通過寫心得體會(huì)，我們可以從中提煉出寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為將來的行動(dòng)提供借鑒。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要對(duì)自己的所思所感進(jìn)行有序的整理和歸納，明確所要表達(dá)的主題和內(nèi)容。其次，在寫作過程中，我們要注重細(xì)節(jié)的描寫，讓讀者能夠真正感受到我們的思考和感悟。此外，我們還要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，避免出現(xiàn)模糊或含糊不清的表達(dá)。最后，我們需要對(duì)所表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納，以使讀者更好地理解和領(lǐng)會(huì)我們的觀點(diǎn)和思想。在這里，我們分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇一
我曾經(jīng)在一所小學(xué)里擔(dān)任過大班課的班主任，每天面對(duì)著六七十個(gè)學(xué)生，感覺很有壓力，也很擔(dān)心他們因?yàn)闆]有足夠的個(gè)性化關(guān)注而受到影響。因此，我嘗試在常規(guī)教學(xué)外組織一些課外活動(dòng)，讓他們可以在不同的場(chǎng)合下有更多的交流與發(fā)揮空間。在這個(gè)過程中，我收獲了很多，這也激勵(lì)我更加積極地探索和推進(jìn)類似的教育方式。
第二段：課外活動(dòng)的好處
課外活動(dòng)的好處顯而易見，它可以幫助學(xué)生拓展他們的視野，積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)，并且鍛煉其團(tuán)隊(duì)合作和溝通技能。這些對(duì)于他們未來的學(xué)習(xí)和生活都有很大的促進(jìn)作用。在一些開放式的大班課外活動(dòng)中，學(xué)生可以自由地探索和發(fā)揮，沒有了日常教學(xué)中的緊張與拘束，也更容易認(rèn)識(shí)到自己的興趣與潛能。
第三段：個(gè)性化關(guān)懷的落實(shí)
在課外活動(dòng)中，我們可以更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，幫助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。一些敏銳的老師可以通過活動(dòng)中的表現(xiàn)來發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，然后注重培養(yǎng)和引導(dǎo)。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，平時(shí)在班里比較內(nèi)向，但在一個(gè)戶外拓展活動(dòng)中展現(xiàn)出了非凡的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，這對(duì)他的個(gè)人成長(zhǎng)是一個(gè)很大的啟示。
第四段：活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
對(duì)于大班課外活動(dòng)，內(nèi)容的設(shè)計(jì)是非常關(guān)鍵的。一些老師在制定活動(dòng)方案時(shí)，過于追求高難度的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，可能會(huì)讓學(xué)生失去興趣而產(chǎn)生抵觸情緒。因此，我們需要在活動(dòng)的內(nèi)容和難度上做到恰當(dāng)?shù)钠胶猓⒅貙W(xué)生的參與感和成就感，讓他們?cè)诨顒?dòng)中積累更多的正向體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
總的來說，大班課外活動(dòng)在現(xiàn)在的教育中越來越受到重視。它可以為學(xué)生提供更豐富的成長(zhǎng)環(huán)境，也讓他們有機(jī)會(huì)接觸到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們需要更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求，注重從個(gè)性化的角度出發(fā)為他們提供更好的支持和幫助。同時(shí)，活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和活動(dòng)方式的選擇也需要合理考量，才能真正發(fā)揮出大班課外活動(dòng)的教育價(jià)值。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（介紹課外活動(dòng)助教的背景和重要性，概述作者的主要觀點(diǎn)）
作為一名課外活動(dòng)助教，我有幸參與并親身經(jīng)歷了許多豐富多彩的課外活動(dòng)。課外活動(dòng)不僅為學(xué)生提供了全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，也對(duì)助教們的成長(zhǎng)起到了重要的促進(jìn)作用。在這篇文章中，我將分享我在課外活動(dòng)中得到的心得體會(huì)和個(gè)人成長(zhǎng)。
第二段：發(fā)現(xiàn)興趣與培養(yǎng)興趣的重要性
在課外活動(dòng)中，我意識(shí)到發(fā)現(xiàn)興趣和培養(yǎng)興趣的重要性。作為助教，我有機(jī)會(huì)觀察和了解學(xué)生們的特長(zhǎng)和個(gè)人興趣。通過與他們的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生對(duì)一項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生興趣時(shí)，他們會(huì)投入更多的精力，收獲也將更加豐富。因此，我努力鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的課外活動(dòng)，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，并提供必要的支持和指導(dǎo)，幫助他們培養(yǎng)興趣，不斷發(fā)展自己的潛能。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力
課外活動(dòng)也為學(xué)生提供了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)。作為助教，我有責(zé)任幫助學(xué)生們學(xué)會(huì)與他人合作并有效地溝通。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我通過組織各種小組活動(dòng)和游戲來鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行合作，并及時(shí)給予肯定和反饋。并且，我鼓勵(lì)一些有潛力的學(xué)生承擔(dān)一些領(lǐng)導(dǎo)角色，讓他們學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這些活動(dòng)，我看到學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力有了明顯的提升，他們更加懂得如何與他人合作，成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
第四段：促進(jìn)自我成長(zhǎng)和責(zé)任心的培養(yǎng)
參與課外活動(dòng)也有助于助教們自我成長(zhǎng)和培養(yǎng)責(zé)任心。作為助教，我們需要獨(dú)立并積極地參與到活動(dòng)中，負(fù)責(zé)協(xié)助老師，組織和管理各類活動(dòng)。這鍛煉了我們的組織能力和責(zé)任心。此外，通過與學(xué)生的互動(dòng)，我意識(shí)到我的每個(gè)舉動(dòng)和決策都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。因此，我努力提升自己的專業(yè)知識(shí)和能力，不斷改進(jìn)自己的助教工作，并始終保持積極的態(tài)度。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)通過積極參與和付出，我不僅能夠更好地幫助學(xué)生，同時(shí)也提升了自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第五段：總結(jié)（總結(jié)課外活動(dòng)助教的重要性和個(gè)人成長(zhǎng)）
總體而言，課外活動(dòng)助教對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。通過參與課外活動(dòng)，學(xué)生們可以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，提升團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)責(zé)任心，并促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。作為助教，我們應(yīng)該能夠?yàn)閷W(xué)生們提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持，幫助他們充分發(fā)展自己的潛力。同時(shí)，我們自己也應(yīng)該保持積極的態(tài)度和持續(xù)努力，不斷提升自己的能力，以更好地履行這項(xiàng)重要的角色。通過不斷學(xué)習(xí)和參與，我們將成為更好的助教，為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)更加豐富多彩的課外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇三
