總結(jié)不僅是一種知識(shí)整理的方式，更是對(duì)我們經(jīng)驗(yàn)和智慧的沉淀。完美的總結(jié)要有條理地分類，將問(wèn)題和解決方案相對(duì)應(yīng)。不同的范文可以幫助我們對(duì)總結(jié)有更深入的理解。
觀察天氣的心得篇一
天氣是人類生活中不可忽視的重要因素，它直接影響著人們的生活和工作。隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)天氣的觀察能力也在不斷提高。我通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的天氣觀察，深刻體會(huì)到天氣的多變和其對(duì)人們的影響。下面將結(jié)合我的觀察經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)一些心得體會(huì)。
第二段：收集信息
天氣觀察首先需要收集大量的信息，如氣溫、降水、風(fēng)力等。這樣可以更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來(lái)的天氣狀況，為人們的決策提供參考。我經(jīng)常通過(guò)天氣預(yù)報(bào)應(yīng)用程序、氣象臺(tái)發(fā)布的數(shù)據(jù)以及個(gè)人觀察來(lái)收集天氣信息。這些數(shù)據(jù)可以幫助我判斷今后幾天的天氣變化，方便我在日常生活和工作中做出合理的安排。
第三段：觀察細(xì)節(jié)
要想對(duì)天氣有深入的了解，細(xì)節(jié)觀察是必不可少的。我經(jīng)常會(huì)觀察天空的顏色、云朵的形狀和風(fēng)向等等。例如，當(dāng)天空呈現(xiàn)出紅色或橙色時(shí)，我會(huì)預(yù)測(cè)會(huì)有好天氣；如果云朵呈現(xiàn)出卷曲狀或灰暗色，則會(huì)有可能下雨。通過(guò)觀察，我逐漸掌握了一些規(guī)律，能夠在日常生活中更快速地做出判斷和安排。觀察細(xì)節(jié)也需要時(shí)間的積累和耐心，但它能幫助我更加敏銳地捕捉到天氣的變化。
第四段：與自然的聯(lián)系
天氣觀察不僅是對(duì)天氣的了解，更是與自然的聯(lián)系。當(dāng)我站在戶外觀察天氣時(shí)，我會(huì)感受到踏實(shí)和平靜的心情。觀察云彩移動(dòng)的方向，聽著風(fēng)聲，我仿佛與大自然融為一體。這種感受讓我更加關(guān)注自然環(huán)境，提高了我對(duì)大自然保護(hù)的意識(shí)。我逐漸明白，我們需要與自然和諧相處，因?yàn)槲覀兊纳詈兔\(yùn)都與自然息息相關(guān)。
第五段：天氣觀察的價(jià)值和意義
天氣觀察的價(jià)值和意義不僅體現(xiàn)在我們的生活中，也對(duì)其他領(lǐng)域有著深遠(yuǎn)的影響。首先，天氣觀察為我們提供了盡可能準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)測(cè)。這對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、航空航行、城市規(guī)劃等具有重要意義。其次，天氣觀察也促進(jìn)了氣象科學(xué)的發(fā)展。人類通過(guò)不斷的觀察和研究，對(duì)天氣的了解越來(lái)越深入，從而提高了人類對(duì)氣象變化的應(yīng)對(duì)能力。最后，天氣觀察還可以為我們提供美的享受。觀察絢麗的日出日落、奇特的云朵和雨后的清新空氣，讓我們感受到大自然的偉大和美麗。
結(jié)尾
通過(guò)天氣觀察，我對(duì)天氣的變化和規(guī)律有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并體會(huì)到了與自然的聯(lián)系。天氣觀察不僅是一個(gè)可以幫助人們做出決策的工具，更是一種與大自然和諧相處的方式。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持對(duì)天氣的關(guān)注，并通過(guò)觀察和探索，不斷拓寬我的天氣知識(shí)。我相信，通過(guò)天氣觀察的積累和學(xué)習(xí)，我能夠更好地適應(yīng)和利用天氣，為我的生活和工作帶來(lái)更多的便利和樂(lè)趣。
觀察天氣的心得篇二
星期一陽(yáng)光明媚。溫暖的陽(yáng)光籠罩著大地，照在身上暖洋洋的，舒服極了。同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情地享受這著燦爛的陽(yáng)光。
星期二的天氣卻變了，整個(gè)天空灰蒙蒙的，仿佛天要塌下來(lái)似的。
星期三就就下起了毛毛細(xì)雨，同學(xué)們紛紛撐起了傘，頓時(shí)在雨中綻放出了一朵朵五彩繽紛、形狀各異的花朵。
到了星期四，天空下起了小雨，這雨就像斷了線的珍珠，源源不斷地從空中落下來(lái)。
星期五的天氣依然是雨天，那豆大般的雨點(diǎn)兒落到地上，濺起了朵朵潔白無(wú)瑕的小水花，真是美麗!
