無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
書法比賽策劃書結(jié)尾篇一
書法協(xié)會(huì)隸屬于東華理工大學(xué)(昌北)校團(tuán)委社團(tuán)部,成立于200x年10月份,歷來服從團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),按期完成上級下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),大型活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)后在進(jìn)行!書法協(xié)會(huì)本著“傳承文化,修生養(yǎng)性”的宗旨,“潑墨造物,筆下生花,心系書協(xié),振興東華”的口號(hào),豐富大學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)造健康積極的校園文化,陶冶熱愛民族文化情操為的。
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,為了豐富校藝術(shù)文化氛圍,陶冶師生藝術(shù)情操,給廣大書法愛好
者搭建一個(gè)展現(xiàn)自我藝術(shù)風(fēng)采的平臺(tái),現(xiàn)經(jīng)校團(tuán)委決定,面向全校舉辦東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書法比賽。
為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校園文明建設(shè),把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明學(xué)子。東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特舉辦以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
二、主辦單位:東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))團(tuán)委
承辦單位:東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))書法協(xié)會(huì) 協(xié)辦單位:南昌校區(qū)各學(xué)院以及各協(xié)會(huì)宣傳部
三、書法比賽活動(dòng)主題:書錦繡山河 揚(yáng)東華宏偉
書法比賽活動(dòng)宗旨:傳承文化 修身養(yǎng)性
書法比賽活動(dòng)口號(hào):潑墨造物 筆下生花 心系書協(xié) 振興東華
四、書法比賽活動(dòng)形式:初賽:面向全校征稿 決賽:現(xiàn)場書法比賽(另行通知) 五、參展對象: 東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))全體在校學(xué)生. 六、活動(dòng)總體安排:
(1)第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二階段:作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日) (3)第三階段:現(xiàn)場比賽階段(20xx年11月 19日) (4)第四階段:作品評選階段(20xx年11月20日)
(5)第五階段:獲獎(jiǎng)作品展覽(20xx年11月24日—11月25日) (6)第六階段:頒發(fā)獎(jiǎng)品證書(待定) 八、書法作品要求:
1、參展作品應(yīng)是軟筆書法及硬筆書法,主題明確,內(nèi)容積極健康向上,題材不限; 2、毛筆書法作品不超過4尺、硬筆書法作品不超16開紙;
3、請?jiān)谧髌贩疵嬗蚁陆怯勉U筆寫上:姓名、年齡、性別、所在系別、聯(lián)系電話; 4、所有作品一律不退,如需退稿請?zhí)貏e說明;
5、參展作品內(nèi)容要求積極健康向上,同時(shí)也可以反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國、與時(shí)俱進(jìn)、
樸素自然、心靈手巧、敢于創(chuàng)新、追求藝術(shù)、陶冶情操、熱愛生活的精神風(fēng)貌,作品創(chuàng)作內(nèi)容要求真正體現(xiàn)出“書錦繡山河 揚(yáng)東華宏偉”活動(dòng)主題。 6、征稿時(shí)間:20xx年11月1日——11月18日。 九、海報(bào)作品要求:
1、參賽作品的紙張大小為二號(hào)紙,手繪海報(bào)設(shè)計(jì),可以是素描、彩、油畫;2、參賽作品背面右下角注明姓名、班級、學(xué)院或協(xié)會(huì)、以及聯(lián)系方式; 3、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性,版面整潔;
4、各學(xué)院挑選2-3幅優(yōu)秀海報(bào)作品、各協(xié)會(huì)挑選1-2幅優(yōu)秀海報(bào)作品參加校 級海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,并由各院系或協(xié)會(huì)宣傳部部長統(tǒng)一上交于活動(dòng)負(fù)責(zé)人; 5、征稿時(shí)間:20xx年11月1日——11月18日。
十、書法參賽方式及注意事項(xiàng): (1)初賽方式:
請參賽者將作品在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將作品交到負(fù)責(zé)人。
附:作品交至:楊 璇 (西區(qū)1棟 511室 18770050231);
劉天龍 (南區(qū)2棟 614室 18770055876); 馬彥虎 (南區(qū)9棟 219室 18770063757)。
(2) 決賽方式:
參賽者聽從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排,書法協(xié)會(huì)免費(fèi)提供筆墨紙硯。