近年來，隨著社會(huì)發(fā)展和教育變革的推進(jìn)，各種課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起著越來越重要的作用。作為一名助教，我有幸參與了學(xué)校組織的多個(gè)課外活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅幫助學(xué)生拓寬了眼界，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，也使我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，課外活動(dòng)能夠幫助學(xué)生拓寬視野。課堂上的知識(shí)固然重要，但是它們無法幫助學(xué)生真正了解社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過參加課外活動(dòng)，學(xué)生們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)和觀察社會(huì)，拓寬自己的視野。例如，我曾組織學(xué)生們參觀博物館，讓他們見識(shí)到了世界各個(gè)時(shí)期的文化藝術(shù)品，促使他們對(duì)歷史、藝術(shù)等領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚的興趣。
其次，課外活動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，無論是工作還是學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)合作都是非常重要的。而課外活動(dòng)，則是學(xué)生了解和體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的最佳途徑之一。例如，我曾組織學(xué)生們參加社區(qū)義工活動(dòng)，他們?cè)诨顒?dòng)中分工合作、互相支持，密切配合，即使遇到困難和挑戰(zhàn)也能齊心協(xié)力解決問題。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，更培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。
再次，課外活動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。課堂上的學(xué)習(xí)往往側(cè)重于知識(shí)的傳授，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力的激發(fā)相對(duì)較少。而課外活動(dòng)則給予了學(xué)生更多展示自己才華和發(fā)揮創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。例如，我曾組織學(xué)生們參加科技創(chuàng)新比賽，讓他們有機(jī)會(huì)動(dòng)手制作自己的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意，觸發(fā)他們腦海中的靈感和想象。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)不僅能夠提高學(xué)生的解決問題能力，還能夠激發(fā)他們對(duì)未知領(lǐng)域的探索欲望。
此外，課外活動(dòng)能夠幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。通過參加一系列有意義的活動(dòng)，學(xué)生們能夠接觸到各種社會(huì)角色和不同人生境遇，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、尊重他人。例如，我曾組織學(xué)生們參觀養(yǎng)老院，并且和老人們互動(dòng)交流。學(xué)生們感受到了老人的孤獨(dú)和需要關(guān)懷的心情。從而讓他們認(rèn)識(shí)到，愛和尊重他人不僅是一種美德，還是一種人生智慧。
綜上所述，課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生的幫助是多方面的：通過拓寬視野、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、激發(fā)創(chuàng)新思維和樹立正確價(jià)值觀，學(xué)生們能夠在他們個(gè)人發(fā)展過程中得到全面的提升。作為助教，我深深地感受到了這些活動(dòng)的重要性和價(jià)值，也從中得到了許多寶貴的心得與體會(huì)。我相信，在學(xué)校和家庭的共同努力下，通過更多豐富多彩的課外活動(dòng)，我們的學(xué)生們一定能夠更全面、更健康地成長(zhǎng)。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇四
近年來，心理學(xué)作為一門關(guān)于人類心理、行為及其發(fā)展的科學(xué)，備受關(guān)注。許多學(xué)校紛紛將心理學(xué)納入課程體系，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)。我所在的學(xué)校也舉辦了一次心理學(xué)課外活動(dòng)，讓我們更深入地了解這門學(xué)科。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，收獲了許多體會(huì)。
首先，活動(dòng)中我們了解了心理學(xué)的基本概念和發(fā)展歷程。我們通過觀看心理學(xué)發(fā)展的影像資料和聽取老師的課堂講解，理清了心理學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)。我了解到心理學(xué)起初是作為哲學(xué)的一部分存在的，而后逐漸發(fā)展為獨(dú)立的學(xué)科。我的認(rèn)識(shí)還停留在心理學(xué)只是分析人的思想和行為的學(xué)科層面，而通過這次活動(dòng)，我對(duì)心理學(xué)的內(nèi)涵和廣度有了更深入的認(rèn)識(shí)。
其次，活動(dòng)中我們進(jìn)行了一些實(shí)踐操作，如觀察、訪談、測(cè)試等，通過實(shí)際操作來深入了解心理學(xué)的知識(shí)。我們進(jìn)行了一次觀察實(shí)驗(yàn)，觀察人的行為和情緒變化，通過分析觀察結(jié)果，可以從中揭示出一些心理性質(zhì)的規(guī)律。這讓我意識(shí)到心理學(xué)是一個(gè)需要實(shí)證研究的學(xué)科，只有通過實(shí)際觀察和實(shí)驗(yàn)，才能獲得更準(zhǔn)確的結(jié)論。通過這些實(shí)踐操作，我深入了解了心理學(xué)的研究方法和理論基礎(chǔ)。
再次，活動(dòng)中我們進(jìn)行了心理測(cè)驗(yàn)，了解了自己的性格特點(diǎn)。這讓我開始關(guān)注自己的內(nèi)心世界，并嘗試?yán)斫馑说膬?nèi)心世界。通過心理測(cè)驗(yàn)，我了解了自己的性格類型、個(gè)人特點(diǎn)，也使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和思考方式。這使我更加尊重他人，不再片面地評(píng)價(jià)別人，也更加關(guān)注他人的感受和需求。同時(shí)，我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也更加深刻，能夠更好地調(diào)整自己的行為，與他人更好地相處。
最后，活動(dòng)中我們還進(jìn)行了一次心理輔導(dǎo)，了解并解決一些心理問題。在這次輔導(dǎo)中，我認(rèn)識(shí)到心理問題是我們生活中普遍存在的一種現(xiàn)象，它們對(duì)我們的生活和工作都有一定的影響。通過與輔導(dǎo)師的交流，我解決了一些自己疑惑和困惑，并得到了一些積極的指導(dǎo)和建議。我體會(huì)到心理輔導(dǎo)的重要性和幫助作用，決心以后面對(duì)問題時(shí)勇于尋求幫助和解決。
總的來說，這次心理學(xué)課外活動(dòng)給我們提供了一個(gè)了解和學(xué)習(xí)心理學(xué)的平臺(tái)，豐富了我們的學(xué)科知識(shí)，拓展了我們的視野。它不僅讓我對(duì)心理學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自己和他人有了更全面的了解。我相信，這次心理學(xué)課外活動(dòng)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇五
大班課外活動(dòng)是指在學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的集體活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生身心健康、促進(jìn)社交交往和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。這些課外活動(dòng)有很多不同的形式，包括運(yùn)動(dòng)比賽、文藝表演、志愿服務(wù)和戶外探險(xiǎn)等。在大班教學(xué)模式下，學(xué)生面臨著較大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，需要通過積極參與各種課外活動(dòng)，拓展自己的技能和興趣愛好，提高自身綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二段：描述活動(dòng)對(duì)自己的影響
