精選圖書借閱申請書(模板18篇)

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精選圖書借閱申請書(模板18篇)
時間:2023-10-29 12:24:07     小編:字海

總結(jié)是我們對過去的一段時間所做的回顧和歸納。做好充分的準備和搜集必要的資料是寫總結(jié)的關鍵步驟。接下來是一些經(jīng)典案例的總結(jié),讓我們一起來看看有哪些經(jīng)驗可以借鑒。

圖書借閱申請書篇一

1、圖書室、閱覽室的書籍報刊,只限本校教職工借閱。外單位如需查閱資料,務必經(jīng)主管領導批準后,方可查閱資料。

2、對本校教職工開放圖書。每人限借2至3冊教學參考書,文藝類書籍限借1至2冊。工具類圖書只準查閱,不得外借。

3、一般圖書借閱周期為一個月,必要時能夠續(xù)借一個月。不得長期占用圖書,影響圖書流通。

4、損壞、丟失圖書的按現(xiàn)價加倍賠償。一般圖書丟失,按圖書現(xiàn)行價格加一倍賠償。工具、古籍圖書按現(xiàn)價2—3倍賠償,孤本或絕版圖書酌情按5—10倍賠償。

5、調(diào)離人員務必先還清圖書,方可辦理離校手續(xù)。

1、圖書室只對本校學生開放,非本校學生謝絕借閱圖書。

2、每次借書只限一本,借閱時間為一周,逾期不還者給予批評教育,性質(zhì)較重者停止借閱。

3、學生轉(zhuǎn)學、休學或畢業(yè)時,務必辦理清還手續(xù),然后離校。

4、愛護圖書,人人有責。禁止拆卷、撕頁、剪裁、涂抹。違者批評、罰款、停借等。

5、嚴重損壞或丟失圖書者按現(xiàn)價賠償。

6、學生借書務必服從管理員管理,按年級段、班級分配時間,排隊有序的借書。

7、倡導以班級為單位群眾借閱。

圖書借閱申請書篇二

1.能主動發(fā)表關于圖書角管理方法的意見。

2.交流時,能做到等別人說完再發(fā)表自己的意見。

1.重點:主動發(fā)表圖書角管理的意見。

2.難點:制定一份成型的`圖書借閱公約

問答法、點撥法、合作探究法。

1.搜集文字、視頻、圖片資料準備教學課件。

2.布置預習的學習任務。

1課時

1.同學們,你們喜歡讀書嗎?你平時所看的書都來自哪里?

2.由圖書角引導學生們聯(lián)想圖書借閱中的種種問題。

3.觀看視頻并結(jié)合自己的學習生活實際,討論交流圖書借閱中存在的問題。

總結(jié)出:看書時、借書時、還書時的問題。

4.面對這種種問題,需要學生們一同制定一個圖書借閱公約使班級圖書角變得更有秩序。揭示并板書課題。

1.理解公約的含義。

2.師出示兩張公約,學生觀察后,提煉公約的特點。

1.以三個話題(看書、借書、還書)為討論點,全班12個學習小組,每四個組討論一個話題,對黑板上發(fā)現(xiàn)的種種問題找解決方法。

2.全班展示。

每個話題派一個小組上臺前展示,按照發(fā)言順序依次表達,下面其他小組的學生可以補充。

引導全班同學共同總結(jié)三字形式公約,隨機板書。

選擇同學上講臺前張貼。

同桌互讀男女生互讀小組合作讀自己朗讀

朗讀并背誦公約,展示到微信群。

圖書借閱申請書篇三

書是知識的源泉,是開發(fā)孩子智力的鑰匙。設立班級圖書角,引導孩子愛讀書、會讀書、讀好書,可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣,并在讀書活動中豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操,為了有效地管理好班級圖書,更好地、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用,在班級中形成良好的讀書氛圍,激發(fā)孩子讀書的興趣,同時也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級圖書角”管理辦法:

