觀心態(tài)。心態(tài)成就命運(yùn),你不能左右天氣,但你可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容,你不能操縱命運(yùn),但你可以改變心態(tài)。

有這樣一位盲人,生下來就看不見世界??删褪撬?,種下了一院子潑潑辣辣的花兒,紅的、黃的、紫的……燦爛了整個(gè)大院。

有人問他:既然看不見,干嘛還種?

他微微一笑:“我是看不見這花,可我聞見了花香,聽見了蜂兒嗡嗡的聲音,我的心里就裝了一個(gè)春天?!?/p>

是啊,雖然命運(yùn)對他不公平,但他的開朗樂觀,讓他擁有了一生的春天!

在學(xué)習(xí)生活中,我們不也應(yīng)像擁有這種樂觀心態(tài)來擁抱我們生命中的快樂嗎?

做個(gè)快樂少年,其次要把握快樂的鑰匙。專欄作家哈里斯和朋友在報(bào)攤下買報(bào)紙,朋友禮貌地對報(bào)販說了聲謝謝,但報(bào)販去冷言冷語,沒發(fā)一言。而當(dāng)哈里斯問起朋友為何要忍受報(bào)販的冷言冷語時(shí),朋友只是回答說:“為什么我要讓他決定我的行為?”是呀,每個(gè)人心中都有把“快樂的鑰匙,”,而我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們總埋怨作業(yè)太多,總是苦于試卷太難,其實(shí)我們早已把快樂的鑰匙丟失在了一堆考卷和作業(yè)紙中,覺得自己是受害者,于是抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們將不斷怪罪他人,這樣的人使別人不喜歡,讓人望而生畏。

而要想快樂,我們應(yīng)把握自己快樂的鑰匙,不去期待別人給自己帶來快樂,而是把快樂帶給周圍的人。我們身處的地方,無論是環(huán)境、人、事、物都容易影響我們的情緒,可是千萬別忘了,決定快樂的鑰匙只在你手中。

做個(gè)快樂少年,還要學(xué)會認(rèn)苦為樂。人們常說:“學(xué)生時(shí)期是一生中最苦的階段。”確實(shí)在理,清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦誦讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦讀的也是學(xué)生。

在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停地轉(zhuǎn),眼看、耳聽、手寫、心記、全神貫注,不敢松懈。為了一道題目急得抓手撓腮,甚至有時(shí)連飯也吃不下,覺也睡不著。

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言,然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思維,推理解出一道題時(shí),你會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績時(shí),會感到由衰的喜悅……凡是愛學(xué)習(xí)、刻苦攻讀的人,都會樂在其中。

苦與樂本是一體,只有在苦中尋樂,認(rèn)苦為樂,才能在知識的海洋里搏擊,才能享受無限的幸福與快樂。

最后,送大家一句話:“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中渡過每一天,為何不天天快樂呢?”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

快樂的節(jié)日國旗下講話篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我是408班的李歌,今天我在國旗下講話的題目是《當(dāng)家的快樂》。

從我剛出生的那天起,一直是爸爸媽媽為我操勞,今天可不同了,你問為什么?哈哈,告訴你吧,今天我當(dāng)家。

一大早,我便爬了起來,干嘛啊?買早飯去,今天我當(dāng)家嘛。一會兒,豆?jié){油條便買回來了,我一看,啊?爸爸媽媽還沒起床呢,于是我便下令:統(tǒng)統(tǒng)起床!這還真管用,不一會兒,一家人便坐到了飯桌旁,吃著自己買回來的早飯,我感到特別的香。

吃完早飯,給爸爸心愛的花草澆了澆水,剛想看會兒電視,突然聽到爸爸說媽媽好像病了。這等事情當(dāng)家的可得出馬啦。我心里一著急,二話沒說,撒腿就往醫(yī)院跑去,干什么去?給媽媽取藥啊!

當(dāng)我來到醫(yī)院,卻鬧了個(gè)笑話。醫(yī)生問我取什么藥?我卻傻了眼,原來我只顧去醫(yī)院,卻忘了問媽媽生的什么病了。唉,看我這個(gè)當(dāng)家的,怎么這么迷糊?;丶乙粏?,原來媽媽沒生病,白忙活了一陣。

一轉(zhuǎn)眼工夫,到了晚上,由于早飯和午飯用去了不少的錢,晚飯只好湊合了。不過也別擔(dān)心,家里有新鮮西紅柿和雞蛋,今晚看我的手藝,來個(gè)西紅柿炒雞蛋。吃著我做的飯,爸爸和媽媽都贊嘆不已。

一天的當(dāng)家經(jīng)歷就這么結(jié)束了。晚上,我躺在床上,數(shù)落著一天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心想:“不當(dāng)家不知柴米貴”,當(dāng)家可真不容易啊,我真正體會到了爸爸、媽媽做家務(wù)勞動的辛苦。以后,我一定要聽爸爸和媽媽的話,不讓他們生氣,還要多幫助他們做一些力所能及的家務(wù)活。

當(dāng)家雖然很累,但是增強(qiáng)了我的勞動觀念,培養(yǎng)了我的動手能力,最主要的是,它讓我理解了父母的辛勞,懂得父母給我的無私的愛,也讓我樹立了家庭的責(zé)任感,懂得了應(yīng)該怎樣去關(guān)心父母?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,但是哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小小的付出,也讓我感到了父母的激動、欣慰與快樂??吹轿业膭趧幽軌蚪o父母帶來快樂,我的內(nèi)心也享受著一種從未有過的快樂。同學(xué)們,你們也想體驗(yàn)一下這種快樂嗎?那就快快告訴你的爸爸媽媽:“今天我當(dāng)家。”

我的講話完了,謝謝大家!

