優(yōu)質(zhì)德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 12:14:03
優(yōu)質(zhì)德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目范文(15篇)
時(shí)間:2023-10-29 12:14:03     小編:曼珠

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而提升自我,追求更好的未來(lái)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)。以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,以供參考。

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這秋高氣爽的日子里,我們送走了祖國(guó)母親的64歲生日。

泱泱中華五千年,那滾滾的黃河是她澎湃的熱血,催人奮進(jìn),催人向前;那生生不息的長(zhǎng)江是她靈動(dòng)的脈搏,跳躍著永不枯竭的悸動(dòng);那連綿起伏的長(zhǎng)城是她挺拔的脊梁,屹立東方,巋然不動(dòng)……無(wú)數(shù)的這些都是我們祖國(guó)母親的象征,它們記載了母親無(wú)數(shù)的滄桑,它們是一種永不滅的精神!我不禁要大聲說(shuō):中國(guó),我為你驕傲,為你自豪!實(shí)驗(yàn)高中即將迎來(lái)5歲生日,雖然只有兩屆畢業(yè)生,年輕實(shí)驗(yàn)高中已向祖國(guó)的各大城市輸送了千多名優(yōu)秀的大學(xué)生,特別是20xx年為中國(guó)最高學(xué)府——北京大學(xué)輸送了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

今天,看到國(guó)旗冉冉升起,過(guò)去的歲月浮現(xiàn)在眼前。1949年的10月1日,偉大領(lǐng)袖毛主席在開(kāi)國(guó)大典上莊嚴(yán)宣告:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”它向世人昭示:告別了一個(gè)舊世界,迎來(lái)了一個(gè)新世界的中國(guó)人民,從此人人平等,當(dāng)家作主,成為國(guó)家的主人;實(shí)驗(yàn)高中20xx年高考一炮打響,20xx年再創(chuàng)輝煌,使實(shí)驗(yàn)高中成為一所名副其實(shí)的會(huì)澤名校,20xx年的高考600分人數(shù)到全市57所高(完)中第5名的佳績(jī)。

有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展:沿海城市經(jīng)濟(jì)的崛起,香港澳門(mén)順利的回歸,神舟七號(hào)完美的飛天,北京奧運(yùn)會(huì)上健兒們奮力地拼搏,五星紅旗一次又一次冉冉地升起……祖國(guó)面貌日新月異,綜合國(guó)力逐步增強(qiáng),人民生活顯著改善,國(guó)際地位日益提高。我們的祖國(guó)正一步一步走向強(qiáng)大。但,請(qǐng)不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們還在用我們父母會(huì)澤親戚朋友的錢(qián)來(lái)生活和學(xué)習(xí),也有暫時(shí)困難的同學(xué)。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們?cè)撛鯓訄?bào)效祖國(guó)呢?其實(shí),就在我們身邊,有無(wú)數(shù)的小事可做。

一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)寬容,不要為打飯時(shí)的一點(diǎn)口角大打出手,學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,不要為一時(shí)沖動(dòng)二付出代價(jià),學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩……我們應(yīng)該多用禮貌用語(yǔ),用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)祖國(guó)母親。

同學(xué)們,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,擁抱新的希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧。

最后,我用哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言與師生共勉:

此刻打盹,你將做夢(mèng)

而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。

我荒廢的近日,正是昨天殞身之人祈求的明白。覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。幸?;蛟S不排名次,但成功 必排名次。學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終身的,請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇二

老師們:

大家上午好!

今天是我校本學(xué)期最后一次全體會(huì)議,主題是學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來(lái)的全面工作,并部署寒假生活。首先,我代表學(xué)校向半年來(lái)辛辛苦苦工作的全體教師問(wèn)一聲辛苦了。感謝你們對(duì)學(xué)校做出的卓越貢獻(xiàn)!

在學(xué)期初的工作計(jì)劃中,學(xué)校提到了有兩個(gè)需要解決的難題:

一是學(xué)校遷入新址,各項(xiàng)建設(shè)需要繼續(xù)完善;

二是十一月省政府要對(duì)我區(qū)進(jìn)行普及高中階段工作進(jìn)行評(píng)估,在計(jì)劃中,學(xué)校提出,要以一建一評(píng)為契機(jī),加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。

重點(diǎn)做好學(xué)校文化建設(shè),實(shí)訓(xùn)能力提升,內(nèi)部管理強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、招生就業(yè)指導(dǎo)等重點(diǎn)工作。強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校又快又好發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

組織全體師生改變校園環(huán)境,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我們對(duì)各個(gè)教室、辦公室、操場(chǎng)、餐廳、實(shí)訓(xùn)教室、宿舍等進(jìn)行了凈化和美化,校園面貌煥然一新,得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,半年內(nèi),我們陸續(xù)接待了市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的視察,接待了省政府的高中以上階段學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估等,我校的校容校貌師生的精神面貌都給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的`印象光;在迎接省政府督導(dǎo)評(píng)估中,我們做了大量的工作,從檔案整理到校園文化建設(shè),煞費(fèi)苦心,每位同志都付出了很多心血?;罡闪撕芏?,汗流了不少,從老師到同學(xué),不怕臟,不怕累,發(fā)揚(yáng)了敢打硬仗的精神,圓滿(mǎn)完成了迎評(píng)估的任務(wù)。

我們能得出一個(gè)結(jié)論,眾志成城。不管是多大的困難,只要認(rèn)真想,努力做,辦法總是有的。

第一,學(xué)校軟硬件設(shè)施的建設(shè):

1、硬件設(shè)施:

為了提高學(xué)校的辦學(xué)檔次,我們加大了資金投入,從開(kāi)學(xué)初,我們陸續(xù)購(gòu)入了二保焊機(jī)、氬弧焊機(jī)和6個(gè)鉗工臺(tái)位,提高了實(shí)訓(xùn)能力,同時(shí)我們也用了大筆資金,購(gòu)入了大量的實(shí)訓(xùn)耗材,滿(mǎn)足了實(shí)習(xí)的需要。

這一學(xué)期,我們的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積增加了,這是有目共睹的事情,我們不但有了幾個(gè)功能實(shí)訓(xùn)室,我們還有了綜合實(shí)訓(xùn)室,能進(jìn)行生產(chǎn)。用校長(zhǎng)的話(huà)說(shuō),是把實(shí)習(xí)課的輸血變?yōu)樵煅?/p>

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

我們把教師隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)成了重點(diǎn)工作之一,只有一支團(tuán)結(jié)有力的隊(duì)伍,才會(huì)帶出一個(gè)好的班級(jí),有一個(gè)好的學(xué)校,在這方面我們重點(diǎn)抓了班主任隊(duì)伍和組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),每周一次的班主任例會(huì),總結(jié)部署工作,對(duì)于做得好的能做出表彰,出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)于嚴(yán)密各個(gè)工作環(huán)節(jié)起到了很好的作用,同時(shí)也是對(duì)青年教師的潛移默化的培訓(xùn)。

原計(jì)劃做一輪次專(zhuān)題的青年教師培訓(xùn)工作,由于時(shí)間比較緊,未能實(shí)現(xiàn),但我們的基礎(chǔ)工作做得比較到位,經(jīng)過(guò)半年的努力,出現(xiàn)了一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新教師,他們成長(zhǎng)的很快。

為了抓好教育科研,我們舉辦了新一輪觀摩課,大家互聽(tīng)互評(píng),找出優(yōu)點(diǎn)與不足,共同探討提高質(zhì)量的新路子,效果很好。

期末的青年教師答辯會(huì),也是個(gè)很好的鍛煉提高的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)學(xué)校的積極策劃,老師們的精心準(zhǔn)備,取得了圓滿(mǎn)成功。

為了提高辦學(xué)檔次,我們聯(lián)合南廠技校、路南職教中心舉辦了研討會(huì),在這次會(huì)議上,我們針對(duì)如何提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力以及專(zhuān)業(yè)設(shè)置,招生策略、實(shí)習(xí)指導(dǎo)等方面作何很好的溝通,大家暢所欲言,取長(zhǎng)補(bǔ)短,收效很大。

3、校園文化建設(shè):

建校伊始,百?gòu)U待興,在時(shí)間很緊的情況下,我們集中力量,加班加點(diǎn),把一個(gè)荒廢多日的校園變成了溫馨的家園,我們不到一個(gè)月的時(shí)間,各個(gè)功能區(qū)職能鮮明,衛(wèi)生狀況得到了根本的改善,雜草沒(méi)了,廢土沒(méi)了,垃圾清走了,而且,文化氛圍很寬就濃厚起來(lái),我們可以看看大門(mén)口,教室走廊,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、辦公室、教室、食堂、宿舍和操場(chǎng),整體面貌煥然一新。教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)的時(shí)候說(shuō)我們一天一個(gè)樣子,變化非常快。老師們加班加點(diǎn),不計(jì)代價(jià),取得了很大的成效。

4、學(xué)生活動(dòng):我們把德育工作融入各種活動(dòng)中去,本學(xué)期,我們邀請(qǐng)了齒輪廠的恒蘇先生做了精彩演講、我們舉辦了才藝大賽(60人左右參加,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)和舞臺(tái)獎(jiǎng))、舉辦了籃球賽、隊(duì)列會(huì)操(一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè));在活動(dòng)中大家明白了道理,增進(jìn)了友誼,提高了集體凝聚力和向心力,意義很重要。

5、學(xué)生實(shí)習(xí)與招生:

本學(xué)期共有三個(gè)班09機(jī)電1,09機(jī)電2,09土機(jī)開(kāi)赴實(shí)習(xí)前線,深入到南廠,華達(dá)公司,同工人師傅們一起勞動(dòng),他們學(xué)技術(shù),學(xué)作風(fēng)。學(xué)校派二名人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)管理、聯(lián)系、組織解決問(wèn)題。他們既學(xué)習(xí)技術(shù)又增長(zhǎng)才干,較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)中,賈德強(qiáng)、馬龍歡、霍建偉任勞任怨、能出全勤、不怕苦,給工廠留下了很好的印象。

本學(xué)期我校實(shí)習(xí)工作邁上了新臺(tái)階,由原來(lái)的消費(fèi)性實(shí)習(xí)向生產(chǎn)性實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)變。暑假中,我們克服重重困難,為中學(xué)做了窗戶(hù)罩子380個(gè),做講臺(tái)26個(gè),為我校制作床鋪250張;第二批組織學(xué)生焊制床鋪50套,自制課桌150張,椅子304個(gè),焊制餐桌80套,自制鐵100張。從下料、打眼到焊制到安裝,把學(xué)到的焊接、鉗工等一些技術(shù)應(yīng)用到實(shí)踐中,取得了驚人的成績(jī)。在生產(chǎn)實(shí)踐中,趙偉、張慶、楊永剛等同學(xué)表現(xiàn)很好,不怕累、不說(shuō)苦,為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。