一、圖書管理員職責

1.負責班級圖書的管理,每天整理好圖書,要求擺放整齊有序。

2.負責圖書角的的干凈、整齊,注意保持清潔衛(wèi)生。

3.負責檢查和監(jiān)督不愛護圖書的不良現(xiàn)象。

二、管理細則

1.考慮到一年級孩子的能力,班級圖書角暫不設圖書目錄和借閱登記簿,同學們可自由選擇喜愛的圖書,做到輕拿輕放、隨拿隨放。

2.每人每次限拿一本書,看完后在書架上放好再拿另一本,不得帶回家。

3.要愛護書籍,不得在書上亂寫、亂畫、圈點,或撕扯、折疊、污損。對于不愛護書籍的同學,將給予批評教育。

4.圖書角開放和閱讀時間:每天中午和下午課外時間、或閱讀課時間。其它時間,特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時間里,還可以進行閱讀交流和溝通。

5.全班同學按學號順序依次成為班級圖書管理員,一星期一換。

6.家長委員會要協(xié)助學生管理好班級圖書角,張貼讀書名言,并對圖書角進行美化布置。

三、其他

為了鼓勵孩子們多借書、多讀書、會讀書,同時也為了鍛煉孩子們的能力,培養(yǎng)孩子們的責任心,每月末還將評出“優(yōu)秀圖書管理員”、“讀書小能手”,并給予獎勵!希望孩子們快來加入讀書的行列,人人爭當讀書小能手!

圖書借閱申請書篇四

一、凡本校學生,持有本人學生證,均可進入本室閱覽。

二、本室為開架閱覽,每人每次限制1本,取書時將本人學生證放在原書所在位置(以學生證代替代書板)。閱后將書歸還原處。取走本人學生證。

三、本室書刊嚴禁攜出室外,讀者自備的書刊不得帶入室內(nèi)。

四、要愛護書刊,借閱時當面檢查。如發(fā)現(xiàn)有破損、缺頁及其它情況,及時向工作人員說明。不得裁剪書刊,不得在書刊上亂畫。否則,將按有關規(guī)定處罰。

五、室內(nèi)要保持安靜,閱讀不準出聲,不許交談,以免影響他人。

六、自覺保持室內(nèi)整潔,注意公共衛(wèi)生,不亂扔紙屑、雜物,不許吃東西。

七、閉館前15分鐘停止借閱,閉館鈴聲響后,請擺放好椅子,辦好歸還手續(xù)后離開本室。

圖 書 借 閱 制 度

一、本庫各類圖書一律憑借書證借閱,只限本人使用。

二、學生借閱圖收以一周為限,教師對口教學參考用書,以一月為限。到期再需續(xù)借者,須辦理續(xù)借手續(xù),時間以一次一周為限,逾期不再續(xù)借。

三、學生實行閉架借閱,每次限借一本。先從目錄柜中找自己需借的'書,然后寫上索書號和書名交給老師,再辦借書手續(xù)。

四、教工實行開架借閱,教工進入書庫不準吸煙,不能帶包,查閱時注意書號順序,請勿亂插亂放。

五、借書時當場手續(xù)清楚,還書時如發(fā)現(xiàn)殘缺、污損等情況,按如下辦法賠償:(1)圖書被污損,但不影響繼續(xù)流通者,就賠償修補費。(2)嚴重污損或殘缺,已不能繼續(xù)流通者,應賠償相同版本相同裝幀的圖書,否則,視情況按定價若干倍賠償現(xiàn)金。如屬成套多卷書中的一本,則按成套書總定價計算賠償費,并且其余各卷不給賠償者。

