熱門新入職教師發(fā)言稿(案例13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 10:44:08
熱門新入職教師發(fā)言稿(案例13篇)
時間:2023-10-29 10:44:08     小編:雁落霞

總結是對自己過去一段時間的努力和成果的呈現(xiàn),我們應該寫下來紀念一下。總結應注意個人觀點與客觀事實的結合,可以適當加入自己的思考和理解??赐赀@些總結范文后,相信你會對總結有更深入的理解和認識。

新入職教師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是20xx年新進教師,我叫xx,來自一年級數(shù)學教研組,非常榮幸代表新加盟興隆小學的老師上臺發(fā)言。首先我代表新教師要感謝興隆小學給了我們一個實現(xiàn)人生抱負和展示自我的舞臺,我們?yōu)槟軌虺蔀檫@個大家庭中的一員,感到高興和自豪。現(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!

在新的學期里,作為新教師,我們已經(jīng)做好準備,我們將傾我所有,全力以赴為同學們服務。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的;作為新教師,我們將在各方面嚴格要求自己,遵守學校紀律,服從學校安排;作為新教師,我們將以老教師為榜樣,虛心請教,刻苦鉆研,勤懇工作,努力探索本學科的教學方法,做到因材施教,逐步增強教學的有效性,爭取在最短的時間內適應新的環(huán)境,創(chuàng)造新的輝煌。也請同學們相信,我們會用起早貪黑,緊張忙碌的身影印證我們的責任;我們會用每一份精心的練習,每一堂精彩的'講課詮釋著我們的責任;我們會用每一個關愛的眼神,每一句溫暖的話語升華著我們的責任;我們會用每一個同學的進步,每一個家長的口碑檢驗著我們的責任。

借此機會,也對同學們提出幾點希望:在校期間,我們要有良好的學習作風和明確的學習目標;勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識;在課余時間,我們應積極參加體育鍛煉,增強身體素質,同時也要熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應的提高。在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

我相信:我選擇勤勉與奮斗,便會收獲進步和希望;選擇紀律與約束,便會收獲理智和自由;選擇拼搏和超越,便會收獲成功與輝煌!命運不在天上,不在遠方,它就掌握在我們自己手上。親愛的同學們,新學期,新起點,新征程!讓我們帶著勤奮和自信,在新的起點揚帆起航。在這里,我要再次感謝領導和同事對我的信任和幫助,我們一定會在學校領導的引領下,在同事們的關心指導下,努力奮斗,為學校的發(fā)展作出應有的貢獻,在這個舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。最后,在教師節(jié)即將到來之際,我衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!也祝全體同學在新學期里取得優(yōu)異的成績,學業(yè)更上一層樓!祝愿我們興隆小學越辦越輝煌!

謝謝大家!

新入職教師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!

金秋送爽,涼風習習,在這個金色的九月迎來了個教師節(jié),也是我們新教師參加工作后的第1個教師節(jié),我心情非常激動。首先非常感謝領導能給我這個機會,讓我代表新教師在這兒發(fā)言,作為一名教壇新人,我倍感榮幸!在此,我代表所有的新教師衷心祝愿所有的老師們節(jié)日快樂!

教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德情操。雖然我們具備扎實的理論知識,但是還缺乏豐富的實踐經(jīng)驗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,學習老教師的豐富經(jīng)驗,在平凡的崗位上做好不平凡的事。在這短短幾天的時間內,學校對我們新教師的關懷可以說是無微不至,上至我們的校長下到我們的門衛(wèi),都為我們新教師的工作與生活提供了諸多的方便,對此我們感恩于心,時刻銘記。面對學校的殷切希望,作為新教師,我們要在以下幾個方面努力進取。

第一,作為新教師,我們一定會珍惜現(xiàn)在來之不易的工作。

我們會把這一職業(yè)選擇當做自己生命一部分去熱愛。我們熱愛并尊重自己的選擇,從此開始,朝著理想邁進。我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

