實用幼教社會實踐心得感悟(案例18篇)

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實用幼教社會實踐心得感悟(案例18篇)
時間:2023-10-29 10:43:11     小編:雁落霞

感悟常常來自于我們對生活中的一些細節(jié)和事物的深入思考。打開心扉,嘗試去理解他人的思想和感受,也能為感悟帶來新的視角。下面是一些有關感悟的范文分享,希望能給您一些啟發(fā)。

幼教社會實踐心得感悟篇一

我曾經(jīng)看到一張報紙上的一個跟蹤調(diào)查。把幾個幼兒園里的孩子分別放在一個屋子里,每人給他們一塊糖,過一定的時間,如果誰不吃就再給他一塊,若是誰吃了就不再給他了。結(jié)果有的孩子經(jīng)受不住糖的誘惑,吃了;有的孩子經(jīng)受住了誘惑,并把分到的糖拿回家與父母分享了。以后跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),能經(jīng)受誘惑的孩子取得了很好的業(yè)績。早期教育既是智力、技能的培養(yǎng),也是性格、意志、情感、品德的培養(yǎng)。孩子總會長大的,獨立立足于社會的,要成為一個社會的人,不僅要具備智慧,更重要的是要具備高尚的人格,堅韌不拔的毅力。作為家長,既要重視智力因素的培養(yǎng),又要培養(yǎng)幼兒的非智力因素,使幼兒全面得到發(fā)展。

其次,要注重毅力的培養(yǎng)。孩子在成長過程中遇到挫折是難免的。孩子遇到挫折,有時會沮喪、焦慮、自卑、失去自信心。我們的責任不是怎樣保護孩子不受挫折,而是如何培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝挫折的毅力。在日常生活中,培養(yǎng)孩子做事情的專一性、堅持性,并在挫折中讓孩子通過努力來克服困難,鍛煉孩子的意志和耐力。一般說來,意志越堅強,就越能克服困難,成功的希望也就越大。

第三,要培養(yǎng)孩子聽大人話的習慣?,F(xiàn)在孩子少,一般都挺慣的,一有什么要求,大人馬上給予答復,特別是隔代親人,更是這樣,久而久之,孩子就很難管理。兒科教授施米特醫(yī)生說:“孩子小時候管教越寬松,長大了就越容易任性,難以管束?!惫芙毯⒆硬豁毞彩陆忉?,對幼兒,一句“因為是我說的”就夠了。孩子逐漸長大了,難免對有些規(guī)矩提出疑問,這時盡可給他講道理,也聽聽他們的意見,但表明決定權(quán)仍然在你的手上。我的孩子四歲多了,這些日子養(yǎng)成了要雪糕的習慣,每天都要,吃飯之前都要,我看不管不行了。于是有一天他又要的時候,我們沒有搭理他,哼了一會,哭了,哭了我們也不管他,只是干自己的事,最后沒能吃上,以后一連幾天都沒有再要。

第四,孩子小的時候,需要大人的關心,孩子大了更要注意密切關注孩子的動態(tài),尤其是工作很忙的家長,更要多犧牲一些時間去與孩子交流,發(fā)現(xiàn)問題馬上給予糾正。

總之,孩子是一塊玉,玉不琢不成器。

幼教社會實踐心得感悟篇二

在貫徹團省委文件要求的基礎上,結(jié)合我院特色,今年暑期社會實踐以構(gòu)建社會主義和諧社會為中心。秉承“貫徹科學發(fā)展觀、服務農(nóng)村促和諧”的宗旨,引導全院學生積極投入此項活動。

二、高度重視、做好放假前組織安排工作

三、緊密結(jié)合實際,多角度、多方位、開展社會實踐活動

實踐活動。如機電工程系組織的平?jīng)錾鐣嵺`小分隊對平?jīng)龀鞘猩鐓^(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務、困難職工低保救助等情況,對平?jīng)鲛r(nóng)村社會主義新農(nóng)村建設從生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主等多方面進行調(diào)查。小分隊集體研究,為群眾出謀劃策,幫助他們更好的梳理思路、更好的開拓思想、使他們盡快的在社會主義新農(nóng)村建設中取得新的飛躍。如機電工程系王靜同學走進中國石油蘭州分公司化肥廠硝酸車間,她結(jié)合機電一體化專業(yè)特點進行了深入的調(diào)查。社會實踐報告寫的扎實深刻、有血有肉。如生物工程系陳燕同學結(jié)合自己園藝專業(yè)的特點專門在家鄉(xiāng)對園藝專業(yè)的就業(yè)進行調(diào)查。并取得了大量寶貴的信息和材料。還有好多同學從構(gòu)建和諧社區(qū)、農(nóng)村稅費改革、農(nóng)村合作醫(yī)療、會計專業(yè)的發(fā)展、網(wǎng)絡對青少年的影響等各個方面進行了調(diào)查,都取得了預期效果。這一系列社會實踐對大學生綜合素質(zhì)的提升奠定了良好的基礎。

四、經(jīng)驗和收獲

1、學院各級領導的重視和大力支持,各系扎實的工作安排和廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動取得喜人成績的重要保證。多年來,學院把社會實踐活動作為大學生素質(zhì)教育拓寬的主要渠道。組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。引導學生開闊視野、了解社會、深入生活、服務大眾。對于青年學生的成長、成才起到了極為重要的作用。

2、各系參加社會實踐的同學都寫出了社會實踐報告。將自己的所見所聞與自己的想法做了有機的結(jié)合,提出了自己的意見,在思想上進一步認識到了假期社會實踐的重要性。為了全面提高我院學生社會實踐的能力和實踐效果,各系團總支在學生返校后都開展了假期社會實踐經(jīng)驗交流并做了總結(jié),對今年暑期社會實踐的內(nèi)容、方式、成效等各方面取得的成績和存在的問題做了匯總。也對今后開展社會實踐提出新的意見和建議。與此同時也選了部分優(yōu)秀的社會實踐報告上交學院團委。

3、在此次實踐中,各級地方政府和社會各界給予了我們極大的支持。竭力為大學生社會實踐提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。

4、學生的思想素質(zhì)有了進一步提高。雖然時間短暫,但是效果顯著。同學們調(diào)查目的明確,調(diào)查主題范圍廣闊。例如農(nóng)村計劃生育問題、農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)問題、農(nóng)民住房問題、農(nóng)民經(jīng)濟收入情況、農(nóng)民合作醫(yī)療、居民用電情況、農(nóng)村小學教育情況等。也有部分同學走進了當?shù)刂髽I(yè),結(jié)合自己專業(yè)、求職目標對相關企業(yè)進行了深入調(diào)查。通過親身實踐,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

5、社會實踐是大學生理論聯(lián)系實際、成長成才的有效途徑,但也有少數(shù)同學在此次社會實踐活動中不能認真對待,在思想上沒有正確的認識。上交的社會實踐報告來自網(wǎng)上下載和抄襲他人,對大學生社會實踐目的沒有正確理解。

在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來學院都高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。我們將在以后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方法,確保在以后的工作中取得更加優(yōu)異的成績。

幼教社會實踐心得感悟篇三

當今社會中,孩子的教育成為所有父母關注的問題。孩子是家庭的希望,社會的未來,做父母的無不希望自己的孩子能夠有所成就。然而怎樣教育子女,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺父母面前的一道難題。

下面談一談自己的一些想法:

1、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習慣。

讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù),做個講信用的人,答應的事情一定要做到,并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時,孩子答應的事情會經(jīng)常改變,會賴皮,我對他嚴格要求或者許以好處,當然也可相互討價還價,逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習慣。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動,對孩子有著很大的影響,答應孩子的事一定要做到。

2、培養(yǎng)孩子誠實、善良的性格 。

家長要經(jīng)常和孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他逐漸了解什么事是好事應該做什么事不好不要做。孩子有時會撒謊,但是沒有目的和惡意,只是有逆反心理或想頂著大人說話做事。這時應該批評他同時指出他哪里有錯誤,以后要注意,孩子要是承認錯誤要及時表揚他或者給點小獎勵。

3、認真回答孩子的問題,激發(fā)孩子的好奇心。

孩子的好奇心很大,他對任何新鮮事物都感興趣,孩子提問題時家長盡量要給孩子細致解釋,同他討論周圍的`事物,教他各種東西和事物的名稱、作用。

孩子的問題是最多的,家長要認真理解孩子提出的逆反問題,盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。

