是一種讓我們反思并獲得進步的重要方法。總結要突出重點，準確表達自己的觀點和看法。范文中的總結結構和表達方式不同，可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫作模式和方法。
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇一
畢業(yè)生晚會主持詞一：
男：美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：2007上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。
c：祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b：書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內(nèi)心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，letsgo!
7、魔術表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術系的少數(shù)民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇二
男：xxxx美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是xxxx年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：xxxx美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：xxxx上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。
c：祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b：書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內(nèi)心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，letsgo!
7、魔術表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術系的少數(shù)民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇三
a：尊敬的各位領導和嘉賓
b：親愛的老師們、同學們，大家
合：晚上好！
c：三年前的那次相逢，四年間的相知相守，我們承載了太多的祝福與惦念，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
d：這里是20xx年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現(xiàn)場！感謝大家的到來。
a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b：彈指揮間，初夏又至，要說再見的時候，才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。
c：時光隧道，激情不逝。一千四百多個日日夜夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復一日，我們走過了四個變換的季節(jié)。
d:濃情六月，心系機電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
a:今夜，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
b：下面我宣布，20xx年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會
合：現(xiàn)在開始?。ň瞎?/p>
a：首先請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們是??
a：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。
b：下面有請機電學院??致辭（下）
節(jié)目串詞
下面進入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》
1、棍舞乾坤（武協(xié)&舞協(xié)）
2、魔術（張學禮）
d：舞蹈是足間的魔術，魔術是指尖的舞蹈。
c：曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的魔術師站在我面前，我沒有好好珍惜，直到失去后方才追悔莫及。
d：人世間最痛苦的事莫過于此，如果上天再給我一次機會，我一定站在他面前跟他說一句：“我能當你的托嘛”。
c：魔術的魅力難以阻擋，魔術的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。
d：接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學禮給我們帶來的精彩的魔術表演。下面是見證奇跡的時刻。
3、爵士舞《passion》（費雅慧、環(huán)境4人、人文1人）
4、音樂情景劇我的大學（施泳池、張瀚文）
c：大一的我們是鮮艷的青色，稚嫩樸實，活力四射。
d：大二的我們是熱情的紅色，青春張揚，激情無限。
c：大三的我們是厚重的褐色，成熟穩(wěn)重，奮斗前行。
d：大四的我們是憂郁的藍色，離別在即，眷戀不舍。
c：白駒過隙，日月穿梭，四年的光陰轉瞬即逝，我們不斷的蛻變，不斷的成長。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學》。
互動環(huán)節(jié)一游戲（吳明明）
下面進入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》
5、古典舞《舞若驚鴻》（費雅慧）
6、相聲《時間都去哪了》（徐勤武、劉通）
a：青春不散場，即將走出象牙塔的你們是否還記得大學里發(fā)生的種種趣事呢？
b：下面有請機電最霸氣的兩個男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時間都去哪了》
a：掌聲有請
7、歌舞《子衿》（吟唱社）
8、小品《我的野蠻女友》
c：誒，鄭懿，怎么我看你最近總是愁眉苦臉的？
d：我??我戀愛了。c：不對呀，戀愛不應該是每天樂滋滋的嗎？
d：哎??戀愛之后，我這是兜比臉都干凈那，管的那叫嚴啊，我都開始有點懷念我的自由生活了。
互動環(huán)節(jié)二：求婚（鄭懿）
下面進入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》
9、視頻1大機電的日子
10、歌曲時間都去哪了（柏優(yōu)）
c：寂靜天橋不說話，龍湖睡蓮又開花，同窗存了好多話，不知從哪說起了。
d：記憶中的裙擺啊，飄著朵朵小碎花，不能忘記那個她，只為那一段年華。
c：時間都去哪兒了，還沒好好學習就要畢業(yè)了
d：時間都去哪兒了，還沒瘋夠玩夠就要走了
c：下面請欣賞歌曲《時間都去哪了》
11、詩朗誦四年楊雨辰
12、大合唱（大四）
c：四年的努力，有室友的陪伴，更有老師們對我們深深的栽培。
d：四年的拼搏，有兄弟的支持，更有輔導員對我們殷殷的關切
d：下面有請大四輔導王倩老師上臺講話。
13、視頻2
d：我們?yōu)楦魑粚W長還有辛勤付出的老師們準備了一個驚喜！請看大屏幕。（播放視頻2）
結束語
a：放飛心中的理想，暢想青春的旋律。
b：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，
d：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a:歡笑與淚水鑒證了機電學子的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。
c：再見了，我的大學，再見了，我們的青春！
d：愿這個夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動！愿機電學院10屆學長學姐們一帆風順、前程似錦！
a：愿我們的“大機電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就
b：衷心感謝各位老師和同學的到來
c：感謝蒞臨本次晚會的領導，嘉賓
d：感謝所有今晚無私奉獻的臺前幕后的工作人員
a：下面，我宣布20xx年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會，到此
合：圓滿結束！
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇四
老師們、同學們：大家晚上好!
