通過感悟,我們可以更好地理解人生的本質(zhì)、意義和價(jià)值。在寫作中融入自己的思考和體驗(yàn),使感悟更加真實(shí)。這些感悟或許能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)生活的美好。
安全教育課感悟篇一
通過觀看直播,我懂得了國家安全并不只和安全部門有關(guān)系。國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益;維護(hù)好了國家安全,既能保護(hù)國家利益,也能保護(hù)個(gè)體利益,而一旦國家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價(jià)。
維護(hù)國家安全,是為了維護(hù)廣大人民的`根本利益;維護(hù)國家安全,也需要發(fā)揮每個(gè)公民的力量,打一場(chǎng)"人民戰(zhàn)爭(zhēng)"。
安全教育課感悟篇二
看完20xx年千萬師生同上一堂國家安全教育課,這堂課真是太棒了,我們?yōu)樽鎳膹?qiáng)大點(diǎn)贊,同時(shí),我們也要積極參與國家安全建設(shè)中去。
20xx年全民國家安全教育日宣傳教育活動(dòng)主題為“踐行總體國家安全觀,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,營造慶祝建黨100周年良好氛圍”。接到這個(gè)活動(dòng)主題,我設(shè)想了一次網(wǎng)絡(luò)“云宣講”。
進(jìn)入宣講場(chǎng)景:
“黨員干部們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”“好像是國家安全教育日,我看手機(jī)短信上是這么寫的?!薄斑@位老黨員同志您說對(duì)了喲,今年的2021年4月15日是第6個(gè)全民國家安全教育日,聽著這個(gè)詞是不是感覺有點(diǎn)陌生,覺得太高大上了,跟我們老百姓不沾邊呢?其實(shí)不然,生活中危害國家安全的現(xiàn)象是存在的。尤其是在網(wǎng)絡(luò)流行的時(shí)代,境外一些不法分子在網(wǎng)上利用一些群眾的不滿情緒,編撰虛假信息與我們的政府‘反著干’,在一定程度上危害國家安全?!?/p>
國安則民安,我們要未雨綢繆,做好預(yù)案,從思想上“眾”視各個(gè)領(lǐng)域的安全。
比如疫情期間,病毒蔓延,如果不能有效控制新冠肺炎疫情,勢(shì)必會(huì)影響人民群眾的安全,進(jìn)而影響國家安全。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要下好先手棋,打好主動(dòng)仗,做好應(yīng)對(duì)任何形式的矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的.準(zhǔn)備。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,必須牢固樹立人民意識(shí),打有準(zhǔn)備之仗,保護(hù)人民群眾的安全。按照習(xí)近平總書記提出的國家安全觀總體部署,落實(shí)落細(xì)疫情防控措施。對(duì)于我們黨員干部,就是要帶頭做好志愿服務(wù),做好宣傳教育,做好個(gè)人衛(wèi)生,勸導(dǎo)老百姓們少聚集,絕不給疫情防控添堵。
家是最小國,國是千萬家,一點(diǎn)一滴筑安全,我們不當(dāng)局外人。
國家安全并不僅僅是國家的事,也不僅僅是我們政府部門的責(zé)任,而是與我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭息息相關(guān)。我們要知道,國家安全是安邦定國的重要基石,它不是狹義上的安全,如我們經(jīng)常接觸的建筑領(lǐng)域、非煤礦山、道路交通安全;國家安全包含多個(gè)方面,有政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全等。國家安全非小事,我們不能輕視,更不能置身事外,要繃緊安全弦,當(dāng)看到有危害國家安全的事情發(fā)生時(shí),要主動(dòng)站出來。在網(wǎng)絡(luò)信息安全方面,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全守護(hù)者,不造謠、不傳謠、不信謠,不從事違反法律、有悖公德的涉網(wǎng)活動(dòng)。
“眾”視安全,“指”為幸福一點(diǎn);“眾”視安全,國安則民安。新時(shí)代新征程,讓我們?nèi)孥`行總體國家安全觀,一點(diǎn)一滴筑安全,共同保衛(wèi)祖國。
安全教育課感悟篇三
生活中,安全系著每一個(gè)人。如果安全都沒有保障,何去談別的事情。
近幾年來,安全事故頻發(fā)。安全!引發(fā)了人們深思。許多中小學(xué)生喪生于車輪下、熊熊大火中。所以,我們要從小培養(yǎng)安全意識(shí),過馬路時(shí)要一看二行三通過,遵守交通規(guī)則……學(xué)校也多次開展地震火災(zāi)逃生演練,增強(qiáng)我們的安全意識(shí),讓我們安全事故發(fā)生時(shí)中能夠保持鎮(zhèn)定,安全、有秩序的逃生。
雖然父母、學(xué)校一再叮囑我們:小心一點(diǎn),安全重要。可有些同學(xué)還是當(dāng)耳旁風(fēng),如:我班的一名男同學(xué),在放學(xué)路上邊拍著籃球邊跑,一不小心,竟跌倒在路檐下。胳膊、膝蓋、手上都是血淋淋的傷口。雖然第二天他還是來上學(xué)了,幸好功課沒又落下。但是在以后的很長(zhǎng)的一段時(shí)間他都不能跑、跳,這一次一定讓他吃盡了苦頭。這一事件告訴我們,在放學(xué)的路上,要慢慢地走,看腳下的路,不能一心二用。
再如:2004年5月25日下午,廣州省惠東縣某小學(xué)五名女生到附近海邊游泳。除一名女生因害怕沒敢下水外,其他四名女生在海里正玩得高興時(shí),一個(gè)浪頭打來把她們卷走。一名女生嚇得直喊救命,被火速趕來的兩位民工救上岸,另外三人卻找不到蹤影。這是多么悲痛的教訓(xùn),要愛惜自己的生命,千萬不要私自去游泳。
在這兩個(gè)案例中,我為在安全事件中喪生的學(xué)生感到無比惋惜與沉痛。他們是祖國的花朵,但是他們還沒有盛開就凋零了。罪魁禍?zhǔn)拙褪峭瑢W(xué)們對(duì)安全教育的缺乏和對(duì)安全的淡薄。所以,從現(xiàn)在開始,從這一分這一秒開始,遵守交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)安全教育,做一個(gè)懂安全,做安全的小學(xué)生。
安全教育課感悟篇四
今天下午,我在家觀看了,節(jié)目里主持人為我們做了幾個(gè)小游戲,通過直觀地模擬人潮涌動(dòng)的場(chǎng)景來告訴我們遇到危險(xiǎn)情況如何保護(hù)頭部和胸腔。天啊,僅僅五個(gè)小朋友的測(cè)壓力就是七百多公斤,假如十個(gè)、十五個(gè)、二十五個(gè),甚至更多的人擁擠在一起,那該會(huì)有多大的壓力啊!
