經(jīng)驗分享是將自己在某個領(lǐng)域積累的經(jīng)驗與他人分享的一種方式。健康飲食對于保持身體健康至關(guān)重要,我們要有良好的飲食習(xí)慣。雖然這些總結(jié)范文只是個別案例,但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來一些啟示和反思。
國旗下講話正能量篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是發(fā)現(xiàn)青春正能量。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。我們身披撒滿陽光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔澎湃的熱血,用迎接太陽的雙手,去推開那道光明與希望之門。然而,不要說青春就是不落的太陽,就是風(fēng)調(diào)雨順的好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾。正因為青春的夢想最大最圓最飽滿,激情對它的消耗也最多,因此,青春需要更多正能量的支撐。何為正能量?正能量其實很簡單。一個陽光般的微笑,便能給一天帶來彩虹的心情。從給力hold住一路走來,它已經(jīng)上升為一個具有象征意義的符號,讓我們充滿希望,就像一杯濃咖啡,灌下去,溫暖了身體,振奮了精神,重新掛檔,繼續(xù)前進(jìn)。是的!我們需要正能量,給自己注滿正能量,給青春注滿正能量!
首先,我們要伸出雙手,擁抱世界的真善美。很多次,別人在不經(jīng)意間留下的溫暖,或許也會凝成一輪太陽,照耀一生,溫暖一生。我們都曾體會傷心失意,氣餒難過;我們都曾經(jīng)歷成功失敗,起起落落。在一個個轉(zhuǎn)折點(diǎn),總有人在我們身邊默默支持我們一路向前。而那些善意與關(guān)懷,也融入我們的骨血,成為我們生命的一部分,教會我們向他們施與善意。學(xué)會給予,學(xué)會微笑,學(xué)會善良,愛便流通于世,正能量也會蔓延華夏。
其次,我們要把握自己的微光。所謂微光,就是深埋于我們靈魂的生命的能量。北宋張載有言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。儒者志向,大氣從容。世界上最美的姿態(tài)是什么?是人們用自己的微光照亮前路的黑暗,讓點(diǎn)點(diǎn)微光匯成光的海洋,通向更遠(yuǎn)的光明與未來。說到我們青年一代,就要十年寒窗秋雪,一腔熱血題壁間,赤心劍膽凌霄志,勇敢求變笑云天。這種對自身潛能的不斷探索,讓我們撐起自身生命的厚重,在未來也必將撐起中華民族最廣闊的蒼穹。
第三,青春的正能量需要生命的堅守。在我們追逐夢想的征程中,各種意想不到的挫折會跳出來,消磨著我們的意志與熱情。很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己。如李宇春,在上大學(xué)時,她的天分不是最高,專業(yè)課也不很好,她第一次懷疑自己,并一度沉迷于網(wǎng)游。為找回自己,她向老師求助,用了一年多時間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁的正能量,她的正能量就是音樂不是工作,那是我的信仰??梢?,只有用生命堅守正能量的人,才能在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量因堅守而覺醒,因堅守而爆發(fā),于是帶你進(jìn)入正確的軌道,讓你成為一顆獨(dú)一無二的恒星。也只有這樣的人,才能帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。
李宇春在歌里唱道:再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了&&瘋狂的青春怎能沒有?同學(xué)們,就讓我們接受來自自身的源源不斷的正能量,在這場青春的戰(zhàn)役里,像一個騎士一樣,為成長,為夢想,為世界,征戰(zhàn)四方!
謝謝大家!
國旗下講話正能量篇二
各位老師,同學(xué),大家好!
每周一我們都要奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損國家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn),旨在牢記自己是屯一學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),踏實做人。
我今天國旗下講話的主題是:踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。什么是社會主義核心價值觀?富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這24個字就是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。時代要發(fā)展,社會要進(jìn)步,個人要有所成就,都離不開正能量的凝聚和傳遞。踐行社會主義核心價值觀的過程,實際上就是凝聚“正能量”、傳遞正能量的過程。
作為中學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字,關(guān)鍵是要落實在日常學(xué)習(xí)和生活中:愛國――就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)――就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信――就是要誠實做人,踏實做事。友善――就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”
本周就有一次檢驗同學(xué)們身上正能量是否充足的機(jī)會。就在本周三我校將迎來初三年級教育教學(xué)區(qū)級開放日,開放日當(dāng)天來自兄弟校的教師大約150人之多。開放日活動有:瀏覽各學(xué)科物化成果及部分畢業(yè)年級檔案、領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)班聽課、參觀年級樓道、教室文化、課后交流研討,綜合考量后提出意見和建議等環(huán)節(jié)。整個活動中最重要的一點(diǎn)是觀看、學(xué)習(xí)我們初三學(xué)生課堂風(fēng)采,當(dāng)日走進(jìn)初三課堂的聽課教師比班級學(xué)生人數(shù)還多,我們要將嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、自信向上、積極拼搏的初三精神氛圍營造出來,要踐行出在開學(xué)典禮上,初三學(xué)子那振奮人心的錚錚誓言。為了保障初三開放日的圓滿順利舉辦,我們?nèi)熒家蔑@出積極向上,昂揚(yáng)進(jìn)取,文明規(guī)范的校區(qū)精神風(fēng)貌。
開放日的活動定會對教師教學(xué)水平的提高起到促進(jìn)作用,定會對同學(xué)們踐行社會主義核心價值觀起到推動作用,定會對我校尊重差異分層促進(jìn)遵循規(guī)律科學(xué)管理起到提升作用。我們大家比一比,看誰的正能量足,本學(xué)期我們還要評比社會主義核心價值觀踐行標(biāo)兵。
如果我們做到了遇見老師時,不忘問好禮儀三部曲,微笑的說一聲“老師好”。
如果我們做到了不拋棄不放棄任何一次展示自己,勇敢迎接挑戰(zhàn)的機(jī)會。
你就是一個充滿正能量的人。
國旗下講話正能量篇三
正能量就是一種積極向上的意念力,一種朝氣蓬勃的生活態(tài)勢,是推動國家社會健康向上發(fā)展的動力來源,是中華民族復(fù)興的關(guān)鍵性力量,更是當(dāng)代學(xué)生身心健康成長的關(guān)鍵性因素。下面是本站小編給大家整理的正能量主題
國旗下講話稿
,僅供參考。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是發(fā)現(xiàn)青春正能量。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。我們身披撒滿陽光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔澎湃的熱血,用迎接太陽的雙手,去推開那道光明與希望之門。然而,不要說青春就是不落的太陽,就是風(fēng)調(diào)雨順的好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾。正因為青春的夢想最大最圓最飽滿,激情對它的消耗也最多,因此,青春需要更多正能量的支撐。何為正能量?正能量其實很簡單。一個陽光般的微笑,便能給一天帶來彩虹的心情。從給力hold住一路走來,它已經(jīng)上升為一個具有象征意義的符號,讓我們充滿希望,就像一杯濃咖啡,灌下去,溫暖了身體,振奮了精神,重新掛檔,繼續(xù)前進(jìn)。是的!我們需要正能量,給自己注滿正能量,給青春注滿正能量!
