在日常生活中，我們經(jīng)常需要做一些計(jì)劃和安排。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的個(gè)人體會(huì)和感悟。掌握一些寫總結(jié)的技巧和方法，可以幫助我們更好地撰寫一篇高質(zhì)量的總結(jié)。
遇見初中動(dòng)物篇一
遇見您是兩年前的事了。
我很幸運(yùn)地得到了一個(gè)隨從舅舅去英國(guó)旅行的機(jī)會(huì)，這可是千載難逢的好事！于是，我?guī)е鴮?duì)英國(guó)的憧憬，來到了這個(gè)向往已久的國(guó)家。
舅舅說這次旅行要來拜訪您，我簡(jiǎn)直不能相信自己的耳朵！我們都知道您，您那么偉大，全世界都知道您，我們卻渺小的完全無法與您相提并論。我開始還擔(dān)心能否成行，沒想到您還是在電話中答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。
劍橋大學(xué)校長(zhǎng)辦公室的門外響起了門鈴聲，comeinplease！一個(gè)電子聲響起，我們打開門，看到您正坐在輪椅上，面前的辦公桌上支著一臺(tái)電腦，脖子上戴著傳感器，傾斜著臉，盡力做出微笑的表情，迎接我們的到來。我搶過了舅舅手里的翻譯耳機(jī)說：我相信你的英語(yǔ)水平很高，所以這個(gè)就給我用吧！舅舅笑著聳聳肩，便坐下來與您交談。
你的嘴唇微微抽動(dòng)著，電腦便開始發(fā)出聲音，屏幕上還顯示出來您說的話：能否在某方面有成就的一個(gè)很重要的因素就是你是否真的對(duì)它感興趣，我們看到，許多人學(xué)習(xí)都很刻苦，但是幾乎沒有人是真正喜歡它的，這就是只有少數(shù)人有偉大成就的原因。我告訴學(xué)生們：‘學(xué)習(xí)是為了造福人類而存在的，人們學(xué)習(xí)后應(yīng)當(dāng)自己去拓展，去發(fā)現(xiàn)，這樣便能為人類帶來一些好處?！S多人沒有去探究創(chuàng)新，停滯在他們已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)里。
實(shí)在是太高明了！我心想，霍金先生正是許多人學(xué)習(xí)的榜樣??！心里正想著，舅舅便又開始和您談?wù)撈饋?，這回可全是黑洞，空間，維度，藍(lán)色恒星壽命為什么短之類的高深問題，我實(shí)在是屈服了，于是便坐在凳子上靜靜地等著你們說完。
最后你們終于談?wù)撏戤?，我便試探性地問您：霍金先生，您的智商?jù)說有225呢！那么您能告訴我您的思考方式嗎？我也很想像您一樣厲害！說完您便無聲地笑了起來，因病面癱的臉也努力做出來了你所能達(dá)到的最開心的笑容：你是我見過的最有膽量的孩子！我很樂意分享我的思考方式，那就是無論在何時(shí)何地，大腦都要保持思考的狀態(tài)，一是可以復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，二來可以利用零碎的時(shí)間，去思考新事物，第三，可以訓(xùn)練你的智商！我現(xiàn)在雖然有重病在身，但也不是壞事它讓我有更多的時(shí)間去思考理論。記住，無論怎樣，都要保持思考，堅(jiān)持不懈，謀求這種情況下最大的好處！
您的話確實(shí)都是真理！我說，如今能與您在此談?wù)撍枷肱c方法，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
您聽后露出滿意的表情：你很有志向！我希望你再接再厲，我相信你會(huì)使得中國(guó)再次偉大！
告別后，我?guī)е鴿M滿的收獲，以及一位偉人的鼓勵(lì)，回國(guó)并走進(jìn)了初中的大門。在初中學(xué)習(xí)期間，我始終沒有忘記你的教誨，發(fā)憤圖強(qiáng)，充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成績(jī)比小學(xué)高出不少。每當(dāng)遇到問題，若沒有時(shí)間限制，我便會(huì)隨處思考著它，從不疲倦，一天之內(nèi)便能想出來辦法，效率倍增。實(shí)在不行，我就一直堅(jiān)持思考。初三的第一次月考我有沒有考進(jìn)前一百（班里面進(jìn)了四個(gè)，遺憾我是第五名！類似情況已經(jīng)發(fā)生了六次），但我從不放棄，一次又一次地提高自己，就好像有無窮的`動(dòng)力一般，而這動(dòng)力的來源就是您一位偉大的物理學(xué)家！你能夠禮賢下士，給我建議和動(dòng)力，這些時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
我也有了個(gè)目標(biāo)：考上劍橋大學(xué)，成為您的學(xué)生。只是到那時(shí)，您還會(huì)和我面生嗎？您也許不會(huì)記得一個(gè)中學(xué)生，但我將會(huì)永遠(yuǎn)記住一位偉大的物理學(xué)家：斯蒂芬·霍金！
遇見初中動(dòng)物篇二
雙休日，我讀了《虎姑婆》這本書。讀完之后，我的感受是千萬不要相信陌生人，要不就可能會(huì)產(chǎn)生不好的結(jié)果。
故事講一母三女一家人，母親去外婆家祝壽前叮囑孩子晚上千萬不要開門。山里的老虎精變成一個(gè)老姑婆咬暈了三個(gè)女兒的母親后假扮成她們的母親騙小女兒開門，而且半夜里把小女兒給吃了。等到媽媽回來時(shí)，虎姑婆已經(jīng)被大女兒二女兒用計(jì)弄死了，但小女兒卻永遠(yuǎn)地死了，一家人痛苦極了。之所以會(huì)發(fā)生這樣的悲劇，正是因?yàn)樾∨畠狠p易相信了陌生人，所以才會(huì)導(dǎo)致最終被虎姑婆吃了的結(jié)局。