看完這個(gè)模擬后,我內(nèi)心受到了深深震撼。每天都有許多兒童因?yàn)楦鞣N狀況受傷或死亡,其中,最常見的就是擁擠、踩踏、誤吞?hào)|西、燙傷,墜傷等等。這些都是因?yàn)槲覀兊氖韬鲈斐傻摹?/p>
我的身邊也發(fā)生過這樣一回事。有一個(gè)小朋友喜歡把扭扣放進(jìn)嘴里玩,有一次,他便把紐扣吞進(jìn)肚子里了,結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力才弄出來。這真是太危險(xiǎn)了。有兩千多名學(xué)生,有什么活動(dòng)也會(huì)很擁擠,因?yàn)橥瑢W(xué)們不能正確禮讓,還喜歡追逐打鬧。所以上下樓道就變得很危險(xiǎn)了。也許就會(huì)發(fā)生事故。
我們一定要愛護(hù)生命,才能有美好的明天和未來,正如我們的袁校長(zhǎng)所說:生命安全是“1”和其他的都是“0”只有有了生命,擁有健康,我們才能將數(shù)字無限大。同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,做文明人,好好珍惜這只有一次的寶貴生命。
安全教育課感悟篇五
生命是最珍貴的東西,所以要注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
游泳時(shí),要大人陪著一起游,不要到湖里,深水里游泳。過馬路時(shí),要紅燈停綠燈行。不要跑著過馬路,往左右兩邊看。吃食品時(shí),要看準(zhǔn)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以免吃壞肚子。
如果將要打雷,請(qǐng)不要看電視,玩電腦,凡是有電的地方請(qǐng)不要開起來。因?yàn)榇蚶讜r(shí),開電會(huì)引起爆炸。正在打雷時(shí),請(qǐng)不要去收衣服。曾經(jīng)有一個(gè)女孩正在收衣服的時(shí)侯被雷電到了,就去世了。如果在外面,請(qǐng)不要到大樹下躲著,要到樓道上,不然會(huì)非常危險(xiǎn)的。
如果著火了,方法一:用毛巾、口罩浸濕后悟住口鼻,利用布匹、床單、地毯來防火,應(yīng)該浸濕后披在身上,跑出去或者滾出去。方法二:每個(gè)商場(chǎng)都按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在初期階段,這些都是逃生的良好通道;在下梯樓時(shí)應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒;不要乘坐普通電梯逃生,因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí),停電也時(shí)有發(fā)生,無法保證電梯的正常運(yùn)行。方法三:尋找避難處所,堵塞間隙發(fā)生火災(zāi)時(shí),如上述二種方法都無法逃生,可利用水管、房屋內(nèi)外的突出部分和各種門、窗以及建筑物的避雷網(wǎng)(線)進(jìn)行逃生,或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域再尋找機(jī)會(huì)逃生。在無路可逃的情況下應(yīng)積極尋找避難處所。如到室外陽臺(tái)、樓房平頂?shù)却仍?;選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間關(guān)好門窗,堵塞間隙,房間如有水源,要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延時(shí)間;無論白天或晚上,都應(yīng)大聲呼救,發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意。
安全和危險(xiǎn)其實(shí)就在我們身邊,你做對(duì)了幾步,就會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),做錯(cuò)了幾步,就會(huì)接近危險(xiǎn)。
安全教育課感悟篇六
“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波?!鼻嗄暾?,人生之華也。昔日的五四青年振臂一呼,點(diǎn)燃了思想啟蒙的火炬;昔日的新青年以筆代劍,憑著自己的一腔熱血,在那個(gè)黑暗的時(shí)代闖出一片新天地;昔日的青年在紅船上,找到了拯救那個(gè)水生火熱的中國的方法……在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)黑暗的,不可為的時(shí)代,中國青年用“明知不可為而為之”的精神,有所作為;這個(gè)充滿機(jī)遇,大有可為的時(shí)代,中國青年更須颯踏青春流光,護(hù)我山河流芳!
青年擔(dān)當(dāng),是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)。當(dāng)新中國建設(shè)熱潮興起,他們?cè)诋悋l(xiāng)爬冰臥雪,對(duì)抗強(qiáng)敵,換來了山河無恙,家國安寧;他們?cè)诨哪瓯陔[姓埋名數(shù)十年,用青春與心血澆灌出國之重器,孕育一聲巨響震驚世界。
青年擔(dān)當(dāng),是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的無畏。歷史上,長(zhǎng)征路上的堅(jiān)持,狼牙山五壯士的不屈,書寫著“不懼生死”的無畏,而今天,袁隆平打破科學(xué)權(quán)威,研發(fā)雜交水稻;中國航天不懼國際輿論,進(jìn)行突破與研發(fā),書寫著“不怕困難”的無畏。當(dāng)今時(shí)代,處處充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn),而這無畏的精神,方是開辟新天地的動(dòng)力,無畏他人議論,無畏走出舊的枷鎖與束縛,無畏困難,無畏挑戰(zhàn),這是吾輩青年之擔(dān)當(dāng)!
青年擔(dān)當(dāng),是“衣沾不足惜,但使愿無違”的執(zhí)著。正如梁?jiǎn)⒊裕骸凹t日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長(zhǎng)。”我們生在國旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,人民有信仰,國家有力量,民族有希望。目光所致皆為華夏,五星閃耀皆為夢(mèng)想。我們會(huì)堅(jiān)持一直以來的信仰,傳承先輩之精神,執(zhí)著的在這個(gè)可為的時(shí)代走下去,這是吾輩青年之擔(dān)當(dāng)!
我們有“且將新火試新茶,詩酒趁年華”的意氣風(fēng)發(fā),有“謂我不愧君,青鳥明丹心”的赤誠,有“封侯非我意,但愿海波平”的純粹。他們,全部熔鑄為吾輩青年之擔(dān)當(dāng)!吾輩青年愿颯踏青春流光,護(hù)我山河流芳。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!
