實用學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例范文(16篇)

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實用學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例范文(16篇)
時間:2023-10-29 11:45:03     小編:FS文字使者

總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)、梳理和歸納自己的知識。寫總結(jié)時,可以采用時間順序、問題解決或?qū)Ρ葘φ盏炔煌谋磉_方式,提高文章的可讀性和說服力。當(dāng)然,這些范文只是參考,你需要根據(jù)自己的實際情況和經(jīng)歷進行適當(dāng)?shù)母木幒蛣?chuàng)作。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇一

而又美好的半年時光里,有歡笑、有淚水、有迷茫、有懵懂、有付出、也有收獲。在這里我結(jié)實了一個有活、有激情、團結(jié)互助的團體;認識了一群可愛聰慧的孩子們;讓我能夠在一個融洽的生活環(huán)境中對教師這個角色進行試探和摸索。半年下來發(fā)現(xiàn)初出茅如的我需要學(xué)習(xí)的地方有太多太多,不僅僅是教學(xué)還有為人處事等等。下面我就教學(xué)方面做以下幾點簡單的反思和總結(jié)。

第一:要正確的認識教師這個職業(yè)。

從一個剛畢業(yè)學(xué)生的角色馬上要站上一個陌生的講臺給孩子們講課轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?,首先自己一定要先對教師這個職業(yè)有深刻的認識,如何以最快的速度把角色轉(zhuǎn)變過來?要怎么教孩子?教孩子什么?孩子們現(xiàn)在每天接觸最多的并不是他的父母,而是學(xué)校的老師和同學(xué)們。家庭的教育固然重要,但是一個教師的一言一行也可能影響到孩子的一生。

1、我們不能只做一名教師匠:現(xiàn)在教師已不再是學(xué)生的唯一知識源了,教師不能簡單地把傳授書本知識作為自己的主要任務(wù)和目的,而應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、輔導(dǎo)者、各種能力和個性的培養(yǎng)者,應(yīng)重視教學(xué)要如何育人和促進學(xué)生“學(xué)”上。重視對孩子性格,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣上的培養(yǎng)。

2、為人師表:都說教書育人首先要做到為人師表,每個孩子都是一個天使,老師的一舉一動都被孩子看在眼里,對孩子具有很大的示范性。所以我們應(yīng)該從各個方面來提高自身的素質(zhì),給孩子們起到一個很好的示范作用。

第二:要以正確的態(tài)度來看待音樂科目。

1、現(xiàn)在都提倡素質(zhì)教育,讓孩子們在德、智、體、美、勞各個方面全面發(fā)展。新教學(xué)改革中美育被列為教育方針的內(nèi)容之一,而音樂課是人文學(xué)科的一個重要領(lǐng)域,是實施美育的主要途徑之一,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,這足以看出小學(xué)音樂課的重要地位。作為一名音樂老師自己首先應(yīng)該正確的看待音樂這門學(xué)科,不要覺得這只是副科,不重要,對待學(xué)生敷衍了事。應(yīng)認真對待每一節(jié)課,課前做好充足的準(zhǔn)備。拿出全部的激情和熱情去感染學(xué)生。2、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣時注重內(nèi)容與形式的統(tǒng)一:

第三:對待學(xué)生要有一個正確的觀念。

1、課上是老師課后是朋友。

俗話都說嚴(yán)師出高徒,但是我的腦海里出現(xiàn)更多的是“愛的教育”這四個字。剛剛步入職場的我一開始真的不知道要怎么去對待這些孩子們,太溫柔,孩子們不聽,整一個hold不住,太兇,一節(jié)本應(yīng)該輕松的音樂課卻變的死氣沉沉,沒點生機。從這學(xué)期的'課堂、課后實踐中讓我意識到了愛的教育的力量。從愛的教育中讓孩子們?nèi)ンw會課堂就是課堂,要有規(guī)矩,但是課后我們是平等的,可以是很好的好朋友,有什么秘密都可以跟老師談。

2、關(guān)注后進生,平等對待每一位學(xué)生。

乖孩子,成績好的孩子,無疑每個老師都喜歡,但是更需要老師關(guān)心和關(guān)注的孩子確是那些平時成績不怎么好的,平時不怎么說話的孩子,他平時的一個小淘氣也許只是引起老師關(guān)注他的一個方式罷了。作為一名老師不應(yīng)該只關(guān)心、喜歡自己覺得可愛,聽話的孩子,多蹲下來聽聽其他孩子的想法,也許你就會發(fā)現(xiàn)其實每個孩子都是如此的可愛,只是你把太多的目光停留在了其他的孩子身上。

3、進入孩子的世界,多了解孩子,包括他的家庭等因素。

常言道學(xué)無止境,沒錯新世紀(jì)的教師應(yīng)該注重自身的不斷發(fā)展和完善。教師不僅是照亮別人的“蠟燭”,更是不斷充電的長明燈。教師教書育人的過程是一個不斷追求的過程,是教師不斷發(fā)展和完善的過程,也是自身價值得到提升的過程。經(jīng)過半年的工作經(jīng)歷我發(fā)現(xiàn)了自己由于經(jīng)驗不足,在教學(xué)上還存在著很多需要改進的地方:

1、在課堂中,應(yīng)該以孩子為主體,教師起一個引導(dǎo)作用。

2、課堂上的語言是一門藝術(shù),在課堂上要注意用語,不要過于隨便,甚至包括每個活動環(huán)節(jié)的銜接用語。

3、有時上課自己過于著急,沒等學(xué)生完全掌握某個音樂知識就進行下一環(huán)節(jié)的教學(xué),結(jié)果是功倍事半、重復(fù)教學(xué)。

4、教學(xué)方法不夠創(chuàng)新,課堂教學(xué)上的臨時應(yīng)變能力不足,會依賴自己的教學(xué)設(shè)計。

5、教材的有些內(nèi)容講解的還不夠深入,對于課堂上的管理也還需要大大加強等等方面。

總之,半年下來確實是學(xué)到了不少,在今后的教學(xué)中我還會從更多的渠道如觀看優(yōu)質(zhì)課視頻,多聽同事們的課,看一些書籍等方式來攝取其他老師好的,新穎的觀點,并能在自己的課堂中去實踐,不斷的積累經(jīng)驗,不斷的摸索,讓自己的課堂做到“趣”“活”“美”。符合新課程改革標(biāo)準(zhǔn)的要求,讓孩子們對音樂感興趣,真正體會到音樂的形象美。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇二

本學(xué)期,我擔(dān)任了六年級的安全教育課程,由于面對的是小學(xué)生,所以在教學(xué)過程中,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們,及時根據(jù)情況進行教育。安全教育工作是完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。為使今后的工作取得更大的進步,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié):

1、認真?zhèn)湔n。

備課時,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,注重各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的難點,又要突破本節(jié)課的重點。每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并在課后及時回顧、反思。

2、注重課堂教學(xué)過程中師生之間、學(xué)生之間的交往互動,共同發(fā)展。

在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快的精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。

3、多元評價,促進學(xué)生全面發(fā)展。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。在教學(xué)中采用生動活潑、形象、具體、有趣的教學(xué)方法吸引他們,并多給他們參加操作活動,在新知識的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的全過程中,學(xué)生都“置身其中”。在評價過程小學(xué)六年級全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語中更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了哪些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展。

4、存在的問題。

(1)、學(xué)生對安全教育課程開設(shè)的重要性認識不足。

(2)、安全教育難以得到家庭及社會的支持。

(3)、安全教育沒有突出安全特色。實際演練較少。

5、今后教學(xué)應(yīng)該注意的問題。

(1)、加大安全教育宣傳力度。

(2)、聯(lián)系案例引導(dǎo)學(xué)生討論和分析安全問題。

(3)、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。要針對學(xué)生生理、年齡特點,研究學(xué)生心理,幫助他們調(diào)整心態(tài),化解矛盾,防止偏激行為發(fā)生。

在今后的教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓每個孩子安全快樂的成長。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇三

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作狀況總結(jié)如下:

一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平

這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作,負責(zé)學(xué)?!叭佟?。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。

平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,透過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、透過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在

教案

的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動資料和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要透過以下幾點對廣播操進行教學(xué)。