同時因為孩子大多是獨生子女,家庭教育時難免出現(xiàn)孩子爭強、不團結(jié)等不好習慣,在這里幼兒園教育就顯得非常重要了。幼兒園是孩子生長學習的場所,幼兒園應為孩子提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的知識,提高孩子的自理能力。針對孩子的情況,進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使孩子形成了良好的行為習慣。每個孩子自身條件不同,在培養(yǎng)時既要體現(xiàn)共同性,也要體現(xiàn)差異性。同時要重視孩子創(chuàng)造力、想象力的發(fā)展,充分調(diào)動孩子的積極性。孩子在好的環(huán)境里很容易產(chǎn)生濃厚的興趣,在興趣的帶動下能充分調(diào)動孩子的創(chuàng)造游戲環(huán)境,引導孩子共同參與游戲環(huán)境的設計,給孩子提供豐富的游戲環(huán)境及均等的游戲機會,讓孩子按自己的意愿自由選擇游戲,以自己的方式進行游戲,和伙伴共同分享游戲帶來的快樂。讓孩子在游戲中得到學習,積累生活經(jīng)驗。孩子大部分時間是在幼兒園度過的,他們的大部分生活經(jīng)驗將在幼兒園中獲得,要使孩子通過游戲的方式更好地學習與生活,在游戲中學到了集體相互配合的良好的行為習慣,而且還學會了獨立思考、不怕困難的良好品德。

上述這些只是我的一點心得和想法,讓每個孩子都充滿希望。我相信,只要我們做父母的能夠注意方法,與幼兒園老師經(jīng)常溝通,對孩子的個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,并做好了詳細的記錄,使我們就對孩子成長過程有了一個全面了解,就能讓孩子健康的成長。不僅是一個身體健康,也是一個愉快、大膽、主動、自信、容入團體、不怕困難的寶寶。

幼教社會實踐心得感悟篇四

中華民族是一個戀根情結(jié)很重的民族,大多數(shù)人對自己的家鄉(xiāng)有無法割舍的情懷,我也不例外。我發(fā)起這個社會實踐活動的目的,一方面是趁此機會對我的第三故鄉(xiāng)有更深入的了解,另一方面是希望能有更多的同學去好好了解自己的家鄉(xiāng)。

首先,要想好好了解一個城市,應當先隨機地到這座城市的大街小巷走走。在我所生活的那個地方,很難找到小巷子了,更多的是寬闊的馬路。很多人鐘情這種便捷的城市生活,我卻感到了些許擔憂,現(xiàn)代化的生活之下是否還有我們記憶中那種簡單慢節(jié)奏的生活。

我選擇的第一個實踐地點是文慧園。選擇這里的原因是,在我很小的時候經(jīng)常會到這里走走,對這里有很深的記憶,同時,文慧園并不為許多人所了解,所以它仍然保有它原來的樣子,能較好地反映文慧園建造時期的常州風貌??傮w來說,文慧園的保存狀況良好。同時在實踐過程中,我也了解到,文慧園現(xiàn)有八名在職保安,負責文慧園日常的安全和保護工作,春節(jié)期間仍有三名保安留在園中工作。但我也注意到,在園中的石刻墻上有游人留下的刻痕,十分刺眼。

值得慶幸的是,文慧園尚能代表常州一個時代的形象,古典而溫婉。在這里,收獲的是屬于這座城市的一段歷史記憶。

我選擇的第二組實踐地點是張?zhí)坠示蛹o念館和瞿秋白故居紀念館。這兩位都是對中國革命做出一定貢獻的常州人士。兩處紀念館均有專人管理,進出參觀也有記錄,管理十分合理,但是從登記名單上看,來訪人員并不多,不過這一點也是可以理解的,畢竟愿意用難得的假期來參觀紀念館的人總是少數(shù)??傮w而言,兩處故居保存狀況很好,紀念館設計合理,可見當?shù)卣畬ξ幕擞凶銐虻年P注,也予以了一定的保護。在張?zhí)坠示蛹o念館時恰好碰到另外來參觀的一對老人,老大爺對那一段歷史十分了解,對故居紀念館也表現(xiàn)出很大的贊賞。這一點是值得慶幸的,畢竟尚有人對這些歷史文化很關心。但同時從來訪名單和現(xiàn)場參觀的情況來看,青少年對此普遍不是很感興趣,這也讓我們很是擔憂,畢竟一個城市乃至一個國家的歷史文化還需要青少年們?nèi)コ欣^。

這兩處故居代表了常州在革命時期的歷史形象,簡樸卻充滿奮進的力量。

我選擇的第三個實踐地點是常州的一家老面館。面館坐落在并不繁華的城市一隅,招牌破舊,店面不大但十分整潔,每到餐點甚至一座難求。它并非什么名店,也沒有傳統(tǒng)手藝的金字招牌,只是一對老夫妻經(jīng)營的一家普通的面館。但正因為它的簡單,讓很多人愿意在這里靜靜地享用一頓餐食。

適逢小雨淅瀝,看著這個包容的城市,沒因為這家店的破舊將它拆除,沒因為這家店的簡樸將它棄于一旁。或許正是因為如此,一個在現(xiàn)代化道路上飛速前進的城市卻依舊能擁有令人感動的溫暖。

通過這次的寒假實踐活動,我親身感受了這個城市的曾經(jīng)。或許,在城市的建設中,許多城市的印記會變成無奈的塵埃,但在這次的實踐中,我至始至終都能感受到這個城市在為保留他的記憶所作出的不懈努力。

幼教社會實踐心得感悟篇五

有人說,青春是一曲永不言敗的歌,嘹亮的號角激起了心里的炙熱;有人說,青春是一條永不止息的河,奔的水花驚艷了歲月;有人說,青春是一本永讀不厭的書,是一杯永品不盡的茶,悠悠書香,緩緩茶氣。而我認為,青春是永遠無法譬喻的,無法去形容,無法言語無法重溫的美好??v使可回憶,卻是在觀看別人的夢境一樣 臨水照花,記憶得起每個細節(jié)每個清晰脈絡卻連綴不成一個完整的故事,無法再經(jīng)歷,由此看來,只可意會不可言傳的神奇才是青春最大的魅力,只有親臨其境的人才懂得喜怒哀樂,才曉得苦澀香甜,才領悟悲歡離合,才能證明青春的真正含義。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學習生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個寒假,迎來了我的第二次社會實踐。記得第一次的社會實踐是在高三那苦并著樂的日子,7天的社會實踐讓我懂得了不少關于圖書館里報刊的整理,分類,收集等方面的知識。而這次的社會實踐我去了我們xx鎮(zhèn)村委會實踐了。說實話,在這之前我還是不大清楚村委會真正意義上的工作是些什么,對我們村民的幫助可以從哪些方面入手,經(jīng)過這次為其10多天的社會實踐,讓我對村委會的了解更進了一步,當然在實踐的過程中避免不了出些細節(jié)上的失誤,但是經(jīng)過委員們的耐心的教授讓我從生疏逐漸變得得心應手,最值得開心的事就是積累了一些經(jīng)驗和結(jié)交了村委會里為數(shù)并不多的但都是全心全意為了農(nóng)民們服務的朋友。

在我實踐的第一天,我就對村委會這個組織的來歷和它的本質(zhì)做了一個較之前的深入了解。何為村委會?村委會是中國大陸地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所管轄的行政村的由村民選舉產(chǎn)生的群眾性自治組織。村民委員會是自我管理,自我教育,自我服務的基層群眾性自治組織。村民委會它有自己的組織法和選舉法,大家都有積極的遵守規(guī)章制度來辦事。在我們xx鎮(zhèn)村民的眼中村委會一直是盡全力為大家服務的一個好組織。在未到村委會實踐之前,我壓根不知道村委會的工作那么的繁瑣,由于村民們的文化程度不夠,有許多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委會工作的時候效率并不是很高,從中折射出應該加大對我們農(nóng)村文化教育程度的扶持力度,只有農(nóng)民的文化程度高了,那么對于發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟才能有一定的推動作用。

然而,即使村民們的文化程度不高,有些事需要一而再再而三的反復的提示或叮囑,但是我們的村委會成員們都是很耐心的,用心不厭其煩的講解和指導?;蛟S正是因為我正處于年少輕狂的年齡,我很容易浮躁,在遇到需要用恒心和耐心去完成的事情的時候我就很難堅持住,但是我看到了村委會里的所有人都很和氣的對待村民們,那份用心把我震撼住了。當時,我已不知道是愧疚還是欣慰了!

