最優(yōu)小學(xué)科技教育工作方案范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 14:44:16
最優(yōu)小學(xué)科技教育工作方案范文(16篇)
時(shí)間:2023-10-29 14:44:16     小編:BW筆俠

方案的設(shè)計(jì)要具備可操作性和可實(shí)施性。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。以下是一些經(jīng)典的方案范例,供大家理解和參考。

小學(xué)科技教育工作方案篇一

xx小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,近幾年吸納一定數(shù)量的新蘇州人的子女就讀,這些學(xué)生對科技知識(shí)有著強(qiáng)烈渴求,我校站在時(shí)代的高度,以對這些學(xué)生高度負(fù)責(zé)態(tài)度,審時(shí)度勢,認(rèn)識(shí)到從科技教育入手對少年兒童從小進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,基礎(chǔ)教育是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,全面提高學(xué)生素質(zhì),是實(shí)施素質(zhì)教育主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的迫切要求和重要舉措。培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的志趣。小學(xué)階段開展科技教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和參與科技活動(dòng),使學(xué)生掌握科學(xué)技能,初步理解領(lǐng)會(huì)科學(xué)的方法論,提高他們觀察、思考、創(chuàng)造和實(shí)踐等能力,從而促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面提高。

決定加強(qiáng)科技教育加大科普活動(dòng)的力度。全面規(guī)劃科技教育,并提出以學(xué)生發(fā)展為本,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)的教育的新思路,并貫穿于科普教育的全過程,著眼與培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

我校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和科技教育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由學(xué)校校長為組長,教導(dǎo)處、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)??萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的管理網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)制定學(xué)校科技教育工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,其主要思路:以課題研究為龍頭推進(jìn)科技教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市科協(xié)開展的各項(xiàng)青少年科技競賽活動(dòng),積極開展多種多樣的校級(jí)科技活動(dòng)、廣泛開展科普讀書活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究參與科技創(chuàng)新大賽,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力實(shí)踐能力。以素質(zhì)教育的理論為依據(jù),根據(jù)本校、本地的實(shí)際情況,積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動(dòng)以及科技創(chuàng)新活動(dòng),開發(fā)了學(xué)生的潛能,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面開展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年,在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確內(nèi)部分工,落實(shí)各自職責(zé),進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)科技教育輔導(dǎo)員的作用,擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,健全科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)初還召開青少年科技教育工作會(huì)議,布置本學(xué)期的科技教育工作,形成一個(gè)強(qiáng)有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理體制,建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng),業(yè)務(wù)精,熱愛科普教育工作的教師隊(duì)伍,確保青少年科普教育工作有序,有效實(shí)施。

今年,我們學(xué)校參與了《xx》的研究工作,在課題研究過程中結(jié)合學(xué)校開展科普讀書活動(dòng),以課題為依托,設(shè)計(jì)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》的子課題,堅(jiān)持以課題研究推動(dòng)課程改革,以課程改革引領(lǐng)課題研究,開展科技教育活動(dòng)研究,豐富了學(xué)生的科學(xué)知識(shí),提高了學(xué)生了科學(xué)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的.科學(xué)素養(yǎng)核科學(xué)創(chuàng)新能力。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化教育理論研究,我校不僅為科技輔導(dǎo)員訂閱了《科技輔導(dǎo)員》、《小學(xué)科技》、《大自然探索》、《第二課堂》等多種教學(xué)雜志,支持他們外出接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì),選派骨干教師參加省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)的各類培訓(xùn),構(gòu)建一支具有強(qiáng)烈事業(yè)心、學(xué)歷層次高、適應(yīng)時(shí)代要求的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,推動(dòng)我??破展ぷ鞯陌l(fā)展。為了指導(dǎo)學(xué)校更好地開展科技教育活動(dòng),全??萍驾o導(dǎo)教師積極投身于教育科研。我校以科研課題,就科技活動(dòng)與創(chuàng)新教育,科技活動(dòng)課的模式、功能、方法等在實(shí)踐和理論層面上作了較為廣泛和深入的研究,黃敏、朱宏等老師撰寫的近15篇科技教學(xué)論文獲省科協(xié)、省中小學(xué)教研室的等級(jí)獎(jiǎng),其中《xx》、《xx》獲省級(jí)二等獎(jiǎng),黃敏還在區(qū)科學(xué)中心作了“如何提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力以及如何指導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)研究的專題講座。

以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教課改為動(dòng)力,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),把握機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),圍繞教育改革發(fā)展的需要,不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣,我校在推廣科普教育活動(dòng)中,以開拓學(xué)生的視野,增長他們的科普、環(huán)??茖W(xué)知識(shí),從而提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)為工作要點(diǎn),致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開展以“新世紀(jì),我們與科技同行”、“科技、實(shí)踐、創(chuàng)新”等活動(dòng)主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動(dòng)。

小學(xué)科技教育工作方案篇二

一學(xué)期來,沒有轟動(dòng)的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。但我是用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生?,F(xiàn)將個(gè)人工作作如下總結(jié):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟。

我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),努力上好每一堂課。能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我知道自己必須努力學(xué)習(xí)。我經(jīng)常在浙江小學(xué)科學(xué)論談網(wǎng)中打開“教學(xué)研究”、“教師之家”、“資源中心”等等網(wǎng)頁中下載了許多在實(shí)際教學(xué)必需的資源。或在博客中與網(wǎng)上的同行們探討教學(xué)工作中遇到的問題,同時(shí)學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我也總能好好把握,如果是對教學(xué)有利的我從來不輕易放棄。先后參加了“安陽教育學(xué)區(qū)小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班”、“瑞安市中小學(xué)科學(xué)觀摩活動(dòng)”、“全國著名特級(jí)教師章鼎兒老師講習(xí)會(huì)”瑞安市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程“疑難問題解決”教學(xué)研討等活動(dòng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,使自己的教學(xué)水平有所提高,盡量做到熟悉教材,吃透教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到堂堂有教案,堂堂有詳案。特別是一學(xué)期來要學(xué)生做的作業(yè),我都是自己先做一次,然后布置給學(xué)生去做,這樣方便自己能對作業(yè)中出現(xiàn)的問題有針對性的指導(dǎo),并認(rèn)真的批改。批改后如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識(shí)的掌握還有問題,我就利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏??傊?,一學(xué)期來,由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師們的幫助及學(xué)生的支持,工作中取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作!

小學(xué)科技教育工作方案篇三

我校近幾年來堅(jiān)持以科技教育為重點(diǎn),以科技活動(dòng)為載體,狠抓科技教育管理,形成了組織機(jī)構(gòu)健全,科技師資雄厚,科技活動(dòng)豐富,教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長掛帥的工作小組,制訂了學(xué)??萍冀逃l(fā)展規(guī)劃,組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實(shí)踐活動(dòng),把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學(xué)校的特色項(xiàng)目來抓。現(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的一些做法總結(jié)如下:

一、健全組織,使科技教育工作落到實(shí)處

"爭科星、樹理想、勤學(xué)習(xí)"是我校開展科技教育的思路,我們的目標(biāo)是爭創(chuàng)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色,那必然是學(xué)校的一種精神,一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò),為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行之有效的計(jì)劃,確保青少年科技教育工作落到實(shí)處。

二、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打造一支精良的科技團(tuán)隊(duì)

我們不斷規(guī)范科技教育活動(dòng)程序,凡是涉及到學(xué)生科技教育活動(dòng)的方案措施,都由教導(dǎo)處發(fā)通知,提出統(tǒng)一要求,由科技總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。把科技教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,融入教育教學(xué)工作之中,實(shí)現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,切實(shí)提高科技教育工作的實(shí)效。

(二)、培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我??萍蓟顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認(rèn)識(shí),決定加大對科技輔導(dǎo)員的管理,做到三精心:

1、精心調(diào)查,掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊,因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻(xiàn)、熱愛科技教育活動(dòng)的輔導(dǎo)員是開展好科技活動(dòng)的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對教師各方面進(jìn)行調(diào)查,全面掌握了情況后,擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。

2、精心培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)。輔導(dǎo)員確定后,科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動(dòng)特點(diǎn);開展科技活動(dòng)的方法、科技活動(dòng)的原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開展科技活動(dòng)的意義、目的以及自己身上的擔(dān)子。同時(shí)要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計(jì)劃;做好科技活動(dòng)的日常管理;做好科技活動(dòng)的準(zhǔn)備工作;每學(xué)期都要有一項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)。

3、精心指導(dǎo),提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后,中心校科技領(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),指導(dǎo)的形式多種多樣,如:搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等,極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識(shí)及開展活動(dòng)的方法,同時(shí)也堅(jiān)定了輔導(dǎo)員們認(rèn)真開展科技活動(dòng)的思想意識(shí)。

(三)、科技教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動(dòng)融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開展科技教育活動(dòng)時(shí),結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛科學(xué)、堅(jiān)持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實(shí)踐、獻(xiàn)身事業(yè)的科學(xué)精神,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,同時(shí)我們積極開展科技實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展以"小發(fā)明、小制作、小論文"為主的活動(dòng),每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,人人動(dòng)手,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。以此來進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點(diǎn)放在科技活動(dòng)課的課堂教學(xué)上,成立了科技教研組,組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動(dòng)課的有關(guān)理論,共同探討科技課的教學(xué)思路,初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能,為學(xué)生參加校外、課外科技活動(dòng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,高水平的科技活動(dòng)課是開展科技活動(dòng)的必備條件,為我校開展豐富的科技教育活動(dòng)提供了有力的保證。

小學(xué)科技教育工作總結(jié)最新

小學(xué)科技教育工作方案篇四

小學(xué)科技教育工作的開展能夠活躍校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于小學(xué)生科技教育學(xué)期

工作計(jì)劃

的內(nèi)容,希望你喜歡。

一、學(xué)期工作思路:

本學(xué)期工作指導(dǎo)思想:繼續(xù)貫徹新課程理念,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究;圍繞我校課程實(shí)施中存在的問題展開行之有效的教研活動(dòng),提升科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平;實(shí)施專業(yè)化指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性。

本學(xué)期工作的主要任務(wù):改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,努力建構(gòu)民主、開放、高效的教研機(jī)制。確立以人為本的理念,充分提高教學(xué)的積極性,緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問題,深入而全面、扎實(shí)而有效地展開,群策群力、共同探討。

二、學(xué)期主要工作:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念,提高教師科學(xué)素養(yǎng)以及教育教學(xué)理論水平,深層次把握科學(xué)教學(xué)的真諦。

1、精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng),積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。

本學(xué)期將圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng):

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材,既有科

學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考,又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。

(2) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)。

(3) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。

(4) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著。

(二)改善教研方式,提高教研質(zhì)量

充分發(fā)揮教研工作對于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程過程中的核心功能和原動(dòng)力作用,充分、全面解讀《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校課程建設(shè)能力。

1、改革傳統(tǒng)教研方式,積極參與教研,與教師共同協(xié)商、平等對話,自主開展教研活動(dòng),充分發(fā)揮全體科學(xué)教師的作用,提高教研質(zhì)量。