星期六的早上雖然沒(méi)有下雨，但是天空照樣是黑沉沉的。天空中密密麻麻的烏云遮擋住了太陽(yáng)。下午，天空中下起了綿綿細(xì)雨。那雨如針，可沒(méi)針那么尖銳;那雨如絲，可沒(méi)絲那么纖細(xì)。這雨十分樸素，卻從樸素中帶來(lái)了朦朧之感。
星期日?！班粥粥?，這雨聲宛如一首優(yōu)美的樂(lè)曲在奏響。放眼望去，遠(yuǎn)處的山坡隱隱約約的，被一朵朵灰白的云環(huán)繞著。近處，眼前的小河中畫著粼粼的暈圈。小魚兒們成群結(jié)隊(duì)地游到水面上來(lái)，還吐出了一串串圓溜溜的小泡泡，可愛極了。河邊的一棵棵柳樹正梳著辮子，有兩三根特別長(zhǎng)，垂到了水面上。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳枝隨風(fēng)跳起了舞，那舞姿真優(yōu)美。
這幅連綿不斷的美麗畫卷，讓我走進(jìn)了一個(gè)朦朧夢(mèng)幻的童話仙境。
觀察天氣的心得篇三
科學(xué)概念：
天氣是不斷變化的，對(duì)長(zhǎng)時(shí)間觀察記錄的天氣信息進(jìn)行分析和整理，可以幫助我們認(rèn)識(shí)天氣的一些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。
過(guò)程與方法：
統(tǒng)計(jì)、分析“天氣日歷”上收集到的信息，并利用這些信息對(duì)天氣情況進(jìn)行解釋。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀：
感受到長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行科學(xué)觀察和記錄。
【教學(xué)重點(diǎn)】對(duì)長(zhǎng)時(shí)間觀察記錄的天氣信息進(jìn)行分析和整理，認(rèn)識(shí)天氣的一些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。
【教學(xué)難點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)、分析“天氣日歷”上收集到的信息，并利用這些信息對(duì)天氣情況進(jìn)行解釋。
【教學(xué)準(zhǔn)備】氣溫統(tǒng)計(jì)表、云的統(tǒng)計(jì)表、風(fēng)的統(tǒng)計(jì)表、平均降水量的統(tǒng)計(jì)表
【教學(xué)過(guò)程】
1、討論統(tǒng)計(jì)方法。
（1）可以從天氣日歷上將相應(yīng)的小紙卡取下來(lái)，然后分類
（2）也可以用畫“正”字的方法依次記錄
2、分組統(tǒng)計(jì)
發(fā)給相應(yīng)小組氣溫統(tǒng)計(jì)表、云的統(tǒng)計(jì)、風(fēng)的統(tǒng)計(jì)表、平均降水量的統(tǒng)計(jì)表
1、反饋：
（2）統(tǒng)計(jì)云的類型的小組：哪種類型的云最常見？哪種類型的云最少見？
（3）統(tǒng)計(jì)風(fēng)向的.小組：主要刮哪個(gè)方向的風(fēng)？
（4）統(tǒng)計(jì)風(fēng)速的小組：這段時(shí)間里刮風(fēng)的天氣多嗎？通常刮大風(fēng)還是微風(fēng)？
（5）統(tǒng)計(jì)降水量的小組：這一季節(jié)的降水量有什么特點(diǎn)？
2、問(wèn)：綜合各組的統(tǒng)計(jì)和分析匯報(bào)，能對(duì)這段時(shí)間的天氣情況進(jìn)行概括總結(jié)嗎？
3、單元評(píng)價(jià)