首先,我們要伸出雙手,擁抱世界的真善美。很多次,別人在不經(jīng)意間留下的溫暖,或許也會凝成一輪太陽,照耀一生,溫暖一生。我們都曾體會傷心失意,氣餒難過;我們都曾經(jīng)歷成功失敗,起起落落。在一個個轉(zhuǎn)折點(diǎn),總有人在我們身邊默默支持我們一路向前。而那些善意與關(guān)懷,也融入我們的骨血,成為我們生命的一部分,教會我們向他們施與善意。學(xué)會給予,學(xué)會微笑,學(xué)會善良,愛便流通于世,正能量也會蔓延華夏。
其次,我們要把握自己的微光。所謂微光,就是深埋于我們靈魂的生命的能量。北宋張載有言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。儒者志向,大氣從容。世界上最美的姿態(tài)是什么?是人們用自己的微光照亮前路的黑暗,讓點(diǎn)點(diǎn)微光匯成光的海洋,通向更遠(yuǎn)的光明與未來。說到我們青年一代,就要十年寒窗秋雪,一腔熱血題壁間,赤心劍膽凌霄志,勇敢求變笑云天。這種對自身潛能的不斷探索,讓我們撐起自身生命的厚重,在未來也必將撐起中華民族最廣闊的蒼穹。
第三,青春的正能量需要生命的堅守。在我們追逐夢想的征程中,各種意想不到的挫折會跳出來,消磨著我們的意志與熱情。很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己。如李宇春,在上大學(xué)時,她的天分不是最高,專業(yè)課也不很好,她第一次懷疑自己,并一度沉迷于網(wǎng)游。為找回自己,她向老師求助,用了一年多時間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁的正能量,她的正能量就是音樂不是工作,那是我的信仰??梢姡挥杏蒙鼒允卣芰康娜?,才能在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量因堅守而覺醒,因堅守而爆發(fā),于是帶你進(jìn)入正確的軌道,讓你成為一顆獨(dú)一無二的恒星。也只有這樣的人,才能帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。
李宇春在歌里唱道:再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了&&瘋狂的青春怎能沒有?同學(xué)們,就讓我們接受來自自身的源源不斷的正能量,在這場青春的戰(zhàn)役里,像一個騎士一樣,為成長,為夢想,為世界,征戰(zhàn)四方!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;
大家上午好, 今天我演講的題目是 傳遞正能量
正能量是20xx年最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時,總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)結(jié)起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。.緊接著,我們又進(jìn)行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次項目的合作, 大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“hold住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。 那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對冷言冷語時,第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成績的提高和獎勵,應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰(zhàn)場而是修煉場,不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂觀、豁達(dá)的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步。比方說,在剛結(jié)束的拓展活動中我們的團(tuán)隊意識;這些我想在我們身邊,在10班今后都會是時常發(fā)生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進(jìn)的團(tuán)隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學(xué)子的心中......
傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?我的演講完畢,謝謝大家。
老師們,同學(xué)們:
早上好,今天國旗下的講話的主題是:傳遞正能量,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
正能量是近來非常流行的詞匯,“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感?,F(xiàn)在,中國人將所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上“正能量”標(biāo)簽,國家也倡導(dǎo)我們傳遞正能量。大家可以看到,近來,我們地方政府也在傳遞“樸素務(wù)實”的正能量,即使是大型會議,也沒有了彩旗、不掛標(biāo)語、不使用警車開路,不封路,不擺鮮花,縮短了會議時間、節(jié)儉用餐,政府帶頭傳遞正能量,上兩周,我們開展捐贈愛心壓歲活動,也是傳遞正能量的具體體現(xiàn)。
同學(xué)們,你們想過沒有,作為一名小學(xué)生,在學(xué)校里,在行為習(xí)慣方面,我們可以傳遞哪些正能量呢?我認(rèn)為,以下行為都是正能量,值得我們?nèi)w同學(xué)去踐行,去傳遞:
一、誠實守信
誠實守信是我們中華族 的傳統(tǒng)美德,我們要繼 承和發(fā)揚(yáng)。因此,當(dāng)我們不小心犯了錯誤時,我們要敢于承認(rèn)自己的錯誤,并努力改正。答應(yīng)別人的事,我們要想辦法 做到,做一個講信用的人。
二、文明有禮
中華民族是禮儀之邦,作 為中國人,我們說話、做 事都要講文明,講禮貌。比如,在學(xué)校見到老師要問好,見到同學(xué)要主動打招呼,上下樓梯輕聲慢步,課間活動不大喊大叫,不隨便進(jìn)入老師辦公室,上課專心聽講,尊重 老師的勞動,同學(xué)回答問題不插話等。
三、團(tuán)結(jié)互助
團(tuán)結(jié)才 有力量,我 們要團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,不要 欺負(fù)弱小的同學(xué),遇到問題共同想辦法解決,出現(xiàn)問題不互相埋怨,要互相鼓勵,戰(zhàn)勝困難。
四、關(guān)心集體
我們是學(xué)校的一分子,因此,我們要關(guān)心學(xué)校,關(guān)心 班級,要努力為學(xué)校增添光彩,同時愛護(hù)學(xué)校的公物,自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
五、自律自強(qiáng)
作為一名小學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的
規(guī)章制度
,要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,不怕困難,迎難而上,努力拼搏。同學(xué)們,正能量的東西很多,數(shù)之不盡,希望全體同學(xué)向好的榜樣學(xué)習(xí),做一個有正氣的人,做一個堂堂正正的 人。
我發(fā)言完畢,謝謝大家。
國旗下講話正能量篇四
老師們,同學(xué)們:
今天,在綿陽市第__屆健美操大賽中,我校健美操隊在戟老師的精心培養(yǎng)下,初中組獲得全市第一名,斬獲金杯。小學(xué)組獲得全市第三名,斬獲銅杯。讓我們用熱烈掌聲向戟老師及其隊員們表示衷心的祝賀。
我校在以教學(xué)質(zhì)量為中心,突出了競賽文化,藝體特色的建設(shè),在各項教學(xué)競賽中,我校已多次獲得金獎。在全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中,我校三初三杜宇、張益豪已斬獲金牌。尤其是杜宇同學(xué)以全市第三名斬獲金牌。我校合唱團(tuán)以全市第一名奪得綿陽市合唱比賽特等獎。這些成績的取得,表現(xiàn)了我校學(xué)子發(fā)展“德藝雙馨”,在各類競賽中嶄露頭角,傲視群雄。
各類競賽培養(yǎng)同學(xué)們的智力,藝體特色文化提升同學(xué)們多方面的素質(zhì),體育活動鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),提升同學(xué)們的運(yùn)動技能,更多的詩培養(yǎng)同學(xué)們不怕吃苦,勇于拼搏,勇爭第一,永不放棄的擔(dān)當(dāng)精神。
同學(xué)們,溪水不相信生命的無形,于是奔騰跳躍,激起靈動的浪花;星星不在乎生命的渺小,于是努力閃爍,流轉(zhuǎn)著璀璨的光輝;小草不在意生命的漠視,于是全心生長,吐露著醉人的綠意。希望同學(xué)們向杜宇等同學(xué)學(xué)習(xí),向合唱團(tuán)的同學(xué)學(xué)習(xí),向健美操隊全體同學(xué)學(xué)習(xí),為育才爭光,為祖國爭光,為早日就讀綿中報效祖國而努力奮斗!
國旗下講話正能量篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我升旗儀式講話的題目是《關(guān)注氣候變化 關(guān)注我們的未來》 三月,合著春天的腳步,伴隨著“學(xué)雷鋒日”、“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”、和“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”等一系列熱熱鬧鬧的日子,今天是3月23日,我們又將迎來第五十二個世界氣象日,今年的主題是“天氣、氣候和水 為未來增添動力”。昭示著我們要科學(xué)認(rèn)識天氣、氣候和水對人類未來的重要性 。
春雨飄過,潤物無聲。大家知道,天氣、氣候、水影響著我們的生活,天氣、氣候、水連系著你、我、他。它們與我們的生活息息相關(guān),每天為人們所關(guān)注。氣候與資源環(huán)境的變遷,帶來了色彩斑斕的人類物質(zhì)和精神文明,作為生命之源的水,是人類永續(xù)生存和健康生活最不可缺少的物質(zhì)資源之一。人類一方面從天氣、氣候和水中汲取發(fā)展動力,另一方面又品嘗著其帶來的苦難:在所有自然災(zāi)害中,有90%都與天氣、氣候和水有關(guān)。
人類幾千年的歷史既是開發(fā)利用天氣、氣候和水資源的創(chuàng)造史,也是同災(zāi)害性天氣、極端天氣氣候事件的斗爭史。從夏禹治水等中華民族傳說故事中,古代中國人為抵御氣象災(zāi)害、利用氣候資源所做出的努力可窺一斑。地球氣候復(fù)雜多變,當(dāng)前在全球氣候變化背景下,臺風(fēng)、暴雨、洪澇、干旱、高溫等極端事件頻繁發(fā)生,天氣氣候的反常性、突發(fā)性、不可預(yù)見性更是日益凸顯,防御天氣氣候災(zāi)害的難度也在增加,對社會財富造成的損失和對人們生命財產(chǎn)安全造成的危害越來越大,由此而引發(fā)的社會、環(huán)境等問題成為制約人類經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一。氣候變化和人類活動等因素所引發(fā)的“水資源危機(jī)”正實實在在地困擾著當(dāng)今世界,許多國家和地區(qū)可供人類使用的水在數(shù)量和質(zhì)量上都離需求有很大差距,每年有20xx多萬人因缺水而被迫背井離鄉(xiāng)。預(yù)計到20xx年,水危機(jī)將蔓延到48個國家和地區(qū),約有35億人將為水所困。更為令人擔(dān)憂的是,除了水資源安全,氣候變化還對糧食安全、生態(tài)安全構(gòu)成重大威脅。
