精選閱讀梁心得體會大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 14:28:02
精選閱讀梁心得體會大全(18篇)
時間:2023-10-29 14:28:02     小編:翰墨

細心總結(jié)自己的心得體會,可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗教訓,避免犯同樣的錯誤。寫心得體會時要注重客觀性和客觀評價,避免過分主觀和片面。接下來,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的心得體會,供大家參考和學習。

閱讀梁心得體會篇一

這個雪人有一個愿望,這個愿望會讓他死,就是依偎在地下室的火邊,看看火有多奇妙。

這個愿望沒有實現(xiàn)。雪人沒有腿,只能靜靜地看著爐子。想象一下這場火有多棒。春天來了,天氣變暖了。雪人還在盯著火焰看,身體逐漸縮小,最終變成一灘水。

我覺得一個愿望可能會影響一個人的一生。在這個故事里,雪人的愿望把它帶死了,因為這個愿望雖然很誘惑人,很迷惑,但是對雪人來說是危險的,也是致命的!

我們在生活中,會遇到很多危險的誘惑,這些誘惑對我們的成長是有害的。我們要學會放棄一些有吸引力但是有害的愿望。比如,學校門口的小攤上有很多美味的小吃,這些東西盡管好吃,卻都是三無產(chǎn)品,對我們的身體有極大的危害。在這個時候,我們就要選擇放棄。才能擁有健康。

我們班里有很多愛打電腦游戲的同學,一打起游戲來就忘了學習,忘了休息。這對他們的學習和身體都有著極大的危害。還有一些同學,看起電視來沒完沒了,使眼睛疲勞過度,早早就戴上了眼鏡。

誘惑無處不在,同學們,我們要有毅力,和不良誘惑斗爭到底。

閱讀梁心得體會篇二

《簡·愛》是十九世紀英國女作家夏洛蒂·勃朗特的一部經(jīng)典小說。這部小說的主題是關(guān)于一位名叫簡·愛的姑娘的成長歷程,她經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn),最終實現(xiàn)了自我價值和人生理想。

閱讀《簡·愛》讓我深深感受到了簡·愛的堅韌和獨立精神。她在羅克赫斯特學校受到惡劣待遇,但她并沒有屈服于困境。相反,她表現(xiàn)出強大的意志力和不屈不撓的精神,不斷努力尋找自己的出路。當羅克赫斯特學校解散后,她選擇了去羅克赫斯特莊園當家庭教師,這也為她的人生打開了新的篇章。

簡·愛的獨特性格在羅克赫斯特莊園得到了充分的展現(xiàn)。她不僅具有強烈的自尊心,還擁有豐富的情感。她對羅克赫斯特莊園的主人羅克赫斯特抱有強烈的敵意,但當羅克赫斯特真正了解她的身世時,她卻出人意料地原諒了他。這種寬容和善良,讓我對簡·愛的敬意油然而生。

在小說的結(jié)尾,簡·愛與羅克赫斯特莊園的主人羅克赫斯特成為了朋友,這也暗示著她已經(jīng)實現(xiàn)了自我救贖。她不僅找到了自己的歸宿,也成為了羅克赫斯特莊園的一員。她的堅韌和善良讓她在這個過程中得到了成長,也讓她的人生變得更加充實和有意義。

總的來說,《簡·愛》是一部非常值得一讀的小說。它告訴我們,在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們需要有堅韌不拔的精神,同時也需要保持一顆善良的心。只有這樣,我們才能在生活中找到真正的歸宿,實現(xiàn)自己的人生價值。

閱讀梁心得體會篇三

《》是一本我近期閱讀的一本書,它講述了一個充滿智慧和哲理的故事。這本書的主題是“自我成長與自我認知”,通過一位主人公的經(jīng)歷,讓我深刻地認識到了自我成長的重要性。

在閱讀這本書的過程中,我深深地被主人公的經(jīng)歷所吸引。她經(jīng)歷了種種挫折和磨難,但最終通過不斷地探索和反思,逐漸地認識到了自己,并實現(xiàn)了自我成長。我從她的經(jīng)歷中領(lǐng)悟到了自我成長的過程,也意識到了自我成長的重要性。

這本書的優(yōu)點在于它深入淺出地闡述了自我成長的重要性,并且通過生動的敘述和精美的插圖,讓讀者更容易理解和接受。它的缺點在于有時候情節(jié)過于緊湊,導致有些地方顯得有些突兀。

