最優(yōu)觀看閃亮的坐標心得(案例18篇)

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最優(yōu)觀看閃亮的坐標心得(案例18篇)
時間:2023-10-29 15:47:12     小編:夢幻泡

人生如畫,總結是對畫面的梳理和提煉。發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結可以提升我們在學術界或職場中的聲譽和競爭力。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。

觀看閃亮的坐標心得篇一

閃亮的坐標播火者心得體會是一場關于教育的盛宴,為期三天的研討會帶給我的收獲讓我受益匪淺。通過與來自全國各地的優(yōu)秀教育者交流互動,我深刻認識到坐標播火者的重要性,并且對如何成為一名更出色的教育工作者有了深入的思考。在這篇文章中,我將分享我參加閃亮的坐標播火者心得體會的體會與收獲。

第一段:體驗閃亮的坐標播火者心得體會的初印象

我聽聞這次研討會是由國內知名的教育專家組織,我懷著激動和期待的心情前往。整個會場的氛圍非常融洽,一眼望去都是一臉笑容的教育工作者。在開幕式上,研討會主辦方致辭激勵了參會人員,讓我們意識到自己作為播火者的責任和使命。同時,我也發(fā)現每位講師都是業(yè)界的佼佼者,他們將帶給我們最前沿的教育理念與方法。這使我對接下來的三天充滿了期待。

第二段:與各地教育同僚的交流與學習

研討會期間,我有幸結識了來自各地的優(yōu)秀教育者。通過與他們的交流,我收獲頗多。首先,他們分享了他們同樣面臨的挑戰(zhàn)和問題,這使我不再覺得孤單,相反,我意識到我們處于同一個戰(zhàn)線,共同面對著相似的困境。其次,他們提供了許多解決問題的方法和經驗。每次分享會和小組討論時,我都能從他們身上學到新的東西,這使我眼界大開。最重要的是,通過與他們建立的聯系,我知道了未來可以互相支持,為教育事業(yè)共同奮斗。

第三段:掌握最新的教育理念與方法

在研討會期間,講師們向我們展示了最新的教育理念和方法。他們強調了個性化教育的重要性,提倡關注學生的興趣和需求,以激發(fā)潛能。他們還分享了一些創(chuàng)新的教學模式和工具,在其中我尤其喜歡創(chuàng)客教育和AR技術的應用。通過學習這些最新的教育理念和方法,我相信我能針對不同的學生群體制定個性化的教學計劃,讓他們更好地發(fā)展和成長。

第四段:挑戰(zhàn)與成長中的收獲

參加閃亮的坐標播火者心得體會并沒有想象中的簡單,我面臨著許多挑戰(zhàn)。同時學習的數量和深度讓我感到有些壓力。但正是這些挑戰(zhàn)使我更加意識到自己的不足,并激發(fā)了我不斷學習和成長的動力。在這個過程中,我意識到成為一名優(yōu)秀的教育工作者不僅僅是掌握知識和技巧,更重要的是愿意不斷改變自己,適應日新月異的教育環(huán)境。通過努力克服困難,我取得了一些進步,這讓我深感滿足和自豪。

第五段:對未來的展望

參加閃亮的坐標播火者心得體會研討會帶給我了寶貴的經驗和啟示。我明白了作為一名坐標播火者的責任和使命,也認識到個人的力量是有限的,只有和其他教育者一起合作,才能真正實現教育的目標。未來,我將繼續(xù)努力學習,分享和交流教育經驗,致力于提升自己的專業(yè)水平和教育能力。我希望通過自己的努力和影響,能夠為更多的學生帶去更好的教育體驗,助力他們成為培養(yǎng)未來的坐標播火者。

在閃亮的坐標播火者心得體會研討會上,我收獲了知識、經驗和新的朋友,這些將對我的教育生涯產生深遠的影響。我相信,只要堅持不懈地追求教育的進步,我們每個人都有機會成為一名閃亮的坐標播火者,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

觀看閃亮的坐標心得篇二

坐標是地理定位系統中最基本的要素之一,它可以幫助我們準確找到目標位置。而閃亮的坐標則是在坐標的基礎上做出的一種改進,讓目標位置更加明確醒目,從而提高定位的準確性。在參與閃亮的坐標活動的過程中,我有了一些體會與感悟。

第二段:閃亮的坐標的使用體驗

首先,在使用閃亮的坐標定位時,我發(fā)現它相較于傳統坐標系統更加直觀、便捷。在傳統坐標系統中,我們通常需要通過經度和緯度兩個數值來確定一個位置,而閃亮的坐標則在此基礎上增加了一層視覺元素,通過增加顏色或者閃爍特效,使人們很容易地找到目標位置。這種直觀性的提高大大減少了定位的時間和精力消耗。

第三段:閃亮的坐標對定位準確性的影響

其次,閃亮的坐標在提高直觀性的同時也對定位準確性有著積極的影響。通過增加視覺元素,閃亮的坐標可以讓我們更容易地辨別目標位置,減少了定位時的誤差。尤其是在使用電子地圖或導航系統進行導航時,傳統坐標系統往往需要根據數值進行計算,容易出現精度誤差。而閃亮的坐標則可以直接顯示在數字地圖上,減少了計算與判斷環(huán)節(jié),使得定位更加準確可靠。

第四段:閃亮的坐標對信息傳達的作用

此外,閃亮的坐標還具有很好的信息傳達作用。坐標是為了幫助人們找到某個位置而存在的,而閃亮的坐標則是通過增加視覺元素,更好地吸引人們的注意力,讓目標位置更加明確突出。在現代社會中,我們被大量的信息包圍,很容易忽略或忘記一些重要的位置。而閃亮的坐標可以通過其獨特視覺效果吸引人們的注意力,讓人們更加容易記住與定位目標位置,提高信息的傳達效果。

第五段:對閃亮的坐標的展望

綜上所述,閃亮的坐標在提高直觀性、準確性和信息傳達方面都有著積極的影響。然而,閃亮的坐標系統的應用還相對較少,我們可以進一步探索其在各個領域的應用潛力。例如,在緊急救援領域,閃亮的坐標可以幫助消防員、醫(yī)護人員更好地找到需要救援的地點;在游覽導航方面,閃亮的坐標可以提高旅行者的體驗;在教育領域,閃亮的坐標可以用于地理教育,使學生更加深刻地理解地理知識。相信隨著科技的發(fā)展與應用的深入探索,閃亮的坐標將會更加廣泛地應用于各個領域,為人們的生活帶來更多的便利與享受。