天氣、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源,然而頻發(fā)的災(zāi)害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機(jī)從反面印證了這種資源的價值,警示人類要珍惜大自然的這種恩賜。今年世界氣象日主題:“天氣、氣候和水為未來增添動力”, 恰恰提醒人們面向未來,我們需要重新審視人類與自然的關(guān)系,為了更加美好的明天,為了子孫萬代的安全和福祉,我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)我們的地球大氣,改善我們的生存環(huán)境。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?我們要盡自己的一份力量去宣傳綠色生活方式,宣傳低碳生活,在生活的方方面面去節(jié)約資源與能源。在日常學(xué)習(xí)和生活中,我們要開動腦筋,盡自己所能降低地球能量的耗費(fèi),從而減少二氧化碳的排放量,我們要做到節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用油、節(jié)約用紙;植樹造林;合理回收生活垃圾、變廢為寶、循環(huán)利用。我們要少吃反季節(jié)食物,少用一次性產(chǎn)品,短途盡量以步行為主,出行盡量乘坐公交車,盡量減少使用過度包裝的產(chǎn)品等等。
老師們、同學(xué)們:讓我們用實際行動來保護(hù)我們的大氣,從我做起,從低碳做起,把“節(jié)能減排”變成我們每一個人自覺的行為習(xí)慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新,讓我們的身體更加健康、讓我們的生活更加美好。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話正能量篇六
不要讓懶惰占據(jù)了你的心靈,也不要執(zhí)迷不悟,請相信遠(yuǎn)處的風(fēng)景與未來會更加的美好。
――題記
二零二零年,全新的一年,全新的開始,也是我們成長生活中的一個全新的起點(diǎn)。今年我們即將面臨小升初考試,然后去往不同的未來。雖然小考沒有像中考,高考這么重要,但是我們也要竭盡所能的去拼一把。時間不等人,我們要珍惜當(dāng)下時光去迎接自己美好的明天,就好比朱自清先生寫的為什么偏要白白走著一遭??!
也許,你會覺得自己學(xué)不好了,干脆就放棄了。為什么會有這種想法?只要我們肯用功,肯努力,總會成功的。
小學(xué)的最后一個學(xué)期已經(jīng)來臨,我們要試著搏一把。既然運(yùn)氣不好,那就比比勇氣。所以我也想試著逼一次自己。有的人覺得,小學(xué)無所謂,初中見分曉。我不這么認(rèn)為,小學(xué)學(xué)的都是基礎(chǔ),就像建房子一樣,沒有牢固的基石,怎么去建造高樓大廈!
一件事情沒有目標(biāo)是不可以的,所以我想試著讓自己的成績比去年進(jìn)步一些,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,總能積少成多。也許有的人會說自己努力了,但還是沒有進(jìn)步。那這種情況就只能說明你還不夠用功了。在以前,登月是遙不可及的,但現(xiàn)在,我們還是做到了,不是嗎?只要肯努力,總會成功的,毛澤東主席也曾說過世上無難事,只要肯登攀嘛。只要努力,總會成功的。
有人喜歡活在當(dāng)下,有人喜歡順其自然。但我認(rèn)為:人,既然活在世上,壽命不長,那就多留下一些有價值的東西再走吧!時間在流逝,我們只有把握自己,才可把握人生,才可以像前輩們一樣,在時間的長河中,留下一份屬于自己的,有用的一份價值。而我們作為小學(xué)生,作為畢業(yè)生,現(xiàn)在唯一能做且要做的事情就是好好學(xué)習(xí),鉚足勁去沖刺向往的學(xué)校。希望時間流走的,不只是曾經(jīng)的期望,留下的,也不只是失敗的悲傷。
讓我們?nèi)ミh(yuǎn)方探索,你會發(fā)現(xiàn),奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來的。加油!
國旗下講話正能量篇七
各位老師,同學(xué):
大家好!
每周一我們都要奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損國家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn),旨在牢記自己是屯一學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),踏實做人。
我今天國旗下講話的主題是:踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。什么是社會主義核心價值觀?富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這24個字就是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。時代要發(fā)展,社會要進(jìn)步,個人要有所成就,都離不開正能量的凝聚和傳遞。踐行社會主義核心價值觀的過程,實際上就是凝聚“正能量”、傳遞正能量的過程。
作為中學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字,關(guān)鍵是要落實在日常學(xué)習(xí)和生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。
本周就有一次檢驗同學(xué)們身上正能量是否充足的機(jī)會。就在本周三我校將迎來初三年級教育教學(xué)區(qū)級開放日,開放日當(dāng)天來自兄弟校的教師大約150人之多。開放日活動有:瀏覽各學(xué)科物化成果及部分畢業(yè)年級檔案、領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)班聽課、參觀年級樓道、教室文化、課后交流研討,綜合考量后提出意見和建議等環(huán)節(jié)。整個活動中最重要的一點(diǎn)是觀看、學(xué)習(xí)我們初三學(xué)生課堂風(fēng)采,當(dāng)日走進(jìn)初三課堂的聽課教師比班級學(xué)生人數(shù)還多,我們要將嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、自信向上、積極拼搏的初三精神氛圍營造出來,要踐行出在開學(xué)典禮上,初三學(xué)子那振奮人心的錚錚誓言。為了保障初三開放日的圓滿順利舉辦,我們?nèi)熒家蔑@出積極向上,昂揚(yáng)進(jìn)取,文明規(guī)范的校區(qū)精神風(fēng)貌。
開放日的活動定會對教師教學(xué)水平的提高起到促進(jìn)作用,定會對同學(xué)們踐行社會主義核心價值觀起到推動作用,定會對我校尊重差異分層促進(jìn) 遵循規(guī)律科學(xué)管理起到提升作用。我們大家比一比,看誰的正能量足,本學(xué)期我們還要評比社會主義核心價值觀踐行標(biāo)兵。
如果我們做到了遇見老師時,不忘問好禮儀三部曲,微笑的說一聲“老師好”。
如果我們做到了不拋棄不放棄任何一次展示自己,勇敢迎接挑戰(zhàn)的機(jī)會。
你就是一個充滿正能量的人。
同學(xué)們,讓我們都行動起來,從小事做起,從自己做起,大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。
國旗下講話正能量篇八
老師們,同學(xué)們:
晚上好!