安全教育課感悟篇七
4月15日下午,我系學(xué)生于致學(xué)樓405集中觀看了以“國家安全教育課”的主題教育活動(dòng),通過此次觀影活動(dòng),我收獲頗多,不僅了解了與全民安全教育日相關(guān)的知識(shí),也增加了我的安全意識(shí)。
國家安全與每個(gè)人息息相關(guān),樹立國家安全意識(shí),自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全,是憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)。
國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國家安全工作堅(jiān)持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國家安全,構(gòu)建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日,將獲得弘揚(yáng)總體國家安全觀的良好效果。
青年大學(xué)生正處于意識(shí)形態(tài)形成的關(guān)鍵時(shí)期,容易受到不良信息的誤導(dǎo),淡化國防意識(shí)。我們應(yīng)時(shí)刻將自己的命運(yùn)同祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,時(shí)刻關(guān)注國防,關(guān)注國家安全。了解中國所處的政治環(huán)境,軍事環(huán)境以及國內(nèi)外所存在的問題等。了解我國國情,切身體會(huì)國家安全的重要性。
我相信很多同學(xué)們都在網(wǎng)上看到過這樣的`新聞,比如無意中為國外間諜當(dāng)向?qū)Ф姑?、軍迷在社交網(wǎng)站曬資料的泄密、國家機(jī)關(guān)工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開放三十多年來,我國全社會(huì)的物質(zhì)和精神生活都有了很大的提升,然而全民國家安全意識(shí)卻并未因此而得到提高,甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個(gè)節(jié)日成立的真正目的所在。
但是,不論如何,保護(hù)國家安全的責(zé)任都不該全部交給他們。國家安全,人人有責(zé)。我們大家都要行動(dòng)起來,為祖國的安全添磚加瓦,給我們的家園筑起一道安全的長(zhǎng)城。
安全教育課感悟篇八
4月15日是第七個(gè)“全民國家安全教育日”,4月10—15日,我們縣教體局組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“全民國家安全教育日”主題教育活動(dòng)。
一是通過國旗下講話、電子顯示屏滾動(dòng)播放、校園廣播、家校微信群等形式,積極宣傳《國家安全法》《反間諜法》《國家情報(bào)法》《反分裂國家法》等相關(guān)法律法規(guī),做到宣傳教育活動(dòng)全覆蓋,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到國家安全的重要性,從小樹立“國家安全、人人有責(zé)”的思想意識(shí),牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認(rèn)同感。
二是各學(xué)校組織開展了“國家安全、人人有責(zé)”的主題班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談自己對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí)以及國家安全與個(gè)人的關(guān)系。同學(xué)們?cè)谟懻撝屑娂姳硎疽獜默F(xiàn)在做起,從自身做起,自覺抵制危害國家安全的言論、行為,爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)國家安全的.小衛(wèi)士,為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻(xiàn)力量。
三是開展以“國家安全在我心中”為主題的征文、手抄報(bào)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生寫出對(duì)國家安全重要性的認(rèn)識(shí)及堅(jiān)決維護(hù)國家安全、校園安全的決心,用自己的心聲呼喚全社會(huì)共同加入到維護(hù)國家安全的行動(dòng)中來,努力爭(zhēng)當(dāng)“國家安全”的傳播者、守護(hù)者。
通過此次“全民國家安全教育日”系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識(shí)和對(duì)國家安全的責(zé)任感和使命感。
安全教育課感悟篇九
1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。
2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。
一、導(dǎo)入
我們已經(jīng)上一年級(jí)了,有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個(gè)人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會(huì)有很多的危險(xiǎn),同學(xué)們一定要注意安全,做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
二、教授新課
1、要遵守交通規(guī)則
(1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?
(2)看來同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。
(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,千萬不要搶紅燈。
2、坐車時(shí)不要搶座位
(2)師生共同總結(jié)坐車時(shí)應(yīng)該注意的安全。
(3)分組表演“坐車上學(xué)的路上”
3、不要在街上打鬧或者游玩
(1)我們中午或者晚上排隊(duì)回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?
(3)為了減少發(fā)生危險(xiǎn)的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。
4、要遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物行走
(2)為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險(xiǎn)物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,最好能繞行。
三、師生共同總結(jié)
為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
教學(xué)反思
如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠(yuǎn)。
安全教育課感悟篇十
不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。
關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
安全無小事,必須放在首要地位。開學(xué)第一課:先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項(xiàng):
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
校外安全:
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(zhǎng)說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長(zhǎng),維持秩序,一定做到排隊(duì)上車,公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
飲食安全:
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全:
寒假:不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