總結:

通過使用閃亮的坐標,我深刻體會到了它的優(yōu)點與潛力。它不僅提高了定位的直觀性,還增加了定位的準確性,并且在信息傳達方面起到了良好的作用。未來,隨著對閃亮的坐標的進一步研究與應用,我相信它將在各個領域發(fā)揮更大的作用,為我們的生活帶來更多的便利與驚喜。

觀看閃亮的坐標心得篇三

作為一名普通的高中生,平時的學習生活對我來說并不算太過起伏,然而,今年的體育課上卻閃亮出現了一個名叫進喜的同學。進喜是我們班的體育課代表,他在籃球運動方面才華橫溢,因此被我們親切地稱作“坐標王”。通過觀察和與他的交流,我深刻地感受到了他身上所散發(fā)出的閃亮之光,并從中收獲了許多心得體會。

第一段:堅定目標,勇往直前

進喜是一個從小就熱愛籃球的孩子。每次在體育課上,他總是積極主動地請教老師和同學,努力學習各種籃球技巧和戰(zhàn)術。他說:“我想成為一名優(yōu)秀的籃球運動員,征服整個球場。為此,我要堅持不懈地練習,不斷提高自己?!睆乃@句話中,我看到了進喜的堅定目標和勇往直前的精神。正是這種勇往直前的精神讓他在籃球賽場上熠熠生輝。

第二段:不怕失敗,勇于挑戰(zhàn)

進喜曾經說過一句令我深受啟發(fā)的話:“失敗只是暫時的,只要不放棄,成功就會屬于自己?!彼诒荣愔薪洺龅绞?,可是每一次失敗都沒有讓他氣餒。相反,他總是從失敗中學習,總結經驗,再次勇敢地挑戰(zhàn)。正是這種不怕失敗、勇于挑戰(zhàn)的精神,讓他在比賽中屢屢取得了優(yōu)異的成績,也讓我明白了失敗并不可怕,關鍵在于如何從失敗中吸取教訓并繼續(xù)前行。

第三段:團隊合作,共贏榮耀

進喜是一個團隊合作的典范。他在比賽中總是積極與隊友溝通,鼓勵他們,讓他們團結一心,為了同一個目標而努力。他說:“籃球是需要團隊合作的,每個人都不能離開隊友單打獨斗?!笨吹竭M喜在場上指揮隊友、同心協力,我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有懂得合作,才能實現個人與隊伍的共贏,達到更大的榮耀。

第四段:刻苦訓練,精益求精

在平時的訓練和比賽中,進喜總是全力以赴,保持著高度的自律性和責任感。他會帶著嚴格的訓練計劃,早出晚歸地進行各種訓練,不斷提高自己的身體素質和籃球技術。他說:“只有不斷地刻苦訓練,不斷追求進步,才能走得更遠?!闭沁@種精益求精的態(tài)度,讓進喜在籃球道路上越走越寬廣,也讓我明白了與成功相伴隨的是無數次的努力和汗水。

第五段:謙遜待人,心懷感恩

雖然進喜在籃球運動方面非常優(yōu)秀,但他始終保持著謙虛和感恩之心。無論是訓練、比賽還是與他人交流,他總是虛心聽取別人的意見和建議,并且用一顆感恩的心對待每一位幫助過他的人。他說:“我沒法一個人走到現在,每個人都對我的成長有著重要的影響,我會永遠感激他們?!边M喜的謙遜和感恩之心讓我學到了與他人相處的真正道理,也讓我明白了成功的背后需要付出更多的尊重和感恩。

通過觀察和與進喜交流,我深刻地感受到了這位坐標王身上所散發(fā)出的閃亮之光。他的堅定目標、勇往直前的精神、不怕失敗、勇于挑戰(zhàn)、團隊合作、共贏榮耀、刻苦訓練、精益求精,以及謙遜待人、心懷感恩的品質都給了我巨大的啟發(fā)和鼓舞。我相信,只要我也能像進喜一樣,并肩努力,勇往直前,就一定能閃亮出自己的光芒,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

觀看閃亮的坐標心得篇四

閃亮的坐標是一檔以尋找年輕人才為主題的綜藝節(jié)目。第七集從四個年輕人的經歷出發(fā),展現了他們的努力和堅持所帶來的閃亮瞬間。在這一集中,我從這些年輕人身上學到了如何面對困難和挑戰(zhàn),如何堅持自己的夢想,并且更加認識到自己身上的閃光之處。

在這一集中,第一個登場的選手是一個學習成績極差的高中生。他經歷了許多挫折和困難,但是他沒有放棄,而是堅持努力,最終獲得了好成績。這個故事讓我深刻地認識到了努力和堅持的重要性。人生中沒有誰能一帆風順,困難和挫折時常會出現,但是正是通過面對困難和堅持自我的信念,我們才能夠實現自己的夢想。

第二個選手是一個有夢想的創(chuàng)業(yè)者。他的創(chuàng)業(yè)項目遇到了資金短缺和競爭激烈的問題,但是他沒有因此放棄,而是通過不斷學習和努力,最終取得了成功。這個故事告訴我,成功需要有正確的心態(tài)和態(tài)度。即使面對困難和挫折,我們也不應該輕易放棄,而是要堅持信念,不斷尋找突破的機會,相信自己一定能夠成功。

第三位選手是一個追求藝術夢想的女生。她在面對家庭的反對和社會的壓力時,依然堅持自己的夢想,并最終成為了一名出色的藝術家。這個故事從側面啟示了我要勇敢追求自己的夢想,并不畏懼外界的眼光和壓力。每個人都有自己的獨特之處,只有通過堅持自我,才能夠讓自己的光芒閃耀出來。

第四個選手是一個非常努力的運動員。無論是訓練還是比賽,他總是全力以赴,從不放松。正是由于他的堅持和努力,他成為了一名優(yōu)秀的運動員。通過這個故事,我明白了只有通過不斷的努力和訓練,我們才能夠在各個領域取得優(yōu)秀的表現。毫無疑問,沒有任何捷徑和替代品,只有努力才能在事業(yè)上取得成功。

通過觀看這一集,我深深體會到了努力和堅持的重要性。困難和挫折是我們人生中必然會遇到的,然而只有通過克服這些困難和堅持自己的信念,我們才能夠實現自己的夢想。無論是學習、創(chuàng)業(yè)、追求藝術還是體育,只有通過堅持和努力,我們才能夠取得成功。不論任何時候,我們都不能輕易放棄自己的夢想,而是要勇敢面對困難,并通過自己的努力閃耀出自己的光芒。