第二,我們新教師要緊跟老教師苦練內功。

教學是一門專業(yè)技能,老教師敬業(yè)、樂業(yè)、好學,在各自的領域都取得了不錯的成績。因此我們要經(jīng)常和他們討論如何備課、如何教學、如何建設優(yōu)秀班級體。要常去他們的班上聽課,每周聽課次數(shù)不少于5節(jié),積極與他們交流自己的聽課心得,遇到不會的教學難題和管理難題要積極地向他們請教、溝通、交流。另外,我們還要和他們一起讀書學習,向他們討教學習的方法,做一個學習型的新教師。不斷地充實自己、提高自己!千里之行始于足下,教育這項偉大的事業(yè)需要腳踏實地,不斷進取,所以我們新教師一定要面對學校的教育現(xiàn)實,扎扎實實地做好自己的教學工作,緊跟老教師不斷取得新進步!

第三,我們新教師要以老教師為榜樣,努力完善自己的人格。

儒家經(jīng)典《大學》中說:“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”?,F(xiàn)代人也說:“做事就是做人!”我們新教師剛從大學出來,對于社會實踐還缺乏經(jīng)驗,自己的人格修養(yǎng)也有待提高。而老教師不但是教學上的能手,更是人格上的豐碑。因此,我們要向他們學習,積極地汲取他們身上的閃光點,獲取他們的人生經(jīng)驗,成為品德高尚的新人。本立而道生,只要我們把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

第四,我們新教師要面對現(xiàn)實,迎接挑戰(zhàn)!

難和意想不到的問題,我們要努力從自己身上找原因、找辦法,完成學校交給我們的各項任務。面對困難,我們要迎難而上,敢于向現(xiàn)實挑戰(zhàn)。我想只要我們有這股韌勁、這個精神,任何困難都不會打倒我們年輕人!

天高任鳥飛,海闊憑魚躍!我們新教師是幸運的,學校為我們提供了一個非常好的平臺,我們要有一往無前的勇氣!因此,我們新教師一定要面對機遇,腳踏實地,認真做好本職工作,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗,把理論付諸實踐,爭取做一名合格的人民教師。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!萬里長征我們才剛剛開始,在以后的漫漫征途中,我們新教師有決心、有信心在學校領導的關懷下、在老教師的幫助下,在廟溝門鎮(zhèn)教育的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!做一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師!

謝謝大家!

新入職教師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導,各位老師:

大家上午好!

告別炎炎夏日,迎著涼爽的秋風,我們歡聚在安昌二小。在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第27個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,我作為新調入安昌二小的12位教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里,請允許我代表新調入的12位教師向各位領導對我們的親切關懷表示衷心感謝和崇高的敬意!并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福:祝各位老師節(jié)日快樂!幸福安康!

久聞安昌二小在教學工作中創(chuàng)下了許多輝煌的成績,我為自己能加入這個充滿希望的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著重大的責任。剛踏入安昌二小的我們,雖然對安昌二小的教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫,我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在這短短的教學生活中,感觸多多,收獲多多。我忘不了熱情和藹的康主席為我們新教師找板房的前前后后;忘不了陳校長忙前忙后為陳惠玲找棉被的情景;也忘不了我們同年級教師互相協(xié)作的為同年級學生共同服務的點點滴滴;更忘不了在我汗流浹背時,唐校長請一名男教師幫我抱一年級床上用品的一幕幕……難忘的事情還有很多很多。總之學校的關懷就像一縷春風,我們可以自豪地說,有領導在關注著我們,有同事在關心著我們,有年級組長在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。因此,我們覺得能成為安昌二小其中的一員,我們感到無比的自豪和幸福!

新的學期、新的地點、就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名新調入的教師,我們會把更多的責任心和愛心投入到我們的教學工作中,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對待每一位學生。在今后的教學工作中,我們決不辜負學校領導和家長的厚望,我們爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌,為安昌二小的教育事業(yè)貢獻出我們年青的有價值的火花!

我認為走進安二,我們就是安二的主人,作為安二的主人,我們有責任和義務為安二的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩。站在這里,我仿佛看到了安二的美好未來,我們有一支優(yōu)秀的領導和教師隊伍,有一批勤奮活潑的學子,我們相信我們的安昌二小明天會更加美好!

最后,我再次代表新調入的12位教師祝全體老師們節(jié)日快樂,工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

新入職教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導、各位同事、親愛的同學們:

大家好!