2、開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上,告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒有。
3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假,立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長(zhǎng)來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到??偸沁t到,要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時(shí)教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時(shí)告訴學(xué)校,消除安全隱患。
8、作為老師,堅(jiān)守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校,不能耽誤了事情。
10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng),做好預(yù)防工作。
11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會(huì),進(jìn)行專題安全教育。比如說:地震、火災(zāi)如何逃生,我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練,孩子們有一定的安全常識(shí)。比如說:手、足、口病,甲型h1n1流感,密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識(shí),才會(huì)有安全的防范措施,才能防患于未然。
安全教育課感悟篇十一
生命是寶貴的,如果失去了生命,一切就一去不復(fù)返了,所以我們要從現(xiàn)在開始,安全第一。
隨著時(shí)光流逝,科技飛速發(fā)展,汽車越來越多。隨著汽車的增多,由于汽車引起的交通事故日益增多,交通安全越來越重要。
我看過一個(gè)關(guān)于交通安全的視頻,播放了一個(gè)極為悲慘的車禍:在一條國道上,一輛小汽車慢慢的向左拐,準(zhǔn)備掉頭行駛。這已經(jīng)違反了安全交通規(guī)則,小汽車剛拐過一半,突然,一輛紅色大卡車飛馳過來,由于車速快,來不及剎車,立刻撞上了小轎車。一陣極大的碰撞聲音后,小轎車飛出了十幾米遠(yuǎn),掉到了國道旁的草叢中,路上都是破碎的汽車零件和玻璃等,車?yán)锏娜艘菜烙谶@次車禍中,車禍造成了車毀人亡,狀況慘烈。
我還有看過,有些人騎著自行車,過馬路時(shí)總想節(jié)約時(shí)間,沒有遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則,導(dǎo)致騎自行車人被汽車撞傷的事故,真不應(yīng)該啊。
除了交通安全,我們也要懂得如何在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)自己。如地震發(fā)生時(shí),我們還在高樓上,這時(shí)不能做電梯,需要馬上要關(guān)閉煤氣,關(guān)閉電源,并躲到衛(wèi)生間角落里(衛(wèi)生間有水源,也由于空間較小可以取得比較安全的防護(hù)。這時(shí)要雙手抱住頭部,半蹲在角落,如果第一次地震過后,暫時(shí)沒有地震發(fā)生時(shí),盡快跑出門走樓梯下樓逃生,并找到一個(gè)空曠的平坦的安全的地方等待救援。
我們還有很多安全知識(shí)我們要學(xué)習(xí)掌握,我們要盡快掌握安全知識(shí),珍惜生命,才能擁有一個(gè)美好的人生,幸福的生活。
安全教育課心得2
安全教育課感悟篇十二
安全就是生命,生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力,沒有生命就沒有一切。對(duì)每個(gè)人來說生命只有一次,誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己,珍惜生命就要講安全,遠(yuǎn)離事故不違章,把安全意識(shí)提到最高的位置。
安全就是效益,當(dāng)前,電力體制改革進(jìn)一步深化,電力安全生產(chǎn)也應(yīng)進(jìn)一步深入,細(xì)化和規(guī)范,企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存離不開安全。事實(shí)證明,只有抓安全,才能取得效益,安全就是投資,俗話說:學(xué)有所長(zhǎng),業(yè)有專攻。只有在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,只要肯動(dòng)手,不怕麻煩,做好安全措施,打好安全基礎(chǔ),在實(shí)際操作中加強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,就會(huì)有針對(duì)性和實(shí)效性。
安全就是幸福,幸福有各種說法,各種理解,每個(gè)人各有看法,有人說有錢就有幸福,我說平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎(chǔ),也就是說失去安全的保障也就毫無幸??裳?。
安全工作要有:專心、用心、細(xì)心、熱心、耐心。
專心其實(shí)就一種責(zé)任心和事業(yè)心,離開了事業(yè)心和責(zé)任心就談不上專心。
世上無難事,只怕有心人。不管什么事情,只要用心去做,沒有干不成的工作。
做任何事情都不能粗心,電力生產(chǎn)中一定要細(xì)心,不能輕意放過任何一件小事,因?yàn)樵S多事故隱患就是由于不細(xì)心而導(dǎo)致的。
在工作方法上不能簡(jiǎn)單粗暴,耐心地做好每一項(xiàng)事,做到耐心細(xì)致工作才能達(dá)成一致。
總之,只要認(rèn)真做好安全工作,利用科學(xué)的管理方法,增強(qiáng)預(yù)防事故的主動(dòng)性及有效性,清楚地認(rèn)識(shí)到凡是有作業(yè)就會(huì)有危險(xiǎn)點(diǎn)存在,認(rèn)真分析,并落實(shí)危險(xiǎn)點(diǎn)的安全措施,糾正并克服安全工作中的形式主義,以求真務(wù)實(shí)的精神,扎實(shí)的作風(fēng),深入細(xì)致地搞好安全生產(chǎn)工作,將危險(xiǎn)點(diǎn)消滅在萌芽狀態(tài),就可避免事故的發(fā)生。
如果做一個(gè)安全員,該怎么盡到一個(gè)安全員的職責(zé)?做些什么呢?作為一名安全工作者,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
第一,應(yīng)該認(rèn)識(shí)責(zé)任兩個(gè)字,應(yīng)該知道作為一個(gè)安全管理員必須有什么樣的責(zé)任,也就是首先要樹立責(zé)任意識(shí)。沒有責(zé)任就沒有工作的動(dòng)力,也就沒有了工作的方向。作為一個(gè)安全管理員必須有對(duì)企業(yè)對(duì)員工有高度的責(zé)任心,必須認(rèn)識(shí)到員工把他們的身心健康、生命安全全部都交付給了我們,我們的工作質(zhì)量直接關(guān)系到員工家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定以及企業(yè)的興衰,可以說責(zé)任重大,重如泰山。
第二,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到工作的難度。安全生產(chǎn)工作,是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的工作。同時(shí)要充分認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)把這么重要的工作交給我們,是對(duì)我們的信任,是對(duì)我們價(jià)值的肯定,要知難而上。因此,我們還必須加強(qiáng)對(duì)安全法律法規(guī)知識(shí)、安全管理知識(shí)和安全技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有這樣,我們的工作才有了依據(jù),才有了準(zhǔn)繩,才能知道難在哪里,怎么樣克服這個(gè)難。
第三,有了以上的認(rèn)識(shí)和思想上、心理上的準(zhǔn)備,我想應(yīng)該制定一個(gè)切合實(shí)際的看的見摸得著的工作目標(biāo)。根據(jù)這個(gè)目標(biāo)制定我年度的季度的甚至是每月的
工作計(jì)劃
。這樣,我們的工作就有了具體的指導(dǎo)方向,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也就有了時(shí)間表。第四,作為一個(gè)安全管理員,應(yīng)該有有一套正確的管理思想和管理理念。我的認(rèn)為,行為只是思想和理念的支撐或表現(xiàn)。
