方案是在解決問題過程中所制定的一套行動計劃，它可以指導我們在特定情況下的決策和操作。方案的制定需要先明確目標，然后制定實施策略和步驟。方案的實施需要我們付出努力和時間的投入，但最終會獲得令人滿意的結果。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇一
方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內容構成勢必要繁瑣一些，怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、指導思想
通過體育活動激勵學生積極參加陽光體育鍛煉，提高學生體質健康水平，推進學校體育工作的發(fā)展，豐富體育文化內涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，營造溫馨、和諧、勤奮、進取的校園環(huán)境和文化氛圍。
二、活動主題及形式
本次運動會以“享受運動，快樂成長”為主題，大力推廣實施“快樂體育”，以班級、年級為單位開展陽光體育運動，鼓勵學生人人參與，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
三、具體活動安排
(一)比賽時間、地點：
1、時間：20__年10月19日至20號
2、地點：明中鄉(xiāng)中心小學
(二)、參賽單位及分組：
1、參賽單位：各校、各班
2、參賽分組：
低段：中心校
1、2年級，酒池小學，潼關小學，利興小學，四合小學
燕麥
1、2年級
中段：中心校
3、4年級
燕麥
3、4年級高段：中心校
5、6年級
燕麥
5、6年級
(三)、比賽項目
四、參加辦法：
各參賽單位必須組隊參賽，每人最多只能報二項，每項限報2人，可兼報接力。
五、報名時間：
各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處。
六、競賽辦法：
1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。
2、徑賽：各組男女50米、100米、200米、400米進行預決賽，按成績取前6名參加決賽。其它項目一次性決賽。
3、田賽：一次性進行決賽。
七、錄取名次及獎勵辦法：
1、各組單項取前三名，按5、3、2記分。
2、廣播稿，以“少先隊”統(tǒng)計為準，每廣播一篇記一分。
3、單項取前三名發(fā)給獎狀、獎品。名次并列的，先看年級，再看年齡。
4、團體名次：以各單位運動員在單項中得分總和計算，得分多者列前，如兩隊總分相等時，則以獲第一名多者列前，余類推。
5、每個段設優(yōu)秀運動員男、女各二名。
八、注意事項：
競賽從低段到高段，田賽從高段到低段。
九、未盡事宜另行通知。
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協(xié)作的'精神，增強幼兒體質，展示師生的精神風貌，定于20__年舉辦__幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：
一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協(xié)作的競賽風格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮：
各班負責人：各班級老師
裁判：
八、活動流程
1、運動會開幕式(20__年9月30日)
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)
園長致開幕詞
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間：
11月8日上午：
中班：8：00——8:30《袋鼠跳》
小班:8：40——9:10《投球》
下午：
中班：2：10——2:40《羊角球》
11月9日上午：
中班：8：00——8:30《運西瓜》
小班:8：40——9:10《扭扭車》
下午：
大班：2：10——2:40《跳圈》
11月10日上午：
大班：8：00——8:30《腳踏車》
小班:8：40——9:10《小推車》
下午：
大班：2：10——2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽：
11月11日上午：
中班：8：00——8:30《拍球》
小班:8：40——9:10《烏龜爬》
下午：大班：2：10——2:40《跳繩》
一、隊形隊形展示：集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分，再集合。
二、活動名稱：頂包拾花
目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。
準備：沙包、花
規(guī)則：幼兒站四隊，頭頂沙包從起點按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列，將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽。
要點：不能用手扶沙包，違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續(xù)進行。
三、活動名稱：袋鼠跳
目標：掌握跳躍落地的正確方法。
準備：布袋。(各班自備8個口袋)
規(guī)則：幼兒站四隊，幼兒站在袋中當袋鼠，從起點跳到終點，先到終點者為勝。
四、活動名稱：跨欄
目標：掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米，寬度15厘米)。
準備：障礙物(積木)
規(guī)則：幼兒從起點跑向障礙物，跨過中間的障礙物快速跑回終點。
要點：雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。
五、活動名稱：看誰投的遠
目標：教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲。
準備：沙包。(各班自備)
規(guī)則：幼兒站在指定的線內，將沙包投向制定的范圍內。(投距：3米)
要點：沒有達到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。
六、拋接球
幼兒分甲乙兩排面對面站立，甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊第二名幼兒，如此循環(huán)進行至第一名幼兒。
準備：皮球一個。
規(guī)則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。
要點：球掉地上兩次扣一分。
七、活動名稱：向前沖
準備：輪胎
規(guī)則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動，聽到口令后從起點出發(fā)，繞過小椅子回到隊列，交到下一個幼兒手中，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動，不得滾到別的跑道上去。
要點：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。
八、活動名稱：繞障礙接力賽跑
目標：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識。
準備：接力棒障礙物
規(guī)則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個，最先跑完的班級獲勝。
要點：踢倒障礙物，沒有交接接力棒違規(guī)。
一、活動方案
我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
二、活動時間和地點
時間：10月15日——16日地點：籃球場
三、活動項目
1.項目名稱：《30米迎面接力》
參賽人數：男女各10人
參賽規(guī)則：各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端，聽到教師發(fā)令后，甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去，跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾，接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去，后面的同學按上述方法依次進行，直到最后一名同學完成比賽，以時間計算成績。
2.項目名稱：《跳大繩》
參賽人數：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)
比賽規(guī)則：
(一)比賽時間，限時2分鐘，繩子長短不限;
(二)比賽中，2人搖繩，其他人同時跳，要求參賽隊員們配合默契，一鼓作氣完成比賽;
(三)比賽當中繩子受擋中斷時，在限定時間內可以繼續(xù)重跳，跳動個數連續(xù)計算;
(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝，若出現成績相同，則抽簽決定名次。
3.項目名稱：《踢足球》
參賽人數：男3女2
比賽規(guī)則：
(一)球門分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分;
(二)每人連續(xù)踢3個球，以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績，踢中數多的隊名次列前，若總數相同，則以個人成績決定名次。
四、錄取名次與獎勵辦法：
1.一至六年級各項比賽均取前三名，按5、4、3、1記分。團體總分的計算：按各單項得分計算，積分多者名次列前;如積分相等，;則按單項第一名多者列前，以此類推。
2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。
五、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，全面提高學生身體素質，學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。
一、主辦科室：
教務處、德育處
二、競賽日期和地點：
20__年12月10日至14日，地點：學校田徑場。
三、參加辦法：
1、各班級組隊參加;
2、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長)，參與成人不重復。
四、運動員資格：
身體健康適合運動的師生及家長。
五、競賽辦法：
各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
六、服裝：
各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。
七、錄取名次：
(一)個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
(二)團體獎
獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。
八、裁判員：
由組委會統(tǒng)一指派。
九、報名：
(一)各參賽隊須于十二月四日前，將報名單一式二份送到體育組。
(二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。
十、報到：
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。
附：比賽項目
五六年級個人項目：
1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人
2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人
一至六年級項目：
隊列隊形和廣播體操比賽：
每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護導老師和學生一起參賽。
四五六年級團體項目：
1、跳長繩：每隊10人以上參賽(至少5男5女)，2人搖繩、8人以上跳繩
規(guī)則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側;以次類推，全隊繞8字循環(huán)進行，從第一個隊員進繩開始計數，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)