回憶起當時我拿著學校的介紹信到村委會把實踐的本質(zhì)情況,目的一一說明后,他們都很樂意讓我到村委會實踐,這讓我很是高興。他們讓我負責打打字,理文件和寫些簡單的信息,這些工作聽起來簡單,但是要想真正的做好做得完美那還是有些困難的。在打字的時候如果你少打了一個字或是漏了一個句子那么會對村委會的工作進度直接造成影響。在理文件的時候,如果你一不小心將文件理錯了,放錯了地那么著或許不僅僅是關系到工作進度的問題了很有可能關乎到村民們的個人利益等問題。在寫簡單的信息時,你不僅僅要注意語言詞匯的表達更要注意你所要表達的意思和主題是否清晰明了。

因為要處理很多的細節(jié)方面的事情,第一天的實踐就讓我有點吃不消了,甚至還沒有做完被安排的工作。當時,我很怕被大家責罵但是他們都沒有,在此次的實踐生活中我收獲了一份感動和久違的動力。第二天,我更是努力地工作了,功夫不負有心人,雖然工作時還時不時的出現(xiàn)一些小的失誤和不足,但是比第一天好多了。村委會里頭的所有人對我真的都很好,只要我一有什么不懂的地方請教他們時,不論他們有多忙,他們?nèi)匀粫苣托牡狞c撥我,從他們眼中受到的鼓舞是我前進的最大動力。

時間一天一天的過去了,一轉(zhuǎn)眼10多天的實踐生活就這樣 過去了,在工作上我從陌生到熟悉,從一開始的不耐煩到后來的樂在其中,在此次的社會實踐中讓我漸漸磨去了些許的浮躁,多了份成熟和淡然。在于村委會所有成員朝夕相處的10多天里我也收獲了份真摯的友誼!從他們身上我學到了如何淡定的處理村民的緊急事件,如何去判斷一件事情是否可行等等。很感謝他們教會了我這么多。

我們這個地方地方并不大,卻有種莫名的安全感。點著炊火的小屋,塵土飛揚的小道,熙熙攘攘的人群,雞犬相聞,阡陌交通,帶著友好親切笑臉的村民?;蛟S就是因為這里的風土人情的感染又或者是因為責任讓我們想為大家多做些事情,多走進居民的生活。于是我們進行了一次問卷調(diào)查和訪談。最辛苦的是做問卷調(diào)查,要得改掉平時不喜與陌生人說話的壞習慣,各種賠著笑臉溫聲細語禮貌的問候和請求。記得那一天我的臉笑到都僵了,很辛苦。幸而群眾們都很配合,問清了緣由后便大多認真的完成其問卷來,看看問卷一張張的有了印記心中是滿滿的成就感。當然在問卷的過程中也有些哭笑道不得的片段,比如在問卷上大大咧咧簽上錢多的暴發(fā)戶,比如留在農(nóng)村是因為有了在乎的人的早熟型,比如拿了問卷就調(diào)頭就跑的迷糊型,比如拿了問卷就和周圍的人爭論到臉紅脖子粗的較真型,比如把年齡寫年輕了好幾十歲的裝嫩型,當然更多的是笑著認真把問卷填完的群眾們,這給了我們的辛苦一個大大的肯定!

看著大家被霧水濕潤的臉頰依舊堅毅,勞累的身軀依舊挺拔,沒有痛苦沒有彷徨,那怎么能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡呢?怎么能真正的體會到社會實踐的真正意義呢?經(jīng)歷了一天的奔波,終于在大家同心協(xié)力下,活動得到了圓滿的成功。

我們的村委會舉辦過許許多多的令人難忘的文藝活動,每年的傣歷新年的文藝演出都很精彩。最近這幾年來,村委會更是組織了50歲左右年齡段的婦女們成為了現(xiàn)在村民們家喻戶曉的老年協(xié)會。這個協(xié)會起初是由10多位愛跳舞的阿姨們聚集在一起的,后來經(jīng)過村委會的政策扶持讓許許多多的的有心人士自愿報名參加老年協(xié)會。這個協(xié)會的影響力正在日益擴大,她們會每天在村寨里打掃,收起大家積累在規(guī)定處的垃圾,因為她們每天忙碌的身影寨子里多了份和諧與美麗!村委會會自行的將這些協(xié)會的阿姨們聚集在一起打打籃球做些有利益身心健康方面的事情。我姑媽就是老年協(xié)會里頭典型的受益者。

姑媽的身體并不是很好,但自從參加了老年協(xié)會以來她的健康狀況比以前好多了,家里人看了都挺開心的。協(xié)會里的成員,大家的臉上多了幾分笑容,生活充實且快樂著。這個協(xié)會里大家來自不同的家世,背景但是大家相處得都很融洽,有一家人相信相愛的感覺。2月15日,在我們xx鎮(zhèn)自行搭建的寺廟里將進行個個村寨的老年協(xié)會的舞蹈交流活動。當天的太陽很辣,但是圍觀的人還是蠻多的,這也充分的說明傣族是個極其熱愛唱歌跳舞的民族。協(xié)會里頭的每一個人都會用心的排練,準備著各自的舞蹈?;顒舆M行得很順利,這期間觀眾的掌聲不絕于耳,那是對老年協(xié)會的一種鼓勵和支持更是一種由心的贊美。這次活動的圓滿落幕離不開村委會全體成員的在背后的付出,感謝他們讓我們的老年人越活越年輕。

2月1日到2月15日,時間過得很快。剛開始接觸村委會的工作的時候以為15天會很漫長,但是每天的忙碌奔波不知不覺15天就這樣 悄然而逝了。

這次的實踐我收獲了太多太多,各種考驗與磨礪間雜而來,各種艱辛與彷徨交接而至,短暫的時間里我經(jīng)歷了許多,體驗了許多。從中我意識到幸福生活的來之不易,意識到了知識付諸于實踐的重要性,然而最大的收獲還是村委會里所有成員的友誼,我實踐中的優(yōu)秀同事們,擁有這段共同走過的歡樂時光。最好的幸福是把一個人記住,然而我記住了一大家子的人,這是何等的幸福呀!或許許多年后,我們會看著照片里的年輕的容顏笑臉,搖響記憶里最深處的回音,記起笑得毫無忌憚的自己,說起多年前我們攜手走過。封口用的是永恒的標簽,不須可以銘記卻早已難以抹去!

感謝這次的社會實踐活動,不僅讓我鍛煉了自己的一直也讓我變得更加的勇敢,還收獲了那么多的溫暖和感動 。

幼教社會實踐心得感悟篇六

社會實踐心得體會?,F(xiàn)如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結(jié)合在一起。經(jīng)濟系根據(jù)團中央及院團委的相關精神,為了進一步充實學生的暑期生活,全面提升學生的綜合素質(zhì)能力,同時也為了學生在今后的學習、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會實踐活動,要求學生們走入社會、走入公司實踐。我積極響應經(jīng)濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學到了很多,也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當?shù)氐囊患页?,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下,我逐漸地學會了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。在超市里,我應該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品。幾天后,我很快就習慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。

超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學校的生活大大不同,在學校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?。我必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總有著那份純真,那份真誠??墒窃谏鐣?,優(yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。

在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學習,我們才能進步。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認為以下4點是在實踐中不可缺少的。

(1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。

(2)學會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。

(3)要堅持,不輕言放棄。在工作、學習、生活中遇到困難,要堅持下去,迎難而上,而不是退縮。

(4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。

這次實踐活動,豐富了我的實踐經(jīng)驗, 增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

幼教社會實踐心得感悟篇七

從幼兒園教育的基本理念、基本原理、基本規(guī)律出發(fā),具體地規(guī)定了我國幼兒園教育的基本內(nèi)容范疇、目標以及基本的實踐規(guī)范和要求。綱要鮮明地體現(xiàn)著國家的意志,也為所有幼兒的健康成長,,從新提出了對幼兒園教育的一個認識,終身教育、終身學習,大大的深化了我們的教育。使我們獲得了審視幼兒教育的新的廣闊視野,獲得了思考幼兒教育的更加全面的、整體的、深遠的、人本的方式。

《綱要》提出了終生教育的理念、以幼兒發(fā)展為本的理念和科學幼兒教育的理念指導著我的工作,以下是我一個階段學習《綱要》,領會《綱要》中的意義,并用《綱要》指導著我的工作。

1、通過學習、熟記《綱要》中的內(nèi)容,用《綱要》中的一些理論指導來充實自己。

在教學活動設計時候,我運用綱要中的理論、用綱要中的精髓去指導自己設計思路。如在設計活動中,我努力把握以開放式的提問去引導幼兒,充分調(diào)動幼兒的主觀能動性,并根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗和需要,教育活動的內(nèi)容考慮到了幼兒的學習特點和認識規(guī)律,讓幼兒喜歡學習,喜歡探索。改變了以往我過多的強調(diào)認識、強調(diào)幼兒學會什么、掌握了什么,而不顧幼兒實際能力和需要。同時在設計課程時我會考慮到各個領域相互滲透、相互結(jié)合,選擇的教材要貼近幼兒的生活,拓展幼兒的生活經(jīng)驗和視野,又重視幼兒興趣上和能力上的差異。

2、努力成為幼兒活動的支持者、引導者和合作者。

3、用綱要指導,使我成為了反思型教師。

在平時教學中,我常用綱要中的精神來反思自己的行為。如當遇到幼兒不聽話了,我就想怎樣處理即不傷害幼兒,又起到了教育作用,當教學時我就想怎樣教學才能讓幼兒成為快樂學習,當處理家園關系時我就想,怎樣的方法才能即能調(diào)動家長的積極性,又能體現(xiàn)服務與家長。所以都是通過綱要中的學習才使我成為一個反思型的教師,才真正體會綱要中讓幼兒快樂學習,終身學習的理念,才能體現(xiàn)綱要中服務與家長的宗旨。

