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野外實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇一
這次實(shí)習(xí)主要分為動(dòng)物實(shí)習(xí)與植物實(shí)習(xí)兩部分,在老師介紹實(shí)習(xí)路線、區(qū)域背景、野外觀察與調(diào)研方法的情況下,我們分組進(jìn)行了調(diào)查、收集數(shù)據(jù)、展開(kāi)討論、認(rèn)記常見(jiàn)生物、最后進(jìn)行成果總結(jié)交流與考試等任務(wù)。
16號(hào),我們正式開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容。早上聽(tīng)老師講了一定的理論知識(shí)要點(diǎn)與實(shí)踐要求后,下午帶上工具,到圣山進(jìn)行生物多樣性的調(diào)查。圣山是一個(gè)礫石灘,在此同學(xué)們克服了不少困難,對(duì)于第一次接觸生物調(diào)研的我們來(lái)說(shuō),連理論知識(shí)都是相當(dāng)欠缺,何況是要親自動(dòng)手操作。一開(kāi)始我們束手無(wú)策,不知道如何找點(diǎn),不知道工具應(yīng)該如何使用、不知道使用在哪些地方,早上老師說(shuō)的情況在實(shí)際中也對(duì)不上號(hào),現(xiàn)狀與我們想象的完全不符。面對(duì)這樣的情況,我們?cè)谂杂^看師弟師妹的做法,先從模仿做起,對(duì)應(yīng)著老師早上說(shuō)過(guò)的一些步驟,邊做邊悟。雖然開(kāi)始時(shí)做得很慢,但到后來(lái)掌握了技巧,也悟出了其中的道理,漸漸就熟悉起來(lái)了!在小組成員齊心合力下,最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了工作。
到了晚上,我們要對(duì)找到的生物進(jìn)行分類,但對(duì)于沿海動(dòng)物,我們之前的學(xué)習(xí)不深入,基礎(chǔ)基本沒(méi)有,書本也是在師妹那里借來(lái)的,每組也只有兩、三本,一個(gè)晚上要逐一核對(duì)并準(zhǔn)確地找出我們找到的每種動(dòng)物的名稱,這一開(kāi)始看似根本不可能,所以小組成員的積極性都不高,我們?cè)噲D尋找老師幫忙解決,但老師正忙于處理師弟師妹的問(wèn)題,學(xué)生太多,老師也無(wú)暇應(yīng)付,在徹底失望后,我們還是決定靠自己查詢書本,三個(gè)人一組用一本書,每組處理兩個(gè)樣方,處理完了才休息,最后發(fā)現(xiàn),原來(lái)這看似不可能完成的任務(wù)還是可以解決的!在之后的幾天,我們?cè)缟险J(rèn)植物,下午做樣方認(rèn)動(dòng)物,晚上分類并復(fù)習(xí)。每天都出現(xiàn)不同的問(wèn)題與挑戰(zhàn),我們從束手無(wú)策到熟練應(yīng)對(duì),每天都過(guò)得十分充實(shí)!