比賽規(guī)則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。
3、積少成多：(20人男女各10人)
起點設一水桶，30米外設一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規(guī)定時間后量杯內水最多方為勝。
4、二人三足接力跑：(20人男女各10人)
比賽規(guī)則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的隊勝出。
附：市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法
為了規(guī)范學生課間操行為習慣，形成文明有序的入場秩序，展示學生活潑向上的精神風貌，特開展課間操跑步入場展示活動。
展示時間：
20__年12月4日(周二)，各年級具體時間另行安排。
展示對象：
全體學生
評價方式：
百分制，總分的20%納入運動會班級成績。
評價標準：
1、按時下課，教室內整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護導老師在班里整隊，按照要求帶領學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分，路線錯扣1——2分。
3、大步走過程中學生隊伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭挺胸，精神抖擻。轉彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇二
(二)精準掌握師幼健康狀況。
繼續(xù)堅持師幼的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向園長或中層管理匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學復課的每位師幼健康狀況，以及不能如期開學復課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預計返校日期。
來自疫情防控重點地區(qū)或有旅居史的、體溫有異?；蛴幸伤撇±膸熡讜翰环祱@。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來的教職工或幼兒要向幼兒園相關領導報告，并按照本地疫情防控有關規(guī)定納入管理。
(三)注重全員防疫培訓
利用信息化手段，對全體教職工或幼兒開展疫情防控知識的`普及教育，以及適當的心理疏導。對班主任、醫(yī)務、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就教職工或幼兒體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
(四)提前謀劃教學安排
統(tǒng)籌考慮延期返園開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接，統(tǒng)籌考慮原定園歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接，合理安排活動。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇三
優(yōu)秀作文推薦！為切實做好開學期間學校食堂及周邊食品經營單位食品安全工作，有效預防和控制食物中毒事件發(fā)生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，根據xx市食品藥品監(jiān)督管理局轉發(fā)省局《關于開展20xx年春季學校食堂食品安全專項檢查工作的通知》文件精神，特制定本方案：
深入開展對學校食堂的集中整頓，強化日常監(jiān)督管理力度，對持證學校食堂監(jiān)督覆蓋率達100%，對違法違規(guī)行為查處率達100%。嚴格督促學校食堂認真組織從業(yè)人員健康體檢與培訓、食品添加劑使用與管理、食品留樣等食品安全管理制度。通過整治，切實改善學校食堂設施、設備與環(huán)境衛(wèi)生條件，使全市學校食堂食品安全監(jiān)管機制基本建立，相關制度規(guī)范逐步完善，監(jiān)管責任制和責任追究制進一步落實，行業(yè)自律意識顯著增強，無證經營行為得到有效遏止，食品安全水平得到明顯提高。
按照屬地管轄和級別管轄的原則，對全市大、中、小學校和托幼機構食堂的食品安全進行專項整治。
20xx年3月9日至3月30日
（一）是否建立食品安全責任制。是否將食堂食品安全工作納入學校日常管理，對食堂是否有管理方面的規(guī)定和要求。
（二）是否具有許可證。食堂餐飲服務許可證是否過期，是否存在超范圍、超能力經營問題，對未經許可從事餐飲經營的將嚴格依法進行查處。
（三）環(huán)境衛(wèi)生是否整潔。環(huán)境衛(wèi)生是否定期清潔和保持良好；是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件防護措施；是否具有足夠的通風和排煙裝置。
（四）從業(yè)人員健康證是否有效。
（五）索證索票和食品添加劑等制度是否落實。采購食品及原料、食品添加劑及食品相關新產品是否驗收，是否建立進貨臺賬，庫存食品是否在保質期內，原料貯存是否符合管理要求。
（六）加工管理制度是否落實。原料清洗是否徹底，粗加工是否達到要求，是否生熟分開，是否存在交叉污染；操作人員是否佩戴口罩；是否按規(guī)定留樣，是否具有留樣設備，留樣設備是否正常運轉。
（七）是否加工制作冷葷涼菜、加工制作豆角（四季豆）、采購、貯存、使用亞硝酸鹽等高風險食品和原料違規(guī)現象。
（八）清洗消毒是否到位。學校食堂是否配備有效的消毒設施，消毒是否符合要求。
（九）加工用水水質是否符合衛(wèi)生行政部門要求。
（十）對集體用餐飲配送單位和學校周邊食品經營單位食品安全狀況開展全面檢查。
為了加強我縣學校食堂管理工作，統(tǒng)籌協(xié)調學校食堂食品安全管理工作中有關問題，決定成立城步學校食堂食品安全領導小組。領導小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在縣局餐飲服務監(jiān)督股，負責領導小組的日常工作；研究提出加強學校食堂食品管理工作的措施和建議。
（一）提高認識，加強領導。本次統(tǒng)一行動，是落實省、市局春季學校食堂食品安全檢查的具體舉措，統(tǒng)一指揮和行動，務求實效。
（二）落實責任、加強協(xié)作。一是認真履行職責，密切與教育部門溝通、協(xié)作，形成合力，切實落實監(jiān)管責任，著力糾正執(zhí)法監(jiān)管中的不作為、不到位和亂作為的問題，確保學校食堂食品安全專項整治工作不松、不斷、不亂。同時要根據相關法律法規(guī)和工作職能，嚴肅查處學校食品安全事件，對未依法查處的，將按有關規(guī)定，追究相關責任人的責任。二是加強對畜禽肉類及其制品、食用油、大米、調味品等原料采購、貯存和使用的監(jiān)管，加強食品安全各項管理制度落實情況的監(jiān)督檢查。對檢查中發(fā)現的問題，要責令限期整改并對整改情況進行跟蹤檢查。對整改不到位的，要予以通報，并追究相關責任人的責任。對整治工作不力、導致學校發(fā)生中毒事件的，要依法予以嚴肅查處。
（三）加強宣傳與信息報送工作。一是要積極開展《食品安全法》等相關法律法規(guī)知識的宣傳，加大對學校食堂等餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全整頓工作的宣傳力度，廣泛動員社會各界積極參與，加強社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督，提高消費者的'食品安全意識，增強安全消費的意識。要積極推動和大力開展餐飲服務企業(yè)誠信、講自律的活動，切實增強企業(yè)法人是食品安全“第一責任人”的意識。要認真處理和解決群眾反映的熱點問題，對典型案例和大案要案予以曝光。二是做好專項整治的信息報送工作。對整治中發(fā)現和查處的重大違法違規(guī)案件、出現的新問題要及時報告，并于4月2日前將專項整治工作總結報送市局餐飲服務監(jiān)督科。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇四
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。
（一）人員組成
組長：園長
副組長：副園長
教務主任：
后勤負責人：
成員：各班班主任
（二）主要職責
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
2、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，做好長期應對準備；
4、制定和完善疫情防控“兩案十制”（兩案：春季開學疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案，十制：傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度）
7、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
（一）開園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。
通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。
正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3、認真落實“日報告”制度。
建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。
準確了解和掌握師生假期動向，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數量，保證滿足需求；在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
（二）入園當日工作計劃
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內的.所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。
3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當地醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
（三）開園后的工作安排
1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和防控領導小組。
3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產日清，保持干凈、衛(wèi)生，設立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20—30分鐘，通風時注意保暖），保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤，并安排好調課。
8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動。
1、正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作。
3、疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經過教管中心領導同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇五
一、總體目標全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織機構(一)成立教職工返校工作小組，全面指導20__年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長：__副組長：__成員：各部門負責人領導小組下設辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，__、__、__為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由__負責。
