優(yōu)質(zhì)個人自查報告匯編(通用14篇)

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優(yōu)質(zhì)個人自查報告匯編(通用14篇)
時間:2023-10-29 15:08:12     小編:紫衣夢

報告是一種系統(tǒng)性和詳盡的書面陳述,用于傳達對特定問題或事件的調(diào)查、研究和分析結(jié)果。在撰寫報告時,要收集足夠的信息并進行有效的分析。通過閱讀這些報告,我們可以學習到如何進行專業(yè)的報告撰寫和演講技巧。

個人自查報告匯編篇一

自從活動開展以來,本人認真學習領(lǐng)會有關(guān)精神,結(jié)合自身工作實際,深入細致地查找自身存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率,現(xiàn)就本人自查自糾整改提高情況報告如下:

一、自身存在的主要問題

(一)學習缺乏主動性,不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動,往往要局里組織學習時學習,平時也只滿足于看看報紙,自己沒有制定學習計劃,即使自己有時想到要學習,但又不知學什么東西,拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學得不夠。

(二)工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴格地要求,往往滿足于完成任務(wù),如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

(三)進取意識不強,性情急躁,工作方法簡單,缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動查找原因,使自己工作陷于被動局面。

二、存在問題原因分析

一是自身學習不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認識上、行為上、決策上的一些偏差。二是宗旨觀念不強,自身定位不準,全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有履行到位,沒有真正付諸實踐。作為一名共產(chǎn)黨員,沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己,一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務(wù)”,“交差”的觀念,不講究精益求精,不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事;有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境,圖一時之快,該說的說,不該說的也隨口而出,沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

三、整改提高措施

1、刻苦學習,振奮精神,提高工作業(yè)務(wù)水平,要自覺把理論業(yè)務(wù)學習作為自己的第一需要,聯(lián)系實際,深入實踐,學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的技能,充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上,學習黨的基本路線、方針、政策,學習業(yè)務(wù)知識,不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦,增強自己的能力,提高駕馭工作的能力。

2、開拓創(chuàng)新,不斷進取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,找出新思路、新方案、落實新舉措,開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到更好。

個人自查報告匯編篇二

自我局組織全體干部職工開展“庸懶散軟”專項治理工作以來,我認真學習了此次活動的重大意義和總體要求,通過我局開展的各項活動,對工作職責、工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作紀律中存在問題的深入梳理剖析,進一步明確了“庸、懶、散、軟”對實際工作帶來的危害,切實增強了自身的責任意識,提振了工作熱情和干勁?,F(xiàn)就學習活動談一點粗淺的認識及心得體會。

一、存在問題原因分析

一是沒有把政治理論學習放在重要位置,放松了理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系,并沒有達到學習的應(yīng)有目的,影響了理論學習水平的提高。

二是宗旨觀念不強,自身定位不準,全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有履行到位,沒有真正付諸實踐。沒有以嚴格的標準嚴格要求自己。

多考慮會造成什么影響和后果。

二、整改措施和辦法

(一)提高認識,加強理論學習。

首先在所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下召開了全所人員會議,重新認真學習了人民日報“干部不作為、慢作為、亂作為須擔責—武漢不容慵懶散”報道和局領(lǐng)導(dǎo)講話精神,深刻剖析所里人員在思想上和工作中存在的慵懶散現(xiàn)象,我個人也根據(jù)個人情況深入自查自糾,從中深刻的認識到隨著時代的發(fā)展和社會的進步,作為一名國土資源管理工作者所面臨的問題和環(huán)境變得日益多變和復(fù)雜,如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向,不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關(guān)鍵的切入點。從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)、踏實苦干、甘于平凡的價值取向,這樣才能在現(xiàn)實生活中面對各類困難、誘惑、迷茫時立得住、看得清、走得穩(wěn)。

其次是要堅持把自身的價值體現(xiàn)與國土資源管理事業(yè)的進步發(fā)展緊密聯(lián)系起來,時刻將集體利益置于個人利益之上,熱愛自己的崗位,熱愛自己的事業(yè),在做好本職工作的同時,大膽創(chuàng)新,開拓進取,不斷推動國土資源管理工作取得新突破。

性地開展工作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,找出新思路、新方案、落實新舉措,開創(chuàng)新局面。嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到更好。

通過這次及時而又有針對性的專項整頓活動,使我在發(fā)現(xiàn)自身缺點、不足的同時,也更堅定了治理“庸懶散軟”的信心和決心,相信在單位和全體國土資源管理人員的不懈努力下,我局的國土資源管理工作必將邁上一個新臺階。

自查人:

2011年9月28日

個人自查報告匯編篇三

在聽了幾位教師的師德報告后,對報告中涉及問題我深有感觸,并深受啟發(fā),也引發(fā)了幾點思考。

之后,我對自己進行了深刻反思,對照要求找差距,分析現(xiàn)象找原因,更加感到報告深刻及時,高屋建瓴,對當前教師工作作風的轉(zhuǎn)變有著非?,F(xiàn)實的指導(dǎo)意義。我本人更是深受教育,決心以這次報告為契機,強化主人翁責任感,深入扎實、有創(chuàng)造性地落實好教育教學的各項工作,為學校發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

作為一名級部教師,如何搞好落實:我認為首先要有團隊意識,要有主人翁的責任感。

在服務(wù)方面要做到:

1、努力提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),時時刻刻注意維護學校的形象。

2、搞好團結(jié):靜座多思己過,閑談莫說人非。

3、遵守勞動辦公紀律樹立良好的形象。

工作的落實沒有期限,服務(wù)的態(tài)度永不過時,兢兢業(yè)業(yè)工作,實實在在做人始終是我們二中人的作風。忠心希望我們的學校越來越好!

要提高學生的思想政治素質(zhì),學校可以采取眾多有效的措施,但我認為,在眾多環(huán)節(jié)中,提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵,作為一名教師,通過學習我認識到:要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。而高尚師德的表現(xiàn),我認為首先是行為。

正如托馬斯馬爾斯貝丁所說:沒有任何人能給我們提供人類社會遠景的終極圖畫,但有一點可以相信,人類的每一個行動都會產(chǎn)生影響未來的無窮無盡的后果。是的,榜樣是最好的教員,雖然榜樣是一種無聲的語言,但它卻教給人們許多書本上根本無法得到的東西。榜樣的力量在于行動,行動比語言更能說服人、教育人、啟示人。行動就是力量。與空洞的說教不同,榜樣無時無刻不在影響一個人、鼓舞一個人,他給人一種潛移默化的影響,久而久之,成為習慣。對于學生來講,眼睛是他們獲取知識的主要通道。不管看到什么,他們都會無意識的模仿,不知不覺中,學生與他們身邊教師的行為模式就會非常接近。這正如許多昆蟲呈現(xiàn)出與它們所吃樹葉一樣的顏色一樣。因此,教師的影響力就顯得尤為重要。即使一些看似細小的行為,也不能等閑視之,因為這些細小之處對于學生的品性的好壞有不可低估的作用。往往是教師諄諄教育的東西早已忘得一干二凈,而教師在日常表現(xiàn)出來的有關(guān)情感方式、紀律觀念、勤勞風范和自我控制等具體行為仍然存留在學生心中并產(chǎn)生持久的影響。一位作家在晚年時曾無限感慨的說起他的一位老師對自己深深的影響:每當他來到教室里時,那種祥和的道德氛圍立即會感染在座的每一個人,每一句話、乃至每一句話的語調(diào)都給人一種心靈空潔、渾身舒爽之感。在這種莊嚴卻寬松的氣氛中,心靈就象在洗澡一樣清爽,人似乎站得更直了。每當他在身邊時,我?guī)缀踝兂闪肆硪粋€人。良好的師德對一個人品格的養(yǎng)成是多么重要??!也許,我們教師教育學生的全部內(nèi)容可以歸納為一句話--改善和提高自己。

要進一步加強自己的學習,學習先進的教育思想和教育理念,及時更新自己的觀念。進一步研究《教學大綱》和《考試說明》,用理論來指導(dǎo)自己的工作,更加高效。

其實,作為一名人民教師,特別是要成為一名優(yōu)秀的人民教師,他不僅需要豐富的教學知識,強烈的責任感,深厚的愛心,而且還必須具備教育教學改革的精神,尤其是針對自己教育教學中所存在問題要勇于承認,敢于批判,勤于創(chuàng)新。通過更新自己的教育觀念,促進我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

