優(yōu)秀初中國(guó)旗下的講話(huà)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 15:13:10
優(yōu)秀初中國(guó)旗下的講話(huà)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-10-29 15:13:10     小編:紫衣夢(mèng)

宗教是人類(lèi)對(duì)于信仰和靈性追求的表達(dá),它給人們帶來(lái)安慰和指引。善于總結(jié)需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),通過(guò)反思和思考來(lái)提升總結(jié)的質(zhì)量??偨Y(jié)是一種尋找進(jìn)步方向的有效工具。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫(xiě)一份好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路。

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇一

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!

在20xx年12月8日,我們初二和初一的三十多名同學(xué)來(lái)到798藝術(shù)區(qū)開(kāi)展了“一元錢(qián)生存訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)。這次的活動(dòng),是依靠一元錢(qián)來(lái)解決自己的路費(fèi)和餐飲費(fèi),同時(shí)還要呼吁人們進(jìn)行低碳環(huán)保。在冬日的寒風(fēng)中,我與同學(xué)們一起經(jīng)歷了一段深刻而又難忘的時(shí)光。

雖然當(dāng)天寒風(fēng)凌冽,我們卻帶著無(wú)限的熱心與信心,我們以為這次活動(dòng)可以很輕松地賺很多錢(qián),不僅自己可以飽餐一頓,最后還可以用這錢(qián)來(lái)做點(diǎn)公益。只可惜天違人愿,事情沒(méi)有按照我們想象的去發(fā)展。

這次我們組出師不利,到798時(shí)由于時(shí)間過(guò)早,許多店鋪都沒(méi)有開(kāi)門(mén),我們商量著去其他地方尋覓機(jī)會(huì)。組里不少同學(xué)都決定前往西單附近的商場(chǎng)進(jìn)行嘗試。但是,理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。大家來(lái)到漢光百貨后,沒(méi)有人愿意為我們提供打工機(jī)會(huì),當(dāng)我抱起琵琶,同組同學(xué)擺好畫(huà)攤,正準(zhǔn)備賣(mài)藝賣(mài)畫(huà)的時(shí)候,幾位身穿制服的商場(chǎng)保安人員朝我們沖了過(guò)來(lái),二話(huà)不說(shuō)便下起了“逐客令”,像驅(qū)逐“乞丐”一樣。大家不得不再次離開(kāi),來(lái)到南鑼鼓巷,等待著我們的同樣也只有拒絕與驅(qū)逐。

天氣很冷,大約在零下9℃的樣子,我們的心已經(jīng)是零下90度了,大家饑寒交迫,應(yīng)聘屢戰(zhàn)屢敗的失落壓的我們既抬不起頭也抬不動(dòng)腿。最后活動(dòng)時(shí)間要結(jié)束了,我們組只好放棄尋覓,徒勞而返。我們餓得暈頭轉(zhuǎn)向,不得不靠帶隊(duì)老師的救濟(jì),給我們?cè)诒憷匈I(mǎi)了包子充饑,連回家的路費(fèi)也是老師幫我們墊的。

看到其他組同學(xué)在群里曬的各種工資,美食,大家心情都十分復(fù)雜,既難過(guò)又愧疚。還記得每次被拒后內(nèi)心的不平,還記得每次碰壁后同學(xué)臉上流露出的失落。這種難受是前所未有的,而且還是不知如何形容的。

大家總是覺(jué)得走向社會(huì)是一件獲得自由的事情,可現(xiàn)在我們才知道,生活很難,不是隨隨便便就可以找到一份好工作,得到一份好薪水。穩(wěn)定的舒適生活是要通過(guò)努力奮斗才能得到的。倘若不想每天食不果腹,因生存而奔波,那么就要擁有過(guò)硬的勞動(dòng)技能。作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)不僅僅是考試、應(yīng)試,而是為了成長(zhǎng)為一個(gè)有能力的人,以后能在社會(huì)中立足,體面的活著,充實(shí)的生活。

一個(gè)人他可以簡(jiǎn)單的活著,但那絕不是生活。生活是有質(zhì)量的,作為一名有抱負(fù)的中學(xué)生,我們應(yīng)該追求的是更有人生價(jià)值的生活,而不是茍且的生存。為了明天更好,今天更需努力!因?yàn)樯钫莆赵谖覀冏约菏种小?/p>

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇二

老師們、同學(xué)們:

今天我講話(huà)的題目是:昨天今天明天

有人說(shuō):昨天、今天和明天組成了人的一生。也有人說(shuō):人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天組成,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)旅程,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。你可能成功了,但成功也成為了過(guò)去,你所要想的是下一步的成功。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇三

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

一個(gè)周末過(guò)去了,今天我們?cè)谶@里沐浴著朝陽(yáng)舉行升旗儀式,開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí)、生活??墒谴蠹抑绬?在10月2日,當(dāng)大家都沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)之中時(shí),陳江鎮(zhèn)卻發(fā)生了一件令人嘆息的事,有3名女孩在自己家的臨時(shí)蓄水池中溺水而亡,永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美好的世界,離開(kāi)了她們的親人、同學(xué)、朋友。

事故是慘痛的,她們用沉重的生命代價(jià),給我們帶來(lái)了深刻的教訓(xùn):生命只有一次,安全不容忽視。我們每位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓(xùn),遠(yuǎn)離安全隱患,保護(hù)自己的生命安全。

安全教育是我校常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,學(xué)校通過(guò)多種途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制、紀(jì)律教育,可仍有不少同學(xué)無(wú)視學(xué)校的安全紀(jì)律教育,在安全意識(shí)方面還存在著許多問(wèn)題,做出了一些可能傷及自身和他人的行為。例如課間在樓梯、走廊上嬉戲打鬧,自行車(chē)不按規(guī)定地方擺放和上鎖,違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器,放學(xué)后在校外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),與一些社會(huì)青年聚集在小店內(nèi)吸煙,在回家路上追逐打鬧,攜帶玩弄管制刀具等危險(xiǎn)器具,同學(xué)之間發(fā)生矛盾后通過(guò)拳腳來(lái)解決,節(jié)假日雙休日到違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳等。

有些同學(xué)在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡薄,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意思,交通法規(guī)知識(shí)少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛,違章高速行駛,多人騎自行車(chē)并行,路上騎車(chē)時(shí)脫把、追逐、危險(xiǎn)帶人;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅綠燈;隨意橫穿馬路,不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車(chē)讓路,與機(jī)動(dòng)車(chē)搶行;違紀(jì)攜帶火種玩火,節(jié)日燃放煙花爆竹不注意場(chǎng)合;違反操作規(guī)程使用火、電、氣,還有個(gè)別學(xué)生把學(xué)校的滅火器當(dāng)作玩具,到處噴灑等等。

從以上種種不安全現(xiàn)象不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。因此,要求同學(xué)們做到:

一、同學(xué)間要友好相處,禁止追逐打鬧,欺負(fù)同學(xué),發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),并找老師妥善處理,尤其是不能找別人幫忙,加深矛盾;不與社會(huì)不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍管制刀具;進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,就餐時(shí)應(yīng)排隊(duì)買(mǎi)飯,不爭(zhēng)不搶;嚴(yán)禁在教室和樓道、樓梯上追逐打鬧;上樓梯要靠右行,不擁擠、推搡;夜晚不單獨(dú)出行,尤其不能在外留宿。

二、養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好的行為習(xí)慣,遵守交通法規(guī),防止交通事故的發(fā)生。行路靠右邊,禁止兩人以上并行,禁止互相追逐、打鬧,高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛,禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛行走。

三、禁止無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)到池塘、河邊等危險(xiǎn)處玩耍,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

四、安全用電。不亂擺弄各種電器設(shè)備,電腦、飲水機(jī)、電視機(jī)、電水壺等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉。下雨天不在大樹(shù)下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。

五、參加學(xué)校、班級(jí)組織的集體活動(dòng)應(yīng)聽(tīng)從班主任和帶隊(duì)老師的安排,不單獨(dú)活動(dòng),有突發(fā)事件及時(shí)向班主任或帶隊(duì)老師報(bào)告。

