專業(yè)小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 14:29:14
專業(yè)小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)(案例17篇)
時(shí)間:2023-10-29 14:29:14     小編:薇兒

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索和積累,我漸漸體會(huì)到了一些有關(guān)人生和工作的真諦。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要保持獨(dú)立思考。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇一

記得我剛上一年級(jí),老師在開(kāi)學(xué)第一天就對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,你們請(qǐng)看教室后方的展覽板。”同學(xué)們一起看向了后方。“這后面的展覽板上有大家的名字,這些名字后面是貼小蘋果的。你們每個(gè)星期只要作業(yè)完成得好,而且上課專心聽(tīng)講。你們名字后面就會(huì)多一個(gè)蘋果,蘋果多的同學(xué),以后推薦成為少年隊(duì)員。”

自從老師把這些話說(shuō)了以后,我就在心里暗暗下定決心:我一定要拿到最多的小蘋果,我一定要成為少先隊(duì)員!我一定要讓家人為我驕傲!

一個(gè)星期過(guò)去了,只見(jiàn)老師拿著一卷紅色的東西進(jìn)了班。老師走到講臺(tái)上:“同學(xué)們,一個(gè)星期過(guò)去了。有些同學(xué)表現(xiàn)得好,也有些同學(xué)表現(xiàn)得不好,我現(xiàn)在把表現(xiàn)好的同學(xué)名字念出來(lái),然后給他們貼上小蘋果?!?/p>

會(huì)是哪些人得到小蘋果呢?會(huì)不會(huì)有我的?老師會(huì)不會(huì)推薦我成為少先隊(duì)員呢?一定有我,一定會(huì)的!嗯嗯。我在心里暗暗祈禱著。

老師清了清嗓子,說(shuō):“分別是:杜金泰……”

老師點(diǎn)到我名字時(shí),我激動(dòng)得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。太好了!我中獎(jiǎng)了!我成為優(yōu)秀學(xué)生了!少先隊(duì)員,我來(lái)了!老師念完名字后,班里響起了廣播:“老師們,同學(xué)們,大家早上好!請(qǐng)老師選幾名優(yōu)秀學(xué)生,參加我們的新少先隊(duì)員舉行日?!庇谑?,老師對(duì)我們說(shuō):“我點(diǎn)了名字的同學(xué)在外邊依次站好。”

到了操場(chǎng),帶隊(duì)老師給我們佩戴了紅領(lǐng)巾。帶隊(duì)老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,你們正式成為少先隊(duì)隊(duì)員了!”

就這樣,我成為了少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾在胸前順著風(fēng)飄著,各個(gè)同學(xué)行著隊(duì)禮,我感到真光榮。

我立志:我以后一定要好好做少先隊(duì)員,上課更認(rèn)真,作業(yè)寫(xiě)得更好!因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員!我是中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì),我將永遠(yuǎn)跟黨走,努力學(xué)習(xí),讓自己更加優(yōu)秀!

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇二

有中國(guó)少年,所以有少年中國(guó)。

梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的那個(gè)少年中國(guó),似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí)離我們很近。

一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的國(guó)家即為少年,少年中國(guó)需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個(gè)“新來(lái)而與世界為緣”的少年人的心中。

少年智則國(guó)智。我們少年要做到智,首先就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),積極上進(jìn)了。一個(gè)有智慧的人要學(xué)會(huì)多思考,多實(shí)踐。很多時(shí)候,簡(jiǎn)單的一件事,每個(gè)人都能夠完成,而有些人完成了只是松了一口氣,覺(jué)得終于做到了,另一些人,則會(huì)從這件事中學(xué)到些什么。而這些人,便是少年中國(guó)所需要的少年,所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。

少年富則中獨(dú)立。少年如何富足?讓少年富足的有智,也有強(qiáng)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。強(qiáng)需要堅(jiān)持,需要毅力。有些挫折,有些艱難,要相信挺一挺,努力去戰(zhàn)勝,便能飛越那重重疊疊的障礙。強(qiáng),也需要有實(shí)力。這里的實(shí)力便又體現(xiàn)在智了。當(dāng)然,也不要忘記,自信是強(qiáng)的源泉,相信自己能夠做到,甚至能夠嚇跑困難。

少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。獨(dú)立很容易,一些能夠辦的到的,能獨(dú)立;一些渴望辦到的,更要獨(dú)立地去嘗試。多“獨(dú)立”,發(fā)現(xiàn)獨(dú)立并不難。當(dāng)能夠正確完成每一件事的時(shí)候,少年便獨(dú)立了。國(guó)便獨(dú)立了。獨(dú)立的實(shí)力,來(lái)自于嘗試--——而獨(dú)立的這一天,一定不會(huì)讓人等待很久。

少年自由則國(guó)自由。獨(dú)立便是自由的前提條件,獨(dú)立了,再要自由,完成不困難,不過(guò),自由的同時(shí),也不能忘記了走來(lái)這一步的每一步的不容易,保證那些精神依然永存心中。管理好一個(gè)國(guó)家需要它們。

少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。源源不斷的進(jìn)步,需要一顆上進(jìn)心和不斷的動(dòng)力。進(jìn)步,讓少年,讓國(guó)家漸漸完善。智、富、強(qiáng)、獨(dú)立、自由都是進(jìn)步不可缺的條件。

少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲。

少年雄于地球由國(guó)雄于地球。

上面的情形一定不難實(shí)現(xiàn)。在每個(gè)中國(guó)少年的努力下,進(jìn)步著的中國(guó)便是少年中國(guó)!雄于地球的少年中國(guó)朝氣蓬勃,自信自律,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)不敗——中國(guó)少年們的努力,不會(huì)讓人失望!

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇三

利用兩天時(shí)間,我自學(xué)了總輔導(dǎo)員讓我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的三篇理論學(xué)習(xí)材料,感覺(jué)收獲頗多。x副主席的重要講話深刻闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部為什么讀書(shū)、讀什么書(shū)和怎樣讀書(shū)的問(wèn)題,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。特別是對(duì)于我們教育崗位,我覺(jué)得讀書(shū)確實(shí)使我受益匪淺,并使我體會(huì)到讀書(shū)學(xué)習(xí)不僅應(yīng)成為一個(gè)習(xí)慣,更應(yīng)該成為一種生活態(tài)度,一種工作責(zé)任和一種精神追求。愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)是提高我們能力和增長(zhǎng)工作才干的一個(gè)重要途徑。山東省濰坊廣文中學(xué)校長(zhǎng)趙桂霞的《學(xué)校民主管理的8個(gè)關(guān)鍵詞》,我讀后也深有同感,特別是商量、計(jì)算、傾聽(tīng)和溝通這幾點(diǎn),我感覺(jué)特別適合我們學(xué)校。比如:傾聽(tīng)中要善于傾聽(tīng)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)的聲音,溝通中校長(zhǎng)與學(xué)生之間的“成長(zhǎng)對(duì)話”、校長(zhǎng)與教師之間的“課程對(duì)話”都值得我們很好的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)了x副主席的重要講話,我感到深受啟發(fā),令人震撼!“胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!?,確實(shí),我們只有做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣,淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)的雅氣;才能提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。那么,我們?cè)鯓硬拍茏x好書(shū)、讀書(shū)要達(dá)到什么樣的境界呢?這里,我結(jié)合學(xué)習(xí)副主席的講話精神,談?wù)勛约涸谧x書(shū)學(xué)習(xí)方面的體會(huì)。