4、學習綱要,我學會了正確評價幼兒。

在相當長的時間里,幼兒園的評價還是用來比較幼兒能力上的差異,用來檢查幼兒對教師所學知識、技能的掌握情況,因而在評價在相當程度上并沒有促進教育質(zhì)量提高,也沒有對每個幼兒的學習與發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。在以前我對幼兒的評價過多的用橫向比較,并沒有縱向評價,沒有考慮到幼兒的個體差異。所以綱要之后,關于評價幼兒學習與發(fā)展,以多種形式評價。我在平時多用鼓勵表揚的語言激勵幼兒,增強他們的自信心。并以多種方式評價幼兒,以便了解他們的強項和弱項。

總之綱要的學習不僅使自己的理論水平得到了提高,還使自己的教育觀念發(fā)生了改變,我將一如既往的學習下去,使自己的教育水平更加提高。

幼教社會實踐心得感悟篇八

這次義教(包括前期準備工作)的時間約持續(xù)了兩個月,我擔任七年級級長助理參與了有關義教的大部分工作,與整個義教部團隊成員分工合作,愉快協(xié)調(diào),為著共同的目標—搞好義教而奮斗。

在廣州的前期準備:

義教活動的高校宣傳:整個高校宣傳方案比較到位,就是實際宣傳操作的時間比較緊,還沒覆蓋到很多高校就已經(jīng)招收教員截止了,導致后來報名義教的教員大部分只是幾所高校的學生,如果宣傳時間再充裕一點,我相信可以招到更多其他高校的優(yōu)秀的教員,達到教員質(zhì)量錦上添花的效果。

部門例會:每周開一次部門例會,總結(jié)前一周的工作并討論下一周的工作具體事宜;總結(jié)時,每個年級輪流發(fā)言匯報工作情況,并收集各個年級出現(xiàn)的各種問題大家一起來討論解決。比如,鑒于四年級學生比較小,討論四年級分班的數(shù)目,*終除了正部長一人,大家意見達成一致:四個大班。討論下一周的工作時,每個人都盡量多的發(fā)表自己的想法,熱烈的討論,才迸出更好的意見。比如在這次新開的選修課問題上,由于對于前幾屆義教活動來說是個新的突破,這個問題必須做到足夠的重視,各個年級很有想法,眾說紛紜;再者,開辦選修課需要的教員能力也比較高,每個年級都花了很大的心思在面試教員時物色優(yōu)秀的選修課老師,還有就是開設什么樣的課程,這方面真是花費了很大的精力。

面試:這一屆的面試不同往常,特別是七年級很嚴格,從報名表分類篩選,到面試流程,評分,評價,篩選,加上一些例外的因素,花費的時間甚多,當然這也是我們*重要的環(huán)節(jié)。每個教員都通過我們認真面試,然后交給我們一份教學計劃或教案(一兩個課時)。在這過程中,有些教員可能因為彼此不熟悉或者第 一次網(wǎng)上面試等一些原因,顯露出膽怯,不自信,對面試所問的問題把握不透,回答速度較慢,普遍較字面化,很少體現(xiàn)出自己的想法或建議。當然也不乏表現(xiàn)比較優(yōu)秀的,我指的是大多數(shù),而我們有時候提出的問題也比較犀利,為的是挑出表現(xiàn)優(yōu)秀者。不過,這次七年級所選出的選修課教員有些準備不夠充分,到真正實踐起來效果不是很好。舉一個例子,在課堂上教學過程中,教員不能很好的體現(xiàn)選修課趣味性,對選這門課的學生吸引力不夠,導致學生想中途換選,或逃課,擅自換教室,這就自動地擾亂教員管理秩序。建議下一次的選修課教員盡量花多點心思在選課題,準備課堂教案等方面。面試的方式可以有好多種,七年級主要以網(wǎng)上設置討論組的形式為主,電話面試的形式為輔。

級組會議:七年級的級組會議(在q群召開)開過幾次,讓各位教員自我介紹使他(她)們互相認識得到初步了解,有助于接下來的級組內(nèi)部交流,教案的合作。還有科組長,班主任的競選,通過投票的方法選出,科組長主要負責組織編寫教案,班主任的工作安排就比較多了,早出晚歸管理一個班級的考勤、衛(wèi)生、紀律、安全、教學情況。

這次義教的前期準備很充分,很多工作都有了思想、部分物資上的必需準備,后期才比較得心應手。作為助理的我,除了參與上述一系列工作之外,還有我自己的工作,比如發(fā)飛信通知并統(tǒng)計人數(shù)、登記,整理相應資料,安排各項工作時間。在這里,我想強調(diào)一下飛信統(tǒng)計這點,有些教員不夠配合工作,常常不回飛信或拖延回信息時間。我想說,雖然有時信息比較多,可能會打擾到大家一下,但也是參與工作的一種形式,如果每個人都拖延一下,試想我們的工作效率會怎樣,再者,回飛信也是一種尊重別人的體現(xiàn)。希望大家能引起足夠的重視。

招生宣傳:有設定三個固定點宣傳,分別是一中、二中、昌大昌。另外安排人員分路上街宣傳,在上街宣傳的過程中我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人還不大了解義教活動,對義教一無所知。有些人聽到是免費的教學就很興奮,很積極的想去報名,大多數(shù)家長都很有興趣。如果我們的宣傳力度很足夠,讓義教的理念深入人心,將會有更多的家長和學生前來報名參與義教活動,成為更加強大的義教隊伍。

報名:今年的報名工作抓的比較嚴格,內(nèi)部報名的學員少了很多,有了更多的公平性,凡是要報名的,學生跟家長都要同時在場,而且報名當時要現(xiàn)場簽承諾書和填報名表才批準。而且要收好家長承諾書,作好記錄,以便學生報到時查漏補缺。也可防止后來有學生不報名也來上課的特殊情況(后來我就有遇到),只有前面報名工作做到位了,后面很多情況才不會混亂,義教前一兩天學員人數(shù)是很有出入的,前面的報名記錄是保障。

正式的義教:

例會:每天下午放學就召開一次部門會議(班主任隔天參加),此外不定時召開全體教員會議,年級教員會議。每天部門例會上,每個年級匯報當天所有情況,出現(xiàn)的問題不在少數(shù),大家一起討論解決。然后安排第二天的工作,幾乎每天都有新的工作或要求,所以要做好會議記錄。我每天晚上都要總結(jié)當天的工作和會議內(nèi)容,并安排第二天的工作。

交流:義教期間我總是忙于各項工作而疏于與每位教員的交談,只是向個別教員了解他們的課堂情況,只有與班主任的交談較多。所聽的課也不算多,很多課常常聽了半節(jié)或更少。其他年級就更不用說了,沒去聽過。其實交流課一直很想去,就是抽不出時間。年級內(nèi)部教員交流還不錯,他們積極去參與其他教員的課堂并做了筆記。與孩子們的交流更多的體現(xiàn)在班會課上,特別是主題班會,每個班都辦的很有特色,游戲、唱歌、演講······參與其中,讓師生加強了互動。每天*多的,還是與級長和另一位助理的交流,更確切地說應該是合作,每天互相匯報,分工,一直處理到很晚才結(jié)束。

幼教社會實踐心得感悟篇九

歷經(jīng)這次義工之行,收獲頗豐。在我們一行人進行的這次活動,讓我深深感受到了義務勞動的意義。

在這次活動中,我們組共8人參與,在力順液壓器材購銷部義務勞動3小時,也是自身在大學生活中的一次有意義的經(jīng)歷。

海瑞墓是國家級重點文物保護單位。海瑞墓園始建于明萬歷十七年(1589年),是皇帝派許子偉專程到海南監(jiān)督修建的。坐落在海南省??谑形鹘紴I涯村的海瑞墓,為一長方形陵園。四周為石砌圍墻,園內(nèi)草木四季常青,環(huán)境整潔、寧靜、肅穆。

海瑞一生剛直不阿,是杰出的政治家、歷史上有名的清官。死后財物只有俸銀8 兩、舊袍數(shù)件,但卻留下了“南包公”、“海青天”的美名。他的靈柩還鄉(xiāng)啟程那天,南京市民罷市數(shù)天來悼念他。這是海瑞的傳奇一生。

從被毀到修復一新 海瑞墓容顏印證滄桑巨變 ,經(jīng)歷了洗禮之后重建的海瑞墓現(xiàn)已經(jīng)成為了一種精神的象征。它凸顯出了一個為官者應該獨有的精神品質(zhì),為為官者做了一個最為典型的榜樣。 我們4人一行在海瑞墓進行了的這次掃墓活動,海瑞墓是那么莊嚴、肅穆,讓人不由得肅然起敬。我們抬頭瞻仰墓碑,我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一種精神——不悔。海瑞就有這樣的不悔,不悔為革命的付出。所以,他理應受到敬仰!那我們的付出便是理所當然的。,讓我們靜靜的追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在這鮮花中,讓它陪伴在先烈的左右。接著,我們參觀了海瑞墓的各個地方。認真的整理和清掃海瑞墓。

