天文學(xué)不僅是一門學(xué)問(wèn)，也是一種熱愛(ài)、一種追求更高境界的心靈寄托。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的研究或?qū)＜矣^點(diǎn)來(lái)支持自己的結(jié)論。從這些總結(jié)范文中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和套路，有助于我們提升寫作水平。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇一
親愛(ài)的小朋友們，家長(zhǎng)、老師們：
今天我們?cè)谶@里歡聚，心里卻有些淡淡的傷感，因?yàn)闅g聚之后就是離別！
親愛(ài)的小朋友，今日你們?nèi)匀皇菤g呼雀躍的，十分興奮！我代表所有的老師們祝福你們未來(lái)一片美好！
你們從一個(gè)哭哭啼啼的小寶寶成長(zhǎng)為才藝傍身、知書識(shí)禮的孩子，看著你們的成長(zhǎng)，我們和你們的爸爸媽媽都無(wú)限喜悅和欣慰。希望你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，仍然保留在幼兒園養(yǎng)成的愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，腹有詩(shī)書氣自華，我相信你們大量的閱讀一定會(huì)讓學(xué)習(xí)優(yōu)異，生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純凈的心，用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學(xué)會(huì)用感恩的方式去對(duì)待周圍的人，愛(ài)自己爸爸媽媽，愛(ài)你的家人，愛(ài)你的朋友。
各位尊敬的家長(zhǎng)，自從你們的孩子進(jìn)入xx幼兒園，你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動(dòng)，幸福、快樂(lè)的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。當(dāng)我們的工作不讓你們滿意的時(shí)候，你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省，努力讓我們的工作做到更好！三年來(lái)，你們的付出，讓孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。你們的支持，讓xx幼兒園逐步走上優(yōu)質(zhì)園所，成為街道中心園所，帶領(lǐng)紅山地區(qū)園所共同進(jìn)步！在此，深深地感謝你們！
各位同事們，我們時(shí)常感嘆現(xiàn)在做幼兒園老師越來(lái)越不容易了，不僅要教學(xué)水平高，還要善于跟家長(zhǎng)交流溝通。我們也時(shí)常會(huì)陷入苦惱中，但是我們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與每一次教研和外出學(xué)習(xí)，通過(guò)取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極反思，不斷提升自己，努力讓教學(xué)更優(yōu)、溝通能力更強(qiáng)，我們的努力得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊賞。三年、甚至四年帶著這群孩子，我們收獲良多，我們體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的快樂(lè)，我們從孩子身上體會(huì)童真的美好，他們的純凈讓我們無(wú)限溫暖。家長(zhǎng)們的支持和理解，讓我們獲得繼續(xù)前行的力量！同事們，從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知，我們會(huì)互相鼓勵(lì)，盡心盡力地做好每一天的工作！
舉杯歡慶，卻畢業(yè)在即，即便我們有不舍，孩子們終究要去遠(yuǎn)行，我們祝福他們！
祝福所有的家庭幸福美滿，祝福我們都能快樂(lè)地走在路上！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，xxx小學(xué)我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?/p>
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xxx小學(xué)的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。xxx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有xxx學(xué)校的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無(wú)比親切與溫暖?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級(jí)的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái)，七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi)，希望時(shí)間可以停止，讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。
母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)，飽含了我們金色童年的快樂(lè)，母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng)，在這里學(xué)到知識(shí)，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比，這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
輕輕的，我走了，帶走了六年的知識(shí)，正如我輕輕邁進(jìn)校門。我們心中萬(wàn)千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望以后的將來(lái)，有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅，來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校!
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們書院小學(xué)460多名幼小的雛鷹即將踏上人生新的征程。在這個(gè)特殊的日子里，我提議，給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣？參加這次典禮的除了你們，還有我們書院中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、你們的老師、你們的爸爸媽媽、學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟學(xué)妹們，把100分的掌聲送給他們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲說(shuō)明，沒(méi)有你們做不到的，只要你們?cè)敢馊プ觯?/p>
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了書院小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。但不管怎樣，我相信你們都能從容面對(duì)，并且會(huì)很快成為那個(gè)群體的佼佼者。
同學(xué)們，希望今后你們能以良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做書院小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！
謝謝！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎？學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)?！?/p>
不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻，老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得，有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻，你們是大樹(shù)總有參天的日子?？v有無(wú)數(shù)的舍不得也要舍得！
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng)，相信六小今日因你而精彩，明日六小會(huì)因你而驕傲！最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代！愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事！
再見(jiàn)了，同學(xué)們;再見(jiàn)了，孩子們，見(jiàn)了，我的朋友！六年前，田灣小學(xué)你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的家，歡迎你?；丶铱纯?！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇五
在這個(gè)莊嚴(yán)美好的時(shí)刻，能夠代表導(dǎo)師們作一個(gè)發(fā)言，感到榮幸，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
你們更上一層，完成學(xué)業(yè)，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒(méi)有受過(guò)正統(tǒng)的高等教育，是我終身遺憾，也因此對(duì)學(xué)府生活心向往之，可說(shuō)是個(gè)教育信仰者。請(qǐng)不要把我當(dāng)作一個(gè)在大學(xué)門外完成教養(yǎng)的范例，事實(shí)上，倘若我能在學(xué)府中度過(guò)學(xué)習(xí)的日子，我會(huì)比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個(gè)對(duì)教育沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)看教育，一方面是覺(jué)得深不可測(cè)，你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面，似乎又很簡(jiǎn)單，那就是——有時(shí)候，我會(huì)慶幸自己是一個(gè)具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多么凄慘啊!受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那么無(wú)聊。在今天這送別的時(shí)候，我不打算對(duì)你們談?wù)撋願(yuàn)W的那一方面，因?yàn)槟遣豢赡苡晌襾?lái)告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠(yuǎn)也得不到完整的答案;所以，我只想對(duì)你們說(shuō)些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要盡想著有用，而更多地想些無(wú)用的價(jià)值。這個(gè)世界上有用的事物已經(jīng)太多了，所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動(dòng)，那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來(lái)，被淘汰出局，生活和人生本來(lái)是彌漫的氤氳般的形狀，質(zhì)地也具有彈性，如今越來(lái)越被過(guò)濾干凈，因而變得光滑，堅(jiān)硬，并且單一。今年千分考面試的時(shí)候，我與一位報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談，我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問(wèn)題，她說(shuō)"安樂(lè)死"是一種奇怪的人道主義，我問(wèn)為什么?這位女同學(xué)說(shuō)，一個(gè)人的生與死不能用意義來(lái)核算，我說(shuō)，你的意思是還有感情的因素，也就是關(guān)系到他的.至親、家人?她說(shuō)也不是，而是——她思考了很久，說(shuō)，生命本身就有價(jià)值。我希望我們學(xué)校不要錯(cuò)過(guò)這位考生，她解釋了我的關(guān)于有用和無(wú)用的觀念。