今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!
下面我宣布，正村二中中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌。
聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進考場。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表xxxx老師向同學們說說心里話。掌聲歡迎!
我相信，張老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說，三年時間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此，請允許我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦，擁有一個又一個更加美好的三年!
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請三(2)班xxxx同學代表發(fā)言。掌聲響起來。
激情澎湃，豪情滿懷，同學用自己聲情并茂的語言，說出了我們的心聲!并表達了中考畢生的決心。
下面請宣讀正村二中2010屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請老師和同學把熱烈的掌聲獻給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書和獎品。
請學校校長張校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎品。
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!
母校是同學們成才的搖籃。同學們對我們的母校深有感情，依依不舍。在同學們的提議和商量下，我們高三全體畢業(yè)生準備給學校贈送一個紀念品，作為我們永久的留念和見證。
下面請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀念。
同學們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請許主任為我們提一些要求和希望!
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發(fā)向上，將來為二中學爭光!?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會一帆風順!讓我們牢記——(全體)今天，我們以二中為榮!明天，我們?yōu)槎袪帢s!歡迎同學們常回家看看!現(xiàn)在我宣布：正村二中中招總動員暨畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!。在下明天的中考里，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
最后預祝同學們中考之路一帆風順!祝同學們前途似錦!
高中畢業(yè)典禮主持詞
各位領導、老師們、同學們：大家下午好!
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子;我們相聚在這里，隆重舉行2008屆高三畢業(yè)典禮，宣告三年高中生活的結束，昭示新的人生里程的開始。
參加今天典禮的有2008屆畢業(yè)班全體同學，高三年級全體教師、學校行政領導班子，學校法制副校長出席今天畢業(yè)儀式，他們是畢業(yè)儀式的見證人，還有學校學生社團和各班級代表列席今天儀式。
下面我宣布，汕頭市澄海實驗高級中學2008屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學們說說心里話。掌聲歡迎!
許老師的表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請高三(7)班的林碩虹同學代表大話。掌聲響起來。
激情澎湃，豪情滿懷，林碩虹同學用自己聲情并茂的語言，說出了我們的心聲!同學們鮮花獻給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P愛!
高三畢業(yè)生
朱丹、郭煉宇代表學生會向高三畢業(yè)生獻詞：致高三學長
母校是同學們成才的搖籃，下面由高三學生分會陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈送禮物。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力。在下來短暫的學習時間里，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”
預祝同學們高考之路一帆風順!祝同學們前途似錦!
澄海實驗高中2008屆高三畢業(yè)典禮到此結束!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇五
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
a：老師們，同學們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合：到此結束
a李：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;
劉：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領導老師
劉：親愛的各位同學們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李：我是李揚
劉：我是劉偉清
李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2010年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞xxxx金達萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
(結束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞xxxx金達萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
(結束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。
畢業(yè)生晚會主持詞(二)
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇六
男：2007美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞 《美麗的心情》
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：2007上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。
c：祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b：書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內(nèi)心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，lets go!
