有一個清晰的計劃可以讓我們更加專注于自己的目標和任務,提高工作效率。堅持執(zhí)行計劃,并持續(xù)跟進和反饋,以確保目標的實現(xiàn)。希望這些計劃范文能夠幫助你提高計劃制定的能力,實現(xiàn)更好的目標管理。
開學季教學工作計劃書篇一
感恩是一種品質(zhì),感恩是一種美德,感恩文化是人類感恩的永恒主題。為進一步彰顯巾幗文明崗文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學生的高尚情操,觸發(fā)同學們的感恩情懷,本學期起,特開展“感恩誦讀”系列活動。以巾幗文明崗倡導的感恩文化為主題,以誦讀感恩經(jīng)典為契機,讓學生在尋找和誦讀的過程中,去發(fā)現(xiàn)經(jīng)典美文的價值、去接受經(jīng)典美文的熏陶。以此增強學生的感恩意識,不斷提升學生的綜合素養(yǎng),促進和諧巾幗文明崗的發(fā)展。
通過感恩誦讀經(jīng)典活動,讓學生以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),促進學生健康和諧發(fā)展。幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣,知書達禮,心地向善,修養(yǎng)身心。并提升學生語文水平,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。提升巾幗文明崗文化品位,構建和諧巾幗文明崗。
1、以低、中、高三個年段,選取適合年段特點的誦讀內(nèi)容;
3、每周的感恩誦讀課,必須有教學內(nèi)容與教學設計;
4、誦讀分必背和選讀,由各年段自行商定;
5、巾幗文明崗將采取形成性評價和綜合性評價的方式進行考核。
(未盡事宜,另行通知)
1、原則
模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。
差異性原則:承認學生個體間記憶思維等的差異性。
自主性原則:允許學生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應的.評價。
鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導學生熱愛經(jīng)典為根本。
2、方法
(1)"人人是老師,處處是教室"。只要有熱情,能讀拼音,就能成為一個誦讀老師。
(2)"小朋友,跟我念"--誦讀的六字真言。引讀一遍,再一遍,然后鼓勵全班齊讀;分組讀、個別讀、接龍讀......,想方法多聽多讀。并非完全不要理解,了解內(nèi)容大概即可。只要自然地熟讀,而后從中獲得背誦的樂趣和成就感。
(3)納入課程計劃,每周利用一節(jié)課的時間進行誦讀、賞析,并結合語文學科教學時間進行評點。
(4)每日中午在校讀20分鐘。在巾幗文明崗由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課以及午間時間背誦。
(5)回家后,每天再由家長帶動誦讀(親子誦讀)10分鐘。
(6)每周末,巾幗文明崗開放"兒童經(jīng)典誦讀樂園",鼓勵學生和家長參加"親子經(jīng)典誦讀"活動。
采用形成性評價和跟蹤性評價的方式。依照"經(jīng)典誦讀教育"的特性,評價之鼓勵性質(zhì)大于測試性質(zhì)。采取"每天評價"、"每學期評價"、"彈性評價"方式。
1、每天評價
(1)、正常評價:評價的范圍是前一天的進度。評價時間最好在早上,老師只要用一分鐘,親自考一個學生,會背了即算通過,即給他一百分。該生即指定為當天經(jīng)典誦讀班長。讓他利用課余時間去檢測組長,組長再去檢測組內(nèi)同學。不能通過檢測的人,記下名字,交與老師處理。
(2)、特殊評價:凡通不過組長檢測者,由老師特殊處理。讓他補念約二十或三十遍即可,補念二三十遍后,不管是否會背,也給他一百分。
2、每學期評價:采用專項考核的方法進行達標和定級評價。評價內(nèi)容分為兩部分:必背和選背。巾幗文明崗規(guī)定誦背內(nèi)容為必背內(nèi)容,達到要求便發(fā)給達標證書。學生增加背誦自選內(nèi)容達到巾幗文明崗規(guī)定數(shù)量,便給予相應的等級證書。每學期一級,共12級。
3、彈性評價:根據(jù)學生需要、結合巾幗文明崗活動開展適時適度評價,鼓勵學生跳級考級。
西方有一個文學家曾經(jīng)說過:一個人的成長就像是一棵葡萄樹,他的技能、知識就像那一串串的葡萄,而胸懷、情感、意志就是支撐葡萄樹的支架,如果沒有支架,葡萄樹就只能匍匐在地并最終和它的珍貴的果實一起爛掉!我們巾幗文明崗現(xiàn)在進行的古詩文誦讀,就是要同家長、老師一起,幫助孩子們立起這樣-個支架。
開學季教學工作計劃書篇二
1.光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
在這學期,無論是語文、數(shù)學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語文學習中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。數(shù)學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養(yǎng)細心的好習慣。在英語學習中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍,還有在百科拓展這一學科中,上學期的兩次百科競賽,我都考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。
而對于小升初來說,我最大的心愿便是考上樹人,能在這所重點中學中學習,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。
新學期,新的開端,我會擁有新的知識!
2.我上6年級了,我想,新學期有什么事干呢?我想來想去,終于想出了一個好點子。
我是一個愛看書的女孩,不如規(guī)定晚上看半小時的看書時間吧!現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,得抓緊學習,才能考上我夢寐以求的清華大學。以前上課我不愛積極舉手發(fā)言,現(xiàn)在這么大了,如果再不發(fā)言的話,那我還怎么去考大學?。《疑险n是不要和同學講話、做小動作,下課了,有很多時間可以玩、講話的。晚上要早睡,早上要早起,上學不遲到。這是最基本的了。一周之內(nèi),只玩一次電腦。2周才能花一點點錢,買一些學習的用品。
今天,我買了一些書皮,記得從前我的書皮一個學期就弄的破破爛爛的,本來一個好好的書皮,被我糟蹋成那樣,都是我把書皮硬塞在書包里,還好有書皮保護書,書沒折好多,可是書皮……唉!所以我下定決心,保護好書皮,這樣就不會再破破爛爛的了。
我有一個不好的習慣,就是喜歡把看了的書放在箱子里,讓它做個美夢,就算過了一、兩年也不去看一下,倒是去看電視或者看新買的書,真是喜新厭舊??!但是現(xiàn)在我要改了,讀地越多,知識就越多嘛!