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,老師及時(shí)對(duì)我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行反饋以及對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行講解,幫助我們及時(shí)鞏固、消化實(shí)習(xí)內(nèi)容。對(duì)在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的特殊情況,老師也作出了及時(shí)的調(diào)整,力求讓我們實(shí)習(xí)的有效性發(fā)揮到最大程度。
但是,我們認(rèn)為,對(duì)于只有五天的實(shí)習(xí)時(shí)間來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容相對(duì)繁雜,既要認(rèn)識(shí)動(dòng)物及其多樣性的調(diào)查,又要記住沿海植物并思考其特性與適應(yīng)性等等。白天在作動(dòng)物的調(diào)研,晚上還沒(méi)來(lái)得及對(duì)早上的調(diào)研作處理,就要趕著認(rèn)植物,顯得學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)零散且認(rèn)識(shí)不深刻。五天以來(lái),每天都趕著完成每一項(xiàng)接踵而來(lái)的任務(wù),并沒(méi)有充足的時(shí)間予以我們自行回顧、整理與思考每天新學(xué)習(xí)到的知識(shí),猶如走馬觀花,應(yīng)付式地完成這個(gè)課時(shí)。但我們并不想這樣,我們希望能有更加充分的時(shí)間,讓我們更加深入地了解與思考這些知識(shí),而不是蜻蜓點(diǎn)水那樣走過(guò)場(chǎng)就算了。如果實(shí)習(xí)內(nèi)容可分兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行,或者時(shí)間延長(zhǎng)并把動(dòng)、植物實(shí)習(xí)分開(kāi),而不是安排在同一天,可能會(huì)相對(duì)有規(guī)律性,更有利于我們深刻認(rèn)識(shí)。
總的來(lái)說(shuō),這次的野外實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我對(duì)沿海生物知識(shí)的認(rèn)識(shí)有了一定的提升,這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的知識(shí)無(wú)論是對(duì)我們現(xiàn)今的學(xué)習(xí)還是日后的工作都會(huì)用一定的幫助。更有意義的是,這次的實(shí)習(xí)出現(xiàn)了很多狀況,我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,努力尋找解決辦法,提高了我們自主學(xué)習(xí)與克服困難的能力,給了我一次深刻且寶貴的體驗(yàn)。
野外實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二
生物是一門實(shí)踐要求很高的學(xué)科,在沒(méi)有進(jìn)入生物專業(yè)以前,只是看著生物專業(yè)的同學(xué)天天奔波與教室與實(shí)驗(yàn)室之間我就對(duì)此深有認(rèn)識(shí)了。在課堂上我們學(xué)習(xí)的僅僅是理論知識(shí),因此野外實(shí)習(xí)也是至關(guān)重要,它可以使我們更加有效地掌握和鞏固課堂教學(xué)的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,而且還可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊視野,認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
回顧這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,可謂是有苦有樂(lè)。通過(guò)旬陽(yáng)壩野外實(shí)習(xí),我對(duì)于植物學(xué),動(dòng)物學(xué)都有了一個(gè)深入的,直觀的了解,這些都是書本上無(wú)法得到的。還記得是13號(hào)一大早,大家登車向旬陽(yáng)壩野外實(shí)踐基地進(jìn)發(fā)的。隨著汽車的啟動(dòng),同學(xué)們特別興奮,我們出發(fā)了。路途遙遠(yuǎn)而且是山路,部分同學(xué)感到不適,但是大家在上車前都服用了暈車藥,大家的整體狀況還好。而且大家都沒(méi)有忘帶什么東西,這說(shuō)明我們的準(zhǔn)備工作做得還是很好的,沒(méi)有發(fā)生意外。