7、魔術表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術系的少數(shù)民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇七
a：尊敬的各位領導各位來賓
b：親愛的畢業(yè)生朋友們大家
a+b：晚上好
a：這里是工程學院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場，歡迎您的到來。
b：今晚我們很榮幸的邀請到了學校及院系的各位領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a：出席今天晚會的有
a（b）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了難舍難分的季節(jié)
b：是的，所有的故事都已成為過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶
a：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開這熟悉的校園，奔上各自前程的同學們。
b：曾幾何時，他們還在象牙塔中快樂的生活著，然而時光飛逝。今天，人生的目標要求他們做出離開這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷，敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學進行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風》》
相聲《大學戀歌》
現(xiàn)代舞
歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
b：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠的青年，我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
a：把愛留作紀念，我的夢有你的笑臉才能夠完全
風浪再大我也會勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
b：所有青春的回憶都與你有關，這個校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影；籃場上矯健的身姿；宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
a：用心點亮青春的光芒，讓我們在陽光下自由地飛翔
b：用愛鑄造夢想的翅膀，讓我們在大海上勇敢地遠航
a：世界上最美好的事物，都和青春有關，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個四年。
結束
a：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了有關校園最美的收藏。
a：四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。
b：不久你們即將踏上未知的遠方，愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。
a：插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的遠大理想。
b：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒！
a：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學校畢業(yè)生晚會
a+b：到此結束
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇八
劉強：尊敬的各位領導、各位來賓
張苗：親愛的老師和現(xiàn)場的各位同學們
合：大家晚上好
呂雯：我是呂雯
劉壘;我是劉壘
張苗：我是張苗
劉強：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
呂雯：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
劉壘：憧憬著美好的未來，我們相逢在長師的校園
張苗：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的列車
劉強：昨日，我們相聚長師校園
呂雯：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
劉壘：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了榮耀
張苗：當然，我們的成長，除了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
劉強：讓我們用熱烈的掌聲對給予我們指導和關懷的領導老師們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
劉壘：下面，請允許我宣布：長江師范學院文學院“朝花惜時” 20xx屆畢業(yè)歡送晚會
合：正式開始!
節(jié)目串詞
1曲藝表演《中國元素》
劉壘：誒，張苗，說到主持，我可是第一次登上咱們音樂廳的舞臺，心里確實有點小的緊張。
2.舞臺劇《青春紀念冊》
劉壘：非常感謝同學們帶來精彩的快板表演。
張苗：劉壘，你覺得青春是什么?
劉壘：青春啊，我覺得青春就是籃球場上揮灑的汗水，北門外的燒烤，還有那個并肩走過南北大道的女孩兒。
張苗：是的，青春也是此刻大家臉上的笑容。我覺得青春更像是一起擠過的食堂，一起上過的自習，一起泡過的圖書館。
3.歌曲串燒
劉強：非常感謝以上同學們帶來的精彩的舞臺劇。
呂雯：劉強，你歌唱的怎樣啊?
劉強：那必須的，我在歌壇可是有一定地位的!
呂雯：這么自信?下面的觀眾朋友們想不想聽啊?
劉強：既然大家這么熱情，那我就唱了啊，友情提醒：請大家捂著耳朵聽
4.小品《此去經(jīng)年》
劉壘：(聞的動作)張苗，我怎么突然聞到一股香味
張苗：當然啦，一群畢業(yè)畢業(yè)的師兄師姐正在一起聚餐呢。
劉壘：你的想象力倒是挺豐富的，又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜。你是否記起校園里的梧桐樹，你是否會記起那年追過的男神女神?那些五彩繽紛的日子。
張苗： 接下來請欣賞小品《此去經(jīng)年》
5.民族舞串燒
呂雯：再次感謝同學們帶來的精彩的小品。
劉強：呂雯，我可知道你是來自新疆的啊
呂雯：是啊，我們新疆可是一個人美景美瓜果飄香的地方，尤其這里的還少數(shù)民族能歌善舞
呂雯：那如果讓他們聚在一起，又會是怎樣一場的視覺盛宴呢?
劉強：接下來請欣賞民族舞串燒
呂雯：大家掌聲歡迎
6.創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》
劉壘：張苗，你覺得我像不像張學友呀?
張苗：哪兒像呀?
劉壘：咳咳，我和你吻別在無人的街
張苗：張學友可是我心中的男神，至于你嘛，到底怎樣，相信觀眾朋友們的眼睛是雪亮的
劉壘：下面請欣賞創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》
張苗：大家掌聲歡迎
劉強：黃煌師兄請留步，誒，你這歌兒唱的，雖然我是在歌壇有一定地位，但今天我還是對你佩服的五體投地!
呂雯：(點頭附和)，我也特別佩服
劉強：呂雯，要不你跟人家黃煌師兄學學
呂雯：(作推遲狀)我啊…還是算了，要不讓黃煌師兄跟大家分享一下自己的經(jīng)驗把
呂雯：掌聲在哪里
劉強：感謝師兄今天精彩的表演，我們我們就邀請他參與我們新一輪的微博抽獎，黃煌師兄來喊停。
7.走秀《穿越千年》
呂雯：前段時間啊，穿越劇可是特別的火，如果給你一次機會，你最想穿越回哪個朝代?