對于參加此次義工活動,我覺得收獲挺大,也覺得做義工是我們成為一名優(yōu)秀大學生必須經(jīng)歷的一件事,因為做義工能使我明白我們應該不單單享受社會給我們關愛,也應該盡我們自己所能去回報社會。通過這幾個小時的義工的活動,見證我自己心里感覺挺幸福,因為畢竟我體會了勞動的快樂和幫助別人收獲的贊許。作為一名義工,我是幸運的,我也是快樂的。我用自己力所能及行為來為社會盡一份微薄之力。在服務社會的同時成長自己。

經(jīng)過義工工作,使我認識了很多東西,很多哲理,令我明白了出來社會工作是不同于在學校學習、考試的,兩者是有大的不同。而且,在學校中學到的知識不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地體會的,不是一下子就能學會。做義工不僅充實了我的生活,更讓我感到社會的溫暖。

我想; 義工活動是一片廣闊的沃土,我希望更多的人能加入這支充滿生機和希望的勞動大軍,共同挖掘,共同探索,為社會,為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自己的鍛煉,對自己人格的一種升華。

幼教社會實踐心得感悟篇十

經(jīng)歷了將近二個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動讓我上了最真實的一課。

在終考之前,我托人幫我找份暑假工。因為暑假工本來就挺難找的,所以才求人幫忙。終考過后,在家里滯留了五天為的是等消息。那段時間心里很是著急,我想盡快出去打工來彌補我犯的錯誤。我知道即使我干兩個月也不能解決問題,但總比呆在家里無所是事好得多。終于,七月六號我來到了歙縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的奧龍集團做事。開始了我的社會實踐。

我被分配到組裝車間工作,暑假工是不被用來作為技術人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活、累活,別人干一兩個星期就干不下去的那種活。本站第一天上班就被分到插線區(qū)工作,一天九小時站在密擠的貨車間不停的重復手中的工作,雖然簡單,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的暑期社會實踐報告范文:打工心得。車間的一般溫度在四十度左右,而在我們插線區(qū),在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,和我插線的大姐告訴我“打工是苦是累的,還是學校輕松啊!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。大姐說了好多,我也認真的聽著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。

之后又調(diào)到運輸間,每天穿梭在各車間運送麻將機,一天要推一千五百臺機器。沒有休息時間,干了三天腳上就起了好幾個泡,全身也根散了架一樣。推機器的加上我一共四個人,我去的那天就有一個暑假工辭職了,連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,很想這樣算了。但是一想到大姐說的和自身情況,這點苦其實不算什么,我還是能克服。最后還是我勝利了,感覺就像自己在和自己比韌性、耐性、堅持。那時候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興。

到了八月一號,我被分到倉庫里去做。我跟著一個四川籍的小女孩做,第一天覺得還蠻輕松的,至少比起開如做的插線各推麻將機要輕松點。但事實卻并非我第一天所接觸的那樣。每天我要在“麻將蓋板”上貼貼紙,每天數(shù)量都在一千五左右,多的時候有二千,而且還要搬貨、卸貨,經(jīng)常把自己弄得傷痕累累。每天背躬在那里貼紙,時間長了背都直不起來。無聊時和女孩聊天,她比我小一歲,知道我打暑假工之后。她講了自己的故事給我聽。原來她小學三年級還沒畢業(yè),十六歲出來打工,為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個弱小身軀所肩負的重擔和壓力。我慚愧我自己不是個好孩子,我還不能為父母分擔,我還在揮霍父母的錢。跟她比比我覺得我好可悲。時間過的飛快,拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學校?;蛟S這兩個月讓我對這學校有另一種異樣的情感,我懷著別樣的心情走進了我所深畏的教室。享受幸福的最后時刻,做出無愧于自己的選擇。

通過這次的的社會實踐活動,我逐步了解了社會,體驗了社會,開闊了自身視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

幼教社會實踐心得感悟篇十一

精選 幼教社會實踐心得 (一)

一直想做老師的我終于有機會在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。

不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣,竟然我可以在新開的托班開始實習,當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們欣然接受了這項任務。

由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實習生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當然要經(jīng)驗豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學習不少經(jīng)驗。

我們這個班級目前有20個小朋友,他們每天來園基本在8點到8點半,然后開始吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術課,4點左右開始小朋友離園。對我來說,現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學,與幼兒園生活作息表?,F(xiàn)在班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴,這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了,這也可以看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學習的也很多,比如怎么布置每個月的主題,班級特色是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的學習,娛樂,生活環(huán)境。一系列的問題,都是我們要掌握的,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是如果他們時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經(jīng)驗。有了充分的準備,才能讓小孩學到豐富的知識。

總的說來,我們既然已經(jīng)走進了教師這個職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累經(jīng)驗!

參考幼教社會實踐心得 (二)

作為學前教育的學習者,我于2月11日進行了一次幼兒園實習。時光飛速,兩周就這樣無聲無息的過去了?;仡^看看這兩周,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。大概就是這個意思吧!

一、實習的目的與意義

兩周的時間讓我明白了實習的目的。

1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。我們知道“時間是檢驗真理的唯一基礎”光有理論知識是不夠的,還要有實踐。

2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。到幼兒園后,每天的流程要經(jīng)過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!

3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感?!坝變簣@老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,樹立正確的教育思想。

二、實習的內(nèi)容與過程

在到了幼兒園后,根據(jù)我的實際情況,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。 例如: 1、不要以學校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。2、教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習。 3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當?shù)膸椭椭笇?,促進幼兒的全面發(fā)展?;顒釉趯W前教育中具有極其重要的意義,活動設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動來完成。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。

三、實習的收獲及不足

在這兩周的實踐生涯中,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的。用不同的方法帶著孩子們做游戲,漸漸地我獲得了孩子們的認同。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。

雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待。

就在這樣忙碌的實習生活里,兩周也就這樣過去了。這兩周經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

學前教育專業(yè)實習總結(jié)的延伸閱讀——寫實習總結(jié)的注意事項

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

經(jīng)典的幼教社會實踐心得 (三)

帶著興奮激動的心情,我開始了幼師實習,在實習中離我感受到了做好一名保育員的工作是很辛苦很困難的。這次的實習讓我受益匪淺,收獲了很多書本上所學不到的知識,更好的把理論知識結(jié)合到實際運用中去,增長了我的見識,也積累了一定的社會經(jīng)驗,為畢業(yè)后踏上社會奠定了堅實可靠的基礎。

萬事開頭難,我剛開始實習的時候,感到很吃力,沒有任何工作經(jīng)驗的我,在面臨陌生的環(huán)境和陌生的人群,以及性格差異的小孩子,讓我有點不知所措,不知道從哪開始我的保育工作,幸好有指導老師的幫助,我跟著指導老師學習,吸取經(jīng)驗,并嘗試著獨立帶小孩子,有了一定的經(jīng)驗后,緊張膽怯的心理才慢慢消失了,我也慢慢的融入到實習工作中去了。

開始保育員實習的時候,我遇到問題就會虛心請教指導老師和同事,在工作空閑之時就積極協(xié)助指導老師和同事們的工作。在戶外活動的時候最需要注意的就是小孩子的安全問題,根據(jù)天氣,給孩子們添加或減少衣物。在飯前要督促孩子們洗手,注意衛(wèi)生。孩子們午睡的時候,我們要經(jīng)常巡視,幫小孩們蓋好被子,這些都是一個合格的保育員必須會做的事情。所以要求我們要特別的細心耐心的去照顧小孩子,提高孩子們的生活自理能力,讓孩子們更加的喜愛幼兒園,讓孩子們在快樂的氛圍中學習。

要成為一名優(yōu)秀的保育員,除了要有穩(wěn)固的教學知識,還要有親和力,會和孩子們溝通交流,還要能隨機應變,回答出小孩子提出來的各種怪異的問題,我跟著指導老師學習著,積累經(jīng)驗,提高自己的水平,我知道知識要靠自己去努力學習的,所以只有靠自己的不斷努力,才能做到更好。在這短暫的實習時間里,我真的是體會了當一名合格的保育員是多么的辛苦,日子雖然過的勞累,但是每天都很充實,特別是跟孩子們在一起的時候,特別的開心,仿佛感覺到自己也是個孩子般。

保育員實習讓我成長了,也成熟了,這次實習對我這個初出茅廬的大學生來說是一次很難忘的經(jīng)歷,在實習中我收獲了太多的知識,是一次受益終生的實習經(jīng)歷。