1、時(shí)間:20xx年 11月 19日
2、地點(diǎn):三教玻璃房(軟筆) 108(硬筆) 十一、海報(bào)參賽方式及注意事項(xiàng) (1)初賽方式:
請參賽者將作品在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將作品交到負(fù)責(zé)人。
附:作品交至:趙歡歡 (南區(qū)9棟 632室 13970946538);
愈勝龍 (南區(qū)2棟 614室 18770056411)。
(2) 決賽方式:
參賽者聽從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排,書法協(xié)會(huì)僅免費(fèi)提供海報(bào)紙,畫筆以及染料自帶。
1、時(shí)間:20xx年 11月 19日 2、地點(diǎn):三教玻璃房 十、作品評選: (1)評選方式:
東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))水墨書畫作品展對在校學(xué)生的參展作品進(jìn)行評獎(jiǎng),由校黨委宣傳部,校團(tuán)委老師與視覺藝術(shù)中心指導(dǎo)老師以及相關(guān)專業(yè)的老師組成的評選委員會(huì)統(tǒng)一分類評選,評選嚴(yán)格遵循“公平、公正、公開”的原則開展。對所有參加評審的作品,全部由評委老師題寫評審評語,并留檔備案,獲得一定名次將會(huì)在綜合測評中進(jìn)行加分。(附附:對教職員工作品不作評獎(jiǎng)。)
1、評選時(shí)間:20xx年11月20日 2、評選地點(diǎn):三棟教學(xué)樓 108室 (2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、軟筆組
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名; 2、硬筆組
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名.
(備注:各類作品在具體評獎(jiǎng)時(shí),各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的最終名額可以根據(jù)參展所征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量作一個(gè)更為合理的優(yōu)化配置,獎(jiǎng)項(xiàng)最終設(shè)置權(quán)歸活動(dòng)承辦單位所有。) (3)獎(jiǎng)品形式:
1、獲獎(jiǎng)證書(由東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委監(jiān)制) 2、物質(zhì)獎(jiǎng)品(由活動(dòng)主辦方或贊助商提供)
十一、獲獎(jiǎng)作品宣傳展覽:
(1)通過海報(bào)形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單 (2)承辦單位將對展覽所有獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品進(jìn)行統(tǒng)一裝裱,以書畫展覽形式面向全校師生
在指定的展出地點(diǎn)展出宣傳。
①展出時(shí)間:20xx年11月24日—25日 ②展出地點(diǎn):三棟教學(xué)樓玻璃房
十二、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書:
(1)頒獎(jiǎng)單位:東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委
(2)頒獎(jiǎng)形式:參賽獲獎(jiǎng)?wù)叩街付ㄘ?fù)責(zé)人處領(lǐng)取 (3)頒獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年11月25日(待定)
十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(詳細(xì)請見《活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》)
十四、活動(dòng)結(jié)束
(1)活動(dòng)承辦單位及時(shí)召開社團(tuán)內(nèi)部會(huì)議對活動(dòng)舉辦全過程做出詳細(xì)討論和總結(jié) (2)整理撰寫江西農(nóng)業(yè)大學(xué)“書·畫”藝術(shù)作品展覽—紀(jì)念建校70周年,及時(shí)制成紙質(zhì)檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團(tuán)委、校社聯(lián)(人力資源部和網(wǎng)絡(luò)部各一份)和社團(tuán)內(nèi)部辦公室存檔備案。
書法比賽策劃書結(jié)尾篇二
為發(fā)揮校園文化育人功能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)廣大青年學(xué)生德智體美全面發(fā)展,并為選出我院能寫一手優(yōu)秀的三筆字同學(xué)去參加學(xué)校的三筆字大賽,故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。
畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院
承辦單位:
畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
贊助單位:
1、報(bào)名時(shí)間:10月14-10月18號(hào)
2、比賽時(shí)間:10月20號(hào)
3、對于書畫作品經(jīng)行送審:10月21日
4、優(yōu)秀作品展示:待定(地點(diǎn):化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院宣傳欄處)