(三)以教育科研為先導(dǎo),以課題研究為抓手,深化教育教學(xué)改革

1、探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法,提高課題研究的實(shí)效性。以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問題為著眼點(diǎn):強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過程價(jià)值并重,提倡“過程即成長”的行動(dòng)理念。

2、發(fā)動(dòng)全體科學(xué)教師積極參與上級(jí)開展的各種重點(diǎn)課題研究活動(dòng)。

(四)認(rèn)真參與新課程培訓(xùn)、調(diào)研、專項(xiàng)協(xié)作等多元活動(dòng),促進(jìn)自己專業(yè)成長。

認(rèn)真參加各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,提升課程意識(shí)和課程實(shí)施水平,為新課程實(shí)施提供有力保障。

一、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想

切實(shí)把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師的任期目標(biāo)以及責(zé)任制的重要內(nèi)容之一,并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)??萍蓟顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神,依照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》要求,制定學(xué)校科技活動(dòng)計(jì)劃,以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論為依據(jù),開展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng),推動(dòng)學(xué)??萍冀逃纳钊腴_展,努力使科技教育成為學(xué)校的特色之一。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,綜合推進(jìn)青少年科技教育。

二、不斷加強(qiáng)對科技教育的領(lǐng)導(dǎo)

2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長定期組織小組成員,開展教科研工作,小組成員不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容及大綱要求,對科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開展教學(xué)、科研和競賽活動(dòng)。

三、具體活動(dòng)安排

為提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

安排如下:

九 月:

9月24日-9月25日作品征集

9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語文教研組負(fù)責(zé)評比,小制作、小發(fā)明由科技輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評比)

十 月:

1、各班級(jí)出一期以科普為主題的

黑板報(bào)

10月21日大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查

10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報(bào)

3、開展一次科幻畫展(8k紙大小)

時(shí)間:10月8日—10日學(xué)生創(chuàng)作

10月11日—12日組織教師篩選

10月14日 展出作品

十一月:

開展“五個(gè)一”活動(dòng):

(1)讀一本科普知識(shí)書籍或文章

(2)寫一篇讀科普書或文章的心得,或做一件小制作的體會(huì)

(3)學(xué)做一件科技小作品

(4)開展一次以“科技活動(dòng)”為內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)

(5)畫一幅“異想天開”發(fā)明設(shè)計(jì)圖

【各班級(jí)圍繞其中一個(gè)主題開展活動(dòng),并于22日前上交書面材料5份于大隊(duì)部】

十二月:

科技小制作比賽

一、二年級(jí): 橡皮泥

三、四年級(jí):手工制作(廢物利用)

五、六年級(jí):彈力紙飛機(jī)

組織模型比賽

競速比賽:三、四年級(jí)遙控車

競飛比賽:五、六年級(jí)橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)的留空時(shí)間

舉辦一次電子板報(bào)制作比賽(五年級(jí))

一月:

表彰

評選出學(xué)科技、用科技優(yōu)秀班級(jí)

優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人(科技之星)

小杜家小學(xué)

2

頁,當(dāng)前第

1

1

2

小學(xué)科技教育工作方案篇五

我校近幾年來堅(jiān)持以科技教育為重點(diǎn),以科技活動(dòng)為載體,狠抓科技教育管理,形成了組織機(jī)構(gòu)健全,科技師資雄厚,科技活動(dòng)豐富,教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長掛帥的工作小組,制訂了學(xué)??萍冀逃l(fā)展規(guī)劃,組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實(shí)踐活動(dòng),把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學(xué)校的特色項(xiàng)目來抓?,F(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的一些做法總結(jié)如下:

"爭科星、樹理想、勤學(xué)習(xí)"是我校開展科技教育的思路,我們的目標(biāo)是爭創(chuàng)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色,那必然是學(xué)校的一種精神,一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò),為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行之有效的計(jì)劃,確保青少年科技教育工作落到實(shí)處。

我們不斷規(guī)范科技教育活動(dòng)程序,凡是涉及到學(xué)生科技教育活動(dòng)的方案措施,都由教導(dǎo)處發(fā)通知,提出統(tǒng)一要求,由科技總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。把科技教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,融入教育教學(xué)工作之中,實(shí)現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,切實(shí)提高科技教育工作的實(shí)效。

(二)培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我??萍蓟顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認(rèn)識(shí),決定加大對科技輔導(dǎo)員的管理,做到三精心:

1、精心調(diào)查,掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊,因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻(xiàn)、熱愛科技教育活動(dòng)的輔導(dǎo)員是開展好科技活動(dòng)的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對教師各方面進(jìn)行調(diào)查,全面掌握了情況后,擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。

2、精心培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)。輔導(dǎo)員確定后,科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動(dòng)特點(diǎn);開展科技活動(dòng)的方法、科技活動(dòng)的原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開展科技活動(dòng)的意義、目的以及自己身上的擔(dān)子。同時(shí)要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計(jì)劃;做好科技活動(dòng)的日常管理;做好科技活動(dòng)的準(zhǔn)備工作;每學(xué)期都要有一項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)。

3、精心指導(dǎo),提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后,中心??萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),指導(dǎo)的形式多種多樣,如:搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等,極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識(shí)及開展活動(dòng)的方法,同時(shí)也堅(jiān)定了輔導(dǎo)員們認(rèn)真開展科技活動(dòng)的思想意識(shí)。

(三)科技教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動(dòng)融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開展科技教育活動(dòng)時(shí),結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛科學(xué)、堅(jiān)持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實(shí)踐、獻(xiàn)身事業(yè)的科學(xué)精神,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,同時(shí)我們積極開展科技實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展以"小發(fā)明、小制作、小論文"為主的活動(dòng),每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,人人動(dòng)手,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。以此來進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點(diǎn)放在科技活動(dòng)課的課堂教學(xué)上,成立了科技教研組,組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動(dòng)課的有關(guān)理論,共同探討科技課的教學(xué)思路,初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能,為學(xué)生參加校外、課外科技活動(dòng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,高水平的科技活動(dòng)課是開展科技活動(dòng)的必備條件,為我校開展豐富的科技教育活動(dòng)提供了有力的保證。

小學(xué)科技教育工作方案篇六

我校科技教育工作之所以取得較大的成績,主要做了以下工作。

學(xué)校把科技教育納入年度和學(xué)期工作計(jì)劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)校科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組遵照《中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)指導(dǎo)綱要》的指示精神,依照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》要求,制定學(xué)??萍蓟顒?dòng)計(jì)劃,開展相應(yīng)活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,綜合推進(jìn)青少年科技教育。

學(xué)校確定兩名教師主管科技教育工作,并成立由校長為組長、以副校長、教導(dǎo)、總輔導(dǎo)員為副組長、科學(xué)自然老師、信息技術(shù)老師、美術(shù)老師及其他有科技專長的老師為成員組成的科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立一支以青年教師為主的科技活動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍??萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)管學(xué)校的各項(xiàng)科技教育工作和活動(dòng),并做到了“三到位”,領(lǐng)導(dǎo)到位,議事到位、經(jīng)費(fèi)到位。真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,依靠輔導(dǎo)教師隊(duì)伍實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng),切實(shí)進(jìn)行集體研討、互相交流、確??萍冀逃匈|(zhì)量的開展,充分發(fā)揮了教師們開展科技教育的積極性、創(chuàng)造性,真正做到有組織、有經(jīng)費(fèi)、有計(jì)劃、有目的的開展青少年科技教育活動(dòng)。切實(shí)激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,樹立科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)科學(xué)精神和方法;訓(xùn)練科學(xué)思維,鍛煉學(xué)生勇于實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的品格;切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,從而全面實(shí)施素質(zhì)教育,使提高學(xué)生整體素質(zhì)的辦學(xué)指導(dǎo)思想落到實(shí)處。

近年來,我校在上級(jí)有關(guān)部門的支持和幫助下,科技教育水平和科教成果不斷進(jìn)步,培養(yǎng)了一批科技活動(dòng)輔導(dǎo)員,他們輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)、各類競賽中頻頻獲獎(jiǎng)。師生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力得到不斷提高。為了進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平,幫助科技活動(dòng)多出成果,學(xué)校的做法是:省里、市里學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)決不錯(cuò)過;給輔導(dǎo)員報(bào)銷一定數(shù)量的資料費(fèi);不斷吸收新教師參加科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,輔導(dǎo)員平均年齡才20多歲,他們精力充沛,積極性高,給我們的輔導(dǎo)員隊(duì)伍帶來了生氣。學(xué)校還把能勝任輔導(dǎo)員工作作為合格老師的條件之一,作為評職、評先的重要參考條件,學(xué)校做到對輔導(dǎo)員“嚴(yán)格要求、重在培養(yǎng)、不收報(bào)酬”。積極組織教師開展課程改革的教育教學(xué)科學(xué)研究,《在小學(xué)自然中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力初探》等一批省市級(jí)課題已取得一定的成果。近年來,老師們撰寫數(shù)十篇有關(guān)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)和科技素養(yǎng)的的論文在全國、省、市獲獎(jiǎng)或發(fā)表,科技輔導(dǎo)員們有10多人次獲全國、省、市級(jí)表彰。

擁有科技創(chuàng)新知識(shí)是進(jìn)行科技創(chuàng)新行為的前提。只有不斷地學(xué)習(xí)新的科技知識(shí),掌握更多的創(chuàng)新方法,培養(yǎng)超前的思維方法,才能真正為學(xué)生的科技創(chuàng)新插上翅膀,才能點(diǎn)燃科技創(chuàng)新的意識(shí),最后綻放出科技創(chuàng)造的火花。近年來,我們主要通過以下幾種渠道來豐富學(xué)生的科技知識(shí),營造一個(gè)學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)、做科學(xué)的良好科技氛圍。

1、落實(shí)課程計(jì)劃,開好相關(guān)課程。

學(xué)校按照九年義務(wù)制大綱要求,配齊專、兼職教師,開好各相關(guān)課程。科技教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)開展科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

2、各學(xué)科中滲透科技教育

緊抓科技教育的目的是全面實(shí)施素質(zhì)教育,所以不光是抓好每周的科學(xué)課、科技活動(dòng)課、信息技術(shù)課和科技興趣課,還將科技教育與學(xué)科教育有機(jī)結(jié)合,要求教師以傳授知識(shí)為主線,以發(fā)展智力、開發(fā)創(chuàng)造力為重點(diǎn),注重教學(xué)過程的多樣性,教學(xué)環(huán)節(jié)的變通性、教學(xué)內(nèi)容的新穎性。如語文學(xué)科教師根據(jù)教材本身的科學(xué)因素,選擇好含有科技內(nèi)容的常識(shí)性課文,進(jìn)行科學(xué)常識(shí)的普及、發(fā)散性思維的培養(yǎng),并結(jié)合課后實(shí)踐活動(dòng)開展研究性學(xué)習(xí)。如數(shù)學(xué)老師教一題多解,可以培養(yǎng)并激發(fā)學(xué)生發(fā)散性和求異性思維;教圓周率時(shí),介紹中國古代數(shù)學(xué)家祖沖之,……使學(xué)生從科學(xué)家的身上汲取愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的力量,從小樹立崇高的理想。多位教師把自已科技教育與學(xué)科教學(xué)的滲透的實(shí)踐,撰寫了經(jīng)驗(yàn)文章在省、市級(jí)的刊物上發(fā)表交流。

