心得體會是個人成長的見證，是一種積極的反思和思考方式。寫心得體會的過程中，可以借用一些有意義的名言警句來豐富文章內(nèi)容。以下是一些關于心得體會的范文，愿對大家有所啟發(fā)和借鑒。
讓生命充滿愛心得體會報告篇一
星期五的時候，教師給我們看了一個由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛》，這個演講，讓我深深體會到愛的教育。
這個演講分為四個主題，分別是“愛祖國”、“愛教師”、“愛父母”、“愛自我”。
首先講的是愛祖國。鄒越教授告訴我們，應對國旗和國歌神情要嚴肅，對國旗要尊重。他講了一個關于非洲黑人的故事，他代表他國家來參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因為太累了而突然暈倒了，腳還被劃了一道傷，皮肉都露出來了，經(jīng)過包扎后他還是憑著堅強的毅力走到了終點。聽了這個故事，心里默默地贊嘆那位小男孩。
之后，鄒越教授活力澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳，給父親捶背的故事。之后，鄒越教授又具體的教會了我們怎樣真誠表達自我對父母的愛。通這時讓我領悟到父母撫養(yǎng)我不簡單，不但要每一天都要上班賺錢，找吃的，供我讀書，教我怎樣做人。父母真的很不容易。
讓生命充滿愛心得體會報告篇二
通過學習觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，感觸很深，演講圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”的主線，結合日常生活中的一些感人細節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環(huán)節(jié)，更是畫龍點睛之筆，現(xiàn)場聽眾紛紛熱情響應，真情流露，場景感人，這場關于愛的教育可以說非常成功。
這場演講，留給我許多感慨?，F(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒時間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認錢不認人?，F(xiàn)在的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養(yǎng)，而少談甚至不談友愛禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。
今天的演講提醒了我，一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。確實是，當今社會隨著競爭的日益激烈，知識上的差距、常規(guī)技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什6么，是精神，所以對小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
父母給孩子最好的是榜樣，今天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。關于對父母的愛，秉著老一輩流傳下來的養(yǎng)兒育女傳統(tǒng)習慣，對小孩的愛總是那么無私總是那么不求回報，盡管也有點“不好意思”，但很清楚一個母親的愛對孩子是多么的重要，所以每天臨睡前或上學前都會不忘對小孩說聲“媽媽愛你”。可今天的演講，讓我懂得了，還要學會教育小孩說出“我愛媽媽?！边€要讓孩子不僅感受到別人對她的愛，同樣也要學會去愛別人并表達出來。
內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個心靈健康積極進取樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注，而今天的這個演講對我來說確是是個警醒，讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長！
面對著社會整體誠信的缺失，我們要從我做起，首先讓自己做一個充滿愛心的人，進而影響我們周圍的人，大家共同努力，讓做了好人好事的不再受到冤枉和不公平的待遇，進而弘揚社會的正氣，讓大家都生活在愛的氛圍里，相互幫助，相互理解。
人人充滿愛，社會才能充滿愛，生命才會充滿愛。
楊玉霞
2012年5月20日
讓生命充滿愛心得體會報告篇三
圍繞“愛祖國、愛教師、愛父母、自強自立”的主線，我們一齊觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，臺上說者慷慨激昂，臺下聽眾漸漸心境澎湃。這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結合日常生活中的一些感人細節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環(huán)節(jié)，更是畫龍點睛之筆，現(xiàn)場聽眾紛紛熱情響應，真情流露，場景感人，這場關于愛的教育能夠說十分成功。
鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用實際行動告知孩子:在6國歌響起、國旗升起時應當站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受--愛祖國。
今日的演講提醒了我，一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。確實是，當今社會隨著競爭的日益激烈，知識上的`差距、常規(guī)技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什6么，是精神，所以對小孩的教育，智力本事固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
父母給孩子最好的是榜樣，今日的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。關于對父母的愛，秉著老一輩流傳下來的養(yǎng)兒育女傳統(tǒng)習慣，對小孩的愛總是那么無私總是那么不求回報，盡管也有點“不好意思”，但很清楚一個母親的愛對孩子是多么的重要，所以每一天臨睡前或上學前都會不忘對小孩說聲“媽媽愛你”。可今日的演講，讓我懂得了，還要學會教育小孩說出“我愛媽媽?！边€要讓孩子不僅僅感受到別人對她的愛，同樣也要學會去愛別人并表達出來。
內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，僅有心中有愛，才能做一個心靈健康進取進取樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注，而今日的這個演講對我來說確是是個警醒，讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長!
讓生命充滿愛心得體會報告篇四
《讓世界充滿愛》是一部催人淚下的勵志影片。下面是橙子為大家整理收集的關于《讓生命充滿愛》觀后感范文800字心得體會，我們一起來看看吧!