1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。

2、體育教師要正確運用示范。透過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。

4、教師巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進行了群眾教學(xué),所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改善辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

首先,我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育

工作計劃

,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學(xué)和競賽工作的需要。

認真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確保《體育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每一天一小時的體育鍛煉時間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進班群眾的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的用心性。

二、認真貫徹體育教學(xué)大綱,落實體育工作條例

認真貫徹體育教學(xué)大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

在教學(xué)中,認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改善教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)潛力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動潛力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選取貼合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每一天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,務(wù)必創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛煉身體的目的,透過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和群眾主義觀念。

如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結(jié)合的方法進行每一天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評比中名列前茅。

在課外活動中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每一天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導(dǎo)課外活動,構(gòu)成了有布置、有檢查、有專人負責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學(xué)年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學(xué)期開展一次爬山活動。

四、認真抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

認真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區(qū)中小學(xué)生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇四

一年復(fù)一年,去年的今天像昨天一樣,時間過的很快,想起這學(xué)期的點滴,有很多回憶。就這次學(xué)校給我們寫工作寫本年度總結(jié)的時候,好好總結(jié)一下本學(xué)期的工作吧。

今年我最感到的是課程調(diào)整過于頻繁,仔細想想,這幾年好像是這樣,一個接一個地打滾。

一到南校區(qū),我最討厭的就是下雨天,有時下雨到學(xué)校時,變成了什么雞,真是煩惱。平時到達南校區(qū)的時候,也很高興和秀超、井成說話,但是時間變長了,說話的時間也變少了,仔細想想,好像在說什么,在說什么,有什么想說的,沒有找到什么新的話題。

我這幾年和赤蔚一起工作,結(jié)下了良好的感情,無論發(fā)生什么事情都能說話,即使忙也忙,不用客氣。這種朋友的地方真實。

順便問一下,我現(xiàn)在寫的是工作總結(jié),為什么要說那些沒有緣分的話呢?還是說到本年度的工作,五十五個五一節(jié),班里有很多學(xué)生沒有學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)英語,沒有別的科目,我不知道,這大部分男生是壓倒性的,剛?cè)雽W(xué)的時候,我也壓制著他們學(xué)習(xí),沒有做作業(yè),有時候也會冷酷,但是時間很長五一班的成績很差。這也是我的大失敗。學(xué)校教我的五三班,感覺五三班學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好。這次期末考試,結(jié)果不知道怎么樣了。當(dāng)然,南校區(qū)的三年級學(xué)生就是這樣的九個學(xué)生,我平時認識一個學(xué)生,這幾個學(xué)生就放心了。

今年我的思想進步,思想進步,積極的任務(wù)完成等,現(xiàn)在也說不出來,我只是盡量做自己的事情,沒有大的錯誤,不給學(xué)校添麻煩就是大的進步。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇五

一個學(xué)期以來,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己,教師教育教學(xué)工作個人總結(jié)。同時,熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。

首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,在實踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。

其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。

第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),同時積極學(xué)習(xí)鉆研、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

3、精心設(shè)計練習(xí),認真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實踐性的作,如,設(shè)計手抄報等。

4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5、認真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進經(jīng)驗,,對學(xué)生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。動等活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

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學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇六

隨著新校長的到任,xxx學(xué)年對于我們學(xué)校是一個新時代的來臨。對我個人也是一個充滿挑戰(zhàn)、機會不斷和收獲累累的一個年份。為更好的前行,在此對本學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

作為一名從教13年的中青年教師,我熱愛社會主義祖國,擁護四項基本原則。講政治,講大局,積極參與學(xué)校和上級部門的各項活動,愛崗敬業(yè)。熱愛本職工作,做學(xué)生們的知心朋友。遵守社會公德,努力做到文明禮貌。自覺遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,作風(fēng)正派,教學(xué)和教育工作中任勞任怨,積極主動,認真負責(zé),具有強烈的奉獻精神,以“使學(xué)生每天進步一些”為工作準(zhǔn)則,做好本分,將心比心。

本學(xué)年學(xué)校開展了學(xué)習(xí)中學(xué)的教學(xué)改革,大力推行以講學(xué)稿為載體的教育教學(xué)。作為生物備課組長、作為一名班主任、作為一名從教多年的教師,我首先在思想上重視、行動上落實,堅決擁護這一有利于學(xué)生進步的教育教學(xué)改革。

根據(jù)講學(xué)稿的使用原則,我切實履行備課組長職責(zé),帶領(lǐng)生物備課組的老師把集體備課放上了最重要的位置,細致認真的研究教材、研究學(xué)生,不斷摸索適合本土特點、符合學(xué)生實際的生物講學(xué)稿模式,讓這一份師生共用的文字稿、教與學(xué)有機結(jié)合的整體真正發(fā)揮它的作用。

使用講學(xué)稿從根本上改變了教師和學(xué)生的很多習(xí)慣,使教師備課這一隱形環(huán)節(jié)走向了顯性,使學(xué)生的等待教學(xué)走向了提前參與學(xué)習(xí),學(xué)生的預(yù)習(xí)如果落到實處則可以提前發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的問題及困難所在,通過預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)反饋給教師,教師可以利用二次備課進一步調(diào)整自己的課堂教學(xué),讓教學(xué)真正服務(wù)于學(xué)生,從四十分鐘獲取的課堂教學(xué)效率。

我們深知:“千里之行,始于足下”。每一次的改革都會帶來很多的不適應(yīng),因此特別需要從思想意志上克服種種的困難,特別需要發(fā)揮團隊精神和力量,共同提高集體作戰(zhàn)能力,共同提高教育教學(xué)效果。

教書不忘育人。趁學(xué)校實施教育教學(xué)改革的春風(fēng),我注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,灌輸“生物必須適應(yīng)環(huán)境”的觀點,課堂上營造民主、和諧、互相尊重的學(xué)習(xí)氛圍,注意語言的運用,盡可能引入幽默、有趣的元素,使學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)。

本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任了初二(2)班班主任和初二(一)、(二)、(三)、(四)、(十一)五個班的生物教學(xué)工作。班主任工作以“勤”字當(dāng)頭、立足小組管理,細化深理,緊密聯(lián)系家長開展對學(xué)生的思想教育,因此班級在年級組中是一個有穩(wěn)定表現(xiàn)的班級,全班同學(xué)基本能堅持學(xué)習(xí),并在不同程度上有所收獲,很好的貫徹了“做好本份,將心比心”的班訓(xùn),履行“讓自己每天進步一點”的行動準(zhǔn)則。

教學(xué)上我堅持自我的學(xué)習(xí)和提高,積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),并勇于承擔(dān)各級各類公開課、觀摩課、研討課,堅持實戰(zhàn)練兵,利用備課組的集體力量不斷幫助自身成長,利用不同的平臺促使自身進步,一個學(xué)年以來,堅持對學(xué)生進行能力的培養(yǎng),高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。

總之,關(guān)于教育教學(xué)工作的研討和實踐永無止境!

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇七

在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,我們每一個學(xué)校的教師一定有很多需要去總結(jié)的地方。來寫一份教學(xué)

工作總結(jié)

吧。下面是小編搜集整理的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!