化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院全體學(xué)生
(建議分為3個(gè)場地進(jìn)行比賽)
化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室(1)
1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。
2、毛筆、鋼筆由參賽者現(xiàn)場書寫完后,統(tǒng)一交到評委處進(jìn)行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后,評委現(xiàn)場評分。
3、鋼筆、毛筆書法比賽,由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙,自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關(guān)工具。粉筆書法比賽,有提供粉筆、小黑板。
4、毛筆賽區(qū)的選手須在比賽后填寫作品信息表(姓名、序號(hào)、作品題目、),并標(biāo)于作品上。鋼筆賽區(qū)的選手必須在作品上或者背面留下自己的姓名,序號(hào)等基本信息,粉筆賽區(qū)的選手要把名字寫在自己作品的左上角;
5、比賽作品要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在比賽現(xiàn)場完成。
1、比賽選手自選書寫內(nèi)容,詩詞、楹聯(lián)、名言警句等,內(nèi)容要求 思想健康、積極向上。
2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體,寫規(guī)范字。
3、參賽選手必須攜帶本人學(xué)生證及身份證。
【每類比賽均改為設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng):每一項(xiàng)獲獎(jiǎng)人數(shù)為4人,獎(jiǎng)金30元,頒發(fā)證書;】
(經(jīng)費(fèi)太多,建議削減)
證書:4元/本,12人;共計(jì)48元; 膠帶:10元; 筆(評委及記分員):1元/支,10支;共計(jì)10元;比賽所用紙張:100元; 其它費(fèi)用:32元
共計(jì):200元。
書法比賽策劃書結(jié)尾篇三
通過開展書法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣,傳承我國文字文化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),,并通過此活動(dòng)互相促進(jìn)交流,營造良好的校園文化環(huán)境。
全體學(xué)生。
1、利用橫幅、黑板報(bào)等形式宣傳。
2、制定下發(fā)活動(dòng)方案,各班主任做好學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
漢字之源:漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播;
漢字之美:書法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力;
漢字之趣:筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用;
漢字之法:接頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書法家勵(lì)志故事、校園書法明星。
(一)書寫比賽:10月7日中午寫字天天練時(shí)間
(1)比賽形式:
1、學(xué)生要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。(20分鐘)
2、參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書寫。
3、每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。
4、分年級進(jìn)行。
(2)比賽內(nèi)容:自定
(3)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、每班自己初評,挑選10個(gè)同學(xué)的作品送交學(xué)校評比。
2、分年級設(shè)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng):2人;二等獎(jiǎng):3人;三等獎(jiǎng):5人。
(二)書法現(xiàn)場會(huì):10月7日周一下午
(三)、表彰大會(huì)
綜合以上活動(dòng),設(shè)立書法比賽優(yōu)秀班級獎(jiǎng),按學(xué)校班級總數(shù)的40%評出。對獲獎(jiǎng)班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀并通報(bào)表揚(yáng),對獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品并通報(bào)全校表揚(yáng)。
xx學(xué)校
書法比賽策劃書結(jié)尾篇四
一、活動(dòng)主題:
書法,是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠(yuǎn)流長,非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力
于一體,將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。
書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,戈如百鈞弩發(fā),點(diǎn)如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水
。
書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以書會(huì)友,與人交流!
