通過總結，我們可以發(fā)現和挖掘自己的潛力，從而更好地實現個人的價值和目標。寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學習其中的寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
網絡與新媒體心得體會篇一
我從事媒體行業(yè)將近5年，由于一直忙于工作，所以學習和充電的機會都很少，這一次也是下了很大決心，才來到巨推學院線上新媒體研修班的學習。讓我選擇巨推學院大學還有兩個重要原因。
1、巨推學院的師資力量強大，巨推學院成立于20xx年5月，是中國傳媒巨推大學與香港巨推集團合作開辦的以培養(yǎng)傳媒精英和媒體高端管理人才為宗旨，以傳媒教育和高端培訓為核心業(yè)務的學院。巨推學院利用雙方資源優(yōu)勢和品牌影響力，實現資源共享和強強聯(lián)合?？梢哉f在新媒體培訓行業(yè)這一塊，巨推學院還是首屈一指的。
2、巨推學院的師資力量比較強大，他們有自己的智庫團隊，如：巨推學院副總裁，巨推學院新媒體ceo。美國杜克大學法學博士劉爽、任巨推學院新媒體視頻部總監(jiān)。擁有18年的媒體從業(yè)經歷。在廣播、電視、互聯(lián)網、網絡視頻行業(yè)均有豐富的經驗及突出建樹，諳熟媒體內容的運營、團隊管理及商業(yè)化合作的李鳴教授等等。
正因為以上兩點所以我選擇來中國傳媒大學巨推學院來讀新媒體營銷研修班的.學習并且通過這段時間的學習，我確實收獲很大，感覺整個人的思想層面都上了一個檔次，真的受益匪淺。所以我感覺來學習一下還是很有必要的。
網絡與新媒體心得體會篇二
經過參加干部的培訓學習，使我受益匪淺，使自己在思想上、學習上、工作上取得了較大的進步，明白了怎么去擺放自己的位置，怎么跟同學搞好關系，怎么去開展工作，同時也為我們在以后的學習，生活，處事等方面指明了方向。在這次培訓之中，通過系統(tǒng)的理論學習，針對性的課堂交流，實踐考察環(huán)節(jié)，提高了干部的理論、知識水平、業(yè)務和管理能力，提高了干部的綜合能力，從這次的干部培訓之中，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通能力等。通過培訓，我們深刻的認識到在人才競爭激烈的當今時代，許多招聘單位都提別青睞學生干部。而一名合格的學生干部，必須具備以下的幾點：
一、加強知識的學習。在作為學生干部的同時，我們更是一名學生，而學生的首要任務就是學習，要學習專業(yè)知識，要具有扎實的專業(yè)知識，具有扎實的專業(yè)知識才能更好的工作，只有具備扎實的專業(yè)知識才能在同學中樹立威信，同時學習也能提高我們的素質，提高我們的綜合素質，學生干部從一定程度上市同學的榜樣，我們要做好自己該做的事，帶好下面的同學們，如果連學生干部都做不好，那同學們又怎么可能做好呢？所以我們要做好榜樣，帶動同學們對學習的興趣，對知識的渴望。
二、注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學會主動分析問題，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
三、要具備良好的心理素質。要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協(xié)調自身的時間和精力，調整狀態(tài)，以促進自身綜合素質的全面提高。
四、樹立為學生服務的.意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本的素質。學生干部就要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負一份責任堅持到底。既然選擇了當學生干部，就要理所當然的要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利的進行，實現了鍛煉能力的初衷。
五、有較好的領導能力和責任心。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手，許多重大的活動都是由學生組織實施的，學生干部要思考如何開展工作，怎么樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力，學生干部是學生和領導，老師之間的橋梁，要正確處理好關系，使之關系更融洽。
六、學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。
經過參加這次學生干部培訓，使我各方面的能力得到了提升，使我認識到了自己的不足之處，也使我更加清楚了作為一名合格的學生干部應該怎么做。我會更加嚴格要求自己，熱情為同學們和老師服務，為老師們和同學們辦好事做好事，會做事，做一名當之無愧的學生干部。但同時，我們也是一名學生，學生的主要任務應該以學業(yè)為主，不能為工作放下學業(yè)，也不能為學業(yè)放下工作，要做到二者兼顧。
第二篇:網絡新媒體培訓心得體會范文
從xx月xx日至x月xx日，我參加了中小學校長遠程培訓。
短短的近一個月的培訓，讓我有幸聆聽了十多位教育專家的精彩報告，眼界大開，使我在學習中得到發(fā)展，培訓讓我用理論武裝了頭腦，使我受益匪淺。
下面就從幾個方面簡單談一下感受：
從周濟部長的《關于教育事業(yè)科學發(fā)展若干重要問題的思考》到張力教授的《我國教育改革發(fā)展形勢和中長期政策要點》;從魏書生局長的《學校管理民主化與科學化》到鄭金洲教授的《學校內涵發(fā)展與校長領導力》;從何立嬰教授的《教師心理健康的維護與增進》到田慧生所長的《教育智慧與智慧型教師》;從勞凱聲所長的《當前學校依法治教中的若干問題》到王悅群教授的《學校的法律地位》;從周之良教授的《學校德育熱點探析》到關鴻羽教授的《學校如何指導家庭教育》;從名校長王建宗的《校長的辦學素養(yǎng)與品牌效應》到陳玉琨教授的《中學校長與高層次人才培訓》他們精辟的論述，先進的教育、教學、管理的理念，都在教育引導著我，促使我反思，激勵我奮力前行。
蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話：“校長對學校的領導，首先是教育思想的領導、業(yè)務上的指導，其次才是行政管理。
”于是，使我懂得了作為一名校長應從以下兩方面做起：1、提高自身政治素質，在道德品質上做教師的榜樣。