三、主要工作和措施(一)假期中全面排查1.寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
返_后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返_者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。
(二)開學時全面檢測1.教職工開學返校時間為20__年2月_日(如有變動另行通知)。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時全程防控1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室。
經醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4.教職工在校內突發(fā)感染癥狀，應立即向當日學校總值班匯報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。
四、工作要求(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
(二)期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
(三)全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學返校學生管理工作方案為堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好學生返校工作，切實保障學生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據要求，結合學校實際，特制定本方案。
一、總體目標全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領導成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調、掌控及及時報告、應急處置等工作。
組長：__副組長：__、__、__成員：學校分管學生工作負責人領導小組下設辦公室，設在學生工作部，學生工部部長兼任辦公室主任，負責統(tǒng)籌協(xié)調學生開學返校工作。
三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。
(一)開學前全員排查分類處置1.學生工作部負責開學前排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過班級qq、微信群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，由學生工作部匯總，做好開學準備。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學在家自主隔離14日后方可報到。
2.學校做好返校學生信息統(tǒng)計，學生工作部做好食宿安排。
3.后勤處負責在建設留觀室，完成對校園尤其是教學樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發(fā)洗手液一瓶。負責安排及送診車輛。
(二)報到時全員檢查妥善安排1.安全保衛(wèi)處負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。
2.及時了解學生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察。
(三)報到后全程防控及時處置1.堅持對學生晨測，體溫異常戒呈現有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學安排到留觀室進一步觀察。
2.學生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學，每天通過電話網絡進行談心談話和心理疏導。
3.期間，各部門不丼行不必要的學生集會和大型活動。
4.安全保衛(wèi)處負責做好防控期間的安全工作。
四、工作要求1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。
2.強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發(fā)現早處置，不瞞報不漏報。
3、開學返校安全保衛(wèi)工作方案為有效應對當前突發(fā)公共衛(wèi)生事件，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感，把學校師生生命安全和身體健康放在第一位，把全力做好工作作為當前的一項緊要任務來抓。根據教育部和省委、省政府決策部署，按照通知要求，結合當前工作實際，特制定本方案。
一、總體目標全面做好開學前后安全保衛(wèi)工作，及時有效采取安全應急預防措施，保障全體教職員工和學生平安返校，確保全校教育教學工作平穩(wěn)運行，防止出現不必要的恐慌情緒，維護全校安全穩(wěn)定秩序。
二、組織領導成立開學返校安全保衛(wèi)防控工作領導小組，由主管院領導擔任組長，安全保衛(wèi)處處長任副組長、其他部門負責人為成員，研究落實防控措施，布置工作。
組長：__副組長：__成員：各部門負責人領導小組下設辦公室，設在安全保衛(wèi)處，安全保衛(wèi)處處長兼任辦公室主任，具體負責統(tǒng)籌協(xié)調等工作。三、防控措施(一)加強進出校園人員管控1.嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，原則上謝絕各類來訪參觀。
2.嚴格憑證進出校園。學生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的施工人員及其他外來服務人員由后勤處、到安全保衛(wèi)處辦理臨時出入證，憑證進出校園。
3.送生家長的進校限制。除師生員工外，校外人員嚴控入校，由學生處提前告知送生家長送到校門外后即返回。
4.住校學生封閉式管理。解除之前，上課期間無出門手續(xù)者嚴禁學生外出。
(二)嚴格進校管理1.師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢，憑證進出校門。
2.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、證件登記程序后入校。體溫異常者嚴禁入校。
(三)加強車輛管理1.嚴控進校車輛。師生員工車輛、后勤保障車輛憑證進出校園。嚴禁出租車、網約車等社會車輛進入校園。
2.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。
3.禁止送生車輛進校。聯(lián)系屬地交管部門，預備校外臨時停車位，指揮停放學生家長車輛。
四、加強校園管理(一)嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓基地等場地場所，停止對外開放使用。
(二)加強校園巡查加強校園內巡查，及時制止擾亂學校正常教育教學秩序行為，必要時報告屬地公安機關依法處理。
五、參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合相關部門的聯(lián)防工作，密切關注學校師生及其周圍人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況，及時準確掌握信息，配合治安穩(wěn)維等部門集中處置，做到早發(fā)現、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實防擴散措施。
4、開學返校后勤保障工作方案根據省、市教育部門《關于切實做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的通知》文件精神，按照《_學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件方案》要求，特制定本方案。
一、總體目標全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常教育教學工作秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領導成立開學返校后勤保障工作領導小組，全面負責學校環(huán)境衛(wèi)生條件改善、校園環(huán)境衛(wèi)生整治、防控物資準備、隔離房間準備、應急處置方案制訂、寒假期間學校后勤保障、開學后學校食品衛(wèi)生安全等工作。
組長：__副組長：__成員：后勤部全體人員三、主要職責與措施(一)檢查和改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件檢查和改善教室、宿舍、食埻、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生條件，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，遏制病毒傳播。
(責任人：__，成員：__、__、__)(二)整治校園環(huán)境衛(wèi)生加大對校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，按要求做好校園公共區(qū)域消毒衛(wèi)生工作，設置廢棄口罩與容器，設與人定時回收處理。
根據發(fā)展情況，分類分階段實施;
開學前確保測溫設備、口罩、洗手液、消殺器械、藥品等物資儲備到位，做到物資充裕，防控落地，建立防控物資發(fā)放領用臺賬。
按要求每日收集各部門相關防控工作動態(tài)信息，匯總后報學校黨政辦公室;
嚴禁遲報、漏報。
設置學校留觀室，安排與人負責，做好防護工作。
配合安全保衛(wèi)處在校門口設立檢查點、消殺點，進行體溫檢測;
配合學生工作處做好學生晨、午檢測等工作，通過多種形式開展防控宣傳教育。
對值班人員提供必要的防控保護措施;
保障所有值班人員的餐食供應;
提供應急車輛保障。
(八)加強學校食品衛(wèi)生安全工作開學后，對食埻從業(yè)人員進行全覆蓋的排查，排查合格才能上崗，按照食品衛(wèi)生安全要求，做好食品安全工作。
(責任人：__，成員：__、__、__)四、工作要求(一)統(tǒng)一人識，提高站位。充分認識突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特殊性、復雜性和嚴峻性，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感。
(二)明確責任，履職到位。充分認識開學返校后勤保障工作，特別是防控物資儲備和防疫應急處置工作的重要性，強化責任意識，堅決防止擴散蔓延，確保師生平安返校，確保教育教學工作正常開展。
5、開學返校教學運行工作方案為堅決貫徹落實國家、省、市關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作要求，切實做好20__年春季教學工作，按照《__省教育廳關于調整全省大中小學幼兒園__季學期開學時間的通知》《_市教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作方案》指示和要求，特制定本方案。
一、總體目標針對發(fā)展不確定性導致的延期開學，按照“停課不停學，學習不延期”原則，做好20__年春季學期教學進程調整、線上教學工作，維護學校正常教學秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領導在學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組領導下，成立教學運行工作小組，全面指導20__年春季學期學校教學工作有序開展。
組長：__副組長：__成員：各教學單位負責人領導小組下設辦公室，掛靠教務處，負責統(tǒng)籌協(xié)調具體教學運行工作。教務處負責人兼任辦公室主任。
三、主要職責與措施(一)制訂教學進程調整方案根據以下所定開課時間及教學進程調整原則，由教務處統(tǒng)籌安排，各教學單位具體落實，做好教學進程調整方案。
1.學期開課時間安排。
