精選口腔預(yù)防保健的心得(模板22篇)

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精選口腔預(yù)防保健的心得(模板22篇)
時間:2023-10-29 15:02:12     小編:念青松

總結(jié)不僅讓我們能夠更好地回顧過去,還可以為未來的發(fā)展提供參考和借鑒。總結(jié)應(yīng)該突出重點,突破大眾思維,給讀者留下深刻的印象。技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。

口腔預(yù)防保健的心得篇一

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了,雖然比她們完了幾天,但經(jīng)過三天的培訓(xùn),也讓我學(xué)到了很多的知識,,現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的地方,在現(xiàn)代口腔,我們要注意很多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進行交流和溝通,現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的,,跟顧客進行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時為你帶來更多得顧客,而在一些大醫(yī)院里,常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾,那就是在他們之間沒有做好有效的溝通,在臨床操作過程中,要運用我的護士的專業(yè)素質(zhì),用我們的愛心,耐心,細心,熱心來對待他們,所以溝通真的蠻重要的。

同時,費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通,還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質(zhì),所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實習(xí)的時候講過,但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時我們也要用我們燦爛的微笑,規(guī)范的儀表,規(guī)范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點。

我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先改變自己,從我做起等等,其實做到這些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未來的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。

三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)現(xiàn)其實口腔的保護還是蠻重要的,所以,我們要愛護我們的生命,首先也要愛護我們的口腔,讓我們的生活得到一點保障。

現(xiàn)代口腔,是一個鍛煉自我的機會,也是一個學(xué)習(xí)的機會,我會好好珍惜的珍惜這次的機會,努力提高自己的專業(yè)水平。

口腔預(yù)防保健的心得篇二

作為一名口腔學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們經(jīng)常接觸到各種口腔課程。在這些課程中,離不開同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)和老師們的用心教導(dǎo)。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻認(rèn)識到了口腔課程的重要性,不光是對以后成為一名優(yōu)秀口腔醫(yī)生的基礎(chǔ),同時也是鍛煉耐心和認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要途徑。因此,在此我想分享我的心得體會。

二、對口腔課的認(rèn)識

口腔課是臨床醫(yī)學(xué)重要的一環(huán)。它不僅是臨床對口腔病變進行治療和防治的基礎(chǔ),也是口腔醫(yī)生的知識支撐所在。我認(rèn)為,如果想懂得臨床工作,要從口腔課開始。口腔課是大中醫(yī)院內(nèi)的一所重點醫(yī)學(xué)院校,知名度也是極高的。我們所學(xué)的內(nèi)容不僅涵蓋口腔醫(yī)學(xué)的起源、發(fā)展、口腔解剖和口腔生理,還包括口腔營養(yǎng)和預(yù)防。學(xué)習(xí)口腔課程時,我們會接觸到各種口腔疾病的診斷和治療方法,這也為我們今后從事臨床工作奠定了重要的基礎(chǔ)。

三、認(rèn)真聽課是關(guān)鍵

盡管口腔課聽似簡單,但是其實需要投入的精力也是很大的。僅僅是坐在教室里靜靜地聽課,必須要保持嚴(yán)格的精神狀態(tài),否則會難以理解課程所講的內(nèi)容,更會對將來的學(xué)習(xí)和實踐造成影響。我們必須要認(rèn)真聽課,建立自己的體系,”凡事先慢后快”,只有建立了扎實的知識基礎(chǔ),才能隨時自信地面對遇到的種種問題。

四、注重實踐

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。實踐是理論的最好檢驗。在口腔課程中,我們必須堅持“理論與實踐相結(jié)合,實踐中不斷推進”的原則,通過實踐更好地理解和掌握所學(xué)的知識。做口腔模型、牙科制作以及臨床實習(xí)這些都是實踐的重要方式。在實踐中,我們可以自己動手操作,體會與理論相結(jié)合的優(yōu)越性,培養(yǎng)實踐智慧。

五、結(jié)尾

總之,口腔課是非常重要的課程,學(xué)習(xí)口腔課程要嚴(yán)格要求自己的態(tài)度和方法,不僅需要掌握理論知識,還需要關(guān)注和實踐。 一定要持之以恒,保持執(zhí)著,保持耐心。我們的努力,不僅會體現(xiàn)在學(xué)術(shù)研究和臨床實踐中,也會影響到我們今后的職業(yè)生涯。讓我們共同努力,學(xué)習(xí)心得體會,勇敢前行,成為更好的口腔醫(yī)生。

口腔預(yù)防保健的心得篇三

口腔系是醫(yī)學(xué)中非常重要的一個學(xué)科,它涵蓋了口腔、頜面部以及相關(guān)疾病的診斷和治療。在學(xué)習(xí)和實踐過程中,我深切體會到了口腔系的重要性和挑戰(zhàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸提高了自己的技能和能力,也積累了一些寶貴的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)的重要性

在學(xué)習(xí)口腔系的過程中,我意識到理論知識的重要性。只有掌握了相關(guān)的理論知識,才能確切地了解和診斷口腔問題,并針對性地進行治療。因此,我花費了大量的時間和精力來學(xué)習(xí)課程和專業(yè)書籍,并參加學(xué)術(shù)講座和研討會。通過不斷地學(xué)習(xí),我逐漸掌握了相關(guān)的知識和技能,提高了自己的專業(yè)水平。

第三段:實踐的重要性

學(xué)習(xí)只是獲取知識的一部分,實踐才是檢驗真正能力的重要環(huán)節(jié)。在臨床實踐中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。例如,面對不同類型的口腔問題,我需要通過仔細觀察、詢問病史和進行各種檢查來做出準(zhǔn)確的診斷。同時,我也需要熟練地操作各種儀器和器械,以確保治療的成功。通過不斷地實踐,我逐漸積累了豐富的經(jīng)驗,成為一名更加出色的口腔醫(yī)生。

第四段:溝通技巧的重要性

作為一名口腔醫(yī)生,良好的溝通技巧是非常重要的。首先,我需要與患者建立良好的溝通關(guān)系,以便他們能夠充分地表達他們的問題和擔(dān)憂。其次,我需要向他們解釋診斷結(jié)果和治療計劃,以便他們能夠理解和配合治療。最后,我也需要與其他醫(yī)護人員進行良好的協(xié)作和溝通,以確?;颊吣軌虻玫饺娴淖o理。通過不斷地鍛煉和學(xué)習(xí),我逐漸提高了自己的溝通技巧,與患者和團隊成員建立了良好的關(guān)系。

第五段:終身學(xué)習(xí)的重要性

口腔系是一個不斷發(fā)展和更新的學(xué)科,因此終身學(xué)習(xí)是非常重要的。作為一名口腔醫(yī)生,我明白只有不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能,才能跟上時代發(fā)展的步伐,為患者提供更好的護理。因此,我會繼續(xù)參加各種學(xué)術(shù)活動和研討會,不斷提高自己的專業(yè)水平。同時,我也會積極參與研究和科研工作,為該領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)和實踐口腔系,我深刻體會到了口腔系的重要性和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)和實踐的重要性讓我意識到只有不斷提高自己的知識和技能,才能成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生。同時,良好的溝通技巧和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度也是我在這個領(lǐng)域中必須具備的素質(zhì)。通過不斷地努力和提高,我相信我將在口腔系的道路上不斷成長,并為患者的健康貢獻自己的力量。

口腔預(yù)防保健的心得篇四

實習(xí)是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

由于以前在一家口腔診所見習(xí)過,為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見病.疑難病的診斷和治療,以及見識高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療經(jīng)驗,還有我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我又走進了__口腔醫(yī)院。在那里,我接受了更為有用的醫(yī)學(xué)知識,和每天接受實習(xí)操作的機會,增強了我的操作能力,使我更邁向成功。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

一.實習(xí)目的

通過口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識及實習(xí)操作技能,使我對口腔的常見病.多發(fā)病有了全面的認(rèn)識,并結(jié)合所學(xué)的知識能夠進行初步診斷和治療,還簡單認(rèn)識了某些口腔粘膜疾病,學(xué)會了拔牙術(shù).牙髓治療術(shù).根管治療術(shù),會簡單使用_線片照射機,認(rèn)識了口腔工藝技術(shù)等,使我對學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識打下了堅定的基礎(chǔ)。