一、 學(xué)校管理

本學(xué)期制定并實施《學(xué)校工作檢查要求及標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任工作評價標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生養(yǎng)成教育評估細則》等,加上我們多年來執(zhí)行的《教師崗位量化細則》、《教師教學(xué)常規(guī)》和各項管理

規(guī)章制度

相繼完善,我?;緦崿F(xiàn)管理規(guī)范操作,按章辦事。通過量化考核,對學(xué)校、教師、學(xué)生分別進行客觀、公正評價,排定名次,做為我校評優(yōu)、晉職的重要依據(jù)。也為今后的教師人事制度改革奠定良好基礎(chǔ)。

二、政教工作

德育工作是立校之本。我們肩負著培養(yǎng)祖國棟梁之才的歷史使命。各校進行“八榮八恥”為內(nèi)容的師德師風(fēng)講座,召開座談會進行“榮辱觀”教育。通過法規(guī)學(xué)習(xí),正確引導(dǎo),教師政治思想覺悟有明顯提高,工作熱情高漲,轉(zhuǎn)變了過去松散、懈怠情緒。從教師工作態(tài)度看到我鄉(xiāng)教育的希望和未來的發(fā)展。

1、 初中部德育工作

日常管理是學(xué)校德育的中心工作,我們政教處以求真務(wù)實的工作態(tài)度,本著布置、檢查、總結(jié)這一嚴(yán)謹?shù)墓ぷ魉悸?,各盡其職開展工作。

針對學(xué)校實際情況,實行“日檢查、周評比、月總結(jié)”工作方法,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋班主任、學(xué)生家長,及時處理,避免事態(tài)的蔓延,常規(guī)管理有序進行。

開展豐富學(xué)生視野和提高學(xué)生境界的主題活動。為培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。培養(yǎng)學(xué)生具有崇高的思想品質(zhì)和良好的道德風(fēng)尚。指導(dǎo)學(xué)生“知榮明恥、從我做起”提高學(xué)生辨別是非能力,大多數(shù)學(xué)生端正學(xué)習(xí)目的,明白“學(xué)以自用”的道理。

2、 小學(xué)部德育工作

以構(gòu)建“學(xué)校、社區(qū)、家庭”三位一體德育教育模式為載體。本學(xué)期以開展“新三好”教育,養(yǎng)成教育評估,七生關(guān)愛教育,《中華魂》讀書活動和主題教育活動月為主要形式,讓學(xué)生在活動中得到啟迪。與教于樂。從而達到我校德育教育目標(biāo)。

本學(xué)期我校以學(xué)生行為養(yǎng)成教育評估為重點,(請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)根據(jù)學(xué)生日常行為規(guī)范,我校開展的學(xué)生養(yǎng)成教育評估活動有效制約學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,為實現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體未成年人思想道德建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ)。

開展特殊學(xué)生(七生)關(guān)愛教育。學(xué)期初,根據(jù)上級指示精神,加強留學(xué)生、流動生、單親生、特困生、輟學(xué)生、流失生、落榜生管理工作。針對一群弱勢學(xué)生的特點,我們有針對性、有目的、有計劃進行思想品德教育和慈母般關(guān)愛教育。用心與心的溝通交流,煥醒這些學(xué)生求知欲望,生活的渴望。讓“七生”懂得愛的真諦。全鄉(xiāng)有16名中小學(xué)特困生得到市區(qū)有關(guān)部門的資助,資助金額5000余元。師生為紅十字、助殘日捐款8000余元。

20xx年《中華魂》系列讀書活動的主題“知榮明恥,從我做起”。我校結(jié)合“八榮八恥”內(nèi)容,組織學(xué)生利用晨會、班隊會進行宣傳教育,中心校6月份舉行全鄉(xiāng)“知榮明恥,從我做起”主題班隊會評比活動,表現(xiàn)突出的教師是:

隊會------王忠靜 邊小冬 都興偉

班會------張 娜 薄姍姍 王立華

三、 教學(xué)工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教師專業(yè)素質(zhì),保證教育教學(xué)質(zhì)量的逐步提升。

1、 初中部教學(xué)工作

本學(xué)期我校進一步完善教學(xué)檢查標(biāo)準(zhǔn)。從“

教案

、作業(yè)、輔導(dǎo)、授課、侯課、教研”等方面明確要求,做到抓實抓效。開展校本培訓(xùn),分析教材具體內(nèi)容,教學(xué)過程中的原則、策略和方法。建立一支學(xué)習(xí)型教師隊伍,求提高教學(xué)成績的有效教育方法。

教學(xué)改革的重點在課堂。我們提出:向40分鐘課堂教學(xué)

要質(zhì)量的目標(biāo)。指導(dǎo)教師落實三維目標(biāo),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,利用現(xiàn)代信息技術(shù)教育資源幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)校課堂教學(xué)有明顯提高,學(xué)生能力得到培養(yǎng),教學(xué)成績逐漸上升。

松江中學(xué)中考取得歷史性突破。在校領(lǐng)導(dǎo)和 任課教師共同努力下,初三學(xué)年120名畢業(yè)生中有78人升入上一級學(xué)校,入學(xué)率達65%,其中考入一中4人,二中8人,十一中10人,八中14人,七中6人,松北高中6人,中師、中專30人。

2、 小教部教學(xué)工作

抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

(1)抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

抓備課。明確提出備課的具體要求。尤其要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。

抓課堂。學(xué)校明確提出:上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得”。此外,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)起到重要作用。

(2)抓新課改實施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

圍繞一個中心:以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。

制定三年規(guī)劃:我們結(jié)合學(xué)校具體情況,提出了實施新課改的整體框架,明確每個階段的發(fā)展目標(biāo),提出了創(chuàng)四個一流的宏偉設(shè)想,三年內(nèi)實現(xiàn)“一流的環(huán)境,一流的隊伍,一流的設(shè)備,一流的質(zhì)量?!?/p>

抓培訓(xùn)。幾年來,我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,觀念新了,方法多了。

抓學(xué)習(xí)。我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)培訓(xùn)。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。中心校學(xué)期末進行各學(xué)年教學(xué)成績測試和文化知識考試。

學(xué)年成績第一名的班主任是:

一年級

三年級

五年級

四、藝、體、衛(wèi)工作

1、體育工作。本學(xué)期學(xué)校重點抓“兩操”活動,中心校明確要求開展大課間操活動,各學(xué)校利用20分鐘進行隊列、廣播操、課間操訓(xùn)練。抓體育訓(xùn)練,高質(zhì)量迎接市、區(qū)、鄉(xiāng)體育活動。各學(xué)校非常重視體育工作,從人力、物力、財力上給予保障。今年我校的體育活動取得較明顯的成績。模范小學(xué)獲全鄉(xiāng)田徑運動大會團體總分第一名,松江小學(xué)、紅力小學(xué)獲全市田徑運動會榮譽獎,長興小學(xué)獲市足球賽第一名(已經(jīng)連續(xù)三年獲全市前三名)。

2、音樂、美術(shù)教育活動中,我們立足特長班培訓(xùn),各學(xué)校結(jié)合“六·一” 、“七·一”舉行文藝匯演、書畫展。平時學(xué)校參加市、區(qū)、鄉(xiāng)組織的藝術(shù)活動,陶冶學(xué)生們的心靈。

紅力小學(xué)參加全市舞蹈大賽獲一等獎。

3、衛(wèi)生工作。學(xué)校把衛(wèi)生工作放在學(xué)校重點工作之列,關(guān)心學(xué)生的身心健康要長抓不懈。學(xué)校堅持每學(xué)期體檢一次,配合衛(wèi)生院進行疾病預(yù)防。加強學(xué)生衛(wèi)生知識宣傳工作,讓學(xué)生快樂健康生活。

五、學(xué)校建設(shè)

為提升學(xué)校辦學(xué)檔次,逐步改善辦學(xué)條件。本學(xué)期實施“兩免一補”政策,生均公用經(jīng)費按月下拔(初中360元、小學(xué)305元)。我??茖W(xué)利用教育資金,從改善辦學(xué)條件著手。先后松江中學(xué)更換塑鋼窗、粉刷樓房,購置教師辦公桌椅,安裝鍋爐房防盜門(兩個),總投入 12萬余元,松江小學(xué)更換宣傳陣地板報投入1000.00余元。加強教學(xué)設(shè)備的投入。中學(xué)、新民、松江實現(xiàn)微機上網(wǎng)。部分教學(xué)引進多媒體教育教學(xué),增強教學(xué)直觀性。

六、學(xué)校獲得榮譽

1、松江小學(xué)、紅力小學(xué)獲市田徑運動會榮譽獎

2、長興小學(xué)獲市足球賽第一名

3、紅力小學(xué)獲市藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎

4、松江學(xué)校獲區(qū)“三八”紅旗集體

5、松江小學(xué)獲區(qū)普法工作先進集體

6、松江學(xué)校獲區(qū)計劃生育一檔指標(biāo)

本學(xué)期,由我擔(dān)任高二(5)班班主任,一學(xué)期以來,在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項工作開展順利,學(xué)習(xí)和班級管理方面都取得了長足的進步?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、全面深入了解學(xué)生,加強班級管理。