六、借書逾期不還,又不辦理續(xù)借手續(xù)手,按第4條第2款處理。

圖書借閱申請書篇五

為了豐富閱讀、提升能力、開闊視野,拓展思維,高一(26)班特建立班級圖書館。下面就班級圖書館的構(gòu)建、圖書收藏與借閱規(guī)則做一說明。

班級圖書館在語文教師和班主任的指導下,由班委會領導負責,并由語文課代表具體負責的班級課內(nèi)外教學服務部門。班級圖書館圖書來源途徑有三:高一(26)班師生自愿貢獻、學生“備優(yōu)激勵”奉獻和支持高一(26)班教學的朋友贈送。關于班級圖書館管理權(quán)、所有權(quán)和使用權(quán)說明如下:

1、班級圖書館管理權(quán)歸高一(26)班班委會,具體管理有語文課代表負責。

2、班級圖書館圖書的所有權(quán)歸貢獻者或奉獻者,若相關學生離開班級時,有權(quán)要求收回本人所貢獻或奉獻的圖書。朋友贈送圖書或離開班級同學留贈的圖書所有權(quán)歸班主任所有,班主任在班委會的支持下妥善保護好圖書,為一屆又一屆學生提供閱讀服務。

3、班級圖書館圖書僅供高一(26)班師生使用,如果其他人借閱必須委托(26)班師生轉(zhuǎn)借,借出圖書由轉(zhuǎn)借人負責。

4、借出圖書丟失,班委會或語文課代表應當督促借閱者購買同樣書籍賠償。

為了更好地保護好班級圖書以及了解班級圖書借閱情況,并使班級圖書閱讀效益最大化,特制定下面借閱規(guī)則:

(一)非寒暑假時期

(1)每人每次只能借閱1本圖書,每次借閱時間不得超過1個月;

(2)不能在語文、英語學科上閱讀班級圖書,否則禁止借閱班級圖書3周;

(3)學習基礎不錯(最近一次大考年級排名1200前)的同學,若時常不能完成作業(yè),禁止借閱班級圖書2周。

(二)寒暑假時期

(1)所有同學都得借閱1—3本圖書,新學期開學歸還;

(2)新學期歸還圖書時,交讀書筆記或閱讀心得一篇。

圖書借閱申請書篇六

一、目的:

為加強對單位圖書的管理,提高圖書利用率,鼓勵員工多讀書、讀好書,特制定本制度。

二、范圍:

專業(yè)技能、文學、傳記、歷史、社會科學、哲學與宗教、政治與軍事、心理學、健身與保健、烹飪美食與養(yǎng)生。

三、圖書借閱對象

只供本單位內(nèi)部員工使用,不對外開放。

四、借閱規(guī)定:

1、借閱時間為每天(工作日)的08:30—17:00;借書時間為每天(工作日)9:00—11:30,14:00—16:30,其他時間概不受理。

2、每人每次限借漂流圖書一本,借閱期限為7天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應歸還,未讀完需續(xù)借者,務必辦理續(xù)借手續(xù)。若逾期未歸還,則暫停其借閱資格10天。

3、每本圖書都配有一張圖書專用卡片,員工借書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》,登記借閱信息,并領取讀書專用卡片,寫下自己的讀后感言。

4、員工還書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》,登記歸還信息,并將讀書專用卡片一并歸還。

圖書借閱申請書篇七

借閱圖書、期刊賠償規(guī)定制度

1、凡我校師生員工在本館借閱圖書一律憑本人借閱證,借閱證為讀者入館及在館內(nèi)閱讀,借還圖書的憑證,其他證件不可替代。借閱證僅限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人或委托他人代借代還圖書,如有發(fā)現(xiàn),停止委托人借閱權(quán)兩個月。冒用他人丟失的借閱證,按偷書處理。

2、我校教工及退休教師,每人可借3冊,期限為三個,可續(xù)借一次,續(xù)借時間為1.5個月;聘借書證學生可借書1冊,期限為兩個星期,可續(xù)借一次。文藝類圖書概不續(xù)借。逾期不還者,每冊每天收取管理費0.2元。凡是限期借閱圖書,按限期規(guī)定歸還,對逾期圖書超過一擊者,根據(jù)逾期多少天,停借多少天,并收取管理費,逾期半年以上,經(jīng)催還尚未來館者,按遺失規(guī)定處理。

