讀后感是讀者在閱讀完一本書籍后所產(chǎn)生的一種對書籍內(nèi)容和作者思想的感受和反思。讀后感能夠幫助我們更好地理解和把握書中的思想精髓,同時也可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。通過寫讀后感,不僅可以加深對書籍的理解,還可以培養(yǎng)我們的寫作能力和表達能力。我覺得我們每個人在讀完一本書后都應(yīng)該寫一份讀后感,這樣才能真正將所讀的書籍消化吸收。在寫讀后感時可以通過對書籍內(nèi)容的比較和對比,突出自己對書中觀點和主題的獨特見解。10.以下是小編整理的一些讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家的讀書心得寫作有所幫助。
讀后感初中生篇一
今天nba最大的新聞莫過于ai請假暫時離開灰熊隊,ai請假的原因很簡單,就是在灰熊打替補不習(xí)慣,或者說心里有點不爽,尤其是對湖人的比賽中,個人得分記錄被kobe超越。沒辦法呀,作為一個曾經(jīng)的斗士,確實是很難接受當(dāng)前這樣的局面,畢競自己還是有能力的。
一個人懷才不遇確實是很痛苦的,理解!
還有另外一個新聞就是易建聯(lián)所在的籃網(wǎng)隊七邊敗,創(chuàng)隊史最差開局,做為一個實力并不強的隊伍,我覺得沒什么奇怪的,但是這種局面也不能一直持續(xù)下去。在nba這種地方,實力不行就可以換球員,換教練,就跟做生意一樣的。如果籃網(wǎng)真的想提高戰(zhàn)斗力的話,可以跟灰熊做一筆交易,把ai換到籃網(wǎng),用阿爾斯通,或是其它的角色球員,這樣一來可以提升籃網(wǎng)的戰(zhàn)斗力,二來可以滿足ai的首發(fā)要求,兩全其美。而灰熊方面也可以得到一個不錯的替補,何樂而不為呢。
再有一個新聞就是爵士當(dāng)前的`戰(zhàn)績只有2勝4負,對于一支去年的季后賽球隊,而且沒有什么大的人員變化的情況下,戰(zhàn)績下滑這么快,真是令人稱奇。那么爵士也應(yīng)該換換血了,把身在曹營心在漢的布澤爾交易出去,換回一個有潛力的年輕的內(nèi)線球員,例如:易建聯(lián)、洛佩茲等,如果真的成功的話,那么阿聯(lián)在德隆身邊的數(shù)據(jù)一定會直線上升,而籃網(wǎng)的戰(zhàn)斗力也有了很大改觀,多么美妙的交易呀!如果這些交易都達成了,也并不影響20xx年招入james的大計。希望我的建議能被籃網(wǎng)隊采納!
讀后感初中生篇二
《圍城》我是先看電視劇,后來有斷斷續(xù)續(xù)讀丁些片段(這本書情節(jié)連續(xù)性不強,確實可以跳著讀),最近才—口氣從頭到尾將整本書讀完。對這本書又有了些新的熟悉。
有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假的文憑之前,他也問問良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看‘報條’,丈人是商人,要看契據(jù)?!币运约旱目跉?,就是“說了謊話,還要講良心?!闭f謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚光大吧?害得自己當(dāng)個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈“圍城”建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的。可是他還是希望做個大人物,買文憑時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。要知道,社會上只有兩種人能夠混得好。
—種是真正大寫的入,他們有他們獨特的才能,他們有他們高尚的情操。他們是因為他們近乎模范的舉止,才贏得別人的尊重。而另—種,則是完全相反的。他們用旁門左道,說謊時,能夠令自己都騙過來。他們深有城俯,他們的行為舉止有時真是沒有良心可言。而社會上更多的,是后者,從古到今都是如此。袁世凱用了多少手段才當(dāng)上大總統(tǒng)?乾隆是如何登上皇位的?就連現(xiàn)在的企業(yè)在商場上競爭,也用盡手段,不是你死就是我亡。
可是,并不是所有人面對這些時都能夠狠下—條心的。多數(shù)的人都像方鴻漸—樣,有那么一點的良心,有那么—點的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險,可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就似乎方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)危源苏一刈约旱墓酪粯?。熟不知道,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進去。
或許《圍城》的文學(xué)價值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實的社會環(huán)境。
讀后感初中生篇三