觀看閃亮的坐標心得篇五

在我們的人生旅程中,每個人都會不斷地追尋自己的坐標。無論是職業(yè)選擇、人際關系、還是內心的成長,我們都在尋找那個閃亮的坐標,以指引我們前進的方向。隨著時間的推移,我逐漸意識到,坐標并非是一個獨立的標識,而是源自自己的內心。通過探索和體驗,我發(fā)現了一些關于閃亮的坐標的心得體會。

第二段:追尋內在的光芒

每個人的內心深處都有一顆閃耀的靈魂。追隨這顆內在的星,尋找自己的坐標,是到達成功的關鍵。我曾經迷失過,追求著別人眼中的光芒,試圖模仿并喪失了自我。然而,我逐漸發(fā)現,真正的坐標來自于內心的勇氣和堅定。只有找到自己獨一無二的內在光芒,我們才能在浩瀚的人生之海中有所依據。

第三段:探索多樣的人生

閃亮的坐標并非一成不變,而是隨著我們的成長和經歷而不斷變化的。在探索的過程中,我們會接觸到各種各樣的人和事,這些經歷將會引導我們重塑自己的坐標。無論是成功還是失敗,都是我們成長路上的一部分。因此,我們需要對生活抱有開放的心態(tài),勇敢地去挑戰(zhàn)新的事物,才能發(fā)現那個獨特、閃耀的坐標。

第四段:從困境中觸摸坐標

困境是人生旅途中必然要面對的。只有在困境中,我們才能觸摸到真正的坐標。曾經有一次,我面臨著一個巨大的挑戰(zhàn),感到無所適從。但是,當我回頭看自己的過去,找到自己克服困難的經歷時,我突然明白了自己的坐標。正是因為這些困境,我變得更加堅強、勇敢,并以此為依據重新規(guī)劃自己的方向。

第五段:堅持追尋閃耀的坐標

找到坐標只是人生的第一步,更重要的是堅持追尋并實現自己的目標。我們需要時刻清晰地意識到自己的坐標,并通過積極的行動去實現它。這個過程并不容易,其中充滿挑戰(zhàn)與困難。但是,只有不斷努力,才能讓坐標越發(fā)閃耀。我要時刻堅持我的坐標,讓內心的光芒引領自己走向成功的道路。

結尾:

每個人在人生中都需要追尋那個閃耀的坐標。這個坐標集結了自己內心的夢想、勇氣和成長。通過探索、挑戰(zhàn)困境和堅持,我們才能不斷接近并實現自己的目標。因此,讓我們不斷追尋內在的光芒,探索多樣的人生,從困境中觸摸自己的坐標,并堅持追尋閃耀的坐標,成就真正的成功。

觀看閃亮的坐標心得篇六

作為一種地理坐標系統,坐標在日常生活中無處不在,然而有一種坐標系統卻給人以特殊的感覺,那就是閃亮的坐標。它不僅僅是傳統的經緯度,更是體現著人們對于地理位置的獨特感悟和體驗。通過觀察和感受,我深刻體會到閃亮的坐標給我們帶來的種種啟示和感悟。

第二段:閃亮的坐標的意義

閃亮的坐標并不僅僅代表著一個地理位置,它還承載著一種夢想和追求。每一個閃亮的坐標,都是一個經歷風雨、奮斗拼搏后的勝利果實,是一個值得紀念和慶祝的里程碑。正是因為這份意義,閃亮的坐標在人們心中的地位才如此高昂。

第三段:閃亮的坐標的啟示

閃亮的坐標所體現出來的追求和奮斗精神,給人們帶來了許多啟示。首先,它告訴我們,只有通過自身的努力和奮斗,才能達到夢想中的坐標。再者,閃亮的坐標也告訴我們,不論何時何地,只要心中有夢想和追求,就有可能閃亮起來。最后,閃亮的坐標還教會了我們堅持不懈,永不放棄的重要性。只有堅守初心,才能一直朝著閃亮的坐標前進。

第四段:如何找到自己的閃亮坐標

每個人都有自己的夢想和追求,也都有屬于自己的閃亮坐標。那么如何找到自己的閃亮坐標呢?首先,我們要明確自己的夢想和目標,在此基礎上確定一個理想的坐標。然后,我們需要制定一份詳細的規(guī)劃和計劃,將夢想的坐標轉化為具體的行動方案。最后,我們要堅持不懈,不斷調整和改進自己的行動方案,直到達到閃亮的坐標為止。

第五段:終點并不是閃亮的坐標

雖然閃亮的坐標給予了我們很多的啟示和動力,然而我們也要明確,閃亮的坐標并不是終點,而是一個新的起點。閃亮的坐標只是我們努力的結果,它并不代表著我們已經完成了我們的目標和夢想,而是告訴我們還有更多的機會和挑戰(zhàn)等待著我們。因此,我們不能滿足于現狀,而應該不斷地追求更高更遠的閃亮坐標。

總結:閃亮的坐標給予了我們很多的啟示和動力,它告訴我們只有通過自身的努力和奮斗才能達到夢想中的坐標;它還教會了我們堅持不懈,永不放棄的重要性;每個人都有自己的夢想和追求,也都有屬于自己的閃亮坐標,我們要努力尋找并朝著它前進;然而閃亮的坐標并不是終點,而是一個新的起點,我們要不斷追求更高更遠的閃亮坐標。

觀看閃亮的坐標心得篇七

第一段:引言(200字)

《閃亮的坐標》是一部備受關注的電視劇,它以青春與成長為主題,講述了一群年輕人在創(chuàng)業(yè)的道路上奮斗、成長的故事。第七集《心得體會》讓我感受到了創(chuàng)業(yè)過程中的坎坷與困惑,也體會到了努力與夢想之間的關系。本文將圍繞這一集展開,分析劇中人物的心路歷程以及我對于創(chuàng)業(yè)的一些思考。

第二段:劇情概述(200字)

在第七集中,各大英才云集的募資會上,沈澄(角色)的創(chuàng)意想法被強勢Y公司搶走。這一打擊讓沈澄開始懷疑自己,并陷入困惑。與此同時,湘琴面臨家庭壓力而被迫離開,而主創(chuàng)團隊也因為種種原因暫時解散。劇情展示了創(chuàng)業(yè)過程中的失敗與挫折,讓觀眾更加深刻地體會到創(chuàng)業(yè)的艱辛。