這是我對新學期的計劃!
3.署假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還
要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生.
4..首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
5.光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
在這學期,無論是語文、數(shù)學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語文學習中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。數(shù)學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養(yǎng)細心的好習慣。在英語學習中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍,還有在百科拓展這一學科中,上學期的兩次百科競賽,我都考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。
而對于小升初來說,我最大的心愿便是考上樹人,能在這所重點中學中學習,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。
新學期,新的開端,我會擁有新的知識
開學季教學工作計劃書篇三
寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
開學季教學工作計劃書篇四
1.1、課前認真閱讀教材及相關教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學生,保證課前準備工作及時、充分。
1.2、課堂教學要體現(xiàn)教為主導、學為主體的原則,做到扎實、有效。
1.3、課后及時進行教學反思,記下教學中的成功與失敗及其改進方法。
2.1、及時了解教育、教學動態(tài),學習最新教育、教學理念;
2.2、經(jīng)常聽同組其他教師的課,學人之長,補己之短;
2.3、記下自己教育教學的點滴成敗,尋找更好的方法;
2.4、多讀書、多學習,正所謂“厚積而薄發(fā)”,用知識充實自己。
3.1、繼續(xù)對學生進行養(yǎng)成教育的強化,培養(yǎng)其良好的學習習慣、生活習慣;
3.2、始終把安全教育放在首位;
3.3、經(jīng)常組織學生參加集體活動,培養(yǎng)集體主義觀念;
3.4、教給學生有效的學習方法,幫助其提高學習效率;
3.6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學生家校聯(lián)系的紐帶。
總之,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,我一定要保持一種積極向上的心態(tài),不求,只求更好,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”
開學季教學工作計劃書篇五
1.課前:
2.課堂上:
3.課間:
4.課外閱讀每天分鐘,一學期閱讀本書
5.英語聽說:每天聽錄音分鐘,每天朗讀分鐘
6.數(shù)學訓練:每天口算題
7.希望的.期末成績:語文分;數(shù)學分;英語分
1.起居:每天起床、洗漱;出門上學;睡覺。
2.飲食:每天吃蔬菜種;水果種;飲水杯。
3.鍛煉:每天運動小時,掌握的運動技能。
4.其他:。
開學季教學工作計劃書篇六
學院社聯(lián)工作計劃書范文一:
計劃書前言
社團聯(lián)合部在**學院院學生會的直接領導下和學院團委的指導下,以"豐富校園文化生活,培養(yǎng)高素質(zhì)綜合人才”為宗旨,以“管理社團,協(xié)調(diào)社團,服務社團”為工作中心。以“厚德,勵志,博學,創(chuàng)新”為工作信念。自成立以來不斷的在發(fā)展之中,它在校園文化生活中的作用也日益加強.它代表華商學院各學生社團的共同利益,負責全校學生社團日常管理工作,是連接社團之間,社團與學院之間,社團與社會之間的橋梁和紐帶。.
上學期成功地進行了部門內(nèi)部的招新,給社聯(lián)輸入了新的血液,增添了新鮮的活力,本學期將會采用新的理念,新的管理制度對新干部進行培訓,激勵新干事“讓青春在實踐中熠熠生輝,用自己的一份努力換來生命的喝彩?!?,來使社聯(lián)的力量日益強大,呈現(xiàn)出了欣欣向榮的景象。
“張揚個性、展現(xiàn)風采”學院各社團本著這樣的宗旨,唱響自己的品牌,豐富校園生活,在文化節(jié)這個社團重要的節(jié)日中,社團活動更是活躍校園文化氣息,拉近學生與社團組織的距離。
xx年奧運早已隨時光流逝,但奧運精神,與時俱進,“更高,更強,更快”指引著我們社團也走在發(fā)展道路,我們將會與社團緊密聯(lián)系,為社團謀求“走出去,引進來”的機會,在組織構架、社長換屆、資金管理、社團考評、審批社團等方面采取措施,讓社團以動聽的節(jié)拍,引來學生的歡呼,使社團能走“可持續(xù)發(fā)展”的道路。
活動目標:讓新干事熟知社聯(lián)的工作,以自己的精湛方式思考與處理問題,“有得是不怕鮮血淋漓的勇氣和面對碰壁的膽識”。新老成員的交流與合作,形象等方面在學生會中脫穎而出。讓社團“打社聯(lián)舞臺,展社團風采”。
活動具體流程安排
活動一(詳細見具體活動策劃書):
主題:放飛青春夢想,打造特色社聯(lián)
時間:長期性
形式:交流會,在工作中等有意思形成
內(nèi)容:“改革是在于體制的變化,政策與思想的變化,而開放是一種心態(tài)”,社聯(lián)大家庭需要融恰氛圍,成員要做到有言敢發(fā),不拘謹,灑脫。。。而在這里面必須有一定的管理理念。逐漸行成自己的特色。比如:開會制度?!跋仍捁ぷ?,再話家?!薄跋葒烂C,再溫馨親近”;采取的是人性化的管理模式部員們在一起時就像一個大家庭一樣,互敬互愛,互補互助,而工作起來又是認真嚴謹、一絲不茍。當工作任務落實到干事手中時,干事先擬行動計劃---完工后開會,干事上臺講述----由會議討論----做工作總結(如果有再一次機會,我會怎么做?如果我是他,我會怎么做?)。
目的:使社聯(lián)在學生會中脫穎而出,對新干事也起到一定的培訓,在工作中摸索社聯(lián)具有特色的路子!