這本書讓我深刻地認識到了自我成長的重要性,并且讓我更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界。我從中領(lǐng)悟到了自我成長的過程,也意識到了自我成長的重要性。我向所有想要了解自我成長的人推薦這本書,我相信它一定會對你有所啟發(fā)。

閱讀梁心得體會篇四

《簡·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的一部經(jīng)典小說,它通過描述主人公簡·愛的生活經(jīng)歷,展現(xiàn)了一幅生動的畫卷。這部小說的閱讀體驗深深地震撼了我,使我對生活和人性有了更深入的理解。

《簡·愛》不僅僅是一部描述愛情的小說,它更是一部反映社會現(xiàn)實和人性的作品。小說的情節(jié)中充滿了悲歡離合,簡·愛的生活充滿了曲折和艱辛,但她堅韌的性格和積極的生活態(tài)度給予了我極大的啟示。她告訴我們,盡管生活中充滿了困難,但只要有堅韌的精神和積極的態(tài)度,就能找到生活的意義和價值。

我深刻地感受到了簡·愛對自由和尊嚴的追求。她在面對生活的困苦和挑戰(zhàn)時,始終堅持自己的尊嚴和原則,她的堅韌和勇氣使我深受啟發(fā)。同時,我也看到了簡·愛對羅切斯特的深深感情,她雖然貧窮,但她的內(nèi)心豐富而獨立,她的愛情觀讓我對生活有了新的理解。

勃朗特通過簡·愛的生活經(jīng)歷,展示了人性的復(fù)雜和多樣。簡·愛是一個獨立、堅韌、自尊自愛的女性形象,她的形象顛覆了傳統(tǒng)的女性形象,她不依賴他人,用自己的智慧和力量生活,這深深地觸動了我。

閱讀《簡·愛》讓我深刻地理解到,生活充滿了挑戰(zhàn),但只有擁有堅韌的精神和積極的態(tài)度,才能面對生活的困難。同時,簡·愛的人性光輝讓我看到了人性的復(fù)雜和多樣,她讓我認識到,每個人都是復(fù)雜的個體,我們應(yīng)該尊重和理解他人的復(fù)雜性。

總的來說,《簡·愛》是一部值得深思的小說,它給我?guī)砹嗽S多啟示和思考,我會將它的精神深深地烙印在我的心中。

閱讀梁心得體會篇五

盡管題目中《》是空缺的,我將假設(shè)這是一本對我有重大影響的書。而本文中將分為五個段落,介紹我對于這本書的閱讀心得和體會。

段落一:引入背景和書籍介紹

《》是一本我在大學期間閱讀的書籍,這本書是一位知名作家所創(chuàng)作的,內(nèi)容涵蓋了人生哲理的方方面面。在書中,作者通過獨特的故事情節(jié)和隱喻手法,傳達了他對于人生、愛情、友情、理想和人性的思考。而正是因為這些思考和觀點,在我閱讀這本書的過程中,給了我很多啟發(fā)和思考。

段落二:書中的人生哲理的啟發(fā)

在讀這本書的過程中,我發(fā)現(xiàn)書中蘊含著許多珍貴的人生哲理,給我?guī)砹松羁痰膯l(fā)。當我看到主人公經(jīng)歷了各種挫折和苦難后,依然堅持追求自己的夢想,我深深地被他的堅持和勇氣所感動。不管是在生活中還是工作中,我們常常會遇到困難和挫折,但是只要我們堅持不懈地追求自己的目標,就能夠找到前進的動力和克服困難的勇氣。

段落三:愛情和友情的重要性

這本書也讓我深刻地認識到了愛情和友情的重要性。在書中,主人公在經(jīng)歷了種種磨難后,發(fā)現(xiàn)了真正的愛情和真摯的友情的存在,這給了他勇往直前的力量。正是因為有了這愛與友情的支持,他才能夠戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和困難。讀完這本書以后,我開始更加珍惜身邊的朋友和家人,更加努力地維系和培養(yǎng)自己在愛情和友情方面的關(guān)系。