第一天的實(shí)習(xí)是生態(tài)學(xué)。由于生態(tài)學(xué)是大二才開(kāi)的課程,因此在實(shí)踐前,老師用中午的時(shí)間,先對(duì)我們進(jìn)行了一下生態(tài)學(xué)時(shí)間的快速培訓(xùn),大家都很興奮,所以老師安排我們的工作也是比較簡(jiǎn)單的,理論學(xué)習(xí)結(jié)束后, 各小組的負(fù)責(zé)人就出去“踩點(diǎn)”了,下午大家一起到了選好的實(shí)習(xí)地----小茨溝,開(kāi)始我們的第一項(xiàng)實(shí)習(xí)。對(duì)于生態(tài)學(xué),我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是運(yùn)用樣方法做野外生物豐富度的調(diào)查。
下午的太陽(yáng)還是很熱的,但是這擋不住大家的熱情,實(shí)踐在組長(zhǎng)的組織下有條不紊的進(jìn)行著。兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們也完成了數(shù)據(jù)的收集,接下來(lái)的就是回去分析整理了。大家雖然都很累,但是卻也是很開(kāi)心的,這樣的實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多。整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中大家表現(xiàn)的都很好,只有一次有點(diǎn)遺憾那是那次野外昆蟲捕捉時(shí)一位同學(xué)不慎捅了馬蜂窩,結(jié)果整個(gè)小組都被蟄了,他更為厲害,全身上下被蟄十幾個(gè)包,回到駐地后疼是免不了的了。
實(shí)習(xí)的生活說(shuō)不苦不累那不是真話,但是實(shí)習(xí)的本身就是那種性質(zhì)。而且我們學(xué)生物的,搞野外實(shí)習(xí)更是這樣。早上就是吃稀飯饅頭,偶爾中午在野外回不來(lái)就只能隨便帶些東西應(yīng)付了,晚飯也就那樣幾種,日復(fù)一日,但是味道還不錯(cuò)。因?yàn)槭亲≡谛℃?zhèn)上所以有時(shí)我們也會(huì)出去在街上的小餐館吃上幾頓。想想我們是在野外實(shí)習(xí),這樣的生活相對(duì)還是不錯(cuò)的。這樣的情況我們都是了解的整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中大家表現(xiàn)的都很好。在山上采集植物時(shí),也見(jiàn)過(guò)很多的野果,五味子就是其中一種,雖然不多,但是對(duì)于遠(yuǎn)離大山的孩子來(lái)說(shuō),能夠親眼見(jiàn)見(jiàn),嘗嘗,這也是很快樂(lè)的一件事情。
實(shí)習(xí)期間我們兩天完成一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)習(xí),每一個(gè)項(xiàng)目完成以后都會(huì)又一次集合,晚點(diǎn)名。晚會(huì)中間帶隊(duì)老師給我們講話,對(duì)我們的不怕苦不怕累的精神表示高興,鼓勵(lì)我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦奮斗精神,認(rèn)真完成各項(xiàng)的實(shí)踐任務(wù)。
在實(shí)習(xí)的最后我們進(jìn)行了一次平河梁之行。海拔2400米得高山草甸,那景色,深入秦嶺腹地,站在群上之巔,遠(yuǎn)望秦嶺的崇山峻嶺,一股滿滿的自豪感與成就感就涌上心頭。雖然沒(méi)有拍下這里的景色,但它已經(jīng)深入我心,大家玩的都很盡興,忘記了登山的疲憊。平河梁—高山草甸之行將我們的野外實(shí)習(xí)在尾聲時(shí)推向高潮。
實(shí)習(xí)中我們收獲了許多,我們更加懂得了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。同學(xué)和老師之間、同學(xué)和同學(xué)之間,我們的距離不再遙遠(yuǎn),我們的感情將會(huì)更加的親密。同時(shí)我們也學(xué)了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負(fù)起我們身上的擔(dān)子,扛起我們的責(zé)任。
十幾天的野外實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。實(shí)習(xí)中我們收獲了許多,我們更加懂得了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。同學(xué)和老師之間、同學(xué)和同學(xué)之間,我們的距離不再遙遠(yuǎn),我們的感情將會(huì)更加的親密。同時(shí)我們也學(xué)了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負(fù)起我們身上的擔(dān)子,扛起我們的責(zé)任。
我們需要經(jīng)歷這樣的磨練,才會(huì)進(jìn)一步的成人成才,遇到生活中的苦難,我們才會(huì)有能力坦然的面對(duì),才會(huì)在人生旅途中生活的精彩!
經(jīng)過(guò)這次的鍛煉,我相信我們會(huì)更好的成長(zhǎng),實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但我們的記憶在,它將會(huì)成為我們每一位學(xué)生一生中一筆寶貴的財(cái)富,成為我們永久的回憶,值得我們永久珍藏!