二.實習(xí)時間

__年_月_日

三.實習(xí)地點

__口腔醫(yī)院

四.實習(xí)心得及內(nèi)容

通過三個星期的實習(xí),從對口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞,到初窺門徑,再到對口腔知識的全面認(rèn)識,深刻了解,使我從中學(xué)習(xí)了很多,人也更加成熟。

第一周,我培養(yǎng)的是對口腔醫(yī)療器戒基本認(rèn)識,及配合老師做一些治療,學(xué)會科室內(nèi)消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫(yī)療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。

第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流,給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù),安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術(shù),幼齒拔出術(shù),松動的恒牙切牙,側(cè)切牙等拔出術(shù)。

第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。

通過學(xué)習(xí)口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,并通過自己所學(xué)的專業(yè)知識和對所了解的常見病多發(fā)病為其講解,進而使患者有初步的了解。這一階段的學(xué)習(xí)不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎(chǔ)知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經(jīng)驗學(xué)習(xí)了學(xué)校學(xué)不到的東西。

通過這次社會實習(xí),了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單,無聊。相反,口腔專業(yè)是一門要去認(rèn)真去了解學(xué)習(xí),并且深研究,不斷學(xué)習(xí),不斷深造的科學(xué)。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少,甚者將來不在需要口腔醫(yī)生,人人無牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學(xué)專家們一樣為造福社會人民而努力。

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口腔預(yù)防保健的心得篇五

通過在口腔科實習(xí),這是一個鍛煉自我的機會,也是一個學(xué)習(xí)的機會,我會好好珍惜的珍惜這次的機會,努力提高自己的專業(yè)水平。下面是本站小編為大家收集整理的口腔科實習(xí)心得,歡迎大家閱讀。

剛剛寫完一個學(xué)期的口腔醫(yī)院門診部的見習(xí)心得,今天又要寫病房見習(xí)心得,覺得寫的有點麻木了,不過這也是劉主任和魏主任為了讓我們能早日體會醫(yī)院病房的感覺,便提早讓我們到醫(yī)院的口腔科病房實習(xí)。

今天我們見習(xí)的是口腔合面外科學(xué)的臨床病歷觀察,以下就是我今天下午病房見習(xí)的點點見聞和心得。

在病房見習(xí)時到底要學(xué)些什么呢?相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。但是到了湖州中心醫(yī)院住院部15樓口腔科門口等候時,帶教老師才一語點醒夢中人。她告訴我們其實在病房除了多見些病種外,還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。這時候,我才明白來病房見習(xí)的意義。當(dāng)然,我覺得在病房,只要能好好把握,認(rèn)真復(fù)習(xí),就能學(xué)到知識,你可以在病人的身上掌握幾種疾病的常見體征,這種印象是非常深刻。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比擬的。就那下午看到混合瘤患者的的體征:腫瘤邊界清楚,中等硬度,與周圍組織無粘連,劉主任還讓我們把混合瘤和淋巴瘤進行鑒別,讓我們對課本的知識,有了進一步的了解。

今天下午的見習(xí),收獲頗豐,最要感謝的是劉主任,謝謝你給我們這么詳細的講解。我也發(fā)現(xiàn)了,只要你懂得把握,在醫(yī)院處處都有學(xué)問,處處都有學(xué)習(xí)的機會。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了,雖然比她們完了幾天,但經(jīng)過三天的培訓(xùn),也讓我學(xué)到了很多的知識,現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的地方,在現(xiàn)代口腔,我們要注意很多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進行交流和溝通,現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的,跟顧客進行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時為你帶來更多得顧客,而在一些大醫(yī)院里,常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾,那就是在他們之間沒有做好有效的溝通,在臨床操作過程中,要運用我的護士的專業(yè)素質(zhì),用我們的愛心,耐心,細心,熱心來對待他們,所以溝通真的蠻重要的。

同時,費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通,還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質(zhì)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實習(xí)的時候講過,但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時我們也要用我們燦爛的微笑,規(guī)范的儀表,規(guī)范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點。

我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先改變自己,從我做起等等,其實做到這些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未來的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。

三天的時間,講了很多的東西,有時候聽起來蠻枯燥的,畢竟也有很久沒有這樣聽過課了,但是呢,也學(xué)到了很多的知識,以前都沒有學(xué)到過的,當(dāng)初想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點見識,,吸取點經(jīng)驗,通過費老師的講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識,更多

心得體會

請點擊:/比如種植牙,跟牙齒美白,這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的知識,同時也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康,牙齒保護不好,也會引發(fā)多種疾病,所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題,看著身邊的人為牙疼而煩惱,我們更應(yīng)該用我們所學(xué)的來教導(dǎo)他們,減輕他們的痛苦。

三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)現(xiàn)其實口腔的保護還是蠻重要的,所以,我們要愛護我們的生命,首先也要愛護我們的口腔,讓我們的生活得到一點保障。

現(xiàn)代口腔,是一個鍛煉自我的機會,也是一個學(xué)習(xí)的機會,我會好好珍惜的珍惜這次的機會,努力提高自己的專業(yè)水平。

所以,我們要關(guān)注健康,先關(guān)注口腔的健康,先從我們自生做起,從我們身邊做起!

實習(xí)了半年,在福田醫(yī)院的日子,有累,有苦,有開心,有失落,有失去的,同時也有更多獲得。

半年的時間里,我深刻我了解到醫(yī)生的精湛技藝,護士的周到服務(wù),病人的呵護需求,求學(xué)的永無止境。我更加了解醫(yī)學(xué)的挑戰(zhàn)性,猜想、推斷、排除……也正是這樣復(fù)雜的思考體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的無限魅力。

剛來到口腔門診時,我先跟著護士到處轉(zhuǎn)悠,先把門診的里三圈外三圈給弄得明明白白,還要把科室的所有材料、儀器記住。之后,我們各自安排了帶教老師。我不懂的,提出問題,老師便會清晰明了的講解給我聽;我沒問的,老師也會將重點知識、操作要點告訴我,提醒我什么改注意,什么能做,什么不能做。

一到科室,我便躍躍欲試,什么都想動手操作,可是老師都是從不放手到放手逐漸過度的,我便開始最基本的“觀摩學(xué)習(xí)”。我們醫(yī)院口腔門診最常見的病例便是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞,而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。老師們的操作很嫻熟,就可以在細細的根管里活動自如,靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。我暗自立志要做個這樣優(yōu)秀的醫(yī)生。

慢慢上手以后,我開始謹(jǐn)慎地開展一系列臨床操作。記得第一次給一個病人補牙,我用了跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,把材料充填到相應(yīng)的地方,再用工具按照牙齒本來的形態(tài),多次修飾、從各個角度查看調(diào)磨。最后做出來的牙齒我很滿意,更重點的是,當(dāng)病人拿起鏡子來看時,他說“醫(yī)生剛才補的是哪顆牙?”此時的我,終于體會到身為醫(yī)生的榮耀!

然而也有時候我們不被病人認(rèn)可。有一次碰到一個不肯信任我的病人,當(dāng)我提出要給她做根管預(yù)備工作時,她用很遲疑的目光望著我,說“你是實習(xí)生吧,我需要醫(yī)生來做治療”。當(dāng)時,我很受傷,很失落。后來,我的帶教老師讓我躺在牙椅上張開嘴,假設(shè)我是病人,讓我的同學(xué)給我做治療。此時此刻,我終于領(lǐng)會了病人心里的不信任感。我真正可以理解病人是“弱勢”,需要幫助,需要呵護。老師一直教我,做醫(yī)生要站在病人的角度去考慮事情。當(dāng)我看到老師為了讓病人少跑一趟醫(yī)院而想盡各種治療辦法時,一一對比時,我真的感動了。有責(zé)任感的醫(yī)生,總是讓人莫名的敬佩!