為了更好地在同學(xué)培養(yǎng)“和諧”精神和“奧運(yùn)”參與意識(shí),書法協(xié)會(huì)舉辦以“書法與奧運(yùn)同行,
青春與夢想騰飛”為宗旨的書法活動(dòng)。讓選手們在書法比賽中,揮毫潑墨,抒發(fā)自己的愛國情懷,以實(shí)際行動(dòng)迎接北京**年奧運(yùn)會(huì)。
二、活動(dòng)目的:
豐富同學(xué)的文化生活及廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)文化交流,提高大學(xué)生的書法水平,同時(shí)讓同
學(xué)們養(yǎng)成合作與競爭的精神。另外,也使系書協(xié)、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),合作更加緊密。
三、比賽內(nèi)容:
粉筆字、鋼筆字、毛筆字
四、比賽細(xì)則
a、內(nèi)容健康向上的詩、文,要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性,整體協(xié)調(diào),無錯(cuò)別字;
b、作品正、草、隸、篆各書體不限,尺寸大小不限;
c、作品要求參賽者自己完成,反對代筆;()
d、參賽者必須在現(xiàn)場有限時(shí)間內(nèi)完成;
e、根據(jù)參賽同學(xué)所寫字體的有關(guān)規(guī)定及書寫格式的規(guī)范性進(jìn)行打分,匯總后再取平均值.(這樣得出的分值就是該參賽同學(xué)這輪比賽的最終得分)
五、活動(dòng)對象:;
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn):數(shù)計(jì)樓204、203教室
書法比賽策劃書結(jié)尾篇五
:
在當(dāng)今社會(huì)中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字,能寫"漂亮"字。
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通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
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時(shí)間:xx年x月x日(周末)19:00--20:00
地點(diǎn):xxx
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全校自愿參加的同學(xué);全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
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1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作)
(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)
(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求
(1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比賽評獎(jiǎng)
(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品。
(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;
2、字體(45分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢、力度適中;
3、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。
:
1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,預(yù)計(jì)xx元共:xx元
2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計(jì)xx張共:xx元
3、比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)xxx元。
4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計(jì)xxx元
合計(jì):xxx元
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。
3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,使獲得更好的效果。
書法比賽策劃書結(jié)尾篇六
為了提高學(xué)員們對英語書法的興趣,規(guī)范學(xué)員們的英語書寫,培養(yǎng)良好的.英語書寫習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),中心英語組特組織第三屆“新思路杯”中小學(xué)英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)檢閱同學(xué)們英語書法的基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文的書寫質(zhì)量,更有效地改善書寫欠佳的狀況,同時(shí)通過此項(xiàng)活動(dòng)互相交流,讓學(xué)員和老師認(rèn)識(shí)到書寫的重要性。
20xx年10月21日—10月23日
小學(xué)三年級到高中二年級全體英語學(xué)員(歡迎非英語學(xué)員參加比賽,請?zhí)崆跋蚋髑芭_(tái)預(yù)約)。
1、選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,中心英語教學(xué)組統(tǒng)一規(guī)定書寫內(nèi)容,現(xiàn)場投影,學(xué)生按要求書寫,比賽時(shí)長15分鐘。之后再由任課老師選出5名學(xué)生的作品參加決賽。書寫內(nèi)容由中小學(xué)英語老師商議提供。
2、小學(xué)三年級組書寫二十六個(gè)字母的大小寫和單詞,四年級書寫單詞和句子;高年級組五、六年級書寫短文;初中組書寫短文,高中組書寫短文。
3、要求參賽選手使用黑色簽字筆書寫,統(tǒng)一用紙。
評分細(xì)則如下:(滿分為100分)
1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡;(占25%)
2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);
3、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(占25%);
4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)
為求公平、公正,任課教師之間交叉評選出各年級書法優(yōu)秀的學(xué)生。
比賽評出各組別一等獎(jiǎng)4%、二等獎(jiǎng)6%和三等獎(jiǎng)10%。
書法比賽策劃書結(jié)尾篇七
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。
xx學(xué)院蘭亭書法協(xié)會(huì)
蘭亭書法協(xié)會(huì)各部門
教室(待定)
x月x日---x月x日
為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會(huì),弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái)。
xx學(xué)院全體學(xué)生
初賽:面向全校學(xué)生征集各種書法作品
決賽:晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽
1:主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合
2:橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱,懸掛在活動(dòng)周圍)
3:宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題,擺放在活動(dòng)地點(diǎn))
4:海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng),并說明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)
1:首先對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,征集作品;
2:在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng);
3:前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品;
4:作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動(dòng)時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽;
5最后評選出作品名次
1:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2:參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3:書法分為硬筆書法和軟筆書法:
4:硬筆書法作品,尺寸長不小于x厘米寬不小于x厘米;
軟筆書法,尺寸長不小于x厘米、寬不小于x厘米。
評委組組長:xx
軟筆:
一等獎(jiǎng)x名
二等獎(jiǎng)x名
三等獎(jiǎng)x名
優(yōu)秀獎(jiǎng)x名
硬筆:
一等獎(jiǎng)x名
二等獎(jiǎng)x名
三等獎(jiǎng)x名
優(yōu)秀獎(jiǎng)x名
(獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書及獎(jiǎng)品)
活動(dòng)預(yù)算:
軟筆組
一等獎(jiǎng)文房四寶+證書x元
二等獎(jiǎng)毛筆+證書x元
三等獎(jiǎng)筆記本+證書x元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書x元
硬筆組
一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書x元
二等獎(jiǎng)鋼筆+證書x元
三等獎(jiǎng)筆記本+證書x元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書x元
優(yōu)秀作品裝裱x元
另用于宣傳的物品x元
橫幅一條x元
出宣傳海報(bào)、邀請函、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、作品展出等x元左右
合計(jì)x元左右
書法比賽策劃書結(jié)尾篇八
書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度,心靈意境,生活情趣,審美追求,時(shí)代氣息。這樣一種觀之激人感奮,聊以勵(lì)精的藝術(shù),何樂而不為呢!