我小時(shí)候也經(jīng)歷過一件類似的事情。
那天下午，我和弟弟、奶奶去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉身體，不知不覺天就黑了。我們正要回家，奶奶突然想起還要買一瓶醬油，就叫我倆在原地等。等呀等，也沒等到奶奶回來。我和弟弟當(dāng)時(shí)等急了，就跑出了原地，急忙找起了奶奶。就在到處找奶奶的時(shí)候，一個(gè)陌生叔叔向我倆走來。他蹲下和藹地說：“小朋友，你們?cè)诟蓡崮?來，叔叔給你們糖吃……”一聽到糖，我們立刻后退了幾步，對(duì)這位陌生叔叔產(chǎn)生了距離。因?yàn)槲覀儚男【吐牭竭^父母的教導(dǎo)：見到陌生人，不要接受他的任何東西。所以見陌生叔叔一拿糖，我們就一溜煙地跑回了原地，邊跑還邊往后看，看他有沒有追過來。幸好奶奶也在原地周圍找我們?？吹侥棠毯螅瑖槈牧说奈覀円恢痹谀棠痰纳磉呎玖撕镁貌呕剡^神來。
直到現(xiàn)在我們還暗自慶幸不已，幸好當(dāng)時(shí)沒有相信那位陌生叔叔，要不也可能會(huì)發(fā)生悲劇。
遇見初中動(dòng)物篇三
出去了。遇見了兩個(gè)重要的人。感觸很深，想要說點(diǎn)什么，但卻被其他的某些感情夾雜著，不知道，該說些什么了！
一個(gè)小時(shí)候一直一起玩的朋友。好久不見了。自從他沒有讀書后，也就只是聽他的媽媽說他沒有讀書了，也沒有聯(lián)系，但是，今天，遇見了！
她，大概沒讀兩年了吧！當(dāng)初我們一起玩，但是他的年齡是比自己大一歲吧。因此，也就她讀的比我高一級(jí)。但是，后來中途他自己不讀輟學(xué)在家?guī)兔Γ诌^了一年，到私立學(xué)校去讀了！
她離開了學(xué)校，今天才拿到他的聯(lián)系方式，看著他的動(dòng)態(tài)，感慨，踏出社會(huì)的生活，真的不一樣了吧！不，是真的不一樣！成熟只是變了的一點(diǎn)，還有一種我不知怎么形容的變化！
見到彼此的時(shí)候，都很激動(dòng)！我看著她，都不敢認(rèn)了！記得當(dāng)初的我們嘛！嘿！我們都長(zhǎng)肉了吧！我們聊了聊，她看著我，說了句：你變了，變的不像你了！她媽媽在一旁說，是啊，變了！還是小時(shí)候那個(gè)時(shí)候美呢。
額~嘿！當(dāng)初我們總是喜歡別人稱贊我們美的我們，現(xiàn)在都變了！你，變得那么成熟，而我，還是那個(gè)傻瓜呢！
真的很美吧！她或許沒有變吧，跟以前一樣，還是那么美。還是大大的眼睛，美美的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的瘦腿，很棒吧！
她告訴我說，明天她要去學(xué)電腦了！要我好好地學(xué)。她說，她一直知道的就是我的成績(jī)總是比她好！
我說，但是她過得比我好，混的好才是硬道理??！她說，以后的好生活才在等著我呢！或許吧！但愿如此吧！畢竟，他現(xiàn)在的生活，是我曾經(jīng)夢(mèng)想的生活，那種說走就走的旅游，那種愛自己的表現(xiàn)。她說，在最美的年華要配上最酷的生活！是的，在最美的年華不準(zhǔn)辜負(fù)自己。致自己！
遇見初中動(dòng)物篇四
小學(xué)六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。已經(jīng)擺脫幼稚的我們，面臨著擇初中的選擇。這將是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一個(gè)新的轉(zhuǎn)角。
在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中生活。到了初中，我可以不用聽爸爸媽媽的安排、責(zé)罵和嘮叨……可以隨心所欲，不用再為一點(diǎn)事和爸爸媽媽頂嘴，遭到爸爸媽媽的反對(duì)。
在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中同學(xué)?？梢酝瑢W(xué)們談天說地，縱論曹操煮酒論英雄，同誦李白的舉頭望明月。我們共創(chuàng)造、共團(tuán)結(jié)、共學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)那些我們?cè)欢闹R(shí)。到了那時(shí)，我們同在一起經(jīng)營(yíng)好我們那個(gè)“大家庭”，創(chuàng)造我們美好的明天，用我們的汗水與淚水譜寫智慧人生。
在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中知識(shí)。在初中，我可以學(xué)到在小學(xué)沒有學(xué)到的知識(shí)，充盈我的大腦，讓我的大腦不再空虛，不再一味的搖頭，不再感到空蕩蕩的。我要用知識(shí)來“喂飽”我，不再讓我感到“饑餓”。
在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中校園。在我初中夢(mèng)里，初中的校園一直是很優(yōu)雅，很有生氣的地方。校園里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。
在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見了你——初中朋友。到了初中，我們都更加成熟一些，對(duì)朋友的選擇，有了更明智的選擇，選擇自己覺得能跟自己合得來的朋友，讓自己有一個(gè)值得交的朋友。在你們之間結(jié)下堅(jiān)不可摧的友誼。
......