意義:這種“特色”不可能一蹴而就,但對社聯(lián)后或是成員自身發(fā)展都有一定影響。
活動二:
時間:開學的第一星期內(nèi)(具體待定)
地點:一般課室
主題:展望未來工作,探尋工作新思維
對象:全體社聯(lián)成員;主席團;老師
形式:以主要人物開會為主
活動三:
時間:待定
地點:待定
主題:社團大會
內(nèi)容:1,對審批活動,財務等方面做進一步強調(diào)
2,要求社團負責人培養(yǎng)好接班人工作,對社團社干會員進行整頓
3,尋求可持續(xù)發(fā)展道路,著手打造社團品牌
4,讓社團明確本學期活動,做好準備
5,為了鼓勵社團的發(fā)展,推出了優(yōu)秀社長、優(yōu)秀社員和星級社團的評選機制,最大程度上促進社員活動的積極性。
6,征集本屆社團文化節(jié)的主題和口號;將會對文化節(jié)中表現(xiàn)突出的社團及項目進行表彰
7,社團應本著“走出去,引進來”的政策,與其他高校社團進行交流與合作,實現(xiàn)資源共享,促進共同發(fā)展,同時展示我校學生社團形象,提高學生社團干部的整體素質(zhì)。
活動四:
時間:2月份(具體時間待定)
地點:圖書館多功能廳
對象:院學生會全體人員;主席團;及社團相關人員
主題:牽起友誼之手構建和諧學生會
活動負責:社團聯(lián)合部
形式:由社團聯(lián)合部主辦各社團積極承辦邀請院學生會成員參加
內(nèi)容:1,主席,部長致詞—-晚會開始
2,由一些能夠提供娛樂設施的社團盡顯小分采(棋社提供棋具;fgt舞蹈社秀出舞蹈;super-star奏響旋律。。。。。。)
3,由社聯(lián)部準備一些娛樂游戲
目的:舉杯同歡只為交情的更進一步而美好
活動五:
時間:3月份(具體時間待定)
主題:拓寬校外視野推動文化交流
對象:本院社聯(lián)部與其他高校社聯(lián)會(部)
形式:與其他高校進行交流會
目的:加強與外校學生社團聯(lián)合會的交流,取長補短,優(yōu)化資源,把我校社團向校外組織推廣。集新思路,讓社聯(lián)成員得已開闊視野。
意義:交流會意義重大,對我們社聯(lián)的發(fā)展有著重要的意義,不僅使彼此關系得到較好發(fā)展,更為以后開展活動提供了借鑒方案,也為將來彼此合作奠定基礎。同時,顯示著我們社聯(lián)做大做強的決心。不管是內(nèi)部交流,還是對外交流都是促進組織成長的必要因素。在交流中,可以吸取他人經(jīng)驗,推廣社聯(lián)社團的形象,也可以積極尋求能為社團服務的各方資源,共同探討社團發(fā)展的新思路。
活動六:
時間:4月—5月
主題:揮灑青春激情,盡顯社團風采活動名稱:華商學院第*屆社團文化節(jié)
活動背景:學生社團作為培養(yǎng)學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,正成為大學生豐富校園生活、參與學?;顒?、延伸求知領域、擴大交友范圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大青年學生積極參與其中。
主辦單位:廣東商學院華商學院院學生會社聯(lián)部
承辦單位:全體社團
對象:全校師生
活動形式:本次社團文化活動節(jié)采用社團聯(lián)牽頭,社團集中開展活動的形式。大型活動采用面向全校社團招標的方式,由社團提交社團活動策劃書,社團聯(lián)組織人員根據(jù)策劃書確定中標的社團和開展的活動,并在活動資金上給予一定支持?;顒硬扇№椖炕芾砀倶恕U麄€社團活動月分為理論周、體育周、文藝周、學習周,適應社團發(fā)展的新形勢,增加廣大同學對我校學生社團聯(lián)合會的了解。配合教評開展主題活動。
內(nèi)容:1,社團文化活動節(jié)開幕式文藝晚
2,具體社團活動項目
3,社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會
活動要求:社團必須以推廣品牌為主,再以一些節(jié)目為輔
活動七:
時間:待定
主題:“最受會員歡迎社團評比活動”
目的:通過舉行本次評為了能讓社團負責人更加清晰地認識到自己協(xié)會在會員心中的優(yōu)點和不足;為了能統(tǒng)計了解會員整體的喜好分布并預計會員的總體發(fā)展趨勢;為了能讓社聯(lián)更好地了解會員,制定相應的工作計劃,更好地維護會員權益。不僅可以評選出最受會員歡迎的社團,而且各社團也能夠在此次活動中擴大宣傳,提高自身的影響力,在活動中掌握會員的喜好動向,有利于各社團今后的活動。
形式:制作表格進行調(diào)查
活動八(瑣碎事務):
1,對社團財務進行查帳,根據(jù)各項指標評選出“最佳社團”等獎項。
2,對本學期工作進行總結,各部門和社團上交本學期工作總結,評定星級社團和優(yōu)秀社聯(lián)人,總結一年的工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,做好計劃,以迎接新學期的工作。
3,部內(nèi)舉行例會
活動九:
時間:6月份
主題:青春的社團,成長的舞臺(社聯(lián))
對象:社聯(lián)部與各社團派一定人數(shù)參加
地點:大的活動室
背景:目前學生社團工作已在學校受到高度重視,社團地位也在逐漸提高,廣大學生也紛紛加入到各個社團之中,社團活動此起彼伏,一年一度的社團文化節(jié)更是學校社團的盛事,是社團展示的舞臺。由此,做好社團工作的宣傳,特別是社團文化節(jié)的宣傳就顯得尤為重要。
一、前期樹立形象。
此階段主要為社團文化節(jié)的開展做好輿論和思想準備,讓更多的同學了解社團文化活動節(jié),并積極參與其中。(社團文化節(jié)正式開始前半個月,通過校園廣播站對社團文化節(jié)進行宣傳,并宣傳前幾期文化節(jié)的精品活動,使社團文化節(jié)更具吸引力。在社團文化節(jié)開始前一周在學校粘貼欄上設置“社團文化節(jié)倒計時牌”,并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅,宣傳社團文化節(jié)的開展等等)
二、中期打造聲勢。
此階段主要是文化節(jié)開展期間,對所舉辦的活動進行及時報導。
三、后期突出效果。
此階段主要是社團文化節(jié)閉幕式的前一周,主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳,并對所取得的成果進行集中展示。
學院社聯(lián)工作計劃書范文二:
新的一學期開始了,經(jīng)管系社聯(lián)第三任干部也將各司其職,開始新一年的忙碌與收獲。
在新學期的開始我們將著重以下兩點方面:
(1)對內(nèi):協(xié)調(diào)好社團聯(lián)合會內(nèi)部關系。
(2)對外:提升我們經(jīng)管系社聯(lián)在學院乃至蕭山高教園區(qū)的影響力。下面是對各項工作的`具體計劃與安排:
主席團
(1)主持全面工作,明確各部門、協(xié)會的職責和任務分工。
(2)傳達上頭指示,布置各部門協(xié)會的工作,及時向有關領導、老師匯報社聯(lián)的工作。
(3)負責檢查、督促社聯(lián)各部門、協(xié)會工作計劃的實施和工作總結。
(4)制定社聯(lián)工作計劃,進行學期工作總結。
(5)協(xié)調(diào)與各部門、協(xié)會(社團)的關系和工作。
辦公室:
(1)負責日常工作。要堅持以展開日常工作為主,如會議記錄、負責簽到、日常的開工假等。
(2)各項通知的準確與到位。
(3)各文件資料的有序存放。
(4)負責辦公室管理,檔案收藏與內(nèi)部財務管理。
(5)負責編寫經(jīng)管系社聯(lián)每月工作簡報及年度大事記。
督導部:
(1)對干部干事的合理監(jiān)督。
(2)改進工作作風,各部門的反饋意見。
(3)提出,發(fā)現(xiàn)問題,并提出整改意見,協(xié)調(diào)各方面工作。
(4)配合其他部門的工作。統(tǒng)一整體,內(nèi)部和諧才能將工作完成到最好。任何其他部門需要配合的工作,我們將義不容辭,認真準確地完成。
(5)加強部門內(nèi)部人員團結和提高個人素質(zhì),不斷在工作中鍛煉成長。
(6)完成下半學期的任務。
策劃部:
(1)負責對社團管理部門的聯(lián)絡工作。
(2)組織策劃活動的開展。
(3)針對活動資金等問題與贊助商聯(lián)系。
(4)專人負責各項活動的宣傳,海報的制作。
(4)海報的制作。
(5)日?;顒拥牡怯?。
(6)保證各項公共活動的有序進行。
財務部:
(1)負責協(xié)會活動經(jīng)費及實物財產(chǎn)的保管。
(2)負責對每個協(xié)會的財務核實、登記。
(3)負責每個學期的財務預算、財務核實、結算。
會員權益部:
(1)接受各社團會員的維權舉報,并根據(jù)舉報,查明事實,依據(jù)相關制度和規(guī)定進行處理。
(2)切實維護各社團會員的合法權益,明確會員的維權意識。
(3)跟進協(xié)會活動,發(fā)現(xiàn)協(xié)會問題,定時查看會員意見箱,及時回復、解決會員問題。
(4)積極開展各協(xié)會會員交流會,促進各協(xié)會與社聯(lián)之間的溝通。
(5)提供必要的維權信息,通過各種形式展開維權活動,努力提高廣大社團會員行駛權利與履行義務的意識。
(6)負責社團會員證得管理工作,整理各個協(xié)會會員資料,并有效管理。
(7)組織會員做調(diào)查問卷,并寫成調(diào)查報告??偨Y經(jīng)管系社聯(lián)及協(xié)會運作的情況。
(8)向各協(xié)會會員傳達社團聯(lián)合會精神、及時把會員問題傳達給上級領導。
(9)協(xié)助社聯(lián)其他部門的工作。
(10)協(xié)助院社聯(lián)會員權益部開展工作調(diào)查與總結
各協(xié)會會長:
(1)及時向會員傳達社聯(lián)有關精神,并部署相關工作。
(2)開展各協(xié)會部門校內(nèi)外活動,定期舉行活動。
(3)及時與會員溝通交流。
對于我們經(jīng)管系社聯(lián),將采取以下九大舉措:
一、精簡人員機構,不以職位來安排人員,寧可空職,不要無所事事者。
二、提高工作效率,要有嚴格的時間觀念,做事不拖拉。
三、多舉行活動,開發(fā)我們經(jīng)管系社聯(lián)。
四、加大宣傳力度,讓我們經(jīng)管系社聯(lián)時刻充滿能量。
五、公共教學活動少而精,一個月舉行一次(精品活動)。每月公共教學由一名主席團負責人領導進行。
六、辦公室各項通知及時且準備到位,各部門協(xié)會杜絕拖拉,否則后果責任自負。
七、開例會不允許有喧嘩的現(xiàn)象,各干部干事注意言行舉止,表里如一。
八、各協(xié)會負責人給會員樹立好榜樣,關心會員,熟識會員。
九、會員流失性大,可適時新增會員,但需經(jīng)院社聯(lián)同意允許。不可擅自進行宣傳組織其他未經(jīng)院團委,院社聯(lián)允許的各項活動,一經(jīng)查實將嚴格處理。
對我們經(jīng)管系社聯(lián)的三大構想:
一、完善,制定并嚴格執(zhí)行學生社團聯(lián)合會的各項制度。有了我們自己的辦公室以后將嚴格安排進行值班制度。
二、加強學生社團聯(lián)合會自身隊伍建設,作為學生干部,必須要有高度責任心和極大的熱情。在社聯(lián)內(nèi)部,倡導互相學習,展開批評與自我批評,逐步形成一個學習型的學生社團聯(lián)合會。
三、加強干部的能力建設。同時推行工作反饋制度,所有成員定期寫下工作心得感悟并在工作反饋會上交流。
四、召開例會,嚴整會場紀律,各部門協(xié)會集思廣益,廣開言路,合理發(fā)表個人見解,尊重自己與尊重他人,深化學生社團聯(lián)合會“一家人”的和諧思想精神。
我們都是為了同一個夢而走到一起,作為學生的我們,希望在社聯(lián)留下我們美好的人生回憶,讓我們與社聯(lián)一起發(fā)展進步。我們不是一個人在奮進,我們是一個大團體一個大家族,我們將會一齊共奮進。相信在呂媛老師的領導和指導下我們大家及各部門協(xié)會組織的團結合作下,我們經(jīng)管系社聯(lián)將朝著嶄新的方向發(fā)展前行。
開學季教學工作計劃書篇七
“晨露少年輕舞飛揚”20xx春季開學典禮暨藝術節(jié)啟動儀式
2月24日上午八點
操場(雨天順延)
五(2)x、六(2)x
組織策劃及現(xiàn)場指導:x校長
帶隊及現(xiàn)場組織:各班班主任
音響準備及控制(兩個話筒、相關音樂):x老師
主席臺布置:x老師
影像采集:x老師;
(一)學生進場8:00(運動員進行曲)
(二)領導入座
(三)主持人宣布開學典禮開始。
(四)升旗儀式:1、升國旗奏國歌。
(五)學生代表發(fā)言四(2)班x
(六)藝術節(jié)啟動儀式表演(軍鼓社團)
(七)x校長啟動藝術節(jié)
(八)宣布開學典禮結束(播放音樂)
開學季教學工作計劃書篇八
一、指導思想:
根據(jù)教育和科學技術局20xx秋季年開學工作會議精神、xx小學20xx年秋季學校工作安排,xx小學20xx-20xx學年度第一學期教學工作計劃為指導,教務處圍繞學校的工作目標和要求,樹立以提高教學質(zhì)量為第一的目標意識,立足我校教育發(fā)展的實際,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破,特制定教務處計劃。
二、工作目標:
(一)全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育,認真執(zhí)行仁教字[20xx]231號文件精神,嚴格按《xx市義務教育課程計劃》開齊課程,開足課時,加強教學過程管理,強化質(zhì)量意識,樹立進取觀念,確保壇廠小學教學質(zhì)量與全市相比,有較大的進步,上一個臺階。
(二)加強教學研究,提高教學質(zhì)量
1、完善上學年度教師教育教學評價工作,兌現(xiàn)獎懲。認真安排好教育教學各項工作,加強內(nèi)部管理,保證正常的教學秩序。
2、根據(jù)市教科局“教學六認真”要求,修改《壇廠鎮(zhèn)教學常規(guī)管理辦法》。嚴格按照xx市教育教學考核方案,并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,按照備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測、評價等教學環(huán)節(jié),制定“教學常規(guī)檢查制度”。
3、嚴格教學常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教學行為,力爭使教學常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為。
4、進行課堂教學有效性研究,優(yōu)化教學過程,加強過程監(jiān)督,減輕學生課業(yè)負擔。
5、按計劃開展競賽活動和課外活動,做到計劃、人員、內(nèi)容、時間和組織五落實。
6、做好小學六年級教育教學工作的管理,做好期末學生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學評價工作。
7、抓好家長會的召開,為學生醞造良好的學習環(huán)境。選派骨干教師參加省、市、xx市的各種培訓活動或聽課活動。
8、根據(jù)新課標的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結合,建立完善的衛(wèi)生體育應急機制,促使學生身心健康發(fā)展。要保證學生每天1小時的體育活動時間,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。
9、開展優(yōu)秀作業(yè)評比,優(yōu)秀教案評比等活動,做好“學科教學滲透法制教育”工作,上好《開學第一課》,建立xx小學校級課題。
三、主要措施:
(一)堅持規(guī)范管理為基礎,提高教學管理精細化水平。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各門課程,堅決制止課程設置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動實踐課,杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象。
2、加強規(guī)章制度執(zhí)行力度,重點規(guī)范教師課堂教學行為。堅持“制度第一,人文關懷第二”的現(xiàn)代管理思想,在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎上,加大各項制度的執(zhí)行力度,重點放在規(guī)范教師課堂教學行為上。第一組織教師認真學習《壇廠小學教學常規(guī)管理細則》,進一步明確教師課堂教學常規(guī)要求;第二加強課堂的督查力度,深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”,杜絕亂堂、空堂等不正?,F(xiàn)象發(fā)生。第三強化崗位責任意識,教學工作是學校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,必須加強各級管理,做到層層把關,處處落實、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”。
3、規(guī)范學籍管理,實行電子學籍管理。全面落實義務教育有關規(guī)定,嚴格控制輟學率,確保在校生鞏固率達到100%。規(guī)范學生的學籍變更管理,實行專人管理。做好電子學籍管理登記工作,建立學生學籍信息電子化管理系統(tǒng),使學籍管理信息化、科學化、規(guī)范化。
4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,促進良好學風的形成。語文學科重點抓好學生課前認真預習、課中專心聽講、課后及時復習、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習慣;數(shù)學學科重點抓好學生使用草稿本、錯題訂正本的好習慣;英語學科重點加強學生的聽力訓練。
5、規(guī)范教學資料管理。
教學資料要分門別類進行整理,要能清楚、真實地顯現(xiàn)教學狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范。要寫清楚活動時間、地點、參加人員、主持人、記錄人、主要內(nèi)容,過程記錄要詳實。
(二)圍繞有效教學主題,提升教育教學質(zhì)量水平。
1、圍繞有效教學主題,落實三個重點環(huán)節(jié)。
一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎上,積極探索變“學案”的研
究,明確教學目標,把握知識的重難點,設計問題,培養(yǎng)學生運用知識的能力,通過練習及時自查,鞏固學習效果。
二突出有效課堂研究。引導教師努力改進教學方法,本學期將在舉行“同課異構”的課堂探究,讓老師們在課堂教學的樸素、簡單、精細上下功夫,使學生學得主動、學得活潑、學得有效。