3、組建各種科技活動(dòng)興趣小組

學(xué)校把落實(shí)上好科學(xué)課、科技活動(dòng)課等課程作為重點(diǎn),學(xué)校每學(xué)期組建了近40個(gè)興趣小組,其中純科技小組的比例逐年增大,科技制作、手工制作、生物標(biāo)本制作、建筑模型、火箭模型、科學(xué)幻想畫、四驅(qū)車、電子千拼圖和計(jì)算機(jī)等一些操作性的小組,吸引了不少學(xué)生參加;興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容豐富、形式多樣,有觀看錄像、動(dòng)手制作、組織課外實(shí)踐研究性學(xué)習(xí)等。計(jì)算機(jī)興趣小組分高低年級(jí)兩個(gè)小組,在老師的精心指導(dǎo)下,許多學(xué)生能制作電子報(bào)刊,繪制電腦美術(shù)作品,制作有自己特色的網(wǎng)頁。學(xué)校注意普及和提高相結(jié)合,對重點(diǎn)項(xiàng)目,需要時(shí)外請高水平輔導(dǎo)員進(jìn)行輔導(dǎo),成果較為顯著。每次的興趣小組活動(dòng)都有計(jì)劃、有總結(jié),學(xué)生在實(shí)踐過程中也取得一些可取得成績。

3、定期開展科技創(chuàng)新知識(shí)宣傳活動(dòng)

(1)科普和科技創(chuàng)新知識(shí)專題講座

為了進(jìn)一步普及同學(xué)們的科普知識(shí),使廣大學(xué)生更加了解青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的意義和科技方法,我們經(jīng)常邀請高校的科學(xué)家和科技教育專家來校作報(bào)告、開講座,向中高年級(jí)學(xué)生普及科普知識(shí),介紹青少年發(fā)明創(chuàng)造的意義和常用技術(shù)方法等。同時(shí)本??萍祭蠋熂皶r(shí)結(jié)合課堂教學(xué)不斷滲透科技創(chuàng)新知識(shí),使學(xué)生感受到發(fā)明創(chuàng)造并不神秘。其實(shí)發(fā)明創(chuàng)造就在我們的身邊,只要你有心、你動(dòng)腦、你動(dòng)手了,發(fā)明創(chuàng)造你也行。使學(xué)生在掌握一定的發(fā)明技法的前提下,能結(jié)合社會(huì)實(shí)踐或家庭生活中的問題,有信心有目的地進(jìn)行設(shè)想、設(shè)計(jì)和制作發(fā)明創(chuàng)造作品。

(2)組織科技專題板報(bào)評比

為給廣大學(xué)生營造一個(gè)更加良好的科技教育氛圍,我們要求全校各班每學(xué)年至少出一期科技專題板報(bào),并要求做到主題醒目吸引人、內(nèi)容充實(shí)豐富、知識(shí)性強(qiáng)。由科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行評比和表彰。

(2)組織“讀一本科普圖書,出一張科技手抄報(bào)”活動(dòng)

本活動(dòng)每學(xué)年開展一次,每次均能收到同學(xué)們完成的科技手抄報(bào)和科技小報(bào)近千張,且大多數(shù)圖文并茂,色彩搭配恰當(dāng)合理。由科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織對所有作品進(jìn)行評比,并選出部分作品在學(xué)校宣傳欄展出,由全校師生進(jìn)行參閱和觀賞。同學(xué)們紛紛表示從每次展出的手抄報(bào)學(xué)到了不少科普知識(shí),激發(fā)了他們的科學(xué)志趣。

(3)開展科技主題會(huì)

要求全校各班每學(xué)期至少召開一次的科技主題班會(huì),班主任結(jié)合科技熱門話題或校園科技節(jié)的主題和全班同學(xué)一起討論和學(xué)習(xí),形式多樣,有辯論會(huì)、演講、圖片展覽等。

(4)組織科技成果展示展覽活動(dòng):

a、科普圖片展

每學(xué)期我們都會(huì)舉辦至少一次的科普圖片展覽,這些圖片除了一部分是向省青少年科技活動(dòng)中心訂購的科普掛圖外,大多數(shù)是我們在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中有意識(shí)收集,主要是一些反映人類的文明史、科技進(jìn)步史和現(xiàn)代高科技成果的畫報(bào)、圖片等宣傳資料。每次的展覽總能吸引同學(xué)們紛紛駐足展板前,踴躍觀看,詳細(xì)記錄,讓他們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也堅(jiān)定了他們努力學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國的決心。很多同學(xué)還寫了觀看后深刻體會(huì)的科普小論文。

b、人體與動(dòng)物標(biāo)本、航空航天模型等科技展覽

同學(xué)們對各種科技展覽都有很濃厚的興趣,所以我們積極組織學(xué)生參觀市科技館舉行的各種科技展覽,并充分利用學(xué)校標(biāo)本室的各種動(dòng)物標(biāo)本在大廳展出。使學(xué)生對生物奧秘、生物的發(fā)展史等科普知識(shí)有了較全面的了解,當(dāng)同學(xué)們了解到所展出的相當(dāng)一部分標(biāo)本已瀕臨滅絕的邊緣時(shí),同學(xué)們凝重的神情充分表達(dá)了他們熱愛大自然、熱愛生命的良好情操。

c、我校獲全國、省、市青少年科技創(chuàng)新大賽的優(yōu)秀項(xiàng)目作品展示

為了讓同學(xué)們能感受到全國大賽緊張、嚴(yán)肅、規(guī)范的比賽程序,我們每學(xué)年都會(huì)重新組織市級(jí)以上獲獎(jiǎng)的選手,重現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的比賽情景,使同學(xué)們對科技創(chuàng)新大賽的程序和參賽要求有了一個(gè)比較清晰的了解。并讓學(xué)生感受到發(fā)明創(chuàng)造就來源于我們生活,多動(dòng)腦、多思考,多動(dòng)手,就有機(jī)會(huì)發(fā)明一個(gè)驚人的作品。

(5)另外,學(xué)校還經(jīng)常利用校園電視臺(tái)和廣播站及時(shí)向同學(xué)們宣傳最新的科技知識(shí),鼓勵(lì)廣大學(xué)生利用校園網(wǎng)絡(luò)觀看科普錄像,并推薦有權(quán)威且有教育意義的科普網(wǎng)站,供學(xué)生上網(wǎng)閱讀和體驗(yàn)。

五、創(chuàng)造實(shí)踐天地,展示自我風(fēng)采

學(xué)校充分利用各種資源,創(chuàng)設(shè)學(xué)生展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),每學(xué)年舉行一屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)。幾年來,全校學(xué)生的科學(xué)知識(shí)豐富、深化了,科學(xué)思想、科學(xué)意識(shí)、科學(xué)態(tài)度得到全面激發(fā),啟蒙了科學(xué)思維的火花,培養(yǎng)了動(dòng)手動(dòng)腦的操作能力;為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展奠定了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。主要的競賽項(xiàng)目有:

1、講科幻故事比賽

為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)的興趣,激發(fā)他們的科技想象力,我們每屆科技節(jié)都舉行“講科幻故事”比賽,總能吸引廣大同學(xué)參加比賽,比賽的內(nèi)容由學(xué)生自己準(zhǔn)備,來源不限,積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自己創(chuàng)作。為增強(qiáng)比賽的可欣賞性,我們一般是先進(jìn)行了班級(jí)初賽,各班在初賽的基礎(chǔ)上,選送2—3名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的預(yù)賽,最后確定20名左右的選手進(jìn)行決賽,并通過校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對全校進(jìn)行現(xiàn)場直播。通過比賽,讓參賽選手和廣大學(xué)生知道科幻故事是以科學(xué)性為基礎(chǔ)的,進(jìn)行大膽想象和幻想的故事。讓他們在找資料、講故事、聽故事中,感受未來的世界是很新奇的,激發(fā)了學(xué)生探索的欲望,拓寬了學(xué)生的想象空間和思維空間。

2、科學(xué)幻想畫比賽、展示

廣大學(xué)生在了解科技創(chuàng)新知識(shí)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自己豐富的想象能力,采用不同的繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料創(chuàng)作的科學(xué)幻想繪畫,讓人感受到同學(xué)們對科技發(fā)展的期待與他們對未來的憧憬。每屆科技節(jié)都能收到各類科幻畫數(shù)百幅,由科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織評出一、二、三等獎(jiǎng),并在活動(dòng)總評階段進(jìn)行展示,另外,推薦的優(yōu)秀作品參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽上均取得較好的成績。

3、科技模型、科技小制作、科技小發(fā)明與創(chuàng)造作品比賽

這是校園科技節(jié)最重要的一項(xiàng)內(nèi)容之一??破湛萍紕?chuàng)新知識(shí)專題講座極大地豐富了同學(xué)們的想象力,啟迪了他們的創(chuàng)新思維,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技小發(fā)明并不難。每屆科技節(jié)總能收到了各類科技作品數(shù)百件。我們把作品分為模型、小制作、小發(fā)明三類,主要是針對不同年級(jí)學(xué)生具體情況而定的,讓全體學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來,其中,低年級(jí)學(xué)生先鼓勵(lì)做模型,培養(yǎng)動(dòng)手能力和積累制作經(jīng)驗(yàn),中高年級(jí)學(xué)生逐步脫離模型,自己動(dòng)手做小制作或小發(fā)明作品。這樣有一個(gè)梯度過程,不會(huì)讓學(xué)生覺得科技發(fā)明創(chuàng)造很難,有了信心和興趣,那么真正的發(fā)明創(chuàng)造才會(huì)源源不斷地出現(xiàn)。選出的優(yōu)秀作品參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽也獲得了較好的成績。近年來,共有4件發(fā)明創(chuàng)造作品榮獲市級(jí)以上(含市級(jí))一等獎(jiǎng),學(xué)校集體也曾被評為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

4、科技小論文競賽

活動(dòng)之初,科技老師先在課堂上介紹撰寫小論文的基本方法和要求。參加對象主要是4—6年級(jí)的學(xué)生,他們已具有一定的考察能力、分析能力和收集整理信息的能力,同時(shí)也具有一定的寫作基礎(chǔ)。主要是讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的各類問題,提出自己所要研究的問題、原因和研究目的。開展一系列的實(shí)踐,撰寫出自己的實(shí)踐過程和實(shí)踐后的體會(huì)。每次活動(dòng)均能收到近百篇的科技小論文,有調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)體會(huì)等各種形式。其中,聯(lián)系三年選送的三個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)均在在泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽中和泉州市小學(xué)科技實(shí)踐活動(dòng)評選中均榮獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,并在福建省青少年科技創(chuàng)新大賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績。

5、科普知識(shí)競賽活動(dòng)

“科技之星”科普知識(shí)競賽和福建賽區(qū)競賽中獲得了優(yōu)異的成績,三年來共有100多人次獲獎(jiǎng)。另外,陳華珠等10多為指導(dǎo)老師也被評為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”,學(xué)校也因此被評為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“全國少年兒童科普教育基地”。