第三，我勸你們不要急于加入競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)難免會(huì)將你們放置在對(duì)比之中，影響自我評(píng)定。競(jìng)爭(zhēng)還會(huì)將你們納入所謂主流價(jià)值體系，這也會(huì)影響你們的價(jià)值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對(duì)的孤立中完善自己。倒不是說(shuō)要傲視社會(huì)，而是在時(shí)間的長(zhǎng)河里，人類史只是一個(gè)階段，我們所處的時(shí)代是階段里的階段，所以，在我們可視的范圍之外，實(shí)在有著更大的價(jià)值，而競(jìng)爭(zhēng)會(huì)限制我們的參照物，在一時(shí)一地以內(nèi)選擇標(biāo)準(zhǔn)，決出勝負(fù)。而勝負(fù)的概念也是我們要警覺(jué)的，因?yàn)檫@里面已經(jīng)潛在著不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最后，我想說(shuō)的還有一點(diǎn)，今天的教育確實(shí)有著許多問(wèn)題，有一些還相當(dāng)嚴(yán)重，可是無(wú)論怎么樣，教育也不會(huì)因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機(jī)會(huì)，不僅使同學(xué)你們，也使我們，單是想著，你們慷慨將青春交給我們負(fù)責(zé)，就不敢有半點(diǎn)怠惰。感謝同學(xué)們!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇六
一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、老師們、同學(xué)們：大家上午好！七月的暖風(fēng)，攜帶著夏季的溫情；七月的船山，洋溢著收獲的甜蜜。一年來(lái)朝夕相伴的美好時(shí)光，已化作漫天絢爛的云彩，成為我們心中珍藏的記憶。今天，我們懷著一份感恩、感動(dòng)和依依惜別之意相聚在此，向小學(xué)生涯作別揮手，對(duì)船山母校再次深情回眸。
下面我宣布：祁東船山實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx首屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！謹(jǐn)讓我代表祁東船山全體師生對(duì)前來(lái)參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并對(duì)全體畢業(yè)生表示親切的問(wèn)候和良好的祝愿，祝你們前程似錦，美夢(mèng)成真！
此時(shí)此刻，看著眼前一張張?zhí)煺鏍€漫的面孔，我不由感慨萬(wàn)千。在你們即將離開(kāi)船山而踏入新的學(xué)習(xí)里程的時(shí)候，我最想對(duì)你們說(shuō)的一句話就是：學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件；感恩老師，把我們帶進(jìn)了高雅的知識(shí)殿堂；感恩同學(xué)，讓我們擁有了珍貴的手足情誼。在這離別之際，為了銘記養(yǎng)育之恩，教誨之情，同窗之誼，我提議，全體同學(xué)大聲齊唱《感恩的心》以拉開(kāi)此次畢業(yè)典禮的序幕，好嗎？全體同學(xué)起立，請(qǐng)彭凡芳同學(xué)起音。
二、接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們跟隨電視畫面一起來(lái)回顧過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光，捕捉在船山學(xué)習(xí)、生活的幸福剪影。
三、有一個(gè)人，一直在默默地關(guān)注教育、關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛(ài)孩子，用自己特有的愛(ài)心和執(zhí)著的追求來(lái)開(kāi)創(chuàng)一片嶄新的教育天地。他是一位功成名就的企業(yè)家，卻又是一名地地道道的人民教師。他就是我們敬愛(ài)的董事長(zhǎng)張紅見(jiàn)先生。下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎董事長(zhǎng)為我們講話。
忘食、夜以繼日，傾盡了心血，灑滿了汗水。她不僅是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，也是一名優(yōu)秀的班主任。下面掌聲有請(qǐng)陽(yáng)老師發(fā)言。
五、王淑芳老師雖然很年輕，但是勤于鉆研，善于積累，敢于創(chuàng)新，因而教學(xué)基本功十分扎實(shí)。同時(shí)，性格溫柔，富有愛(ài)心，經(jīng)常利用課余時(shí)間為同學(xué)補(bǔ)課、與同學(xué)談心。所以說(shuō)，王老師是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師。下面，請(qǐng)用掌聲歡迎王老師發(fā)言。
六、家長(zhǎng)代表發(fā)言；（周杏沅家長(zhǎng)和陳小龍家長(zhǎng)）上臺(tái)
七、學(xué)生代表發(fā)言；（何雅和鄧光宇）上臺(tái)
八、頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品；（各種明星、獎(jiǎng)金卡）董事長(zhǎng)與校長(zhǎng)一起頒發(fā)。
九、頒發(fā)畢業(yè)證；（按照學(xué)生的座位依次排好畢業(yè)證。）校長(zhǎng)頒發(fā)。
十、戴校長(zhǎng)是一名資深的教育專家，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)歷和高超的管理水平，祁東船山在他的運(yùn)作下已得到了飛速的發(fā)展。豐厚的文化底蘊(yùn)和精深的理論素養(yǎng)讓他的每一次發(fā)言飽含哲理，具有極強(qiáng)的啟發(fā)性與指導(dǎo)性。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎戴校長(zhǎng)講話。
十一、親愛(ài)的同學(xué)們，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，明天我們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。忘不了教室里的書聲瑯瑯，忘不了綠蔭下的愜意徜徉，忘不了操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)較量，忘不了宿舍里生活老師的奔忙。忘不了，那一張張和藹可親的面龐，忘不了，那一聲聲苦口婆心的宣講。讓這一切在我們的心頭久久蕩漾，讓我們的重逢春色滿園、一路芳香！
我宣布：祁東船山實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx首屆畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束！祝大家一帆風(fēng)順，馬到成功！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，是我們終身難忘的日子。再過(guò)不久，我們要告別伴我們成長(zhǎng)的母校，告別悉心教導(dǎo)我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對(duì)高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對(duì)高中生活的眷戀，與不舍。
高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬(wàn)分的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來(lái)，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無(wú)不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭(zhēng)分奪秒讓人心跳加速，一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過(guò)的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實(shí)的感覺(jué)。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無(wú)不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印在每個(gè)人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。沒(méi)錯(cuò)，那就是為我們默默奉獻(xiàn)的老師們，忘不了他們?cè)谥v臺(tái)上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑，忘不了他們課后的平易可愛(ài)…甚至一個(gè)小動(dòng)作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當(dāng)然，作為一名鴻志生，三年來(lái)我也受到了社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)?，F(xiàn)在的我唯一能做的，就是以負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。未來(lái)的短短十七天內(nèi)，我決心做到以下幾點(diǎn)：1腳踏實(shí)地的走完最后的復(fù)習(xí)之路，堅(jiān)持以不放松的姿態(tài)面對(duì)繁雜的復(fù)習(xí)。2努力調(diào)整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里把自己的備考心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。3調(diào)整作息時(shí)間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)高考。
時(shí)至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊?；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重，但，還是請(qǐng)接受我的加油：不過(guò)十幾天而已!十七天后的高考，愿所有的同學(xué)都可以達(dá)到自己的目標(biāo)，登上理想的階梯!
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無(wú)論是就此走入社會(huì)，接受社會(huì)的礪煉，還是升入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們面對(duì)的，都是人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)的我們，已經(jīng)過(guò)成人意識(shí)的洗禮，真真正正的開(kāi)始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí)，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實(shí)踐，人生的意義!