六、注意食品衛(wèi)生安全。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,不要在街邊無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)烤香腸等食物。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),社會(huì)、家長(zhǎng)和老師對(duì)你們充滿(mǎn)期望。你們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,安全問(wèn)題愈加顯得重要。你的健康與安全僅靠老師、父母的保護(hù)是不夠的,你們必須要自覺(jué)地增強(qiáng)安全意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),增強(qiáng)自護(hù)自救能力。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。我們應(yīng)該銘記那三個(gè)女孩用生命換來(lái)的教訓(xùn),增強(qiáng)安全意識(shí),杜絕不安全的行為。只有安全,我們才能健康成長(zhǎng),只有平安,我們才能擁有快樂(lè)人生。

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇四

以下是本站小編整理的初中

國(guó)旗下講話(huà)稿

,供大家閱讀。

尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年秋季學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我們學(xué)校又迎來(lái)了1125位新面孔,其中,有19名新教師,有1106名新高一的同學(xué),他們的到來(lái)必將給我們學(xué)校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

今天,我發(fā)言的主題是:你是主角。

同學(xué)們,這個(gè)暑期我們總是自覺(jué)或者不自覺(jué)地關(guān)注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨(dú)具的奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風(fēng)情在我們的腦海里揮之不去,我們和葉詩(shī)文、孫揚(yáng)分享了稟賦與勤奮所帶來(lái)的強(qiáng)者奪冠暢快淋漓的快感,我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信,我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報(bào),我們與陳一冰體味了完美展現(xiàn)后卻平和接受不公的豁達(dá),同時(shí)我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾,奧運(yùn)會(huì)濃縮了人生百態(tài)的精華,但不可否認(rèn)88枚獎(jiǎng)牌,是幅88“天道酬勤”的畫(huà)卷!

20xx年南寧三中的高考同樣精彩,我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學(xué)位分別居廣西理科第二、第三、第四名,有蘇夢(mèng)澤、盧宇等2名同學(xué)擠進(jìn)廣西文科前五名,也就是說(shuō)在廣西理科、文科最頂尖的10名學(xué)生中,我們學(xué)校有5個(gè),占全區(qū)總數(shù)的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學(xué)進(jìn)入清華、北大,1名同學(xué)進(jìn)入香港中文大學(xué)。我們的一本上線率達(dá)61%,二本上線率達(dá)93%。如果說(shuō)倫敦碗上演的故事,是咫尺天涯人的佳作,而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事,高一同學(xué)正是從一幕幕高考故事中比對(duì)、篩選,最終選定了南寧三中。

開(kāi)學(xué)了,你們的目光應(yīng)凝聚回到自己身上,因?yàn)閯e人的故事僅僅是你生活的調(diào)節(jié)劑、潤(rùn)滑劑,你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂(lè)的人生歷練,否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生,不管你情愿與否,你永遠(yuǎn)是主角,無(wú)法逃避。高中三年,你可以是一場(chǎng)風(fēng)花雪月的主角,在愛(ài)的小池中沉淪;也可以是三國(guó)殺中的強(qiáng)者,在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人,在書(shū)香墨痕中度日如年。倘若如此,高中三年對(duì)你是愉快、輕松、舒適的過(guò)程,只是你最后無(wú)法逃避高考給你慘烈的回報(bào)。那時(shí),你將無(wú)法責(zé)怪任何人,因?yàn)槟闶侵鹘?,選擇了不適合年齡的角色,這就好像夏末開(kāi)花的桃李,雖然也絢爛滿(mǎn)天,但卻無(wú)法在秋高氣爽里碩果累累。

二八年華,學(xué)正當(dāng)年,你,應(yīng)該是一只“潛龍”,蟄伏于江河湖海,吸天地精華,觀人生百態(tài)。惟有如此,你才可能擁有飛龍?jiān)谔熘?。那么,如何做一只“潛龍”,以下幾點(diǎn)建議可能有些許幫助。

“力學(xué)”的境界。四是領(lǐng)悟。知“真”方能辨是非,明事理;知“愛(ài)”方能容諒人,樂(lè)奉獻(xiàn)。領(lǐng)悟真·愛(ài),塑敦品,人才敢于在逆境中堅(jiān)守,在體諒中寬容,你的人生方圓天地才會(huì)應(yīng)合自強(qiáng)不息,厚德載物的境界。

同學(xué)們,你可以圍觀者,甚至可以是粉絲。但是,你必須時(shí)刻記住,你是自己人生舞臺(tái)永遠(yuǎn)的主角,你的故事永遠(yuǎn)比別人的重要。選擇好角色,盡情地演繹,相信你會(huì)贏得更多地掌聲!

同學(xué)們: 早上好!

新春伊始,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期,首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機(jī)勃勃、平安和諧!

回眸過(guò)去,在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)良好的局面。新的一年,是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,又孕育著新的希望。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,春天是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),在這里,我想對(duì)每位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動(dòng)問(wèn)好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校

規(guī)章制度

,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家”,只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。

2、做一個(gè)身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證,我們應(yīng)充分利用課余時(shí)間和體育課鍛煉身體,以使自己保持旺盛的精力。同時(shí),我們更要心理健康,用積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活。

3、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤動(dòng)手、善思考,合理地安排時(shí)間,專(zhuān)心致志地投入學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才會(huì)感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)!

4、做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們,將來(lái)要成為一名有用的人才,也必須學(xué)會(huì)合作。所謂合作,簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問(wèn)題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……我相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!

初三的同學(xué),還有兩個(gè)多月的時(shí)間就會(huì)迎來(lái)中考,對(duì)于你們,一要有平穩(wěn)的心態(tài),二要有必勝的信心,三要踏實(shí)地學(xué)習(xí)。希望你們珍惜時(shí)光,全力備戰(zhàn),力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績(jī),從而為自己的人生增添新的光彩,為學(xué)校譜寫(xiě)新的輝煌。

“雨露潤(rùn)楊柳,桃李報(bào)春暉”,春天蘊(yùn)藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學(xué)們,站在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)的新起點(diǎn)上,我們要以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,發(fā)揚(yáng)敢為人先、勇?tīng)?zhēng)第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗,這樣,輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們,鮮花與掌聲將永遠(yuǎn)與我們相伴,春天也將永遠(yuǎn)與我們相擁。

謝謝大家!

親愛(ài)的老師同學(xué)們:大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是:祖國(guó)萬(wàn)歲!

今年的國(guó)慶,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)幸福太多的日子。10月1日,我有幸作為全國(guó)優(yōu)秀教師的代表登上了天安門(mén)觀禮臺(tái),在現(xiàn)場(chǎng)參加了這場(chǎng)感動(dòng)國(guó)人、震撼世界的國(guó)慶大典,并觀看了閱兵儀式和國(guó)慶晚會(huì),我感到無(wú)比的幸福、自豪和光榮。我深知,我代表的不只是我個(gè)人,我是代表三中這個(gè)優(yōu)秀的集體、代表辛勤工作在教育一線上無(wú)私奉獻(xiàn)的教師群體,去享受黨和人民給予的這份殊榮!在這里,我談幾點(diǎn)特別強(qiáng)烈的感受和老師、同學(xué)們一起分享。

1、國(guó)慶盛典讓人震撼、讓人感動(dòng)、催人奮進(jìn)

這次活動(dòng),天安門(mén)廣場(chǎng)聚集了三十萬(wàn)各族群眾參加慶典,如果加上北京沿途觀看的群眾,有一百多萬(wàn)人參加了慶?;顒?dòng),整個(gè)場(chǎng)面給我留下了永生難忘的印象。

當(dāng)受閱的三軍將士邁著驕健、整齊的步伐在天安門(mén)廣場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)地接受黨和人民的檢閱時(shí),當(dāng)新型主戰(zhàn)坦克、火炮、戰(zhàn)略導(dǎo)彈、核武器、新型戰(zhàn)機(jī)通過(guò)天安門(mén)時(shí),每一個(gè)人都無(wú)不為祖國(guó)的日益強(qiáng)大感到無(wú)比的驕傲和自豪!閱兵儀式給了我們一個(gè)強(qiáng)烈的感受:那就是——只有國(guó)家的強(qiáng)大,才有人民的安居樂(lè)業(yè)和幸福!