聆聽了著名演講家鄒越老師的《讓生命充滿愛》勵志演講，覺得靈魂再一次受到了洗禮。
本次演講分為三個部分：“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”，每一部分的演講都深深地打動著我，促使我去思考，也使我對愛有了更深層次的認識。
1 每一位的心里，對祖國的愛已深深地溶入了每一位的血液里，它將代代相傳……
作為一名教師子女，兒子從小就知道了老師的辛苦，所以從上幼兒園起他就會對自己的老師說：“老師，我愛你!”有時還會抱一抱甚至親親自己的老師。但兒子對老師的認識似乎更多的還只是停留在老師辛勤的工作上，并不能真正懂得老師辛勤付出的真正含義。當鄒越老師深情地講述一個又一個美麗的人民教師用自己的生命呵護自己學生的感人故事時，兒子落淚了。他哭著對我說：“媽媽，老師太偉大了，他們不僅教給我們知識，有時候還會像媽媽一樣給我們生命，我也要像愛媽媽一樣去愛我的老師……”我用力地親了親他滿是淚水的小臉，給了他一個緊緊的擁抱。當同學們涌上前去擁抱老師時，我看見兒子的腳步是那么的急切，擁抱老師的小手是那樣的用力。我知道，兒子對老師的愛已經(jīng)有了更深的理解。當鄒越老師問在場的家長愿不愿意以個人的名義授予老師嚴厲教育自己孩子的權利時，我看到了無數(shù)信任的手高高舉起，也看到了在場老師欣慰的笑容，我知道，這一刻信任與理解在彼此間流動，我相信這種信任與理解也會漫延到社會的每一個角落，它將使我們教育工作者更堅定地走下去。
如果說“愛祖國”讓我進一步明確了自己的責任，“愛老師”讓我有了堅守教育的勇氣，那么“愛父母”則讓我對生命有了更深地反思。
2 的晚年，我以為這就是對父母最好的愛。當鄒越老師讓孩子閉上眼睛想像自己的父母二十年、三十年后的樣子時，兒子神色凝重，突然緊緊地抱住了我，不停地吻著我，我突然意識到，年華易逝，父母等不起，而我還從未對他們說過一句：“我愛你!”，還沒有陪他們出去旅游一次，甚至都不曾親手為他們做餐飯……每一次電話里我總是對他們說“等我忙完了，再過去看你們”，“等我有空了，帶你們?nèi)ァ痢痢蔽乙詾槲沂窃诮o他們希望，實際上是讓他們在希望中慢慢地失望。想到這些我慚愧極了，父母一天天在老去，如果我連現(xiàn)在都無法給予，還談什么未來?耳邊響起兒子錚錚誓言“你養(yǎng)我小，我養(yǎng)你老，我一定給你養(yǎng)老!”是啊，都說養(yǎng)兒防老，但不能等到父母老了再想起他們，也不要以為錦衣玉食就是對他們恩情最好的回報，多點時間陪陪他們，哪怕什么也不做，看著他們，也是他們最大的幸福。我決定這個周末就去看望父母，給他們一個最結實的擁抱，對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們!”
一場演講，感觸很多，感謝鄒越老師讓我對愛有了一個全新的認識，感謝學校讓我有了一次重新審視自己的機會。都說白云奉獻給藍天，藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予人們;綠葉奉獻給大樹，大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。對于愛，我的理解得很膚淺，我愿用一生去感悟愛，表達愛，也傳播愛。
《讓生命充滿愛》觀后感心得體會
3 們作為學生，我們的職責就是好好讀書。
我們是幸運的，因為我們生長在這小康社會，有很好的學習環(huán)境，有絕佳的學習機會，而我們中一些人卻生在福中不知福，不珍惜學習機會。在浪費學習時間的人可知道，像我們同歲的人因為貧窮不能學習，卻渴望學習的人的感受嗎?尤其是我們初三同學，正面臨中考，準備中考，難道我們還要一直懈怠下去嗎?還對這人生第一次抉擇滿不在乎嗎?既然我們明白，我們在乎，就應該立刻抓住分分秒秒來學習，來填充自己的智慧，擴大自己的眼見。
俗話說：“算盤珠珠，撥一撥，動一動?！薄跋灎T不擦不亮”，我們中大部分如此，每次都要在父母老師的督促下學習，有時心里很不情愿，這是不好的現(xiàn)象，我們應該化被動為主動，我們要愛學習、樂學習、勤學習，才會有巨大的收獲。
在這學習過程中，總有偉大的身影永遠在陪伴我們，無時無刻不教育著我們，如明燈一樣指引我們?nèi)松缆氛_的方向，他們就是我們的老師。
4 信會讓他們感到欣慰、自豪，因為我們相信自己不負他們的希望。
我想每個同學都有著同樣的感受，那么我們就言行一致，一起努力吧!
《讓生命充滿愛》觀后感范文
愛是一種簡單的東西，生活中處處都有愛。
每一個孩子都有自己的老師，每一個孩子應該都愛自己的老師，老師也愛我們。在我們下課玩耍的時候，老師在辦公室里備課，在夜晚我們睡覺的時候，老師或許還在燈光下批改作業(yè)，老師為了我們，付出了自己的一切，老師是偉大的，每一名老師都十分不容易，在這里，我想對老師說：“老師，您辛苦了!老師，我愛你!謝謝您為我們付出了這么多!”
每一位父母也都是偉大的，我們或許不知道，他們每天辛苦地勞動就是為了讓我們更好地學習，他們把一切期望都寄托在了我們的身上，希望我們長大能有出息。雖然他們有時會對我們很嚴格，不過他們現(xiàn)在所做的一切都是出自于對我們的愛。我愛自己的父母親，我希望他們能夠不再那么辛苦，偶爾也停下來休息一下。爸爸、媽媽，你們這么愛我，我也會盡自己最大的努力去報答你們，不讓你們失望。爸爸、媽媽，我愛你們!爸爸、媽媽，謝謝你們!
讓生命充滿愛觀后感作文500字
今天上午10點，我們終于迎來期盼已久的“愛滿人間”大型演講。大家?guī)缀跞菧I流滿面，因為教授的演講觸動了人們心中最柔軟的情感。
感受母愛
其中有一個故事最讓人感動，這個故事是，一個山村的孤身女人，她的丈夫跌下山谷去世了，為了兒子她活了下來，兒子也非常爭氣，考試總是前三名，孩子刻苦學習，終于考上了清華大學，收到錄取通知書時，母親卻沉默了，她得為兒子籌措學費、路費和生活費，家里沒錢呀，她到處去借，甚至去醫(yī)院買血換回了200元錢。可是兒子上了大學后，花錢大手大腳，談戀愛了，和女朋友去咖啡廳，一次就花了四十元錢，一點也不加節(jié)儉，沒錢就找母親要，母親無怨言的為他寄錢，可這都是血汗錢呀。但為了兒子，她什么苦都能受，后來孩子也明白了母親的血汗錢來之不易，發(fā)奮讀書，成為了博士。聽了這個故事，我的感想是，這位母親太偉大了，為了兒子連自己的命也不要了，我想告訴同學們，不要向父母要錢了，自己也想想那些錢來之不易，我們不要亂花父母的血汗錢了。
感受師恩
6 師，一個多么偉大的稱呼，它們的一切都是為了自己的學生，她愛學生，所以我們要理解老師，也要愛她們，我們每一個學生都要發(fā)自內(nèi)心的大聲的說：老師，您辛苦了。
懂得父母的愛，就要孝順她他們，懂得老師的愛，就要去尊重她，我們要學會感恩，感謝母愛，感謝師恩，讓生命充滿愛。
讓生命充滿愛觀后感作文
上周一的最后一節(jié)班會課，老師讓我們看了《讓生命充滿愛》這段視頻，我深深地被感動了，深深地體會到了祖國是那么偉大，那么壯觀啊!一個人愛著自己的祖國，那么，他該多么的自豪啊!自豪，是因為他有一個強大的祖國!