千言萬(wàn)語(yǔ)，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場(chǎng)上，盡顯實(shí)力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇八
大家好!
在這個(gè)莊嚴(yán)而美麗的場(chǎng)合，我很榮幸代表我的導(dǎo)師發(fā)言。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
你能上一個(gè)臺(tái)階，完成學(xué)業(yè)，是莫大的榮幸。我為你高興，更羨慕你。沒(méi)有接受過(guò)正統(tǒng)的高等教育，這是我一生的遺憾。所以，我向往大學(xué)生活。我可以說(shuō)是一個(gè)教育信徒。請(qǐng)不要拿我當(dāng)大學(xué)外完成教育的例子。事實(shí)上，如果我能在大學(xué)里度過(guò)我的學(xué)習(xí)時(shí)光，我會(huì)比現(xiàn)在做得更好。把教育看做一個(gè)沒(méi)有教育經(jīng)驗(yàn)的人，一方面感覺(jué)深不可測(cè)，可能一輩子都不會(huì)懂一二；另一方面，好像很簡(jiǎn)單，就是——。有時(shí)候，我會(huì)慶幸自己是一個(gè)有閱讀能力的人。我想，如果我不識(shí)字，生活會(huì)很悲慘！教育可能就是這樣，讓生活更有趣，不那么無(wú)聊。在今天的告別會(huì)上，我不打算和你談深刻的方面，因?yàn)槲也豢赡芨嬖V你，但你需要和我們一起探索，一代又一代人永遠(yuǎn)得不到完整的答案；所以，我只想告訴你一些簡(jiǎn)單的說(shuō)明。
首先，我建議你不要考慮有用性，多考慮無(wú)用價(jià)值。這個(gè)世界上有用的東西太多了。所有的因果邏輯都是聯(lián)系在一起，沿著目的推進(jìn)的。這些邊際次要屬性從因果鏈中被分解并消除。生活和生活本來(lái)充滿了密密麻麻的形狀和富有彈性的紋理，現(xiàn)在越來(lái)越被過(guò)濾，變得光滑、堅(jiān)硬、單一。今年1000分考試面試的時(shí)候，面試了一個(gè)報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)的考生。我們談了醫(yī)德。她說(shuō)安樂(lè)死是一種奇怪的人道主義，我問(wèn)為什么。女同性戀說(shuō)，一個(gè)人的生死不能用意義來(lái)計(jì)算。我說(shuō)，你的意思是有感情因素，就是和他有關(guān)，親戚，家人？她說(shuō)沒(méi)有，但是——。她想了很久，說(shuō)生命本身就是有價(jià)值的。我希望我們學(xué)校不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)候選人，他解釋了我關(guān)于有用和無(wú)用的想法。
第三，我勸你不要貿(mào)然參賽。競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)把你放在比較中，影響你的自我評(píng)價(jià)。競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)把你帶入所謂的主流價(jià)值體系，這也會(huì)影響你的價(jià)值觀。并且希望你有足夠的自信，與主流體制保持理性的距離，在相對(duì)孤立中提升自己。不是要看不起社會(huì)，而是在時(shí)間的長(zhǎng)河中，人類的歷史只是一個(gè)階段，我們的時(shí)代是一個(gè)階段內(nèi)的一個(gè)階段。所以超出了我們的.視覺(jué)范圍，它有更大的價(jià)值，而競(jìng)爭(zhēng)會(huì)限制我們的參照物，我們會(huì)一次選擇一個(gè)地方內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)決定勝負(fù)。我們要警惕輸贏的概念，因?yàn)檫@里面已經(jīng)有潛在的不公平，但是合法性是用言語(yǔ)來(lái)平衡的。
最后，我想說(shuō)另外一點(diǎn)。今天的教育確實(shí)有很多問(wèn)題，有些相當(dāng)嚴(yán)重，但無(wú)論如何，教育都不會(huì)因此失去意義。這是迄今為止最有可能給我們一個(gè)公平的機(jī)會(huì)變得更好的機(jī)會(huì)，不僅對(duì)你的同學(xué)，而且對(duì)我們來(lái)說(shuō)。只是想想，如果你慷慨地把青春的責(zé)任交給我們，我們就不敢偷懶。謝謝同學(xué)們！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇九
同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們、老師們：
今年是新中國(guó)成立70周年。從大歷史的角度來(lái)看，我們無(wú)疑處于一個(gè)偉大的時(shí)代。中華文明自宋代達(dá)到頂峰之后，停滯達(dá)千年之久，直到新中國(guó)成立，中華民族的偉大復(fù)興才得以重新上路。
在未來(lái)的三十年里，我們將為重回世界文明之巔發(fā)起最后的沖刺。從1840年算起，以2的時(shí)間實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)有著五千年文明的大國(guó)而言，注定將是一項(xiàng)偉大的成就。
然而，歷史進(jìn)程不是線性的;對(duì)于身處其中的當(dāng)事者來(lái)說(shuō)，體會(huì)更多的往往不是“進(jìn)步”，而是停滯、甚至倒退。
今天我們知道，當(dāng)亞當(dāng)·斯密寫作《國(guó)富論》的時(shí)候，人類開(kāi)始邁入工業(yè)文明時(shí)代;而斯密本人卻對(duì)此渾然不知，他想做的，不過(guò)是為人類的占有欲找到一個(gè)合理的釋放場(chǎng)域，也就是市場(chǎng)。
社會(huì)進(jìn)步之于個(gè)體，永遠(yuǎn)是一個(gè)超慢的變量，以至于我們常常忽略它們。我們能夠感知的，多半是各種各樣的焦慮和日常的瑣碎：升學(xué)、找工作、找愛(ài)人、找投資、找房子、還貸款，還有各種各樣無(wú)休止的柴米油鹽。
在更高的層面，我們還要面對(duì)個(gè)體在社會(huì)和歷史面前的無(wú)力感，似乎空有一腔報(bào)國(guó)志，卻總是不得其門而入。
我想以大學(xué)時(shí)代對(duì)我影響很大的一本小書《六人》來(lái)開(kāi)始我的分享。這本書借助六個(gè)文學(xué)著作中的人物，講述了六種人生態(tài)度。作者德魯多爾夫·洛克爾把這六種人生態(tài)度比作人生的六個(gè)篇章，它們交織在一起，構(gòu)成了人生的交響樂(lè)。
第一個(gè)人物是浮士德。
歌德筆下的浮士德，曾經(jīng)嘗試各種人生路徑，最終回歸理性，把探究終極真理作為人生的目標(biāo)。
用浮士德自己的話來(lái)說(shuō)：“我要探究窺伺事物的核心，我想得到關(guān)于整個(gè)存在的知識(shí)。我因此犧牲了我靈魂的幸福，甘愿為一個(gè)時(shí)間極短的理解永受天罰。”何等克制、何等執(zhí)著!作為北大人，同學(xué)們很容易與浮士德的人生態(tài)度產(chǎn)生共鳴;追求真理，是北大人永不磨滅的印記。
然而，人生不止是對(duì)真理的追求;親情、友情、愛(ài)情，青山好水，人間詞話，都值得我們?nèi)プ非?、去欣賞。書中的第二個(gè)人物，唐·璜，把這類感官享受做到了極致。
對(duì)他而言，“一切真理只不過(guò)是官能的陶醉，而一切陶醉也只是一個(gè)夢(mèng)。”可是，夢(mèng)總有醒的時(shí)候。老將至，唐·璜在鏡子里發(fā)現(xiàn)自己兩鬢飄白，不禁對(duì)自己虛浮的一生產(chǎn)生懷疑。人間的享受，最好是當(dāng)作奮斗的副產(chǎn)品，而不是追求的目標(biāo);所謂“佛性”、所謂“仙風(fēng)道骨”，要么是附庸風(fēng)雅之舉，要么是自甘平庸的借口。
在追求真理和享受人生之間，我們經(jīng)常會(huì)有彷徨的時(shí)刻。當(dāng)今的年輕一代，生活無(wú)憂，選擇更多，卻更容易犯選擇艱難癥，就像哈姆雷特一樣。
tobe,ornottobe，是一個(gè)大問(wèn)題。哈姆雷特的選擇是走向虛無(wú)?！八X(jué)得人生是十分卑鄙無(wú)聊的。任何可能有的生存目標(biāo)都是瑣碎而無(wú)價(jià)值的，就像造化的惡作劇那樣毫無(wú)意義。”
對(duì)他而言，“人生的目的不過(guò)是死亡而已，因?yàn)?，在這世界里生存的一切都會(huì)像塵土一樣被時(shí)間的氣息漸漸吹走。就像在沙漠中，足跡一下子就會(huì)被吹沒(méi)了那樣，時(shí)間也會(huì)抹掉我們存在的痕跡，仿佛我們的腳就從來(lái)沒(méi)有踏過(guò)大地似的?！?/p>
是的，當(dāng)你對(duì)人生產(chǎn)生些許的懷疑的時(shí)候，你的腳就已經(jīng)踏上了滑向虛無(wú)的斜坡。
治愈哈姆雷特似的彷徨癥的最佳選擇，是做唐·吉訶德。這個(gè)中世紀(jì)的騎士魯莽、笨拙，往往事與愿違，但是，他用行動(dòng)沖毀任何對(duì)人生的懷疑。
他是一個(gè)理想主義者;“他出發(fā)去解放人類，把人類從歷代相傳的苦難中解救出來(lái)?！比藗冋f(shuō)他是瘋子，“他那些古怪的行動(dòng)常常引他們開(kāi)心，他們拿自己的行為跟這個(gè)傻瓜的幻想相比較，更覺(jué)得自己的行為合理了?！崩硐胫髁x者總是孤獨(dú)的，把理想付諸現(xiàn)實(shí)，更會(huì)激起世人的反抗。
因而，我們常常糾結(jié)于宏大敘事和小我之間，就像書中的第五個(gè)人物梅達(dá)爾都斯和第六個(gè)人物阿夫特爾丁根之間的對(duì)立那樣：梅達(dá)爾都斯對(duì)人類深懷慈悲之心，而阿夫特爾丁根總是在萬(wàn)物之中只看見(jiàn)自我。
六個(gè)人的追求，是人生的六個(gè)面向。理性和享樂(lè)，猶豫和果敢，悲天憫人和自我陶醉，這看似一對(duì)對(duì)的矛盾，卻無(wú)不閃耀著人性的光輝。
在浩渺的宇宙之間，人類的誕生純屬偶然。宇宙有自己的生滅規(guī)律，卻讓人擁有了反躬自問(wèn)的自覺(jué)，讓人不得不面對(duì)萬(wàn)物生滅與永恒之間的痛苦，于是，我們就會(huì)彷徨，就會(huì)在大我與小我之間掙扎。
北大的畢業(yè)生，是從來(lái)不缺理性的，也不會(huì)缺少理想;我擔(dān)心的是，同學(xué)們走入社會(huì)之后，會(huì)被社會(huì)渾濁的一面所浸淫，變得猶豫，變得不那么“魯莽”。
文明的重要功能之一是馴服人的動(dòng)物本性。北大給了同學(xué)們充分發(fā)揮的空間，而社會(huì)卻時(shí)刻要把你們納入軌道，變成社會(huì)這部精巧機(jī)器的零配件。
我不懷疑同學(xué)們會(huì)心生抵觸，但我擔(dān)心同學(xué)們會(huì)放棄，會(huì)像柳永吟頌的那樣，給自己找一個(gè)敗退的借口：“青春都一晌，忍把浮名，換作淺斟低唱?！?/p>
北大的先賢之一梁漱溟先生，在生命的最后階段給我們留下一個(gè)世紀(jì)之問(wèn)：這個(gè)世界會(huì)好嗎?在“淺斟低唱”之中，這個(gè)世界不會(huì)好。
我要說(shuō)，如果同學(xué)們想讓這個(gè)世界變得更好，那就做個(gè)唐·吉訶德吧!沒(méi)錯(cuò)，唐·吉訶德顯得魯莽、笨拙，總是被人嘲笑。但是，他樂(lè)觀，像孩子一樣天真無(wú)邪;他堅(jiān)韌，像勇士一樣勇往直前;他敢于和大風(fēng)車交鋒，哪怕下場(chǎng)是頭破血流!
當(dāng)今的中國(guó)，充斥著無(wú)腦的快樂(lè)和人云亦云的所謂“醒世危言”，獨(dú)獨(dú)缺少的，是“敢于直面慘淡的人生”的勇士。這恰恰折射出北大的可貴;在這里，同學(xué)們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了以批判的眼光看世界。希望同學(xué)們?cè)谶~出校門之后，不忘在北大許下的諾言，做一個(gè)社會(huì)的批評(píng)者，做一個(gè)推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步的人。
北大是無(wú)可替代的，她與一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化之間的關(guān)系，是世界上任何一所大學(xué)都無(wú)法比擬的。先賢曾經(jīng)狂歌競(jìng)夜，我輩續(xù)寫青春之歌!