我是今年剛剛調入__小學的一名新教師,同我一起加入的還有其他幾位教師。幾天來,我們就像一年級的孩子一樣好奇而又興奮地打量著這個新家,我們驚喜地看到,__小學這個團隊充滿了活力和進取,學校領導班子和老師們團結一心,以飽滿的熱情和智慧打造著__小學這張名片。

難忘開學的第一天,學校為了歡迎新同學,學校請了小丑在學校大門口為一年級的孩子發(fā)放氣球,昨天中午有位家長對我說:“我的孩子回家對我說,上一年級挺好的,沒你們說得那么恐怖。”到現(xiàn)在為止,我還不知道是哪位老師想出了這樣的點子,我想說的是,我要為這位老師點贊,教育不僅要有愛心,更要有智慧。

今年,我和幾位同事加入__小學這個團隊,從此__小學就是我們共同的家,我們應該思考,我們能為__小學做些什么?發(fā)揚__小學的優(yōu)點,發(fā)揮我們個人的特長,把__小學建設得更好,__小學在成長,我們也在成長。今天,我們?yōu)榧尤隷_小學而驕傲,希望在不久的將來,__小學為我而驕傲。親愛的老師們,我們一起加油!__小學,加油!

新入職教師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!

我叫xx,來自于xxx師范大學物理系。做一名優(yōu)秀的教師是我兒時的理想,因此我毫不猶豫地讀了師范大學。

當我第一次跨進高新一小的大門,看到這整潔美麗的校園時,我就深深地愛上了這個美麗圣潔的地方。為能成為這個學校的一名教師,能在這樣的校園里與各位領導、老師和同學一起為自己的理想奮斗,我感到非常榮幸。

通過幾天的學習,特別是聽了郭校長的講話和幾位老師的發(fā)言,讓我處在深深的感動之中。感動之余,心中又充滿了緊張和壓力,因為我們高新一小是一所人心所向英才匯集的學校,這里的老師和學生是那么的出類拔萃,所以我在抓住機遇的同時,更多的是將要迎接無數(shù)的挑戰(zhàn)。但是,我不怕這種挑戰(zhàn),因為我們學校有一個開拓進取、求真務實的領導班子,有一個優(yōu)秀的教師團隊,他們會以深厚的涵養(yǎng)、豐富的學識、精湛的教藝、創(chuàng)新的精神,給我以非常厚實的滋養(yǎng),會讓我更快更好的成長。我一定嚴格要求自己,時刻銘記自己的責任所在,服從領導,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學多問,以誠心、細心、耐心的態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善,以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務學生為使命,努力學習,努力工作,為高新一小的發(fā)展奉獻自己的光和熱。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

新入職教師發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

首先,非常感謝學校領導對我的信任和鼓勵,給我這次鍛煉的機會,讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。

時光飛逝,彈指一揮間,我已經(jīng)離開大學校門,正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業(yè)。我?guī)е鴿M腔的熱情與信心加入教師隊伍,而更令我們欣喜的是,我能有機會成為石馬小學的成員,在這里不斷學習,迎接挑戰(zhàn)。石馬小學嚴謹樸實的工作作風,還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,讓我能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

教師不僅是人類文化的傳播者;學生學習的指導者,更是培養(yǎng)學生健全人格和正確世界觀的引導者;是學生健康成長的榜樣和楷模?!皩W高為師,身正為范?!苯處煵粌H需要廣博的知識,樹立終身學習的意識,不斷提高自身專業(yè)水平,而且應具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。

在這里的老教師們稱我們是“新人”,是石馬小學流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養(yǎng)。

秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節(jié),但對我們來說,更是一個播種的季節(jié),今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。我相信我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛!我相信我們青年教師更不會辜負石馬小學領導的要求與培養(yǎng)!

同時,我也相信我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣!最后,祝各位老師工作著收獲著并快樂著,在教師節(jié)來臨之際,祝愿大家節(jié)日快樂!

謝謝大家!