“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話選自名家朱自清的《匆匆》。很久以前,我就對《匆匆》有過耳聞。今天一鼓作氣讀完它,心靈里的震撼何止能用“強烈”來形容。
時間稍縱即逝,當(dāng)我們洗手時、吃飯時、看書時、凝視時,它便輕輕悄悄地從我們的眼前閃過,不留下一絲痕跡。回憶以往的一幕幕,我又在我的時間長河里留下了些什么呢?是否也只有徘徊罷了,只有匆匆罷了呢?從呱呱落地之后,學(xué)走路,學(xué)說話,上幼兒園,上小學(xué),直到現(xiàn)在。默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜走了。小時侯的記憶我早已忘卻,只依稀記得小學(xué)時代的種種挫折和失?。核哪昙墪r,期中競賽考試只得了82分;五年級時,數(shù)學(xué)作業(yè)連連錯題,一個個鮮紅的叉號仿佛還在眼前;六年級,數(shù)學(xué)第一單元考試只得了85分,雖然在語文競賽中得了全區(qū)第一名,但離滿分還有13分之遙,成績并不理想。
如果時間可以倒流,我一定不會讓這些失敗出現(xiàn)在我的記憶里。但是時間一去不復(fù)返,一旦發(fā)生就永遠不可挽回。我多么想回到從前,見一見已經(jīng)逝去的姥爺,聽他再講一個動聽的故事。然而就在這想象的同時,時間又從思念中過去了。
去的.盡管去了,來的盡管來著。我們無法阻擋時間的流逝,也無法阻擋它的到來。我們能做的,只有在注定要到來的時間里做些有意義的事情。我們不能任時間白白地流逝,不能白白地走這一遭。我們不可能掌控時間,因而我們這一生的努力就是為了要做時間的主人。等到我們做到這一點的時候,即使是在生命的最后一刻,也可以坦坦蕩蕩的回答:“我的成功交換了時間的流逝,因而它一去不復(fù)返了?!?/p>
讀后感初中生篇四
這個暑假真漫長,為了讓生活更充實,我看了很多的書,《長襪子皮皮》就是其中之一。
《長襪子皮皮》這本書主要講了長襪子皮皮、與阿妮卡杜米在維拉。維洛古拉以及霍屯督島度過的美好時光。什么撿破爛呀,爬樹呀,野游,去霍屯督島呀……真有意思。
皮皮是一個活潑、開朗的孩子。她最大的特點是:力氣大??梢耘e起一頭?;蛘咭黄ヱR。你瞧,她只費了半點力氣就把大力士道爾夫打敗了。她還一個肩上扛長襪子船長,另一個肩上扛著她的`那匹馬。你說,她的力氣大不大?讀了這本書后,我對長襪子皮皮十分感興趣,舉一頭牛?在地板上搟面,一次烤五百塊餅干?……這些事對我來說真的不可思議。
皮皮對她的同齡人非常友好,當(dāng)時的小孩子特喜歡吃糖,而糖又十分貴,皮皮買了三十六公斤糖分給孩子們,還送給每人一個陶瓷口笛,每個人還依照自己心中所想的、所喜歡的得到很多自己東西,可見她是多么的慷慨大方。
我雖然覺得皮皮總有點那個怪怪的,但是她的人品很好,對待別人十分的真誠,從來不虧待別人。友好的形象永遠被保留在別人的心中,所以我喜歡皮皮,喜歡她那善待人的心!
讀后感初中生篇五
今天我讀了《擁抱藍天》這篇文章,感覺藍天就像是一個人,可以帶給我們力量,只要自己虔誠,自己誠懇,一定可以擁抱到最真實的藍天。
我想我們每個人在心里都有屬于自己的一片藍天,遇到困難時,一定不能退縮,要學(xué)會堅強,學(xué)會勇敢,要去坦然的面對它,不要想著去依賴別人,要靠自己的雙手去努力,去奮斗。這樣才能擁抱到屬于自己的一片藍天。我覺得我心里就住著一片藍天。
記得小時候,我總是羨慕其他小朋友玩滑板,于是媽媽也給我買了一個滑板,我可喜歡了,就是不會玩,看著這么漂亮的滑板,我在心里暗暗下定決心,要學(xué)會玩滑板。第二天一大早,我就拿著滑板在院子里玩起來,剛剛踩上去就重重的摔了一跤,結(jié)果與大地接吻,手上還劃開了一道小口子,雖然很痛,但是我并沒有放棄,忍著痛繼續(xù)踩上滑板,一不小心又摔了個跤,我還是爬起來,繼續(xù)練習(xí),就這樣,我漸漸學(xué)會了滑板,心里可高興了,我想我找到了屬于自己的一片藍天。
還有一天晚上,我在舅媽家吃晚飯,吃完飯已經(jīng)很晚了,我正準(zhǔn)備回家,走到門外,只看見四周黑乎乎的,心里就有點害怕,遲疑了一下。舅媽看到了問我:“要我送你回家嗎?”為了證明自己不是膽小鬼,我還是決定一個人回家。舅媽家和我家靠得很近,我心想:就這一點路,有什么好怕的。于是我鼓起勇氣往家走去。走到半路,我總覺得后面有人跟著我,我停下腳步,回頭看了看,什么也沒有,心里嚇得砰砰直跳。我心中的那片藍天暗暗為我打氣“鮑詠儀,不要怕,你是女中豪杰,繼續(xù)往前走,馬上就要到家了?!本瓦@樣我信心十足的回到了家。感覺自己真了不起。
還有一次,我被一條數(shù)學(xué)題目難住了,怎么算都不對,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣,心里好著急,眼淚都流出來了。這時我心中的那片藍天好像對我說:“不要急,慢慢來,這道題你會做的?!蔽覞u漸平靜下來,終于找到了解答這道題的竅門,輕松的解答了。
每個人的心中都有一片藍天,那是屬于自己的,給自己的心找一個安靜的定所,它是每個人心中最美好的信念,最純真的信仰,最最靜謐的小時光,無論遇到什么困難,什么危險,都不能退縮。跌倒了爬起來,這樣才能走得更遠。讓我們都擁抱屬于自己的那片藍天吧!