我立志做一名優(yōu)秀的有品德,有技能的牙科醫(yī)生。感謝福田醫(yī)院及所有教過我的老師,是你們給與的機會和信任,讓一個實習(xí)生有了一個在成長過程中的寶貴的平臺和空間。

口腔預(yù)防保健的心得篇六

口腔科見習(xí)心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的口腔科見習(xí)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【口腔科見習(xí)心得精選5篇】,供你選擇借鑒。

口外:這是我實習(xí)以來的第一個科室,第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于實踐。從剛開始的不知所措,到后來的得心應(yīng)手,一步步走來,不但要靠老師的指導(dǎo),更重要的是自己的努力。在這段時間,一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索,掌握了理論結(jié)合實踐的學(xué)習(xí)方法,另一方面掌握臨床技能,現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作,各項疾病的外科治療原則。

口內(nèi):在有了上一個科室的實習(xí)經(jīng)驗以后,口腔內(nèi)科的實習(xí)生活變得相對容易展開的多。在此期間,我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時,更加注重操作技能實踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中,我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負責(zé),更重要的是為患者負責(zé),哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦,醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。

口修:在口腔修復(fù)科室實習(xí)的這段時間里,我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)基本理論應(yīng)用于實踐,不斷提高臨床實際操作技能,為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。在做口腔的修復(fù)工作,不單單要考慮修復(fù)達到的功能和形態(tài)的要求,更重要是要達到患者的審美要求,才算是真正的成功修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿意的笑,我總覺得那是對我的肯定,也是對我莫大的鼓勵。

20__年上半年門診口腔科的護理工作在部、科領(lǐng)導(dǎo)及總護士長的領(lǐng)導(dǎo)下業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量都不斷提高。門診口腔護理組本著提高技術(shù)操作,提高服務(wù)意識,提高工作效率的原則,不斷開拓創(chuàng)新,推行標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)的護理原則,深化??谱o理教育,以病人為中心的展開優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),圓滿完成了口腔科門診的各項護理工作數(shù)質(zhì)量指標(biāo)。

一、上半年口腔門診共接診、分診、配合診治患者69642人次,配合種植手術(shù)139例,配合門診牙周手術(shù)120臺,正畸支抗49例,植骨4例。科室加大器械消毒供應(yīng)周轉(zhuǎn),嚴(yán)格各項感染檢測,共消毒各類器械、手術(shù)包119726次,提高了無菌物品的使用效率,并進一步規(guī)范了無菌用品和各項操作,在護理部和外科臨床部的檢查中各項指標(biāo)均達標(biāo)。

二、科室在每周一中午開展學(xué)術(shù)講座,講解臨床疑難病例和專科知識,要求全科醫(yī)護人員參加,鼓勵護理人員積極參加全科講課,既提高臨床醫(yī)療配合水平,又幫助解決了臨床常見的疑難雜癥,提高了大家的基礎(chǔ)理論知識水平。

三、要求口腔助理人員加強學(xué)習(xí),提高溝通能力,做好各項交流培訓(xùn),提高配合效率,提高工作質(zhì)量,加大了護理服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)力度,組織全體人員參加了服務(wù)禮儀培訓(xùn)、開展了幻燈講課競賽,提升了護理配合人員的專科知識和講課技能,加強醫(yī)護、護患之間的溝通與交流,增強了為病人服務(wù)的自覺性和主動性,提高預(yù)防和處理不良事件的能力,實現(xiàn)了護理服務(wù)零投訴、零糾紛。

四、加強??评碚摵筒僮骷夹g(shù)的學(xué)習(xí),請??浦魅螢樽o士授課,講解口腔科的??浦R,組織參加新技術(shù)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),同時加強臨床帶教工作,定期更新帶教培訓(xùn)大綱,講授新知識新技術(shù)的配合工作技巧,提高了工作質(zhì)量。

五、加強診前輔導(dǎo)教育,特別是針對九診室老年首長和兒童牙科小朋友及家長要求較高等情況,加大了診前健康教育力度。征求病人的意見并進行了多次討論,修正補充了診前輔導(dǎo)教育手冊內(nèi)容,耐心做好講解,幫助病人就診前了解整個就醫(yī)過程和注意事項,節(jié)約了時間,提高了效率,受到病人的好評,同時也提高護理人員自身素質(zhì)和溝通交流的能力。

六、建立健全規(guī)章制度:以標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)為契機,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,對各個診室的物品進行了統(tǒng)一布局,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求,加強了模型檢查登記情況,并集中登記保管,確保安全,美化了診室環(huán)境。

七、根據(jù)口腔科各??频淖o理特色,組織有經(jīng)驗的口腔助理人員編寫了護理專科專病工作流程,規(guī)范了從接診患者到診療結(jié)束的全過程,并不斷進行修正,使口腔護理更加路徑化、規(guī)范化。

八、器械的消毒管理:繼續(xù)嚴(yán)格按照口腔器械的消毒滅菌要求進行各類器械的消毒滅菌工作,對破舊的器械和器械盤進行了更新,加強了器械消毒效果的檢測,確保了醫(yī)療安全,杜絕了交叉感染的發(fā)生。

九、護理教學(xué):共帶教實習(xí)口腔助理25名,護理部實習(xí)生1名,針對口腔門診專業(yè)特點,對實習(xí)生合理排班輪轉(zhuǎn),使之盡快全方位掌握各診室操作技術(shù)和專業(yè)特點,同時對新近留科的9名口腔助理加大培養(yǎng)力度,實行口腔助理各診室半年一轉(zhuǎn)科的輪轉(zhuǎn)制度,全面加強了護理人員的專科知識和護理配合能力。同時對科室人員和實習(xí)學(xué)員更新了講課內(nèi)容,并制作了講課幻燈,受到實習(xí)學(xué)員好評。

十、舉辦會議:今年1月25日,承辦了第一屆綜合醫(yī)院口腔科護理學(xué)術(shù)年會,并邀請北京護理會主任、副主任及北京市的全體口腔護士長參加,并由老年口腔專家做了精彩的講座,王建榮主任做了精彩的講話,為全國口腔護理界工作的開展和技術(shù)的交流提供了一個廣闊的平臺。同時協(xié)助科室做好了世界美容大會、全國老年口腔會、修復(fù)會和全軍口腔會等重大會議的籌辦、協(xié)調(diào)、會務(wù)等工作并組織編排了精彩的節(jié)目。

未完成的工作:擬與醫(yī)學(xué)工程中心共同設(shè)計制作的氣槍消毒保護膜,此項為今年門診口腔消毒成本節(jié)約的一項創(chuàng)新,因為材料質(zhì)地問題,未能制作出來,在下半年的工作中將做進一步研究。

管理中存在的主要問題,因為診室較多,人員分散,跟班了解情況不能完全暴露各診室存在的問題。在細致和死角方面還存在檢查的疏漏等。

在下半年的工作中,我們將根據(jù)專科特點和護士的配備情況,進一步加強專科技能和服務(wù)水平,組織大家學(xué)習(xí)??评碚摵退氖植僮髋浜霞夹g(shù),為醫(yī)生提供優(yōu)質(zhì)的護理配合,加強科研能力的培養(yǎng),爭取科研論文的發(fā)表。加強候診區(qū)域和診室的管理,為患者和工作人員提供更溫馨舒適的就診和工作環(huán)境。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了,雖然比她們完了幾天,但經(jīng)過三天的培訓(xùn),也讓我學(xué)到了很多的知識,現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的地方,在現(xiàn)代口腔,我們要注意很多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進行交流和溝通,現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的,跟顧客進行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時為你帶來更多得顧客,而在一些大醫(yī)院里,常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾,那就是在他們之間沒有做好有效的溝通,在臨床操作過程中,要運用我的護士的專業(yè)素質(zhì),用我們的愛心,耐心,細心,熱心來對待他們,所以溝通真的蠻重要的。

同時,費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通,還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質(zhì)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實習(xí)的時候講過,但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時我們也要用我們燦爛的微笑,規(guī)范的儀表,規(guī)范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點。

我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先改變自己,從我做起等等,其實做到這些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未來的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。

三天的時間,講了很多的東西,有時候聽起來蠻枯燥的,畢竟也有很久沒有這樣聽過課了,但是呢,也學(xué)到了很多的知識,以前都沒有學(xué)到過的,當(dāng)初想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點見識,,吸取點經(jīng)驗,通過費老師的講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識,更多心得體會請點擊:/比如種植牙,跟牙齒美白,這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的知識,同時也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康,牙齒保護不好,也會引發(fā)多種疾病,所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題,看著身邊的人為牙疼而煩惱,我們更應(yīng)該用我們所學(xué)的來教導(dǎo)他們,減輕他們的痛苦。

三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)現(xiàn)其實口腔的保護還是蠻重要的,所以,我們要愛護我們的生命,首先也要愛護我們的口腔,讓我們的生活得到一點保障。

現(xiàn)代口腔,是一個鍛煉自我的機會,也是一個學(xué)習(xí)的機會,我會好好珍惜的珍惜這次的機會,努力提高自己的專業(yè)水平。

所以,我們要關(guān)注健康,先關(guān)注口腔的健康,先從我們自生做起,從我們身邊做起!