(1)讀出興趣來(lái),不斷更新知識(shí)??鬃诱f(shuō),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。愛(ài)因斯坦說(shuō),“興趣是最好的老師”。有了讀書(shū)興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習(xí)慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō),“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū),飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀”。當(dāng)人們潛心讀書(shū)時(shí),縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂(lè)趣又更新了知識(shí)。當(dāng)今世界,人類知識(shí)總量正在以幾何級(jí)數(shù)遞增,讀幾年書(shū)用上一輩子的時(shí)代一去不復(fù)返了,只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)、開(kāi)闊視野。在我負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作中,遇到難題我就會(huì)去圖書(shū)館查閱一些資料,把讀書(shū)學(xué)習(xí)和自己的本職工作結(jié)合起來(lái),以填補(bǔ)自己的知識(shí)空白,滿足工作需要。

(2)讀出味道來(lái),不斷激活思想。古人為防蠹蟲(chóng)咬蛀在書(shū)中放置香草,給書(shū)留下了幽幽清香,“書(shū)香”一詞便由此而來(lái)。書(shū)籍之所以有“香”,書(shū)香之所以最能致遠(yuǎn),就是因?yàn)闀?shū)籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了后人的智慧力量,蘊(yùn)含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說(shuō),“一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想;一月不讀書(shū),耳目失清爽”??梢?jiàn),只有堅(jiān)持不懈地讀書(shū),潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師,我們就應(yīng)該徜徉在書(shū)籍的海洋里,使自己得到知識(shí)浸潤(rùn)、受到書(shū)香熏陶,使自己境界高遠(yuǎn)、胸襟開(kāi)闊、學(xué)識(shí)通達(dá)、思維敏捷,使自己的認(rèn)識(shí)有感悟、思想有創(chuàng)新。通過(guò)與先賢對(duì)話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國(guó)中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創(chuàng)新的思路。從而可以創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

書(shū)是人類的朋友。當(dāng)讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時(shí),我們才能影響我們的學(xué)生甚至有學(xué)生影響到學(xué)生的家長(zhǎng)都來(lái)讀書(shū),才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時(shí),我們的國(guó)家就會(huì)散發(fā)出更加濃郁的書(shū)香,我們的民族就會(huì)放射出更加睿智的光芒了。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí),我真正理解了讀書(shū)的重要性,它不僅能拓展思維、凈化心靈、養(yǎng)心修身,我覺(jué)得它也是對(duì)工作的一種調(diào)節(jié),也是另一種方式的休息。但我覺(jué)著自己在這方面做得還不夠好,今后,我會(huì)更積極地去學(xué)習(xí),去讀書(shū),去讀好書(shū),以使自己變得更充實(shí),更完善!

小學(xué)少先隊(duì)工作心得體會(huì)總結(jié)4

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇四

同學(xué)們,你們知道我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾代表什么意義嗎?它代表紅旗的一角,是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會(huì),人們拼命勞動(dòng)卻仍然吃不飽穿不暖,這是怎么回事呢?原來(lái)人們的勞動(dòng)果實(shí)都被地主、資本家、帝國(guó)主義剝削去了。后來(lái)英勇的中國(guó)人民奮起反抗,用自己的鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活。我們常說(shuō)紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是這個(gè)意思。

“紅領(lǐng)巾掛在你們胸前,從此以后,你們就是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,你們要知道紅領(lǐng)巾的意義,要牢記作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員要做的……”這是當(dāng)時(shí)我戴上紅領(lǐng)巾,老師對(duì)我們說(shuō)的話。從此,這些話就在我心中扎了根。

那時(shí)候,只知道戴上紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員了,也不知道紅領(lǐng)巾的真正含義是什么。每當(dāng)看見(jiàn)鄰家小朋友還沒(méi)有戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我就會(huì)自豪的向他們炫耀:“你們看,這是紅領(lǐng)巾,戴上紅領(lǐng)巾就成為一名少先隊(duì)員了?!编徏倚∨笥芽倳?huì)用羨慕的目光看著我,有時(shí)候眼睛里還會(huì)流露出對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

后來(lái),長(zhǎng)大了。我終于知道了紅領(lǐng)巾的意義。鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在胸前,代表的是一種正義、一種責(zé)任、一種信念。紅領(lǐng)巾不僅是我成為少先隊(duì)員的一個(gè)象征,還是我對(duì)黨的熱愛(ài),對(duì)少先隊(duì)的熱愛(ài),對(duì)親人的熱愛(ài)的一種表現(xiàn)。

自從紅領(lǐng)巾掛在我胸前的那一刻開(kāi)始,它已經(jīng)不單單是紅旗的一角了。而是沉甸甸的責(zé)任,金燦燦的碩果,喜氣洋洋的笑臉。親人、老師對(duì)我們?nèi)〉贸删投械礁吲d的笑臉,同學(xué)為我們成為少先隊(duì)員而感到自豪的笑臉。還有親愛(ài)的黨、少先隊(duì)為他們的組織里又多了一名成員而感到欣慰的笑臉。

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇五

利用兩天時(shí)間,我自學(xué)了總輔導(dǎo)員讓我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的三篇理論學(xué)習(xí)材料,感覺(jué)收獲頗多。副主席的重要講話深刻闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部為什么讀書(shū)、讀什么書(shū)和怎樣讀書(shū)的問(wèn)題,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。特別是對(duì)于我們教育崗位,我覺(jué)得讀書(shū)確實(shí)使我受益匪淺,并使我體會(huì)到讀書(shū)學(xué)習(xí)不僅應(yīng)成為一個(gè)習(xí)慣,更應(yīng)該成為一種生活態(tài)度,一種工作責(zé)任和一種精神追求。愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)是提高我們能力和增長(zhǎng)工作才干的一個(gè)重要途徑。山東省濰坊廣文中學(xué)校長(zhǎng)趙桂霞的《學(xué)校民主管理的8個(gè)關(guān)鍵詞》,我讀后也深有同感,特別是商量、計(jì)算、傾聽(tīng)和溝通這幾點(diǎn),我感覺(jué)特別適合我們學(xué)校。比如:傾聽(tīng)中要善于傾聽(tīng)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)的聲音,溝通中校長(zhǎng)與學(xué)生之間的“成長(zhǎng)對(duì)話”、校長(zhǎng)與教師之間的“課程對(duì)話”都值得我們很好的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)了副主席的重要講話,我感到深受啟發(fā),令人震撼!“胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!?,確實(shí),我們只有做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣,淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)的雅氣;才能提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。那么,我們?cè)鯓硬拍茏x好書(shū)、讀書(shū)要達(dá)到什么樣的境界呢?這里,我結(jié)合學(xué)習(xí)副主席的講話精神,談?wù)勛约涸谧x書(shū)學(xué)習(xí)方面的體會(huì)。

(1)讀出興趣來(lái),不斷更新知識(shí)??鬃诱f(shuō),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。愛(ài)因斯坦說(shuō),“興趣是最好的老師”。有了讀書(shū)興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習(xí)慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō),“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū),飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀”。當(dāng)人們潛心讀書(shū)時(shí),縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂(lè)趣又更新了知識(shí)。當(dāng)今世界,人類知識(shí)總量正在以幾何級(jí)數(shù)遞增,讀幾年書(shū)用上一輩子的時(shí)代一去不復(fù)返了,只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)、開(kāi)闊視野。在我負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作中,遇到難題我就會(huì)去圖書(shū)館查閱一些資料,把讀書(shū)學(xué)習(xí)和自己的本職工作結(jié)合起來(lái),以填補(bǔ)自己的知識(shí)空白,滿足工作需要。