而最讓人激動(dòng)和震撼的,是國(guó)慶晚會(huì)上難忘的一幕:當(dāng)“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌聲響起的時(shí)候,由一小方塊隊(duì)伍里率先響起了“祖國(guó)萬(wàn)歲,人民萬(wàn)歲”的

口號(hào)

聲,即刻得到了全場(chǎng)幾十萬(wàn)人的呼應(yīng):“祖國(guó)萬(wàn)歲,人民萬(wàn)歲”響徹天安門(mén)廣場(chǎng)上空,那一刻,所有人都無(wú)比激動(dòng),幸福地感受著偉大祖國(guó)的神圣、偉大人民的力量,多少人熱淚盈眶,這是對(duì)祖國(guó)最真切的一份情懷!這股強(qiáng)烈的民族精神和愛(ài)國(guó)主義精神讓世界也為之震撼,海外華人發(fā)出了“感動(dòng)世界,中國(guó)有我”

2、改革開(kāi)放是中國(guó)的必由之路,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)

當(dāng)成千上萬(wàn)的群眾游行隊(duì)伍展示著建國(guó)六十年來(lái)的成果通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí),贏來(lái)了一片又一片熱烈的掌聲。對(duì)于觀禮臺(tái)上絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),他們見(jiàn)證了中國(guó)怎樣從一個(gè)貧窮落后的大國(guó)走向不斷繁榮富強(qiáng)的歷程,特別是改革開(kāi)放給中國(guó)帶來(lái)的巨大變化。今天,全世界都在研究中國(guó)發(fā)展的模式,研究中國(guó)怎樣在短短的六十年內(nèi),完成了其它西方國(guó)家用了幾百年才能完成的使命,很多經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家預(yù)言:20xx年,中國(guó)將引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。英國(guó)《每日電訊報(bào)》發(fā)表評(píng)論稱(chēng):“今天在中國(guó),活力、豐富的消費(fèi)產(chǎn)品、時(shí)尚和享樂(lè)等等,我們無(wú)法把這些跟共產(chǎn)黨統(tǒng)治聯(lián)系起來(lái),但在中國(guó)這些卻觸目皆是,從摩天大樓到繁忙的餐廳和擁擠的商店,他們擁有比我們更大、更便宜、更豐富的物質(zhì),我們無(wú)法想象,再過(guò)六十年,中國(guó)會(huì)變成什么樣,這只有中國(guó)人自己知道”。我們不由想起了1984年,改革開(kāi)放之初,所有人都認(rèn)為我們和美國(guó)至少有三十年的差距??扇缃瘢?dāng)大多數(shù)中國(guó)老百姓也用上很多比美國(guó)更先進(jìn)的電器產(chǎn)品時(shí),當(dāng)我們笑看美國(guó)人拿著沾沾自喜的新手機(jī)卻是我們90年代末就淘汰的產(chǎn)品時(shí),我們真的感受到:我們進(jìn)步了。而這一切,只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民才能創(chuàng)造的奇跡!所以當(dāng)在講話(huà)中重申“中國(guó)人民站起來(lái)了”的聲音響起時(shí),天安門(mén)廣場(chǎng)幾十萬(wàn)群眾歡聲雷動(dòng),這聲音,是人民群眾發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊,也是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新中國(guó)取得偉大成就的最大贊譽(yù)和獎(jiǎng)賞!

3、勞動(dòng)者最光榮、最驕傲

這次在天安門(mén)觀禮臺(tái)上,匯集了全國(guó)各行各業(yè)的三千名勞動(dòng)模范,既有建國(guó)以來(lái)功勛著著全身掛滿(mǎn)勛章的老英模,也有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄。獲得參加國(guó)慶觀禮的殊榮,讓我們深深感受到了黨和人民對(duì)勞動(dòng)者的無(wú)限尊重和敬仰,倍受感動(dòng)、鼓舞。盡管這些勞模中沒(méi)有一個(gè)人曾想過(guò)會(huì)有一天能登上天安門(mén)觀禮臺(tái)參加國(guó)慶大典,但是每一個(gè)人都用最大的努力和奮斗為祖國(guó)的建設(shè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們是自豪的建設(shè)者,我們和千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者一起,用辛勞讓神州帶來(lái)了變化,用創(chuàng)造為祖國(guó)錦上添花。盡管這種貢獻(xiàn)只是大海中的一朵浪花,但是,祖國(guó)和人民不會(huì)忘記,不會(huì)忘記每一位勞動(dòng)者為共和國(guó)做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn),做一名勞動(dòng)者最光榮、最自豪!

4、各民族的團(tuán)結(jié)是我們這個(gè)大家庭的幸事

當(dāng)國(guó)慶晚會(huì)天安門(mén)上燦爛多彩的美麗焰火綻放的時(shí)候,我心里升起的第一個(gè)念頭就是,如果這是我們?nèi)性┩頃?huì)的焰火該多好啊!是的,在最歡樂(lè)的時(shí)刻,我能記起的就是我是一個(gè)三中人,我剛開(kāi)始很驚奇自己為什么會(huì)有這樣的想法,后來(lái)我想明白了,原來(lái)國(guó)家就是“國(guó)”與“家”,“家”就是最小的“國(guó)”,“國(guó)”就是最大的“家”,當(dāng)我們把三中這個(gè)“家”建設(shè)成一個(gè)積諧、溫馨、幸福的家園時(shí),當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“家”都成為文明、富有、幸福的家時(shí),我們中國(guó)就是一個(gè)繁榮昌盛的幸福的家園。因此,當(dāng)看到廣場(chǎng)上千千萬(wàn)萬(wàn)各族人民歡慶在一起的時(shí)候,讓人深深感到,對(duì)于我們這樣一個(gè)有著五十六個(gè)民族的大家庭來(lái)說(shuō),只有加強(qiáng)各民族的大團(tuán)結(jié)才是祖國(guó)強(qiáng)盛的保證,我們每一個(gè)人都應(yīng)該為此努力奮斗。

國(guó)慶盛典,給我們帶來(lái)的感動(dòng)太多太多,從廣場(chǎng)上做背景的八萬(wàn)大學(xué)生,到參加閱兵式的幾萬(wàn)戰(zhàn)士,再到為國(guó)慶活動(dòng)默默奉獻(xiàn)的幾十萬(wàn)志愿者,他們以自己的每一點(diǎn)行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)和深深祝福。國(guó)慶大典給我們留下了一筆寶貴的財(cái)富,那就是極大地振奮了黨心、軍心、民心,激發(fā)了全國(guó)人民強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)精神和民族精神,這種精神就是推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的巨大精神力量,我們要把這種精神引領(lǐng)到其它方面去,使之成為建設(shè)和諧中國(guó)的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于我們?nèi)袑W(xué)子來(lái)說(shuō),就是要胸懷祖國(guó),志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),煉好本領(lǐng),做新時(shí)代青年學(xué)子的榜樣。這次觀禮,我也把自己精心錄制的國(guó)慶場(chǎng)景制成了光蝶,找時(shí)間交給老師同學(xué)們觀看。

努力吧同學(xué)們,我們希望在未來(lái)的征途上,有更多的三中人成為祖國(guó)的棟梁之材,成為為祖國(guó)發(fā)展多作貢獻(xiàn)的優(yōu)秀的中華兒女,成為中國(guó)的驕傲、人民的驕傲!