過程中本人始終堅持“在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù)“的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負責(zé)的精神和認(rèn)真仔細的工作作風(fēng)。實習(xí)期間在帶教老師的細心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準(zhǔn)確的采集病史,規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。

在口腔外科1個月的實習(xí)中,增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感,促進了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實際,掌握扎實的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實習(xí)中最大的體會。實習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識,從而讓忙碌的工作變得充實而快樂,但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學(xué)習(xí)。

通過1個多月的口腔修復(fù)科的實習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實習(xí)期間,在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理,能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻“的道理,不斷成長,不斷進步,理論和技術(shù)更為完善。

在牙周科已實習(xí)近八個星期了,在這段時間里自己真正接觸到了臨床實際中的牙周治療,收獲很多。

從臨床技能來說,基本掌握了牙周局部檢查及記錄,潔治,噴砂等操作。齦下刮治也實踐了幾例,為今后打下底子,對常用刮治器的使用及其基本特征有了更深的認(rèn)識。刮治時找好支點使用及正確的用力方法很關(guān)鍵。作為助手有幸觀摩了五六例牙周手術(shù),包括牙齦瘤的切除,側(cè)向轉(zhuǎn)位瓣,冠延長術(shù)及翻瓣術(shù),更加直觀的了解到牙周手術(shù)的流程,所用器械(印記鑷骨挫骨膜分離器)和常用的縫合方法(8字縫合,褥式縫合,懸吊縫合及間斷縫合)。通過觀察和一些實踐進一步理解了根管治療術(shù),牙體充填的過程及其要點。另外,也學(xué)會了處理智齒冠周炎急性發(fā)作,通過_線片得到某些診斷點,如根尖區(qū)的陰影提示根尖周疾病,牙根根管全長增寬提示牙根縱裂,通過牙槽骨吸收情況初步確定其病變程度。

在臨床思維方面,書寫病歷時老師要求我們列出治療計劃,這是一個訓(xùn)練實習(xí)生理解系統(tǒng)治療的很好的方法。在治療牙周病病人時,始終記得清除細菌的重要,潔治一周后復(fù)查,探診發(fā)現(xiàn)深袋,再用刮治,必要時置派力奧等緩釋劑,這些治療方法都以除菌消炎為核心。這讓我深刻的體會到控制菌斑的重要性。在檢查病人時要仔細,不能被表象所迷惑,以為牙石不多就錯誤的認(rèn)為其沒有牙周病,曾接手一個主動要求潔牙的病人,初步認(rèn)為口腔衛(wèi)生狀況良好,而在潔治過程中發(fā)現(xiàn)下前牙及6的鄰面有異常(出血多超聲頭可深入齦下5-6mm),遂建議患者拍曲面,最終影像懷疑為侵襲性牙周炎。這個病例我一直謹(jǐn)記。老師還教導(dǎo)了一些細節(jié)上的的東西,如上藥前為保證藥效局部要擦干,潔治時主要靠的是超聲的空穴聲流效應(yīng),不應(yīng)過快移動潔治頭,實踐中要認(rèn)真做到無菌,對醫(yī)患雙方都是保護。

另外,接診時努力做到傾聽病人主訴發(fā)病過程及要求,態(tài)度誠懇,使病人信任自己,接納自己,不能確定的地方請教老師,既是對病人負責(zé)也提高了自己的專業(yè)水平。

以上簡要談了些自己的實習(xí)體會,就我自身而言,日后工作中會很重視牙周健康,因為它是很多牙科治療的前提和基礎(chǔ)。總的來說,很感激這段寶貴的實踐,學(xué)習(xí)過程,感謝老師們的指導(dǎo)教誨。

口腔預(yù)防保健的心得篇七

將近1個月的口腔內(nèi)科見習(xí)過程中本人始終堅持“在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù)”的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負責(zé)的精神和認(rèn)真仔細的工作作風(fēng).見習(xí)期間在帶教老師的細心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科見習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準(zhǔn)確的采集病史,規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善.

在口腔外科1個月的見習(xí)中,增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感,促進了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實際,掌握扎實的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科見習(xí)中最大的體會.見習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識,從而讓忙碌的工作變得充實而快樂,但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學(xué)習(xí).

口腔修復(fù)見習(xí)小結(jié)通過1個多月的口腔修復(fù)科的見習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著.見習(xí)期間,在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理,能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌.更懂得了“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的道理,不斷成長,不斷進步,理論和技術(shù)更為完善.

口腔預(yù)防保健的心得篇八

在口腔科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的`各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作專心,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了口腔科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的閱歷積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能漸漸積累閱歷。

口腔預(yù)防保健的心得篇九

我__年畢業(yè)于__醫(yī)學(xué)院后分配到我們醫(yī)院,九年來一直在從事口腔醫(yī)療工作,在__年11月被任命為口腔醫(yī)師?,F(xiàn)在我的工作述職如下:

一、想法上

在政治意識形態(tài),始終堅持黨的路線、方針、政策、學(xué)習(xí)馬列主義、_想法和_想法、“三個代表”重要想法和科學(xué)發(fā)展觀等,始終堅持為人民服務(wù)的原則,堅持改革,領(lǐng)導(dǎo)想法的發(fā)展和進步,不斷提高自己的政治想法。積極參與各種活動,維護政治領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。

二、在工作中

本人一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負責(zé)地做好醫(yī)療工作,深切的認(rèn)識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)想法學(xué)習(xí),通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識,寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的想法知識。

經(jīng)常參加衛(wèi)生局舉辦的學(xué)術(shù)會議,并經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。始終堅持用新的想法技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握口腔常見病、多發(fā)病診治技術(shù),能熟練診斷處理一些常見病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負責(zé)地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。

九年來,本人認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故,盡我之能力完成作為一個醫(yī)生的各項工作和任務(wù)。熱情接待每一位前來就診的患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了師生員工的一致好評。同時,嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的前輩充分尊重,對年輕同道真誠地對待,堅持以工作為重,遵守各項紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。

堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。認(rèn)真參加衛(wèi)生局的各期學(xué)習(xí),認(rèn)真參加市內(nèi)的每次學(xué)習(xí)。__年積極主動去參加并通過了全國職業(yè)醫(yī)師考試,__年參加并通過了口腔中級職稱考試,今年完成了5年住院醫(yī)師階段考試,今年8月份醫(yī)院外派__大學(xué)__醫(yī)院進修口腔頜面外科。

我要正確面對現(xiàn)實,繼續(xù)不斷加強業(yè)務(wù)想法學(xué)習(xí),并堅持學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)想法研究的最新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅持用新的想法技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。

九年來,在各級的幫助和同道們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與其它同道相比還有差距,自己尚須進一步加強想法學(xué)習(xí),并堅持想法聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則。

我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)努力工作,努力克服想法上的不足和實際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

口腔預(yù)防保健的心得篇十

短暫而又緊張的牙科實習(xí)暫時告一段落,在這充實而辛苦的十周時間里,我們學(xué)到了很多臨床知識,掌握了一定的臨床操作技能,同時也發(fā)現(xiàn)我們懂的專業(yè)知識是如此之少,要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多,希望在今后的實習(xí)過程中不斷汲取新的知識,鞏固已學(xué)的知識,能夠盡快成長為一名合格的口腔科醫(yī)生。

成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生,剛開始大家都有些興奮,又有些忐忑不安,幸好我們有一位既認(rèn)真負責(zé)嚴(yán)格要求又平易近人的好老師張?zhí)O老師始終在我們身邊,不斷鼓勵我們,不斷幫助我們,從接診病人到操作的每一步都給予細致的指導(dǎo),我們的每一分進步都包涵著老師的心血。