3、讀者可利用機讀目錄室內(nèi)的計算機終端檢索館藏書刊書目數(shù)據(jù)庫。在使用時要愛護計算機,合理進行操作。

4、本館實行全開架借閱方式,讀者入庫室必須遵守庫室的有關規(guī)定,文明借閱。嚴禁讀者將個人物品如書、書包等物帶進庫內(nèi),不準穿大衣、風衣、拖鞋入庫,庫內(nèi)嚴禁吸煙、吐痰、亂扔雜物、吃零食等,違者停止其借閱權(quán)兩個月并處罰款;對不遵守規(guī)定,無理取鬧,不聽勸阻者,取消其借閱資格并通報有關部門處理。

5、讀者入庫領代書析、入庫牌。讀者從書架上取書時,須把代書板放在此書的架位上,以免此書歸架時放錯位置。當你需要借此書時,需把代書板取回,并用于尋找下一本需借圖書。輸借書手續(xù)時或未找到所借圖書,需把代書板、入庫牌交給終端借閱人員。

6、讀者要保持書庫內(nèi)安靜、整潔,在查找書刊時要保持排架順序,愛護書刊。人為造成書刊亂架者,停止其借閱權(quán)兩個月。污損(包括勾畫、涂抹、批注、圈點、剪裁、撕頁、損壞條碼等)及偷竊書刊者,按章處罰。

7、工具書及貴重圖書、雜志、畫冊等概不外借,僅供在閱覽室內(nèi)查閱。有特殊需要的教師和同學,憑系相關證明,經(jīng)館領導同意,報主管院找批準,可限期借出,用后立即歸還。藝術系類圖書,凡50元以上,100元以下,示范畫及示范教材,可限期借出,到期即還。

8、讀者及本館職工借閱圖書時,必須認真履行借閱手續(xù)。請讀者(包括集體借書負責人)首先檢查圖書有無污損、缺頁、散頁等情況,發(fā)現(xiàn)總是及時向工作人員申明注記;其次,確認書后還書期限表日期。明確后,輸借閱手續(xù)。圖書未輸外借手續(xù),不得攜出庫室外,否則按偷竊論處。

9、讀者必須愛護所借圖書,不得折頁,圈點、批注,如有損毀或丟失,需酌情賠償。遺失圖書須賠償原書或賠償3-10倍原書價格(借閱成套圖書,無論丟失或損壞其中任何一冊均酌情按原套價賠償。)

10、教職工及學生離院時,必須到本館清還所借圖書,交還借閱證,在離院手續(xù)單上加蓋圖書館印章后,方可離院。如離院時借閱證不能交回,要收賠償費。

11、本館對借出的圖書,不管借期是否到,必要時有權(quán)提前收回,讀者接到催書通知時,應按規(guī)定期限歸還。否則按逾期處理。

12、讀者所借圖書最短歸還期限為兩日,讀者當日借出圖書不能當日歸還。

13、無論何種原因,如出差、病假、事假、實習等,讀者所借圖書均應到期歸還。到期時若逢法定節(jié)假日,自動順延借期到節(jié)假日后1天。寒、暑假期間到期的圖書,自動順延到開學后一周內(nèi)歸還。超過期限,連同假期一起累加罰款。

14、閉館前十分鐘停止讀者入庫室,讀者應抓緊時間辦手續(xù),主動幫助圖書館工作人員整理庫室。

15、讀者有疑難問題,可隨時向工作人員咨詢。

圖書借閱申請書篇八

1、負責資料的搜集、、借閱和管理;根據(jù)讀者需求,開展復制、代查、咨詢等效勞工作,維護閱覽秩序。

2、堅守崗位、熱情效勞;按章理事,以理服人。

3、定期對校內(nèi)所有資料進展清理,催促外借資料的.歸還、追償。

4、年初擬定圖書資料采購方案,經(jīng)校指導同意后,負責方案的施行。

圖書借閱申請書篇九

1、為了能更好的建立公司圖書庫,進一步進步員工的素質(zhì),開拓自身視野,公司提倡員工個人捐書;或員工個人有欣賞性、學習性較強的書籍,愿意大家共同學習,而又不愿捐贈時,也可臨時借給公司進展資源共享,待一定周期后歸還借書人。