我在大班的時(shí)候參加了很多有意義的課外活動(dòng)，其中給我留下深刻印象的有學(xué)校舉辦的一次社區(qū)義工活動(dòng)。我們組織了一場(chǎng)以美化社區(qū)為主題的志愿服務(wù)，分為清理環(huán)境、整理公園設(shè)施等不同的任務(wù)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作，分工協(xié)作，共同完成任務(wù)。參加這次活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社區(qū)責(zé)任感。
第三段：談?wù)剠⒓哟蟀嗾n外活動(dòng)的收獲
參加大班課外活動(dòng)有很多收獲，首先是培養(yǎng)了自己的興趣愛好和特長(zhǎng)。我很喜歡音樂，因此經(jīng)常參加各種歌唱比賽和音樂會(huì)，通過自己的努力和不斷練習(xí)，我不僅獲得了比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，還提高了自己的演出能力和表達(dá)能力。其次是認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，開闊了自己的視野，與他們交流、合作、互幫互助，既增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也提高了自己的社交能力。最后是鍛煉了自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力，讓自己在困難面前能夠更加堅(jiān)定自信。
第四段：結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)務(wù)n外活動(dòng)的重要性
個(gè)人認(rèn)為，大班課外活動(dòng)是非常重要的，它可以為學(xué)生提供更多的展示能力和提升綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，更為重要的是，它能夠拓展學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)交往能力和社區(qū)責(zé)任感，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)錘煉自己的品格和人格素養(yǎng)。因此，我們學(xué)生應(yīng)該積極參加各種形式的大班課外活動(dòng)，盡可能地拓寬自己的興趣愛好和技能，提高自身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
第五段：總結(jié)
總之，大班課外活動(dòng)是我們學(xué)生成長(zhǎng)過程中非常重要的一部分。參與課外活動(dòng)，可以讓學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)，提高能力，更好地融入社會(huì)，成為有用之人。因此，我們應(yīng)該積極參與各種課外活動(dòng)，充分發(fā)掘和發(fā)展自己的潛力，把握自己的人生機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇六
陽光體育運(yùn)動(dòng)是由國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央為貫徹中央政治局會(huì)議精神而啟動(dòng)的全國(guó)集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，認(rèn)真實(shí)施體鍛一小時(shí)活動(dòng)，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，并取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)將開展活動(dòng)以來的一些工作總結(jié)如下：
一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。
政教處和體育教研組對(duì)學(xué)校體育教學(xué)常規(guī)管理要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學(xué)校經(jīng)常開展聽課、巡課活動(dòng)，有效地杜絕了擠占藝體育課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤統(tǒng)籌，保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。
二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
體育組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)之下，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源，為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、籃球、拔河等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容，開展體育活動(dòng)。活動(dòng)所需器材，學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還，大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?；顒?dòng)過程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù)，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、認(rèn)真組織實(shí)施，提高健康水平，打造學(xué)校陽光體育亮點(diǎn)。
學(xué)校認(rèn)真組織，積極實(shí)施，要求體育教師布置了陽光體育活動(dòng)的具體的內(nèi)容：繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級(jí)的大課間體育鍛煉半小時(shí);由于學(xué)校場(chǎng)地狹小，體育組還規(guī)劃了學(xué)生跑操的隊(duì)伍順序，六、七、八年級(jí)在操場(chǎng)，九年級(jí)在教學(xué)樓周圍跑。通過多項(xiàng)舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系，定期上報(bào)結(jié)果。
通過我校陽光體育活動(dòng)的開展，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力!同時(shí)，本次活動(dòng)體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇七
大班課外活動(dòng)是學(xué)校為了提升學(xué)生的綜合素質(zhì)而設(shè)置的，通過開放式的課外活動(dòng)，讓學(xué)生具備綜合能力，進(jìn)一步發(fā)掘?qū)W生的潛能，并培養(yǎng)他們的帶領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這個(gè)過程中，我收獲了很多，以下是我的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)大班課外活動(dòng)的看法
大班課外活動(dòng)增強(qiáng)了我與社會(huì)交往的能力，讓我在參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的過程中體會(huì)到了成功帶來的快樂以及團(tuán)隊(duì)配合的重要性。此外，大班課外活動(dòng)還提高了我的實(shí)踐能力，并給我?guī)砹诵碌捏w驗(yàn)，讓我開拓了眼界，收獲了更多的知識(shí)。
第三段：課外活動(dòng)中的收獲
在課外活動(dòng)中，我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，還學(xué)會(huì)了更好地與團(tuán)隊(duì)合作。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是有限的，只有彼此團(tuán)結(jié)、互相幫助才能獲得成功。在這個(gè)過程中我學(xué)會(huì)了如何給予幫助、如何接受幫助以及如何協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，這些對(duì)我未來的發(fā)展和職業(yè)生涯都有很大的幫助。
第四段：大班課外活動(dòng)的意義
大班課外活動(dòng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，也是培養(yǎng)學(xué)生社交和實(shí)踐能力的重要手段?；顒?dòng)中，我們可以了解到更多的知識(shí)，擴(kuò)大自己的社交圈，提高自己的實(shí)踐能力，這對(duì)我們的未來發(fā)展都是非常有好處的。
第五段：結(jié)尾
總而言之，大班課外活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著不可替代的作用。通過活動(dòng)，我們可以接觸到更多的人和事，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，取得更豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)未來的發(fā)展有著不可替代的作用。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和技能，在不久的將來一定會(huì)成為我職業(yè)生涯和人生中的寶貴財(cái)富。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇八