今年寒假,我們第一次組織學(xué)生成建制的到北京進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們安置了31名同學(xué)到北京索愛(ài)公司,安置15名同學(xué)到北京云佛會(huì)議中心實(shí)踐,安置4名同學(xué)到豐潤(rùn)昌盛國(guó)際酒店實(shí)踐,這些工作既使同學(xué)們開(kāi)闊了視野,又能更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的溝通,有很大的好處,得到了家長(zhǎng)的大力支持,應(yīng)該說(shuō),學(xué)生從企業(yè)歸來(lái)之后,他們的精神面貌、待人接物的水平將發(fā)生很大的變化。

招生工作:秋招的結(jié)果令人欣喜,中專(zhuān)136人,大專(zhuān)60人,達(dá)到了歷年秋招的頂峰;春招的謀劃、效果、人數(shù)以及各個(gè)專(zhuān)業(yè)的情況;招生478人,已經(jīng)超過(guò)了學(xué)校的承載能力,教師招生暫時(shí)停止,轉(zhuǎn)變思路,開(kāi)始以大專(zhuān)招生為主。這個(gè)問(wèn)題一會(huì)李校長(zhǎng)還要進(jìn)一步明確。

6、培訓(xùn)工作:

就業(yè)再就業(yè)、陽(yáng)光工程;

組織了唐車(chē)公司三個(gè)班的培訓(xùn),共400人,包括電工、鉗工和焊工,目前正在進(jìn)行中。

第二項(xiàng),讓我們難以忘懷的幾件大事:

1、難題:派遣證問(wèn)題

4、成功組織了家長(zhǎng)會(huì),這樣的工作我們?cè)谌狈?jīng)驗(yàn)的情況下組織的,經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處精心籌備,取得了非藏好的效果,有近三百名家長(zhǎng)參加了這次會(huì)議,而且普遍反映很好,其中有一位新軍屯的家長(zhǎng)寧可生意不做,損失了近元,也來(lái)參加了家長(zhǎng)會(huì),而且中午時(shí)間決議邀請(qǐng)老師們吃飯;這些現(xiàn)象讓我們倍受感動(dòng)和鼓舞。

5、我校組織同學(xué)們參加成人高考,錄取了23位機(jī)電、4名幼教、2名計(jì)算機(jī);

第三項(xiàng),需要重視和改進(jìn)的幾個(gè)問(wèn)題:

1、問(wèn)題:服務(wù)意識(shí)要加強(qiáng);深入學(xué)生思想,從源頭上堵住輟學(xué)現(xiàn)象;

2、提高工作的積極性主動(dòng)性,目標(biāo)意識(shí);

第四項(xiàng),重點(diǎn)表?yè)P(yáng):

于文濤、賈順達(dá)老師對(duì)工作任勞任怨,不講代價(jià),劉玉娟老師犧牲個(gè)人時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生完成了五十套床鋪的噴漆,300套桌椅的組裝,不管天氣嚴(yán)寒,圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)一直堅(jiān)持到12月31日,解決了新生住宿的需求;在招生工作期間,招辦領(lǐng)導(dǎo)和教師早出晚歸,不辭辛勞,較為出色的完成了本學(xué)期的本職工作,特別是王倩老師,在招生培訓(xùn)工作方面,盡職盡責(zé),勇挑重?fù)?dān),能獨(dú)立完成各種培訓(xùn)的繁瑣的臺(tái)賬準(zhǔn)備工作,得到了就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在期末的青年教師述職評(píng)議中,老師們精心準(zhǔn)備,涌現(xiàn)出了一批出類(lèi)拔萃的同志,如高興老師、田海玉老師、龐春哥老師有著出色的表現(xiàn),他們思路清楚、語(yǔ)言順暢,對(duì)于答辯的問(wèn)題能抓住實(shí)質(zhì),有條不紊,深刻具體,得到了評(píng)委的一致認(rèn)可。

劉明德老師所在的班級(jí),班風(fēng)正,秩序好,經(jīng)研究,被授予豐潤(rùn)區(qū)優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)。

老師們,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,這一個(gè)學(xué)期,我們雖然困難重重,但是在磕磕絆絆中經(jīng)受住了考驗(yàn),不但實(shí)現(xiàn)了學(xué)校規(guī)模擴(kuò)張,而且?guī)熒乃枷敫臃€(wěn)定。應(yīng)該說(shuō)我們已經(jīng)順利的度過(guò)了三年危險(xiǎn)期。但是后面的路還很長(zhǎng),比如新生的穩(wěn)定和管理工作,學(xué)生的就業(yè)安置工作等,對(duì)我們都是嚴(yán)峻的考驗(yàn),如果我們管理不上位,就業(yè)不理想,好事就可能變成壞事,所以,希望同志們有憂(yōu)患意識(shí),在來(lái)年更加努力的工作,我相信同志們的智慧,我也相信同志們的能力,有大家的一直努力,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心,我們期待著學(xué)校工作再上新臺(tái)階!

祝老師們春節(jié)快樂(lè),合家幸福!

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇三

道德是中華民族傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,是做人之根本,人格、人品、人生價(jià)值之高卑,全在于“道德”二字。小,它可以影響一個(gè)人的品行,支撐起一個(gè)家庭;大,它可以決定一個(gè)國(guó)家的興衰,甚至可以說(shuō),它凝聚著一個(gè)民族的靈魂。

那么,我們應(yīng)該怎樣去做一個(gè)有道德的人?如何去做一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)人?

那么,我們應(yīng)該怎樣去做一個(gè)有道德的人?如何去做一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)人?