還記得第一次接診病人時的緊張,還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺,還有出現(xiàn)錯誤時的挫敗感,這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗,是我人生的寶貴財富。在進入修復(fù)科的第一周,老師們就對我們灌輸“服務(wù)患者,將患者視為自己親人”的服務(wù)理念,同時也教導(dǎo)我們作為一名醫(yī)生,同樣也要有自我保護的意識與技巧。

總的來說,大多數(shù)患者對于醫(yī)生仍然抱著尊敬或者說敬畏的態(tài)度,醫(yī)生將患者從疾苦中解救出來,改善患者的生活質(zhì)量,滿足患者的生存需求,而患者因此也對醫(yī)生心懷感激。在我接診病人的十周時間里,我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的,我對他們認(rèn)真服務(wù),態(tài)度熱情而誠懇。當(dāng)看到患者戴上我制作的義齒露出滿意的笑容時;當(dāng)患者對我的服務(wù)給予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。

由于時間和椅位的限制,我們接診病人的數(shù)量有限,所接觸到的病種類型也是各有偏重,有的同學(xué)總是接到活動的活兒,有的同學(xué)總是接到固定的活兒,于是同學(xué)們之間戲稱是“固定組”或是“活動組”。由于修復(fù)工作本身的一些特點,很多病人首先需要牙周或者牙體的治療,所以很多病人只是檢查一下就轉(zhuǎn)走了,這對只有9周時間的我們來說,的確是不利條件。如果在今后的實習(xí)中能夠增加門診時間和椅位是再好不過的了。

在三小組的輪轉(zhuǎn)中,我們每一天半就有一天的時間在技工室,為病人制作義齒。由于以前實習(xí)時時間有限,基本都是點到為止,掌握基本制作程序,但要做的好還得要付出更多得努力,每當(dāng)我們遇到問題時梁征老師總是不厭其煩地為我們講解,經(jīng)常加班,只是為了讓我們的義齒做的更出色,讓我們進步地更快。即使生病發(fā)燒也堅持工作,我們非常感謝他。在技工室的時間里,大家互相幫助,共同進步。

在第一周和第二周時,同學(xué)們基本沒有接到活兒,相對時間比較寬裕,如果能利用這段時間安排同學(xué)去門診參觀,看示教,相信會有更大的收獲。從進入修復(fù)的第一天開始,我們就開始面對挑戰(zhàn),每天都有新的收獲,每天也會發(fā)現(xiàn)新的問題,于是我們積極總結(jié),同學(xué)之間互相交流,讓經(jīng)驗共有,彼此共勉。

在總結(jié)性小講課上同學(xué)就已出現(xiàn)的問題和老師共同探討;在病例討論的課堂上,同學(xué)們對于復(fù)雜病情查資料,談觀點,教學(xué)相長。如果能夠增加小講課的次數(shù),每次不用很長的時間,十到十五分鐘就好,對每天出現(xiàn)的問題及時總結(jié),同學(xué)們的進步會更迅速。

我在這五周的修復(fù)實習(xí)期間,感觸最深的就是,臨床操作與書本上的知識還是有很大距離的,如何將書本知識與臨床操作融會貫通起來,做到活學(xué)活用,還需要很長的學(xué)習(xí)過程,老師就是我們的引路人,老師們的操作經(jīng)驗是我們的寶貴財富,在臨床上善于向老師學(xué)習(xí)是我們迅速成長的不二法門。

五周的牙科實習(xí)只是我們實習(xí)的開始。我們還很不成熟,我們需要老師的提點與引導(dǎo),但我們有一顆堅定的心,不管遇到什么樣的困難,我們都會沿著前人的腳印,一步一步走下去。

口腔預(yù)防保健的心得篇十一

實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐才能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且中國的緊張飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校所學(xué)到的知識,還要去不斷運用到生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

短短幾個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎么樣,就應(yīng)該怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)期間,我會主動的協(xié)助同事工作,主動的做些力所能及的事,并會積極的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我和同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事,見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得獲得了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實踐,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么的少,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

這些是今年的大三學(xué)長馬萬慶寫的實習(xí)心得,希望給大家?guī)硇碌母形颉?/p>

在夢想中期望生活,在追求中感受生活,在成長中理解生活,在平淡中品味生活。無論我們的生活現(xiàn)在是怎么樣的,都應(yīng)該把握時間,現(xiàn)在的努力才是決定未來的生活。

口腔預(yù)防保健的心得篇十二

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了,在現(xiàn)代口腔,我們要注意很多的東西,比如要有禮貌,多跟病人進行交流和溝通,現(xiàn)在口腔對于跟病人的溝通也是很重要的,跟病人進行溝通,能讓病人更好的信任你,理解你,同時為你帶來更多得病人,而在一些大醫(yī)院里,常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾,那就是在他們之間沒有做好有效的溝通,在臨床操作過程中,要運用我的護士的專業(yè)素質(zhì),用我們的愛心,耐心,細心,熱心來對待他們,所以溝通真的蠻重要的。

同時,費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通,還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質(zhì),所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實習(xí)的時候講過,但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時我們也要用我們燦爛的微笑,規(guī)范的儀表,規(guī)范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的病人,在工作中也要做到走路輕,說話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點。

我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先改變自己,從我做起等等,其實做到這些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未來的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。

三天的時間,講了很多的東西,有時候聽起來蠻枯燥的,畢竟也有很久沒有這樣聽過課了,但是呢,也學(xué)到了很多的知識,以前都沒有學(xué)到過的,當(dāng)初想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點見識,,吸取點經(jīng)驗,通過費老師的講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識,更多心得體會請點擊:/比如種植牙,跟牙齒美白,這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的知識,同時也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康,牙齒保護不好,也會引發(fā)多種疾病,所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題,看著身邊的人為牙疼而煩惱,我們更應(yīng)該用我們所學(xué)的來教導(dǎo)他們,減輕他們的痛苦。

三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)現(xiàn)其實口腔的保護還是蠻重要的,所以,我們要愛護我們的生命,首先也要愛護我們的口腔,讓我們的生活得到一點保障。

現(xiàn)代口腔,是一個鍛煉自我的機會,也是一個學(xué)習(xí)的機會,我會好好珍惜的珍惜這次的機會,努力提高自己的專業(yè)水平。

所以,我們要關(guān)注健康,先關(guān)注口腔的健康,先從我們自生做起,從我們身邊做起!

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口腔預(yù)防保健的心得篇十三

2021年7月10日至11日,我參加了在北京國家會議中心舉辦的“口腔展”。在這個展會上,我看到了很多最新的口腔醫(yī)療設(shè)備、材料和技術(shù),也了解到了不少國內(nèi)外口腔醫(yī)療界的最新動態(tài)。在這里,我想分享一下我在這次展會中的一些體會和感受。

第二段:展會的重要性

展會是現(xiàn)代商業(yè)活動中的一種重要形式,也是推動某一個領(lǐng)域的技術(shù)進步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要手段之一。在口腔醫(yī)療行業(yè)中,展會更是成為了了解最新技術(shù)、交流最新理念、拓展商業(yè)合作等的重要平臺。在展會上,我們可以看到最新的口腔醫(yī)療設(shè)備、材料以及一系列解決方案,更可以和業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士互動、交流。

第三段:展會帶來的收獲

在這次展會中,我看到了很多最新的口腔醫(yī)療設(shè)備、材料和技術(shù)。例如,有一款“區(qū)域完全斷層掃描口腔醫(yī)學(xué)系統(tǒng)”(CBCT)展示了其在口腔醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用和優(yōu)勢,具有高清晰度、立體成像、較低輻射等特點。還有一些新型牙科椅子、無動力去除牙斑設(shè)備等,也讓人眼前一亮。此外,展會上還舉辦了很多學(xué)術(shù)咨詢活動,有口腔醫(yī)學(xué)趨勢分析,3D技術(shù)在口腔醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用,區(qū)域完全斷層掃描技術(shù)等等,都給與觀眾帶來了很多寶貴的學(xué)術(shù)收獲。