段落四:理想和信念的重要性

這本書還深深地讓我明白了理想和信念的重要性。主人公在書中追求自己的理想,始終保持著對于美好事物的堅定信念。盡管他在追求理想的道路上遇到了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難,但他從未動搖過自己內(nèi)心的信念。正是因為這種信念和毅力,他最終達到了自己的目標。這讓我深刻地認識到,只有擁有堅定的理想和信念,我們才能夠在人生的道路上始終保持前行的方向。

段落五:對于人性的思考

最后,這本書也讓我對于人性產(chǎn)生了深刻的思考。在書中,作者透過主人公的遭遇和心境,揭示了人類的普遍本質(zhì)。他告訴我們,人性是既充滿了善良和溫暖,也有著自私和殘忍。然而,正是通過對于人性的深刻思考,我們才能夠更好地了解他人,理解他人的行為和動機。這種對于人性的思考,幫助我成為一個更加寬容、理解和關(guān)愛他人的人。

總結(jié):

通過這本書的閱讀,我深深地被其中所蘊含的人生哲理、愛情和友情、理想和信念以及對于人性的思考所啟發(fā)。這本書激勵著我朝著自己的理想努力前行,并且更加珍惜身邊的人與事。將這些啟發(fā)融入我的日常生活,將會使我成為一個更加堅定、心胸開闊和關(guān)愛他人的人。在未來的生活中,我將時刻銘記這本書所傳遞給我的寶貴教訓和啟示。

閱讀梁心得體會篇六

《》是一本我近期閱讀的一本書,它講述了一個充滿想象力的世界,讓我深深地陷入了其中。

在閱讀這本書的過程中,我不斷地被書中的各種情節(jié)和角色所吸引。作者通過細膩的筆觸,將這個世界展現(xiàn)得淋漓盡致,讓我感受到了其中的每一個細節(jié)。書中的角色們也讓我印象深刻,他們有著各自的故事和情感,讓我在閱讀的過程中不斷地思考和探索。

除了情節(jié)和角色,這本書也讓我思考了很多關(guān)于生活的問題。我深深地感受到了其中所蘊含的哲學思想,讓我不斷地反思自己的生活和價值觀。我也從中得到了很多啟示,讓我更加深入地認識了自己和這個世界。

總的來說,這本書是一本非常值得一讀的書。它不僅讓我感受到了其中的想象力和創(chuàng)造力,也讓我思考了很多關(guān)于生活的問題。我相信,這本書將會在我的心中留下深刻的印象,成為我人生中難忘的一本書。

閱讀梁心得體會篇七

作為一名數(shù)據(jù)科學家,我從事過多種領(lǐng)域的項目,其中包括對復(fù)雜模型的深度學習。然而,無論我在何處,始終能引導我前進的是閱讀。我相信,對于任何領(lǐng)域的人來說,閱讀是一種不可或缺的技能,它能開啟無盡的可能性,為我們提供新的視角和思考方式。

我最近有幸參與了一項關(guān)于經(jīng)典小說的閱讀項目。這部作品充滿了人性的復(fù)雜性和情感的深沉,每個角色、每個情節(jié)都似乎在講述著他們的故事,讓我深度的沉浸其中。我發(fā)現(xiàn),閱讀不僅僅是理解文字,更是理解作者的思想,理解故事背后的含義。

閱讀讓我更深入地理解了數(shù)據(jù)科學中的概念,比如模型訓練和推斷。比如,在小說中,作者通過角色的行動和對話,展示了數(shù)據(jù)科學家如何通過數(shù)據(jù)來揭示故事的真相。閱讀也幫助我更好地理解了數(shù)據(jù)科學中的挑戰(zhàn)和問題,以及如何解決這些問題。

此外,閱讀也增強了我的邏輯思考能力。在閱讀過程中,我不得不反復(fù)地推理情節(jié)的發(fā)展,以及人物的心理狀態(tài)。這種訓練幫助我在解決數(shù)據(jù)科學問題時,更善于從復(fù)雜的數(shù)據(jù)中找出規(guī)律和聯(lián)系。

總的來說,閱讀對我產(chǎn)生了深遠的影響。它不僅增強了我的專業(yè)技能,也提升了我作為人的思考能力和情感理解。我深感閱讀的價值,并希望每個人都能找到他們閱讀的樂趣和意義。

閱讀梁心得體會篇八

我很喜歡《愛的教育》這本書。它通過一個個平凡的小事,講述了(徐)的師生情,父子之情,朋友之誼(易)。這些故事仿佛就發(fā)生在我們身邊,那么真實,那么感人!