是與同學(xué)們共勉!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十
親愛(ài)的六年級(jí)同學(xué)們：
同學(xué)們，你們六年的學(xué)習(xí)和探索，成長(zhǎng)了自我，也成就了我們的學(xué)校。是你們積極的參與、精心的愛(ài)護(hù)，我們的校園才更加和諧美麗；是你們的刻苦求知，不斷努力，才有了母校更加輝煌的成就。
親愛(ài)的同學(xué)們，在你們即將邁出學(xué)校的大門，踏上新征程的時(shí)刻，作為現(xiàn)在的老師，今后的朋友，我有許多叮囑，謹(jǐn)當(dāng)畢業(yè)留言：
1、要胸懷大志。少年有志，國(guó)家有望。我們國(guó)家正走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，而你們是新時(shí)代的建設(shè)者、祖國(guó)的接班人，所以希望你們?cè)缛諛?shù)立遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了理想，人生才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。因此，不管遇到什么困難，都要不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息、永不言敗。
2、要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩。俗話說(shuō)得好“先成人，后成才”。在今后的人生路上，我們要努力做到孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)守信、與人為善等這些做人的基本準(zhǔn)則，還要以博大的胸懷去關(guān)愛(ài)他人、寬容別人。無(wú)論你生活在何地何處，對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)社會(huì)……都應(yīng)該心懷感恩。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
3、要懂得珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去學(xué)習(xí)、工作。所以，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。除了正常文體娛樂(lè)之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的，所以，電視還是要少看點(diǎn)，手機(jī)少玩一點(diǎn)，要集中時(shí)間做有意義的事情?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”懂得珍惜時(shí)間，我們才會(huì)學(xué)有所成！
親愛(ài)的同學(xué)們，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家棟梁。愿你們都能努力奮斗、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為品德高尚、健康發(fā)展的人，成為視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人，成為德才兼?zhèn)?、為?guó)爭(zhēng)光的人！全體老師會(huì)一直關(guān)注你們，期待著你們的成功！最后祝你們?cè)谇斑M(jìn)的道路上一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天，是專屬你們的盛大節(jié)日;今天的畢業(yè)典禮，是專屬你們的榮耀時(shí)刻。學(xué)成畢業(yè)，對(duì)青年學(xué)生有特別意義。今年，學(xué)校一改往年畢業(yè)典禮的形式，以進(jìn)一步彰顯大學(xué)對(duì)學(xué)生應(yīng)有的重視、對(duì)知識(shí)應(yīng)有的尊重、對(duì)學(xué)術(shù)應(yīng)有的敬仰。
你們是學(xué)校第一屆全體身著學(xué)位服參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生。這份儀式感、莊重感和榮譽(yù)感，應(yīng)該屬于在這個(gè)校園里努力奮斗、學(xué)有所成的你們。
你們是學(xué)校第一屆在富有歷史感的“九一二”操場(chǎng)參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生。這里，南有蒼翠的珞珈山，北有浩渺的東湖水;這里，不僅見(jiàn)證了武大風(fēng)云際會(huì)的歷史，也留下你們太多的青春回憶。
你們是我來(lái)武大當(dāng)校長(zhǎng)后送走的第一屆畢業(yè)生。你們即將踏上人生新的征途，我特地請(qǐng)學(xué)校給你們每人贈(zèng)送一份“畢業(yè)大禮包”。禮包算不上貴重，但寄托著母校對(duì)你們的深深祝福和依依不舍!
我來(lái)武大工作剛剛半年，半年里，我努力地參加各類學(xué)生活動(dòng)，武大學(xué)生給我留下了極其深刻的印象。經(jīng)受了武大百年深厚文化熏陶的你們，身上透射出特有的精神氣質(zhì)。你們始終充滿青春活力，洋溢著熱情與自信。從你們身上，我看到了武大未來(lái)的希望。
前不久，在參加學(xué)校“風(fēng)云學(xué)子”頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們武大學(xué)生具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，其中有的學(xué)生在讀期間就發(fā)表了20多篇sci論文，還有的學(xué)生擁有30多項(xiàng)發(fā)明專利。在創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，你們一定能夠充分施展你們的青春才華。從你們身上，我看到了國(guó)家繁榮發(fā)展的希望。
不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)武大學(xué)生具有廣闊的全球視野和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，有20多年來(lái)堅(jiān)持從我做起、致力于改善人類環(huán)境的“綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)”，有行走于“一帶一路”多個(gè)國(guó)家、開(kāi)展大型調(diào)研的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)……在這個(gè)開(kāi)放、合作、互利、共贏的全球化時(shí)代，你們有舞臺(tái)、有能力也有責(zé)任去引領(lǐng)潮流、影響世界。從你們身上，我看到了中國(guó)作為全球性大國(guó)在世界舞臺(tái)上快速崛起的希望。
我期待你們永葆一顆“中國(guó)心”，主動(dòng)擔(dān)起民族復(fù)興的責(zé)任。
最近，網(wǎng)上流傳著兩個(gè)大陸留美學(xué)生在美國(guó)大學(xué)畢業(yè)典禮上講話的視頻。前不久，有位中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)馬里蘭大學(xué)演講時(shí)說(shuō)，“美國(guó)連空氣都是甜的”，這種貶低祖國(guó)、博取一些對(duì)中國(guó)有偏見(jiàn)的美國(guó)人好感的行為受到了譴責(zé)。去年，另一位中國(guó)留學(xué)生何江在哈佛大學(xué)畢業(yè)演講中講述了他中學(xué)時(shí)期被毒蜘蛛叮咬后，他的母親用火烤酒浸棉紗的土方法治療的故事。這位從湖南農(nóng)村走出來(lái)的青年，沒(méi)有抱怨他家鄉(xiāng)的貧窮，而是學(xué)到生物知識(shí)后，思考如何用自己的力量傳遞知識(shí)給他的家鄉(xiāng)以及像他家鄉(xiāng)一樣迫切需要知識(shí)的地方。這，才是當(dāng)代青年知識(shí)分子應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)!
同學(xué)們，在你們周圍，就有無(wú)數(shù)學(xué)子以“大山里的魔法教室”“研究生支教團(tuán)”等多種多樣的行動(dòng)方式，踐行著對(duì)國(guó)家的責(zé)任和對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。我希望，你們無(wú)論身處何時(shí)、何地，無(wú)論身處人生什么階段、什么崗位，都要永葆一顆赤誠(chéng)的“中國(guó)心”，都要常懷家國(guó)之情，常念報(bào)國(guó)之志，常思興國(guó)之道!
我期待你們敢為人先，主動(dòng)擔(dān)起推動(dòng)科技創(chuàng)新的責(zé)任。
世界上恐怕沒(méi)有哪個(gè)民族比中華民族對(duì)發(fā)展科技有如此迫切的期望，科技落后曾使得近代中國(guó)不斷地遭受外族凌辱、國(guó)家?guī)讓缤觥Ｒ淮忠淮袊?guó)知識(shí)分子視民族復(fù)興為己任，如解放初期的錢學(xué)森、郭永懷，他們放棄了國(guó)外的職位，毅然踏上回國(guó)之路，白手起家投身“兩彈一星”事業(yè);改革開(kāi)放后，一大批留學(xué)生放棄國(guó)外較為優(yōu)越的生活條件，加入祖國(guó)的科技現(xiàn)代化進(jìn)程。當(dāng)今中國(guó)，在航天、高鐵、量子信息、電子商務(wù)等科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域已走在世界前列。要使中國(guó)進(jìn)一步從大國(guó)走向強(qiáng)國(guó)，唯有靠科技創(chuàng)新。而科技創(chuàng)新的重?fù)?dān)無(wú)疑要落在中國(guó)年輕一代知識(shí)分子身上，這，就是你們的責(zé)任!
同學(xué)們，武大畢業(yè)生素來(lái)就有創(chuàng)新的稟賦，投身科技創(chuàng)新是武大人天然的責(zé)任。武大校友中，涌現(xiàn)出“小米科技”董事長(zhǎng)雷軍、中國(guó)載人航天工程航天員系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計(jì)師陳善廣等一大批杰出代表。我希望，你們大力弘揚(yáng)“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的精神，用你們的激情與活力，努力推動(dòng)新技術(shù)的突破、催生新產(chǎn)業(yè)的變革、帶動(dòng)新業(yè)態(tài)的誕生!
我期待你們胸懷天下，主動(dòng)擔(dān)起影響世界的責(zé)任。
當(dāng)今世界，國(guó)家之間的交流更加頻繁，合作更加緊密，人類命運(yùn)休戚與共。作為青年一代，你們理應(yīng)放眼全球，胸懷世界，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起影響世界、改變世界的責(zé)任。
同學(xué)們，我希望你們永遠(yuǎn)保持對(duì)人類苦難最深切的憐憫，就像文學(xué)院的畢業(yè)生黃穎琳同學(xué)一樣，遠(yuǎn)赴盧旺達(dá)對(duì)話大屠殺中的幸存者，為推動(dòng)世界和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望你們充分展現(xiàn)大國(guó)兒女的自信，就像外語(yǔ)學(xué)院的江山同學(xué)一樣，在apec會(huì)議上盡顯武大人的風(fēng)采。這，就是你們應(yīng)有的氣度!
同學(xué)們，在我們的校史館，刻著原國(guó)立武漢大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)朱光潛1944年給畢業(yè)生的題詞——“個(gè)人溫飽以外，別無(wú)高尚理想，士當(dāng)引以為恥。”這句話到如今仍讓我們振聾發(fā)聵。你們應(yīng)當(dāng)明白，武大培養(yǎng)的學(xué)生從來(lái)不只是為了個(gè)人的謀生，而是以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、謀求人類福祉為己任!