首先,要知道什么是道德,并在心中定下道德行為準(zhǔn)則,然后以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束、自我提醒。這個(gè)準(zhǔn)則應(yīng)該是建立在“責(zé)任”基礎(chǔ)之上的。

任何一個(gè)人從出生開(kāi)始,就肩負(fù)著生存的責(zé)任、生活的責(zé)任、工作的責(zé)任、奉獻(xiàn)的責(zé)任。一個(gè)人,只有盡到對(duì)父母的責(zé)任,才是好子女;盡到對(duì)學(xué)校的責(zé)任,才是好學(xué)生;盡到對(duì)崗位的'責(zé)任;才是好工作者;盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任,才是好公民。不過(guò),除了以上這些責(zé)任,還有一條最重要的責(zé)任——對(duì)自己的責(zé)任。

什么是自己的責(zé)任呢?我覺(jué)得它就是最高限度的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,就應(yīng)該發(fā)掘個(gè)人潛力,挑戰(zhàn)新事物。對(duì)于正處在學(xué)生階段的我們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在就應(yīng)該克服學(xué)習(xí)中的種種困難,展現(xiàn)個(gè)人的能力,時(shí)刻告訴自己“沒(méi)有什么是不可能的”。

相信,只要我們抱著這種信念面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不久的將來(lái)我們一定能成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人,成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。

意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?!?同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)人!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

中華民族有很多傳統(tǒng)美德:忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、知書(shū)達(dá)理但我感到,感恩也是一種美德?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中華民族綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。 “感恩”何以為美德?我覺(jué)得:懂得感恩的人,內(nèi)心一定是很純潔的,而純潔無(wú)瑕就是一種美德;懂得感恩的人,內(nèi)心一定是很善良的,而心地善良就是一種美德;懂得感恩的人,內(nèi)心一定是很寬容的,而寬宏大量就是一種美德;懂得感恩的人,內(nèi)心一定是很有責(zé)任感的,而信守承諾就是一種美德。

“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種處世哲學(xué),一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。心存感恩,你能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩,你會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信和活力,并讓快樂(lè)不期而至;心存感恩,你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由寬容、善意、溫情、和-諧勾勒的美好情愫。

曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》,歌詞的創(chuàng)作背景講的是一個(gè)聾啞小女孩與媽媽的故事。這個(gè)小女孩從小失去了爸爸,與媽媽相依為命。媽媽靠打零工養(yǎng)家糊口,每天早出晚歸。小女孩每天在門(mén)口久久地盼著媽媽回來(lái),因?yàn)槟芤?jiàn)到媽媽并能吃到媽媽給她帶回的小年糕是他一天最大的幸福。在一個(gè)雨天,媽媽終于累倒在回家的路上,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。看著媽媽睜著的雙眼,她知道這是媽媽不放心把她一個(gè)人留在世上。于是,她擦干眼淚,一遍又一遍用手語(yǔ)唱著:“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”多么感人的故事,多么偉大的母愛(ài),多么懂事的小女孩!正是這首《感恩的心》,牽動(dòng)了多少人的感恩情懷!

有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),世界上最大的悲劇,莫過(guò)于一個(gè)人遇恩而不知道感恩。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!感謝學(xué)校,感謝老師,感謝同學(xué);感謝父母,感謝生活,感謝一切值得我們感恩的人和事!

讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心!

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天由我代表九年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà),我演講的主題是:勇敢

黑暗的幕僚遮住了光明,而天際卻露出了一絲光亮,是誰(shuí)呢?

——題記

人生漫漫,充滿(mǎn)酸甜苦辣,孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味,才能更上一步,因?yàn)橹挥锌邕^(guò)困難才會(huì)尋得正義,才會(huì)有資格某福蒼生。

心是人之本,懷有一顆勇敢的心才會(huì)擁有與重重困難抗衡的力量,才會(huì)助人們脫離無(wú)邊苦海,覓得幸福生活。

普羅米修斯本是天上大神,然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機(jī)而深知會(huì)得到殘酷懲罰,去盜取火種助得人類(lèi)幸免于難。他是人類(lèi)的救世主,是他讓人類(lèi)在茫茫黑夜中擁有一絲光明,擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里,他挑戰(zhàn)了神的權(quán)威,他私自將神物下放給了低等生物,他玷污了神的圣潔。于是,他被鎖在了山巔,不得那可貴的自由,每天總會(huì)有一只鷹來(lái)啄食他的心臟,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他得到了慘無(wú)人道的折磨,而令人驚奇的是,他的心依然在,是因?yàn)橛赂业牧α繂?我想,是的。懷有一顆勇敢的心的人會(huì)得到永生。

炎帝神農(nóng)遍嘗百草,在每嘗一種藥草之前,他都做好了跨進(jìn)死神殿大門(mén)的準(zhǔn)備。他深知如此下去,終會(huì)死亡,但他卻懷著一顆勇敢的心,高呼著:“我不入地獄,誰(shuí)入地獄?!币闳粵Q然地進(jìn)行著。他,是為了人類(lèi)的健康;他,是為了盡情人類(lèi)的痛苦;他,是為了挽救人類(lèi)。在我們的心中,他已不僅僅是我們的祖先,更是一個(gè)懷有赤子之心、閃耀著無(wú)限光輝的英雄呀!終于,在他嘗了最后一種草藥后,他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑,眼角含著一顆清淚,他已經(jīng)識(shí)得了多種草藥的藥性,但遺憾的事,他再也不能繼續(xù)了。噢!我明白了,原來(lái),懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!笔钦l(shuí)在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊,只見(jiàn)一位眉清目秀之人,目光里透著堅(jiān)定,眼角含著淚水,他們?cè)诘绖e?是呀,天下無(wú)不散之筵席,但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢?細(xì)聽(tīng)來(lái),才知曉,這位男子竟要去刺殺秦王,難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經(jīng)顯現(xiàn)出他知道,原來(lái)他竟知道呀!那么不要去,不要去呀……風(fēng)怒吼著,想要讓他清醒,草兒搖擺著,告訴他不能去,樹(shù)劇烈地撼動(dòng)著,要阻止他。但他卻……走了。也許命中注定,他會(huì)去,會(huì)死,他明明知道,卻沒(méi)有回頭,為什么呀,究竟是為什么?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無(wú)畏。