隨著學(xué)校教育的改革和社會(huì)的發(fā)展，課外活動(dòng)在學(xué)生的教育中占據(jù)著越來越重要的地位。作為一名學(xué)生，我也參加了不少的課外活動(dòng)，從中也獲得了不少的成長(zhǎng)和收獲。最近，我對(duì)周圍同學(xué)進(jìn)行了一次課外活動(dòng)的調(diào)查，得到了一些有趣的結(jié)果。在本篇文章中，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響
在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都參加了或主動(dòng)參加過課外活動(dòng)。他們表示，課外活動(dòng)可以幫助他們更好地開發(fā)自己的興趣愛好，拓展社交圈子，提升自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力，并且在復(fù)雜的人際關(guān)系中鍛煉自己的溝通能力。通過這些活動(dòng)，學(xué)生也能夠更好地學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)自身的組織和管理技能。此外，課外活動(dòng)也能夠充實(shí)學(xué)生的業(yè)余時(shí)間，降低他們沉迷于電子產(chǎn)品和游戲等不良娛樂方式的可能性。
第三段：課外活動(dòng)的分類和特點(diǎn)
在調(diào)查中，我還發(fā)現(xiàn)了不同類型和特點(diǎn)的課外活動(dòng)。 一些同學(xué)更喜歡參加文藝類、體育類和科技類活動(dòng)，例如跳舞、音樂、足球、籃球、健身、棋藝、機(jī)器人等等。這些活動(dòng)有各自的特點(diǎn)，有的需要手腳協(xié)調(diào)能力和身體素質(zhì)，有的需要?jiǎng)?chuàng)造力和靈感，有的需要邏輯思維和動(dòng)手能力。對(duì)于那些已經(jīng)確定職業(yè)方向的同學(xué)來說，他們也會(huì)參加相關(guān)的培訓(xùn)課程，例如計(jì)算機(jī)編程、設(shè)計(jì)、商務(wù)溝通等等。
第四段：課外活動(dòng)的局限性和對(duì)策
當(dāng)然，課外活動(dòng)也存在著一些局限性。一些同學(xué)可能會(huì)感到時(shí)間不夠，期望能夠開始更多的業(yè)余活動(dòng)卻無法做到；還有一些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因或個(gè)人限制等原因無法參加他們所感興趣的活動(dòng)。針對(duì)這些不足，學(xué)生們可以嘗試通過參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)來拓展自己的視野和交際圈，也可以通過自己的努力，用最有效的方式來利用他們的時(shí)間和資源。一些優(yōu)秀的學(xué)生還可以通過參加社會(huì)公益活動(dòng)來提升自己的人際關(guān)系和社會(huì)責(zé)任感。
第五段：總結(jié)
總之，在我看來，課外活動(dòng)需要被鼓勵(lì)和支持。它能夠豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，形成一個(gè)平衡的個(gè)人發(fā)展。我們應(yīng)該鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生更多參與各種活動(dòng)，尤其是那些能夠提高個(gè)人能力和素質(zhì)的活動(dòng)。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和良好社交能力的優(yōu)秀人才。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇九
課外活動(dòng)是學(xué)生在校園外的學(xué)習(xí)、交流和鍛煉的平臺(tái)。參與豐富的課外活動(dòng)能夠使學(xué)生不僅掌握豐富的知識(shí)技能，更能夠促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。在參與多種課外活動(dòng)的過程中，我積累了許多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì)，下面就來分享一下。
第二段：豐富多彩的文娛活動(dòng)
文娛活動(dòng)是大學(xué)校園里最為豐富的一類課外活動(dòng)，像柔力球、音樂會(huì)、舞蹈比賽、表演、話劇等活動(dòng)都是很有參與性和觀賞性的活動(dòng)。參與這些文娛活動(dòng)既可以提升個(gè)人潛力，也可以增進(jìn)交流，拓寬視野，提高審美水平。我在這些活動(dòng)中結(jié)交了許多好友，除了玩樂之余，還能夠培養(yǎng)專業(yè)技能，提高修養(yǎng)素質(zhì)。
第三段：探究性質(zhì)的探索活動(dòng)
生命科學(xué)講座、實(shí)驗(yàn)室里的操作、野外探險(xiǎn)等探索性質(zhì)的活動(dòng)，讓我更貼近科學(xué)的原理和實(shí)踐操作，更加深入地了解了生命科學(xué)的基礎(chǔ)理論及新發(fā)現(xiàn)，還讓我學(xué)會(huì)了一些實(shí)踐技能。探索性質(zhì)的活動(dòng)不僅豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，也開闊了我們的視野，讓我們變得更加成熟。
第四段：社會(huì)實(shí)踐進(jìn)社區(qū)
參與到社會(huì)實(shí)踐中，到社區(qū)中去走訪、幫助、服務(wù)學(xué)習(xí)、宣傳知識(shí)，感受生活；還有到較困難地區(qū)去教學(xué)、幫助、引導(dǎo)學(xué)生，過程中收獲的不僅僅是經(jīng)歷，更有對(duì)社會(huì)的宣導(dǎo)和影響。這些活動(dòng)不僅鞏固了我的專業(yè)技能，更培養(yǎng)了我的愛心、責(zé)任心和社會(huì)意識(shí)。
第五段：總結(jié)
在課外活動(dòng)中，我不斷地嘗試不同的活動(dòng)類型和領(lǐng)域，通過這些活動(dòng)的耕耘，我會(huì)對(duì)社會(huì)、學(xué)業(yè)、個(gè)人成長(zhǎng)有更加廣闊的視野和思考，豐富了學(xué)生時(shí)光的同時(shí)，也促進(jìn)了個(gè)人發(fā)展的全面深入，打下了更堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，更輕松的應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。同時(shí)，這些經(jīng)歷的收獲也是我今后可以堅(jiān)定自己立場(chǎng)的根本基礎(chǔ)。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇十
武術(shù)作為中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一，具有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。參加武術(shù)課外活動(dòng)，我收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。首先，通過武術(shù)活動(dòng)我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)；其次，武術(shù)課外活動(dòng)培養(yǎng)了我的毅力和耐力，提高了我的體能水平；再次，通過與隊(duì)友的合作，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性；最后，武術(shù)活動(dòng)還讓我體會(huì)到了人生的坎坷，培養(yǎng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。通過這些寶貴的經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了武術(shù)課外活動(dòng)的價(jià)值和意義。
在武術(shù)課外活動(dòng)中，我學(xué)到了許多自我保護(hù)的技巧。武術(shù)不僅是一種運(yùn)動(dòng)，更是一門技術(shù)，它讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。在日常生活中，我們可能會(huì)面臨各種危險(xiǎn)，如意外襲擊、欺凌等。通過武術(shù)的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了一些基本的防身技巧，以及如何利用身體的力量對(duì)抗對(duì)手。這使我對(duì)自身安全有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，并且更加自信地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
此外，武術(shù)課外活動(dòng)還鍛煉了我的毅力和耐力。武術(shù)要求高度的集中精神和持之以恒的訓(xùn)練，這個(gè)過程需要不斷地反復(fù)和堅(jiān)持。無論是基本功的練習(xí)、套路的訓(xùn)練，還是器械的使用，都需要不懈的努力和堅(jiān)持。在遇到失敗和疲倦時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去，這種毅力和耐力也在日常生活中幫助了我。不論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都能夠保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信心，努力克服困難。