現(xiàn)在的安全管理,首先是要解決員工安全意識(shí)的問題。人的意識(shí)的提高,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,非一日之工。提高員工生產(chǎn)安全意識(shí),是安全生產(chǎn)的根本,是健全安全文化的基礎(chǔ),是真正能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)投入最少,效果最好的一項(xiàng)工作。這分幾個(gè)步驟。首先要加強(qiáng)安全法律法規(guī)的宣傳教育工作,讓員工知道違反安全
規(guī)章制度
和安全操縱規(guī)程可能就是違法行為;其次,員工法律意識(shí)提高了,就會(huì)迫切需要一些安全知識(shí),這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該滿足員工愿望,通過張貼安全宣傳畫、開辦講座,把一些常用的貼近實(shí)際貼近生活的安全知識(shí)傳授給他們,由于貼近實(shí)際貼近生活,容易被接受,效果好;再其次,從提高員工自我保護(hù)意識(shí)著手,人都有求生的本能,安全,歸根到底,就是每個(gè)員工不要受到傷害。要告訴全體員工,安全工作的目的就是要保護(hù)每個(gè)員工身心健康。因?yàn)槭玛P(guān)自身利益,員工容易理解和接受,也就能夠達(dá)到提高安全意識(shí)的目的;最后,以身邊耳熟能詳?shù)纳a(chǎn)安全事故案例為教材。提高安全意識(shí),事故案例的教育效果非常明顯,因?yàn)槟嵌际腔畹难慕逃?xùn)。要以在社會(huì)上影響巨大或者是發(fā)生在身邊的生產(chǎn)安全事故為案例,要分析事故發(fā)生的原因和過程,結(jié)合自身實(shí)際情況,如何防范,舉一反三。要把事故責(zé)任依據(jù)法律法規(guī)劃分清楚,要把安全生產(chǎn)事故帶來的危害闡述完整,一定要讓員工心靈受到震撼,切實(shí)知道生產(chǎn)安全事故的危害是終身的,是家庭的悲劇所在,是社會(huì)安定最大的敵人。第五,規(guī)章制度的執(zhí)行要嚴(yán)而有度,獎(jiǎng)罰要分明。記得xx年初,我在貴陽參加專職安全管理人員培訓(xùn)時(shí),課上一位老師講的一個(gè)故事,讓我感慨頗深。他說我們舉世聞名的三峽工程建設(shè),工程質(zhì)量進(jìn)度均堪稱世界一流,然而就是安全生產(chǎn)管理搞不好,與如此一流的施工建設(shè)不相適應(yīng),于是請(qǐng)來日本安全管理方面的專家。專家在查看了所有的安全規(guī)章制度后又去了施工現(xiàn)場(chǎng)。結(jié)論是,制度很齊全,很規(guī)范,就是執(zhí)行不到位,現(xiàn)場(chǎng)施工人員連安全帽都戴不好,還談什么安全管理。這為老師說他當(dāng)時(shí)在場(chǎng),臉都紅了。我們又何況不臉紅呢?安全規(guī)章制度是安全法律法規(guī)和安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)化,是保證安全的基本準(zhǔn)則,是我們?nèi)粘0踩芾淼挠辛ξ淦?,如果?zhí)行不嚴(yán)或者不執(zhí)行,就沒有什么價(jià)值和意義,安全管理就是一句空話。
然而,執(zhí)行還有一個(gè)度的問題,這全靠現(xiàn)場(chǎng)安全管理員的智慧。前面說了,人的意識(shí)的提高,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,非一日之工。老員工和新員工不一樣,大學(xué)生和初中生不一樣,有經(jīng)驗(yàn)的和沒有經(jīng)驗(yàn)也不一樣,不同的對(duì)象有不同的管理方法,不能一概而論。還有獎(jiǎng)罰要分明。獎(jiǎng)罰都是一種手段,目的是通過激勵(lì)和處罰來提高員工的生產(chǎn)安全意識(shí),達(dá)到安全管理的目標(biāo)--杜絕生產(chǎn)安全事故。獎(jiǎng)是對(duì)于那些積極支持參與生產(chǎn)安全工作,安全意識(shí)有進(jìn)步的員工,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都應(yīng)該給予獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì);罰是罰那些屢教不改、有故意違章行為的,罰就要罰到有切膚之痛,才能達(dá)到懲前毖后,治病救人的目的。要多獎(jiǎng)少罰。
第六,作為一個(gè)安全員,要經(jīng)常性的深入施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),找出主要危險(xiǎn)源之所在,通過分析找出人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)之根源,提出對(duì)策。對(duì)于不能解決的應(yīng)當(dāng)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門,對(duì)于危及人身安全的,應(yīng)當(dāng)立即排除或撤除作業(yè)人員,要確保不發(fā)生生產(chǎn)安全事故特別是人身傷亡事故,做好領(lǐng)導(dǎo)的安全顧問。
第七,作為一個(gè)安全員,要深入到員工群眾當(dāng)中去,與員工群眾打成一片,團(tuán)結(jié)號(hào)召員工參與到安全工作中來,要擺正位置,擺脫因管而管的束縛,不要隨意把管字上的責(zé)任丟掉,搖身一變,成了官。所謂安全管理,我的認(rèn)為就是安全監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、幫助和服務(wù)。
第八,要爭(zhēng)取得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和黨、工、團(tuán)組織的支持,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威和黨、工、團(tuán)組織優(yōu)勢(shì),把組織工作與安全生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來,組織工作有了切入點(diǎn),有了實(shí)質(zhì)內(nèi)容,安全生產(chǎn)工作同時(shí)也搞上去了。
我想,通過以上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,員工的安全素養(yǎng)和安全意識(shí)肯定會(huì)得到提高,員工肯定都能積極的參加到安全生產(chǎn)工作中來,每個(gè)員工都會(huì)成為一個(gè)合格的安全員。這樣,我們所有的安全就有了保障,我們的工作才能叫做有成效,我們的企業(yè)才能在符合現(xiàn)代安全管理的要求,才能更上一個(gè)新的臺(tái)階,才能在嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
朋友。下面就和同行們談一談我工作中的一些體會(huì)。
一.不斷學(xué)習(xí),深入實(shí)際,說內(nèi)行話,做明白人
記得剛剛參加工作時(shí),在車間學(xué)車工。有一次上級(jí)組織安全檢查,一位檢查組的同志責(zé)問我:為什么在機(jī)床上干活不戴手套?我感到很驚訝,卻又不敢爭(zhēng)辯。誰想,那位同志沒等把話說完,就挨了我們師傅好一頓挖苦。這件事使我感觸很深,尤其是走上安全崗位以后,它時(shí)刻都在影響著我的一言一行,使我體會(huì)到,安全員要作好本職工作,首先必須做到兩點(diǎn):一是不斷學(xué)習(xí),二是深入實(shí)際。
安全員的工作崗位在生產(chǎn)一線,只有不斷學(xué)習(xí),掌握充分的安全知識(shí)、法規(guī)制度及生產(chǎn)技能,才能在工作中說內(nèi)行話,做明白人,成功地履行職責(zé)和發(fā)揮作用,正確地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
安全工作以人為本,首先是做人的工作。人既是導(dǎo)致生產(chǎn)事故的決定因素,又是事故傷害的主要受體。安全員只有深入生產(chǎn)實(shí)際,了解職工的思想動(dòng)態(tài),體察職工的喜怒哀樂,做耐心細(xì)致的思想工作,才能防微杜漸,化解危機(jī),達(dá)到消除事故,減少危害的目的。
總之,安全員只有不斷學(xué)習(xí),刻苦實(shí)踐,深入實(shí)際,調(diào)查研究,才能在工作中牢牢掌握主動(dòng)權(quán),做到胸中有數(shù),處變不驚,話說到點(diǎn)子上,事管在根子上,把工作做透做細(xì)。同時(shí)也只有這樣,才能尊重對(duì)方并贏得對(duì)方的尊重。
