精選多媒體技術(shù)論文范文(13篇)

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精選多媒體技術(shù)論文范文(13篇)
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總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行梳理和總結(jié)的重要手段。有效的團隊合作對于工作的順利進行至關(guān)重要。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對你有幫助。

多媒體技術(shù)論文篇一

多媒體技術(shù)就是利用計算機對文本、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等多種信息進行綜合處理、建立邏輯關(guān)系和人機交互作用的技術(shù)。多媒體技術(shù)在教育教學(xué)上的應(yīng)用,不僅是一種教學(xué)方式與手段的進步與創(chuàng)新,同時它引發(fā)和推動著我國教育教學(xué)思想、教育體制以及教育方法的變革。以計算機技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用已成為衡量現(xiàn)代化教育的一個重要標(biāo)志。

一、多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用1.多媒體演示教學(xué)

多媒體技術(shù)與其他教學(xué)媒體有機結(jié)合,共同參與課堂教學(xué),這種教學(xué)模式在學(xué)校已被廣泛應(yīng)用,通過聯(lián)機大屏幕投影來實現(xiàn)。利用多媒體課件和電子教案的演示使教學(xué)內(nèi)容形象、直觀、易于師生之間互動,從而有效地提高教學(xué)效率。多媒體教學(xué)讓傳統(tǒng)教學(xué)方式的優(yōu)勢得以發(fā)揚,又彌補了傳統(tǒng)教學(xué)媒體的不足,使傳統(tǒng)課堂教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)媒體相輔相成。

2.多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是一個以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。這種教學(xué)模式的主體是學(xué)生,教師的工作主要通過教學(xué)軟件來間接控制教學(xué)過程。比如學(xué)校用的“蜘蛛”軟件,可以利用它在機房主機控制所有工作站進行內(nèi)容講解,還可以利用它讓學(xué)生在工作站上完成作業(yè),在完成的過程中學(xué)生可以通過軟件提問與提交作業(yè),教師也可以通過軟件實時監(jiān)控完成情況。

二、應(yīng)用多媒體技術(shù)的優(yōu)點

多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)能對學(xué)生產(chǎn)生多種感官的綜合刺激,讓學(xué)生處于思維活動的積極狀態(tài),是提高課堂教與學(xué)的質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)的科學(xué)選擇。它極大地改變了傳統(tǒng)教學(xué)方式,拓展了教學(xué)技術(shù)手段,提高了教學(xué)效果。主要優(yōu)點如下。一是教師可以充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,分析事情特征,使學(xué)生展開認識、分析、綜合、比較等學(xué)習(xí)活動。如講解物理中力的'概念時,用powerepoint制作出兩個運動并碰撞的球,具有動畫效果,直觀易懂,既便于學(xué)生對于力的認識和分析,又便于教師進行講解,使學(xué)生易理解,學(xué)習(xí)興趣濃厚,與傳統(tǒng)的在黑板上畫、講相比,具有極大的優(yōu)越性和直觀性。二是便于教師進行目標(biāo)管理教學(xué),有助于提高教學(xué)質(zhì)量。(信息技術(shù)教學(xué)論文)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和學(xué)生認知水平情況的需要,直接介入教學(xué)過程,以豐富多彩的表現(xiàn)手段,形象再現(xiàn)各種事物、現(xiàn)象、情景、過程,不受時間、空間的限制,學(xué)生能充分感知、理解知識點。借助多媒體技術(shù),教師可以組織無紙化測試,定期評估。三是豐富了教學(xué)內(nèi)容、更新了教學(xué)手段?,F(xiàn)代化教學(xué)媒體取代了傳統(tǒng)的“黑板+粉筆”的模式,優(yōu)點是多媒體計算機和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進入教學(xué)領(lǐng)域,使教學(xué)效率和效果大大提高。

三、多媒體教學(xué)需要注意的問題

1.不能單純追求形式,而脫離了教學(xué)重心

作為輔助教學(xué)的課件,應(yīng)把解決教學(xué)中的問題放在第一位,追求課件的內(nèi)在作用,而不是外在的所謂“美”。一些華而不實的課件反而容易讓學(xué)生只注意到課件中的圖片、聲音、動畫演示等,而真正要學(xué)的知識卻被忽視了。

2.不能只重視電腦媒體的運用,忽視課堂上教師的作用

教學(xué)過程是一個十分復(fù)雜、細膩的過程,教師在課堂上一個手勢、一個微笑,師生對話以及教師板書、表達等,對增強教學(xué)效果有著不容忽視的作用。在課堂教學(xué)中,計算機永遠不能替代教師。計算機輔助教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)在“輔助”上,不是用得越多越好,而是要用得恰到好處。

3.不能只重視教師的“教”,而忽視學(xué)生的“學(xué)”

課件大多還只是設(shè)計教師的如何“教”,用來幫助教師講清黑板或其他教具不能講清楚的問題,以“學(xué)”為主的教學(xué)設(shè)計少。課件只是輔助教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)在設(shè)計教師如何“教”的同時,更要設(shè)計學(xué)生如何“學(xué)”。

四、結(jié)論

計算機多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的飛速發(fā)展,為教學(xué)環(huán)境提供了豐富的信息資源。人們通過網(wǎng)絡(luò)搜集整理信息資源,普遍應(yīng)用于教學(xué),網(wǎng)絡(luò)資源的共享又促進了教學(xué)的發(fā)展。

總之,教育工作者一定要充分應(yīng)用好計算機多媒體技術(shù)這一教學(xué)手段,更好地提高工作效率,提高教學(xué)質(zhì)量,為我國培養(yǎng)高素質(zhì)的接班人,讓計算機多媒體技術(shù)在教學(xué)這塊肥沃的土壤上盛開出更加艷麗的奇葩。

參考文獻:

彭軍。論多媒體教學(xué)的優(yōu)勢.武漢化工學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心發(fā)刊,2004(2)。

李利生。對多媒體教學(xué)的認識.中國教育技術(shù),2003(3)。

多媒體技術(shù)論文篇二

淺談多媒體技術(shù)的應(yīng)用論文

宋玉蘭

摘要:現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的趨勢之一就是應(yīng)用多媒體技術(shù),面對信息時代知識經(jīng)濟的崛起,無論發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都在積極利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)革新教育,以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。

關(guān)鍵詞:計算機教育教學(xué)多媒體技術(shù)應(yīng)用

多媒體技術(shù)就是利用計算機對文本、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等多種信息進行綜合處理、建立邏輯關(guān)系和人機交互作用的技術(shù)。多媒體技術(shù)在教育教學(xué)上的應(yīng)用,不僅是一種教學(xué)方式與手段的進步與創(chuàng)新,同時它引發(fā)和推動著我國教育教學(xué)思想、教育體制以及教育方法的變革。以計算機技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用已成為衡量現(xiàn)代化教育的一個重要標(biāo)志。

一、多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用1.多媒體演示教學(xué)

多媒體技術(shù)與其他教學(xué)媒體有機結(jié)合,共同參與課堂教學(xué),這種教學(xué)模式在學(xué)校已被廣泛應(yīng)用,通過聯(lián)機大屏幕投影來實現(xiàn)。利用多媒體課件和電子教案的演示使教學(xué)內(nèi)容形象、直觀、易于師生之間互動,從而有效地提高教學(xué)效率。多媒體教學(xué)讓傳統(tǒng)教學(xué)方式的優(yōu)勢得以發(fā)揚,又彌補了傳統(tǒng)教學(xué)媒體的不足,使傳統(tǒng)課堂教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)媒體相輔相成。

2.多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是一個以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。這種教學(xué)模式的主體是學(xué)生,教師的工作主要通過教學(xué)軟件來間接控制教學(xué)過程。比如學(xué)校用的“蜘蛛”軟件,可以利用它在機房主機控制所有工作站進行內(nèi)容講解,還可以利用它讓學(xué)生在工作站上完成作業(yè),在完成的過程中學(xué)生可以通過軟件提問與提交作業(yè),教師也可以通過軟件實時監(jiān)控完成情況。

二、應(yīng)用多媒體技術(shù)的優(yōu)點

多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)能對學(xué)生產(chǎn)生多種感官的綜合刺激,讓學(xué)生處于思維活動的積極狀態(tài),是提高課堂教與學(xué)的質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)的科學(xué)選擇。它極大地改變了傳統(tǒng)教學(xué)方式,拓展了教學(xué)技術(shù)手段,提高了教學(xué)效果。主要優(yōu)點如下。一是教師可以充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,分析事情特征,使學(xué)生展開認識、分析、綜合、比較等學(xué)習(xí)活動。如講解物理中力的概念時,用powerepoint制作出兩個運動并碰撞的球,具有動畫效果,直觀易懂,既便于學(xué)生對于力的認識和分析,又便于教師進行講解,使學(xué)生易理解,學(xué)習(xí)興趣濃厚,與傳統(tǒng)的在黑板上畫、講相比,具有極大的優(yōu)越性和直觀性。二是便于教師進行目標(biāo)管理教學(xué),有助于提高教學(xué)質(zhì)量。(信息技術(shù)教學(xué)論文)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和學(xué)生認知水平情況的需要,直接介入教學(xué)過程,以豐富多彩的表現(xiàn)手段,形象再現(xiàn)各種事物、現(xiàn)象、情景、過程,不受時間、空間的限制,學(xué)生能充分感知、理解知識點。借助多媒體技術(shù),教師可以組織無紙化測試,定期評估。三是豐富了教學(xué)內(nèi)容、更新了教學(xué)手段?,F(xiàn)代化教學(xué)媒體取代了傳統(tǒng)的“黑板+粉筆”的模式,優(yōu)點是多媒體計算機和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進入教學(xué)領(lǐng)域,使教學(xué)效率和效果大大提高。

三、多媒體教學(xué)需要注意的問題

1.不能單純追求形式,而脫離了教學(xué)重心

作為輔助教學(xué)的課件,應(yīng)把解決教學(xué)中的問題放在第一位,追求課件的內(nèi)在作用,而不是外在的所謂“美”。一些華而不實的課件反而容易讓學(xué)生只注意到課件中的圖片、聲音、動畫演示等,而真正要學(xué)的知識卻被忽視了。

2.不能只重視電腦媒體的運用,忽視課堂上教師的作用

教學(xué)過程是一個十分復(fù)雜、細膩的過程,教師在課堂上一個手勢、一個微笑,師生對話以及教師板書、表達等,對增強教學(xué)效果有著不容忽視的作用。在課堂教學(xué)中,計算機永遠不能替代教師。計算機輔助教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)在“輔助”上,不是用得越多越好,而是要用得恰到好處。

3.不能只重視教師的'“教”,而忽視學(xué)生的“學(xué)”

課件大多還只是設(shè)計教師的如何“教”,用來幫助教師講清黑板或其他教具不能講清楚的問題,以“學(xué)”為主的教學(xué)設(shè)計少。課件只是輔助教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)在設(shè)計教師如何“教”的同時,更要設(shè)計學(xué)生如何“學(xué)”。

四、結(jié)論

計算機多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的飛速發(fā)展,為教學(xué)環(huán)境提供了豐富的信息資源。人們通過網(wǎng)絡(luò)搜集整理信息資源,普遍應(yīng)用于教學(xué),網(wǎng)絡(luò)資源的共享又促進了教學(xué)的發(fā)展。