劉強：當然是唐朝啦，美女最多
劉強：嗯，歷史有它的底蘊，而現(xiàn)代也有屬于它的魅力，如果將兩者以走秀的形式結合起來，想必一定非常的精彩!
呂雯：接下來請欣賞古裝+現(xiàn)代走秀《穿越千年》
劉強：掌聲有請
8.朗誦《祝你快樂》
劉壘：張苗，你還記得入學時的情景嗎?
張苗：在這里呢，感謝各位老師，非常感謝你們的辛勤栽培使我們前進的道路更加平坦
劉壘：接下請欣賞由文學院副院長李金榮老師帶來的朗誦《祝你快樂》
9.歌伴舞《放心去飛》
劉強：感謝李院長為我們帶來的精彩朗誦
呂雯：青春散場，我們等待下一場的開幕
劉強：等待我們在青春的旅途里，迎著陽光，勇敢的放飛心中的夢想
呂雯：等待我們在青春的故事里，就著星光，回憶生命中最美好的四年，盛開過的花
閉幕詞
劉強：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園的一切竟是那么的美麗溫馨。
呂雯：我們的同學還是是那么的熱情可愛，南苑北苑的食堂也不是那么的難吃，甚至寢室的水溫也還算合適。
劉強：朋友們，長江師范學院文學院“朝花惜時”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會 合：到此結束，大家晚安!(鞠躬)
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇九
王：時光的飛馳帶不走永恒的心
徐：尊敬的各位來賓
胡：親愛的老師同學們，大家——
合：晚上好
王：歡迎來到曲靖師范學院體育學院畢業(yè)晚會現(xiàn)場，我是主持人王巍瑤
胡：我是主持人胡容
馬：我是主持人馬芊里
徐：我是主持人徐思敏
徐：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導
老師，他們是：xxxxxxxxx
馬：同時讓我們把最真誠的掌聲送給10級的師兄師姐們
徐：今天我們齊聚一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚
胡：今晚我們用歌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)送上祝福
馬：那點點滴滴的回憶，或許像跳動于五線譜的音符，有高有低、有起有落
王：那點點滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心里
徐：在校園各個角落，都曾印下你們的身影
如今，你們即將畢業(yè)
王：畢業(yè)，是人生的一個轉折點，愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠
馬：對你們的不舍，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯
胡：現(xiàn)在，我宣布曲靖師范學院體育學院畢業(yè)晚會
合：現(xiàn)在開始
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十
a：歲月的山脈鐫刻年華溝谷。
b：光陰的涓流侵蝕韶華河床。
c：年少的時光是我們壯麗的詩句。
d：青春的流年是我們悠揚的樂章。
a：尊敬的領導老師，親愛的同學們，大家
合：晚上好！
c：我是盧迪
d：我是孔睿。
a：我是林根深。首先很榮幸為大家介紹蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領導老師，他們分別是：
b：同時我們也要感謝現(xiàn)場所有20xx級畢業(yè)生以及學弟學妹的到來，歡迎各位！
c：六月，繁華與離別交織，憧憬與不舍相融；
d：今晚，就讓我們把離別殤化作歌舞頌，把畢生情將融入財大夢！
a：下面我宣布，河南財經(jīng)政法大學20xx級畢業(yè)生晚會
合：現(xiàn)在開始！
b：花開花落，如詩四年。四年來，校園承載了我們幾多歡笑幾多憂愁，對財大，縱然前方花團錦簇，你，也是我們心中唯一的芬芳。請欣賞大學生藝術團民樂隊帶來的民樂重奏《世界上唯一的花》。
歌曲《海闊天空》
甲：往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。雖然畢業(yè)了，但是我們的未來才剛剛開始。
乙：未來的道路并不都是一帆風順的，有坎坷，有迷途，有惆悵，也有彷徨。但是，只要我們堅定心中的那一份信仰，相信不屈不撓的努力，一切都將會海闊天空！
甲：真是“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”，瞧瞧這，年輕就是不一樣啊。
乙：不一樣什么?。磕銢]聽過下句講？“后浪風光能幾時，最后還不都一樣”？
甲：夢里繁花盡，且行且珍惜，又是一年畢業(yè)季，我們曾經(jīng)的夢想，我們曾經(jīng)的年少，都已被大學刻上了深深的印記。
乙：時間定格在20xx年6月，我畢業(yè)了，不再屬于這所大學，不再屬于這個地方，可是在我心里滿滿的都是四年的青春回憶。