(2)讀出味道來(lái),不斷激活思想。古人為防蠹蟲(chóng)咬蛀在書(shū)中放置香草,給書(shū)留下了幽幽清香,“書(shū)香”一詞便由此而來(lái)。書(shū)籍之所以有“香”,書(shū)香之所以最能致遠(yuǎn),就是因?yàn)闀?shū)籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了后人的智慧力量,蘊(yùn)含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說(shuō),“一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想;一月不讀書(shū),耳目失清爽”。可見(jiàn),只有堅(jiān)持不懈地讀書(shū),潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師,我們就應(yīng)該徜徉在書(shū)籍的海洋里,使自己得到知識(shí)浸潤(rùn)、受到書(shū)香熏陶,使自己境界高遠(yuǎn)、胸襟開(kāi)闊、學(xué)識(shí)通達(dá)、思維敏捷,使自己的認(rèn)識(shí)有感悟、思想有創(chuàng)新。通過(guò)與先賢對(duì)話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國(guó)中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創(chuàng)新的思路。從而可以創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

書(shū)是人類的朋友。當(dāng)讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時(shí),我們才能影響我們的學(xué)生甚至有學(xué)生影響到學(xué)生的家長(zhǎng)都來(lái)讀書(shū),才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時(shí),我們的國(guó)家就會(huì)散發(fā)出更加濃郁的書(shū)香,我們的民族就會(huì)放射出更加睿智的光芒了。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí),我真正理解了讀書(shū)的重要性,它不僅能拓展思維、凈化心靈、養(yǎng)心修身,我覺(jué)得它也是對(duì)工作的一種調(diào)節(jié),也是另一種方式的休息。但我覺(jué)著自己在這方面做得還不夠好,今后,我會(huì)更積極地去學(xué)習(xí),去讀書(shū),去讀好書(shū),以使自己變得更充實(shí),更完善!

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇六

身正為范,扎實(shí)肯干——這幾個(gè)字是我一貫的工作作風(fēng)。擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!俗話說(shuō):前事不忘,后事之師。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,在各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之際,更應(yīng)積極投入,抓住契機(jī),深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

自身主要存在問(wèn)題有:

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

主要原因是:思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng),是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的教師,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯(cuò)誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到,這種思想實(shí)在要不得。在實(shí)際工作中,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開(kāi)展工作,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中,只有在熟練掌握和運(yùn)用理論知識(shí),才能在面臨紛繁復(fù)雜的環(huán)境下,不易受各種思潮的影響,更加堅(jiān)定正確的信念。

2、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。

作為校大隊(duì)輔導(dǎo)員,應(yīng)全面落實(shí)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。但工作中,還存在著“偷懶”的僥幸心理。例如,校園文化在各年級(jí)發(fā)展不平衡,自身也缺乏經(jīng)驗(yàn),心想反正就這點(diǎn)水平,湊和著算了;領(lǐng)導(dǎo)們也不會(huì)太過(guò)注意,只要能應(yīng)付過(guò)去就行了,缺乏一種精品意識(shí);有的活動(dòng)開(kāi)展純粹是應(yīng)付性的,匆匆舉行,沒(méi)有很好的發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造意識(shí),收尾工作也沒(méi)有做好,對(duì)學(xué)校、學(xué)生好的影響不太大。

3、密切聯(lián)系群眾不夠。

這里的“群眾”主要是指中隊(duì)輔導(dǎo)員老師。少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的,一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,我一直有這樣的想法,多深入中隊(duì)去走走,多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子,多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn),使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干……但“想想激動(dòng),做做一動(dòng)不動(dòng)”。原因在于,其一是怕指導(dǎo)不到位,想自己才任大隊(duì)輔導(dǎo)員兩年不到,許多東西自己還沒(méi)經(jīng)驗(yàn),又從何去談指導(dǎo)別人呢?其二對(duì)各中隊(duì)的實(shí)情了解不夠詳細(xì),怕“點(diǎn)錯(cuò)”,反而適得其反;其三,怕自己的干涉,給輔導(dǎo)員老師增加新的壓力。于是,當(dāng)一些中隊(duì)碰到困難時(shí),不能及時(shí)的幫助解決,有的活動(dòng)布置脫離了實(shí)際等等。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師,就容易使工作開(kāi)展變成一個(gè)花架子,長(zhǎng)此以往,就會(huì)影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

我的整改措施:善學(xué)·嚴(yán)己·慎獨(dú)。

1、要善學(xué)。

積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺(jué)性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念,真正做到以生為本,教學(xué)相長(zhǎng)。

2、要嚴(yán)己。

在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí),要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的,要不斷提高自身的責(zé)任感,不能有“混”的思想,以“精”來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極作好防微杜漸的工作。

3、要慎獨(dú)。

“慎獨(dú)”是一種崇高的精神境界。就是說(shuō),在別人看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的時(shí)候,在閑居獨(dú)處時(shí),更要小心、謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求。善于密切聯(lián)系群眾,盡可能和老師們成為生活中的朋友,團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài),虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),積極改進(jìn)。作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,我更要強(qiáng)化自己的慎獨(dú)意識(shí)。

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇七

少先隊(duì)活動(dòng)就是少先隊(duì)生命之所在。少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)又是少先隊(duì)活動(dòng)中的一個(gè)部分,從一定意義上說(shuō),少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)活動(dòng)的一個(gè)脈絡(luò)。

在開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)中,鼓號(hào)隊(duì)有著極其重要的作用,活動(dòng)組織的成功與否和鼓號(hào)隊(duì)的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系,要使隊(duì)員活動(dòng)中很好地受到良好的教育,少先隊(duì)的吸引力至關(guān)重要,而鼓號(hào)隊(duì)就是這其中的一個(gè)關(guān)鍵。所以也可以這么說(shuō),想開(kāi)展好活動(dòng),必須把鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)好!

雖然幾個(gè)寒暑幾度春秋過(guò)去了,沒(méi)能取得什么突出的成績(jī),但也悟出些心得,在此就僅談?wù)劚救说墓奶?hào)隊(duì)的建設(shè)培養(yǎng)中的一點(diǎn)看法。

選人是個(gè)關(guān)鍵,雖說(shuō)在各種器方面不分男女,但也應(yīng)有所側(cè)重。一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)按其功用重要與否的順序應(yīng)為:指揮、大鼓、小鼓、镲、小號(hào),也就是說(shuō)全場(chǎng)指揮是最重要的是指揮,大鼓其次,但這并不指代小鼓、镲、小號(hào)就不重要了,這只是個(gè)相對(duì)的問(wèn)題。所以指揮的選拔是最重要的,要培養(yǎng)一名合格的指揮員,比培養(yǎng)一支鼓號(hào)隊(duì)更難,我們?nèi)绻阎笓]比作“千里馬”,那么我們自己就要先成為“伯樂(lè)”。在平時(shí)訓(xùn)練中,我們就要細(xì)小觀察,留心發(fā)現(xiàn)節(jié)奏感,特別強(qiáng)音樂(lè)感特別好,身體條件較棒的同學(xué),他們都是指揮員的好苗子,一般也可以選拔一至二名訓(xùn)練以為后備。