在武術(shù)課外活動(dòng)中，合作精神也得到了充分的體現(xiàn)。武術(shù)講究團(tuán)結(jié)和協(xié)作，通過與隊(duì)友的合作，我們每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。在套路表演中，每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)，只有團(tuán)結(jié)一致、相互配合，才能表演出完美的動(dòng)作和演繹出精彩的故事。這樣的合作精神不僅在武術(shù)活動(dòng)中有著重要的意義，也能夠在日常生活中幫助我與他人和睦相處，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
最后，武術(shù)活動(dòng)是我了解自己的一扇窗口。通過訓(xùn)練，我遇到了無數(shù)次的失敗和困惑，但是我從未放棄。每一次的挫折都是我成長(zhǎng)的契機(jī)，是對(duì)我意志的考驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，只有克服自我的弱點(diǎn)和局限，才能真正進(jìn)步。身體的訓(xùn)練同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了心理的控制，凡事持之以恒，堅(jiān)持不懈。這也培養(yǎng)了我重拾信心的能力，遇到困難時(shí)積極面對(duì)并尋找解決的方法。
總而言之，參加武術(shù)課外活動(dòng)是一次全面的成長(zhǎng)之旅。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己、培養(yǎng)毅力和耐力、團(tuán)隊(duì)合作以及戰(zhàn)勝困難。這些寶貴的經(jīng)歷使我受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)素質(zhì)，提高了自己的綜合素養(yǎng)，也培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和勇氣。我相信，在將來的生活中，這些收獲將成為我追求目標(biāo)和克服困難的重要力量。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
作文是一門需要反復(fù)練習(xí)與不斷提升的技能，而課外活動(dòng)是學(xué)生培養(yǎng)興趣與發(fā)展才能的重要途徑。在我的作文課外活動(dòng)中，我通過參加各種活動(dòng)，如寫作比賽、寫作訓(xùn)練班和文學(xué)社團(tuán)等，不僅提高了我的寫作水平，也加深了我對(duì)作文的理解和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這些活動(dòng)的一些心得體會(huì)。
首先，在寫作比賽中，我有機(jī)會(huì)將自己的作品與其他優(yōu)秀的作品進(jìn)行比較，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。每次比賽結(jié)束后，我都會(huì)仔細(xì)閱讀勝出作品，對(duì)比自己的文章，尋找差距所在。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)別人的作品從另一個(gè)角度出發(fā)，思路更為開闊，表達(dá)更為精準(zhǔn)。這讓我意識(shí)到，在寫作過程中，要多角度思考問題，避免局限于自己的觀點(diǎn)。此外，通過比賽，我也學(xué)會(huì)了與他人交流和合作，在與其他同學(xué)的交往中，我們可以互相學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同進(jìn)步。
其次，在寫作訓(xùn)練班中，我得到了專業(yè)老師的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，通過老師的引導(dǎo)，我深入研究了不同文體的寫作技巧和技巧。老師會(huì)為我們提供一些常見的寫作題目，并教授如何構(gòu)思和組織文章。例如，在訓(xùn)練班上，我們學(xué)習(xí)了議論文的寫作技巧，老師告訴我們要先列舉不同的觀點(diǎn)，然后分析每個(gè)觀點(diǎn)的利弊，并給出自己的觀點(diǎn)。通過這樣的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了全面思考問題，不再急于下筆，而是經(jīng)過思考和分析后才開始寫作，這大大提高了我的寫作效率和文章的質(zhì)量。
另外，我還參加了文學(xué)社團(tuán)，通過與其他文學(xué)愛好者分享我們的作品，相互激發(fā)靈感和創(chuàng)造力。在這個(gè)社團(tuán)中，我們會(huì)定期舉辦文學(xué)活動(dòng)，如讀書分享會(huì)、寫作交流會(huì)等。在這些活動(dòng)中，我們可以互相傾聽和討論彼此的作品，分享寫作經(jīng)驗(yàn)和感受。通過與其他成員的交流，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)于同一個(gè)主題的理解和表達(dá)方式也是各不相同的，這讓我更加理解到作文的多樣性和創(chuàng)造力的重要性。同時(shí)，通過與其他成員的合作，我們也一起組織了一本文學(xué)小冊(cè)子，收錄了社團(tuán)成員的優(yōu)秀作品，這是我第一次參與集體寫作，也是我進(jìn)一步鍛煉自己的經(jīng)歷。
綜上所述，作文課外活動(dòng)是我提高寫作水平和培養(yǎng)寫作興趣的重要途徑。通過參加寫作比賽、寫作訓(xùn)練班和文學(xué)社團(tuán)等活動(dòng)，我意識(shí)到作文是一門需要不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)的技能，我在這些活動(dòng)中不僅發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，也學(xué)到了不同文體的寫作技巧和策略。與此同時(shí)，通過與其他同學(xué)和寫作愛好者的交流，我獲得了更多的靈感和創(chuàng)造力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)參加這些活動(dòng)，不斷提高自己的寫作水平，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
課外活動(dòng)是指學(xué)生在學(xué)校以外的時(shí)間進(jìn)行的各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)、文藝活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等等，這些活動(dòng)能夠幫助學(xué)生發(fā)展各種技能，提高各方面素質(zhì)，成為更完整的人。在本篇文章中，我將介紹一些關(guān)于課外活動(dòng)的心得體會(huì)，希望能給讀者帶來一些啟示和幫助。
第二段: 課外活動(dòng)帶來的益處
課外活動(dòng)有很多好處，首先它能夠幫助學(xué)生鍛煉身體，提高健康水平，減少各種各樣的疾病。其次，它能夠開發(fā)學(xué)生的才干，豐富知識(shí)，掌握各種技能，提高競(jìng)爭(zhēng)力。此外，課外活動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通能力，加強(qiáng)人際關(guān)系，為學(xué)生將來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓他們?cè)趯W(xué)校和社會(huì)都能夠更好地適應(yīng)。
第三段: 我參加的課外活動(dòng)
在我上學(xué)的時(shí)候，我參加了很多課外活動(dòng)，其中最主要的是參加學(xué)校的校園足球隊(duì)。在足球隊(duì)里，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，明白了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的重要性。在球場(chǎng)上，只有每個(gè)人分工協(xié)作、默契配合，才能使整個(gè)隊(duì)伍達(dá)到最佳狀態(tài)。在足球隊(duì)里，我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，他們是我成長(zhǎng)路上必不可少的伙伴。
第四段: 課外活動(dòng)的啟示
通過參加課外活動(dòng)，我更加深入地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如，在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己過于任性，不夠善于傾聽別人的意見。這讓我認(rèn)識(shí)到了在以后的人際交往中需要重視傾聽和尊重他人的意見。此外，課外活動(dòng)也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持追求我的理想。
第五段: 總結(jié)