甲：記得四年前，我們呆頭呆腦的抱著小板凳坐在臺下，聽學長學姐講大學的故事，他們說大學的名字叫自由，大學的時光更需要珍惜。
乙：臨近畢業(yè)的每一天，我們依依惜別往日的校園，帶著師長同學的囑托，把腳印印在每一個明天。
甲：請欣賞大學生藝術團主持人隊帶來的朗誦《我們畢業(yè)了》！
t臺秀
大學生活總是豐富多彩的，我們就像在演一部舞臺大秀。而舞臺上的秀又總是充滿著生活的美妙，這不，我們的同學們也在舞臺上用時尚青春的方式為我們演繹著生活的精彩。下面讓我們一起來欣賞大學生藝術團模特隊帶來的t臺秀表演，掌聲歡迎。
街舞《overdose》
歌曲聯(lián)唱
一年的如風似煙，一年的澎湃春意，我們將滿滿的心聲穿插在音樂的海洋里，我們將心中的不舍留在歌聲的尾音，下面就讓我們大家一起跟隨著音樂傾聽我們心底里最純真的回憶。
舞蹈《百花爭艷》
甲：聽完那些充滿著我們青春記憶的旋律，不禁讓我們想起那些一起走來的日子，同時也感慨即將到來的離別。
乙：在這個夏天，我們送別親愛的學長學姐，在這個夏天，你們的青春會有更精彩的書寫。甲：請欣賞大學生藝術團民舞隊帶來的舞蹈《百花爭艷》。
結束詞：
a：又是一年芳草連天，古道送別
b：又是一年回眸相望，酌酒言歡
c：四年，無悔的青春；四年無憾的大學
d：青春，將永不泯滅；大學是一生眷戀
a：親愛的朋友們，今天的晚會到這里就要和大家說再見了，再次感謝各位的到來。 b：最后再次祝愿所有20xx級的學長學姐們，都能有一個最美的未來！
c：河南財經(jīng)政法大學20xx級畢業(yè)生晚會到此圓滿結束，朋友們：
合：再見！
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十一
李:親愛的同學們，大家
合：晚上好
我是主持人??
郭：相逢是首歌，歌手是你和我
羅：青春是片海，堅定也執(zhí)著
張：相逢的歌安睡在生命之花的懷里，我們銘記于心
李：青春的海定居在生命之樹的心里，我們被夢想環(huán)繞
郭:四年前,我們懷著彩色的夢想從祖國的四面八方走進青島農(nóng)業(yè)大學，走進機電工程學院。
羅:四年中，我們有過歡笑，流過眼淚，經(jīng)歷磨煉，得到成長。用青春的筆寫下生命的詩。
張:四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，重溫那些感動的瞬間。因為這里，承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。
李:首先，非常榮幸地為大家介紹蒞臨今晚晚會的領導和嘉賓，他們是：
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎！
郭:在這個難忘的夜晚，讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲,用掌聲,用心語，用我們最美好的姿態(tài)，重溫一起走過的青春，為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福。
羅:青島農(nóng)業(yè)大學機電工程學院“奔跑的.青春”20xx屆畢業(yè)生晚會
合：現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞：
1、魔術表演
郭:夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
因為有夢，我們才有了更多的動力。
羅:青農(nóng)，是我們夢想開始的地方。
下面請欣賞由張振宇同學帶來的魔術表演《??》
2、話劇
李:剛才的節(jié)目真的是太精彩了，仿佛我們的記憶
還停留在剛才那一刻！
張：是??！大學留給我們的回憶實在是太多太多。
李:a瀧哥，我想問你一下在你大學四年職業(yè)生涯
接近尾聲的時候，你印象最深刻的一件事是什么？
張:自由發(fā)揮
李：好,那就讓我們帶著
所有的回憶一起去欣賞話劇《我的大學》
3、武術表演
郭:剛才話劇中，李可同學的蛻變與成長
仿佛讓我們重溫了一遍大學的生活。
羅：是??！大學的生活真是豐富多彩。就拿我們
12級的同學說吧！那課余生活那是相當豐富啊。
郭:哦....你說說你們大一學生平時都干些什么？
羅：沒事我們就耍耍棍子，甩甩鞭子，舞舞獅子什么的。
今天我把人都帶來了，要不讓他們比劃比劃給大家看看。
郭:那就趕緊把他們叫出來吧！
羅：好嘞！兄弟們上場吧！
4、老師小合唱
張:感謝演員們的精彩表演，別說，這大一學弟還真有兩下子。
李:當然，這叫長江后浪推前浪，一浪更比一浪強！
張:好吧....那么接下來讓我們換一個風格,去聽聽老師的心聲吧。
李:讓我們一起欣賞老師小合唱《????》
5、街舞
李:我們機電學院的老師就是給力啊，不僅善啟心靈。還這么多才多藝。
羅:是啊，跳躍的音符，譜寫出無限的眷戀。
優(yōu)美的歌聲傳遞真摯的祝福。
李:接下來,就讓我們跟隨動感的旋律一起去感受生命的活力，請欣賞街舞表演??