野外實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇三
野外實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文1
一.實(shí)習(xí)目的
1. 通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)區(qū)域人文地理要素、現(xiàn)象及綜合景觀的觀察、感知和分析,深化對(duì)人文地理各學(xué)科相關(guān)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。
2. 通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)區(qū)域人文景觀形成機(jī)制以及人地關(guān)系的探討,初步掌握綜合分析研究區(qū)域人文地理問(wèn)題的一般方法。
3. 培養(yǎng)學(xué)生觀察分析和研究解決實(shí)際問(wèn)題以及撰寫實(shí)習(xí)考察報(bào)告的能力。
4、擴(kuò)大地理視野,提高地理思維能力。
5、培養(yǎng)野外考察研究能力。
6、 推動(dòng)“統(tǒng)一地理學(xué)思想”的實(shí)現(xiàn)。
7、 有助于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注地理學(xué)發(fā)展的前沿領(lǐng)域。
二.實(shí)習(xí)單位綜合概述
我們此次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)主要有頤和園、什剎海胡同、燕京啤酒總廠、故宮、北京市規(guī)劃展覽館、王府井、關(guān)中村、超圖公司、長(zhǎng)城、明十三陵、清華大學(xué)、北京大學(xué)。
1.頤和園:
中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林,中國(guó)四大名園之一。利用昆明湖、萬(wàn)壽山為基址,以杭州西湖風(fēng)景為藍(lán)本,汲取江南園林的某些設(shè)計(jì)手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽(yù)為皇家園林博物館。
2.什剎海:
什剎海也寫作“十剎海”。 位于北京城西北隅,四周原有十座佛寺,故有此稱。元代名海子,為一寬而長(zhǎng)的水面,明初縮小,后逐漸形成西海、后海、前海,三海水道相通。自清代起就成為游樂(lè)消夏之所。三海碧波蕩漾,岸邊垂柳毿毿,遠(yuǎn)山秀色如黛,風(fēng)光綺麗,為燕京勝景之一。
3.燕京啤酒總廠:
燕京1980年建廠,1993年組建集團(tuán)。經(jīng)過(guò)30年快速、健康的發(fā)展,燕京已經(jīng)成為中國(guó)最大啤酒企業(yè)集團(tuán)之一,連年被評(píng)為全國(guó)500家最佳經(jīng)濟(jì)效益工業(yè)企業(yè)、中國(guó)行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)。
4.北京故宮:
故宮位于北京市中心,舊稱紫禁城。于明代永樂(lè)十八年(1420年)建成,是明、清兩代的皇宮,無(wú)與倫比的古代建筑杰作,世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。
5.北京市規(guī)劃展覽館: 北京市規(guī)劃展覽館位于北京前門東大街(老北京火車站東側(cè))的北京市規(guī)劃展覽館是在原有建筑基礎(chǔ)上改造而成。改建后的展館共分4層,分別以展板、燈箱、模型、圖片、雕塑、立體電影等形式介紹、展示了北京悠久的歷史和首都城市規(guī)劃建設(shè)的偉大成就。
6.王府井大街: 王府井大街,南起東長(zhǎng)安街,北至中國(guó)美術(shù)館,全長(zhǎng)約三華里,是北京最有名的商業(yè)區(qū)。王府井的日用百貨、五金電料、服裝鞋帽、珠寶鉆石、金銀首飾等,琳瑯滿目,商品進(jìn)銷量極大,是號(hào)稱"日進(jìn)斗金"的寸金之地。
7.中關(guān)村:
中關(guān)村科技園區(qū)是1988年5月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立的中國(guó)第一個(gè)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。中關(guān)村科技園區(qū)覆蓋了北京市科技、智力、人才和信息資源最密集的區(qū)域。
8.超圖公司:
北京超圖軟件股份有限公司是中國(guó)和亞洲領(lǐng)先的地理信息系統(tǒng)平臺(tái)軟件企業(yè),主要從事gis基礎(chǔ)平臺(tái)和應(yīng)用平臺(tái)軟件的研究、開(kāi)發(fā)、推廣和服務(wù)。