大鼓是全隊(duì)中的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,也很重要,選拔時(shí)關(guān)鍵在抓住其節(jié)奏感,打鼓姿勢(shì)力度各個(gè)方面進(jìn)行篩選,選拔時(shí),一般也可以選取2—3名大鼓手參加訓(xùn)練。

小號(hào)是其中比較難一的種,完全是靠氣息和口型來(lái)調(diào)節(jié)變化,所以在選人方面要特別注意學(xué)生的口型、身體狀況。小鼓的作用很重要,它起到明顯節(jié)奏的作用。選拔前,可以先讓學(xué)生熟悉幾種常見(jiàn)簡(jiǎn)單的節(jié)奏,然后學(xué)生練習(xí),練習(xí)后進(jìn)行選拔。選拔時(shí)可以看是否能夠模仿選拔的節(jié)奏而定。

大镲、中镲、小镲是在節(jié)奏中起制強(qiáng)作用的器具,可以從小號(hào)和小鼓后備人員中選拔通過(guò)訓(xùn)練成為镲手。

選拔工作完成后,第二道程序就是培養(yǎng)訓(xùn)練,這是一個(gè)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程,所以事先充分培養(yǎng)隊(duì)員不怕苦不怕累的'優(yōu)良作風(fēng)。訓(xùn)練時(shí),一般要按“先分工后合作”的原則進(jìn)行。

指揮和大鼓的訓(xùn)練是一個(gè)較為系統(tǒng)的過(guò)程的訓(xùn)練,可以協(xié)同訓(xùn)練,先從“固定曲”為起點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,再進(jìn)行多節(jié)奏變化的曲子的訓(xùn)練。

小號(hào)的訓(xùn)練是一個(gè)細(xì)致而艱辛的過(guò)程,在訓(xùn)練中除了正常的指導(dǎo),教學(xué)以外,特別要注意安全方面的問(wèn)題:一個(gè)是唇部的安全,一個(gè)是衛(wèi)生安全。

各種器具的訓(xùn)練過(guò)關(guān)后,配合訓(xùn)練就是第二重點(diǎn),可以說(shuō),各種器具過(guò)關(guān)是基礎(chǔ),配合訓(xùn)練是關(guān)鍵,長(zhǎng)期磨合重點(diǎn),抓好這幾方面的工作,配合程序就算基本完成。

當(dāng)然一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)培養(yǎng),不可能是由草草機(jī)語(yǔ)能述說(shuō)得完,這需要在實(shí)踐中不斷的總結(jié),在總結(jié)后不斷的再實(shí)踐,更何況我們?cè)诖苏劶暗闹皇且粋€(gè)簡(jiǎn)單的鼓號(hào)隊(duì)。

在此本人只是在一個(gè)簡(jiǎn)易的鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)培養(yǎng)的方面提出自己點(diǎn)滴心得,不是以為經(jīng)驗(yàn)之談,望各同仁不吝賜教,多提出寶貴意見(jiàn),以備以后的工作中更加完善自身,為少先隊(duì)工作奉獻(xiàn)綿薄之力。

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇八

20xx年的春天,對(duì)于全國(guó)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō),是一個(gè)嶄新的春天,共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合印發(fā)的《少先隊(duì)改革方案》,猶如春風(fēng)化雨,沁人心田。我想,這必將是一次大的改革,讓隊(duì)員更喜歡少先隊(duì),讓輔導(dǎo)員更熱愛(ài)少先隊(duì)。增強(qiáng)隊(duì)員的自主性,指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)“當(dāng)家作主”,成為少先隊(duì)真正的小主人,將來(lái)才能做國(guó)家的主人。讓有意義的事變的有意思,讓隊(duì)員站在少先隊(duì)活動(dòng)的正中央,讓隊(duì)員在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),時(shí)刻準(zhǔn)備著,做共產(chǎn)主義接班人。

出生于紅色熱土,聆聽(tīng)著紅色故事,工作在紅色陣地,汲取著紅色能量的我,作為一名沂蒙山區(qū)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,將銘記先輩的教導(dǎo),帶領(lǐng)隊(duì)員們講好“沂蒙故事”,讓“沂蒙精神”綻放絢麗的花朵,在少先隊(duì)員的心中生根發(fā)芽。通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)隊(duì)員茁壯成長(zhǎng)。我將扎根少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,多學(xué)習(xí),多研究,多反思,多總結(jié),緊跟新時(shí)代少先隊(duì)隊(duì)員的需求?!霸诖禾炖铮c隊(duì)員一起,快樂(lè)前行”。

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇九

我有幸親臨武漢觀摩了上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師關(guān)于《少先隊(duì)活動(dòng)課程》的講座,讓我接受了一次教育新思想的洗禮。

趙國(guó)強(qiáng)老師用入耳入心的兒童語(yǔ)言、形象浪漫的引導(dǎo)方法、鮮活動(dòng)人的時(shí)尚元素、生動(dòng)典型的活動(dòng)案例從“為什么要建設(shè)少先隊(duì)活動(dòng)課程”、“少先隊(duì)活動(dòng)課程內(nèi)容是什么”、“怎么實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程”、“如何讓少先隊(duì)活動(dòng)課程有意義有意思”四個(gè)方面為我們闡述了最新少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐操作,指導(dǎo)我們?nèi)绾螌⒂幸饬x的工作做得有意思。作為一個(gè)最基層的.少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我和許許多多輔導(dǎo)員一樣熱愛(ài)少先隊(duì)工作,但是總覺(jué)得我們平時(shí)開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)隨意性較大,缺乏系統(tǒng)性。現(xiàn)在,趙國(guó)強(qiáng)老師的講座明確地告訴我們,少先隊(duì)活動(dòng)已經(jīng)作為一門課程即將進(jìn)入我們一至八年級(jí)的課程表,讓每個(gè)少先隊(duì)員得到優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)和熏陶。

就目前學(xué)生、家長(zhǎng)、教師重抓考試分?jǐn)?shù)的狀況而言,《少先隊(duì)活動(dòng)課程》的建設(shè),希望從上到下能開(kāi)辟一條綠色通道,全社會(huì)齊心聯(lián)動(dòng),讓星星火炬亮起來(lái),讓家長(zhǎng)的眼睛明起來(lái),讓教師的心熱起來(lái),讓孩子的手腳動(dòng)起來(lái),真正讓《少先隊(duì)活動(dòng)課程》發(fā)揮其作用,實(shí)現(xiàn)“把有意義的事情做得有意思”的預(yù)期目標(biāo)。聆聽(tīng)一席話,勝讀十年書(shū),聽(tīng)了趙老師的講座,我獲益匪淺。特別是作為輔導(dǎo)員感到工作榮譽(yù)感更強(qiáng)了,對(duì)少先隊(duì)工作的目標(biāo)更明確了,思路更清晰了,信心更足了。更讓我了解了新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的形勢(shì)與任務(wù),對(duì)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),拓寬了視野。