（1）問(wèn)：今天天氣怎樣？
（2）互評(píng)這個(gè)單元的學(xué)習(xí)情況
觀察天氣的心得篇四
最近的天可真怪！
剛好去紫金山公園游玩，溫暖的陽(yáng)光灑在公園的每一個(gè)角落，那天我玩的好開心！
霧霾給吹散了。我覺得不對(duì)，既然有冷空氣，為什么天還那么暖和呢？
我想：也許是前幾天天晴前一天下午又一陣風(fēng)，把那一陣霧霾都吹散了，你們認(rèn)為呢？
觀察天氣的心得篇五
人類在幾千年的歷史中一直與天氣密不可分。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)于天氣的認(rèn)知越來(lái)越深刻，不斷在觀察天氣的同時(shí)提高自己的對(duì)天氣的預(yù)測(cè)能力。我也在這一過(guò)程中，通過(guò)不斷地觀察和總結(jié)，悟出了一些關(guān)于觀察天氣的心得和體會(huì)。
第二段：天氣的觀察與判斷
觀察天氣是從眼前的環(huán)境開始，從觀察天空的顏色、云朵形狀、風(fēng)向和風(fēng)速、降水情況等角度出發(fā)，來(lái)推斷未來(lái)的天氣狀況。如紅色的天空多是晴空萬(wàn)里，灰暗的天空則多為陰雨天，云朵形狀高低以及風(fēng)向和風(fēng)速的變化有助于判斷天氣的變化趨勢(shì)。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的觀察，就可以初步估計(jì)未來(lái)24小時(shí)內(nèi)的天氣走向。
第三段：季節(jié)氣候的規(guī)律性
天氣與季節(jié)氣候密不可分，不同的季節(jié)有不同的氣候規(guī)律性，因此在觀察天氣的同時(shí)，也要考慮季節(jié)氣候的變化。例如在夏季，氣溫逐漸升高，濕度大，往往會(huì)出現(xiàn)雷雨天氣；而在冬季，天氣異常干燥，氣壓比較低，很可能出現(xiàn)霧霾天氣。因此在觀察天氣的時(shí)候，也需要結(jié)合季節(jié)氣候的規(guī)律性，有針對(duì)性地預(yù)判出未來(lái)幾天的天氣變化。
第四段：科學(xué)技術(shù)在天氣預(yù)報(bào)中的應(yīng)用
天氣預(yù)報(bào)的發(fā)展經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史，從最初的以日出日落、月相等簡(jiǎn)單現(xiàn)象推測(cè)天氣，到現(xiàn)代的高科技天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)?，F(xiàn)如今，人們已經(jīng)通過(guò)各種科技手段，如衛(wèi)星云圖、數(shù)值模擬等，來(lái)預(yù)測(cè)天氣。這些高科技手段不但使天氣預(yù)報(bào)更為準(zhǔn)確，而且也提高了觀察天氣的效率。但在現(xiàn)代化科技的同時(shí)，我們還應(yīng)該保持不斷觀察和總結(jié)的習(xí)慣，深入體會(huì)天氣變化過(guò)程，來(lái)更完善天氣預(yù)報(bào)體系。
第五段：結(jié)語(yǔ)
天氣對(duì)于我們生活中的方方面面都有著重要的影響，學(xué)會(huì)觀察天氣，不僅是保護(hù)自己安全的一種方式，也是保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生存的重要手段。在天氣的監(jiān)測(cè)中學(xué)習(xí)天氣變化規(guī)律，積累足夠的天氣數(shù)據(jù)，不斷總結(jié)天氣特征，才能真正提高我們觀察天氣的能力。只有不斷地總結(jié)、不斷地付出，才能觀察出更多天氣預(yù)警信號(hào)就能早早避災(zāi)防患。