素質(zhì)教育強調(diào)學生的主體地位,但也不容忽視教師的主導(dǎo)作用。俄國教育家車爾尼雪夫斯基說:教師要把學生造成一種什么人,自己就應(yīng)當是這種人。因此,實施素質(zhì)教育,要求教師首先提高素質(zhì)。教師必須樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,具有良好的師德。教師要熱愛學生,尊重學生的人格,面向每個學生,平等、公正,因材施教,要逐步掌握對學生進行發(fā)展性評估的方法,促進他們健康成長和發(fā)展?!蛉w教師進行以提高政治思想、師德修養(yǎng)和教育教學能力為主要目的的繼續(xù)教育,引導(dǎo)廣大校長和教師逐步形成符合素質(zhì)教育要求的教育思想、觀念;擴大和更新知識,提高學校管理和教育教學的能力和水平。在現(xiàn)實教學活動中,在還沒有解除升學給我們帶來的重壓下,傳統(tǒng)教育觀念仍然束縛著大批教師。因為有了升學的壓力,大部分老師偏重于知識的傳授,而不在乎傳授的方法和被傳授對象的接受能力和接受效果。如同傳統(tǒng)的 填鴨式教學法,老師單向灌輸知識,學生消極被動地接受知識,并如同倉庫一樣存儲知識和積累知識,以即定的答案為最終和唯一的答案,學生自然而然地變成了書本和知識的奴隸。另外,有些老師在聽到學生的不同意見是,常常用自己的想法束縛學生,或者給予傷害性的批評,最終使學生變成只會聽人吩咐,不會思考也不愿意思考的人。因此我國的很多中小學生都缺乏獨立性、變通性和創(chuàng)造性,在人類高科技突飛猛進、知識日新月異的當今時代,在肩負21世紀富國強民的重擔時,他們往往失去了主動性和支撐力。在這方面,老師的教育觀念的轉(zhuǎn)變和更新就顯得特別重要了。事實上,只有老師具備了新的教育觀念,才能在教學中不斷改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育,才能培養(yǎng)出新世紀所需要的創(chuàng)造性的人才。

教師的勞動具有無私性。加強教師職業(yè)道德建設(shè)必須樹立面向全體學生、促進學生全面發(fā)展的教學觀、質(zhì)量觀。師德中的問題,一是師德修養(yǎng)不高,在崗不敬業(yè),有的工作積極性不高,作風不扎實,有的習慣于做表面文章,不注重解決實際困難和問題,工作中存有應(yīng)付現(xiàn)象。二是搞第二職業(yè)和有償家教,接受學生家長的宴請或饋贈。三是不尊重學生的權(quán)利,體罰和變相體罰學生,隨意指責、訓(xùn)斥學生或家長。這些做法是對學生、對家庭、對社會不負責任的失職行為,有悖于教育工作者起碼的道德、良心。

加強師德建設(shè),要增強教師踐行師德的自覺性,促使廣大黨員教職工樹立正確的師德理念。我們要把先進性教育與教育系統(tǒng)“師德師風建設(shè)”活動結(jié)合起來,以身邊的人和事教育身邊的人。

在今后的工作中,我一定努力培養(yǎng)扎實高效的工作作風,干事創(chuàng)業(yè),保質(zhì)保量完成學校交給的任務(wù),一定樹立服務(wù)意識,為學生搞好服務(wù)。為二中的發(fā)展盡自己的微薄之力。

個人自查報告匯編篇四

難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧一段時間工作的付出,總體情況有好有壞,此時此刻我們需要寫一份自查報告了。那么你真正懂得怎么寫好自查報告嗎?下面是小編精心整理的庸懶散軟浮推個人自查報告(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

庸懶散軟浮推個人自查報告1

一、存在的主要問題

(一)創(chuàng)新意識及進取意識不強,性情急躁,有時工作方法簡單。

(二)作為一名老師主動學習的意識不夠強,鉆研精神不夠。

不善于在平時的工作中抓緊點滴時間用于學習,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不快。學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有很好的落實到位,不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是不能很好地分析情況、處理問題。

(三)學習缺乏主動性,不系統(tǒng)、不深入。

學習不夠主動,往往要學校組織學習時才學習,在日常工作中創(chuàng)新性地開展工作的思想不夠明確,還缺乏與時俱進的做法。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成上級交代的即時任務(wù)或?qū)W校的基本任務(wù)。在開展的日常工作中感覺思路不夠?qū)?,與同事之間的工作相互協(xié)調(diào)做得不夠好,工作中有時滿足于現(xiàn)狀,進取精神不夠強勁。

二、存在問題的主要原因

1、沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系,并沒有達到學習的應(yīng)有目的,影響了理論學習水平的提高。

2、缺乏進取精神,工作中有依賴思想,依賴于上級的工作安排,滿足于自身的知識和經(jīng)驗。

3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。

三、整改措施和努力方向

1、加強政治理論學習,努力提高自身素質(zhì),逐步提升教育教學能力,進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、浮躁、急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行冷靜的`理性思考;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。

2、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀世界。

努力提高業(yè)務(wù)水平,要自覺把理論學習作為自己的第一需要,不斷提高教育教學水平,充分展示自己的能力。要爭取用自己的空余時間來學習,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高駕馭工作的能力。

3、開拓創(chuàng)新、扎實工作。從實際出發(fā),不斷探索教育教學的.新方法、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,爭取在今后的工作中有更大的進步。

4、加強與同事間的思想和業(yè)務(wù)交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、相互提高,以誠相待。

庸懶散軟浮推個人自查報告2

按照我鎮(zhèn)整治懶政怠政行為整治活動的要求,我深入自我剖析,有針對性地提出整改措施,現(xiàn)自查報告如下。

一、存在問題

1、學習意識不夠強。主要表現(xiàn)為政治理論和業(yè)務(wù)學習不夠深入、不夠系統(tǒng)、不夠透徹,學習的自覺性、積極性和主動性不夠高。

2、創(chuàng)新意識不夠強。主要表現(xiàn)為事務(wù)協(xié)調(diào)工作能力和水平不高,工作中有時習慣于機械地落實領(lǐng)導(dǎo)要求,有時只會埋頭做事,不會主動思考,想辦法、出點子較少,處理復(fù)雜棘手問題的能力有所欠缺。

二、改進措施

進一步加強理論學習。堅持把加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習作為一種覺悟,合理安排好學習時間,積極參加集體學習,自覺抓好自我學習,增強學習的科學性、系統(tǒng)性和長期性,不斷拓展知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。進一步發(fā)揚實干精神。培養(yǎng)勇于擔當、敢于負責的精神,勤于思考,工作方法,創(chuàng)造性開展好本職工作。主動關(guān)注國家和省市重大政策和舉措的實施,及時收集社會熱點難點問題的相關(guān)信息和外地的先進工作經(jīng)驗和做法,總結(jié)出日常材料的撰寫思路和素材,提高實際工作能力。

庸懶散軟浮推個人自查報告3

為進一步鞏固發(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動成果,有力推動“三嚴三實”專題教育和“三查三保”活動,按照駐馬店市教育體育局關(guān)于印發(fā)《全市教育體育系統(tǒng)開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動實施方案》的通知(駐教體20xx106號)文件要求,我校高度重視,召開辦公會專題研究,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,按《方案》要求及早部署、及早行動,現(xiàn)將懶政怠政為官不為問題自查自糾情況報告如下:

一、自查自糾工作開展情況

我校召開了懶政怠政為官不為問題專項治理活動動員會。會上,組織了全體教職工學習,開展了專題討論,對照《方案》中的懶政怠政為官不為問題治理內(nèi)容,要求大家認真梳理查擺,找準問題、剖析原因、制定措施、積極整改。

二、自查情況說明

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

迅速成立了專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實施方案,部署召開了專項整治工作動員會議。

2、組織全體教職工自查自糾。

結(jié)合本單位工作職責和個人承擔的責任,對照懶政怠政為官不為問題的主要表現(xiàn),逐項檢查履職盡責情況,列出詳細專項整治清單,為專項整治工作打牢了基礎(chǔ)。

3、制定整改措施,落實整改任務(wù)。

對照自查自糾中發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部為官不作為突出問題,認真分析原因,制定有針對性的整改措施,明確整改時限,公開整改承諾。