這是第一次讓我覺得老師是那么的偉大，第一次讓我覺得老師是那么的辛苦，第一次讓我覺得老師是那么的操勞。老師每天大多的時間都跟學生在一起，他們連自己的孩子都很少陪著，而我們上課時卻不好好學習，還惹老師生氣。在這里，我要替所有的學生對老師說一句：“老師，您辛苦了!我們永遠愛你們!”
“望子成龍，望女成鳳?！边@是每一位家長的希望，每天接送我們的是父母，每天陪著我們的是父母，每次受了傷，父母為我們擦藥。還有誰比父母更愛我們呢?現(xiàn)在我問你們一個問題：你們愛自己的父母嗎?當然，都會說愛自己的父母，那你們就要表現(xiàn)出來，表達出來，對父母說一句：“我愛你?！备改冈摱嗝锤袆影?
讓生命充滿愛觀后感范文
星期五，我們聽了一場催人落淚的講座，鄒越教授的“讓生命充滿愛”的話題。說了三個內(nèi)容“愛祖國”“愛老師”“愛父母”。
在“愛老師”這個話題里，李老師這個故事讓我很感動。李老師不管山里的環(huán)境多么惡劣，她最終還是留下來教山村里的孩子知識。后來她患了一種嚴重的病，原本可以在縣城里接受治療，但她還堅持給孩子們上了最后一堂課。李老師用骨瘦如柴的手，顫抖的在黑板上吃了的寫上“為中華之崛起而讀書!”寫完便倒下了……我不經(jīng)想起了我的老師，在多少個夜晚，人們都甜甜地進入夢鄉(xiāng)，而老師卻還在窗外批改作業(yè)，就連睡下了也在枕頭邊放下教案。就像古人所說的“一日為師終身為父”這個“父”，就是指父母。是啊，老師對我們無微不至的照顧、關懷，讓我們覺得就像父母的慈愛。
聽了鄒越教授的演講，使我受益匪淺，讓我明白明白了要感恩老師，要感恩父母更要感恩祖國!
----來源網(wǎng)絡，搜集整理，僅供參考學習9
讓生命充滿愛心得體會報告篇五
愛，是每一個人都感受過的。但是，你是從哪里感受到的。
今天，我們看了一個演講：這個演講的主題是《讓生命充滿愛》。有四大主題，分別是：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。
愛祖國，作為一個中國的少先隊員，我們一定要把我們中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚廣大。
愛祖國要像他那樣：那一天，是在中國舉辦的奧運會賽場上，而他是一個黑人。因為，他的國家很窮，所以，這一次讓他來參加比賽，是要讓贏了這次的比賽獎杯。這樣就可以讓自己的國家富起來了。
比賽開始了，他沒有跑多遠，就已經(jīng)跌到了。因為他已經(jīng)一天沒有吃東西了。醫(yī)生把他抬到醫(yī)護室，他卻說：“不用了，我的國家花了那么多的錢來讓我比賽，我不能讓他們失望?！罢f完，他拖著受傷的腿向跑道走去。當他快到終點的時候，第一名、第二名、第三名已經(jīng)在那里了。而且頒獎典禮已經(jīng)開始了，但是人們把雙手舉起來了，為他鼓掌。他高喊著：“祖國媽媽，我到終點了！“我們的祖國還不是最強的國家，所以我們要更加努力。要用堅強證明自己。我們從小就要有目標：初中有目標，高中有人生規(guī)劃，大學要想自己的目標進發(fā)。
愛老師，可能有的學生不太喜歡老師，但是人要是不讀書，老了以后，再后悔就來不及了。老師是我們的恩人，因為每天，我們和老師在一起的時間比和家長在一起的時間還多。
好多貧窮的學生，也想學習。那個老師教了他們幾個月后，再也受不了那貧窮的.生活了。老師給他們留下了一封信，走了。孩子們看了，開始追著老師。追上老師以后，給老師背著她教的故事，腿跪在地上，求著老師回去。最后，老師回去了。過了幾年后，老師因為照顧學生，太辛苦，得了重病。最后，老師用教師節(jié)那一天，講了她人生的最后一節(jié)課。他用顫抖的手在黑板上寫著：創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。寫完之后，就這樣失去了她的生命。
我們以后，不要給老師起外號，不給老師畫漫畫像。
愛父母，父母是我們的第一恩人。如果，你考試考不好，回到家里，爸爸媽媽說你，不要對爸爸媽媽生氣，因為，他們說你，是因為他們希望你可以上一個好的大學。
我們長大以后或是現(xiàn)在，不要死要面子，有的父母，直到死也沒有聽見自己的孩子對他們說一聲：“媽媽（爸爸）我愛你?！币院螅欢ㄒ獙寢尠职终f一聲：“媽媽您辛苦了，爸爸您辛苦了?！卑职謰寢尣皇悄愕钠腿耍圆灰尠职謰寢屧贋槟悴賱诹?。
愛自己，要對別人說：”你很棒。”你才能聽到別人夸你。有目標，有規(guī)劃，叫愛自己。沒有目標，沒有規(guī)劃，叫糟蹋自己。不要告訴別人，你很棒，要告訴別人，他們很棒。
不要放棄，要更加努力的去完成。人生不能光溜溜的來，更不能光溜溜的走，要做一些有意義的事，創(chuàng)造人生的奇跡。要讓自己身邊的人以我為榮，那才叫愛自己。愛他人，才知道愛自己。
如果，你每天都是什么事都沒有做，一天就過去了，叫糟蹋自己。
讓生命充滿愛心得體會報告篇六
陽光三月，草長鶯飛，在這陽光明媚的日子里，我們的心情也變得燦爛起來。值此學校生命教育月，我們班進行了一系列的生命教育活動，通過活動的一步步開展，同學們的收獲也越來越多。
第一周的向雷鋒同志學習，我們走出校門，為社會進行服務。由劉康妮、顧宇彤撰寫的宣傳報道還有幸被學校推薦發(fā)到教育信息網(wǎng)上。
第二周我們開展了感恩母愛行動，同學們紛紛用自己的話向媽媽們送上節(jié)日的祝福。陳老師還把學校送給她的鮮花送給了我們班學生的一位家長，真是令其他同學羨慕不已。
第三周我們開展班會，用同學們的“我為生命教育獻一計”活動中較好的方案開展活動，最令人印象深刻是班長提出的方案，幾個好朋友互相用yes......but的句型對朋友先提出表揚再委婉地提出朋友的缺點，大家都寫的很認真，當同學們收到紙條時，都認真拜讀，并連連點頭道：“不愧是我的好朋友啊!真是太了解我啦!”
