每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
教師個人原因辭職信 篇一
您好!
我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。
希望能和學院在和諧的氛圍中解除聘用關系。因為同事的口碑也可以成為大學的安身立命之本。在此誠摯的希望院領導能同意我的辭職。
來到這個幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水，更有過收獲。幼兒園平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有些找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環(huán)境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗，現(xiàn)正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展，本著對幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長提出辭職。
我考慮在明天之后就離開，這樣園長您還有時間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師個人原因辭職信 篇二
尊敬的領導：
您好！
雖然說能夠為小學教育事業(yè)奉獻出自己的一份力量是非常有意義的事情，而且無論是小時候的夢想還是以前自己的不懈努力都意味著教師職業(yè)的偉大，因為我明白以自己的能力來說或許從事這方面的工作的確有些勉強，但是有些時候只有在工作中不斷磨練才能夠獲得飛速成長的機會，然而經過了這段時間的工作我發(fā)現(xiàn)自己的確還是有些不適合小學教師這份工作。
雖然說曾經的自己作為一名小學教師來說還是比較合格的存在，即便是在教學任務中出現(xiàn)了難以解決的問題都會和身邊的同事進行探討，而我們學校的學術氣息相對于其他地方來說還是非常濃烈的，即便是在結束工作的時候都能夠在路邊看到一些教師在討論上課的問題，有的時候我也為自己能夠在這樣一所學校工作而感到極其自豪。在平時的教學中最讓我感動的還是所帶班級的那些學生，因為他們充滿著求知欲的目光以及那一聲老師的稱呼都能夠成為自己堅持下去的動力。
但是這段時間以來讓我感到遺憾的是自己的工作能力似乎并不如何高明，尤其是在與其他老師進行探討的時候更能發(fā)覺自己知識面的不足，因此我覺得自己應該要離開校園多去看看才能夠獲得一個成長的機會，因為這也事關自己能否在將來的教師道路上面走得更遠的問題。其實現(xiàn)在的離開僅僅是為了將來的回歸來積累一些經驗而已，正是因為發(fā)現(xiàn)自己在教學工作上面的不足才不能夠容忍這種誤人子弟的事情繼續(xù)發(fā)生下去，實際上我也還是希望能夠有著更有能力的教師來接受自己的工作。
其實說了這么多我的主要目的還是想去考研來提升自己的學歷，雖然說作為一名小學教師來說目前的學歷已經足夠自己探索下去了，但是既然已經有著一個讓自己獲得提升的機會又怎么能夠輕易放棄呢？實際上在很久以前我的內心便存在著考驗的想法來提升自己，只不過當時的自己因為自卑的緣故總覺得考驗是一件非常困難的事情，一旦考驗不成功的話除了金錢與青春以外也浪費了自己當前的工作，但是隨著自己身邊的研究生教師越來越多也讓我產生了嘗試一番的想法。
請領導放心的是這次考研的結果如何都不會影響到自己的心境，而我這次的離職也不過是想要通過校外的一些經歷來拓寬自己的知識面，如果總是將目光放在教室之中也很難有著較為長遠的發(fā)展，因此我希望領導能夠同意自己離職外出考驗的請求。
此致
敬禮！
辭職申請人：xxx
20xx年x月x日
教師個人原因辭職信 篇三
尊敬的領導：
您好！
選擇從事教師工作對我來說無疑是個正確的決定，因為我喜歡這份職業(yè)并通過自身的努力取得過不少成就，這意味著我在教學方面的能力還是能夠得到認可的，然而我也明白想要在工作中堅持下去自然不能夠僅憑興趣與能力，正如這次向您提出辭職是因為家人對自身工作的不認同。
其實我明白作為成年人的自己在工作方面需要聽從家人的建議是不太好的，這種毫無主見的做法將意味著自己在今后的職場生活中受到不好的影響，但是我想要澄清的是這次辭職除了家人的不認同以外還有著個人的問題需要解決。從家人的角度進行分析自然能夠明白他們不認同自己的原因，無論自己多么喜歡教師這份工作都難以否認工資待遇不高的問題，雖然說能夠保障自己的基本生活卻難以帶來更好的物質條件，想要有著更高的追求自然會在時間的流逝中產生相應的沖突，另外對于無法說服父母支持自己的教師工作也是讓我感到很沮喪的事情。
我也明白造成工作中窘迫狀況的原因在與自身的問題，盡管只是簡單的分析卻讓我明白了自己在教師工作中的不利因素，為了改變現(xiàn)狀以免因為自身的不足給學校的發(fā)展造成不良影響，我認為辭職離開并招聘工作能力更強的老師是比較好的，只不過由于教學進度等方面的問題導致我遲遲沒能找到提出辭職請求的是時機，事實上我也有些擔心辭職以后自己究竟適合從事什么工作，在沒有考慮好這類問題便，回顧學校的發(fā)展歷程也曾涌現(xiàn)過很多在教學工作中的先進事跡，沒能成為優(yōu)秀的教師也是讓我在辭職做好之前感到遺憾的事情。
我在辭職之前會做好工作的交接以免教學進度受到影響，選擇辭職畢竟是無奈之舉自然要為了學校的發(fā)展著想，另外對于在校期間工作的經歷也會牢記在心并用以指導今后的自己，畢竟我在辭職之前還是很喜歡從事教學工作的，只不過由于追求方向的不同導致我無法繼續(xù)在學校工作下去，或許這種做法有些過于庸俗卻是為了今后的自己著想，也希望校領導能夠理解我辭職的苦衷并對這項決定予以支持。
事實上無論是班上的學生還是沒能做好的教學工作都是讓我有些放心不下的，希望前來交接工作的下一位教師能夠完成我沒能做好的教學工作，也希望學校的教育事業(yè)能夠在校領導的帶領下取得更多成就。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
教師個人原因辭職信 篇四
尊敬的領導：
您好!