新學期學生返校時間以學校正式通知為準，所有學生不得提前返校。開課時間不因學生延期返校而推后，現暫定為2月_日，后續(xù)若有變動另行通知。開課以后，學生返校前的教學采用線上教學輔導，任課教師以課表所定授課時間組織網上教學，學生返校后恢復常態(tài)教學方式。
2.教學進程調整原則。若因需要延期開學，教學計劃中既定課程、任課教師、學時學分、課程內容、考核評價方式等原則上不變，教學進程根據需要做調整。
(二)做好線上互動教學準備為確保延期開學后相關課程能如期上線運行，各教學單位要制訂線上教學實施方案，并積極組織任課老師特別是第1~4周有教學任務的老師，做好線上教學準備工作。
1.認真做好備課工作。所有課程應按學校教學管理制度要求，做好授課計劃制訂、教案編制、課件開發(fā)等常規(guī)備課工作。
2.積極建設線上課程。在線上課程建設不選用上，應遵循以下基本原則：
(1)優(yōu)先選用上級主管部門推薦課程。
(2)鼓勵課程團隊及任課老師利用假期新建課程，在開學之前上線部分的全部資源用于教學?？紤]課程后續(xù)建設不發(fā)展需要，新建課程應盡量參照省級精品在線開放課程標準進行規(guī)劃設計及課件開發(fā)，幵鼓勵加強視頻、微課、動畫、虛擬仿真等資源的建設。
(3)在前兩種不滿足教學要求的情況下，可選用在線課程平臺的相關課程用于教學。
3.規(guī)范選用教學平臺。為方便學生學習及學校教學運行監(jiān)控，在綜合考慮師生線上教學平臺使用現狀、學校現有網絡教學平臺承載能力、學校內部質量保證體系及精品在線開放課程建設需要基礎上，原則上選用上級主管部門推薦的教學平臺(工具)。由亍發(fā)展的不確定性，在沒有得到正式延期開學通知前，建議先做好課程資源建設，后續(xù)根據學校通知再將課程資源運行。
4.嚴格遵守教學紀律。延期開學線上教學期間，任課教師應以課表所定授課時間，借助線上教學平臺的直播、討論等功能組織網上教學，幵做好學生考勤、在線作業(yè)布置與批閱、測驗成績評定、輔導答疑等工作，要保證教學質量、留好教學記錄。
5.做好學生關懷引導。線上教學期間，各教學單位要對網絡教學期間學生的學習狀況進行跟蹤，及時了解、發(fā)現和解決師生在教學和學習中的問題，引導學生制定合理的學習計劃，提升自主學習能力，養(yǎng)成科學的學習方法，幵切實做好防控工作。
6.加強教學管理督查。為維護正常教學秩序，嚴守教學質量，各教學單位要建立分管教學負責人、教學科研科科長、教研室主任、任課教師、班主任、輔導員等教學管理工作團隊，認真落實線上教學課程，做好教學督查工作。
(1)落實線上教學課程。各教學單位要組織任課教師確定線上教學課程來源(學校已建、在建、在線課程)，并指導和督促老師做好線上教學準備，要確保在延期開學后，第1~4周所開課程都有線上課程。
(2)加強教學督查工作。各教學單位要有序組織教學工作，加強線上教學的宣傳及管理。教務處要不定期對線上教學工作進行抽查，幵適時予以通報。
(三)積極推進教學改革建設各教學單位及任課老師要從突發(fā)情況保證教學正常運行、做好課程建設高度，深刻認識本次帶給學校教學工作的挑戰(zhàn)，積極推進教學改革建設工作。
1.積極推動教學模式改革。在“互聯(lián)網+”與人工智能時代背景下，線上線下混合式教學已成為優(yōu)化教學設計、推進教學模式改革的主流趨勢，各教學單位及任課老師要主動探索線上線下混合式教學的實施路徑及管理模式，為推動教學模式改革及課程層面的內部質量保證機制建設奠定基礎。
2.積極推動精品在線開放課程建設。精品在線開放課程是重要的建設任務，也是學校提升人才培養(yǎng)質量、彰顯辦學實力的重要抓手，各教學單位及任課老師要高度重視、科學謀劃、精心準備，為省級及以上精品在線開放課程建設積蓄力量。
四、工作要求1.各教學單位要高度重視期間的教學運行準備工作，及時將本方案傳達到任課教師及學生。
2.教學工作方案涉及教學進程調整方案及線上教學實施方案，請各教學單位根據學校安排，及時抓好制訂及落實工作。
___學校20__年2月_日
幼兒園春季開學前準備工作方案篇六
根據xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關于印發(fā)《xx市教育局關于20xx年春季延遲開學期間學生在家自主學習指導方案》精神，為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據我校實際情況，特制定20xx年春季延遲開學工作方案：
根據《xx省省教育廳關于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求，全市所有學校（含幼兒園）推遲20xx年春季學期開學，具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學生及家長，確保不漏一名學生，防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現象。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則，合理制定學生在家學習課表以及生活指南，指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學生保持聯(lián)絡，做好學生答疑、指導工作。
（一）、做好疫情防控工作。
根據《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神，學校黨支部書記、校長xxx通過電話、行政微信群以及qq群對學校疫情防控工作作了周密安排，學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案，對照方案，逐項抓好落實。
（二）不得集中輔導學習。
在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動，不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出，不參加社會培訓機構集中輔導，安心在家備課、學習，實現“停課不停教、停課不停學”。向全校師生公布監(jiān)督電話：
（三）加強防控知識宣傳。
延遲開學期間，學校通過微信群、qq群、電話等渠道，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向，引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強家校溝通，動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場所活動，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，若有不適請及時到醫(yī)院就診。
（四）引導學生體育鍛煉。
要求學生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養(yǎng)，注意保暖，全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉，1—3年級學生每天跳繩100—xx0個左右，4—6年級每天跳繩300個，仰臥起坐50個，7—9年級每天跳繩400個，仰臥起坐80個，深蹲100個，韌帶練習5分鐘，充分利用家中場地來強化體質訓練，實現鍛煉的'有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
（五）開展遠程教學指導。
延遲開學期間，為豐富網上優(yōu)質學習資源，部分優(yōu)質網絡學習資源在延期開學期間免費開放，供全校中小學生自主選擇使用學習；同時，人民教育出版社也將“人教點讀”數字教學資源庫免費向社會開放（具體免費領取方法在延遲開學正式施行后通知）。各班級學科教師每周一至周五早晨9：00通過班級微信群、qq群等渠道布置預習作業(yè)，指導學生安排好在家的學習和生活，下午2：00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“成都數字學?！薄皣揖W絡云課堂”等優(yōu)質網絡教育資源實現遠程在線學習。
（六）加強綜合管控。
嚴格門衛(wèi)管理，盡量減少外來人員進入校園，所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài)，及時匯總疫情防控工作信息，行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況，接受上級指導。
嚴格按照公共場所現場消毒技術方案要求，學校德育辦負責全面清理校園衛(wèi)生，組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備（體溫槍、消毒液、口罩、酒精等）、校園集中消毒（重點部位：教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等）、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作，保障順利開學。
（七）加強教師監(jiān)管。
加強延遲開學期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力，保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福；嚴禁任何形式的有償補課活動開展；提高教師責任意識，搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關工作的開展，保證期間學生學習的質量和效益；發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志；加強各教師信息交流平臺的輿情管理，正向引導，不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇七
利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統(tǒng)一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年2月27日上午7:50開始(雨天順延)
操場
1、升旗儀式(負責:xxx指揮:xxx)
2、校長致辭
3、六年級學生代表講話(601學生代表陳楷)
4、表彰寒假活動積極分子公布誠信少年三位校長頒發(fā)獎狀學生領獎(負責:阮思清)
5、愛心捐款(辦公室主任、班級愛心代表)
6、退場
1、拍照陳斌
2、廣播室:夏慧燕
3、主持:阮思清
4、捐款儀式需兩位學生頒獎需學生三名(王冰園負責)
1、頒獎次序:五六年級一組韓校長頒獎(30名學生)
三四年級一組陳校長頒獎(24名學生)
一二年級一組周校長頒獎(24名學生)
2、捐款形式:各班派一名學生上臺捐款，老師以辦公室為單位上交。
3、捐款次序:教師:行政辦---辦1---辦2---辦3---辦4---綜合辦
4、本學期誠信少年領獎會有綬帶，所以請班主任提前來我處領取誠信少年的.綬帶。誠信少年請?zhí)崆霸谒玖钆_處等候，領好的獎狀請班主任寫上姓名。
5.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。
6.學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。
7.場地布置:總務處請懸掛橫幅。
其他未盡事項另行通知。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇八
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，促進自我保護能力的發(fā)展。良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了自我保護的作用。
3、在游戲場上，培養(yǎng)幼兒遵循游戲規(guī)則的好習慣。幼兒游戲時受傷。這種情況一般都是意外事故引起的，即使教師在現場，幼兒的傷害有時也是不可避免的。幼兒在活動中很難對自己的行為進行有效的控制，幼兒活動時不小心撞倒，相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。怎樣盡量避免這種情況呢?在游戲時，幼兒顯得格外活躍，也特別容易受傷，教師需要輔導他們安全地進行游戲活動，如正確使用游戲設備;遵守游戲規(guī)則;有需要時懂得向教師求助。以此來避免事故的發(fā)生。