第四周的班會更加精彩!精彩一：大家互享家長給自己的一封信，看看家長對自己的期望以及別的家長對孩子的期望，讓我們更加的了解父母，進而走進父母，愛父母。精彩二：心理游戲?qū)ε觥Ｔ谌恢鞒秩说闹鞒窒?，我們分別玩了三個游戲“我也不錯”“天生我才”“峰回路轉(zhuǎn)”，同學們的參與熱情非常高，寫的尋人啟事風趣幽默，每個人給自己名字的解釋更是耐人尋味，寄托著家長對我們的殷切期望。通過這些活動，我們不僅互相增進了了解，更加深刻的認識到了自己身上的優(yōu)缺點，讓我們體會到了生命存在的價值。
本周我們還將繼續(xù)體驗生命之旅，在此，預祝我們班的生命教育月活動圓滿結束!
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讓生命充滿愛心得體會報告篇七
通過學習觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，感觸很深，演講圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”的主線，結合日常生活中的一些感人細節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環(huán)節(jié)，更是畫龍點睛之筆，現(xiàn)場聽眾紛紛熱情響應，真情流露，場景感人，這場關于愛的教育可以說非常成功。
這場演講，留給我許多感慨?，F(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒時間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認錢不認人。現(xiàn)在的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養(yǎng)，而少談甚至不談友愛禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。
今天的演講提醒了我，一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。確實是，當今社會隨著競爭的日益激烈，知識上的差距、常規(guī)技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什6么，是精神，所以對小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
的養(yǎng)兒育女傳統(tǒng)習慣，對小孩的愛總是那么無私總是那么不求回報，盡管也有點“不好意思”，但很清楚一個母親的愛對孩子是多么的重要，所以每天臨睡前或上學前都會不忘對小孩說聲“媽媽愛你”?？山裉斓难葜v，讓我懂得了，還要學會教育小孩說出“我愛媽媽?！边€要讓孩子不僅感受到別人對她的愛，同樣也要學會去愛別人并表達出來。
內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個心靈健康積極進取樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注，而今天的這個演講對我來說確是是個警醒，讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長！
面對著社會整體誠信的缺失，我們要從我做起，首先讓自己做一個充滿愛心的人，進而影響我們周圍的人，大家共同努力，讓做了好人好事的不再受到冤枉和不公平的待遇，進而弘揚社會的正氣，讓大家都生活在愛的氛圍里，相互幫助，相互理解。
人人充滿愛，社會才能充滿愛，生命才會充滿愛。
讓生命充滿愛心得體會報告篇八
愛教師--教師，我們再熟悉可是，這位一天陪我們快10個小時，甚至比父母陪我們的時間還長的人，我們有什么理由不去愛她看完這次演講后，我不禁發(fā)現(xiàn)，我們的第二個父母，原先是教師。是她手把手的教我們知識，教我們做人，就像對待自我的親生兒女一樣，我們有什么理由不去感激，真想大聲的說一聲，教師您辛苦了!然后，再深深的鞠一躬，我愛教師!
愛父母--提起他們，鼻子又一酸，因為對他們真的不明白說什么，對父母想說的話，也太多了……給我生命的人，我能用什么語言去說他們，只能深深的，真真的說一句：“我愛你們!”從前的我，從前的我們都錯了，為什么會以為父母給我們的一切都是應當?shù)?。鄒越教師在演講中說了這樣一個故事：一個孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的悲痛啊!孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說：“多謝你，老板，你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因為一碗面條你就這么感激，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎樣不去感激他們呢”細細想想吧，我們應當做傷害父母的事嗎當我們長大后，事業(yè)有成后，家庭美滿后，開著寶馬車帶著全家去旅游時，早已白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手，你的心不會痛嗎我會痛!因為我愛我的父母!
愛自我--我要愛自我，先說說眼前，起碼應考上重點高中，可是以此刻的成績，很渺茫，所以僅有要馬不停蹄的努力!為了自我，為了父母，為了教師。為了中華之崛起而讀書!
今日過后，才了解愛了意義，愛的沉重，和我自我人生的航標!