6、科技知識(shí)競猜活動(dòng)

為了在廣大青少年中普及科技知識(shí),并使這項(xiàng)活動(dòng)更加生動(dòng)有趣,我們購買了30套科普圖書分給各班,精心編制了數(shù)百道問答題,張貼到班級(jí)學(xué)習(xí)園地,利用課余時(shí)間在學(xué)校小舞臺(tái)舉行現(xiàn)場競猜,現(xiàn)場人頭顫動(dòng),或沉思、或三三兩兩低聲討論,異?;鸨T谌O破鹆艘淮螌W(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)的熱潮。

7、“三模一電”競賽活動(dòng)

舉行“三模一電”(車模、船模、建筑模型和電子千拼圖)競賽對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣,鍛煉他們的動(dòng)手能力,拓展他們的知識(shí)面有很大的作用。先進(jìn)行校級(jí)選拔賽,活動(dòng)不限班級(jí)、年齡和名額,參與面很廣,所有參與學(xué)生都有很高的積極性和參與熱情,全校形成了濃厚的科技氛圍。另外,在此基礎(chǔ)上選拔的優(yōu)秀選手參加省、市比賽,有20多人次獲獎(jiǎng),科技輔導(dǎo)員陳華珠老師、王思業(yè)老師和吳錦云都被評為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”,學(xué)校集體也榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

8、電腦技能操作競賽

為了考察電腦愛好者對基本知識(shí)的掌握程度和對電腦技術(shù)的運(yùn)用技巧,我們還設(shè)置了電腦的技能操作比賽,重點(diǎn)考察了學(xué)生們計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本操作技能的熟練程度,愛好電腦的同學(xué)異常興奮活躍,紛紛報(bào)名參加。同時(shí)也為舉行奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽奠定了基礎(chǔ),并選拔出了部分優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行急訓(xùn),在省奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽中也取得了一定的成績。

課程改革的目的就是為了學(xué)生的發(fā)展,為了促使學(xué)生的全面發(fā)展。三年來,我校以“市科技示范校”榮譽(yù)稱號(hào)為動(dòng)力,開發(fā)一切可利用資源,為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供展示舞臺(tái)。每一次的科技活動(dòng)周密計(jì)劃,嚴(yán)謹(jǐn)組織,所設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)既符合學(xué)生的身心特點(diǎn),又切合我校的實(shí)際,收到了良好的效果,起到其他活動(dòng)所不能取代的效果。主要?dú)w納以下幾點(diǎn):

1、提升了我校青少年科技創(chuàng)新教育的品位,提高了師生們對科技創(chuàng)新活動(dòng)的重視程度和對其內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),在我校掀起了大搞科技創(chuàng)新的熱潮,通過各種活動(dòng)、各種宣傳途徑,在校園里營造科技氛圍,大大激發(fā)了廣大青少年學(xué)生對科技的興趣和創(chuàng)新的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生們的科技創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新靈感。全校學(xué)生參加了活動(dòng)過程,收到了預(yù)期的教育效果,并在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。學(xué)校十分重視科技教育活動(dòng)的宣傳以及科技教育活動(dòng)成果的總結(jié)和推廣。

2、此次科技創(chuàng)新活動(dòng)大大鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手、動(dòng)腦和創(chuàng)新能力,許多學(xué)生在活動(dòng)中找到了自己的閃光點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)文化知識(shí)的興趣,許多平時(shí)在學(xué)習(xí)上成績不太理想、紀(jì)律比較渙散的學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)令老師刮目相看,精神面貌也有了很大改觀。

3、進(jìn)一步普及了科技知識(shí)、培養(yǎng)了創(chuàng)新精神。通過多渠道深入拓寬科技教育途徑,學(xué)生隨處、隨時(shí)、隨地可接觸體驗(yàn)到科技知識(shí)的力量,感受到科技的魅力,使學(xué)生學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),拓寬了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生們的知識(shí)結(jié)構(gòu),啟迪了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)。

4、陶冶了廣大青少年學(xué)生的情操,有利于學(xué)生們形成科學(xué)的世界觀和方法論。通過了解科學(xué)發(fā)展史及高科技成果,了解人體奧秘以及動(dòng)植物的進(jìn)化歷程,使學(xué)生感受到到大自然的神奇和人類發(fā)展的偉大創(chuàng)舉,激發(fā)學(xué)生探索大自然奧秘的熱情和戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。

通過舉辦一系列的科技教育活動(dòng),我們深深感受到了廣大青少年所具有的潛在創(chuàng)造力。在他們身上體現(xiàn)出了許多有待挖掘的東西,問題在于我們能為他們的成長創(chuàng)設(shè)一個(gè)什么樣的環(huán)境,他們也渴望能有一個(gè)可以施展自己才華、放飛自己夢想的舞臺(tái)。這就要求我們教育工作者能在現(xiàn)有的體制下,努力推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和各種競賽以及各種動(dòng)手操作、動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),千方百計(jì)地激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新靈感,把他們培養(yǎng)成為具有科學(xué)頭腦、科學(xué)精神、創(chuàng)新思維的新一代接班人??傊?,做好科技教育工作是歷史賦予我們的使命。盡管前進(jìn)路上有這樣或那樣的困難。但我們的口號(hào)是“寧可在開創(chuàng)探索中倒下,不可在墨守陳規(guī)中生存”。

小學(xué)科技教育工作方案篇七

近年來,我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作緊密配合素質(zhì)教育工程,全面貫徹“科教興國”戰(zhàn)略方針,以提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),應(yīng)該說學(xué)校科技教育工作已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,各項(xiàng)科技教育活動(dòng)也取得了豐碩的成果。特別是從20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)以來,我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作呈現(xiàn)出幾個(gè)新特點(diǎn):

1、各學(xué)校對科技教育工作更加重視。通過多年的宣傳和實(shí)踐,全區(qū)絕大多數(shù)學(xué)校對在中小學(xué)開展科技教育工作的必要性和重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),尤其是隨著兩年一度區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)的舉辦,學(xué)校開展科技教育活動(dòng)的積極性有了新的提高,活動(dòng)的經(jīng)常性得到了有效的保障,各類科技項(xiàng)目的普及面也得到了進(jìn)一步拓展,特別是一些民辦學(xué)校,也開始進(jìn)行科技教育活動(dòng),這充分說明中小學(xué)科技教育的理念已越來越深入人心。目前,科技教育基本在全區(qū)學(xué)校得到普及。

2、科技教育網(wǎng)絡(luò)日益完善,科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍更加成熟。在區(qū)級(jí)層面,我們建立了由教育局牽頭組織、科技局、科協(xié)、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門配合、區(qū)中小學(xué)生假日活動(dòng)中心具體操作的科技教育體制,形成了多部門聯(lián)動(dòng)、專業(yè)化運(yùn)作的新路子。在校級(jí)層面,各學(xué)校普遍建立了由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、科技總輔導(dǎo)員具體實(shí)施(個(gè)別學(xué)校還有項(xiàng)目輔導(dǎo)員)的學(xué)??萍冀逃W(wǎng)絡(luò);為整合科技教育力量,在科技教育上形成合力,有多所學(xué)校建立了??萍驾o導(dǎo)員協(xié)會(huì),使學(xué)??萍冀逃木W(wǎng)絡(luò)更加明晰和完善,開展科技教育活動(dòng)更加順暢。

經(jīng)過多年的鍛煉和培養(yǎng),我區(qū)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍也日趨成熟,各校都有一支有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、樂于奉獻(xiàn)、勇于吃苦、善于輔導(dǎo)、敢于創(chuàng)新的相對穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。兩年來,先后有80余人次獲得全國、省、市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào),在第十三屆全國青少年科技輔導(dǎo)員論文征集評選中,我區(qū)有9名老師獲獎(jiǎng),其中,臨浦鎮(zhèn)一小的祝育江老師獲一等獎(jiǎng),目前,我區(qū)已擁有無線電測向國家級(jí)裁判20多名。這支隊(duì)伍的不斷壯大和快速成長,為我區(qū)各校開展科技教育提供了有力的人才保障和智力支持。

3、各類科技教育活動(dòng)更加豐富。幾年來,我們不斷增設(shè)科技教育的活動(dòng)項(xiàng)目,使廣大中小學(xué)生在參加科技教育活動(dòng)時(shí)有更多的選擇空間。截止目前,我區(qū)已開展了無線電測向、電子制作、電腦操作、航空模型、航海模型、車輛模型、建筑模型、機(jī)器人、頭腦奧林匹克和科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐等活動(dòng)項(xiàng)目,幾乎涵蓋了全國性的中小學(xué)科技教育活動(dòng)的項(xiàng)目;更有不少學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,因地制宜開展了環(huán)??疾炫c研究、種養(yǎng)殖研究、小河流域系列考察等實(shí)踐活動(dòng),極大地豐富了中小學(xué)生的科技教育活動(dòng),激發(fā)了廣大中小學(xué)生參與科技教育活動(dòng)的熱情。尤其是剛被評為省青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育示范基地,年接待量逾兩萬。

4、科技教育的成效更加明顯。在科技競技類項(xiàng)目中,20xx年共獲得市級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)1771人次,20xx年獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)3298人次,1人獲無線電測向二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào),1人獲航海模型一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào),4人獲航海模型二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。一批基地學(xué)校也在活動(dòng)中逐漸形成,繼義蓬一中和高橋初中先后被確定為市航空、省航模性訓(xùn)練基地之后,20xx年,坎山鎮(zhèn)小被杭州市模型運(yùn)動(dòng)中心定為杭州市青少年無線電測向訓(xùn)練點(diǎn),高橋初中被命名為杭州市科技教育特色學(xué)校。衙前鎮(zhèn)中還成功承辦了第八屆全國青少年建筑模型比賽。更重要的是,通過中小學(xué)校的科技教育活動(dòng),廣大青少年學(xué)生從小受到了科學(xué)的熏陶,在他們幼小的心靈中播下了科學(xué)的種子,激發(fā)起了他們進(jìn)行科學(xué)探究的原動(dòng)力;通過科技小制作,小發(fā)明,小實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)方案,實(shí)施調(diào)查,自己動(dòng)手組裝、調(diào)試設(shè)備,大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。

通過多年的努力,蕭山的中小學(xué)科技教育在全省乃至全國已有了一定的知名度,科技教育正在成為蕭山教育的一個(gè)新的亮點(diǎn)新的品牌。4月初,北京市海淀區(qū)教委組織所屬中小學(xué)分管科技教育的校長要到我區(qū)參觀考察學(xué)??萍冀逃ぷ?。臨浦鎮(zhèn)小也收到了全國電子錦標(biāo)賽組委會(huì)、中國與德國無線電運(yùn)協(xié)的邀請,不過這樣的機(jī)會(huì)今后會(huì)比較多,要慎重考慮。同時(shí)也請大家注意,學(xué)校組織學(xué)生參加科技部門、社會(huì)團(tuán)體舉辦的科技比賽或活動(dòng),必須向上級(jí)教育主管部門報(bào)告和備案。

小學(xué)科技教育工作方案篇八

科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,國家和社會(huì)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新型的人才,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任,也是一種挑戰(zhàn),也是未來教育發(fā)展的方向??偨Y(jié)以往,雖然我們做出一點(diǎn)成績,但已屬于過去。在培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的路上,我們還有很多工作要做,不斷地去了解學(xué)生,不斷地去改進(jìn)教育教學(xué)方式方法,不斷地去引導(dǎo)、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力,以科技創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)明為抓手,以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐體驗(yàn)為主體的科技教育正引領(lǐng)著我校的特色發(fā)展,繼續(xù)深化科技教育與學(xué)科教學(xué)的互相滲透,這些都是我們今后工作的努力方向,我們相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持,有一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的努力拼搏,我們的學(xué)??萍冀逃ぷ骺隙〞?huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。

近年來,我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作緊密配合素質(zhì)教育工程,全面貫徹“科教興國”戰(zhàn)略方針,以提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),應(yīng)該說學(xué)??萍冀逃ぷ饕呀?jīng)有了明顯的進(jìn)步,各項(xiàng)科技教育活動(dòng)也取得了豐碩的成果。特別是從20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)以來,我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作呈現(xiàn)出幾個(gè)新特點(diǎn)!