第三段:心路歷程的體驗(300字)

在劇中,沈澄的失意讓我感受到了創(chuàng)業(yè)的壓力和挫折。而她內心的堅持和勇氣也給了我很大的鼓舞。她在逆境中沒有放棄,而是努力尋找下一個機會,進一步完善自己的產品。這讓我明白,創(chuàng)業(yè)之路并非一帆風順,成功與失敗只是一線之隔。只要我們不停地嘗試,不放棄改進,就有可能找到突破口,實現自己的夢想。

第四段:努力與夢想的關系(300字)

電視劇中的角色們無論在面對挫折還是成功時,都從中汲取力量,并將努力與夢想緊密地聯系在一起。他們深知,沒有努力和堅持就不會有成功,也沒有實現夢想的可能。正如沈澄一樣,她不斷學習、不斷改進自己的產品,是她努力的結果讓她在最后獲得了成功。在現實生活中,我們也應該珍惜每一個機會,并為之付出努力。只有通過不斷努力,我們才能夠實現自己的夢想。

第五段:我的思考與結尾(200字)

《閃亮的坐標》第七集的劇情讓我重新審視了創(chuàng)業(yè)的道路,明白了在實現夢想的路上,努力是必須的。同時,劇中人物們的堅持與勇氣也給了我很大的鼓舞,使我對于未來充滿了希望和勇氣。只有敢于堅持并不斷嘗試,我相信我也能閃亮出自己的坐標,實現自己的夢想。正如劇中所講,即使遇到失敗與挫折,只要心懷夢想,努力不懈,最終還是會收獲屬于自己的光芒。

總結起來,《閃亮的坐標》第七集通過展現創(chuàng)業(yè)者的坎坷經歷和內心歷程,讓觀眾更加深刻地體會到創(chuàng)業(yè)的壓力、困惑以及努力與夢想的重要性。這一集不僅給予觀眾積極向上的正能量,也為我們提供了在實現自己夢想的道路上勇敢前行的信心和力量。無論面對什么困難和挫折,只要我們堅持努力,并心懷夢想,我們一定能夠光芒閃耀,實現自己的價值與夢想。

觀看閃亮的坐標心得篇八

閃亮的坐標第七集是一部以青春為主題的電視劇,該劇透過一個高中生們的成長故事,展現了他們在青春期面對夢想、友情和愛情等各種挑戰(zhàn)時的堅持和勇氣。通過觀看這部劇,我深刻地感受到了青春的力量和意義。以下是我對《閃亮的坐標第七集》的心得體會。

第一段:青春的夢想與追求

在《閃亮的坐標第七集》中,每個主人公都有自己獨特的夢想和追求。劉小鳳夢想成為一名舞蹈家,她孜孜不倦地學習和排練,為了實現自己的舞臺夢想而不斷進步。而陳小瑜則希望成為一名音樂制作人,他用自己的熱情和才華,為自己的音樂夢想奮斗。每個人都有自己的夢想,無論是小到一個小小的心愿,還是大到改變世界的理想,我們都應該積極追求,并為之奮斗。

第二段:友情的珍貴與支持

在《閃亮的坐標第七集》中,友情被賦予了特殊的意義。劉小鳳和陳小瑜是最好的朋友,他們互相鼓勵、支持和幫助。當劉小鳳遇到困難時,陳小瑜總是在她身邊給予她力量。而當陳小瑜陷入低谷時,劉小鳳也是第一個伸出援助之手的人。無論在困難時還是成功時,真正的朋友都會一直守護在你身邊。友情的力量讓我們在人生的旅途中并肩前行,告別了孤單和寂寞。

第三段:愛情的堅持與付出

《閃亮的坐標第七集》中的愛情線也是故事的重要組成部分。劉小鳳和陳小瑜之間的感情撲朔迷離,他們之間的互動與猜測吸引了觀眾的眼球。他們在彼此之間經歷了很多曲折和挫折,但最終他們都明白了愛情需要堅持和付出。他們懂得了寬容與理解的重要性,也學會了珍惜眼前人。愛情是需要雙方共同經營和呵護的,只有用心去愛,才能得到真正的幸福。

第四段:挫折的成長與堅持

在劇中,每個主人公都面臨了各種各樣的挫折和困難。劉小鳳在舞臺比賽中失敗了,但她并沒有放棄,而是更加努力地繼續(xù)學習和訓練。陳小瑜遇到了音樂創(chuàng)作的瓶頸,但他沒有停下腳步,而是不斷嘗試與探索。他們都通過挫折和失敗的經歷成長了起來,明白了堅持不懈的重要性。無論在什么時候,都不要放棄自己的夢想,只要不斷努力和堅持,就一定能夠超越自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

第五段:青春的意義與力量

《閃亮的坐標第七集》將青春勇敢、追求夢想的態(tài)度展現得淋漓盡致。這部劇用溫暖的情感和勵志的故事為觀眾傳遞出了青春的力量和意義。青春是年輕的時光,是充滿希望和激情的時期。青春是我們最寶貴的財富,我們應該珍惜并充分利用它,用夢想和勇氣創(chuàng)造出屬于我們自己的閃亮人生。

總結:

通過觀看《閃亮的坐標第七集》,我深刻地感受到了青春的力量和意義。每個人都有自己的夢想和追求,在追逐夢想的過程中,我們需要友情的支持、愛情的呵護以及對挫折的堅持。青春是一段讓人難忘的時光,我們應該珍惜它,用夢想和勇氣創(chuàng)造出屬于自己的閃亮人生?!堕W亮的坐標第七集》用溫暖的情感和勵志的故事激勵了年輕人,告訴他們只要努力,就一定能夠實現自己的夢想。讓我們一起勇敢追逐夢想,用青春的力量點亮人生的坐標。

觀看閃亮的坐標心得篇九

第一段:引言(150字)

在坐標播火者的培訓中,我深深感受到坐標播火者的工作是一項既充滿挑戰(zhàn)又光榮的任務。通過重重考驗,我從中獲得了巨大的成長和收獲。下面我將結合自身經歷,分享我對坐標播火者工作的理解和體會。

第二段:坐標播火者的使命(250字)

作為坐標播火者,我們肩負著傳播信息、分享知識和激發(fā)學習的重任。我們要做到積極向上,勤學好問,不斷提升自己的素養(yǎng)。除了學習的方面,我們還要注重培養(yǎng)溝通能力和邏輯思維能力,這樣才能更好地與團隊合作,解決問題。作為坐標播火者,我們要有高度責任感和對使命的熱愛,時刻準備幫助別人、服務學習。