讓生命充滿愛心得體會報告篇九
生命是一段旅程，充滿了無盡的可能性和機遇。在這段旅程中，我們經(jīng)歷了許多的喜怒哀樂，遇到了許多各式各樣的挑戰(zhàn)。而在這一切中，心得體會是我們生命中寶貴的財富，它讓我們充滿了愛，為生命平添了一抹亮色。
首先，心得體會讓我們擁有一顆感恩之心。當我們回首過去的歲月，不禁感慨萬分，我們經(jīng)歷了許許多多的艱辛、挫折和辛酸，但我們也收獲了許多幸福、成功和快樂。這一切都離不開我們的努力和奮斗，也離不開身邊人的陪伴和幫助。因此，我們應該對生命中的一切付出表示感激和感謝，用一顆感恩之心去欣賞和珍惜周圍的一切。只有感恩，才能讓我們內(nèi)心充滿愛。
其次，心得體會讓我們發(fā)現(xiàn)人生的真諦。每個人對生命的理解和感悟各不相同，而這正是心得體會的魅力所在。在我們一次次的嘗試和探索中，我們漸漸明白了什么是真正重要的，什么是我們真正想要追求的。生命的真諦并不在于物質(zhì)的積累和功名利祿，而在于內(nèi)心的寧靜和平和。當我們真正明白這一點時，我們會發(fā)現(xiàn)愛就在我們身邊，我們會以一種平和的心態(tài)去對待生活中的一切，用真誠和善良去待人處事，這樣，我們的生命也就充滿了愛。
再次，心得體會讓我們變得更加寬容和理解。在這個世界上，每個人都有自己的價值觀和生活方式，有著不同的經(jīng)歷和遭遇。面對不同的人和事，我們應該學會寬容和理解，去傾聽別人的意見和看法，從別人的角度來思考問題。通過這種寬容和理解，我們才能打破自我局限，與他人建立起真正的聯(lián)系和溝通，用愛去化解矛盾和沖突。只有當我們學會寬容和理解，我們的生命才能真正充滿愛。
最后，心得體會讓我們在生活中學會抓住每一個機會去分享愛與希望。愛是一種奇妙的力量，它能夠使人變得更加美好和健康。因此，在我們的生命旅程中，我們應該努力去分享愛與希望。不論是給予身邊的人一句溫暖的問候，還是給需要幫助的人一只援手，都能夠讓我們的生命變得更加有意義和充實。因此，讓我們學會抓住每一個機會去分享愛與希望，讓生命真正充滿愛。
總而言之，心得體會是我們生命中的寶貴財富，它讓我們擁有了一顆感恩之心，發(fā)現(xiàn)了生命的真諦，變得更加寬容和理解，以及學會分享愛與希望。無論我們在這段旅程中遇到什么樣的挑戰(zhàn)和困難，只要我們擁有了這些心得體會，我們的生命就能夠充滿愛與希望。因此，讓我們珍惜這些心得體會，用它們?nèi)樯砩弦荒辽?，讓自己的旅程充滿愛。
讓生命充滿愛心得體會報告篇十
今天在學校，我們看了一個演講短片，主題是：讓生命充滿愛。主講人是鄒越。他的演講讓我的心靈受到了很大的觸動。
這次演講分兩個部分：1、愛父母2、愛自己。鄒老師給我們講了兩個故事：第一個是一個女孩因為母親批評了他而離家出走在飯店老板的教育下，他回了家，孝敬母親。另一個是汶川大地震時，一個三歲小女孩幸存了，而她的父母為了保護她，用身體擋住石板，為她留下生存的空間，用生命救了她。愛自己：除了愛父母我們還要愛自己。我們不能因為一次小失敗而沒有信心，這樣會造成更大的失敗，我們要相信自己!
看完了短片，我已淚如雨下。父母對我們的愛有多深，可我們卻不能理解;爺爺奶奶外公外婆，無時不刻在想著我們，可我們卻不知感恩，我們連做人的第一步——孝都沒做到。我們應該為自己而感到羞愧!
有些同學在日常生活中衣來伸手、飯來張口，可完全不顧父母親的感受;在家里爺爺奶奶關心我們，我們卻把他們當成不花錢的`老仆人，高興了就跟他們說話，不高興了就往他們身上撒氣，他們是爸爸的爸媽、媽媽的爸媽啊!我們應該捫心自問：“我們做的對嗎?我們應該這樣做嗎?”
我希望，我們每個人都能關心父母、關愛自己;感恩父母、感謝自己，讓自己的生活更美好!
讓生命充滿愛心得體會報告篇十一
作為家長，我們時常思考如何讓孩子的生命充滿愛。父母的愛是孩子成長的基石，也是繪就幸福家庭的重要因素。怎樣讓我們的愛溫暖孩子的心靈，讓他們感受到家庭的溫暖和支持？以下是我作為家長的心得和體會。
首先，展示愛與尊重。我發(fā)現(xiàn)，讓孩子感受到愛最重要的一點是尊重他們的獨立意識。我們應該鼓勵他們做主觀決定，并盡量滿足他們的需求。傾聽他們的意見，讓他們感到自己的聲音被重視和認可，這樣他們會感到被愛包圍。此外，愛與尊重也包括對孩子的個性和興趣的理解。每個孩子都是獨特的個體，我們應該尊重他們選擇的愛好和發(fā)展方向。
其次，注重溝通和親子關系。家庭是孩子與父母交流的第一所學校。一種良好的溝通方式可以增進親子關系，幫助建立信任。我們應該傾聽和回應我們孩子的想法和感受，不論他們是愉快的還是痛苦的。與孩子們溝通時，我們也應該注意我們的語氣和肢體語言，避免使用威脅或指責的語言。溝通是建立家庭和諧的基石，通過它可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界。
第三，提供關愛和支持。孩子需要知道他們可以依靠父母的支持和關愛。關愛與支持不僅體現(xiàn)在物質(zhì)方面，更重要的是在孩子的情感和精神上。無論是孩子面臨挑戰(zhàn)和困難，還是取得成就和進步，我們都應該給予他們真誠的鼓勵和贊美。在孩子受傷或犯錯誤時，我們也要給予適度的安慰和指導，幫助他們從中學習和成長。通過提供關愛和支持，我們可以為孩子創(chuàng)造一個安全和溫暖的家庭環(huán)境。
第四，樹立榜樣和教育價值觀。父母的行為和價值觀是孩子學習和成長的模范。我們應該以身作則，用我們的行動告訴孩子們什么是對的，什么是不對的。我們要教育和引導孩子遵循正確的道德價值觀，如誠實、友愛、尊重他人等。同時，我們也應該教會他們認識到錯誤并承擔責任。以榜樣的行為引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀，讓他們受到適當?shù)闹敢?/p>
最后，給予孩子自由和培養(yǎng)獨立。家長常常希望自己的孩子無憂無慮，沒有紛擾。然而，我們也應該給予孩子一定的自由和培養(yǎng)獨立的能力。孩子需要學會從小事中解決問題和承擔責任。我們應該鼓勵他們嘗試新的事物，并相信他們有能力去承擔責任。給予孩子自由和培養(yǎng)獨立，不僅有助于他們做出正確的決策，也能培養(yǎng)他們的自信和責任感。