10.長(zhǎng)城:
居庸關(guān)長(zhǎng)城,是京北長(zhǎng)城沿線上的著名古關(guān)城,國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位。是北京旅游局評(píng)定的國(guó)家aaaa級(jí)景區(qū)。位于昌平縣城以北20千米的峽谷中,地形險(xiǎn)要,是長(zhǎng)城重要的
11.清華大學(xué):
清華大學(xué)是中國(guó)最高學(xué)府,中國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)的大學(xué)之一。中華人民共和國(guó)教育部直屬高等學(xué)校,名列211工程、985工程,在中國(guó)歷次重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)中均被列入重中之重的建設(shè)序列,是中國(guó)最杰出的高等學(xué)府,也是亞洲和世界最重要的大學(xué)之一。
12.北京大學(xué):
北京大學(xué),簡(jiǎn)稱北大,創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué),被公認(rèn)為中國(guó)的最高學(xué)府,也是亞洲和世界最重要的大學(xué)之一。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度
第一天
實(shí)習(xí)地區(qū):頤和園
實(shí)習(xí)內(nèi)容:旅游地理,通過(guò)游覽頤和園深化對(duì)旅游地理學(xué)的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)分析:1.地理位置優(yōu)越,位于北京市海淀區(qū),距北京城區(qū)十五公里。
2.風(fēng)景優(yōu)美秀麗,讓人流連忘返,利用昆明湖、萬(wàn)壽山為基址,以杭州西湖風(fēng)景為藍(lán)本,汲取江南園林的某些設(shè)計(jì)手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽(yù)為皇家園林博物館
3.具有很強(qiáng)的季節(jié)性,適合春夏秋游,給其旅游收入的增長(zhǎng)造成一定影響。 第二天
實(shí)習(xí)地區(qū):什剎海胡同、燕京啤酒總廠。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:聚落與社會(huì)文化地理、經(jīng)濟(jì)地理。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)分析:
什剎海胡同:什剎海地區(qū)也是老北京胡同保存完好的地方。這里的胡同和四合院組成了老北京的風(fēng)俗文化,組成了老北京的歷史,今天,這里仍舊保存著十分難得的自然景觀和人文勝跡交相輝映的歷史風(fēng)貌。它不僅為我們展示了不同于其他地方的聚落特點(diǎn),也生動(dòng)的展現(xiàn)了舊的文化,成為北京市一道亮麗的風(fēng)景線。 燕京啤酒:1.燕京啤酒借助北京廣闊的消費(fèi)市場(chǎng),是明顯的市場(chǎng)指向性企業(yè)。
2.燕京啤酒集團(tuán)公司擁有雄厚的技術(shù)力量,先進(jìn)的成套設(shè)備及最先進(jìn)的產(chǎn)品技術(shù)。
3.燕京啤酒集公司借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),積極參與國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)造最佳社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
第三天:
實(shí)習(xí)地區(qū):故宮、北京市規(guī)劃展覽館、王府井。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:旅游地理、城市規(guī)劃。
實(shí)習(xí)評(píng)價(jià):故宮:1.北京是一座歷史悠久的歷史文化名城,故宮就是其歷史的見(jiàn)證,旅游資源豐富,來(lái)者參觀的人數(shù)不勝數(shù)。
2.故宮位于北京市中心,地理位置優(yōu)越,交通便利,有利于吸引游客。
北京市規(guī)劃展覽館: 展示內(nèi)容包括北京城的悠久歷史、奧運(yùn)場(chǎng)館規(guī)劃,以未來(lái)北京在綠化美化、改善交通狀況、實(shí)現(xiàn)市政基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化等方面的規(guī)劃藍(lán)圖。
王府井: 1.王府井大街,南起東長(zhǎng)安街,北至中國(guó)美術(shù)館,全長(zhǎng)約三華里,是北京最有名的商業(yè)區(qū)。