二、端正態(tài)度,平等待人,牢固樹立為職工服務(wù)的思想
有這樣一些安全員,他們自視高人一等,張嘴扣獎(jiǎng),閉嘴罰款,動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)人,頤指氣使,態(tài)度生硬,一副欽差大臣的氣派,把自己放在工人的對(duì)立面上。這種人看似認(rèn)真負(fù)責(zé),鐵面無私,實(shí)際上并不真正理解安全工作,同時(shí)也是做不好安全工作的。
這種工作方法是一種簡(jiǎn)單化的傾向,它容易帶來許多不良后果:第一,使被管理者產(chǎn)生逆反心理,把安全當(dāng)作是管理者的需要,而不是出于對(duì)被管理者的關(guān)心與愛護(hù),從而出現(xiàn)弄虛作假,擺樣子、走過場(chǎng)等現(xiàn)象。第二,激化矛盾,使被管理者產(chǎn)生抵觸情緒,從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,出現(xiàn)你說你的,我干我的甚至對(duì)著干的現(xiàn)象。
安全員要做好本職工作,就必須首先端正自己的思想,擺正自己的位置,同職工交朋友,做職工的貼心人。事實(shí)上,安全工作是一件很富有人情味的工作,它不僅需要鐵面無私,更需要情感投入。安全員應(yīng)該明確認(rèn)識(shí)到,自己的工作是為職工工作,自己的責(zé)任是為職工負(fù)責(zé)。只有牢固樹立全心全意為職工服務(wù)的思想,與職工同呼吸,共命運(yùn),尊重他們的人格和勞動(dòng),才能對(duì)他們多一分理解,少一分粗暴,多一分關(guān)心,少一分冷漠。
xx年來的經(jīng)驗(yàn)告訴我,工人們是最講感情的,只要你時(shí)時(shí)處處從企業(yè)和職工的根本利益出發(fā),替職工的安危著想,他們也時(shí)時(shí)處處理解和支持你的工作,把你的要求,你的批評(píng),甚至你的苛刻當(dāng)作善意的關(guān)懷。
安全工作,離開了職工的理解和支持,是一刻也行不通的。
三、無私無畏,一身正氣,贏得多數(shù)人的支持
安全工作的人情味是講原則的,離開了確保安全生產(chǎn)這個(gè)大前提,就是拿原則送人情,就是不負(fù)責(zé)任的老好人主義。
作為一名安全員,身負(fù)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全與健康的雙重重?fù)?dān),來不得半點(diǎn)虛偽與僥幸,不僅要在平時(shí)的工作中兢兢業(yè)業(yè),身體力行,還必須敢于在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,為維護(hù)真理而斗爭(zhēng)。作為一名安全員,糾違罰過是職責(zé)所在,因而必須隨時(shí)作好得罪人的心理準(zhǔn)備,得罪了少數(shù)人,卻保全了國家和大多數(shù)人的根本利益,這樣的得罪人是值得的,同時(shí)也是不可避免的。因此,安全員必須以身作則,一身正氣,無私無畏。只有以身作則,才能一身正氣,只有一身正氣,才能無私無畏,敢說、敢管、敢負(fù)責(zé);只有敢說、敢管、敢負(fù)責(zé),才能不辱使命,維護(hù)好國家和人民的利益,贏得大多數(shù)人的信任與支持。
四、加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高思想水平,用科學(xué)的世界觀武裝頭腦
安全管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,包含著豐富的內(nèi)涵和深邃的哲理。安全員只有不斷加深自身的理論素養(yǎng),學(xué)會(huì)用科學(xué)、辨證的眼光看問題,才能認(rèn)清和把握安全工作的本質(zhì)規(guī)律,在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的情況與是非面前,保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念,帶領(lǐng)職工,從必然王國走向自由王國,更好地從事安全生產(chǎn)實(shí)踐。
(三)一個(gè)優(yōu)秀的 安全員應(yīng)具備以下七大素質(zhì):
良好的身體素質(zhì)
安全工作是一項(xiàng)既要腿勤又要腦勤的管理工作。無論晴空萬里,還是風(fēng)云雷電;無論是寒風(fēng)凜冽、還是烈日炎炎;無論是正常上班,還是放假休息;無論是廠內(nèi),還是在野外。只要有人上班,安全員就得工作。檢查事故隱患,處理違章現(xiàn)象。沒有良好的身體就無法干好安全工作。
豐富的安全知識(shí)
當(dāng)前,很多企業(yè)的安全員都是半路出家,大都沒做過安全工作,因此必須不斷地學(xué)習(xí),豐富自身的安全知識(shí),提高安全技能,增強(qiáng)安全意識(shí)。一個(gè)合格的安全員應(yīng)具備如下知識(shí):
3.勞動(dòng)保護(hù),工傷保險(xiǎn)的法律、法規(guī)、政策知識(shí);
4.掌握傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計(jì),報(bào)告及調(diào)查處理方法;
5.事故現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)技術(shù),以及應(yīng)急處理措施;
6.重大危險(xiǎn)源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制方法;
7.學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn);
8.心理學(xué),人際關(guān)系學(xué),行為科學(xué)等知識(shí)。
敬業(yè)精神
他能力有多大都不會(huì)有好的效果。因此,作為一個(gè)安全員首先應(yīng)熱愛安全工作,愛會(huì)使人聰明,愛是動(dòng)力,愛使人心有靈犀一點(diǎn)通。有愛這個(gè)原動(dòng)力,才會(huì)體會(huì)到安全管理工作的意義重大,責(zé)任重大,才會(huì)體會(huì)到自己工作價(jià)值,才能全身心地投入安全工作中去。
職業(yè)道德素質(zhì)
一個(gè)安全員要具有良好的思想道德素質(zhì),即,德高望重才能樹立自己的威信,讓人信服??鬃釉疲浩渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。只要自己做得對(duì),自己具有良好的道德風(fēng)尚,職工才會(huì)聽從他的話,接納他的意見,服從他的管理,工作才會(huì)得心應(yīng)手。
安全工作必須講原則,保持并維護(hù)自己的正確立場(chǎng)不變。工作中存在違章和安全隱患,也存在有意識(shí)或無意識(shí)的違章作業(yè)、冒險(xiǎn)作業(yè)、違章指揮現(xiàn)象,安全員如果不能敢于站出來制止,將導(dǎo)致嚴(yán)重的安全事故的發(fā)生。因此作為一個(gè)安全員應(yīng)堅(jiān)持己見,不講私情,制止任何不安全施工;在處理安全事務(wù)時(shí)該獎(jiǎng)、該罰嚴(yán)格按制度辦事,決不手軟;參與事故調(diào)查時(shí),做到實(shí)事求是,取證充分;處理事故時(shí)堅(jiān)決做到三不放過。要堅(jiān)持原則,安全員還應(yīng)不怕打擊報(bào)復(fù),不怕威言相迫,不怕流言蜚語。
安全員必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。安全員在管理中時(shí)常會(huì)遇到很多困難,比如說,工人違章苦口婆心地教導(dǎo),其毫不理解;進(jìn)行處罰別人會(huì)有抵觸情緒,產(chǎn)生誤會(huì);發(fā)現(xiàn)隱患幾經(jīng)開導(dǎo)仍不進(jìn)行處理;事故調(diào)查你遮我掩;甚至被憎恨、被誣告、被陷害。面對(duì)眾多的困難和挫折不能畏難,退縮,甚至消沉,也不能一氣之下什么都不管了,要勇于克服困難,激流勇進(jìn)。堅(jiān)強(qiáng)的意志不是與生具有的,安全員必須在不斷的工作中進(jìn)行磨煉。
氣質(zhì)是一個(gè)人的脾氣和性情,是決定一個(gè)人心理活動(dòng)的全部動(dòng)力,是個(gè)體獨(dú)有的心理特點(diǎn)。氣質(zhì)影響著人們智力活動(dòng)方式,決定人們心理活動(dòng)過程的速度、穩(wěn)定性、適應(yīng)能力、靈活程度和心理過程的強(qiáng)度,使人心里活動(dòng)具有指向性,即人有內(nèi)向型和外傾型。安全人員應(yīng)具有長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的、靈活的氣質(zhì)特點(diǎn),并且性格外向。