幼教社會實踐心得 模板(四)

這是上大學以來的第一次見習。由于之前從來沒有真正的走進過幼兒園,因此每個人都是抱著極大的好奇心與興奮性。

一大早就坐上了開往武漢的汽車,中午十一點多才到達xx。一下車,就看到門口的led屏上歡迎長大師生的字幕。走進xx,映入眼簾的是一些證書,還有屏幕上小朋友們純真的笑容。往里走,有一個展示廳,里面有xx自己編寫的教材和自創(chuàng)的玩具以及蒙氏教育的教具等。工作人員給我們簡短的介紹了xx的情況,向我們講解見習過程和應該注意的事項就帶我們參觀了大樓,處處可見xx人的精神:至愛至真,育善育美。

簡短的休息后,就正式進入了下午的見習環(huán)節(jié)。xx公司將我們分為了三個小組分別進行學習,我所在的小組有11個人。從xx公司到達清江山水幼兒園幼兒園用了十五分鐘,大家都很累了,但是,所有的疲倦在大家進入幼兒園的那一刻便都煙消云散了。

進入幼兒園,便被他溫馨的環(huán)境所吸引了。跟我們平時映像中的學校完全不同,完全就是家的感覺。一些細微小處都考慮的很周到,比如說若是要與家長進行交流,是在一張類似于餐桌樣的桌子上進行的,旁邊有一個用簾子隔開的小地方,里面還擺上了小桌子小凳子,說是因為跟家長交流時為了避免小朋友無聊而開設的,以后要做成一個科學角。處處體現(xiàn)著其用心。

由于兩點左右小朋友都還沒有起床,園長就帶我們參觀了xx,看得我們很是羨慕,樓梯的墻上都是他們自己動手制作的美工作品,還設有專門的舞蹈室,閱讀室,美工室,游戲室和娃娃家房。色彩豐富,卻不會感覺花花綠綠。里面的設施與人性化是讓我們想回到幼兒園的主要原因。在舞蹈室里,有一面大鏡子,投影儀和舞臺。閱讀室地上鋪上了地毯,這樣既保障了安全又可以一定程度的使閱讀室保持安靜。美工室里還安裝了水龍頭,彩筆蠟筆一應俱全,最值得一提的是幼兒園為小朋友們提供了大量的空白紙扇,面具和瓶子,給他們充分的自由發(fā)揮空間,拓展其思維。另外,不管是美工作品還是建筑模型的作品,老師都會將其作品進行保留,成品將其進行展出,半成品則讓小朋友下次繼續(xù)完成。這樣小朋友做事就不會養(yǎng)成半途而廢的習慣,也更有利于自信心的培養(yǎng)。xx公司幼兒園的另一大特色在于娃娃家這一環(huán)節(jié),與其他幼兒園不同的是,他的活動區(qū)域更加廣泛,一整個房間都是娃娃家區(qū)域,娃娃家超市的東西也更逼真。并且實物下面都有標記,圖文一一對應,幫助小朋友更好的認知事物同時也方便他們收拾整理。在超市門口,擺放了一個收銀臺,上面還有玩具驗鈔機和電話,基本完全來自于生活,兒童可以在游戲的過程中不自覺的就學習好十以內(nèi)的加減法。娃娃家醫(yī)院也基本接近生活,孩子在游戲過程中感知生活,融入生活。這也是xx課程的一部分,不過是隱性課程罷了。

xx人重視“一日生活皆教育”,他的操場不像常規(guī)學校那樣方方正正的,而是像家庭小區(qū)似的,場地也并非平平整整,有著一定的起伏,換了一種方式加大兒童的運動量。在四樓的大陽臺上,還別出心裁的開設了“空中足球場”,讓兒童在冬天的時候更加充分的接觸到陽光,就連出水管道都很有心思的設計成椰子樹的形態(tài),美觀的同時使綠化環(huán)保的觀念深入兒童內(nèi)心。還有一個xx做的非常細心的方面就是小朋友用的廁所,廁所有坐便式和蹲便式,洗手的水龍頭有擰的,壓的和感應的。這樣便在無形中各方面鍛煉了小朋友,也使他們在對同一事物的看法上有了多方面的認識。

優(yōu)秀的幼教社會實踐心得 (五)

幼兒教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好幼兒教育,對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,好的幼兒教育,可以促使他(她)們將來順利讀完小學、中學甚至大學。俗話說得好“萬事開關難”,幼兒教育是人生教育的“頭”,這個頭如何開好具關重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人以后的品行如何?!@是我對一個人成長中最深的感觸。

因此我認為,幼兒教育也是一個人所有教育階段中最重要的一個階段。

我很榮幸,獲得了在河源市紫金縣金搖籃幼兒園暑期補習班一個月的實踐機會。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個月過去了,我的暑期幼兒教師實踐也就結(jié)束了?;厥走@一個月,一切歷歷在目。時間過的好快,從事幼兒教師一個月,這當中的酸甜苦辣有很多,也讓我了解了幼兒教師的辛苦!

就當自己和正式的幼兒教師交談的時候,她們總會很詫異地和自己說,大學本科生來做這樣的事實在是太大材小用了,而我每次總是微笑對之。因為從來在我意識觀念里,我不以為什么工作是低賤的,我不以為什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的,我一直認為“吃得苦中苦,方為人上人”,我一直認為“萬丈高樓平地起”。我相信,自己在每一秒所做的努力都會在下一秒起到積極的作用,所以我認真對待每一秒。因此,我并不覺得,一個大學生從事于幼兒教育是一件大材小用的事情。

著手實踐的前幾天是培訓,樹立一定的幼教思想。

幼兒的安全問題是每一個幼兒教師最關注的問題,現(xiàn)在的幼兒越來越活潑了,時常就會發(fā)生摔倒及碰撞的事情,一個不防,有幼兒就要摔倒在地了,因此我們對于幼兒的安全問題要時時關注,一刻都不能離開他們。有時,我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動,他們就可以少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了!但有時又會感覺,一直看著他們會很累,一刻都不能松懈,但是想到孩子們的安全問題,他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天,我覺得這些都是值得的!

通過觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒在參加幼兒暑期補習班的前十來天,能很輕松地就學會了很多我和搭班老師所教的知識,這讓我這個帶班的實習老師覺得心里很甜,一種小小的成就感在我的心里回蕩。 我知道這只是開頭的,幼兒都新鮮的事物總是充滿著好奇,當他們對此熟悉后,就會漸漸銳減原有的興趣。

在接下來的那些天,幼兒的表現(xiàn)漸漸讓我產(chǎn)生一種力不從心的感覺。就當自己每次都準備好教具,打算給幼兒好好上課的時候,竟發(fā)現(xiàn)幼兒適應環(huán)境之后,就不大喜歡聽我的課了,偶爾特別吸引他們的課,他們才能停下來好好的聽,其余的時間都是很活躍的。

這曾使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學方法有問題,在經(jīng)過很搭班老師的探討,我明白幼兒喜歡自己回答,不需要老師總是插嘴說話,再者通過看了很多老師的課,使我學會了很多上課的方法。

我知道,無論做什么事,都會遇到或多或少的困難。我相信,在面對挫折和困難時,人們更贊許的不是結(jié)果是否如人意,而是如始至終你時候全力以赴了,你是否真的用心了。我相信,只要一直用心的去對待,一定可以學到很多東西。

幼教社會實踐心得感悟篇十二

以順應時代發(fā)展的步伐,傳承美德。所以,從我做起,不僅為幼兒營造一個和諧、友善、溫馨的人際氛圍的,還要言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,從而促進幼兒健康發(fā)展。

《綱要》中指出既要為幼兒營造一個豐富的、可感知的物質(zhì)環(huán)境,更要為幼兒營造一個寬松、愉快的精神環(huán)境,使幼兒在與環(huán)境的相互作用中生動、活潑、主動地發(fā)展。這里充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的作用。在學習《綱要》后,我對其中提到的“教師的態(tài)度和管理方式應有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境;言行舉止應成為幼兒學習的良好榜樣?!庇行嶋H的感觸。

一、案例描述

禮貌用語的使用

一次幼兒進餐時,鄰班的一個小朋友又到我班來借兩把勺,當我熱情的遞給他后,他轉(zhuǎn)身就跑了。這時我班值日生就小聲說:“怎么那么沒禮貌,連聲謝謝都不說?”、“對,不說謝謝,是沒禮貌!”我班孩子的話使我有些觸動,同時也感到很欣慰,因為當她對別人的行為作出評價時,也同時反映出了自身的.涵養(yǎng)、素質(zhì)。