4、嚴格檔案管理,建立健全專題臺賬。

學校配備副科級以上干部4人、教職工86人,共發(fā)現(xiàn)問題83條,針對學校管理、教學管理、教師管理、學生管理、寢室管理、后勤管理、食堂管理、安全管理、衛(wèi)生管理等方面的重點問題統(tǒng)一編號,納入工作管理臺賬實行動態(tài)管理。明確了專項整治責任人、整改措施、整改時限,整改結(jié)果。

三、下一步自糾工作打算

繼續(xù)強化學習,強化紀律,認真落實整改任務(wù)。對問題整改實行銷號管理,整改落實到位后,定期公布整改進展情況,對懸而不決的問題進行嚴肅問責處理,確保取得扎扎實實的成效。

庸懶散軟浮推個人自查報告4

按照我鎮(zhèn)整治懶政怠政行為整治活動的要求,我深入自我剖析,有針對性地提出整改措施,現(xiàn)自查報告如下。

一、存在問題

1、學習意識不夠強。主要表現(xiàn)為政治理論和業(yè)務(wù)學習不夠深入、不夠系統(tǒng)、不夠透徹,學習的自覺性、積極性和主動性不夠高。

2、創(chuàng)新意識不夠強。主要表現(xiàn)為事務(wù)協(xié)調(diào)工作能力和水平不高,工作中有時習慣于機械地落實領(lǐng)導(dǎo)要求,有時只會埋頭做事,不會主動思考,想辦法、出點子較少,處理復(fù)雜棘手問題的能力有所欠缺。

二、改進措施

知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。二是進一步發(fā)揚實干精神。培養(yǎng)勇于擔當、敢于負責的精神,勤于思考,工作方法,創(chuàng)造性開展好本職工作。主動關(guān)注國家和省市重大政策和舉措的實施,及時收集社會熱點難點問題的相關(guān)信息和外地的先進工作經(jīng)驗和做法,總結(jié)出日常材料的撰寫思路和素材,提高實際工作能力。

庸懶散軟浮推個人自查報告5

近日,按照縣委、政府《關(guān)于《“一問責十清理”專項工作實施方案》文件要求,我局狠抓作風建設(shè),切實解決不作為、亂作為等作風方面的突出問題?,F(xiàn)將我局上周開展“懶政怠政不作為不在狀態(tài)”情況匯報如下:

一、開展“懶政怠政不作為不在狀態(tài)”問題專項整治工作情況:

(一)著力落實六查六看”,一查執(zhí)行落實,看是否存在有令不行、有禁不止的問題;

二查工作作風,看是否存在作風渙散、紀律松弛的問題;三查工作效率,看是否存在人浮于事、辦事拖拉的問題;四查服務(wù)質(zhì)量,看是否存在服務(wù)意識不強、服務(wù)不到位的問題。同時,采取召開座談會、群眾評議、問卷調(diào)查等形式,組織排查,并有針對性地制定整改措施,保證了活動取得扎實成效。

(二)注重細節(jié)嚴督查。

一是對本單位在崗工作人員上班遲到、早退、隨意脫崗、串崗,工作時間上網(wǎng)玩游戲、購物、炒股、聊天、違反工作紀律的問題開展定期不定期進行督查;二是對基層科室等服務(wù)工作情況暗訪明查;三是對重點項目工程、招商引資等重點工作進行督查;四是對照年度工作目標任務(wù),按序時進度開展專項督查。

二、推進成果運用,立足目標任務(wù)早完成:

通過一個多月 “懶政怠政”問題專項整治工作,使全體干部職工的思想認識得到進一步提高,宗旨意識和群眾觀念得到了進一步深化,切實增強了全員責任意識,實實在在轉(zhuǎn)變了工作作風,提升了執(zhí)行力。

庸懶散軟浮推個人自查報告6

一、不存在庸政懶政怠政問題的情況說明

1、決策失誤。因未擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),不參與各項決策。

2、執(zhí)行不力。因未擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

3、監(jiān)管缺失。因未擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),不存在監(jiān)管職能。

4、規(guī)避監(jiān)督。各項工作均按照上級要求執(zhí)行,未存在規(guī)避監(jiān)督情況。

5、推諉扯皮。在各項工作中,均嚴格按照安排落實,與其他部門緊密配合做好各項工作,踏實肯干,參與各部門需要幫助的各項工作,不搞上有政策、下有對策。

6、效率低下。在為群眾辦理各項事務(wù)時,沒有程序繁瑣、審批手續(xù)復(fù)雜,所需材料一次性告知,辦事不拖拉,顧全大局、各項任務(wù)按時完成。

7、行為失范。在為群眾辦理事務(wù)時沒有存在門難進、臉難看、事難辦,對待群眾態(tài)度好、作風好,無欺上瞞下、虛報工作、做表面文章等情況發(fā)生。

8、頂風違紀。無違反中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定精神和黨員干部作風十不準、市委《實施意見》及區(qū)鄉(xiāng)黨委《實施辦法》等文件精神,沒有違規(guī)使用公車,無公款大吃大喝、休閑娛樂,無公款送禮、旅游等違紀情況,不出入娛樂場所、私人會所,工作日午間不喝酒,無生活作風腐化墮落、吸食毒等問題。

9、吃拿卡要。未違反機關(guān)作風效能建設(shè)規(guī)定,在行政審批和服務(wù)中無故意刁難,設(shè)置障礙,從不索取、接受管理服務(wù)對象的財務(wù)、宴請以及活動安排;無亂檢查、亂攤派、濫培訓(xùn),無增加群眾負擔情況出現(xiàn);未違反財經(jīng)紀律情況;無不給好處不辦事,給了好處亂辦事等問題出現(xiàn)。

10、以權(quán)謀是。工作中廉潔自律,無借婚喪嫁娶、年節(jié)斂財?shù)冗`規(guī)情況;無吃空餉,暗箱操作、收回扣、拿紅包等問題。

11、違反程序。在自己的權(quán)力范圍內(nèi)做工作,嚴格按照程序辦理各項業(yè)務(wù)、事務(wù),不存在違反程序情況。

二、存在庸政懶政怠政問題的具體表現(xiàn)

1、散漫無為。存在思想上不求上進、精神不振,業(yè)務(wù)能力不強、又不加強學習等情況,主要表現(xiàn)為鄉(xiāng)黨委政府和上級業(yè)務(wù)部門組織的思想理論學習中,不認真聽講,不認真學習,工作中情緒消極,精神不振;存在工作上得過且過、有時出工不出力,辦事不用心、工作不負責等問題,主要表現(xiàn)在:在參加全鄉(xiāng)集體工作時,尋找機會偷懶,自己的部分工作推卸責任,自己的本職不認真、不負責。

2、紀律松散。存在紀律渙散,不守規(guī)章、不聽指揮,紀律。

三、問題產(chǎn)生的原因剖析

針對自身存在的問題,究其原因主要表現(xiàn)在以下幾方面: 一是學習不夠,理論功底淺薄,平時參加理論學習少,學習流于形式,不認真。

二是公仆意識薄弱,為民服務(wù)責任性不強。沒有在思想上形成全心全意為民服務(wù)的意識,對群眾反映的問題也不聞不問,敷衍了事,沒有一種把群眾事當成自己事情來辦的迫切情懷。

三是思想不端正,存在干的事多,出的錯多,承擔的風險大。多干不如少干,少干不如不干的錯誤思想。

四、整改措施

針對自身存在問題,今后我將改正自己的錯誤和不足,主要有以下幾點:

一是加強理論和業(yè)務(wù)知識學習,不斷提升自己的水平,不斷加強學習,講究工作方法,注重實際,加強能力和修養(yǎng),把工作提高到一個新的水平。

二是嚴格按照鄉(xiāng)黨委政府的安排,做好本職工作,積極配合其他各部門做好各項工作;工作中大膽創(chuàng)新,知錯能改,把各級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作做得實實在在,做出典范。

三是在處理事務(wù)時熱心服務(wù)群眾,增強自身公仆意識,急群眾之所急,想群眾之所想,為群眾辦實事,簡化程序,讓群眾少走彎路,把群眾的事當成自己的事來辦。

四是端正思想,嚴格要求自己,遵守單位紀律,嚴格執(zhí)行黨委政府的決定;按時上下班,不遲到、不早退,嚴格用黨委政府紀律要求自己,轉(zhuǎn)變自己工作作風。