從《校長管理新理念和校長成功之路》和《學校內涵發(fā)展與校長領導力》的報告中和名校校長的身上，感受到的是那種崇高的人格魅力和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，作為校長必須不斷提高自身的政治素質，努力提升自我的人格魅力，在思想品德、道德修養(yǎng)上做教師的楷模，時刻用苛求的眼光看待自己，用欣賞的眼光看待師生，做師生的知心人，真正達到春風化雨潤物無聲。
2、提升自身能力素質，在改革創(chuàng)新上做教師的引路人。
沒有改革就難以發(fā)展，缺乏創(chuàng)新發(fā)展就會滯后，通過培訓，讓我首先轉變觀念，思考我們學校的教育實際，雖然教育設施薄弱但教學成績不能薄弱，雖然規(guī)模小但質量不能低，所以“不求人人成功，但求人人有為”的思路在我腦海中生成，這就需要自身提升能力素質，在改革創(chuàng)新上做教師的引路人。
通過這次培訓，我加深了這種理念，提高自身素質，樹立終身學習思想，自覺地投身到學習中去，做一個與時俱進、不斷進步的學習型人才，只有這樣才能不斷地超越自己。
培訓讓我更加理解了學校該做什么，不該做什么。
讓我更堅定了自己的想法，實現高層次的學校發(fā)展。
這次培訓中，很多專家、校長都大講特講學校文化建設，將諸多辦學行為都上升到文化層面去解讀，使我深信，學校要實現高層次發(fā)展，必須靠師生認同的文化去引領。
培訓中心主任陳玉昆教授將學校的發(fā)展劃分為三個階段，對我很有啟發(fā)意義：第一階段，學校管理要靠校長的人格魅力;第二階段，學校管理要靠一套完善的管理制度和機制;第三階段，學校管理要靠學校文化。
以我校為例，聯(lián)系到臨汾四中幾十年的興衰更替，尤其是近多年的發(fā)展，我深有感觸。
遠的不說，就說近幾年，我們的辦學業(yè)績在市內有點影響，不少兄弟學校來我校學習，他們到底學到了我們學校的什么，有形的東西當然看得到，不少人認為我們這方面還不如他們呢，但無形的東西他們是難以在短時間體驗得到的，這個無形的東西就是文化，臨汾四中的獨特文化。
這種文化一是四中人所具有的“不甘落后，敢于拼搏”，“勤奮、嚴謹、求實、拓新”的精神。
二是我們所打造的“人文化氛圍”、“自信心培養(yǎng)”等等。
所有這些匯集起來，也許是我們賴以發(fā)展的文化，我們靠的就是這個沒有規(guī)定的“章法”，它培育了臨汾四中良好的學風、教風、校風，使臨汾四中實現了高質量、高效益，但我們還需要在此基礎上再提煉、再升華，去掉那些和別人簡單雷同的東西，真正培育出臨汾四中的文化內質，并將這種文化滲透在辦學行為的方方面面，從而實現臨汾四中真正意義的高層次發(fā)展。
反思自己的學校管理，目前還存在著價值趨向不明，不利于學校整體發(fā)展;學校文化力沒有發(fā)揮作用等等。
因此就要求自己要做到沉下身子干點實事，讓我們的校園充滿人文關懷，讓學生享受童年的幸福，讓教師品味精彩的人生。
新加坡中小學校長委任狀上這樣寫著：“在你手中是許多正在成長的生命，每一個都如此不同，每一個又如此重要，全部對未來抱著憧憬和夢想。
他們都依賴好的指引、塑造和培養(yǎng)，才能成為更好的個人和有用的公民。
”這字里行間流淌著一個國家對基礎教育的涓涓深情，對校長辦學的殷殷期望，因此，校園需要關愛，欣賞和傾聽，哪怕是一筆漂亮的橫、豎、撇、捺，抑或是一次有勇氣的錯誤回答，我們都應該給予尊重的肯定，尊重是人性的起點，也是教育的起點，又是教育的一縷陽光。
培訓讓我懂得今后努力的方向一是勤于學習。
如參觀考察、閱讀教育論著和優(yōu)秀教育期刊，這是我應用型學習的最佳途徑。
在我缺乏思想原創(chuàng)的情況下，因校而宜地引進外校辦學的智力成果同樣有著積極的促進意義。
二要善于思考。
思考的過程是辦學經驗的總結過程，也是管理思路的明晰過程。
思考是一種心靈的自我對話，久而久之，必然會碰撞出思想的火花。
培訓其間聽專家講課的同時，產生了一個新的思路，實現學校的內涵發(fā)展。
以來，學校內涵發(fā)展成為基礎教育改革的一個關注點。
鄭金洲教授在分析時指出，它的一個背景就是基礎教育發(fā)展的外部條件極大改善，學校規(guī)模發(fā)展告一段落，實施素質教育，推進新課程改革的形勢，要求學校將提高管理水平的著眼點放到內部上。
學校內涵發(fā)展的要素較多，但最根本一點就是人的專業(yè)化發(fā)展問題，即校長的專業(yè)化發(fā)展和教師的專業(yè)化發(fā)展。
說實際點，在臨汾市中小學中，有不少人把校長做成了“官”。
一旦校長變成“官”后，他所用的思維往往多了一些行政思維，少了一些教育思維，他所考慮的是自己的行政級別的升遷，而不是個人專業(yè)成長，這樣的校長辦學肯定容易干出連自己都認為是違背教育規(guī)律、扼殺人才成長的事，因為他所考慮的多是?！巴狻?，而不是?！皟取?。
不少人在管理學校而沒有領導學校。
一旦定位為管理學校時，校長往往只是忙于事務，停留于常規(guī)，學校教育就不可能上升到文化層面。
同樣又有不少人把教師做成了“師傅”。
教師一旦異化為“師傅”后，只能年復一年地簡單重復，在重復中失去進取心。
還有不少人把教書當成了“職業(yè)”，而沒有當成事業(yè)。
當把教書僅僅作為“職業(yè)”時，每天把工資混到手就算完事。
在我們的隊伍中有不少蠢人、笨人，工作上還算盡職盡責，自認為自己做出了一點小小的成績，但從來沒有重視個人專業(yè)成長問題，究其實質，就是一種職業(yè)倦怠心理，這種職業(yè)倦怠現象嚴重影響著學校隊伍的專業(yè)成長。
人的素質得不到提升，何談學校的內涵發(fā)展。
再說現實一點，校長和教師的專業(yè)化成長，大的方面關乎到學校的發(fā)展，小的方面關乎個人利益。
因此，要提高教師的素質，加大教師業(yè)務培訓力度，進行校本研訓，進行教育科研、課堂教學變革，關注教師的實踐積累與反思，提升教師教育智慧。
教育的本質就是文化與精神的傳承，需要用一生的品格去熏陶，用一生的時光來完成，在這個過程中，我們能夠以寧靜之態(tài)，追求教育返璞歸真的東西就會少走彎路，還我們的教育以本真的美好，這是大智者的思想。
也是我追求的辦學理想!總之，校長培訓，時間雖短收獲頗大，用心品味用之不竭，學以致用思考更深。
真正的做好教育，需要一份寧靜之心，少一點浮躁，多一份清醒，少一點功利，多一份淡薄。
讓自己在寧靜之中尋求教育美好的未來吧!