6、歌曲串燒
郭:感謝同學們富有活力的表演，讓我們看到了青春的朝氣。
張:剛才是街舞，接下來就該是唱歌了。讓我們有請
于凱，李曉旭，張巧慧，陳晨，周超然同學
帶來的歌曲串燒表演。
7、互動環(huán)節(jié)
郭：下面是互動環(huán)節(jié)，有請我們的場外小記者。
8、畢業(yè)生彈唱
羅:四年的歲月流光見證了我們在機電學院的歡欣成長。
四年，我們經(jīng)歷了太多，成長了太多。
李:是呀！離別的心總是有幾分傷感，因為我們還有太多的話要去說，還有太多的事想去做。
羅:就讓我們在熟悉的旋律中重溫那些過往與感動。
由畢業(yè)生xxx、田連翔、嵇中玉??帶來的吉他彈唱《愛的代價》、《光陰的故事》
9、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹
10、院長致辭
羅:每一位畢業(yè)生，都值的我們敬仰與贊嘆。
他們是我們的榜樣，更是學院的驕傲。
郭:四年的相守，我們已與這片土地結下了深厚的情誼，
我們已與這個學院融為一體。下面，有請尚書旗院長為畢業(yè)生致辭。
11、播放畢業(yè)生視頻
李;日子如旋轉木馬般匆匆流逝，大學報到的情景還歷歷在目，今天卻要互道離別。
張:真的是時光催人老啊，大學四年，我們記住了什么，留下了什么。下面讓我們一起觀看視頻。回望大學的點點滴滴。
12、畢業(yè)生朗誦
羅:大學四年，我們經(jīng)歷了太多太多。
每年的這個時候，除了互道離別，互致珍重外，
畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會的最后一次集體聚首
郭:是啊，正因為如此，其擁有了更珍貴的意義。
下面，就讓我們伴隨著學長、學姐們的朗誦，聽聽他們的心聲。
13、手語
張:青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。
青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，
燃燒你我飛翔的夢想；
因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊。
李:讓我們運用靈巧的雙手，在畢業(yè)來臨之際，
為我們大學四年美好的青春奠基。請欣賞手語《青春紀念冊》
14、畢業(yè)生代表合唱《再見》
羅:我的夢有你的祝福才能夠完全，
風浪再大我也會勇往直前。
一曲《青春紀念冊》道處了無數(shù)人的心聲。
郭:往事如沙,在我們身邊總有些情節(jié)將會抹去。
歲月如歌,在我們身邊總有些眷戀日漸沉積.。
羅:然而，朋友，卻是一生不變的話題，
即使遠在天涯，我們也心心相印。
請欣賞由畢業(yè)生代表帶來的合唱《??》
結束語：
張:飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的情節(jié)。
李:激揚的旋律演繹時代的激越，譜寫情懷不悔的詩篇。
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十二
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學經(jīng)濟與管理學院09級畢業(yè)晚會的現(xiàn)場
我是主持人方園
b我是主持人孟健
c我是主持人劉小萌
d我是主持人邵華陽
……
a相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風而立，夢想在經(jīng)管百舸爭流。
指縫太寬，時間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,
明日，我們背起行囊，千言萬語，都將化作一句：珍重，我最親愛的朋友!