個人自查報告匯編篇五

全區(qū)、街道開展作風建設(shè)年暨深化效能建設(shè)年活動,在機關(guān)干部職工中開展自查活動,我認真學習,深刻反思,對照要求,深入剖析,發(fā)現(xiàn)自己存在一些需要改進的地方?,F(xiàn)將結(jié)果匯報于下:

1、學習上不夠主動。有時只顧忙于一些具體的工作,沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導(dǎo)實踐,促進工作上還有差距。

2、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。

3、工作紀律有待加強。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部門同事中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。

層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、政治理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。

2、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、紀律認識不夠高。對有關(guān)紀律的條文、規(guī)定學習得不夠,對紀律、制度的擬定比較多,但對認真執(zhí)行檢查得較少,對個別同志不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評,有時自我要求也不夠高。

由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導(dǎo)致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。

作中,我決心從以下幾個方面進行改進:

1、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實、學習內(nèi)容落實、學習效果落實,反對圖形式,走過常把有關(guān)黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

2、秉持高度的政治責任感,樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

3、加強工作紀律,嚴格要求自己。工作中處處嚴格要求自己,保持積極進娶努力向上的工作作風,使自身的綜合素質(zhì)都能適應(yīng)時代的發(fā)展和隊伍建設(shè)的需要。

總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭為黨為人民多作貢獻。

個人自查報告匯編篇六

,切實轉(zhuǎn)變作風,提高工作效率,現(xiàn)就本人作風建設(shè)情況報告如下:

一、存在的主要問題

(一)學習缺乏主動性,不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動,往往要鎮(zhèn)里組織學習時學習,平時也只滿足于看看報紙,自己沒有學習計劃,即使自己有時想到要學習,但又不知學什么東西,拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學得不夠。

(二)工作主動性有所欠缺,往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考的不夠。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)材料,由于自己文字功底不深,而又想盡快地完成任務(wù),往往東拼西湊,寫出的材料領(lǐng)導(dǎo)不滿期意,自己對自己沒有嚴格地要求,也不努力加強這方面的鍛煉,只有請教其他人才能完成。同時,對辦公室的工作缺乏大膽負責的精神,有些事不愿得罪人,滿足于過得去,領(lǐng)導(dǎo)不說就順其自然,降低了工作標準。

(三)進取意識不強,性情急躁,工作方法簡單。缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動找原因,使自己工作陷于被動。對有些違反機關(guān)制度的同志看不慣,生硬批評,直來直去,不耐心講解,讓人產(chǎn)生誤會,無形中拉開了與同事間的距離。

二、存在問題原因分析

一是自身學習不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強,自身定位不準,全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上,沒有真正付諸實踐。作為一名共產(chǎn)黨員,一名組織培養(yǎng)的年輕干部,沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己,一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴格,反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務(wù)”、“交差”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事;有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境,圖一時之快,該說的說,不該說的也隨口而出,沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

三、

整改措施

(一)堅定理想信念,增強宗旨意識

理想信念是人安身立命的根本,是精神動力,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要樹立正確的人生觀、價值觀,努力踐行“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),要時刻把堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,執(zhí)政為民,努力為群眾辦實事。

(二)刻苦學習,振奮精神,提高工作水平

要自覺把理論學習作為自己的第一需要,聯(lián)系實際學,扎實深入學,學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上,學習黨的基本路線、方針、政策,學習分管業(yè)務(wù),不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高駕馭工作的能力。

(三)開拓創(chuàng)新,不斷進取

要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,找出新思路、新方案,落實新舉措,開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到最好。

(四)廉潔自律,作風正派

要嚴格要求自己,廉潔自律,克己奉公,模范遵守各項工作制度,牢記“六條禁令”,時刻保持清醒的頭腦,真正做到自重、自省、自警、自勵,堅決抵制****和奢侈浪費之風,為打造節(jié)約型政府發(fā)揮自己應(yīng)有的職責。

個人自查報告匯編篇七

的命令指示態(tài)度堅決,自身要求比較嚴格,有較強的事業(yè)心和責任心,從而較好地發(fā)揮了一名基層黨委書記的作用?,F(xiàn)將本人自查自糾情況總結(jié)如下:

一、認真打牢理論基礎(chǔ),保持政治上的清醒和堅定。理論是實踐的先導(dǎo)與指南,在工作中,我能夠注重政治理論的融會貫通,深入學習理論及其新時期軍隊建設(shè)思想、“三個代表”重要思想和哲學、社會科學理論,切實運用所學理論知識指導(dǎo)工作的開展與實踐,注意時刻用“三個代表”重要思想來規(guī)劃和檢驗工作,時刻要求自己在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。我曾擔任過基層的政治主官也在機關(guān)工作過,通過自己的在職學習,盡管也掌握了一些政工干部必備的基本理論知識,但面對新的工作環(huán)境,面對新形勢下部隊思想政治工作不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,與周圍的同行們相比,深感自己無論在思想政策水平上,還是在實際工作能力上,都與部隊建設(shè)的客觀要求還有很大的差距。因此,我能夠自覺地堅持把學習作為加強理論修養(yǎng)、提高思想政策理論水平和實際工作能力、保持政治上的堅定性和思想道德的純潔性的重要途徑,努力在學以致用,改造世界觀上見成效。

二、掌握熟悉本職業(yè)務(wù),擺正位置,踏踏實實干好本職工作。我作為一名政工干部,能堅持學習,認真研讀黨的理論著作和“三個代表”思想,不斷用先進的理論武裝頭腦,在思想上找差距,努力提高政策理論水平,提高思想道德素質(zhì)和政治鑒別力,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性,堅持以“德”為重,以“誠”求信的原則,始終擺正自己的位置并保持寧靜淡泊的心境,堅持原則,公道正派。平時工作中他能認真領(lǐng)會政策精神,主動為領(lǐng)導(dǎo)決策當好助手作好參謀,積極為部隊政治建設(shè)提出合理化建議。同時能充分運用所學知識,深入調(diào)查研究,不斷探索部隊思想政治工作的新思路、新方法。作為一名政工干部,我感到無論在工作方法和工作思路、還是思想境界上都要上一個層次。認識到自身存在的諸多不足與欠缺,我覺得不加強業(yè)務(wù)知識的學習就無法勝任工作要求,就無法達到新時期作戰(zhàn)部隊指揮員應(yīng)該具備的素質(zhì),就會辜負組織上的信任領(lǐng)導(dǎo)的期望,所以,我堅持學以治用的原則,在較短的時間內(nèi)掌握了工作開展中必須具備的基本素質(zhì)要求,適應(yīng)了工作需要,同時完成了工作角色的轉(zhuǎn)換,融合到了某營的全面建設(shè)當中,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,深入研究適應(yīng)部隊建設(shè)的理論問題,提升自我工作層次。通過學習,政治工作基礎(chǔ)理論知識更加扎實,思想境界更加寬闊,進一步增強了自己在大局下行動的自覺性,激發(fā)了自己克服困難,抓好部隊建設(shè)的工作熱情。通過學習,工作思路更加清晰,逐步掌握了運用唯物辯證法的觀點觀察問題、分析問題、解決問題的基本原則和方法,為圓滿完成上級交給的各項任務(wù),奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

三、積極履行自身職責,注重工作作風的培養(yǎng),敬業(yè)精神比較強江澤民同志說過:“衡量一個領(lǐng)導(dǎo)政治水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,不僅要看抓面上工作的能力,而且也要看抓基層工作的能力”。尤其在軍隊,“三個代表”的要求,就是要最終體現(xiàn)在維護和發(fā)展最廣大官兵的根本利益上來。把黨的路線方針政策和工作部署落實到基層,落實到廣大官兵身上,這是對我們領(lǐng)導(dǎo)干部工作成效的最終檢驗。真心誠意為廣大基層官兵服務(wù),是實踐“三個代表”、保持黨的先進性的必然要求。在實際工作中,我堅決貫徹團黨委的指示精神,注重吃透上情、準確把握本單位實際,動腦子,用心思,切實增強工作的針對性、有效性,確保上級指示精神得以貫徹。每當領(lǐng)受任務(wù)時,都能夠著眼部隊長遠建設(shè)要求,充分發(fā)揮主觀能動性,堅決服從、盡快落實,從不馬虎。按照部隊發(fā)展的客觀規(guī)律,立足當前,轉(zhuǎn)變工作作風,堅持深入到實踐中去、到官兵中去掌握第一手材料,并認真負責地抓好終端工作的落實。