觀察天氣的心得篇六
科學(xué)概念：
1、天氣是不斷變化的；
2、對(duì)長(zhǎng)時(shí)間觀察記錄的天氣信息進(jìn)行分析和整理，可以幫助我們認(rèn)識(shí)天氣的一些特征；
3、了解天氣變化的一些規(guī)律。
【教學(xué)重點(diǎn)】：
對(duì)長(zhǎng)時(shí)間觀察記錄的天氣信息進(jìn)行分析和整理，認(rèn)識(shí)天氣的一些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。
【教學(xué)難點(diǎn)】：
統(tǒng)計(jì)、分析“天氣日歷”上收集到的信息，并利用這些信息對(duì)天氣情況進(jìn)行解釋。
【教學(xué)方法】
【教學(xué)準(zhǔn)備】：
氣溫統(tǒng)計(jì)表、云的統(tǒng)計(jì)表、風(fēng)的統(tǒng)計(jì)表、平均降水量的統(tǒng)計(jì)表
【教學(xué)課時(shí)】
一課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】：
一、導(dǎo)入
二、探究?jī)?nèi)容：
（一）統(tǒng)計(jì)天氣信息
1、討論統(tǒng)計(jì)方法。
（1）可以從天氣日歷上將相應(yīng)的小紙卡取下來(lái)，然后分類
（2）也可以用畫“正”字的.方法依次記錄2、分組統(tǒng)計(jì)
發(fā)給相應(yīng)小組氣溫統(tǒng)計(jì)表、云的統(tǒng)計(jì)、風(fēng)的統(tǒng)計(jì)表、平均降水量的統(tǒng)計(jì)表
（二）分析天氣信息
1、反饋：
（2）統(tǒng)計(jì)云的類型的小組：哪種類型的云最常見？哪種類型的云最少見？
（3）統(tǒng)計(jì)風(fēng)向的小組：主要刮哪個(gè)方向的風(fēng)？
（4）統(tǒng)計(jì)風(fēng)速的小組：這段時(shí)間里刮風(fēng)的天氣多嗎？通常刮大風(fēng)還是微風(fēng)？
（5）統(tǒng)計(jì)降水量的小組：這一季節(jié)的降水量有什么特點(diǎn)？
2、問(wèn)：綜合各組的統(tǒng)計(jì)和分析匯報(bào)，能對(duì)這段時(shí)間的天氣情況進(jìn)行概括總結(jié)嗎？
3、單元評(píng)價(jià)
（1）問(wèn)：今天天氣怎樣？
（2）互評(píng)這個(gè)單元的學(xué)習(xí)情況
觀察天氣的心得篇七
這幾天真是出奇得熱。沒(méi)有一絲風(fēng)，只有幾朵白云默默地飄著，時(shí)不時(shí)為大地蓋一下“紫光燈”。
太陽(yáng)公公這幾天突然勤快了，絕不吝嗇自己的熱與光，無(wú)時(shí)無(wú)刻地散播在大地上。連我放在車?yán)锏乃芰巷嬎紩褡冃瘟恕?/p>
外面的蟬熱得叫聲一片，時(shí)而大，時(shí)而小，好像在鳴叫：“太熱了！”
唉！雨呀雨，救世主，快來(lái)送涼爽吧！
觀察天氣的心得篇八
昨天的天氣還是陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云?？山裉靺s是個(gè)白茫茫的陰天。
天氣真是千變?nèi)f化，昨天還是晴天，今天卻是陰天。陽(yáng)光明媚的天氣是小朋友喜愛的天氣。下雨的天氣是小樹、小花喜歡的天氣。
它們喝足了水分，去迎接明天陽(yáng)光明媚的天氣。
還有白茫茫的天氣，天空中一片霧，什么也看不見。雷電交加的天氣，告訴我們馬上就要下大雨了。
天氣啊!天氣啊!你真是千變?nèi)f化啊!