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

人生,最難得的,是好心態(tài);最難放的,是真感情;最難忘的,是入心人;最難求的,是被人懂。人的一生,與愛(ài)恨糾纏,與得失相伴,與是非周旋。生活中,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,工作中,每個(gè)人都會(huì)有難題,人生中,每個(gè)人都有難事。如果,想的簡(jiǎn)單一點(diǎn),眼光純粹一點(diǎn),心態(tài)平常一點(diǎn),將會(huì)少掉很多莫名的煩惱。別太為難自己,有些人,不值得你掏心掏肺;有些事,無(wú)須一向銘刻于記憶。別等到無(wú)能為力,才選取順其自然;莫因?yàn)樾臒o(wú)所恃,才被迫隨遇而安。你認(rèn)為快樂(lè)的,就去尋找;你認(rèn)為值得的,就去守候;你認(rèn)為幸福的,就去珍惜。

有些人,等之不來(lái),便只能離開(kāi);有些情,理之不順,便只能割舍;有些傷痛,揮之不去,便只能遺忘;有些快樂(lè),留之不住,便只能記憶。有些過(guò)去,關(guān)于傷痛,只能埋于心底。學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)微笑,把淚咽下,把苦吞下,路,要自己走,事,要自己做。告訴自己,摔倒也要爬起,務(wù)必堅(jiān)強(qiáng)。人的一生,既不是想象中的那么好,也不是想象中的那么壞。每個(gè)人的背后都會(huì)有心酸,都會(huì)有無(wú)法言說(shuō)的艱難。每個(gè)人都會(huì)有自己的淚要擦,都會(huì)有自己的路要走。只要記得,冷了給自己加件外衣;餓了給自己買(mǎi)個(gè)面包,痛了給自己一份堅(jiān)強(qiáng);失敗了給自己一個(gè)目標(biāo),跌倒了在傷痛中爬起,給自己一個(gè)寬容的微笑繼續(xù)往前走,做最真實(shí)的自己。

生命中,最難求的是真情,最難懂的是感情。是人都有感情;是心都會(huì)動(dòng)情。相遇是緣分,相守靠人心。不怕鐘情,就怕無(wú)情;不怕重情,就怕傷情。卑微的但是感情,最冷的但是人心。其實(shí)每一份關(guān)愛(ài),都是一份人情;每一滴熱淚,都是一片癡情。人與人之間多份善待,感情里就會(huì)少些飄零。心與心之間多份包容,生命里就會(huì)充滿(mǎn)溫情。然而世間,不是所有的相遇,都能守候成秀麗的風(fēng)景;不是所有的人,都能掏心掏肺的互訴心聲。飄過(guò)的,都是景;擦肩的,都是客;駐留心中的,才是情。友不貴多,貴在知人,知心,知音,知情;情不論久,重在心動(dòng),心懂,心同,心誠(chéng)。屬于自己的風(fēng)景,才有秀麗流連;擁有自己的傾心,才能以念取暖。緣分萬(wàn)千,順其自然;以心換心,才能永久。

人活著,沒(méi)必要凡事都爭(zhēng)個(gè)明白,水至清則無(wú)魚(yú),人至清則無(wú)朋。跟家人爭(zhēng),爭(zhēng)贏了,親情沒(méi)了;跟愛(ài)人爭(zhēng),爭(zhēng)贏了,感情淡了;跟朋友爭(zhēng),爭(zhēng)贏了,情義沒(méi)了。爭(zhēng)的是理,輸?shù)氖乔椋瑐氖亲约?。黑是黑,白是白,讓時(shí)間去證明。放下自己的固執(zhí)己見(jiàn),寬心做人,舍得做事,贏的是整個(gè)人生;多一份平和,多一點(diǎn)溫暖,生活才有陽(yáng)光。微笑著活在當(dāng)下最美,走過(guò)這歲月的世態(tài)炎涼,一年一度秋,人生幾度涼,要說(shuō)煩憂(yōu),何處是盡頭。

人生,說(shuō)到底,活的是情緒。人活得累,是因?yàn)槟茏笥夷闱榫w的東西太多。再大的心,也裝不下世間小事;再小的心,也能夠裝世間大事。每個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的此刻,其實(shí)都有掏心掏肺的以前;每個(gè)有聲有色地愛(ài)過(guò),其實(shí)就是有滋有味地痛過(guò)。日子,是在忙忙碌碌中平淡;生活,是在粗茶淡飯中生香;人生,是在坎坷挫折中歷練;情緒,是在百味雜陳中安暖。心若不悲,人就不寒;心若不離,愛(ài)就不遠(yuǎn);心若不恨,世間有暖;心若無(wú)瀾,碧海晴天。眼,不見(jiàn)為凈,心,不冷為美。把該放下的放下,讓心簡(jiǎn)單。

既然是歲月,就免不了炎涼榮枯;既然是人生,就免不了愛(ài)恨情仇;既然是生活,就免不了酸甜苦辣。人生的長(zhǎng)度,長(zhǎng)但是春夏秋冬;人生的廣度,越但是南北西東;人生的無(wú)常,無(wú)非也就是悲歡離合。人生苦短,不要負(fù)載太多的痛苦不堪;世態(tài)炎涼,人情冷暖,只要,痛的時(shí)候,有人疼;傷的時(shí)候,有人懂。委屈時(shí),有個(gè)懷抱;脆弱時(shí),有個(gè)依靠。孤獨(dú)無(wú)助時(shí),一臂之力;落魄失意時(shí),不離不棄。心里的話(huà),有人聽(tīng)就是溫暖;郁悶的事,有人懂就是幸福。生活不簡(jiǎn)單,盡量簡(jiǎn)單過(guò);人生不完美,盡量快樂(lè)活。

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇六

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光 ,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們迎來(lái)了新的一周。一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)即將到來(lái)了,她像一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來(lái)了。借此機(jī)會(huì),我代表四年級(jí)全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)!今天,我在國(guó)旗下演講的題目是:《同一片藍(lán)天 ?同一個(gè)夢(mèng)想》。

每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

同學(xué)們,有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮,我們一起行了多少年,這就是五指并攏、高舉過(guò)頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志,我們一起戴了多少年,這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)獨(dú)有的象征——紅領(lǐng)巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓言。讓我們?cè)僖淮胃吆舭?!高呼:?zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

同學(xué)們,雖然我們中國(guó)孩子生活在一個(gè)和平的環(huán)境中,但是世界并不太平。霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治和恐怖主義時(shí)刻威脅著嬌嫩的“和平之花”,不少地區(qū)和國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我們希望,我們期盼——讓?xiě)?zhàn)火中的孩子,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的單片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受著藍(lán)天!讓我們的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想!

同學(xué)們,就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧 !是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。在知識(shí)的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書(shū)!讓祖國(guó)為我們驕傲!讓我們無(wú)愧于我們的青春!讓我們無(wú)愧于我們的童年!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇七

演講稿

是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。本站小編為大家整理了初中

國(guó)旗下講話(huà)稿

3篇,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家好!

帶著新年的歡樂(lè)氣氛的余味,我們邁進(jìn)了在本校的最后一個(gè)學(xué)期,冬日的嚴(yán)寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學(xué)習(xí)熱情。一年之計(jì)在于春,新的一年,我們又有新的目標(biāo),新的任務(wù),新的進(jìn)步,新的收獲。

在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌眢w健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學(xué)習(xí)和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因?yàn)樵谶@里,“學(xué)案式”教學(xué)讓我們的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了活力,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對(duì)挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn)。

新的一年開(kāi)啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想?,F(xiàn)在已進(jìn)入三月,初一的同學(xué)們,是否還感到彷徨?只要你們感覺(jué)已經(jīng)融入到初中學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中,相信你們一定會(huì)做得很棒,希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不怕吃苦、不怕勞累、不怕磨難,以實(shí)際行動(dòng)證明自己是最棒的。初二的同學(xué)們,你們是否還沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學(xué)習(xí)吧,爭(zhēng)做一個(gè)有良知、有志氣、有計(jì)劃的人。

對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話(huà)說(shuō):“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練。把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時(shí)才能像訓(xùn)練。我們要注重過(guò)程,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)、一次思考總結(jié)的契機(jī)。弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),方可做非常之事業(yè)”。我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話(huà):“如果你沒(méi)有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒(méi)有成功,就證明你放棄的太早?!蔽抑孕牡南M跞耐瑢W(xué)們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

同學(xué)們,我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從初中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng)輝煌!