下一個(gè)轉(zhuǎn)角，我是多么希望你快點(diǎn)到來啊。你能聽見我在呼喚你嗎？
遇見初中動(dòng)物篇五
我之前并不知這無聊的世界還有你這般有趣之物。
從小我就是一個(gè)“兩面派”。在外人面前溫文爾雅，但在家人面前就“釋放天性”，領(lǐng)著一群弟弟妹妹調(diào)皮搗蛋。雖然出生在書香家庭，但我卻沒有很多人想象中的知書達(dá)理，才華橫溢。最終因?yàn)殛J禍太多，被母親關(guān)進(jìn)了書房。當(dāng)時(shí)的我，一個(gè)人苦惱地坐在書桌上，但手卻不安分地到處亂碰。突然，我碰到了一個(gè)很厚很厚的東西。于是帶著幾分好奇將它拿過來。上面是兩個(gè)我已經(jīng)可以讀出來的大字——《詩(shī)經(jīng)》。翻開來，里面是注了音的漢字。我不知不覺竟開始讀了起來。
在“月出皎兮，佼人僚兮”中，我仿佛看到：一輪明月從遠(yuǎn)方的天際之上升起，高高懸掛著，清輝的光彩照耀大地。有一位絕色的美女，在月光下的姿態(tài)是如此的窈窕，亭亭玉立，婀娜多姿。這姑娘實(shí)在太過美麗，挑動(dòng)人的心思，不禁為之動(dòng)容。可愈是喜歡，就愈是覺得憂愁，這姑娘啊，著實(shí)令人思念；在“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”中，我仿佛也與詩(shī)人一般，為那勤勞的女子所打動(dòng)；在“今我來思。雨雪霏霏”中，我仿佛也與詩(shī)人一同感受茫茫大雪的蒼涼，就此緣生，紅繩相纏。
是你，將年幼的女童引向詩(shī)情畫意的長(zhǎng)廊，就如清風(fēng)拂起幽簾般舒爽。人的情感，居然這樣的豐富和美好！有你，真好。
過去已去，未來已來。
你如時(shí)光的鎖鏈，穿越滾滾煙塵、穿越花香鳥語(yǔ)，割開時(shí)間的經(jīng)緯，于我心頭結(jié)下千千萬萬細(xì)密的結(jié)索?！坝忻廊速猓娭煌?，一日不見兮，思之如狂?！睂?duì)我來說，你就是那“美人”，在我心頭留下深深淺淺的痕跡。廣袤深邃的夜，茶香墨香飄蕩，是你陪我裁過時(shí)光的邊邊角角。易水人去，明月如霜，是你領(lǐng)著我在每一次落寞迷茫中追尋光明與智慧。你在我的生命中繁衍，生生不息。
或許，我與你故事永遠(yuǎn)未完待續(xù)，永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)，我與你，只是驚鴻一瞥，便激起我心頭的漣漪，恰如蜻蜓點(diǎn)水，但卻足以刻骨銘心。
詩(shī)詞，有你，真好！
遇見初中動(dòng)物篇六
黃昏依偎在暮春的懷里，緋紅的面頰映照著天際浮動(dòng)的彩云，微風(fēng)拂過一絲又一絲的溫柔，而那溫馨蒼老，爛漫荒蕪也難掩你的一片赤誠(chéng)之心。
登高望岳
十五年的青春游歷，攜手詩(shī)仙，逛遍齊趙，醉飲山林。你說：“決眥入歸鳥?！币娮C了一段充滿浪漫的青春年代。你說：“一覽眾山小?！庇忠娮C了一個(gè)偉大詩(shī)人攀登絕頂?shù)淖阚E。
一千多年的沉睡與誓愿，在一夕之間便轉(zhuǎn)息即逝，但那聲呼喊，那勇于攀登的震撼仍縈繞在耳邊。我手捧一本厚厚的詩(shī)集，讀出一汪泉水。內(nèi)心的感激潤(rùn)出詩(shī)句，點(diǎn)點(diǎn)滴落，浸濕了四野的綠茵。
草堂定居
雨伴隨著風(fēng)，悄悄進(jìn)入夜幕，細(xì)細(xì)密密，滋潤(rùn)萬物。點(diǎn)點(diǎn)燈火之中一艘又一艘漁船在烏云下漂泊。紅色的花瓣飄落在土里，而那成都的盡頭也必是萬紫千紅的景象。
瀟瀟春雨中，是你在風(fēng)中游蕩，拾一片花朵，聽雨水滴答——你說：潤(rùn)物細(xì)無聲。見證了多少無私的行為：你說：“花重錦官城?！庇忠娮C了多少美好的過去。
我走在成都街頭，撐起一把雨傘，望著那連綿不斷的春雨，期待人生無限的光明。
憂國(guó)憂民
滿腹的嘆息堆滿荒郊，只有百姓拾取傾聽；滿腹的寂寞驚飛夜鴉，只能盤飛于沉淪的國(guó)土上空；滿腹的激憤砸向蝥賊，只有新鬼的煩冤、舊鬼的哭聲。井然有序的長(zhǎng)安城也從此灰飛煙滅，只剩下荒蕪與破敗。
走過四季，走過風(fēng)雨；走進(jìn)歷史長(zhǎng)河，走進(jìn)百姓們漸冷漸熱的心窩。就這么一路走來又悵然遠(yuǎn)去。每一個(gè)足印，都是一卷沉甸甸的詩(shī)史；每一行詩(shī)句，都是一副沉甸甸的寄托。
我知道，讀你，最苦，是一場(chǎng)艱辛的心路跋涉。可我還是要認(rèn)真地攻讀下去，只為懂你，只為萬千寒士布衣心中不滅的童話。
遇見初中動(dòng)物篇七
成績(jī)并不能代表一切，我眼中的你，很優(yōu)秀。
――題記
你的英語(yǔ)不好，老師讓我當(dāng)了你的師傅。
剛教你時(shí)，你居然讓一向耐心的我近乎發(fā)狂：會(huì)把“grade”成“groude”；“幫助某人做某事”的搭配抄了，背了，默了但就是記不住；語(yǔ)法部分能丟掉8，9分，總分上80都難如登天。
但成績(jī)這樣差的一個(gè)你，卻有顆善良而細(xì)膩的心。