第四段:展會的不足之處

盡管此次展會給人帶來很多的收獲,但是也存在一些我所感受到的不足之處。首先,展會規(guī)模有限,展示的產(chǎn)品和技術(shù)也相對較少,有一些國內(nèi)外領(lǐng)先品牌與此次展會失之交臂。其次,展前宣傳的不足導(dǎo)致了觀眾參與的不積極性。此外,展會期間的服務(wù)也需改進,像飲料、休息等基礎(chǔ)設(shè)施的缺乏給觀眾帶來了不便。

第五段:總結(jié)

通過這次展會,我認(rèn)識到口腔醫(yī)療行業(yè)的競爭趨勢和技術(shù)發(fā)展的方向。此外,展會也為我們提供了與業(yè)內(nèi)專業(yè)人士進行交流、探討機遇與挑戰(zhàn)的機會。最后,無論展會生態(tài)如何變化,我們都要始終關(guān)注學(xué)習(xí),保持渴望得到知識和技術(shù)的心態(tài),為將來創(chuàng)造更多的機遇。

口腔預(yù)防保健的心得篇十四

近年來,人們對健康越來越重視,預(yù)防保健已經(jīng)成為了人們生活的一部分。經(jīng)過長期的摸索和實踐,我深深體會到預(yù)防保健的重要性。在這篇文章中,我將分享自己的心得體會,探討如何通過正確的飲食、適量的運動、良好的心態(tài)以及定期體檢來實現(xiàn)預(yù)防保健。

首先,飲食方面是保持健康的重要因素之一。我深知“一日三餐,營養(yǎng)要跟上”這一古訓(xùn)的重要性。在飲食方面,攝入適量的營養(yǎng)是很關(guān)鍵的。經(jīng)過學(xué)習(xí)和實踐,在我的日常飲食中,我盡量避免高糖、高脂肪的食物,而選擇蔬菜、水果、全谷物和堅果等健康食物。此外,我也盡量避免吃過飽或過度饑餓。我發(fā)現(xiàn),保持適量的飲食可以有效控制體重,并且有助于預(yù)防一些慢性病的發(fā)生。

其次,適量的運動對于保持健康至關(guān)重要。我經(jīng)常堅持健身運動,如慢跑、瑜伽和游泳等。這些運動能夠增強我的體力,提高我的心肺功能,同時,它們還能夠活躍我的大腦,幫助我緩解壓力。適量的運動能夠增強我的免疫系統(tǒng),減少我感染疾病的風(fēng)險。與此同時,我也特別重視保護自己的骨骼健康,如經(jīng)常參加有氧運動和進行鈣質(zhì)補充。通過堅持適量的運動,我的身體更加健康,精力更加旺盛,更加有助于預(yù)防一些慢性病。

良好的心態(tài)在預(yù)防保健中也起到了重要的作用。在現(xiàn)代社會,人們經(jīng)常承受工作壓力、學(xué)業(yè)壓力或家庭壓力等多種壓力。這些壓力會誘發(fā)一系列的心理問題,如焦慮、抑郁等。我學(xué)會了通過積極的心態(tài)來面對和化解壓力。我喜歡聽音樂、畫畫以及讀書,這些愛好能夠讓我暫時擺脫煩惱,放松身心。此外,我還通過與親朋好友交流,分享彼此的心情,從而得到心理上的支持和安慰。我發(fā)現(xiàn),良好的心態(tài)能夠減輕壓力,增強免疫力,對身體健康大有裨益。

最后,定期體檢對于預(yù)防保健至關(guān)重要。通過定期體檢,我可以及早發(fā)現(xiàn)并控制一些潛在的疾病。在體檢時,醫(yī)生會幫助我進行全面的體格檢查,并檢查我的血壓、心率、血液、尿液等指標(biāo)。這些數(shù)據(jù)能夠反映我身體的健康狀況。如果發(fā)現(xiàn)異常,醫(yī)生會及時給出相應(yīng)的治療建議和藥物治療。通過定期體檢,我可以保持對身體健康的掌控,及時預(yù)防疾病的發(fā)生。

通過飲食、運動、心態(tài)和定期體檢這些預(yù)防保健的方法,我深刻體會到保持健康需要日常的堅持和付出。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅能夠增加壽命,延緩衰老,還能夠提高生活質(zhì)量。我相信隨著社會的進步,人們對預(yù)防保健的認(rèn)識也會不斷加深,預(yù)防保健的理念將會成為現(xiàn)代生活的重要組成部分。讓我們共同努力,倡導(dǎo)健康的生活方式,真正做到“預(yù)防勝于治療”。

口腔預(yù)防保健的心得篇十五

第一段:

最近,我參加了一次口腔展覽。這是一場專門為口腔行業(yè)從業(yè)者和相關(guān)人員所舉辦的展覽。在這次展覽中,我看到了很多最新的口腔技術(shù)和設(shè)備,更重要的是,我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面,我將分享我的一些想法。

第二段:

首先,我想談?wù)勎矣^察到的口腔技術(shù)的發(fā)展趨勢。在過去的幾年里,3D打印技術(shù)一直在快速發(fā)展。當(dāng)我在展廳里看到這些3D打印機和相關(guān)設(shè)備時,我感到非常激動和驚奇。我相信,這項技術(shù)將在未來的某一天成為口腔行業(yè)的主要工具之一,將創(chuàng)新和便利性帶給我們。

第三段:

此外,我還注意到,口腔醫(yī)學(xué)正在逐漸轉(zhuǎn)向更為便捷、高效的治療方式。比如說,一些公司開發(fā)了一些能夠使患者在家里自己進行口腔檢查和治療的設(shè)備。盡管這些設(shè)備還不是非常流行,但是我認(rèn)為,它們在未來可能會成為口腔醫(yī)學(xué)的重要一環(huán),將為廣大患者提供更為便捷的治療服務(wù)。

第四段:

在展覽現(xiàn)場,我也看到了很多優(yōu)秀的口腔醫(yī)生和技術(shù)人員。他們分享了自己的一些獨特的經(jīng)驗和技巧,并向在場的人員介紹了他們的工作中用到的最新技術(shù)和設(shè)備。在這些演示中,我學(xué)到了很多實用的技術(shù)和知識,并且我也明白了作為一名專業(yè)從業(yè)者,我需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的技能。

第五段:

最后,參加這次展覽給了我一個機會,讓我能夠與其他從業(yè)者進行交流和討論。我認(rèn)識了很多志同道合的人,并分享了我的想法和經(jīng)驗。這種交流使我更有信心和動力去面對未來的挑戰(zhàn)。

總而言之,參加這次口腔展覽是一次難得的機會,讓我受益匪淺。我體會到了口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展與未來的趨勢,以及不斷學(xué)習(xí)和更新技能的重要性。我相信,這種經(jīng)歷將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

口腔預(yù)防保健的心得篇十六

通過1個多月的口腔修復(fù)科的實習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的`工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著.實習(xí)期間,在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理,能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌.更懂得了"聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻"的道理,不斷成長,不斷進步,理論和技術(shù)更為完善.

口腔預(yù)防保健的心得篇十七

見習(xí)目的:學(xué)習(xí)一些臨床及口腔的基本醫(yī)療操作;學(xué)習(xí)一些常見病的診斷方法;豐富我的暑期生活。

見習(xí)地點:河池市第一人民醫(yī)院口腔科、外二科(胸腹外科)、病理室。

見習(xí)經(jīng)歷及感受:

見習(xí)第1至第5天,我跟隨口腔科的老師在醫(yī)院的口腔科開始了我的暑期見習(xí)之旅,期間觀察了老師拔牙、鑲牙、根管治療、拍牙片、取模、正畸等治療過程。雖然由于知識有限,但在老師孜孜不倦的細心指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。例如:在為患者治療時,還要學(xué)會為患者解釋他們的病情,并向患者說明可行的醫(yī)療方案及最佳的方案。這樣不僅能讓患者更加信任我們醫(yī)生,從而使患者更加配合醫(yī)生的工作。還能避免許多意外的糾紛。總之,我們要學(xué)會做到“讓病人明白的看病。”

我在口腔科見習(xí)的'過程中,遇到做根管治療的患者最多。需要做根管治療的大多是因為牙齒內(nèi)部的根管里的組織有了炎癥,導(dǎo)致牙齒脹痛(有些因為牽涉痛會使整個頭部都有疼痛感)。使病人難過不已。