總之，讓生命充滿愛，需要我們作為家長付出努力和關注。通過展示愛與尊重，注重溝通和親子關系，提供關愛和支持，樹立榜樣和教育價值觀，以及給予孩子自由和培養(yǎng)獨立，我們可以創(chuàng)造一個溫暖和諧的家庭環(huán)境，讓孩子感受到家人的愛和支持，從而讓他們的生命充滿愛。這樣的家庭將成為孩子成長和幸福的港灣。
讓生命充滿愛心得體會報告篇十二
我感到很感動，因為第一個故事讓我懂得了媽媽把我們從小養(yǎng)到大，媽媽付出了很多的愛。那個孩子，為了媽媽的一句話，就離家出走了，她來到一家小吃館，小吃館的老板可憐她，就給她燒了一碗面。那個孩子很感動，就對老板說:“謝謝你，你是我的救命恩人啊!”聽到這句話，讓我感到傷心。
你就為了小小的一碗面，而向老板感謝。老板后悔了，跟孩子說:“我只給你一碗面，你媽媽給你燒了很多年的飯給你吃，你都不感謝你媽媽嗎?”孩子后悔了，回家望著躺在床上的媽媽，說:“媽媽，我不該跟你生氣。”
看到二個故事，我有一個愿望:報答父母、報答老師，給需要的人，幫他們實現(xiàn)愿望 。
讓生命充滿愛心得體會報告篇十三
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，近日召開了“安全教育，永無終點”主題班會。現(xiàn)將班會總結如下：
班會以課件演示形式召開，結合學校安全教育的主題，對學生全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的。
會前班主任黎忠穩(wěn)老師多次結合發(fā)生的校園安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。
這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“安全教育，永無終點”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：
1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲河行┩瑢W不注意個人財產(chǎn)安全。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.校園安全。 在天氣漸暖之際，積極提醒同學注意用水安全，注意平時運動安全，和切忌下河下井下塘洗澡。
4.交通安全。交通安全是同學們演講的重點，特別是我校地處車輛流動較多的地段，提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
5.校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào)，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。對網(wǎng)吧、迪廳等公共場所財務安全積極提醒，使同學不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
6.除以上幾點外，此次活動我們提出了，心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個良好的心理是我們美好中學生活的保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過多，造成心理障礙，甚至心理扭曲，既而產(chǎn)生殘殺他人的想法和行動。我們要經(jīng)常進行心理保健，保證心靈的清明，健康、安全的度過大學生活!
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
法治生命安全教育報告會心得體會2
讓生命充滿愛心得體會報告篇十四
學校舉行“揚正氣，促和諧”大型校園德育主題激情演講會，由鄒越老師主持演講：讓生命充滿愛。他演講的四大主題是：“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立?！蔽衣牶?，感動得流淚，我的心久久難以平靜。
鄒越老師開始了滔滔不絕的演講，第一個主題是愛祖國。學校放起了國歌，全體人員站起來，異口同聲地唱起國歌，那雄壯又嘹亮的歌聲在校園里回蕩。
第二個主題是愛老師。老師站在隊伍的前面，我們送給老師一分鐘的掌聲，大家沉浸在掌聲的海洋里。我們帶著感恩的心紛紛地跑上去，和老師緊緊地擁抱在一起：“老師您辛苦了，我們愛您，我們一定努力學習，做一個好孩子?！崩蠋熉牶?，大顆大顆的眼淚順著臉頰流下來，我們也早已泣不成聲。
第三個主題是愛父母。爸爸媽媽是最偉大、最無私的人，他們給了我生命，把我?guī)У竭@五彩繽紛的世界里，他們把最好的留給我，自己卻省吃儉用，我一定好好學習，來報答他們的養(yǎng)育之恩。
最后一個主題自強自立。爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，你們不用操心，我會自覺得做好每一件事情的，爭取自己的事情自己做。
這次的演講，不僅讓我感動，而且讓我深受啟發(fā)：這世界處處充滿愛，我要為愛努力學習，獻出自己一分力量。
讓生命充滿愛心得體會報告篇十五
今天，我看了《讓生命充滿愛》這個視頻，想起了以前自己的所作所為，感到了十分愧疚。
我還在看的過程中，看見了里面把愛分成了三個主題：一、要體諒父母;二，要尊重老人;三，我們要珍惜跟父母在一起的時候。我和媽媽被老師那深情的演講感動哭了，想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻，不僅我媽媽與我哭了，連客人也哭了。那一個感動的場面，表示著兒女對父母多大的感激，多大的回報，那一句“媽媽您辛苦了，爸爸，您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么響亮的聲音啊!雖然，我只是在看視頻，但還感受到了，那場景的感動。
那位老師說：“一位學生，考試考差了，她媽媽在批評的時候，她說我這次只是馬虎了，他媽媽聽了說，要是我也像你這樣，馬虎一下，那我一月 800 元誰給我，那女兒聽了把門用力一關，就離家出走了，她媽媽就發(fā)動所有親人幫他找女兒，結果找了一下午，都沒找到?！本瓦@樣一個故事，就說明了父母奉獻了自己無私的愛，大家都曾經(jīng)享受過愛與痛苦吧!可是你有沒有給過別人愛呢?在你孤獨的時侯有父母和朋友陪伴，可是你關心過他們，陪伴過他們嗎?他們也是有愛與痛苦，那時你給過他們愛嗎?分享一些愛給別人，你就可以得到無限的歡樂。
