精選臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 12:45:10
精選臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-10-29 12:45:10     小編:FS文字使者

就業(yè)問題是社會(huì)的一個(gè)難題,如何解決就業(yè)問題是我們需要思考和努力的方向。在寫總結(jié)時(shí),要注重語言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),提升自己的寫作能力。

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一

老師和學(xué)生:

大家好!是九月初一,開學(xué)第一天。

俗話說,好的開始是成功的一半。不管你是剛進(jìn)校園的新生,還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過的老學(xué)生,新學(xué)期伊始都要制定新的計(jì)劃和方案,要有個(gè)好的開始,走好的臺(tái)階。

從前,有一天一個(gè)富人出去,看到一棟漂亮的三層樓。他特別喜歡三樓,就找人建了一個(gè)三樓那樣的房子。財(cái)主看到工人們?cè)诖虻鼗?,連連搖頭說,我要三樓,不要下兩層!這個(gè)故事看似可笑,其實(shí)反映了一個(gè)道理:不可能踏入天空。腳踏實(shí)地,從1、1滴做起,才能贏得成功。有句古話叫千里之行,始于足下。學(xué)習(xí)上尤其如此。

其實(shí)做好任何事情,都需要遵循這個(gè)道理:彎腰撿起地上的紙片;聽到上課鈴聲后立刻安靜;把亂七八糟的學(xué)習(xí)用品擺放整齊雖小,但能反映一個(gè)人的行為習(xí)慣甚至道德品質(zhì)。

開學(xué)第一天,校長(zhǎng)給你一個(gè)主動(dòng)權(quán)。學(xué)校真心希望你注意自己的言行舉止,走好自己成長(zhǎng)的每一步。希望你在道德形象、學(xué)習(xí)形象、藝術(shù)形象、實(shí)用形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會(huì)形象等方面有突出表現(xiàn)。希望你以星海為榮,努力向社會(huì)展示學(xué)生的優(yōu)秀形象。

同學(xué)們,命運(yùn)把我們帶到了一起,請(qǐng)珍惜!讓我們從新學(xué)期開始,在交流中多一些理解,少一些誤解。學(xué)習(xí)上,合作多,分歧少;工作中,責(zé)任多,失誤少。新學(xué)期,新天氣,新船已經(jīng)啟航;新的老師,新的學(xué)生,新的活力注入心中。試著從今天開始,從這里開始跑!

讓每一個(gè)學(xué)生都成為有愛心的人,和諧發(fā)展的人,創(chuàng)新的人。

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家早上好!

今天我的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》。

不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):

首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。

其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的'理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。

再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來多少成果。

最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

我的演講完畢,謝謝大家!

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三

在充滿活力,日益開放的今天,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)們:

來源于老師那諄諄的話語;

也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的腳步離我們?cè)絹碓浇?,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:

大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:

一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;

二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;

三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

科學(xué)有效的'方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。

一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!

二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。

三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò),書寫要工整規(guī)范。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來的期末考試。

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我講的題目是《狂人事跡》。一所校園,應(yīng)當(dāng)這樣才對(duì),當(dāng)你漫步于校園中,眼前出現(xiàn)這樣的景象:籃球場(chǎng)旁的綠樹威風(fēng)凜凜,栩栩如生,整齊的讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮。有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡 ,一個(gè)小小的紙屑也看不見;窗外的陽光好猛烈,那就輕輕拉一拉窗簾,擋住狂魔般的艷陽吧!功能室里,電教設(shè)備無一不完整,更是干凈,整潔。

打破期待,回到現(xiàn)實(shí),操場(chǎng)旁的樹木奄奄一息;樓到上,教室里,墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,更是不堪入目,它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”

破壞公物是一種不道德,不文明的行為。陶鑄曾經(jīng)說過:“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?!蔽覀兿胍】档陌l(fā)展,將來事業(yè)上有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為中學(xué)生,我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡愛護(hù)公物,反對(duì)破壞公物。