同學(xué)們，今天你們即將開(kāi)啟人生新的征程，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)母校對(duì)你們的不舍。你們的學(xué)姐喻杉在給母校的一首散文詩(shī)中這樣寫道：
武大的學(xué)子也是樹(shù)
是帶著武大之樹(shù)的魂魄走向四面八方的
武大學(xué)子的根不管植于何處
總會(huì)有一支伸向珞珈山
請(qǐng)你們一定記住，無(wú)論將來(lái)飛得多高、走得多遠(yuǎn)，你們永遠(yuǎn)都是武大的孩子，珞珈山永遠(yuǎn)都是你們的精神家園;當(dāng)你們累了、倦了，母校的懷抱永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)。山水一程，三生有幸，你們永遠(yuǎn)是最美麗的武大人!希望你們常回家看看!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!今日我們歡聚在這里，隆重舉行20__年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程，大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月，我總會(huì)被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畢業(yè)晚會(huì)，一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽(yáng)”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽(yáng)網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個(gè)月來(lái)，我時(shí)時(shí)為這些所見(jiàn)所聞而受到感染和感動(dòng)，因?yàn)?，我從中感受到了同學(xué)們對(duì)母校和老師的深切感情，感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼，感受到了你們的成長(zhǎng)和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對(duì)成就事業(yè)的渴望。每年的這個(gè)時(shí)候，看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時(shí)也充滿了對(duì)各位的留戀與牽掛。
同學(xué)們，你們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者，更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者，你們與學(xué)校一同走過(guò)的這幾年，正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時(shí)期。你們親歷了本科教學(xué)評(píng)估、優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事，你們的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展成為相互的見(jiàn)證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學(xué)、不負(fù)光陰、執(zhí)著奮進(jìn)，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績(jī)，在各類科技、文化、體育競(jìng)賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你們傳承了石大精神。你們心系學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校建言獻(xiàn)策，許多同學(xué)都在網(wǎng)上信箱中留下過(guò)真摯的心聲，我為各位這份深切的責(zé)任感而感動(dòng)和欣慰。你們沒(méi)有虛度大學(xué)的美好時(shí)光，沒(méi)有辜負(fù)自己的青春年華，向國(guó)家，向?qū)W校，向家庭交出了合格答卷。作為校長(zhǎng)，我為你們?nèi)〉玫某煽?jī)和出色的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!
建校56年來(lái)，學(xué)校為祖國(guó)輸送了15萬(wàn)名棟梁之材。他們分布在祖國(guó)四面八方以及世界各地，為國(guó)家石油石化工業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)，贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)，為學(xué)校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬(wàn)名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無(wú)比的自豪。每當(dāng)去各地走訪看到我們的校友，我就感覺(jué)到石大的力量無(wú)處不在。從今日起你們的身份將從“石大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮Ｓ选?，不管是“石大學(xué)生”還是“石大校友”，我們都有一個(gè)共同的名字，那就是“石大人”。今日同學(xué)們就要揚(yáng)帆起航、開(kāi)始新的征程。臨別之際，作為校長(zhǎng)，我送給同學(xué)們一句話，那就是——“做一個(gè)真正的石大人!”
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十二
同學(xué)們，各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，老師們，朋友們：
大家上午好！今天是個(gè)好日子，16年的6月16日！你們要畢業(yè)了！特別是前兩天還暴雨連綿，今天就云開(kāi)日出了，連老天爺都為你們的畢業(yè)這么給力，可見(jiàn)你們是有多么的得天之眷！好運(yùn)的你們，讓我羨慕！
要畢業(yè)了，這些天來(lái)，你們是不是有挑燈夜戰(zhàn)到天明，修改論文忙答辯的緊迫?有一草一木都是景，任性萌寵拍不夠的不舍?有愛(ài)她在心口難開(kāi)，近水樓臺(tái)未得月的遺憾?有對(duì)酒當(dāng)歌話離別，相約未來(lái)盼重逢的憧憬?青春的你們，讓我回味！
要畢業(yè)了，我知道，這些天來(lái)，你們?yōu)榱私o自己留下難忘的回憶，在“我的文字里”，記錄青春;在“我的歌聲里”，不說(shuō)再見(jiàn);在“我的故事里”，點(diǎn)燃激情;在“我的祝福里”，感恩彼此;最后，在今天的典禮上，揮別母校。這樣的你們，讓我不舍！
畢業(yè)季的味道，就是這么酸爽！你們懂的，我也懂。就像你們感嘆的那樣：“今天天氣不錯(cuò)，明天沒(méi)有課…而且以后都沒(méi)有了！”一轉(zhuǎn)眼，通知書就變成了畢業(yè)證。畢業(yè)，真的很快！
前不久，我在學(xué)校主頁(yè)上看到一條三年前的留言：“今天錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)典禮，三年后一定會(huì)參加學(xué)校的研究生畢業(yè)典禮”。不知道這位同學(xué)今天來(lái)了沒(méi)有?不管有沒(méi)有來(lái)，都要祝你畢業(yè)快樂(lè)！同時(shí)，也要祝福20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)！謝謝你們，把美好的青春時(shí)光留在了湘大！
臨別之際，我還想和大家說(shuō)幾句心里話：你們是風(fēng)華正茂的棟梁，有夢(mèng)想、更青春！從明天開(kāi)始，同學(xué)們將要踏上全新的征程，放飛各自的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想，既可以很大，大到成為別人的夢(mèng)想，透著真真的高大上;也可以很小，小至柴米油鹽醬醋茶，帶著濃濃的煙火味。無(wú)論你們的夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想有多大，母校，都會(huì)為你們點(diǎn)贊！
當(dāng)然，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到，更不會(huì)主動(dòng)來(lái)“敲門”。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓美夢(mèng)成真，就必須不忘初心、不畏將來(lái)，不放棄、不懈怠，朝著夢(mèng)想的方向“全員加速”，創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)！
社會(huì)是一所無(wú)形的大學(xué)，想出彩、還得學(xué)！農(nóng)耕時(shí)代，讀幾本書，可以受用一輩子;工業(yè)時(shí)代，讀幾年書，可能夠用一陣子;但在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，活到老、學(xué)到老才是王道。此前，同學(xué)們更多的是在象牙塔里學(xué)習(xí)前人之書、課堂之授，今天的畢業(yè)典禮，意味著你們?cè)谟行蔚拇髮W(xué)里完成了學(xué)業(yè)。但是，在社會(huì)這所無(wú)形的大學(xué)中，同學(xué)們只是“新生”。如果說(shuō)每個(gè)人的世界都是一個(gè)圓，學(xué)習(xí)就是半徑，半徑越大，擁有的世界就會(huì)越廣闊。希望同學(xué)們今后繼續(xù)“博學(xué)之”，既要多讀有字之書，也要多讀無(wú)字之書;繼續(xù)“篤行之”，既要學(xué)以致用，踐履所學(xué)，也要知行合一，鍥而不舍，做一名出彩的湘大人。
自信是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀，心若在、夢(mèng)就在。自信不是通過(guò)比較獲得的優(yōu)越感，而是一種植根于心的堅(jiān)持。在通往夢(mèng)想彼岸的過(guò)程中，在社會(huì)這所無(wú)形大學(xué)的歷練里，挫折一定不會(huì)少，困難肯定不會(huì)小。但我始終堅(jiān)信，湘大人的骨子里，最不缺的就是自信，湘大人無(wú)論走到哪里，就如同“洞庭湖的楊柳，倒插著也能長(zhǎng)！”
在這里，我也要給同學(xué)們提個(gè)醒，自信也要審時(shí)度勢(shì)、量力而行，要學(xué)會(huì)知進(jìn)退、懂取舍，做到有所為、有所不為。希望同學(xué)們?cè)谂R別之際，把我們的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信，一并打包帶走，在廣闊的天地里譜寫絢麗的人生新篇章！
同學(xué)們，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，青春是最刻骨的回憶。幾年前，當(dāng)你們邁進(jìn)三道拱門，就擁有了一個(gè)共同的身份——湘大學(xué)子;今天，當(dāng)你們跨出三道拱門，又貼上了一個(gè)新的標(biāo)簽——湘大校友;從今以后，對(duì)你們的稱呼，也要由“同學(xué)們”改為“女士們、先生們”了！但不管是學(xué)子還是校友，不管是女士們還是先生們，我們都是湘大人;對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那青春的故鄉(xiāng)——叫做湘大！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十三
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里代表高三同學(xué)發(fā)言。
時(shí)間的年輪又次轉(zhuǎn)到了六月，我們已經(jīng)從高一走到了高三。三年里，我們學(xué)到的不僅只是知識(shí)，還有為人處世，我們更積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為我們步入大學(xué)和社會(huì)做好了充分準(zhǔn)備，也為我們的高中生活畫上了圓滿的句號(hào)。六月，是一個(gè)梔子花開(kāi)詩(shī)意般的季節(jié)，是一個(gè)陽(yáng)光肆意油畫般的季節(jié)，但是對(duì)我們而言，這個(gè)六月有著不同尋常的意義，它是一個(gè)依依不舍充滿情意的季節(jié)，我們滿載著收獲，滿載著祝福，即將離開(kāi)這里再次尋夢(mèng)?；蛟S曾經(jīng)我們?cè)谶@里跌倒過(guò)也輝煌過(guò)。我們難以忘卻這三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)和老師，難以割舍純真的友誼，更不愿看見(jiàn)即將被解散的班級(jí)。從高一到高三這里留給我們的有太多的不舍，有太多的留戀，即使是這樣我們也不得不和母校的一切道一聲再見(jiàn)。
回想這三年，總有一種力量使我們信心百倍，總有一種親切讓我們感動(dòng)萬(wàn)分，總有一種召喚使我們不斷積極進(jìn)取。這種力量不是來(lái)自別的地方就來(lái)自于我們的老師。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表高三畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲：老師，你們辛苦了！謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們的耐心教導(dǎo)，謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量，謝謝您，讓我們充滿自信的走向未來(lái)。
在這畢業(yè)之際，我還要把深深的祝福留給母校，愿母校年年桃李，歲歲芬芳，愿四中的明天更加輝煌燦爛。
最后，讓我們帶著從容的.微笑、昂揚(yáng)的銳氣，去贏取志在必得的輝煌。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，家長(zhǎng)朋友們，老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
鄭中五月，櫻花滴翠，紅梅含香。在這繁花似錦、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)里，__中學(xué)____屆國(guó)際班全體同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)被世界頂尖大學(xué)錄取，即將畢業(yè)離校，遠(yuǎn)赴重洋、出國(guó)深造。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及__中學(xué)全體師生向____屆高三國(guó)際班全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀和深切的祝福，向尊敬的家長(zhǎng)朋友們、辛勤耕耘的老師們，以及一直以來(lái)關(guān)心和支持__中學(xué)國(guó)際教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁和朋友們致以最誠(chéng)摯的感謝!