總之,教育工作者一定要充分應(yīng)用好計算機多媒體技術(shù)這一教學(xué)手段,更好地提高工作效率,提高教學(xué)質(zhì)量,為我國培養(yǎng)高素質(zhì)的接班人,讓計算機多媒體技術(shù)在教學(xué)這塊肥沃的土壤上盛開出更加艷麗的奇葩。

參考文獻:

[1]彭軍。論多媒體教學(xué)的優(yōu)勢[j].武漢化工學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心發(fā)刊,(2)。

[2]李利生。對多媒體教學(xué)的認識[j].中國教育技術(shù),(3)。

(作者單位:江西萍鄉(xiāng)工業(yè)學(xué)校)

多媒體技術(shù)論文篇三

例如,我在教學(xué)“立體圖形”的相關(guān)內(nèi)容時,新課伊始,就用多媒體播放了子彈運行的軌跡,汽車雨刮器刮行后留下的痕跡,超市門口的旋轉(zhuǎn)門轉(zhuǎn)動后形成的立體圖形等,在學(xué)生有了初步的“點動成線、線動成面、面動成體”的直觀印象后,播放生活中其他例子拓展眼界:流星劃過后形成弧線,線段按照不同的方式運動形成平行四邊形、圓等,三角形運動后形成三棱柱,長方形運動后形成長方體等。運用多媒體創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情境的方法很多,可以將學(xué)生接觸過的數(shù)學(xué)知識集中展現(xiàn),引領(lǐng)學(xué)生在比較、分析、回顧的過程中探究知識發(fā)生、發(fā)展的過程,然后再出示與新知識有關(guān)的問題,使學(xué)生感受到舊知識的局限性,產(chǎn)生對新知學(xué)習(xí)的需要。也可以用一個故事或事件貫穿一節(jié)課的始終,知識產(chǎn)生的場景穩(wěn)定又具有吸引力,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)出輕松愉快的氛圍。有的數(shù)學(xué)圖形問題僅僅用語言進行描述不能讓學(xué)生產(chǎn)生空間方位觀念,如果教師現(xiàn)場進行畫圖演示又浪費時間,多媒體介入,進行直觀的模型或畫面呈現(xiàn),會在瞬間給學(xué)生留下清晰準(zhǔn)確的表象。

數(shù)學(xué)教材中的一些概念或公式因為具有表達的.簡潔性和高度的抽象性,部分學(xué)生一時難以完全理解,有的學(xué)生甚至?xí)e誤地理解。傳統(tǒng)教學(xué)手段在這方面發(fā)揮的作用非常有限,缺乏必要的文字、圖像、聲音和動畫功能,給學(xué)生的刺激是單一和不連貫的,缺乏感性的支撐,學(xué)生難以把握數(shù)學(xué)知識的本質(zhì)屬性,教學(xué)效果也不理想。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,我們要充分發(fā)揮多媒體的輔助作用,將教學(xué)重點和難點問題提前預(yù)設(shè),實現(xiàn)教學(xué)的高質(zhì)低耗。一位教師在教學(xué)“圓周角定理”這部分內(nèi)容時,應(yīng)用課件展示了同弧所對應(yīng)的圓心角和圓周角的三種位置關(guān)系,再讓學(xué)生借助幾何畫板直觀認識到同弧所對應(yīng)的圓心角度數(shù)是圓周角的兩倍。緊接著,教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)直觀的演示再進行科學(xué)的定理證明,顯得目標(biāo)明確,基礎(chǔ)豐厚。初中學(xué)生的認知過程具有一定的情緒性和無意識性,對一些抽象的概念和公式關(guān)注得比較少,更多地對一些直觀性、情節(jié)性強的材料感興趣。多媒體輔助教學(xué)可以根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的需要將教學(xué)的重點部分以生動的形式、活潑的題材、豐富的情節(jié)進行渲染,引發(fā)學(xué)生的有意注意,提供更多的直觀經(jīng)驗、表象,為他們的抽象思維和邏輯思維能力發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)本質(zhì)上來說是美的。數(shù)學(xué)具有和諧美,包括數(shù)學(xué)與其他學(xué)科之間的滲透交叉,數(shù)學(xué)概念、理論的前后一致性和發(fā)展性。數(shù)學(xué)具有簡潔的美,概念、公式的表現(xiàn)形式包含極大的思維價值與意義,其外在結(jié)構(gòu)卻一目了然。數(shù)學(xué)還具有新奇美,如一個量變會引起質(zhì)的變化等。作為教師,我們應(yīng)該讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)美的內(nèi)在力量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)探究數(shù)學(xué)的熱情,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。多媒體技術(shù)的加盟為數(shù)學(xué)教學(xué)的美育功能提供了極大的便利。一位教師在教學(xué)“軸圖形對稱”時,先用多媒體展示了服飾、人體、建筑物等的圖形,讓學(xué)生在欣賞中初步感受到數(shù)學(xué)的美。然后借助課件展示了長方形、正方形、圓等軸對稱平面圖形,在學(xué)生完全理解了“對稱”的含義后,呈現(xiàn)了一些形式上的對稱美,加和減、乘和除、正和負等。當(dāng)然,多媒體技術(shù)參與數(shù)學(xué)教學(xué)過程也存在著一些問題。在教學(xué)實踐中,有時教學(xué)流程過于單一,存在著師生圍繞教學(xué)媒體而學(xué)習(xí)的情況,教師過分依賴媒體,忽視了學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的個性化和創(chuàng)造性。在教學(xué)活動中,教師應(yīng)該充分認識到媒體的“輔助”角色,要讓多媒體為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),來促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。多媒體的應(yīng)用過于頻繁,容易沖淡教學(xué)的主題,影響學(xué)生思維的發(fā)展。要讓媒體技術(shù)“點石成金”,用在關(guān)鍵之處,促進學(xué)生思維的發(fā)展,通過動手操作實踐可以達成的目標(biāo)都應(yīng)該慎用多媒體。

多媒體技術(shù)論文篇四

摘要:曾幾何時,當(dāng)計算機不再只為計算龐大的數(shù)據(jù)而生;曾幾何時當(dāng)計算機成為了家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品中的一員,而被定義為普通家用電器時,你是否覺得計算機在你我的生活之中幾乎無孔不入呢?人們越來越接受計算機,將其視為必備日常家電,是因為計算機強大的功能。

計算機不再只跟數(shù)字打交道,它幾乎深入了我們生活的方方面面,可以說小到開門七件事,大到宇宙和國防都少不了計算機的身影。

計算機最拿手的除了數(shù)據(jù)運算以外,就是它的多媒體處理能力了,以下就這方面進行一番探討。

多媒體技術(shù)論文篇五

摘要:

多媒體教學(xué)是現(xiàn)代化教育技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,給教師的課堂教學(xué)帶來很大的便利。從多媒體激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;多媒體技術(shù)展現(xiàn)課堂活力兩個方面探討了多媒體技術(shù)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞:

多媒體;化學(xué)教學(xué);興趣;活力

在素質(zhì)教育的背景下,高中化學(xué)教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,采取靈活多樣的教學(xué)手段,使學(xué)生輕松愉快地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。多媒體教學(xué)是現(xiàn)代化教育技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,給教師的課堂教學(xué)帶來很大的便利,多媒體技術(shù)應(yīng)用于高中化學(xué)教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)效果。

一、多媒體技術(shù)激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣

多媒體技術(shù)應(yīng)用于高中化學(xué)教學(xué),使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)化學(xué)知識,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們產(chǎn)生強烈的探究欲望,調(diào)動他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。例如,“碳的同素異形體”的教學(xué),教師借助多媒體呈現(xiàn)足球烯、碳納米管、石墨、金剛石的圖片,強烈地視覺沖擊使學(xué)生產(chǎn)生深刻的印象,多種感官的參與達到理想的學(xué)習(xí)效果。多媒體方式生動形象,聲像并茂,迅速集中學(xué)生的注意力。利用多媒體技術(shù)多樣化的演示方式,能有效調(diào)動學(xué)生聽、說、想的欲望,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生能及時接受各方面的信息,便于學(xué)生進行形象記憶,化難為易,學(xué)生更容易掌握。

二、多媒體技術(shù)展現(xiàn)課堂活力

化學(xué)課堂教學(xué)提倡以學(xué)生發(fā)展為本,關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展,營造民主的學(xué)習(xí)氛圍,實現(xiàn)師生之間的平等對話,構(gòu)建充滿活力的化學(xué)課堂。教師要依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的個性特點,采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方式,展開化學(xué)教學(xué)。多媒體集各種信息于一體,畫面絢麗多彩,演示生動形象,化靜為動,提高教學(xué)的效率。例如,《氧化還原反應(yīng)》的教學(xué),“電子轉(zhuǎn)移”這一微觀過程,知識抽象,學(xué)生不容易理解,為了化難為簡,增強學(xué)生的感性認識,教師借助多媒體手段,動態(tài)展示氯化鈉的形成過程。用多媒體課件展示,將抽象的理論通過生動直觀的畫面表現(xiàn)出來,刺激學(xué)生的多種感官,在學(xué)生腦海中留下深刻的印象,學(xué)生經(jīng)過思考和理解,收到了良好的學(xué)習(xí)效果。

總之,高中化學(xué)教師在傳授知識時,要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),喚起學(xué)生的主體意識,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,提供給學(xué)生自我表現(xiàn)的機會,讓學(xué)生成為知識的主動探究者,使學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人,促進學(xué)生思維的發(fā)展。

多媒體技術(shù)論文篇六

一、對教師本身素質(zhì)的影響。

經(jīng)過一年多的努力,教師大多數(shù)由很少接觸電腦(或根本沒有碰過電腦),經(jīng)過校內(nèi)組織培訓(xùn),加上各位教師抽出時間認真學(xué)習(xí),現(xiàn)在都能熟練使用多媒體技術(shù)進行多媒體課件制作了。這一個轉(zhuǎn)變不是簡單的轉(zhuǎn)變,而是教師本身素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,從掌握單靠黑板、粉筆等傳統(tǒng)教學(xué)方法與手段向現(xiàn)代教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))技術(shù)的教學(xué)手段轉(zhuǎn)變。這是一個飛躍,由不會電腦技術(shù)到會運用電腦技術(shù),而且還會把先進的電腦教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))技術(shù)觸入到教學(xué)工作中來。教師的這種飛躍,是由傳統(tǒng)教學(xué)向現(xiàn)代教學(xué)的飛躍。從而擠身到我國現(xiàn)代教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))技術(shù)改革的前沿,緊跟社會步伐,緊跟科技的發(fā)展潮流……,走在教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))現(xiàn)代化的前面。