為此,我代表學(xué)生會(huì)發(fā)出以下倡議:

首先,全校同學(xué)要樹立環(huán)保意識(shí),作為深南中學(xué)的一員,我們要愛護(hù)我們的校園;

其次,每位同學(xué)都要規(guī)范自己的行為,堅(jiān)決遠(yuǎn)離破壞公物的陋習(xí);

最后,我們要充分意識(shí)到破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,見愛護(hù)公物的行為落實(shí)到生活中

希望在今后,我們能自覺保護(hù)公物的“生命健康權(quán)”,也祝愿我們的校園更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!!!

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五

同學(xué)們:

新年的鐘聲還在耳邊回蕩,輝煌燦爛的20xx我們遠(yuǎn)去,更加光明燦爛的20xx,在此,老師祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇欤瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步!

今天的國(guó)旗下講話是我們本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話,本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復(fù)習(xí)階段,滿懷信心地迎接期末檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),這是大家共同的心愿。

在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

一、珍惜時(shí)間,專心復(fù)習(xí)。同學(xué)們要抓緊這幾天的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期老師所教的內(nèi)容,爭(zhēng)取最后考出好成績(jī)。

二、查漏補(bǔ)缺,把握重點(diǎn)。要利用復(fù)習(xí)階段的時(shí)間,對(duì)所學(xué)的`知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的,未掌握的知識(shí),抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),把握每一單元的重點(diǎn),有針對(duì)性地搞好復(fù)習(xí)。

三、滿懷信心,戰(zhàn)勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),要鼓足勇氣,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

只要認(rèn)真,沒有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),只要認(rèn)真你真的能行,我希望每位同學(xué)都能在最后的這一個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)向老師、向家長(zhǎng)、向自己匯報(bào)。

祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī),過個(gè)開心年!

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六

同學(xué)們!早上好!

本周四,就要進(jìn)行期末考試,你做好準(zhǔn)備了嗎?

如何以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮最好水平呢?老師有幾點(diǎn)建議。

第一,要有信心,要鼓勵(lì)自己,通過充分復(fù)習(xí),是肯定能通過考試!心態(tài)決定一切,積極向上的心態(tài)是做好考前復(fù)習(xí)的前提,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)目標(biāo),明確努力方向,使自己始終保持良好的精神狀態(tài)投入到緊張的復(fù)習(xí)與考試中去。

第二,要靜下心。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,細(xì)心的人?,F(xiàn)在離考試還有幾天時(shí)間,靜下心來,準(zhǔn)備好相關(guān)的復(fù)習(xí)材料,安排好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師、甚至家長(zhǎng)請(qǐng)教,及時(shí)解決。以嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)和測(cè)試。

第三,要誠信。做好了充分的考前相關(guān)準(zhǔn)備,我們就要在考場(chǎng)上如實(shí)的展現(xiàn)自己的實(shí)力,既然是考試,我們就要把“誠信”兩字放在首位,做人誠實(shí),受益終生??荚囀菄?yán)肅的事情,不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的檢驗(yàn),也是對(duì)我們?nèi)烁衿焚|(zhì)的檢驗(yàn),考試作弊更是自欺欺人,不僅不能彌補(bǔ)自己的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)??荚嚨臅r(shí)候,我們要遵守考場(chǎng)紀(jì)律。仔細(xì)讀每一道題、認(rèn)真檢查。

希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,更希望我們每一個(gè)同學(xué)都能以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會(huì)換來多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí),最終能取得優(yōu)異的成績(jī)。

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七

現(xiàn)如今,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)們:

來源于老師那諄諄的話語;

也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的腳步離我們?cè)絹碓浇?,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:

大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:

一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;

二是刻苦的`態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;

三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。

一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!