2.地理位置極佳,緊鄰地鐵,交通便利,附近還有教堂。 第四天:
實(shí)習(xí)地區(qū):中關(guān)村、超圖。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:地理信息技術(shù)。
實(shí)習(xí)評(píng)價(jià):中關(guān)村:
1.從地理上講,它位于北京城的西北部海淀區(qū)一帶,在西北三環(huán)路西北四環(huán)路中間。
2.中關(guān)村是北京的高科技中心,它被譽(yù)為“中國(guó)的硅谷”。
超圖公司:
1.超圖是地理參考的多媒體系統(tǒng),點(diǎn)擊地圖上的要素并得到該要素及其他與該要素有關(guān)的信息。
ap gis系列軟件已經(jīng)廣泛應(yīng)用于數(shù)字城市、國(guó)土、水利、環(huán)保、海洋、測(cè)繪、農(nóng)業(yè)等數(shù)十個(gè)行業(yè),前途十分關(guān)闊。 第五天:
實(shí)習(xí)地區(qū):長(zhǎng)城、明十三陵。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:旅游地理。
實(shí)習(xí)評(píng)價(jià):長(zhǎng)城:1. 居庸關(guān)長(zhǎng)城在北京昌平縣境內(nèi),距北京市區(qū)60公里,是長(zhǎng)城的一個(gè)重要關(guān)口,古代北京西北的重要屏障,形勢(shì)險(xiǎn)要。
2.旅游資源豐富吸引了眾多游客,收入十分可觀。
明十三陵:1.明十三陵是中國(guó)明朝皇帝的墓葬群,坐落在北京西北郊昌平區(qū)境內(nèi)的燕山山麓的天壽山。
依山建陵,風(fēng)景秀麗 形象生動(dòng)地描繪了明陵建筑與自然景觀的有機(jī)結(jié)合,吸引了眾多游客。
第六天:
實(shí)習(xí)地區(qū):北京大學(xué)、清華大學(xué)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:參觀清華、北大,感受一下他們精英的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)方式,今后可以借鑒一下,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作樹(shù)立良好的榜樣。
實(shí)習(xí)評(píng)價(jià):
1.他們都很刻苦,都是邊走路邊吃飯節(jié)約時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。
2.學(xué)校內(nèi)幾乎見(jiàn)不到情侶,都很獨(dú)立,很要強(qiáng)。
3.學(xué)習(xí)氛圍很活躍,他們教室很小好多人圍成一圈坐在老師身邊,討論很激烈。
4.各種講座很多,也有很多活動(dòng)。
四.實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得
為期一周的地理實(shí)習(xí)活動(dòng)在我們緊張而又忙碌的奔走中不知不覺(jué)過(guò)去了,但我們實(shí)習(xí)時(shí)的每一幕卻都深深地烙印在我的腦海中,揮之不去。更重要的是積淀在我內(nèi)心已久的對(duì)地理學(xué)理論知識(shí)的認(rèn)知也在實(shí)習(xí)結(jié)束的那一刻得到升華,也許這就是我們此次實(shí)習(xí)的目的吧!通過(guò)此次實(shí)習(xí)將我們所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),加深我們對(duì)理論知識(shí)的理解,增加我們對(duì)地理學(xué)的熱愛(ài),擴(kuò)大自己的知識(shí)面與視野,為今后地理學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我們今后的學(xué)習(xí)朝著更深的層次邁進(jìn)。我想今后不論我是否能夠從事與地理學(xué)相關(guān)的職業(yè),此次實(shí)習(xí)所取得的收獲都將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