面對(duì)學(xué)校的搬遷,學(xué)生和老師都徘徊過(guò),沒(méi)有一個(gè)人愿意從優(yōu)越的環(huán)境搬到一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方,可是我們還是在這樣的地方正常學(xué)習(xí),雖然條件很艱苦,可我們都沒(méi)有放棄,是因?yàn)槲覀冇幸活w勇敢的心,困難壓不倒我們,它只會(huì)讓我們?cè)酱煸接拢覀兛梢詧?jiān)持,我們九年級(jí)的全體學(xué)生可以,炎皇的學(xué)生你們也一定可以。也許我們會(huì)抱怨公交車(chē)太擠,也會(huì)抱怨外面送來(lái)的飯不好吃,可是,我們是否也會(huì)通過(guò)這一次勇敢的堅(jiān)持學(xué)會(huì)感恩呢?感激學(xué)校食堂一直以來(lái)為我們提供的美味飯菜,以后我們不會(huì)再浪費(fèi)。這一次的經(jīng)歷對(duì)你我而言都是人生一筆寶貴的財(cái)富,讓我們學(xué)會(huì)太多的東西,感激折磨你的人,是他給了你磨練意志的機(jī)會(huì),感激這次搬遷,是它教會(huì)我們勇敢面對(duì)環(huán)境的變遷。

同學(xué)們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗,帶來(lái)了黎明,他是正義、快樂(lè)、光明的使者,讓我們?yōu)橛赂液炔拾?

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。

回首過(guò)去的一年,我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期德育與安全工作提幾點(diǎn)建議和要求。

第一:交通安全,遵守交通規(guī)則,文明走路、文明騎車(chē)、文明乘車(chē);不在馬路上游玩嬉戲、不隨意橫穿馬路、不闖紅燈,過(guò)交叉路口注意過(guò)往車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道;未滿(mǎn)12歲學(xué)生嚴(yán)禁騎車(chē)上學(xué);同學(xué)之間不平行騎自行車(chē)、不互相追趕、不脫手騎車(chē)、不騎車(chē)帶人、不騎“病”車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē)、不打傘騎車(chē);不搭乘無(wú)證、無(wú)照、無(wú)牌車(chē)輛。乘車(chē)不將頭、手伸出窗外、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不在車(chē)上看書(shū)看報(bào)。

第二:任何時(shí)候,不得私自下河、堰玩耍、游泳。

第三:自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校的教育和管理。

1、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險(xiǎn)品和貴重物品進(jìn)入校園。不從事危及自身或其他人生命安全的活動(dòng)。

2、不擅自離校,有事確需外出須征得老師同意,履行完請(qǐng)假手續(xù)方可離校。

3、住校生要學(xué)會(huì)生活自理基本常識(shí),學(xué)會(huì)過(guò)集體生活,嚴(yán)禁在宿舍私拉亂接電線,嚴(yán)禁亂竄宿舍,有問(wèn)題要及時(shí)向老師報(bào)告。

4、不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂(lè)性場(chǎng)所。

5、遠(yuǎn)離毒品,不賭博、不酗酒、不抽煙、不穿奇裝異服,不搞封建迷信活動(dòng)。

6、不買(mǎi)、不吃“三無(wú)”食品,防止食物中毒。

7、輕聲慢步過(guò)走廊,不在教室、樓道追逐、嬉戲、打鬧,不玩危險(xiǎn)游戲,在指定區(qū)域玩耍、鍛煉。如五年級(jí)活動(dòng)區(qū)域在操場(chǎng),不得到幼兒園樓上以及幼兒園活動(dòng)區(qū)域玩耍,其他年級(jí)同學(xué)也不得到幼兒園區(qū)域玩耍。

8、遵守體育器械使用規(guī)則,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。如倒掛于單雙杠、坐在乒乓球臺(tái)上等。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng):

第一:制定合理的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。及時(shí)調(diào)整生物鐘,盡快適應(yīng)學(xué)校作息時(shí)間;

第三:講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生(規(guī)則貼于樓道口),把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

第四:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名遵紀(jì)守法,講文明禮貌的好學(xué)生。學(xué)會(huì)與人相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),大同學(xué)要關(guān)愛(ài)小同學(xué),男同學(xué)要尊重女同學(xué)。

第五:踐行“三愛(ài)三節(jié)”,提升思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。三愛(ài)三節(jié)是什么,習(xí)近平總書(shū)記提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”,教育部提出的“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”,如何踐行,就要我們從身邊小事做起,如:打掃衛(wèi)生動(dòng)作迅速、徹底,而不是打鬧、嬉戲;節(jié)約糧食,參與光盤(pán)行動(dòng),隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。

老師們,同學(xué)們,借著義務(wù)教育均衡發(fā)展東風(fēng),新學(xué)期的我們站在了新的發(fā)展起點(diǎn),迎來(lái)了良好的發(fā)展勢(shì)頭,讓我們?nèi)熒鷵屪C(jī)遇,乘勢(shì)而上,順勢(shì)而為,團(tuán)結(jié)一致,奮勇?tīng)?zhēng)先,用飽滿(mǎn)的熱情和百倍的努力,共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)校更加美好的明天。

最后,祝全體教職工工作順利,闔家安康,人旺財(cái)旺身體旺!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,身心健康!祝我們模范九義校乘風(fēng)破浪、再鑄輝煌!謝謝大家!