讀后感初中生篇六
朋友,如果我說貧窮也是一種財富,貧窮也美麗,伱相信嘛?請不要驚訝,因為貧窮對我來說確實是一筆無法估測的財富。
我生在一個小鎮(zhèn)荲,貧窮,可以說是我對家鄉(xiāng)最好的一個。家里沒有多余的錢讓我揮霍,不能想要什么就有什么,我沒領(lǐng)略過那種燈紅酒綠的瀟灑生活,也沒享受過那奢華舒適的宮闕。然而就是這個清貧的家庭,造就了我堅強的性格,助我樣成那許多富家千金沒有的習(xí)慣。
泡一泡苦水,方知萬物之不易,經(jīng)歷了貧窮,方得如此堅強。
貧窮,也美麗。
讀后感初中生篇七
如果當(dāng)你被問到什么是自己最想要的禮物時,也許不同的人會有不同的回答。有的人可能希望得到一個洋娃娃,有的人希望得到一個精美的首飾,有的人希望得到自己所急需的物品,等等。但是這些禮物真的會讓我們快樂嗎?答案應(yīng)該是肯定的,任何的禮物都會讓我們感到一些興奮和快樂!不過這樣的禮物即使帶來的歡樂也肯定不會維持很久,禮物會慢慢的沉睡在被我們遺忘的角落。
那到底什么是最珍貴的禮物呢?這么一個看似簡單的問題,卻又總是讓人無法給出答案。來到這個世界是母親給自己最好的禮物,上學(xué)考試取得100分是給自己最好的禮物,第一次生日聚會上香甜的生日蛋糕是朋友給自己最好的禮物,而通過努力拿到手的大學(xué)錄取通知書會是自己送給自己最好的.禮物,成家立業(yè)后活潑淘氣的孩子成了自己最珍貴的禮物,但這些僅僅是珍貴的禮物,并不是最最珍貴的禮物。在《禮物》這本書里作者通過一個小的故事幫我們每一個人找到了答案,原來這個禮物并不是那么神秘,而是和自己這么的近在咫尺,可又遠在天邊,它不是實實在在的東西,而是一種對生活的態(tài)度,一種超越了任何事物能給我們一生帶來無窮財富的精神信仰。
這最珍貴的禮物所決定的對生活的態(tài)度,并不是來自于他人的鼓勵和自己的一些成績,而是在生活實踐和歷練過程中逐漸形成的。我們很幸運,因為我們并不是以單獨的個體存活在這個世界上的,所以很多的人生哲理并不需要我們自己去發(fā)掘和積累,只要我們善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),就可以從很多的方面獲得這些有用的信息,然后變成自己需要的人生信條,形成自己的精神信仰。
人生中,不論是在工作上還是在生活中,會思考的人是最聰明的人,只有去思考,去發(fā)現(xiàn),去探索,一定會得到這份最珍貴的禮物。
讀后感初中生篇八
《老人與?!肥且徊繕O具教學(xué)影響的小說。主人公是一個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人。
他在遭受一連84天沒捉到一條魚的情況下,并沒有因此而氣餒,相反的是他越加的相信。直至第85次出航,他遇到了一只大魚鰍。因為他的船比較破了,在面對這個龐然大物時似乎略遜微弱,但在老人多年的打魚經(jīng)驗下,最終還是收服了它。就在老人準(zhǔn)備帶著這些“戰(zhàn)立品”返航時,他受到了攻擊。是,你們沒有想錯,攻擊者就是海中霸王----鯊魚。這鯊魚并不是一條、兩條,而是一群一群地一次又一次地連續(xù)攻擊,但老人在面對這些鯊魚時,毫不遜色,一次又一次地擊退了欲想把他當(dāng)作美餐的鯊魚。我想,這應(yīng)該就是“久經(jīng)沙場”的老兵的經(jīng)驗吧。說到這里,你們應(yīng)該知道了老人那種“硬漢”的精神了吧?是,他就是一個執(zhí)著的人,面對困難險阻,能平靜心理;有堅強的毅力,不畏縮,不后退,一路向前,直至沖到勝利的彼岸!不放棄,不氣餒,直至達到目的再放棄!