安全員必須具有豁達(dá)的性格,工作中做到巧而不滑,智而不艱,踏實(shí)肯干,勤勞愿干。安全工作是原則性很強(qiáng)的工作,是管人的工作,總有那么一些人會(huì)不服管,不理解安全工作,會(huì)發(fā)生各種各樣的矛盾、爭(zhēng)執(zhí),甚至受到辱罵、指責(zé)、誣告、陷害等不公平事件。因此安全員必須具有大肚能容天下事之風(fēng)范,要有苦中作樂的毅力,時(shí)刻激勵(lì)自己保持高昂的工作風(fēng)貌。
安全員應(yīng)樹立保護(hù)神的觀念
安全員責(zé)任重大,其工作能力、管理力度、工作質(zhì)量,是眾多職工生命安全的有力保障。安全員應(yīng)樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)他人的安全負(fù)責(zé),以保護(hù)他人安全為工作目標(biāo),樹立我是職工安全的保護(hù)神的思想,積極、主動(dòng)、自覺地實(shí)現(xiàn)自己的保護(hù)作用;哪怕是自己受委曲,也不能放棄自己對(duì)職工的保護(hù)責(zé)任。工作中自覺主動(dòng)地查安全隱患、制止違章作業(yè),不怕威脅,不怕困難。
有解決矛盾的能力
作為一個(gè)安全員,必須具有較強(qiáng)的解決問題、解決的能力。不能選用那種大事解決不了,小事不想解決,也不能用那種大事小事一鍋粥全找領(lǐng)導(dǎo)解決的人。每個(gè)安全員不但不能懼怕矛盾,要勇敢面對(duì)矛盾,要把處理矛盾作為鍛煉自己的工具,要學(xué)會(huì)解決矛盾,在不斷的解決矛盾中提高自己處理問題、解決的能力。一個(gè)人解決矛盾的能力提高了,不僅有利于自己工作能力提高,而且會(huì)提高自己的生存能力。
建筑工程安全員簡(jiǎn)介
(四)一是有愛崗敬業(yè)精神。作為一名安全員首先應(yīng)該熱愛本職工作,有愛才能敬業(yè),有愛才可能認(rèn)識(shí)到安全工作的重大意義,有愛才可能體會(huì)到自己的工作價(jià)值。只有把愛作為原動(dòng)力,我們才可能全身心地投入到安全工作中去。 二是有健康的心理素質(zhì)。安全員在安全工作中會(huì)遇到很多困難,諸如處理違章作業(yè)時(shí)工友不理解會(huì)以為你故意挑他的刺,給他小鞋穿,因此產(chǎn)生對(duì)立、抵觸情緒;事故調(diào)查時(shí)會(huì)遇到種種你遮我掩的阻礙,甚至被誤解、被憎恨等;特別是抵制違章指揮時(shí),某些急功近利的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為你狂妄自大,目中無人,更有甚者恐怕還會(huì)端掉你的飯碗。這就要求我們安全員必須具有健康的心理素質(zhì),不怕打擊,不怕報(bào)復(fù),不怕誤解,能受得冤枉氣,要有苦中作樂的心態(tài)。
三是有解決矛盾的能力。安全員隨時(shí)都會(huì)遇到安全與生產(chǎn)的矛盾等諸如此類的問題,因此安全員必須具有豐富的安全知識(shí),如掌握國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī),企業(yè)的安全規(guī)章制度等,在此基礎(chǔ)上我們安全員才可能具備解決各種矛盾的能力,并且在不斷地解決各種矛盾中提高自己的業(yè)務(wù)水平,真正把好安全關(guān)。
安全是能使船只在海中停泊的錨,當(dāng)航行中有倦意的時(shí)候,可以拋錨作短暫的歇息,安全是把握前行方向的舵,當(dāng)風(fēng)起浪卷的時(shí)候,可以把好舵順利到達(dá)彼岸,安全是深情的港灣,當(dāng)海風(fēng)呼嘯的時(shí)候,可以避開惡浪,駛?cè)腱o謐的避風(fēng)港,安全是……這不是什么令人向往的意境,這一切是要我們自己去創(chuàng)造就能實(shí)現(xiàn)的。只要我們重視安全,工作中自覺主動(dòng)地為之努力,實(shí)現(xiàn)安全,我們才有資格去享受。
安全是一種行為。這種行為靠我們自己平時(shí)自覺養(yǎng)成和規(guī)章制度強(qiáng)壓。用制度規(guī)范行為,用規(guī)程左右行為。種瓜得瓜,種豆得豆。種下安全的種子,收獲幸福的生活!不是嗎,只要我們把握好安全行為,能使生活快樂和幸福;把握不好,能把生活變得黯淡悲哀和不幸。
安全是一種觀念。觀念決定行動(dòng),觀念指導(dǎo)行動(dòng)。沒有安全觀念的人就沒有安全憂患意識(shí),就會(huì)遭受事故的襲擊。比如,有的企業(yè)主,為追求效益最大化,怕花錢,原有的安全設(shè)備已銹蝕不更新,電線嚴(yán)重老化不更換,僥幸地躲過今日,逃過明天;有的把安全檢查看成是對(duì)自己過不去,挑毛病,找茬子,沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分,沒有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。殊不知,在這種觀念支配下必然會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,所追求的效益都將成為泡影。安全觀念更要不斷更新,與時(shí)俱進(jìn)。只有時(shí)刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。
安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全,態(tài)度促進(jìn)安全,有的人對(duì)安全態(tài)度啊不端正,心存僥幸,忽視安全制度,認(rèn)為沒有那么嚴(yán)重,事故不會(huì)發(fā)生,對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的整改要求,態(tài)度消極,陽奉陰違,能拖則拖,能敷衍則敷衍。要知道,一個(gè)小小的差錯(cuò)就是巨大的隱患,一個(gè)小小的疏忽,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行,一個(gè)小小的閃失,就能讓生命處于險(xiǎn)境。所以,我們始終堅(jiān)持“安全第一”的思想,做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí),嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事,對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過一個(gè)疑點(diǎn),不放過一個(gè)死角,不疏忽一個(gè)細(xì)節(jié),就可以消除隱患,避免事故的發(fā)生。
安全是一種責(zé)任。我們工作就承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。這種責(zé)任源自于父母不厭其煩的嘮叨,源自于妻兒深情的期盼,源自于領(lǐng)導(dǎo)再三的叮囑,源自于同事友情的提醒,源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個(gè)責(zé)任才能認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作,才能不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,才能真正的理解責(zé)任重于泰山的深刻內(nèi)涵。
居安思危。我們每個(gè)人不妨捫心自問,安全行為規(guī)范嗎?安全觀念牢固嗎?安全態(tài)度堅(jiān)決嗎?安全責(zé)任心強(qiáng)嗎?現(xiàn)實(shí)生活中,總有一些人漠視安全。無論是通過宣傳掛圖,還是新聞媒體,或者是現(xiàn)場(chǎng)目擊,但相信大家對(duì)血淋淋的事實(shí)仍心有余悸,對(duì)失事者家人悲痛欲絕,孩子撕心裂肺的哭喊仍會(huì)痛心疾首。是啊,失去的不只是生理上的殘缺、生命的缺失,更是心靈上的劇痛。生命是寶貴的,人們熱愛生命,因此生活會(huì)變得更加美好;生命又是脆弱的。一場(chǎng)遭災(zāi)難降臨,生命就會(huì)轉(zhuǎn)眼即逝,生活從此黯然失色。一個(gè)個(gè)生命消逝了,使我們感悟到生命的可貴,感悟到安全的重要。感恩安全吧!一幕幕悲劇在我們心靈深處引起強(qiáng)烈的震撼:安全,警鐘長(zhǎng)鳴!
痛定思痛。不必說交通事故我們沒有,不必說礦難事故離我們遙遠(yuǎn),不必說空難事故不會(huì)存在。我們應(yīng)該切切牢記的是,任何一個(gè)事故的發(fā)生都有一個(gè)共性,或者是不起眼的隱患,或者是工作上的疏忽,或者是思想上的麻痹而引起的。血的教訓(xùn),足以讓我們警醒:責(zé)任重于泰山!