本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來之后,針對班級內(nèi)同學(xué)的特點,我利用各種時間,全面深入的了解學(xué)生。通過個別談心,小組內(nèi)談心等方式,對學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動態(tài)進行了較為認真的了解。通過談心,使20班迅速形成班級凝聚力,對于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)。可以說,一學(xué)期以來,由于能夠及時與學(xué)生談心,班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

二、充分利用班會教育,將班會做成學(xué)生德育教育和學(xué)習(xí)教育的主陣地

開學(xué)伊始,我對班會課進行了大力的改進。由原來的我的一言堂,變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題、增強凝聚力主題、熱愛學(xué)校主題、高考備考等主題班會。通過主題班會,學(xué)生進行自我教育,收到良好效果。我還充分利用各種時間,向?qū)W生推薦各種

勵志

、感恩、高考的主題的文章,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。

另外,我也十分重視班級文化的建設(shè)。通過展板、板報等方式對學(xué)生進行教育。進入六月份之后,將本班班級文化向高考主題靠近,制作條幅、板報對學(xué)生進行高三教育。

三、爭取各任課教師的配合,發(fā)揮好紐帶作用。

針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點,我主動找任課教師及時了解情況。不定期召開班教育組會,對學(xué)生的情況進行逐一分析,尋求解決對策。深入課堂,進行聽課。對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時和任課教師進行溝通。利用各種機會拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時間,針對班內(nèi)學(xué)生的情況,協(xié)調(diào)任課教師對學(xué)生進行輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)動力有明顯的提高。。

四、加強與學(xué)生家長的溝通與交流。

針對班級同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,我及時與家長進行溝通,召開了如何應(yīng)對高二學(xué)習(xí)的小型家長會;針對住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問題,召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀(jì)律松散,睡覺的情況,又召開了部分男生家長會。在平時的工作中,發(fā)現(xiàn)問題,首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長的交流,我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。

五、利用課余時間進行理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)。

班主任工作是一個需要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以,平時忙碌的工作之余,我也十分注重理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初,我閱覽了《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》《滿足不同學(xué)生需求的教育策略》《第56號教室的奇跡》等書籍,利用課余時間學(xué)習(xí)閱讀。學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識運用到平時的工作中,收到了良好的效果。平時的工作之余我也積極認真撰寫班主任工作

日記

,將每天的工作進行文字梳理,對自己工作中出現(xiàn)的問題進行認真反思,并和學(xué)生一起開通班級教育博客進行班級管理的溝通。

回顧一學(xué)期以來的工作,作為班主任,我始終嚴(yán)格要求自己,認真履行好班主任一日常規(guī),努力做好班級各項工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當(dāng)然,我還有很多不足之處,比如:對于后進生的教育不夠耐心細心,教育過程中常常會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的。我相信,只要付出,就一定會有收獲。我也會繼續(xù)努力,爭取早日成為一名真正合格的班主任。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇八

一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,留給我的將是深入的反思考和總結(jié)。本學(xué)期我擔(dān)任了九年級兩個班英語科目的教育教學(xué)工作。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自己教學(xué)能力的提高,努力改善自己的教學(xué)方法和手段,在教育教學(xué)的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處。

九年級是整個初中階段的重要一年,為使學(xué)生在英語這門學(xué)科上取得更大的進步,在中考中取得優(yōu)異的成績,我們九年級英語備課組的幾位老師群策群力,發(fā)揮集體的智慧,在教學(xué)中取得了一點成績?,F(xiàn)在我把我們的做法總結(jié)如下:

我們的學(xué)生大多來自于農(nóng)村,新目標(biāo)英語對我們的學(xué)生來說不僅內(nèi)容多,而且復(fù)雜,要背的單詞、詞組、語法知識多,久而久之,稍稍懶惰一些的學(xué)生就會在不知不覺中妥協(xié),甚至放棄,因而學(xué)習(xí)英語的氣氛不是很濃,學(xué)習(xí)自覺性較差。我任教的九年級兩個班的優(yōu)生很少,中等生斷層,差生面特大。針對以上情況,要改變這種局面,我們覺得培養(yǎng)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,因而在教學(xué)中我在這些方面做了不少努力。培養(yǎng)學(xué)生課前多預(yù)習(xí),課堂上集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂。不能似懂非懂。課后認真完成配套的鞏固練習(xí),不懂的地方,多向老師或成績稍好的學(xué)生請教。利用晨讀時間培養(yǎng)學(xué)生大聲朗讀的習(xí)慣,英語筆頭練習(xí)相對來說少一些,但課后要分配一定的時間鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識。同時教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)技巧,靈活掌握學(xué)過的知識點,舉一反三,融會貫通,只有這樣,才能把所學(xué)的知識串聯(lián)起來,不容易忘記。

教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備學(xué)生,又要備教法。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。這個班在經(jīng)過兩年多的英語教學(xué),在英語學(xué)習(xí)方面有很大的起色,但那是遠遠不夠的,而且中等生占多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,就照顧不到整體,時間長了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會欠佳。但是,我備課時注意到這點,因此教學(xué)時針對不同情況,在授課時采取了不同的方法。效果就比較理想。

課堂是教學(xué)的主陣地,課堂教學(xué)的成敗直接影響著教學(xué)效果。所以上課我設(shè)法吸引學(xué)生,不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部。另外,我每天都堅持保持充足的精神,讓學(xué)生感受到一種積極上進的氣氛。在課堂上采用多種教學(xué)方式,利用多媒體、展示臺等現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識。根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計不同層次的問題,樹立學(xué)生的自信心,讓各層次的學(xué)生都得到提高。加強聽說、閱讀、寫作訓(xùn)練,以促進學(xué)生的綜合運用能力。為了讓學(xué)生真正參加到課堂中來,凡是學(xué)生自己能講清楚的問題,都讓學(xué)生自己解決,我決不越俎代庖,課堂上盡量精講、少講把時間都留給學(xué)生。

英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。困此,除了課堂教學(xué)之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持認真了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強制背誦等方式,幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。因為英語的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為四個組。第一組是能力強,基礎(chǔ)好,學(xué)習(xí)習(xí)慣好而且刻苦認真的,對他們多進行能力訓(xùn)練,以便他們達到更高層次。第二組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第三組是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望能提高;第四組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會靜下心來學(xué)習(xí)。只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我取得了一定的成績。從本年度的中考成績來看,我所教班無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅。但"金無足赤,人無完人",在日常工作中難免存在不足。例如:對學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。

針對以上所說不足,在此提出改進措施:

1、加強與學(xué)生的溝通。教師經(jīng)驗不足,教學(xué)技巧性不強,難免會有學(xué)生知識掌握不夠扎實,多主動和學(xué)生進行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性地對學(xué)生進行教育。無論備課多認真仔細也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

2、注重課堂教學(xué)的組織,對學(xué)生嚴(yán)格要求。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間。

3、運用多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣?!芭d趣是的老師”!教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點,從日常生活中的口語出發(fā),嘗試用英語與學(xué)生對話,或用趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣。并且,在教學(xué)中要運用多種教學(xué)手段,注意聽力與口語的訓(xùn)練。

總之,在這一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,在教學(xué)工作中取得了一定的成績。但由于經(jīng)驗不足,教學(xué)工作還有待于改進,在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想觀念認識和教育教學(xué)水平,以期在今后的工作中能取得更大的成績。

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學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇九

一學(xué)期的韶光就如許過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是特別辛苦的,特別是班主任,不但擔(dān)當(dāng)著傳授工作,更擔(dān)當(dāng)著辦理全班同學(xué)的重擔(dān)。班主任是門生班集體的教誨者、構(gòu)造者和帶領(lǐng)者,也是黌舍教誨工作、特別是黌舍思維操行教誨工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接干系到全部黌舍的成長。下面分幾個方面來講一說:

1、思維方面:

作為政治教師,本人更能自動參加政治進修,關(guān)心國度大事,堅定附和黨中間的精確帶領(lǐng),堅定四項基來歷根本則,附和黨的各項目標(biāo)政策和黨構(gòu)造的要求,服從工作規(guī)律,聯(lián)合同志,熱忱救助同志;教誨目標(biāo)明了,立場規(guī)矩,鉆研交易,勤奮吃苦;班主任工作當(dāng)真當(dāng)真,關(guān)心門生,傾慕門生,以一顆愛心來竭力創(chuàng)設(shè)來精良的進修環(huán)境給門生,為人師表,用本身的現(xiàn)履舉動來給門生建立好學(xué)好學(xué)活學(xué)的榜樣。