二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。

三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò),書寫要工整規(guī)范。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來的期末考試。

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八

同學(xué)們:

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)到來,再過幾周時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。

最后這幾周時(shí)間,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?!笨鬃右苍f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(同悅)乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。

在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,提醒同學(xué)們注意:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的'原則。必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實(shí)際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。要在兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間里,查漏補(bǔ)缺,盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上!

請(qǐng)同學(xué)們記住:勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家對(duì)期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問題。

首先基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)一個(gè)概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等,將老師講的一些重要例題仔細(xì)看一遍。其次通過弄通弄懂作業(yè)和考試中的問題,來彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是,復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對(duì)不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。

另外,考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題或猜題,當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認(rèn)真完成的。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠,精力充沛,才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

今天,我不過多談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因?yàn)檫@些你們的班主任老師還有科任老師會(huì)給你們?cè)敿?xì)而有針對(duì)性的指導(dǎo)。下面,我再重點(diǎn)和大家談?wù)勱P(guān)于“自信心”的問題。

同學(xué)們,在我們的生活中,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他?!薄斑@件事我無論如何也干不了?!薄鞍パ?,我不是這塊料。”“我對(duì)這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實(shí)不起來,也快樂不起來。

有這樣一句格言:“對(duì)自己說,我行!”美國(guó)詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣?!币苍S有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺得語意太平實(shí)了。記得我讀小學(xué)時(shí),有一次我去參加一個(gè)講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時(shí),我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時(shí)來了勇氣,大步走上講臺(tái)。果然,我一舉成功,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉?!皩?duì)自己說,我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好像一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

還有大家熟悉的童第周的故事,童第周為什么能為自己爭(zhēng)氣,為中中人爭(zhēng)氣呢?靠的就是相信自己,別人能做到的,我也能做到,甚至能比別人做得更好。

“對(duì)自己說,我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的格言,但對(duì)一些人來說,要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。

同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。

最后,讓我們一起大聲對(duì)自己說:“我行!”

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我在國(guó)旗下講話的題目是:迎接期末考試

不知不覺中期末又來臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人??梢?,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

3.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。

4.要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無悔于自己的每一天。只要認(rèn)真,沒有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這兩天認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十

期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)期末復(fù)習(xí)

國(guó)旗下講話稿

,僅供參考。

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考》。

不知不覺,期中考試將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊每记皽?zhǔn)備:

一、正確的看待考試,公平評(píng)價(jià)自己的水平。考試對(duì)學(xué)習(xí)有推動(dòng)作用,復(fù)習(xí)考試目的在于

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的問題,便于以后自己改進(jìn)學(xué)習(xí)。同時(shí)同學(xué)們要正確的看待自己,公正評(píng)價(jià)自己的水平,不要期望過高,如果目標(biāo)過高,心理壓力就會(huì)過大,期望過低,不利于最佳水平的發(fā)揮。

二、制定目標(biāo),超越自己。“所有成功的人,都是首先戰(zhàn)勝了自己的人”。班與班之間、人與人之間要展開競(jìng)爭(zhēng)。

三、全力以赴,認(rèn)真準(zhǔn)備?!俺晒偸乔嗖A那些有準(zhǔn)備的頭腦”,“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”。所以做好以下幾點(diǎn):

1.精打細(xì)算,科學(xué)地利用每一節(jié)課,每一分鐘,決不浪費(fèi)時(shí)間、

2.認(rèn)真復(fù)習(xí)。開學(xué)以后,學(xué)了很多知識(shí),有的知識(shí)已經(jīng)遺忘,有的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,只有通過復(fù)習(xí)才能加深印象,鞏固提高。

3.認(rèn)真把開學(xué)以來所學(xué)的知識(shí)過一遍,找出重點(diǎn),把做過的題目過一遍,找出難點(diǎn),落實(shí)重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

4.緊跟老師的計(jì)劃與節(jié)奏,首先用課堂45分鐘高效學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)能力。