三突出有效訓練研究。加強對學生作業(yè)與單元過關訓練的有效性的研究,對學生作業(yè)與單元過關訓練的批改、反饋和評價,做到“五有五必”,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴格執(zhí)行學校規(guī)定,學科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,語文、數(shù)學學科根據(jù)教研組進度安排,確定好單元過關測試時間。
在抓好教學管理、教學研究的同時,教務處采每月調(diào)研手段加強對學科教學質(zhì)量的監(jiān)控;繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作,開學初各班根據(jù)學生實際確定培優(yōu)輔差名單,制定好“培優(yōu)輔差轉化”計劃。
2、強化隨堂聽課,以常態(tài)課來提高課堂教學質(zhì)量。
教務處實行推門隨堂聽課活動,以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學質(zhì)量。。聽課過程中,我們將采用聽、看、查、問等形式進行?!奥牎奔绰犽S堂課,“看”即看教師課堂新課程理念的落實、學生主體參與課堂學習的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問”即對學生進行問卷調(diào)查,詢問本節(jié)課學生知識掌握情況、問學生對教師、對自己的學習評價。教務處認真總結分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,提出一些建設性意見和建議。
3、做好教學質(zhì)量檢測,強化教育教學質(zhì)量意識。
各年級各學科均要把好質(zhì)量關,扎扎實實完成學科教學任務。結合上學期考試情況,教務處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導。
本學年將繼續(xù)對語文、數(shù)學、英語等學科進行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測,并認真進行質(zhì)量分析,找出教學中存在的優(yōu)缺點,并提出今后改進的措施。
(三)堅持特色強校策略,推進學校教育品牌建設。
1、打造書香校園,營造閱讀氛圍。堅決貫徹“讓讀書成為習慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念,努力打造“以讀書促習慣”的閱讀特色,促進學生素質(zhì)內(nèi)化,營造校園書香氛圍。堅持開展讀書活動,三至六年級學生每周有40分鐘時間到學校圖館閱讀;同時強化語文教師指導功能,完善班級圖書流動機制,規(guī)定各年級學生必讀書目,將課外閱讀落到實處。
教學的實效性。在學生層面,要讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,寫得規(guī)范,寫出美感;對學生的作業(yè)要實施兩項評價,一項是針對作業(yè)正確情況的評價,一項是針對卷面書寫的評價。在學校層面,我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學生“提筆即是練字時”的意識。學校將結合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,將“練”與“用”有機融合,通過不同形式檢驗教學效果,提高師生寫字積極性。
3、加強英語口語教學,展示英語教學特色。
充分利用孩子語言學習的“最佳期”,加強英語口語教學,要求所有英語師生在課堂上用英語交流,給學生提供良好的英語氛圍,豐富學生的英語知識,陶冶了他們的情操,使小學生對英語喜愛有加,同進注重對學生英語聽說能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習慣。
開學季教學工作計劃書篇九
以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導,以教育局新學期工作要點為指南,緊緊圍繞以?立德樹人?為首要任務,以質(zhì)量建設為核心任務,以探索實現(xiàn)生本德育的?三化?和生本課堂的創(chuàng)建等工作為工作重點,創(chuàng)新工作思路,深化德育教育和課堂教學改革,加強校本教研和校本培訓,構建教師積極健康的生活方式,分步落實教育局下發(fā)的綠色質(zhì)量建設任務清單,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高學校的教育教學質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù),推動我校的辦學品位向縱深發(fā)展。
辦學水平評估爭創(chuàng)全縣同類學校前三名,教學質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學校前三名,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福。
本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學校的辦學品位向縱深發(fā)展。
(一)以生為本,讓學生成長并快樂著。
1、立德樹人,不斷深化德育教育。
(1)積極探索德育?三化?,踐行生本德育理念。
本學期,學校一是重點圍繞?養(yǎng)成教育?和?進步教育?這兩大教育主題,積極探索德育教育?三化?,立德樹人,把社會主義核心價值觀融入學校和師生的生活中,讓學生成為活動的主角和主人。德育的?生活化?,主要通過學校開展的?學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育?來實現(xiàn);德育的?儀式化?,可以結合每周一舉行的升旗儀式,本學期計劃開展的?十大杰出學生?評選活動,每年開展的清明節(jié)掃墓活動和?六一?入隊儀式來實現(xiàn);德育的?課程化?,可以通過開展一些專題活動(如春季踏青)來實現(xiàn)。
二是踐行生本德育理念,把教育資源放到離學生最近的地方。本學期,學校將把現(xiàn)有的教育資源(如圖書)放到離學生最近的地方(教室),方便學生閱讀。搜集并下載培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的電影,放到各班教室,周末晚上組織學生觀看。學校還將充分利用學校的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,展示學生的學習成果,表揚各種標兵,讓德育教育就在學生身邊。