多媒體技術(shù)的應(yīng)用,使教師的教學(xué)工作手段發(fā)生了根本的變化,原來教師用筆寫教案?,F(xiàn)在教師不僅會用電腦寫教素,還要把教案改編成多媒體課件腳本,然后根據(jù)課件腳本制作出多媒體課件。多媒體技術(shù)的應(yīng)用過程,就是教師的學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))技術(shù)手段的過程。做一個課件并不是容易的,一個課件要凝聚教師的教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))思想、業(yè)務(wù)水平、現(xiàn)代教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))技術(shù)操作的基本功等。在多媒體技術(shù)應(yīng)用實踐中,教師不僅制作課件的技術(shù)越來越熟練,而也相應(yīng)提高電腦知識水平。并能處理簡單的電腦技術(shù)問題。所以現(xiàn)在我校的教師不僅是會教學(xué)有經(jīng)驗的'教師,還是一個會運用先進的教學(xué)思想和先進的教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))手段進行教學(xué)的教師。加快了步入信息化時代的步伐。

多媒體技術(shù)的應(yīng)用改變教師以往上課的方式,比如,過去對抽象的、難理解的內(nèi)容,教師要花費很多時間去講解,而運用多媒體課件就能能用形象具體化的手段,讓學(xué)生弄清楚。所以多媒體技術(shù)的應(yīng)用對教師的素質(zhì)和教學(xué)都發(fā)生了影響。這種影響是好的。這種影響促使教師去掌握先進的教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))思想和先進的教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))技術(shù)。

[1][2][3]

多媒體技術(shù)論文篇七

作為我國改革開放的前沿陣地,深圳的發(fā)展模式與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問題非常受社會關(guān)注。深圳四大支柱產(chǎn)業(yè)中,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)居于首位,不少明星企業(yè)涌現(xiàn)出來,如中興、華為、騰迅等。深圳的自主創(chuàng)新,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)已成一面旗幟。本文基于超循環(huán)理論觀,來探討高新技術(shù)企業(yè)的管理問題。

一、高新技術(shù)企業(yè)系統(tǒng)中的各種循環(huán)

1.反應(yīng)循環(huán)

高新技術(shù)企業(yè)由多子系統(tǒng)共同整合而成,主要包括研發(fā)、后勤服務(wù)、生產(chǎn)、營銷等子系統(tǒng)。一個個子系統(tǒng)等于一個個反應(yīng)循環(huán)。如生產(chǎn)子系統(tǒng)中,底物s所代表的是零部件和輸入的原材料等;酶e和工人、設(shè)備等相對應(yīng);產(chǎn)物與產(chǎn)品相對應(yīng)。新產(chǎn)品、工藝p則是研發(fā)子系統(tǒng)反應(yīng)循環(huán)之后生成的。

2.催化循環(huán)

時間軸上,高新技術(shù)企業(yè)子系統(tǒng)彼此聯(lián)系,繼而形成二級循環(huán)網(wǎng)絡(luò)。就某一階段工作而言,各子系統(tǒng)(反應(yīng)循環(huán))做好了經(jīng)驗和教訓(xùn)的積累,便提供給下一階段的工作催化。如,研發(fā)子系統(tǒng)催化循環(huán),主要指內(nèi)部創(chuàng)新、繼承問題,基于一定技術(shù)經(jīng)驗、技術(shù)成果積累,才開展每一項研發(fā)工作,而對于下一階段的工作來說,這一項研發(fā)工作又能提供催化支持;生產(chǎn)子系統(tǒng)的催化循環(huán)也就由此形成了。在生產(chǎn)過程中,人們會一直持續(xù)地積累經(jīng)驗,同時運用已有的知識經(jīng)驗來解決實踐中的問題。

3.超循環(huán)

超循環(huán)系統(tǒng),是對高新技術(shù)企業(yè)各子系統(tǒng)(催化循環(huán))實現(xiàn)功能耦合,彼此之間給出催化支持。以超循環(huán)理論選擇評價原理為依據(jù),使各子系統(tǒng)之間形成競爭協(xié)同關(guān)系,進行選擇和進化,促使高新技術(shù)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。如,研發(fā)子系統(tǒng)r和營銷子系統(tǒng)m,將二者的功能耦合,實現(xiàn)彼此依存和制約。一方面,二者之間是競爭關(guān)系,對于企業(yè)有限的資金、人力和物資等進行競爭,尋求領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)注。另一方面,二者彼此是“催化劑”,后者主要為前者提供市場信息,這樣研發(fā)會具針對性,實現(xiàn)更高的經(jīng)濟效益。前者則為后者提供技術(shù)上的幫助和支持,產(chǎn)品適銷對路,有助于開展?fàn)I銷工作。二者的耦合,為彼此提供了催化支持,實現(xiàn)更高層次彼此促進。

二、超循環(huán)理論對高新技術(shù)企業(yè)管理的啟示

1.加快高新技術(shù)研發(fā)力度,預(yù)防市場需求與生產(chǎn)脫節(jié)

隨著社會發(fā)展及生活水平提高,人們對手機、電腦等電子產(chǎn)品需求大不相同。如,八十年代,bb機、模擬手機等曾風(fēng)靡一時,沒過幾年很快被數(shù)字化手機代替。這是一種市場反應(yīng)。隨著科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,高新技術(shù)產(chǎn)品更新?lián)Q代周期越來越短,人們消費理念越來越新潮,這是一種新的機遇與挑戰(zhàn)。

2.健康發(fā)展是有效信息反饋機制的保障

以超循環(huán)理論進化原理為依據(jù),通過負反饋調(diào)節(jié)維持一個開放系統(tǒng)的穩(wěn)定,促進其目標(biāo)實現(xiàn)。高新技術(shù)企業(yè)將有效的信息反饋機制建立起來。借助這一機制對內(nèi)外環(huán)境變化進行及時掌握,進而做到及時行動,與環(huán)境之間協(xié)調(diào)好,實現(xiàn)長遠、健康的發(fā)展。對外部信息反饋,微軟公司一直很重視,以反饋信息為依據(jù),對產(chǎn)品服務(wù)進行不斷改進,提高用戶滿意度,使市場份額進一步擴大。出于這一方面考慮,公司對反饋信息建立相應(yīng)的“五大渠道”:建立客戶“電話分析”月報;成立產(chǎn)品改正小組,對用戶反饋信息進行分析;舉辦“情景屋”電話會議;對用戶滿意度進行調(diào)查;研究產(chǎn)品使用以及跟蹤情況。正是通過這樣全面信息反饋渠道,鞏固了微軟公司的霸主地位。

3.成長的基石是繼承和創(chuàng)新

高新技術(shù)企業(yè)的自身發(fā)展進程,會將有形和無形資產(chǎn)積累起來,諸如設(shè)備、管理體系、技術(shù)、廠房等。這些都是企業(yè)的寶貴財富,實現(xiàn)生存、發(fā)展的基礎(chǔ),企業(yè)要繼承與應(yīng)用。繼承也要有創(chuàng)新,這是由于企業(yè)內(nèi)、外部條件都是變化的,過去對企業(yè)發(fā)展有利的一些積累,可能與新環(huán)境不適應(yīng),變成長遠發(fā)展的障礙。因此,高新技術(shù)企業(yè)既要對自身的積累加以重視并應(yīng)用好,更要加強審視,留下精華,去其糟粕。intel公司的核心技術(shù)是微處理器技術(shù),對此一代代intel人加以繼承。并推陳出新。從最初的4位微處理器到8位微處理器,再到奔騰系列。可以說是對全球個人計算機市場的變革、發(fā)展起到了帶動作用。

4.穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵就在于控制突變

在高新技術(shù)企業(yè)的發(fā)展進程中,有著大量非線性作用存在,可能會導(dǎo)致系統(tǒng)隨機性“相變”,因而會有新的系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)形成。若是實現(xiàn)了期望的新系統(tǒng)和結(jié)構(gòu),其功能就促其發(fā)展,相反則避免之。值得關(guān)注的是可以調(diào)控正處在臨界點附近的系統(tǒng),這樣往往能起到事半功倍的效果,可實現(xiàn)計劃和管理控制的最優(yōu)化。上世紀(jì)80年代美國芝加哥,發(fā)生了“泰萊洛爾”藥片中毒死亡事件,致使美國強生公司檢驗800萬片藥劑,最終發(fā)現(xiàn)只有一批藥受到污染,總數(shù)70片,且都是在芝加哥地區(qū)。出于社會負責(zé)和公眾信任,公司將數(shù)百萬瓶藥收回,并投入50萬美元警示全國相關(guān)醫(yī)院、和經(jīng)銷商。公司損失巨大,但將不利突變控制了,贏得了公眾的信任。

5.合理的競爭機制是高新技術(shù)企業(yè)的活力之源

超循環(huán)理論的選擇評價,在建立科學(xué)有效的競爭中,有助于實現(xiàn)汰劣留良,將各要素積極性調(diào)動起來,將一種“活”的機制營造出來,發(fā)揮企業(yè)最佳效率。企業(yè)內(nèi)部要重視適度的競爭,高新技術(shù)企業(yè)常常面臨著激烈的市場競爭,迎接挑戰(zhàn)必須將職工的積極性、創(chuàng)造性充分調(diào)動起來,這就有必要給員工施以一定壓力。

三、結(jié)束語

總而言之,在高新技術(shù)企業(yè)內(nèi)部,要努力將競爭機制建立起來,提倡團隊協(xié)作精神,以促使知識協(xié)同效應(yīng)的產(chǎn)生。同時要加強對核心技術(shù)的研發(fā),這是永葆高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展的不竭動力。

多媒體技術(shù)論文篇八

摘要:多媒體通信技術(shù)是多媒體計算機技術(shù)、電視技術(shù)和通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,同時融入了多媒體的復(fù)合性、計算機的交互性、電視的實時性以及通信的分布性。如今,隨著信息時代的飛速發(fā)展和高新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),多媒體通信已成為一種基本的通信方式。

關(guān)鍵詞:多媒體;通信;應(yīng)用;趨勢

引言:

多媒體通信技術(shù)是一種把電視、通信和計算機技術(shù)有機結(jié)合在一起的新興的通信技術(shù),在交換和傳遞信息的過程中,人們可以采用智能的、可視的和個人的服務(wù)模式,并綜合利用圖、聲、文等多種信息媒體。

一、多媒體通信的主要特征

多媒體通信具有交互性、集成性和同步性三個特征,并且三者是缺一不可的。

1、交互性。交互性是多媒體通信系統(tǒng)區(qū)別于其他通信系統(tǒng)的重要標(biāo)志,它是指在通信系統(tǒng)中人與系統(tǒng)之間的相互控制能力。交互性為用戶提供了對通信全過程完備的交互控制能力。

2、集成性。多媒體通信系統(tǒng)需要具備能同時處理如信息數(shù)據(jù)的采集、存儲、傳輸和顯示的能力。由于各種媒體之間存在著空間關(guān)系、時間關(guān)系、鏈接關(guān)系等比較復(fù)雜的關(guān)系,因此,要求多媒體通信必須具有集成性。

3、同步性。同步性是多媒體系統(tǒng)之間相互區(qū)別的根本標(biāo)志。它是由多媒體的定義決定的,是指多媒體通信終端上顯示的聲音、圖像和文字等必須以同步的方式進行工作。

二、多媒體通信中的關(guān)鍵技術(shù)