5.強(qiáng)化記憶。記憶力的好壞直接影響學(xué)習(xí)的效果,優(yōu)質(zhì)的記憶是邁向成功的階梯。英國(guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過“一切知識(shí),不過是記憶”。在理解中記憶,在記憶中理解,做到知其然,知其所以然。

四、學(xué)會(huì)應(yīng)考和應(yīng)考前的準(zhǔn)備。不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)應(yīng)考;學(xué)得好,不一定考得好,但是學(xué)不好一定考不好。

最后,送大家一句話:人與人之間最小的差別是智商,最大的差別是堅(jiān)持! 我的演講結(jié)束,謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

早上好!再過兩15天,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧 喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接 受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。 復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。抓住幾根主 線,梳理成條,可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。改錯(cuò)糾錯(cuò)很重 要。復(fù)習(xí)時(shí),他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來,找出原來的錯(cuò)誤,一一改正,并分析 錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這 真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。 2、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)土牢同記 憶。在解題時(shí),可以從刁;同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清 楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開思路,直到弄懂為止。

3、時(shí)間觀念要加強(qiáng)。給自己定了一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的房門上,這樣一進(jìn)屋就知道自己 在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家,必須按時(shí)間表寫的來做,否則時(shí)間表就沒有什么用 了。要認(rèn)真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè),還常把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)給自己 出題,他說和自己的父母一起復(fù)習(xí),有親切感,會(huì)復(fù)習(xí)得更好。

4、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔 細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位 同學(xué)說,他考語文時(shí),都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時(shí),檢查驗(yàn)算了3遍,看到答案完全相同,才放 心交卷。

此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)?體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天我們演講的題目是:“珍惜時(shí)間,把握期末復(fù)習(xí)”。

兩千年前,一位偉人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫。”

我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間,無論是窮人還是富人,這禮物都是如此公平:一天24個(gè)小時(shí)。作為學(xué)生的我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它,雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。有人很?huì)經(jīng)營(yíng),一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天??因?yàn)樗淖鍪滦屎芨?。他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事,最終換來了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。

魯迅先生說過,時(shí)間,每人每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來了智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。

對(duì)于我們來說,沒有什么比時(shí)間更重要,看書需要時(shí)間,寫字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時(shí)間。但是,一些同學(xué)還是沒有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。還在得過且過,浪費(fèi)時(shí)間,讓美好的時(shí)間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時(shí)間中,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,是最容易被浪費(fèi)的。

針對(duì)初中生現(xiàn)有現(xiàn)象,提出期末復(fù)習(xí)事項(xiàng)如下:

一、思想重視:

期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w很廣.學(xué)了一學(xué)期,究竟學(xué)得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長(zhǎng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過考試來檢驗(yàn)?!皬?fù)習(xí)”不是可有可無,要下功夫搞好。

二、講究方法:

俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jī),除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。這里向大家重點(diǎn)推薦一種復(fù)習(xí)法。

按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段:

(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化能力;(3)查漏補(bǔ)缺;(4)模擬練習(xí)。

三、巧用試題:

試題絕不能拿過來做一遍,一對(duì)答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個(gè)階段,逐項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí),然后再做題。做完后核對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺。最后,按期末考試的要求,獨(dú)立完成“期末測(cè)試題”,起到事半功倍的效果。

期末復(fù)習(xí)在即,在這里我有幾句話與大家共勉:

只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

最后,祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績(jī)。

我的演講完畢,謝謝大家!