教了我們一個(gè)多學(xué)期的英語(yǔ)老師即將被調(diào)走，深諳班級(jí)同學(xué)依依不舍之情的你鄭重其事地問我：“師傅，咱們給老師辦場(chǎng)歡送會(huì)吧？”燈光映射在你那張總是嬉皮笑臉的臉上，勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看著你。你就滔滔不絕地給我講你的計(jì)劃，還給我安排任務(wù)。我不禁笑了，原來，我的徒弟也是個(gè)不差的領(lǐng)導(dǎo)者呢！
有了我的支持，你說干就干。于是，在那一個(gè)個(gè)清晨，午后，課間，教室里都隨處可見你奔走于人群中寫留言的身影。那時(shí)已臨近期末大考，因?yàn)檫@件事，成績(jī)本就不算樂觀的你更沒了時(shí)間復(fù)習(xí)，訂正。我看了心疼，想要幫你，你卻執(zhí)拗地一定要自己完成。
總算熬到期末考結(jié)束，你拉著我去把準(zhǔn)備好的ppt，作文，禮物都送給老師?！拔抑栏淖儾涣耸裁?，但這是我們的心意?！蹦闳缡钦f。
我教給你的只是英語(yǔ)知識(shí)，你帶給我的，卻是源源不斷的溫暖與感動(dòng)。
與其說我是你的師傅，不如說我們都在向彼此學(xué)習(xí)。你的善良，真誠(chéng)，細(xì)心都是我所欣賞的美好。成績(jī)并不能代表一切，遇見你，真好。
遇見初中動(dòng)物篇八
人生如路，一條盛開著鮮花的路。我們?cè)谶@道路上，向著前方飛奔，只為尋找那最美的一朵花。殊不知，一次偶然的遇見，就能讓路邊的一朵無名小花，綻放出最美的色彩，你所要做的，僅僅是抓住它。
——題記
“那么，主席這個(gè)職位，有誰想要來競(jìng)選呢？”
嘈雜的會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來，陷入了死一般的寂靜中。學(xué)生會(huì)的22個(gè)“同僚”們紛紛環(huán)視四周，各種眼神在近乎凝固般的空氣中相互碰撞，一時(shí)間竟沒有一個(gè)人站出來。
遇見過！這個(gè)場(chǎng)景我似乎在哪里遇見過！
不過我沒有工夫去想那些，因?yàn)樵S多目光已經(jīng)集中在我身上，仿佛在催促著一般。
我趕緊低下頭，心底斗爭(zhēng)著：我不行的，我天生就不是個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者料，連個(gè)小小的班長(zhǎng)都當(dāng)不好，怎么能去當(dāng)一個(gè)學(xué)生會(huì)主席呢？這些管理才能方面的東西，她可比我強(qiáng)多了。她一定會(huì)競(jìng)選的吧？沒錯(cuò)，就讓她當(dāng)主席吧！能夠加入學(xué)生會(huì)，我就已經(jīng)很滿足了！
沒錯(cuò)的，這樣的場(chǎng)景，我想起來了，我一定遇見過！
命運(yùn)的飛輪開始倒轉(zhuǎn)，時(shí)光回到了三年以前……
之前就聽說，六年級(jí)學(xué)習(xí)是十分緊張的。可真到了六年級(jí)，我們卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。我們的班主任是一個(gè)十分開玩笑的一個(gè)“老男孩”，他總是搞出一些新花樣來讓我們措手不及。這不，他又搞出了一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)，要求每一個(gè)想要競(jìng)選班長(zhǎng)的人來作一翻演講，再由其他同學(xué)投票，得票數(shù)最多的人即為班長(zhǎng)?？墒牵@次的玩笑似乎開大了點(diǎn)，教室里鴉雀無聲，沒有人想要這個(gè)職位，或者說是膽怯，就好像它是“洪水猛獸”一般。
“我要參加！”只見她慢慢走上講臺(tái)，作了一番激情洋溢的演講，打挎了我的自信。結(jié)果，自然是她當(dāng)上了班長(zhǎng)。
事后，我后悔不已，覺得自己應(yīng)該參加，即使失敗了，我也能從中受益。那以后，我暗下決心，以后遇到機(jī)會(huì)，一定要抓住。
“老師，我要參加！”我大聲說道。耳邊隨即響起一陣熱烈的掌聲。
遇見初中動(dòng)物篇九
在人的一生中，會(huì)遇到很多人，然而每一個(gè)相遇都是可貴的，因?yàn)樵谌澜鐜资畠|人中，我們遇到的每一個(gè)人的概率都是幾十億分之一。在這相遇的'人中，遇到一個(gè)能使自己成長(zhǎng)的，是上天賜予我們的禮物，希望有那么一個(gè)人，能從我的全世界路過，不出現(xiàn)，不打擾，擦肩而過時(shí)會(huì)有一股神奇的力量照亮你我。這個(gè)人在我成長(zhǎng)過程中，扮演著舉足輕重的角色。
要介紹她的標(biāo)簽的話，是我讀初中時(shí)的語(yǔ)文課代表，但她對(duì)于我是一個(gè)可以談天說地的，無話不談的好朋友。我們可以在深夜睡不著覺時(shí)講述各自看過的深刻的偶像劇，這一種樂趣，看似主題在談劇情，殊不知我們更關(guān)心的是誰會(huì)講的津津樂道，誰會(huì)講的清楚流暢，有這樣一種相處模式，對(duì)我們而言，是時(shí)間賜予我們的禮物，禮物里裝滿了各種故事，各種心情，各種語(yǔ)言的魅力。