1、多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)。多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)中最為關(guān)鍵的是音頻和圖像壓縮編碼技術(shù)。(1)音頻數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)。作為攜帶信息的極其重要的媒體,聲音是多媒體技術(shù)研究中的一個重要的內(nèi)容。為了使信號便于多媒體通信系統(tǒng)的傳輸和處理,并且使其具有較強的抗干擾能力,就需要對數(shù)字信號依次進行量化和壓縮編碼。(2)圖像數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)。圖像作為多媒體通信中的一類重要的煤體,能夠更直觀的體現(xiàn)信息的內(nèi)涵,也更易于被接受。但在通信的過程中,由于圖像存儲時需占用較大的空間,因此對其所生成的數(shù)據(jù)信號進行壓縮是非常必要的。

2、多媒體通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。多媒體通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)包括接入網(wǎng)技術(shù)和寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。在多媒體通信系統(tǒng)中,能夠滿足多媒體應(yīng)用需要的通信網(wǎng)絡(luò)必須具有可提供服務(wù)質(zhì)量的保證、具有高帶寬、能實現(xiàn)媒體同步等特點。因為網(wǎng)上傳輸?shù)氖怯啥喾N媒體綜合而成的一種復(fù)雜的數(shù)據(jù)流,不但要求網(wǎng)絡(luò)具有對各種信息高效綜合的能力,還要求網(wǎng)絡(luò)對信息具有高速傳輸?shù)哪芰Α?/p>

3、多媒體信息存儲技術(shù)。多媒體信息對存儲設(shè)備提出了非常高的要求,在要求存儲設(shè)備的容量足夠大的同時,還對其帶寬、存儲速度等提出了更高的要求。當(dāng)前,為了獲得大容量的存儲,并進一步提高數(shù)據(jù)的讀取速度,一種新技術(shù)ddsan,便產(chǎn)生了。其實質(zhì)是一種新型的網(wǎng)格,采用可伸縮的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu),以數(shù)據(jù)存儲為中心,利用光線通道有效的進行數(shù)據(jù)傳輸。

三、多媒體通信的應(yīng)用

隨著信息社會的到來,科研、教育、商業(yè)等眾多行業(yè)對利用多媒體技術(shù)以提高工作效率的要求越來越迫切,使得多媒體通信被廣泛的應(yīng)用于多個領(lǐng)域。

1、科研和工程:在該領(lǐng)域中,多媒體通信的使用為分布式設(shè)計和制造提供了極大的支持。

2、辦公自動化:商業(yè)化環(huán)境和辦公場所是多媒體通信主要的應(yīng)用領(lǐng)域。利用多媒體通信技術(shù)建立起來的虛擬辦公室可以將異地的辦公人員密切的聯(lián)系起來,方便的進行信息處理和交流。

3、服務(wù)行業(yè):多媒體通信在服務(wù)行業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域包括財政、醫(yī)療服務(wù)和教育等。采用遠程多媒體教育的方式可以讓學(xué)習(xí)者有一種身臨其境的感覺,克服了地理限制,并且這種教育方式生動而深刻,可以提高學(xué)習(xí)效率。

4、家庭:多媒體通信在家庭中的應(yīng)用將會有美好的前景。它可以為家庭用戶提供如保健、新聞、休閑、資訊、管理等大量的信息服務(wù)。

四、多媒體通信技術(shù)的發(fā)展趨勢

多媒體通信技術(shù)的發(fā)展就如同它的產(chǎn)生一樣,也會伴隨著電視技術(shù)、通信技術(shù)和計算機技術(shù)的發(fā)展不斷前進。在未來的發(fā)展過程中,終端技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息處理技術(shù)仍將是關(guān)鍵所在。

1、多媒體通信的信息處理技術(shù)。信息處理包括多種媒體的信息壓縮處理和多媒體信息的分布處理,這一直是多媒體通信中的關(guān)鍵之處。在圖像信息處理方面,人們正在研究和開發(fā)新一代的圖像壓縮編碼算法,還力求將計算機視覺、圖形的理解和識別等技術(shù)融入;在語音信息處理方面,應(yīng)深入研究對語音信號的輸入、識別與合成;在文字信息處理方面,應(yīng)繼續(xù)研究文字的識別和文本數(shù)據(jù)的壓縮。

2、多媒體通信的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。多媒體通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢將朝著網(wǎng)絡(luò)功能的高度智能化和信息傳輸?shù)某咚俜较?。從網(wǎng)絡(luò)角度看,結(jié)合信令網(wǎng)關(guān)、媒體網(wǎng)關(guān)和分組網(wǎng),以軟交換為核心,以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一管理和業(yè)務(wù)層的融合;從技術(shù)層面上看,融合將體現(xiàn)在交換與傳輸?shù)娜诤稀⒎纸M交換與電路交換的融合、數(shù)據(jù)技術(shù)與話音技術(shù)的融合、光與電的融合等。

3、多媒體通信的終端技術(shù)。隨著半導(dǎo)體集成技術(shù)的發(fā)展,多媒體通信終端的體積變得越來越小,但性能卻越來越強,簡單實用且小型化將是多媒體通信終端的未來發(fā)展趨勢。此外,多媒體通信終端的發(fā)展還必須融合各種多媒體業(yè)務(wù),如家庭辦公、會議電視、遠程教學(xué)、實時點播等,以及isdn接入、ip接入等多種接入方式。

[多媒體通信技術(shù)論文]

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多媒體技術(shù)論文篇九

[摘要]建設(shè)機電系統(tǒng)是我國高速公路不可缺失的重要部分,用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來加強高速公路的通信系統(tǒng),發(fā)揮它的時效性、提高使用率。機電通信系統(tǒng)也是監(jiān)控和收費系統(tǒng)的重要組成部分,兩者缺一不可。文章對如何發(fā)揮高速公路機電通信的價值做了研究,分析如何使用現(xiàn)代技術(shù)來彌補現(xiàn)有問題,為我國高速公路建設(shè)提出自己的意見和看法。

[關(guān)鍵詞]現(xiàn)代高速公路;機電通信系統(tǒng);技術(shù)

[doi]1013939/jcnkizgsc201736051

在建設(shè)高速公路時,最不可缺少的部分就是機電通信的建設(shè)。一套健全完善的機電通信系統(tǒng)可以在使用時減少很多不必要的麻煩;既能使高速公路更加方便快捷,又能保障它的安全性。通過高速公路機電通信系統(tǒng)用現(xiàn)代發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來進行對交通管理的操作,其通信系統(tǒng)的主要組成部分是電力系統(tǒng)、照明設(shè)備、監(jiān)控系統(tǒng)和公路的使用等,都要以機電通信系統(tǒng)為根基來實現(xiàn)操作和使用。

1背景

一個國家經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)離不開高速公路,而高速公路的建設(shè)又離不開機電通信系統(tǒng),建設(shè)機電系統(tǒng)是一項非常重要的工作,此系統(tǒng)和高速公路的監(jiān)控系統(tǒng)進行完美的配合,能高效率地幫助完成高速公路中產(chǎn)生的工作和問題。機電通信系統(tǒng)還起到傳遞信息的作用,它可以通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)成為主體對信息進行合理的篩選和梳理,保障了信息傳遞的高效性,減少了在工作中出現(xiàn)失誤的次數(shù)。簡單來說,機電通信系統(tǒng)的主要功能就是對高速公路上發(fā)生的問題進行服務(wù)和處理,對路況進行匯總工作。機電通信系統(tǒng)的實施,保障了日常工作的運行和行車安全,還能減少人工的工作量,對高速公路上的車流量進行統(tǒng)計工作,方便管理部門對高速公路的管理,讓管理工作做到科學(xué)化、合理化。

2重要組成部分

機電通信設(shè)備的幾個重要組成部分分別是:第一,電源,說到電源其電源設(shè)備的電壓是220v,所以自身的原裝電纜和相關(guān)的管線都必須具備有超高剛性。第二,接入網(wǎng)主要作用是連接其他網(wǎng)絡(luò)和中心網(wǎng)絡(luò),在這個高速公路機電通信系統(tǒng)中是主要成分之一。接入網(wǎng)olt幾乎能夠?qū)λ械臉I(yè)務(wù)進行處理:比如,非常多見的子速率低于64k的數(shù)據(jù)和常規(guī)語言等,采用交叉的連接方式,讓其更具有穩(wěn)定性。第三,交換系統(tǒng)又叫遠程交換系統(tǒng),有計費、接入用戶線和管理設(shè)施等一些部分來組成。使用的是局域網(wǎng),交換系統(tǒng)和接入網(wǎng)是以v5協(xié)議連接來實現(xiàn)目的。[1]第四,緊急電話系統(tǒng)在高速公路機電通信系統(tǒng)中的作用是:在發(fā)生交通事故或緊急救援時能更有效地提供幫助。第五,軟件組成其設(shè)置是通過自身的硬件設(shè)施配備,也是通信系統(tǒng)中的硬件。軟件組成包括事故警告系統(tǒng)、數(shù)據(jù)和各項業(yè)務(wù)報表及資源配置系統(tǒng)等,這幾個組成部分可以說是在機電通信系統(tǒng)中起著非常重要的作用,但它的運作前提是局域網(wǎng)網(wǎng)元和各大用戶網(wǎng)元。數(shù)據(jù)運輸主要是模擬傳輸、音頻話路傳輸和電纜傳輸?shù)?,不同的傳輸類型用途也是不一樣的,比如:監(jiān)控數(shù)據(jù)的傳輸就要使用到電纜傳輸和音頻話路傳輸這兩個途徑;圖像信號的復(fù)用,用的則是光纖傳輸。數(shù)據(jù)傳輸這一項在高速公路機電通信中也發(fā)揮著非常大的作用。

3主要特征

我國目前現(xiàn)代高速公路的機電通信功能有互聯(lián)網(wǎng)傳輸、數(shù)據(jù)的傳輸、語音的傳輸和圖像顯示等方面,這些方面功能的發(fā)揮沒有能很好地集中在一起,還是呈現(xiàn)比較分散的現(xiàn)象?,F(xiàn)如今我國的高速公路管理分為幾層,分別是:省級中心、收費中心及服務(wù)中心等??紤]到其的安全性和實用性,保障高速公路的正常運作,機電通信系統(tǒng)還是要通過互聯(lián)網(wǎng)來進行操作。我們都知道互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)簡單實用且靈活性也比較強,能夠很好地對數(shù)據(jù)進行詳細的分析,以便當(dāng)問題來臨時能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決,能更好地進行管理和監(jiān)控等工作。

4出現(xiàn)的問題

雖然現(xiàn)在我國的高速公路發(fā)展還算比較穩(wěn)定,但還是存在了很多問題沒有能及時地解決:第一,現(xiàn)在高速公路使用的是間隔工作,工作能力每個人都不一樣,所以造成很多系統(tǒng)配置和設(shè)計無法結(jié)合。第二,如今很多的地方使用的是地方性管理,導(dǎo)致沒能及時地實施國家下達的命令條例,造成路段管理不統(tǒng)一的現(xiàn)象。第三,因為使用的是地方性管理,所以通信系統(tǒng)就存在了差異,很多設(shè)備就沒能及時有效地溝通和連接。第四,因為現(xiàn)如今機電通信系統(tǒng)還是要靠網(wǎng)絡(luò)來維持日常工作和通信,但由于各個路段和信號強度的問題,所以會受網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性的影響常常出現(xiàn)斷網(wǎng)的現(xiàn)象。