時光飛逝,三年的時間,彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時你們高抬手臂,腳踢正步的莊重神態(tài),而且教官訓(xùn)話的聲音還在我耳邊回響;還記得體藝節(jié)上你們奮力奔跑,加油吶喊的雄壯場面;還記得你們在水果拼盤,才藝大賽中為了拿出另人滿意的作品,宿舍里的全體成員圍在一起,干得熱火朝天;還有我們的一壇二園三臺活動、周日電影、拔河比賽、籃球比賽、教育教學(xué)開放日展示,還有我們的跑操等等;所有的一切仿佛就在昨天。
轉(zhuǎn)眼間,三年的時間只剩百日,三年的初中學(xué)習(xí)已到了緊要的關(guān)頭,在今天,在這個特殊的日子,我們舉行中考百日誓師大會。
什么是誓師?它指的是一批有著共同理想與追求的人集中在一起,莊嚴(yán)地表示完成某項重要任務(wù)的決心與意志。
大家都知道,部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會,為戰(zhàn)士壯行。今天的大會,就是為同學(xué)們壯行,讓大家表達(dá)沖刺中考,金榜題名的決心與意志!
一百天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百天,對于有心的同學(xué)來說,卻又很長,因為只要我們精打細(xì)算,科學(xué)安排,就一定可以彌補(bǔ)過去的缺漏與不足。
第一個話題:中考考什么
1、考學(xué)習(xí)素質(zhì)。
主要包括基礎(chǔ)知識、基本能力、基本方法,這些占80%以上。
所以在第一循環(huán)的復(fù)習(xí)備考中,對于絕大多數(shù)同學(xué)來講,首先要進(jìn)一步夯實基礎(chǔ),完善知識結(jié)構(gòu),同時,在老師的指導(dǎo)下,大量選題做題,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,因為能力更多是練出來的。
2、考身體素質(zhì)。
好身體是一切的本錢,有了好身體才有好的精力,才有堅強(qiáng)的意志,才有良好的心態(tài),所以,在今后100天的日子里,要求大家認(rèn)真上好體育課,堅持體育訓(xùn)練,同時要保障休息與睡眠,這一塊更多體現(xiàn)在宿舍的自我約束與管理。
3、考心理素質(zhì)。
考心理,就是考察你的心理承受能力,抗壓能力,抗挫折能力。每年每屆可能都會有這樣的考生,平時學(xué)得扎實,成績也不錯,一到中考考場就死了火。這就是心理素質(zhì)的問題。
所以,我們要利用僅有的100天的緊張復(fù)習(xí),利用每一次專練、小測、模擬考試,訓(xùn)練自己,自我分析。
考好了,說明方法對路了,要總結(jié)經(jīng)驗,加倍努力;考差了,不要緊,分析原因,查找錯漏與短板,調(diào)整復(fù)習(xí)策略及相關(guān)的具體措施,千萬不要要死要活的鬧情緒,影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)在一些女同學(xué)身上尤其明顯。
我想,只要不是升中考試,之前的任何的一次考試甚至是失敗都極具價值與意義。
4、考策略技巧。
它包含兩個層面的意思,一是復(fù)習(xí)備考的策略與技巧,一是應(yīng)試策略與技巧的。這些也只能靠平時去積累。
第二個話題:我們要注意什么(四個組合,信心+勇氣,計劃+落實,策略+方法,堅定+堅持)
1、信心+勇氣。
當(dāng)代語言大師林語堂先生曾經(jīng)講過,“人生不能無夢,無夢則無望,無望則無成”。
成績較好的同學(xué),你要知道,就算是南海區(qū)區(qū)直重點(diǎn)中學(xué),它也有品級,有三六九等,;就算是石門中學(xué),他還有實驗班,非實驗班,你現(xiàn)在的努力程度就決定了你將來的品級,是一品,還是末品。
成績中等的同學(xué),要知道中考是初中畢業(yè)的考試,不是學(xué)科競賽,只要抓住這一百天的時光,認(rèn)真梳理,查漏補(bǔ)缺,一樣能在中考中取得好成績。
在我校歷屆中考中,超常發(fā)揮的例子太多了,中等學(xué)生考高分大有人在,每年都有黑馬殺出。
還有一部分同學(xué),盡管目前成績不夠理想,但只要我們努力過,拼搏過,那起碼也能對得起自己的良心了。
2、計劃+落實。
同學(xué)們,最后的100天如何利用,需要好好考慮,認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為,同學(xué)們要做好以下兩點(diǎn):
1)增強(qiáng)計劃性。
哪段時間寫語、數(shù)、外,哪段時間做物理、化學(xué),哪段時間看政治、歷史等,要做到心中有數(shù),確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù),以提高效率,保正實效。
2)加強(qiáng)反思與總結(jié)。
現(xiàn)在各個學(xué)科都處在第一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中,第一輪復(fù)習(xí)最重要的一個特點(diǎn)就在于要求同學(xué)們及時整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識,形成面,連成線,織成網(wǎng),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。因此要求每一位同學(xué)手頭上一定要準(zhǔn)備兩個本,筆記本,錯題本。