隨著時(shí)代的發(fā)展,英語在我們的生活中的地位也越來越重要。英語的書寫也體現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代知識(shí)分子的素養(yǎng)。
中華民族的書法,西方的英語各有所長。我們來一次“中西結(jié)合”怎么樣呢?來一份同時(shí)有飄逸書法和流暢英文的作品獻(xiàn)給礦大百年校慶,這肯定是一份獨(dú)特別致的禮物。
百年礦大,盛世華章。經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮,中國礦業(yè)大學(xué)即將迎來她的百歲華誕。在這百年里,母校多少次遷移,而每一次遷移都不是為一次創(chuàng)意;有創(chuàng)造出多少成果,這每一項(xiàng)成果也不失為一種創(chuàng)意。創(chuàng)意引導(dǎo)發(fā)展,為此,在這舉校歡騰的時(shí)刻,中國礦業(yè)大學(xué)書法協(xié)會(huì)現(xiàn)策劃舉辦“最美的中英文書法對比比賽”系列活動(dòng),為校慶獻(xiàn)禮!
活動(dòng)時(shí)間: xx年4月 日
協(xié)辦方: 外文學(xué)院
豐富校慶文化,展示礦大學(xué)子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)時(shí)代鮮明特色,展現(xiàn)大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。同時(shí)也可以更好地宣傳書法協(xié)會(huì),擴(kuò)大書法協(xié)會(huì)的影響力,使大部分的同學(xué)都能在一定程度上了解書法協(xié)會(huì).
(一).前期準(zhǔn)備:
1. 宣傳部寫好宣傳單,組織部協(xié)助在公教區(qū)、宿舍樓等地貼好宣傳
單,宣傳我們的活動(dòng)
2.在一食堂,二食堂前分別張貼海報(bào)和手寫通知。
3. 提前制作宣傳單與海報(bào)。
4. 提前批好活動(dòng)場地和條幅。在活動(dòng)當(dāng)天即10點(diǎn)提早兩小時(shí)布置活動(dòng)現(xiàn)場,包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。
5、音響器材租用
準(zhǔn)備時(shí)間:四月10日
借用物品:音響、麥、調(diào)音器
注意事項(xiàng):(1)音響、麥、調(diào)音器可以向校內(nèi)樂團(tuán)借,借用是態(tài)度一定要誠懇,和對方說明用途,討論好借用時(shí)間,簽寫借條。
(二).活動(dòng)過程:
一. 作品征集:
本次活動(dòng)需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品,右邊由鋼筆書寫英語作品(內(nèi)容要一樣),并從中對折。
交作品時(shí)間:4月11日——4月18日
交作品地點(diǎn):男生交到書法協(xié)會(huì)活動(dòng)室桃二b209(開門時(shí)間晚上7:00-9:00)
女生交到 (聯(lián)系人: 電話: )
二. 書畫作品展示:
在二食堂前進(jìn)行征集作品的展示。
(三).活動(dòng)后期:
1.整理收拾現(xiàn)場,將桌椅等放回原處。
2.宣傳部要及時(shí)上傳照片與稿件。
3.進(jìn)行活動(dòng)資料匯總,做好相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié)。
四. 注意事項(xiàng):
1. 提前安排好人員的工作,確保都能準(zhǔn)時(shí)到常
2. 活動(dòng)中各項(xiàng)工作必須要做的迅速準(zhǔn)確。
3. 桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好。
4. 確保人員的到位,各司其職。
書法比賽策劃書結(jié)尾篇九
寫得一手好漂亮的英文,不僅能讓觀者心情舒暢,在考試中為你大大加分,還能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵,并陶冶情操。介于小學(xué)是英語的起步階段,寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),提高英語書寫能力則變得尤為重要。
因此,圍繞學(xué)校教育思路,為提高學(xué)生英語書寫能力,進(jìn)一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學(xué)期第八周4月19日開展三至六年級第一屆英語書法比賽。
1.參賽對象:
三至六年級全體同學(xué)
2.參賽時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室
3.參賽內(nèi)容:
三年級書寫26個(gè)英文字母(大小寫),及18頁 lets chant部分。
四年級書寫第7頁lets chant部分。
五年級書寫第2頁lets chant部分。
六年級書寫第18頁lets read部分第一段。
4.書寫要求:
必須由學(xué)生本人在四線三格上用藍(lán)、黑筆書寫。
5.評比辦法:
1學(xué)生
學(xué)生分低、高段,三、四年級為低段,五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名),發(fā)給獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。原則上各年級的前3名進(jìn)入各段前6名,每級保證有3名學(xué)生獲獎(jiǎng)。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。
2教師
教師每段評選出一個(gè)指導(dǎo)獎(jiǎng),按所教學(xué)生得獎(jiǎng)情況,一等獎(jiǎng)積3分,二等獎(jiǎng)積2分,三等獎(jiǎng)積1分。累計(jì)得分最高的評給指導(dǎo)獎(jiǎng),若同分則優(yōu)先評給學(xué)生所得獎(jiǎng)項(xiàng)最高的教師,發(fā)給證書及獎(jiǎng)品。
6.監(jiān)考
各級教師交換監(jiān)考。
7.評選時(shí)間、地點(diǎn)及方法:
時(shí)間:20xx年4月19日3:40 p.m.
地點(diǎn):會(huì)議室
評選方法:依照評分細(xì)則(附1),各段交換評選。每一級選出前5名,最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1
英語書法比賽評分細(xì)則
總分100分