自從事教育事業(yè)來，我在盡力為各學生服務的同時，也對自身各方面起到了不小的提高，但是在社會各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實前，我深感自己已經不是一個完整的教師了，因此特意致信領導，我決定辭職離開，其原因如下：
參加工作直今，經歷了三次教育改革，一次較一次深刻。一次較一次激烈，每一次，造就了無數(shù)先進，但是每一次，更淹沒了無數(shù)經驗。一次一次的改革讓我迷茫，感到了自己的落后，盡管我在努力前進著，但是還是趕不上制造改革的步伐，現(xiàn)在我已經認識到了我不是一個優(yōu)秀的教育者。我決定離開，因為我迷茫，等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時候，我還是愿意進入這個令人尊敬的行業(yè)的。
父親腦梗塞至今生活一直需要人照顧，愛人在離城區(qū)50公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教書。孩子三歲，一家之長，但是我未盡任何責任。照顧父親只得課外，接送孩子只得周末，愛人，也就是疲倦時候的一個電話問候，父親百年之期不遠，我不能背不孝名，百善孝為先。我辭職為了更好照顧父親，對孩子，盡我所能，等他長大后知道我是教師后一定會諒解的我，愛人，我已經不能再多說了，距離在考驗我們的感情，辭職了，我也可能盡丈夫之責。對她的工作的調動的期待，也就是期待吧，為了不誤更多孩子，為了家庭的完整，辭職是目前我最恰當?shù)倪x擇。
經過多個不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，決定退出這個行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。
三尺講臺，將我我永遠的懷念，不老的`情節(jié)。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師個人原因辭職信 篇五
尊敬的張校長：
您好!
今天，我懷著復雜的心情寫下這封辭職信，百感交集地向學校正式提出辭職。
首先，我最想說的，就是“對不起”，真的對不起，四年來，沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。四年來，愧疚于心。
四年前，仰賴您的信任，把我從遙遠的冰城帶到這個常青如畫的江南水鄉(xiāng)，使我得以幸運地進入長中這個優(yōu)秀的團隊，成為一名驕傲的xx人。正是在這里，我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。
我還記得，在我到校的當晚，您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來的樂觀信念。我還記得，20xx年9月1日，在開學大會上我代表新進14名教師發(fā)言的情景，那時的天氣、那時說的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。
四年來，有對歡笑，有過淚水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學習，歷練完善自我，以對得起信任我的領導，對得起我的學生，對得起我擁有的身份、地位。
雖然，第一年工作上的毫無成就感總讓自己彷徨苦惱，甚至焦急無助地暗自哭泣，但是，領導、同事、學生對我的支持和鼓勵，終于讓我一步步地走出方向，走出感覺，走出門路來。也許，我在教學上有些后知后覺，但還算讓自己欣慰的是，我在長中的第一屆也是最后一屆畢業(yè)生，雖然沒有取得一二名的優(yōu)異成績，但這份成果，已經是對我極大的安慰和鼓勵了，是對我努力與付出的一份認可。高考成績揭曉的那個夜晚，我雖身在遠方，苦楚縈身，但卻心系學校、心系我的學生，當學校、同事、學生紛紛傳來喜訊時，我激動得到了三點也睡不著，那是我這一個月來唯一的笑容和喜悅!
四年來，要感激的人太多。首先，要感激張校長，我一直把帶我來到這片新土的您，當成我在這里的親人、我的家長，所以，一直因您的失望而自責，因您的認可而喜悅。其次，我要感激的是周學新老師，第一年工作，因為我就在高三辦公室，所以受到周老師的諸多指點，有工作，有處事，讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教，周老師更是給了我無限的肯定和指導，在我失落的時候鼓勵我，在我成功的時候祝賀我，在我處事不周的時候勸告我，在我迷茫困惑的時候點撥我，甚至時時不忘我的個人問題。所以，我覺得，他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有，我要感激我們的語文組：我的師父，憨態(tài)可愛的佘老師，感謝他毫無保留地帶了我三年;我的組長，耿直公正的嚴老師，感謝他對我工作的指引和照顧;我的戰(zhàn)友，簡單的鄭雅、強干的梁磊、低調的衛(wèi)青、樂天的范立平……，真的，要感激的人，很多。
可是，我卻不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結。但是，有時候，現(xiàn)實總是讓我們陷入抉擇，有時候，我們在不明前方時，不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長中這里我所顧念的一切，再回到那個熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。請學校領導批準我的辭職申請。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福
愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團結共進、蒸蒸日上!
愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
愿我校的學生，品學兼?zhèn)洹⒒酆献?、求知奮進、喜登榮榜!
此致
敬禮
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