將日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起,作上記號、寫上批注。要知道,把一套好的資料做三遍要遠(yuǎn)比做三套資料給力的多。
同學(xué)們,現(xiàn)在各學(xué)科都在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),據(jù)我們的經(jīng)驗,班級與班級,學(xué)生與學(xué)生之間的差距就是在這一過程拉開來的,所以從現(xiàn)在開始,你必須發(fā)力,全力沖刺。
3、策略+方法。
復(fù)習(xí)備考要保持清醒的頭腦,千萬不要拼體力、熬時間,而要講求效率、追求效果。
1)勞逸結(jié)合。
大家都知道,四月中旬是體育中考,體育考好了,你的中考就是開門紅,所以無論是體育課還是體育訓(xùn)練,你都要高度重視,認(rèn)真對待,況且身體好了,學(xué)習(xí)才會有保障。
不足:昨天下午,有一些班主任開會,沒辦法看體育訓(xùn)練,有些同學(xué)就乘機(jī)偷懶,訓(xùn)練也是嘻嘻哈哈,甚至一邊訓(xùn)練一邊講話,一心多用,這樣的訓(xùn)練,你拿什么去面對體育中考;勁下行,氣下泄,一開口,體內(nèi)憋著的一股真氣也就跑掉了,這也是體育訓(xùn)練的大忌。
明天就是體育考試,我希望大家認(rèn)真對待,剛才所提到的這些問題不要再出現(xiàn)了。
2)勤于思考。
復(fù)習(xí)階段,老師講得多,講得快,有些同學(xué)呢就被動聽,機(jī)械記,下課也不梳理,不思考,不復(fù)習(xí),思維越來越疆化,這樣的復(fù)習(xí)效果可想而知。
現(xiàn)在,我們年級開展了培優(yōu)扶偏,有晚修、有自習(xí),一方面,我們鼓勵同學(xué)們勤學(xué)好問,遇到不懂的問題多向老師請教;另一方面,也希望大家不要依賴性太強(qiáng),一看便知的識記性問題,或稍加思考自己能解決的問題盡量自己搞掂,腦袋瓜子是越想越聰明,越刺激越靈光。
而且,現(xiàn)在我們復(fù)習(xí),就是要將已經(jīng)學(xué)過的單個的、獨(dú)立的知識點(diǎn)串聯(lián)起來,形成知識網(wǎng)絡(luò),橫向的知識聯(lián)系,縱向的知識遷移都需要我們?nèi)ニ伎肌?/p>
3)兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展。
在復(fù)習(xí)過程中,要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。尖子生、臨界生要高度重視自己的弱勢學(xué)科,要揚(yáng)長補(bǔ)弱并舉,千萬不能揚(yáng)長棄弱。
4、堅定+堅持。
“堅持”:意志堅強(qiáng)持久,堅韌不拔。
其反義詞是:“放棄、退縮、松懈、動搖。
其實,失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
孔子一生收了3000弟子,他在“自主招生”時出了個創(chuàng)新試題:要求學(xué)生犁田,同時在旁邊安排鼓樂隊,還在地里埋上金元寶,考查同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引,從而放棄犁田,這就是“孺子不可教也”;一些同學(xué)受到干擾,猶豫片刻,繼續(xù)犁田,這就是“孺子尚可教也”;只有對干擾不為所動的同學(xué),才最終通過考試,成就了功名,這便是“孺子真可教也”。
在備考的最后100天里,同學(xué)們一定要學(xué)會抵御干擾,集中注意力,做到專心致志。同時,多與老師進(jìn)行溝通交流,不懂的問題要及時搞清楚,心里有什么話,要及時與老師表達(dá)。
同學(xué)們,在這一百天的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
一百天的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
還記得西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)嗎?合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練。
同學(xué)們,大家可能都看過《亮劍》這部電視劇,感覺很振奮人心,很刺激,很爽,其實就劇情而言還是比較老套的,無非是起步艱難打鬼子,最后取得了革命的勝利,但有一種魂、一種魄貫穿始終,緊緊的抓住了觀眾,我們稱之為“亮劍精神”。
對于亮劍精神,有過這樣的一斷闡述:亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!
同學(xué)們,今年是豬年,龍騰瑞氣,我代表年級衷心預(yù)祝愿全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,在自身的努力下,騰著這股瑞氣,順勢而上,中考旗開得勝,金榜題名。
謝謝。
國旗下講話正能量篇九
每個星期一的早晨我們都會舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分,分別是:升旗、唱國歌和老師或校長在國旗下講話。
接下來便開始唱國歌了。隨著廣播發(fā)出的歌聲,每個人都亮出自己的歌喉唱了起來,頓時郎朗國歌回蕩在校園上空。最后便是校長在國旗下講話。校長說:“同學(xué)們,我們今天能過上這么幸福的日子,是來之不易的,所以大家應(yīng)為中華之崛起而讀書,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來報效祖國!”頓時掌聲密布,大家紛紛叫好!