……
……
c在這個溢滿傷感的校園，在這個梔子花開的季節(jié)，在這個注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
d勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。今晚，我們在這里最后一次集體聚會，共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達對朋友最美好的祝福!
……
a在南航經(jīng)管院，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長，除了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
c今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：(領導介紹)
d讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝!
昨天篇：
……
……
b大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的愛情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
……
a畢業(yè)前的這些日子，時間就像沙漏，無時無刻的不再逝去，新生報道、社團招新、穿梭在各個教學樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格，下面就讓我們在vcr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……
今天篇：
c這一年，我們苦練外語，聽說讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國夢想。
d這一年，我們看清了夢想與現(xiàn)實的落差，向著遠大前程，迸發(fā)出青春的力量
……
……
d在大四的這半年多來，每個同學都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學要漂洋過海去國外留學，有的同學繼續(xù)讀研究生，有的同學踏入了社會找到了自己的第一份工作，無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天，大大的愿望也會在小小的每一天中慢慢實實現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……
a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途里，迎著陽光，勇敢地向著心中的夢想前進。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號，記憶也同時從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
c就要離開了，還有很多話沒有跟老師和同學們說。四年的時間很短，但是卻給了我一生的財富，我希望把這些財富帶到我以后的工作和學習當中去。在這里我要向我的同學，向我的朋友，向學校說一聲謝謝，我愛你。
d下面我宣布：09級畢業(yè)晚會到此結束!
(合)祝大家前程似錦，明天會更好!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十三
南京信息工程大學20__屆畢業(yè)生歡送晚會主持詞 開場白：
感謝~的精彩表演。
男1：六月，江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
女1：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
男2：六月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
女2：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
男1：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍;是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
女1：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭;是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
男2：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
女2：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
男2：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
女2：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，一切未完待續(xù)!火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
下面請。.。.。.
結束語：
男1:青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想，青春的故事未完待續(xù)!
女1:往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
男2:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
女2:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
男1:讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。
女1:讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學子的欣悅成長。
女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
男2:下面我宣布南京信息工程大學20__屆畢業(yè)生歡送晚會到此結束。謝謝大家! 合：祝大家晚安!
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十四
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。(主持詞)請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是.....
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項：請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項：請——院長講話。
同學們，——學院20xx屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
相逢是首歌；
相逢是我們；
我們用青春譜寫；
一首難以忘懷的歌；
親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌！
很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
大家都知道，這是我們最后一次站在大的舞臺上；
我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家；
就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，——學院20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十五
a：尊敬的各位領導各位來賓
b：親愛的畢業(yè)生朋友們大家
a+b：晚上好
a：這里是工程學院歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場，歡迎您的到來。
b：今晚我們很榮幸的邀請到了學校及院系的各位領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a：出席今天晚會的有
a(b)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了難舍難分的季節(jié)
b：是的，所有的故事都已成為過去，我們無法留住時光，但是我們可以留住記憶
a：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開這熟悉的校園，奔上各自前程的同學們。
b：曾幾何時，他們還在象牙塔中快樂的生活著，然而時光飛逝。今天，人生的目標要求他們做出離開這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷，敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學進行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風》》
相聲《大學戀歌》
現(xiàn)代舞
歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
b：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠的青年，我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
a：把愛留作紀念，我的夢有你的笑臉才能夠完全
風浪再大我也會勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
b：所有青春的回憶都與你有關，這個校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
a：用心點亮青春的光芒，讓我們在陽光下自由地飛翔
b：用愛鑄造夢想的翅膀，讓我們在大海上勇敢地遠航
a：世界上最美好的事物，都和青春有關，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個四年。
結束
a：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了有關校園最美的收藏。
a：四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。
b：不久你們即將踏上未知的遠方，愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。
a：插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的遠大理想。
b：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
a：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學校畢業(yè)生晚會
a+b：到此結束
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十六
a：xxxx美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是xxxx年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：xxxx美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：xxxx上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。
c：祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b：書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內(nèi)心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，letsgo!