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十一

鋼琴清脆悠揚(yáng)的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想;那個(gè)聲音,給我以愛的力量。

人世匆匆?guī)资d,春花秋月怎能等閑過?在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)生活中,人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音,但或許,那個(gè)聲音將不被人記起——腳步聲。

爸爸有獨(dú)特的腳步聲,那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏,似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音,如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。以往,我竟沒發(fā)現(xiàn)原先那腳步聲中有愛的味道。

“快睡吧!”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間,慈祥地說道,順手又給我鋪好床。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯,一會(huì)就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去??粗卿伜玫谋蛔樱勚蛔由厢尫诺南阄?,我感覺那腳步聲里有關(guān)懷的味道。一陣莫名的感動(dòng)涌上心頭。

那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間,滋潤(rùn)我干涸的心。

夜里,我被噩夢(mèng)驚醒,朦朧中聽到一串輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著滿心的細(xì)心與穩(wěn)重,朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲,我悄悄地把眼睛睜開一點(diǎn),黑暗中我看到一個(gè)高達(dá)的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子,一切都是那么嫻熟,仿佛每一天都會(huì)做。之后,他又躡手躡腳地離開,雖然很輕,但我聽出那有節(jié)奏的聲音,是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍,頓時(shí)淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關(guān)懷與細(xì)心,它如一股夏日的涼風(fēng),給我送來涼爽,使我的心平靜而又熾熱,感動(dòng)而又奮進(jìn)。

爸爸每一天都會(huì)送我上下學(xué)。每一天午時(shí)放學(xué)后,我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律,他會(huì)給我不安的心以放松。寒假里我去學(xué)校補(bǔ)習(xí),快放學(xué)時(shí),外面下起了鵝毛大學(xué),同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美,我卻暗暗揪起了心,爸爸會(huì)來嗎?我不禁反復(fù)問自我。課回答卻總漂泊不定:“會(huì)”、“不會(huì)”、“會(huì)”放學(xué)了,同學(xué)們都嬉笑著走掉了,僅有我在教室里著急地等待,在我?guī)缀踅^望,準(zhǔn)備一個(gè)人回家時(shí),那熟悉的腳步聲傳來,那么急切,似乎都亂了節(jié)奏,我不禁一陣欣喜,出門一看,真是爸爸,他渾身都是雪啊!頭發(fā)都白了,真像一個(gè)雪人!他滿懷歉意地說:“回去給你拿雨披所以遲了?!闭f著,從懷里拿出那個(gè)帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住,撲進(jìn)他的懷里,緊緊地抱著他。

人們都說父愛如山,我今日最終見證這句話,父愛給我以幸福的力量!

此刻,我坐在考場(chǎng)中,看著題目,首先就想到那愛的聲音,因?yàn)閮H有有了愛的腳步聲才有靈魂!

爸爸,我愛您!

精心,聆聽

我說不出話了。

“是失聲,感冒有的時(shí)候就會(huì)這樣,過兩天就好?!眿寢屓缡前参课摇?/p>

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十二

老師們、同學(xué)們,上午好!

今天的這次講話是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話。從明天開始,各年級(jí)的期末考試將全面展開。開學(xué)至今,我校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果:我校的 “峪苗文學(xué)社”榮獲“共青團(tuán)山西省委、山西省教育廳、山西省少工委” 聯(lián)合頒發(fā)的“少先隊(duì)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”稱號(hào),音詩舞《我是中國(guó)娃》榮獲郊區(qū)教育局第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目三等獎(jiǎng),我校申報(bào)的陽泉市十二五規(guī)劃課題《學(xué)困生轉(zhuǎn)化課題研究》順利結(jié)題;楊雅欣、彭程、楊超、池維幸同學(xué)的電腦作品分別榮獲省、市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),趙榮、張文豪在陽泉市組織的中華美德頌知識(shí)競(jìng)賽中分別獲得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),楊雅欣、池維幸、范江濤的美術(shù)作品榮獲郊區(qū)教育局第十六屆藝術(shù)節(jié)繪畫一、二、三等獎(jiǎng);黃迎、楊雅欣同學(xué)在中華魂讀書演講比賽中分別獲得市、區(qū)、聯(lián)校一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);范江濤、池維幸的科幻繪畫在科技創(chuàng)新大賽中分別獲得市、區(qū)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);楊雅欣、王霞同學(xué)在聯(lián)校組織的作文競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽泉市“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào),趙璐璐老師在聯(lián)校組織的學(xué)案教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得語文學(xué)科第二名。這些成績(jī)的取得離不開老師們和同學(xué)們的辛勤努力,老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!我熱忱地祈禱,我們的.老師、我們的同學(xué)、我們的集體在下面新的學(xué)期里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!