升旗完后大家有秩序的回到教室,這真是一次神圣的升旗儀式呀!以讓同學(xué)們明白了要珍惜至來。
國旗下講話正能量篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
必須承認(rèn),這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報,為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實,就在我們每個人身上。
我們在報道中看到,當(dāng)護(hù)士拉開窗簾,張麗莉看見照進(jìn)病房的陽光,不禁由衷地感嘆:“活著真好?!倍趶堺惱?、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發(fā)出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強(qiáng)。正如本報在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅定、樂觀堅強(qiáng)、平凡可愛的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時刻,便會轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說:“在沒有英雄的年代,我只想做一個人?!钡鋵?,能把人做好了,就是的英雄,就有無窮的能量。
我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也一定是善良。正如法國作家雨果所說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。
心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣?!倍谇皫滋欤淌谝字刑煜壬趤砉闹v座中,也一再強(qiáng)調(diào),與其空談信仰,不如堅守道德底線,而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實質(zhì),就是善良。這種人性的善良,用易中天先生曾經(jīng)的比方,“就是全人類都能輸?shù)膐型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。
無論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會中的“正能量”充足,就一定會形成道德與愛的強(qiáng)大氣場。而人性的美好和善良,也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望,像水融入著水,像光簇?fù)碇狻?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話正能量篇十一
各位老師、各位同學(xué),大家早上好:
踐行社會主義核心價值觀,做德才兼?zhèn)涞男崒W(xué)子。研究人類社會以往歷史,可以發(fā)現(xiàn)對一個民族、對一個國家來說,最持久、最深層的力量是令社會共同認(rèn)可的核心價值觀。核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)。古人說“大學(xué)之道,在明德,在親民,在止于至善”。核心價值觀,其實就是一種德,既是個人的德,也是國家的德,社會的德。國無德不興,人無德不立。如果一個民族,一個國家沒有共同的核心價值觀,莫衷一是、行無依歸,那么這個民族,這個國家就無法前進(jìn)。
尊道重禮,崇德尚義是中華民族的悠久傳統(tǒng),然“周雖舊邦,其命維新”,在不同的歷史時期,道德的內(nèi)核,價值觀的核心也有著不同的內(nèi)容與表述。黨的十八大提出“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,是指導(dǎo)我們一切思想與行動,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和中華夢的根本指南。
“功成唯志,業(yè)精唯勤”。同學(xué)們,社會主義核心價值觀已經(jīng)提出,但實踐社會主義核心價值觀,磨練我們的意志,提升我們的修養(yǎng),升華我們的心靈還需要我們大家共同努力。對此,我有幾點(diǎn)建議與大家共勉。
1、立大志。所謂大志就是要以天之大任為已任,做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有抱負(fù)的人。宋朝人張載說:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。我們的胸懷應(yīng)比天高,我們的理想應(yīng)比海闊,將自己的生命融入到國家與民族的血脈中去,這樣的人生才會充實,才有意義。
2、修大德。所謂大德就是要以黎民蒼生為已念,做一個有悲憫之心的人。立德樹人是學(xué)校始終不渝的教育目標(biāo),立德也應(yīng)是同學(xué)們畢生追求的做人目標(biāo)。一個人的生命是有限的,但一個人因道德而迸發(fā)出的光輝可傳諸永恒?!蹲髠鳌飞险f:人世間有三個不朽“太上立德,其次立功,其次立言”可見,立德是精神不朽的第一要義。
3、敏于學(xué)。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說:“知識即美德”。知識是樹立核心價值觀的基礎(chǔ),同學(xué)們的現(xiàn)在正是讀書學(xué)習(xí)的黃金階段,我們身處的校園是研習(xí)知識的殿堂,我們不要虛度這寶貴時光,多向老師請教,多跟同學(xué)探討,與書籍為伴,與真理同行,還要注意將知識轉(zhuǎn)化為自己的見解,變化為自身的氣質(zhì),為自己的終生發(fā)展打下良好基礎(chǔ),更好地為國家,為人類作出貢獻(xiàn)。
4、重日常。日復(fù)一日的日常生活正是樹立核心價值觀,提升道德素養(yǎng)的最好場所。我們在平時要懷有“存好心,說好話,行好事,做好人”的觀念,并將之貫徹到生活中的每一件平常的小事中去,關(guān)心身邊的人,感恩身邊的事,還要有持之以恒的自我反思,這樣才能使我們的德業(yè)迅速精進(jìn),核心價值觀才能真正在我們的心里扎根。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在正象早上八點(diǎn)的太陽徐徐上升,你們精彩的生命歷程才剛剛開始,你們的前途將無比明亮,但是希望你們在心中播下善的種子,時時有師長同伴的提點(diǎn),處處有自我的反省,那我相信假以時日,這顆善的種子一定會生根、發(fā)芽、開枝,不僅有益于自身,做個有道德、修養(yǎng)、高尚的人,也能讓更多的人享受到和諧社會的恩澤,你們必將會成為一個德才兼?zhèn)涞男嵟髯印?/p>
傳遞社會正能量國旗下講話范文
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的主題是:大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。在知識化、信息全球化的背景下,每一個有為的公民都會面臨這樣的人生問題,我們到底應(yīng)該遵循什么樣的價值觀?應(yīng)該確立什么樣的人生追求?應(yīng)該如何實現(xiàn)自我的人生價值?去年中央提出了24字社會主義核心價值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。24字社會主義核心價值觀,能為我們在這個浮躁、虛榮、急功近利的社會中尋得精神支柱。無論是學(xué)校的老師,還是學(xué)生,我們都應(yīng)該以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
“正能量”,傳遞正能量的過程。
作為學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關(guān)鍵是要落實到日常學(xué)習(xí)生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就疑聚了“正能量”。在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實是疑聚了大量的“正能量”的:我們的市級、學(xué)校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,文明班級、環(huán)保小衛(wèi)士、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣,我們要在我們的學(xué)校大量疑聚這些正能量、傳遞這些正能量,我們的學(xué)校才會充滿正能量。
一個國家只有疑聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個社會層只有疑聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學(xué)校只有疑聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有疑聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。