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇六

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

農(nóng)歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節(jié)”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。一些地方又將端午節(jié)稱(chēng)之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,主要有:紀(jì)念屈原說(shuō)、紀(jì)念伍子胥說(shuō)和紀(jì)念曹娥說(shuō);據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說(shuō):屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被流放。在流放中,寫(xiě)下了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱(chēng)詩(shī)人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。

屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是蛟龍水獸喝醉暈倒,就不會(huì)傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成今天的棕子。

而這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。

端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外,各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū),端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色,用五顏六色的網(wǎng)袋裝著,掛在小孩子的脖子上,意謂祝福孩子逢兇化吉,平安無(wú)事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了,南北各地風(fēng)俗習(xí)慣不同,粽子大小不一,有甜有咸,大的有達(dá)二、三斤的巨型兜粽,而小的也有小巧玲瓏,長(zhǎng)不及兩寸的甜粽。。我吃過(guò)咱們四川樂(lè)山產(chǎn)的肉粽子最好吃,黃澄澄的糯米里夾著臘肉,肥而不膩,吃起來(lái)一股花椒和竹葉的清香,口齒留香,味道悠長(zhǎng)。最可貴的是價(jià)格低廉,每個(gè)重有八兩,才二元五角錢(qián)。

時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。從20__年開(kāi)始,我國(guó)為宏揚(yáng)民族文化,保留民族傳統(tǒng),將五月初五列為法定節(jié)假日。

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話(huà),說(shuō)失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類(lèi),不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類(lèi)保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

我今天的講話(huà)就到此為止,謝謝大家!

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇八

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《成功屬于每一個(gè)勇敢者》。

勇敢者是什么?

勇敢者是全心投入,馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的人;是不怕失敗,頑強(qiáng)剛毅,奮力爭(zhēng)取的人;是為了理想。不斷超越自我,為生命之花增添光彩的人。

金秋十月,一場(chǎng)象征著蓬勃與活力的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)又將拉開(kāi)帷幕,一張張洋溢著青春朝氣的面孔,又將用颯爽英姿詮釋運(yùn)動(dòng)的美學(xué)意義。

沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點(diǎn)快速?zèng)_刺是一種美;用盡全力,將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質(zhì)在于運(yùn)動(dòng)而非靜止,只要是運(yùn)動(dòng)著的,就是最美的姿態(tài)。

然而運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美,而且讓人健全。

積極參與,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)合作,相互關(guān)愛(ài),全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高和偉大。

體育運(yùn)動(dòng)可以培育我們的意志力,而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn),更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“偉大人物最明顯的標(biāo)志,就是堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變,最終克服障礙,達(dá)到期望的目的?!比绻麑Ⅲw育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的意志力,遷移到學(xué)習(xí)和今后的生活中,無(wú)疑也一定會(huì)綻開(kāi)絢麗的成功之花,使我們的人生更充實(shí),使生活更具魅力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,不容半點(diǎn)虛假。在同一起跑線上,付出多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,取不得優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有堅(jiān)定的信心,跑到上不會(huì)留下你的身影,沒(méi)有平時(shí)的努力和足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。

體育的舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲只給勝利者和毅力堅(jiān)強(qiáng)者以鼓舞,給失敗了而又站起來(lái)的人以激勵(lì)和敬意。 加油吧!用平時(shí)的刻苦訓(xùn)練為自己博得精彩。成功屬于每一個(gè)勇敢者。謝謝大家。

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時(shí)此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,我無(wú)比自豪。

我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的我們,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,我們的長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)臟話(huà),穿奇特的衣服,留著怪異的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。

從開(kāi)學(xué)以來(lái)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)展,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出二曲中學(xué)高大、美麗的形象。

那么,如何做文明中學(xué)生,展現(xiàn)我們二曲學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)了這樣一句話(huà):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!?/p>

因此,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。只有這樣,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)文明的中學(xué)生,才能成為一個(gè)高尚的人。

同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請(qǐng)大家記住一句話(huà)“:離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)?!弊屛覀?nèi)I舷聰y起手來(lái),在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,抓住機(jī)遇,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,處處展現(xiàn)二曲風(fēng)采,塑造我們二曲中學(xué)高大、美麗的形象,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。

我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇十

老師們、同學(xué)們:

由于天氣及施工場(chǎng)地的原因,本周不舉行集體升旗儀式,請(qǐng)83班旗手利用課間時(shí)間升旗。

12月的教育主題是:珍愛(ài)生命,保護(hù)自我

在此我們進(jìn)行防霧霾安全教育

近幾年來(lái),我們地區(qū)經(jīng)常發(fā)生霧霾天氣。今年的這次,發(fā)生范圍之大,污染之嚴(yán)重,持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng),是幾年來(lái)罕見(jiàn)的。給人們工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了極大不便和危害。“嗓子發(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼??”,不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,遠(yuǎn)離霧霾天氣。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擔(dān)心空氣中有毒,我們學(xué)校連課間操都停止了,呼吸道疾病人驟增??諝馕廴?,人人都是受害者,然而多數(shù)人也承擔(dān)著或多或少的責(zé)任。

霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車(chē)尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此,愛(ài)護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境,應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺(jué)遵守的。

為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)霧霾天氣的危害,杜絕安全隱患,我校要求全體班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,讓學(xué)生切實(shí)認(rèn)識(shí)霧霾天氣的危害。