二、分析

俗話說:“身教大于言傳”。身教和言傳是密不可分的,但在幼兒園的教育過程中,身教對幼兒更直接、易懂。“孩子就是老師和家長的一面鏡子”,在我班的日常生活中,老師和老師、老師和幼兒、幼兒和幼兒之間都很重視禮貌和規(guī)則意識的培養(yǎng),使之內(nèi)化到幼兒的言行中去?!毒V要》中也指出:幼兒教師是素質(zhì)教育的主要實施者,是教育過程中的主體,同時又是幼兒學習、模仿的對象。教師人格特征、言行舉止、心理健康狀況以及對待幼兒的態(tài)度,直接影響幼兒的發(fā)展?!毒V要》的最終目的是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育,促進兒童的的健康成長,充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的作用及地位,“教師的態(tài)度和管理方式應有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境;言行舉止應成為幼兒學習的良好榜樣?!蔽覀冊谌粘=逃顒又胁浑y發(fā)現(xiàn),幼兒對教師態(tài)度的體驗是最敏感、最細微的。當教師以禮貌、熱情、親切、愉快的態(tài)度與他人交往時,幼兒也會受到潛移默化的影響;反之,幼兒也會效仿。

三、反思

時代在進步,教育在發(fā)展。作為老師,不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養(yǎng),而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養(yǎng),對兒童一生的學習和發(fā)展負責,為其一生成長奠基。隨著教育的發(fā)展,當前教育的任務不能只重視幼兒智力的開發(fā),更應該重視培養(yǎng)幼兒良好的社會規(guī)則、行為規(guī)范。以順應時代發(fā)展的步伐,傳承美德。所以,從我做起,不僅為幼兒營造一個和諧、友善、溫馨的人際氛圍的,還要言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,從而促進幼兒健康發(fā)展。

幼教社會實踐心得感悟篇十三

社會實踐,從開始的讓我們覺得麻煩到如今真切的感受到他的力量僅僅經(jīng)過了四十天。通過這四十天的社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,將我們的專業(yè)知識反饋給社會需要的人們。但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,努力承擔一個心理學者應該承擔的責任與義務。

有人抱怨自己懷才不遇,有人抱怨社會不公,其實,“機遇只偏愛有準備的人”,只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,我們才能在人才高地上我們知道一句古詩寶劍鋒從磨礪出,只有經(jīng)歷社會的打磨經(jīng)歷了社會的人生百態(tài)才能夠讓自己變得更加強大,更加自信,才能夠在我們離開父母的時候,獨當一面,而不是一直在父母的保護下成長,因為我們的成長如果一直都靠著父母沒有自己去嘗試著去做好去努力,永遠也不會有所成長。

因此在這次暑假期間,我離開了我的家去外面嘗試著做一些簡單的兼職工作,來到外面我感到忐忑與不安,因為雖然我沒有離家多遠,但是我卻一直沒有對生活的周圍做了解過。

第一天我來到外面,沒有找到任何工作,炎熱的天氣讓我渾身濕透,汗水順著臉頰滑落,我不愿意就此放棄,坐在公交上在城市里穿梭來去。來著落日的余暉慢慢的灑遍大地我知道時間已經(jīng)過去一天了,明天是新的一天繼續(xù)開始,說實話經(jīng)過了第一天的努力沒有找到工作,內(nèi)心是非常失落的`,因為抱著滿腔的熱情,踏出第一步就慘遭打擊,這讓我知道了工作的不容易,一份簡單的工作也不是那么好找的,我知道如果我現(xiàn)在放棄不會有誰說我,但是現(xiàn)在我放棄以后遇到同樣的問題我又該怎么做呢?我沒有放棄我知道遇到挫折是肯定的只是沒想到第一步就遇到了挫折,給自己信心是必須的,幾天沒找到我失落我也沮喪,我不停的給自己打氣,不斷的給自己加油,最終我找到了一份工作是發(fā)傳單的,之后我有了第一次的經(jīng)歷后慢慢的也長經(jīng)驗知道了怎么去做了,也做了多份工作,我就這樣度過了一個暑假。

在工作中困難是存在的,不像我們在學校如果你做錯了,那里做的不好,會有老師手把手的指導你,但是到了社會就不同了,你做的好拿的就多,不會有人告訴你怎么去做,更不會有人主動教你,只有自己去努力去拼搏,去學習才能夠有所收獲,很多時候我們在學校里面學到的知識等到了社會是非常有用的,只要學會去運用會讓我們的工作變的輕松,當然不是每樣知識都用的到,每個讓位需要的是不同的,所需要用到的知識也是不同的,對待這些都需要我們不斷的去做好,去努力實現(xiàn)。

在我工作的時候遇到的困難我從來沒有逃避過,我嘗試著去解決,去了解,才最中在暑假時間有所收獲,在我們學習中也是一樣的,我們學習也需要我們不斷的去努力不斷的去付出,遇到困難逃避解決不了問題,今天逃過一次,下次一樣要面對,只有把問題解決了才能夠得到成功,我們的機會都是需要我們自己去掌握的,學習更是如此只有學好了才能夠進步拆能歐股成長。

幼教社會實踐心得感悟篇十四

轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在xx的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

xx的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李姐。剛到會計部李姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在李姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

以前,總以為自己的會計理論知識較扎實,在會計工作中應該不會有很大問題。然而,通過這一個月的實習,明顯的意識到,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,許多知識都是我從課堂里學不到得。一些工作明明知道其理論原理,卻不知道從哪下手,該怎么做。

然而,在公司前輩們指導、幫助下,使我對會計的工作有了進一步的了解和熟悉。第一,從出納的崗位上,了解到了現(xiàn)金出納工作的基本流程,知道了現(xiàn)金收付的要點以及保存。要做到日清日結(jié),超過規(guī)定數(shù)額的款項在當日及時送交銀行,不得“坐支”;每日做好日常的現(xiàn)金盤存工作,做到賬實相符;一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務,支付用轉(zhuǎn)賬或匯兌手續(xù),特殊情況需審批等。

第二,在費用報銷的崗位中,學習到了費用報銷的審核、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中,報銷人整理報銷單據(jù)并出具對應的憑證,再由部門領導簽字審核,財務部門復核,報總經(jīng)理確認簽字,直至出納處報銷。

第三,整理、裝訂憑證。在整理憑證的過程中,一定要細心,要注意憑證的連號和單據(jù)是否齊全;在存取憑證的時候,要按順序編號擺放入柜,以便他人使用。

第四,初步接觸了固定資產(chǎn)的盤點,大致了解了公司的設備盤存情況。

社會實踐,讓我們更多去關注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。小明的經(jīng)典口頭禪,玉蘭的經(jīng)典語錄,阿山的經(jīng)典身材,還有許許多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,亙古不變。

社會實踐:“傳服務火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。

幼教社會實踐心得感悟篇十五

這一個月的三下鄉(xiāng)活動,對于每個人來說都有很大的收獲,我能親眼見證身邊的好友同學前進的腳步真是一件頗為感慨的事。某人真是突飛猛進,在這里我也不點名道姓了,如果他能繼續(xù)堅持,未來一片光明。

下面就先介紹下三下鄉(xiāng)大概內(nèi)容,因為簽過保密協(xié)議,一些東西不方便透露。我就大致說下整個流程:第一天我們下鄉(xiāng)找老百姓通知他們體檢,然后第二天給他們做問卷檢查,第二天的下午繼續(xù)下鄉(xiāng)找人,如此循環(huán)。步驟十分的簡單,但是現(xiàn)實卻十分的繁瑣,老百姓們一般都比較急,做檢查往往沒什么耐心,這之間的'苦辣我們就不多說了,畢竟一說就會牽出一大堆抱怨和無奈的話。我就主要說說我們所干的事。

我們是流行病組,又叫入戶組,說白了就是跑

幼教社會實踐心得感悟篇十六

轉(zhuǎn)瞬即逝,一個月的暑期社會實踐匆匆而過,留下的是滿滿的回憶和那一份深厚的情誼。一個月中承載了太多太多,我們帶著青春的朝氣,走進了__,在這里,我們感受到七月的炎熱,教官們的熱情,伙伴們的團結(jié)……在這里,到處都充滿了__正能量!在這里,乏味中也充滿著希望,苦澀中也流露著甘甜。步入__,僅僅只是一個精彩的開始。

步入__的第一天,這里的一切都充滿了新鮮感。盡管來時匆匆,在簡單的修整之后,我們便迎來了第一件任務——整理賓館,悶熱的天氣在賓館這狹小的空間里發(fā)揮得淋漓盡致,伙伴們個個汗流浹背。在忙碌了一個下午之后,吃過晚飯,是王子教練給我們開的第一次見面會,就這樣我們和__的23位教官們一起開始了短暫的27天暑期社會實踐,就在這短短的27天里我們收獲了成長和友誼。