看完“考試”這一章,感覺自己剛剛考完試,場景是那么的生動。父母的叮嚀,考試時的緊張,遇到難題時的煩躁(棗),考完試的興奮,回家后父母略帶緊張的詢問——這一切都是那么的歷歷在目。

佛羅倫薩的'小文案讓人感動落淚。小文案為全家著想,從來不為自己著想,受委屈也不說真實原因。而我,就像天上的太陽,讓全家人捧在手中。我只考慮我自己,從不考慮我的家庭。我覺得有點不開心,但也很尷尬。想想真的很不合適!

《愛的教育》給了我愛的教育!

閱讀梁心得體會篇九

看完課文,仔細想想。你做的不是浪費時間嗎?作為一名初中生,我從來不把學習當成一件事,我整天都在籃球場上度過,我把籃球當成我的知己,我的主要任務(wù)。這不是浪費時間嗎?雖然我表面上有反思,但在實踐中采取了哪些行動?星期天,時間那么多,做作業(yè)要20分鐘。我沒有在球場上浪費時間。我曾經(jīng)想成為明星。太棒了。那些體育明星從小就開始健身,而我和我們一樣,只能白白浪費在球場上的時間。讓我們早點努力學習,長大后為祖國的建設(shè)盡自己的一份力量。

過去的.就讓它過去吧,讓我們珍惜未來的時光,利用未來的時光,讓我們的生活流下一些光輝。

閱讀梁心得體會篇十

當然,我很樂意幫助你撰寫一篇關(guān)于《》閱讀心得體會的文章。請告訴我這本書的名字,以便我更好地了解你的需求。以下是我根據(jù)你提供的信息撰寫的文章:

《》閱讀心得體會

最近我閱讀了《》,這是一本極具啟發(fā)性的書籍,讓我深刻地理解到了人生的意義和價值。

這本書的主題是關(guān)于人類的幸福和自由的追求。作者在書中通過生動的例子和故事,展示了人類在追求幸福和自由的過程中所面臨的挑戰(zhàn)和困境。同時,作者也揭示了現(xiàn)代社會中存在的各種問題,如貧富差距、教育缺失、心理健康等。

閱讀這本書,我深深地感受到了作者對人類的關(guān)懷和熱愛。作者通過自己的親身經(jīng)歷和觀察,為我們提供了一種全新的思考方式,讓我重新審視了自己的人生和價值觀。

這本書也讓我深刻地認識到了自由和幸福的重要性。在當今社會,我們往往過于關(guān)注物質(zhì)財富和地位,而忽略了內(nèi)心的需求和真正的幸福。作者通過生動的例子,讓我意識到自由和幸福并不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的。

總之,這次閱讀經(jīng)歷讓我受益匪淺。我深深地感受到了作者對人類的關(guān)懷和熱愛,也更加深刻地認識到了自由和幸福的重要性。我相信這次閱讀經(jīng)歷將會對我今后的人生觀和價值觀產(chǎn)生深遠的影響。

閱讀梁心得體會篇十一

我覺得閱讀現(xiàn)狀之所以不盡如人意,是因為我們過多地強化了閱讀的“教育性和功利性”而淡化了其中的趣味性。其實不只是孩子,所有的閱讀者都是興之所至,才會情之所達,也才會意之所會。我從書中得到啟示—進行比賽,找到了有效的課外閱讀方法指導。

我在班上舉行“賽詩會”,進行成語故事會,歇后語接龍;或是以家庭作業(yè)的形式留幾題“考考你”,讓家長和孩子互動合作完成;或是開展“我和好書交朋友”的讀書推介會;或是在期中以“課外知識知多少”的閱讀過關(guān)形式綜合評定孩子們的課外閱讀積累情況——閱讀數(shù)量的多少、閱讀質(zhì)量的高低、閱讀涉及的范圍、閱讀習慣的好壞,閱讀效果的大小等。當然,這些都是以游戲、活動的.形式進行的,孩子特別歡迎,興趣盎然。

閱讀梁心得體會篇十二

《簡·愛》是十九世紀英國女作家夏洛蒂·勃朗特的一部經(jīng)典小說。這部小說的主題是關(guān)于一位名叫簡·愛的姑娘的成長歷程,她經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn),最終實現(xiàn)了自我解放和自我實現(xiàn)。