2、個人所捐書籍由管理部統(tǒng)一編入公司書庫,統(tǒng)一保管,提供應公司全體員工借閱;

圖書借閱申請書篇十

小學生圖書借閱制度為了充分利用學校圖書室,擴大學生的課外閱讀量,豐富學生的.課余生活,提高學生的閱讀能力和課外知識水平,開放圖書借閱:

1、學生向圖書管理員借閱圖書,填寫好借書登記表,聽從圖書管理員的安排。

2、學生歸還圖書,圖書管理員整理核對圖書,一定要認真仔細,以免出錯。

3、班級之內(nèi)輪換,由本班圖書管理員負責。如遺失就要負責賠償。

4、班級把整理好的圖書歸還給管理員,管理員校對后把書放歸書柜。

5、圖書要珍惜愛護,圖書箱要妥善保管。

6、破壞、遺失要賠償。具體手續(xù)由班主任向圖書管理員如實報告,圖書管理員按等價原則辦理。情節(jié)惡劣的不予續(xù)借。

7、借閱、輪換、歸還要嚴格按時間進行,以免造成混亂。

圖書借閱申請書篇十一

為豐富員工業(yè)余生活,提高全員素質(zhì),特建立圖書庫,以滿足員工的學習需求。具體相關制度規(guī)定如下:

3、需借閱人員必須在管理部辦理書面借閱手續(xù);

6、在借閱過程中,借閱人應當注意愛護圖書,不得撕頁、圈點、注字、折疊、剪裁等;

7、圖書借閱的過程中,借閱人不得私自將圖書轉(zhuǎn)借給其他人,如需轉(zhuǎn)借,必須到管理部辦理轉(zhuǎn)借手續(xù)。如因任何轉(zhuǎn)借原因發(fā)生的書籍損壞等損失,由第一借閱人賠償。

1、公司圖書由管理部負責管理,并于每年7月下旬、1月上旬各清點一次;

2、管理部必須保持圖書的整潔、整齊,發(fā)現(xiàn)破損,要及時裝訂、裱糊;

3、管理部必須按規(guī)定做好相應的防護措施,如防塵、防潮、防火、防霉、防蟲、防盜等;

2、管理部負責按規(guī)定填寫《培訓資料減損憑單》,并及時進行帳目核算;

3、當書籍損壞無法修補時,管理部應及時向領導提出報告,進行重新補購;

4、由管理部及時收集員工相關信息,并負責對員工需求書籍的申購、采購工作。

1、為了能更好的建設公司圖書庫,進一步提高員工的素質(zhì),開拓自身視野,公司提倡員工個人捐書;或員工個人有觀賞性、學習性較強的書籍,愿意大家共同學習,而又不愿捐贈時,也可臨時借給公司進行資源共享,待一定周期后歸還借書人。

2、個人所捐書籍由管理部統(tǒng)一編入公司書庫,統(tǒng)一保管,提供給公司全體員工借閱;

1、逾期30日未歸還圖書,視為圖書自動出讓,按書價的原價賠償,由公司財務代扣;

2、故意損壞或未經(jīng)允許撕剪圖書,按雙倍書價賠償;

3、不愛惜圖書,隨意批改、圈點、畫線、折角、拆散、剪貼、涂寫的,處以罰款5-10元/次。

1、本制度適合公司全體員工;

2、本圖書借閱制度自頒布之日起執(zhí)行;

3、本制度最終解釋權(quán)歸公司管理部所有。

圖書借閱申請書篇十二

(一)班圖書管理制度

為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學生的讀書興趣,培養(yǎng)學生熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,讓班級洋溢著書香氣息,讓書香浸潤同學心靈,特制定以下管理制度:

管理員:

一、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,不準隨意在圖書角亂翻。

二、借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。

三、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。

四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角,歸還時圖書時管理員應檢查破損情況,及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書,或?qū)D書轉(zhuǎn)借他人;所借圖書3日內(nèi)不可歸還,保證認真讀書,減輕管理員的工作負擔。

五、借閱者應愛護圖書,如有污損、涂寫或丟失,要賠償相同版本的圖書或按原價賠償,并處以停借5周的處罰,破損的圖書視其破損程度賠償,并將處以停借2—4周的處罰。六、一周內(nèi)未歸還的圖書,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應責令其及時歸還或賠償。

七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

八、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

九、學生休學、轉(zhuǎn)學前必須歸還清楚所借閱的圖書。

十、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經(jīng)班主任同意后借閱。

十一、圖書角開放時間:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20,十二、圖書管理員對本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。

七年級(1)班班委

2012.3

圖書借閱申請書篇十三

為加強對單位圖書的管理,進步圖書利用率,鼓勵員工多讀書、讀好書,特制定本制度。

專業(yè)技能、文學、傳記、歷史、社會科學、哲學與宗教、政治與軍事、心理學、健身與保健、烹飪美食與養(yǎng)生。只供本單位內(nèi)部員工使用,不對外開放。

1、借閱時間為每天(工作日)的.08:30—17:00;借書時間為每天(工作日)9:00—11:30,14:00—16:30,其他時間概不受理。

2、每人每次限借漂流圖書一本,借閱期限為7天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應歸還,未讀完需續(xù)借者,務必辦理續(xù)借手續(xù)。假設逾期未歸還,那么暫停其借閱資格10天。

3、每本圖書都配有一張圖書專用卡片,員工借書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》,登記借閱信息,并領取讀書專用卡片,寫下自己的言。

4、員工還書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》,登記歸還信息,并將讀書專用卡片一并歸還。

圖書借閱申請書篇十四

一、目的:

為加強對單位圖書的.管理,提高圖書利用率,鼓勵員工多讀書、讀好書,特制定本制度。

二、范圍:

專業(yè)技能、文學、傳記、歷史、社會科學、哲學與宗教、政治與軍事、心理學、健身與保健、烹飪美食與養(yǎng)生。

三、圖書借閱對象

只供本單位內(nèi)部員工使用,不對外開放。

四、借閱規(guī)定:

1、借閱時間為每天(工作日)的08:30—17:00;借書時間為每天(工作日)9:00—11:30,14:00—16:30,其他時間概不受理。

2、每人每次限借漂流圖書一本,借閱期限為7天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應歸還,未讀完需續(xù)借者,務必辦理續(xù)借手續(xù)。若逾期未歸還,則暫停其借閱資格10天。

3、每本圖書都配有一張圖書專用卡片,員工借書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》,登記借閱信息,并領取讀書專用卡片,寫下自己的讀后感言。

4、員工還書時應先到圖書管理員處填寫《借書登記表》,登記歸還信息,并將讀書專用卡片一并歸還。

圖書借閱申請書篇十五

專業(yè)技能、企業(yè)行政管理、市場營銷、人力資源、平安管理、修養(yǎng)禮儀、生活休閑、雜志期刊等各類書籍資料。

1、圖書只供本公司內(nèi)部職工使用,不對外開放;

2、為了給職工讀書提供一個良好的環(huán)境,圖書室開放時間為每天下午3:00:——5:30(節(jié)假日除外),其他時間概不受理,借書需到圖書管理員處登記。

2、已公司簽訂勞務合同的'職工方可借閱;

3、圖書借出時,應當面檢查,如發(fā)現(xiàn)有錯號、破損、污漬等現(xiàn)象,應立即向工作人員聲明。如還書時被發(fā)現(xiàn)圖書損壞,要按所借圖書的3倍以上賠償,并且在要全公司oa系統(tǒng)上公布被處分人員!