第三段:坐標播火者的實踐與挑戰(zhàn)(350字)

在實踐過程中,我發(fā)現坐標播火者的工作不僅要學習扎實的知識,還需要具備較強的溝通能力和管理能力。我們需要協調好各方的關系,處理好各種復雜問題。在團隊合作中,我學會了傾聽他人的想法,尊重他人的意見,并與他們共同解決問題。在教學過程中,我也遇到了很多學生的問題和困難,但在每一個問題中,我都會盡力幫助他們,鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn),激發(fā)他們的學習熱情。

第四段:坐標播火者的感悟與收獲(300字)

作為一名坐標播火者,我體會到了教育的分量和改變的力量。通過和學生們的交流和教學,我發(fā)現只要我們用心去引導學生,給予他們足夠的關注和鼓勵,他們就會不斷進步,展現出驚人的潛力。我也更加明白教育的意義不僅在于知識的傳遞,更在于啟發(fā)學生的思考能力和培養(yǎng)他們的終身學習能力。我相信只要每個學生都能為教育事業(yè)燃起一把火焰,就能讓世界變得更加充滿希望和美好。

第五段:坐標播火者的未來展望(250字)

作為坐標播火者,我理解自己在現階段的工作只是一個開始,未來還有更多的學習和成長等待著我。我會持續(xù)提升自己的能力,不斷充實自己的知識儲備,以更好地服務于學習和教育。同時,我也希望能夠通過自己的努力影響更多的人,激發(fā)他們對教育和學習的熱情,成為坐標播火者隊伍中的佼佼者,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

總結(100字)

通過坐標播火者的工作,我不僅獲得了對教育事業(yè)的認同和理解,還提升了自己的溝通能力和領導能力。我深信只要每個播火者都堅守初心,燃起對教育的激情,我們就能夠點亮更多人的學習之火,讓這個世界變得更加美好。

觀看閃亮的坐標心得篇十

每到清明節(jié)、公祭節(jié)等重要節(jié)日,張勇才和他的幾個堂兄弟及親人、子女一起都會徒步進入大山深處,按照少數民族的風俗習慣為無名紅軍烈士掃墓?!拔覀兠磕甓紒砑罀呒t軍墓三次:春節(jié)來一次,清明節(jié)來一次,夏天草長得快,我們也要來清除雜草一次?!睆堄虏耪f。

采訪中,張勇才向記者講述了發(fā)生在87年前的故事。1934年12月,張勇才的爺爺張?zhí)瞄_上山務農,在自家的一塊水田里發(fā)現一名與土匪激戰(zhàn)犧牲的紅軍戰(zhàn)士:“爺爺來到水田里時,他倒在里面已經沒有呼吸了,爺爺就把搬他到上面向陽的山坡上,一個人把他掩埋了”。

因為對紅軍的敬仰,從那以后,從爺爺到父輩再到張勇才和幾個堂兄弟,一直悉心守護著這座無名的紅軍烈士墓,至今已有87年,從未間斷。在他們心中,這位犧牲在當地的無名紅軍烈士就是他們的親人?!拔覀儾恢肋@名紅軍的名字,不知道是哪里人,找不到他的親人,我們就一直把他當作自己的親人來祭掃”。

采訪中得知,張勇才的父輩四個人中有兩位參加過抗美援朝,一位在部隊當兵,父親和他自己都是共產黨員,對紅軍戰(zhàn)士有著深刻的感情,他們決心要把這種精神一代代傳承下去:“爺爺說等我們老了也要讓子孫后代傳承,不要忘記這位紅軍,今天的幸福生活都是他們頑強抗爭換來的”。

如今,一家世代相傳守護紅軍墓的故事早已在當地流傳開來,每年清明前后徒步到巫腳交村大山深處為無名紅軍烈士祭掃的人越來越多,他們在接受黨史教育和革命傳統教育的同時也傳頌著張?zhí)瞄_一家世代相傳守護紅軍墓的故事。

為激勵張?zhí)瞄_一家人的守護行動,臺江縣人民政府和中央電視臺《我的長征》欄目組分別于1981年、20__年為巫腳交村無名紅軍墓立了墓碑,以此成為紅色教育場所。

從臺江縣文物局了解到,當年紅軍在臺江犧牲了27名戰(zhàn)士,目前散落在鄉(xiāng)村的紅軍墓還有4座,他們都得到了應有的保護,已成為基層進行黨史教育、革命傳統教育、傳承紅色基因的主要場所。

觀看閃亮的坐標心得篇十一

此后33年,他先后在多個地方擔任黨支部書記、民兵營長等職務,直至1990年退休。多位與吳秀友共事過的村干部對其贊賞有加,“他待人和善,一心為公,全心全意為民眾服務,大家都很敬佩他?!?/p>

蘇岸村,如今已被吳川市人民政府批準成為革命老區(qū)和解放戰(zhàn)爭游擊根據地、被廣東省體育局推行為廣東省湛江文體活動示范點、被吳川市治安綜合治理委員會評為文明小區(qū)。

素日里,吳秀友為人處事低調,很少跟外人講起自己的抗戰(zhàn)故事,不過村民們口口相傳,都知道村里有這樣一位戰(zhàn)斗英雄。

吳秀友的房間里擺放著很多關于抗戰(zhàn)和軍事人物傳記的書籍。在看抗戰(zhàn)題材的電視劇時,他很專注,沉浸在自己的世界里,或是在尋找年輕時的那段記憶。

又或是不想回望,他很少跟子孫們講起戰(zhàn)場上的殘酷和血腥的細節(jié),卻總是念叨,“還是要和平啊,不能打仗,你們要好好珍惜,好好努力。”

20__年12月14日,93歲的吳秀友穿上了綠色的老式軍裝,戴上珍藏了大半輩子的抗美援朝三等功銀質勛章、“和平萬歲”抗美援朝紀念獎章和抗美援朝紀念勛章,眼里含淚,緩緩地舉起右手,敬上軍禮。

這位年近百歲的老人,胸前多了兩枚嶄新的勛章——“光榮在黨50年”紀念章、南粵“七一”紀念獎章。

在他眼前,電視里正播放著《前進吧,中國共產黨》的表演節(jié)目,他輕聲跟著哼唱,“前進吧,前進吧,親愛的同志們?!?/p>

“前進吧”,這是一位戰(zhàn)士保家衛(wèi)國的信念,也是一位子民對民族發(fā)展最虔誠的寄望。正如那一句歌詞寫下的,“人民的向往,是我們唯一的方向?!?/p>