閱讀《簡·愛》讓我深深地感受到了人性的復(fù)雜性和矛盾性。簡·愛的性格堅韌,對待愛情執(zhí)著而又深情。她的經(jīng)歷使我對生活和愛情有了更深的理解,也讓我對人的內(nèi)心世界有了更深的思考。

夏洛蒂·勃朗特的寫作風格細膩而又深沉,通過簡·愛的經(jīng)歷,讓我們看到了一個時代的縮影。整部小說情節(jié)緊湊,人物形象鮮明,情感真摯動人。尤其是簡·愛和羅切斯特之間的愛情,更是讓人感到深深的震撼。

總的來說,《簡·愛》是一部非常值得閱讀的小說。它不僅讓我們看到了簡·愛堅韌不拔的性格和積極向上的精神,更讓我們感受到了人性的復(fù)雜和矛盾。這讓我深受啟發(fā),也讓我對生活和愛情有了更深的理解。

閱讀梁心得體會篇十三

當我讀到那里的時候,我再也讀不下去了,我的`眼淚奪眶而出,我深深地被感動了。這時,我想起了一句話:“人不是圣賢,誰能無過?!懊總€人都會犯錯誤,冉阿讓也不例外。為什么人們不能像米里哀教主那樣寬容,原諒他的過去?每個人都會犯錯誤。犯錯誤是人生必經(jīng)之路。我們不應(yīng)該把目光局限在犯錯的人身上,而應(yīng)該把目光放遠,放松心。

這時,我不禁想起了自己。我記得當我去我姑姑家的時候,我看到兩個閃閃發(fā)光的水晶天鵝裝飾放在我姑姑家的電視上。我覺得很有趣,所以我伸手從電視上取下來。

“嘭……“水晶裝飾實際上打破了我。當時,因為家里沒有人,我以為我可以躲起來。然而,這件事被我母親理解了。他拉著我,讓我向我嫂子道歉。我媽媽把我拉到我嫂子面前,讓我告訴我嫂子發(fā)生了什么:“我…我…,姑姑,對不起!“我低著頭,不敢看姑姑?!霸鯓永?小姨摸了摸我的頭問,這時,我已經(jīng)哭了,眼淚不由自主地流了下來。阿姨明白了這件事后,沒有罵我,還表揚了我承認錯誤是個好孩子的勇氣……我又哭了,我被姑姑寬容的心感動了。

“在種在艱辛和逆境中,他不斷完善自己,為窮人和值得同情的人獻出自己的生命。

這就是《悲慘世界》的結(jié)尾,冉阿讓告別了這個悲慘而黑暗的世界。然而,本性并不壞的冉阿讓卻深深地印在我的心里。

閱讀梁心得體會篇十四

今天,我讀了《蝶計劃》,這是一篇小說。這篇小說主要講的是:初中生小蝶成績不太穩(wěn)定,而她的好朋友小魚天天要學習,還要幫媽媽賣魚來支撐生活,成績還一直排在班上前幾名。眼看就快要中考了,小蝶的成績還一直提不上,小魚準備幫助她。告訴她自己需要一個計劃。小蝶的計劃a是把自己的彩色封面書找出來,放在紙箱里。計劃b是努力讀書,又不懂的問題向老師或同學請教。小蝶向老師發(fā)誓,一定考上高一中。考試過后,成績公布出來了,小蝶提高了150名,考上高一中還是不可能的,但是她有信心!寒假的時候,小蝶準備在家里認真學習,這是她的c計劃。中考日子過后,小蝶和小魚一起去看榜,她倆得到相同的分數(shù):805分??忌狭烁咭恢?,但小魚因家庭困難,所以要讀二高中。她們倆只能大學見。

這篇小說讓我感受到了:我們在學習方面要更加努力,提升學習成績,考上好學校。在做事時要有一定的計劃,不能因為一顆老鼠屎壞了一鍋湯。不能成天沉迷與游戲之中,而荒廢了學習。我們應(yīng)該向小蝶學習她知錯就改,和勤奮學習的這種精神。