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇十

少先隊(duì)員是中國(guó)共產(chǎn)主義青少年團(tuán)體的一個(gè)重要組成部分,作為少先隊(duì)員,我深有體會(huì)。

首先,加入少先隊(duì)使我受到了許多優(yōu)秀共產(chǎn)主義傳統(tǒng)教育的熏陶。少先隊(duì)是共產(chǎn)主義教育的重要陣地,通過(guò)學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想、黨員的事跡和先進(jìn)模范,少先隊(duì)員們能夠培養(yǎng)出正確的價(jià)值觀和世界觀。在隊(duì)內(nèi),我們學(xué)習(xí)了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和黨章,了解了革命先烈的英勇事跡,學(xué)習(xí)了紅色經(jīng)典和黨的創(chuàng)新理論。這些教育成為了我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的基石,使我更加熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,志愿為人民服務(wù)。

其次,少先隊(duì)組織為我提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在少先隊(duì),我通過(guò)各種活動(dòng)和組織的鍛煉,逐漸克服了內(nèi)向和膽怯的性格。在隊(duì)內(nèi),我有機(jī)會(huì)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)、輔導(dǎo)員等職務(wù),組織同學(xué)們進(jìn)行集體活動(dòng)和實(shí)踐,提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí),在組織的培養(yǎng)下,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和素質(zhì),包括紀(jì)律性、協(xié)作性和奉獻(xiàn)精神等。通過(guò)在少先隊(duì)的鍛煉,我的身心能力得到了全面發(fā)展,為將來(lái)的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此外,少先隊(duì)的隊(duì)風(fēng)和隊(duì)紀(jì)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。隊(duì)風(fēng)是少先隊(duì)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。在隊(duì)內(nèi),我們弘揚(yáng)友愛(ài)、合作和互助的精神,共同為集體的榮譽(yù)和成績(jī)努力。這種風(fēng)氣使我學(xué)會(huì)了與人為善、團(tuán)結(jié)互助,充滿朝氣和活力。同時(shí),隊(duì)紀(jì)是少先隊(duì)員必須遵守的規(guī)范和紀(jì)律。作為一名少先隊(duì)員,我們要堅(jiān)守紀(jì)律,自覺(jué)遵守隊(duì)規(guī)、法律和社會(huì)公德,保持良好的行為,樹(shù)立良好的形象。少先隊(duì)的隊(duì)風(fēng)和隊(duì)紀(jì)使我培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣和規(guī)范,讓我成為一個(gè)有禮貌、守紀(jì)律并且有責(zé)任心的人。

最后,少先隊(duì)組織培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)的關(guān)心。少先隊(duì)的活動(dòng)多與社會(huì)有關(guān)。在社會(huì)實(shí)踐中,我有機(jī)會(huì)了解社會(huì)的各個(gè)方面,如公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、助人為樂(lè)等。在我看來(lái),一個(gè)好的少先隊(duì)員不僅要有個(gè)人素質(zhì)的提高,還要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我更加深入地理解了我生活的社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展,明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。少先隊(duì)組織培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)的關(guān)心和責(zé)任感,使我意識(shí)到共產(chǎn)主義事業(yè)離不開(kāi)每個(gè)人的努力,激發(fā)了我努力奮斗,為人民謀利益的熱情。

綜上所述,作為少先隊(duì)員,我從少先隊(duì)組織中獲得了寶貴的財(cái)富。不僅使我受到了優(yōu)秀共產(chǎn)主義傳統(tǒng)教育的熏陶,提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì),而且培養(yǎng)了我合作與奉獻(xiàn)的精神,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和規(guī)范,并且加強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的關(guān)心。我深信,在少先隊(duì)組織的培養(yǎng)下,我將成為一名有益于社會(huì)、國(guó)家和人民的人。

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇十一

北風(fēng)呼呼吹拂著我的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾在我的眼前晃動(dòng)。我不由自主地把它握在手心,看著那糾結(jié)在一起的不規(guī)則形狀和脫出的線頭,我不禁想起它陪伴我的四個(gè)春秋。

想起剛接觸紅領(lǐng)巾時(shí),那鮮紅的小三角旗立馬吸引了我。閑暇時(shí),我總會(huì)小心翼翼地將它平展在桌面上,一遍又一遍地?fù)崦逻@沾染著先烈血液的神圣之旗受到損傷。上學(xué)時(shí),如果有同學(xué)拉扯我的紅領(lǐng)巾,我的心里很不高興。周末,我還會(huì)上網(wǎng)查詢關(guān)于紅領(lǐng)巾的背后故事。每當(dāng)我看到悲壯的內(nèi)容時(shí),我都會(huì)瞟一眼那整整齊齊躺在書(shū)包里的紅領(lǐng)巾。這是紅領(lǐng)巾——那鮮艷的紅旗陪伴我的第一個(gè)三百六十五天,此時(shí),它在我的心里,是神圣的。

當(dāng)生日蛋糕的蠟燭又多了一根,紅領(lǐng)巾在我的心里依然神圣,它常常提醒我不能犯錯(cuò)。二年級(jí),每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谧呃缺寂艿纳碛皶r(shí),我總會(huì)站起來(lái)想加入他們。這時(shí)候,我都會(huì)想起老師的話:課間不要奔跑。再想想先烈們是多么聽(tīng)從指揮。想要報(bào)效祖國(guó),就必須做到與先烈們一樣。這樣想著,我又安分地坐下來(lái)。這是紅領(lǐng)巾陪我度過(guò)的第二個(gè)春秋。

日升日落三百六十五天,又過(guò)去了一年。紅領(lǐng)巾成為了我的監(jiān)督員。這時(shí),我不知不覺(jué)地迷上了電腦游戲。每天放學(xué)回家,我都想著要玩電腦。我需要強(qiáng)大的意志才能壓抑這個(gè)念頭,紅領(lǐng)巾又派上了用場(chǎng)。每當(dāng)我想玩游戲時(shí),只要看到紅領(lǐng)巾,便會(huì)打消這個(gè)念頭,并檢討自己:陳暉曜,你真是的,如果整天想著玩游戲,還怎么學(xué)習(xí),將來(lái)怎么為祖國(guó)報(bào)效呀?自我檢討后,我便乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第三年,此時(shí),它在我眼里,是個(gè)優(yōu)秀的監(jiān)督員。

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇十二

我參加了省團(tuán)委組織的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。我很榮幸能夠參加這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)省團(tuán)委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及請(qǐng)來(lái)的有關(guān)輔導(dǎo)員或?qū)<医o我們深入淺出的講解有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)以及老輔導(dǎo)員應(yīng)做的工作,使我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位有了新認(rèn)識(shí)。本次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽?/p>

一、加深工作認(rèn)識(shí),擺正工作心態(tài)

很多人恐怕都會(huì)有這樣一些認(rèn)識(shí):輔導(dǎo)員工作似乎人人都能做,對(duì)素質(zhì)的要求不高;輔導(dǎo)員工作很辛苦,工作很難出成效。而對(duì)于許多從事學(xué)生工作的輔導(dǎo)員老師來(lái)說(shuō),也對(duì)自己的職業(yè)感到困惑,對(duì)自己在學(xué)生工作中的作用認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)自己擔(dān)負(fù)的重任認(rèn)識(shí)不清,工作定位于學(xué)生管理不落后而已。我也曾迷茫過(guò),困惑過(guò),不知如何使自己的工作更有成效,使學(xué)生能夠?qū)W有所成。但在參加了這次培訓(xùn)之后,頓然思路開(kāi)闊。用專家的話說(shuō)就是做好輔導(dǎo)員工作很不容易,但是,如果用“心”去做,也很容易把這份工作做好。作為輔導(dǎo)員老師,工作需要有激情,不過(guò),如果多些理性的頭腦,更能夠科學(xué)地來(lái)開(kāi)展工作。作為有中國(guó)特色的社會(huì)主義輔導(dǎo)員,我們?cè)陂_(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作時(shí),應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求,從自身做起。