兩個(gè)多月來(lái)，青鳥(niǎo)傳信，喜報(bào)頻傳：所有學(xué)生均被美國(guó)或世界大學(xué)排名前100大學(xué)錄取，人均收到5份錄取通知書;被美國(guó)或世界大學(xué)排名前50大學(xué)錄取的同學(xué)占畢業(yè)生總數(shù)的85。7%;13名同學(xué)獲得最高32500美元/年的獎(jiǎng)學(xué)金，累計(jì)獎(jiǎng)學(xué)金總額近千萬(wàn)元。多名同學(xué)在中部六省模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)和全國(guó)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽上奪得佳績(jī)，多名同學(xué)在美國(guó)、加拿大、英國(guó)數(shù)理化奧林匹克競(jìng)賽中獲得銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)，更有多名同學(xué)積極參與公益事業(yè)、志愿者活動(dòng)、非遺文化傳承活動(dòng)并取得良好社會(huì)效果。
同學(xué)們，鄭中三年，你們不僅收獲了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，更收獲了“世界的中國(guó)人”的精神內(nèi)涵，收獲了人類命運(yùn)共同體的崇高理念，收獲了謙虛踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神，收獲了獨(dú)立自主的思想、開(kāi)放包容的心態(tài)和擔(dān)當(dāng)感恩的意識(shí)。讓我們?cè)俅蜗蛩麄兊娜娉砷L(zhǎng)表示祝賀!
同學(xué)們，同國(guó)際接軌，與時(shí)代共振，為民族復(fù)興服務(wù)，這是學(xué)校對(duì)你們的要求?；仡櫸覀兊臍v史，從1872年中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)送出第一代學(xué)生留美開(kāi)始，此后的每一代留學(xué)生中都不乏為中國(guó)復(fù)興做出卓越貢獻(xiàn)、成為祖國(guó)發(fā)展的棟梁和先驅(qū)的人。中國(guó)共產(chǎn)黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人大多都有在異國(guó)他鄉(xiāng)經(jīng)歷艱苦的生活磨練的經(jīng)歷：陳獨(dú)秀五赴東洋探索救國(guó)之路，周恩來(lái)留學(xué)歐洲追求真理，朱德不惑之年留學(xué)德國(guó)，閱讀到馬列書籍，……他們?cè)谌松狞S金時(shí)段到國(guó)外求知，把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，最終為民族復(fù)興做出了彪炳史冊(cè)的貢獻(xiàn)。當(dāng)代還有很多留學(xué)生如施一公、饒毅等在學(xué)成之后選擇回國(guó)創(chuàng)業(yè)，不少人都成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的中堅(jiān)力量。近年來(lái)，從__中學(xué)走出去的學(xué)生正在以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)不斷登上人生新的臺(tái)階，有的在國(guó)外繼續(xù)攻讀博士、碩士學(xué)位、有的在國(guó)內(nèi)外公司知名企業(yè)就職、還有自主創(chuàng)業(yè)為理想而拼搏……相信_(tái)___屆的同學(xué)們會(huì)同你們的學(xué)長(zhǎng)一樣，立下報(bào)國(guó)志向，以扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和優(yōu)秀的品格，不斷進(jìn)步，不斷超越，收獲學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功并成就幸福的人生。
同學(xué)們，悠悠歲月長(zhǎng)，灼灼桃李香。相信三年的鄭中生活給你們留下了很多的回憶和眷戀。臨行前，我想送給大家三句話作為畢業(yè)寄語(yǔ)。
第一句話是：帶著中國(guó)文化走向世界。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不僅對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式具有深刻的影響，而且對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。博大精深的優(yōu)秀中國(guó)文化，浸潤(rùn)著我們的血脈，是我們的骨氣和底氣，是我們最深厚的軟實(shí)力，文化立世，文化立邦、文化立人，希望同學(xué)們帶著中國(guó)文化走向世界。
第二句話是：帶著責(zé)任出發(fā)。祖國(guó)是我們世世代代的精神家園。作為中華兒女，祖國(guó)的命運(yùn)是我們的情之所系，民族文化是我們的血脈遺存。希望你們胸懷天下、心系祖國(guó)，牢記祖國(guó)和時(shí)代賦予你們的責(zé)任和使命。
第三句話是：帶著拼搏前行。人生在世，沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼搏出來(lái)的精彩。我希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?，面?duì)困難不要輕言放棄，要相信：世上的路都是人一個(gè)腳印一個(gè)腳印走出來(lái)的，只要努力拼搏就一定會(huì)取得成功。一次拼搏，一次收獲;一路拼搏，終身收獲。
日月不掩，春秋代序。同學(xué)們，畢業(yè)意味著高中時(shí)代的結(jié)束。走出家門，你代表著家庭;走出校門，你代表著鄭中;走出國(guó)門，你代表中國(guó)。生活中不總是有掌聲和鮮花，也不總是有包容與遷就，希望大家都要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)，不斷積累知識(shí)的深度和做人的厚度，學(xué)會(huì)求知做人、學(xué)會(huì)共處做事、學(xué)會(huì)關(guān)心和回報(bào)社會(huì)，能站在人類命運(yùn)共同體的高度，更加敏銳地思考、把握和引領(lǐng)未來(lái)，貢獻(xiàn)智慧，成為有夢(mèng)想、有追求、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，對(duì)中華文化的有著高度自信和認(rèn)同的優(yōu)秀青年。
同學(xué)們，從櫻花聲動(dòng)到紅梅轉(zhuǎn)翠，學(xué)校有了更廣闊的辦學(xué)空間，你們也將走向更遼闊的世界舞臺(tái)。這里有你們成長(zhǎng)奮斗的足跡，這里是你們永遠(yuǎn)的家，希望你們?；丶铱纯矗琠_中學(xué)永遠(yuǎn)是大家的精神家園，__中學(xué)永遠(yuǎn)是你們?nèi)松褪聵I(yè)成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾!
最后，祝親愛(ài)的同學(xué)們生學(xué)業(yè)進(jìn)步活快樂(lè)、事業(yè)有成!祝老師們幸福工作，萬(wàn)事如意!祝所有的來(lái)賓身體健康、家庭幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十五
北大畢業(yè)致辭，它非常短，只有530字，時(shí)長(zhǎng)不到4分鐘。做致辭的是著名生物學(xué)家饒毅，他的研究方向是高等動(dòng)物發(fā)育的分子信號(hào)，細(xì)胞遷移的分子機(jī)理、及其在控制腫瘤轉(zhuǎn)移的應(yīng)用。
饒毅曾經(jīng)自我調(diào)侃說(shuō)，他只是個(gè)畢業(yè)于三流大學(xué)的學(xué)生罷了。在致辭中，他給北大畢業(yè)的學(xué)子們講了一個(gè)很樸素，但真正做起來(lái)非常難的道理：做讓自己尊重的人。
下面就來(lái)看看智者的回答
演講人/饒毅(教師代表、科學(xué)家)，時(shí)任北京大學(xué)理學(xué)部主任
題為《做自己尊重的人》
在祝福裹著告誡呼嘯而來(lái)的畢業(yè)季，請(qǐng)?jiān)徫也桓易Ｔ该恳晃划厴I(yè)生都成功、都幸福;因?yàn)闅v史不幸地記載著：有人的成功代價(jià)是喪失良知;有人的幸福代價(jià)是損害他人。
從物理學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來(lái)說(shuō)，按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。
超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。
過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;世界上很多文化借助宗教信仰來(lái)指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對(duì)于無(wú)神論者——也就是大多數(shù)中國(guó)人——來(lái)說(shuō)，自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷，可能還遇到小難大災(zāi)后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事，卻很值得。
這不是：自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自憐，而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：
退休之日，你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重;
遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我很榮幸能代表全體九年級(jí)全體老師對(duì)孩子們表達(dá)最深摯的'祝福。我首先祝賀你們順利完成三年初中學(xué)業(yè)，踏上新的人生征程。
孩子們，老師要對(duì)你們表示感謝。
感謝你們?nèi)陙?lái)的幸福陪伴。在這一千多個(gè)日子里，你們每天像小鳥(niǎo)一樣嘁嘁喳喳，圍繞在我們身邊，我們帶著你們?cè)诮淌依镲w來(lái)飛去，生活得快樂(lè)而充實(shí)；你們刻苦謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度、求知若渴的眼，給我們的工作帶來(lái)了我們不竭的動(dòng)力。
我們感謝你們對(duì)老師的幫助和關(guān)愛(ài)。大多數(shù)孩子協(xié)助過(guò)老師工作，特別是課代表和班干部，為各學(xué)科順利而高效學(xué)習(xí)發(fā)揮了重要作用。孩子們，你們用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)，給老師過(guò)過(guò)生日，看望過(guò)生病的老師，老師勞累時(shí)，你們噓寒問(wèn)暖，勸老師多休息。這些老師都銘記在心。
孩子們，老師感謝你們的父母，他們對(duì)你們的良好教育，他們督促你們學(xué)習(xí)，使你們尊敬老師，使老師有職業(yè)尊嚴(yán)，內(nèi)心充滿驕傲，減輕老師們的工作壓力。
孩子們，我還想對(duì)你們說(shuō)，三年里，如果老師有做得不好的地方，請(qǐng)你們諒解。教育是一門遺憾的藝術(shù)，由于期望過(guò)高，責(zé)任過(guò)強(qiáng)，以及恨鐵不成鋼的心理，使我們常常忘記你們雖然個(gè)子長(zhǎng)高，但仍然是頑皮的孩子。也許過(guò)于嚴(yán)厲苛刻，也許言辭過(guò)激，也許誤解了你，甚至傷害了你，但這背后隱藏著深深的愛(ài)。