讀書時(shí)，班上總有那么一些人，他們廢寢忘食，他們狠心的舍棄掉本該屬于他們這個(gè)年紀(jì)的打笑，青春的時(shí)光。青春可以是課堂上的認(rèn)真，可以是下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，可以是為了理想而奮斗的堅(jiān)定信心，還可以是自覺的，即使一個(gè)人也能忘我的做為實(shí)現(xiàn)理想而做的準(zhǔn)備。我的這位朋友，可以說是班上“這些人”中的典范。由于她是我的好朋友，在學(xué)習(xí)上，我們更加是對(duì)手，好幾次，我們都成為了值日生們驅(qū)趕的對(duì)象，這也使我們練成了城墻厚的臉皮，從這一桌換到另一桌。畢業(yè)了我們可以無遺憾，每一張桌子我們都做過，每一張桌子都有我們的指紋，這才是沒有辜負(fù)我們這三年來反反復(fù)復(fù)進(jìn)出教室門口的次數(shù)。終于，值日生急急忙忙的跑去打飯，我們兩又回歸原位，繼續(xù)埋頭，繼續(xù)在草稿本上列著復(fù)雜，潦草的算式，或許我們的草稿本只有自己才看到明白吧。
我們總是匆匆忙忙，怕吃飯來不及，怕作業(yè)不能按時(shí)交，怕上課鈴又要響了。這匆忙的校園生活是好是壞呢？我不明白，后來，事實(shí)證明，時(shí)光沒有辜負(fù)我們，我們都取得了自己滿意的成績(jī)。
人生沒有如果，遇見你是我莫大的幸運(yùn)之星賜予我的最珍貴的禮物。
遇見初中動(dòng)物篇十
“因?yàn)橛鲆娔?，一切就注定，與你一起牽手往前進(jìn)，每天值得回憶……”。
聽著這首歌不禁讓我想起六年前的.一堂課上，這是第一次接觸英語(yǔ)，內(nèi)心充滿了興奮與恐懼，英語(yǔ)究竟是什么，這門學(xué)科會(huì)不會(huì)給我?guī)砹瞬煌捏w驗(yàn)的。但是我性格內(nèi)向，不善言辭，就怕融入不進(jìn)老師的課堂。
老師早已進(jìn)入教室，做完了自我介紹，開始上課了，大家翻開英語(yǔ)書跟著我來念“thisismybook?！贝蠹叶颊J(rèn)真地念著，突然，老師讓我們分組到她地方念，我開始緊張了，我害怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，被同學(xué)笑話。
雖然老師很嚴(yán)厲，但也散發(fā)著智慧的光芒。
“因?yàn)橛鲆娔?，我學(xué)會(huì)珍惜，就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨打擊，我會(huì)堅(jiān)定走下去”。
遇見初中動(dòng)物篇十一
成長(zhǎng)的記憶就像沙灘上的貝殼，每個(gè)貝殼里都有一個(gè)不為人知的故事，我撿起一個(gè)貝殼，不禁說：“遇見你，真好！”
xxx是我的朋友，也可以說是知己，大家每次大大小小總要鬧些矛盾，可是有一次我做的有點(diǎn)過分了，他便很久沒理我。
雨水的嘀嗒聲在風(fēng)中作響，猛然想起：沒帶傘。我只能焦急地等待，看著同學(xué)們紛紛離去的背影，無奈的我只好一個(gè)人回家。
雨水輕輕地拍打著我的臉，我的背。我無助地在雨中走著，我低著頭任由雨水淋濕我的襯衣。雨越下越大，已由起初的綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨，豆大般的雨珠捶打著我的背，越發(fā)的疼。
突然，雨停了，停得急促！我轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是xxx正打著傘。不知曉為何，我的臉開始發(fā)熱。他只在旁邊靜靜地幫我撐著傘，什么也沒說，而我卻什么也做不了。我看著豆大般的透明的水珠從傘上滾落到地上，它竟這樣的圓潤(rùn)，完美。
雨日漸小了，路邊的花兒在雨中綻放得越發(fā)嬌艷，小草也伸直了腰桿，所有看上去那樣生機(jī)盎然。
“哎，那天的事對(duì)不起??！”我的聲音低得仿佛只有我一個(gè)人能聽得見。而他好像能感之我的歉意，朝著我露出了如春風(fēng)一般的微笑。此時(shí)壓在我心中的那似千斤一般的巨石終于落了地。此時(shí)的我忽然感覺是這樣的輕松。大家相視一笑，在雨中繼續(xù)前行。
雨停了，但傘卻沒收起來。那天雖然非常冷，但我總感覺暖暖的。那種感覺如山間的風(fēng)徐徐地吹來，如古城溫暖的陽(yáng)光溫順地照著我的臉。
我知曉有時(shí)我做得真的挺過分的，但他卻總能一次又一次地包容我，感化我，使原本不知分寸的我，變得越發(fā)沉穩(wěn)。他讓我收獲的不僅僅是友情，還有滿滿的欣喜。
我要說：“遇見你，真好！”
遇見初中動(dòng)物篇十二
世界很大，大到有些人有些事一輩子都沒有遇見；世界很小，小到一抬頭就是那張笑臉。
那一刻，人生開始計(jì)時(shí)，我們相遇了。從那一刻，我成了你們的唯一，你們成了我的全部。從那一刻起，我注定成了你們的奉獻(xiàn)，你們注定成了我的庇護(hù)。
茫茫人海上，相遇談何容易。但你不同，我們的相遇是上天注定。在那刻起你們成為世界上最偉大的人，而我是最幸福的。相遇是緣分，久守便為永恒。
因?yàn)橛鲆娔?，我的生活才精彩更加美麗無比。
遇見初中動(dòng)物篇十三