根管治療一般要分幾次治療。因為一般患者根管內(nèi)的組織并未完全壞死。這時就需要先放藥,把根管內(nèi)組織“滅活”。這樣,在清除根管內(nèi)組織時能大大減輕患者的痛苦。根管治療的大概過程是:1.用牙鉆鉆開牙齒,打開牙髓腔。在鉆的時候鉆頭必須垂直鉆下并慢慢向下,待有突破感時,說明已經(jīng)打開了牙髓腔。許多病人因為牙齒內(nèi)有炎癥所以感到脹痛。打開牙髓腔后,這些有炎癥的組織可排出,所以鉆開后有少量血出現(xiàn)時正常現(xiàn)象,而疼痛感則會消失或大大減輕;2.清除牙髓腔及牙根管內(nèi)的組織。這里需注意的是,如果清除時患者感到劇烈疼痛,則說明根管內(nèi)組織尚未完全壞死,這時就向前面說的,先放藥封口。待幾天后再讓患者來治療。清除根管內(nèi)組織時,用拔髓針伸入牙根管,旋轉(zhuǎn)180°,然后拔出。根管內(nèi)組織就會被拔髓針拉出;3.測量根管的數(shù)量、深度。并用對應(yīng)的擴大針把根管擴大;4.用牙膠尖填充根管;5.用材料把鉆開的牙封好。常用的是光固化材料。

除了根管治療,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我見習(xí)期間沒有拔阻生牙的,聽說拔那個挺費勁的)。拔牙并不像我想象中的那么簡單,如果用力不均勻會把牙弄碎從而增加手術(shù)難度,而且也會給患者增加痛苦。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了使用牙挺等工具以及常用麻藥的使用方法。老師常用的麻醉有兩種:組織麻醉和必蘭麻.用組織麻需要打到神經(jīng)的附近。例如在下頜用組織麻醉時,針管需從對側(cè)第四尖牙伸入,在翼下頜韌帶中下1/3處向外2~3mm處入針,待針頭碰到骨板后稍微回抽再向里插入幾毫米,回抽注射器,沒有血回流的話就注射大部分藥物。然后收回針頭約1/3長度,再次回抽注射器,如果沒有血回流,則可再注射部分藥物。然后再收回約針頭約1/2的長度,再次回抽注射器,若沒有血回流,則把剩余藥物全部注射。組織麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必蘭麻則方便許多,只需要在待拔牙的周圍的牙齦表皮注射至該處牙齦變白即可。麻醉過后等待數(shù)分鐘讓麻藥擴散,然后即可開始拔牙。

另外,老師還大概跟我講解了潔牙、拍片、取模的方法及要領(lǐng),讓我受益匪淺。

見習(xí)的第6天,我去了外二科(胸腹外科)學(xué)習(xí)。早上先是開晨會。各個醫(yī)生把各患者的情況,醫(yī)療方案和計劃一一說明。遇到復(fù)雜病情的大家一起討論研究治療方法。由于關(guān)乎患者生命健康問題,所以這里給我的第一印象就是非常嚴(yán)謹(jǐn)。晨會后是每天例行的查房,老師帶著我去給他的每個病人換藥,詢問患者情況,囑咐醫(yī)囑。老師的一絲不茍讓我感觸很深。畢竟行醫(yī)那么多年必須每天都堅持那么認(rèn)真的去對待每一個病人并不是一件容易的事。

口腔預(yù)防保健的心得篇十八

口腔護理是每個人都要進行的日常生活習(xí)慣,它能夠保持口腔的健康,預(yù)防口腔疾病的發(fā)生。在長期的口腔護理過程中,我積累了很多心得體會。接下來,我將分享我的口腔護理經(jīng)驗和心得體會。

首先,正確的刷牙方法是關(guān)鍵。每個人都知道,刷牙是日??谇蛔o理的基本功。然而,很多人在刷牙的時候都存在一些錯誤的習(xí)慣。一些人只重視外表的清潔,忽略了對牙縫和牙齒間隙的清潔。我曾經(jīng)也有這種習(xí)慣,直到我發(fā)現(xiàn)了牙縫中積累的食物殘渣和牙菌斑,我才意識到這個問題的重要性。從那時起,我開始運用牙線和間隙刷,將注意力放在每一個牙齒上,確保徹底清潔。此外,正確的刷牙手法也非常重要。要用軟毛的牙刷,選擇合適的牙膏,通過小環(huán)形的刷法,將牙刷放在牙齒和牙齦交界處,用力輕柔地刷牙。這樣可以最大限度地清除牙菌斑,保持牙齒的健康。

其次,定期口腔檢查是必要的。雖然日常的口腔護理非常重要,但仍然有一些問題是我們無法自行解決的。比如,牙齦出血、牙齒松動、牙齦腫痛等,這些癥狀可能是牙周炎等嚴(yán)重問題的信號。一旦出現(xiàn)這些問題,就應(yīng)立即去口腔醫(yī)院進行檢查和治療。診所的專業(yè)醫(yī)生能夠通過全面的口腔檢查,及時發(fā)現(xiàn)和治療潛在的口腔問題。因此,定期的口腔檢查是保持口腔健康的重要環(huán)節(jié)。

此外,我發(fā)現(xiàn)飲食習(xí)慣也與口腔健康有著密切的聯(lián)系。我以前非常喜歡吃甜食和碳酸飲料,但我注意到這些食物和飲料對牙齒有很大的危害。甜食和碳酸飲料中的糖分和酸性物質(zhì)容易附著在牙齒表面,促使牙菌斑的生成,并腐蝕牙釉質(zhì),導(dǎo)致齲齒的發(fā)生。因此,我開始減少攝入這些食物和飲料的量。相反,我增加了攝入富含維生素C的食物,比如柑橘類水果和蔬菜。維生素C有助于加強牙齒和牙齦的抵抗力,預(yù)防口腔疾病。

除了飲食,我還發(fā)現(xiàn)不良的生活習(xí)慣也與口腔健康密切相關(guān)。比如,吸煙和酗酒都會嚴(yán)重損害口腔健康。煙草中的尼古丁和焦油會導(dǎo)致牙齒變黃、口臭和牙齒松動等問題。酗酒則會影響唾液的分泌,使口腔處于干燥的狀態(tài),易于滋生細菌,加劇牙菌斑的生成。鑒于這些不良習(xí)慣對口腔健康的嚴(yán)重危害,我堅決戒煙戒酒,保證口腔的健康與清潔。

綜上所述,我通過自身的經(jīng)驗總結(jié)出了一些口腔護理的心得體會。正確的刷牙方法,定期的口腔檢查,良好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣,都對口腔健康起到積極的作用。希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),共同保持口腔的健康。

口腔預(yù)防保健的心得篇十九

隨著人們生活水平的提高,預(yù)防保健意識逐漸增強。作為一個健康的個體,我也積累了一些預(yù)防保健的心得體會。在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)驗與感悟,希望能夠?qū)Ω嗟娜擞兴鶐椭?/p>

第二段:關(guān)注健康飲食

對于保持健康來說,飲食起著至關(guān)重要的作用。在我的日常飲食中,我注重平衡的攝入各種營養(yǎng)素。我避免攝入過多的高糖、高鹽、高脂肪的食物,而是更傾向于選擇新鮮的水果、蔬菜、全谷物和健康的蛋白質(zhì)來源。此外,我還鼓勵自己多喝水,保持身體的補充水分。通過健康飲食,我發(fā)現(xiàn)我的體能和免疫系統(tǒng)都得到了明顯的提升,更少感染疾病。

第三段:堅持合理運動

除了健康飲食,適量的運動也是保持身體健康的重要因素之一。我選擇了一種適合自己的運動方式,并堅持每周幾次的鍛煉。無論是慢跑、游泳還是瑜伽,我都能感受到身體的愉悅和健康的提升。通過鍛煉,我不僅能夠保持身體的線條,提高身體素質(zhì),還能有效應(yīng)對壓力和焦慮情緒。堅持合理的運動,讓我更加有活力和對生活的熱情。