孩子們，老師是深愛(ài)著你們的。有位老師曾開(kāi)玩笑說(shuō)：“我除了不能給你錢花，你的一切老師都能替你想，幫你做。”三年美好的時(shí)光在汗水與歡笑中悄然逝去。三年前進(jìn)校的稚嫩小不點(diǎn)，今天出落成了亭亭玉女和翩翩少年，老師看著你們長(zhǎng)大，老師明白三十九中只是你們?nèi)松囊粋€(gè)窩巢，一處驛站，鳥(niǎo)兒羽翼豐滿了，要飛向高遠(yuǎn)的天空，這是多么令人振奮的事！但還是難掩復(fù)雜的心緒——太多的回憶、太多的不舍、太多的牽掛與期盼。難忘你們可愛(ài)的笑臉，難忘你們跑時(shí)操整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)，難忘你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮淚拼搏的身影。曾經(jīng)心疼你們熬夜的黑眼圈，特別是最后的三次調(diào)研考試，有的孩子每天夜戰(zhàn)到十二點(diǎn)，甚至下兩點(diǎn)。晚自習(xí)，老師數(shù)到一班有31個(gè)孩子戴眼鏡時(shí)，只有震驚又無(wú)奈的嘆息。曾經(jīng)欽佩你們才思敏捷，妙筆生花。我們經(jīng)常在辦公室集體賞讀你們的佳作，一篇篇文采斐然的文章，令老師們拍案叫絕，爭(zhēng)相傳閱。這些，都講成為美好的回憶，長(zhǎng)久地溫暖著我們的心。
孩子們，你們畢業(yè)了，請(qǐng)銘記母校的校訓(xùn)：
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。
請(qǐng)珍視老師的希望：
珍惜青春，志存高遠(yuǎn)，修煉德才。
珍惜青春的大好時(shí)光，走好每一步，人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。做胸懷藍(lán)天的雄鷹，做擎起大廈的棟梁，做精神領(lǐng)域的天使。最是書香能致遠(yuǎn)，堅(jiān)持讀書，堅(jiān)持求知，錘煉身心，臻于完善。
請(qǐng)帶走老師的祝福：
在后天的中考考場(chǎng)，發(fā)揮出優(yōu)異成績(jī)。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，勇敢地去開(kāi)創(chuàng)廣闊的天地，祝福每一位孩子學(xué)業(yè)有成，擁有幸福輝煌的人生！
孩子們！母校的每一位老師都用深情的目光注視著你們奮進(jìn)的身影，期盼每一只鳥(niǎo)兒都能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
今天，又有四千多名研究生同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)，獲得博士、碩士學(xué)位。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向即將畢業(yè)的各位研究生同學(xué)，表示最熱烈的祝賀！向悉心指導(dǎo)研究生成長(zhǎng)成才的全體導(dǎo)師，以及為學(xué)位與研究生教育工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工，表示衷心的感謝！向關(guān)注清華發(fā)展建設(shè)、全力支持研究生刻苦攻讀的家長(zhǎng)和親屬們，表示親切的問(wèn)候！特別要提出的是，今天參加典禮的畢業(yè)生中有北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院-清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部的同學(xué)們，這生動(dòng)地反映了我們?cè)诮逃俊⑿l(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，大力發(fā)展高層次醫(yī)學(xué)教育的碩果。讓我們對(duì)這些同學(xué)的到來(lái)，表示熱烈的歡迎！
在清華學(xué)習(xí)和生活的這段時(shí)間里，同學(xué)們感受了“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星和“神舟七號(hào)”載人航天飛船相繼升空的激動(dòng)和振奮，經(jīng)歷了全國(guó)人民萬(wàn)眾一心抗擊汶川特大地震的斗爭(zhēng)與震撼，感受了北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)成功舉辦的自豪和鼓舞，也經(jīng)歷了金融危機(jī)席卷全球帶來(lái)的沖擊和思考。相信這些難忘的經(jīng)歷，一定會(huì)進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的熱情，并成為大家一生中的寶貴記憶。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，也伴隨著學(xué)校向躋身世界一流大學(xué)的目標(biāo)逐步邁進(jìn)。各位研究生在研究型學(xué)習(xí)和高水平科研中勤奮進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，在國(guó)際和國(guó)內(nèi)多樣化交流中碰撞思想、展現(xiàn)才華,創(chuàng)造了豐碩的學(xué)習(xí)和科研成果，收獲了成功的喜悅與成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，也為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
在此惜別之際，我向大家提出幾點(diǎn)期望：
溫家寶今年“五四”青年節(jié)前夕專程來(lái)到我校與畢業(yè)生座談。他指出：“青年人要把自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)連在一起”，他也談到“什么能夠使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮，而不至于后悔?那就是你們的理想、信念，把自己一生獻(xiàn)給人民?！边h(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，是我們成長(zhǎng)和成才的基石。作為清華的畢業(yè)生，大家要繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以廣闊的國(guó)際視野和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的前途緊密聯(lián)系在一起，自覺(jué)地承擔(dān)起自己的歷史使命與社會(huì)責(zé)任，在奉獻(xiàn)國(guó)家和民族的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在這里我特別強(qiáng)調(diào)一下理想信念的堅(jiān)定性。因?yàn)閯倓傔~出校門，大家都會(huì)充滿熱情與期望，想要盡快做出一番事業(yè)。但道路往往是曲折的，加上社會(huì)中各種各樣的誘惑，每個(gè)人都可能會(huì)有失望，甚至迷茫的時(shí)刻。希望你們?cè)谶@種時(shí)刻能夠認(rèn)真清理自己的思緒，戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)守自己獻(xiàn)身人民、投身社會(huì)的理想，真正做到矢志不渝，走好自己無(wú)悔人生的堅(jiān)實(shí)步伐。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究中培養(yǎng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，是大家在研究生階段收獲的寶貴財(cái)富。作為獲得博士、碩士學(xué)位的高層次人才，同學(xué)們?cè)诮窈蟮目蒲谢蚱渌ぷ髦校芸赡軙?huì)面對(duì)許多從未遇到過(guò)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，這就需要我們保持和發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題和開(kāi)展工作。創(chuàng)新需要敢于突破，大膽探索。大家要把在研究生階段培養(yǎng)的批判精神和創(chuàng)造性思維應(yīng)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，不僅用于科學(xué)理論、技術(shù)和應(yīng)用方面的研究，也用于其它工作思路和工作方法的改進(jìn)，用于對(duì)體制機(jī)制的思考和完善。創(chuàng)新同樣需要敢于堅(jiān)持、執(zhí)著追求，因?yàn)閯?chuàng)新有時(shí)不會(huì)被接受和理解，也常常具有不確定性、偶然性和一定的風(fēng)險(xiǎn)。要有百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和鍥而不舍的執(zhí)著追求，才能支撐大家經(jīng)受住考驗(yàn)和磨煉，做出開(kāi)創(chuàng)性的成果。
矢志不渝的信念和志向、開(kāi)創(chuàng)性的思想和事業(yè)，需要付出腳踏實(shí)地的努力。腳踏實(shí)地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起，這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難，對(duì)此必須要有思想準(zhǔn)備，保持良好的心態(tài)，善于從小事做起，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，持續(xù)積累和提高;另一方面，腳踏實(shí)地還意味著保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，不浮躁、不急功近利，尊重科學(xué)、求真務(wù)實(shí)，一生做到“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”。希望同學(xué)們能夠像剛剛發(fā)言的劉國(guó)治校友那樣，從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔(dān)的任務(wù)做起，使理想信念和創(chuàng)新精神融入實(shí)際工作。
同學(xué)們，今天你們即將從這里揚(yáng)帆起航，在新的環(huán)境中接受風(fēng)浪的考驗(yàn)，在實(shí)踐中砥礪人生。你們前進(jìn)的道路上會(huì)有各種艱難險(xiǎn)阻，但在清華學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷會(huì)使你們信念更加執(zhí)著、本領(lǐng)更加過(guò)硬、心態(tài)更加平和、腳步更加堅(jiān)定。衷心祝愿大家在今后的道路上不斷取得新的成績(jī)，創(chuàng)造清華人新的輝煌，為國(guó)家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)！
再過(guò)不到兩年的時(shí)間，將迎來(lái)清華大學(xué)百年校慶，那時(shí)學(xué)校的各方面工作又將站在一個(gè)新的起點(diǎn)。衷心期望和歡迎同學(xué)們屆時(shí)回到學(xué)校，共慶母校百年華誕！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十八
7月15日上午，北京大學(xué)年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在邱德拔體育館舉行。北京大學(xué)黨委書記朱善璐、校長(zhǎng)林建華等在校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席畢業(yè)典禮。中國(guó)科學(xué)院院士、北京大學(xué)原校長(zhǎng)許智宏，中國(guó)科學(xué)院院士、北京大學(xué)藥學(xué)院教授張禮和，中國(guó)科學(xué)院院士、北京大學(xué)化學(xué)系教授黎樂(lè)民，北京大學(xué)資深教授吳慰慈，中國(guó)科學(xué)院院士、1983屆畢業(yè)校友郭正堂，導(dǎo)師代表、北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院教授姚洋等受邀參加典禮。畢業(yè)五十年的1965屆老學(xué)長(zhǎng)代表、畢業(yè)三十年的1985屆校友也應(yīng)邀來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀禮。畢業(yè)典禮由北京大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)柯楊主持。