第三篇:網絡新媒體培訓心得體會范文
進過參加這次的學習，是我受益匪淺，是我在思想上，學習上，工作上取得了很大的進步，同事也為我們在以后的學習，生活，處事等方面指明了方向，在這次學習之中，通過系統(tǒng)的理論學習，針對性的課堂交流，提高了我的知識水平，和今后在工作中的工作能力，是我更深刻的明確了以后工作中要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交往和溝通能力，通過學習，我總結了一下幾點：
一、加強只是的學習，我是一名學生，而學生的首要任務就是學習，學習專業(yè)只是，要具有扎實的專業(yè)只是，具有扎實的專業(yè)知識才能在今后的工作中打下扎實的基礎。
二、注重對自身能力的培養(yǎng)，包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，學會主動分析問題，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上用于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
三、要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的心理，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習，工作和休息，學會協(xié)調自身的時間和精力，調整狀態(tài)，以促進自身綜合素質的全面提升。
進過這次學習，使我看的了各方面的能力得到了提升，使我認識到了自己的不足之處，我會更加嚴格的要求自己，認真學習，管理好自己以后的工作狀態(tài)，有提高自己的工作效率，講自己的理論只是運用的實踐中去，來達到效果。
網絡與新媒體心得體會篇三
作為現代社會的一員，我們離不開新媒體。在大眾化、信息化和互動化的網上空間，人們可以通過新媒體獲得各種各樣的信息。在這個過程中，網絡新媒體成為信息獲取和傳遞的重要途徑。而網絡新媒體實踐，不僅是我們在學校的一項必修課程，也是我們在日常生活中接觸到的一場大戰(zhàn)。這篇文章將會介紹我對網絡新媒體實踐的心得體會。
二、網絡新媒體實踐的意義
網絡新媒體作為信息傳遞的主要途徑之一，在現代社會已經成為了不可或缺的一部分。在實踐中，我們能夠學到很多關于網絡新媒體的技巧和方法，通過打造校園網站、拍攝微電影等各種活動，學生們得到了充分的鍛煉。通過實踐，我們掌握了實用技能，提高了專業(yè)素養(yǎng)，同時也能夠豐富我們的人生閱歷和社交經驗。
三、網絡新媒體實踐中的體驗與感悟
網絡新媒體實踐是一項與時俱進的活動，要求我們緊跟時代的步伐。在實踐中，我深刻體會到了網絡新媒體的快速發(fā)展和變化，匆忙而又努力地跟上了變革的速度。在實踐中，我們學到了許多需要具備良好團隊合作和溝通能力的技能。在團隊協(xié)作中，我們共同解決問題，相互補充優(yōu)缺點，最終達到共同目標。
四、網絡新媒體實踐中的收獲
網絡新媒體實踐，為我們提供了許多機會，有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維和新陳代謝能力。在實踐中，通過不斷嘗試和探索，我發(fā)現自己也有許多可以完成的任務和需要解決的問題。與此同時，網絡新媒體的快速更新期使我發(fā)現與時俱進的必要性，這對于我的未來職業(yè)發(fā)展是非常有益的。
五、結論
網絡新媒體實踐是我們發(fā)展、成長和進步的重要途徑。通過實踐，我們得到了鍛煉和提高，我們掌握了技能和方法，同時獲得了與時俱進的技術和思維。網絡新媒體實踐，不是課堂上教授理論知識那么簡單，它涉及到多方面的學習和實踐，需要我們有全面的素質和能力的拓展。最終，我相信在新媒體這塊領域上，我們都會有自己的成就和收獲。
網絡與新媒體心得體會篇四
五月的`花海，分外迷香。在這一年中承上啟下關鍵性的季節(jié)，我們相約武局黨校，集中培訓網絡新媒體相關知識，總結過去工作經驗，學習當下先進媒體知識，把握未來宣傳工作要領，助力鐵路媒體宣傳工作強基達標提質增效，為服務鐵路發(fā)展營造好的社會輿論環(huán)境和口碑。
5月31日至6月2日，我有幸參與了局黨校舉辦的20xx年全局網絡新媒體工作培訓班。此次集中學習，匯聚了來自我局69個單位100多個優(yōu)秀通訊骨干，大家齊聚一堂，集中充電，相互學習，交流經驗，共同近距離聆聽新浪微博、騰訊大楚網等資深媒體人的精彩授課，感受一次思想的洗禮。培訓過程中各位領導及媒體專家的講座，或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨，無不滋養(yǎng)著我的心田。講師們豐富的網絡案例，精湛的理論闡述，使我受益匪淺。
在當下萬物皆媒的環(huán)境下，微博、微信無疑是市場份額最多，關注度最高，運用最廣泛的媒體形式。
首先，微博依然是突發(fā)事件集中爆發(fā)平臺、第一信源。是公眾知情權和表達意愿的重要訴求通道；是政府、企業(yè)形象宣傳、危機管理不可替代的平臺。鐵路身肩公益，決定了其微博的政務屬性。鐵路微博突出面向百姓貼心服務，及時發(fā)布權威信息、加強與民眾的互動性，已成為鐵路做好網絡輿論正面引導，提升公信力，樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路微博平臺需要設立專項管理制度，增強風險防范意識；面對廣大網民，要端正服務態(tài)度，勤思考，多互動，善總結。
其次，微信已然成為人們不可或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來，微信運營開始步入正軌，《視頻直播》、《乘著火車去踏青》、《企業(yè)宣傳片》、《vr全景》、《夜話讀書》等欄目內容豐富，形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評，有效的傳播了宜車聲影。雖然成績顯著，但問題也不少。目前平臺漲粉遭遇瓶頸、缺乏粉絲互動、關注群體不均衡男女比例達7/3等問題突出。針對出現的問題，我們可以從這幾個方面入手：一是改變傳統(tǒng)的“5w”文字表述方式，以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造，降低用戶的抵觸心理，提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式，實現媒介交互融合，例如全景視頻直播、全景趣味動圖、線上直播等，以豐富平臺內容，增強吸粉能力。三是研究用戶心理，參考用戶先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是及時回復粉絲評論，把用戶當伙伴、當朋友，虛心聽取粉絲意見建議，同時適當開展活動征集粉絲意見，吸引新用戶，留住老用戶。
網絡是把雙刃劍，隨著移動互聯(lián)網時代全面到來，面對互聯(lián)網資本構成日趨復雜化及網絡交互性日益增強的局面，網絡輿論異軍突起，形勢嚴峻。一般而論，面對錯綜復雜的新型輿論環(huán)境，鐵路部門往往處于寡不敵眾的劣勢，而觀眾“天然地”具有善良、同情、公正等道德優(yōu)勢，加之新信息傳播技術帶來的諸如匿名、暗示、傳染等適合“起哄嫁秧”的集合心里機制，輿情處理工作難度之大可想而知。筆者認為可以從以下幾個方面著手：一是成立輿情監(jiān)督機構，完善輿情考核機制，建立輿情應對機制，及時的發(fā)現輿情、研判輿情、處理輿情；二是堅持誠實為本、及時發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原則。處理輿情反映要快，應對要靈活，回復要準確，處理過程要細致；三是處理輿情要有前瞻性，未發(fā)聲、先研制，錯了態(tài)度要誠懇，遭遇誣陷堅決斗爭，誤解誤傳巧妙解釋，特殊情況下可以向相關媒體尋求幫助。力避“化危為險”、力求“化危為安”、力爭“化危為機”。