按照上級(jí)的要求,各班主任利用班會(huì)課指導(dǎo)教育學(xué)生了解霧霾的成因,區(qū)分霧與霾的不同點(diǎn),并知道“霾”有損健康,吸入過(guò)量浮游在空氣中的塵?;驘熜紩?huì)損害心肺功能等,誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現(xiàn)霧霾天氣時(shí),視野能見(jiàn)度低,極易發(fā)生交通事故,上下學(xué)途中要時(shí)刻注意、高度謹(jǐn)慎。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

針對(duì)霧霾天氣,學(xué)校也采取了有效的防范措施:

1、各位師生要盡量減少室外活動(dòng);

2、各班盡量少開(kāi)窗,室內(nèi)的空氣比室外干凈;

4、提倡有條件的學(xué)生戴口罩上下學(xué);

6、要求教師確保每一個(gè)孩子安全離校后方可下班;

7、保安室加強(qiáng)校門(mén)口車(chē)輛管理;強(qiáng)化防病、交通安全意識(shí),將安全隱患排除在萌芽狀態(tài),確保學(xué)生健康安全。

環(huán)境破壞容易,恢復(fù)卻需漫長(zhǎng)時(shí)日?!倍眷F“面前,付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省,哪些生活習(xí)慣增加了”環(huán)境負(fù)荷“:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹(shù)葉、秸稈,汽車(chē)尾氣排放??罕見(jiàn)的霧霾天氣,也讓人們意識(shí)到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個(gè)有車(chē)的人都應(yīng)該有意識(shí)地盡量減少開(kāi)車(chē)的次數(shù),哪怕少開(kāi)一公里,一個(gè)星期少開(kāi)一天車(chē),甚至不開(kāi),或者,大家輪流開(kāi)一輛車(chē),以最大限度地減少空氣污染。提倡低碳環(huán)保,在適當(dāng)天氣下,多騎自行車(chē)。

接下來(lái)強(qiáng)調(diào)一下本周的注意事項(xiàng):

1、本周83班負(fù)責(zé)大門(mén)口衛(wèi)生,及每日升降國(guó)旗。

2、本周四、周五我校進(jìn)行月考,要求學(xué)生積極復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考得理想成績(jī)。

3、上周,我校進(jìn)行了“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)。由于已進(jìn)行冬季多雪期,我山區(qū)積雪不容易融化,有的路上還有冰雪,要求學(xué)生上下學(xué)路上注意安全,堅(jiān)決拒乘無(wú)營(yíng)運(yùn)證、無(wú)行駛證、無(wú)年檢的“三無(wú)”車(chē)輛;提倡路近的同學(xué),走路上學(xué)。

4、學(xué)校教學(xué)樓正在加固,樓房警戒線內(nèi)非常危險(xiǎn),出于近期大風(fēng)等原因,施工方把部分擋板撤掉,但廣大師生仍要切記場(chǎng)地危險(xiǎn),請(qǐng)遠(yuǎn)離!不要越過(guò)原警戒線位置。

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇十一

同學(xué)們,老師們,大家上午好。

同學(xué)們,xx的學(xué)子應(yīng)該是斗志昂揚(yáng)的,你們說(shuō)是不是?姑且不論我們?cè)诟呖贾心軌蛉〉檬裁礃拥某煽?jī),但至少在意志上我們就要能夠戰(zhàn)勝自己。高中三年對(duì)我們的挑戰(zhàn),遠(yuǎn)不只是知識(shí)的挑戰(zhàn),更是意志的挑戰(zhàn),沒(méi)有堅(jiān)持不懈的意志,沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的意志,就不可能出成績(jī)。因此,我親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們跑操時(shí)手還放在口袋里,當(dāng)我們晚自習(xí)時(shí)還在聊天,當(dāng)我們上課時(shí)還在睡覺(jué),這些似乎并不應(yīng)該是xx學(xué)子的形象,xx不需要這樣的學(xué)生,我們也不忍心看到我們的學(xué)生有這份模樣。你們要有你們自己的精神,你們要有你們自己的意志,這可能和我們不一樣,但你得有精神,你得有意志,否則大家就會(huì)瞧不起你。同學(xué)們,我們需要有個(gè)性的學(xué)生,但我們不需要頹廢的學(xué)生。

學(xué)校就會(huì)想法設(shè)法地幫助你實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。但如果你的理想只是混混日子,那我今天要提醒你了,xx并不是混日子的地方,xx是孕育夢(mèng)想,培養(yǎng)理想的地方。

同學(xué)們,對(duì)xx的學(xué)子,在我們的心中,還有許許多多的標(biāo)準(zhǔn),還有許許多多的要求;但所有的這一切,都無(wú)法替代老師們對(duì)你們的愛(ài),對(duì)你們未來(lái)的殷切期待。我們的xx,是大xx,大xx就要有大情懷,大xx就要有大希望,我們的同學(xué)們,我們的老師們,你們準(zhǔn)備好了嗎?希望我們的xx學(xué)子和老師們,能夠從今年開(kāi)始,從今天開(kāi)始,我們攜手同行,把20xx年重重地寫(xiě)入xx的歷史,把20xx年作為我們塑造夢(mèng)想并為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力的一年。

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇十二

老師們、同學(xué)們:

酷暑過(guò)后,秋風(fēng)送爽,我們師生齊聚在這里,新學(xué)年的新學(xué)期轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)兩周有余。在過(guò)去的日子里,我校在教育教學(xué)工作中取得了輝煌的成績(jī),我們無(wú)不為之自豪,為之驕傲!成績(jī)只能代表過(guò)去,如今,我們面臨著更加艱巨的任務(wù)――為創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。在前段時(shí)間的創(chuàng)建工作中,老師和同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng),我們看到,我們的校園更加整潔干凈了,我們的同學(xué)越來(lái)越有禮貌了,校園內(nèi)豐富多彩的活動(dòng)越來(lái)越多了所有這些變化都離不開(kāi)每一位老師和同學(xué)的努力。為鞏固創(chuàng)建成果,把各項(xiàng)工作做的越來(lái)越好,在此,我發(fā)出如下倡議:

一、我參與,我是創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的主人。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,它需要每一位師生的積極參與和共同努力。我們要以主人翁的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,多做貢獻(xiàn)。

二、我努力,我為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校添光彩。作為五十一中的一員,我們要牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,努力將愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民道德基本規(guī)范轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),伸伸手,彎彎腰,輕聲慢步,從我做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做一位光榮的文明師生。

三、揚(yáng)正氣,樹(shù)立文明新風(fēng)尚。在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中,我們要大力弘揚(yáng)文明、誠(chéng)信、勤勞、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新的精神,積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),從言語(yǔ)表情到行為舉止,從班級(jí)教室到走廊校園,讓文明成五十一中最美的風(fēng)景線。

四、嚴(yán)要求,形成合力促創(chuàng)建。每個(gè)同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則和法律法規(guī),自覺(jué)維護(hù)校園公共秩序,積極投身于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的行列中,來(lái)共同塑造我們五十一中的新形象。

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校呼喚文明師生,文明師生創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。老師們,同學(xué)們,你的每一份努力,都讓我們的學(xué)校離文明更進(jìn)了一步;你的每一份辛苦,都為我們的學(xué)校增光添彩;你的每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的誕生和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng),就會(huì)讓更多的人投入到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。

新學(xué)期的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績(jī)和文明的行為向創(chuàng)建省級(jí)創(chuàng)建學(xué)校工作獻(xiàn)禮!

最后,祝老師們工作順利、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇十三

親愛(ài)的同學(xué)、老師:大家好!

今天我講話(huà)的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園。

上周,縣教育局在阜寧實(shí)小舉行“小手拉大手,爭(zhēng)做文明人,爭(zhēng)創(chuàng)文明城”主題教育的啟動(dòng)儀式,作為阜寧中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何做?我們是全縣百萬(wàn)人民的精英,是全縣人民的天之?huà)勺?,我們理?dāng)走在全縣人民的前列,做全縣人民的楷模,首先我們應(yīng)做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);

如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真締。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的作用:一是追求個(gè)人道德完美,一是維護(hù)社會(huì)利益,公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)時(shí)刻在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)隨地吐痰、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片、雜物等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

那么校園因什么而和-諧?校園因你、我的文明而和-諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和-諧,因而文明締造和-諧。

構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),打造和-諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和-諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,打造和-諧的教育氛圍。

構(gòu)建和-諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明,打造和-諧的文化氛圍。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向、當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和-諧校園的樂(lè)章終將奏響。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激-情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園。

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇十四

親愛(ài)的同學(xué)、老師:

大家好!

今天我講話(huà)的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

上周,縣教育局在阜寧實(shí)小舉行“小手拉大手,爭(zhēng)做文明人,爭(zhēng)創(chuàng)文明城”主題教育的啟動(dòng)儀式,作為阜寧中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何做?我們是全縣百萬(wàn)人民的精英,是全縣人民的天之?huà)勺?,我們理?dāng)走在全縣人民的前列,做全縣人民的楷模,首先我們應(yīng)做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);

如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真締。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的作用:一是追求個(gè)人道德完美,一是維護(hù)社會(huì)利益,公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)時(shí)刻在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)隨地吐痰、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片、雜物等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明,打造和諧的文化氛圍。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向、當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

“哈同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

德育校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇十五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

道德是中華民族傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,是做人之根本,人格、人品、人生價(jià)值之高卑,全在于“道德”二字。小,它可以影響一個(gè)人的品行,支撐起一個(gè)家庭;大,它可以決定一個(gè)國(guó)家的興衰,甚至可以說(shuō),它凝聚著一個(gè)民族的靈魂。

那么,我們應(yīng)該怎樣去做一個(gè)有道德的人?如何去做一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)人?

首先,要知道什么是道德,并在心中定下道德行為準(zhǔn)則,然后以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束、自我提醒。這個(gè)準(zhǔn)則應(yīng)該是建立在“責(zé)任”基礎(chǔ)之上的。任何一個(gè)人從出生開(kāi)始,就肩負(fù)著生存的責(zé)任、生活的責(zé)任、工作的責(zé)任、奉獻(xiàn)的責(zé)任。

一個(gè)人,只有盡到對(duì)父母的責(zé)任,才是好子女;盡到對(duì)學(xué)校的責(zé)任,才是好學(xué)生;盡到對(duì)崗位的責(zé)任,才是好工作者;盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任,才是好公民。不過(guò),除了以上這些責(zé)任,還有一條最重要的責(zé)任——對(duì)自己的責(zé)任。什么是自己的責(zé)任呢?我覺(jué)得它就是最高限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,就應(yīng)該發(fā)掘個(gè)人潛力,挑戰(zhàn)新事物。對(duì)于正處在學(xué)生階段的我們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在就應(yīng)該克服學(xué)習(xí)中的種種困難,展現(xiàn)個(gè)人的能力,時(shí)刻告訴自己“沒(méi)有什么是不可能的”。相信,只要我們抱著這種信念面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不久的將來(lái)我們一定能成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人,成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。

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