躬身實干,善始善終,在完成上級交給的各項任務(wù)過程中,能不顧個人得失,珍惜集體榮譽,堅持個人服從組織,用良好的形象感染和帶動其他同志干好工作;堅持實事求是的原則,大膽工作,敢于碰硬;堅持從敏感問題、棘手問題入手,樹立起了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。到四營工作的一段時間里,我從掌握職責要求、履行職責使命入手,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的明確分工要求,認真熟悉職責內(nèi)容,理清切實履行職責要求的思路,定位角色,有事想在前、有想法匯報在前、有工作走在前、面對榮譽利益讓在前。作為一名政治干部,我能牢固樹立為官兵服務(wù)的思想,幫助他們解決現(xiàn)實問題。并把解決思想問題和解決實際問題結(jié)合起來,把耐心教育與嚴格管理結(jié)合起來,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作,真正讓廣大官兵感受到部隊大家庭的溫暖。四、注重道德情操的培養(yǎng),自身要求比較嚴。

如果說一個人能力的不足,可以通過自身人格的感召力去彌補,那么人格上的缺陷將是致命的,為此,我時常用“三個代表”的要求警醒自己的言行,能夠自覺按照“三嚴”“四自”的要求,切實加強自身改造,把堅持黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一起來,不斷提高自己的思想境界,注意加強對國家的法律、法令、條規(guī)和有關(guān)職責的學習,明確自己的責任,堅持做到經(jīng)常把自己的行為放在黨性、道德和法律的天平上稱一稱,進行反思,自覺地用條令條例規(guī)范自己約束自己,要求部隊做到的自己首先做到。工作中,敢于正視自己的缺點、弱點和錯誤,能夠經(jīng)常反省自己在工作中存在的問題和不足,平時能夠積極開展批評與自我批評,努力做加深感情的有心人。

堅持做到團結(jié)同志,以誠待人,不搞背后小動作,不搞小團體,胸懷坦蕩,從不說有害于班子團結(jié)的話,不干有損于班子形象的事,努力維護班子形象。工作中,敢于正視自己的缺點和錯誤,能夠經(jīng)常反省自己在工作中存在的問題和不足,平時能夠積極開展批評與自我批評,努力做加深感情的有心人。堅持做到團結(jié)同志,以誠待人,當有不同意見或后看法時做到當面提,不搞背后小動作,不搞小團體,胸懷坦蕩,從不說有害于班子團結(jié)的話,不干有損于班子形象的事。存在問題和不足:反省自己在這一年當中的工作、學習、生活情況,我感到還很多不足,集中反映在以下幾個方面:

1、學習還不夠認真刻苦,特別在遇到難題、面對較為枯燥的內(nèi)容時,沒有那種一鉆到底,不弄懂問題誓不罷休的刻苦作風。

2、工作中還有不深不細的問題存在,有時為了輕松一些就降低標準,能過就過了。

3、理論根基還不深??臻e的時候讀書多一些,有時候忙起來,學習就被擠掉了;熱情高的時候讀書多一些,情緒低落的時候,學習就被放了下來;急著要用的時候讀書多一些,應(yīng)酬來的時候,學習就被擱到了一邊。學習中記基本觀點比較多,把握內(nèi)在的聯(lián)系比較少;學習與本職工作相關(guān)的論述比較多,全面系統(tǒng)地聯(lián)系起來理性思考比較少。

部隊士官個人自查自糾報告六篇范文

部隊士官個人自查自糾報告作風老兵

個人自查報告匯編篇八

根據(jù)國家領(lǐng)導(dǎo)的指示,司法部決定在全國范圍內(nèi)開展一次律師整頓活動,而律師的自查自糾是這次=整頓活動的重要環(huán)節(jié)。自己作為一名有四年執(zhí)業(yè)經(jīng)歷的年輕律師,對這一次自查自糾活動的重要性有充分的認識和體會,認為這一次開展的律師整頓活動非常及時也非常有必要。就我執(zhí)業(yè)幾年的經(jīng)歷來看,其間所耳聞目睹的許多司法不正之風與當前律師隊伍出現(xiàn)的種種問題之間有著必然的聯(lián)系,雖然目前我縣僅有的六名執(zhí)業(yè)律師當中未出現(xiàn)大的問題,但及時給自己敲響警鐘,消除不良傾向于萌芽狀態(tài)對自己將來的執(zhí)業(yè)道路必將產(chǎn)生重要的作用,促使我必須認認真真而不是應(yīng)付檢查走過場的面對自查自糾活動的開展。當前社會公眾對律師和法官的社會評價趨于降低,對法院的威信度、公正度打了折扣,對律師的信任程度、依賴程度不再如從前,導(dǎo)致社會公眾遭糾紛不愿通過訴訟解決,通過訴訟解決的也不愿意委托律師參與,造成律師參與訴訟率持續(xù)降低。應(yīng)該說社會公眾對律師、法官的評價雖在一定程度上存在偏激的成份,但也的確有一部分律師自己造就了日趨下降的社會評判,律師與法官之間不正當往來的增多使得打官司成了打關(guān)系,律師執(zhí)衷于拉攏法官以分享權(quán)力資源,部分政治性不強的法官也樂于被律師拉攏以分享經(jīng)濟利益,這種不正當交往的發(fā)展應(yīng)該說是目前司法界的悲哀,是對當前依法治國方略的一大嘲弄,是應(yīng)該受到嚴正唾棄的丑惡之舉。接合我的執(zhí)業(yè)經(jīng)歷,剖析自身,發(fā)現(xiàn)自已身上的一些不良苗頭,及時為自己敲響警鐘十分重要。

一、執(zhí)業(yè)過程中了解到的一些司法陰暗面,讓自己原本內(nèi)心對法律的崇尚開始動搖。

執(zhí)業(yè)四年來,通過與公檢法等司法人員及委托當事人的接觸,耳聞目睹了許多從來不為所知的權(quán)錢交易內(nèi)幕,個別政治性差的司法人員抵不住金錢的誘惑,而當事人為求得滿意的訴訟結(jié)果,二者便容易產(chǎn)生不正當交易,最終的結(jié)局是導(dǎo)致不公正的司法后果,也嚴重降低了社會公眾對司法機關(guān)的信任度和權(quán)威性。我接觸到這些社會陰暗面的同時,對自己當初維護司法公正、實現(xiàn)社會正義的理想一度產(chǎn)生懷疑和動搖,表現(xiàn)在工作上不再全身心的投入,對代理案件的最終結(jié)果持無所謂隨你怎么判的消極態(tài)度,對案件深入思考不夠,調(diào)查取證能省就省,抱著反正我再努力法院還是那樣判的隨意心態(tài)。這種狀況的持續(xù)將會對我今后的執(zhí)業(yè)產(chǎn)生極為不利的后果,勢必影響到個人的執(zhí)業(yè)形象,自已現(xiàn)在應(yīng)該認識到,盡管在現(xiàn)階段存在這樣那樣的社會陰暗面,但社會的主流還是在不斷進步發(fā)展的,還是讓人歡欣鼓舞的,作為一名執(zhí)業(yè)律師,肩負著推動社會進步,維護社會正義的重負,更不應(yīng)該對社會的前進方向失去信心產(chǎn)生疑問,應(yīng)該做的是通過自己微不足道的努力為社會的進步貢獻一份力量,為最終消滅社會的負面影響奉獻自己的一份光和熱。

二、執(zhí)業(yè)過程中出現(xiàn)的一些困難,一度促使我產(chǎn)生與法官拉關(guān)系、套近乎的心理傾向。

不容置疑的是,現(xiàn)階段立法上對律師的定位、傳統(tǒng)歷史原因?qū)β蓭煹睦斫猓际刮覀兟蓭熢诋斍吧鐣牡匚坏拖?,?yīng)享有的權(quán)力缺失而承載的義務(wù)過重,律師在有權(quán)司法部門的心目中也同樣一文不值,個別素質(zhì)低劣的法官對律師更是不屑一顧甚至在代理案件途中橫加刁難,而自己看到一些與法官拉關(guān)系、套近乎甚至結(jié)成利益同盟的鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律工作者在代理案件如魚得水的有利地位時,不禁自己也一度產(chǎn)生了放下面子和法官請吃喝、送禮物拉攏一下關(guān)系的想法?,F(xiàn)在經(jīng)過這次律師的整頓讓我認識到這是對與法官關(guān)系的一個嚴重誤解,與法官拉關(guān)系、套近乎只能求得一時的方便快捷,但從長遠角度來看對律師的執(zhí)業(yè)前景十分有害,只會導(dǎo)致社會公眾對司法公信力的懷疑,只會誤導(dǎo)打官司的群眾產(chǎn)生打官司就要憑關(guān)系的不良想法,最終導(dǎo)致群眾遇難尋求關(guān)系資源而不訴諸于律師幫助,也只會更加降低群眾對律師的社會評價,從長遠的角度來看十分有害。必須要堅決剎住不正當?shù)南敕?,尋求與法官正常工作、朋友關(guān)系的良性軌道。