同學(xué)們:

新的學(xué)期,新的期望,我們又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。今天是新學(xué)期第三周了,我們?nèi)W(xué)生已步入正常的生活軌道,做到按時(shí)上學(xué),努力學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),平安回家。從我們的成長(zhǎng)來(lái)講,快樂(lè)學(xué)習(xí)固然重要,但我要講,安全更重要,我們需要安全,我們每個(gè)家庭需要安全,我們的父母需要你的健康成長(zhǎng)。

我們要安全,首先要遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

。學(xué)校在你的上學(xué)每一天的各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),都有明確的要求,比如不玩危險(xiǎn)游戲,不推人不故意撞人,上下樓梯靠右走,不把樓梯扶手當(dāng)滑梯;比如在體育課、活動(dòng)課、電腦課、勞技課上,聽(tīng)從老師安排,有序守紀(jì)參與學(xué)習(xí)和活動(dòng);不去搬動(dòng)、攀爬樹(shù)枝、籃球架、假山,也不去把消防滅火器材當(dāng)玩具,沒(méi)有老師允許不去碰電器插頭、設(shè)施設(shè)備;不在飲水間玩耍,在取熱水時(shí)格外小心防止被熱水燙傷,特別要提醒同學(xué)們,有些學(xué)生尤其喜歡在廁所玩水仗,這是不允許的,不但浪費(fèi)水,還造成地面濕滑容易使人摔倒致傷。

我們要安全,還要遵守校外公共秩序,包括道路交通規(guī)則。上學(xué)和放學(xué)自行到校、離校的中高年級(jí)學(xué)生,靠右走人行道,橫穿馬路看信號(hào)燈,紅燈停綠燈行,走路抬頭要看兩邊。一、二、三年級(jí)學(xué)生一定要有家長(zhǎng)接送,放學(xué)時(shí)如果不能準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)到家長(zhǎng)的同學(xué)不得自行回家,退回到傳達(dá)室耐心等候家長(zhǎng)。六年級(jí)學(xué)生不得騎車(chē)上學(xué),放學(xué)后直接回家。

我們要安全,還要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。每個(gè)學(xué)期我們學(xué)校多多少少會(huì)發(fā)生一些安全事故,分析這些事故,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事故中,如果我們能有一點(diǎn)自我保護(hù)的意識(shí)和能力的話(huà)是可以避免的。

同學(xué)們,我們非常希望看見(jiàn)你在學(xué)校里快樂(lè)和活潑,但真的不希望你在校園里亂來(lái)甚至胡來(lái),做一個(gè)文明、智慧的吳中好少年。大家一起努力。

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)曾深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我們共同努力的方向。

1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志。

3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行

學(xué)習(xí)計(jì)劃

。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。

4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。

每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會(huì)因人而異,不可簡(jiǎn)單照搬他人的方法,但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話(huà)說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!

我們的國(guó)旗下講話(huà)完了,謝謝大家!

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇八

初中國(guó)旗下講話(huà)稿

每周一的升旗儀式,是對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育的重要形式。

通過(guò)參加升旗儀式,培養(yǎng)了師生愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義思想,強(qiáng)化了學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)了師生嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。

廣大師生的責(zé)任感、使命感得到了進(jìn)一步的升華。

意義如此重大,但仍有個(gè)別學(xué)生隨便說(shuō)笑,表現(xiàn)得極不嚴(yán)肅,不莊重。

全校師生的良好衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成,但仍有人亂扔石子和磚塊,直接妨害了臨近居民的生活及安全,損害了二中學(xué)生的形象和二中在社會(huì)上的聲譽(yù)。

為鞏固開(kāi)學(xué)后已取得的成績(jī),克服不足,學(xué)校德育處決定在全校學(xué)生中開(kāi)展“五愛(ài)”、“五自”、“五不”活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

“五愛(ài)”即愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

“五自”即自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。

“五不”即不遲到、不曠課、不考試做弊,不看黃色書(shū)籍、錄像,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不

打架。

老師們、同學(xué)們,二中有淳正的學(xué)風(fēng),良好的校風(fēng),有一個(gè)年富力強(qiáng)、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,有立志勤學(xué)、品德優(yōu)良的近三千名學(xué)生。

“愛(ài)我二中、榮我二中”是師生共同的目標(biāo)和追求。

我相信,在全校師生的共同努力下,二中的明天會(huì)更好。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

一年一度的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)定于九月二十八、二十九、三十日在保定市人民體育場(chǎng)召開(kāi)。

這是我校第四十*屆運(yùn)動(dòng)會(huì),也是合校后的第*屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

為開(kāi)好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校體育組的全體老師以及總務(wù)處、政教處、教導(dǎo)處等有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了精細(xì)的策劃、布署。

現(xiàn)在一切準(zhǔn)備工作基本就緒,各年級(jí)、各班都已進(jìn)入了狀態(tài),運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,只待著在那颯爽英姿的賽場(chǎng)上一試身手。

同學(xué)們,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校教育過(guò)程中是規(guī)模最大、參與人數(shù)最多、時(shí)間最集中,對(duì)學(xué)生影響最深的教育活動(dòng)。

是對(duì)我校體育工作的體育競(jìng)技水平和群體工作以及學(xué)生綜合素質(zhì)的全面檢驗(yàn)。

也是各年級(jí)各班向全校展現(xiàn)風(fēng)貌的極好機(jī)會(huì)。

今年的校運(yùn)會(huì)要想開(kāi)的成功,除了領(lǐng)導(dǎo)和組織者的策劃、組織、指揮之外,更主要的還需要廣大師生的積極參與配合。

一個(gè)人出了問(wèn)題,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤,往往會(huì)影響全局。

為了使用權(quán)大會(huì)開(kāi)的井然有序,向全體師生提出如下要求。

一、增強(qiáng)責(zé)任心。

開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì),人人有責(zé),每位師生都要明確運(yùn)動(dòng)會(huì)期間自己的職責(zé),知道自己的任務(wù)是什么,要求是什么,自己怎樣做才能圓滿(mǎn)的完成這些任務(wù)。

全體師生都要服從大會(huì)統(tǒng)一指揮,遵守大會(huì)紀(jì)律,遵守比賽規(guī)則,克服自由性、隨意性和與己無(wú)關(guān)的思想,使整個(gè)比賽在公平、公正、公開(kāi)的氛圍中進(jìn)行。

各處室及有關(guān)職能部門(mén)要按照大會(huì)的統(tǒng)一布置和要求,再把工作做細(xì)一點(diǎn),做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、物資落實(shí)。

二、增強(qiáng)時(shí)間觀念。

全體師生都(要按規(guī)定的和大會(huì)公布的時(shí)間到常工作人員、裁判員、服務(wù)人員要提前到位,做好充分準(zhǔn)備,保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

運(yùn)動(dòng)員要按時(shí)檢錄,按時(shí)參加比賽。

運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)會(huì)的主體,我們要求運(yùn)動(dòng)員要尊敬裁判、服從裁判,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,發(fā)揚(yáng)”更快、更高、更強(qiáng)“的奧運(yùn)精神,賽出風(fēng)格,賽出水平,為班集體爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

三、提高安全意識(shí)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,工作千頭萬(wàn)緒,安全第一。

運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間安排比較緊張,大家在來(lái)回的途中一定要注意交通安全。

每天出發(fā)的時(shí)間早一點(diǎn),避免路上著急趕點(diǎn),發(fā)生事故。

賽場(chǎng)內(nèi)的安全尤其重要,尤其是各投擲項(xiàng)目,更要精心組織,善于觀察,把一切不安全的因素解決在萌芽中,妥善處理突發(fā)事件。

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,作息時(shí)間,工作學(xué)習(xí)環(huán)境變化較大,師生們是很辛苦的。

這也是鍛煉人的好機(jī)會(huì)。

我們要求大家要克服困難、堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),圓滿(mǎn)完成大會(huì)交給的任務(wù)。