4、防止因教學設施而引起的傷害?；?、攀登架、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具是幼兒最喜歡的教學設施，但是偶爾這些地方會存在著一些安全的隱患。教師應該時時注意、時時監(jiān)督幼兒的活動，一旦發(fā)現隱患立刻防止，減少發(fā)生意外的可能。教師在每次帶領幼兒外出活動的時候，也應及時提醒幼兒應該注意的碰角。
5、提示幼兒在喝水洗手時注意安全。喝水洗手的時候為了避免事故的發(fā)生，首先應教幼兒懂的謙讓并排隊，不推不擠。其次，應該派一位教師看管孩子，時刻提醒幼兒注意安全。
1、孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電是很危險的。
2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上，讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時，應及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。
4、廚房對孩子來說是不安全的場所，火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房里玩。
5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下，不會從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險。
6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐，有意識地幫助孩子學點交通知識。
7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。
8、不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。
9、陌生人強迫帶你走時大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應陌生人的請求。
13、不可單獨進入別人的家。
14、遇上狗等動物是非常危險的，不要引起狗對你的注意，不要看它，慢慢離開，不要跑。
幼兒園里孩子們的安全是最為重要的，朗朗上口的安全兒歌對于幼兒來說是容易理解和掌握，教育是安全的前提，家長朋友們可以和孩子在家一起學習說一些安全兒歌，促進親子感情的同時，增強幼兒安全意識。
1、《戶外游戲》
戶外游戲真有趣，安全事項心中記。
蕩秋千時要小心，蹦蹦床上不能擠。
滑滑梯時要謙讓，爭當安全小榜樣。
2、《早操安全》
小朋友，聽信號，早操時間已來到。
順著安全標志走，不推不擠不打鬧。
排好隊伍做早操，伸伸臂，彎彎腰。
踢踢腿，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。
3、《上下樓梯》
小朋友們上樓梯，扶好扶手右側走。
一級一級向前進，一二三四五六七。
七六五四三二一，小朋友們下樓梯。
不跑不跳不著急，眼看臺階慢慢走。
安全第一要牢記。
4、《小剪刀》
小剪刀，輕輕拿，當心它的大嘴巴。
用的時候才拿它，走路時候要放下。
好朋友，用剪刀，握住刀尖遞給他。
別用嘴巴咬到人，安全使用別忘啦！
5、《小插座》
小插座，真奇怪，兩只眼睛不會眨。
有電藏在眼睛里，小朋友，要記牢。
快快把手縮回去！
6、《安全知識要知道》
寶寶從小要記住，危險工具要注意。
不玩電，不玩火，不隨便吞吃小玩具。
上下樓梯靠右走，不與他人相互擠。
不上窗臺高處玩，不帶尖角小東西。
間操戶外活動時，規(guī)則要求要記牢。
不亂跑，不亂鬧，安全知識要知道。
7、《盥洗安全》
排隊盥洗別著急，小心滑倒傷自己。
按照圖示來盥洗，節(jié)約用水要牢記。
8、《吃飯安全》
小朋友，準備好，吃飯時間就來到。
一口飯，一口菜，細細咀嚼慢慢咽。
嘴里有飯不說笑，追逐打鬧更不要。
飯后擦擦手和嘴，收拾碗筷習慣好。
9、《如廁安全》
小朋友,要知道，及時如廁很重要。
進出廁所守規(guī)則，看清標記不滑倒。
安全衛(wèi)生記心里，爭做文明好寶寶。
10、《小心異物》
小朋友，告訴你，異物不能放鼻里，
塞進鼻腔有危險，取不出來呼吸難。
小朋友，要警惕，異物不能放嘴里，
吞進肚里有危險，排不出去真著急。
小朋友，請注意，異物不能揣兜里，
異物雖小危害大，一不小心傷害你。
幼兒園開學了
讓我們一起做好準備
上好每天安全第一課
讓孩子們健康快樂、安全幸福的成長。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇九
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒.
20xx年9月4日上午9:00-----11:00
中心幼兒園樓前廣場
全園師生
(1)場地的布置現場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子
總體策劃人：
主持：
道具音響：
現場秩序管理：各班級2位教師園安全工作：
(一)、開學典禮入場
1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、主持人出場
(三)、園長發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的'阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在中心幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
在此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對中心幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!
謝謝大家!
幼兒園春季開學前準備工作方案篇十
全園進行了衛(wèi)生大掃除工作。教室、走廊、衛(wèi)生間、廚房、地面、桌椅、水杯、毛巾等，幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底地清洗、消毒。
親愛的小朋友們，老師們準備好了，你們準備好入園了嗎？新的學期，歡迎小朋友們回“家”，我們等著和你們一起開始新的成長之旅。
如何幫助幼兒適應新學期？
1.開學之初的幾天，幼兒容易產生不適應的反應，所以，請家長多以正面的.方式介紹幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對幼兒園產生不良印象。
2.調整孩子的作息時間，幫助孩子培養(yǎng)早睡早起的習慣，為孩子按時入園做準備。
3.和孩子回憶假期里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4.開學后家長應積極和老師交流，及時了解孩子的情況。
5.家長離開時務必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他，放學時準時接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇十一
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學年生活的`開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
給力石中，為夢想而歌
xxx
暫定于20xx年2月19日
食禮堂
主持人宣布xx縣石安中學開學典禮開始。
（一）鳴炮，奏國歌（國歌播放由龍寶權老師負責，校歌不用音樂）
（二）活力健身操表演（負責：朱紅林）
朗誦（由鄧雪峰老師負責訓練，每個年級語文組選兩人參加，朗誦主題和內容協(xié)商決定，符合典禮主題即可）
放飛夢想（由汪霞主任負責，所有老師和學生自備一張彩紙，寫上各自新年祝福與夢想；請所有班主任老師提前讓班上學生做好準備）
（三）齊唱校歌（指揮：舒中祥老師）
（四）教師宣誓（領誓：任曉軍彭思絲）
（五）校長致詞
（六）頒獎儀式（負責：鄒居偉）
（七）學生發(fā)言（負責：何在鑫）
（八）教師寄語（梁松林）
全校師生（老師著正裝，學生著校服）
1、主詩稿、串詞（負責：任曉軍）
2、鳴炮（負責：尹波）
幼兒園春季開學前準備工作方案篇十二
20xx年秋季開學即在眼前，為切實抓好幼兒園對外宣傳教育，對內安全衛(wèi)生排查、確保師幼安全、快樂、祥和、順利地到幼兒園學習工作，呼和鎮(zhèn)幼兒園特從以下幾方面組織開展各項準備工作。
在中學院墻和信用社門前廣告欄上張掛條幅，標語中向家長說明幼兒報名及上學時間。在青山廣場張貼廣告標語，對幼兒園辦學理念，發(fā)展變遷及師資隊伍建設做一番詳盡細致介紹，積極營造社會輿論氛圍，切實做好宣傳教育工作。統(tǒng)一思想，提高家長對幼兒教育的正確認識。
(一)秋季天干物燥，易引發(fā)火災事故，對園區(qū)內外易燃易爆物品進行細致周密排查，確?；馂碾[患陷于無形。
(二)加強對幼兒園消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位的排查，特別是重點對幼兒宿舍進行防火安全檢查，認真檢修和添置學校消防設施，特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線電器等設施安全，同時落實好監(jiān)管措施和安全責任人。
(三)積極防御各類自然災害。秋季開學初期是大風、暴雨、山洪、雷電等自然災害多發(fā)季節(jié)，根據今年洪澇災害頻繁發(fā)生的實際情況，及時修改完善各項應急預案，切實做好學校安全防范工作。
(四)抓好秋季衛(wèi)生防疫工作。對幼兒園食堂、宿舍等場所和飲用水設施衛(wèi)生進行一次大清理。對衛(wèi)生設施和食品加工機械進行維修保潔。
(五)對幼兒園環(huán)境區(qū)衛(wèi)生及教室、宿舍、食堂衛(wèi)生進行徹底大清掃，并將幼兒被褥床單清洗晾曬，為幼兒精心創(chuàng)設一個溫馨和暖的居住環(huán)境。
(六)為新入幼兒園的年輕教師安排住宿，鋪床搭鋪，讓她們安心居住，樂意任教。
加強對幼兒及老師宿舍、教室、食堂的電路、電器、消毒設備、消防、照明以及大型玩具設施等方面的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。嚴格校門管理，防止幼兒園外來侵害事件的發(fā)生，確保開學后師幼各方面的安全。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇十三
1、知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。
2、了解大班幼兒的.日常生活、學習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。
3、感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
1、提前布置好活動區(qū)域，如：表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。
2、收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。
1、觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結：我們現在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領，所以教室里設置的區(qū)域與中班不同了。
2、討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。
然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導幼兒觀察、討論。
小結：在平時的生活、學習中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。
3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進一步明確做大班小朋友的任務和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧?。ń處熣b讀兒歌）
提問：兒歌里說了什么？大班的小朋友是怎樣做的呢？
4、自選小組。
教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗，提出大班分組的建議和方式，經過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，組成新的小組。