新入職教師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

又是一年春草綠,在這個充滿希望的季節(jié),作為一名新教師我有幸在這里發(fā)言,此刻、我的心情萬分激動!首先我要向一個多學期以來,給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

小學的時候,我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每天要騎一個多小時的自行車到學校給我們上課,放學后再騎一個多小時的自行車回家,風雨無阻。教過我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個學生了,可是我永遠都會記得在我學習、成長的道路上,他們對我的教育和幫助,也正是他們的一言一行感染著我,多年以后我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去,將他們的師德傳承下去。

大學剛畢業(yè)時,我問一個老教師:“怎么樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛,有責任,有奉獻。”從第一次踏上三尺講臺,初為人師的不知所措,到兩年后的今天,站在講臺上能夠鎮(zhèn)定自如,我一直在踐行著那位老教師告訴我的話。20xx年9月16日,我第一次來到xx小學這個大家庭,成為xx小學六年級的語文老師。剛開始的時候,確實有后悔過,也想到了放棄,因為我知道我自己不是什么名師,以前根本沒有教過六年級,他們現(xiàn)在正處在小學升初中的過渡階段,我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說到這里,其實應該是我們班的學生的努力和進步,給了我堅持下去的信心和勇氣,到上學期期中考試的時候,他們的平均分已經(jīng)比開學的時候進步了十分左右了。

對于怎樣提高學生的語文成績,說實話這個問題到現(xiàn)在我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不同的學生肯定有一套自己的切實有效的方法。今天我談的算不上什么經(jīng)驗,只能說是我在教學工作中的一點心得體會吧:

興趣是最好的老師。學生的學習成績與學習興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學習興趣可以產生很大的學習動力,使學生的注意力集中于語文學習,以積極的態(tài)度投入到學習中去,并積極的迎接學習中的各種挑戰(zhàn)。

上學期我在我們班實行的是“笑臉計劃”,我在文具店買了一些笑臉和學習用具,并制定了一個獎懲制度。根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況獎勵他們笑臉,學生集齊三個笑臉之后就可以進行抽獎,抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學習用具。學生做的不好的時候,也要進行相應的處罰。但是以獎勵為主,懲罰為輔。就像龔校長所說的要多對學生進行鼓勵和夸獎,他的學習積極性才會高。一學期下來,我覺得效果還不錯。

一個人的力量是有限的,而集體的力量是無限的。我把全班同學分成了六個小組,每組4—5名同學,選拔一名語文成績優(yōu)秀、各方面能力較強的同學擔任小組長,各個小組組內同學推薦一名同學負責背誦,一名同學負責聽寫,這樣基本上每個同學都能參與進來。早讀課的時候,組長組織組員進行課文預習或復習,課堂上按照老師要求組織本組同學進行討論交流,課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情況,這樣讓學生有事可做,不僅可以提高他們的學習成績,還可以減輕老師的負擔。

從上學期開始,我們開始實行集體備課,在上每一節(jié)課之前,我都認真用心的去鉆研教材、整合教材,根據(jù)我們班學生的實際情況在原有教案的基礎上思考每一個教學環(huán)節(jié)個性化設計。

總之,到xx小學任教一年來,在領導和同事的支持幫助下,教學方法得到了很大改進,自身素質得到了很大提高。下一步,我將立足崗位實際,潛心教學研究,提高能力,力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。

最后我想用一首詩結束我今天的發(fā)言,寬慰每一位教師的心靈:

春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時。

謝謝大家!

新入職教師發(fā)言稿篇八

尊敬的領導,親愛的同事們:

今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。

"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人蓬勃的朝氣,帶著敢為人先的激情,帶著對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了美麗大氣的港中校園。

工作中,同事間團結協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。我在政教處辦公室工作我身邊的厲永生主任,梁宏斌書記他們的工作態(tài)度,對學生如己出的為師信條讓我折服,我從他們身上感悟到了學為人師,身為世范的工作理念,學習到兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作的處事態(tài)度,領略到孜孜不倦的對待每一個學生的優(yōu)秀教師的風采。身在港中,面對如此充滿熱情和溫情的港中熱土,面對如此之多的優(yōu)秀教師,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心、順心,生活的舒心、溫馨。

身為港中新教師,我切身的感受到港中是一個煥發(fā)著蓬勃生命力的學校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地,也切身感受到各位領導同事對我們年輕教師的那份殷切的關懷和給予的厚望。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且還開展新老教師師徒結隊‘青藍工程’和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,使一批年輕教師不斷成長,為港中的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,港中必將生生不息,充滿生機。

身為港中的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣而偉大的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為港中良好的發(fā)展添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。青年教師們,讓我們用辛勤的汗水澆灌起港中明天的花朵,用滿腔的熱血捧起港中美好的明天,讓我們的青春在奮斗中閃光!