“希望子孫們將來做出更多貢獻?!眳切阌崖曇粲行┥硢。簧岬馗@個世界告別,話說到一半,生離死別的哀感涌上心頭,眼淚奪眶而出。

這是他最后一個軍禮。四天后,20__年12月18日,跨越世紀滄桑的吳秀友與世長辭,但英雄的故事永不落幕,“最可愛的人”精神永續(xù)。

觀看閃亮的坐標心得篇十二

第一段:坐標,是指在平面上標示一個點的一對有序實數。在幾何學中,坐標具有方向、距離和有序性等特點,它是我們在解決幾何問題時不可或缺的工具。然而,在學習過程中,許多同學對坐標的概念和運用感到困惑。為了更好地掌握坐標,我們參加了“閃亮的坐標心得體會前集”活動,這次活動為我們提供了一個與同學交流探討的機會,也讓我們更深刻地認識到了坐標的重要性。

第二段:在活動中,我們發(fā)現了坐標在幾何學中的重要作用。由坐標所構成的平面直角坐標系,使我們可以通過坐標的變化來分析和刻畫圖形的性質。活動中,老師提供了許多實例,讓我們通過使用坐標來解決幾何問題。通過這些實例,我們逐漸認識到了運用坐標解決幾何問題的必要性,在解題過程中我們逐漸掌握了坐標運算法則和刻畫幾何圖形的技巧。

第三段:在活動中,我們發(fā)現了坐標在實際生活中的廣泛運用。坐標是表達和定位的重要工具,它不僅在數學中有重要作用,在現實生活中也無處不在。例如,在航海和航空領域中,坐標被用于定位和控制船只和飛機的航向和位置。在地理導航中,我們也常常用到坐標來搜索和定位特定地點。在機器人領域,坐標被用于指導機器人進行定位和導航。坐標的應用使我們生活和工作更加便捷和高效。

第四段:在活動中,我們發(fā)現了合作學習的重要性。通過與同學們的討論和交流,我們不僅加深了對坐標的理解,還從彼此的解題思路中汲取了寶貴的經驗和技巧。通過團隊合作,我們共同攻克了許多難題,這讓我們更加堅信集體的力量。合作學習不僅能夠提高我們對問題的理解和解決能力,還能鍛煉我們的團隊合作精神,培養(yǎng)我們的溝通和合作能力。

第五段:通過參加“閃亮的坐標心得體會前集”活動,我們對坐標的應用有了更深入的認識。我們認識到坐標在幾何學中的重要作用,也發(fā)現了坐標在實際生活中的廣泛運用。活動中,我們通過合作學習,與同學們共同解決問題,增強了自己的團隊合作能力。通過這次活動,我們更加堅信坐標是我們認識和解決幾何問題的重要工具,它給予我們展翅高飛的力量,讓我們能夠自信地面對挑戰(zhàn)和困難,堅定地走向成功。

以上是關于“閃亮的坐標心得體會前集”的連貫的五段式文章。在這篇文章中,通過介紹參加活動的經歷和體會,我們從不同角度闡述了坐標在幾何學中的重要性和廣泛運用,以及合作學習的重要性。通過這樣的組織結構,讀者能夠清晰地了解本次活動的意義和價值,對坐標的應用有更深入的認識。

觀看閃亮的坐標心得篇十三

對于爺爺的記憶,還停留在這樣稀疏平常的畫面:一臺電視機,一張有靠背的小椅子,不忙的時候,爺爺總是靠著椅背坐,播著的電視節(jié)目不是天氣預報就是抗戰(zhàn)電視劇。

回老家的路,越修越好了,家里的電視機也越換越大了,但爺爺卻因為年老,背影越來越瘦小了。

平日里,熟悉他的親朋鄉(xiāng)鄰尊稱他為“晚公”。他年輕時長相英氣,瘦長的臉頰,高挺的鼻梁;年老時,不敵歲月,皮膚干癟,額頭上的皺紋像湖面泛起的漣漪,聽力嚴重下降,即便湊在他耳朵前大聲講話,他也只是似懂非懂地點點頭,笑了笑。

他笑起來眼睛瞇成一條縫,碩大的耳朵顯得很有福氣。不笑時,這一雙鷹眼看人犀利,似乎洞察明晰了一切。

誰也想不到,這樣一位和藹可親的老人,曾經上過戰(zhàn)場,拿過槍。

爺爺的一生,去過最遠的地方是朝鮮。

今年,老家門口那塊燦金色的“光榮之家”牌匾依然在,但贏得這個榮譽的抗美援朝英雄——我的爺爺吳秀友,幾個月前卻與世長辭了。

他帶著橫跨一個世紀關于國運變幻、世事滄桑最深刻的記憶,葬在那一方小小的墳墓里。春風一過,那里會長出新綠。會有后人記得,他們的故事。

觀看閃亮的坐標心得篇十四

第一段:坐標期的背景和重要性(約200字)

坐標期是指在學校或社會實踐中,通過特定的時間和地點,錨定并記錄下自己的感受、思考和成長。坐標期的重要性在于能夠追溯自己在不同階段的心路歷程,清晰地看到自己在成長過程中的變化與提升,并為未來規(guī)劃發(fā)展提供有力的參考依據。參與坐標期活動的過程中,我深感到其對于自我認知和個人成長的重要價值,并形成了許多寶貴的心得體會。

第二段:在學業(yè)上的收獲與成長(約300字)

在過去的坐標期中,我對學業(yè)的認真程度有了不小的提高。之前,我往往對待學習抱有懈怠的心態(tài),沒有自覺地對待課堂學習和作業(yè),導致成績的起伏不定。然而,在坐標期中,我深刻體會到付出努力的重要性。我調整了自己的學習態(tài)度,注重聽課、做筆記和課后復習,逐漸形成了良好的學習習慣。這不僅使我的成績穩(wěn)步提升,也提高了我對知識的理解和運用能力。通過坐標期,我明白到只有始終保持學習的動力和努力,才能實現自己更高的目標。

第三段:在社交中的成長與改變(約300字)

坐標期也讓我在社交方面有了許多改變和成長。以前我較為內向,很難和陌生人交流,這導致我與同學之間的交流不夠緊密,缺乏必要的溝通和合作精神。然而,在坐標期參與的團隊任務和活動中,我不得不主動與同學合作,與他人建立聯系和交流。在共同解決問題的過程中,我學會了傾聽,學會了尊重他人的觀點,也提高了自己的溝通能力和合作能力。這使我與同學之間的關系更加融洽,也為我以后的社交交往打下了良好的基礎。