2、傳授方面

1、備課

開學(xué)初,自動參加教研室構(gòu)造的教研活動,在黃秀蘭的教導(dǎo)下和其他同事的細致庇護下以及一中支教教授的救助下竭力融入傳授風(fēng)俗中去,每周都進行集體備課,細致聽,當(dāng)真記,自動思慮,活學(xué)活用。以自動的心態(tài)提早備課,當(dāng)真鉆研講義、教參,進修好綱領(lǐng),謙和向同組教授進修、請教。力求吃透講義,找準(zhǔn)重點、難點,讓門生登陸。

為了上好一節(jié)課,我上彀查資料,集結(jié)他人的長處肯定本身的傳授思路,凡是工作到深夜。為了門生能更直觀地感覺所學(xué)的知識內(nèi)容,我自動查找課件,建造課件,籌辦、建造教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單位的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的丹青紙上,為的便是讓門生有個清楚的復(fù)習(xí)記憶。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感觸非常堅硬而難過悲傷。而家人都已熟睡,時鐘已寂靜滑過深夜十臨時、十二時,偶然已經(jīng)拂曉臨時多了。

2、上課

上好課的前提是做好課前籌辦,不打無籌辦之仗。上課時當(dāng)真講課,力求抓住重點,沖破難點,精講簡練。應(yīng)用多種傳授方法,從門生的實際動身,注意變動門生進修的自動性和創(chuàng)設(shè)性腦筋,使門生有舉一反三的本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)困生的進修樂趣,有難度的題目找甲等生;平常題目找中等生;大略些的老是找學(xué)困生答復(fù)。桌間巡查時,注意對學(xué)困生進行面劈面的帶領(lǐng),課后及時做課跋文,找出不敷。

3、帶領(lǐng)

我利用課余時候?qū)﹂T生進行帶領(lǐng),不明白的耐煩講解,不會寫字亨通把手地教,及時查缺補漏。并與家長關(guān)聯(lián),及時雷同環(huán)境,使家長明白環(huán)境,以便在家里對孩子進行帶領(lǐng)。為了帶領(lǐng)學(xué)困生,我凡是在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

4、功課

根據(jù)減負的要求,我把每天的功課經(jīng)過議定細致地抉擇,適本地留一些有益于門生本領(lǐng)成長的、闡揚自動性和創(chuàng)設(shè)性的功課。

2、德育工作:

德育是黌舍工作中的重中之重,而班主任德育工作的法門便是"愛"。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類紛亂感情中最崇高的感情,它固結(jié)著教師忘我奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這類愛異國血源和親情,異國私利與目標(biāo),但是這類愛卻有一種巨大的氣力。

1、愛便是關(guān)懷。

師愛是教誨的"潤滑劑",是進行教誨的必要前提。當(dāng)教師滿身心腸傾慕、關(guān)心、救助門生,做門生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教誨氣力。正因為有了師愛,教師才華博得門生的相信,門生才樂于接納教誨,教誨才華收到精良的結(jié)果。師愛要周全、剛正。周全剛正的愛是指教師要酷好每個門生。進修好的要愛,進修平常的要愛,進修差的也要愛;活潑的要愛,文靜結(jié)壯的要愛,內(nèi)向收斂的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"一樣也要愛。

2、愛便是恭敬。

恭敬、明白、相信門生是清除教誨盲點的根本。恭敬門生要恭敬門生的品德。教師與門生固然處在教誨傳授進程中的差別的職位處所,但在品德上應(yīng)當(dāng)是劃一的,這便是要求教師不能不可一世,更不能利用教師的職位處所和權(quán)力污辱門生;明白門生要從青少年的心理成長特點動身,明白他們的要乞降設(shè)法,明白他們沖弱和活潑;相信門生要相信他們的潛伏本領(lǐng),罷休讓門生在實踐中熬煉,在考驗中成長。只有如許,門生才華與教師縮謹慎理間隔,門生才會對教師產(chǎn)生依靠感。

3、愛便是責(zé)任。

愛門生要深切地愛,愛門生要冷靜地愛。便是要嚴(yán)厲要求學(xué)生,對門生不嬌慣、不寵愛。對其弱點不對,不縱容、不將就、不放任。師愛既包含著猛烈的感情色采,又表現(xiàn)出深入的冷靜,不但著眼于門生如今的得失和苦樂,更珍視門生將來的成長和前程。

4、個人進修:

自動進修各種教誨表面,以富裕本身,以便在工作中以堅固的表面作為教導(dǎo),更好地進行教誨傳授。竭力進修英語,以適該當(dāng)前教誨的式樣,給本身充電,為進行雙語傳授做好籌辦。自動進行學(xué)歷進修進修,篡奪三年以內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時候當(dāng)真進修電腦知識,進修建造多媒體課件,為傳授辦事,同時也救助其他同志建造課件,上彀查找資料等等。自動撰寫教誨傳授論文,本學(xué)期有兩篇論文同時獲獎。

5、竭力方向:

1、加強本身根本功的練習(xí),講堂上做到精講簡練,珍視對門生本領(lǐng)的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐煩,使他們在各方面有更大進步。

3、加強安分方面的教誨,使門生不但在講堂上集結(jié)注意力進修,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)厲束厄狹隘本身。

4、教誨門生要注意保存環(huán)境衛(wèi)生,加強主人翁意識和責(zé)任感。

5、利用各種方法,練習(xí)門生進步、集結(jié)注意力。

6、在傳授上下工夫,竭力使班級門生的成績在原本的根本上有更大的進步。

教誨工作,是一項常做常新、永無盡頭的工作。社會在成長,期間在進步,門生的特點和題目也在產(chǎn)生著連續(xù)的變化。作為有責(zé)任感的教誨工作者,必須以高度的靈活性和自發(fā)性,及時發(fā)覺、探討和解決門生教誨和辦理工作中的新環(huán)境、新題目,把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以結(jié)束我們負擔(dān)的神圣歷史任務(wù)。

一份春華,一份秋實,在教書育人的門路上我付出的是汗水和淚水,但是我成果的倒是那一份份富裕,那沉甸甸的感情。我用我的心去教導(dǎo)我的門生,我用我的情去培養(yǎng)我的門生,我無愧于我心,我無悔于我的奇跡。讓我把平生矢志教誨的心愿化為酷好門生的一團火,將本身最寶貴的愛奉獻給孩子們,相信本日含苞欲放的花蕾,明日必定能怒放富麗的花朵。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇十

一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、完善小組,明確分工

為切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了以校長許美滿為組長;教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并集合學(xué)校實際狀況,把各塊資料進行認真分解落實到人,一崗雙責(zé),做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、預(yù)防為主,完善預(yù)案

完善學(xué)校各項安全

規(guī)章制度

,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

根據(jù)實際狀況,制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期至少進行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、形式多樣,全員參與

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學(xué)期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學(xué)生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

四、定期檢查,落實整改

本學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對學(xué)校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

以科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”活動主題,認真貫徹落實各級關(guān)于安全工作要求,面向?qū)W校、面向?qū)W生,組織開展“安全生產(chǎn)月”活動,進一步宣傳貫徹安全工作方針、政策,提高師生安全意識和素養(yǎng),形成全社會“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍,保持安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,從六月一日開始,我們開展了為期一個月的“安全生產(chǎn)月”活動,現(xiàn)將此項活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一、認真組織,加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。

1、學(xué)校成立了由校長任組長,德育、教學(xué)、后勤副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2、層層落實安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長、由校長到教師、由班主任到學(xué)生),建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。每星期進行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。

3、堅持定時和不定時對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進行檢查。每天值周、包班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。

二、加強學(xué)習(xí),提高認識。

1、學(xué)校通過市教育局基教科下發(fā)安全通知和安全會議精神,組織教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