在現(xiàn)實生活中,我們不正需要這種頑強的毅力、堅持不懈地追求,不畏艱難險阻,在面對強大的惡勢力時,那種從容不迫,毫無畏懼的反抗精神嗎?如果只滿于現(xiàn)狀,屈服于惡勢力的壓迫,而不去勇敢地追求自己的理想的天地,那么結(jié)果大家可想而知,如果你有著小說中老人的精神,你的未來應(yīng)該和老人一樣是一幅五彩的畫卷!
作為中學(xué)生的我們,不也應(yīng)該向老人那樣嗎?在面對困難挫折時,要用頑強的毅力、堅持不懈地精神去戰(zhàn)勝它、去克服它。在學(xué)習(xí)中,遇到難題應(yīng)該迎面而上,而不是退縮!讓我們向小說中的老人一樣,為自己未來的一片光輝一起去努力、拼搏、加油吧!
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讀后感初中生篇九
讀完《水滸傳》這本書后,我明白了:并不是每個人天生就有本領(lǐng)。
他人的成功靠努力得來的,他們心中有對夢想成真的渴望,有堅持不懈的`精神,所以必然成功了。人,就應(yīng)對自己負責(zé),因為只有自己才明白自己真實的夢想。而這種夢想,絕非空穴來風(fēng),需要我們用奮斗去充實它、實現(xiàn)它,這樣才能使夢想得以實現(xiàn),才能讓人生更精彩、充實。每個人都有夢想,但如果不行動,夢想只會成為泡影。所以,從此時起,我要用辛勤的努力換來夢想的實現(xiàn)。
讀后感初中生篇十
讀了《圓明園的毀滅》,我有很多感想,也讓我感到無比憤怒。
圓明園的毀滅對我們中國和對世界有很大的影響。英法聯(lián)軍毀滅了圓明園,他們把值錢的東西統(tǒng)統(tǒng)搬走。如果搬不走的,就任意破壞,現(xiàn)在圓明園只剩下幾根殘柱了。
他們真是太可惡了。在我們中國的領(lǐng)土上任意破壞,按時因為我們中國人不團結(jié)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)團結(jié)起來了,我們要記住我們中國人原來的腐敗,讓我們勿忘國恥,振興中華。我一定會記住英法聯(lián)軍和我們戰(zhàn)斗時對我們的傷害。
讀了這篇文章,我想起來一件事。記得有一次,我買了一本很好看的漫畫書,我看了一點兒就被別人搶走了。我當(dāng)時很生氣,就去找她還給我,可是她卻對我說:“我不還了,又怎么樣?”聽了這句話,我的希望被打碎了。我原本想拿回我自己的東西,可是現(xiàn)在不行了,我沒想到世界上竟有這樣橫蠻的人。不過,比起英法聯(lián)軍來,她其實算不了什么。
我覺得自己的東西就應(yīng)該把它拿回來,就像香港那次拍賣會一樣。雖然我們買回來了自己的東西,但是并沒有把屬于我們自己的所有的東西拿回來。因為我們中國當(dāng)時太不團結(jié)了。
圓明園的毀滅讓我感到無比的憤怒。我們中國人就應(yīng)該勿忘國恥,振興中華。
讀后感初中生篇十一
你讀了《第七條獵狗》嗎?沒有,我介紹給你一本動物小說,讓你知道動物的勇敢。相信你讀了也會深受感動。
這個故事主要講的是老獵人召盤巴闖蕩山林40年,養(yǎng)的第七條獵狗是軍犬的后裔,老獵人愛狗如愛子,給它取名赤利。但在一次狩獵,老人與赤利遇到一頭兇猛的野豬,他一槍沒能致命,野豬向他猛撲過來。