1、各學(xué)校對科技教育工作更加重視。通過多年的宣傳和實(shí)踐,全區(qū)絕大多數(shù)學(xué)校對在中小學(xué)開展科技教育工作的必要性和重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),尤其是隨著兩年一度區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)的舉辦,學(xué)校開展科技教育活動(dòng)的積極性有了新的提高,活動(dòng)的經(jīng)常性得到了有效的保障,各類科技項(xiàng)目的普及面也得到了進(jìn)一步拓展,特別是一些民辦學(xué)校,也開始進(jìn)行科技教育活動(dòng),這充分說明中小學(xué)科技教育的理念已越來越深入人心。目前,科技教育基本在全區(qū)學(xué)校得到普及。

2、科技教育網(wǎng)絡(luò)日益完善,科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍更加成熟。在區(qū)級(jí)層面,我們建立了由教育局牽頭組織、科技局、科協(xié)、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門配合、區(qū)中小學(xué)生假日活動(dòng)中心具體操作的科技教育體制,形成了多部門聯(lián)動(dòng)、專業(yè)化運(yùn)作的新路子。在校級(jí)層面,各學(xué)校普遍建立了由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、科技總輔導(dǎo)員具體實(shí)施(個(gè)別學(xué)校還有項(xiàng)目輔導(dǎo)員)的學(xué)??萍冀逃W(wǎng)絡(luò);為整合科技教育力量,在科技教育上形成合力,有多所學(xué)校建立了校科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì),使學(xué)??萍冀逃木W(wǎng)絡(luò)更加明晰和完善,開展科技教育活動(dòng)更加順暢。

經(jīng)過多年的鍛煉和培養(yǎng),我區(qū)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍也日趨成熟,各校都有一支有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、樂于奉獻(xiàn)、勇于吃苦、善于輔導(dǎo)、敢于創(chuàng)新的相對穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。兩年來,先后有80余人次獲得全國、省、市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào),在第十三屆全國青少年科技輔導(dǎo)員論文征集評選中,我區(qū)有9名老師獲獎(jiǎng),其中,臨浦鎮(zhèn)一小的祝育江老師獲一等獎(jiǎng),目前,我區(qū)已擁有無線電測向國家級(jí)裁判20多名。這支隊(duì)伍的不斷壯大和快速成長,為我區(qū)各校開展科技教育提供了有力的人才保障和智力支持。

3、各類科技教育活動(dòng)更加豐富。幾年來,我們不斷增設(shè)科技教育的活動(dòng)項(xiàng)目,使廣大中小學(xué)生在參加科技教育活動(dòng)時(shí)有更多的選擇空間。截止目前,我區(qū)已開展了無線電測向、電子制作、電腦操作、航空模型、航海模型、車輛模型、建筑模型、機(jī)器人、頭腦奧林匹克和科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐等活動(dòng)項(xiàng)目,幾乎涵蓋了全國性的中小學(xué)科技教育活動(dòng)的項(xiàng)目;更有不少學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,因地制宜開展了環(huán)??疾炫c研究、種養(yǎng)殖研究、小河流域系列考察等實(shí)踐活動(dòng),極大地豐富了中小學(xué)生的科技教育活動(dòng),激發(fā)了廣大中小學(xué)生參與科技教育活動(dòng)的熱情。尤其是剛被評為省青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育示范基地,年接待量逾兩萬。

4、科技教育的成效更加明顯。在科技競技類項(xiàng)目中,20xx年共獲得市級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)1771人次,20xx年獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)3298人次,1人獲無線電測向二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào),1人獲航海模型一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào),4人獲航海模型二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。一批基地學(xué)校也在活動(dòng)中逐漸形成,繼義蓬一中和高橋初中先后被確定為市航空、省航模性訓(xùn)練基地之后,20xx年,坎山鎮(zhèn)小被杭州市模型運(yùn)動(dòng)中心定為杭州市青少年無線電測向訓(xùn)練點(diǎn),高橋初中被命名為杭州市科技教育特色學(xué)校。衙前鎮(zhèn)中還成功承辦了第八屆全國青少年建筑模型比賽。更重要的是,通過中小學(xué)校的科技教育活動(dòng),廣大青少年學(xué)生從小受到了科學(xué)的熏陶,在他們幼小的心靈中播下了科學(xué)的種子,激發(fā)起了他們進(jìn)行科學(xué)探究的原動(dòng)力;通過科技小制作,小發(fā)明,小實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)方案,實(shí)施調(diào)查,自己動(dòng)手組裝、調(diào)試設(shè)備,大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。

通過多年的努力,蕭山的中小學(xué)科技教育在全省乃至全國已有了一定的知名度,科技教育正在成為蕭山教育的一個(gè)新的亮點(diǎn)新的品牌。4月初,北京市海淀區(qū)教委組織所屬中小學(xué)分管科技教育的校長要到我區(qū)參觀考察學(xué)??萍冀逃ぷ鳌ER浦鎮(zhèn)小也收到了全國電子錦標(biāo)賽組委會(huì)、中國與德國無線電運(yùn)協(xié)的邀請,不過這樣的機(jī)會(huì)今后會(huì)比較多,要慎重考慮。同時(shí)也請大家注意,學(xué)校組織學(xué)生參加科技部門、社會(huì)團(tuán)體舉辦的科技比賽或活動(dòng),必須向上級(jí)教育主管部門報(bào)告和備案。

小學(xué)科技教育工作方案篇九

為了更好的貫徹全面發(fā)展的教育方針,著眼于提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)結(jié)合本地和本校學(xué)生的實(shí)際情況,選取環(huán)境教育為課題,以調(diào)查學(xué)校周邊的拆遷建筑對我校及其周圍環(huán)境的影響。

目的主要在于為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)以科學(xué)探究為核心的學(xué)習(xí)過程。在學(xué)生的參與過程中,使他們潛移默化的受到教育,關(guān)注環(huán)境問題,并培養(yǎng)他們的科研能力、思維能力、表達(dá)能力、組織活動(dòng)能力、與人交流和溝通的能力等,同時(shí)也可以培養(yǎng)他們的科學(xué)方法,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

1、活動(dòng)重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生開展探究活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。使他們獲得親身體驗(yàn),形成易于探究的活動(dòng)氛圍。

2、活動(dòng)難點(diǎn)在于資料和信息的獲取、整合。

1、五年級(jí)學(xué)生通過幾年的學(xué)習(xí),已具備一定的環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)知識(shí),一定的探究能力。這次活動(dòng)結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,給學(xué)生提供一個(gè)積極實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生感到環(huán)境問題就發(fā)生在自己身邊。

2、具備實(shí)施方案的必備條件。如部分學(xué)生已有攝像機(jī)、電腦等;學(xué)生有獲取資料和信息的渠道、手段,有實(shí)踐的具體場所等。

3、由于學(xué)校本身就處在拆遷和建筑的`中心,學(xué)生每天都感受到了這些活動(dòng)對自己的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生的影響??梢哉f,資料的收集是來源與生活的。

(一)分組及各組的任務(wù)分配

第一組為問卷調(diào)查組(約5人):

通過設(shè)置問卷項(xiàng)目,如調(diào)查的地點(diǎn)可為學(xué)校、醫(yī)院、工廠、居民區(qū)、環(huán)保

局、防疫站、農(nóng)村等,對象可為當(dāng)?shù)乩习傩?、各部門負(fù)責(zé)人等。年齡跨度要大,職業(yè)分布要廣泛。通過問卷調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,了解拆遷和建設(shè)過程中對環(huán)境的影響。

第二組:實(shí)地考察組(約20人):

深入學(xué)校周邊,認(rèn)真查看拆遷和建設(shè)過程中所產(chǎn)生的一些污染源。了解這些污染是如何產(chǎn)生的,并分析可造成的污染,提出保護(hù)的有效措施。

第三組為樣品分析組(約10人):

學(xué)生利用簡單的測試方法來測試空氣污染的程度。例如:在校園的一處放置白紙,測試一天的落下的灰塵,一星期落下的灰塵量。

第四組為采集信息、整合信息組(15人):

通過上網(wǎng)、進(jìn)圖書館,查閱資料,獲取信息,并結(jié)合第一組、第二組、第三組同學(xué)提供的資料信息,篩選、整理有價(jià)值的信息,分析、歸納總結(jié)調(diào)查結(jié)果,得出結(jié)論,通過文字、圖片、音像等多種形式的"作品"來支持研究結(jié)論的證據(jù)。

(二)總結(jié)主題,交流感想:

小學(xué)科技教育工作方案篇十

小學(xué)科技教育工作的開展為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),制定工作計(jì)劃能夠讓學(xué)校工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年新學(xué)期小學(xué)科技教育

工作計(jì)劃范文

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)??萍夹1菊n程建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)校 尚新 教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,打造學(xué)??萍冀逃放啤T谄放苹l(fā)展中,培養(yǎng) 高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造 的學(xué)生品格。

二、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步完善學(xué)??萍蓟亟ㄔO(shè),給學(xué)校所有植物掛牌,完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。

2、圍繞各個(gè)科技基地開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。

3、參加南京市 四個(gè)一比賽 ,爭取能獲得十個(gè)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、協(xié)助江寧區(qū)教育局,組織好 江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽 活動(dòng),利用我校承辦的優(yōu)勢,鼓勵(lì)全校師生積極參加,爭取多獲獎(jiǎng)。

5、積極參加南京市第xx屆青少年科創(chuàng)大賽,爭取能有好的名次。

6、精心設(shè)計(jì)辦好以 創(chuàng)意扮靚生活 為主題的第xx屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動(dòng)繼續(xù)保留外,注重廢物利用,創(chuàng)意展示的主題活動(dòng)。

7、做好航模輔導(dǎo)工作,參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。

8、與其他處室通力合作,編制好《科技教育實(shí)施綱要》,發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導(dǎo)作用。

9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè),開展常規(guī)活動(dòng),積極參加各級(jí)少科院舉辦的的評比活動(dòng)。