我還有一個最重要的感受，大家只要奉獻一點愛，這樣，我們的社會將會更美好、團結。
讓生命充滿愛心得體會報告篇十六
生命課堂，要把學生看成是一個整體的人，要注重教師與學生在課堂教學中的多種需要與潛力。教師是學生的平等對話者、溝通者、引導者、互動者、意義的共建者，以學生的需求為中心，鼓勵學生成為自由學習者，將傳統(tǒng)教學中師生間的單向溝通轉(zhuǎn)變成雙向的或敞開式溝通，生命課堂講究的是平等和尊重。
一、建立良好的教師形象，是建構生命課堂的基礎
形象就是名片，品牌，名聲，聲望。在中國文化中，名聲極為重要。作為一名教師，應當有一種自我關懷，應當重視自我價值，要自警、自醒、自愛、自重、自律，一個連自己自尊都不愛的人，是不會愛其他人的。
打造生命課堂，對于教師發(fā)展難題的能力尤為重要。要訓練自己觀察問題、認識問題、處理或解決問題的能力，把自己打造成“現(xiàn)代人”――思想開通，高度開放;對新事物敏感，體悟社會發(fā)展的“直覺能力”較強;容易接受新事物;對不同觀點、多元的東西寬宏和容納;不隔斷和疏離傳統(tǒng)，比較重視從傳統(tǒng)的歷史文化中吸納養(yǎng)料。把自己打造成“明白人”――要知道哪些事情可以做，哪些事情不能做;什么時候做什么事，什么事在什么時候做。把自己打造成“高尚人”――心胸開闊、心地善良、與人為善、重品行作表率。把自己打造成“健康人”――良好的心理衛(wèi)生、健康、積極的心態(tài)，是教師生涯成功的保證。學會做個“普通人”――讓自己變得睿智、外向、親近學生的人，而不只是充滿威嚴感、神秘感的“魄力型”人物。
如許多的流行音樂，初中音樂課本并沒有，也不提倡，但初中學生正處在青春發(fā)育期，面對流行音樂對中學音樂教育的沖擊，我們不能一味地排斥，流行音樂有利有弊，應看到流行音樂中積極的一面所帶給學生的正面影響，要批判性接受其營養(yǎng)。這才能體現(xiàn)教師的開放包容心態(tài)。
建構生命課堂，呼喚有自知之明的教師，呼喚客觀公正的教師。建構生命課堂，我們教師要有坦蕩磊落風骨。對學生尊重、熱情、真誠。要不為陳規(guī)所縛，樹立開拓者形象。要有終身學習的理念，學以修身，學以立德，學以成事。
二、解讀生命理論，是建構生命課堂的提升
生命課堂的范圍絕不局限于教室或?qū)嶒炇?，而是有著更廣闊的時空格局。傳統(tǒng)的音樂教學常常被局限在課堂里，而生命課堂更多的是與生活相貼近，可以在大自然中，在餐廳里，在商場里，在運動場?？傊?，生命課堂講究的是生命、文本及環(huán)境和諧于一體。一切天衣無縫。
解讀生命理論，讓我們看到生命更多是一種自由，要讓學生自由地選擇知識，選擇他們的需求，選擇表現(xiàn)的時空，選擇學習的機會。
解讀生命理論，讓我們看到的是平等，傳統(tǒng)的師道尊嚴，失去了它的市場，學生的個性得到充分的彰顯，每一個個體都如花樣般開放。在這樣的學生面前，教師要讓學生體會的是學習的過程，而不是現(xiàn)成的結論。師生共同合作探究的機會更多，雙向的或敞開式的溝通司空見慣。
在初中音樂課堂教學中，我們要把講道理變成講故事，充分調(diào)動學生學習音樂的積極性，在音樂教學中牢牢地把握住情感性原則，點燃學生的情感火花，會讓學生在激情中學習、享受、陶冶，進而產(chǎn)生共鳴。
解讀生命理論，我們應該清醒地認識到學生是思想者，是個有知識的人，我們的課堂教學，不是知識課堂，我們的課堂應是生命的交響樂。
三、靈活進行音樂教學，是建構生命課堂的注腳
應用多媒體技術在音樂課中進行輔助教學，可以極大地擴展音樂課的教學容量，豐富教學手段和教學內(nèi)容，提高學生學習音樂的興趣。例如：在欣賞世界著名音樂家的作品時，聽到不同凡響的音響，認識少見的樂器，知道和了解交響樂團、名家名曲簡介等。
在音樂教學中，要讓學生邊聽邊舞。當學生在聽不同民族、風格的音樂作品時，讓他用舞蹈動作表現(xiàn)出來，可以更好地體會音樂的意境和所要表達的思想情感。教師在教學過程中應采用多元化的教學手段，促進學生對音樂知識的理解。比如：在節(jié)奏訓練過程中，部分學生對動作有著較深的體驗，教育者可組織安排這些學生模仿節(jié)奏;部分學生具有較強的語言能力，教育者可通過朗誦古詩的方式輔助節(jié)奏訓練。
總之，構建生命化課堂勢在必行。新課程倡導“以人為本”的教學理念，它蘊含了豐富的生命價值，為生命教育的開展提供了平臺。
聽《生命課堂》報告心得體會3
生命課堂強調(diào)以學生為中心，強調(diào)尊重學生學習的自主權，尊重學生的興趣，強調(diào)體驗與興趣的結合，生活活動與創(chuàng)造活動的結合，強調(diào)課堂由“死”變“活”，由“靜”變“動”，強調(diào)由教的課堂變“學”的課堂。教師不再是權威者，控制者，而是一個與學生就某些問題進行探討的對話者。
我通過利用各類相關專業(yè)的書籍和網(wǎng)絡資源等，認真學習美術課程標準、藝術課程標準，實施高效教學等相關的文章，了解現(xiàn)代教育動向，開拓教學視野和思維。積極參加聽課、做課等活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，使自己在教育教學方面不斷進步。日常教學中，我在課前認真做好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活采用不同方法，上好每一堂課，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。授課后根據(jù)得失及時寫教學反思，為以后的教學積累經(jīng)驗。重視現(xiàn)代教學媒體在教學中的重要作用，注重教學環(huán)節(jié)的合理設計，努力創(chuàng)設良好的學習氣氛，探索行之有效的教學方法。
課堂是教育、學習的場所，生命化課堂應該給學生以思維與智慧的挑戰(zhàn)，促進學生不斷超越已有的發(fā)展水平，只有挑戰(zhàn)，才能有腦動、心動，也才能有學生的新發(fā)展、新生成，有情感的陶冶和理智的提升，學生才能不斷超越自我，生成新我，而絕不只是氣氛的熱鬧，學習過程的輕松、快樂。所以生命課堂一定要嚴防華而不實的熱鬧，使學生不斷有新發(fā)展、新生成!