觀察天氣的心得篇九
天氣是人類生活中一個(gè)不可忽視的因素。它決定了我們的行動(dòng)和日常生活的方方面面。離開了天氣觀察，我們將無(wú)法做出恰當(dāng)?shù)陌才藕蜎Q策。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我進(jìn)行了一系列的天氣觀察，并從中得到了一些寶貴的體會(huì)與感悟。
首先，我認(rèn)識(shí)到天氣的變化是一個(gè)不斷的過(guò)程。每天的氣溫、濕度、風(fēng)力等等都在不斷變化，而這種變化又是有規(guī)律的。通過(guò)觀察天氣的變化，我發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律，比如在夏季的午后通常會(huì)有一些風(fēng)雨，而在冬季的早晨會(huì)有一些冷空氣的流動(dòng)。這些規(guī)律給我?guī)?lái)了很多便利，我可以根據(jù)天氣的變化來(lái)合理安排自己的活動(dòng)和出行計(jì)劃。
其次，我深刻體會(huì)到天氣的多變性。在我觀察天氣的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)天氣的變化是異常多樣的。它可以是晴朗的、陰天的、多云的、雨天的、雪天的等等。每一種天氣都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和魅力。與此同時(shí)，我也意識(shí)到不同的天氣對(duì)人們的影響是不同的。比如晴朗的天氣會(huì)使人心情愉悅，而陰雨天則會(huì)讓人感到沮喪。因此，了解天氣的多變性對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)不同的天氣情況，并適應(yīng)其中的變化。
再次，我還認(rèn)識(shí)到天氣觀察對(duì)于預(yù)防災(zāi)害的重要性。天氣的惡化常常會(huì)帶來(lái)各種災(zāi)害，比如洪水、風(fēng)災(zāi)、暴雨等。通過(guò)對(duì)天氣的觀察，我們能夠提前預(yù)知到災(zāi)害的來(lái)臨，并采取相應(yīng)的措施。比如當(dāng)我們注意到天空中出現(xiàn)暗云并伴隨著強(qiáng)風(fēng)時(shí)，我們可以提前關(guān)好窗戶、收起洗曬的衣物、尋找安全的地方避雨。這樣可以保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)和人身安全，減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。
最后，我也得出了一個(gè)結(jié)論，那就是天氣觀察需要堅(jiān)持并與實(shí)際相結(jié)合。天氣的變化是一個(gè)相對(duì)較慢的過(guò)程，有時(shí)候我們可能會(huì)忽略了某些關(guān)鍵的變化。因此，我意識(shí)到需要持續(xù)觀察天氣，并將觀察結(jié)果與實(shí)際情況相結(jié)合，這樣才能更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)天氣的變化，并做出合理的決策和安排。
總之，通過(guò)對(duì)天氣的觀察，我不僅體會(huì)到了天氣的變化和多變性，也認(rèn)識(shí)到了天氣觀察對(duì)于預(yù)防災(zāi)害的重要性。天氣觀察需要持之以恒，并與實(shí)際相結(jié)合，這樣我們才能更好地了解天氣的變化，并做出適應(yīng)的安排和決策。我相信，在不斷觀察和體會(huì)的過(guò)程中，我對(duì)天氣的認(rèn)識(shí)會(huì)越來(lái)越深入，并得到更多的收獲和感悟。
觀察天氣的心得篇十
今天早上，我拉開窗簾，那熾熱的陽(yáng)光就立刻溜進(jìn)了我的房間。那火紅的太陽(yáng)，高掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空上，不斷地烘烤著大地。樹上的知了，也好像是組成了拉拉隊(duì)一般，不停地叫著，似乎在為太陽(yáng)打氣。就連路邊的狗，都伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，懶洋洋地躺在地上，連呼吸都變得急促了許多。大家個(gè)個(gè)躲進(jìn)了家里，懶得出來(lái)。多么猛烈的夏日啊!
這天氣可真是孩子的臉——說(shuō)變就變。白天還是驕陽(yáng)似火，到了傍晚，大片的烏云向我們襲來(lái)。不一會(huì)兒，烏云便散開了。這來(lái)勢(shì)洶洶的烏云瞬間遮住了那似火的驕陽(yáng)。剎那間，一道閃電劃破了天空，緊接著伴隨的是那震耳的雷聲。嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……傾盆大雨從天空中倒了下來(lái)。面對(duì)這突如其來(lái)的暴雨，人們有的躲進(jìn)了路邊小店，有的勇敢地冒雨前行，也有的被路面25厘米高的積水鬧得不輕。而我們家呢，老爸忙著關(guān)窗戶，老媽忙著收衣服。我則剛從街上回來(lái)，被雨淋得像落湯雞一般。家里頓時(shí)炸開了鍋——屋里的笑聲、嘆息聲與屋外的雷聲、雨聲交織成了一片。
雨漸漸地小了，風(fēng)也漸漸地停了，那隆隆的雷聲，還在遠(yuǎn)處不斷地回響。啊，真是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨!