今年署假,學校安排我們讀一本書:《做卓越的教師》。打開書,我就被深深吸引住了,“教師專業(yè)發(fā)展的六項修煉”、“做幸福的教師”、“做會育人的教師”、“做會上課的教師”、“做會寫作的教師”……每一個題目都讓我想盡快了解里面的內(nèi)容,于是靜下心來,慢慢翻閱、品味。上次讀《教師閱讀地圖》自己感覺吃力不少,有的地方讀四、五遍才弄明白是什么意思,而讀這本書就如同聽一位富有思想又極其有演講水平的朋友的演講,一會兒激情澎湃,一會兒娓娓細語,一會兒諄諄教誨,一會兒促膝談心,深入淺出,淺顯易懂,是近幾年讀專業(yè)書讀得最快的一本書,并且從中吸取到不少自己所需要的營養(yǎng),受益匪淺。

也許是年齡的原因,本書最吸引我、給我印象最深的是第二輯“做幸福的教師”。作者用輕松活潑的筆調(diào),生動流暢的語言,巧妙地將教育學、心理學、社會學等理論融入其中,告訴我們?nèi)绾芜M行心理健康的調(diào)適,如何學做幸福的教師。如:“不是你面對的東西決定你的幸福,而是你面對的方式?jīng)Q定你的幸?!薄W會陽光思考,學會人際交往,學會開心工作,學會開心生活,尤其是如何學會開心地工作對我的指導意義重大。作為一名教師,我每天重復(fù)著許多相同的工作,備課、上課、作業(yè)、輔導、考試,難免有些枯燥乏味。但是,如果自己將本職工作當做一門藝術(shù)去研究,去追求,就會覺得生活是那么的美好,工作是那么的快樂!回想自己從教26年的經(jīng)歷,雖然羨慕有的職業(yè)那么光鮮自在,也曾多次抱怨工作的辛苦,但我始終沒有離開教育崗位,而且一直奮戰(zhàn)在教學一線,憑的是什么?還不就是對教育事業(yè)的熱愛!是啊!既然不能“選我所愛”,那就干脆“愛我所選”,因為“教師是一種使人類和自己都變得更美好的職業(yè);是一種不僅具有越來越重要的社會價值,而且具有內(nèi)在的尊嚴與歡樂的職業(yè)?!痹诠ぷ髦幸獙W會承受冷落,學會歷經(jīng)磨難,學會創(chuàng)新工作,自己就能體會“工作著是快樂的!”的內(nèi)涵。今后,我將一如既往愛崗敬業(yè),無私奉獻,直到自己職業(yè)生涯的結(jié)束,用自己的方式?jīng)Q定自己的幸福。

“腹有詩書氣自華”,是金海岸小學教師的語言。蘇霍姆林斯基說過:“只有精神及其豐富的人,他們才能成為幸福的人”。作為一名教師,生活中除了適當?shù)男蓍e和積極的運動以外,恐怕只有讀書能使我最開心和最充實了。本書中也寫道:“讀一本好書,是與一個高尚的人談話。人只有一生,但只有一生是不夠的,我們要在優(yōu)秀的作品中再活一次,甚至再活十次,這樣的人生才是有意義的?!弊x書使我今天比昨天更有智慧,今天比昨天更慈悲,今天比昨天更懂得寬容,今天比昨天更懂得愛,境界提高了,胸懷寬廣了,在快樂工作的同時開心的生活著。

本書中一些精彩語言,如“對一名教師來說,推動其教育事業(yè)發(fā)展應(yīng)該有兩個輪子,一個叫做“情感”,一個叫做“思考”?!白鹬?、信任、理解、是每一個孩子精神生命所必需的陽光、空氣和水,是孩子心靈健康成長的必要條件?!薄皼]有情感,沒有愛,也就沒有教育。教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍的感情也會消融?!薄敖潭谎袆t淺,研而不教則浮?!钡鹊龋叶技毤毱肺?,反復(fù)咀嚼,如沐春風之中。

總之,我很喜愛此書,以后還會細細品讀,不斷汲取養(yǎng)分,促進自己健康的成長,提高教育涵養(yǎng)。

閱讀梁心得體會篇十五

讀書使人心理、精神、人格氣質(zhì)不斷發(fā)生根本性的變化,在思想的超越性和言說的有限性之間感到生命的飄逝性,在怦然心動的閱讀中體悟無邊的人類憂思和生命意義的升華。寫過多部描述戰(zhàn)爭的小說作家黎汝清在讀書時的體會時說:“在書的天國里,我是自己的上帝。對于歷代帝國將相我可以呼之即來,揮之即去,我可以超越時空在古往今來的書海里任意遨游,我可以與老子促膝談心,也可以跟黑格爾老人爭辯是非,我可以扼腕嘆息,可以體驗人生至福。”是啊,讀書越多,想象越豐富。它使人的大腦更充實,心胸更加寬廣,信念更加堅定,內(nèi)心更加和諧。