5完善相關(guān)措施

6發(fā)展趨勢

現(xiàn)在高速公路機電通信系統(tǒng)的主要更新和發(fā)展方向是要不斷地進行技術(shù)的革新和不斷地嘗試來實現(xiàn)的,跟上社會的發(fā)展趨勢,讓高速公路通信系統(tǒng)能非常好地適應(yīng)和接受這個高速發(fā)展的科學(xué)社會。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),除了要對現(xiàn)如今已經(jīng)擁有的科學(xué)技術(shù)加深認識和加強理解之外,還要不斷地去學(xué)習(xí)和交流新的科學(xué)技術(shù),不斷地探索和引進沒有接觸過的技術(shù)方法來進行嘗試和研究。因為我國的高速公路通信系統(tǒng)發(fā)展的起步相對于別的國家來說是屬于比較落后的,雖然還不能適用到全國各地高速公路的建設(shè)當(dāng)中,但是可以對部分地方進行試實施這樣的操作。為了改正傳統(tǒng)高速公路機電通信系統(tǒng)存在的問題,保障今后高速公路機電通信系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展,要避免和防止那些不法分子和企業(yè)對儀器設(shè)備上的壟斷現(xiàn)象,管理或操作人員要加強自己的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)知識和應(yīng)用,還要適當(dāng)?shù)亓私鈱Υ讼到y(tǒng)如何使用法律的手段進行保護。在傳統(tǒng)的通信技術(shù)基礎(chǔ)上,還要努力地提高通信系統(tǒng)的技術(shù)水平和修改漏洞,完善公路保養(yǎng)和護理的相關(guān)制度,利用不同的方法進行不斷的嘗試來提高高速公路通信系統(tǒng)對外界的影響力。

7結(jié)論

現(xiàn)如今我國高速公路機電通信系統(tǒng)存在的問題,是需要相關(guān)部門和技術(shù)人員不斷地學(xué)習(xí)和不斷地努力來提高系統(tǒng)的性能和科技水平的。在互聯(lián)網(wǎng)科技不斷膨脹的時代,高速公路機電通信系統(tǒng)又成為各個國家的重點議論對象,各個國家也都在想辦法優(yōu)化機電通信系統(tǒng)和其他的建設(shè)工作,通過科學(xué)技術(shù)的引導(dǎo)來保障系統(tǒng)的高效率工作。畢竟高速公路機電通信系統(tǒng)在各個國家中占的比例也是最大的,所以為了實現(xiàn)機電通信系統(tǒng)的健全和建設(shè),還需要專業(yè)的技術(shù)人員和管理人員不斷地努力才能實現(xiàn)。

參考文獻:

多媒體技術(shù)論文篇十

高新技術(shù)企業(yè)是一國科技發(fā)展?fàn)顩r及其經(jīng)濟發(fā)展的重要標(biāo)志,本世紀(jì)將是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的世紀(jì)。因此,更好的管理好高新技術(shù)企業(yè),從而帶動其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,是關(guān)系著一個民族生存的問題。隨著我國入世的成功,企業(yè)要想在國際市場上與世界級跨國公司開展競爭,沒有市場競爭的經(jīng)驗,沒有能夠開展國際競爭的人才,沒有先進的競爭武器,是難以取得優(yōu)勢地地位的。要取得競爭優(yōu)勢地位,就要在學(xué)習(xí)、借鑒國際先進管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,盡快實行像知識管理一樣的先進管理技術(shù)和手段,并先于其他企業(yè)創(chuàng)造出自己的競爭優(yōu)勢。因此,深入研究知識管理,探索出一條適合我國高新技術(shù)企業(yè)的知識管理的方法已成為一個現(xiàn)實的課題。同時高新技術(shù)企業(yè)比其它企業(yè)在實行知識管理上也具有其自身的優(yōu)點:首先,信息技術(shù)是知識管理必備的基礎(chǔ),而高新技術(shù)企業(yè)具有信息技術(shù)的優(yōu)勢,具有知識管理所需的完善的硬件設(shè)施。其次,知識是通過人得以傳播的,因此人員的素質(zhì)對于知識的交流傳播具有重要意義。高新技術(shù)企業(yè)絕大多數(shù)員工是屬于知識員工,較其他企業(yè)有利于知識創(chuàng)新。因此有必要對高新技術(shù)企業(yè)知識管理進行研究。

二、國內(nèi)外高新技術(shù)企業(yè)知識管理研究現(xiàn)狀

1、知識管理的產(chǎn)生及研究意義

高新技術(shù)企業(yè)知識管理研究是建立在企業(yè)知識理論基礎(chǔ)之上的。企業(yè)知識理論是探尋企業(yè)競爭優(yōu)勢根源及對主流企業(yè)理論反判的過程中產(chǎn)生并逐漸發(fā)展起來的一種新的企業(yè)理論。以波特競爭戰(zhàn)略理論為代表的傳統(tǒng)觀點認為,對于某一行業(yè)而言,該行業(yè)中所有企業(yè)所面臨的市場環(huán)境等在客觀上是一致的。根據(jù)這一理論推導(dǎo)出該產(chǎn)業(yè)內(nèi)所有企業(yè)的贏利狀況應(yīng)該是基本一致的。而事實并非如此。

20世紀(jì)80年代早期的研究結(jié)果引起了人們對上述理論的質(zhì)疑,因為企業(yè)表現(xiàn)為超額利潤率的競爭優(yōu)勢,并非來自外部的力量,而是來自企業(yè)自身的某種因素,即競爭優(yōu)勢內(nèi)生于企業(yè)。

在這一背景下,20世紀(jì)80年以來,研究者們將探索企業(yè)的競爭優(yōu)勢的著眼點轉(zhuǎn)移到了企業(yè),由此產(chǎn)生了以資源為基礎(chǔ)的企業(yè)觀。該理論的核心在于,企業(yè)是由一系列資源組成的集合,每種資源都有不同的用途,企業(yè)的競爭優(yōu)勢源自于企業(yè)所擁有的資源。而外部環(huán)境會對企業(yè)的競爭優(yōu)勢產(chǎn)生一定的影響,但并不是決定性的因素。

然而并非所有資源都可以成為競爭優(yōu)勢或高額利潤的源泉。在競爭優(yōu)勢與對大多數(shù)企業(yè)都具有普遍意義的資源間,不可能存在因果關(guān)系,只有隱藏在資源背后的企業(yè)配置、開發(fā)和保護資源的能力才是企業(yè)競爭優(yōu)勢深層能源。因而產(chǎn)生了企業(yè)能力理論,該理論認為企業(yè)的競爭優(yōu)勢來自于企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力。究竟是什么決定了企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力呢?隱藏在能力背后的又是什么?研究表明是企業(yè)所擁有的知識。

知識是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根源,不僅是因為企業(yè)的隱性知識難以被競爭對于模仿,而且還在于當(dāng)前的知識存量所形成的知識結(jié)構(gòu)決定了企業(yè)發(fā)現(xiàn)未來機會,配置資源的方法,企業(yè)內(nèi)各種資源效能發(fā)揮程度的差別都是由企業(yè)現(xiàn)有的知識決定的,各企業(yè)所面對的外部環(huán)境從客觀上說是相同的,但由于企業(yè)的知識結(jié)構(gòu)和認知能力不盡一致,所以它們所發(fā)現(xiàn)的市場機會也不相同。這樣以知識為基礎(chǔ)的企業(yè)理論即企業(yè)知識理論便產(chǎn)生了。

高新技術(shù)企業(yè)中的知識相對來說是零散的,對于企業(yè)如何獲取、傳播、創(chuàng)新知識,以形成自己的核心能力,這便需要企業(yè)加強對知識的管理。企業(yè)內(nèi)的知識分為隱性知識和顯性知識兩種,隱性知識相對來說比較重要,因此企業(yè)的知識管理就是實現(xiàn)個人的隱性知識向顯性知識的轉(zhuǎn)換,進而達到知識共享,形成企業(yè)特有的隱性知識。建立在企業(yè)知識理論基礎(chǔ)上的企業(yè)知識管理,必將是企業(yè)在激烈的市場競爭中,獲取競爭優(yōu)勢的一種理想的管理范式。

2、知識管理研究的現(xiàn)狀

盡管知識管理自20世紀(jì)90年代中期開始大面積推廣和普及,但迄今為止,國內(nèi)外對知識管理還沒有一個統(tǒng)一的說法。其中具有代表性的有:巴斯認為,知識管理是指為了增強組織的績效而創(chuàng)造、獲取和使用知識的過程。法拉普羅則認為,知識管理就是運用集體的智慧提高應(yīng)變和創(chuàng)新能力。國內(nèi)學(xué)者烏家培教授認為,信息管理是知識管理的基礎(chǔ),知識管理是信息管理的延伸與發(fā)展。而筆者認為知識管理就是對一個企業(yè)集體的知識與技能的捕獲,然后將這些知識與技能分布到能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)最大產(chǎn)出的任何地方的過程。

隨著國內(nèi)外學(xué)者對知識管理的研究,目前涌現(xiàn)出一些代表性人物,并形成三個學(xué)派。彼得?德魯克:美國資深經(jīng)濟學(xué)家、政治家、社會學(xué)家。在他論著《后資本主義社會》(1993)中指出:世界處于向著“后資本主義社會”即“知識社會”的巨大轉(zhuǎn)變中。在新社會真正控制資源的決定性的生產(chǎn)要素是知識;威廉?哈拉勒:美國齊治,華盛頓大學(xué)管理學(xué)教授,在其出版的《無限的資源》中指出,世界企業(yè)正經(jīng)歷以知識為基礎(chǔ)的“革命”。戴布拉?艾米頓在其著作《知識經(jīng)濟的創(chuàng)新戰(zhàn)略:智慧的覺醒中》認為:隨著知識管理概念及其對企業(yè)管理意義的被廣泛接受和重視,作為創(chuàng)新活動演變的趨勢,知識創(chuàng)新正日益受到企業(yè)的關(guān)注,并在制定企業(yè)面向新世紀(jì)的創(chuàng)新戰(zhàn)略和管理實踐中得以貫徹。它通過知識資源的開發(fā),創(chuàng)造新思想并轉(zhuǎn)化為具有發(fā)展?jié)摿Φ纳唐?,為企業(yè)未來持續(xù)增長尊定基礎(chǔ)。

對這些學(xué)者的研究我們可以簡單化為三個學(xué)派。技術(shù)學(xué)派:這一學(xué)派認為“知識管理就是對信息的管理”。他們具有計算機科學(xué)和信息科學(xué)的教育背景;行為學(xué)派:他們認為“知識管理就是對人的管理”。這個領(lǐng)域的研究者們具有哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)或商業(yè)管理的教育背景;綜合學(xué)派:綜合學(xué)派則認為,知識管理不但要對信息和人進行管理,還要將信息處理能力和人連接起來進行管理。他們對信息技術(shù)有很好的理解和把握,又有著豐富的經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)的知識。