網絡評論是網絡媒體的旗幟和靈魂，有著重要的社會教育意義和社會引導作用。隨著我國鐵路的高速發(fā)展，社會監(jiān)督越來越嚴苛，群眾的各種呼聲接踵而來，如何答疑解惑、調節(jié)輿論溫度、平衡社會心態(tài)、協(xié)調社會行為、避免傳播誤區(qū)成為鐵路輿情處置的重要使命和嚴峻考驗。筆者認為可以從以下幾個方面助力鐵路網評提質上量。一是增加評論的附加值。即作為評論員，你應該懂的比別人多一點，能說出來的東西比別人多一點，能夠提供的有價值信息比別人多一點；二是增加評論的可信度。俗話說的好，隔行如隔山，不同領域有不同的專業(yè)知識，而專業(yè)的知識才更能讓人信服；三是提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關注。相反，平淡無味或過于艱澀的行文，必然會讓人失去閱讀的興趣。所以，要寫好評論，除了有獨特的觀點觸角，更要有扎實的文字功底；四是增加標題的含金量。一個好標題是一篇成功文章的一半。級別越高的媒體，稿件來源越發(fā)是供遠過于求，一個奪人眼球的標題，是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時，標題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度，要在蕓蕓眾生中給人標新立異的感官。
海不擇細流，故能成其大，山不拒細壤，方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建設的道路上唯有不拘一格，開放舞臺，才能廣納人才，實現創(chuàng)新突破。未來的宜車新媒體，需要集大家之智慧，只有堅持公平、公正、開放、共享的運營理念，發(fā)揚媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協(xié)作的優(yōu)良品質，才能真正實現講好宜車故事，傳播宜車聲影的目的。
網絡與新媒體心得體會篇五
新媒體對新聞的記錄上仍然體現了新聞的原始特點“快”，如果沒有搶到第一“落點”，在第二落點上制作深、新的新聞也是補救。而原來報紙上的“通訊員”實際上就是我們今天的“朋友圈”，在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現場新聞”是現在新媒體制作的途徑。
這里點出了新媒體的本質，它仍然是遵循新聞規(guī)律的媒體，只是呈現的手段更先進更快捷。給我們的提示是：新聞機構仍然要在傳播新聞上尋找出路，紙媒一定要用制作新聞的思路、方式來運作新媒體，讓新聞更快更貼近讀者。
“從內容至上到用戶至上”——體驗時代的到來，就是服務時代的到來。這個關系的確立，就打破了我們傳統(tǒng)意義上的“傳播——受眾”內涵，紙媒從前建立的“傳受”關系被重新定義，就要求我們辦報、辦新媒體都必須遵循“有用、方便、服務”的思路，從政聞、社會新聞、文體新聞各類新聞，都以有用信息為尊，評判稿件的標準要發(fā)生變化，考核制度發(fā)生改變，編采人員才會跟著這根“指揮棒”走，漸漸扭轉多年習慣的寫稿思路。這并非一日之功，但是成敗也在此舉。
技術是新媒體快車發(fā)展的另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術支撐，編采人員需要掌握使用的能力，而it人才則需要研發(fā)能力，在各種新媒體的使用手段上為內容服務甚至引導內容，形成新技術與新內容相得益彰，這才是新媒體平衡發(fā)展的保障手段。
網絡與新媒體心得體會篇六
今年我有幸參加了xx主任的大學生新媒體新技術培訓的學習。在培訓學習中，我對新課程改革的理念有了更深刻的'認識，明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論。
通過此次培訓，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學習，不斷地提高自身素質，不斷地總結自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應教育發(fā)展對我們學生師的要求。網絡研修，好處多多?？梢哉f網頁學習的即時性，有利于我自主安排學習，減少了學習的矛盾?？梢哉f網頁學習的快捷性，有助于我提高學習和實踐應用的效率。
原來，我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上，例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學習網頁，如今，我已經能夠熟練的利用計算機，進行各種方式的操作，編輯出自己較理想的電子稿件，發(fā)送給學生。能利用自己的博客與同仁互動，時常的發(fā)表自己的一些學術上和某些思想上的見解，對自己的業(yè)務水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網頁，填補了我計算機操作知識的空白。
作為一名學生，在這個學習頁面上，通過老師引領，幫助我進一步領會了新課程的學習理念，讓我對學習有了深入的理解與思考。
此次培訓，使我受益匪淺。在今后的學習中我將把學習到的網絡知識運用到實踐中來，不斷充實自己的教學方法和業(yè)務能力，讓自己變“苦學”為“樂學”，給學習打下良好的基礎。
網絡與新媒體心得體會篇七
為確保新媒體安全、規(guī)范、穩(wěn)定運行，更好地服務于全縣經濟社會發(fā)展，作為新媒體負責人，特做如下承諾：
一、嚴格遵守《中華人民共和國網絡安全法》、《互聯(lián)網新聞信息服務管理規(guī)定》和“微信十條”、“賬號十條”、“七條底線”及其他國家有關法律法規(guī)、制度規(guī)定。
二、自覺做到不利用信息網絡危害國家安全、泄露國家秘密，不侵犯國家、社會、集體利益和第三方合法權益，不從事違法犯罪活動。
三、嚴格按照國家相關的法律法規(guī)做好自媒體信息網絡安全管理工作，建立健全信息網絡安全管理制度，嚴格落實各項安全保護技術措施，強化信息網絡安全責任人和信息安全審查員責任。
四、嚴格按照行業(yè)要求自律，不從事下列危害計算機信息網絡安全的活動：
1、未經允許，進入計算機信息網絡或者使用計算機信息網絡資源的；
2、未經允許，對計算機信息網絡功能進行刪除、修改或者增加的；
4、故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的；
5、其他危害計算機信息網絡安全的。
五、加強網絡信息審查管理，不制作、復制、查閱和傳播下列信息：
1、違反憲法或法律法規(guī)規(guī)定的信息；
2、危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權，破壞國家統(tǒng)一的信息；
3、損害國家榮譽和利益的，損害公共利益的信息；