從我讀書的經(jīng)歷中深深體會到,讀書是我成長的智力支持和精神動力。當簡愛說“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了一個人的自尊;當魯迅說“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,我懂得了創(chuàng)造的重要;文天祥在屠刀下高吟“貧賤不能移,威武不能屈”,使我懂得了什么叫氣節(jié);海倫在失明又失聰?shù)那闆r下,毅然堅持學習,最終成為著名的作家,使我懂得了這叫意志。所以,讀書是我充實生活的精神支柱。

讀書有助于我們形成正確的人生觀。讀書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。學然后知不足,教然后知困。孔子這句話,以前我不夠理解,現(xiàn)在我知道愈是學習,愈是發(fā)現(xiàn)自己的無知,當了教師,才知道教書育人是多么的不容易。教師怎樣才能成功?首先做到:敬業(yè)、樂業(yè)。敬業(yè),就是要崇敬教育工作。“職業(yè)”只能教好,“敬業(yè)”才能既教好書又育好人。

沒有敬業(yè)精神,當不了一名好教師。教師要在教書育人中享受快樂,教師還必須勤于反思、不斷提高自己的學養(yǎng),而讀書是促進教師人生發(fā)展和專業(yè)成長的最好途徑。社會的發(fā)展需要教師的知識應(yīng)該是復(fù)合型的,既要橫向拓寬,又要縱向深化。新課程的理念就是要打破學科界限,強化通識教育;教師的知識還應(yīng)該是超前的,要有未來意識,要超越時空界限,了解前沿知識,彌補教材內(nèi)容滯后的欠缺;教師的知識也應(yīng)是動態(tài)的。只有不斷讀書學習,不斷補充、豐富原有知識結(jié)構(gòu)的教師,才能跟上時代的步伐。

讓我們共同提升對閱讀的認識,自覺地積極主動地進行閱讀吧。那就讓我們在生活中,在工作中,在閑暇中,在匆忙中,拿起一本書,讀起來,不僅使你振奮起來,精神起來;而且,你的學生,學生的學生,還有我們的民族都會隨之精神起來!

讀書是辛苦的,但又是快樂的,對此我無怨無悔。讀書使我對教師職業(yè)更加熱愛,并始終洋溢著教學的激情;讀書,給我不斷注入新鮮的血液,為我增添了教育的智慧;讀書,還使我學會了思考,懂得對教育教學中存在的問題進行探索,也使自己對教學藝術(shù)的完善追求比以往有了深刻的理解。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,學無止境。在今后的學習工作中,我將堅持不斷“充電”,不斷拓寬自己的教育教學視野,不斷開放學生學習的空間。我因為忙碌而感到充實,工作中因為有學生的存在而感到快樂,生活中因為有書的相伴而感到精彩。

閱讀梁心得體會篇十六

這首詞上半闋著重寫景?!蔼毩⒑?,湘江北去,橘子洲頭?!币婚_始,作者便把自己置于秋水長天的廣闊背景之中。同時也把讀者帶進了一個高遠的深秋境界里。

遠看:“萬山紅遍,層林盡染?!弊髡卟粌H看到了眼前岳麓山的楓林,也可能聯(lián)想到了北京香山的黃櫨,和祖國無數(shù)山岳中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木……那一重重山,一層層樹,讓自然之神彩筆一抹,暈染得一片嫣紅,比二月笑放的春花還要艷麗,比六月飄舞的彩霞更加瑰奇。近觀:“漫江碧透,百舸爭流?!鼻锼纬海锝滩?,腳下的湘江,在秋天更加清澈晶瑩,如碧綠的翡翠,如透明的水晶。江面上,千帆競發(fā),百舸爭渡,靜中有動,生氣勃勃。