3、知識管理實施的條件及方法的研究

知識管理的實施需要同時具備以下三個條件:個體參與,明確原因和熟悉規(guī)則。所謂個集參與,就是指個體主動參與企業(yè)或企業(yè)內(nèi)組織的計劃或決策過程,并善于發(fā)現(xiàn)他人的思維價值,這其中蘊含著企業(yè)或組織對個體勞動的尊重。所謂明確原因,是指參加某個項目或者涉及某一計劃的人員能夠理解上級所做出的最終計劃、決策的原因。所謂熟悉規(guī)則是指新的規(guī)章制度出臺之后,決策者必須向相關(guān)人員說明新規(guī)則的所有細節(jié)以及獎懲措施,直到他們完全理解。

關(guān)于知識管理的方法,美國生產(chǎn)力與質(zhì)量研究中心提出了六種方法:構(gòu)建支持知識管理的組織體系;加大對知識管理的資金投入;創(chuàng)造有利于知識管理的企業(yè)文化;制定鼓勵知識創(chuàng)造和轉(zhuǎn)移的激勵措施;開發(fā)支撐知識管理的信息技術(shù);建立知識管理的評估系統(tǒng)。

我國學(xué)者王如富等人(1999)給出了知識管理的六種方法:知識編碼化;應(yīng)用信息技術(shù);建立學(xué)習(xí)型組織;設(shè)立知識主管;構(gòu)建知識庫;進行基準(zhǔn)管理和最佳實踐。

當(dāng)然對于企業(yè)實施知識管理并沒有一個固定的方法模式,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自己的實際采用相應(yīng)的方法。

簡評:綜觀國內(nèi)外學(xué)者的研究可以看出,目前還側(cè)重于對知識管理的定義、目標(biāo)和內(nèi)容、策略與原則以及能支持知識管理的信息技術(shù)進行討論,而對于企業(yè)知識管理的具體方法與手段還沒有系統(tǒng)的研究,現(xiàn)在還不能給企業(yè)提供一套操作性強的知識管理方案。對于企業(yè)知識管理的激勵機制,企業(yè)知識管理部門的職能與定位和組織管理軟件的系統(tǒng)分析還沒有較為深入的研究。

三、本文的研究方法、主要觀點及創(chuàng)新之處

1、研究方法及主要觀點

本文是在對傳統(tǒng)企業(yè)管理比較的基礎(chǔ)之上采用歷史歸納、邏輯演繹及實證分析的方法,在搜集了大量資料的基礎(chǔ)上經(jīng)過縝密的思考對我國高新技術(shù)企業(yè)實行知識管理進行研究。主要表現(xiàn)在:在提出高新技術(shù)企業(yè)知識管理的實踐和理論基礎(chǔ)之上,明確高新技術(shù)企業(yè)知識管理的內(nèi)涵,進而認真分析了當(dāng)前我國高新技術(shù)企業(yè)知識管理存在的一些問題,如:知識管理認識不清,企業(yè)知識共享,知識員工的管理問題等。重點是針對這些問題并結(jié)合實際筆者大膽的提出了高新技術(shù)企業(yè)實施知識管理的具體措施:要設(shè)立相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu),以協(xié)調(diào)知識管理的順利實施。同時隨著知識主管(cko)在知識管理的作用日益重要,我國高新技術(shù)企業(yè)應(yīng)設(shè)立這一職位,并對cko所具有的素質(zhì)、能力進行深入的剖析。知識管理的最終目標(biāo)是形成企業(yè)的核心競爭力,在知識管理過程中如何實現(xiàn)這一目標(biāo)呢?其中關(guān)鍵之處在于把企業(yè)中個人的隱性知識轉(zhuǎn)化成企業(yè)的隱性知識,這便需要培育企業(yè)知識共享文化,為員工提供一個知識交流的平臺。而知識員工對知識企業(yè)來說是最重要的資源,如何對知識員工進行管理?根據(jù)馬斯洛需求層次理論文章提出采用“人本管理”的管理方法。

2、本文的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下幾點:

(1)分析了當(dāng)今我國高新技術(shù)企業(yè)知識管理的不足及其原因

(3)根據(jù)馬斯洛需求層次理論提出高新技術(shù)企業(yè)知識管理過程中如何“實行人本管理”

通過對我國高新技術(shù)企業(yè)知識管理的研究,希望為我國企業(yè)的知識管理實踐提供理論指導(dǎo),從而促進我國高新技術(shù)企業(yè)的蓬勃發(fā)展。

參考文獻

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[11]王福軍.《知識管理已成為熱門學(xué)問》[j].中外管理,1998.7

多媒體技術(shù)論文篇十一

本文所指的高新技術(shù)企業(yè)是指在國家重點支持的高新技術(shù)領(lǐng)域內(nèi),持續(xù)進行研究與技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,形成企業(yè)核心自主知識產(chǎn)權(quán)的,并以此為基礎(chǔ)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動,在中國境內(nèi)注冊一年以上的居民企業(yè)。我國的高新技術(shù)認定工作始于上世紀(jì)90年代,當(dāng)時為了建立并促進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展,國務(wù)院頒布《國家高新技術(shù)企業(yè)認定辦法》,組織建立高新開發(fā)區(qū)和企業(yè)認定工作,并做了一系列配套優(yōu)惠政策。企業(yè)認定成為高新技術(shù)企業(yè),可以促進企業(yè)科技轉(zhuǎn)型和研究開發(fā),提升企業(yè)品牌形象,提高企業(yè)市場價值和核心競爭力,促進行業(yè)發(fā)展,無論是廣告宣傳還是產(chǎn)品招投標(biāo)都有很大幫助。

高新技術(shù)企業(yè)不同于一般企業(yè),是技術(shù)創(chuàng)新性強,人才集中的企業(yè)。由于科技的發(fā)展使得技術(shù)的更新和人才的引進不斷加強,從整體上看國家需要依靠高新技術(shù)企業(yè)帶動產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟方式的轉(zhuǎn)變,從而在多方面給予優(yōu)惠政策。很多地方政府為了使經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,提升地方的競爭力和更好的帶動經(jīng)濟增長,給予很多扶持力度,這將是高新技術(shù)企業(yè)的納稅籌劃空間。

高新技術(shù)企業(yè)和研究所等科研機構(gòu)是不一樣的,雖然都是進行研究開發(fā),但他要參與到整個市場競爭,要把自己設(shè)計的產(chǎn)品和服務(wù)投入到市場中,為了降低經(jīng)營風(fēng)險,一般會采取靈活的銷售方式,如訂單式生產(chǎn),到了約定的時間交貨,既降低了庫存壓力,又可以采用靈活的結(jié)算方式使得收入的確認時間延遲,影響當(dāng)期應(yīng)納稅所得額,這也是有很大的納稅籌劃空間。

高新技術(shù)企業(yè)一項新成果的誕生,背后都需要龐大的資金,即使是企業(yè)日常運轉(zhuǎn),人力成本就比非高新技術(shù)企業(yè)高,再加上其生產(chǎn)的產(chǎn)品、設(shè)備和技術(shù)服務(wù)本身價格高之又高,所以資金消耗大,所需繳納的稅款也較大。

科技的發(fā)展步伐是很快的,這就帶動了技術(shù)和設(shè)備的不斷升級和更新,特別是一些精密設(shè)備更新速度更快。

我國企業(yè)所得稅納稅籌劃在我國經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,但至今沒有一套系統(tǒng)、嚴(yán)密的理論框架和比較規(guī)范的操作技術(shù),企業(yè)對一些相關(guān)概念認識不清,不了解納稅籌劃的重要意義。稅收法制的不健全以及會計政策利用不充分等因素都對納稅籌劃工作帶來重重阻礙。

所謂納稅籌劃,就是企業(yè)對自己的經(jīng)營所得扣除最少的稅款后以使利潤最大化的經(jīng)濟管理活動,這是每個企業(yè)維護自己利益的基本權(quán)利,并且,企業(yè)納稅籌劃是合法的行為。然而,企業(yè)所得稅作為直接稅,國家直接參與企業(yè)的利潤分配,這個時候就需要我們企業(yè)做到在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生環(huán)節(jié)進行納稅籌劃。目前,國家對高新技術(shù)企業(yè)扶持力度較大,涉及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各個方面,企業(yè)要從整體出發(fā),宏觀的制定納稅籌劃方案,多環(huán)節(jié)籌劃,增強納稅籌劃意識。

對于高新技術(shù)企業(yè),從研發(fā)到生產(chǎn),再到銷售,每一環(huán)節(jié)都涉及稅務(wù)的處理,企業(yè)會計人員不僅需要很好的掌握專業(yè)知識而且要懂得法律常識,才能更好的服務(wù)于企業(yè),就目前來看,在實際操作中,相關(guān)人員缺乏技術(shù)性操作經(jīng)驗,導(dǎo)致納稅籌劃工作不能有效進行。對此,企業(yè)需要聘用高質(zhì)量人才來勝任這份工作,做到企業(yè)各環(huán)節(jié)都能形成有效企業(yè)所得稅納稅籌劃的措施和方法,來提高企業(yè)綜合管理水平。

近年來,我國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅速崛起,已經(jīng)成為國民經(jīng)濟中增長最快的、帶動作用最大的產(chǎn)業(yè),在推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和促進經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展方面具有關(guān)鍵作用。在依靠外部環(huán)境和國家政策支持謀求發(fā)展的同時,高新技術(shù)企業(yè)如何利用各項稅收優(yōu)惠政策,結(jié)合自身的企業(yè)特征和運營特點,為企業(yè)制定最優(yōu)的納稅籌劃方案,是每一家高新技術(shù)企業(yè)關(guān)注的問題。

為了促進技術(shù)創(chuàng)新和科技進步,現(xiàn)行《企業(yè)所得稅法》和《企業(yè)所得稅實施條例》規(guī)定,國家重點扶持的高新技術(shù)企業(yè)實行15%的低稅率,對于部分高新技術(shù)企業(yè)實行的“兩免三減半”優(yōu)惠政策,企業(yè)應(yīng)當(dāng)合理籌劃,推動自身發(fā)展。

根據(jù)財稅(20xx)119號文件研發(fā)費用加計扣除規(guī)定,研發(fā)活動是指企業(yè)為獲得科學(xué)與技術(shù)新知識,創(chuàng)造性運用科技新產(chǎn)品或?qū)嵸|(zhì)性改進技術(shù)、產(chǎn)品(服務(wù))、工藝而持續(xù)進行的具有明確目標(biāo)的系統(tǒng)性活動。高新技術(shù)企業(yè)研究開發(fā)產(chǎn)生的費用如人工費、直接投入的費用、研發(fā)設(shè)備的折舊費、無形資產(chǎn)的攤銷費、新產(chǎn)品設(shè)計費和其他相關(guān)費用都被包括其中。沒有形成無形資產(chǎn)的直接計入當(dāng)期損益,并按研究開發(fā)費用實際發(fā)生額的50%加計扣除直接抵扣當(dāng)年應(yīng)納稅所得額;企業(yè)形成無形資產(chǎn)發(fā)生的研發(fā)費用,按無形資產(chǎn)成本的150%進行攤銷。另外,對于高新技術(shù)企業(yè)來說,被其他企業(yè)進行委托研發(fā)活動所發(fā)生的費用,委托方按照實際發(fā)生的80%計入研發(fā)費用并加計扣除,受托方不得再進行加計扣除。若二者存在關(guān)聯(lián)關(guān)系的,受托方需提供研發(fā)費用支出明細表。若和其他企業(yè)合作開發(fā)的項目,由合作各方就自身實際承擔(dān)的研發(fā)費用分別計算加計扣除。這些細節(jié),企業(yè)都應(yīng)做到合理籌劃。