4、煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結的信息；
5、破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信的信息；
6、散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定的信息；
7、散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的信息；
8、侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的信息；
9、含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內容的信息。
六、加強自媒體監(jiān)測預警和應急處置，當新媒體網絡信息系統(tǒng)發(fā)生重大安全事故時，立即采取應急措施，保留有關原始記錄，并在24小時內向縣網絡安全和信息化工作辦公室、縣公安局公共信息網絡安全監(jiān)察大隊報告，妥善進行協(xié)調處置。
七、嚴格落實屬地管理制度，自覺接受縣網絡安全和信息化工作辦公室、縣公安局公共信息網絡安全監(jiān)察大隊等相關職能部門監(jiān)督管理，每年1月15前到縣網絡安全和信息化工作辦公室、縣公安局公共信息網絡安全監(jiān)察大隊簽訂《新媒體信息網絡安全監(jiān)管承諾書》，新媒體賬號相關信息（自媒體負責人、主要管理人員、詳細地址、電話號碼、賬號名稱等）發(fā)生變化時，要在3個工作日內報告縣網絡安全和信息化工作辦公室、縣公安局公共信息網絡安全監(jiān)察大隊審核備案。
八、若違反本承諾書有關條款和國家相關法律法規(guī)的，本新媒體負責人承擔相應法律責任；造成財產損失的，本自媒體負責人賠償并承擔由此帶來的民事、刑事責任。
九、本承諾書一式三份，縣網絡安全和信息化工作辦公室、縣公安局公共信息網絡安全監(jiān)察大隊和自媒體負責人各一份，自簽署之日起生效。
涇川縣網絡安全和信息化 涇川縣公安局公共信息網絡
工作辦公室 安全監(jiān)察大隊
負責人簽字： 負責人簽字：
自媒體負責人簽字：
年月日
網絡與新媒體心得體會篇八
時代的變遷讓我們置身于全新的媒體環(huán)境，與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體以其便捷、直觀、互動性強的特點吸引著越來越多的人。對我而言，作為一名在校學生，新媒體不僅給我?guī)砹藠蕵泛拖驳臉啡?，同時也豐富了我的知識面，增長了我的見識。在這篇文章中，我想分享我的一些關于新媒體的心得體會。
第二段：了解新媒體的重要性
現今的新媒體環(huán)境豐富多彩，它既可以是微信、微博這樣的社交媒體，也可以是搜索引擎、網絡直播等等。隨著智能手機和移動互聯(lián)網的普及，我們可以利用碎片化時間，隨時隨地地獲得各種信息資源。尤其在疫情期間，新媒體的作用更是凸顯，它可以通過及時獲取信息來提高人們對疫情的認知和應對能力。因此，了解新媒體的重要性，在于它已經成為我們生活、工作、學習中不可或缺的一部分。
第三段：新媒體對生活帶來的改變
新媒體的普及和發(fā)展改變了人們的生活方式，社交媒體的出現讓我們可以分享自己的生活，互動交流和互動互動變得更加便捷。同時，新媒體也讓我們更好地了解世界，通過搜索引擎可以獲得各種豐富的信息，網絡直播可以讓我們切實感受體育賽事、文化藝術等各種活動?？傊旅襟w對我們的生活帶來了更多豐富多彩的選擇。
第四段：新媒體帶來的教育啟示
對于學習者而言，新媒體是一個可以獲得信息、知識的寶庫，通過它可以拓展知識面，掌握更多的技能。同時，新媒體也為我們提供了更多的學習方式和學習資源，視頻課程、在線學習、教育直播等等，都成為我們學習的新渠道，為我們的學習提供了更多便利和機會。這也告訴我們學生，要善于利用新媒體，在生活、工作、學習中發(fā)揮出更多的積極作用。
第五段：新媒體的發(fā)展與挑戰(zhàn)
新媒體的發(fā)展也面臨著一些新的挑戰(zhàn)，比如信息真?zhèn)蔚膯栴}、個人隱私保護等等。因此，我們在使用新媒體的時候需要保持警惕性，一定要理性思考，判斷信息是否可信，避免陷入網絡謠言、詐騙等誤區(qū)。同時，我們也應該合理規(guī)劃時間，不要讓新媒體成為我們生活、工作和學習的負擔和阻礙。
結束語：
總之，新媒體的出現和發(fā)展，帶給了我們更多的便利和機會，挑戰(zhàn)我們的同時也為我們帶來了更多發(fā)展的可能性。希望通過我的分享，能夠讓更多的人認識到新媒體的重要性和發(fā)揮好它的作用，為我們的生活、工作和學習帶來更多的便利和創(chuàng)新。
網絡與新媒體心得體會篇九
什么是新媒體？現在人人都在說新媒體，都在玩微博微信，都喜歡給自己一個新媒體人的稱號，有多少人能確切的給新媒體一個定義？多少人能回答一下新媒體？我自己無法回答，因為我覺得這個范圍太大太廣，就好比如你問我什么是人一樣。千百家之言，不在乎對錯，只有荒謬。但是有一個東西我們是無法忽視的。那就是新媒體的時代性。
很多人都知道，現在被冠以新媒體最多的就是微博和微信了，原本這兩個產品只是簡單的社交平臺而已，想不到最后變成了一個商業(yè)平臺，從2010年算起，新媒體就是一個沿著時代前進的過程，時代在哪里，它就在哪里活躍。
2、新媒體的互動性
什么是互動？就是我給你說話你聽了，你說話我也聽了，這是互動。像傳統(tǒng)電視那樣你說話我聽了，但是我說話就被無情的拒絕，這不叫互動，這叫物際傳播。
在微博還沒有風靡前，有多少人能想象自己可以和心愛的明星交流。自己的愛意能傳到你那個日思夜想的ta的眼睛里，微博做到了。逐漸走向平面化是一個大的趨勢。雖然都說我國的gdp由那20%所創(chuàng)造，但是不要忘了最終來源可是那80%是我弱勢群體啊。
3、新媒體的技巧性
如何管理一個新媒體平臺？這是一個很有技巧性的玩意。我相信大多數年輕人的手機里都安裝有微博或者微信的app。使用頻率也很高，但是有多少人能說自己會用新媒體呢？很多公司都有專門的新媒體運營人才，這部分人在選撥的時候是很嚴格的，而且毫無疑問，這個職位在未來一段時間一定有很大的缺口。所以大家必須清醒的認識到新媒體的運營是有很多技巧性的，而不能說你吃飯的時候自拍一下在微博上，在朋友圈發(fā)一下就是新媒體的運營。它包括對受眾的把握，對時間的敏感，對內容的挖掘，對文化的`定位。諸如此類的東西，是一個技巧性很濃的東西。所以我今后在官微運營中心工作期間，將著重注意技巧性的鍛煉。
4、新媒體的未來
當今的新媒體可謂是熱火朝天，如火如荼。大有顛覆傳統(tǒng)媒體的趨勢，因為它具有了太多傳統(tǒng)媒體所不具有的優(yōu)勢——時效性，低成本、便捷···但是大家也不要忘了曾經的寫信也在電話發(fā)明后遭遇滅絕的危險，最終呢，這么多年來。寫信依然沒有斷絕，甚至有人呼吁回到寫信的時代。
網絡與新媒體心得體會篇十
首先之所以會選擇新媒體這個學科，更多的是自己的愛好，看中這個行業(yè)的前景，其實當時選擇并沒有太多的考慮。當自己真正接觸這個行業(yè)才發(fā)覺其實新媒體并不想自己想的那么簡潔。
要想學好新媒體，適應這個行業(yè)，我覺得要適應以下幾點：
堅持發(fā)你自己定位領域的文章，保持垂直度的確定性，垂直度越高就越簡單受到該領域里的青睞。
其實培訓最重要的還是要有氣氛。這里有負責任，有教學閱歷的老師和仔細學習的同學，你很簡單地投入到培訓中去，這是我最滿足的。