1.書寫必須是手寫體,并按四線三格規(guī)范書寫,錯(cuò)一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個(gè)字母,過寬過窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話首字母外一律用小寫,句首字母要大寫,每錯(cuò)一處扣1分。
4.句號(hào)一律是“.”寫成“。”的每處扣0.5分。
5.有墨污及改動(dòng)的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書寫大小不一的,酌情扣1~5分。
7.字跡工整,書寫清秀,令人賞心悅目的酌情加1~10分。
書法比賽策劃書結(jié)尾篇十
指導(dǎo)思想:
秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,利用課余時(shí)間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)翰墨軒書法社團(tuán)。活動(dòng)宗旨是:點(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運(yùn)用。
期初目標(biāo):
本社團(tuán)初成立,首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員,建立社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的書法交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功(教學(xué)計(jì)劃詳見附表),第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時(shí)的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時(shí)間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
發(fā)展目標(biāo):
社團(tuán)不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動(dòng),這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。
社團(tuán)機(jī)構(gòu):
指導(dǎo)教師:社團(tuán)部長:
社副部長:社團(tuán)成員:
發(fā)展計(jì)劃一、打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)
1、先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團(tuán)成員,形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
2、每周的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
3、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立,各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。
二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神(主人翁及團(tuán)隊(duì)意識(shí))
社團(tuán)不是一個(gè)人的組織,而是一個(gè)有機(jī)的整體,所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神的核心――協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界――凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)--揮灑個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。建立一個(gè)好的社團(tuán),社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外,還要學(xué)會(huì)積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。
2、時(shí)代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為。所謂“沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。個(gè)人再完美,也就是滄海一粟,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無邊的大海。因此每個(gè)社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。
三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動(dòng)絢畫(充實(shí)自身素質(zhì),裝點(diǎn)校園文化氣息,為學(xué)校出力)每個(gè)社團(tuán)的建立都是要它的價(jià)值存在的,書法社團(tuán)的成立――
1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個(gè)人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時(shí)排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時(shí)做事情,也能戒驕戒躁。
3、校園是一個(gè)充滿文化氣息的圣地,把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時(shí)學(xué)校的板報(bào)、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時(shí)間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
書法比賽策劃書結(jié)尾篇十一
:在當(dāng)今社會(huì)中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。
:通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
時(shí)間:**年*月*日(周末)19:00--20:00地點(diǎn):***
全校自愿參加的同學(xué);
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作)
(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)