1、在活動開始時，可以引導幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。
2、活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶外活動場地。
3、引導幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
開學了，我高高興興地來到幼兒園，
從現在起，我就是大班的小朋友了。
小弟弟，你聽過老師講課嗎？
來，看我聽課多認真，
舉手發(fā)言動腦筋。
小妹妹，你會穿衣服嗎？
來，我?guī)湍惆岩路┱R。
小朋友，你會做玩具嗎？
來，我折一個小飛機送給你。
老師，老師，你別夸獎我，
這些都是應該的，
因為我是大班小朋友了。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇十四
活動目標：
1、了解流行的相關知識，
2、能說出并掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
活動準備：
1、教學掛圖和幼兒用書。
2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。
活動過程：
1、活動導入：觀看教學掛圖。
教師出示掛圖，并提問：小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?（幼兒觀察并描述）
2、活動展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。
（1）教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
教師：醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴，因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?（幼兒討論并回答）
（2）教師小結：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動展開：閱讀幼兒用書，討論預防傳染疾病的方法。
（1）教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，就能很好地預防傳染病。請打開書的第17頁，說一說圖中的小朋友在做什么。
（2）幼兒自由回答。
（3）教師：小朋友，除了書上面的幾種預防傳染病的方法，你還知道預防傳染病的其他方法嗎?（幼兒討論并回答）4、活動總結：預防傳染病的方法。
教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強免疫力；接種流感疫苗可以預防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴重時需要戴口罩。
5、活動延伸：記錄預防傳染病的方法。
（1）教師：現在請小朋友把剛才我們討論的內容，用圖或圖夾文的方法記錄下來，每組呈現3—4種方法。
（2）幼兒繪畫，教師巡回指導。
（3）集體分享記錄結果，教師將各組的記錄展示在黑板上，相同的"選取畫得較好的粘貼。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇十五
不知不覺的日子就轉到了三月份。為了在這一個月里能夠能加完善的做好自己的工作。特意制定了以下的工作計劃。
一、德育工作總目標：
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。
2、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。
3、通過本學期“小目標，自我管理”，充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
二、教育內容及措施：
（一）行為規(guī)范教育：
一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的城實的小學生。
抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實學校一日常規(guī)。
1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經?；?、規(guī)范化。
4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。
當然也有計劃的準備過程
（1）報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上，評出“行為規(guī)范小標兵”，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。
（2）每月進行行為規(guī)范的階段小結。
（二）主題教育活動：
1、愛國主義專題教育：每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。認真收聽愛國主義專題講座。積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。
2、“人人爭做安全小衛(wèi)士”的主題教育活動：利用晨會和學生討論安全的重要性，說一說日常生活中如何做到安全，提一些合理化建議，收集安全方面的成就，在班中進行交流。
3、開展“小目標自我管理”的活動：充分發(fā)揮隊干部的能動性，培養(yǎng)小干部能力，重點培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊。
（三）家長工作：
1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
（四）心理健康教育：
1、建立班級心理檔案，有針對性的2—3人。
2、正確引導學生的心理，處理學生中可能發(fā)生的問題，深入與學生談心。
以上就是我工作情況的計劃。在今后的教學工作中，我將不斷的改進自己的教學方式，把我們的班級帶的更好！
幼兒園春季開學前準備工作方案篇十六
根據《我省省教育廳關于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求，全市所有學校(含幼兒園)推遲2020年春季學期開學，具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學生及家長，確保不漏一名學生，防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現象。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則，合理制定學生在家學習課表以及生活指南，指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學生保持聯(lián)絡，做好學生答疑、指導工作。
(一)、做好疫情防控工作。
根據《我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學校黨支部書記、校長通過電話、行政微信群以及qq群對學校疫情防控工作作了周密安排，學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案，對照方案，逐項抓好落實。
(二)不得集中輔導學習。
在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動，不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出，不參加社會培訓機構集中輔導，安心在家備課、學習，實現“停課不停教、停課不停學”。
(三)加強防控知識宣傳。
延遲開學期間，學校通過微信群、qq群、電話等渠道，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向，引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強家校溝通，動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場所活動，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，若有不適請及時到醫(yī)院就診。
(四)引導學生體育鍛煉。
要求學生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養(yǎng)，注意保暖，全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉，1-3年級學生每天跳繩100-200個左右，4-6年級每天跳繩300個，仰臥起坐50個，7-9年級每天跳繩400個，仰臥起坐80個，深蹲100個，韌帶練習5分鐘，充分利用家中場地來強化體質訓練，實現鍛煉的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
(五)開展遠程教學指導。
延遲開學期間，為豐富網上優(yōu)質學習資源，部分優(yōu)質網絡學習資源在延期開學期間免費開放，供全校中小學生自主選擇使用學習；同時，人民教育出版社也將“人教點讀”數字教學資源庫免費向社會開放(具體免費領取方法在延遲開學正式施行后通知)。各班級學科教師每周一至周五早晨9：00通過班級微信群、qq群等渠道布置預習作業(yè)，指導學生安排好在家的學習和生活，下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“數字學?！薄皣揖W絡云課堂”等優(yōu)質網絡教育資源實現遠程在線學習。
(六)加強綜合管控。
嚴格門衛(wèi)管理，盡量減少外來人員進入校園，所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。
嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài)，及時匯總疫情防控工作信息，行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況，接受上級指導。
嚴格按照公共場所現場消毒技術方案要求，學校德育辦負責全面清理校園衛(wèi)生，組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位：教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等)、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作，保障順利開學。
(七)加強教師監(jiān)管。
加強延遲開學期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力，保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福；嚴禁任何形式的有償補課活動開展；提高教師責任意識，搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關工作的開展，保證期間學生學習的質量和效益；發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志；加強各教師信息交流平臺的輿情管理，正向引導，不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇十七
活動目標：
1、能區(qū)分陌生人與熟人。
2、知道不吃陌生人給的食物，拒絕陌生人碰觸自己的身體。
3、知道跟陌生人走時，要征得老師和家長的"同意。
活動準備：
1、每個幼兒準備家人、熟人、陌生人的照片各3—4張。
2、餅干、巧克力、玩具適量。
活動過程：
1、出示照片，引導幼兒學習區(qū)分陌生人和熟人。
（1）請幼兒把照片上的人按家人、認識的人、不認識的人分成三組，說一說每一組都有誰。
（2）小結：爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人，認識的人是熟人，不認識的人是陌生人。
2、引導幼兒討、交流正確理解陌生人的含義。
（1）陌生人都是壞人嗎?