網絡與新媒體心得體會篇十一
（一）部門職能劃分
宣傳部是學生會整體形象的設計師，是學生工作對外展示的窗口。它的主要職責是完成各部門活動的宣傳工作，同時發(fā)揮宣傳平臺優(yōu)勢，主動、即時、充分展示學生會及我校的良好形象。為高效運轉部門，全面做好宣傳工作，擬設宣傳部長1名、副部長2名，干事28名，同時將宣傳部整體劃分為美工設計組、視頻編輯組、宣傳方案設計組、活動資料總結組4個職能小組。
1、美工設計組：主要負責各類平面設計，例如活動所需要海報、ppt以及文字宣傳方案等。
2、視頻編輯組：主要負責各種動態(tài)類的視頻制作和拍攝等。
3、宣傳方案設計組：主要是根據學生會原有的各大型品牌活動的需要，劃分專門的宣傳部人員對其整個活動實行跟蹤了解，同時以宣傳人的獨特視角為其設計完整的大型宣傳活動方案，以期擴大活動的整體影響。
4、活動資料總結組：主要負責即時匯總各個部門活動的照片、影響資料等，做好活動資料收集和總結，方便各部實行活動回顧和學生會總結，同時負責宣傳部的考核。
（二）部門人材培育
因為宣傳工作的獨特技能需要，有必要對宣傳部部員的設計技能實行培訓和提升，從而保證宣傳工作的完成質量，提升部員的個人技能，傳承部門傳統(tǒng)。
培訓方法：
1）在納新完成后，舉行上屆和現屆宣傳部員的交流會，由宣傳部上一屆給予現屆成員技術書目的推薦，以及操作軟件的推薦和安裝等，有利于發(fā)揮部員的自主學習水平。
2）使用講座、討論會等形式，聘請具有較高手繪、ps、海報設計、新聞攝影、視頻制作等技能的人才，分別實行相對應的主題培訓，部員全員參加，并在培訓后，通過各部員所學情況，依照特長實行職能分組。
3）定期選定相關技能視頻，發(fā)送到宣傳部群共享中，便于部員利用課余時間學習技術。
（三）部門定期考核
部門內部定期展開例會，對近期各項宣傳工作的完成情況以及各部員表現情況和技術進步等各個方面實行總結。同時，選擇在活動中較為好的設計成果實行展示和討論，達到獎懲分明，鼓勵部員努力上進。
（四）活動資料總結
在部門內部由活動資料總結小組負責構建學生會所有活動的資料
總庫，按部門、時間等分門別類，做到有序、即時的收集各活動資料，方便各項總結使用。
宣傳部主要是通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學生會內各項活動，做到宣傳報道的時效性和創(chuàng)意性。同時，充分與擁有網絡宣傳資源的網絡部、以及擁有紙質宣傳渠道的《xx報》合作，轉換輔助性活動宣傳職能，變?yōu)榉e極主動的行使宣傳職能，全面、高效的為學生會實行各方面宣傳。
（一）把握傳統(tǒng)宣傳方式，融合新型宣傳渠道
在充分利用好傳統(tǒng)的海報、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎上，跟緊時代步伐，注重互聯(lián)網信息平臺的宣傳作用，擴大宣傳平臺，增大網絡宣傳力度。融入社交網絡例如易班、人人網、微博、以及bbs、學生會網站等的渠道宣傳，做到即時更新，即時反饋，讓全校師生都能方便、快速的注重學生會各項活動的展開。
（二）注重組織內部交流，增強院級機構聯(lián)系
為了更好的做好宣傳工作，宣傳部成員應注重學生會內部各部門的主要品牌活動，注重與各部門成員間的交流，便于理解活動主題和所需宣傳方式，從而更好的完成宣傳工作。同時，應該增強與各院學生會宣傳部間的交流，可適當與其宣傳部進項技術交流或宣傳方式、方法交流等，展開校級和院級大型品牌活動的宣傳合作，擴大活動影響力。
（三）轉變單一宣傳模式，著重綜合宣傳方案設計
針對學生會大型的品牌活動，宣傳部應該跳出原有的輔助性宣傳角色，不再單純采用海報、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式，而是組成專門的活動方案設計小組，融入活動組織部門的方案策劃中，并為其活動構思整體宣傳方案，形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案，擴大活動的受眾，增加活動參與度。
（四）做好活動后期總結，力求創(chuàng)新宣傳模式
在各種活動結束后，收集活動相關資料，對其整體的活動宣傳實行評價和總結，改進不好的地方，討論是否能夠做的更好，以期能夠在以后的宣傳中補充不足，實行創(chuàng)新。
（五）定期做好學生會活動回顧，提升學生會凝聚力
宣傳部僅應注重活動的前期，同時，可按部門要求，在活動結束后，為部門整理活動資料，形成視頻等影像集，便于相關活動部門利用總結資料實行活動回顧與交流，提升部門成員整體的凝聚力。并且，應在每一學期末，做學生會整體各個部門的活動總結，提升學生會整體的凝聚力。
（六）轉變輔助性職能觀點，積極展開自有品牌活動
宣傳部的職能不但僅在于輔助其他部門展開宣傳活動，同時應主動積極的為學生會、為學校的實行宣傳，做有利于樹立學生會、樹立學校良好形象的活動。所以，宣傳部應在這個學年中，著手策劃自己的品牌活動，例如““xx大學吉祥物”征集大賽（具體策劃見附件），旨在為選出符合學校形象的吉祥物，將學校理念以吉祥物形象融入學生生活，凝聚我校學子力量。
網絡與新媒體心得體會篇十二
近年來，隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，新媒體已經成為了人們獲取信息、進行交流的主要渠道。作為一個處在信息時代的人，我對新媒體有著濃厚的興趣，并通過自身的體驗和實踐，對新媒體有了更深刻的認識和理解。以下是我的一些心得體會。
首先，新媒體給我們帶來了許多便利。無論是社交媒體還是新聞客戶端，它們都可以讓我們在任何時間、任何地點通過手機或電腦獲取到最新的信息。這種便利性極大地提高了我們的工作效率和生活質量。通過新媒體，我們可以隨時隨地了解到世界上發(fā)生的重大事件，了解各領域的最新動態(tài)。同時，新媒體也為我們提供了廣泛的社交平臺，讓我們可以方便地與朋友、家人和同事們保持聯(lián)系，并分享自己的生活和觀點?？傊?，新媒體的便利性使得我們可以更快速、更全面地獲取信息，并與他人進行交流。
其次，新媒體的發(fā)展促進了傳媒行業(yè)的創(chuàng)新。過去，傳統(tǒng)媒體主要以紙媒形式出現，而新媒體則通過數字化的方式展現信息。這使得傳媒行業(yè)的傳播形式和傳播方式發(fā)生了改變。新媒體的興起，催生了各種新型媒體產品和服務，如手機APP、網站、微信公眾號等。這些新媒體產品具有更高的互動性和個性化特點，能夠更好地滿足用戶的需求。同時，新媒體還推動了傳媒行業(yè)的內容創(chuàng)新。隨著用戶對內容的個性化需求增強，媒體機構不得不加大對原創(chuàng)內容的投入，提供更有深度和影響力的文章和視頻，以吸引更多的用戶。因此，新媒體的發(fā)展為傳媒行業(yè)帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。
再次，新媒體對社會和個人產生了深遠的影響。首先，新媒體的興起使得信息傳播更加民主化。以往，傳統(tǒng)媒體由于投入成本的限制，導致信息傳播受到一定的限制，而新媒體則打破了這一限制，使得每個人都可以成為信息的發(fā)布者和傳播者。這一特點使得新媒體成為了推動社會進步和變革的重要力量。其次，新媒體的普及也提高了人們的信息素養(yǎng)和媒體素養(yǎng)。過去，由于傳統(tǒng)媒體主導信息傳播，人們普遍缺乏對信息真實性和可靠性的辨別能力。而隨著新媒體的發(fā)展，人們更加關注信息的來源和傳播途徑，提高了自己的媒體素養(yǎng)和信息素養(yǎng)。最后，新媒體對個人的影響不可忽視。通過新媒體，我們可以接觸到更多的信息和觀點，提高自己的知識水平和思維活躍度。同時，新媒體還可以為個人提供廣闊的發(fā)展空間，例如，網紅通過新媒體平臺展示自己的才藝，實現了自我價值的提升。