第四段:在自我認知和自我管理方面的提升(約300字)

通過坐標期活動,我對自己有了更清晰的認知,也提升了自我管理的能力。在任務的完成過程中,我對自己的優(yōu)勢和劣勢有了更深入的了解,知道自己在哪些方面需要努力改進。我學會了更好地安排時間,合理規(guī)劃任務,有效提高效率。同時,我也學會了認真聆聽他人的意見和建議,并能客觀地評估自己的表現。這讓我更好地了解自己,發(fā)現自己的潛力和不足之處,并且能夠針對性地制定改進計劃。通過這一系列的自我認知和自我管理的提升,我相信我將在未來的學習和生活中有更好的表現。

第五段:對未來的規(guī)劃和展望(約200字)

在閃亮的坐標期中,我收獲了很多,也提升了很多。這段日子不僅讓我更了解自己,更重要的是為我制定了明確的未來規(guī)劃和發(fā)展目標。我將更加努力地學習,爭取考入理想的大學,并為自己的職業(yè)道路做出明智的選擇。同時,我也將繼續(xù)增強自己的社交能力和領導能力,為將來的工作和人際交往打下堅實基礎。在未來的日子里,我期待能以更加出色的方式展現自己的才華和潛力。

總結:

通過閃亮的坐標期,我憑借自己的努力和付出,在學業(yè)、社交、自我認知和未來規(guī)劃方面都取得了顯著的進步。坐標期不僅是記錄成長的地方,更重要的是讓我們對自己有更深入的認知,并為未來的發(fā)展提供了寶貴的經驗和支持。我相信,在未來的道路上,我將繼續(xù)努力,不斷攀登新的高峰。

觀看閃亮的坐標心得篇十五

閃亮的坐標是一個勵志成長的項目,通過五期的參與,我收獲了許多珍貴的經驗和心得。在這個過程中,我不僅找到了自己的方向,還明確了自己的目標,并通過實際行動不斷邁向成功。下面,我將分享一些我在該項目中獲得的心得體會。

在閃亮的坐標第五期中,我堅信“行動決定一切”。在項目啟動時,我便樹立了良好的目標,并設立了明確的計劃。通過實際行動,我逐步靠近了我的目標,并在不斷的嘗試中增強了自己的實踐能力。事實證明,成功并非一蹴而就,而是通過堅持不懈和不斷的實踐來實現的。

另一個我從閃亮的坐標中學到的重要功課是關于自信的力量。在一些困難的時候,我經常會懷疑自己是否能夠應對挑戰(zhàn)。然而,導師和小組成員們的支持讓我重新獲得了自信。他們相信我,鼓勵我,幫助我解決問題。在此過程中,我逐漸明白了自己的價值和潛力,學會了相信自己,不再害怕一些看似困難的挑戰(zhàn)。

閃亮的坐標第五期還讓我認識到一個重要的道理:團隊的力量是無限的。在小組討論和合作的過程中,我發(fā)現個人的力量是有限的,但團隊能夠調動每個成員的智慧和能力,從而取得更好的結果。我們每個人都有自己擅長的領域和專業(yè)知識,通過互相合作,我們能夠共同克服困難,實現更大的目標。

最重要的是,閃亮的坐標第五期讓我學會了如何應對失敗。在項目的過程中,我會遇到各種各樣的挫折和失敗。然而,我明白了失敗只是成功的一個過程,只要我們能夠積極面對并從中總結經驗教訓,我們就能夠在下一次嘗試中取得更好的成績。失敗并不可怕,關鍵是我們如何對待和應對失敗。

通過閃亮的坐標第五期的參與,我不僅學到了許多具體的實踐技能,還形成了積極向上的心態(tài)和自信的個性。我相信這些經歷將對我未來的努力和成長產生重要的影響。我將繼續(xù)堅持自己的目標,并且不斷努力,為自己的夢想邁進。

總結起來,閃亮的坐標第五期帶給我良好的目標設立與實踐能力,以及自信、團隊合作和應對失敗的重要經驗。這些都將對我的未來產生積極的影響。我很慶幸能參與這一項目,并感激所有給予我?guī)椭椭С值娜藗?。我希望通過我的實際行動和努力,能夠回饋社會,并成為一個有益社會的人。

觀看閃亮的坐標心得篇十六

在參加閃亮的坐標第五期的活動中,我收獲了很多關于坐標的知識,并且通過實踐活動有了更深刻的認識。坐標作為地理中的重要概念,可以幫助我們確定一個點在空間中的位置。而在現實生活中,坐標不僅僅局限于地理領域,還可以用來解決一個個問題。參加這個活動,讓我意識到了坐標的廣泛應用,拓寬了我的視野。

二、培養(yǎng)團隊合作意識

閃亮的坐標第五期活動是一個團隊活動,需要參與者合作完成任務。在這個過程中,我和隊友們一起合作,共同解決問題,發(fā)現和利用每個人的優(yōu)勢,形成了相互信任、互相幫助的團隊合作意識。通過團隊合作,我們不僅取得了很好的成績,還培養(yǎng)了我們解決問題的能力和團隊的凝聚力。

三、挑戰(zhàn)自我,提升能力

在閃亮的坐標第五期的活動中,我們需要根據任務要求進行數據的收集和處理,運用坐標知識解決問題。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),因為我之前對坐標知識了解得不多。然而,在實踐中,我積極向隊友請教,努力學習相關知識,并且在實際操作中逐漸掌握了方法和技巧。通過這個過程,我不僅提升了自己的能力,也發(fā)現了自己的潛力,相信自己可以面對更多的挑戰(zhàn)。

四、培養(yǎng)解決問題的思維能力

閃亮的坐標第五期活動中,我們需要根據給定的任務,收集數據并做出合理的分析和判斷。這要求我們有一定的解決問題的思維能力。通過實踐活動,我學會了如何觀察和思考,如何提出問題和解決問題。這些思維能力不僅對于解決坐標問題很有幫助,而且對于其他學科的學習和實踐也能起到積極的推動作用。

五、體驗樂趣,增強自信

參加閃亮的坐標第五期活動,我體驗到了學習和解決問題的樂趣。在活動中,通過與隊友的合作,我們一起攻克了一個個難題,一起取得了進步和成就。這種樂趣不僅僅體現在學習上,還能夠增強自信心。通過每一次的成功,我相信自己可以面對更多的挑戰(zhàn),相信自己可以不斷提高和進步。這種自信心是實踐活動中最重要的收獲之一。