雖然世上沒有后悔藥,但是預(yù)防安全生產(chǎn)有良方。不是嗎,制度就是“感康”,加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守就可抵制細(xì)菌侵?jǐn)_,抵御“安全感冒”;安全規(guī)程就是“活絡(luò)丸”,幫助打通脈絡(luò),舒筋活血、化淤;“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”等安全警句就是鈣片,可以強(qiáng)身壯骨,阻止“鈣”流失。
對(duì)于電力企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是效益,安全是電力企業(yè)發(fā)展永恒的主題。有了安全,我們的家庭才能幸福安康、溫馨快樂;有了安全,我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益、擴(kuò)大規(guī)模;有了安全,我們才能構(gòu)建和諧電力,建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司。所以,對(duì)于安全問題決不能掉以輕心,敷衍了事。堅(jiān)決杜絕違規(guī)、違章、違反操作程序,不能一紙行文擺在桌上,一紙制度掛在墻上,成為“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。在日常工作生活中安全隱患像幽靈,看不見,摸不著,隨時(shí)都隱藏在我們身邊,這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,牢把安全關(guān),緊繃安全弦,人人事事講安全,才能防患于未然,創(chuàng)造安全新天地。
安全教育課感悟篇十三
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防“溺水教育的教育。
教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄疫€是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。
1、學(xué)生討論。
作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?
2、集體歸納。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
安全教育課感悟篇十四
“為了看見陽光,我來到了世上?!卑蜖柮商氐倪@句話,讓我深切地體會(huì)到生命是多么的珍貴。可是愈珍貴的東西愈顯得萬分的嬌嫩和脆弱。生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,也是僅有一次。怎樣盡可能讓生命之花綻放得長(zhǎng)久?我們應(yīng)該為生命尋找到了長(zhǎng)久存活的生存之源。
而安全就像一滴珍貴的生命之水,維系著生命的延續(xù)和生長(zhǎng)。安全對(duì)于個(gè)人,對(duì)于企業(yè),對(duì)于社會(huì)都是一個(gè)永恒的話題。在我的筆下、在今天、在現(xiàn)在、在此刻,我不想列舉一串串因安全而離開這個(gè)世界無數(shù)哭泣的數(shù)據(jù),我也不想聲淚俱下去訴說一個(gè)個(gè)血淋淋的安全事故。因?yàn)槟菢訒?huì)讓人感到沉重,感到心痛。
安全是什么?安全就是生命!“生命”一個(gè)多么鮮活而又讓人充滿希望的詞語,它如一腔熱血滾燙在我們每一個(gè)人的身上,有著恒久的溫度和滿腔的熱情。
在生命的面前,所有的言語都是那么的蒼白無力;在痛失親人的朋友面前,再多的安慰也無法讓死神為此停止腳步。同事們,還記得嗎?在去年的“9月16日”那一天,那是一個(gè)陰霾的日子,我們朝夕相處的同事離開了我們,昨天他還在為公司的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)地工作著,可瞬間對(duì)安全的懈怠,死神就從我們身邊帶走了他。親眼目睹同事的離去,親眼目睹失去親人的同事家人那撕心裂肺的哭泣,難道這些還不該讓我們深思嗎?在我們這樣的大型企業(yè),在現(xiàn)場(chǎng)工作的同事們,“安全”應(yīng)該是每一位同事的必修課。當(dāng)每天走向現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,我們應(yīng)該牢記操作規(guī)程,因?yàn)橐粋€(gè)小小的不注意或者是違規(guī)就有可能導(dǎo)致生命的消失。離去的人帶走了屬于自己的快樂和悲傷,可留給家人的卻是永遠(yuǎn)的傷痛。有的家庭留下的是年邁的老母,有的家庭留下的嗷嗷待哺的孩子,晴天霹靂的打擊和影響遠(yuǎn)比災(zāi)難發(fā)生的哪一刻更讓親人心碎和悲痛。
今年的“安全月”又來了?!鞍踩a(chǎn),預(yù)防為主”、“安全第一”等等標(biāo)語,我們?cè)缫雁懹浽谛?,可我們需要做的還不止這些,我們還應(yīng)該把謹(jǐn)慎的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袆?dòng)中,謹(jǐn)于思而慎于行。
生命因安全而永保鮮活,生命因安全而更加的美麗。一個(gè)國家因?yàn)橛辛税踩?,才能更加繁榮昌盛,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界之林找到立足之地;一個(gè)企業(yè)因?yàn)橛辛税踩?,才能?chuàng)造出效益,才能養(yǎng)活數(shù)以萬計(jì)以此為生的職工;一個(gè)家庭因?yàn)橛辛税踩?,才能彈奏出和諧的幸福之音。安全是一種責(zé)任,一種對(duì)社會(huì)和對(duì)家人的責(zé)任;安全也是一種幸福,這種幸福會(huì)不斷蔓延,每一個(gè)小家幸福了,整個(gè)國家也就成了一個(gè)幸福的海洋。
同事們,請(qǐng)時(shí)刻謹(jǐn)記:安全是給工作單位一份責(zé)任的答卷,安全更是給家人延續(xù)幸福美好的真正意義所在!
朋友們,行動(dòng)起來吧!用安全的音符譜寫我們每個(gè)人生命的最美樂章,讓我們一起珍惜生命!
安全教育課感悟篇十五
同學(xué)們:大家好!新的一學(xué)期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)和生活!
同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。
到校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí),進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的'行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過。
坐車上學(xué)的同學(xué)上下車時(shí)要格外注意安全。要排隊(duì)等候,待車停穩(wěn)后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時(shí)不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔?不到坑、池、塘、溝、河洗澡,避免溺水事故。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告門衛(wèi)或教師。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,永記心間!
安全教育課感悟篇十六
前幾日,學(xué)校組織觀看了國家安全教育課,提高全民國家安全法治意識(shí),營造維護(hù)國家安全的濃厚法治氛圍,增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力。
安全教育不僅僅對(duì)于國家對(duì)于全球來說是一件非常重要的大事,今天,大學(xué)生同聚一堂上國家安全教育課,清華大學(xué)公共安全研究院的范維澄與陳建國教授分別從國家的安全觀,生物安全與公共安全衛(wèi)生安全治理,維護(hù)公共衛(wèi)生安全和生物安全和大學(xué)生對(duì)于疫情的防控這五個(gè)方面為我們進(jìn)行了分析與講解。其中疫情是本次安全教育的一大主題,疫情的爆發(fā)不僅僅是對(duì)于本國對(duì)國際也帶來了極大的影響,同時(shí)整體經(jīng)濟(jì)蕭條,不同行業(yè)以及工程都受到了不同程度的影響。但中國在全國人的積極配合下突破了疫情同時(shí)在全球的影響力大大提升。最后對(duì)于我們大學(xué)生來說在面對(duì)疫情應(yīng)該調(diào)理好自己心理,提高辨識(shí)能力,不傳謠,積極為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。每個(gè)人都是這個(gè)家的一份子。都有責(zé)任和義務(wù)護(hù)國家安全。作為大學(xué)生在家里應(yīng)該做好家人與自我的日常防護(hù),保持衛(wèi)生,注意健康。利用假期豐富自我,做好心里調(diào)控。提升信息辨識(shí)能力,不信謠不傳謠。堅(jiān)持總體國家安全觀,創(chuàng)新前行,積極對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)了這次國家安全教育課,我認(rèn)識(shí)到我們必須貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,走可持續(xù)發(fā)展道路,與國家攜手同行,堅(jiān)持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。保障國家安全的前提是人民安全,從我做起做起,防范疫情期間不聚集,戴口罩,共同戰(zhàn)勝疫情,向奮斗在一線的人員致敬!
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