總而言之，課外活動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要組成部分，它能夠?yàn)閷W(xué)生提供學(xué)習(xí)技能和提高素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過參加課外活動(dòng)，我們能夠結(jié)交志同道合的朋友，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作精神，并且認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。因此，我建議學(xué)生能夠積極參加各種課外活動(dòng)，讓自己的學(xué)校生活更加豐富多彩，讓自己更加成熟和全面。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校園陽光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。
根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的.實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了具體的實(shí)施方案。在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級(jí)組、各活動(dòng)隊(duì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確?；顒?dòng)開展得有序、有效、安全。學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)健體魄”“班班有特色項(xiàng)目”為目標(biāo)，堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。
二、認(rèn)真組織實(shí)施，提高健康水平
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營(yíng)造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，教導(dǎo)處、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認(rèn)真組織，積極實(shí)施，在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開動(dòng)腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動(dòng)。
1、時(shí)間安排科學(xué)，項(xiàng)目安排合理
每天上午10：00―10：05眼保健操，10：05―10：30師生大課間活動(dòng)，下午第三節(jié)課放學(xué)40分鐘的活動(dòng)時(shí)間，從開學(xué)開始我們就按體育組定的活動(dòng)項(xiàng)目與場(chǎng)地來安排活動(dòng)。
2、加強(qiáng)大課間的指導(dǎo)，提高運(yùn)動(dòng)與保健的質(zhì)量
由于校園活動(dòng)面積比較少，我們結(jié)合學(xué)校的具體場(chǎng)地來選擇項(xiàng)目來活動(dòng)?；顒?dòng)課時(shí)，體育器材室的值班教師負(fù)責(zé)及時(shí)為學(xué)生提供跳繩，羽毛球、乒乓球、排球等器材，確保學(xué)生能在有限的時(shí)間和場(chǎng)地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。
3、在繼承中創(chuàng)新，開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機(jī)能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對(duì)校園陽光體育活動(dòng)的開展內(nèi)容和形式進(jìn)行了有益探索。學(xué)校組織專職體育教師和有特長(zhǎng)的教師成立了排球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、跳繩興趣活動(dòng)隊(duì)、校園集體舞活動(dòng)隊(duì)等多個(gè)興趣小組，各年級(jí)學(xué)生可以自愿報(bào)名參加，各小組成員在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下利用晨讀前和下午的放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。在各負(fù)責(zé)人的有效的管理、精心的安排下，各活動(dòng)開展得井然有序取得了良好效果。校園集體舞、武術(shù)操活動(dòng)是我校開展陽光體育活動(dòng)的基礎(chǔ)。與相對(duì)單調(diào)的課間操相比，校園集體舞、武術(shù)操無論是內(nèi)容還是形式都要豐富得多，不僅可以鍛煉學(xué)生身體，還能夠培養(yǎng)他們的審美情趣。
三、取得的成績(jī)
由于活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作?；顒?dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評(píng)。在各類體育競(jìng)賽活動(dòng)中，我校也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
四、存在的問題與不足
開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)了群體性活動(dòng)廣泛開展，使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題，造成這些問題的主要原因有：
1、社會(huì)、家庭對(duì)陽光體育運(yùn)動(dòng)的不認(rèn)同、不理解。受應(yīng)試教育的影響，家長(zhǎng)的唯文化成績(jī)論觀念短時(shí)間還難以改變，擔(dān)心陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)影響子女的學(xué)習(xí)，在一定程度上限制小孩的活動(dòng)時(shí)間，對(duì)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。
2、在校學(xué)生人數(shù)較多，受活動(dòng)場(chǎng)地面積的影響，對(duì)全面開展陽光體育運(yùn)動(dòng)在一定程度上受到限制。
3、活動(dòng)的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時(shí)進(jìn)一步創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)的形式，加大體育運(yùn)動(dòng)的趣味性，從而進(jìn)一步提高同學(xué)們的投入程度。
當(dāng)然，由于陽光體育活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì)存在一些問題。對(duì)于活動(dòng)中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信在今后的活動(dòng)中會(huì)做的更好?？傊?，陽光體育運(yùn)動(dòng)所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。一定要將陽光體育運(yùn)動(dòng)持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺(tái)階而努力工作！
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
武術(shù)作為中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一，在現(xiàn)代社會(huì)中仍然有著廣泛的影響力和受眾群體。為了促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，我校開設(shè)了武術(shù)課外活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我也有幸參與其中。通過參與武術(shù)課外活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了武術(shù)的獨(dú)特魅力和對(duì)我的幫助，并獲得了思維上的啟發(fā)和成長(zhǎng)。
第二段：體會(huì)武術(shù)課外活動(dòng)對(duì)身體的益處
參與武術(shù)課外活動(dòng)讓我明白了武術(shù)對(duì)身體的益處。武術(shù)需要我們進(jìn)行多種動(dòng)作，如操練基本拳法、踢腿、跳躍等等。這樣的活動(dòng)讓我的身體變得更加靈活，增強(qiáng)了我的協(xié)調(diào)能力。特別是在長(zhǎng)時(shí)間坐在課桌前學(xué)習(xí)之后，參與武術(shù)活動(dòng)可以有效緩解我身體的疲勞，使我更加精力充沛。此外，武術(shù)訓(xùn)練還能夠鍛煉我的耐力和意志力，提升我的身體素質(zhì)和自信心。
第三段：體會(huì)武術(shù)課外活動(dòng)對(duì)思維的啟發(fā)和成長(zhǎng)
武術(shù)課外活動(dòng)不僅僅對(duì)我的身體有著積極的影響，更對(duì)我的思維產(chǎn)生了積極的啟發(fā)。武術(shù)中的招式和套路需要進(jìn)行細(xì)致的思維運(yùn)算和分析，在實(shí)踐中培養(yǎng)了我的觀察力和判斷力。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了通過調(diào)整呼吸來平靜思緒，使思維更加清晰和冷靜，這對(duì)我在應(yīng)對(duì)考試和解決問題時(shí)有著很大的幫助。武術(shù)課外活動(dòng)還教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神，面對(duì)困難不退縮，在實(shí)踐中不斷挑戰(zhàn)自我，形成了樂觀向上的心態(tài)。