活動(dòng)開(kāi)始前，2016屆畢業(yè)生們通過(guò)一部短片發(fā)表自己的畢業(yè)感言。短片中，畢業(yè)生們傾訴著對(duì)美麗燕園的留戀和不舍，展示了在北大就讀期間的收獲和成長(zhǎng)，并向母校許下守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)的諾言。
隨后，在由北大學(xué)生藝術(shù)總團(tuán)師生組成的樂(lè)團(tuán)的伴奏下，兩位身著碩士學(xué)位服的畢業(yè)生和教師代表深情朗誦了謝冕先生的經(jīng)典作品《永遠(yuǎn)的校園》?！坝颜x的真醇、知識(shí)的切磋、嚴(yán)肅的思考、輕松的郊游，甚至失魂落魄的考試，均因它的不曾虛度而始終留下充實(shí)的記憶?！比珗?chǎng)畢業(yè)生將熱烈的掌聲獻(xiàn)給留在燕園中的青春記憶，獻(xiàn)給這“永遠(yuǎn)的校園”。
雄壯的國(guó)歌聲響過(guò)后，畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式正式開(kāi)始。北京大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)劉偉宣讀了北京大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)第119次會(huì)議決議，授予1635名學(xué)生博士學(xué)位、5914名學(xué)生碩士學(xué)位。北京大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)吳志攀宣讀了99篇優(yōu)秀博士論文的表彰決定。優(yōu)秀博士論文獲獎(jiǎng)代表和指導(dǎo)老師登臺(tái)接受校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的頒獎(jiǎng)并合影。
朱善璐宣讀了2016屆優(yōu)秀畢業(yè)生的表彰決定，授予1036名同學(xué)“2015屆北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)，推薦519名同學(xué)為“2016年北京市普通高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生”。校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓一同為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒獎(jiǎng)。
北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系2012級(jí)碩士研究生趙鐵凱作為畢業(yè)生代表發(fā)言。他將離別母校的感受總結(jié)為天氣的“冷”和“熱”：“冷”的是離別的不舍和對(duì)燕園的眷戀，“熱”的是母校對(duì)走出校門、走向社會(huì)的我們賦予的責(zé)任和期待。趙鐵凱說(shuō)，雖然我們即將離開(kāi)課堂，但是北大教會(huì)我們“以書本為師，以實(shí)踐為師，以人生為師”，北大“學(xué)術(shù)之光長(zhǎng)明”，將指導(dǎo)我們?cè)谏鐣?huì)上交出人生的新答卷。
導(dǎo)師代表姚洋向畢業(yè)生們表示祝賀，并叮囑大家不忘自己身上永遠(yuǎn)留下的北大烙印，不忘一個(gè)北大人的責(zé)任。在發(fā)言中，他表達(dá)了對(duì)中國(guó)學(xué)者缺乏國(guó)際語(yǔ)言的擔(dān)憂，提出不同領(lǐng)域的專家學(xué)者“用各自學(xué)科的語(yǔ)言講清楚中國(guó)故事”的倡議。他結(jié)合中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和前景，用發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)解讀了中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得令世界矚目的成就的原因，為同學(xué)們上了一堂精彩的經(jīng)濟(jì)、政治和文化課。
郭正堂校友回憶了改革開(kāi)放三十多年來(lái)中國(guó)學(xué)者國(guó)際地位的轉(zhuǎn)變，認(rèn)為這種轉(zhuǎn)變得益于嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神。他叮囑畢業(yè)生們，要堅(jiān)持北大精神、以身作則、腳踏實(shí)地，以平和的心態(tài)做好本職工作。他希望北大人做“風(fēng)雨中的燈塔”，讓北大精神照遍中國(guó)、照遍世界。
隨后，現(xiàn)場(chǎng)播放了指導(dǎo)老師、教師職工、獎(jiǎng)助學(xué)金捐助方給畢業(yè)生們的寄語(yǔ)視頻。支持和照顧了同學(xué)們多年的校友、導(dǎo)師、教務(wù)、樓長(zhǎng)、保安等紛紛為畢業(yè)生們送來(lái)祝福，叮囑畢業(yè)生們立大志、成大器，堅(jiān)持獨(dú)立思想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，收獲幸福和快樂(lè)。
林建華為畢業(yè)生們帶來(lái)了主題為“守正創(chuàng)新，引領(lǐng)未來(lái)”的致辭。林建華以一位研究生導(dǎo)師的身份向畢業(yè)生們表示祝賀，并提醒同學(xué)們“北大給予了你知識(shí)，給予了你能力，卻不能代替你安排未來(lái)”“只有你自己，才能真正對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，也只有你們，才能夠?qū)Ρ贝蟮奈磥?lái)、中國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)”。林建華特意為同學(xué)們制作了一段微視頻，用考古學(xué)家樊錦詩(shī)、數(shù)學(xué)家張益唐、保護(hù)生物學(xué)教授呂植的例子向同學(xué)們展示了北大校友甘于艱苦、獻(xiàn)身學(xué)術(shù)、堅(jiān)守夢(mèng)想的精神和品格。
林建華說(shuō)：“北大從來(lái)不只是一所學(xué)校，她是幾代中國(guó)知識(shí)分子的精神家園，是人們心中的圖騰，寄托著民族的未來(lái)和希望”“北大是我們心中永遠(yuǎn)的謎，每個(gè)在這里學(xué)習(xí)和生活過(guò)的人，都會(huì)在共同的經(jīng)歷中，揭開(kāi)屬于自己的謎底?！绷纸ㄈA寄語(yǔ)同學(xué)們：“北大不僅給予你知識(shí)、能力，更給予你價(jià)值和情懷，能為你帶來(lái)心靈的平靜，幫助你守正創(chuàng)新，走正道、揚(yáng)正氣，成為引領(lǐng)未來(lái)的人。”
最后，全體師生在北大學(xué)生合唱團(tuán)的帶領(lǐng)下齊唱《燕園情》，在飽含深情的歌聲中，畢業(yè)典禮落下帷幕?！皯浳糸L(zhǎng)別，陽(yáng)關(guān)千疊，狂歌曾競(jìng)夜，收拾山河待百年約。”在熟悉的旋律中，同學(xué)們追憶著在這片園子里度過(guò)的青春年華?！把鄣孜疵刂悬S河月?！碑厴I(yè)生們將在這里擦去離別的淚水，帶著燕園母親的囑托，奔向未來(lái)的遠(yuǎn)方。在隨后的學(xué)位授予儀式中，朱善璐、林建華、吳志攀及各院系導(dǎo)師代表分別為博士、碩士研究生一一撥穗，以示授予學(xué)位。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我非常榮幸代表我們xx級(jí)畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學(xué)和朋友。
回首在附小度過(guò)的五年，每個(gè)日子都灑滿了五彩的霞光。這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的五年，是我們從年少無(wú)知走向青春萌發(fā)的五年，是我們邁步成長(zhǎng)的五年。親愛(ài)的老師，使您賦予我們這五年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行，教會(huì)我們珍惜誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您，給我們一個(gè)全新的角度去探求未知的世界。是您，給了我們看世界的眼睛，讓我們開(kāi)始尋找生命的航標(biāo)。這樣的五年里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作;學(xué)會(huì)了豐富與凝練;學(xué)會(huì)了理解與寬容;學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人的心底深處，那是我們生命中最難忘的歲月，而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我還要感謝我周圍所有的同學(xué)。機(jī)緣讓我們走到同一天空下，一起讀書，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)同窗而讀的課堂，無(wú)數(shù)個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的草場(chǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起留下我們長(zhǎng)大的足跡……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
同學(xué)們，我們穿了多年的校服，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護(hù)養(yǎng)的小草，明天就要成為記憶中的風(fēng)景!五年前，我們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!今天，我們要離開(kāi)母校，繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里，我們一定牢記母校“”的學(xué)風(fēng)，一定牢記老師們對(duì)我們的殷切期望。在這個(gè)難忘的時(shí)刻，我們五年級(jí)全體同學(xué)向低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們倡議：珍愛(ài)我們共同的校園，珍惜我們幸福的時(shí)光，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，用我們不懈的努力和豐碩的成果回報(bào)母校的一片深情!
今天，在我們滿載著收獲，滿載著不舍的情懷離開(kāi)母校時(shí)，我們要說(shuō)：請(qǐng)老師和同學(xué)們放心，在浩瀚的知識(shí)海洋中，我們將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)去開(kāi)創(chuàng)新的天地!
最后，衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會(huì)更好!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮幽默演講稿
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭?qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
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