2、每周一升旗儀式對學(xué)生進行一次安全教育或國旗下的講話。

3、通過開展多種形式的宣傳教育活動,如通過防震演習(xí)、安全講座、主題班會、圖片展示、觀看錄像、給學(xué)生家長的一封信等豐富多彩的活動形式,積極開展防溺水、道路交通安全、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、夏季暴雨洪水雷電防范、消防、地震等方面的安全教育。提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。

4、重視安全教育的宣傳,學(xué)校利用墻報、

黑板報

和紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行安全防范教育和自我保護教育,讓學(xué)生時時感到安全的重要性。

三、健全制度,抓好落實。

1、完善了安全管理制度。

嚴(yán)格實行了學(xué)校安全

工作報告

制度、重要事項請示匯報制度、24小時值班制度和安全責(zé)任追究制度,完善了學(xué)校安全事故應(yīng)急處置預(yù)案,并通過開展實際演練,增強了預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性。加強了大型集體活動安全管理,組織大型文體活動時,必須有嚴(yán)密的防范措施。

2、強化了各項安全措施。

(1)廣泛開展了消防平安創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展學(xué)?;馂?zāi)隱患普查整治工作,不斷提高學(xué)校撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)人員疏散的能力。完善了自動消防設(shè)施和安全疏散設(shè)施,配齊常用滅火器材,搞好防火分區(qū)安全布局,決不允許在學(xué)校內(nèi)部亂拉亂扯電線,做到火災(zāi)隱患“不增新量、減少存量”,堅決遏制學(xué)校重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)的發(fā)生。

(2)加強了食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)把學(xué)生食堂、小賣部進貨渠道,堅決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

(3)加強門衛(wèi)安全管理,嚴(yán)防外來人員無故進入校園,嚴(yán)防犯罪分子伺機破壞,集中開展“禁止刀具進校園”專項活動。

3、集中開展了安全檢查。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞安全責(zé)任落實,安全制度建設(shè),學(xué)生安全教育,對校舍、交通、消防、食品衛(wèi)生、儀器設(shè)備和校園周邊環(huán)境安全情況,都進行了徹底的自查,并積極采取切實措施整改了學(xué)校安全隱患。

總之,在本次安全月教育活動中,學(xué)校高度重視安全工作,造大造足了輿論宣傳聲勢,提高了廣大師生的安全意識;通過舉辦安全知識講座,豐富了安全知識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力;通過安全自查、復(fù)查活動,排除了安全隱患,整改了一些用電線路,增設(shè)了一批滅火器材;通過觀看專題影片,認識到安全事故的嚴(yán)重后果,受到了深刻的思想教育。在本次活動中,師生思想認識到位,學(xué)校安全措施到位,學(xué)校、師生都沒有發(fā)生安全事故,此次活動取得了良好的效果,得到了廣大師生、家長及社會的一致好評與認可。

在以后的工作中,學(xué)校將以此次安全月教育活動為契機,高度重視師生安全教育工作,將此項工作列入學(xué)校的重點工作,定期長期開展下去,并將創(chuàng)新工作機制,拓展工作思路,爭取取得更好的教育效果。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇十一

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范。

我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度,學(xué)校多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。

二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、健康監(jiān)督,疾病防治

1、認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。

2、防近工作持之以恒,本學(xué)期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛眼、護眼”家校聯(lián)系卡,家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室與大德育處聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。

3、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案。

四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。2.實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實到班級,每天兩掃。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。(3)、衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。

(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學(xué)校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。

衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進一步落實。使我校工作更加有特色。

本學(xué)期我校在上級部門的正確指導(dǎo)下,全面貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為目標(biāo),順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務(wù),具體總結(jié)如下:

一、配合衛(wèi)生部門做好傳染病強化免疫工作,順利完成了摸底、調(diào)查、統(tǒng)計、接種等項工作,受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚,確保xx年全國傳染病防控工作的落實。

二、防近工作

1、進一步完善《學(xué)校的防近方案》,責(zé)任到人,確保工作扎實落實。

2、認真做好學(xué)生的視力檢查統(tǒng)計工作,及時把學(xué)生視力情況向家長反饋。建立學(xué)生視力檔案,有連續(xù)的學(xué)生視力情況記載,對不同近視程度的學(xué)生進行分檔管理,加強對近視邊緣視力學(xué)生的管理。

3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到讀寫姿勢要端正,教師經(jīng)常利用晨會時間對學(xué)生進行用眼衛(wèi)生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操時間,加強督促。組織學(xué)生教師進行巡視,及時糾正不正確姿勢,保證眼操的正確性和有效性。定期給班主任培訓(xùn),組織學(xué)校的眼保健操比賽,調(diào)動班主任和學(xué)生做眼保健操的積極性,使學(xué)生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。

三、繼續(xù)做好傳染病、常見病的防治工作

根據(jù)《學(xué)校傳染病防治方案》明確職責(zé),每天把晨檢工作放在首位來抓,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。

秋冬季為感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié),我校在全體師生的共同努力下,積極做好了各項疾病的預(yù)防工作,有效地控制了傳染病的發(fā)生。學(xué)生的防病意識有了進一步的提高。提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

四、其他工作

1.控?zé)熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識。加強教職工行為規(guī)范管理,教職工不得在校園吸煙。特別要教育青少年學(xué)生堅決不吸第一支煙。

2、做好健康教育宣傳工作。采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。普及學(xué)生的衛(wèi)生知識,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,最終達到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,預(yù)防各種常見病的發(fā)生,提高學(xué)生的健康水平的目的。

3.環(huán)境衛(wèi)生工作:負責(zé)每天早晨、中午對學(xué)校室內(nèi)、外及各處環(huán)境衛(wèi)生,做好記載工作,每天進行公布。配合學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律檢查,做到每一次檢查都有記錄,每周有總結(jié)。

4.飲食衛(wèi)生工作:學(xué)校保健老師多次對從業(yè)人員進行健康教育,明確各衛(wèi)生要求,工作得到了進一步的加強,發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并提出了整改意見。

5.配合衛(wèi)生部門做好入學(xué)兒童的體檢和《預(yù)防接種證》查驗工作和預(yù)防接種工作

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇十二

3月25日下午,我校接受“x省陽光體育示范?!睂<医M對學(xué)校創(chuàng)建工作檢查驗收,現(xiàn)將本次檢查情況總結(jié)如下:

1、我校的資料準(zhǔn)備較充分,各種活動的計劃、內(nèi)容比較具體,檢查要求的各項資料在我校準(zhǔn)備的資料中均能夠具體體現(xiàn)。

2、學(xué)生參與活動的人均面積達到文件要求,而且在大課間活動中,學(xué)生參與積極,師生互動良好。

3、大課間活動內(nèi)容豐富,學(xué)校切實做到讓學(xué)生“每天鍛煉一小時”的要求,達到了每個學(xué)生都能參與到大課間體育鍛煉中,組織有序,師生參與積極性高,通過不同的音樂控制,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂的變化來進行體育鍛煉,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

4、教師上課準(zhǔn)備充分,按照教案內(nèi)容進行,學(xué)生的運動量達到預(yù)期目標(biāo)。課堂氛圍活躍,教學(xué)流程組織有序。

5、校園體育活動豐富,有各項活動的方案、總結(jié)以及成績記錄表等。且每項活動設(shè)置安排充分考慮實際情況,既保證學(xué)生在參加比賽的活動中愉悅身心,同時又保證學(xué)生掌握運動技能。學(xué)生參與面大,效果好。

6、學(xué)校體育經(jīng)費達到文件要求,體育教師待遇在學(xué)校教師中處于中上水平,充分體現(xiàn)了學(xué)校對體育工作的重視性。

1、學(xué)校體育器材分發(fā)到各班雖有利于大課間及體育課外活動的使用,但對充分利用器材,科學(xué)使用器材不利。

2、大課間活動安排表雖在校門口,但未按“陽光體育示范?!币蠊驹谛iT外以便接受社會的監(jiān)督。

3、體育規(guī)劃短期目標(biāo)明確,但中長期規(guī)劃不夠明確,體育教學(xué)計劃還需完善。

4、學(xué)校需加強大課間及課外體育活動的考核與監(jiān)督。

5、周一因升旗儀式占用體育大課間活動的情況應(yīng)作相應(yīng)調(diào)整。

6、學(xué)校作息時間應(yīng)該更注重科學(xué)性,增加學(xué)生自主安排的活動時間。

7、學(xué)校操場等硬件施放比較簡陋,操場灰塵大,學(xué)校應(yīng)想辦法解決跑道揚塵問題。

8、建議學(xué)校購進國家體質(zhì)測試專用儀器,既減少體育教師及班主任的工作負擔(dān),又能使上報數(shù)據(jù)科學(xué)、準(zhǔn)確,并應(yīng)在測試后及時向家長公布成績。