就在這生命懸于一發(fā)之際,赤利卻藏在草叢不來解圍,幸好野豬被樹的樹杈卡住,他才躲過一劫。老人十分痛恨膽小而背叛自己的赤利,狂怒之下,他把赤利綁起來痛打,還開鍋燒水想把它殺死,和赤利一起長大的艾蘇蘇憐惜赤利,割斷藤條把它放了。赤利逃到山林中,充滿了委屈。老獵人哪知道,就在他與野豬搏斗的同時,一條眼睛蛇正在草叢向他襲擊,赤利那時也正在與毒蛇進行著一場無聲的搏斗……半年后,饑餓的豺狗群與正在放牧的召盤巴、艾蘇蘇相遇,它們發(fā)動襲擊,眼看就要遭遇不測。這時,赤利趕來了,它與豺狗群拼死廝殺,并在最后一刻用自己的生命保住了舊主人的性命。召盤巴趕著受了傷的牛,領(lǐng)著艾蘇蘇,摟抱著昏迷中的赤利,往芭蕉寨一步一步地走去。在召盤巴的眼前,總晃動著檳榔樹下那一幕,老淚從他的眼角里滾落下來。
我認(rèn)為赤利是一條有情有義的狗。它被主人趕走,完全是一個大冤案,當(dāng)時召盤巴打野獸時,不小心踩了一枚蛇蛋,眼鏡蛇要攻擊召盤巴時,赤利就挺身而出與眼鏡蛇搏斗。主人在召喚它時,它卻被毒蛇纏住了身體脫不了身,待它咬死了毒蛇來幫助主人時,卻被主人認(rèn)為“不忠”,差點把它殺了。但在主人遇險時,舍身救主人。我認(rèn)為它不僅十分勇敢,而且很崇高。它是一條好獵狗,比那些狼心狗肺的人好。
我們的`生活中,有一些人,在受到別人恩惠時,表現(xiàn)十分優(yōu)秀;但在別人危險時,就舍下別人自己逃命,那些人,豬狗不如。恰恰相反,有一些人胸襟坦白,誠懇待人,即使別人對他有誤解,甚至恩將仇報時,他卻對別人并不憎恨,反而在別人危險時,不惜一切代價進行幫助,這樣的人,有許多朋友。我想,如果赤利是一個人的話,他一定是一個舍己為人、勇敢、品格高尚的人。
這本書教我的道理很多,它就像我的好老師一樣,叫我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讀后感初中生篇十二
前段時日,我閱讀了幾本沈石溪的動物小說。其中,讓我印象最深的就數(shù)《斑羚飛渡》了。
讀完了這本書,我深受感動,這些斑羚竟然這么勇敢、堅強和團結(jié)。它們?yōu)榱粟A得種群生存的機會,團結(jié)在一起,用犧牲一半的羊群去挽救另一半,最后擺脫了險境。
這使我想起了暑假和弟弟玩過的一個游戲,我伸出消瘦的右腳,弟弟伸出那胖乎乎的左腳,然后媽媽就像捆粽子一樣把我們的腳腕捆綁在一起,如果我們能在規(guī)定時間內(nèi)從起點走向終點,就一人一個冰淇淋,我和弟弟聽了,興奮地手舞足蹈,躍躍欲試。我得意地告訴弟弟,這么簡單,我肯定沒問題?!昂摺?,弟弟不懈地望了我一眼說:“我更沒問題?!鳖A(yù)備,三、二、一,開始。聽到口令,我們就像兩只企鵝一樣急忙邁開兩腿,大跨步走了起來,可事情并沒有我想象的那么順利,我們剛走了兩步,就像不倒翁一樣?xùn)|倒西歪的。結(jié)果我被打破了平衡,身子左右晃悠的厲害,我竭力想站穩(wěn),卻一不小心摔了個四腳朝天,緊接著弟弟也像一座大山一樣朝我壓來。我想爬起來,但身體卻像被什么牽拉住一樣,動彈不得。最后,費盡千辛萬苦,我倆終于爬起來了?!班粥粥睍r鐘飛快地走著,我一看時間已經(jīng)過去了一大半,我們倆急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),又狼狽地摔了幾個跟頭。
這時,在一旁計時的媽媽笑地前俯后仰,提醒我們團結(jié)一點。頓時讓我想起了《斑羚飛渡》里面的情景。于是我命令弟弟道:“我們要團結(jié),聽我口令,我喊一,抬沒綁的那只腳;我喊二,抬綁著的這只腳。聽懂了嗎?”弟弟點了點頭,于是我們便一步一個腳印,終于在最后一秒鐘到達終點。
這次的體驗給了我一個深刻的的印象——團結(jié)就是力量。
讀后感初中生篇十三
說到四大名著,就會使人想到豪氣萬丈的三國英雄,各具才智的水滸一百零八條好漢,恩恩怨怨、情情愛愛的賈府。而我想和大家分享的,是xxx筆下千奇百怪的西游世界。