哪些陌生人是好人?哪些陌生人是壞人?為什么?
（2）小結：陌生人中有好人也有壞人。很多陌生人都是好人，醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來干凈整潔的環(huán)境，警察能保護大家的安全，所以他們是好人。但陌生人里也有一些壞人，他們看上去和好人一樣，他們看上去和好人一樣，但是會想一些壞主意，做一些壞事，欺騙小朋友，有的還會傷害小朋友。所以遇到陌生人時，要多加小心。
3、教師和幼兒進行游戲《遇到陌生人》，引導幼兒學習與陌生人正確交往。
陌生人：“婷婷，給你一塊巧克力，可好吃了！”
婷婷：“謝謝你！我不認識你，我不吃巧克力。你走吧！
陌生人摸摸瑞瑞的頭和身體說：“瑞瑞，我知道你的名字，咱們做朋友吧！”
瑞瑞：“請別摸我！我不認識你，我要去找爸爸了?！?/p>
陌生人：“同同，媽媽在那邊等你，讓我來接你，跟我走吧！”
同同：“媽媽說好來接我的，讓老師打個電話問問媽媽，媽媽同意我才能跟你走?！?/p>
陌生人：“唉！這些小孩真機靈！”
（2）小結：陌生人給的食物不吃也不要；陌生人觸摸、拽拉自己時，要馬上避開，大聲告訴他不行；陌生人要帶你走時，一定要有爸爸媽媽、老師的同意才可以走，爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些辦法可以很好地保護還好自己。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇十八
幼兒園開學前準備工作范文，孩子們一定能在新學期里感受到幼兒園的快樂與溫馨，下面是幼兒園開學前準備工作范文，歡迎閱讀。
在新學期伊始，為保證給幼兒提供一個更加溫馨舒適、整潔如新、充滿人文化的學習生活環(huán)境，遠望一幼的領導班子本著團結、務實、高效的工作作風，從“細”字著手，精心安排，周密部署，扎實做好開學前的各項準備工作。
教師們利用開學前的幾天根據不同年齡階段的孩子特點將幼兒園裝扮一新，走廊、樓梯、活動室等都打掃的干干凈凈，迎接小朋友的到來。
大家工作的熱情高漲，汗水不知不覺爬上了教師們的臉龐，而在教師們的臉上看到的卻是大家專注工作，認真的神情。
炊事員、保育員們也在認真做好餐具、炊具、玩教具、設施設備等的清洗消毒，下班的'時間到了，而教師們忙碌的身影卻還在幼兒園的每一個角落，沒有一個人為此而抱怨。
園長看到了說：“大家都辛苦了，這幾天天氣比較炎熱，早點回去休息吧!”教師們總是在嘴邊掛著淺淺的笑：“沒事，沒事!” 盡管很累，但大家都用萬分的熱情投入到開學的準備工作當中。
大家心中都有一個共同的目標：一切為了孩子，為了孩子的一切。
相信，在老師們的精心布置下，孩子們一定能在新學期里感受到幼兒園的快樂與溫馨!
為了迎接新學期的來到，能讓即將來園的孩子們度過愉快的幼兒園生活。
東湖四季花城幼稚園的教職員工們早就忙乎了起來。
利用開學前的幾天老師們根據不同年齡階段的孩子特點將幼兒園裝扮一新，教室、走廊、大廳、樓梯、活動室等都換上了新裝，迎接新老朋友的到來。
雖然天氣十分炎熱，但大家工作的熱情更為高漲，汗水不知不覺爬上了老師們的臉龐，而在老師們的臉上看到的卻是大家專注工作，認真的神情。
為了能讓孩子們盡快適應幼兒園的生活，讓孩子能感受到上幼兒園的快樂，為幼兒園開學大活動能順利開展盡自己的一份力。
在忙忙碌碌中，時間總是過得特別快。
下班的時間到了，而老師們忙碌的身影卻還在幼兒園的每一個角落，沒有一個人為此而抱怨。
園長李老師看到了總會說：“大家都辛苦了，這幾天天氣又熱，早點回去休息吧!”老師們總是在嘴邊掛著淺淺的笑：“沒事，沒事!”
東湖四季花城幼稚園的老師們就是這樣，在平凡的教師崗位上譜寫著對她們來說十分平常的事跡，這不正是教師師德、師風的體現么!這就是東湖四季花城幼稚園的工作作風，東湖四季花城幼稚園的精神。
有了這樣一支隊伍，在未來的工作中，老師們也一定能再接再厲，創(chuàng)造出一片更廣闊的藍天。
新學期，新起點。
我園根據教育局精神，高度重視開學工作，做到“早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質量、抓教學、促常規(guī)”，立足實際，精心安排。
由于準備工作扎實細致，各項工作有條不紊，呈現出良好的開端。
具體工作如下：
一、園務安排科學。
開學前我園召開了園務工作會議，在陳園長的主持下，通過了2015年工作思路，研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、保艦設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。
按照教育局安排，重點討論消防演習工作，確保每個老師和幼兒都能掌握自救方法，不斷增強安全意識。
二、各項準備工作扎實細致。
組織教師提前報到，對開學工作作出詳細的部署。
做到環(huán)境凈化、美化，衛(wèi)生消毒、打掃到位，工作計劃制訂到位，集體備課組織到位，安全隱患排查、整改到位，保證了新學期教學工作的正常開展。
老師們還利用休息時間，逐個對新生進行家訪，針對孩子的行為習慣、及個性特征、家庭教育方式等方面向家長作了詳細的了解，及時做好檔案記錄整理工作，并得到了家長們的一致稱贊。
在收費工作中，做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規(guī)定，統(tǒng)一使用財政部門發(fā)放的票據，一人一票據，填寫規(guī)范，無違規(guī)收費行為，提前公布收費標準和舉報電話，主動接受家長監(jiān)督，取得家長的理解與支持。
一年之計在于春。
縱觀我園開學以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，為本學期工作創(chuàng)造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲，團結廣大教職員工，調動一切積極因素，腳踏實地地開展工作，為創(chuàng)建一級園而努力奮斗!