第四段：體會(huì)武術(shù)課外活動(dòng)對(duì)人際交往的促進(jìn)
武術(shù)課外活動(dòng)也為我提供了一個(gè)良好的人際交往平臺(tái)。在訓(xùn)練中，我與其他同學(xué)進(jìn)行交流，分享經(jīng)驗(yàn)，互相鼓勵(lì)和幫助。在與他們的交流中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，互相扶持，共同進(jìn)步。通過訓(xùn)練和表演，我還有機(jī)會(huì)與其他學(xué)校的武術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流與切磋，了解不同地區(qū)的武術(shù)風(fēng)格和技巧，拓寬了自己的眼界和朋友圈。
第五段：總結(jié)感受和收獲，展望未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展
通過參與武術(shù)課外活動(dòng)，我不僅在身體、思維和人際交往方面得到了很多鍛煉和培養(yǎng)，也更深刻地體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和精神內(nèi)涵。我非常感激學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我通過參與武術(shù)課外活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了自我潛力，并迸發(fā)出更多的激情和動(dòng)力。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持參與武術(shù)課外活動(dòng)，不斷提升自己的技能和品質(zhì)，并將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)引申到更廣闊的領(lǐng)域，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過武術(shù)課外活動(dòng)的參與，我不僅提高了自己的身體素質(zhì)和思維能力，更開拓了自己的眼界。武術(shù)的魅力和意義在于傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族文化，培養(yǎng)學(xué)生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)的自覺性以及勇氣，也讓我們?cè)诨顒?dòng)中能夠感受到傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和力量。期待未來，我將繼續(xù)在武術(shù)的道路上努力前行，將所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)回饋社會(huì)，為中華武術(shù)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
一、引言：課外活動(dòng)是學(xué)生生活中的重要組成部分，參與可以豐富學(xué)生的人生經(jīng)驗(yàn)和技能。近年來，學(xué)校也為學(xué)生提供了眾多豐富多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠選擇有興趣的活動(dòng)進(jìn)行參與，今天我想分享在課外活動(dòng)中的心得體會(huì)。
二、參與課外活動(dòng)的意義：學(xué)生可以通過參與課外活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)和技能，不斷突破自我，從而實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。例如，學(xué)習(xí)音樂藝術(shù)、學(xué)習(xí)新的技能、參加運(yùn)動(dòng)俱樂部等，可以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和自信心，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)精神。
三、參加課外活動(dòng)的挑戰(zhàn)：課外活動(dòng)往往會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，例如時(shí)間的安排和財(cái)務(wù)的限制等等。但是，面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該不斷探索和嘗試，挑戰(zhàn)自我，通過努力解決問題，提高自信心和生活能力。
四、課外活動(dòng)的經(jīng)歷：我曾經(jīng)參加過學(xué)校的羽毛球隊(duì)，雖然我一開始并不是很擅長(zhǎng)羽毛球，但是我愛好體育運(yùn)動(dòng)，加入了羽毛球隊(duì)。在訓(xùn)練中，我與隊(duì)友們相互配合，共同進(jìn)步，最終成為隊(duì)中的佼佼者。這種經(jīng)歷讓我覺得很自豪，也讓我明白了只要堅(jiān)持努力，不放棄，就可以取得有意義的成就。
五、結(jié)語：總之，參與課外活動(dòng)是一種非常有益的事情，可以幫助我們成長(zhǎng)和提高自己。不管是什么樣的課外活動(dòng)，都能夠提高我們的能力和自信心，讓我們?cè)谖磥淼纳钪懈映鋵?shí)和自信。所以，希望更多的同學(xué)能夠參加課外活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并展示自己的特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
課外活動(dòng)是我們學(xué)生生活中不可缺少的一部分。參與課外活動(dòng)可以幫助我們開拓視野、鍛煉自己、培養(yǎng)自信心。通過參加各種活動(dòng)，我也深深體會(huì)到了課堂所無法帶來的收獲和感受。接下來，我將分享我的一些參與課外活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：參與社團(tuán)
在大學(xué)里，我加入了一個(gè)志愿者社團(tuán)。在這個(gè)社團(tuán)中，我參加了很多的公益活動(dòng)，如敬老院探訪、校內(nèi)義務(wù)維修等。這些活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任，并讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在這個(gè)過程中，我也結(jié)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友，有了更多的社交經(jīng)驗(yàn)。
第三段：參加比賽
參加比賽是鍛煉自己的好途徑，也是一種很好的展示自己的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)參加過學(xué)院的英語演講比賽。在準(zhǔn)備過程中，我認(rèn)真復(fù)習(xí)英語知識(shí)，調(diào)整語調(diào)、語速和肢體語言，提高了自己的表達(dá)能力和自信心。雖然最終沒有獲得冠軍，但我學(xué)會(huì)了如何在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己，鼓起勇氣和大家分享自己的思想和觀點(diǎn)。
第四段：開展社會(huì)實(shí)踐
社會(huì)實(shí)踐是一種拓寬自己世界的重要方式。去年，我參加了一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與隊(duì)友一起去了一個(gè)較為欠發(fā)展的地區(qū)，為留守兒童舉辦了一場(chǎng)足球比賽，并且教授了他們一些健康知識(shí)。通過這次實(shí)踐，我感受到了貧窮地區(qū)的真實(shí)生活，縮小了與他們之間的差距，進(jìn)一步激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感。
第五段：總結(jié)
在參與課外活動(dòng)的過程中，我不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，同時(shí)也收獲了很多的快樂。參加社團(tuán)讓我學(xué)到了更多的社交技巧，參加比賽讓我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)和勇氣，社會(huì)實(shí)踐則讓我為他人付出，學(xué)會(huì)了感恩與責(zé)任。課外活動(dòng)不僅豐富了我個(gè)人的大學(xué)生活，也培養(yǎng)了我許多有用的能力，我相信在今后的人生道路上，這些經(jīng)驗(yàn)將助我更好地迎接挑戰(zhàn)。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
本學(xué)期在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下，我校的興趣小組活動(dòng)開展的有聲有色。音樂課外興趣活動(dòng)也正常有序的開展。開展音樂類各項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活；滿足部分愛好音樂的學(xué)生，拓展他們的音樂技能與技藝，提高他們的音樂水平；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高藝術(shù)演奏水平；開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生音樂素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中都比較注意以音樂審美為核心的這個(gè)基礎(chǔ)理念，這一理念常貫穿于音樂教學(xué)的全過程，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗(yàn)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力，設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式，并將學(xué)生對(duì)音樂的感受和對(duì)音樂律動(dòng)的參與放在重要位置。