綜上所述,閃亮的坐標第五期活動讓我學到了很多關于坐標的知識,并用坐標解決問題的能力和思維。通過與隊友的合作,我培養(yǎng)了團隊合作意識和解決問題的能力。這個過程不僅讓我感到挑戰(zhàn)與成就,也讓我體驗到了學習和解決問題的樂趣。參加這個活動不僅僅是增長了我的知識和能力,更重要的是讓我收獲了對自己的自信心,相信自己可以不斷提高和進步。我相信,在未來的學習和實踐中,我會繼續(xù)努力,不斷拓展自己的坐標,迎接更多的挑戰(zhàn)。

觀看閃亮的坐標心得篇十七

第一段:引言(150字)

閃亮的坐標期是我在學校的一段珍貴的經歷。這段期間,我參與了許多有意義的活動,收獲了很多寶貴的經驗和教訓。在這篇文章中,我將分享我在閃亮的坐標期中的心得體會。

第二段:參與各類活動的體驗和感悟(250字)

閃亮的坐標期給我提供了參與各類活動的機會,比如演講比賽、團隊合作項目等。通過這些活動,我了解到團隊合作的重要性。在一個團隊中,每個人都有自己的優(yōu)勢和不足,只有充分合作并互相幫助,才能取得更好的成績。此外,參加演講比賽讓我學會了如何自信地表達自己的想法。站在舞臺上,我深刻體會到自信是成功的基礎,只有心中充滿自信,才能充分展示自己的能力和才華。

第三段:面對挑戰(zhàn)的堅持與成長(300字)

在閃亮的坐標期中,我遇到了許多挑戰(zhàn),比如時間緊迫、任務繁重等。然而,我沒有退縮,而是選擇堅持下去,并從中獲得了成長。我學會了如何有效地管理時間,合理安排任務的順序和優(yōu)先級。我也發(fā)現,只要心懷堅持和毅力,任何看似困難的事情都能變得簡單。通過不斷接受挑戰(zhàn),我不僅成長了自己的能力,還培養(yǎng)了不怕困難和堅持到底的品質。這些經歷將成為我人生中的寶貴財富。

第四段:與他人的交流和互動(250字)

在閃亮的坐標期中,我與許多同學進行了深入的交流和互動。這些交流不僅讓我認識到每個人的獨特性和才華,也讓我學會了如何與人建立良好的合作關系。在小組合作項目中,我學會了傾聽和尊重每個人的意見,以及如何將不同的意見融合在一起。我也發(fā)現,積極參與討論、與他人分享自己的觀點,能夠促進團隊的合作和進步。通過與他人的交流和互動,我不僅拓寬了視野,還擁有了更廣闊的人際關系網絡。

第五段:總結與展望(250字)

閃亮的坐標期是我人生中的一段寶貴經歷。通過這段時間的學習和成長,我意識到只有不斷努力和追求,才能閃耀出自己的光芒。我也明白,成功不僅僅是個人的成就,更是與他人的合作和幫助密不可分。我希望將來能在更多的領域挑戰(zhàn)自己,發(fā)揮自己的才華,同時也愿意為他人的成功貢獻自己的力量。我相信,通過不斷的努力和追求,我一定能夠實現自己的夢想,并成為一名有價值和有影響力的人。

(總計961字)

觀看閃亮的坐標心得篇十八

在戰(zhàn)場上,每一秒都有生命危險。

吳秀友被分配到志愿軍0975部0214部隊二支隊四分隊迫擊炮連,成為炮兵瞄準手。以前握筆的手,第一次拿起了武器。

在多為山地作戰(zhàn)的抗美援朝戰(zhàn)場上,迫擊炮是志愿軍裝備最多的火炮,在山地戰(zhàn)和塹壕戰(zhàn)中,它是配合步兵小單位(連、排、班)作戰(zhàn)、支援和伴隨步兵作戰(zhàn)的一種有效壓制兵器。

當時抗戰(zhàn)條件艱苦,任務艱巨,危險四伏,但他沒有退縮。“戰(zhàn)士不能后退,因為身后有要守護的國土和人民?!?/p>

因作戰(zhàn)勇敢,吳秀友擔任了迫擊炮連副班長,后又因挖防御工事貢獻突出,立下三等功一次。

戰(zhàn)場上,炮彈聲、槍聲、發(fā)號令聲、慘叫哀嚎……各種聲音混雜在一起,吳秀友躲過了一次又一次的敵軍炮彈襲擊,一次又一次地與死神擦肩而過。

《解放軍報》報道,1950年10月25日至1951年6月10日,中國人民志愿軍同朝鮮人民軍密切配合,以運動戰(zhàn)為主要作戰(zhàn)形式,連續(xù)進行5次戰(zhàn)役,把帝國主義侵略者從鴨綠江和圖們江邊趕回到三八線附近,一舉收復了朝鮮北部廣大土地,并將戰(zhàn)線穩(wěn)定在三八線附近,共殲敵23萬余人,迫使美國為首的“聯合國軍”接受停戰(zhàn)談判,為抗美援朝戰(zhàn)爭勝利奠定了基礎。為了保家衛(wèi)國,中國人民志愿軍舍生忘死、浴血奮戰(zhàn),19萬7千多名英雄兒女犧牲在朝鮮戰(zhàn)場。

19萬7千多人,沒能回來。

戰(zhàn)爭的殘酷,在吳秀友的腦海里揮之不去。當談起曾經的戰(zhàn)友,他直瞪瞪地望著地面,神情木然,緩緩地吐出幾個字,“有些人沒能回來”。隨后,他低下頭沉默不語,陷入深思。

就連他病危時,還經常夢到自己在朝鮮打仗時屢屢遇險的畫面,各種混雜的聲音在耳邊響起。“我們被敵軍的飛機在上空追擊,幸好沒有被炮彈打中,不然就回不來了?!彼嬖V圍坐在身邊的親友們。

1953年,抗美援朝戰(zhàn)爭結束。從1951年1月跨過鴨綠江入朝鮮,直到1953年12月,整整三年,吳秀友才重新回到祖國的懷抱。此后三年,他到了山西省太原市,繼續(xù)在軍隊服役,貢獻自己的力量。

未曾想,跟親人一別竟是六年。1956年4月,為了振興家鄉(xiāng),以及照顧家中父母,吳秀友選擇復員回家。

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