明天就要進(jìn)行期末考試了,我希望每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,做好查漏補(bǔ)缺工作,調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備。也請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌σ愿翱汲隼硐氤煽?jī)的同時(shí),始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實(shí),一份誠信,一次人格的考驗(yàn),一次精神的滿分。祝同學(xué)們考試都能取得優(yōu)秀成績(jī)!

寒假期間希望同學(xué)們積極參加社會(huì)公益活動(dòng),在家主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),外出走親訪友注意交通安全,嚴(yán)禁到水池邊等地方玩耍,以安全為重!

最后,希望全體師生齊心協(xié)力,共同做好期末的各項(xiàng)工作,為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),迎接20xx年寒假的到來!

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十三

同學(xué)們:

同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說,你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。

如果說人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)打基礎(chǔ)的階段?;A(chǔ)就好比是建筑的`墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)住,否則,即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里,我對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求:

1、抓緊時(shí)間、勤奮讀書。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

2、面對(duì)困難、不要泄氣。

也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)二對(duì)一道作文題目無從下筆,那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬不能慌張,這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力走向成功。

3、制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。

盡快確立自己的期末考試目標(biāo),比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”,并把自己的目標(biāo)寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺自律的人。也許動(dòng)畫節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),絕對(duì)不能去碰的。畢竟,長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。

同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。

祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績(jī)。

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十四

同學(xué)們,再過2天,我們就要迎來這學(xué)期的xx市統(tǒng)一的期末考試??荚嚾粘虨椋簒月31日上午語文,下午物理;x月1日上午數(shù)學(xué),下午化學(xué);x月2日上午英語。考試時(shí)間都是90分鐘。這是檢閱我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,這是向我們的老師父母展示收獲的時(shí)候。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí),考試只是一種對(duì)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢查的形式和手段,面對(duì)考試,我們應(yīng)該審視一下自己的是:我是怎么學(xué)習(xí)的?我學(xué)到了什么?我還該怎樣更好地學(xué)習(xí)?今天,我想利用升旗儀式談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

第一,學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度。

“態(tài)度決定一切”,這句話是很有道理的。一個(gè)人如果他熱愛學(xué)習(xí),那么他就會(huì)視學(xué)習(xí)為一種樂趣,古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者,說的就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度,有了如此積極和熱情的態(tài)度,學(xué)習(xí)自然是一件輕松愉快的事。其實(shí),不光在臨近期末復(fù)習(xí)備戰(zhàn)考試的時(shí)候,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們就首先要有勤奮、刻苦、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,戒除浮躁,遠(yuǎn)離懈怠,這樣我們才有可能掌握知識(shí)、提升能力。

第二,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。

“目標(biāo)決策一切”,成功的道路是以一個(gè)個(gè)目標(biāo)為階梯鋪設(shè)起來的,目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人有了目標(biāo),他就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了動(dòng)力也才能激發(fā)潛力。當(dāng)然,在制定目標(biāo)時(shí)切不可偏離自己的學(xué)習(xí)和能力實(shí)際,不可過高,亦不可偏低,要確立自己跳一跳可以摘到的目標(biāo)、確立自己現(xiàn)階段可能達(dá)到的目標(biāo)。有時(shí),我們還可以把大的目標(biāo)分解為幾個(gè)小的目標(biāo),這樣可以有助于步步為營(yíng)、逐步實(shí)現(xiàn),最終達(dá)到最高目標(biāo)。