仰視,“鷹擊長空”,萬里無云的秋空,雄鷹奮振健羽,自由飛翔。俯瞰,“魚翔淺底”,因透明而清淺見底的江里,魚群擺動鰭尾,任意遨游。作者以短短四句詩,描繪出一幅立體的寥廓萬里、絢麗多彩的江南秋景,宛如當代的嶺南畫派大家關(guān)山月濃墨重彩的彩墨山水圖。不愧為“驅(qū)山走海置眼前”詞中描繪的“獨立寒秋圖”、“湘江秋景圖”、“崢嶸歲月圖”、“中流擊水圖”拼成了一幅色彩絢麗、生動活潑的全景式寫意風景畫。全詞共分上、下兩片,上片主要寫寒秋景物,描繪了一幅壯麗的湘江寒秋圖畫,并即景抒情,大膽發(fā)問,“誰主沉浮”。詞的開篇“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”,既點明了時令和地點,又為讀者勾勒出了特定的環(huán)境?!蔼毩ⅰ倍?,進一步突現(xiàn)了詞人雄立橘子洲頭、凝望湘江奔流的英姿,一代偉人的.青年風采由此躍然紙上,橫空而出。

接下來的七句由一個“看”字總領(lǐng),通過“萬山”、“漫江”、“霜天”、“飛鷹”、“游魚”等一系列意象,不斷地變換“看”的視角,將“遠眺”、“近觀”、“仰視”、“俯瞰”四個角度所見景物有機地揉合起來,形成了遠近相間,動靜結(jié)合,色彩鮮明的藝術(shù)張楊,寒秋景物因此而生動、活潑、壯麗起來了。上片的后三句,通過一“悵”一“問”,則更道出了詞人的雄心壯志,表現(xiàn)了他的博大胸懷。

秋天,是萬物凋零的季節(jié),是蕭殺、感傷的季節(jié),是文人客容易產(chǎn)生“悲秋”情調(diào)的季節(jié)?!白怨盼娜硕啾铩?,“悲哉秋之為氣也,蕭瑟兮草木搖落而變衰”。而同志面對“寒秋”,他欣然命筆的《沁園春·長沙》一詞,則一反傳統(tǒng)手法,描繪的是色彩斑斕的秋之壯景,展示出他闊大的胸襟和卓爾不群的抱負。

“攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠”。這一句開啟下片,以“崢嶸”形容歲月,新穎,形象,將無形的不平凡的歲月,化為座座有形的崢嶸的山峰,給人以巍峨奇麗的崇高美。一個“憶”字,使詞人從上片的獨往舊地重游,自然引起對往昔生活的回憶。那時候,同學們正當青春年少,意氣風發(fā),才華橫溢,奔放,敢說敢干,革命斗志十分旺盛。面對祖國大好河山,指點評論,激揚文字,視軍閥統(tǒng)治者如糞土。一個:“記”字,詞人為我們勾勒出了一幅“中流擊水圖”,手法極為夸張,壯志豪情萬丈,一代敢于改造舊世界的革命青年形象,橫空出世:他們有自信,“自信人生二百年,會當擊水三千里”;他們有理想、有抱負,“以天下為己任”;他們有膽識、有志氣,“糞土當年萬戶侯”,———他們就是主宰中國命運和前途的“同學少年”。

“獨立寒秋”,為我們描繪了一幅生動、活潑、壯麗的湘江秋景圖;“浪遏飛舟”,同志以天下為己任,于改造舊世界的壯志豪情,力透紙背,今天,我們誦讀、鑒賞、品味《沁園春.長沙》一詞,面對祖國如此多嬌的江山,我們?nèi)阅転橐淮鷤ト说牟徘樗鶉@服。

閱讀梁心得體會篇十七

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠,我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的'路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

閱讀梁心得體會篇十八

寒假里,我讀了《綠野仙蹤》。書中的主人公多蘿茜和小狗托托,他們一次次冒險,一次次戰(zhàn)勝困難。我被他們機智、勇敢、不怕困難的品質(zhì)感動了。

在這本書中,我喜歡《滿地金國奇遇》這個小故事,故事講述了龍卷風把多蘿茜和托托帶到了滿地金國,多蘿茜無意壓死了作惡多端的東方魔女,人們十分感激她,可是多蘿茜一心想回到堪薩斯草原,北方魔告訴她去找奧茲大王,于是她去尋求奧茲大王的幫助。這個小故事告訴了我要不怕困難。

讀完《綠野仙蹤》,讓我懂得了很多,也讓我知道了,敢于拼搏,就是勝利。

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