(2)實施愛的懲戒,建立多元評價體系。
本學期,學校一是在校園及各班教室張貼?教師十大禁語?、?十大美語?,進一步規(guī)范教師言行;二是組織教師開展?如何實施愛的懲戒?主題論壇,交流、探討好的經(jīng)驗和做法;三是以進步教育為主旋律,鼓勵學生每天進步一點點。學校將開辟進步學生專欄,對每月評選出來的進步學生進行表彰,頒發(fā)獎狀和獎品,并張貼學生照片和事跡簡介,鼓勵人人爭創(chuàng)進步學生;四是建立多元評價體系,進一步完善?五星?評比活動,力爭讓每個孩子都能獲得在校園里閃光的機會。
2、以生為本,積極創(chuàng)建生本課堂。
課堂是學習的主陣地,是提高學校教學質(zhì)量的核心競爭力。而課堂效率的高低,又主要取決于學生學習效率的高低。實踐證明,以生為本的課堂,才是有利于提高學生學習效率的課堂。因此,本學期,學校將以?小組合作學習建設?為主要抓手,積極創(chuàng)建生本課堂。
(1)倡導?以學定教?,凸顯?三個學?理念。李炳亭先生說:?所謂教學,就是教學生學。教必須服務于學。教學的一切目標、設計、環(huán)節(jié)、流程都應該圍繞學來建構,也可以簡稱為‘三個學’:為了學、設計學、服務學。?因此,學校創(chuàng)建生本課堂,首先就要讓每位教師從思想上上位。
(2)加強理論學習,準確把握五大元素。每位教師要進一步學習生本課堂的教育教學理論,準確把握生本課堂的五大元素:自主學習、合作學習、展示互動、質(zhì)疑問難、教師點撥,做到從理論上上位。
(3)積極探索?五度?,準確把握五大元素的方式方法。學生自主學習,要看學生自主的程度;學生合作學習,要看合作的效度;展示互動,要看參與度;質(zhì)疑問難,要看深度;教師點撥,要看高度。弄清楚這些問題后,做到從方法上上位。
(4)研究學科特點,踐行生本課堂。不同的學科不同的特點,本學期,學校分別圍繞數(shù)學的?種子課?設計和語文的?主問題?設計開展研究,踐行生本課堂,做到從行動上上位。
3、實施家庭作業(yè)轉型,確實減輕學生課業(yè)負擔。
(1)實施家庭作業(yè)轉型,確實減輕學生課業(yè)負擔。
一是1、2年級周一至周五不布臵紙質(zhì)作業(yè);寄宿生周一至周四晚上先進行30分鐘閱讀,再欣賞經(jīng)典影視30分鐘;走讀生在家按照老師指定的內(nèi)容,保證每晚30分鐘的閱讀。
二是3—6年級周一至周五分學科輪流布臵家庭作業(yè),時間控制在40分鐘內(nèi),每晚先安排30分鐘進行閱讀再進行家庭作業(yè);走讀生在家按照老師指定的內(nèi)容進行相關閱讀并完成家庭作業(yè),適當?shù)剡M行一些家務勞動,鍛煉生活技能。
三是1—6年級所有學生周末在家?guī)图议L至少做一件力所能及的家務活,寄宿生周日晚上集中收看經(jīng)典影視。
(2)重視閱讀,各班每月開展一次閱讀分享會,展示讀書成果。
(3)自始至終家庭作業(yè)要做到?四必?,即有做必收,有收必查,有查必改,有改必評。
(4)改變以往家庭作業(yè)要求家長簽字的做法。
(二)以師為本,讓教師工作并幸福著。
1、組建運動俱樂部,讓教師享受運動的快樂。
(1)學校利用大課間的時間,組織全體教師(后勤人員和身體有癢的除外)練習太極拳,更好地幫助教師保持平和的心態(tài),同時又鍛煉了身體。
(2)學校根據(jù)教師的愛好成立三個運動俱樂部,利用雙休日和節(jié)假日開展活動,豐富教師的業(yè)務生活,讓教師體驗到戶外活動的幸福。
2、實施教師?同讀共談?閱讀工程,讓書香浸潤教師心靈。
學校制定了教師?同讀共談?閱讀實施計劃,從本學期開始按計劃執(zhí)行。
3、開展各類研究活動,讓教師在研究和合作中成長。
(1)開展集體備課研究。根據(jù)我校實際,語文、數(shù)學分學科1-3年級為一個備課組,4-6年級為一個備課組,開展集體備課。兩位英語教師組成一個備課小組進行集體備課。課內(nèi)比教學活動中要突出集體備課的效果。
(2)開展課內(nèi)比教學活動。一是每學期1—6年級任課教師每人至少在校內(nèi)分教研組上一節(jié)公開課進行課內(nèi)比教學;二是每學期組織學校45歲以下的青年教師和骨干教師開展一次校內(nèi)說課比賽;三是積極參加上級教研部門開展的課內(nèi)比教學活動。
(3)開展校本課程開發(fā)研究。校本課程的開發(fā)要以學校的辦學理念和辦學思想為理論支撐,必須面向全體學生,必須體現(xiàn)立德樹人,必須滲透社會主義核心價值觀,基于這樣的考慮,學校在專家的指導下,確立了生命智慧教育的課題。本學期,主要是制定校本課程發(fā)展規(guī)劃,完成校本課程教材的編寫等系列任務,從20xx年秋季開始上課。
(4)開展主題教育論壇。本學期,學校分月開展主題教育論壇。依次為三月:如何實施愛的懲戒?四月:讀書分享會五月:在升官發(fā)財?shù)耐瑢W、朋友和親戚面前,老師擁有哪些值得驕傲的資本?六月:讀書分享會(5)扎實開展校本教研,提高課堂教學效率。
本學期,學校以教研組為陣地,認真開展課內(nèi)比教學等教研活動。各教研組要從早制定切實可行的教研計劃,以開展高效課堂教學研究為依托,扎實開展學習與研究,總結與反思,理論與實踐,真正解決教學中的實際問題,全面提高教學質(zhì)量。對于各環(huán)節(jié)工作,教導處、教研組要定期進行檢查,搞好反饋和整改。同時開展好以下幾項活動:一是領導推門聽課;二是同學科、同年級教師相互聽課;三是學科帶頭人、骨干教師示范課;四是全體教師的課內(nèi)比教學課;五是外出學習培訓教師匯報課。
(6)開展課外訪萬家活動。春季開學,政教處擬定學校?課外訪萬家?活動方案,要求班主任及任課教師必須在開學一個月內(nèi)全面了解學生情況,然后分班擬定?家訪計劃?,實施家訪行動。家訪要求既要做到全面覆蓋,又要做到特殊學生重點關注。參與家訪的教師要認真做好?家訪手記?,以便適時關注學生學習、生活及心理動態(tài)。學校各班要分班建立留守學生、單親學生、貧困學生等特殊群體學生檔案,及時關注特殊群體學生的思想動態(tài)、學習狀態(tài)等,有的放矢地開展家訪等多種關愛活動。
(7)制定多系列評價方案。本學期開學后,分部門完成多系列的教職工評價方案,并提交教代會討論通過,學期末按照通過后的評價方案對教師進行評價。
4、實行民主治校,增強集體凝聚力。
(1)加強溝通,及時消除誤會和矛盾。堅持每周召開一次班子溝通會,每月一次班主任溝通會,每學期至少一次教職工溝通會。實現(xiàn)在溝通中達到共識,在對話中凝集力量的校園生活常態(tài)。