觀察天氣的心得篇十一
今天，我看電視上的天氣預(yù)報(bào)，上面說(shuō)，今天要下雨。
我聽完后，馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上去看：沒(méi)下雨??！我奇怪地問(wèn)媽媽：“沒(méi)下雨，為什么說(shuō)有雨??？”媽媽笑瞇瞇地回答說(shuō)：“只要你做完作業(yè)就能看到了?！甭犃藡寢尩腵話后，我半信半疑的。接著，我趕緊跑進(jìn)書房拿出鉛筆寫作業(yè)。
我文思如泉、筆走如飛地寫作業(yè)，不一會(huì)兒就把三門功課寫完了，然后，我立刻跑到窗前一看，果然像媽媽說(shuō)的一樣，天空烏云密布、電閃雷鳴，嘩一下就下起了傾盆大雨，這時(shí)，我感覺有一點(diǎn)冷了，就去睡覺了。第二天，起床后，我再看外面已是陽(yáng)光明媚。
這時(shí)，我才知道天氣是有變化的。哈哈……
觀察天氣的心得篇十二
這幾天，細(xì)雨如絲，淅淅瀝瀝地落下，個(gè)個(gè)淘氣地跳著，蹦著，滋潤(rùn)著這塊干旱已久的土地。
窗外，雨依然在下，無(wú)聲無(wú)息，象是讓人捉摸不透。來(lái)到窗前，濕潤(rùn)的空氣撲鼻而來(lái)，是清新的，是美妙的。它們時(shí)而緩，時(shí)而快，緩時(shí)，是它們?cè)谝黄鸶`竊私語(yǔ)，議論著這世上美好的一切?？鞎r(shí)，是它們?cè)诖蟮厣媳寂?，在追逐打鬧……過(guò)了一會(huì)兒，它們已經(jīng)從飯粒般的大小變成了如細(xì)針般大小，若不仔細(xì)看，或許你還以為雨已經(jīng)停了呢！
地上的花花草草，都在努力地吮吸著這來(lái)之不易的雨露。此時(shí)的天氣驟然變冷，讓人一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)直就是“遲到的冬天”。雨，還在漫無(wú)邊際地下，天，也成了灰暗的幕布，象是在給人們上演一場(chǎng)美妙而生動(dòng)的電影。
有時(shí)，這世上的事情就是那么簡(jiǎn)單，沒(méi)有復(fù)雜的聯(lián)系，簡(jiǎn)單明了，我只知道，我愛晴天，也愛陰天，不知道你們是不是也和我有著這樣的感覺呢？！
篇八：夏天的天氣
上午是一個(gè)陽(yáng)光普照的好天氣，我坐在公園草地里的石頭上，仰望著藍(lán)天白云。
天漸漸暗了下來(lái)，頓時(shí)，一道白光閃過(guò)，像一把鋒利的寶劍把天空“劈”成了兩半，緊接著，雷聲霹靂，下起了小雨。雨在逐漸加大，最后變成了瓢潑大雨。
雷在不停地打，雨在不停的下。轉(zhuǎn)眼間，這里成了一片雨的世界，還不時(shí)傳出“轟——隆——隆——”的雷聲。
雨大概下了一個(gè)多小時(shí)，雷聲和閃電都停止了“工作”，雨也漸漸小了……過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨停了，太陽(yáng)公公露出了笑瞇瞇而慈祥的臉龐。一道彩虹從天空中架起，呈現(xiàn)著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，好像一條在天空中飄揚(yáng)著的彩帶。
風(fēng)又輕輕的拂來(lái)，輕輕地?fù)崦?、擺弄著小草，還給它添上了幾顆“裝飾品”——露珠。我呼吸著雨過(guò)天晴格外清新的空氣，感到十分愜意。
一天我和媽媽去河邊玩，媽媽在欣賞河邊的美麗風(fēng)景，而我看見了一群螞蟻向山丘上爬去，我跑了過(guò)去，開始玩“踩螞蟻游戲”。