我的演講完畢,謝謝。

新入職教師發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

今天,我很榮幸,能夠作為新教師代表上臺發(fā)言,心中感到無比激動。學校為我們新教師創(chuàng)造了一個發(fā)展的平臺,選派優(yōu)秀教師指導我們的教學以及班主任工作,這對于我們無疑是一個最好的學習成長的機會。在此,我謹代表全體新教師向學校各級領導表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以最崇高的敬意。

學校,是育人的搖籃,教師,作為學校教育的工作者,肩負著重大的責任和使命。在業(yè)務水平、教學經(jīng)驗、班級管理等方面,我深知與老教師之間的差距。為了盡快達到科學、嚴謹、生動、新穎的教風,我們需要在老教師的帶領下,盡快成熟,盡快完善。

因此,我代表新教師保證:

第一,樹榜樣,立旗幟。老教師們就是我們新教師的榜樣,就是引領我們前進的旗幟,我們要向他們學習精湛的業(yè)務水平,豐富的教學經(jīng)驗,有效的班級管理。通過不斷地聽老教師們上課,請老教師們來自己的課堂聽課,聽取他們對課堂的意見和看法,努力向他們靠攏。在今后的教學工作中,我們定會勤學多問,邊學習、邊反思、邊總結,盡快勝任教師這份職業(yè),盡快蛻變成一名合格的中學教師。

第二,低姿態(tài),高要求。我們要在自己的工作崗位上,嚴格要求自己。俗話說,師傅領進門,修行在個人。我們一定要端正態(tài)度,不能用新教師的身份來包容自己的懶惰,我們要堅持多聽課,多備課,多開課,聽課要范圍廣,備課要多角度,開課要有反饋。我們要在老教師的指導下,盡快形成自己的教學風格,盡快養(yǎng)成良好的教學習慣。

第三,多學習,多參與。鉆研教材,學習教學大綱,課程標準,提高自身業(yè)務水平;鉆研學生,懂得學生心理,感情思想,成為學生愛戴老師;鉆研課堂,講究課堂藝術,班級氛圍,建立和諧師生關系。我們要積極進行課題的申報與研究,主動撰寫教育論文、教學心得體會,參與學校開展的各項活動,盡快適應城中,盡快融入城中。

天空蔚藍任鳥飛,大漠雄鷹展翅起。相信,在城中這個絢爛多彩的舞臺上,我們新教師,將會邁出堅實的一步,將會給城中的發(fā)展帶來新的活力,新的生命力,我們一定不會辜負學校的期望和教師們的希望,為城中的教育事業(yè)奉獻自己的青春和熱血。

謝謝大家!

新入職教師發(fā)言稿篇十

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好。今天我很高興能站在這里作為一名高中部教師,代表全體高中部在這個盛大的開學典禮上發(fā)言,在此,我僅代表我們全體高中部教師衷心祝愿全體教師在新的學期里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學們學習愉快、學有所成!

新的學期,意味著新的憧憬、新的征程。我代表高中部教師向同學們承諾,在新學期,我們會一如既往,對學生盡職,對家長負責,保持敬業(yè)務實的工作態(tài)度,不斷學習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。我們應主要做到以下幾點:

1、用過硬的知識技能儲備和個性化的人格魅力贏得你們的'信耐。

2、用愛心和耐心開啟同學們求知欲望的心靈,時刻以一顆事業(yè)和父母心,關心和愛護學生的心理健康和身體健康,教書育人,愛崗敬業(yè),做到不放棄,不拋棄。

3、用靈動的音符來彈奏你們激揚的青春,用炙熱的生命之火來點燃你們理想的明燈。

同時,對我們的同學們提出以下殷切希望和建議:

1、自己的信念,面對困難,不氣餒、不退讓,信息慢慢,迎難而上。

2、先學做人,再學知識,學會尊敬師長,尊敬同學,尊重自己,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣,嚴格要求自己,按時保質保量的完成學習任務,以學習為主,爭取進步,讓自己滿意。

各個年級的同學,你們在人生的關鍵路口,社會、學校、家長對你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!中年級的同學,你們肩負承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,再創(chuàng)佳績!低年級新同學,你們是我們學校的新鮮血液,愿你們更快適應新環(huán)境,自信、自勵、自強,新的起點有新的收獲!