讓生命充滿愛心得體會報告篇十七
本次活動以“實施和諧教育，構建生命課堂”為主線展開，通過班主任培訓欄目有幸聆聽了李軍校長的講座后，再通過幾次上網(wǎng)學習對于生命課堂有了更深刻的理解，具體體現(xiàn)以下幾個方面：
一、“關注課堂生命，珍愛健康”是一個優(yōu)秀教師應該具備的品質(zhì)。有不少的教育專家都認為：我們的教師應該是健康、陽光、充滿活力和朝氣，應該是時尚、漂亮的。所以對傳統(tǒng)教師所提倡的“園丁”應該有一個新的思考?！皥@丁”的結果是使教師的身心問題很嚴重，既不利于學生的個性化、多元化發(fā)展，又不能更好的促進學生做學習的主人。
二、“心中有愛”是優(yōu)秀教師最基本的品質(zhì)。教師們對學生的愛表現(xiàn)形式千千萬萬，有的表現(xiàn)為尊重學生、平等的對待學生，有的表現(xiàn)為寬容和理解學生，有的表現(xiàn)為信任和欣賞學生等等。聽完講座后我結合自己實踐教學經(jīng)驗進行了深入細致的反思，以往課堂教學只重視學生技能的培訓，忽視人文、情感的培養(yǎng)。所以我以后時刻關注學生的學習、生活、思想變化，“實施和諧教育，構建生命課堂”最重要的就是愛學生。
總之，教師是一個特殊的職業(yè)，既要關注教師的文化視野，又要建立良好的心理結構，不被外界的不良品性所誘惑。打造和諧課堂，把課堂還給學生，是教師的真正價值體現(xiàn)，好教師要有點精神，有點智慧，有點情趣。
讓生命充滿愛心得體會報告篇十八
作為家長，我們時刻希望孩子能夠健康快樂地成長，擁有幸福美滿的生活。而要讓孩子的生活充滿愛，首先我們自己必須充滿愛。在親身經(jīng)歷中，我深深體會到了愛的力量。本文將從培養(yǎng)愛的觀念、建立親子關系、給予關愛、引導寬容與尊重、并懂得傾聽五個方面談談我在為孩子成為一個愛的家庭所付出的努力和所獲得的幸福體驗。
首先，培養(yǎng)愛的觀念是讓生命充滿愛的基礎。作為家長，我深知自己的行為和態(tài)度對孩子產(chǎn)生的深刻影響。因此，我意識到要先從自己做起，樹立一個愛心慷慨的榜樣。我時刻關注孩子的需求，盡量溫柔親切地對待他們。我相信，只有讓孩子深刻感受到父母的愛，他們才能獲得內(nèi)心的安定與滿足。
其次，建立親子關系是讓生命充滿愛的重要一環(huán)。為了加強與孩子之間的溝通和感情，我經(jīng)常與孩子一起參與各種共同的活動。我們一起種花種菜，一起閱讀探索，一起玩游戲，在這些親密的合作中，我更加了解孩子的需求和興趣。而我也充分尊重孩子的意愿，給予他們相應的自由，讓他們學會獨立思考和做決策。通過親子關系的建立，我與孩子之間建立了深厚的情感紐帶，這讓我們的生命更加充滿愛。
第三，給予關愛是讓生命充滿愛的必要條件。家庭是孩子最溫暖的港灣，我想讓孩子在這里感受到真正的關懷和愛護。因此，我在日常生活中，經(jīng)常陪伴孩子，為他們提供必要的照顧和支持。我負責孩子的飲食健康，鼓勵他們鍛煉身體，給予他們合理的獎勵和鼓勵。同時，我也時刻關注孩子的情感需求，給予他們充分的安慰和鼓勵。我相信，只有讓孩子成長在充滿關愛的環(huán)境中，他們才能積極向上，展現(xiàn)最好的一面。
第四，引導寬容與尊重是讓生命充滿愛的重要因素。在家庭中，我非常注重培養(yǎng)孩子的寬容和尊重他人的品質(zhì)。我鼓勵孩子學會關心他人，積極幫助別人。在家庭中，我與孩子就寬容與尊重的意義展開討論，讓他們明白只有互相包容和尊重他人，才能使整個家庭充滿和諧與愛。我鼓勵孩子分享彼此的喜怒哀樂，讓他們學會體諒和理解對方，從而建立更加緊密的家庭關系。
最后，懂得傾聽是讓生命充滿愛的關鍵一步。家長應該成為孩子的傾聽者，給予孩子充分的關注和理解。我時常與孩子坐下來，傾聽他們的心聲和需求。有時，孩子會因為情緒激動而發(fā)泄，我不會責備他們，而是耐心傾聽并試圖理解他們的感受。我相信，通過傾聽，我能夠更好地了解孩子的內(nèi)心世界，給予他們適當?shù)闹笇Ш椭С郑瑥亩顾麄兏惺艿秸嬲膼酆完P懷。
通過以上的努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)我們的家庭變得更加溫暖和諧，每個人都感受到滿滿的愛。孩子的興趣愛好得到了充分的發(fā)展，他們學會了自信和獨立思考。而我也在不斷的付出中，體驗到了做為家長的幸福。我相信，只要我們用心為孩子注入愛，讓生命充滿愛的家庭會讓我們的生活更加充實和美好。
讓生命充滿愛心得體會報告篇十九
聽孫老師講了這樣件故事：有天，她看到了對母子走在路上，看見母親給兒子買了個阿爾卑斯糖。兒子非常高興，可就在剝皮時，那塊糖不小心就掉在地下了。兒子沒有仍在垃圾桶里，也沒有放在自己的嘴里，而是放到了媽媽的嘴里。媽媽吃了下去，兒子偷偷地笑了。
我當時驚奇的想：“咦！這個母親為什么要吃這個掉在地上的垃圾呢?"直到今天我看了《讓生命充滿愛》這個視頻后才明白了，父母為我們犧牲了很多，只要我們開心，父母不管承受多大的痛苦和壓力，他們都能為了我們而承受。
同學們，不論你們的媽媽是好是壞，你們真正的看過他嗎?無論你的爸爸是億萬富翁還是下崗工人，你們真正的看過他嗎?不論怎樣，他們都是個愛家庭、愛孩子的無私奉獻的爸爸媽媽！
最后，我此時此刻想發(fā)自內(nèi)心、有勇氣地大喊聲“媽媽，我愛你們！爸爸，你們辛苦了！"
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