第三,學(xué)習(xí)要有正確的方法。

“方法決勝一切?!睂W(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,思維也變得靈活流暢,能夠很好地駕馭知識(shí),真正成為知識(shí)的主人。學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求。21世紀(jì)中的文盲將是那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人。所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界,使學(xué)習(xí)成為一件愉快的事,在輕輕松松中學(xué)好各門功課。關(guān)于學(xué)習(xí)的方法可以談很多,但重要的應(yīng)注意幾個(gè)“三”:

三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn): 1、多讀書,注意基礎(chǔ);2、多思考、注重理解;3、多重復(fù),溫故知新。

三種學(xué)習(xí)精神:1、不唯書,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神;2、不唯師,敢于質(zhì)疑問難;3、不唯一,養(yǎng)成多方面、多角度認(rèn)識(shí)問題的習(xí)慣。

三種學(xué)習(xí)技能:1、學(xué)會(huì)快速閱讀,能夠更迅速、更順利地掌握知識(shí),學(xué)得更主動(dòng),更輕松;2、學(xué)會(huì)快速書寫,有效而合理地使用時(shí)間;3、學(xué)會(huì)做筆記,做好知識(shí)的歸納整理,理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。

三位良師益友:1、課本,課本知識(shí)是最基本的知識(shí),它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的`應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)作課后練習(xí)習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。2、同學(xué), “三人行,必有我?guī)熝??!睂W(xué)習(xí)需要同學(xué)之間的多向交流,通過同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。3、教師,我們的任課老師是我們學(xué)習(xí)中的重要的良師益友。老師的重要作用在于對(duì)知識(shí)的關(guān)鍵進(jìn)行點(diǎn)撥,是我們學(xué)習(xí)的外圍推動(dòng)力,因此,上課時(shí)認(rèn)真聽講是尤為重要的。

最后我還要強(qiáng)調(diào)一下考風(fēng)考紀(jì),考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵(lì),也是對(duì)同學(xué)們的變相貽害。期末考試將繼續(xù)整頓考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)密組織,嚴(yán)肅監(jiān)考,杜絕作弊。所以,要求所有同學(xué)不能抱有僥幸心理,憑自己的實(shí)力去取得真實(shí)的成績(jī)。"實(shí)力"必須依靠自己的勤奮刻苦,一絲不茍。"一分耕耘,一分收獲",付出多少努力,就能取得多少成果。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一門復(fù)雜的學(xué)問,同學(xué)們也一定有自己獨(dú)有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法??傊媚阕钸m合的,選取最有效的,在這個(gè)冬天里,在這次期末考試中,為你的父母師長(zhǎng)獻(xiàn)上一份溫暖而無價(jià)的禮物吧!在自己未來的人生道路中,為自己打開一扇扇成功的大門吧!

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十五

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了!再過兩個(gè)星期左右,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?首先,我們一定要珍惜時(shí)間。我們只要能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè),那么,你的成績(jī)就一定會(huì)有明顯的提高。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,全力以赴地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單時(shí)才追悔莫及。

其次,我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,我們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,一篇課文一篇課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),我們還要講究復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要真正掌握,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用,把課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合起來,舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。

另外,這段時(shí)間,早晚天氣比較冷,我們一定要注意自己的保暖工作。復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結(jié)合,保證良好的身體狀況。

最后,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘,一分收獲,只要我們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的`成績(jī)!

謝謝大家!

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十六

各位老師,同學(xué)們:

大家好

我是xx班的xxx,今天,我國(guó)旗下演講的題目是《自信,走過期末》

伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了。

復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來說更是意義非凡,所以你們?cè)谄矗賷^斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”

面對(duì)即將到來的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十七

同學(xué)們:

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個(gè)星期,我們就將迎來本學(xué)期的期末考試。

通過考試,我們來檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就如何有效地做好復(fù)習(xí)工作,我提出幾點(diǎn)要求:

一、復(fù)習(xí)要做好計(jì)劃、要有目的性和針對(duì)性

古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币馑季褪钦f做事情要有計(jì)劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復(fù)習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復(fù)習(xí)!