來到__的第二天,我們迎來了一批新學員——__二中高二年段的學生們。第一次體驗到了作為一個教官的感受,心里有著一絲絲的喜悅和擔憂,但在接下來的三天帶隊過程中,又給了我完全不一樣的感受。在自己以往的軍訓生活中,教官對學員都是嚴格要求,嚴格訓練,嚴格懲罰,一切以嚴為標準。而在__,我深切地體會到了身為一個助教的責任感和事業(yè)心,在__的每一位教官對學員都是無微不至的關照,他們身上流露出更多的是責任感和事業(yè)心,他們能關注到每一位學員的感受,他們能用一顆熾熱的心去感化每一位學員,幫助學員培養(yǎng)良好的習慣,讓他們學會感恩,這讓我由心地敬佩。

在短短的三天與學員們相處的過程中,自己能切身的感受到自己與學員們的共同成長。融入一個團體里,自己的一言一行不僅關系到自己更關乎一個集體的榮譽。三天中與學員們共同參與的每一個項目,每一項游戲都能看得到一個集體應有的凝聚力,一個團隊的旗幟和靈魂。高空項目,軍事繩木組合,民防三項,平衡圈……在每一個項目和游戲中,盡管會碰到各種各樣的困難,但令我欣慰的是沒有學員輕言放棄,他們都在不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,一次又一次的失敗他們并沒有氣餒,而是更加緊密地配合,越挫越勇,取得了最終的成功。

在__短短的三天帶隊中,我慶幸擁有此次機會參與暑期社會實踐活動,__別具一格的賞識教育,每一天的總結(jié)交流會都讓我收獲頗豐。在__的每一天都在成長,每一個項目,每一個游戲在開展過程中存在的問題和不足,都得到了及時的反饋和解決。來到__的第二天,就真正的感受到了這里有家的氣息和氛圍,和教官們能輕聲地問候能默契地配合,和學員們由最初的有所顧忌到最終的融入角色,讓我懂得了和學員們的相處之道:對學員們坦誠相待,融入角色,進入他們的內(nèi)心世界,才能發(fā)現(xiàn)他們身上存在的不足和閃光點。從教官們的身上我看到了賞識教育的巨大能量,賞識教育有著批判教育無可比擬的正能量,一句肯定的話語,一個會心的微笑,一個稱贊的手勢,對學員們都是莫大的鼓舞,讓我看到了賞識教育取得的意想不到的效果。王子教練的話也讓我倍受啟發(fā):“不要去改變別人什么,而是為別人增加什么。”來到__我覺得自己增加最為明顯的是自己慢慢地養(yǎng)成了一個好習慣,在自己的潛意識中早已把自己當成__的一份子,教官們身上的那些優(yōu)秀品質(zhì)也一點點地融入自己的生活中,也許會因為這一些小小的改變,讓我受用一生。

來到__的另一件大事就是當裁判了,當裁判對我們而言是個“意外”,但同樣也給了我們意外的收獲。第一天當游泳裁判,有著說不出的驕傲和喜悅,第一次嘗試有著莫名的成就感。但堅持幾天后漸漸地感覺到裁判工作有點枯燥無味,伙伴們盡管還是盡心地做好裁判工作,但是可以明顯感覺到伙伴們的激情在慢慢地消減,這也許就是對我們最大的考驗。幾乎沒怎么間斷,連續(xù)十幾天的裁判工作,還好我們學會了“苦中作樂”,裁判工作雖然辛苦,但大家都是在愉悅和快樂中度過這十幾天。這十幾天的裁判經(jīng)歷還是讓自己回味無窮,簡單的裁判工作,也有著大學問:十分的用心+十分的耐心+十分的細心=合格的裁判。所以想當好一名裁判沒有想象中那么難,也沒有想象中那么容易。人生中最難得的是學會了將坎坷踏成坦途,無論面臨何種境遇都能有“閑看云卷云舒,靜觀花開花落”的情致,這是人生中對自己而言最為寶貴的能力,相信這樣的人生無論走到哪里都很快樂。

幼教社會實踐心得感悟篇十七

經(jīng)過學校的組織安排,我們有機會去一家養(yǎng)豬場展開參觀實習活動,這讓我特別的興奮和好奇,從小到大只吃過豬肉,并沒有真正的看過豬。所以對這次寶貴的養(yǎng)豬場參觀實習特別的有興趣。早早的就來到了學校集合,等待著校車送我們?nèi)ヰB(yǎng)豬場,在等待的時候,指導老師就給我們講解了一些實習期間要注意的情況。不久,校車就來了,我們一路上都特別的'高興,一會兒就到了這次參觀實習的目的地——養(yǎng)豬場。

這個養(yǎng)豬場有兩頭公豬、一百多頭母豬、一千多頭育成豬,自繁自養(yǎng)形式經(jīng)營,整個養(yǎng)豬場只有幾個人工作,自動化喂料,自動化供水,糞尿在地下發(fā)酵后抽運到大田里供給農(nóng)作物,分欄很細,每一個階段的豬都是單獨的房間飼養(yǎng),每一個豬舍都有抽風機、自動飲水與供料系統(tǒng)、地下糞尿發(fā)酵池、地下供暖系統(tǒng)、溫度監(jiān)控系統(tǒng)等設備,母豬一年產(chǎn)仔兩次,每個豬舍都是采取全進全出原則,豬出欄后消毒空欄三周再新豬轉(zhuǎn)欄。

在實習參觀養(yǎng)豬場的路上,看著這些鐵皮屋,想起了“工廠”這個詞,鐵皮屋里邊就是一間一間的豬舍,分欄很細,每一階段的豬都是分欄飼喂,全進全出飼養(yǎng),小豬每欄二十只,大豬每欄十只。指導老師耐心的給我們講解著,對于我們提出的疑問,他也會耐心細心的為我們解答,我們看到了自動化的喂料,鐵皮屋外圍的儲料罐很大,養(yǎng)豬場的屋子設計都裝有集合天然雨水的渠灌,下雨時雨水直接集合到大罐里,給動物自動供給雨水。房子側(cè)邊像樓梯式的設計是用來通風的,里邊就是大的抽風機,天氣熱時還有類似“水簾”的減溫作用。

我們還實習參觀了養(yǎng)豬場的產(chǎn)房,看到了小豬都很健康,母豬雖然動彈不了,但是有自動化的吃喝設備,地下還有供暖系統(tǒng),不愁吃喝的母豬都很肥,小豬活動空間大,吃奶的同時也可以吃小豬的飼料,小豬母豬都有獨立的水槽和料槽,他們都很健康,很結(jié)實,由于糞尿都是直接流到地下糞池進行發(fā)酵,整個產(chǎn)房很干凈,加上有抽風機,整個環(huán)境很舒適。怪不得,養(yǎng)豬場的效益那么好,果然環(huán)境好,也能促進小豬的健康成長。

這次的養(yǎng)豬場參觀實習讓我看到了自動化設備的先進性,看到了科技的力量,我一定會努力學習,做一名高素質(zhì)人才。

幼教社會實踐心得感悟篇十八

社會實踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統(tǒng)的會計理論知識,不懂得那些專業(yè)的財務詞匯,要想完成會計工作,是相當?shù)睦щy。

會計工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反復出現(xiàn)的阿拉伯數(shù)字,很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認真的做,才不會出現(xiàn)差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

面對著事務所里的律師,看著他們每天從事的工作,其實,本質(zhì)上都與我的工作差不多,有著不斷的重復,但是,他們卻從來都是嚴禁以待,對于每份證據(jù),每份文件,每個程序,每個環(huán)節(jié),都要做反復地核對與檢查,保證著工作的質(zhì)量與效率。在訴訟文書上,對每個字,每句話,都有著相當嚴密的推敲與構(gòu)思。就如同會計工作一樣,一個小數(shù)點都得斤斤計較??雌饋硎嵌嗝吹姆ξ?,枯燥。但是,真正用心了,才發(fā)現(xiàn),工作的樂趣,在于過程中的謹慎,與完成工作后的輕松。當你發(fā)現(xiàn)自己的工作,做得一天比一天精確,一次比一次有效率的時候,那種精神上的滿足感是旁人無法體會的。

偶爾閑暇也與律師們聊天,才發(fā)現(xiàn),他們對著財務的見解,也是相當?shù)莫毜?,讓我意識到自己工作的價值。會計是一個經(jīng)營機構(gòu)最基本的構(gòu)建,也是一個掌握經(jīng)濟命脈的關鍵部門,無論公司大小,都是圍繞著經(jīng)濟在運作的。這個位置舉足輕重,每一個數(shù)字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個商業(yè)社會中,經(jīng)濟牽動著所有的公司與所有的人,日常法律事務,其實也是大部分圍繞著經(jīng)濟流轉(zhuǎn)而產(chǎn)生,因此,會計部門的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經(jīng)濟動向的部門,就好像命運的齒輪,一旦它停止了,那么整個公司也就無法再正常運作下去。

良好的專業(yè)素質(zhì)、認真的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng),都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計的綜合素質(zhì),體現(xiàn)了一個公司的整體水平。

經(jīng)過這段時間的實踐操作學習,我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業(yè)知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng),才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負的責任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人。

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