(2)完善各種管理制度和考核細則,經(jīng)教代會討論通過后再實施,實現(xiàn)民主治校。
(三)以校為本,讓學校發(fā)展并提升著。
1、落實?三防?教育措施,打造平安校園。
(1)加強人防,堅持門衛(wèi)24小時雙人雙崗值守,做好來訪登記,堅持每日校園安全及消防巡查,做好記載。做好校園護校護學值班,每天早晚護校隊要履行職責,做好護學,防止暴力事件發(fā)生。
(2)完善物防,按要求配齊安保器材和消防器材(滅火器、消防栓)。
(3)落實技防,采取靈活多樣的技防措施,確保師生安全。
一是成立校長為組長的學校安全工作組織機構,每學年與教職工層層簽訂安全責任書,與學生家長簽訂安全責任書和上下學安全承諾書。
二是完善各種安全制度,建立預防各類事故應急預案,每學年修訂一次。每學期進行安全演練不少于2次。
三是堅持安全月查月報制度,堅持安全隱患消除登記。
四是建立安全工作臺賬,每周填寫。建立學生交通安全臺賬。
五是把開學第二周定為安全教育周,對學生開展防溺水專題教育。
六是利用專欄,班會,國旗下講話進行交通、食品安全、傳染病防治、法制、防盜及危險物品等安全教育。
七是各班每周進行管制刀具清查和學生間矛盾排查,做好記載,做好學生因病缺課追蹤登記。
校規(guī)定篇目。各班每月開展一次師生讀書分享會。
(4)?世界讀書日?定為學校讀書節(jié)。讀書節(jié)活動分兩大塊:
一是分班辦展牌,呈現(xiàn)各班讀書情況以及讀后感。同時設臵教師板塊,分享讀書感悟,從而更好的營造讀書氛圍;二是開展講故事、朗誦、演講活動。綜合兩項,評先表彰。
(5)家庭作業(yè)必須有閱讀。學校統(tǒng)一設計?讀書成長冊?,讀書成長冊分檔案篇、記錄篇、分享篇和收獲篇,另附有小學生必讀書目,3-6年級學生人手一本,學校每學期末舉辦一次?讀書成長冊?展評活動。
4、提煉校園文化內(nèi)核,創(chuàng)建文化校園。
本學期,學校將從?學校?、?教師?和?學生?三個層面在教職工中開展一次校園文化表述語的征集活動,從中提煉出最能體現(xiàn)我校特色的校園文化內(nèi)核,并利用校園文化墻展示提煉出的文化內(nèi)核。
5、多元展示辦學成果,打造開放校園。
(1)從本學期開始,學校把每年5月的第3個星期五定為校園開放日,學校利用開放日,讓家長走進校園、了解孩子在校的學習、生活環(huán)境,走進課堂,感受以小組合作為主要形式的常態(tài)課。面對面與特殊學生家長進行溝通。把學生在學校的亮點通過展牌、班級星級表彰等形式展示給家長,反饋學生在校表現(xiàn),并幫助和指導家長開展家庭教育,贏得家長的支持與配合。
(2)學校利用親子活動日,展示校本課程成果,邀請家長參與學校組織的各類學生社團活動,并以不同形式同家長一起分享孩子的社團成果。
(3)堅持重大事宜向報告,堅持每學期至少向黨委匯報工作兩次及兩次以上,爭取各方面的支持。
開學季教學工作計劃書篇十
一、 學習上要做到:
1. 課前:
2. 課堂上:
3. 課間:
4. 課外閱讀每天 分鐘,一學期閱讀 本書
5. 英語聽說:每天聽錄音 分鐘,每天朗讀 ?分鐘
6. 數(shù)學訓練:每天口算 ?題
7. 希望的期末成績:語文 ?分;數(shù)學 ?分;英語 ?分
二、 生活上要做到:
1. 起居:每天 ?起床、洗漱; ?出門上學; ?睡覺。
2. 飲食:每天吃蔬菜 ?種;水果 ?種;飲水杯。
3. 鍛煉:每天運動 小時,掌握的運動技能。
4. 其他:。
三、 我還想做到的事:
開學季教學工作計劃書篇十一
新的學期開始了,為了理想的成績,為了有新的目標而努力奮斗,我訂制了一份計劃,以下是新學期的計劃:
一、認真預習。預習是學習語文的重要部分之一,預習得好,就可以說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。
三、課后認真復習,明白老師所講的知識,別人去玩耍,我就去學習,這樣堅持下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
開學季教學工作計劃書篇十二
x開學了,兩個月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。
我又迎來了新學期,在一個全新的起點,我期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,學習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險,我要戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸!
開學了,一個新的學期;開學了,一個新的旅程;開學了,一個新的目標!
開學季教學工作計劃書篇十三
暑假即將結束,新的學期就要到來。相信同學們都還沉浸在暑假的美好回憶里,想著暑假里的各種趣事,我也相信一定有一部分同學還在拼命地趕著暑假作業(yè)。
新學期就應該有一個新氣象,所以我給自己制定了一份開學計劃書,我希望可以通過這份計劃書好好約束我自己,在新的學期可以有一個好的開始。下面是我計劃書的內(nèi)容:
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛?。ㄏ矚g多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。
4、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了,因為寫作文很重要的就是要字寫得好看一點。
5、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補充自己的知識量。
6、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內(nèi)容要充實、豐富,不能應付。
7、爭取讀一些世界名著,這學期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。
相信這份計劃書可以幫助我更好地學習,計劃定出來了,接下來就要好好去實施了。
開學季教學工作計劃書篇十四
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”
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