我踩著踩著，就不想踩了，開始觀察螞蟻起來(lái)，這一群是一只大螞蟻帶頭，后面數(shù)十只螞蟻跟在后面，它們的隊(duì)伍很有規(guī)律的向一座山丘上爬去，我跟著它們走上了小丘，那一只帶頭的螞蟻停了下來(lái)，后面的螞蟻也停了下來(lái)，帶頭的螞蟻用觸角碰了碰后面螞蟻的觸角，就好像在說(shuō)話一樣，然后，這只大螞蟻一個(gè)離開了隊(duì)伍，好像是去找什么東西，我也跟去了，那只大螞蟻進(jìn)出了許多小洞，終于，那只大螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了一個(gè)又圓又大的洞，過(guò)了一會(huì)兒又走了出來(lái)，這次它不是繼續(xù)向前走，而是走了回去，我也跟著它走了回去，它走到了那數(shù)十只螞蟻面前，又用觸角互相碰了碰，后面的螞蟻又跟著那只帶頭的螞蟻?zhàn)吡耍鼈冏叩搅四莻€(gè)洞前，走了進(jìn)去。
“兒子，要下雨了，我們回家吧?！闭诤舆呅蕾p風(fēng)景的媽媽對(duì)我叫到，我一抬頭，一大片烏云黑沉沉的壓了下來(lái)，嗬！真的要下雨了……我們趕緊往家里趕，剛進(jìn)家門，雨“嘩嘩——”地下了起來(lái)。
回到家里我想今天螞蟻搬家和天下雨應(yīng)該有關(guān)系吧，于是我問(wèn)媽媽：“媽媽，螞蟻可以預(yù)測(cè)天氣嗎？”媽媽回答我：“我也不知道呀，去網(wǎng)上查下看看。”我走進(jìn)書房打開電腦查找，當(dāng)我輸入“螞蟻可以預(yù)測(cè)天氣嗎？”，網(wǎng)絡(luò)上立刻跳出了一行“螞蟻能預(yù)測(cè)天氣，當(dāng)它們上坡住時(shí)要下雨，下山就會(huì)天晴?！?/p>
看來(lái)，螞蟻的個(gè)頭雖然小，但本領(lǐng)卻很大呀！
觀察天氣的心得篇十三
今天早上一出門，就感覺有點(diǎn)涼嗖嗖的。天上飄著幾片厚厚的烏云，調(diào)皮的風(fēng)姑娘吹在我臉上覺得很冷。媽媽說(shuō)：“今天報(bào)著有雨。”
到了下午放學(xué)，雨才逐漸的大了起來(lái)。媽媽摟著我一起打傘回家，我們?cè)趥愕紫侣牭接挈c(diǎn)打在傘上的聲音，滴滴答答像是在唱歌給我們聽。
今天的天氣真是變幻莫測(cè)的，一天中有風(fēng)、有雨、有雪，真是特別的一天。
觀察天氣的心得篇十四
早晨上學(xué)時(shí)，天空好似一個(gè)有著高超技藝的變臉大師，突然下雨了。真是六月的天，娃娃的臉。剛才那如同紅面餅一般的太陽(yáng)，花生油般的陽(yáng)光，倏忽間，像玩兒捉迷藏一般不見了，取而代之的卻是天上那一盆又一盆的水。我慌忙撐開雨傘，才發(fā)現(xiàn)剛才在花枝中跳舞，在花海中散步的蝴蝶，眨眼間全都消失得無(wú)影無(wú)蹤。這是為什么呢？難道他們很怕雨嗎？它們都飛到哪里去了？是不是在給我們做捉迷藏？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸一聳肩，無(wú)奈的攤開手說(shuō)；“這我也不知道，如果你問(wèn)我植物的問(wèn)題，我可能會(huì)解答，可是對(duì)于動(dòng)物的知識(shí)，我就是搟面杖吹火，一竅不通。你還是自己去動(dòng)手實(shí)驗(yàn)吧！”
觀察尋因。
周末，我去公園玩。不知不覺中，天空烏云密布、狂風(fēng)大作。天空如一塊深藍(lán)色的幕布直壓下來(lái)。天工不作美，但卻是觀察的好時(shí)機(jī)。蝴蝶們四下逃竄。有的以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛到草叢下面躲過(guò)了這場(chǎng)滅頂之災(zāi)。有的蝴蝶雨滴落時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。我仿佛看見雨滴“刷”地打擊在它的翅膀上，它如隕星般飛速墜落。有的大難臨頭還東飛、西晃晃，最后臨時(shí)抱佛腳，只好慌亂地躲在葉片底下，翅膀緊緊地貼著葉片，在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。它們應(yīng)該也是心有余悸吧！
百度搜索。