這里說到的技術(shù)轉(zhuǎn)讓是技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得,即技術(shù)轉(zhuǎn)讓收入減去技術(shù)開發(fā)成本再減去相關(guān)稅費。據(jù)稅法規(guī)定,符合條件的技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得免征、減征企業(yè)所得稅,是指一個納稅年度內(nèi),居民企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得不超過500萬的部分,免征企業(yè)所得稅;超過500元部分,減半征收。需要注意的是,單獨計算技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得并合理分攤企業(yè)的期間費用,沒有單獨核算的不享受優(yōu)惠。對于超過500萬的部分技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得,可以采用分期收款方式遞延到下一年以達到少繳稅的目的。

根據(jù)所得稅法規(guī)定,由于技術(shù)進步,產(chǎn)品更新?lián)Q代的固定資產(chǎn),卻需加速折舊,可以縮短折舊年限或采取加速折舊法。高新技術(shù)企業(yè)由于行業(yè)特點,所采用的大多都是由于技術(shù)進步、產(chǎn)品更新?lián)Q代較快的固定資產(chǎn),一般采用加速折舊法,使得在短的會計期間內(nèi)折舊抵稅金額變大,進而影響所得稅應(yīng)納稅額。一般情況下,若企業(yè)處于免稅期,應(yīng)盡量減少折舊。若處于正常納稅期內(nèi),則采用加速折舊法,增加折舊額,進而獲取資金時間價值。

對于高新技術(shù)企業(yè)來說,在企業(yè)維持日常運營管理前提下,納稅人如果可以推遲收入的實現(xiàn),則可以使本期應(yīng)納稅所得減少,當(dāng)期流出資金減少,進而獲得當(dāng)期稅款的使用權(quán)。對于高新技術(shù)企業(yè)來說,大多采取訂單式生產(chǎn)方式,采取分期收款銷售商品方式的,以購銷合同書面約定的日期確認入賬的時間;對于出現(xiàn)直接收款銷售方式,不論商品是否發(fā)出,都要以收到貨款或取得提貨單并將提貨單交給買方作為收入入賬的時間;所以對于高新技術(shù)企業(yè),無法當(dāng)期收款的就應(yīng)該分期收款,延遲繳納企業(yè)所得稅。

對成本費用進行納稅籌劃是使企業(yè)的稅前列支的成本費用最大化,進而使所得稅支出最小化,合理安排成本費用支出對企業(yè)納稅籌劃工作具有重要影響。稅法規(guī)定,企業(yè)實際發(fā)生的支出與取得收入有關(guān)的,如成本、費用、稅金等支出,可以在計算應(yīng)納稅所得額時沖減。對于企業(yè)發(fā)生的職工福利費支出,不超過工資薪金的14%準(zhǔn)予扣除。對于企業(yè)發(fā)生的與生產(chǎn)經(jīng)營活動有關(guān)的業(yè)務(wù)招待費支出,按發(fā)生額的60%扣除,但最高不得超過當(dāng)年銷售(營業(yè))收入的0.5%。企業(yè)發(fā)生符合實際的廣告費和業(yè)務(wù)招待費,不超過當(dāng)年銷售(營業(yè))收入的15%的部分可以扣除,超過部分允許結(jié)轉(zhuǎn)以后年度扣除。在高新技術(shù)企業(yè)所得稅納稅籌劃過程中可以根據(jù)實際業(yè)務(wù)發(fā)生情況合理安排和轉(zhuǎn)換業(yè)務(wù)招待費和廣告宣傳費,在相關(guān)范圍內(nèi)應(yīng)充分列支各項費用以使得相關(guān)稅費可扣除額度最大化,提升納稅籌劃空間,實現(xiàn)企業(yè)稅后利潤最大化??傊?,高新技術(shù)企業(yè)作為技術(shù)與資金密集型企業(yè),在不違背相關(guān)法律的前提下,做好企業(yè)所得稅納稅籌劃工作,將為企業(yè)節(jié)省大量經(jīng)費,減少資金緊張問題,促進企業(yè)合理利用資金使其發(fā)揮最大價值,為企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),進而實現(xiàn)企業(yè)稅后利潤最大化的目標(biāo)。

多媒體技術(shù)論文篇十二

摘 要:互聯(lián)網(wǎng)時代的到來使得我國的社會性質(zhì)發(fā)生了很大的變化,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了人們生活中的各個方面,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使人們的生活更加便利。我國的民法在互聯(lián)網(wǎng)的影響下也發(fā)生了很大的變化,這是民法理論進步的標(biāo)志,隨著網(wǎng)絡(luò)的影響,我國民法將會迎來一場巨大的變革。本文主要闡述了網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)對傳統(tǒng)民法理論的挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)新技術(shù);傳統(tǒng)民法理論;挑戰(zhàn)

1 互聯(lián)網(wǎng)對民事權(quán)利體系的影響

1.1 擴大了民事權(quán)利體系的范圍

民事權(quán)利不同于法律權(quán)利,法律權(quán)利比較死板,而民事權(quán)利與人們的生活是息息相關(guān)的,民事權(quán)利的規(guī)定與時代也有著重要的聯(lián)系?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展對時代產(chǎn)生了重要的影響,因此,民事權(quán)利也發(fā)生了一定的變化,互聯(lián)網(wǎng)使民事權(quán)利朝著好的方向發(fā)展,最顯著的影響就是擴大了民事權(quán)利體系的范圍?;ヂ?lián)網(wǎng)是一個巨大的信息儲存庫,為人們帶來的大量的信息,人們都已經(jīng)擁有了自己的信息專用庫權(quán)。信息開發(fā)者和信息提供者應(yīng)該享有相應(yīng)的權(quán)利,因為信息也是有專利的產(chǎn)品,很多的信息會對其他人產(chǎn)生一些幫助和有力的影響,提供信息的人應(yīng)該享有信息專用庫權(quán)。一些人可能會通過互聯(lián)網(wǎng)散播不實的謠言,甚至對社會產(chǎn)生不利的影響,這就需要散播不良信息的人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,可以由民法對其進行責(zé)任追究。民法還增加了個人資料、作品以及錄音作品的控制權(quán),這樣的情況證明了我國民法擴大了一定的范圍,對于人權(quán)的管理來說是一個很大的進步,有效的保護了公民的個人利益。一個人的作品應(yīng)該是歸自己所有,任何人在不經(jīng)過本人同意的前提下盜用其作品都屬于違反了我國民法的相關(guān)規(guī)定,這項規(guī)定有效的維護了人權(quán),更多的人有動力發(fā)表新的作品,促進了公民的進步。網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)擴大了民事體系權(quán)利的范圍,為人們帶來的積極的影響,讓人們享受到更多的權(quán)利。

1.2 造成了民事權(quán)利之間的沖突

互聯(lián)網(wǎng)雖然擴大了民事權(quán)利體系的范圍,但是由于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的時間還不夠長,在民法理論中的應(yīng)用也不夠完善,造成了很多民事權(quán)利之間的沖突,對人們帶來了負面影響。在互聯(lián)網(wǎng)的影響下,新民法在制定的時候遇到了一些困難,民法注重維護人們的個人利益和集體利益,因此很多人或者集體的權(quán)利產(chǎn)生沖突是必然的。例如版權(quán)人的版權(quán)與企業(yè)的正當(dāng)使用權(quán)發(fā)生了沖突,個人的隱私與相關(guān)部門的正常使用發(fā)生了沖突,這些事互聯(lián)網(wǎng)在民法中的應(yīng)用不夠完善的地方,需要人們對其進行一定的研究,從而更好地改進互聯(lián)網(wǎng)的運用。

2 互聯(lián)網(wǎng)對現(xiàn)行民商法的調(diào)整對象和基本范疇的影響

2.1 擴大了民商法的調(diào)整對象

互聯(lián)網(wǎng)使相對來說是一個開放的信息來源,互聯(lián)網(wǎng)為人們提供了大量的信息,各個行業(yè)的人如果想要對某一方面的事物有深入的了解都可以從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息?;ヂ?lián)網(wǎng)還為人們的交流提供了方便,不管人們像個多遠都可以進行交流,為人們的生活提供了很大的便捷?;ヂ?lián)網(wǎng)與信息有著不可分割的關(guān)系,互聯(lián)網(wǎng)就是一個傳遞信息的介質(zhì),將人們需要的信息傳送到人們的生活中來?;ヂ?lián)網(wǎng)在人們的生活中已經(jīng)具有舉足輕重的作用,在運用互聯(lián)網(wǎng)的時候也會發(fā)生很多的問題,這些問題需要得到妥善的解決,于是民法就將互聯(lián)網(wǎng)時代的一些問題納入了管理范圍內(nèi),例如個人資料控制權(quán),作品專利權(quán),這些雖然不是實實在在的東西,但是這些權(quán)利對人們的精神產(chǎn)生了重要的影響,在人們的生活中也具有很大的作用,民法也應(yīng)該對其進行嚴(yán)格的控制,這使得民法更加人性化和時代化。社會在不斷地進步,民法也應(yīng)該隨著人們生活的改變而有所調(diào)整,這是民法進步的標(biāo)志。但是在我國的民法中,對于個人版權(quán)和作品專利權(quán)等關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)帶來的權(quán)利還沒有做出明文的規(guī)定,在解決這一類糾紛的時候還是有些力不從心,這是互聯(lián)網(wǎng)的不足之處,應(yīng)該盡快出臺相關(guān)的明文政策,這樣能夠更好的保護人權(quán)。民法在適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的過程中擴大了民商法的調(diào)整對象,讓人們有法可依。

2.2 互聯(lián)網(wǎng)對現(xiàn)行民法范疇的影響

互聯(lián)網(wǎng)時代為人民帶來了一個三維世界,人們在現(xiàn)實與互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界來回穿梭,互聯(lián)網(wǎng)包括資料庫,資料庫不是實際的物體,但是它有著重要的意義,對人們的影響也是巨大的,因此與域名專用權(quán)等權(quán)利被納入了民法的范疇?;ヂ?lián)網(wǎng)中的資料庫是存在于一個虛擬的空間,而我國傳統(tǒng)的資料庫是紙質(zhì)的,因此,在民法的管理中,紙質(zhì)的資料與互聯(lián)網(wǎng)中資料庫的管理具有很大的難度。互聯(lián)網(wǎng)對現(xiàn)行民法的范疇有利有弊,任何一個信息產(chǎn)物在進入社會中都會顯示出它的不足,只要人們對其進行充分的研究,不斷改善我國的民法在互聯(lián)網(wǎng)時代的應(yīng)用,就會使民法越來越完善。

3 網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)對傳統(tǒng)民法基本原則的創(chuàng)新