也許，現(xiàn)世的相遇不會(huì)引起別人的注意，不會(huì)被人珍惜?？赡芪磥淼南嘤鰰?huì)是一個(gè)破舊的娃娃，會(huì)是一道無邊的彩虹……但我相信，每一次的遇見都有著特別的意義，都有著殘留的回憶。
大雪紛飛，雨點(diǎn)灑落。樹的光影，倒映小路，蜿蜒曲折，伸向遠(yuǎn)方。殘留的記憶，鋪滿了心中的大海。
那是一個(gè)落寞的夜晚，我背著雙肩包，走在那條小路上，月亮給我留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
第二天，我又不由自主地走進(jìn)了教會(huì)樓，想起昨天的事，雖然我連名字、長(zhǎng)相都不清楚了，但那個(gè)身影我卻永遠(yuǎn)也忘不掉。
突然，我聽見有人在叫我，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我看到那個(gè)人時(shí)，我一驚，那不是學(xué)生會(huì)主席嗎？他性格直爽、歡快。但我在心中暗暗嘆息，他們終究不是一個(gè)人。
個(gè)有著月亮般的孤獨(dú)寂寞，而另一個(gè)卻有著陽(yáng)光般直爽的性格。我相信，總有一天我的謎底會(huì)解開。
遇見，讓人的心中莫名溫暖、莫名感傷，讓生活更有意義，更難相忘！
遇見初中動(dòng)物篇十四
早上，我醒在了一我從未去過的房間，房間里的裝飾也頗有科技感，在我床對(duì)面的整面墻都是oled屏幕，上面顯示的是我從未見過的街景。我本要拿起手機(jī)查看我身處何地，可當(dāng)我解鎖手機(jī)時(shí)我驚呆了，只見熒幕頂端寫著20xx年8月2日，我打了個(gè)激靈“難道我穿越了？”
我急忙跑出房間，房子很大，我找到一扇窗向窗外眺去，我目測(cè)在四五層，窗外的空氣很好，天也十分的湛藍(lán)，云很厚，透過云層陽(yáng)光灑了下來，形成大量的光柱，美的有些不真實(shí)。
在觀看美景的同時(shí)我也感到了餓，我穿上鞋準(zhǔn)備下樓吃飯。
到了樓下，我發(fā)現(xiàn)我所居住的地方的建筑密度很小，一個(gè)小區(qū)也不過4棟樓，人也不多很是安靜，我跨上我的車準(zhǔn)備在這附近尋找飯店，附近商場(chǎng)，地鐵應(yīng)有盡有，我看見一家餐廳就走了進(jìn)去，這是個(gè)自助餐廳，我選好了飯準(zhǔn)備支付，只見一個(gè)點(diǎn)陣打在我的臉上，應(yīng)該是在進(jìn)行人臉掃描，支付成功后，飯出現(xiàn)在了桌前，我嘗了嘗還是很美味的，填飽肚子后我繼續(xù)閑逛，可走了一會(huì)兒我就發(fā)覺不對(duì)勁，剛才一心為了填飽肚子沒有發(fā)現(xiàn)這一個(gè)反常的事情，從出門到現(xiàn)在我沒有見到一個(gè)人，即使是在我身邊的那個(gè)商場(chǎng)中也空無一人，我跨上摩托狂奔，希望看見另一個(gè)人，可是走了數(shù)十公里后街上依然空無一人，我趕緊抓起手機(jī)打給我爸，無人接聽，我把電話打給我的朋友也同樣是無人接聽，這個(gè)世界上真的只剩下了我一個(gè)人。我癱坐在地上，無法接受這個(gè)事實(shí)，趕緊回家躺回了床上，希望這只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒后我回到原來的世界。
到了第二天早晨，我醒在了一個(gè)破舊的小屋，外面的世界是灰蒙蒙一片的，我大腦飛速思考，這是20xx年，由于火力發(fā)電，全世界重度污染，人類已所剩無幾，而剛剛的美好世界只是我的臆想。
遇見初中動(dòng)物篇十五
不知何時(shí)，輕舞的雨絲悄悄地親吻著寂寞的窗欞。抬頭仰望，灰色的天空里一片里迷蒙與氤氳。
“生活在世，如云中觀鶴，本就一片白，可為混沌，亦可為清純，大家自己選擇?！庇浀靡郧奥犨^一個(gè)故事，故事講的是一個(gè)青年去拜訪一位大師，恰巧當(dāng)時(shí)大師正在吃飯，空蕩蕩的桌上只有一碟咸菜。青年便問道：“這是否會(huì)太咸了？”大師淡定地說：“咸有咸的味道。”飯后，大師倒了一杯白開水來喝，青年又疑惑了：“這是否會(huì)太淡了？”大師笑著說：“淡有淡的味道啊。”
是啊，咸有咸的味道，淡亦有淡的味道。所有都不是那樣糟，決定對(duì)事物怎么看的不是事物本身，而是你自己。
“只因道路崎嶇而漫長(zhǎng)，難道就可以無視云雀的歌唱？”生活路上，處處是風(fēng)景?？梢哉f，好的心態(tài)是遇見美景的臺(tái)階。
遇見初中動(dòng)物篇十六
這一串串問題在我腦海里回蕩，迫使我去探索未來，尋找未來。
我拿著手機(jī)正在搜索有關(guān)的知識(shí)，家里的燈突然滅了，手機(jī)也一直黑屏。這時(shí)，只見一道藍(lán)光猛地射來，我緊張的抓住了沙發(fā)，頭上也冒出了汗。一個(gè)穿著十分奇異的衣服，帶著能夠說話的眼鏡的人走了出來?！澳愫?，請(qǐng)你不要害怕，我是來自未來的3701，我的伯父生了重病，希望用你的一滴眼淚來救他。你同意嗎？”什么？一滴眼淚竟然能夠救人？這也太奇怪了。好奇心促使我答應(yīng)了他。接著，他帶我走進(jìn)了一個(gè)光洞。光洞由許多個(gè)能夠發(fā)光的分子組成，能夠直接通向未來。