1、立即將器材收歸體育器材室,進行統(tǒng)一、科學(xué)的使用管理。

2、完善學(xué)校體育工作的學(xué)校監(jiān)督機制及社會監(jiān)督機制,立即重新制作體育鍛煉公示欄。

3、對涉及學(xué)校作息安排不合理、體育教育工作目標(biāo)不明確之處,教務(wù)處、德育處、總務(wù)處在本周內(nèi)予以解決。

4、對于國家體質(zhì)試專用儀器,學(xué)校逐級向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取,力爭在本年內(nèi)解決。

5、關(guān)于學(xué)校場地硬件設(shè)施等,有望在今年全市統(tǒng)一的塑膠操場整治中給予解決。

專家檢查后,學(xué)校立即召開行政會議討論專家提出的意見和建議,學(xué)校高度重視專家的意見和建議,對專家組提出的學(xué)校體育工作中的不足之處可以實施的,要求立即進行整改;不能立即實施的,通過報告上級關(guān)部門,盡最大努力在近期予以處理。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇十三

今年我校的德育工作以鄧小平“三個代表”重要思想,以及中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、黨的xx屆五中、六中全會精神和全國德育工作會議精神為指導(dǎo),以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以“六禁”教育為重點、以課堂教學(xué)為主渠道,爭取社會各界的大力支持,把堅定正確的政治方向放在第一位,進一步加強和改進我鎮(zhèn)德育工作,提高德育工作的針對性、實效性,從而使我鎮(zhèn)德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅持常規(guī),落實養(yǎng)成,針對實際,提高實效”的新理念。認真開展德育工作,堅持以常規(guī)教育為重點,認真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動,以愛國主義教育為重點,以培育和弘揚民族精神為主線,認真抓好德育主題觀摩活動,寓思想教育于活動之中,取得了良好的效果,促進了我校教育教學(xué)工作的順利開展。

一、樹立新的德育理念,加強德育隊伍建設(shè)

1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想,堅持正面教育,嚴(yán)格要求,認真落實縣教育局提出的德育目標(biāo)任務(wù),繼續(xù)開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責(zé)任,激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性;意見子2、組織教職工認真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件,使教師認識到抓好德育工作是每個教師的職責(zé)。堅持間周一次政治學(xué)習(xí)制度,做到了時間落實,內(nèi)容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。

3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強班主任培訓(xùn)工作,召開班主任經(jīng)驗交流會,交流班級管理經(jīng)驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件,積極探索德育工作方法,組織教師認真總結(jié)經(jīng)驗,完成縣教育局下達的德育交流文章的任務(wù),使我校德育工作有了新的起色。

4、充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的助手作用,認真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。

5、認真抓好禁毒教育,學(xué)校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠離毒品,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內(nèi)容落實、教師落實、教案落實,全鎮(zhèn)辦板報二十八期,墻報二期,收到了良好的效果。

6組織全體師生認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、hjt、wjb總理近期關(guān)于教育的談話,提高了思想認識和依法執(zhí)教的自覺性。

7、加強師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四職”教育,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學(xué)工作,年終時把工作業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一,要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)存在的問題,積極探索教學(xué)方法,大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學(xué)成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責(zé)任感薄弱的,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因,督促教師認真抓好教育教學(xué)工作,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ),努力辦好人民滿意的教育。

8、加強“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認識,把握社會主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專題輔導(dǎo),提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認識,在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認識到:作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范,以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中,要根據(jù)所教學(xué)科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,認真做好學(xué)生的思想教育工作,促進青少年健康成長。

9、進一步建立健全初中的少先隊組織,規(guī)范了組織管理,現(xiàn)有少先隊1中隊,做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業(yè)余團校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

二、堅持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點,扎實學(xué)校德育工作

1、認真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《___縣中小學(xué)生常規(guī)》,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校進一步完善了管理制度,繼續(xù)實行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理,維護了學(xué)校正常教學(xué)秩序。

2、認真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學(xué)“五句規(guī)范”,做“四有”新人活動,加強學(xué)生的文明、禮貌教育,全校共做好事268x次,拾金不昧價值20xxxx元。

3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門,抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理,本著看護好自己的門,管好自己的人的原則,強化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。

4、認真開展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動。中心學(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn),愛我環(huán)境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團隊課加強環(huán)境知識教育,辦板報156期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創(chuàng)設(shè)了一個良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾?!耙粡澭本褪钦l見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動,現(xiàn)在校園窗明幾凈,地面整潔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、組織全體師生認真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開展誠信教育的通知》,對初中畢業(yè)班的學(xué)生進行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責(zé)任書。

6、認真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學(xué)校舉行了“發(fā)揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難,不畏艱險,以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報、團隊活動積極宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進取,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰(zhàn)爭故事,教唱長征和抗戰(zhàn)的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。

7、認真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),強化學(xué)校內(nèi)部管理,加強領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動,建設(shè)一支勤政務(wù)實的干部隊伍;認真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),教育黨員干部要加強學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律,帶頭抓好教育教學(xué)工作。

8、認真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學(xué)校與班主任簽訂了責(zé)任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強了師生的安全意識和學(xué)生的自我保護能力。認真開展了“創(chuàng)建道路交通安全學(xué)?!被顒?,制定了《___鎮(zhèn)中心學(xué)校道路交通安全學(xué)?;緲?biāo)準(zhǔn)》、《___鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)》。

9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強德育的實效性。六月一日,中心學(xué)校小學(xué)部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗小學(xué)舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學(xué)校全體主要領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長、少先隊輔導(dǎo)員。同時在活動結(jié)束時,安排了明年德育工作的任務(wù)。

10、認真抓好慶祝建國五十六周年活動,中心學(xué)校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學(xué)生受到傳統(tǒng)教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。

三、加強業(yè)余團校建設(shè),增強青年團的活力

1、認真開展先進青年的培訓(xùn),參培65,培養(yǎng)發(fā)展共青團員10,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結(jié)。

2、組織青年團員認真開展美化校園活動,組織團員參加街道、校園周圍的清掃活動,清除垃圾,凈化環(huán)境。

3、在青年和團員中開展黨的知識教育,學(xué)校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學(xué)習(xí),做新時期的優(yōu)秀青年》的發(fā)言。同時對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學(xué)習(xí),積極要求進步,努力鍛煉,做新時期的好青年。

五、鞏固傳統(tǒng)教育成果,樹榜樣,獎先進,認真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀學(xué)生活動

1、認真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀升旗手活動,評出優(yōu)秀升旗手3,堅持升旗和國旗下的講話制度,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

2、認真抓好精神文明建設(shè)

,繼續(xù)創(chuàng)建精神文明單位,抓好精神文明建設(shè)工作,評出文明教研室;最佳文明班;文明班2;文明學(xué)生92;文明教師6;文明家庭。

3、全校評出三好生23;優(yōu)秀學(xué)生干部3;優(yōu)秀團員3;優(yōu)秀少先隊員21。

五、存在的問題

1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié),德育基地缺乏,難以適應(yīng)學(xué)校德育工作的正常開展。

2、德育科研工作不很得力,少數(shù)教師德育工作意識差。

3、“隔帶教育”給學(xué)校教育工作帶來了各種難題。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇十四

xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:

組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責(zé)任感。

強化德育管理,凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團委具體負責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、

黑板報

等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查

教案

,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。

推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生

讀書筆記

展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園

一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實行公開競標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學(xué)生進出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生2人獲競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生

作文

多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。

本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數(shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。

需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。

在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

本學(xué)年度,我校按照教育局的部署,結(jié)合本校實際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,深化課程改革。與時俱進,不斷探索,進一步完善學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實際出發(fā),開展校本系列化活動,加強師資隊伍建設(shè);以生為本,開展學(xué)法實驗研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項工作又向前邁進了一大步。