大會(huì)期間嚴(yán)格考勤和請(qǐng)消假制度,沒(méi)有安排任務(wù)的老師,請(qǐng)找候主席報(bào)到安排。

五、要求各班利用運(yùn)動(dòng)會(huì)的大好時(shí)機(jī),進(jìn)行多種形式的教育活動(dòng),學(xué)校政教處、團(tuán)委等要對(duì)各班的參觀情況、組織紀(jì)律、班風(fēng)班貌、衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,產(chǎn)生校運(yùn)會(huì)中的文明班集體。

同學(xué)們,校運(yùn)會(huì)的召開(kāi),標(biāo)志著我校體育節(jié)的開(kāi)始,隨著冬季的到來(lái),我校將安排一系列的適合學(xué)生特點(diǎn)的群眾體育活動(dòng),以調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高同學(xué)們的身心健康水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

我希望廣大同學(xué)每天都要充分利用學(xué)校安排的體育活動(dòng)時(shí)間到體育嘗館中去,跑一跑,跳一跳,玩一玩,樂(lè)一樂(lè),把一天的生活安排的更加豐富多彩,以健康的體魄、廣博的知識(shí)迎接未來(lái)。

預(yù)祝我校運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開(kāi),預(yù)祝各班代表隊(duì)?wèi)?zhàn)果輝煌!

初中國(guó)旗下講話(huà)稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我致辭的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)》。

金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒(méi)有消退之時(shí),我們已迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

學(xué)校里來(lái)了新的面孔,為學(xué)校注入了新鮮的血液。

我們也是一樣,度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)美好的暑期,懷著無(wú)比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。

經(jīng)過(guò)了烈日烤灼的校園更是煥然一新,

新學(xué)期,新氣象。

新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。

因?yàn)榻逃浅P碌模?2中學(xué)是常新的,12中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。

新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。

而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),更是一次新的旅程與考驗(yàn)。

新的學(xué)期的到來(lái),同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn),有了新的挑戰(zhàn)。

剛剛進(jìn)校的高一新生,你們準(zhǔn)備好了嗎,你們將會(huì)迎接高中的第一個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn),獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的高二年級(jí)學(xué)生,經(jīng)過(guò)了一年的磨練,請(qǐng)穩(wěn)住前進(jìn)的腳步,勇于突破,打好根基,為高中學(xué)業(yè)水平考試做準(zhǔn)備。

高三的同學(xué),回首三年即將一晃而過(guò),最后一學(xué)年,請(qǐng)全力以赴吧,以實(shí)力選擇人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份無(wú)愧于母校,無(wú)愧于家人,無(wú)愧于自己的滿(mǎn)意答卷。

同學(xué)們,新的征程就要起航,呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢?我們豪情滿(mǎn)懷地走進(jìn)新的學(xué)期,新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。

讓我們從今天起樹(shù)立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創(chuàng)造每一次機(jī)會(huì)。

新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。

我們也要以新的面貌去面對(duì),做一個(gè)超越于以前的自己,做一個(gè)嶄新的自己。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同抒寫(xiě)人生的輝煌謝謝大家!

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初中國(guó)旗下的講話(huà)篇九

今天xx年的xx日,六月正攜著高考悄然走來(lái)。臨考之際,留給高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的時(shí)間所剩無(wú)幾。此時(shí)與他們最重要的,是心態(tài)。

戰(zhàn)國(guó)策有言“行百步者半于九十,此言末路之難也”。高中三年,一路風(fēng)雨將盡,知識(shí)早已翻過(guò)一輪又一輪,題庫(kù)早已刷過(guò)一遍又一遍。想必他們已經(jīng)心中有數(shù)、胸有成竹。接下來(lái)的十幾天里,各種情緒是否會(huì)如潮水般涌上心頭?有人說(shuō)最困難之時(shí),就是整裝待發(fā)時(shí);而最困難之時(shí)也是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競(jìng)爭(zhēng)?是把它作為包袱還是變壓力為動(dòng)力?在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的才華和智慧,來(lái)回報(bào)自己無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛苦和汗水。

常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報(bào)。在考試中的每一分都有可能改變一個(gè)人的一生,所以更要沉著細(xì)心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣”。曾為之努力拼搏過(guò),便無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)所畏懼。

高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,也將進(jìn)入高三的緊張學(xué)習(xí)中。無(wú)疑,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但可以學(xué)中求樂(lè)、苦中作樂(lè)。作為準(zhǔn)高三,要有明確的高考目標(biāo);應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),今日事今日畢;會(huì)合理利用時(shí)間;能夠調(diào)控好心態(tài);迎難而上、相信有志者事竟成......走進(jìn)高三,滿(mǎn)懷信心,躊躇滿(mǎn)志。將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。

而對(duì)于我們高一的同學(xué)們而言,高考并不遙遠(yuǎn)。萬(wàn)丈高樓平地起,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的建立至關(guān)重要;踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。我們要立足高一、志在高三?!白顭o(wú)益莫過(guò)于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤,將來(lái)的你定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己。

高三學(xué)子們,寒窗苦讀,沉淀了他們知識(shí)的底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn),使他們遠(yuǎn)征的行囊載滿(mǎn)學(xué)識(shí)。如今,十年磨一劍,終到了一展鋒芒之時(shí)。我們相信,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹進(jìn)黃沙始到金!

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)曾深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我們共同努力的方向。

1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志。

3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。

4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。

每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會(huì)因人而異,不可簡(jiǎn)單照搬他人的方法,但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話(huà)說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!

我們的國(guó)旗下講話(huà)完了,謝謝大家!

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話(huà)的主題是:態(tài)度決定一切。

這個(gè)題目的靈感來(lái)自于前幾天在英語(yǔ)閱讀理解練習(xí)中讀到的一篇短文,我們高二的同學(xué)應(yīng)該現(xiàn)在是記憶猶新的。我不知道讀過(guò)這篇文章的你們有何感想,這篇文章給了我挺多的感觸,因此在此與大家分享。文章講的是一對(duì)雙胞胎兄弟,他們有一個(gè)酗酒的爸爸。長(zhǎng)大后兄弟倆一個(gè)步爸爸的后塵,也成了個(gè)虛度人生的酗酒者,而另一個(gè)卻成了一個(gè)非常成功的企業(yè)家。他們來(lái)自同一個(gè)家庭,在相同的環(huán)境中成長(zhǎng),走的卻是兩條截然不同的人生路。這是為什么呢?當(dāng)有記者采訪兄弟倆的時(shí)候,兄弟倆給出的回答卻不約而同:“因?yàn)槲矣幸粋€(gè)酗酒的爸爸!”是的,他們倆面對(duì)的是同樣的生活境況,而正是他們對(duì)此的不同態(tài)度,決定了他們所選擇的不同人生路。

“態(tài)度決定一切”。前國(guó)家足球隊(duì)教練米盧就曾經(jīng)常戴著寫(xiě)有這句話(huà)的帽子出現(xiàn)在隊(duì)員和記者面前,潛移默化地向弟子和外界灌輸著這一思想。這句話(huà)分析起來(lái)有兩層意思:一是有好的態(tài)度才能有好的結(jié)果,再就是沒(méi)有好的態(tài)度就不會(huì)有好的結(jié)果。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,積極的態(tài)度就是成功的保證。

由此聯(lián)想到6天后即將開(kāi)始的高考,雖然對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)結(jié)果還是個(gè)未知數(shù),但其實(shí)結(jié)果應(yīng)該是他們可以預(yù)測(cè)的,排除那少數(shù)的發(fā)揮失常,排除那偶爾的幾匹黑馬,對(duì)于絕大多數(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們平時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,由于態(tài)度而決定的他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的付出,就決定了他們能在高考中收獲多少。