三、對日常繼續(xù)學習、增強自身素質(zhì)的努力認識不足,自以為以現(xiàn)有知識足以立足。

律師是一個日新月異的知識階層組成的行業(yè),知識的更新非???,社會的發(fā)展進步對律師的知識層次、素質(zhì)層次的要求越來越高,怠于學習進取將面臨被淘汰的命運。這要求作為一名執(zhí)業(yè)律師必須加強自身的學習修養(yǎng)和充分的知識儲備才能在執(zhí)業(yè)中立于不敗之地,而我在近兩年的執(zhí)業(yè)中,錯誤的認為在西鄉(xiāng)這個小地方每年接觸到的盡是一些簡單的民事糾紛和刑事辯護,不需要高深的法學理論基礎(chǔ),也用不上知識產(chǎn)權(quán)法、公司法、金融法等一些高精尖的法學領(lǐng)域,從而不自覺的放松了自己對業(yè)務(wù)學習的要求。這是很不應(yīng)該有的想法,作為一名執(zhí)業(yè)律師應(yīng)該內(nèi)強素質(zhì)而外塑形象,時刻準備為迎接新的挑戰(zhàn)而努力,機遇只會重青于有準備的人。

以上為我的自查自糾報告,不妥之處,敬請批評指正。

黨支部十分重視做好新時期教育單位的教職工工作,走群眾路線,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去是行之有效的工作方法。一年來,黨支部共計召開各類座談11個,個別談心、個別訪談百余多次。

1、實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革;管理體制的改革與設(shè)想。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展,今年,我們不僅新建了多媒體覆蓋全校,校園文化建設(shè)有了新的提升。

2、堅持校務(wù)公開。

學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學校校務(wù)公開。今年,學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出幾大項內(nèi)容,向全校教職工全面公面學校黨建、財務(wù)、職評、評先、考核等整個工作情況。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學校校長意見箱,布置學?!靶?wù)公開”公布欄。受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3、參與學校的決策。

工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校90多位教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。

4、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關(guān)注青年教師的成長。工會組織新老教師結(jié)成隊子,時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

幫助工會組織認真做好老干部工作。認真落實好兩個待遇,關(guān)心他們生活健康,貫徹上級各項方針政策,學校黨支部能辦到的事情盡力辦到,暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次,報告學校工作。給老同志過重陽節(jié),通知在家老同志參加區(qū)教育局組織祝壽會,使他們安渡晚年。到目前為止老同志沒有出現(xiàn)重大事件發(fā)生。

5、重視學習,努力提高團員思想政治素質(zhì)

著力抓好團員意識教育,努力增強團員的先進性,更好地激發(fā)團員的積極性和創(chuàng)造性通過組織學習,教育促進團員牢固樹立模范帶頭意識,增強光榮感、責任感和使命感。使每一位團干部、每一位團員青年明白新時期共青團面臨的新形勢和新任務(wù),真正明了當代青年所肩負的歷史重任。帶動團員立足本職崗位,自覺鍛煉,成為善于學習的人、勤于工作的人、講求團結(jié)的人、樂于奉獻的人、不怕吃苦的人、敢于爭先的人,追求創(chuàng)新的人,扎實推進團的各項工作。一是團的支委成員學習制度,提高團支部支委對學習意義的認識,增強自覺性。學習了黨的xx大報告,和有關(guān)重要講話,定期召集支委成員學習團工作的理論和方法等。二是以團小組為單位開展學習。組織團員學習團的xx大報告,講話。黨支部書記親自為團員講解了新《黨章》。深入淺出、聯(lián)系實際的講解,使全體團員對新時期中國共產(chǎn)黨的認識更清晰,更堅信。

6、認真落實好兩個待遇,關(guān)心他們生活健康,貫徹上級各項方針政策,學校黨支部能辦到的事情盡力辦到,暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次,報告學校工作。組織“五一”春游活動,到棋盤山一日游,給老同志過重陽節(jié),通知在家老同志參加區(qū)教育局組織祝壽會,使他們安渡晚年。到目前為止老同志沒有出現(xiàn)重大事件發(fā)生。

個人自查報告匯編篇九

××年,按照×黨委的安排,認真學習了《黨章》及黨的有關(guān)法律、法規(guī),進取參加×黨支部組織的各類培訓(xùn)和學習,遵守學習時間,認真完成學習資料,做好讀書筆記,同時又閱讀了不少有關(guān)黨員教育的規(guī)定、條例,共寫讀書筆記2.6萬字,心得體會3篇。經(jīng)過這一階段的學習,武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質(zhì),振奮了精神,增加了干勁,促進了工作。按照上級精神,對照黨員先進性標準,以奮戰(zhàn)在公路工程一線的黨員為鏡子,以黨的好干部鄭培民為榜樣,找到了自身差距,認識到了存在的問題,深刻認識到存在問題的危害性。

對照《新時期黨員先進性標準要求》以及新時期黨員存在的11大問題和77種表現(xiàn),我個人認為主要存在以下幾個方面的問題:

1、理論學習系統(tǒng)性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的資料不系統(tǒng),不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統(tǒng)。異常是有關(guān)路政方面的法律、法規(guī)知識學的不夠全面,不適應(yīng)當前法制制度化社會發(fā)展的需要。

2、業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)力度不夠,工作標準不高,存有畏難發(fā)愁的活思想。對路政業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)工作,缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,對碰到的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及。不愿過多得罪人,面上滿足于過得去,降低了工作標準。

3、自身建設(shè)還有待于進一步加強。雖然自我能夠自覺遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,注意廉政建設(shè),但仔細檢查起來,在業(yè)務(wù)應(yīng)酬上還存有陪客現(xiàn)象。

1、加強學習,提高整體素質(zhì)。在今后的工作中,注意學習方式,系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經(jīng)濟、法律、法規(guī)知識,不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

2、進一步增強職責意識,加大路政工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大路政協(xié)調(diào)工作力度,使路政業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)管理工作上一個新的臺階。

3、進一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,所以,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期工作的需求。

4、加強自身建設(shè),做到廉潔自律。時刻牢記自我是一個黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。

個人自查報告匯編篇十

根據(jù)...市人民政府辦公廳下發(fā)的《...市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)...市行政機關(guān)公務(wù)員隊伍履職盡責情景專項檢查工作方案的通知》(x政辦綜[20xx]17號)要求,市政府研究室開展了認真的自查工作?,F(xiàn)將有關(guān)情景報告如下:

我們制定了《...市人民政府研究室公務(wù)員履職盡責情景專項檢查方案》,成立了以室黨組書記、主任某某同志為組長、副主任某某同志為副組長,黨總支、秘書處、監(jiān)察室共同參與的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。

在自檢自查工作中,秘書處按照編制職數(shù),對各處室在崗在編人員情景進行檢查,并按照市編委《關(guān)于嚴格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》,嚴格檢查有無編外人員工作情景。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能,經(jīng)過召開座談會、個別談話、問卷調(diào)查、主管領(lǐng)導(dǎo)征求意見等方式,對各處室履職盡責情景進行了檢查。

我室能嚴格執(zhí)行機構(gòu)編制法律法規(guī),現(xiàn)有編制31人,在編為人數(shù)24人,空編7人,在崗人數(shù)為21人,有3位同志因工作調(diào)轉(zhuǎn)尚未減編,沒有編制外工作人員,沒有在編在崗長期休假或不上班人員,堅持按規(guī)定組織公務(wù)員參加培訓(xùn)。目前,我室承擔的工作量超過人員配備數(shù)量,處于缺員狀態(tài),無違規(guī)進人問題,沒有“吃空餉”現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情景。