首先,要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界。

其次,我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、以及少先隊(duì)的知識(shí)等相關(guān)知識(shí),注重實(shí)踐鍛煉,加強(qiáng)工作研究,不斷地提高工作能力。

第三,要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),因?yàn)樽鳛檩o導(dǎo)員、班主任,自己的身教重于言教。

第四,要切實(shí)發(fā)揮輔導(dǎo)員的職能作用,深入細(xì)致地開(kāi)展思想教育工作,認(rèn)真組織好校園文化活動(dòng),幫助解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,及時(shí)了解并掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),真正的成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

二、提高業(yè)務(wù)水平,加大實(shí)踐力度

輔導(dǎo)員的工作任務(wù)有很多,大多數(shù)時(shí)候只重視學(xué)生的日常管理工作,而忽視了其他許多重要的方面,比如說(shuō)學(xué)生的思想政治教育,學(xué)生的心理健康教育以及學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展教育等等方面。因此,應(yīng)該充分重視這些方面的教育,做到工作細(xì)致,態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng),富有成效,真正成為一名名副其實(shí)的教育者。

最后,我覺(jué)得一名輔導(dǎo)員或一名教師應(yīng)自己愛(ài)自己,愛(ài)自己的職業(yè),因?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)是崇高的。輔導(dǎo)員工作雖然辛苦,雖然很平凡,但是是能夠出彩的,要抱著要做就做好的心態(tài),在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇十三

我校少先隊(duì)總部認(rèn)真貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本途徑開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童;按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行組織教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

一、實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》是少先隊(duì)組織貫徹黨的精神和中央8號(hào)文件的實(shí)際行動(dòng),是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作科學(xué)發(fā)展的必然要求,是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)課程化的需要,是少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化的積極探索,是進(jìn)行少先隊(duì)工作科學(xué)管理的需要,是貫徹第五次少代會(huì)精神,落實(shí)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”工作思路的需要?!毒V要》明確了基層少先隊(duì)的主要工作、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的基本任務(wù)和輔導(dǎo)員分年級(jí)工作的基本要求,是指導(dǎo)基層少先隊(duì)工作、規(guī)范少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的重要文件。

為了在我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員中全面貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,廣泛開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),我校少先隊(duì)總部做了如下工作:

1、第十一周星期一(__年11月7日)下午4:20,少先隊(duì)總部組織了全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員,在學(xué)校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,全面開(kāi)展‘雛鷹爭(zhēng)章’活動(dòng)”輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。(由陳先裕總輔導(dǎo)員主講)

2、印制了“少先隊(duì)員雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)”(16開(kāi),共8張),一至六年級(jí)的隊(duì)員每人一本。

3、從__年11月8日起,各中隊(duì)建立了“少先隊(duì)員成長(zhǎng)記錄袋”。

4、各中隊(duì)相應(yīng)成立了“雛鷹爭(zhēng)章考核領(lǐng)導(dǎo)小組”,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了章目的考核。

5、各中隊(duì)還建立了“雛鷹爭(zhēng)章一覽表”,使少先隊(duì)員對(duì)獲章情況得到全面的了解。

二、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和第五次全國(guó)少代會(huì)精神,按照全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)的工作思路,努力把未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到基層組織中,讓體現(xiàn)少先隊(duì)教育理念的品牌活動(dòng)在基層組織中更加普遍地開(kāi)展起來(lái),有效推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,根據(jù)全國(guó)少工委辦公室《關(guān)于開(kāi)展__—__年度“童趣杯”全國(guó)少先隊(duì)特色小隊(duì)評(píng)選活動(dòng)的通知》(中少辦發(fā)〔__〕12號(hào))要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,各中隊(duì)組織了“雛鷹假日小隊(duì)”并開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

成立了由高作慧校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“童趣杯”特色小隊(duì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,__年11月14日組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“關(guān)于開(kāi)展__—__年度‘童趣杯’全國(guó)少先隊(duì)特色小隊(duì)評(píng)選活動(dòng)的通知”。__年12月6日下午,請(qǐng)來(lái)了黃永騰顧問(wèn),對(duì)我校輔導(dǎo)員進(jìn)行了“特色小隊(duì)”的方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)開(kāi)展、整理材料參評(píng)等方面的專題培訓(xùn)。使我校輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平有了較大的提高,對(duì)開(kāi)展好“特色小隊(duì)”活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、扎實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作、預(yù)防青少年違法犯罪工作和爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”工作:我校少先隊(duì)總部以服務(wù)未成年人健康成長(zhǎng)為主線,加大對(duì)未成年人的保護(hù)、維權(quán)力度,積極開(kāi)展預(yù)防和治理青少年違法犯罪專項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了在校生犯罪零記錄的良好局面。

1、整合社會(huì)力量,創(chuàng)造少年兒童健康成長(zhǎng)環(huán)境。針對(duì)青少年違法犯罪的不良環(huán)境,多方聯(lián)動(dòng),齊抓共管,采取多種措施,認(rèn)真解決影響青少年健康成長(zhǎng)的突出問(wèn)題。一是成立了由高作慧校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的預(yù)防和治理青少年違法犯罪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,明確任務(wù),實(shí)行綜治成員單位包校制度,協(xié)助治理學(xué)校內(nèi)外存在的隱患和問(wèn)題,凈化周邊環(huán)境;二是對(duì)干擾學(xué)校教學(xué)秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識(shí)等現(xiàn)象進(jìn)行全面排查。

2、加大宣傳教育力度,筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質(zhì)好的同志擔(dān)任校外輔導(dǎo)員(聘任城東派出所所長(zhǎng)張家憲同志為我校“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)),他們深入到學(xué)校進(jìn)行法制宣講,為全校隊(duì)員上法制教育課,開(kāi)展法制教育活動(dòng)。二是充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,利用重大節(jié)日開(kāi)展思想道德教育,引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范;三是組織開(kāi)展“新世紀(jì)我能行——青少年自護(hù)教育”系列活動(dòng)、“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統(tǒng)教育基地,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

,取得很好的效果。拒絕非法書(shū)刊進(jìn)入校園,凈化校園環(huán)境。開(kāi)展“文明上網(wǎng)”的教育活動(dòng),認(rèn)真做好校園網(wǎng)絡(luò)清理整頓工作 ,并配合相關(guān)部門做好未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧工作,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。

4、重視少年兒童的法制教育工作。長(zhǎng)期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)。學(xué)校聘請(qǐng)了城東派出所所長(zhǎng)張家憲同志為法制副校長(zhǎng),每年四次以上到學(xué)校同廣大師生上法制教育課,引導(dǎo)青少年開(kāi)展法制學(xué)習(xí)。特別是能夠結(jié)合本地區(qū)的案例和存在的主要問(wèn)題,針對(duì)性強(qiáng),效果好。每次講完課還抽出一定時(shí)間同師生進(jìn)行法律知識(shí)討論,為師升提供法律援助。講究教育實(shí)效,改變過(guò)去采取的單一灌輸?shù)姆椒ㄟM(jìn)行法制課教學(xué)。