我們同學(xué)中有一部分是把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的一種使命,在自己的土地上辛勤耕耘著并收獲著;還有一部分同學(xué)則把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān),忙于應(yīng)付著并痛苦著。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度同樣決定了一切。既然學(xué)習(xí)的目的一樣,學(xué)習(xí)的任務(wù)同樣的繁重,為何不選擇令自己輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài)、條件或是環(huán)境呢?我們?nèi)绻苷{(diào)整心態(tài),把學(xué)習(xí)自然而然的當(dāng)作樂(lè)意做的事情,把其當(dāng)作快樂(lè),并享受,而不是當(dāng)作苦惱和壓力而痛苦著,拋棄苦學(xué)而選擇樂(lè)學(xué),這樣,盡管付出一樣的汗水,收獲的卻是截然不同的結(jié)果。記得我們學(xué)校的一位名師曾說(shuō)過(guò)這么一句名言:要想學(xué)好一門(mén)學(xué)科,你首先要喜歡這門(mén)學(xué)科,其次還要喜歡這門(mén)學(xué)科的老師,兩者缺一不可。我想,他想告訴我們的,同樣是態(tài)度決定結(jié)果。因此,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓我們把學(xué)習(xí)也當(dāng)作自己的一種興趣,自己的一項(xiàng)愛(ài)好,讓我們把愉快的心情,高度的責(zé)任感投入到學(xué)習(xí)中,辛苦著,快樂(lè)著,并期待著屬于我們的豐收吧。

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家好!

帶著新年的歡樂(lè)氣氛的余味,我們邁進(jìn)了在本校的最后一個(gè)學(xué)期,冬日的嚴(yán)寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學(xué)習(xí)熱情。一年之計(jì)在于春,新的一年,我們又有新的目標(biāo),新的任務(wù),新的進(jìn)步,新的收獲。

在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學(xué)習(xí)和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因?yàn)樵谶@里,“學(xué)案式”教學(xué)讓我們的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了活力,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對(duì)挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn)。

新的一年開(kāi)啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想?,F(xiàn)在已進(jìn)入三月,初一的同學(xué)們,是否還感到彷徨?只要你們感覺(jué)已經(jīng)融入到初中學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中,相信你們一定會(huì)做得很棒,希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不怕吃苦、不怕勞累、不怕磨難,以實(shí)際行動(dòng)證明自己是最棒的。初二的同學(xué)們,你們是否還沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學(xué)習(xí)吧,爭(zhēng)做一個(gè)有良知、有志氣、有計(jì)劃的人。

對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話(huà)說(shuō):“工欲善其事,必先利其器。”現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練。把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時(shí)才能像訓(xùn)練。我們要注重過(guò)程,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)、一次思考總結(jié)的契機(jī)。弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),方可做非常之事業(yè)”。我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話(huà):“如果你沒(méi)有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒(méi)有成功,就證明你放棄的太早?!蔽抑孕牡南M跞耐瑢W(xué)們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

同學(xué)們,我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從初中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng)輝煌!

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇十三

清明時(shí)節(jié),我們懷著沉痛的心情,來(lái)到~~烈士陵墓,緬懷先烈的豐功偉績(jī),祭奠烈士英靈。烈士雖已長(zhǎng)眠地下,但他們的精神將與青山共存,與日月?tīng)?zhēng)輝。

同學(xué)們,在那硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,多少革命先輩,為了人民的幸福和祖國(guó)的解放事業(yè),拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,前赴后繼,贏得了人民的世代敬仰。狼牙山五壯士,寧死不屈,戰(zhàn)斗到最后一刻,最后,毅然跳下懸崖,壯烈犧牲,令敵人膽顫心驚;邱少云為革命的勝利,烈火燒身一動(dòng)不動(dòng),用生命換來(lái)了勝利的`曙光;夏明翰烈士英勇就義前,面對(duì)敵人的囂張氣焰,大義凜然地寫(xiě)了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人?!钡膲邀愒?shī)篇;年僅15歲的劉胡蘭,面對(duì)敵人的鍘刀,面不改色心不跳,從容就義,用自己年輕的生命換來(lái)了他人的平安;還有黃繼光、董存瑞等等,正是這無(wú)數(shù)先烈對(duì)共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求、英勇?tīng)奚?,才換來(lái)了我們幸福美好的今天。

同學(xué)們,我們都生活在這個(gè)多姿多彩的、和平幸福的年代里,我們一定要倍加珍惜無(wú)數(shù)先烈用生命給我們換來(lái)的幸福生活,勤奮學(xué)習(xí),努力成才,牢記烈士的遺愿,踏著烈士的足跡,用自己的生命和才智去實(shí)現(xiàn)先烈們未竟的共產(chǎn)主義事業(yè),去創(chuàng)造共和國(guó)無(wú)限美好的明天!

烈士,安息吧!您的精神將永垂不朽!您的英名將萬(wàn)古長(zhǎng)青!

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇十四

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

今天又到了周一,又迎來(lái)了一周一次的國(guó)旗下講話(huà),道理你們已經(jīng)聽(tīng)得太多,今天來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的心里話(huà),告訴你們——師者的幸福!

在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅,對(duì)你們要求嚴(yán)格,似乎不近人情,還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負(fù)荷的工作,可以連自己的愛(ài)人和孩子都顧不上?那是因?yàn)槟銈?,因?yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋#?/p>

在假期拜訪一位熟識(shí)的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門(mén)不在。回來(lái)之時(shí),發(fā)現(xiàn)本來(lái)存之于菊花盆中用來(lái)滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門(mén)前的臺(tái)階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動(dòng)了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟,因?yàn)槟菚?shū)之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名??梢韵胍?jiàn),學(xué)生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動(dòng),為之幸福呢?雖然,沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)這群學(xué)生的面,雖然沒(méi)有親耳傾聽(tīng)學(xué)生溫暖的話(huà)語(yǔ),雖然也沒(méi)有收到學(xué)生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動(dòng),從而體悟到師者的幸福了。

這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無(wú)法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢(qián)可以取代,不是物質(zhì)可以替換,不是世俗可以理解的。

清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽(tīng)你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺(tái),為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話(huà)語(yǔ)鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長(zhǎng),這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。

所以在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我仍然要對(duì)你們提要求:要求你們認(rèn)真對(duì)待在石門(mén)二中學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間:要求你們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講;要求你們健康成長(zhǎng),要求你們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因?yàn)閯e的,就因?yàn)槟銈兪菓阎T(mén)二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋#?/p>

謝謝大家!

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇十五

同學(xué)們:

新的學(xué)期,新的期望,我們又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。今天是新學(xué)期第三周了,我們?nèi)W(xué)生已步入正常的生活軌道,做到按時(shí)上學(xué),努力學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),平安回家。從我們的成長(zhǎng)來(lái)講,快樂(lè)學(xué)習(xí)固然重要,但我要講,安全更重要,我們需要安全,我們每個(gè)家庭需要安全,我們的父母需要你的健康成長(zhǎng)。

我們要安全,首先要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校在你的上學(xué)每一天的各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),都有明確的要求,比如不玩危險(xiǎn)游戲,不推人不故意撞人,上下樓梯靠右走,不把樓梯扶手當(dāng)滑梯;比如在體育課、活動(dòng)課、電腦課、勞技課上,聽(tīng)從老師安排,有序守紀(jì)參與學(xué)習(xí)和活動(dòng);不去搬動(dòng)、攀爬樹(shù)枝、籃球架、假山,也不去把消防滅火器材當(dāng)玩具,沒(méi)有老師允許不去碰電器插頭、設(shè)施設(shè)備;不在飲水間玩耍,在取熱水時(shí)格外小心防止被熱水燙傷,特別要提醒同學(xué)們,有些學(xué)生尤其喜歡在廁所玩水仗,這是不允許的,不但浪費(fèi)水,還造成地面濕滑容易使人摔倒致傷。

我們要安全,還要遵守校外公共秩序,包括道路交通規(guī)則。上學(xué)和放學(xué)自行到校、離校的中高年級(jí)學(xué)生,靠右走人行道,橫穿馬路看信號(hào)燈,紅燈停綠燈行,走路抬頭要看兩邊。一、二、三年級(jí)學(xué)生一定要有家長(zhǎng)接送,放學(xué)時(shí)如果不能準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)到家長(zhǎng)的同學(xué)不得自行回家,退回到傳達(dá)室耐心等候家長(zhǎng)。六年級(jí)學(xué)生不得騎車(chē)上學(xué),放學(xué)后直接回家。