10、配合校長室,積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關(guān)工作。

11、加強(qiáng)對全??萍冀處煹呐嘤?xùn)工作,建立三級(jí)科技輔導(dǎo)員機(jī)制,完善有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)定期開展。

13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作,推出新人,力爭能進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)比賽。

三、工作措施:

1、積極發(fā)動(dòng)全校教師,開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)各個(gè)科技基地的管理,尤其是結(jié)合科技基地開展校級(jí)小課題的研究,以校級(jí)研究帶動(dòng)班級(jí)研究,培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣。

3、成立新一屆班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開展班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)觀察

日記

評比,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作,做好基地的管理,積累黑色植物的種植經(jīng)驗(yàn)。

5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果,發(fā)動(dòng)全校師生繼續(xù)開展低碳生活,保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動(dòng),繼續(xù)開展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán)保活動(dòng)。

6、辦好第xx屆科技節(jié)。圍繞 創(chuàng)意扮靚生活 的主題開展一系列的活動(dòng),用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活,開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動(dòng)。

7、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)科技、科學(xué)課堂聽課的力度,扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計(jì)劃。

8、在五、六年級(jí)開展3期主題科普小報(bào)的創(chuàng)作評比活動(dòng),(三期科普小報(bào)活動(dòng)主題分別是:《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)

9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動(dòng),主題為 廢物再利用 、 垃圾分類好處多 等。

10、全力以赴配合校長室設(shè)計(jì)、籌備好學(xué)校 校本課程現(xiàn)場會(huì) 以此提高學(xué)校 科教特色 知名度,打造學(xué)校 尚新 教育品牌。

四、具體安排:

九 月 份

1、全校植物插牌,做好資料收集。

2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報(bào)。

2、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理,繼續(xù)進(jìn)行 提高雞兔同籠存活率的研究 ,做好過程性資料的收集。

3、加強(qiáng)種植基地管理,收集 黑色植物育種研究 的有關(guān)數(shù)據(jù),為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備。

4、發(fā)動(dòng)全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作,為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。

5、開展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動(dòng),鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。

6、配合江寧區(qū)關(guān)工委,承辦南京市 四個(gè)一 比賽。

十 月 份

1、配合江寧區(qū)教育局辦好 江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽 活動(dòng)。遴選優(yōu)秀的的科技作品,參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽,爭取能有一等獎(jiǎng)作品參加省級(jí)比賽。

2、成立航模小組,購置紙飛機(jī)比賽材料,輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練,積極參加區(qū)、省航模比賽。

3、開展班級(jí)小研究申報(bào)活動(dòng)。

4、撰寫第xx屆銅山小學(xué)科技節(jié)

活動(dòng)方案

,成立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、出一期科普小報(bào),主題為 我的創(chuàng)意我做主 。

7、開展一次科普宣傳活動(dòng),主題為 廢物再利用

十一月份

1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè),做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。

2、舉行第xx屆科技節(jié)開幕式,開展主題為 創(chuàng)意扮靚生活 的科技節(jié)活動(dòng)(具體見科技節(jié)方案)。

3、科技節(jié)活動(dòng)中期檢查指導(dǎo)。

4、科技節(jié)

活動(dòng)總結(jié)

、評比、表彰。

5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報(bào)。

6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。

十二月份

1、組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行小課題研究。

2、校級(jí)小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。

3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。

4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,開展一次校外科普宣傳活動(dòng),主題為 垃圾分類好處多 。

5、參加省航模比賽。

一 月 份

1、進(jìn)行三期科普小報(bào)總評、表彰。

2、配合校長室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。

3、評比小課題研究先進(jìn)班級(jí),組織學(xué)生撰寫小課題研究報(bào)告。

4、做好科技節(jié)活動(dòng)材料收集歸檔工作。

5、進(jìn)行學(xué)校科技教育活動(dòng)總結(jié),撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報(bào)告。

一、指導(dǎo)思想

以“普及與特色齊抓”為我??萍冀逃ぷ鞯闹行模趨^(qū)科技特色學(xué)校的基礎(chǔ)之上,尋求新的增長點(diǎn)中進(jìn)一步提升科技教育水平,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科滲透、蓬勃開展全校性科技主題活動(dòng),使學(xué)??萍冀逃谄占爸泻粚?shí)科技群體基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)全面提高師生科學(xué)素養(yǎng)的總目標(biāo)。

二、現(xiàn)狀分析

(一)基礎(chǔ)與優(yōu)勢

1、管理網(wǎng)絡(luò)化

我校有清晰的科技教育管理網(wǎng)絡(luò),由盧教導(dǎo)主管科技教育工作和處理日常事務(wù);科技輔導(dǎo)員顧云中老師全面負(fù)責(zé)校級(jí)科技活動(dòng),制定學(xué)??萍冀逃ぷ饔?jì)劃;由趙弈、李云玉、趙駿、肖云蜂等科技老師負(fù)責(zé)開展各特色項(xiàng)目活動(dòng),各位科技教師在學(xué)??萍冀逃邪l(fā)揮著自己的作用。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)

我校利用多種渠道建設(shè)科技教師隊(duì)伍,通過組織教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn),聘請科技專家?guī)Ы膛c學(xué)校導(dǎo)師團(tuán)帶教,有針對性地培養(yǎng)科技教師,增強(qiáng)教師在科技教學(xué)、活動(dòng)組織、科研等方面的能力,起到了良好的效果。

3、評價(jià)與激勵(lì)機(jī)制

評價(jià)與激勵(lì)機(jī)制的完善保障了我??萍冀逃ぷ鞯牟粩喟l(fā)展。我校制定了針對課程教學(xué)、科技競賽、課題研究等方面的評價(jià)和激勵(lì)制度,保證了科技教育工作的有效開展。

4、特色項(xiàng)目建設(shè)

在教育主管部門的關(guān)心、支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我校已形成了一批在新北區(qū)有一定影響力的特色項(xiàng)目如科技制作、機(jī)器人活動(dòng)等,在各級(jí)各類科技競賽中,取得了豐碩的成果。

(二)問題與挑戰(zhàn)

1、特色項(xiàng)目有待深化

科技制作及機(jī)器人活動(dòng)是我校的特色項(xiàng)目。我們通過興趣小組和第二課堂等形式推進(jìn)特色項(xiàng)目的發(fā)展,但是,我們對特色項(xiàng)目活動(dòng)挖掘得還不深,活動(dòng)開展仍以競賽為目的,缺少系列化的層層遞進(jìn),特色深化有待加強(qiáng)。

2、師資專業(yè)化不強(qiáng)

我校擁有一批在科技教育領(lǐng)域?qū)嵺`多年的科技教師,但一些教師還停留在粗淺的層面,沒有完全抓住專攻的方向,還需要進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技能,提高自主鉆研的能力與積極性,學(xué)校需加強(qiáng)這方面的引導(dǎo)與培訓(xùn)。

3、課程與活動(dòng)分離

科技教育活動(dòng)的開展主要依托興趣小組和第二課堂,與課程教學(xué)的結(jié)合還比較欠缺,削弱了教育效果。因此,科技教育應(yīng)加強(qiáng)與物理、化學(xué)、歷史、地理、政治等學(xué)科的結(jié)合,通過上課、學(xué)生演講等形式滲透科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想等內(nèi)容。

三、發(fā)展目標(biāo)

本著激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),以點(diǎn)帶面促進(jìn)我校整體辦學(xué)水平,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭通過課堂教育滲透、活動(dòng)開展、參加競賽、特色項(xiàng)目建設(shè)等途徑,并以“新北區(qū)青少年科技特色教育學(xué)校”細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范學(xué)??萍冀逃ぷ?,打響科技教育的特色品牌。

四、具體措施

1、 鞏固傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,使強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)。

開展科技活動(dòng)須堅(jiān)持連續(xù)性、持續(xù)性,所以開展科技教育須因地制宜,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的特長,注重鞏固傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,使強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)。今年我們要積極參加新北區(qū)首屆科技節(jié)活動(dòng),使我校的傳統(tǒng)科技教育特色項(xiàng)目——“科技制作”、“機(jī)器人活動(dòng)”能在新北區(qū)兄弟學(xué)校中起示范和輻射作用。

2、拓展新興項(xiàng)目,學(xué)??萍冀逃蚩v深發(fā)展。

科技教育內(nèi)容豐富、形式多樣,我們要確保做大做強(qiáng)特色項(xiàng)目的前提下,面向全體學(xué)生,廣泛開展科學(xué)技術(shù)普及教育活動(dòng),以“金鑰匙科技競賽”、“科技創(chuàng)新大賽”、“ 青少年發(fā)明家評選”等活動(dòng)為突破口,引導(dǎo)學(xué)生全體參與,學(xué)校組織校級(jí)比賽,提高我校在省、市各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的“質(zhì)”和“量”。

3、 充分發(fā)揮學(xué)科科技教育功能,抓好學(xué)科滲透。

學(xué)??萍冀逃钪匾氖且ズ谜n堂教學(xué)這一主渠道,充分挖掘?qū)W科教學(xué)的科技教育功能,抓好學(xué)科滲透。首先是在物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科教學(xué)之中,在進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)和科學(xué)基本技能訓(xùn)練的同時(shí),要加強(qiáng)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)行為習(xí)慣的培養(yǎng),而且在語文、歷史等其它學(xué)科中也要有意、有機(jī)、有序地滲透科技教育,共同培養(yǎng)全體學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,增強(qiáng)全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想和科學(xué)態(tài)度。

4、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)科技教育持續(xù)、有序發(fā)展。

加強(qiáng)培訓(xùn),著力建立一支高水平的教師科技輔導(dǎo)隊(duì)伍。我們認(rèn)為學(xué)生的自主發(fā)展是要靠教師引導(dǎo)和指導(dǎo)的,而學(xué)生在科技活動(dòng)中的自主發(fā)展也必然會(huì)促進(jìn)教師的發(fā)展,這是一個(gè)互動(dòng)相長的過程。因此在落實(shí)科技教育項(xiàng)目中,學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)青年科技輔導(dǎo)教師加快成長,激勵(lì)他們提前達(dá)標(biāo),早日脫穎而出。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好學(xué)校科技節(jié)。

我校把今年十月份定為科技活動(dòng)月,并高質(zhì)量辦好的科技節(jié)活動(dòng),使科技教育面向每一位學(xué)生。在科技節(jié)活動(dòng)過程中,教師要根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、知識(shí)水平、能力大小,組織學(xué)生參加適合他們的活動(dòng),使學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展。

2

頁,當(dāng)前第

1

1

2

小學(xué)科技教育工作方案篇十一

為了在掃盲工作中提高工作質(zhì)量和工作效率,使掃盲工作能夠取得較大的成績,充分讓掃盲對象在其掃盲工作中能學(xué)到較多的文化科學(xué)知識(shí)和農(nóng)技知識(shí),讓掃盲對象能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)盡快脫貧致富,振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),達(dá)到國家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),特制定以下計(jì)劃。

一、為了使掃盲工作能順利的開展,使該項(xiàng)工作有人管有人抓,特成立我校掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

組長:譚禮周

副組長:代申立

成員:譚化良李本快代申祥陳榮勝袁雪嚴(yán)莉

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,代申立任辦公室主任。

二、工作內(nèi)容、要求及時(shí)間.