就拿英語來說,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說你今天打算會(huì)默寫幾個(gè)單詞和短語,能排列出幾個(gè)連詞成句,識(shí)記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來完成,早讀課?中午?其他時(shí)間?在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍?這些事情都得計(jì)劃好,定好目標(biāo),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比如單詞你都會(huì)默寫了,那還有哪個(gè)方面的知識(shí)是你還不熟練的,是不是得多花一些時(shí)間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進(jìn)步!

二、復(fù)習(xí)要注意歸納、分類和總結(jié)

將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)總結(jié)歸納好,是有效復(fù)習(xí)的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),能取得事半功倍的效果。請(qǐng)大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯(cuò)題集,同一類型經(jīng)常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面,經(jīng)常翻開看一看,你會(huì)有新的收獲。

我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過多次的題目不能再錯(cuò)了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì)弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

三、復(fù)習(xí)要迎難而上、堅(jiān)持不懈、要不怕吃苦

同學(xué)們,夢(mèng)想再美好,躺著不動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動(dòng)著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會(huì)讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)的過程是孤獨(dú)的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實(shí)一定不甜美。越是努力,你就會(huì)越幸運(yùn);越努力,你就會(huì)越優(yōu)秀;越努力,你就會(huì)越完美;越努力,你離成功就會(huì)越近。

四、復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用

沒有一個(gè)人能強(qiáng)大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己。復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比如說,你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個(gè)同學(xué)在玩、在東張西望,就要提醒ta,督促ta去學(xué)習(xí),你也可以隨時(shí)要求檢查ta的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查??梢詭讉€(gè)人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時(shí)還可以激勵(lì)他人,是一舉雙得的好辦法。我們?cè)趯W(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰學(xué)習(xí)用功,比誰成績(jī)優(yōu)異,這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。

同學(xué)們,我今天的講話主要是對(duì)那些我不放心的同學(xué)說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學(xué)可能會(huì)想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學(xué),因?yàn)槟氵€年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。

前途是拼出來的,不是天上掉下來的,讓我們一鼓作氣,拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來。

謝謝大家!

臨近期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十八

目前,我們各學(xué)科都開始了緊張的復(fù)習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),爭(zhēng)取在期末考試中考出水平,考出風(fēng)采這是我們共同的愿望!我們每個(gè)人都渴望成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

2、養(yǎng)成習(xí)慣,提高質(zhì)量。復(fù)習(xí)課上,老師講的都是重中之重,要學(xué)會(huì)傾聽,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)討論,敢于提問。課后不理解的問題及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。重視基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)校的期末考試考點(diǎn)還是在于我們平時(shí)對(duì)于課本知識(shí)的理解。因此,我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)一定要花時(shí)間認(rèn)真研讀教科書??磿鴷r(shí),應(yīng)將重點(diǎn)內(nèi)容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內(nèi)容勾劃出來,以便復(fù)習(xí)時(shí)分清主次,突出重點(diǎn)。

3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài),使人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,導(dǎo)致學(xué)習(xí)高耗低效。而使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,?huì)收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們,復(fù)習(xí)階段要保證晚間充足的睡眠時(shí)間。如果同時(shí)能調(diào)整心態(tài),做到心情舒暢,精神愉快,對(duì)復(fù)習(xí)會(huì)大有幫助。

4、克服急躁,靜心養(yǎng)性。課間不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,使我們的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。

同學(xué)們,復(fù)習(xí)需要付出辛勤的汗水,但復(fù)習(xí)也有方法可循。掌握科學(xué)的方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅可以提高復(fù)習(xí)效率,還可從中獲取樂趣。充分利用有限的時(shí)間,好好努力,有備而戰(zhàn),在考場(chǎng)上才能胸有成竹、游刃有余。最后,祝愿每個(gè)同學(xué)取得滿意的成績(jī)!

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