解決了它們躲雨的地點(diǎn)，還有一個(gè)問(wèn)題，它們?yōu)槭裁磁掠昴?？通過(guò)問(wèn)度娘，我才發(fā)現(xiàn)；那些在我們?nèi)祟愌壑形⒉蛔愕赖男∮挈c(diǎn)，在蝴蝶眼中相當(dāng)于兩個(gè)大保齡球。雖然蝴蝶雙翅表面有防水功能，但水太多，翅膀很重，就飛不起來(lái)。我目瞪口呆，原來(lái)躲雨不是玩捉迷藏，而是生死攸關(guān)的防身本領(lǐng)?。≌媸遣豢床恢?，一看嚇一跳。
其實(shí)，自然界有許多與蝴蝶一樣的動(dòng)物，它們的行蹤就像天氣預(yù)報(bào)員一樣向我們預(yù)告天氣的變化。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)；“生活不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”自然界也是如此。
觀察天氣的心得篇十五
今天是大暑，一年中最熱的節(jié)氣。我想做一個(gè)天氣記錄，觀察一下今天的天氣變化。
早上八點(diǎn)：媽媽來(lái)叫我起床。這時(shí)，我感覺很悶，還有一點(diǎn)點(diǎn)熱。
上午十點(diǎn)：我正在寫作業(yè)，溫度慢慢上升了。不一會(huì)兒，我的身上有了汗水。我讓媽媽把空調(diào)打開了。
中午十二點(diǎn)，媽媽正在做飯，我下樓幫她取快遞。太陽(yáng)散發(fā)著耀眼的光芒，我感覺自己像一根雪糕一樣正在融化。
下午兩點(diǎn)：我午睡醒了。我從涼爽的空調(diào)房里走進(jìn)廚房，就像走進(jìn)了火焰山里了一樣，這時(shí)的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，好像要把大地烤著了一樣。
下午五點(diǎn)：馬上要吃晚飯了。太陽(yáng)快落山了，它像一個(gè)玩累了的'小孩子，有些精疲力盡。溫度有些熱，但是可以接受。
晚上八點(diǎn)：我和媽媽一起下樓玩。天已經(jīng)黑了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，有一點(diǎn)點(diǎn)熱。我玩了一會(huì)滑板，感覺口干舌燥，身上還有些潮。
今天真的很熱。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)一天中最熱的時(shí)候是中午，最涼快的時(shí)候是早上。雖然大暑意味著一年最熱的時(shí)候，但是物極必反，它也意味著夏天要走了，涼爽的秋天正在向我們走來(lái)。
觀察天氣的心得篇十六
這兩天早上出門，都會(huì)看見“霧”，媽媽告訴我不能深呼吸，吸進(jìn)去到肺里都是pm2.5!
我疑惑地問(wèn)媽媽這是為什么?媽媽說(shuō)：“這個(gè)霧呀，其實(shí)是濕潤(rùn)的空氣附在肉眼看不見的小臟顆粒上形成的霧霾，很臟的，你吸了，就會(huì)發(fā)鼻炎!”“啊!”我大叫了一聲，然后又說(shuō)：“我的鼻炎是因?yàn)槲M(jìn)臟空氣才會(huì)引發(fā)的呀!”“嗯!當(dāng)然了!臟空氣是鼻炎的一大誘因。”
我心里很不是滋味兒，真想把霧霾制造者通通教訓(xùn)一頓!我這可惡的鼻炎有一大半是它引起的!再想想我們家門口的制造者——造房子的工地。好多的泥土、沙子，全往路邊堆，汽車一過(guò)，塵土飛揚(yáng)!每一次我們開車經(jīng)過(guò)那里時(shí)，都會(huì)關(guān)上窗戶家里的窗戶也是常年緊閉，我可不想吸臟空氣!真是太污染環(huán)境了!還有這個(gè)工地上的挖土機(jī)7、8點(diǎn)就開始“轟隆隆”的開始工作了，一直到晚上9點(diǎn)才結(jié)束，整個(gè)房子都在震動(dòng)!太可怕了!工地旁還有焚燒秸稈的，濃煙滾滾，污染空氣，太可恨了!
因此，我倡議大家出門少開車，又鍛煉身體又不污染空氣，一舉兩得。不要亂扔垃圾，不要焚燒秸稈。讓天空變藍(lán)起來(lái)，讓水變綠起來(lái)，保護(hù)環(huán)境從小事、從你我做起。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/4807845.html】