經(jīng)過自查,市政府研究室全體公務(wù)人員,基本能夠做到,認真踐行科學發(fā)展觀,時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,愛崗敬業(yè),高標準、嚴要求,能夠堅持用黨性原則、工作職責嚴格要求自我,落實到崗到人;全體公務(wù)人員能夠從工作特點出發(fā),甘于清貧,甘于寂寞,正確處理榮譽、金錢、地位之間的關(guān)系,認認真真搞調(diào)研,勤勤懇懇爬格子,老老實實做人,踏踏實實干事,兢兢業(yè)業(yè)工作,較好地履行了自身職責,得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護公務(wù)員違規(guī)違紀行為。

一是理論水平需要進一步提升。整體學習沒有有系統(tǒng)、有計劃地安排,存在必須的隨意性,學習不夠全面深入,理論聯(lián)系實際做的還不夠;學習深度不夠,滿足于學過了、明白了,沒有深鉆細研。

二是還要進一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊,創(chuàng)新意識不強,沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點、工作要求上開展工作,習慣于按部就班、循規(guī)蹈矩,創(chuàng)造性開展工作較少,高質(zhì)量的精品文稿較少。

三是調(diào)查研究深度還需要進一步加強。深入實際、深入基層調(diào)查研究少,對于政府系統(tǒng)的調(diào)研工作習慣于出題目、交任務(wù),有針對性地開展工作不夠,一些制約全局發(fā)展的重點難點課題的研究還不夠深入,淺層議論的多,真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡單數(shù)據(jù)匯總多,做深層次的分析研究少,被上級決策采納的優(yōu)秀調(diào)研成果還不多。

四是自醒自律意識需要進一步增強。認為單位小,人少事少,工作性質(zhì)單一,就降低了自律要求,沒有構(gòu)成有效的工作合力。同時,在必須程度上存在機關(guān)管理規(guī)范化標準不夠高,勤儉節(jié)儉的制度不夠完善等問題。

經(jīng)黨組研究,我室的整改工作由室黨組書記、主任某某負總責,室黨總支牽頭,秘書處配合。同時,納入20xx年研究室機關(guān)干部考核體系,確保整改工作取得實效。

(一)開展主題實踐活動,切實加強整改

經(jīng)過提高黨員干部素質(zhì),充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領(lǐng)作用,不斷加強自身建設(shè),努力從根本上解決問題。室黨組將20xx年確定為“自身建設(shè)年”,深入開展以“綜合文稿有質(zhì)量,調(diào)查研究有效果,信息反饋有實情”為目標的主題實踐活動,經(jīng)過開展干部學習培訓(xùn)、實踐鍛煉等活動,進一步解決機關(guān)干部中存在的突出問題,全面提高機關(guān)干部綜合素質(zhì),構(gòu)成干事業(yè)、抓落實、促發(fā)展的合力。具體措施如下:

1、開展綜合文稿講評交流活動。業(yè)務(wù)處室處長或負責人,結(jié)合本處室業(yè)務(wù)工作實際或本人學習心得,為機關(guān)干部做綜合文稿講評或相關(guān)理論輔導(dǎo),綜合文稿講評交流活動由各業(yè)務(wù)處長輪流進行,根據(jù)工作實際,原則上每二個月一次。

2、開展即時性調(diào)研工作。由機關(guān)干部根據(jù)自我工作實際,根據(jù)不一樣時期的工作中心、工作熱點,以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點難點問題,自主確定調(diào)研課題,開展調(diào)查研究,以便及時反映情景,提出意見提議,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。同時,盡快掌握第一手資料,推動政務(wù)文稿起草。

3、開展業(yè)務(wù)信息搜集工作。各業(yè)務(wù)處室確定一名信息員,結(jié)合處室工作分工,在日常工作中搜集整理有關(guān)信息,包括領(lǐng)導(dǎo)講話、前沿理論、外地動態(tài)、基層信息等資料。并將信息及時報送機關(guān)黨總支,由機關(guān)黨總支在“oa”平臺上設(shè)專欄發(fā)布,同時,由大課題辦以《參閱件》的形式報市領(lǐng)導(dǎo),信息上報原則上至少每月一期。

4、開展“月讀一書”活動。機關(guān)干部自我確定閱讀書籍,每月初將閱讀書目報機關(guān)黨總支,閱讀結(jié)束后,由本人將學習心得在“oa”平臺《公共論壇》上發(fā)布,適當時間由機關(guān)黨總支集中組織學習交流。

(二)整合資源,構(gòu)成合力

在工作分工上,將研究室整體工作分為政務(wù)文稿起草和調(diào)查研究二條線,在政務(wù)文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調(diào),根據(jù)工作需要,打破處室界限,集中人員,整體作戰(zhàn),以構(gòu)成工作合力,提高工作效率、工作質(zhì)量。

個人自查報告匯編篇十一

的有關(guān)內(nèi)容,對自身行為作出自查,情況如下:

1.沒有對本校特別是現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教。

2.沒有強迫動員、誘導(dǎo)或暗示學生參加課后文化補習。

3.沒有為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名等。

4.沒有在社會文化辦學機構(gòu)兼課。

5.沒有占用學生法定休息時間集體補課或上新課。

1.認真執(zhí)行國家課程標準,能夠正確把握大連市小學學業(yè)質(zhì)量評價標準和課堂教學評價標準,沒有隨意加大教學難度。

2.積極開展高效課堂有效教學研究,能夠根據(jù)教學內(nèi)容、課型、學情的不同,運用適宜的教學模式組織教學,利用自主、合作、探究等學習方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。

3.能夠做到教學進度與教學計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標準統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準下的統(tǒng)一。

1.學生書面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過一小時,以中等水平學生完成作業(yè)的時間為準。

2.能夠較科學設(shè)計課堂作業(yè),布置作業(yè)教師能夠逢留必作,全批全改。

沒有擅自組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,沒有動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料,也沒有委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。

個人自查報告匯編篇十二

優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)縣衛(wèi)生局通知要求,為加強醫(yī)院手術(shù)室管理,保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全,結(jié)合本院實際情況,對照《醫(yī)院潔凈手術(shù)部建設(shè)標準》和《醫(yī)院潔凈手術(shù)部建筑技術(shù)規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

1、建立和健全了手術(shù)室各級人員的職責,參觀制度,手術(shù)室安全用藥制度,差錯事故防范制度,藥品管理制度等22項工作制度,并嚴格執(zhí)行各項制度與操作流程。

2、無菌物品專柜放置,離地面20cm,距墻5cm,柜內(nèi)每日擦拭保持清潔,無積灰,并有相應(yīng)的明顯標志。無菌物品清潔、干燥,保持在有效期內(nèi),按滅菌日期先后順序擺放,位置固定并有明顯標簽,無菌包外有物品名稱,有效期的起止時間,包內(nèi)有指示卡。

3、一次性無菌物品集中定點專柜放置,包裝無破損,均保持在有效期內(nèi)。

4、滅菌物品的盛器均有側(cè)孔,消毒后側(cè)孔與下孔均已關(guān)閉,儲槽開啟后有開啟日期,時間并簽名,開啟后的有效期均保持在24小時內(nèi)。

5、每周五進行總消毒,房間通風,消毒液擦拭手術(shù)床、桌面、地面與物體表面,紫外線燈管每周用酒精擦拭并有登記。紫外線燈管累計時間不超過1000小時,強度定期監(jiān)測。

6、醫(yī)用垃圾與生活垃圾的分類放置。拖把有標識并懸掛,定期進行浸泡消毒。

7、手術(shù)室建筑布局流程較合理,建筑面積和環(huán)境基本達標,通道設(shè)置合理,照明基本達標,有應(yīng)急備用電源。手術(shù)室內(nèi)基本設(shè)備,藥品配備齊全,儀器,設(shè)備,器械等物品完好無損并處于備用狀態(tài),手術(shù)室內(nèi)有冷暖設(shè)施和空氣消毒設(shè)備,刷手間有洗手池和非觸式水龍頭,功能可以滿足需求。