第四段:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

良好的生活習(xí)慣能夠為身體的健康提供全方位的保障。在我的生活中,我很注重規(guī)律的作息時間,每天有充足的睡眠時間,使身體得到充分的休息和恢復(fù)。此外,我也不抽煙、限制飲酒,避免過度的應(yīng)酬和聚會。這些生活習(xí)慣的養(yǎng)成不僅讓我遠離了一些可能導(dǎo)致疾病的因素,也使我更加健康和有活力。

第五段:維護良好的心理健康

除了身體健康,心理健康也是我關(guān)注的重點。我通過與家人朋友保持聯(lián)系,分享生活中的快樂和困擾,尋求他們的支持和建議。我也喜歡讀書、寫作、繪畫等活動,以釋放壓力、調(diào)節(jié)情緒。當(dāng)然,參加心理咨詢或者心理健康培訓(xùn)也是我不時進行的。通過維護良好的心理健康,我能更加平和、積極地面對生活的各種挑戰(zhàn)。

結(jié)尾:

通過我的實踐經(jīng)驗,我深信預(yù)防保健是一個長期而艱巨的任務(wù)。但只要我們保持積極的心態(tài)、堅持良好的生活習(xí)慣,早日達到目標(biāo)一定是可以實現(xiàn)的。我希望通過這篇文章能夠鼓勵更多的人重視和關(guān)注自己的身體健康,共同追求一個更加美好的生活。讓我們共同堅持預(yù)防保健,為自己的身體和心靈注入一份全新的能量和活力。

口腔預(yù)防保健的心得篇二十

“口腔pbl”,全稱為口腔問題解決學(xué)習(xí)(Problem-Based Learning),是一種基于問題解決的學(xué)習(xí)方法,旨在培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和解決實際問題的能力。在這種學(xué)習(xí)模式下,學(xué)生不再是被動接受知識,而是主動探究問題、從中學(xué)習(xí),這對于口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)成長至關(guān)重要。在本篇文章中,本人將會分享自己在口腔pbl中的心得和體驗。

第二段:認(rèn)識“口腔pbl”

我第一次接觸口腔pbl時,真的很迷茫,因為之前我們的學(xué)習(xí)方式一直都是老師上課講授知識,我們在復(fù)習(xí)的時候都會比較機械地死記硬背,而無法將知識解決實際問題,更無法將知識和技能結(jié)合起來。口腔pbl的出現(xiàn),使得我們有了新的學(xué)習(xí)方式,也讓我們更好地思考問題,提高自己的協(xié)作和解決問題的能力。

第三段:口腔pbl心得

在口腔pbl學(xué)習(xí)中,我深深感受到了師生相長的重要性。老師為我們搭建了很好的思考平臺,引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎紗栴},同時也展現(xiàn)了他們的專業(yè)水準(zhǔn)。而學(xué)生也從中學(xué)習(xí)到了如何應(yīng)對實際問題,提高了自己的協(xié)作和解決問題的能力。

在參與討論的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了新的問題,并且和同學(xué)們探討了解決方案,能夠從中學(xué)到很多新的知識,比如說臨床技巧與體驗。這種學(xué)習(xí)方式使我和同學(xué)們深度溝通,在一起更久,相互探討更頻繁,對我的職業(yè)成長大有裨益。

第四段:口腔pbl對于口腔醫(yī)學(xué)學(xué)生的作用

口腔pbl在口腔醫(yī)學(xué)學(xué)生職業(yè)成長中的作用不可小覷。通過這種學(xué)習(xí)方式,我們學(xué)會了如何協(xié)調(diào)合作、如何分析和解決問題、如何對患者進行有效的細節(jié)掌握。在這方面,我們的實踐操作能力更加提高,也更能夠踐行醫(yī)生的工作職責(zé),為患者解決問題。

此外,在接觸到不同的病例時,我們也需要更深度地思考、分析病情,這對于提高我們的專業(yè)水平和醫(yī)療技術(shù)很有幫助。

第五段:總結(jié)

總結(jié)而言,口腔pbl給我們提供了更好的學(xué)習(xí)平臺,幫助我們更好的掌握問題解決和實踐技能的能力。因此,我們需要更積極的站在問題解決的角度思考,豐富我們知識體系的同時,讓問題解決更加全面與專業(yè)化。我相信,我在口腔pbl中所學(xué)得到的知識、 解決實際問題的技能和職業(yè)素養(yǎng),一定會在未來的醫(yī)療生涯中大有作用。

口腔預(yù)防保健的心得篇二十一

第一段:引言(200字)

在現(xiàn)代社會,人們越來越重視健康和預(yù)防保健。尤其是面對各種疾病的威脅,預(yù)防保健被看作是重要的健康守護方式。筆者通過多年的生活實踐,從飲食、運動、休息和心理等多個方面養(yǎng)成了良好的預(yù)防保健習(xí)慣,并從中獲得了一些心得體會。

第二段:合理飲食(200字)

飲食是日常生活中最基本的需求,也是預(yù)防保健的重要一環(huán)。我自己注重平衡飲食,保證蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物和維生素的攝入量。每天攝入適量的新鮮蔬果可以增加維生素和纖維素的攝取,有效預(yù)防胃腸道疾病和腸道腫瘤的發(fā)生。此外,我還盡量避免過多的鹽、糖和油脂攝入,減少患高血壓和糖尿病的風(fēng)險。

第三段:適度運動(200字)

適度運動是保持健康和預(yù)防疾病的關(guān)鍵。我堅持每天進行半小時到一小時的鍛煉,如慢跑、游泳或健身操。這不僅可以增強體力和免疫力,還可以提高心肺功能和血液循環(huán),降低患心臟疾病的風(fēng)險。此外,適度運動還可以緩解壓力,提升心情和睡眠質(zhì)量,減少焦慮和抑郁的發(fā)生。

第四段:合理休息(200字)

合理休息對身心健康至關(guān)重要。我嚴(yán)守規(guī)律作息時間,保證每天充足的睡眠。睡眠是身體修復(fù)和恢復(fù)能量的重要途徑,不良的睡眠習(xí)慣會導(dǎo)致心血管疾病、免疫力下降等問題的產(chǎn)生。我還養(yǎng)成了午休和小憩的習(xí)慣,這樣可以讓身體和大腦得到充分的放松,提高工作效率和學(xué)習(xí)能力。

第五段:良好心理狀態(tài)(200字)

良好的心理狀態(tài)對健康也有著深遠的影響。我注重保持積極的心態(tài),學(xué)會釋放壓力和情緒。我經(jīng)常進行一些自我調(diào)節(jié)的方法,如讀書、聽音樂、寫日記等,從而緩解負面情緒,保持情緒的穩(wěn)定和平和。此外,家庭和社交關(guān)系的良好也是保持健康心理的重要保障,我積極參與社交活動,與家人和朋友保持密切聯(lián)系,建立親密關(guān)系,相互支持和關(guān)心。

結(jié)論(100字)

預(yù)防保健是一種積極的生活態(tài)度和行為方式,在面對健康威脅時,我們應(yīng)該時刻警覺并采取積極有效的措施進行預(yù)防保健。通過良好的飲食、適度運動、合理休息和良好的心理狀態(tài),我們可以保持身心健康,預(yù)防疾病的發(fā)生。我深信,只有付出努力,我們才能享受健康的美好生活。

口腔預(yù)防保健的心得篇二十二

我實習(xí)的第一個科室――口腔眼科。剛開始進入一個新的環(huán)境,感覺自己什么都不懂,老師叫干什么就做什么,自己很被動,怕做錯,記得好不容易有打針的機會,卻緊張的把病人的血管給刺破了,老師叫我去幫病人滴眼藥水我不敢,怕給病人給滴錯。

在眼科的實習(xí)生活,并沒有想像中的那樣簡單,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴眼藥什么的嗎?!逼鋵崳@樣說是不對的,滴眼藥也有著很多學(xué)問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規(guī)則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者,我們要測指數(shù)還有光感,這些都是從前我不知道。在這個科還有很多患有口腔疾病的患者,記得第一次給病人做口腔護理很緊張,生怕把病人給弄疼了,又怕自己給病人清洗的不干凈,通過自己一點一滴的學(xué)習(xí),自己也做的越來越熟練。雖然,實習(xí)的過程是艱辛的,但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎(chǔ)護理、清潔鋪床做起,持之以恒。

“態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)自己對護理工作的責(zé)任心和對患的愛心與耐心,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。

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