大家或多或少都會接觸過，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的閱讀的作文遲到【精選3篇】，歡迎大家分享。
作文遲到【精選3篇】一
我做完了作業(yè)就在奶奶家看電視。我看了一下表，已經(jīng)過了六點半了！哎呀！爸爸怎么還沒來？我作業(yè)還沒檢查呢！我心里非常擔心晚上的補習會遲到，就想打電話叫爸爸快點來。我還沒來得及拿起話筒，“咚咚咚”的敲門聲讓我舒了一口氣。 我一打開門，正是爸爸。我這份著急終于緩了一點了。但是，爸爸能把作業(yè)檢查完嗎？我心里又多了份擔心。我問爸爸現(xiàn)在幾點了？爸爸說現(xiàn)在六點半了。哎，怎么過了這么久還是六點半？我看了一下表，原來，是我著急看錯表了。我把六點看成六點半了。哎，我真是擔驚受怕過頭了。 爸爸草草地檢查了我的作業(yè)，拉上我趕緊去學作文。當我坐在車上的時候，還是提心吊膽，總是怕遲到。以前我遲到了，老師講解題目的時間就錯過了，我就不知道該怎么寫了。爸爸帶我到了學作文教室的門口，門是關著的。爸爸說：“你肯定遲到了?！睕]想到推開門，沒遲到，而是教室開了空調(diào)呀！又被爸爸虛驚一把！
作文遲到【精選3篇】二
“哇噻，現(xiàn)在已經(jīng)8點10分了，還怎么上學呢？”我剛一爭開眼睛，就看到了掛在墻上的鐘。我立刻穿好衣服，連被子也沒疊，就沖進了“廁所”。不到5秒鐘，又退了出來，原來是走錯了房間。于是，又沖進了廁所……
8點30分時，我來到了班級的門口。暗暗責備自己，擔心老師會嚴厲的批評我，同學們又會投來責備的眼光，然后……我不敢往后想。心想：先躲到廁所，等到下課，老師回辦公室時再出來，或者先進班級，忍住老師的批評。到底是進，還是退？我猶豫不決。這時，我忽然想到，在這關鍵時刻，后退一步，就是容忍自己的錯誤，就是向自己的弱點退讓；前進一步，就是克服缺點的開始，就能多聽一分鐘的知識。想到這里，我毅然地抬腳跨進班級的教室。
“報告！”我剛喊出口，幾十雙眼睛刷地一下子盯在我身上，我趕快低下頭，只感到臉上陣陣發(fā)燙，這時，老師走了過來，嚴肅而又親切地詢問我：“楊斌斌同學，你今天怎么來得這樣遲呢？”我輕輕地回答：“我……起得太……太晚了?！蔽业念^更低了。老師看出我的心思，親切地讓我坐下，誠懇地說：“珍惜這短短的幾分鐘吧！”我偷偷地看了一下周圍，同學們的目光也是和善的……
老師親切的問候，同學和善的目光，督促我日后再也不遲到。
作文遲到【精選3篇】三
早上，我七點就起床了，可八點四十才到學校。
起床后，我在床上又賴了十分鐘，七點十分時，我以最快的速度刷牙、扎辮子、吃早餐、換衣服，像一個陀螺一樣停不下來，但這時也已經(jīng)七點半了。因為上個星期得了胃病，必須在吃完早餐半小時后才能吃藥，于是我坐在沙發(fā)上等啊等，不知不覺就睡著了。突然，我被吵醒了，“都八點了，快來吃藥！”我半睡半醒地來到餐桌前，喝著那世上第一難喝的藥，喝完后，都差點要吐了。
我背上書包去學校，半路上，還遇到了小c，小c見我不慌不忙的，奇怪地問：“都遲到了，你怎么還這么慢？”“我特殊情況，和老師請過病假的?！?/p>
到了學校，小c像縮頭烏龜一樣躲在我身后。我喊了聲“報告！”老師就讓我進去了，“咦，大家怎么在聽寫?。俊边@時，老師溫柔地對我說，“思琦，你要是不舒服的話就靠下來，不用聽寫?！笨衫蠋熞晦D(zhuǎn)臉，就對著小c大聲批評，我心里開心極了：得了胃病，還不用聽寫，真好！
這次遲到真爽，不僅賴了床，還不用聽寫。嘻嘻，享受到了遲到的待遇！
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