對(duì)頤和園、故宮、長(zhǎng)城、明十三陵、鳥(niǎo)巢、水立方等游景點(diǎn)的實(shí)習(xí),我深刻的感受到地理學(xué)與旅游的緊密聯(lián)系以及旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)地理學(xué)的深遠(yuǎn)影響;對(duì)什剎海胡同的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自然環(huán)境及社會(huì)經(jīng)濟(jì)壞境的多樣性,使北京四合院這種傳統(tǒng)的民居建筑深深地打上了地理環(huán)境的烙印,逐步形成了其不同與其他地方民居的建筑形式,生動(dòng)地反映了人與自然的關(guān)系;對(duì)王府井的實(shí)習(xí),讓我親身體驗(yàn)了經(jīng)濟(jì)與地理位置的密切關(guān)聯(lián),要想取得良好的經(jīng)濟(jì)效益必須選擇好的地理位置;對(duì)北京超圖公司、北京城市規(guī)劃展覽館的實(shí)習(xí),我親眼目睹了信息技術(shù)與地理的結(jié)合所取得的重大成就,而且李總的一番話也讓我深刻認(rèn)識(shí)到平凡與成功只有一步之遙,要想取得成功就得努力加堅(jiān)持;對(duì)北京大學(xué)及清華大學(xué)的參觀,是此次實(shí)習(xí)中讓我感觸最深的事情,跟他們北大、清華的學(xué)生一比感覺(jué)自己好渺小、好平凡,也很后悔高中為什么沒(méi)那么努力的學(xué)習(xí),不過(guò)世界上沒(méi)有賣后悔藥的一切還得向前看,考研也許是一個(gè)很好的選擇,我不奢望去清華大學(xué)和北京大學(xué),但我會(huì)努力考上一所重點(diǎn)院校的,只有這樣我才會(huì)在今后的職業(yè)生涯中立于不敗之地。
五.提案改進(jìn)與建議
談到此次實(shí)習(xí)的不足,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):
1.不是每個(gè)同學(xué)都能夠認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),其中有些比較注重參觀,忘記了此行的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。
2.組員之間合作溝通較少。
建議:
針對(duì)以上不足,我們應(yīng)該反省自己,態(tài)度上端正自己,以后再實(shí)習(xí)時(shí),緊跟老師步伐和思路,以學(xué)習(xí)為主,參觀為輔;多和同學(xué)合作、溝通和交流,豐富自己的視野,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,實(shí)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)的價(jià)值。
六.結(jié)論:
這一次實(shí)習(xí)給我的學(xué)習(xí)和生活留下了永不褪色的記憶,我們大家一起實(shí)習(xí),一起同甘共苦,將來(lái)回想起來(lái)一定會(huì)感覺(jué)很美好。更重要的是這次實(shí)習(xí)充實(shí)了自我,讓我從現(xiàn)實(shí)生活中了解和理解了課本上的知識(shí),對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我對(duì)生活有了新的理解,有了新的奮斗目標(biāo),我堅(jiān)信有了這次實(shí)習(xí)我的明天會(huì)更加美好!
野外實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇四
通過(guò)一年專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多關(guān)于動(dòng)植物的專業(yè)知識(shí)。但是專業(yè)知識(shí)的掌握不僅僅只是留在書本的知識(shí),更多的是要我們能運(yùn)用到我們?nèi)粘I钪?。而?duì)學(xué)生物的我們更需要將理論知識(shí)學(xué)好的同時(shí),更要加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐的掌握,認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物和植物的特征與書本相結(jié)合。在一切準(zhǔn)備就緒之后之后,我們向?qū)嵙?xí)目的地——雪峰山國(guó)家森林公園進(jìn)發(fā)。
車外的一切都是那么新鮮,同學(xué)在車內(nèi)嘰嘰喳喳的。在完成一年的學(xué)業(yè)以后,大家都把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成了旅游一般,心里滿是歡喜和激動(dòng)。雖然同學(xué)有著各種困難,但是沒(méi)有一絲的抱怨。滿心都是如何圓滿的完成這次實(shí)習(xí),如何讓自己收獲更多。在輕松和歡快的氛圍中,時(shí)間總是過(guò)得很快的,在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的跋涉后我們到達(dá)了目的地雪峰山國(guó)家森林公園。