三、動(dòng)員階段。做好宣傳動(dòng)員工作。

四月——十月:學(xué)習(xí)階段。學(xué)員入學(xué),做好教學(xué)工作。

十一月:申請驗(yàn)收階段。向上級(jí)提出申請,準(zhǔn)備接受驗(yàn)收。

十二月:驗(yàn)收階段。登記學(xué)員成績,整理檔案資料。

三、我校掃盲工作采用教師分組承包的方式進(jìn)行,承包教師負(fù)責(zé)發(fā)放掃盲學(xué)員入學(xué)通知書,動(dòng)員掃盲學(xué)員入學(xué)。

四、今年上級(jí)下達(dá)我校的掃盲鞏固提高任務(wù)50人,為順利完成掃盲鞏固提高任務(wù),要求參加掃盲工作的教師要充分做好準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課.在傳授文化知識(shí)的同時(shí),要以農(nóng)技知識(shí)的為主,使學(xué)員至少掌握一門農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),利用所學(xué)農(nóng)技知識(shí)脫貧致富,并帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕娭粮?,振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。

五、充分利用遠(yuǎn)程教育資源對學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn),組織學(xué)員收看有關(guān)節(jié)目,使學(xué)員既學(xué)到文化知識(shí),又學(xué)到致富技術(shù)。

六、多做宣傳,爭取社會(huì)對掃盲工作的支持。同時(shí),爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助,利用政府行為開展掃盲工作。

七、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“兩基”攻堅(jiān)中不怕苦、不怕累、不計(jì)報(bào)酬的精神,把掃盲工作做好。

八、獎(jiǎng)懲辦法。

(1)、在掃盲工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),工作積極,成績突出的,濾布給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)、在掃盲工作中不負(fù)責(zé)任,造成工作損失鐵,給予批評教育。

九、本計(jì)劃從20××年3月起執(zhí)行。

小學(xué)科技教育工作方案篇十二

一、指導(dǎo)思想:

我校堅(jiān)持貫徹黨的精神和科學(xué)普及法,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!

我校今年的科技工作的口號(hào)是:我參與,我學(xué)習(xí),我快樂

二、整體思路:

1、以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,了解科技教育工作對建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要意義。面向全體,積極推進(jìn)科普活動(dòng)的創(chuàng)新;廣泛發(fā)動(dòng),形成合力,提高本??萍冀逃男省?/p>

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)??萍冀逃ぷ鳈C(jī)制;依托科學(xué)、美術(shù)、體育、綜合等課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,走出去、請進(jìn)來,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。(參觀科技實(shí)踐基地、參觀科技館、聽科普講座,參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。

3、建立自己的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用。繼續(xù)深入開展”搗蛋部隊(duì)”項(xiàng)目,讓”我搗蛋、我創(chuàng)新、我快樂”的口號(hào)響遍校園內(nèi)外。本學(xué)期”搗蛋部隊(duì)”要上檔次加難度。要邀請學(xué)生家長積極參與,促進(jìn)家校聯(lián)合。

4、強(qiáng)化科技興趣小組日常訓(xùn)練工作,本學(xué)期計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行航模比賽一次。帶領(lǐng)學(xué)生到城關(guān)河實(shí)地進(jìn)行航模訓(xùn)練2次。

5、創(chuàng)建自己的品牌教師, 培養(yǎng)巢偉老師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。本學(xué)期由巢偉老師帶隊(duì)參加鐵嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽,參觀遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽。

三、具體工作:

1、開展全校性的科技普活動(dòng),結(jié)合市、縣的科技創(chuàng)新大賽和大規(guī)模的科普活動(dòng),采用緊密型的管理方式,由校和班級(jí)兩個(gè)層面展開。如:科幻畫比賽、”搗蛋部隊(duì)”結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、金點(diǎn)子頭腦風(fēng)暴創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、科技演講比賽、科技知識(shí)競賽等。

2、搞好校內(nèi)宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、電子屏等,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳;班主任利用晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、“快樂的十分鐘”等時(shí)間讓學(xué)生以自主比賽、有獎(jiǎng)問答等形式掌握和鞏固科技知識(shí);對學(xué)生進(jìn)行科普教育。

3、積極參加省、市、縣級(jí)的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn),選擇性地參加縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)比賽項(xiàng)目。對于學(xué)校本來的重點(diǎn)項(xiàng)目、強(qiáng)項(xiàng),如綜合實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、科學(xué)dv活動(dòng)等項(xiàng)目要鞏固好。同時(shí),適當(dāng)選擇一些其它項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展、壯大。具體的參賽項(xiàng)目根據(jù)通知而定,建立校內(nèi)科技興趣小組??萍夹〗M要做到五個(gè)“定”,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。

4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍,定期召開科技工作會(huì)議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實(shí)他們參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。進(jìn)一步加大投入,保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及活動(dòng)必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上,進(jìn)一步加大對那些工作卓有成效,成績顯著的科技指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。對重點(diǎn)項(xiàng)目指導(dǎo)老師的任課節(jié)數(shù)減少,對在各類科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的老師予以重獎(jiǎng)。

5、結(jié)合校長三年任期目標(biāo)和辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃,用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè),推動(dòng)科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。注重校園科學(xué)文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營造校園科技文化氛圍。

科技教育基地的建設(shè)要以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動(dòng),開展一次科普小征文比賽,并給予必要的獎(jiǎng)勵(lì);鼓勵(lì)學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時(shí),在條件成熟的情況下開展一次學(xué)生作品的展覽會(huì)。

科普工作的推廣與深入,是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)。認(rèn)真周密的計(jì)劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,努力將新學(xué)期的科技工作提升一個(gè)臺(tái)階。

小學(xué)科技教育工作方案篇十三

xxx小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,近幾年吸納一定數(shù)量的新蘇州人的子女就讀,這些學(xué)生對科技知識(shí)有著強(qiáng)烈渴求,我校站在時(shí)代的高度,以對這些學(xué)生高度負(fù)責(zé)態(tài)度,審時(shí)度勢,認(rèn)識(shí)到從科技教育入手對少年兒童從小進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,基礎(chǔ)教育是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,全面提高學(xué)生素質(zhì),是實(shí)施素質(zhì)教育主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的迫切要求和重要舉措。培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的志趣。小學(xué)階段開展科技教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和參與科技活動(dòng),使學(xué)生掌握科學(xué)技能,初步理解領(lǐng)會(huì)科學(xué)的方法論,提高他們觀察、思考、創(chuàng)造和實(shí)踐等能力,從而促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面提高。

決定加強(qiáng)科技教育加大科普活動(dòng)的力度。全面規(guī)劃科技教育,并提出以學(xué)生發(fā)展為本,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)的教育的新思路,并貫穿于科普教育的全過程,著眼與培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

我校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和科技教育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由學(xué)校校長為組長,教導(dǎo)處、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)??萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的管理網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)制定學(xué)??萍冀逃ぷ饔?jì)劃,并組織實(shí)施,其主要思路:以課題研究為龍頭推進(jìn)科技教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市科協(xié)開展的各項(xiàng)青少年科技競賽活動(dòng),積極開展多種多樣的校級(jí)科技活動(dòng)、廣泛開展科普讀書活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究參與科技創(chuàng)新大賽,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力實(shí)踐能力。以素質(zhì)教育的理論為依據(jù),根據(jù)本校、本地的實(shí)際情況,積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動(dòng)以及科技創(chuàng)新活動(dòng),開發(fā)了學(xué)生的潛能,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面開展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年,在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確內(nèi)部分工,落實(shí)各自職責(zé),進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)科技教育輔導(dǎo)員的.作用,擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,健全科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)初還召開青少年科技教育工作會(huì)議,布置本學(xué)期的科技教育工作,形成一個(gè)強(qiáng)有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理體制,建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng),業(yè)務(wù)精,熱愛科普教育工作的教師隊(duì)伍,確保青少年科普教育工作有序,有效實(shí)施。

今年,我們學(xué)校參與了《xx》的研究工作,在課題研究過程中結(jié)合學(xué)校開展科普讀書活動(dòng),以課題為依托,設(shè)計(jì)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》的子課題,堅(jiān)持以課題研究推動(dòng)課程改革,以課程改革引領(lǐng)課題研究,開展科技教育活動(dòng)研究,豐富了學(xué)生的科學(xué)知識(shí),提高了學(xué)生了科學(xué)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)核科學(xué)創(chuàng)新能力。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化教育理論研究,我校不僅為科技輔導(dǎo)員訂閱了《科技輔導(dǎo)員》、《小學(xué)科技》、《大自然探索》、《第二課堂》等多種教學(xué)雜志,支持他們外出接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì),選派骨干教師參加省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)的各類培訓(xùn),構(gòu)建一支具有強(qiáng)烈事業(yè)心、學(xué)歷層次高、適應(yīng)時(shí)代要求的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,推動(dòng)我??破展ぷ鞯陌l(fā)展。為了指導(dǎo)學(xué)校更好地開展科技教育活動(dòng),全??萍驾o導(dǎo)教師積極投身于教育科研。我校以科研課題,就科技活動(dòng)與創(chuàng)新教育,科技活動(dòng)課的模式、功能、方法等在實(shí)踐和理論層面上作了較為廣泛和深入的研究,黃敏、朱宏等老師撰寫的近15篇科技教學(xué)論文獲省科協(xié)、省中小學(xué)教研室的等級(jí)獎(jiǎng),其中《xxx》、《xxx》獲省級(jí)二等獎(jiǎng),黃敏還在區(qū)科學(xué)中心作了“如何提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力以及如何指導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)研究的專題講座。

以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教課改為動(dòng)力,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),把握機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),圍繞教育改革發(fā)展的需要,不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣,我校在推廣科普教育活動(dòng)中,以開拓學(xué)生的視野,增長他們的科普、環(huán)??茖W(xué)知識(shí),從而提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)為工作要點(diǎn),致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開展以“新世紀(jì)——我們與科技同行”、“科技、實(shí)踐、創(chuàng)新”等活動(dòng)主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動(dòng)。

小學(xué)科技教育工作方案篇十四

根據(jù)xx市教育局《xx市教育局關(guān)于做好全市20xx年中小學(xué)幼兒園暑假工作的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,為使全校廣大師生度過一個(gè)安全、健康、和諧、快樂的暑假,學(xué)校特制定暑假工作計(jì)劃。

全校放假從20xx年7月1日至8月31日止,8月30日、31日進(jìn)行開學(xué)工作準(zhǔn)備;9月1日學(xué)生報(bào)到;9月2日正式上課。

為確保學(xué)校暑假工作的順利開展,成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:劉開東

副組長:王建貝金輝

成員:齊淑陽楊照林戴少蓮管紅波陳磊宋恩波宋玲玲

(一)豐富學(xué)生暑假生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.加強(qiáng)道德法制和文明禮儀教育。

(1)自覺遵紀(jì)守法,提倡合理消費(fèi),爭做文明學(xué)生。

(2)做到文明、健康上網(wǎng)、開闊視野、拓展知識(shí)。要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí);不瀏覽不良信息。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí);不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。要有益身心健康;不沉溺虛擬時(shí)空。