(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求
(1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比賽評獎(jiǎng)
(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品。
(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;
2、字體(45分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢、力度適中;
3、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。
1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,預(yù)計(jì)30元共:80元
2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計(jì)200張共:40元
3、比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)500元。
4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計(jì)150元
合計(jì):770元
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。
3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,使獲得更好的效果。
策劃人:***
**年*月*日
書法比賽策劃書結(jié)尾篇十二
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園
為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣,特提供一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái),以便促進(jìn)書法方面有愛好的同學(xué)老師間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動(dòng)增添生氣,展現(xiàn)我院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個(gè)舞臺(tái)。
20xx年4月25日(周日)14:00
北廣場
硬筆書法,軟筆書法
xxxx大學(xué)團(tuán)委
xxxx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
xxxx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)xx書法協(xié)會(huì)
xxxx大學(xué)全體學(xué)生
1、為保證作品數(shù)量,規(guī)定每系最少上交硬筆作品4副,軟筆作品4副;
2、軟筆書法作品長不超過5米,寬不超過2米;硬筆書法尺寸不限。(務(wù)必標(biāo)明姓名、系別、聯(lián)系方式)
(一)、前期工作:
1、策劃書經(jīng)書協(xié)集體協(xié)商起草,上交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審批
2、社聯(lián)審批完成交由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師審批。
3、由指導(dǎo)老師向各系下達(dá)活動(dòng)通知,指定作品數(shù)量(硬筆作品4副,軟筆作品4副)及各系代表團(tuán)人數(shù)
4、宣傳部把噴繪貼于宿舍樓下(4月19號(hào))
5、宣傳部把活動(dòng)通知單(10張)貼于主樓與各宿舍樓下(4月17號(hào))
6、提前批好活動(dòng)場地及活動(dòng)桌椅(北廣場),外聯(lián)部聯(lián)系音樂社團(tuán)借音響
7、外聯(lián)部聯(lián)系好出席書法家、書法老師、系干部代表等出席開幕式
8、辦公室購買比賽用品及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品
9、辦公室準(zhǔn)備好比賽時(shí)用的硬筆短文12篇,軟筆臨摹作品
(二)、活動(dòng)過程:
1、作品征集:
上交時(shí)間:4月23號(hào)19:00截止
上交地點(diǎn):xxxx
上交方式: a系征收;b選手個(gè)人參賽
上交聯(lián)系人:xxxx
2、初賽作品評選及通知
評選時(shí)間:4月23號(hào)至4月24號(hào)
評委人員:資深書法家、書法老師、xx書法協(xié)會(huì)干部
評選結(jié)果:硬筆組12人,軟筆組12人
入賽通知:4月24號(hào)
活動(dòng)提供墨、硯,其他書寫用具選手自備
(組織部負(fù)責(zé)打印出選手名單)
3、具體流程
a、12:20書協(xié)工作人員到場,準(zhǔn)備音響設(shè)備、32套桌椅擺設(shè)等現(xiàn)場布置
b、組織部統(tǒng)計(jì)到場工作人員以及參賽人員,保管物品
c、宣傳部負(fù)責(zé)全程采集照片信息
d、14:00活動(dòng)開始,出席人員
e、由書法家為大賽題字,留影。
f、硬筆書寫
要求:選手隨即抽取名篇短文(約兩三百字)
進(jìn)行30分鐘限時(shí)書寫
g、軟筆書寫
第一階段:選手限時(shí)30分鐘臨摹四種字體
第二階段:自由發(fā)揮,限時(shí)30分鐘
4、決賽作品評選
評選時(shí)間:比賽完后即評選
評委人員:xxx教授、若干書法老師、書協(xié)干部
評選原則:兩幅作品的總和成績
評選結(jié)果:硬筆組6人,軟筆組6人
5、頒獎(jiǎng)儀式流程
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(3組,原則:各系參賽選手的獲獎(jiǎng)情況和各系到場人員數(shù)量、熱情程度)由xx書法協(xié)會(huì)副主席頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)由書法老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)由書法老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)由xxx教授頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品
6、所有評委老師參賽人員及工作人員合影留念
7、工作人員整理收拾現(xiàn)場
(三)、活動(dòng)后期:
1、組織部整理收拾海報(bào)