最后，新媒體的快速發(fā)展也帶來了一些問題。首先，新媒體充斥著大量的虛假信息和謠言。與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體的信息傳播更為便捷和快速，這也帶來了信息質量的下降。很多人在新媒體平臺上發(fā)布不實信息，從而誤導了大眾的判斷。其次，新媒體的浸入性讓人們更加沉迷于虛擬世界，減少了與現實世界的互動。許多人在沉浸于社交媒體等新媒體平臺上，而忽略了與他人面對面交流的機會，使得社交能力和人際關系受到影響。因此，在享受新媒體帶來的便利性的同時，我們也要警惕其中的問題，并積極采取措施加以解決。
總之，新媒體的興起和發(fā)展給我們的生活帶來了巨大的變化和便利。通過新媒體，我們可以更快速地了解到最新的信息，與他人進行交流和分享，同時也提高了自己的媒體素養(yǎng)和信息素養(yǎng)。然而，我們也要警惕新媒體的問題，并積極應對。通過加強自身意識和提升媒體素養(yǎng)，我們可以更好地利用新媒體，同時避免其中的陷阱。只有這樣，新媒體才能真正成為促進社會進步和個人發(fā)展的強大工具。
網絡與新媒體心得體會篇十三
今年我有幸參與了xx主任的高校生新媒體新技術培訓的學習。在培訓學習中，我對新課程改革的理念有了更深刻的熟悉，明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想熟悉、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論，現總結如下：
通過此次培訓，我們要以更寬敞的視野去看待我們從事的學習，不斷地提高自身素養(yǎng)，不斷地總結自己的得失，提高熟悉，不斷學習，才能適應教育進展對我們同學師的要求。網絡研修，好處多多。可以說網頁學習的即時性，有利于我自主支配學習，削減了學習的'沖突?？梢哉f網頁學習的快捷性，有助于我提高學習和實踐應用的效率。
原來，我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上，例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學習網頁，如今，我已經能夠嫻熟的利用計算機，進行各種方式的操作，編輯出自己較抱負的電子稿件，發(fā)送給同學。能利用自己的博客與同仁互動，時常的發(fā)表自己的一些學術上和某些思想上的見解，對自己的業(yè)務水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網頁，填補了我計算機操作學問的空白。
作為一名同學，在這個學習頁面上，通過老師引領，關心我進一步領悟了新課程的學習理念，讓我對學習有了深化的理解與思索。
此次培訓，使我受益匪淺。在今后的學習中我將把學習到的網絡學問運用到實踐中來，不斷充實自己的教學方法和業(yè)務力量，讓自己變“苦學”為“樂學”，給學習打下良好的基礎。
網絡與新媒體心得體會篇十四
老師的幾頁ppt讓我感觸良多，他是一線運營新媒體的決策人，經過這幾年的探索，他所總結的新媒體的發(fā)展有幾條，令我記憶猶新，我總結了以下幾點感悟：
新媒體對新聞的記錄上仍然體現了新聞的原始特點“快”，如果沒有搶到第一“落點”，在第二落點上制作深、新的新聞也是補救。而原來報紙上的“通訊員”實際上就是我們今天的“朋友圈”，在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現場新聞”是現在新媒體制作的途徑。
這里點出了新媒體的本質，它仍然是遵循新聞規(guī)律的媒體，只是呈現的手段更先進更快捷。給我們的提示是：新聞機構仍然要在傳播新聞上尋找出路，紙媒一定要用制作新聞的思路、方式來運作新媒體，讓新聞更快更貼近讀者。
“從內容至上到用戶至上”——體驗時代的到來，就是服務時代的到來。這個關系的確立，就打破了我們傳統(tǒng)意義上的“傳播——受眾”內涵，紙媒從前建立的“傳受”關系被重新定義，就要求我們辦報、辦新媒體都必須遵循“有用、方便、服務”的思路，從政聞、社會新聞、文體新聞各類新聞，都以有用信息為尊，評判稿件的標準要發(fā)生變化，考核制度發(fā)生改變，編采人員才會跟著這根“指揮棒”走，漸漸扭轉多年習慣的寫稿思路。這并非一日之功，但是成敗也在此舉。
技術是新媒體快車發(fā)展的另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術支撐，編采人員需要掌握使用的能力，而it人才則需要研發(fā)能力，在各種新媒體的使用手段上為內容服務甚至引導內容，形成新技術與新內容相得益彰，這才是新媒體平衡發(fā)展的保障手段。
范文當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大......
我們心里有一些收獲后，可以將其記錄在心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的（精......
網絡與新媒體心得體會篇十五
老師的幾頁ppt讓我感觸良多，他是一線運營新媒體的決策人，經過這幾年的探索，他所總結的新媒體的發(fā)展有幾條，令我記憶猶新，我總結了以下幾點感悟：
新媒體對新聞的記錄上仍然體現了新聞的原始特點“快”，如果沒有搶到第一“落點”，在第二落點上制作深、新的新聞也是補救。而原來報紙上的“通訊員”實際上就是我們今天的“朋友圈”，在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現場新聞”是現在新媒體制作的途徑。
這里點出了新媒體的本質，它仍然是遵循新聞規(guī)律的媒體，只是呈現的手段更先進更快捷。給我們的提示是：新聞機構仍然要在傳播新聞上尋找出路，紙媒一定要用制作新聞的'思路、方式來運作新媒體，讓新聞更快更貼近讀者。
文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論，現總結如下：
通過此次培訓，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學習，不斷地提高自身素質，不斷地總結自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應教育發(fā)展對我們學生師的要求。網絡研修，好處多多?？梢哉f網頁學習的即時性，有利于我自主安排學習，減少了學習的矛盾?？梢哉f網頁學習的快捷性，有助于我提高學習和實踐應用的效率。
原來，我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上，例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學習網頁，如今，我已經能夠熟練的利用計算機，進行各種方式的操作，編輯出自己較理想的電子稿件，發(fā)送給學生。能利用自己的博客與同仁互動，時常的發(fā)表自己的一些學術上和某些思想上的見解，對自己的業(yè)務水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網頁，填補了我計算機操作知識的空白。