我院手術(shù)室共有五個手術(shù)間,其中有四個普通術(shù)間,術(shù)間配置有進口攀龍麻醉機,電動手術(shù)床,邁瑞多功能監(jiān)護儀,使麻醉師麻醉病人的安全系數(shù)大大增加,國內(nèi)較先進的多棱片聚光機,增加了術(shù)野照明的清晰度,肯格王循環(huán)消毒機,保證了每個術(shù)間一用一消毒,觀片燈,c型透視機,能使醫(yī)生在直視下準備無誤的進行手術(shù),兩套進口愛克曼腹腔鏡機,為腹腔鏡手術(shù)患者提供了方便,同時安全性能更高。有先進的前列腺電切儀器,火激光,為泌尿系病人帶來了福音。眼科術(shù)間擁有先進的som20xxd手術(shù)顯微鏡,為各類眼科手術(shù)提供了方便,中心供氧系統(tǒng)保證了患者的氧氣供給。

我科現(xiàn)有技術(shù)能力超強的麻醉師十一名,業(yè)務(wù)能力超群的護理人員十六名、護工三名,為病人圍手術(shù)期的安全提供了保障。

存在問題:

1、患者通道與無菌間距離太近。

2、家屬等候區(qū)在室外樓道上,冬冷夏熱。

個人自查報告匯編篇十三

根據(jù)太子鎮(zhèn)中心學校關(guān)于開展“教育系統(tǒng)履職盡責督促檢查工作會議的精神,我校在第一階段學習動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情景報告如下:

為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由鄭政柏校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實職責,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權(quán)責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和提議。

5月6日午時,學校召開了向前小學理解履職盡責督促檢查工作自查自糾動員會,全體教師參會,會上明水紅主任宣讀《向前小學理解履職盡責督促檢查工作實施方案》,布置學校相關(guān)工作;劉合福校長組織學習了湖北省《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》細則。經(jīng)過學習,要求全體教師觀大勢,識大局,要充分認識履職盡責督查工作的意義與重要性,認真開展自查自省,不斷提高境界,做到思想到位;嚴于律已、盡職盡責,做到行動到位。筑起思想道德教育和制度堅持制約兩道防線,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強化,把紀律挺在前面,爭做遵規(guī)守紀的局中人,努力營造風清氣正的學校文化氛圍。會后全體教師簽訂了《向前小學教師履職盡責承認書》。

按照太子鎮(zhèn)中心學校的統(tǒng)一部署,5月、6月為自查自糾階段,我們就“主體職責、依法治校、服務(wù)師生、師德師風”四個方面進行了督查檢查,經(jīng)過自查活動的開展,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學習貫徹廉潔自律準則和紀律處分條例,在工作中發(fā)揮表率作用,每一天校委會成員每一天率先到校,最終離校,最臟最累的事情帶頭干,從我做起、從此刻做起,嚴以律己。

依法治校方面,我們嚴格按照國家政策落實教學計劃,開齊課程開足課時,嚴格按照國家規(guī)定收費,不違規(guī)辦班、辦學,就近招生,不亂招生。經(jīng)過自查,我校沒有一個教師在外辦補習班,沒有一個教師在外補習班中兼職。

在服務(wù)師生方面,我校嚴格落實“一課一輔”規(guī)定,不加重學生課業(yè)負擔,不強制學生或家長購買課外讀物;也沒有教師向?qū)W生或家長推銷課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的。在代收費方面,一是食堂就餐,我們堅持非盈利、自愿原則,多方面改善學生伙食;另一方面是學生平安保險,我們禁止保險機構(gòu)進學校購買,支持校外購買,同時堅持價值自愿原則。堅持學校安全常態(tài)化管理,堅持每周排查制度,確保學校安全。班主任堅持家訪制度,進取開展生命安全教育和心理健康教育,確保學生健康歡樂成長。堅持收費公開制度,不向家長都收一分錢。

我們開展了“校服、飲用奶(營養(yǎng)餐)商業(yè)保險、教材教輔”四項整治活動,在這是各方面,我們一是堅持自愿原則,二是做到陽光操作。學校20xx年收取的商業(yè)保險支教費,我們上交了財政專戶,按照開發(fā)區(qū)紀委和財政局的政策要求,我們進行了清退。教師不存在從中收受返點、回扣現(xiàn)象。

在財務(wù)方面,我們開展了財務(wù)違規(guī)自查、工會經(jīng)費使用自查工作,對財務(wù)上出現(xiàn)的問題及時整改,6月份開展的財務(wù)違規(guī)自查中,我校出現(xiàn)的辦公費50元無明細,校車維修50元無明細違規(guī)問題進行了及時整改;工會經(jīng)費嚴格國家規(guī)定執(zhí)行,嚴格控制標準。

在師德師風方面,我們認真組織教師學習了《湖北省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,教師沒有體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,沒有教師組織學生在校內(nèi)或校外有償補課現(xiàn)象,許多教師異常是年輕教師都是無償為后進生輔導(dǎo)。更沒有教師理解或索要學生或家長的錢財、禮物、有價證券等現(xiàn)象。

我們經(jīng)過發(fā)調(diào)查問卷向?qū)W生家長征求意見或提議,對群眾的意見或提議進行梳理,作出公開承諾。聘請村干部為行風監(jiān)督員,對學校的工作進行監(jiān)督。經(jīng)過問卷調(diào)查和自查,我校主要存在“履職盡責的重要性認識不夠、工作效率不高,教學質(zhì)量不高、主動服務(wù)意識不夠強”等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

針對這些問題,我們強化職責,明確措施,建立長效機制,確保學校和教師健康有序的發(fā)展,逐步提高我們的教學質(zhì)量,更好地為學生、家長服務(wù)。

1、深入開展“兩學一做”活動,加強政治學習,武裝頭腦,抬高政治敏銳性,深入理解履職盡責的深遠意義。

2、進一步落實管理制度,明確職責,明確崗位職責,落實一崗雙責,進一步強化服務(wù)意識。

3、進一步加強師德師風建設(shè)。

4、細化學校管理,使學校各方面管理精細化,向管理要效益。綜上所述,我校嚴格按照區(qū)育局開展此項活動的工作要求,圍繞履行職能和職責落實情景,對照學校相關(guān)規(guī)定及教育教學管理等方面的制度,對照各自擔負的職責,對照廣大群眾的意見等情景進行系統(tǒng)的自查,找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情景和征求的意見進行分析歸類,對學校每個具體崗位的職責設(shè)定、職責落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,進一步提升了辦事效能,為實現(xiàn)學校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

個人自查報告匯編篇十四

我作為一名教師,深感責任重大,個人師德自查報告。師德的好壞,不僅影響著學生,甚至影響整個社會,整個國家,因此師德建設(shè)是一個關(guān)系到整個社會精神面貌的大問題。通過學習,明確認識到:師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,教師時時要做好表率,在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象。在家長面前樹立“最可信賴的人”形象,在社會上樹立“最文明群眾形象”展示坦誠向上的精神風貌。加強自我學習和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。

思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻。任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

一直擔任班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導(dǎo)“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過各種形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神,整改報告《個人師德自查報告》。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。教學中我認真的調(diào)查研究,虛心向同仁學習,對學校的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術(shù)。應(yīng)該把學生看成學習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性;長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規(guī)律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革課堂的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、合作、交流和探究等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用現(xiàn)代化手段,增強教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對歷史教學中存在的弊端,結(jié)合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在教育這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

通過本次學習,我認真對照自己的教育教學工作進行自查、反思,在以下兩個方面還需要改進:

1、當今在深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,育人觀念在不斷更新。本人還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多,自我創(chuàng)新意識薄弱,偏向注重經(jīng)驗操作層面上。因此本人應(yīng)加強新的教學理念的學習,不斷加強自身建設(shè)、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來,腳塌實地深入研究,并努力實踐。

2、在課堂教學中出現(xiàn)問題時,有時不冷靜、有急噪情緒,表現(xiàn)在對學生說話上有些粗魯和煩躁。本人反思;對待學生的嚴格并不等于訓(xùn)斥和語言粗魯,應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育、幫助學生,讓學生自己醒悟和反思、達到教育的目的。避免出現(xiàn)沒有修養(yǎng)和說話粗魯?shù)膽B(tài)度,應(yīng)加強自身修養(yǎng)的學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象。

以后我還要繼續(xù)堅持學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,依法治教,依法從教,為人師表,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),在教育教學工作實踐中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新思維方式,改進教育教學方法,建立新型的師生關(guān)系,努力在思想上引導(dǎo)、學習上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo),來促進學生的成長和進步,做學生喜愛的老師。做一個人人贊美的好老師。

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