有的人也許會說:“不就是西游記嗎,小的時候都不知道看過多少回了?!钡拇_,我相信這個豐富的西游世界是大家金色童年其中一部分的美好回憶。但是我想說的是,你們可千萬別小看這大家如雷貫耳的西游記,要知道,能夠一直流傳至今,讓大家娓娓道來,更被譽為中國四大名著之一,必定有他的過人之處。
那么不知道大家最喜歡哪個角色呢?是胖嘟嘟傻乎乎的豬八戒,還是老實穩(wěn)重的沙和尚,亦或是溫文爾雅的'唐僧呢?而我最喜歡的,便是調(diào)皮可愛,直來直往的孫悟空。悟空總是以大大咧咧,敢愛敢恨的形象呈現(xiàn)在大家眼前,我這是喜歡它不拐彎磨角,無論做什么事情都敢做敢當(dāng)?shù)男宰印?/p>
西游記是一個彌漫著驚奇氛圍的世界,在這里,你雖然感受不到大英雄的足智多謀,也感受不到驍勇善戰(zhàn)的熱血,更加感受不到恩怨情仇的男歡女愛,但是你絕對可以在西游記里面找到不畏艱辛,以自己堅強的意志克服一個又一個困難的師徒四人偉大的背影。
看著西游記,可以是人全情投入,更仿佛覺得自己也是他們其中的一員,陪伴著他們踏上未知的旅程,探索奇妙的西游世界。你喜歡這個奇趣無窮的西游世界嗎?不妨再次拿起西游記,細細回味吧!
讀后感初中生篇十四
《老人與?!肥且徊繕O具教學(xué)影響的小說。主人公是一個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人。
他在遭受一連84天沒捉到一條魚的情況下,并沒有因此而氣餒,相反的是他越加的相信。直至第85次出航,他遇到了一只大魚鰍。因為他的船比較破了,在面對這個龐然大物時似乎略遜微弱,但在老人多年的打魚經(jīng)驗下,最終還是收服了它。就在老人準(zhǔn)備帶著這些“戰(zhàn)立品”返航時,他受到了攻擊。是,你們沒有想錯,攻擊者就是海中霸王----鯊魚。這鯊魚并不是一條、兩條,而是一群一群地一次又一次地連續(xù)攻擊,但老人在面對這些鯊魚時,毫不遜色,一次又一次地擊退了欲想把他當(dāng)作美餐的鯊魚。我想,這應(yīng)該就是“久經(jīng)沙場”的老兵的經(jīng)驗吧。說到這里,你們應(yīng)該知道了老人那種“硬漢”的精神了吧?是,他就是一個執(zhí)著的人,面對困難險阻,能平靜心理;有堅強的毅力,不畏縮,不后退,一路向前,直至沖到勝利的彼岸!不放棄,不氣餒,直至達到目的再放棄!
在現(xiàn)實生活中,我們不正需要這種頑強的毅力、堅持不懈地追求,不畏艱難險阻,在面對強大的惡勢力時,那種從容不迫,毫無畏懼的反抗精神嗎?如果只滿于現(xiàn)狀,屈服于惡勢力的壓迫,而不去勇敢地追求自己的理想的天地,那么結(jié)果大家可想而知,如果你有著小說中老人的精神,你的未來應(yīng)該和老人一樣是一幅五彩的畫卷!
作為中學(xué)生的我們,不也應(yīng)該向老人那樣嗎?在面對困難挫折時,要用頑強的毅力、堅持不懈地精神去戰(zhàn)勝它、去克服它。在學(xué)習(xí)中,遇到難題應(yīng)該迎面而上,而不是退縮!讓我們向小說中的老人一樣,為自己未來的一片光輝一起去努力、拼搏、加油吧!
讀后感初中生篇十五
勇氣,是你第一次騎車不用安全輪。
勇氣,是你有兩塊糖,卻能留下一塊到第二天。
勇氣,是你知道個大秘密,卻答應(yīng)對誰也不說。
勇氣,是愛它,卻不摘它。
勇氣,是努力藏起你小氣、嫉妒的一面。
……
當(dāng)我在環(huán)湖花園游泳館學(xué)游泳,聽到媽媽讓我和伙伴比賽誰有勇氣--從池邊跳下1。8米深的游泳池,并游回淺水區(qū),我心驚膽顫、雙腿瑟瑟發(fā)抖。媽媽期盼的眼神,教練的標(biāo)準(zhǔn)示范,讓我鼓起勇氣再也不猶豫,終于往下一跳……我成功了。這就是勇氣!