傳遞社會正能量國旗下講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
弘揚(yáng)科協(xié)精神,踐行社會主義核心價值觀,就是要愛黨愛國、堅定信念。我始終把愛黨愛國作為最高的信仰和行動,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定理想信念,永遠(yuǎn)跟黨走。加強(qiáng)自身修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),從自己做起,從小事做起,從嚴(yán)要求自己。到濱海縣界牌鄉(xiāng)扶貧鍛煉一年的經(jīng)歷,使我學(xué)到了從書本上、從機(jī)關(guān)里學(xué)不到的知識,鍛煉了我的工作吃苦耐勞、生活艱苦樸素的精神,這已對我的一生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
弘揚(yáng)科協(xié)精神,踐行社會主義核心價值觀,就是要愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。雷鋒以前說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你的崗位”。杭州最美司機(jī)吳斌更是用他生命最后的76秒完美詮釋了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。因此,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),是弘揚(yáng)科協(xié)精神,踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn),雷鋒精神一向在指引著我前進(jìn)。把預(yù)算編制工作做細(xì)做實,經(jīng)常向財政廳相關(guān)業(yè)務(wù)處室宣傳科協(xié)的職責(zé)和重點(diǎn)工作,得到他們的明白和支持,為科協(xié)事業(yè)發(fā)展做好經(jīng)費(fèi)保障;把部門決算工作與預(yù)算執(zhí)行績效評價相聯(lián)系,檢查、分析和總結(jié)預(yù)算執(zhí)行狀況,保證部門決算信息質(zhì)量,為決算公開和編制后續(xù)年度預(yù)算打下堅實的基礎(chǔ);把審計工作常態(tài)化、制度化,結(jié)合每一次的離任審計和內(nèi)部審計,把它當(dāng)成提高直屬事業(yè)單位財務(wù)管理水平的最好契機(jī);把政府采購工作作為為各部門服務(wù)的窗口,不斷提高政府采購執(zhí)行程序的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平,保障機(jī)關(guān)工作的正常開展。
弘揚(yáng)科協(xié)精神,踐行社會主義核心價值觀,就是要友愛善良、團(tuán)結(jié)協(xié)作。計劃財務(wù)部黨支部是一個團(tuán)結(jié)的、個性能戰(zhàn)斗的黨支部,在日常工作中大家都能互相明白、互相支持、互相幫忙。作為支部的一員,我始終感受著領(lǐng)導(dǎo)和組織上的溫暖與關(guān)懷,我也十分珍惜這種和諧的工作氛圍,與本部門同志關(guān)聯(lián)融洽,與其他部門同志關(guān)聯(lián)和諧,工作不分份內(nèi)份外,用心配合本部門其他同志負(fù)責(zé)的工作。在20和部門有人去扶貧、xx年機(jī)關(guān)人事變動,計劃財務(wù)部前后兩次面臨人手不足、個性是機(jī)關(guān)財務(wù)專業(yè)人員缺少的狀況下,我主動承擔(dān)起兩個人的工作,在三年的時刻里,加班加點(diǎn)是常事,但我毫無怨言,把這三年當(dāng)成學(xué)習(xí)和鍛煉的好機(jī)會。
同志們,習(xí)近平總書記指出,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,他以“扣子”做比喻,對新時代的青年寄予厚望。作為廣大青年中的一員,我要發(fā)奮踐行社會主義核心價值觀,把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的科協(xié)事業(yè),共同建設(shè)更加完美的明天。
我的演講完了,謝謝大家。
國旗下講話正能量篇十二
大家好!
古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多。
翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠(yuǎn),像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。
生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。
寬容是對國家、對社會的責(zé)任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強(qiáng)者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。
寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包。“大海不擇細(xì)流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大?!庇掠诎菟说乃枷耄┎杀婇L,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴(yán)令禁海,閉關(guān)鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當(dāng)明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠(yuǎn),萬不可因一時得失而迷失自己。
人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學(xué)時代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)做人,學(xué)做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴(yán)以律已,寬以待人,與人為善,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
學(xué)會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學(xué)會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),我們的理想才會如雄鷹般飛翔!
看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!
國旗下講話正能量篇十三
尊敬的各位評委、老師:
大家好,我今天我演講的題目是《我的夢想》。
隨著一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
在夢里,我看見了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,喝的是白開水,穿的是補(bǔ)丁衣服,只有過年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。
我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過最窮的一個人,他邊吃邊說:“這是世界上最好吃的東西!”啊,那些是我們在生活中常見的食品,可他們卻沒有嘗到過。
現(xiàn)在的電燈、電話、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施,從前人們根本沒有見過,更不必說使用過,我的夢想演講稿《我的夢想勵志演講稿》。如果他們來這里做客,那一定會大吃一驚,或許還會以為自己在做夢哩!
我又想出了個鬼點(diǎn)子——把人們帶到去住。我和大家商量了商量,大家興奮得兩眼發(fā)光。
我使用了“時空轉(zhuǎn)換”,并對人們說:“兩天后,你們就會回來,因為我法力不夠?!碧焐铣霈F(xiàn)了一道光,把大家都吸了進(jìn)去。
到了20,我教大家用現(xiàn)代化工具,大家很快就學(xué)會了。他們?nèi)ベI東西時,我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X,從錢包里把那一百元拿出來時,錢包里又出現(xiàn)了一百元,大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢,可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸,把我抓了起來。我拼命掙扎,“啊!”我醒了,“呼,原來只是一場夢呀。我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。
我的演講完畢,謝謝大家。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4835678.html】