未來，馬路上沒有車，人在空中行走，房子懸浮在空中。人們可以直接到達(dá)家中，無需做“電梯”。而地上則是一些帶著滑行器的物品，根據(jù)下單的時(shí)間，設(shè)定一定的速度，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)買主手中，也就是我們現(xiàn)在的“快遞”。未來的房子是有一種特殊的材料筑成，會(huì)根據(jù)太陽(yáng)光照強(qiáng)度來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。未來，是多么的令人難以想象??！
到了伯父家，只見他懸在空中，身邊還有一些顆粒和液體。未來人3701對(duì)我說：“這些東西是能夠補(bǔ)充自身能量的藥物，伯父是未來發(fā)展中的重要人物，在一次任務(wù)中受到了傷害。他的生死對(duì)未來的發(fā)展至關(guān)重要?！薄澳菫槭裁匆梦业难蹨I？你們沒有眼淚嗎？”我疑惑地提出這個(gè)問題。“你的眼淚具有高強(qiáng)度的治愈力，是你們那個(gè)世界所沒有的。而我們未來人因進(jìn)化導(dǎo)致眼淚原有重要成分丟失?！蔽磥砣?701認(rèn)真的為我解釋道。接著，一種特殊的氣體促使我流出了一滴眼淚，把它注射在伯父身上。瞬間，眼淚流通全身上下，臉上也有了氣色。又過了一會(huì)，伯父醒來為了感謝我送我了一個(gè)手環(huán)，他可以在危險(xiǎn)的時(shí)候放射出保護(hù)罩，還可以隨意調(diào)換衣服的顏色和款式，同時(shí)還可以補(bǔ)充自身的能量。我拿著它開心的笑了。
笑著笑著，突然發(fā)現(xiàn)我躺在家中的沙發(fā)上。原來是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)??！
未來，一個(gè)令人浮想聯(lián)翩的詞。未來，有無限可能。用我們的雙手去創(chuàng)造未來的世界吧！
遇見初中動(dòng)物篇十七
魚，因?yàn)橛鲆娏怂梢宰栽谏睿?，因?yàn)橛鲆娏唆~而變得更有活力；鳥，因?yàn)橛鲆娏颂炜斩鴼g樂雀躍，天空，因?yàn)橛鲆娏锁B而綺麗多彩。我也因遇見了你而沐浴到那特有的陽(yáng)光。
鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛，我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上，我的眼淚像瀑布一樣泄了下來?！翱蘅蘅?，那么差還好意思哭！”我立馬閉上了嘴，連嗚嗚聲也不敢發(fā)出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章，她說從來不用工具打孩子，而是用手，與孩子一同承受痛苦。我想你應(yīng)該和我一樣痛苦，或許比我更加痛苦。你又開始說話了，但語(yǔ)句中散發(fā)出來的火藥味不再那么刺鼻：“你有沒有付出？你沒有做到自己該做的就一定會(huì)有報(bào)應(yīng)，你能怪誰呢？只能怪你自己??！”我猛地點(diǎn)頭，盡量讓自己不哭出聲。后來你沒再說什么，讓我出了房間。一會(huì)兒，你拿著考卷走了過來，開始慢慢地分析，我便暗暗下決心下一次一定要考好。
我坐在座位上焦急地等待考卷的到來，當(dāng)考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時(shí)，她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾，我考到你要求的分?jǐn)?shù)了，那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一輪鮮紅的太陽(yáng)照耀著我，我用我的付出才沐浴到了這陽(yáng)光，但這是你教會(huì)我的。
你就像水，讓我自由自在生活，你就想天空，用一顆廣闊的心包容我。我親愛的爸爸，你也像太陽(yáng)一般，教會(huì)了我成長(zhǎng)和付出，讓我自己去沐浴那特有的陽(yáng)光。
遇見初中動(dòng)物篇十八
一次遇見，一場(chǎng)洗禮。一雙眼睛，一個(gè)世界。
——題記
北京，動(dòng)物園。
節(jié)假日，動(dòng)物園人山人海。我踏著眾人的足跡路過那些已不鮮見的猩猩，孔雀館，來到兩頭長(zhǎng)頸鹿前。太高了。人們都仰起頭嘖嘖稱奇。也實(shí)在是太擠了，我貓著腰從人群中鉆出來，往另一個(gè)方向走去。
人很少，正是我所喜歡的，正覺得爽朗無比，心曠神怡，直到，一陣腥臭味撲鼻而來。
“沒準(zhǔn)是管理園完了清理獸籠，”我擰起眉頭，捂著鼻子?！拔业挂纯词窃鯓右活^獸?！蔽覒崙嵉叵?，快步走向前。
一頭雄獅。
龐大的身軀上披著深棕色的毛，仄倒在一邊，粗壯的尾巴一圈一圈地轉(zhuǎn)著拍打著上下翻飛的，長(zhǎng)有翅膀的生物。
很是惡心。我正準(zhǔn)備離去，突然，我感覺一目光，射著我。我一驚，抬頭望去，卻與那只雄獅，四目相對(duì)。
我定在了原地。悄然而本該擦肩而過的遇見，卻如此沉重。和一只獸，在一個(gè)普通的動(dòng)物園，鐵籠的兩邊，遇見。獅子安靜下來，我的余光向旁邊掃去，看見它的尾巴不再打轉(zhuǎn)。它很安靜，深棕色的眼睛平和下來，我看見它的瞳孔，一大一小地收放。