8、公司職工所借圖書,如遇清點或公務上需參考時,應隨時通知收回,借閱人不得回絕。

圖書借閱申請書篇十六

書籍是人類進步的階梯。為提高每位同學的.閱讀、寫作水平及綜合素養(yǎng),營造良好的讀書氛圍,特建立了年級圖書角。希望大家利用課余時間,捧起書本,與書為友,讓讀書成為我們的一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好年級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì),提高年級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:

由各班語文老師負責本班圖書管理,可下設圖書管理員四名幫助管理圖書借閱。

1、借閱圖書時間是周二至周五下午。班級輪換制,每天一個班,三周一輪。

2、凡本班學生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,每位同學每次只允許借書一本,管理員應認真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時間。

3、學生借閱圖書不準隨意在圖書角亂翻或排隊取書,保持教室的安靜,如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者,此同學將當天之內(nèi)不準借書。借書時要現(xiàn)場檢查原書,如有污損、缺頁等情況應及時說明,否則由該借書人負責。

4、書一經(jīng)借出,中途不得轉(zhuǎn)借他人。所借圖書最長時間不可超過兩周歸還,以便于其他同學借閱;最短也不可2日內(nèi)歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續(xù)閱讀者可以續(xù)借并進行續(xù)借登記,如有違反將取消借閱資格。

5、借閱圖書要愛護,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有損壞或丟失要賠償,重為年級書架補充一本相同版本的圖書或等價的其他圖書,并將處以停借2—4周的處罰。

6、借閱圖書閱讀完后,要及時找圖書管理員辦理歸還手續(xù),還書時,管理員應檢查破損情況,并在管理員處登記好歸還時間,如有丟失要及時處理賠償事宜。

7、若利用上課時間看借來的書,被任課老師發(fā)現(xiàn)沒收的,借閱者要對書負全責。

8、兩周內(nèi)未歸還的圖書,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應指令其及時歸還或賠償。

9、借閱的圖書只能利用課余時間閱讀,課堂上嚴禁偷偷閱讀,如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次取消一個月的借書資格。老師講課時,不看圖書;作業(yè)未完成,不看圖書。

10、班級將定期開展評比活動,如“閱讀之星”以檢查同學們的讀書情況。

11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

12、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

13、學生休學、轉(zhuǎn)學前必須歸還清楚所借閱的圖書。

14、圖書角不向其他年級、校外開放。貴重圖書應經(jīng)年級主任同意后借閱。

15、請嚴格服從圖書管理員的管理,以共建班級良好的讀書氛圍。

最后,愿圖書角能帶給大家快樂、充實的每一天!

圖書借閱申請書篇十七

二、每人每次限借兩本,限期歸還。

三、對借書逾期不還者,視其時間長短,情節(jié)輕重給予批評教育或罰款甚至停止借閱,

四、愛護圖書,保持圖書的整潔、完好,不準在圖書上標點、畫線、涂改、撕剪或污損,妥善保管,以免遺失。如有違反,按有關規(guī)定給予處罰。

五、開架圖書未辦理借閱手續(xù),不能以任何理由將圖書攜出室外,違者按偷竊處理。

六、要遵守借書規(guī)則,否則停止借閱。

圖書借閱申請書篇十八

為豐富員工業(yè)余生活,進步全員素質(zhì),特建立圖書庫,以滿足員工的`需求。詳細相關制度規(guī)定如下:

3、需借閱人員必須在管理部辦理書面借閱手續(xù);

6、在借閱過程中,借閱人應當注意保護圖書,不得撕頁、圈點、注字、折疊、剪裁等;

7、圖書借閱的過程中,借閱人不得私自將圖書轉(zhuǎn)借給其別人,如需轉(zhuǎn)借,必須到管理部辦理轉(zhuǎn)借手續(xù)。如因任何轉(zhuǎn)借原因發(fā)生的書籍損壞等損失,由第一借閱人賠償。

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