四、加強(qiáng)交通安全教育,提高隊(duì)員的交通安全意識(shí)。安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在防城區(qū)交警大隊(duì)的大力支持和幫助下,我校開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動(dòng),有效地提高了師生的交通安全意識(shí)和防護(hù)能力,取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動(dòng)起來(lái),人人參與到交通安全教育活動(dòng)中去,讓交通安全意識(shí)入心入腦。

聘請(qǐng)了防城區(qū)交警大隊(duì)民警張華新同志為交通安全教育輔導(dǎo)員。張輔導(dǎo)員和交警大隊(duì)的宣傳中隊(duì)長(zhǎng)還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課,讓師生們提高了交通安全意識(shí),學(xué)會(huì)了交通安全的防護(hù)方法。

五、認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國(guó)讀書(shū)教育活動(dòng)和廣西科技活動(dòng):

1、認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國(guó)青少年“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”讀書(shū)教育活動(dòng)。我校少先隊(duì)總部認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國(guó)青少年“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”讀書(shū)教育活動(dòng),并取得可喜的成績(jī)。其中,許睿同學(xué)榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng),有30多名同學(xué)分別榮獲全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)和廣西區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng),學(xué)校榮獲全國(guó)組織特等獎(jiǎng)。

2、積極組織隊(duì)員參加廣西區(qū)科協(xié)、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設(shè)及科普知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。我校有700多名隊(duì)員參加了這次科技活動(dòng),并取得良好的成績(jī)。其中,有唐小愛(ài)等16名輔導(dǎo)員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),高云霞等300多名隊(duì)員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。

3、__年10月13日上午9點(diǎn)鐘,我校少先隊(duì)總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。儀式上,陳先裕總輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單,五(4)中隊(duì)的老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予中隊(duì)輔導(dǎo)員標(biāo)志和中隊(duì)旗,最后,隊(duì)員們還參觀了烈士陵園。

另外,我校少先隊(duì)還承辦了防城區(qū)“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”讀書(shū)教育活動(dòng)講故事比賽、防城區(qū)“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”讀書(shū)教育活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)、防城區(qū)少先隊(duì)工作會(huì)議,這三次會(huì)議的成功舉辦,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。由于我校少先隊(duì)工作出色,我校陳先裕少先隊(duì)總輔導(dǎo)員榮獲“廣西十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的光榮稱號(hào)。

少先隊(duì)心得體會(huì)篇4

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇十四

作為少先隊(duì)員,我深深體會(huì)到少先隊(duì)的重要性和意義。參加少先隊(duì),不僅僅是一個(gè)身份的象征,更是一個(gè)責(zé)任和使命。通過(guò)這段時(shí)間的少先隊(duì)生活,我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了良好的品質(zhì)和習(xí)慣。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,談一談我對(duì)少先隊(duì)的心得體會(huì)。

首先,加入少先隊(duì)讓我明白了什么是集體榮譽(yù)感和集體責(zé)任感。在少先隊(duì)的大家庭里,我們都是平等的一員,大家共同努力,共同進(jìn)步。我記得有一次,我們班級(jí)準(zhǔn)備舉辦一次文藝匯演,每個(gè)人都分配了自己的任務(wù)。我負(fù)責(zé)舞蹈的準(zhǔn)備工作,雖然辛苦,但是我知道只有每個(gè)人都盡自己的努力,我們才能有出色的表演。最終,我們的文藝匯演獲得了全校的好評(píng),這讓我懂得了只有在集體的榮譽(yù)面前,個(gè)人的付出才有了價(jià)值。

其次,少先隊(duì)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)了我的溝通能力。在少先隊(duì)內(nèi)部,我們有各種各樣的活動(dòng),如隊(duì)會(huì)、隊(duì)課、集會(huì)等,這些活動(dòng)都需要大家相互配合才能順利開(kāi)展。我記得有一次,我們班級(jí)參加一次社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),任務(wù)是收拾公園里的垃圾。每個(gè)人都拿著垃圾袋,有條不紊地清理著垃圾,盡管任務(wù)很繁重,但是大家都齊心協(xié)力,最后我們成功地完成了任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了只有與團(tuán)隊(duì)合作,我們才能取得更大的成就。

再次,少先隊(duì)生活讓我懂得了奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的重要性。少先隊(duì)教育我們要心系他人,學(xué)會(huì)幫助他人。我記得有一次,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔倒了,我急忙上前扶起她,并幫助她找到了家人的聯(lián)系方式。老奶奶感激地笑著對(duì)我說(shuō):“小伙子,你真是個(gè)好孩子!”那一刻,我感到無(wú)比的溫暖和自豪,我深深體會(huì)到幫助別人就是幫助自己。從此以后,我一直秉持著這種精神,樂(lè)于助人,愿意為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

最后,少先隊(duì)教給了我正確的世界觀和人生觀。在少先隊(duì)里,我們學(xué)習(xí)《小百科課堂》,了解到了黨的各項(xiàng)方針政策和國(guó)家的發(fā)展歷程。少先隊(duì)教育我們讀好書(shū),做個(gè)有知識(shí)的人,為將來(lái)的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)少先隊(duì)的教育,我明白了一個(gè)人只有具備正確的世界觀和人生觀,才能正確面對(duì)各種問(wèn)題和困境,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人。

少先隊(duì)的心得體會(huì)讓我明白了一個(gè)重要的道理:只有通過(guò)自我培養(yǎng)和鍛煉,我們才能更好地為社會(huì)服務(wù)。作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、勤奮、勇敢、堅(jiān)毅等良好品質(zhì),通過(guò)積極主動(dòng)參加少先隊(duì)活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì),為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,少先隊(duì)的心得體會(huì)給予了我很多寶貴的經(jīng)歷和教育,讓我獲益匪淺。加入少先隊(duì),不僅是一種身份,更是一種責(zé)任和榮譽(yù)。我將繼續(xù)努力,在少先隊(duì)的大家庭中,不斷進(jìn)步,鍛煉自己,成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們的少年時(shí)光豐富多彩,讓少先隊(duì)的紅領(lǐng)巾閃耀出最美的光芒!

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇十五

少先隊(duì)作為中國(guó)共產(chǎn)主義青少年先鋒隊(duì)的組織,旨在培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義等優(yōu)秀品質(zhì)。在我加入少先隊(duì)的日子里,我逐漸體會(huì)到了作為少先隊(duì)員的責(zé)任和使命。以下是我對(duì)少先隊(duì)的心得體會(huì)。

第一段:參加少先隊(duì),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情

參加少先隊(duì)的第一步,就是宣誓加入這個(gè)偉大的組織。我還記得當(dāng)時(shí)站在隊(duì)列前,莊嚴(yán)地舉起右手,鄭重地宣誓:“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青少年先鋒隊(duì),為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身,隨時(shí)準(zhǔn)備為人民服務(wù)......”這一刻,我感到無(wú)比的自豪和振奮。少先隊(duì)讓我懂得,只有熱愛(ài)祖國(guó),才能真正成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。自那天起,我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情更加深沉,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),我愿意為之奮斗終身。

第二段:錘煉集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

在少先隊(duì)的集體活動(dòng)中,我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。比如,我們一起舉行集會(huì)、學(xué)習(xí)串講、進(jìn)行體育鍛煉等等。這些活動(dòng)鍛煉了我們的集體觀念,讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量。在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中,每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我還記得有一次,我們?cè)诮纪膺M(jìn)行野外拓展訓(xùn)練,每個(gè)人都要完成自己的任務(wù),然后配合其他隊(duì)員完成整個(gè)活動(dòng)。通過(guò)這次訓(xùn)練,我深刻地意識(shí)到,一個(gè)人的力量是有限的,但是團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)窮的。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),我們才能克服困難,做成更多的事情。