2、宣傳部要及時(shí)上傳照片與稿件。
3、辦公室進(jìn)行活動(dòng)資料匯總,做好相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié)。
4、書畫作品展示:
展示地點(diǎn):主樓大廳
展示時(shí)間:4月25號(hào)至4月30號(hào)
5、作品歸還:
歸還時(shí)間:4月30號(hào)12:00
書法比賽策劃書結(jié)尾篇十三
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。
江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會(huì)
蘭亭書法協(xié)會(huì)各部門
教室(待定)
10月27日---11月10日
為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會(huì),弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái)。
江西科技師范學(xué)院全體學(xué)生
初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品
決賽、晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽
1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合
2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱,懸掛在活動(dòng)周圍)
3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題,擺放在活動(dòng)地點(diǎn))
4、海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng),并說明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)
1、首先對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,征集作品;
2、在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng);
3、前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品;
4、作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動(dòng)時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽;
5最后評選出作品名次
1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、
4、硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
評委組組長、周林旺(老師)聶志斌(老師)吳晗(老師)評委組副組長、吳卓凡羅燁鄭香云許諾青評委組成員、、曾憲波吳悅付晶陳夢葉江燕峰
軟筆、一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
硬筆、
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
(獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書及獎(jiǎng)品)
活動(dòng)預(yù)算、
軟筆組
一等獎(jiǎng)文房四寶證書40元
二等獎(jiǎng)毛筆證書35元
三等獎(jiǎng)筆記本證書30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書15元
硬筆組
一等獎(jiǎng)精美鋼筆證書40元
二等獎(jiǎng)鋼筆證書35元
三等獎(jiǎng)筆記本證書30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書15元
優(yōu)秀作品裝裱100元
另用于宣傳的物品20元
橫幅一條30元
出宣傳海報(bào)、邀請函、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、作品展出等100元左右
合計(jì)500元左右
書法比賽策劃書結(jié)尾篇十四
書法,是我們中華民族有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠(yuǎn)流長,非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。
書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,戈如百鈞弩發(fā),點(diǎn)如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。
書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以書會(huì)友,與人交流!
為了更好地在同學(xué)培養(yǎng)“和諧”精神和“奧運(yùn)”參與意識(shí),書法協(xié)會(huì)舉辦以“書法與奧運(yùn)同行。
豐富同學(xué)的文化生活及廣同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)文化交流,提高學(xué)生的書法水平,同時(shí)讓同學(xué)們養(yǎng)成合作與競爭的精神。另外,也使系書協(xié)、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),合作更加緊密。
粉筆字、鋼筆字、毛筆字。
a、內(nèi)容健康向上的詩、文,要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性,整體協(xié)調(diào),無錯(cuò)別字。
b、作品正、草、隸、篆各書體不限,尺寸小不限。
c、作品要求參賽者自己完成,對代筆。
d、參賽者必須在現(xiàn)場有限時(shí)間內(nèi)完成。
e、根據(jù)參賽同學(xué)所寫字體的有關(guān)規(guī)定及書寫格式的規(guī)范性進(jìn)行打分,匯總后再取平均值。(這樣得出的分值就是該參賽同學(xué)這輪比賽的最終得分。)
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系全體同學(xué)。
數(shù)計(jì)樓204、203教室。
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