當(dāng)我第一次作為升旗手上臺演講,別提有多緊張了。我被授予升旗手緞帶,臺下一千多名同學(xué)贊賞的眼光,給了我無比的自豪與自信。我在熱烈的掌聲中,順利地完成了自己的演講。這就是勇氣!
當(dāng)我作為班干部看到同學(xué)不守紀(jì)律,雖然指出來卻遭到他們的冷眼與嘲笑,我心里很難過。老師充滿信任的話語和朋友的體諒與理解,讓我堅持原則,盡心盡力,無怨無悔。這就是勇氣!
生活中,勇氣無處不在。勇氣是一種精神的'力量,人格的力量,智慧的力量。我們擁有它,就能揚起風(fēng)帆,克服一切艱難險阻。
讀后感初中生篇十六
初中生適合什么讀物呢?下面小編為大家整理的讀后感800字初中生范文,歡迎閱讀借鑒!
吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》,曾經(jīng)激勵了多少舊社會的年輕人。
出自魯迅之手的《吶喊》,是中國新文學(xué)的奠基作,是五四運動時期社會人民的真實寫照。“描寫病態(tài)社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運動吶喊。”魯迅是這樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的社會矛盾。盡管,那個時代離我們很遙遠很遙遠,但看完這本書,我心情也不禁沉重下去。
書中第一篇小說《狂人
日記
》,描寫了一個迫害狂癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊,深受封建禮教和制度的迫害,對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認(rèn)為現(xiàn)實是個吃人的世界,認(rèn)為封建社會是個吃人的社會。盡管,那個社會是不會真的吃人的,但那句“仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人?!币膊坏貌灰鹞覀兊纳钏?。這篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對封建制度的第一槍。而《孔乙己》則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章??滓壹?,是封建社會中的一個落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會滿口“之乎者也”,一無所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢的死去。可憐的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰會去同情他呢?在茫茫人海中,他就只能這么走下去。“孔乙己還欠十九個錢呢!”是啊,他的債誰幫他來還呢?封建社會欠下的債,又有誰幫它去還呢?辛酸的故事,鞭撻了封建教育對知識分子心靈的戕害,使人不禁心中一沉。
再說說《阿q正傳》,大家再熟悉不過了。它是魯迅的代表作。它塑造了一個以“精神勝利法”自我安慰的貧苦農(nóng)民阿q的典型形象。他同樣可憐,一無所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的“精神勝利法”自我安慰。曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽到辛亥革命的消息后,他卻向往革命??蛇@一切的一切,都在他被槍斃時結(jié)束,他的死,又是一場悲劇。阿q,這個看似不可理喻的人物,卻正是那個年代廣大農(nóng)民的縮影。阿q的命運揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人性扭曲,不得不引起人民的憤慨。
《吶喊》所包含的,還有很多很多諸如此類的小說,他們都引人深思。魯迅就是懷著“哀其不幸,怒氣不爭”的心情寫下了這些文章,描寫出一段段社會風(fēng)貌,塑造出一個個人物,展現(xiàn)出一種性格。
《平凡的世界》是一本平凡的書,給我們講述了一個平凡的故事,可讀完這本書后我卻久久不能釋懷,我的腦海不斷浮現(xiàn)其中的片段。作者在書中將人物的特點刻畫得栩栩如生,淋淋盡致。令我影響最深刻的當(dāng)然還是書的主人公——少平。他從一個羞澀的男孩逐步成為一個堅毅、有理想有追求的男子漢。
他的故鄉(xiāng)是面朝天背朝土的雙水村,他們世世代代都為農(nóng)名民,少平也不例外,但他卻有著比農(nóng)民更好一層的思想境界,他不甘僅僅成為一個農(nóng)民,他有自己的最求。在生活的壓迫下,他沒能上大學(xué),家中艱苦的條件是不會允許的。都說窮人的孩子早當(dāng)家,少平十分懂事,他要挑起家中的這份擔(dān)子。在生活中遇到困難是難免的,有的人可能會抱怨命運的不公,有的人可能在荊棘中掙扎了會兒,到最后還是選擇了放棄。而少平是屬于另一種人,無論遭受多大的打擊,困難,仍然選擇在這條平凡之路上繼續(xù)前行。