第三段:培養(yǎng)道德品質(zhì),樹(shù)立良好榜樣

在少先隊(duì)的活動(dòng)中,我們經(jīng)常學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的榜樣人物。比如雷鋒、焦裕祿、王二小等等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些榜樣,我們懂得了什么是真正的道德,什么是責(zé)任和奉獻(xiàn)。我從他們身上學(xué)到了樂(lè)于助人、關(guān)心他人、勤于奉獻(xiàn)的精神。我們?cè)诨顒?dòng)中也經(jīng)常進(jìn)行道德講堂,通過(guò)一些故事和案例,讓我們明白做一個(gè)有道德的人是多么重要。作為一個(gè)少先隊(duì)員,我要時(shí)刻踐行著這些道德準(zhǔn)則,不斷提高自己的品質(zhì)。

第四段:提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí)進(jìn)步

在少先隊(duì)中,不僅要關(guān)注自己的品質(zhì),還要努力提高自身的素質(zhì)。我們每個(gè)星期都要進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)我們的思維和動(dòng)手能力。在學(xué)習(xí)中,我逐漸鍛煉出了良好的習(xí)慣,比如按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取每一次進(jìn)步。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我的成績(jī)有了明顯的提高,而且我也更加自信和開(kāi)朗了。作為一個(gè)少先隊(duì)員,我要不斷進(jìn)取,努力提高自己的能力,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:牢記使命,做一個(gè)社會(huì)主義的接班人

作為少先隊(duì)員,我們必須時(shí)刻牢記自己的使命,做好人民的接班人。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,學(xué)習(xí)黨的思想理論,了解國(guó)家的重大決策和政策。只有這樣,我們才能更好地畢業(yè)成績(jī)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。同時(shí),通過(guò)在少先隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)中,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,樂(lè)于助人,為他人著想,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我們要通過(guò)自己的努力,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

少先隊(duì),是青少年成長(zhǎng)道路上的一座重要里程碑。通過(guò)參加少先隊(duì)的活動(dòng)和鍛煉,我感受到了作為一個(gè)少先隊(duì)員的責(zé)任和使命,懂得了做人的道理和美德,提高了自身的素質(zhì)和能力。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),提高自己,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇十六

《少先隊(duì)改革方案》全面、系統(tǒng)、深刻,特別有如下四點(diǎn):

第一,政治立場(chǎng)堅(jiān)定。

《方案》開(kāi)宗明義,強(qiáng)調(diào)要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義少年兒童組織發(fā)展道路,為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者與可靠接班人。

第二,富有改革精神。

《方案》準(zhǔn)確把握我國(guó)乃至全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生的深刻變革,在充分肯定少先隊(duì)工作成績(jī)的基礎(chǔ)上,深刻而全面地提示了長(zhǎng)期存在而未能妥善解決的問(wèn)題,諸如:少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感不強(qiáng),輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化程度不夠,活動(dòng)方式的成人化形式化等。清晰的問(wèn)題意識(shí)是改革卓有成效的前提。

第三,服務(wù)隊(duì)員成長(zhǎng)。

《方案》把竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)當(dāng)作少先隊(duì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),提出要尊重少年兒童的主體地位,特別是滿足他們的成長(zhǎng)需要,諸如平安自護(hù)、身心健康、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、人際交往、社會(huì)生活、網(wǎng)絡(luò)安全等各方面的需要??梢哉f(shuō),《方案》注意了少先隊(duì)工作的政治性與兒童性的平衡發(fā)展原則。

第四,舉措具體得力。

《方案》提出了少先隊(duì)改革的指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo),規(guī)劃了體制機(jī)制、組織建設(shè)、活動(dòng)方式、專業(yè)支持和工作保障等六方面共計(jì)19條的改革舉措,其中有具體的量化指標(biāo),如規(guī)定縣級(jí)以上少代會(huì)代表中,少先隊(duì)員代表要占50%以上比例;縣級(jí)以上工委中來(lái)自基層單位的.委員要占50%以上;還提出要研究制定少先隊(duì)組織文化的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等。

小學(xué)少先隊(duì)心得體會(huì)篇十七

少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的兒童組織,它以團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為宗旨,培養(yǎng)廣大少年兒童在身心健康發(fā)展的同時(shí),為祖國(guó)的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。加入少先隊(duì)是每一個(gè)中國(guó)少年兒童的榮幸,我也是其中之一。在加入少先隊(duì)之前,我是一個(gè)愛(ài)玩鬧、缺乏自律的孩子,但正因?yàn)榧尤肓松傧汝?duì)這個(gè)大家庭,我有了很大的改變。

第二段:鍛煉意志,增長(zhǎng)知識(shí)

少先隊(duì)課程的學(xué)習(xí)讓我懂得了許多以前不知道的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)少先隊(duì)的章程和原則,我明白了很多道理,比如團(tuán)結(jié)就是力量,要有愛(ài)心,要講道義,要尊重他人等等。同時(shí),少先隊(duì)的活動(dòng)也讓我收獲了很多知識(shí),比如參觀博物館、植樹(shù)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等等。這些活動(dòng)讓我見(jiàn)識(shí)到了更多美好的事物,也提高了我對(duì)社會(huì)和生活的認(rèn)識(shí)。

第三段:培養(yǎng)集體意識(shí),錘煉自我

少先隊(duì)培養(yǎng)了我良好的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分,只有大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能取得更大的成功。在少先隊(duì)的集體活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同完成任務(wù)。這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,只有成為一個(gè)積極向上的隊(duì)員,才能更好地為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第四段:有愛(ài)心,樂(lè)于助人

少先隊(duì)培養(yǎng)了我關(guān)心他人、樂(lè)于助人的品質(zhì)。在少先隊(duì)的活動(dòng)中,我了解到許多需要幫助的人和事物。在社區(qū)服務(wù)中,我參與志愿活動(dòng),為老人們提供幫助;在學(xué)校里,我與同學(xué)一起參與環(huán)保行動(dòng),保護(hù)我們的環(huán)境。這些活動(dòng)讓我懂得了愛(ài)心的重要性,懂得了幫助他人也是一種快樂(lè)和責(zé)任。

第五段:迎接新挑戰(zhàn),勇敢向前

加入少先隊(duì)是對(duì)我人生的一次重要轉(zhuǎn)折。在少先隊(duì)的成長(zhǎng)過(guò)程中,我漸漸樹(shù)立了自信和勇氣。我學(xué)會(huì)了站在自己的立場(chǎng),勇敢說(shuō)出自己的觀點(diǎn),不再害羞。我也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn),勇敢迎接新的挑戰(zhàn)。在少先隊(duì)的熏陶下,我變得更加有活力和自信,準(zhǔn)備迎接更多的人生挑戰(zhàn)。

結(jié)尾

回顧參加少先隊(duì)的經(jīng)歷,這是我人生中一段非常珍貴的時(shí)光。少先隊(duì)讓我成長(zhǎng)、鍛煉、勇敢面對(duì),讓我更加明確了自己的未來(lái)目標(biāo),更加愿意為祖國(guó)的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我將永遠(yuǎn)懷念少先隊(duì)的日子,懷揣少先隊(duì)的理念,繼續(xù)勇往直前,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。

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