一、與時俱進,探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路。

新課程的全面推進,教學(xué)改革的深入開展,學(xué)校正處在一個機遇和挑戰(zhàn)并存的時代?!稗k一個什么樣的學(xué)?!?、“怎樣辦好學(xué)?!笔菍W(xué)校工作實踐中思考和解決的重大問題。我們清醒認識到:一個學(xué)校要發(fā)展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。

根據(jù)新課程的實施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,不斷調(diào)整工作思路,明確學(xué)校發(fā)展方向。

1、確定了有前瞻性、可行性的辦學(xué)目標(biāo)。

學(xué)??傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是:學(xué)校有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長、爭創(chuàng)省“雙高學(xué)?!?。

學(xué)??傮w工作思路是:抓住一個中心(教育教學(xué)),突出一個重點(教師隊伍建設(shè)),帶動學(xué)校全面工作的開展。

工作中密切結(jié)合學(xué)校工作實際調(diào)整、完善。如:本學(xué)期,針對學(xué)校臨近建校十年特情,提出了:各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動內(nèi)容,高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好準(zhǔn)備工作,充分展示各方面成果的具體思路。并且要求教師立足崗位,通過日常扎實、創(chuàng)造性地工作,使學(xué)校各方面工作能名列我市前茅。

2、實現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路。

為了實現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo),學(xué)校提出實現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路。

(1)加強黨員干部和教師隊伍建設(shè)有新突破。(師德師能)

(2)落實課程改革精神上有新突破。

(3)對未成年人思想道德建設(shè)有新突破。

(4)深化學(xué)法序列實驗研究,在引導(dǎo)學(xué)生會學(xué)習(xí)上有新突破。

實踐證明,明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的首要問題,也為全體教師工作指明了方向。

二、加強班子隊伍建設(shè),形成適應(yīng)時代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。

我校著眼發(fā)展,努力打造一支超前型、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。為此,在全面提*部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。每個學(xué)期都結(jié)合學(xué)校工作實際,不斷對班子提出和實施新要求,新做法。使班子成員做到了:

1、嚴(yán)格自律,無悔奉獻。

“校長是一個學(xué)校的靈魂”。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對教師的影響是無限的、是巨大的。

我校從校長到主任,十分注重自身的表率作用,他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹扎實、務(wù)實求真,工作中講團結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究,重實效、重提高。自覺履行“合、正、嚴(yán)、廉、實、容”自律六字要求,為全校教師營造了公正、公平、公開氛圍,創(chuàng)設(shè)了公平競爭、人人思進的輕松愉悅的工作環(huán)境。形成了**學(xué)校的正氣,激發(fā)了教師的工作熱情,使正氣得到了張揚,從而帶動廣大教師共同進步。

忘我工作,無悔奉獻,是我校四位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實寫照。他們被教師稱為“工作狂”。

校長高貴生是超前型、研究型的實干家。他以校為家,情系學(xué)校。他的字典里沒有休息日、節(jié)假日。別人休息時間他用來學(xué)習(xí)研究或籌劃學(xué)校工作,周一到周五則與教師一起研究教育教學(xué),落實各方面工作。從教學(xué)樓施工建設(shè)到十年校慶準(zhǔn)備的環(huán)節(jié),從學(xué)校整體工作部署到課堂教學(xué)具體實施等細節(jié),都凝聚著他的心血。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇十五

我實習(xí)所在學(xué)校是____中學(xué),實習(xí)基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?;厩闆r如下:

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)8份,上課數(shù)16份,其中8節(jié)重復(fù)課。

2、班主任工作:負責(zé)管理班級日常事務(wù)和組織班級活動。

3、教育報告:完成一份教育調(diào)查報告。

經(jīng)歷了八個星期的實習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任,在這兩個月里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實習(xí)任務(wù)。

一、數(shù)學(xué)教學(xué)工作

我教的是高一(7)班和(8)班兩個班的數(shù)學(xué),經(jīng)過向老師了解和幾天的答疑情況,我發(fā)現(xiàn)兩個班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很不是扎實,由于初高中知識的跨度相當(dāng)大,大部分學(xué)生對前段時間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難。課下聊天時,都紛紛向我訴苦:“老師,數(shù)學(xué)好難啊!”我一邊以堅定的語氣鼓勵他們:“不怕,萬事開頭難,高中知識相對初中知識可以說在難度上是一個質(zhì)的飛躍,但只要你們咬牙堅持,不斷地在平時學(xué)習(xí)的碰壁中摸索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會慢慢地找到學(xué)數(shù)學(xué)的感覺了?!苯o他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從初中轉(zhuǎn)變到高中來,適應(yīng)難度較大的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時上課和答疑時對他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,給他們那進行了相關(guān)知識的補充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,上課時注意學(xué)生情緒的調(diào)動,利用學(xué)生的好強心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

上課之余,我還積極去聽學(xué)校其他老師的課,如本實習(xí)隊所有數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師,帶火箭班的余老師,高三級一位很有經(jīng)驗的老師,還有本年級的特級教師楊主任的課都一有空就爭取去聽,做好聽課記錄,和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

二、班主任工作

(1)在工作準(zhǔn)備方面我擔(dān)任高一(7)班的班主任,首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。其次,我通過與學(xué)生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學(xué)生也很喜歡實習(xí)老師,能像朋友一樣和我聊天、訴苦,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得非常融洽。

(2)在班級日常管理方面在八周的時間里,我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律和衛(wèi)生,每天早上都很早到課室提醒科代表帶讀,巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高早度效率。登記好遲到的同學(xué),進行時間觀念教育。

學(xué)生的紀(jì)律方面,7班的學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象,偶爾有看課外雜志的,課前課后五分鐘較吵,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察,問題主要出在那三四個學(xué)生身上,只要管理好那三四個學(xué)生,整個班就可以正?;?。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那四個學(xué)生的一些情況,如學(xué)習(xí)情況,入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習(xí)慣進行約束。抓住的教育時機對他們進行個別教育。

個別教育時,首先讓他們作自我評價,看他們那是否認識到自己的缺點和不足。學(xué)生對自己的缺點還是有一定認識的,有些還是清楚地認識到,但約束不了自己去改正。認識得不到位的,我再以“老師發(fā)現(xiàn),老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學(xué)生對話,給學(xué)生辯解的機會,避免對學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊,甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮,但他們都有一個共同特點,就是服理、重事實,容不得老師半點夸大;但,是就是,能勇敢承認。這時,再對他們進行指導(dǎo)教育,學(xué)生才能放下防備武器,真正從心里接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正去努力改進。

此外,是對班干的培養(yǎng),留心值日班干的工作,強調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學(xué)們才會服從班干的管理。對于新班干,強調(diào)他們一開始就一定要嚴(yán)管,才能在同學(xué)中樹立威信,有利于接下來的工作。

在協(xié)助指導(dǎo)老師進行周記的批改中,了解到的學(xué)生心理問題,學(xué)習(xí)困惑,我都一一做了記錄,為個別教育之用,并在周記的評語中寫下對他們得鼓勵和最適合他們的方法指導(dǎo)。

對活躍的學(xué)生,班級紀(jì)律難管理,宿舍紀(jì)律同樣難管理。針對晚休特別吵的問題,再三批評教育都沒有效果,但班主任指導(dǎo)老師采取“自動退宿”的措施后,宿舍紀(jì)錄就一直風(fēng)平浪靜到現(xiàn)在??磥韺τ陬B皮得學(xué)生還應(yīng)適當(dāng)采取些硬辦法。

三、教育調(diào)查

我們實習(xí)隊的調(diào)研課題是《____中學(xué)高二學(xué)生文理分科選擇》,分別對未分科的學(xué)生、已分科學(xué)生、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師進行了問卷和訪談?wù){(diào)查。隊友們積極配合,分工合作,共同完成了問卷派發(fā)與回收,數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,訪談及訪談?wù)砼c分析,最終順利整理成文,完成調(diào)查報告的撰寫。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范例篇十六

在區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校各部室具體分工負責(zé)組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學(xué)生家長的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

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