3.1 對安全原則的創(chuàng)新

在如今社會,人們已經(jīng)離不開互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入到了人們生活中的各個方面,但是在互聯(lián)網(wǎng)中人們也應(yīng)該注重安全原則,這里的安全不是指人身安全,是指對人們的精神產(chǎn)物的影響。例如,人們可能在日常生活中會用網(wǎng)銀支付,這就是一個很敏感的環(huán)節(jié),人們需要事先將自己的個人信息以及銀行卡輸入到資料庫中,在支付的時候應(yīng)該注重是否是正常渠道,應(yīng)該提高安全意識,例如很多不法分子利用對互聯(lián)網(wǎng)的高超技術(shù)盜取人們的信息,偷取人們的財產(chǎn),這種行為已經(jīng)違反了民法,雖然網(wǎng)銀不屬于現(xiàn)金,但是網(wǎng)銀也是人們的實際財產(chǎn),屬于民法的管理范圍,因此安全性是網(wǎng)絡(luò)時代民法的基本原則。人們在使用互聯(lián)網(wǎng)的時候可能會將自己的個人信息輸入到數(shù)據(jù)庫中,一些不良商家或者hacker可能會對個人信息進行盜取,盜取個人信息可能會進行一些不法操作,這對個人的信譽以及財產(chǎn)都造成了很大的威脅。人們在利用互聯(lián)網(wǎng)的過程中應(yīng)該注重安全性,保護好自己的個人隱私,需要輸入個人信息的時候要慎重,這就是傳統(tǒng)民法理論的安全性原則。

3.2 對平等中立原則的創(chuàng)新

在人民利用互聯(lián)網(wǎng)進行交易的時候,應(yīng)該對所有的參與者平等對待,不能夠偏向某一方,應(yīng)該公正公開,保證所有人的利益都能夠得到保障。如果互聯(lián)網(wǎng)偏向于某一方,那么結(jié)果就會有失偏頗,對于部分當(dāng)事人來說是不公平的,互聯(lián)網(wǎng)本來的意義就是為人們服務(wù),而不公正的互聯(lián)網(wǎng)會讓人們失去信心。互聯(lián)網(wǎng)的公正性原則是最基本原則,這是民法中明確規(guī)定的?;ヂ?lián)網(wǎng)還應(yīng)該對參與互聯(lián)網(wǎng)的不同人事進行同等的保護,人們在參與網(wǎng)絡(luò)活動的時候,個人信息應(yīng)該得到有效地保護,房子不法分子盜取進行不正當(dāng)交易,因此民法要求相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該對所有人的個人信息實行同等有效的保護。

3.3 對效益原則的創(chuàng)新

民法與經(jīng)濟之間的關(guān)系是微妙的,在民法允許的范圍中應(yīng)該注重經(jīng)濟效益,而民法又是依附于效益而存在的。在人們進行網(wǎng)絡(luò)活動的時候應(yīng)該以民法的規(guī)定為主,在民法允許的范圍內(nèi)盡量增加經(jīng)濟利益。民法應(yīng)當(dāng)促進人們在生活中進行的經(jīng)濟事件,為人們獲取正當(dāng)利益而做出適當(dāng)?shù)呐?,但是不?yīng)該為了獲取利益而不擇手段。在人們在網(wǎng)絡(luò)中從事民商活動的時候應(yīng)該充分考慮到民法因素,不能夠做出逾越民法的交易,在這個范圍中利用民法對商業(yè)活動的推動作用,將正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)活動做到最好。傳統(tǒng)民法在互聯(lián)網(wǎng)時代的改進增多了人們獲得禮儀的渠道。由于民法對人們在互聯(lián)網(wǎng)中進行正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)活動有一定的促進作用,因此促進了人們參與網(wǎng)絡(luò)正當(dāng)商業(yè)活動的動力,加強了我國的經(jīng)濟發(fā)展。

4 總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的出現(xiàn)對我國的民法理論提出了一定的挑戰(zhàn),但是只要相關(guān)的工作人員進行不懈的努力,完善我國的民法,就會使民法為人們帶來更多的好處。

參考文獻

多媒體技術(shù)論文篇十三

[摘要]園林工程是城市化基礎(chǔ)建設(shè)項目的一項重要內(nèi)容,是美化城市、改善城市宜居環(huán)境、提高人們生活質(zhì)量和水平的關(guān)鍵。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,園林工程施工技術(shù)也不斷的發(fā)展創(chuàng)新,使得園林工程施工技術(shù)越來越成熟。本文首先分析了園林工程施工特點和技術(shù)難點,然后從土方工程、理水工程、園路工程、種植工程四個方面就園林工程施工中新技術(shù)的應(yīng)用進行分析。

[關(guān)鍵詞]園林工程;施工新技術(shù);應(yīng)用

隨著城市化建設(shè)的不斷推進,生態(tài)環(huán)境在人們的生活中占據(jù)越來越重要的地位,相應(yīng)的園林工程也逐漸引起人們的關(guān)注,園林工程建設(shè)質(zhì)量影響著人們的生產(chǎn)生活,尤其是當(dāng)前城市工業(yè)化現(xiàn)象越來越明顯,城市的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭到了不同程度的破壞,因此,發(fā)展園林工程建設(shè),不僅可以美化城市,提升城市形象,同時還起到改善環(huán)境的作用。施工技術(shù)是園林工程建設(shè)的核心工程,施工工藝和施工技術(shù)對園林工程影響很大,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我國園林工程施工技術(shù)也得到了很大的發(fā)展和進步,促進了城市園林工程的發(fā)展和創(chuàng)新,也有利于城市化水平的不斷深化。

1園林工程施工特點和技術(shù)難點分析

1.1園林工程施工特點

園林工程與其他建設(shè)工程不同,具有自己的施工特點,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:首先,綠色施工理念是園林工程施工過程中首先要堅持的理念,是園林施工的基礎(chǔ)。當(dāng)前,隨著城市環(huán)境的不斷惡化,園林工程的綠色理念顯得越來越重要,園林工程建設(shè)應(yīng)該始終堅持綠色施工理念。其次,園林工程施工具有復(fù)雜性,不僅要堅持綠色施工理念,還需要與周圍的環(huán)境相適應(yīng),結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,不影響當(dāng)?shù)亟煌ê腿藗兊纳a(chǎn)生活,只有這樣才能保證園林工程施工的順利進行。

1.2園林工程施工技術(shù)難點分析

園林工程施工涉及面廣、技術(shù)復(fù)雜,在進行園林工程施工過程中要掌握好技術(shù)難點,重點進行施工技術(shù)難點的分析,以更好的維持園林工程本應(yīng)具有的功效。首先,園林工程施工過程中首先需要解決雨水問題,顧名思義,園林工程是由綠色植物組成,水是生命之源,雨水是所有綠色植物不可缺少的生長能源,如何解決植物生長過程中所必需的水分,是需要解決的技術(shù)難點問題,除了人工澆水以外,還需要充分的利用雨水,因此,雨水的儲存、收集都是園林施工過程中需要解決的技術(shù)難點。其次,解決了雨水問題之后,就需要考慮植物是否能夠持久固定的問題,植物一旦栽種下去,就要確保其成活率,這就需要施工人員在進行植被的栽種時要充分確保植物根系可以充分深入土壤,以滿足綠色植物的生長需要。再次,是高邊坡施工問題,這也是園林工程施工面臨的普遍問題,施工過程中如何保障施工人員的安全,在保證施工人員安全的前提下著重注意高坡施工的問題,不斷解決園林施工中的技術(shù)難點問題。

2園林工程施工中新技術(shù)的應(yīng)用

2.1園林土方工程施工中新技術(shù)的應(yīng)用

土方工程是園林工程的基礎(chǔ)工程,為園林工程提供基礎(chǔ)設(shè)施,包括壇池、水溝等。在園林土方工程施工中,可以引入新技術(shù)不斷優(yōu)化園林工程施工。(1)架空磚。架空磚是當(dāng)前園林工程施工中采用的新技術(shù)產(chǎn)品,使得建成后的園林構(gòu)成了空氣和雨水的自然通道,雨水可以通過架空磚面層合理滲出,避免土壤層中形成積水,確保園林工程功效更好發(fā)揮。(2)塑料盲溝。塑料盲溝重量輕、持久性好,可以更好的適應(yīng)地形環(huán)境,這些都給施工帶來了便利。塑料盲溝可以應(yīng)用在上坡地、邊坡開發(fā)的水土保持中,整個園林工程的排水都可以使用塑料盲溝。

2.2園林施工理水工程中的新技術(shù)

(1)液壓噴播植草護坡技術(shù)。液壓噴播植草護坡技術(shù)指的是用草籽、肥料、粘合劑、保水劑等按一定的比例混合起來,通過機械方法將混合物噴射到坡面的一種施工技術(shù)。這種技術(shù)施工簡便、有效,節(jié)省成本,被廣泛應(yīng)用。(2)園林微灌灌溉技術(shù)。園林微灌灌溉技術(shù),適用于花卉、灌木、樹木等植物,利用微噴頭或者滴頭,以較小水流量緩慢作用于植物根部,可以有效節(jié)約水源,同時又滿足了植物對水分和養(yǎng)分的需求,有利于園林工程施工。

2.3園林園路工程施工中新技術(shù)的應(yīng)用

園路工程是園林工程施工過程中可以考慮設(shè)置的一個景點,不僅考慮了園林工程的美觀性,還充分考慮了園林工程的實用性。園路工程就是在園林的內(nèi)部設(shè)置一條可以步行的道路,原路的設(shè)計要確保美觀性和環(huán)保型?;趫@路工程的施工特點,在施工過程中需要改進園路工程的施工工藝,可以考慮使用透水磚。透水磚具有很多的優(yōu)點,其中透水性好是透水磚使用最廣泛的原因,較強的透水性不僅可以保持植物的水土,作為一種環(huán)保材料,還有利于周邊植被的生長,一舉兩得。透水磚的工作原理是可以在下雨天最大限度收集雨水,并將收集到的雨水存儲在透水磚的地下,其中一部分會隨著地表慢慢流到河水中,且磚體內(nèi)還會保留一部分水分,天氣晴朗時通過蒸發(fā)作用排出儲存在磚體內(nèi)的水分,通過這種方式,可以對空氣起到一定的調(diào)節(jié)作用。

2.4園林種植工程施工中新技術(shù)的應(yīng)用

園林種植工程施工新技術(shù)要考慮各種植物的栽種技巧,比如在進行苗木的栽種時,要充分將苗木根系舒展、均勻的散布在土壤中;如果是對大型植物進行栽種時,要先解除對其的束縛,將苗木扶正后再培土,保證栽種效果。在澆水時,可以使用河水、地下水等,但是要注意將水澆透。

3結(jié)語

園林工程施工新技術(shù)的應(yīng)用,不僅有利于園林工程的發(fā)展,也對環(huán)保起到了很大的作用,隨著園林工程施工新技術(shù)的不斷推廣和發(fā)展,我國的園林工程施工新技術(shù)將會越來越強。

參考文獻:

[3]盧秀民.園林工程施工中新技術(shù)的應(yīng)用[j].現(xiàn)代園藝,2015,(06).

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