新入職教師發(fā)言稿篇十一

、老師,同學們:

大家好!

很榮幸作為新教師代表在開學典禮上發(fā)言。一起慶祝xx今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。今年的8月31日,對于學校,對于教師,對于同學們都是個激動人心的日子。因為今天,我們帶著希望和欣喜,懷著激動和興奮,來到了期盼已久的開學。

能成為xx的新成員,到這里工作,學習,我們感到自豪。作為新教師,在新學期里我們一定會努力做到以下幾點:

1、以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學。

2、關心愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心。

3、虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生的意見和要求,不斷改進教學方法,提高自己的教學水平。

4、為人師表,做好學生表率。

的正確帶領下,在各位老師的熱情幫助下,我們一定能把自己的工作做好。為xxx再創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量。

老師們,同學們,在新學期里,我們一定都會遇到很多困難,但我們絕不能輕言放棄,應該拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ用恳淮蔚奶魬?zhàn)。同時,我們也應該堅信選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!所以,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力去創(chuàng)造美好的明天。

最后祝xx的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步。

新入職教師發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首青山,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

此時此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請允許我抒發(fā)對教育的一點理解,以及對未來教學工作的些許思考。

首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。

我想今天大家選擇教育這個行業(yè)都有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或對下,對學生或對家長負責,但是我們可以堅定地宣言,對自己的選擇負責,對自己生命負責,我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

其次,教育的本質在于育人。

韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學生的潛能,把學生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數(shù)學生的典范。

再次,進步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務實的態(tài)度。

以上是我對以往工作的一點理解與小結,在未來的工作中,理論聯(lián)系實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。

展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現(xiàn)實,青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。

最后,獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!

新入職教師發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

今天我很高興能夠站在這里,代表剛剛走進xx中學的幾位新老師上臺發(fā)言。首先,我十分感謝xx中學能夠給予我們一個實現(xiàn)人生理想和展現(xiàn)個人風采的舞臺,我為能夠成為這里的一員而趕到驕傲和自豪。再者,作為xxx中大家庭的新成員,我們經(jīng)歷了由學生到老師的角色轉換,那么在這場蛻變中,我們既期待憧憬,又感到任重而道遠。然而,我們都有一顆堅定的心去直面困難,迎接挑戰(zhàn)。

古人云:“學不可一日無師。”由此可見教師地位的重要性,而“學高為師,身正為范?!眲t體現(xiàn)出教師不僅需要有廣博的知識,不斷學習的意識,還要具備高尚的品德和情操,從而能夠在潛移默化中感染學生。教師在我的心中也不僅是一份單純的職業(yè),而是值得我用一生去為之奮斗的光榮事業(yè)?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,我認為,要想當好老師,就應該不滿足于現(xiàn)狀,不止步于現(xiàn)在,用批判反思代替墨守成規(guī),營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學能力,這對我們新晉的青年老師來講,更是要如此。

作為新教師,我們或許會經(jīng)驗不足,但這對我們而言,即是壓力更是動力。我們有信心,因為xx中學有這么多優(yōu)秀老師給我們做榜樣,希望前輩們日后可以多多指點。以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,帶給我們更加厚實的滋養(yǎng)。我們會不斷進步,努力向你們看齊。同時也希望,我們的年輕,可以給教學工作帶來更多的活力?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名xx中學的新晉教師,對我們而言,既是榮耀也是挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們會時刻堅定目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發(fā)展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

最后,在今后的工作中,我們一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望,將一腔熱血投入到工作,將一片愛心奉獻給學生。本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂學的態(tài)度,用我們的奮斗和追求為學生創(chuàng)造更美好的明天,我的發(fā)言結束,謝謝大家!

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