到達(dá)了目的地后,接踵而至,的就是工具的整理了。雖然東西很多,但是因?yàn)榍捌诘臏?zhǔn)備工作做的很充分,所以沒(méi)幾下我們就把所有的東西都整理好了。然后接下來(lái)了的就是對(duì)大自然的欽佩了,在我們的駐地,我看到了太多根絕不可思議的地方。氣候多變,還有其造就出的美麗晚霞,以及那每一天如春天般的夏天,一切都讓我為之神往。
每一天多是不一樣的,記得有一天,天才蒙蒙亮。我們吃過(guò)早餐,和向老師出發(fā)了。從大門口開(kāi)始,就直接進(jìn)入主題了!當(dāng)時(shí)我們住的賓館那里就有很多的鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)兒在清晨就嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停貌似在歡迎我們一樣,也好像在對(duì)我們說(shuō):“來(lái)啊,來(lái)啊,你們說(shuō)出我們的名字啊”。當(dāng)時(shí)老師我們介紹說(shuō)這種鳥(niǎo)兒的名字是咽腹毛腳燕,它們的腳上長(zhǎng)滿了毛茸茸的腳毛,第一個(gè)介紹的動(dòng)物,同學(xué)們一定會(huì)牢牢地記住這一切,隨著一天的學(xué)習(xí),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了不少的知識(shí),并且能聽(tīng)到各種鳥(niǎo)的叫聲來(lái)辨別為哪種科的鳥(niǎo)。晚上回到賓館后我們?cè)趯W(xué)各種鳥(niǎo)的叫聲,愉快的玩耍著。晚餐過(guò)后,也就是我在雪峰山上最難忘的時(shí)刻了。因?yàn)槊刻斓耐盹堖^(guò)后,我的都會(huì)和向老師一起向野外進(jìn)發(fā),向著那些充滿大自然奧秘的動(dòng)物們出發(fā)了。我難以忘記第一次差點(diǎn)抓了條毒蛇——麗紋蛇,難以忘記出去為了抓動(dòng)物,把鞋子弄濕但是又很高興的感覺(jué)。忘記我們發(fā)現(xiàn)的闊褶水蛙、大場(chǎng)雌光螢,給了我們很多很多的歡喜和激動(dòng),雖然最后的結(jié)果不是我們最想要的。也不會(huì)忘記和向老師晚上時(shí),度過(guò)的那個(gè)迷霧驚魂的晚上,也不會(huì)忘記每個(gè)過(guò)程中老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
剩下難以忘記的就是那次艱難的爬山了,剛剛開(kāi)始爬的時(shí)候跟本不知道那山有這么難爬。但是越到后面越難,而且天氣也發(fā)生了很大的變化,原本晴朗的天空此時(shí)已經(jīng)是濃霧漫天了。但是開(kāi)工沒(méi)有回頭劍,盡管前面的路很艱難,但是我們還是在劉老師的帶領(lǐng)下前進(jìn)著。路越來(lái)越難走,同時(shí)發(fā)現(xiàn)的植物也越珍貴了,就在一個(gè)很陡的地方,我發(fā)現(xiàn)了一簇小八角蓮。這也成為我們那天最大的收獲。這次的經(jīng)歷讓我明白了很多,在歷經(jīng)了苦難之后才會(huì)收獲到不一樣的陽(yáng)光
十多天在雪峰山實(shí)習(xí)的日子及這么很快的結(jié)束了,實(shí)習(xí)的生活說(shuō)不苦不累那不是真話,但是實(shí)習(xí)的本身就是這種性質(zhì),而且我們學(xué)生物的更是這樣,回到學(xué)校我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室整理了這次在雪峰山采集的標(biāo)本,整理完以后,我們又在周圍的一些山上繼續(xù)去采集和認(rèn)識(shí)不同的海拔的植物和動(dòng)物。爬山固然累,但是我們收獲很多,也采集到了小八角蓮、西伯利亞遠(yuǎn)志等稀有植物,在動(dòng)物學(xué)方面知道了更多的鳥(niǎo)類,和一些兩棲動(dòng)物和一些捕捉昆蟲的方法,還學(xué)會(huì)了怎樣做一些浸制標(biāo)本,和昆蟲標(biāo)本。
不知不覺(jué)的,實(shí)習(xí)就接近尾聲了。在這次的實(shí)習(xí)之中學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多。明了什么事情都要有劃算,明白了什么事情都要一步一步踏踏實(shí)實(shí)的完成,明白了什么事情都不是可以一蹴而就的。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也更加明白了生物科學(xué)這個(gè)專業(yè)。從事這個(gè)專業(yè)的我們應(yīng)該擁有一顆平和的心,才能去慢慢潛心研究,去發(fā)現(xiàn)著大自然的奧秘。我想這對(duì)于我們自己的專業(yè)學(xué)習(xí),還是以后的工作都有著至關(guān)重要的作用。我也相信我可以在一次一次的鍛煉后,駛向我的理想港灣!
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