(3)不吸煙,不飲酒。不與社會(huì)上的不良分子、不法分子交往,嚴(yán)防不法分子的引誘。學(xué)會(huì)拒絕不正當(dāng)要求,堅(jiān)決不與壞人同流合污。自覺抵制有害身心健康的活動(dòng),遠(yuǎn)離毒品。

(4)不接觸淫穢、兇殺等不良影視作品、書刊,不參加危害身心的游戲活動(dòng),不參與賭博等違法犯罪活動(dòng)。

(5)尊老愛幼、孝敬長輩,遇到老師、同學(xué)或客人時(shí)能做到“三個(gè)一”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、一句親切的問候、一個(gè)會(huì)心的微笑。

(6)幫助家庭從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

2.倡導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng)。

(1)開展的“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧擁抱閱讀”暑期讀一本好書活動(dòng)。

(2)放假前,開放學(xué)校圖書室,讓每位學(xué)生借一本優(yōu)秀圖書。

(3)指導(dǎo)學(xué)生利用假期讀名著、讀好書,寫讀書筆記,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

3.指導(dǎo)學(xué)生參加富有特色的社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(1)參加豐富多彩的社會(huì)公益活動(dòng)

(2)參加適量的室外體育鍛煉,增強(qiáng)自身的健康體質(zhì),為今后學(xué)習(xí)打下良好的體質(zhì)基礎(chǔ)。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁暑期違規(guī)補(bǔ)課

4.結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。

(1)暑期開始前,召開全體教職工大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,印發(fā)市教育局《致全市教職工一封公開信》到每位教職工。

(2)深入開展“學(xué)習(xí)朱長海、同鑄教師魂”師德教育活動(dòng)。

(3)要求教師恪守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教有關(guān)規(guī)定。

(4)教師不得以任何形式、在任何地點(diǎn)組織上課、補(bǔ)課和變相上課、補(bǔ)課。教師不得介紹、組織學(xué)生到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)培訓(xùn),教師不得到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職從事面向中小學(xué)生的學(xué)科輔導(dǎo)。

5.關(guān)心教師學(xué)習(xí)與生活。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),關(guān)心時(shí)事,力求勤儉,反對浪費(fèi)。多感情問候,少大吃大喝,多運(yùn)動(dòng),保持良好的體魄和心態(tài),迎接新學(xué)期的開始。

(2)豐富娛樂活動(dòng),文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離黃、賭、毒,不參加封建迷信活動(dòng),做一個(gè)文明健康充滿正能量的人。

(3)在假期中組織教師集中學(xué)習(xí)教育方針和教育法規(guī)政策,不斷更新教育理念。

(4)加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展的思想和理念謀劃新學(xué)期的各項(xiàng)工作。提高自身的專業(yè)水平和教學(xué)能力。

(5)加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),提高現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)水平,青年教師自制1課時(shí)的教學(xué)課件,開學(xué)后上交。

6.積極開展“千名教師大走訪”活動(dòng)。

(1)大力開展關(guān)愛特殊青少年群體活動(dòng),針對有不良行為的學(xué)生、流動(dòng)未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結(jié)對活動(dòng)。

(2)多與未成年人學(xué)生家長溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧家庭做貢獻(xiàn)。

(3)班主任要做好假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,假前的教育工作(特別是安全教育),假期中的家訪工作。與學(xué)生保持信息暢通,及時(shí)了解本班學(xué)生假期情況,如遇重大突發(fā)事件必須在知情的第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

7.嚴(yán)格招生管理工作。

(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、國家發(fā)展改革委、審計(jì)署印發(fā)的《治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》,堅(jiān)持就近免試入學(xué),不得以考試的方式選拔新生并收費(fèi)。

(2)暢通隨遷子女入學(xué)渠道,簡化就讀手續(xù),保障隨遷子女與流入地兒童“一樣就讀,一樣升學(xué),一樣免費(fèi)”,平等接受義務(wù)教育。

8.切實(shí)減輕學(xué)生假期作業(yè)負(fù)擔(dān)。

(1)規(guī)范辦學(xué)要求,布置適量暑期作業(yè),盡量布置閱讀、社會(huì)實(shí)踐、科普探索等形式的暑假作業(yè)。

(2)指導(dǎo)學(xué)生利用假期梳理所學(xué)知識(shí),達(dá)到溫故而知新的效果。

(三)強(qiáng)化暑期安全工作,突出安全宣教工作

9.加強(qiáng)安全教育。

(1)放假前,采取多種形式對師生再一次進(jìn)行安全知識(shí)教育,重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故、防中暑、防食物中毒、防火、防觸電及謹(jǐn)慎交友等安全常識(shí)教育,提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(2)針對高溫季節(jié)溺水事故易發(fā)、多發(fā),教育學(xué)生不私自下水游泳,不在無成人或家長陪護(hù)下游泳,一旦出現(xiàn)溺水不得盲目施救,而要科學(xué)營救,防止發(fā)生溺水傷亡事故。

10.提高家長監(jiān)管意識(shí)。

(1)放假前召開家長會(huì)、發(fā)放《致家長一封信》,告知家長放假的時(shí)間。

(2)要求家長在假期加強(qiáng)對子女的安全教育,并履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。

11.做好家校聯(lián)系工作。

(1)放假前要召開家長會(huì),向家長通報(bào)學(xué)校的工作和假期的安排。

(2)指導(dǎo)家長樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學(xué)的教育方法,合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實(shí)踐活動(dòng)。

(3)不盲目讓子女參加社會(huì)上各種補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班,在提高孩子整體素質(zhì)上下功夫。

12.做好假期值班和校園巡查工作。

(1)放假前做好暑假值班安排,要求值班教師認(rèn)真履行職責(zé),做好校園周邊安全工作。

(2)放假期間學(xué)校每天要安排一名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班巡查,及時(shí)排除各種安全隱患,發(fā)生事故要及時(shí)處理并報(bào)告。

(3)對進(jìn)出校園的人員、車輛要認(rèn)真詢問,了解情況,并做好登記。

(4)加快新校區(qū)建設(shè),為搬遷做好準(zhǔn)備

13.積極做好新校區(qū)建設(shè)工作。

假期時(shí)間,校委會(huì)人員切實(shí)負(fù)起新校區(qū)工程責(zé)任,全力推進(jìn)落實(shí),確保質(zhì)量、安全和進(jìn)度,為搬遷工作做好準(zhǔn)備。

小學(xué)科技教育工作方案篇十五

以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

二、工作目標(biāo)

開展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動(dòng);要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),注意寓思想教育于活動(dòng)之中。

1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。

3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

4、通過各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

三、具體工作

1、加強(qiáng)科技活動(dòng)室的管理。

2、成立科技小制作活動(dòng)小組,使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。成立8-10人的學(xué)??萍蓟顒?dòng)小組??萍蓟顒?dòng)小組主要開展以下三方面的研究:

(1)、模型、工藝品制作;

(2)、廢品利用小制作;

(3)、實(shí)用生活用品小改革。

3、節(jié)日性科技活動(dòng):

(1)、了解認(rèn)識(shí)校園內(nèi)植物,制作標(biāo)本。

(2)、世界環(huán)境日

(3)、世家無煙日

小學(xué)科技教育工作方案篇十六

認(rèn)真落實(shí)貫穿市教委《上海市學(xué)??破战逃澳衬场卑l(fā)展規(guī)劃》及教育局20xx年科技教育工作的部署,以強(qiáng)化科技教育作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,進(jìn)一步普及青少年科技教育。通過各級(jí)各類科技活動(dòng)得組織實(shí)施,使100%的學(xué)生積極參與科技活動(dòng)。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動(dòng)計(jì)劃》為契機(jī),因地制宜,以創(chuàng)新為原則,以“綠色--環(huán)?!睘樘厣?,積極開展符合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的科技環(huán)?;顒?dòng),提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生擁有科學(xué)的生活態(tài)度,科學(xué)探索的精神及人文科學(xué)素養(yǎng)。充分利用本區(qū)科普基地及社區(qū)科技教育資源,以學(xué)校二期課改為載體,推動(dòng)科技活動(dòng)項(xiàng)目的開展。以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序開展。

1、推進(jìn)和實(shí)施青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃,積極參與“光啟行動(dòng)論壇”,開展?fàn)巹?chuàng)“明日科技之星”的活動(dòng),制定相應(yīng)評選和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

2、組織教師參與“變廢為寶”的拓展課課程編寫及課堂實(shí)踐活動(dòng),做好四個(gè)一(讀一本科幻書,講一位科學(xué)家的故事,畫一幅科幻畫,做一件變廢為寶的`科技作品)。

3、組織好學(xué)生參加區(qū)、市級(jí)科技比賽,重在參與,注重指導(dǎo)。

4、圍繞“做身邊節(jié)能事,為奧運(yùn)添綠色”的主題,開展以節(jié)能減排位主。形式多樣的科普系列活動(dòng)。

5、通過網(wǎng)上科技活動(dòng)及科技節(jié)活動(dòng),整合社區(qū)科技教育資源,開展走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。

6、落實(shí)20xx年綠色學(xué)校節(jié)能減排三件實(shí)事:綠色辦公理念的宣傳,垃圾分類,廢電池回收。

7、配合學(xué)校組織好教師240學(xué)科培訓(xùn),積極參加區(qū)級(jí)科技指導(dǎo)崗位培訓(xùn),提高科技教師的專業(yè)素養(yǎng),提升輔導(dǎo)學(xué)生開展科技活動(dòng)的水平及學(xué)??萍脊ぷ鹘M織和管理的能力。

1、參加科技會(huì)議,制定科技教育計(jì)劃、環(huán)境計(jì)劃。(2―3月)

2、參加徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。(2―3月)

3、繼續(xù)開設(shè)變廢為寶,一次性物品再利用小組興趣活動(dòng),加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作。(2―12月)

4、組織師生聽活動(dòng)中心教師的科普講座,結(jié)合科技周,進(jìn)行征文演講評比賽活動(dòng)。(5月,9月)

5、結(jié)合科技節(jié),組織師生參加各類科普活動(dòng),挖掘本??萍蓟顒?dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目,充分展示學(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采。(5月)

6、結(jié)合春游活動(dòng),到科普基地進(jìn)行參觀實(shí)踐活動(dòng)。(3月)

7、開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)保活動(dòng),如3月12日植樹節(jié)的護(hù)綠行動(dòng),3月22日的世界水日,6月5日世界環(huán)境日等,開展適時(shí)教育。(2――12月)

8、組織參加各類杯賽。

i徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。(2―3月)

ii“做身邊節(jié)能事,為奧運(yùn)添綠色”的主題活動(dòng)(4月―5月)

iii“匯中杯”環(huán)保故事比賽(5月);

iv“市二初中杯”知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列活動(dòng);(4―6月)

“位育初中”杯環(huán)保攝影比賽(4―6月)。

vi“宛平杯”生命教育系列活動(dòng)(5月)

vii“斜土--日新杯”植物系列網(wǎng)上競賽活動(dòng),(6月-10月)

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4830755.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