我們要安全,還要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。每個(gè)學(xué)期我們學(xué)校多多少少會(huì)發(fā)生一些安全事故,分析這些事故,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事故中,如果我們能有一點(diǎn)自我保護(hù)的意識(shí)和能力的話(huà)是可以避免的。

同學(xué)們,我們非常希望看見(jiàn)你在學(xué)校里快樂(lè)和活潑,但真的不希望你在校園里亂來(lái)甚至胡來(lái),做一個(gè)文明、智慧的吳中好少年。大家一起努力。

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇十六

我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)遺忘后,留下的只是模糊的痕跡,這就需要適時(shí)溫故,但溫故不要舊戲重演,而要有新意,即要以新視覺(jué)看舊問(wèn)題,我們的思維角度要新,避免產(chǎn)生枯燥感。

由于個(gè)體的差異,知識(shí)的遺忘程度是不同的,做習(xí)題時(shí)要針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)選擇一些既能鞏固知識(shí)又能啟發(fā)思維的習(xí)題,二是要有的放矢的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,切忌大量單一的讀、背、抄、做等機(jī)械性作業(yè)。通過(guò)復(fù)習(xí)作業(yè)彌補(bǔ)知識(shí)缺漏,掌握學(xué)習(xí)方法,從而舉一反三,觸類(lèi)旁通,實(shí)現(xiàn)技能技巧的遷移。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步提高自學(xué)能力,不要過(guò)度依賴(lài)?yán)蠋?,根?jù)自己的成績(jī)定位擬定個(gè)性化的復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會(huì)怎樣問(wèn)老師,問(wèn)出道道來(lái)。

不是復(fù)習(xí)時(shí)間越多,效果就越好。期末復(fù)習(xí)階段,較長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí),易使自己缺乏新鮮感,產(chǎn)生厭倦情緒,影響復(fù)習(xí)效果。因此,我認(rèn)為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)放在回憶知識(shí),并引導(dǎo)串聯(lián)零散的知識(shí)構(gòu)成一個(gè)整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這樣,期末復(fù)習(xí)時(shí)間兩周左右應(yīng)該是夠的。

我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí),應(yīng)重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從大量的試卷分析看,造成考試失分的原因雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是其中之一,如字跡潦草,粗心漏題等,其中最常見(jiàn)的是由于不仔細(xì)審題造成答非所問(wèn)。因此,復(fù)習(xí)階段,特別注重審題能力的培養(yǎng),可選擇一些有附加要求容易疏忽而產(chǎn)生錯(cuò)誤的題型,訓(xùn)練審題能力。使我們養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣。

老師們,同學(xué)們,理想搭起通天路,勤奮撬開(kāi)智慧門(mén)。只要揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風(fēng)朝陽(yáng),團(tuán)結(jié)一心,起航破浪,在羊年就一定能夠取得更大的成就。

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇十七

老師、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我們幫忙別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫忙我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。

我以往就遇到過(guò)一次被別人幫忙過(guò)的事情。

那是一個(gè)星期三的早晨,來(lái)到學(xué)校,我打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎樣學(xué)習(xí),怎樣寫(xiě)字啊!

這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文教師走進(jìn)了教室,讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)本了,惟獨(dú)我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)啊?”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫(xiě)吧!”我道了謝,趕快寫(xiě)了起來(lái)??墒牵@節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎樣辦呢?我還在發(fā)愁。

當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)明白了我沒(méi)帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,打開(kāi)自我的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。

這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到理解別人的幫忙心里會(huì)有多么的溫暖。

也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫忙,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫忙與被幫忙同樣會(huì)得到歡樂(lè)。

我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎樣一幅完美的景象啊!

互相幫忙是我們?nèi)祟?lèi)的美德,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。

初中國(guó)旗下講話(huà)稿 篇7

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇十八

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間就要面臨中期質(zhì)檢了??荚囀菣z驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的最好方式,也是展現(xiàn)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口??荚囈彩且环N考驗(yàn),讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,承認(rèn)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足,嚴(yán)格自律。滿(mǎn)懷信心迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),是我們共同的心愿。為了我們能在期中考試中取得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。

1.在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銓W(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一部分,它的目的是檢查和發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力和方法上的不足。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況,改善下一階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是什么都不會(huì)忘記的??鬃诱f(shuō)“古為今用,新為今用”,意思是告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,一定是一個(gè)能吃苦,肯努力學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。所以,在考前老師的指導(dǎo)下,大家要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真梳理各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)進(jìn)行整合,尤其是平時(shí)容易出錯(cuò)的問(wèn)題,一定要讓它在腦子里重新“放電影”,才能熟能生巧。

4.養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試不僅是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn),也是對(duì)意志的考驗(yàn)。只有注重考試技巧和策略,才能避免粗心造成的錯(cuò)誤。希望同學(xué)們科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,不要馬虎,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要記住,遇到容易的問(wèn)題,千萬(wàn)不要忘記,小心謹(jǐn)慎;遇到難題不要慌。我很難,無(wú)所畏懼,努力思考,化困難為容易。爭(zhēng)取做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題不丟分,勇于挑戰(zhàn)難題,注意保持表面整潔美觀。

5.期中考試也是對(duì)孩子誠(chéng)實(shí)守信的考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),誠(chéng)信是做人的基礎(chǔ)。只有誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)擁有一切!考試作弊是自欺欺人,永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了他學(xué)習(xí)上的漏洞。反而會(huì)讓他失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,每個(gè)人都應(yīng)該自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的考試風(fēng)格,這樣才能形成我們校園努力學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

同學(xué)們,不是每個(gè)人都能成為考試的贏家,但我希望每個(gè)人都能成為一個(gè)追求進(jìn)步,超越自我的勇士。相信自己,坦然面對(duì)考試,成功一定屬于你!現(xiàn)在,請(qǐng)大聲告訴我:我能行!

好的,中期質(zhì)檢時(shí)間是今天和明天。今天1、2班檢查一、二年級(jí),明天檢查三、四、五年級(jí)。升旗儀式結(jié)束后,一年級(jí)和二年級(jí)的班主任將組織他們的學(xué)生上這個(gè)班。一、二年級(jí)的老師會(huì)采取交流督導(dǎo)的形式,在教務(wù)處進(jìn)行試題。要求兩位老師對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督,希望大家自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇十九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

每天在升掛國(guó)旗的時(shí)候,雄壯的國(guó)歌總是激勵(lì)著我們的心:“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!”它像一聲聲催人奮起的沖鋒號(hào),呼喚著我們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)奮勇前進(jìn)。

中華人民共和國(guó)的國(guó)歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》,是由我國(guó)著名戲劇活動(dòng)家、詩(shī)人田漢做詞、著名音樂(lè)家聶耳作曲的。

1934年,日本帝國(guó)主義強(qiáng)占了我國(guó)的東北地區(qū),中國(guó)人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國(guó)主義作斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)田漢寫(xiě)了一部描寫(xiě)抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)激情的詩(shī)句被著名的青年音樂(lè)家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇沖向前去的壯烈場(chǎng)面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,表達(dá)了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國(guó)的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國(guó),無(wú)數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來(lái)到。這是一首抗日的歌,是一首爭(zhēng)取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過(guò)去,還是在現(xiàn)在,都激勵(lì)著全國(guó)人民為祖國(guó)的興旺努力奮進(jìn)。

新中國(guó)成立后,這首《義勇軍進(jìn)行曲》被定為中華人民共和國(guó)代國(guó)歌。1982年12月4日,在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上決定為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽(tīng)到唱到這首象征中國(guó)人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時(shí),就應(yīng)該挺起胸膛,滿(mǎn)懷信心地“前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!”

初中國(guó)旗下的講話(huà)篇二十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。

青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航??鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。

對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的'人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

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