作為一名學生，在這個學習頁面上，通過老師引領，幫助我進一步領會了新課程的學習理念，讓我對學習有了深入的理解與思考。
此次培訓，使我受益匪淺。在今后的學習中我將把學習到的網絡知識運用到實踐中來，不斷充實自己的教學方法和業(yè)務能力，讓自己變“苦學”為“樂學”，給學習打下良好的基礎。
網絡與新媒體心得體會篇十六
隨著數字與互聯(lián)網技術的迅速發(fā)展，新的傳媒形式日益涌現，而以網絡為媒介的新媒體的興起則極大程度地改變了人們獲取信息的方式。在這個數字時代，新媒體已經成為了人們日常生活中不可或缺的一部分，從這個角度出發(fā)，我想分享一下我的新媒體心得和體會。我的心得體會分為5個部分，分別為：易于獲取與傳播信息、個性化信息服務、社交化媒體交流、多媒體特色和實力對比。
易于獲取與傳播信息
新媒體最大的優(yōu)勢在于其快速傳播和易于獲取信息，它以豐富的內容、極快的傳播速度和廣泛的受眾，提供了海量的內容和娛樂。通過手機、電腦等網絡任何終端，人們都可以接觸到各種各樣的信息，而且可以根據自己的興趣選擇查看。而對于信息發(fā)布者來說，網絡提供的舞臺更廣闊、傳播速度更快，也給傳統(tǒng)傳媒所不能比擬的自由度和廣泛度。只要通過合適的渠道發(fā)布，一個優(yōu)秀的作品或觀點可以在短時間內得到網絡傳播并引發(fā)討論。這種快速便捷的傳播方式讓新媒體在很大程度上替代了傳統(tǒng)媒體成為人們獲取信息的主要途徑。
個性化信息服務
新媒體的另一大優(yōu)勢在于其強大的個性化信息服務。新媒體的數據挖掘和分析技術可以根據用戶所關注的內容，推薦相應的內容到用戶的個性化推薦里。在這個前提下，新媒體可以在錯綜復雜的信息中找出用戶最需要的，滿足人們的個性化需求。例如，許多新聞APP可以根據用戶瀏覽的歷史、地理位置和喜好等多種資料，精準推送用戶關心的新聞種類和范圍。這個功能一方面可以節(jié)省用戶的時間，讓用戶更簡單地找到自己感興趣的內容，一方面也減少了忽視關注關系的概率，提升了信息品質的價值。
社交化媒體交流
新媒體也極大地促進了社交化媒體交流。新媒體讓人們可以通過各種社交應用或者媒體平臺，分享自己的經驗和感悟，增加和維護彼此的社交關系。隨著社交化應用的不斷涌現，人們不僅可以通過群組、話題、朋友圈等方式，進行面對面的討論、分享生活點滴，也可以通過在線直播、短視頻等方式，向朋友們分享自己的生活和觀點，進行真實有效的交流。這種社交化的媒體交流方式，不僅豐富了人們的互動體驗，在一定程度上，也促進了人際之間的聯(lián)系和交流。
多媒體特色
新媒體的多媒體特色也極大地激發(fā)了人們的創(chuàng)造活力和表達熱情。新媒體平臺提供的多種多樣的發(fā)聲途徑和表達方式，大大豐富了人們的信息表達方式?，F在，人們已經可以通過多媒體形式，如短視頻、直播、圖片、音頻、博客等形式對世界進行表達。這種方式帶來了更具個性、更多樣化、更逼真的信息傳達方式，讓信息更加直觀，讀者更容易理解和接受。同時，多媒體形式也極大地激發(fā)了人們的創(chuàng)造活力，進一步推動了文化產業(yè)和藝術創(chuàng)作的發(fā)展。
實力對比
同時，新媒體也為傳統(tǒng)媒體提供了一次實力對比的機會。新媒體平臺上的人們可以自由表達，對傳統(tǒng)媒體進行批評和倡議，曝光搜集的相關信息，讓信息更加透明。同時，新媒體的優(yōu)缺點也不可避免地造就了一些質量高低參差不齊的信息，這也讓人們逐漸意識到傳統(tǒng)媒體核查信息的重要性。因此，新媒體和傳統(tǒng)媒體的實力最終是力量的互補，在實踐中相互較量，不是被取代，而是發(fā)展和變革。
總的來說，新媒體給我們提供了全新的知識獲取和社交交流體驗，我們可以在網絡上享受到更廣闊的信息渠道和精彩的時事討論。同時，新媒體也提供了更多元化和個性化的信息服務，讓我們更容易找到合適自己的信息。對于傳統(tǒng)媒體而言，新媒體也成為重要的補充和補充。未來，隨著新技術的發(fā)展和數據分析的深入，新媒體在智慧、管理等各個領域也會產生更加深刻和廣泛的影響，成為我們生活和學習中不可或缺的重要組成部分。
網絡與新媒體心得體會篇十七
新媒體時代的到來，給我們的生活帶來巨大的變化。隨著互聯(lián)網的普及，我們可以通過電子設備隨時隨地獲取各種信息和知識。新媒體書是新媒體時代的產品，它將傳統(tǒng)書籍與互聯(lián)網技術相結合，為讀者提供豐富多樣的閱讀體驗。不久前，我閱讀了一本新媒體書，這段時間的閱讀使我對新媒體書有了更深入的了解和體會。
首先，新媒體書給我?guī)砹烁S富的閱讀體驗。傳統(tǒng)書籍只能在紙上呈現文字和圖片，而新媒體書則結合了視頻、音頻和互動等形式，使閱讀內容更加生動有趣。這本新媒體書中，有許多與主題相關的視頻和音頻，讓我更好地理解和感受作者所要表達的思想和情感。同時，書中還設置了一些互動環(huán)節(jié)，通過點擊屏幕上的按鈕或選擇不同的路徑，我可以參與到故事情節(jié)中，自己親身體驗其中的冒險和挑戰(zhàn)。這種互動的閱讀方式不僅增強了我的參與感，還進一步激發(fā)了我的閱讀興趣。
其次，新媒體書讓我更加深入地探索和思考內容。在傳統(tǒng)書籍中，我只能按照作者的線性敘述進行閱讀，而新媒體書則打破了這種限制，為我提供了更多的選擇和可能性。比如，在我閱讀的這本新媒體書中，我可以根據自己的興趣和好奇心選擇不同的路徑，探索出不同的故事情節(jié)和結局。這種非線性的閱讀方式讓我參與到故事發(fā)展的決策中，不僅增加了閱讀的趣味性，還激發(fā)了我的思考能力。我通過思考和權衡每一個選擇的后果，不斷調整和改變自己的閱讀路徑，同時也在不知不覺中培養(yǎng)了自己的決策能力和思維邏輯。
此外，新媒體書還開辟了更廣闊的閱讀平臺。在傳統(tǒng)書籍時代，我們只能通過書店或圖書館獲取閱讀資源，而新媒體書則使我們能夠通過電子設備隨時隨地獲取豐富多樣的閱讀內容。只需要一部手機或平板電腦，我就能夠下載并閱讀數以萬計的新媒體書。無論是在家、在學校還是在公共交通工具上，我都可以利用碎片化的時間進行閱讀。這樣便捷的閱讀方式極大地提高了我的閱讀效率和時間利用率，讓我更加輕松地獲取知識和享受閱讀的樂趣。
然而，新媒體書也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，由于新媒體書的特殊形式，它對電子設備的要求比較高。在閱讀過程中，我發(fā)現如果電子設備的處理能力不夠強或者屏幕不夠清晰，可能會影響閱讀體驗和操作的流暢性。其次，新媒體書的互動環(huán)節(jié)和多媒體內容使得它的制作相對復雜，并需要更多的技術支持和人力成本。這導致一些新媒體書的價格相對較高，限制了一些讀者的選擇。此外，由于新媒體書的閱讀形式和傳統(tǒng)書籍不同，一些讀者可能需要一定的時間來適應和掌握新的閱讀方式。
綜上所述，新媒體書給我?guī)砹素S富多樣的閱讀體驗，并進一步提高了我的閱讀品味和思維能力。它讓我深入地探索和思考內容，同時開辟了更廣闊的閱讀平臺。然而，新媒體書也存在一些問題和挑戰(zhàn)。盡管如此，我相信隨著新媒體技術的不斷發(fā)展和普及，新媒體書將會不斷改進和完善，為讀者提供更好的閱讀體驗。我期待著未來更多精彩的新媒體書問世，讓我在閱讀中不斷成長和進步。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4840105.html】