他離開故鄉(xiāng),踏上一個陌生、無依無靠的地方–黃土高原,剛來到這里時,他是一個不起眼的攬工人,到最后成為一個正式的煤礦工人,其中付出了多少艱辛。少平的工作也許是低層的,他任一絲不茍、賣力地干活。對于職業(yè),無高低貴賤之分,如今,許多人會覺得某某工作很低賤,例如掃大街,自己不應(yīng)該做那種事,其實并不是那樣,任何工作地位都是平等的,從事任何工作都要盡心盡力。少平嘗到了愛情的甜果他與曉霞的愛情雖然美好,可是好景不長,他深愛的曉霞在一次釆訪中犧牲了。曉霞在他心中占據(jù)了重要的位置。對他來說,是一種巨大的打擊失去自己深愛的人。生活與精神的種種打擊也沒能將他打跨。而我們又有多少人能勇敢的戰(zhàn)勝生活中的暴風(fēng)雨?我們要好好地去思考思考。我也很佩服曉霞,她是一名出色的記者,不顧世俗的眼光與少平相愛。為了救一個孩子,她奉獻出自己寶貴的生命,她與少平的約定還未實現(xiàn)就走了。
我們大多數(shù)人選擇了平凡的人生,這本書后,我對與于平凡有了新一層的思考。平凡的世界,平凡的少平,平凡的曉霞,愿我們能活出“平凡”的自己。
《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。他們或受病痛的折磨,或有遭遇的悲慘,或因內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦難,幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智,但他們靠著對人類的愛,對人類的信心,以及頑強拼搏的意志和高尚的品格,在對抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”,登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最高峰:貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂;米開朗琪羅用一生的心血獻出了震撼心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并傳播愛的種子和寬容的理想。
《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”,使我們感受到:每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順,每個人的身上都會降臨苦難,我們與其怨天尤人,不如坦然面對;與其羨慕那些偉人,不如腳踏實地來點實在的,學(xué)習(xí)他們的偉大品格,讓自己的人生更有價值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持信念、真理和正義,讓自己躋身于不朽者之列。
我們渴望成功,有時候卻不想奮斗,終日幻想著一夜成名,面對小小的挫折,就喪志了前進的動力。《名人傳》就像一面鏡子,把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來。我們都清楚:只靠幻想是無濟于事的,我們要真正的認(rèn)識自己,真正有敢與挫折對抗的決心,真正要腳踏實地的去做,真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功并不是一件容易的事,最重要是我們的心態(tài),我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽這首“英雄交響曲”,享受英雄們的呼吸吧!
她會回答:“我第一天想看看讓她生命變的有價值的人;第二天想看光的變幻莫測和日出;第三天想探索和研究。以一個盲人的身份想象,如果自己能夠有三天做的那些事——包括幫助過自己的人,以及去感受自然,品味藝術(shù)世界?!?/p>
海倫。凱勒在書中寫了關(guān)于自己的生活,和著名人士交流和安妮。莎莉文小姐共度的時光。1887年3月3日,安妮。莎莉文來到了海倫。凱勒的家,當(dāng)時她只有六歲零九個月。就這樣,莎莉文老師就像良師益友地陪伴了海倫。凱勒50年。直到1936年10月9日,莎莉文老師長眠了。在這五十年里,海倫。凱勒這樣一位又聾又瞎又啞的重度殘疾人,在莎莉文老師的幫助下,她不僅學(xué)會了讀書,寫作和說話,并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫四年的學(xué)業(yè)。她在書最后面,寫了她所想的三天,這三天寫了海倫。凱勒希望的事和想法。
我讀完這本書后,變得更堅強了。記得有一次,我跟著爸爸學(xué)溜冰。剛開始,爸爸就說:“你先把兩腳分開成八字形,在慢慢一步一步地嘗試著向前滑去。有我在,你不用怕摔跤?!甭犃税职值脑?,我迫不及待地開始溜了??蓻]走幾步,我就摔了個四腳朝天,像沙灘上的烏龜一樣寸步難行。我摸著摔得疼痛的小屁屁,完全不想學(xué)了,信心也沒了。這時我的耳邊傳來爸爸的聲音:“摔倒了就爬起來?!蔽矣窒肫鹆撕?。凱勒的經(jīng)歷,信心又回來了,終于在我不斷的摔跤和我不斷的爬起,終于學(xué)會了溜冰。
我從海倫。凱勒身上學(xué)到了一個道理:“一個人,應(yīng)有海倫。凱勒那樣堅強,勇敢的精神品格,連一個殘疾人都是那么對生活充滿熱情,我們作為一個健康的人,也不應(yīng)該吝嗇自己的熱情,應(yīng)該多幫助弱勢群體!”我也一定要像海倫。凱勒一樣,做一個堅強、勇敢、自立的人。
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