我遇見一頭獅。時(shí)間定格。
我感覺，時(shí)間，停止。這一段時(shí)光，屬我，與這頭雄獅。它看著我，似乎想要傳達(dá)些什么，我使勁的盯著它深邃的雙眼，想要從中尋找到些什么。
我感覺到了。
它，是一頭并不年輕的雄獅，它已在這鐵籠中待了許多度春秋。然而，它并非就出生在這個(gè)鐵籠子里，它的家鄉(xiāng)，是那廣闊無垠的非洲大草原。
透過他深邃憂郁的雙眼，我看到了長(zhǎng)滿了荒草的非洲大草原。日暮時(shí)刻，幼小的這頭雄獅的它的族群正享受這一頭鮮血淋淋的斑馬，遠(yuǎn)處，一大群非洲象扇動(dòng)著大耳在河邊汲水，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子不時(shí)地卷起一團(tuán)泥沙；一邊的知更鳥不停地鳴叫；一棵猴面包樹上棲息著一只貓頭鷹。
我都看見了。
雄獅眨了眨眼睛，又盯著我。我看到了，看到了它還未成年，被非洲國(guó)家的友好使者送到了中國(guó)，來到了這里。我卻感覺到它已年老，且憂郁。它的心中裝滿的，是日暮下殷紅色的大草原，是那輪紅日，那流動(dòng)的河水，那隨風(fēng)而動(dòng)的荒草。它想念，想念族群一起捕食的刺激，想念長(zhǎng)輩的關(guān)愛與呵護(hù)，想念與同伴的玩樂，甚至想念，面對(duì)敵害的驚險(xiǎn)。
我的心靈，微微顫抖。我這樣一個(gè)人類，遇見一頭雄獅，平靜對(duì)視，讓自己的心弦，為一頭獸，所撥動(dòng)。
我收回目光，仿佛經(jīng)受洗禮，結(jié)束這一場(chǎng)遇見，在腦海中留下殷紅的草原，朝公獅微微點(diǎn)頭，離去。
我遇見一頭獸，一頭公獅，接受一場(chǎng)神圣的洗禮。
一場(chǎng)對(duì)視，展示一個(gè)我未去過卻永不忘記的世界。
遇見初中動(dòng)物篇十九
那年盛夏，驕陽(yáng)似火，連空氣仿佛都是粘稠的，悶得人喘不過氣來，知了也只剩慵懶的尾音。然而，上天卻安排我遇見了充滿活力的你。
坐在教室里，百無聊賴的我不禁望向窗外，樹木在陽(yáng)光的映照下顯得愈發(fā)蔫巴。突然，教室里一片嘩然，我抬頭望去，映入眼簾的是一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，柳葉般的秀眉，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，仔細(xì)看眼角還有一顆淚痣，一張櫻桃小口更使她的臉顯得可愛了幾分。高高瘦瘦的她不一會(huì)兒來到了我的旁邊坐下，我笑著和她打招呼：“嗨，你真美呀！”“真的嗎？你也很可愛，像只粉色糯米團(tuán)子”她俏皮的回道。
要說初見，確實(shí)讓我覺得有點(diǎn)驚艷，但最令我佩服的是她的勇氣。她剛轉(zhuǎn)來不久，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)。她竟然踴躍報(bào)名了，正式入選前會(huì)在班里進(jìn)行考核篩選，考核前，每每空閑的時(shí)候總聽見她在哼歌。考核那天，她自信的走上講臺(tái)，那一刻風(fēng)吹起她耳邊的發(fā)絲，發(fā)現(xiàn)她的耳尖紅紅的，原來她也是緊張的，但她的步伐卻沒有停下。只見她深吸一口氣，緊接著調(diào)整狀態(tài)開始了演唱，或許是太緊張了的緣故，她有幾個(gè)音走調(diào)了。臺(tái)下的同學(xué)也由開始的竊竊私語(yǔ)變得議論紛紛，夾雜著嘲笑的聲音傳來。她依然面不改色地唱完整首歌，微笑著走下來，一副云淡風(fēng)輕的樣子，讓我心底不由升起佩服之意。
她像陽(yáng)光一樣照耀著我，照亮了我的生活。別看她平時(shí)大大咧咧的，成績(jī)卻很好，也很努力，每天都在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。即便這樣，她也會(huì)不厭其煩的解答我的問題，并且毫無保留的教給我解題方法和技巧，還會(huì)將自己的筆記借給我。有時(shí)還會(huì)用搞笑的語(yǔ)氣嫌棄我笨拙，卻又認(rèn)真地讀題，仔細(xì)地分析，耐心地講解問題，不禁讓我覺得難題也變得有趣起來。在她的幫助下，我的成績(jī)漸漸穩(wěn)定起來，雖不能超過她但也沒有落下。
正所謂“金無足赤，人無完人”，她的缺點(diǎn)就是丟三落四，有時(shí)校服落在操場(chǎng)，有時(shí)飯卡不知所蹤，每每這時(shí)她就會(huì)皺緊眉頭、眼神憂郁、上齒緊咬下唇，和我抱怨自己的粗心大意，并且發(fā)誓要改掉這個(gè)毛病，但下次還是會(huì)落東西，這便成為了我取笑她的樂趣。
后來，我們分開了，每次看著離別贈(zèng)言，思緒便會(huì)紛飛，回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不禁感慨：遇見你，真乃我之榮幸。
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