首先，我從自身的點(diǎn)滴做起，一方面，上課時(shí)注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美的'想力，從而使學(xué)生喜愛教師，進(jìn)而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
在教學(xué)過程中，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演，樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問題，讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生，應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂的感受及理解，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。
歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢(shì)，訓(xùn)練隊(duì)員正確、統(tǒng)一的呼吸，在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制，掌握了氣息的控制后，進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí)，發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深，簡(jiǎn)單到復(fù)雜。另外，讓學(xué)生將白聲（大本嗓）和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。練習(xí)優(yōu)秀合唱歌曲，作品的選擇由易漸難。
經(jīng)過訓(xùn)練這學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生有了很大的進(jìn)步，我采用有了先從軟功方面入手，首先，先要訓(xùn)練學(xué)生的肢體軟度和協(xié)調(diào)性，學(xué)生通過這些訓(xùn)練了解到肢體美。然后培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的欣賞美，利用自己的耳朵感受音樂的情操，學(xué)生完全的融入到了音樂中，并把自己當(dāng)成音樂里的小主人公。通過這一學(xué)期的訓(xùn)練，通過訓(xùn)練，學(xué)生在表演方面也有很大進(jìn)步。
在課外音樂活動(dòng)中，小組成員大有收獲，掌握了一些術(shù)語和記號(hào)，懂得了音的強(qiáng)弱規(guī)律，能識(shí)簡(jiǎn)單樂譜，在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。我深信，有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有小組成員的不懈努力，我們的興趣小組會(huì)越辦越好。
近日，我打工的公司組織我們?nèi)ツ硰V場(chǎng)做一次問卷調(diào)查活動(dòng)。
此次調(diào)查活動(dòng)的成敗取決于我們的溝通能力和溝通技巧，因此，這次活動(dòng)對(duì)于我們而言，是一次非常好的能力的鍛煉。
通過這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)口齒清楚，耐心詢問并面帶微笑等良好積極的態(tài)度方法都能使你的溝通更有效。同時(shí)，一些溝通技巧也可以化解你溝通時(shí)的尷尬，提高你的工作效率。對(duì)于一些不配合工作的群眾，要對(duì)其耐心的講述我們此行的目的，讓他們知道此次活動(dòng)是為了保障他們的利益，從而使他們轉(zhuǎn)變態(tài)度，積極配合我們的工作。對(duì)于那些三三兩兩的聚在一起打牌或聊天的群眾，我們應(yīng)該禮貌的上前打擾并快速的做好調(diào)查，盡量不要拖延太久。對(duì)于有些滿腹牢騷的群眾，我們也應(yīng)該耐心的聆聽，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行提問或告辭，還可以適當(dāng)?shù)膿嵛恳幌滤麄兊那榫w，使他們更樂于配合我們的工作。這些技巧既能幫助你高效完成工作，又可以使雙方的情緒都很愉快，可見溝通能力非常重要。
此次活動(dòng)還要求我們有團(tuán)隊(duì)精神和時(shí)間觀念。隊(duì)員之間應(yīng)該配合默契從而提高工作效率。當(dāng)你的隊(duì)員在溝通中卡殼時(shí)，適時(shí)的幫上一把，既替他解圍，又使工作順利進(jìn)行?？梢栽谝蝗苏{(diào)查快結(jié)束時(shí)，讓另一人先去尋找下一個(gè)調(diào)查對(duì)象或者可以讓善于交流的同學(xué)去提問，善于速記的同學(xué)記錄整理信息，從而節(jié)約時(shí)間。這次活動(dòng)還要求我們要有時(shí)間觀念，上車，集合的時(shí)間點(diǎn)要掌握好，根據(jù)時(shí)間來計(jì)劃自己的工作量和工作方法，做到收放自如。
雖然整個(gè)調(diào)查活動(dòng)比較辛苦，但是我們?cè)趯?shí)踐中磨練了自己，也是苦有所值。
學(xué)校課外活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
課外活動(dòng)是校園生活中不可或缺的一部分。參與課外活動(dòng)有很多好處，如增強(qiáng)感知能力、鍛煉技能和實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)等。在我的校園生活中，我積極參加了不少課外活動(dòng)，尤其是義工和社團(tuán)活動(dòng)，給我?guī)砹撕芏嗍斋@。在這篇文章中，我想分享一下我參與課外活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：豐富閱歷和技能
參加課外活動(dòng)是豐富自己的閱歷和技能的良好途徑。在參加這些活動(dòng)過程中，我除了學(xué)習(xí)知識(shí)和技能外，還和不同背景、不同年齡和不同專業(yè)的人進(jìn)行交流和合作。這使我能夠更好的適應(yīng)和融入多元文化的環(huán)境。此外，課外活動(dòng)也為我提供了展示自我和鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)。比如，我曾經(jīng)參加過一次社團(tuán)活動(dòng)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，組織活動(dòng)，展示團(tuán)隊(duì)精神，收獲頗豐。
第三段：促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)
參與課外活動(dòng)也讓我受益匪淺，促進(jìn)了個(gè)人成長(zhǎng)。 在活動(dòng)中，由于往往需要完成比較有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，很強(qiáng)流于獨(dú)立思考和解決問題的能力。同時(shí)，當(dāng)面對(duì)失敗和挫折的時(shí)候，通過和組員交流得到啟示和幫助，我也逐漸擁有了堅(jiān)韌也自信心。參與這些活動(dòng)還讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心需求，并逐漸形成并堅(jiān)定自己的個(gè)人目標(biāo)和信仰。
第四段：積極向上的生活態(tài)度
參加課外活動(dòng)讓我形成了積極向上的生活態(tài)度。學(xué)生時(shí)期的我曾因?yàn)橐恍┦虑槎趩屎褪?，但是參與各種活動(dòng)后，我逐漸意識(shí)到積極面對(duì)問題是解決問題的第一步，更重要的是，我們要始終保持自己的冷靜和樂觀，以應(yīng)對(duì)生活中的種種困難。
第五段：下一步計(jì)劃
課外活動(dòng)的收獲是不可或缺的，我還有很多機(jī)會(huì)去參與更多活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自我，提高自我個(gè)人成長(zhǎng)。未來，我計(jì)劃積極參加更多的社團(tuán)、義工和志愿者工作，與更多不同背景、不同年齡和不同專業(yè)的人交流互動(dòng)。通過不懈努力，我相信我的課外活動(dòng)經(jīng)歷和收獲會(huì)成為我走向未來的一筆寶貴財(cái)富。
總之，參加課外活動(dòng)是非常有趣、充實(shí)而有益的。通過參加各種各樣的活動(dòng)，我獲得了去學(xué)校教育無法獲得的經(jīng)驗(yàn)和技能，結(jié)交了在人生道路上的不少好友，促進(jìn)這自身成長(zhǎng)，形成了積極向上的生活態(tài)度。處處發(fā)揮自己的能力并學(xué)會(huì)以樂觀積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，相信這也會(huì)成為我在以后道路上實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的動(dòng)力源泉。
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