快樂的節(jié)日國旗下講話篇十二

同學(xué)們,大家好!

時(shí)間過得真快,我們已經(jīng)投入緊張的學(xué)習(xí)生活一個(gè)星期了。今天我要告訴大家的是:學(xué)習(xí)是快樂的!

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假如沒有了學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中??梢哉f,沒有學(xué)習(xí),就沒有我們今天的'幸福生活。

面對這一切,面對他們,再看看我們現(xiàn)在,有這么優(yōu)美的、祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,有這么為你們健康成長而漚心瀝血的老師們,還有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?不是嗎?語文課上你可以體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課中你可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘,品德與社會課上我們可以盡覽世界風(fēng)情民俗……在不斷的學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高。

當(dāng)然,我們也只有通過認(rèn)真地學(xué)習(xí),用心的學(xué)習(xí),才能讓自己在學(xué)習(xí)中不斷地成長,這樣你就會體會到學(xué)習(xí)是快樂的。

要想真正體會到它的快樂。我們還要注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,我們在上課的時(shí)候應(yīng)該專心致志地聽課,老師所說的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住,要學(xué)會做課堂筆記。第二,要積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于思考并解決問題,大膽發(fā)言。第三,不僅要聽好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要有好收獲,就必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),還要學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。要把在課堂上學(xué)的復(fù)習(xí)幾遍,把把新知識牢記在腦里;還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的功課,這樣學(xué)習(xí)時(shí)就會輕輕松松。當(dāng)然還應(yīng)該抽空多看一些課外書,周末可以看一些時(shí)事、科學(xué)教育性的節(jié)目,增長見識,豐富閱歷。

同學(xué)們,知識是日積月累、一點(diǎn)一滴積攢下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識就會給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué),在新學(xué)期里,都能在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂、獲得成功,成為最棒的自己!

我的講話完了,謝謝大家!

快樂的節(jié)日國旗下講話篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,

快樂是什么—快樂既非一份禮物,也不是一項(xiàng)權(quán)利,我們得主動尋覓、用心去追求,才能得到。當(dāng)你嘗試新的事物,接受新的挑戰(zhàn)時(shí),你就會因發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的生活層面而驚喜不已。有夢想、有追求,就會有快樂。因?yàn)閵^斗的過程和達(dá)到目標(biāo)時(shí)的輝煌,都能使人產(chǎn)生無比的快樂。

快樂是什么—我們要學(xué)會跟自己比,不跟別人比,承認(rèn)自己的弱點(diǎn),虛心接受別人的建議、幫助和忠告,拋棄自己心頭承受的“成就”的壓力。相信今天比昨天好,明天比今天更好。

快樂是什么—“只顧自己的人結(jié)果會變成自己的奴隸?!比绻粸樽约夯钪罹蜁兊锚M隘,處處受到局限?!叭祟愋枰獝邸?,要想獲得別人的尊重,首先要先尊重別人,當(dāng)你對周圍的任何事充滿愛的話,世界將變成美好的人間。

快樂是一種心靈狀態(tài),快樂不是來自于物體,它也不是一件東西。快樂也不是一種窮追不舍—你不需要緊緊抓住它,因?yàn)樗驮谀阈闹校阋呀?jīng)得到它了。但這并不表示你就不需要貢獻(xiàn)一些精力給它??鞓肪拖褚粓鲅鐣?,你坐下來享受其中的樂趣—但只有你要它、你已準(zhǔn)備好迎接它時(shí)才翩然到來,準(zhǔn)備讓自己快樂吧!讓快樂發(fā)生吧!

假如你感到不快樂,那么所能找到快樂的方法,就是振奮精神,使行動和言詞好像已經(jīng)感覺到快樂的樣子。使你的臉上露出一個(gè)快樂的笑臉來,抬頭挺胸,好好地深吸一口氣,然后唱一小段歌;假如你五音不全,就吹口哨;若是你不會吹口哨,就哼一段小曲。你就很快會發(fā)現(xiàn),你根本就不會再憂慮和頹廢下去了。

假如我們想培養(yǎng)寧靜和快樂的心境,請記住下面的話:“有了快樂的思想和行動,你就能得到快樂。”

快樂的活著專欄作家哈里斯和朋友在報(bào)攤上買報(bào)紙,朋友禮貌地對報(bào)販說了聲謝謝,但報(bào)販卻冷口冷臉,沒發(fā)一言。

“這家伙態(tài)度很差,是不是?”他們繼續(xù)前行時(shí),哈里斯問道。“他每天晚上都這樣的。”朋友說?!澳敲茨銥槭裁催€是對他那么客氣?”哈里斯問。朋友答:“為什么我要讓他決定我的行為?”

每個(gè)人心中都有把“快樂的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。

一位女士抱怨道:“我活得很不快樂,因?yàn)橄壬3霾畈辉诩??!彼芽鞓返蔫€匙放在先生手里。

一位媽媽說:“我的孩子不聽話,讓我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。

男人可能說:“上司不賞識我,所以我情緒低落。”這把快樂鑰匙又被塞在老板手里。

婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦!”

這些人都做了相同的決定,就是讓別人來控制自己的心情。

當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí),我們便覺得自己是受害者,于是,抱怨與憤怒成為我們惟一的選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達(dá)一個(gè)信息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!”

這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。

一個(gè)成熟的人能把握自己快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將自己的快樂與幸福帶給周圍的人。

我們身處的地方,無論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒,可是千萬別忘了,決定快樂鑰匙,只在你自己手中!

快樂的節(jié)日國旗下講話篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!

謝謝大家!

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