幼兒園春季開學前準備工作方案篇十九
幼兒教育在新的世紀里面臨著新的情況，新的問題、新的挑戰(zhàn)，抓好幼兒教育是各項工作的首位，社會的`急劇變化，要求教育對此作出反應，要求教育更早地將不連續(xù)性引入兒童的生活，使他們盡早獲得克服因社會關系變化而帶來的適應困難的能力，要據教育行政部門頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》，本學期制定如下工作計劃。
有了高素質的教師隊伍，才能有高素質的教育，才能教育關心幼兒，本學期我們將運用集中學習討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學習。多方位，多層次對教師進行教育引導，每雙周進行一次師德材料學習和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進教師優(yōu)秀事跡材料進行學習，讓教師們學有榜樣、趕有目標，促使教職工真心誠意地熱愛每一名幼兒，不打罵，不體罰，不責備，不諷刺挖苦，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。
幼兒期是人生最重要的一個時期，是一個人健康成長的一個奠基時期，對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎的工作，也是極大地提高整個中華民族的科學文化水平所必需的，在教育教學中，注重培養(yǎng)幼兒合作能力，實際操作能力，正確的競爭意識等多種非智力因素，爭取每人每學期一節(jié)公開課，開展課堂活動課，培養(yǎng)幼兒的多種能力，訓練教師利用錄音機，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好語言、計算、常識等課程，及時檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容，并記入檔案，作為評優(yōu)之用。對違反學校規(guī)章制度嚴肅處理。
管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動，按規(guī)定執(zhí)行，重點加強幼兒安全防護管理工作，保證幼兒安全，期末內容質量評分考核。
積極組織幼兒的戶外活動，本學期進行一次繪畫比賽，一次踢沙袋，一次舞蹈賽，一次運動會。
做好幼兒體檢、防病工作，加強衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質。
8月30日
1、教師報到。（時間8點），組織全體教師會議，布置相關工作。
2、整理教室物品，擺放課桌椅，清理教室及園內衛(wèi)生。
8月31日
1、開始報名，園長收費。
2、各班老師整理各班幼兒名單。
9月1日
1、繼續(xù)報名。
2、發(fā)放各類表格，整備填寫。
3、各班老師擬寫開學計劃，保證開學的的工作正常進行。
9月2日正式上課。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇二十
1、成立疫情防控工作領導小組
組長：xxx（黨總支書記、校長）
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及全體班主任。
領導小組在上級主管部門的指導下，組織部署學校新型冠狀病毒感染的防控工作，指導和監(jiān)督各處室、各年級防控工作。領導小組下設辦公室，辦公室主任xxx。
校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。各年級、處室分管的副校長為具體負責人，年級主任、處室主任為直接責任人。
2、建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。
3、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
4、明確管理責任。分管年級、處室副校長根據學校防控小組整體要求，積極組織開展聯(lián)防聯(lián)控。
5、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
（一）開學前
1、學校應在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
2、對在校外無法返回的師生，要服從當地疫情防控安排，做好安全防護，加強日常管理，嚴控人員外出，同時做好心理疏導、健康教育和生活保障。
3、開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
4、加強宣傳引導。廣泛發(fā)揮學校官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。
5、學生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩，若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。
6、學生應保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。
7、學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質期?？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物；盡量避免前往售賣活體動物（禽類、海產品、野生動物等）的市場。
8、學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。
9、建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生在校內各年級、班級的`分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學生，分年級、分班級、分期、分批有序返校，保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。
10、學校與衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構聯(lián)系，解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。在衛(wèi)生室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
11、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
12、學校開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數量，保證滿足需求；在校內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。
13、學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。
14、開學前一天，學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環(huán)境消毒，做好開學準備。
15、做好開學教學樓、宿舍、餐廳、廁所以及活動具體實施方案。
16、學生做好開學學習和生活用品準備：自備一個月用口罩，一根體溫計，一個月的生活費和洗刷用品（本次在校時間預計30天左右）。
（二）開學當日
1、學生返校當天監(jiān)測體溫和健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員入學。嚴控入校管理，進入校內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。
2、師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。規(guī)定制定停車位置，劃定區(qū)域，實施分段開學。
3、報到當天學校門前實施交通管制，學校門前的快速通道及邊緣禁止一切車輛停靠或進入校外管制區(qū)（東至學校東操場大門西至農貿市場中心門口鼎山路東），禁止家長進入管制區(qū)域、進入校園。
4、學生本人自帶行李由學校大門和東操場大門步行進入學校，由班主任組織科任教師進行體溫測量、完善個人信息等相關工作（各年級要制定詳細工作方案）。
5、返校途中若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。返校途中請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。
6、師生在教學、辦公區(qū)域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。全程佩戴口罩，盡量保持距離。
8、走讀學生放學途中應規(guī)范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內，立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風處。
9、學校應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當地醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
10、學校應盡量避免組織開學典禮等大型集體活動。
（三）開學后
1、上好開學第一課。學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。
2、在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場所入口處設置手持式紅外額溫儀，切實如實測量。
3、密切監(jiān)測學生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監(jiān)測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上學。在學生中建立班級負責制，各班安排專門學生負責健康檢測并及時向學校報告情況。對出現可疑癥狀的`學生，學校立即向當地衛(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個人防護（戴好口罩，保持手衛(wèi)生，與他人盡量避免近距離接觸）。
4、教師關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應盡快進行心理疏導。
5、對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。對學生發(fā)放衛(wèi)生習慣手冊，做好引導；宿舍出入口應安排人員查驗學生信息，控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規(guī)范佩戴口罩。
7、師生在教學、辦公區(qū)域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。
9、師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。
10、學生就餐實行分年級、劃定區(qū)域用餐。
11、加強食堂健康管理和個人衛(wèi)生防護。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。
12、食堂進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
13、餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘以上。
14、學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離，排隊時應佩戴口罩，進食前摘掉口罩并洗手。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。
15、學校應引導師生加強體育鍛煉，增強體質。學生應堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。
16、學校應保持教學區(qū)域環(huán)境整潔，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖），應加強通風、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等，做好詳細報表記錄。
17、學校應盡量避免組織大型集體活動。暫不組織社團的聚集性活動，必要的小型會議應控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結束后對場地、辦公用具進行消毒。
18、學校及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
19、學校應加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。
20、加強學校門衛(wèi)管理。嚴禁外來人員進入校園，如有業(yè)務聯(lián)系，請相關人員到校門外對接；入校學生一律不允許出入校園，如需生活用品或有特殊情況，經年級批準，家長到學校門口對接，送給學生的物品消毒后方可取走。對學生和家長宣傳教育，嚴格配合執(zhí)行。
幼兒園春季開學前準備工作方案篇二十一
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進?。煌瑫r也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9：20———11：00
幼兒園操場及教室；
全園師幼及家長；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
2、各班老師準備開學ppt及親子游戲；
3、水果；
1、開學典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）；
2、升旗儀式；
3、園長講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領家長和幼兒回班級；
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結束。
一、活動目的：
1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。
2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應新環(huán)境，熟悉幼兒園。
(1)場地的布置
大門口橫幅為：··幼兒園歡迎小朋友!
現場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子及小推桌3張
(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶
(3)幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤組要準備大蛋糕3個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具
(6)各班級現場準備垃圾桶和紙巾
(7)小熊一個，鼓一個
(8)馬蘭花游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份
(9)區(qū)域班級牌子各一個
(一)開學典禮入場
1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞
(三)園長發(fā)言
(四)師生同樂
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
2、親子活動
(1)擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目，這個活動表演三至五次吧。
(2)家長游戲《馬蘭花》：請20個家長來到場地中間，主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起，2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局，最后剩下的家長就贏了，并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花，開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
幸福和諧的家庭需要大家的精心經營。··幼兒園極力打造全市最好的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現在我們?yōu)橛變簻蕚淞舜蟮案忸A祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。
工作人員安排
策劃/主持/道具音響/東西采購/現場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作
幼兒園春季開學前準備工作方案篇二十二
2、開學第一天，遇見最美的你，期待新的學期，我們一起健康快樂成長。
3、迎著燦爛的陽光，我們隨著老師的帶領下，走向美麗的幼兒園。首先映入眼簾的幼兒園的圍墻，圍墻的左邊是一些數字，像一群群活潑的小動物。睜著圓溜溜的大眼睛，看這來上學的小朋友好像在說：“小朋友們好”里邊有一個個跳動的音符組。
4、重返幼兒園，豐富的活動，深深吸引著孩子們，盡情創(chuàng)意、自主操作、同伴溝通，孩子們樂在其中，感受美好的戶外活動，兩人結伴，三人一組，在操場上肆意馳騁、盡情放飛。
5、昨天你們在家里還依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌，今天就開始獨立的'走向集體生活。你們可能暫時不習慣幼兒園的生活，你們可能會哭、會鬧，老師會像媽媽一樣關心你們、疼愛你們、照顧你們。
6、你會漸漸發(fā)現，幼兒園是一個美麗的新世界，這里有喜歡你的老師，有可愛的小伙伴，還有許多有趣好玩的玩具在等著你們哦！相信你們會很快地喜歡上幼兒園溫馨、熱鬧、有趣的集體生活，體會到幼兒園帶給你們的快樂。
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