7、魔術表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術系的少數(shù)民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持詞六人篇十七
一、開場白
男：在我們剛剛踏入校園時，便已經(jīng)知道一定會有這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
男：不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
女：我們在今天，為三年的大學生活畫上了圓滿的句號。
男：我們在今天，將開始一個美好的未來。
女：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
男：聽，你能聽到嗎？上百顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。
女：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
男：昔日我們以xx而自豪，今天的我們將會讓xx學院為我們而驕傲！
女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，男：我們要驕傲地宣布：青春無悔！
女：我們要盡情地高唱青春之歌，男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
合：xxx學校xx年度xx屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式現(xiàn)在開始！
男：請全體師生起立，向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬。
女：一鞠躬。
女：再鞠躬。
男：三鞠躬。
女：向已故xx前人致敬行禮一鞠躬。
男：一鞠躬。
女：我們的母校，xx學院，創(chuàng)始于xx年，三十多年來，她秉承“啟文修身，創(chuàng)新育人”的辦學宗旨，為社會培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請xx老師。
男：奏樂，唱校歌。
二、介紹嘉賓
女：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
三、領導及家長講話
男：xx學校之所以有今天，一直離不開校領導們對學校發(fā)展付出的努力。
女：沒錯，校長經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學，了解學習情況。
男：接下來就有請我們最親愛的校長致辭。
女：我們心懷感恩，今天，看到自己的孩子取得理想的成績家長們想必也對學校充滿了感激之情。
男：是啊，無論是學生還是家長都有很多感謝想對學校訴說。
女：下面有請家長代表講話。
四、接下來是頒發(fā)20xx年度各項獎品、獎狀（播放輕音樂）
（1）本年度優(yōu)秀學生干部獎。
（2）個人及小組優(yōu)秀獎。
（3）成績優(yōu)秀獎。
（謝謝xx老師）。
男：頒發(fā)本年度優(yōu)秀學生干部獎：
女：請xx為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。
女：頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎：xxxxxxxx
女：請xxx為我們頒發(fā)小組及個人優(yōu)秀獎。
男：請……為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。
合：讓我們以再次熱烈的掌聲向獲獎同學和學習小組表示熱烈的祝賀！
五、頒發(fā)畢業(yè)證書
女：三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請校長為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書！請各畢業(yè)班同學按學號順序，排隊上臺領取畢業(yè)證書。
六、獻花儀式
您不是演藝家，卻吸引著我們渴求的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學習中，多少老師為我們嘔心瀝血，無私奉獻。
下面請教師代表上臺，接受這束飽含同學們深情的鮮花。
七、唱畢業(yè)歌
合：畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》！
（1）男：全體畢業(yè)生上臺唱畢業(yè)歌。
（2）女：恭喜大家順利畢業(yè)，在做的每一位老師及學弟妹們，為各位感到高興和驕傲。
八、畢業(yè)生代表發(fā)言
女：大學三年，我們在這里留下的有歡笑，有淚水，有奮斗，有失落。如今，我們即將離開這個見證我們成長的校園，同學們的心中一定感慨萬千。下面有請學生代表，xx班xx同學發(fā)言（掌聲有請）！
九、在校生代表發(fā)言
男：同學們，在你們就要離開母校，告別學友的時候，請xx同學代表在校的同學們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖８！?/p>
十、畢業(yè)班向母校饋贈紀念品
女：畢業(yè)在即，為感恩母校全體教師的辛勤教導，畢業(yè)生們準備了微薄禮品來回饋母校，禮輕情義濃，期盼能永遠心留xx。
男：接下來請xx畢業(yè)生代表致贈母校紀念品。
女：恭請x校長接受學生增品。
十一、教師代表發(fā)言
男：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑。老師的一抹微笑，仿佛一縷的春風。男：老師的一次鼓勵，如同射入我們心靈深處的陽光。
女：韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！?/p>
男：但相處幾年，他們不僅僅是良師，更是與我共同成長的朋友。此時此刻，讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來畢業(yè)的祝福。
十二、畢業(yè)生唱《感恩歌》
男：在與同學的互動中，我們學會了奉獻；
女：在對老師的深情中，我們學會了感恩；
男：接下來請全體畢業(yè)生獻上一首《感恩歌》。
十三、結束語
敬愛的母校，我心中永遠的明燈；
敬愛的母校，我心中清冽的甘泉！
尊敬的老師，我們永遠感激您；尊敬的老師，我們永遠銘記您！
讓我們記住這美好的時光，記住這難忘的一刻，讓我們的手
緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟！
老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好！
同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連！
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌！
祝各位來賓、家長以及校長、老師身體健康，工作順利！
祝同學們鵬程萬里！
xx學校xx年度xx屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式到此結束！
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